是观后感还是看后感(8篇)

【导语】是观后感还是看后感怎么写好？本文精选了8篇优秀的是观后感范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的是观后感还是看后感，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】《表演是什么》讲座观后感：以情为魂，以曲动人

以情为魂，以曲动人

—观《表演是什么》讲座有感

自2022年9月起，上海音乐学院研究生部首开先河，为二胡专业的研究生开设了《不同地域风格的二胡作品及演奏技法分析》的必修课，此课程由上海音乐学院研究生部硕士生导师王莉莉教授担任主讲。为了丰富课程内容，研究生部每月特邀专家为我们进行专题讲座，此次为第十一场。

6月13日晚6点半，讲座在上海音乐学院中楼215教室举行，由上海戏剧学院教授、导演、国际艾美奖评委吴泽涛教授担任《表演艺术是什么》讲座的主讲嘉宾。作为国内为数不多的，从心理和生理学的角度出发去研究表演方法理论的权威专家，吴老师对表演有自己的真知灼见。

音乐是艺术的皇冠，每一门类的艺术有着自己的语言语汇,表演艺术最为特殊，而提到表演不能不介绍表演教育体系的开创者——斯坦尼斯拉夫斯基（以下简称斯坦尼），吴老师通过对他的全面介绍并结合戏剧的三个层面引出讲座的第一部分“什么是表演”。吴老师提到：“戏剧是活人演活人给活人看的艺术，第一个活人是演员，第二个活人是角色，第三个活人是观众，三者缺一不可，是构成戏剧不可或缺的要素。”“艺术是呈现人的精神生活的内在真实。”而演员作为这一艺术的主体往往起到至关重要的作用，一名优秀的演员首先要有体验，没有体验就没有真实、没有经验；其次情绪是演员创作的源动力，而演员就像一面镜子，只有去除掉表面的尘埃和污垢才能激发自己的潜能，并向观众袒露自己的脆弱和焦虑。

紧接着过渡到讲座的第二部分“对斯坦尼的误读和误解”，斯坦尼是一名优秀的演员和导演，他在表演界奠定的地位无可撼动，但在中国的传播中会因为翻译等问题而产生一些误读和误解，吴老师以斯坦尼体系中的“分析”举例，他指出分析不是字面上的用大脑分析，在学习训练以及今后的表演中，演员在进入角色或作品时往往应该从“感受”入手。吴老师着重强调：“感受是对特定身体状态、特定观念、思维方式以及文化基因的感知。”作为一名艺术工作者真诚特别重要，首先做到了真诚才能遵循感受，因为真诚接近大脑，感受接近身体和本能，是揭示人的生命体和生命状态，是我们最容易觉察的。放松是表演状态的开始，没有放松就没有创作的开始，而表演如何放松呢？吴老师给出了答案：“放松不是大家经常提到的肌肉放松，其实应该是筋肉和筋膜的放松”这也是人们对斯坦尼的误读和误解。

“意象是身体的语言，身体是情绪的舞台。”对于吴老师的这句话笔者同样深有感触，本学期的两场讲座均由本专业以外的专家为我们进行授课，王莉莉老师这样做的目地就是让我们这些二胡表演的研究生，多多吸收其他艺术门类的专业营养，把自己的所听所感，转化到对待乐曲的理解性探索上，以情为魂，以曲动人，融入自己的真挚情感，这样演奏出来的作品才更有温度、有个性、有神采。

讲座最后，吴老师现场回答了大家提出的关于演员的心理健康、电影与戏剧的关系以及生活中表演的应用等问题，两个多小时的讲座吴老师全程脱稿，专业名词引经据典、对待表演侃侃而谈，讲座现场也是座无虚席，敲击键盘声和落笔的沙沙声汇合成大家一起探究表演艺术的优美旋律，收获满满。本场讲座也是继2022年和2022年后再次有上海戏剧学院的专家光临上海音乐学院，对两校的交流互鉴起到了极大地促进作用。

