观后感观后感100字(8篇)

【导语】观后感观后感100字怎么写好？本文精选了8篇优秀的观后感观后感范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的观后感观后感100字，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】《千与千寻》观后感，于世纪之交唤起希望

于世纪之交唤起希望

——《千与千寻》有感

在搬家途中，千寻一家从20号国道驶向21号国道，处于一种颠沛流离的状态中。不能回到过去，而将要前往的“新家”又尚未到达。回首过去，战前昭和军国主义膨胀，战后昭和因朝战经济开始腾飞，在终身合同制与年功序列中喊出了“一亿总中产”的口号，而又在广场协议中刺破了经济泡沫，迎来长达十年的经济不振，是为“失去的十年”。不振的不止有经济，对未来的展望也一同逝去。

日本迷失在了现代的十字路口，曾经引以为傲的变成了束缚的脚链，对社会充斥着绝望，自杀、反社会行为、邪教盛行。在这种社会背景下，“千与千寻”推出了，这是一次寻回主体性的冒险故事。站在千与千（2000）的时间点，企图寻回迷失的自我，整理好情绪，满怀希望的展望刚刚到来的21世纪。

动画的观看对象是御宅族，他们是一群对生活绝望的人，消极的躲藏在自己的世界里，对外界不闻不问，消极对抗着资本主义，宫崎骏唯有在作品里偷偷参入自己的想法，告诫着年轻人要努力勇敢的面对残酷的社会，竭尽所能活下去。

电影中的绝大多数人物都无法控制自己的欲望，千寻的父母更是被好奇心一步一步带到深渊，最终成为从人被物化成猪，不仅是千寻的父母，油屋的工作人员同样也受到异化的影响，合同制的雇佣关系，体现出现代社会组织形式。油屋看似是一个清除污垢的澡堂，却无时无刻散发着糜烂、享乐、消费主义的气息。

层级的管理结构是对科层制的暗示，而父役、兄役等男性名称职务则是父权社会的表现。至此，油屋的社会结构已很好的展现出来，这是科层制与父权双重统治下的消费社会，油屋就是一个景观社会，而这套统治的顶点——汤婆婆，则是美国霸权与景观社会的象征，这是一个硬币的两面，武力霸权实现物理上的占领、景观社会实现精神上的统治。

不要太像美国国徽

汤婆婆随手可得、用完即弃的得力助手，是数不多的人类，被夺取姓名的白。姓名是一种主体的符号，被剥夺了名字便意味着主体性的缺失，忘记自己的过去，服从于统治。另外，汤婆婆改名的逻辑也是一个亮点，荻野千寻这名字太过“麻烦”，为了“方便”只取“千”一个字，这种“创造性破坏”的行为体现出资本主义对文化的消解与改造的一面。作为日本国家与文化的形象，他的变化被烧水爷爷看在眼里，为了学会法术（现代性）而拜师，在过程中眼神渐渐变得锋利起来（感性退位，理性膨胀）。白告诫千寻，一定要工作，只要工作了汤婆婆便对你无可奈何。

今天的资本主义经济就是一个浩瀚的宇宙，每个人都生活在这个宇宙当中，它至少对个人来说，是一个必须生存在其中而不能改变的秩序

——《新教伦理与资本主义精神》马克思韦伯

一旦违背它的秩序不工作，马上便会被资本主义清除，跳楼、自杀、成为流浪汉、被汤婆婆变成物品。要活下来，就一定要工作！

主体性的缺失源自于虚无主义，在资本主义社会被无限放大。虚无主义来自形而上学，要克服虚无主义，海德格尔的方法是颠倒形而上学，重构形而上学，为此，需要溯源，追溯到形而上学最开始的地方。记忆是主体性确立的关键，被夺走了记忆只会是一具行尸走肉，要摆脱控制，就要夺回自己的记忆。汤婆婆与钱婆婆是一对势不两立的姐妹，代表着两个不同的世界。汤婆婆代表着现代、资本主义社会，钱婆婆则代表着传统、前现代社会，她们本为一体，却势不两立。要逃出油屋世界，消除油屋对自身负面影响是第一步，所以河神的团子对两位角色（白、无脸男）只有催吐的效果。

