【导语】焦裕禄精神心得体会怎么写好?本文精选了16篇优秀的焦裕禄精神心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的焦裕禄精神心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
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第1篇焦裕禄精神心得体会 第2篇公司党员学习焦裕禄精神心得体会 第3篇大学生弘扬焦裕禄精神践行三严三实心得体会范文 第4篇学习焦裕禄精神内涵心得体会 第5篇党课学习焦裕禄精神心得体会 第6篇审计学习焦裕禄精神心得体会 第7篇教师学习焦裕禄精神心得体会 第8篇2023年4月学习焦裕禄精神心得体会 第9篇精选学习焦裕禄精神心得体会范文 第10篇领导干部践行焦裕禄精神学习心得体会 第11篇最新焦裕禄精神心得体会精选合集 第12篇弘扬焦裕禄精神 做优秀干部心得体会 第13篇2023年干部学习焦裕禄精神心得体会 第14篇学习焦裕禄心得体会:学习焦裕禄精神的真正含义 第15篇焦裕禄精神心得体会范文 第16篇三严三实心得体会焦裕禄精神
【第1篇】焦裕禄精神心得体会
一、工作要一身“清气”
焦裕禄的办公室中只有一张陈旧的桌子、一把陈旧的腾椅;卧室中只有一张床,床上是补丁落补丁的被子;身上穿的袜子是自己亲手多次补过的……这一场景深深地震撼着我的心灵!在工作中作为校长经常对教师进行师德教育和各种工作安排,但很多时候效果并不是非常理想,看了些次图片展,我想如果像焦裕禄那样一身清气,重“身教”轻“言传”的话,效果会非常理想的,焦裕禄为啥有那么大的魔力吸引着周围的干部和群众团结在他的周围并信他、服他,我想最根本的原因就在于此,因此今后在工作中,自己首先要修已、正已,只有自己具备良好的高尚的道德情操,才能真正“影响”身边的人,而不是“教导”身边的人,这样学校的各项工作才能真正得到老师的认同,才能有一个落实好的思想基础,我想“一个好校长就是一所好学校”也可以从这个角度来理解吧。
二、工作要连接“地气”
焦裕禄为啥有那么大的魔力吸引着周围的干部和群众团结在他的周围并信他、服他,并愿意跟着他干?我想还有一个重要的原因就是他深入群众,走群众路线,想群众之所想,急群众之所急,这样群众才能从内心里觉得他是为他们好,才会信他、服他。反思自己的工作,有时候学校工作开展的不顺利,原因就在于自己没有深入师生中去,由于没有深入师生中,就产生了两个不好的后果:1、得不到师生的信任;2、不能真正了解工作中的问题,找不到问题的症结所在,学校制定的制度就会脱离实际,因此就得不到师生的认同,于是就会遇到阻力,比如现在的课改工作,我们学校遇到的问题主要有四点:1自学提示不能真正引领学生开展有效的自学;2、小组合作中学生只是“低层次“的合作,在小组中当有的学生展示后,其他学生不会进行质疑和辩论;3、在全班的展示也是低层次的,当一个或一组同学展示后,其他同学也不会进行质疑和辩论;4、捆绑式评价时间长了之后,学生的积极性减弱。在遇到这样的问题后,我就进行了思考,并制定的措施,但实施后的效果并不理想,现在想想主要是没有深入师生,没有及时了解他们的心声,得不到他们的认可,这样在实施的时候肯定会遇到阻力。
三、工作要保持“锐气”
焦裕禄为啥在兰考工作短短一年多的时间里,能做出那么大的贡献?我想这也与他的“锐气”分不开的,当他遇到困难的时候,不是退缩而是坚持坚持再坚持。正因为这样,在遇到一次又一次的困难后,他最终取得了成功。而回顾学校的工作,很多工作没不是不能做好,而是遇到困难的时候没有进一步坚持,不是为解决困难想办法,而是为做不好找理由。
这次焦裕禄精神学习收获非常大,对自己的思想,对今后做好工作具有非常大的指导意义,我想最大的意义就在于“贵在落实”!而不是“空想”!