正如王莉莉老师总结道：“不同的艺术形式体会相同的艺术情感，让我们表演者通过真诚的情感表达从而在舞台上释放最真实的自我！”伴随着老师的结语，也为本学期的两场专家讲座画上了圆满的句号，感谢老师们的辛苦付出，让我们期待下学期更加精彩的讲座！

【第2篇】《我是辅导员》观后感

观看《我是辅导员》观后感

观看《我是辅导员》——祝鑫的这期节目后，使我的感触颇深，她从2009年至今已送走三届共942名毕业生。9年间，她撰写1319封共计逾50万字的书信，坚持“书信”育人关照学生;她开通“鑫曰心语”辅导员博客，迄今已撰写440余篇80余万字的博文，连续三次荣获全国高校辅导员“十佳优秀博客奖”，成为全国唯一蝉联此奖项的辅导员;她创办网络思政辅导员工作室——“祝鑫工作室”，网上网下跨界融合，4年的时间，推送1000余篇作品，与30000名师生同频互动，吸引了60多所高校师生前来参观学习;她的着作《鑫曰心语——当80后辅导员遇上90后大学生》深受学生喜爱。这些看似很简单而又平凡的事，来源于她在工作上的不断坚持和创新，日积月累，她的作品也慢慢地影响着越来越多的学生。

身为一名商工高校辅导员，作为一名普通高校教育者，如何引导当代大学生在这种复杂的舆论中，保持对逻辑常识的认识和了解，保持对事物存在问题的理性质疑，保持可贵的独立思考的精神和能力，就变得非常重要。这些问题都应时代而生，就需要辅导员创新方法去切实解决学生中出现的这些问题。在教育事业工作中，我不断坚持和创新着自己以生为本的理念，坚持在温柔与严厉中寻求教育的天秤，以正确的理念去教育学生;坚持在谈话与观察中指引学生，帮助学生全面发展。身为一名普通高校辅导员，我需要拥有非常扎实的理论基础和实践知识，运用更专业更科学的方法做好学生思想政治教育工作，这是一份需要付出真心和感情的工作，使我感到一种价值感和成就感和油然而生的幸福感。运用祝鑫的一句话来说“无论网络时代如何变，我初心不变!”我的工作我的初心就是通过对学生的认识和了解，从学生成绩到生活状态，从社团活动到心理变化，利用网络多媒体如微信公众号，qq动态，微博等不同的方式有效地与学生进行深度交流沟通，用心与心的交流拉近和学生的距离，关注学生的每一个成长细节，帮助着学生处理生活中遇到的负面情绪，指引着学生走在正确的人生道路，不断的去开发和锻炼学生的创造力和实践能力。

观看了此次祝鑫的《我是辅导员》这期节目，此时此刻我的心情澎湃，我相信在以后的工作中常怀一颗赤诚的心和无私的奉献精神,积极探索、勇于创新，努力加强学习理论知识和提高实践能力，努力成为学生的人生导师和知心朋友。在工作上的不断坚持和创新，在生活上关注学生的生活状态，学习甚至是家庭方方面面，付出真心和感情教育关爱学生，与爱同行,以德树人。

2022.1.16

【第3篇】先进就是走在群众前面—《让党旗更鲜艳》观后感

2月28日新闻中心党支部组织全体党员与区委宣传部支部全体党员一同观看了《让党旗更鲜艳》等优秀共产党员先进事迹电教片，我深深地体会到，作为共产党员就是要平时能看得出来，关键时能冲得出来，危难时能豁得出来。一句话，共产党员先进性就是要走在群众前面。

我们党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。80多年来，党始终站在时代前列，团结和带领人民取得了革命、建设和改革的伟大胜利。这一历程，就是始终保持党的先进性的历程。党员来自群众，是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，又是劳动人民的普通一员。党员的先进性就在于努力走在群众前面，带领群众前进。在不同的时期，党员先进性的内涵有所差别，但其实质没有改变。战争年代冲锋在前、不怕牺牲，建设时期吃苦在前、享受在后，强调的都是这样。今天，党所处的环境和所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化，新的形势和任务对保持共产党员先进性提出了新的更高的要求。在这种情况下，党员先进性的具体内涵更加具有时代特征，表现方式更加丰富多样。党员先进与否，怎样评判？关键是看党员在思想、工作、作风等方面能否“走在群众前面”。