前往钱婆婆的世界寻找答案，汤婆婆与钱婆婆之间两个世界双向的铁路在40年前（2000年算起），因为经济腾飞，被现代与传统的矛盾给撕裂了，只剩下一条单向度的通道。得到钱婆婆的帮助，在归去的途中回忆其记忆，白获得解放，拥有了面对汤婆婆的勇气，在后来的对质中胜出，最终寻找到归家的方法，千寻回到现实世界中。而对于白，作者给予了美好的幻想，摆脱了汤婆婆控制的他打算同汤婆婆商量，不再做她的徒弟。

在世纪之交，作者期待着新的变化而创作出《千与千寻》，期望国家与人民能在到来的21世纪走出十年的阴霾，重新振作。然而事违人愿，白并未逃脱汤婆婆的控制，一切都没有好起来。迫使着作者在创作完13年后喊出“起风了，唯有努力生存。”

【第2篇】宫崎骏动画片《龙猫》观后感

当观看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，何不写观后感记录下呢？可是观后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的宫崎骏动画片《龙猫》观后感，希望能够帮助到大家。

宫崎骏动画片《龙猫》观后感

《龙猫》是日本漫画家宫崎骏的漫画改编来的一部动画电影。虽然电影只是平和地讲述了一个温馨、天真的故事，却让我感受到什么叫真正的童话。

传说，在宫崎骏的家乡，有一种神奇的生物，他们居住在我们的身边嬉戏、玩耍，可是普通人看不到他们，仅有小孩子纯真无邪的心灵才能够捕捉到他们的形迹。如果静下心来倾听，或许在风声里能够隐约听到他们奔跑的声音。

整部电影就是围绕这个传说展开的，女孩小月和妹妹小米跟着爸爸一齐搬到了乡下的新家，秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受过的欢乐。在神秘高耸的老橡树洞中偶遇龙猫，它像小山似的、胖胖的，十分可爱，姐妹俩就和龙猫交了朋友。龙猫带她们在田间飞翔、跑到树梢上吹笛子、光着脚打着伞在雨中听雨……这一切一切也许只是小孩子心底纯真的梦，亦真亦幻，却倒映出完美的心声。

电影中让我印象深刻的是小米迷路后，心急如焚的小月为了找她坐上了龙猫召唤来的、有12条腿的龙猫公车，当车在田野间飞驰，从大人身边驶过时，大人们根本看不见它，只感到有一阵风掠过。是什么遮住了他们的眼睛，让他们对这些纯真而完美的事物视而不见呢?或许他们的童心已经泯灭了吧。

趁着假期，去乡下看看麦穗的舞蹈，听听风的歌声，坐在木篱上静心倾听，说不定我也能够听到身旁龙猫的呼!

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【第3篇】《雷锋伴我成长》观后感

雷锋是一个以帮助别人而自豪，乐于助人的英雄。虽然他已过世了，可他永远活在我们的心中。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当耳畔响起这首经典的老歌，在我的心里都会想起一段美好的回忆，一段动人故事。那时的我们，是唱着雷锋之歌成长，踏着雷锋的足迹前进。

今天我们全体同学观看了《同上一堂课：雷锋伴我成长》使我受益匪浅。

第一节，是由冬泳爱好者讲述的故事：一位女子掉入江中，老陈什么都不想一下子跳入江中，把她救了起来，可老陈却再也没能爬上岸，大家老泪纵横，都叫着“老陈，老陈！”用各种办法想救上岸，可是64岁的老陈，消失在长江中。这不正是一个活雷锋吗？挽救他人，却牺牲自己。告诉我们“平凡也可以伟大！”

第二节，是讲一个帮助山区，热心肠的陈鹏同学。陈鹏一天上网，无意间看见一段消息：“我是贵州一名支教老师，我在回族自治区任教，这边的孩子没有过冬的衣服，身上只有几件又薄又破的衣裳。请捐些衣物给这些孩子吧！”陈鹏将自己旧些的衣物找了出来，还让自己的邻居，伙伴开始募捐，也将同学旧些的衣物拿了回来。当时，大家都不理解他，当他将衣物寄走不久后，收到了那边的回信，那边的孩子和老师都很感谢陈鹏，大家这时才理解他的做法。还有一位毛晓宇同学推着自己朋友，推了5年，无怨无悔。让我们感受到了陪伴和快乐。