【第2篇】公司党员学习焦裕禄精神心得体会
在这次党的群众教育线路实践活动中,市局(公司)安排全体党员观看了《焦裕禄》电影,从影片中看到,组织上安排焦裕禄同道到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投进了工作,很快与当地群众打成一片。他为了当地的穷苦百姓,在困难眼前以一员党员干部带领兰考36万人民群众治理沙荒,他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们克服灾荒,应当感到羞耻和痛心。”在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战役到生命的最后一息。可以说,焦裕禄同道用本身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。焦裕禄不但是一县之首,同时他又是兰考全县人民的公仆。
焦裕禄同道是广大党员学习的榜样,他的精神体现了我党为人民服务的根本宗旨。体现出了他那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的伟大精神。焦裕禄同道的生平和事迹材料,对我们全体党员很有教育意义。xx明确提出,要学习和宏扬焦裕禄同道的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。
我们作为一位党员要做到:一是要坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特点社会主义道路,任什么时候候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。牢固建立践行两个利益至上(国家利益至上、消费者利益至上)的思想观念,维护好国家烟草专卖制度。二是要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。作为一位我党员,我们要学习焦裕禄同道那种对人民群众怀有深厚感情,心里时刻装着老百姓的精神,在工作中认真履行职责,切实把维护好烟农的利益放在心上,多密切联系基层,多了解烟农想法,弄好技术服务。想烟农之所想,急烟农群众之所急,以自己的实际行动,努力为烟农办实事、办好事。在烟基项目规划、物质供给、技术指导方面多站在烟农的角度想想,努力解决烟农的实际题目。三是要坚持以科学发展观为统领,把干事创业热忱与科学求实精神结合起来,把开辟进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。作为一位党员干部,就要像焦裕禄同道那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,努力践行“四个三”,认真落实好国家局、省局关于烟叶生产工作的指导精神和整体要求,切实落实好市局(公司)党组对烟叶工作的部署和安排,扎扎实实做好烟叶生产工作,多到基层调查研究,了解实情,多干实事,争取实效。四是要老老实实做人,清清白白干事。我们要像焦裕禄同道那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,树好本身形象,加强本身的党性修养,转变工作作风。与时俱进地保持和发展党的先进性,不断适应新情势新任务,探索新途径,总结新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。焦裕禄同道固然已离开我们很久了,但他的崇高精神逾越时空、历久弥新,不管过往、现在还是将来,都永久的一座永不磨灭的丰碑,永久是鼓舞我们的思想源泉。
【第3篇】大学生弘扬焦裕禄精神践行三严三实心得体会范文
近日,中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发 《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》,要求各级党委(党组)认真落实xx讲话精神,推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求,确保教育实践活动取得实效。
《通知》指出,学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,与解决“四风”突出问题是有机统一的整体,是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党委(党组)要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,对于深入开展教育实践活动,加强和改进作风建设,巩固党的执政基础和执政地位的重大意义,切实把思想和行动统一到中央要求上来。要通过中心组学习等方式,认真学习领会xx有关重要论述,组织观看电影《焦裕禄》,引导党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神,自觉践行 “三严三实”要求,着力解决“四风”突出问题。
【第4篇】学习焦裕禄精神内涵心得体会
3月17日,xx来到他在第二批群众路线教育实践活动中的联系点——河南兰考县。兰考是“县委书记的榜样”焦裕禄工作过的地方。一下车,他就直接来到焦裕禄同志纪念馆。xx年4月,xx曾来兰考参观焦裕禄事迹展,并种下一棵泡桐。他说,时隔5年再来兰考,再看纪念馆和事迹展,仍很感动、很受教育。
记得上中学时,学校曾组织观看焦裕禄事迹宣传片。那个时候只知道,焦裕禄是革命烈士,同孔繁森、雷锋一样,都为祖国鞠躬尽瘁,受全国人民爱戴。后来查阅焦裕禄同志的身平事迹后我不禁落泪,“焦裕禄”三个字已不仅仅是一个人名,更是一种精神的代名词。这三个字是对中国***员、人民的好公仆最深刻的阐释,他早已深深烙在每一名国人心中,影响着一代又一代人。
焦裕禄是一面镜子,照出那些“己”字当头、谋“己”私利的腐败思想;更是一面旗帜,树立起勤政为民、清正廉洁的标杆。学习焦裕禄精神,要“思”到“行”到、“眼”到“手”到,“脑子”动起来,“步子”迈开来,切实做到“知行合一”。