思想上先人一步。我们党是一个有着严密组织和严格纪律的马克思主义政党，党员的先进性首先体现在思想理论的先进上。党员对党的理论、路线、方针、政策要先于群众学好、学精。只有自己先吃透、先掌握，才能向群众讲充分、讲清楚，才能为群众带好头、作示范。如果认识和觉悟与普通群众一样高，甚至还不如群众，怎么能够体现先进性？然而，时下一些党员包括一些党员领导干部忽视理论学习和党性修养，思想觉悟在滑坡，影响了先进性的发挥，损害了党的形象。作为先锋队的一员，共产党员在任何时候、任何情况下，都应该走在时代前列，并以自己的先进形象宣传群众、教育群众、凝聚群众。正如群众所说的那样：“党员走在前头，群众喜在心头。”

行动上奋勇争先。我们党是中国特色社会主义事业的领导核心，党所奋斗的一切都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。“一名党员一面旗帜，一个支部一座堡垒”。在全面建设小康社会的征程中，党员应当争做排头兵，既有积极向上的热情，又有开拓创新的本领。假如一个党员工作上不求进取，事事落在群众的后面，先进性又从何谈起？

作风上率先垂范。在人民群众的心目中，党员的先进性是能够看得见、摸得着、感受得到的，它体现在为人民群众办实事、做好事、解难事上，也体现在工作、学习、生活等方面的作风上。在日常生活中，党员的一言一行都影响着周围的群众，一举一动都关系着党的形象。近些年来，我们党一再强调加强和改进党的作风建设，就是因为在一些党员干部中还存在事业心和责任感不强、思想作风不端正、工作作风不扎实、脱离群众的问题比较突出等现象。保持共产党员先进性，“走在群众前面”，自然要求广大党员“作风上进一步改进”，自觉实践“三个代表”重要思想，真正做到为民、务实、清廉。这样，党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用才能得到进一步发挥，我们党的先进性才能得到进一步弘扬。

【第4篇】《我不是药神》观后感

“我不是药神”打动我的地方在于：他将我们平时很少提到的良心，一点一点的向我们强烈的呈现出来，而我——还感受到了爱!下面是小编为你们整理的《我不是药神》观后感，希望你们能够喜欢

《我不是药神》观后感

“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人!”当读到罗兰的这句名言时，我顿时想起了暑假看的一部至今仍令我记忆犹新的电影——《我不是药神》。

这部影片主要讲述了神油店老板程勇为了生计，不得不买来印度便宜的高仿制药卖给那些白血病患者。在这过程中，一些黑心商家(如张院士)就拿警方威胁程勇，让程勇不得不把销售渠道给他们，而这些贪心的商家却把药品提至高价，让许多的人买不起药，致使他们无药医治而死亡。最后，程勇终于良心发现，重操旧业，即使亏损本钱，也要保证患者能吃上药。可好景不长，程勇最终被警察逮捕。在押送到监狱时，病友们站在道路两旁，为他送行……

其实程勇这么做，确实是不对的。站在法律的角度上来看，科学家发明了这种药是花费了不少心血，理应受到法律专利的保护，可程勇却盗卖印度药厂的高仿药，要是人人都这么做，科学家的发明没有得到保护，那可就没人愿意发明创造了。但站在道德的角度上，程勇却把超过他自己利益的东西放在第一位，那就是生命和健康。没有了健康，就没有了生命，就没有了存在的价值。天文学家柯蒂斯说过：“幸福的首要源泉在于健康。”你有了生命，才有了创造;你有了生命，才有了幸福;你有了生命，才有了未来。所以，生命是宝贵的!在影片中，程勇宁可让自己被警方逮捕，也要让那些患者们拿起药快走，因为他知道，这是他运送的最后一批药，这药能够救回许多人的性命。

“他只是想活着，犯了什么罪”?我心中感慨万千。在现实生活中，好多生病的患者们，他们渴望健康和生命，他们渴望一个健壮的体魄，渴望去做自己生病时无法做的事，去绿茵道上奔跑、去山外田野拥抱阳光……而我们呢?平时总是不好好爱惜自己的身体，熬夜，挑食，少喝水，拿着手机日夜不停地玩游戏……这样种种，对得住给了我们健康体魄的父母吗?面对求而不得一个好身体的患者们，我们就不应该感到羞愧吗?