第三节“坚守心中的梦想”，由国家一级作家董宏猷主讲，他结合自己创作《一百个孩子的中国梦》的经历，告诉孩子们坚持追梦就是在践行雷锋精神。

我看完后明白了，我也可以当小雷锋，做些力所能及的事情。比如：有人没带伞，上去把伞借她，扫把倒了去扶一把，谁扔垃圾了去捡起来扔掉。帮助他人，人人有责。助人为乐，谁都能做到，雷锋永远活在我们心中！

【第4篇】兰辉观后感

一年后我们再见《兰辉》，是艺术的再现真实地刻画了一个活生生的兰辉，坦荡、朴实、勇于担当；热情、知性、乐于助人是我认识几十年的兰辉留在我心中最直观的印象。《兰辉》电影的每个点滴故事、每个场景都勾起我的回忆，勾起我对兰辉走的遗憾，勾起我对震后北川干部惊恐、伤痛、彷徨还有无奈的记忆。清明的香烛百合是老北川人心底最深的痛；冯翔生命的戛止是北川干部震后心里崩溃的真实写照；崩塌、落石、崎岖危险的山路是北川干部重建家园 坚强 的再现 …… 兰辉，我们身边最普通的共产党员，《兰辉》北川干部的缩影。 感谢《兰辉》摄制组通过艺术的 手法还原了一个鲜活的兰辉 , 让更多的人了解真实的北川、了解真实的北川干部。

去年就曾有朋友问我：'兰辉是真有其人吗？他的事迹是真的吗？'我说是真的。我认识兰辉四十多年了，我们 是 在老北川曲山县城长大 的 ,儿时的记忆已经模糊，而参加工作后因为各自的岗位不同见面的机会也甚少。地震后记得我们第一次见面是09年2月，在母碧芳老师邀约的一次聚会上，以后再见面的时候就是在关内的擂禹路、马桃路、禹里、坝底 乡 …… 当了副县长的兰辉越来越消瘦，我知道他身体不好就对他说，你是副县长，有些事情吩咐下去就是了，下面的人会向你汇报 的 .兰辉说：那怎么行，我是分管 领导 ,我必须到现场才能了解真实的情况 …… 兰辉就是这样一位置自己身体而不顾，却始终把工作把责任把群众利益放在第一位的人。他不仅忘我的工作、身体力行的履行着一个党员领导干部的职责，还时时关心体谅鼓励工作在一线的基层干部，好多次在关内见面的时候他说的第一句话都是：辛苦你们了。其实我也曾回复他的微薄，记得我写过这样一句话：' 那天看见你，感觉你这个做领导的更辛苦，还是要多多保重自己才对，身体是革命的本钱，不要赢了事业，输了身体，大家需要你。 '是的，大家需要兰辉，他是领导，是朋友、是兄弟，更是老百姓的贴心人。

兰辉走了，走得那么突然，他走的时候连老天也泪洒羌山，走得顷刻湔江泪满，无数人在痛喊苍天无眼；兰辉走了， 可他踏实为民的口碑广为流传，他是一面旗帜，永远飘扬在我们心间。

兰辉走了，可他还活着。践行党的群众路线，为民务实清廉他是我们的标杆，是新时期的焦裕禄，是活在我们身边最平凡最优秀的共产党员。作为一个北川人，一个有近30年党龄的共产党员，弘扬和传承兰辉精神，是我义不容辞的责任，做'三严三实'兰辉式好干部是我对党的事业是否忠诚的检验。用实际行动像兰辉那样全心全意为人民服务，敢作为、敢担当，清清白白做人、踏踏实实做事，真诚地为民办实事、办好事，发扬和光大羌民族精神，这样才能无愧于共产党员这个称号，无愧于做个生于斯、长于斯，涅槃重生坚强的北川人。

2022.6.19

兰辉观后感（二）：'面朝大海春暖花开'

今天观看了电影《兰辉》，很是感动，几度落泪……看完后，心情久久不能平静，耳边还回响着兰辉县长对群众的一句句关切的话语，眼前还浮现着兰辉县长那疲惫的脸，心头萦绕着那句'从明天起，做一个幸福的人，喂马劈柴周游世界 ……面朝大海春暖花开……'