“知”精神内涵。焦裕禄的一生并不是一帆风顺、众星捧月。由于家庭贫苦,焦裕禄幼年时代并没有接受长期的学校教育,父亲也过早得离开了他。焦裕禄曾被日寇毒打,也曾做过苦工、当过长工。加入中国***后,不论在何种岗位,焦裕禄始终牢记使命、肩负责任、心系群众。面对严峻的工作形势、恶劣的工作条件,焦裕禄不怕困难,迎难而上,带领兰考人民同涝、沙、碱作斗争,即使身患癌症,仍然坚持工作。这样的好干部,群众无不拍手称赞、热烈拥戴。对照而言,当下个别空话连篇、畏惧困难的干部可谓是与榜样相去甚远。在那样艰苦的条件下,焦裕禄依然可以做到不忘群众、扎实苦干、无私奉献,为何在如今衣食不愁的和平年代,一些党员干部竟然淡漠了“为人民服务”的根本宗旨?学习焦裕禄精神,就是对照榜样这面镜子,端正衣冠、审视自我、深入剖析、完善改进。学习焦裕禄精神,就是学习焦裕禄亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献,就是要将牢记宗旨、心系群众的公仆精神;勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神;实事求是、调查研究的求实精神;不怕困难、不惧风险的大无畏精神;廉洁奉公、勤政为民的奉献精神吃透、学透、领悟透。
“行”精神实践。学习焦裕禄精神,最终目的是为了更好地为群众服务,更多地为群众办实事。要将焦裕禄精神与党的群众路线教育实践活动结合起来、与改进作风结合起来、与党风廉政建设结合起来。学习焦裕禄精神,就是对照标杆这面旗帜,始终将人民群众放在心中,将人民的利益举在头上,真正把广大群众视为自己的亲人,以心换心,扎实开展工作。跳出文山会海,真正深入群众中了解情况、发现困难、解决问题。要始终以“为人民谋福祉”为工作目标,不惧困难,无私奉献。既要有全心全意、坚忍不拔的苦干意念,也要有尊重规律、讲究科学的巧干方法。始终牢记党员公仆身份,廉洁自律,对懒散作风、“差不多”思想说不;对阿谀奉承、曲意逢迎说不;对“四风”说不。严格按照“三严三实”要求,做信念坚定,为民服务,勤政务实,敢于担当,清正廉洁的好干部。
焦裕禄同志是广大党员干部的楷模,是所有党员干部学习的典范。“见彼贤则思与之齐等”,所有党员干部要向焦裕禄同志看齐,高标准要求自己。充分领悟精神实质,将其渗透到工作中的方方面面,以工作实效赢得百姓称赞、群众拥戴。
【第5篇】党课学习焦裕禄精神心得体会
今天市召开了学习弘扬焦裕禄精神活动辅导报告大会。大会结束后,市主任组织参会人员集体学习了《让生生不息的焦裕禄精神发扬光大――xx兰考缅怀焦裕禄记》,并观看了电影《焦裕禄》。我对焦裕禄同志有了更深的了解。焦裕禄同志参加革命工作十八年,一贯听党的话,对党的工作忠心耿耿,
为人民鞠躬尽瘁,为无产阶级革命事业奋斗了一生.焦裕禄同志不愧为党的好干部、县委书记的好榜样、人民群众的贴心人。他的一生是革命的一生,战斗的一生,光辉的一生。他没有死,将永远活在全国人民的心里!
通过学习,内心很受感动、很受鼓舞,也感到很受教育。结合学习情况,我也进行了一些思考,为什么焦裕禄同志离开我们50多年了,他的事迹至今为人们念念不忘,他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂,现在重温他的事迹后仍然感受鼓舞,通过不断学习,认识到关键就在于焦裕禄同志心里时刻装着老百姓,真正代表了广大人民群众的切身利益和与当地实情况相结合的工作思路,并以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。今天,通过学习,我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志的精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神,关键是要学习好以下几点:
一是学习他一贯听党的话,对党的忠心耿耿,为人民鞠躬尽瘁和热爱本职的思想。焦裕禄同志,无论是在厂矿企业工作,还是在党政机关工作,都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行,勤勤恳恳,兢兢业业,表现出了一个***员的优秀品质。做为国家机关工作人员更应该象焦裕禄那样,把满腔的热情投入到为人民服务当中,使人民群众的生活幸福,为我市建设做出应有的贡献。
二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。焦裕禄同志工作中经常深入到生产第一线,把群众的革命干劲和实事求是的工作态度结合起来,通过深入的调查研究,掌握了大量的第一手资料,摸索自然条件和客观规律,从而找到了改造客观世界、战胜自然灾害的正确途径。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求,而是积极主动地投入了工作中,与当地与群众打成了一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。焦裕禄同志在困难面前不退缩、不畏惧,坚持实事求是、调查研究的工作作风值得我们认真学习。当前世界范围内的经济危机还没有结束,我市工业的稳定发展还要经受进一步的考验,这对我们做好的工作是一个很大的考验,在当前情况下如何做好工作需要每一个***员结合开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动,拿出自己的实际行动,要象焦裕禄同志那样用自身行动向党证明不亏为一个***员荣誉称号。
三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名***员,焦裕禄同志对人民群众怀着非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,践行一个***员的义务,努力为群众办实事、办好事。作为一名干部,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎实实做好工作。