每一个理性的人都应该知道，人生处处有风险，一个不小心就有可能跌进病魔的深渊，所以我们更应该注重身体健康才是。生命短暂，切不可猥琐偏狭。好好注重生命吧!生命最为宝贵!有他才有未来。

《我不是药神》观后感

其实，我在《我不是药神》刚上映不久后就大晚上窝在床上看过一次，看到快结束的时候已经是泪流满面，不停地擦着眼泪，却怎么也止不住。我本以为，看过一次后不会再轻易落泪，可周五的再一次观看中眼中依然忍不住泛起了泪花。或许是因为这部电影真的戳中了所有人最脆弱的地方吧。每个人都要经历生老病死，都会有被命运扼住喉咙的可能，如果那一刻真的到来，我们都会害怕，都会手足无措。

《我不是药神》讲述的就是我们最害怕的生活——健康被一点点吞噬，想要接受治疗却没有足够的钱，害怕死亡，极度渴求生存，在这种情况下，影片中的主人公们疯狂地追求着印度仿制药，只为活下去。而这其中，保健品商贩程勇担任着不可或缺的角色，慢慢地，他被人们感化，从一个只为赚钱而卖药的商人变成了一个帮助吃不起进口药的病人的天使。无法说他是无私的、充满大义的，但他对于那些病人来说是一切。他这种“匹夫之勇”让当时的我看得慷慨激昂，对那些追查他的警察很是愤怒与不满。也很不解，为什么中国就不能像印度那样让仿制药合法呢?合法后，病人可以有钱买药，像程勇那样的人也不需要冒着犯法的风险从国外进口药，这样不是两全其美吗?

当我上网搜索了一下仿制药之后，略微明白了其中的利弊关系。通俗的讲，仿制药就是一种对原研药的抄袭，在原研药被研发出来后，仿制药便也开始一步步生产，它的价格远远低于原研药。但一旦仿制药过分生产，没有人再去买原研药后，便是一个灾难。每一种新药的研发成本都是巨大的，多则几百亿，少则也是十几亿，这么一个前提让一些白血病药要和抗肿瘤药的价格十分昂贵，若大家都去买仿制药了，那还有哪家制药公司承担得起这天价的成本，如此，仿制药又从何而来。因此，我觉得这是一个十分矛盾的事情，原研药吃不起，会给老百姓造成痛苦，仿制药又会给研究成果带来打击，如此，我们到底是该以大局为重还是解决平民百姓的燃眉之急呢?这是一个情理法之间额较量。贩卖仿制药是不合法的，然而似乎合情，至于是否合理，又在两可之间。我想，这是一个没有答案的问题，没有人能去解答，也没有人敢去解答。

看了这本电影后我的内心是极为激动的，我恨不得马上拥有很多药学专业的知识，进入研发中心，尽力去研发新药，让中国不再只依靠其他国家，而是拥有自己的新药。可是目前为止我不能，我只是一个刚踏入药学专业的大一新生，我心有余而力不足，所有的愤慨只能放在心里想想，我唯一能做的就是认真学习专业知识，几年后，发挥自己的最大力量为中国的药学事业做出贡献。

我相信，将来的我不会辜负现在的我。

《我不是药神》观后感

在重大疾病面前，生命如此脆弱，不堪一击。无论是主角程勇的塑造，还是各个配角的塑造，都有丰满之处。这里主要详细分析一下程勇的人物变化过程。

程勇，一个胆小怕事的印度精油贩子，偶尔走点私，典型的小人物。迫于父亲病重、店租赊债、儿子要被前妻移民的多重压力，他选择铤而走险买印度格列宁——一种治疗白血病的廉价药物。一开始他只为赚钱，也享受着暴富带来的快乐，却又因害怕坐牢而放弃买，直到目睹曾一起共事的白血病患者吕受益因没钱吃廉价药物放弃生命的悲剧，以及万千患者的绝望无助之后，他才良心发现，重操旧业，选择零利润为患者买药物。这样的救世举措的背后，是悲悯，也是歉疚。