第一次落泪是看到下属'奉祥'的死。作为一名灾区的干部，奉祥在地震中失去儿子，自己也因为腰部受伤落下了难以言谈的痛，所以他选择了死亡。姑且不评论奉祥的死到底应该不应该，但让兰辉认识到了在地震中的人们的心理抚慰是多么重要！在地震中有那么多人罹难，失去亲人的'奉祥们''不能承受生命之重',才会选择那样极端的方式。这个画面同时也提醒我们，在医疗过程中，患者承受的疾病所带来的生理、心理上的痛苦也许并不亚于地震；家属承担的照顾，身体的疲累、经济的现实压力，也会让他们身心疲惫。所以，我们更应该多关注患者和患者家属的心理，用我们的爱心尽可能帮助他们解决问题。医学不是万能的，在疾病面前有时我们确实也无能为力，但我们愿坚守'有时去治愈、常常去帮助、总是去安慰'的铮铮誓言，为患者奉献一丝温情，一份关爱，一滴汗水，和一份真情。

第二次落泪是看到兰辉为200 多名地震中丧生的孩子集体安葬骨灰。作为一个母亲，我最不愿也不能看到的便是孩子的哭泣和不幸。当听到兰辉一个个地念着孩子的名字，而每一个姓氏都有好几个孩子，立刻可以想到这场大灾难让好多的家庭都失去了不止一个亲人。家长将孩子的骨灰安放在北川这片土地上，所有的家长都哭喊着…… 于是我看到荧幕前好多的人都哭了，为地震、为孩子，为生命…… 好好珍惜生命，珍惜孩子，教育孩子……是我当时最真实的感受。

第三次落泪是看到如下的一个场景：当泥石流将要来临时，戴婆婆执意要留在原处等待地震中失踪的儿子——她已在原处等儿子5 年了。兰辉来到她面前：'婆婆，您还认识我吗？'婆婆说：'认识，你是县长。'兰辉说：'我不是县长，我是您的儿子！' '我是您的儿子'——这是多么淳朴的话语，那情，那景，让人为之深深感动！正是这个儿子，让婆婆远离了地震次生灾害的威胁。我们都是人民的儿女，我们都要做人民的好儿女。兰辉真切朴实为群众解决生计问题、住房问题、严查交通安全 … . 他所做的每一件事都是那样朴实无华，充满对人民的热爱和对党的忠诚。

第四次落泪是兰辉带病坚持工作，在工作途中自己换药，不慎摔下悬崖，抢救无效，结束了他年仅48 岁的生命。那件父亲替地震中逝去的母亲刚刚为他织完的毛衣，带着母亲的爱，带着一个老父亲对儿子无限的爱，无限的温暖，终于还是没有穿在他的身上。他太忙了，为了工作，一个月都没有回家看望家人，女儿在绵阳读书两年他一次都没有去看过……其实，在我们身边的普通医务工作者当中，也有好多像兰辉这样的人，我们的神圣职业也决定我们必须比常人奉献更多：好多的兄弟姐妹带病坚持工作；好多的兄弟姐妹，放弃与家人团聚的机会，守护在患者的身边；急诊、手术、转运，一个电话，患者的病情就是命令，多少医生和护士，为了患者的抢救，无论什么时候都会向兰辉一样忘我工作，直奔医院。

兰辉是平凡的，他又是不平凡的，他没有豪言壮语，却用实际行动谱写了一曲曲为人民服务的赞歌。我们医务人员是平凡的，但也是不平凡的，我们一直都在用我们的实际行动践行着为患者服务的誓言。愿人们能多理解，愿医患关系能够更加和谐。（神外血管介入尚建英）

兰辉观后感（三）：心系群众 乐于实干

通过观看电影《兰辉》，使我受到了一次深刻的党性教育和群众路线教育，兰辉的典型事迹，让我深受感动。他没有惊人的豪言壮语，也没有盖世的丰功伟业，但他的一言一行感天动地，他的实干精神千古流芳。因为他有一个朴实而崇高的价值观，那就是群众利益高于一切，千方百计为群众办实事。

向兰辉同志学习，就是要学习他忠于党、忠于人民，忠于事业的思想境界；学习他牢记宗旨，为民奉献的公仆情怀；学习他严于律己、淡迫明志的高尚人格。向兰辉同志学习，就是要在今后的工作和人生道路上不为名利所惑，不为浮华所动，牢记党员干部行为规范，时刻保持清醒头脑，通过扎实开展群众路线教育实践活动，树立正确的世界观、人生观、价值观，切实改进作风。积极争取入党的我，会更加深刻的去思考'为什么入党',将清清白白为人、踏踏实实干事，争做一名优秀的群众路线践行者。