四是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。他参加革命工作以后,特别是担任领导职务以后,始终继承与发扬党的优良传统和作风,身不离劳动,心不离群众,艰苦朴素,永葆劳动人民的本色。参观时看到他用过的一条棉被,棉絮大都漏在了外面,他穿的一件上衣,不知补过多少补丁,这些都深深的教育了我。他严于律己,坚决反对特殊化,坚持同破坏党的组织纪律等一切不正之风,作不懈地斗争。焦裕禄同志对自己、对家人非常严格,他不允许自己和家人搞特殊化。作为一名干部,也要像焦裕禄同志那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,在干部群众中树好自身形象。
焦裕禄同志是党的好干部、好党员。他不为名、不为利,不怕苦、不怕死,一心为革命,一心为人民,完全彻底为人民服务。焦裕禄同志是我们永远学习的好榜样。
【第6篇】审计学习焦裕禄精神心得体会
在第二批党的群众路线教育实践活动中,xx重访兰考时强调,要大力学习弘扬焦裕禄精神,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样,我们审计人员应以焦裕禄精神为镜,深学、细照、笃行,结合审计工作实际把焦裕禄精神发扬光大,努力做焦裕禄式的审计干部。
学习焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,做忠诚为民的审计干部。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、***员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,根本原因就在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运。他曾语重心长地对干部讲:“我们不是人民的上司,我们都是人民的勤务员,必须同人民群众同甘苦,共患难”。我们审计人员学习焦裕禄同志的公仆情怀,就是要牢固树立忠诚为民的审计理念,始终把维护人民群众的利益作为根本目标,在审计工作中加强对“三农”、社会保障、教育、医疗、扶贫、救灾、保障性安居工程等民生资金和项目的审计,坚决制止损害群众切身利益的行为,积极推动惠民富民强民政策落实到位。既要查处损害群众利益的重大违法违规问题,又要查处藏匿在群众身边、侵害群众切身利益的小贪小腐,切实监督好扶贫资金、安居工程资金等老百姓的“生存钱”、“救命钱”。要多深入一线和基层,多进群众的门,多与群众谈心,倾听他们的真实声音,并通过审计途径帮助解决实际困难。
学习焦裕禄同志凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,做依法公正的审计干部。实事求是是党的思想路线的核心内容,也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来,实事求是、求真务实既是一种科学精神,也是一种工作作风,还是一种人生态度。我们审计人员学习焦裕禄同志的求实作风,就是要始终坚持依法审计的基本原则,严格执行审计法及其实施条例,严格执行国家审计准则,从严规范审计行为,坚持多方求证,充分听取意见,主动换位思考,确保实事求是、客观公正地反映和处理问题,提高审计监督的质量和水平。坚持说真话、报实情、讲真相,无私无畏,敢于碰硬,坚决同各种违法违规行为作斗争,确保国家法律法规和各项规章制度的严格执行,切实维护法律的尊严。更为重要的是,要将审计监督与制度完善相结合,通过审计“倒逼”机制,在揭示问题基础上,认真总结问题规律,并从体制机制制度入手,深入分析问题产生的深层次原因,提出富有建设性的意见和建议,为政府决策提供及时有用信息,推动相关制度完善和创新。
学习焦裕禄同志“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,做奋发有为的审计干部。面对兰考自然灾害的肆虐和贫困落后的实际,焦裕禄同志坚定地向组织表示:“感谢党把我派到最困难的地方。请组织上放心,不改变兰考的面貌,我决不离开这里”。在短短的470天时间里,他带领全县广大干部群众大力治理风沙、内涝、盐碱“三害”,亲自种植泡桐树,以满腔热情和实际行动谱写了一曲曲改天换地的英雄壮歌。我们审计人员学习焦裕禄同志的奋斗精神,就是要有“归零”意识,珍惜荣誉不懈怠,牢记审计工作肩负的艰巨使命,认清并自觉适应新的形势,不怕任务艰巨、不怕责任重大,敢于挑起重担,敢于克难制胜,努力实现对公共资金、国有资产、国有资源的审计监督全覆盖,充分发挥国家利益捍卫者、经济发展“安全员”、公共资金守护者、权力运行“紧箍咒”、反腐败利剑和深化改革“催化剂”的作用。要切实践行“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计人员核心价值观,提振“精气神”,力戒“庸懒散”、“骄娇暮”,自觉养成和努力做到“实、高、新、严、细”的工作作风。要发挥好主观能动性,积极创新审计思路和方式方法,着力解决发展中的瓶颈问题。
学习焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操,做严于律己的审计干部。焦裕禄同志生活十分简朴,始终清正廉洁,严于律己。有一次,当他发现自己的孩子“看白戏”后非常生气,当即叫孩子立即把票钱如数送给戏院。随后,他便亲自起草了“干部十不准”,规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。在许多人看来,这只是一件小事。然而,正是透过这件小事,我们看到了焦裕禄同志严以修身的道德操守和廉洁奉公的为政准则。我们审计人员学习焦裕禄同志的道德情操,就是要始终坚守党纪国法、道德良知的底线,清清白白做人,干干净净做事。正人先正己,要用审计别人的眼光审视自己,凡是要求别人做到的,自己首先做到;凡是要求别人不准做的,自己首先不做,并虚心接受被审单位、新闻舆论及社会各界的监督。时刻牢记自己是一名***员、一名公务员、一名审计人员,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,努力做到严以修身、严以用权、严以律己,自觉规范和约束审计行为。
【第7篇】教师学习焦裕禄精神心得体会