而他在目睹黄毛小子思慧为替自己背锅而车祸身亡的一幕之后，人物进一步升华，观众仿佛能听到他面对思慧尸体时的坚定心声：我会继续坚持贩药。这一刻，他也知道自己迟早要被抓的命运，但他无惧了，所以他很快放弃和前妻的争执，送儿子出国，以断后顾之忧。

当程勇被抓，第一时间不是自己跑路，而是替兄弟挡下警察，为他们赢得跑路的时间。这一幕是不是似曾相识，这就是思慧救程勇的翻版啊。

观众可以看到程勇细腻的人物变化，并与之产生共鸣。这时候，程勇已经不是“本我”和“自我”了，他达到了“超我”的境界，他已然是“药神”。神没有被信徒背叛，他已经跑路的兄弟们又奔了回来，一如之前众多被约谈的买药患者、假药贩子张长林，以及前小舅子警官，都没有背叛他。很感激编剧和导演在这一点上的处理，事实上我们相信，约谈患者、假药贩子，以及前小舅子警官，这些人之中的任何一个，都有可能出卖程勇。然而影片中，最后举报程勇的是被媒体欺骗的普通市民，这样的处理既讽刺无良媒体，又使观众感到一丝“还好背叛的不是他们”的人性温暖。

作为主角，程勇是影片中塑造最为丰满的角色。他胆小，又胆大;他贪财，又无私;他是小人物，也是英雄。种种刻画使得程勇十分接地气，变得有血有肉起来。

配角的安排也有可圈可点之处，比如思慧，一个穷困却义气的杀马特黄毛小子，比主角程勇更加边缘化。当听取程勇之前的建议终于剃了头的他说要回家探亲的时候，我便觉得怕是要大事不好，果然就出了事没能回家。这样戏剧性的悲剧固然令人扼腕，却更有震撼力，同时也体现了影片伏笔得当、前后呼应的结构美感。

总体而言，影片是相当不错的，周围的亲友无一不好评，希望这样既叫好又叫座的优秀国产电影越来越多，一洗某位冯姓导演曾经大放厥词的所谓“国产电影垃圾是因为观众垃圾”评价。

【第5篇】我是山姆观后感

《我是山姆》讲的是一个只有7岁孩童智商的智障父亲，妻子不辞而别，山姆独自抚养聪明可爱的女儿露西，在露西7岁时，美国的社会工作者以法律的名义要求山姆放弃抚养露西，原因是山姆的智商不足以顺利地抚养露西成人，但是，露西和山姆父女情深不愿分开，由此展开了一系列的对簿公堂。最终山姆赢得了女儿的抚养权的一个故事。

电影从现实的原型出发，并且重点突出了美国社会法律中的孩子利益至上和亲情之间的矛盾，最后电影的结局是亲情战胜了法律。这是电影对于故事的演绎，虽说电影的结局很美好，但是现实生活中是否应该由智障人士抚养子女仍然是一个值得讨论的问题。

电影中剥夺山姆对孩子的监护权理由在于：山姆是一个智障，无法履行监护职责。这是一个很客观的评价标准，通过量化标准衡量确定山姆无法履行监护职责，给予孩子最好的选择。这个电影的主要冲突点就在一个法律制度会导致与该法律目的相矛盾的结果，具体来说就是社工的行为让侵犯了这对父女的利益，或者说法律的选择并不是这个案件的最优解。我个人认为，的确不是最优解，但是，是无可奈何之下的较好解。一项工作一旦变成了工作，那么首先就必须制定量化标准，这个量化标准是考虑了绝大多数通常情况的。而在极少数情况下可能会导致大家都不愿意看到的结果。社会工作者也不例外，作为一份工作，将智力只有7岁的山姆女儿交给更好地家庭来抚养无疑是一个最优解。并没有什么过错的地方，我们在电影上对社工阻挠父女团圆或许有些不理解，然而在现实生活中无疑是一个很好的办法。电影中艾莉自己的遭遇也佐证了智障父母对子女生活造成的负面影响。