【第5篇】最新中国诗词大会观后感心得集锦

近日央视播出的《中国诗词大会第二季》引起了众多的关注，下面是小编特意整理的最新中国诗词大会观后感心得集锦，供各位阅读，希望内容让您有有所收获。更多精彩敬请关注第一心得范文网。

最新中国诗词大会观后感心得

这是一个有趣但是很难持续火下去的节目。

目前来说，考题大部分来自中小学课本里的诗词，正因如此，才能让观众有参与感，吸引更多的观众。但是举办的场次多了就会面临一个困境：如果增加难度，势必会流失观众降低收视率;如果维持现状，常见诗词考来考去会极大地降低节目的可观赏性。

所有立足于传播知识的媒体、自媒体，面临的困境是类似的：有趣而且“浅显”的知识总是很容易被发掘干净的。科教频道刚开播的时候干货满满，没过几年就开始把历史当故事讲;等几个主讲人把大家熟知的几个朝代反反复复讲了n遍的时候，科教频道已经没几个跟科教有关的节目了。

你第一次看到知乎上有人用球把平面压弯来表示引力引起时空弯曲，告诉你旋转两圈回到原地代表自旋1/2觉得好新鲜，但是几年过去再看到这些就腻味了感慨越来越水。

道理是一样的。

最新中国诗词大会观后感心得范文二：

制作第一季时,颜芳和她的团队整整工作了600多天,修改了20多版。2022年《中国诗词大会第一季》曾获得第22届上海电视节白玉兰最佳综艺栏目奖。

为了第二季更进一步,制作团队在2022年又付出了更多努力。

“创新不易,靠的是电视人的觉悟,为电视人的志气而战。作为国家电视台,也有责任去担当。”阚兆江说。

第一季的时候出题范围局限在唐宋,第二季入选节目的诗词则从《诗经》到毛泽东诗词,时间跨度达数千年,涵盖中国文学史。

内容设置是《中国诗词大会》最大的难点。作为一档大众电视节目,诗词太简单和太难都吸引不了观众,必须做到“熟悉又陌生”,不能离观众太远,也不能离观众太近。

“比如有一道题‘每逢佳节倍思亲,遍插茱萸少一人’,这是说的哪个节日,大部分人都知道这是在说“重阳节”,这时候观众就会有知识上的满足感,能把观众黏住,让他有参与感,形成一种与节目与选手的互动。”

最新中国诗词大会观后感心得范文三：

连续看了三天第二季诗词大会了，之前的第一季也断断续续看了一点，在此说说我的感受。

第一部分：百人团一起答题

就是大家普遍认为比较简单的答题部分，有填字题、挑字题(九宫格)、给下句说上句题、选择题、挑错字题。从题型来看还是比较全的。另外，题比较简单，基本都是小学、中学课本里的诗词。我认为这一部分是为了普及用的吧……另外观众在电视机前也可以一起互动，还挺好玩的。我觉得那个用箭射向屏幕的地方有点浪费时间，不过可能是为了舞美和答题者的悬念而设的，另外让结果比较直观。

第二部分：飞花令

这个就比较考验选手的诗词储量了，就是给一个字(这三天的字分别是“花”“春”“月”)然后说出带有这个字的诗词，直到一方说不出来为止。这个我基本就不太行了，所以看的时候就各种膜拜，另外给予我力量(突然中二什么鬼 )去背更多的诗词。看的时候我以为我爸会跟我说：“你看看人家，都是十六岁，这么厉害，你行吗??”但意外的是，他居然没说 ......