“我相信历史会做出正确的评价。”我被这样的一段话所吸引。在偏僻穷苦的山区兰考,患有严重肝病的焦裕禄凭着一个***员坚定的信念,一心为兰考人民过上好日子,鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己。吴县长派人分给他二斤大米,这在当时来说相当的珍贵,可以让家里人吃上几顿香喷喷的饭。可焦裕禄却一点也没动,原物奉还。焦裕禄带头废除了干部生活调节费,为补助一些一辈子任劳任愿而犯所谓的“错误”去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他,反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的肝病发作,疼痛难忍时,他就采取了独特的治疗方法“压迫止痛法”用茶缸顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。他经常深入一线实地考察。“国家兴亡、匹夫有责。”在焦裕禄身上体现的淋漓尽致。
xx副主席明确提出,要学习和弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:一是要坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。二是要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。三是要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。
焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻来复去的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。
服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”,是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括,是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求,既继承了党的优良传统,又具有鲜明的时代特征。
当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。
作为一名***员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。例如,电影上表现了一个细节,有一对孤寡老人,无依无靠,生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候,他首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘寒问暖,给老人送去了御寒的衣物等,并说“我是你们的儿子,是毛主席派我来看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。作为一名组工干部,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。
有一个细节,据焦裕禄同志的儿子回忆,那时县委大院里有剧院,有一次看戏时,当售票的同志得知是县委书记的孩子时,没有让他买票直接,当焦裕禄同志得知情况后,不光对孩子,同时对家人提出严厉批评,要求第二天补上票。从这一件小事,可以看出,焦裕禄同志对自己、对家人非常严格,他不允许自己和家人搞特殊化。作为党员教师也要像焦裕禄同志那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,树好自身形象。
学习焦裕禄精神,就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风 。学习焦裕禄精神,就是要要加强党性修养,转变工作作风,就是要与时俱进地保持和发展党的先进性,不断适应新形势新任务新命题,探索新途径总结新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。
时代性蕴含着历史发展的新趋势,体现着社会经济、政治、文化变化的新格局,凝聚着人类文明进步的新信息,展示着社会前进的新情况。今天的教育,是为了培养未来社会的人才,因此,教育必须超越时代的发展,具有前瞻性。处在这样一个“今天”的党员教师,教师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。这就要求教师要有坚定的马克思主义信仰,远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策。勤奋工作,乐于奉献是党员最基本的要求,奉献既是教师的基本素质要求,也是党员的基本素质要求。做教师很辛苦,做党员教师更辛苦,因为你应该比别人付出更多,奉献更多,牺牲更多。同时,做教师很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获。教师不仅应该具有高深扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止,而是他们的工作和生活中继续产生着巨大的影响,甚至会伴随他们的一生,乃至影响其下一代和社会的其他人。因此如何勇敢地面对压力,培养出适应社会要求的合格人才,教师的素质起着十分重要的作用。教师综合素质包括文化素质、科学素质、心理素质与道德素质。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的影响。但作为一名优秀的教师,仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢?永远吸引学生的是教师的人格魅力、渊博的学识和深厚的人文底蕴。“正人先正己”,“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。朱镕基同志曾说过“为人比为学更重要”。要使学生学会做人,具有美好心灵,健全人格,教师就必须从正己开始,一切以自己的人格为基础,只有人格才能影响人格。好教师还应当学识渊博,教学精湛,他永远都像海绵吸水一样汲取社会的人文的科学的新鲜知识,为自己“充电”,改变老化的知识结构。要像焦裕禄一样善于向身边的专家学习。
焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们的思想源泉。做一个优秀的党员教师,要求我们先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,吃苦在前,享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为,以党风带师风,以党风塑师魂。
【第8篇】2023年4月学习焦裕禄精神心得体会
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【第9篇】精选学习焦裕禄精神心得体会范文
焦裕禄这个名字,体现了一种崇高而不朽的精神:为人民服务精神,忘我奉献精神,艰苦奋斗精神;他向每个党员干部发出忠告:永久要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆,尽不能骑在人民头上横行霸道。只有时时把人民疾苦放在心上,以人民兴奋不兴奋,人民答应不答应,人民满意不满意,人民同意不同意作为想题目、办事情动身点和回宿,人民才会推戴你、支持你。
焦裕禄在兰考一年多的时间里,几近走遍了兰考的每寸土地;他下乡住的是农民养牲口的棚子;县委有汽车,他却始终骑自行车;天下大雨,他冒雨勘察内涝情况,争获得到水患的第一手资料;为抵住肝病的疼痛他竟然把坐骑抵出一个窟窿......,焦裕禄即便没有做甚么震天动地的事情,仅仅凭这类精神就够了,正是这类精神改变兰考人面对三害的态度,正是这类精神鼓励着兰考人把贫困的兰考建设成了梦想中的兰考。焦裕禄不愧为人民的好儿子,他的行动成份说明:一个人的地位不用太高,一个人的贡献可以不大,一个人工作的时间也能够不长,只要此人实实在在为人民做事,人民就永久不会忘记他。
要学习宏扬焦裕禄精神,就要学习和践行五种良好作风 。
一是学习和宏扬焦裕禄同道牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体人民惟独没有他自己”的公仆精神,大力提倡服务群众的作风。始终坚持马克思主义的群众观点和党的群众线路,自觉摆正与人民群众的关系,不断促进对人民群众的真挚感情,正确对待权利、地位和利益,正确对待组织、群众和自己,始终把为人民服务作为最高行动准则,在服务祖国、服务人民、服务档案事业科学发展中建功立业。
二是学习和宏扬焦裕禄同道节约勤俭、艰苦创业,“敢叫日月换新天”的奋斗精神,大力提倡艰苦奋斗的作风。牢固建立过紧日子的观念,节约办一切事业,果断反对浪费浪费和大手大脚,果断抵制享乐主义和奢靡之风,以良好的作风带领广大党员和群众锐意改革、共克时艰。
三是学习和宏扬焦裕禄同道实事求是、调查研究,坚持一切从实际动身的求实精神,大力提倡求真务实的作风。脚踏实地干事,努力把好事办好,把实事办实,果断克服浮躁情绪和急功近利心理,反对寻求虚假指标和轰动效应等错误做法,避免弄不切实际、违反科学的瞎折腾和劳民伤财的形象工程、政绩工程。
四是学习和宏扬焦裕禄同道不怕困难、不惧风险,“革命者要在困难眼前逞英雄”的大无畏精神,大力提倡知难而上的作风。始终保持敢作敢为的勇气和迎难而上的英气,不怕矛盾复杂,不怕任务艰巨,勇于挑起重任,勇于克难制胜,善于在挑战眼前捕捉和掌控发展机遇,善于在逆境中发现和培养有益因素。
五是学习和宏扬焦裕禄同道廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,大力提倡敬业奉献的作风。多想群众少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,真正把心思和精力用在干事创业上,做到为官一任、造福一方。
在深进展开群众线路教育实践活动,要对比焦裕禄精神,照镜子、正衣冠,做到“六问六带头”。 以普通党员身份把自己摆进往,在真抓实做上下工夫。要多想一想群众在自己心里是甚么位置,自己在群众眼里是甚么形象,遇见题目不绕开,果断往啃硬骨头,用严格的尺子衡量自己,用更高的标准要求自己,用忘我无畏的勇气对比、检查、改进、进步自己,自觉在大局下想题目、做工作。
【第10篇】领导干部践行焦裕禄精神学习心得体会
xx在兰考调研时指出,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,把焦裕禄精神作为一面镜子对照查摆自身问题,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。笔者认为,学习焦裕禄精神、做焦裕禄式的好干部关键是要在四个方面做好表率。
一要争做服务群众的表率。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”是我们党的群众路线。我相信,这个道理每名党员领导干部都懂,也都明白坚持群众路线的重要意义。但是,客观地讲,现实不关心群众、不爱护群众、不能密切联系群众的干部也的确有一些。我想,其深层次的原因就是这些领导干部对群众缺乏真情实感。要增加与群众的感情,就一定要真心联系群众,真正到条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方去,认真倾听群众呼声,真切了解群众期盼;就一定要真心依靠群众,善于用民主协商的方法化解矛盾、破解难题;就一定要真心为了群众,始终把人民群众的利益作为我们一切工作的出发点和落脚点,不断实现好、发展好、维护好人民的利益。
二要争做实事求是的表率。实事求是说起来容易,做起来难,难就难在客观实际是错综复杂、千变万化的,难就难在隐藏在现象背后的规律是不容易把握的。作为组工干部,坚持实事求是,就必须练好调查研究的基本功,眼睛向下看、脚步朝下走,到基层去、到实践中去、到群众中去,只有这样,才能掌握真实生动的第一手资料,才能了解到“实事”,才能把握“实事”中蕴藏的规律。同时,还要树立正确世界观、人生观和价值观,切实把实现个人追求与实现党的奋斗目标和人民利益紧密联系起来,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,踏踏实实地为党、为人民办实事、做贡献。