我们首先讨论这个法律制订基本标准是否合理：绝大多数智障没法子给予孩子基础监护。这个标准我个人以为是比较合理的，特别是考虑到只有父女的情况下，很有可能在照顾不周的情况下发生悲剧，事实上，就剧情而言，已经有悲剧的前置倾向了：女儿开始迁就父亲的智商。所以，我认为，社工的行为是必要的。对于孩子来说，也许这的确有很小概率和父亲在一起是最优解，但是更大的概率是悲剧，也就是女儿的智商受到干扰。社工的做法，也许在个案并不是最优解，但是放大到整个社会却是一个合理的解。

而在我国，监护职责必须由完全行为能力人承担。也就是说，即使在我国，严格依照法律来，那么山姆也不是女儿的合法监护人。理论上，剥夺监护权在我国是可行的。我国未成年人保护法第53条规定：父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益，经教育不改的，人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请，撤销其监护人的资格，依法另行指定监护人。被撤销监护资格的父母应当依法继续负担抚养费用。但是因为法律法规相应较为模糊，并且中国传统社会思想认为子女就应该和父母生活在一起，所以实际履行的并不多。

另一方面，我们也可以在影片中看到美国关于智障人士的保障影片中的山姆虽然是个智障人士，但是好像他生活的还是很好的，至少没有流落在街头，他从小在福利机构长大，而且还有一份工作能够养活自己。除了智力上的差异，可以说生活上和普通人的差距并不是太大。而反观我们社会，社会福利机构门难进、脸难看。针对智障更多的是一种只管死活的状态，对他们的幸福、有尊严与否却很少涉及，更不要提智障人士想找一份养活自己的工作了。由此可见，我国的社会保障事业任重而道远；社会工作事业任重而道远。

我是山姆观后感

【第6篇】《流浪地球》观后感：希望，是回家的方向

希望，是回家的方向

——《流浪地球》观后感

刘慈欣的科幻小说我读过一些，一开始读的时候，有点费劲，需要指读，因为我是文科生，习惯了读那些情感为先的生活化小说。但，后来，习惯了刘慈欣的表达风格，也就有点喜欢读他的文字，这从另一个角度说明思维是可以优化和训练的。

中午的街巷，人极其少。下午的影院，人极其多。整个影院，随着《流浪地球》情节的展开，我清晰地听到了一个小女孩的哭声，不是被情节吓哭，而是感动的哭。

'流浪地球'计划，意思是带着地球去流浪。渺小的人类在地球上建立无数个巨大的发动机，推动地球流浪，去到4.3光年距离外的另一个星系，建立新家园。至于为什么要流浪？也许因为太阳即将急速膨胀，吞噬地球。人类不得以出此下策，带着地球逃离太阳系。在原著作品中，根据联合政府制定的'流浪地球'计划，人类的逃亡分为五步：第一步，用地球发动机使地球停止转动，使发动机喷口固定在地球运行的反方向；第二步，全功率开动地球发动机，使地球加速到逃逸速度，飞出太阳系；第三步，在外太空继续加速，飞向比邻星；第四步，在中途使地球重新自转，掉转发动机方向，开始减速；第五步，地球泊入比邻星轨道，成为这颗恒星的卫星。他们把这五步分别称为刹车时代、逃逸时代、流浪时代ⅰ（加速）、流浪时代ⅱ（减速）、新太阳时代。

影片中出现的一些数字，例如，4.3光年的距离，2500年的时间，100代人的努力，150亿吨的推力，太阳系45亿年的历史，地球上35亿的人口，等等，无论怎么看，简直就是一部宏大的叙事，想象奇特。带给我们的是一种强大的绝望感，因为这根本就是一个不可能完成的任务，无论怎么努力。