第三部分：抢答题

这个前几道题还挺有意思的，是边看画边猜诗，还要求比较高的想象力吧，反正选手答题时应该挺“惊心动魄”吧...后面的选择题相对来说就比较容易了，主要是看选手的心态和抢题的速度，看得也有点揪心

从赛制来说，我比较困惑，因为从第二季第二场来看，四位选手都是答满了九道题的，就是看百人团的发挥，感觉有那么一点点不公平。但又说不出来哪里不对劲。但我觉得整体的赛制还可以(就是选百人团中最强的和第一轮胜出者玩飞花令，然后胜出者再和擂主比拼，最后再选出百人团的四个人进行下一场的比拼)关于赛制，大家还可以多加探讨。

关于舞台的设计和效果

我感觉很美，还有潺潺的流水，感觉很有意境，背景板的图画也在不停变幻，有明月夜、有带有荷花的池塘、有枫叶 ……本来想上图，但没找到，真是抱歉

关于点评老师

有康震老师、王立群老师、蒙曼老师。讲解的都很棒!我最喜欢听讲解了!康震老师很幽默，我也超喜欢王立群老师!听完讲解之后我对诗词又有了更深一层的了解，而不是一知半解，只是背下来就可以了……听三位老师的讲解是我看诗词大会最大的收获了。另外，董卿主持得也很好，感觉她的诗词储量也不错(虽然应该有提前准备好的资料，那人家也很厉害啊啊啊)啊忘了最可爱的郦波老师!

【第6篇】《金陵十三衩》观后感

一、

我只能对愿意相信我品味的朋友们说：这是一部不容错过的好电影。老谋子绝对在这部电影身上倾注了全部的心血，无论是剧本还是演员。

倪妮，这个88年的年轻演员。她勾勒着柳眉，描画着火红的唇色，旗袍包裹着她曼妙的身体，她走路的步伐，她的一颦一笑，她是秦淮河畔当之不愧的头牌**女玉墨！可她也是当初在教堂学习时被同学讽刺她说的英文拿腔拿调像英国女王似的英文的都未来也曾有美好憧憬的纯白女子！这样的一个女子，她完全勾住了我的神魂。

残酷的现实作践脏了她的身体，却践踏不了她美丽的灵魂。

倪妮让我看到当年#色戒#里的汤唯，不同的是，王佳芝是个假扮富太太的女学生，可玉墨却是历经世事的红尘女子，因为玉墨在我看来比王佳芝更是风情万种。

我曾经和朋友说过，我非常喜欢战争时期的小说和电影，因为那个时代充满了未知性。也许你在前一天还合家美满可隔天你就可能因为战争跟家人天人永隔。也许你本是富家子弟官僚二代可隔天你就可能因为局势的动荡或是超快网[www.xc138.cn的更新换代能力而变的什么都不是。也许你今天只是个被被瞧不起的混混和土匪可隔天也许你就可以拿着你的刀与**和一身不怕死的胆魄成为一个大军阀。

乱世的美，在于颠肺流离，在于枭雄辈出。。。

而在以南京大屠杀为历史背景的这部电影里。

【第7篇】反腐片打铁还需自身硬观后感学习心得体会

当前，中职生大多是中考落榜生，他们在学习、行为、态度、心理、价值观等方面或多或少地存在一定偏差。由于长期的失败、失落，导致不少中职生自卑、自弃，并产生较强烈的抵触和逆反心理。一个中职班级通常由四五十名这样失意的学生组成，给班主任的管理、教育工作带来不小的挑战。

中职生在学习和行为等方面客观存在偏差，是最需要挖掘潜能、促进健康成人成才的群体。班主任与学生接触最亲密，必须有效激发班主任的道德潜能，提升专业水平，才能更有效地培育中职生的道德品质，挖掘他们的潜能。

激发潜能，促进班主任队伍的专业化发展，中职学校要多措并举，努力通过“多方位践行、多维度反思、多形式学习、多层次研究、多视角考评”，以独具特色的“行思学研评”五位一体潜能激发模式，打开班主任专业化成长密码。

行：自主发展的奠基石

优秀班主任一定是实干家。实践出真知，优秀的班主任都是从每日的班级管理和教育实践中成长起来的。对于许多年轻班主任来说，一方面要通过教育实践，完成一个从无到有的经验积累过程;另一方面，要抓住实践的机会，把优秀班主任及教育专家的教育经验、思想、方法等“妙药”运用到教育实践中去，在实践中缩短探索、摸索的过程，快速提升德育工作能力。

对于中职学校来说，一方面，要大胆放手让年轻教师担任班主任，促进年轻班主任在教育实践中成长;另一方面，要加强对年轻班主任的实践指导，使年轻班主任的教育实践更具科学性。只要年轻班主任行动起来并能持之以恒，他们一定会制订切实的工作计划、研究问题学生案例、深入班级课堂、尝试新的构思等，在这些扎实的学习行动中，思想一定会跟着行动逐步发展、成熟和升华，从而使自己逐渐变得优秀。