三要争做敢于担当的表率。 愿不愿、敢不敢担当,既是工作能力问题,更是政治素质、胸怀修为问题。好干部的一个重要标准就是敢于担当。在日常工作中我们也能感触到,有时很多问题明明白白摆在我们的面前,但就是没人去想办法解决,这就是不敢担当、不愿担当的具体表现。所以组工干部更应该带头示范,引领全县党员干部遇到矛盾和问题,要迎难而上,不能有丝毫退缩;在重大突发事件面前,要挺身而出,不能有丝毫逃避;出现问题和失误,要勇于承担责任,不能有丝毫推诿。
四要争做艰苦奋斗的表率。孟子说“生于忧患,死于安乐”。一个人若过上了安逸的生活而忘记了“艰苦岁月”、丢弃了“勤俭朴实”的美德,那么这个人也就失去了不断奋进的意志和精神。对于***员来说,弘扬艰苦奋斗精神,说到底就是牢固树立和坚持马克思主义的世界观、人生观、价值观的问题。对于我们领导干部来说,就是要牢固树立艰苦奋斗的思想,并付诸实践,带头成为新时期艰苦奋斗的楷模。同时,还要加强对广大党员的艰苦奋斗教育,从根本上解决艰苦奋斗的内在动力问题,要自觉做到一身正气、两袖清风,始终忠诚于党和人民的事业,不改革命初衷,吃苦在前,享受在后,廉洁奉公,勤奋工作,永远保持艰苦奋斗的作风。
【第11篇】最新焦裕禄精神心得体会精选合集
2022党员干部学习弘扬焦裕禄精神心得体会
春暖花开时节,中原大地充满生机。xx17日来到他在第二批群众路线教育实践活动中的联系点——河南兰考县。兰考是“县委书记的榜样”焦裕禄工作过的地方。说,虽然焦裕禄离开我们50年了,但焦裕禄精神是永恒的。焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神一样,体现了***人精神和党的宗旨,要大力弘扬。只要我们搞中国特色社会主义,只要我们还是***,这种精神就要传递下去。___号召全党继续学习焦裕禄精神。
最近,xx在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出了作风建设“三严三实”的重要论述,而焦裕禄可以说是“三严三实”的典范,在“三严”方面,焦裕禄严格要求自己,在艰苦的环境中,始终不忘***人的远大理想,坚持权为民所用,从来不用权力为自己和家人谋取任何利益。因此,焦裕禄精神值得我们继续弘扬学习,值得我们基层党员干部始终延续。作为一名基层党员干部,要继续学习和弘扬焦裕禄精神,就必须要做到以下几点:
第一,学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神,大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志到兰考,不是为了做官,而是去为人民谋利益。他之所以被誉为县委书记的好榜样、***员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,根本原因就在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。他常说:“***员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。”他是这样说的,也是这样做的。在风雪铺天盖地的时候,他带领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款,一句“我是你们的儿子”,充分体现了党和人民的鱼水深情。他这种为民爱民亲民的作风,充分反映了***人和党的干部对人民群众的深厚情感和公仆情怀。
第二,学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业,“敢教日月换新天”的奋斗精神,大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓。面对兰考自然灾害的肆虐和贫困落后的实际,焦裕禄同志不等不靠,带领全县人民自力更生、艰苦奋斗,奋力拼搏、自强不息。他说:“我们要有革命的胆略,坚决领导全县人民苦战三五年,改变兰考的面貌,不达目的,死不瞑目。”他带领广大干部群众大力治理风沙、内涝、盐碱“三害”,亲自种植泡桐树,以满腔热情和实际行动谱写了一曲曲改天换地的英雄壮歌。他坚持生活简朴、勤俭办事,坚持吃苦在前、享受在后。他的衣、帽、鞋、袜都是补了又补、缝了又缝。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗做了生动的诠释,这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。
第三,学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神,大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容,也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来,实事求是、求真务实既是一种科学精神,也是一种工作作风,还是一种人生态度。为了改变兰考的落后面貌,他从兰考的县情出发,尊重客观规律,坚持把战胜灾害、改善生产条件、提高人民群众生活水平作为压倒一切的中心任务,大力调整农业结构,为兰考长远发展打下了良好基础。他笃信“吃别人嚼过的馍没味道”,通过深入的调查研究,基本掌握了水、沙、碱发生发展的规律,作出和实施了治理“三害”的正确决策。他在兰考的470天中,靠着一辆自行车和一双铁脚板,对全县当时149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研。正是这种深入、系统、全面的调查研究,使焦裕禄同志能够在较短时间内对改变兰考面貌提出切合实际的规划。在焦裕禄同志身上,充分体现了***人脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。