这部影片伴随着绝望感的同时，更孕育了强大的希望。'影片在不经意间，就呈现了人类命运共同体这个深刻而宏大的历史命题。'张泉灵曾经说过：'科幻电影不是完全给你一个你从来不认识的世界，而是架构在一个新的时空当中，讲述一个还跟你的心紧紧贴合的这样的一个故事'.在这影片中，我们深深感受到了一种温情。故事的主线，是宇航员刘培强和刘启之间的父子关系，由于长久的时空阻隔而产生隔阂，却又在绝境里彼此关爱，最终父子之间的隔阂得以消除。老人韩子昂，为救刘启和朵朵，牺牲了自己。指挥官王磊，看似冷酷无情，但在整个救护过程中，紧紧守护团队的每一个成员。他们之所以能紧紧团结，彼此相助，因他们知道，守护家园，团结大家是不变的主题。家是地球上的每一个小单位，没有地球，家就无从附着，地球是每一个人的家。整个影片看完，深深打动我的就是这个，是影片中父子之间的彼此守候，是同伴之间的彼此团结。

当然，影片中的特效也很美，场景的大片设计感很强。如果绝望与希望，是该影片的两个关键词，是重要的催泪点。电影在原作的基础上进行了再加工，如果事先看一下原作，在观影的时候进行对比，可能会更有好玩吧。

偏爱影片中的一句台词'希望就是我们这个时代的钻石，是回家的方向。'看完后，我更加喜欢了。说得真好，希望，真是回家的方向。我想，该片放在大年初一上映，可能，编剧和作者刘慈欣也希望我们喜爱这句台词吧。

（写于2022年2月5日晚21:30,大年初一。）

【第7篇】《我是歌手》节目观后感

《我是歌手》是湖南卫视推出的一档综艺节目，一档音乐节目，但是节目传递出了正能量。

这个节目有意无意的提起“真唱”。事先采访沙宝亮的时候，他说了这样一句话“很多电视台节目的录制百分之多少都是假唱，这个不是，这个是真唱”，羽泉组合中的胡海泉客串主持的时候，在介绍黄贯中登台之前，也专门普及了音乐知识“马上要搬上来一整套的鼓，还有这么多的音响，这么多的线，还有无线发射器，这是真弹，那些没有线，没有音响的都是假弹，我们既杜绝假唱，也不需要假弹……”这些东西的宣传，用现在一个比较流行的词汇来形容，就是“正能量”!

这些都在告诉我们曾经我们也许被很多的节目欺骗过，但是《我是歌手》不会，在这里我们听的是声音，我们听的是音乐，所有的一切都是现场演绎，都是真实的，这才是真正的音乐，这才知真正的歌手!

我们都被《我是歌手》传递的正能量感染，被《我是歌手》的歌手们的正能量感染!

【第8篇】《无问西东》观后感，我们都是英雄

教室，投影仪，紧闭的窗帘。

作为观众的同学们没有如置身于电影院中，吃着零食，抖着腿看电影，取而代之的是一只在课桌上紧专用松开的拳头，一双双认真又专注是的眼睛。

是的，我们在观看电影《无问西东》。满座寂然，无敢哗者。起初，我还在抱怨为什么要浪费如此大好的学习时光来看电影，我要趁此机会刷题，谁知电影开场，我顿笔，停笔，到最后慌乱地丢下手中的笔，用手袖拂去眼角的泪。

那是由四个时代背景下四个相互独立又间接承接的故事组成的电影，讲述了一代代清华精神的传承。他们都是英雄，都有各自追逐的梦想。

只问初心，无问西东。电影的开场就是在广告圈里摸爬滚打的张果果，职场的利益为上，尔虞我诈都使其叹“我连眼睛都不敢闭”，这一切的高压，深究根源都因他被迫卷入公司最高层的利益之争中。陷阱的密布，导致他给予四胞胎家人希望的策划案失败。计划无人买单，但他还是在灰暗的世俗斗争中找到了真我，保持初心，善良的资助四胞胎。