思：专业成长的关键点

学生学习需要反思，班主任专业成长也需要不断反思，才能促进自身专业潜能的开发、发展，才能进一步在德育工作实践中创新、提升。对于刚走上班主任岗位的年轻班主任来说，要在自觉、自主发展中学会坚持自我反思，养成自我反思的习惯，如坚持写反思日记、教育案例、德育论文等，坚持参加班主任沙龙等交流讨论活动;要坚持在读书学习中反思，每年每月每周每天都应有一个读书计划并落实到行动，坚持阅读之后写下所思、所想、所感、所动，让每次反思成为自己专业成长中的一个阶梯。

促进班主任专业化成长，中职学校要为班主任创造思考、反思的良好成长环境。如利用学校网站开展班主任工作的群体反思，选择大家关注的问题进行研讨、争鸣;开展同一主题班会或主题活动后的反思活动，相互交流和学习;把班主任工作反思作为硬性要求，并列入评优考核中。中职学校通过“推拉”等方式创造班主任思考的氛围，无疑能更有效地激发班主任的德育工作潜能，提升班主任队伍的专业化水平。

学：专业成长的加油站

班主任的专业成长，离不开持之以恒地学习。作为中职学校中的一个特殊群体，班主任只有坚持学习、充实自我、发展自己，才能面对“潜能生”及“潜能班”带来的高难度挑战。班主任要向书本学习、向优秀班主任学习，尤其要注重在实践中学习，因为中职生个性差异大、素质层次多，优秀班主任的经验和方法往往不能复制，需要在具体实践中学习，促进专业成长。

激发班主任专业成长的学习潜能，中职学校必须积极搭建班主任专业成长学习的各种平台。第一，搭建“传帮带”的师徒学习平台，让优秀班主任传授经验、帮助成长、带动发展，促进年轻班主任的专业成长。第二，搭建研讨交流的学习平台，让年轻班主任在班主任俱乐部、班主任沙龙、班主任论坛、班主任工作交流会等活动平台中学习。第三，搭建班主任培训平台，强化校本培训，定期组织主题班会或主题活动，举办公开课、示范课;把校外的德育专家“请进来”，“里应外合”促进班主任的专业化成长;采取“走出去”的培训策略，让班主任提升理论水平、拓宽知识视野、增强专业能力。

研：专业成长的主渠道

引导班主任把德育科研与教育实践相结合，用理论指导实践，解决教育实践中出现的问题，同时在教育实践中注重问题研究，进一步提升理论修养，更好地指导实践，这是班主任专业化成长的必由之路。一方面，班主任要树立问题意识，关注班级建设、学生成长中出现的问题，做德育科研的有心人。另一方面，针对问题不断反思、总结，更要落实到研究的行动上来，要养成写教育日记、教育周记、教育随笔、教育案例等习惯，不断为教育问题的深入研究积累素材、积聚智慧，同时要针对教育问题，积极撰写德育论文，主动参与和主持德育课题。通过德育科研活动，把科研成果带到教育实践中，促进自身的专业化成长。

中职学校要大力创造科研条件，并激励班主任走上德育科研的道路。首先，要建立并完善一套以科研引领德育工作的机制，鼓励班主任把问题当课题，积极投身教育问题的研究中，引导班主任把班级建设作为德育科研的主阵地，通过问题的解决，掌握德育工作规律，提升德育工作能力。其次，要建立德育科研的激励和评价机制，提升班主任德育科研的主动性和积极性，如把德育科研成果列入班主任星级评定和职称晋级的硬性条件等。再其次，要想方设法提升班主任的德育科研能力，增强科研自信，如在校本培训中注重德育论文撰写及课题申报的培训，定期组织教育案例、教育叙事演讲、德育论文等各类比赛，以赛促研，营造浓厚的德育科研氛围。

评：专业成长的驱动力

中职班主任工作头绪多、事务杂，工作时间长、学生管理难度大，检查、考核、评比繁杂，心理负担重、物质待遇低，以致当前中职班主任或多或少存在职业倦怠感。有调查发现，有38%的班主任称自己不愿担任班主任，但在行政强压或职称评定的刚性要求下，他们不得不接受“赶鸭子上架”;有80%的班主任认为中职班主任工作难度大，没有幸福感和成就感;有62%的班主任觉得自己的班主任工作缺乏动力，处于应付状态。针对中职班主任存在的这些问题，班主任队伍建设需要建立一套科学的评价机制、考核机制和激励机制相结合的综合发展机制，才能充分激发班主任工作潜能，促进班主任工作变被动为主动、视困难为机遇、化压力为动力，助力班主任队伍专业化成长。

建立科学的考评奖励机制，激发班主任工作潜能，促进班主任专业化发展，中职学校需要做多方面的努力。一是建立多元评价机制，做到客观、公平、公正，努力形成“自我评价与他人评价相结合、过程评价与终端评价相结合、定量评价与定性评价相结合”的发展性评价系统;二是建立科学的考核机制，遵循多劳多得与效率优先的绩效考核原则，考核与月度津贴、年终奖金挂钩，考核与班主任等级评定、职称评定挂钩;三是建立科学的奖励机制，在班主任工作评价上要有目标激励，还要注重情感激励、物质激励，在坚持公平公正原则的基础上，以情感激励和物质激励相结合的激励机制，促进班主任队伍专业化发展。

反腐片打铁还需自身硬观后感学习心得体会

【第8篇】《忠诚与背叛》观后感：忠诚于党、传递红岩精神

《忠诚与背叛》讲述的是中国共产党在成立的初期，国名党大肆掠杀中国共产党员，在如此严峻的形势下，有的人加入共产党后退出，有的人加入共产党后背叛党。为了维护党的利益，人民的利益，在1927年4·12xx政变后，中共第五次全国代表大会在武汉召开，创立了中国共产党第一届中央监察委员会。并以此重大事件为背景，生动而强有力的展现了一批优秀党员的革命先驱，忠于党的事业、永不叛党的光辉形象。

在整个影片中，王荷波等同志的那种不畏困难，为了党的事业奋斗终生的品质深深地震撼了我们每一个党内人士的心灵。

我们党的宗旨是全心全意为人民服。党在任何时候都把群众利益放在第一位，与群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为名所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。在全心全意为人民服务的过程中，我们会遇到种种困难，但我们不要因眼前的坎坷而放弃对党的忠诚。“要有铁一样的纪律，不然我们的队伍会成为一盘散沙”，这句话给了中国共产党在行为的举动上做了最好的诠释。

“维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计”这是共产党员的义务。王荷波、中共广东区监察委员会委员杨匏安等同志始终牢记党员的义务，在对党的绝对忠诚给予一种信念和力量，使他们在黑暗的环境下同凶残的敌人做斗争的时候没有屈服，没有妥协，一如既往地坚持自己的理想信念，始终相信胜利的曙光终将到来。

做一名好党员，保持党员的先进性，就应积极与背信弃义的行为作斗争，让自己成为共产党肌体上一个最鲜活的细胞，让每一个接触你的普通民众都能深刻地感觉到，共产党是先进的、坚强的、纯洁的、值得信赖的政党。我们要拿出一颗恒心，发扬革命和拼命精神，发扬严守纪律和自我牺牲精神，发扬压倒一切敌人和压倒一切困难的精神，时时刻刻为群众的利益着想，要高瞻远瞩，不断提高自己的思想觉悟，要做就做一个合格的共产党员、优秀的共产党员。

忠诚于党，还须奋发进取、恪尽职守。实践是检验真理的唯一标准，也是检验忠诚的有力标尺。只有通过实践检验、时间考验，通过困难磨练，才能铸就真正的忠诚。忠诚的中国共产党员会在艰苦的环境中，冒着生命危险，执行好党交给的一切任务，坚持党性和严守党的纪律，坚定共产主义理想信念，始终保持共产党人的高尚节操，为社会主义现代会建设时刻准备这贡献我们的力量。

回望历史，革命志士为信仰而战的真实场景历历在目，为了新中国的建设而牺牲的革命先烈虽已与世长辞，但革命红岩精神的伟大丰碑永远矗立在我们心中。作为新时期共产党员的我们，应加倍努力，将先烈们的播下红岩精神的火种接过来，让它发出耀眼的光芒，将这燃烧的火炬永远的传下去。