只问深情，无问西东，1962年，王敏佳的青春是多彩绚丽，深深刻在陈鹏的脑海中。可青春终究对王敏佳太残酷了，她遭遇麻木地批斗，毁了容。在灵魂破碎下坠，是陈鹏的深情托住了她。陈鹏一边担负起国家大义，潜心研究原子弹，一边用自己润物无声的深情助王敏佳走出阴霾。

只问担当，无问西东。1938年，战火中的西南联大,“富家子弟”沈光耀在其求学。他高大英俊，出身名门，本可在战乱中明哲保身即可享受人生，但他却在国难当头之际强忍愧于孝子的痛苦，舍小家为大家。勇于担起为国效力的大丈夫之责，最后以灾区儿童口中感念的“晃晃叔叔”，母亲心中悲痛但骄傲的儿子，国家眼中有担当的空军，壮烈牺牲了。

只问真实，无问西东。上世纪20年代黑夜中，吴岭澜和一群同学们在挑灯查成绩，镜头中一个个优秀成绩学生名字的出现，总伴随同学们欢呼雀跃的声音。可是，在出现吴岭澜文科成绩满分，实科却挂了科时，世界仿佛安静了。冰天雪地里，吴岭澜的眼神带了有些失落，更是不解。之后，与梅贻琦教授的谈话，雪地听琴，泰戈尔关于真实的演讲后，吴改变了“成绩最好的学生都学实科”的思想。寻回真谛，找到真实，将其代代相传。

我全程紧抿着嘴，强忍眼眶中将要决堤泛滥的泪水。在当代精神层面，也有这么一位乱世才子——鲁迅先生。先生与混沌中睁开双目，不但未被麻木社会的黑暗蒙蔽双眼，更是在黑暗中呐喊彷徨，痛斥社会，勇敢发声，直到声嘶力竭仍不住挥舞手中的笔。”聊以慰藉那在寂寞里的奔驰的猛士，使他不惮于前驱。”先生之梦想就是拯救国人麻木的灵魂，奋为中华民族复兴而努力，旧时有精神，今日之行动。前不久，凉山州发生的大规模森林火灾，31条年轻的战士生命为人民的利益，为国捐躯了。连续作战，六个小时车程后他们徒步负重八小时，赶往火灾地，爆燃瞬间，火啸声让人生惧，可消防员们却义无反顾奔向火浪中。铮铮男儿，怀梦英雄，他们是最美的逆行者。

光与影交舞着，手中的笔有的力量。张果果在影片开场中，“如果提前了解你所面对的人生，你是否还有勇气前来。”一番话震撼了我；在空旷荒凉的大地上，中国第一颗原子弹爆炸之时，陈鹏年纪轻轻因长期辐射头发脱落的后脑勺，深深刺痛了我；当沈光耀母亲含泪接过儿子骨灰，目送同为有志青年的光耀同学远行时，镜头拉远。门厅里匾额上的“三代五将“”更触动了我，更有梅贻琦教授问及吴为什么学习实科后，一番语重心长的话，让我重新开始思考读书的意义。

追随真心，需要莫大的勇气。我的青春，也不过只是这些日子 。现如今，我刚步入高中的学习生活中。节奏紧张的学习，我总是处于手忙脚乱，跟不上大部队的步伐，每日纵身于题海中，偶然止笔，总是迷茫我的梦想是什么？麻木的充实，细品，吴与梅的对话，敲击了我的心灵。似乎，一切都有了答案。读书与高考，众所周知，它是一个大染缸，五湖四海的学子都在为其奋斗努力。只待六月放榜之时，梦想的象牙塔会伸出橄榄枝，召唤真实，战胜自我的英雄们！

读书乃是高贵的最低门槛，在那个波澜壮阔、战火纷飞的年代，读书使学子认清内心。不是偌大的北平容不下一张平静的课桌儿，而是怀梦学子义不容辞，舍小家为大家，不忘初心，使大师精神，文人风貌，学术思想薪火相传，建成照亮中国近代历史的灯塔，以精神为火芒。点亮前行的路。

不惧困难，勇于追梦，无问西东，我们都是英雄！