第四,学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险,“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神,大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国***人的宝贵品格,也是焦裕禄精神的重要内容。焦裕禄同志到兰考上任前,党组织与他谈话时明确提出,兰考是一个最穷的县,一个最困难的县,要他在思想上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说:感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。不改变兰考的面貌,我决不离开这里。焦裕禄同志经常教育党员干部说,要克服困难,就必须不怕困难,发扬革命精神。面对当时兰考十分严重的自然灾害,焦裕禄同志没有被困难所吓倒,他以***人大无畏的英雄气概,创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法,最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神,与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。
第五,学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献,是***人先进性的重要体现,也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死,不为名、不为利,完全彻底地为人民服务。他抱着病痛的身体,忍着肝病的折磨,常年奔波在农舍、田地,置身于群众之中。每当风沙最大的时候,就是他带头下去查风口、探流沙的时候;每当雨下得最大的时候,就是他带头下去冒雨涉水、观看洪水流势和变化的时候。他严守党纪党规,从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。他亲自起草了《干部十不准》,规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。焦裕禄同志以勤政为民、廉洁奉公的实际行动,展现了***人的高尚情操,在人民群众心目中树立了崇高的形象。
我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要像焦裕禄同志那样牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为党和人民的事业任劳任怨、无私奉献,以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来,多想群众少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,真正把全部心思和精力用在干事创业上,做到为官一任、造福一方。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要像焦裕禄同志那样,坚持实事求是,尊重客观规律,深入调查研究,真正把求真务实融入自己的工作和生活之中,坚持一切从实际出发,讲实话、办实事、求实效。因此,在当前群众路线教育实践活动的开展过程中,作为基层党员干部,要继续深入学习和弘扬焦裕禄精神,摆正心态,踏实肯干,用实际行动在自己的岗位上艰苦奋斗,自强不息。努力做一名如焦裕禄般的好干部,好党员。
2022践行党的群众路线学习焦裕禄精神心得体会
xx在河南兰考调研时强调,党的群众路线教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。在第二批教育实践活动正在各地有序开展之际,重申以焦裕禄精神为镜,号召党员干部向焦裕禄同志学习,意味深长,意义深远。
焦裕禄同志是人民群众的好公仆、党员干部的好榜样。52年前,为了改变兰考的贫困面貌,他带领全县人民战天斗地,直到生命的最后一刻,仍然保持人民公仆的本色,想的还是人民群众的幸福安康,充分体现了***人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志离开我们虽已半个多世纪,但亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神却跨越时空,历久弥新,成为亿万人民心中永不磨灭的丰碑,始终激励着我们艰苦奋斗、求真务实、开拓进取。今天,全面深化改革的号角已经吹响,要提高党领导改革、推进改革的能力和水平,就要培养造就更多党和人民需要的焦裕禄式的好干部,以优良作风团结带领人民群众锐意改革,形成攻坚克难的强大力量。学习焦裕禄精神,并结合新的历史条件发扬光大,进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力,是摆在我们面前的重大课题。
学习弘扬焦裕禄精神,一是要深学。学习他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。二是要细照。每一位党员、干部都要在这面镜子前从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐。三是要笃行。从今天做起,从眼前做起,从具体事情做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业,生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
在新的历史条件下发扬光大焦裕禄精神,意义尤其深远。今天的中国,拥有持续发展的诸多有利条件,同时面对的矛盾、困难和问题也不比当年少。以全面深化改革破解各种难题,化解来自各方面的风险和挑战,归根结底要坚持党的领导、紧紧依靠人民。这都需要通过加强党同人民群众的联系、得到群众真心拥护支持才能实现。
历史注定了我们这一代仍然是要迎难而上的一代、艰苦奋斗的一代、为改革大业敢于担当勇于奉献的一代,我们要让焦裕禄精神成为一种修养、一根标杆、一面镜鉴,把为人民服务作为人生最大追求,以***人大无畏的英雄气概、清正廉洁的政治本色、干事创业的满腔热情、求真务实的科学精神,蹚过改革深水区,打好改革攻坚战,努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。
2023年党员干部学习焦裕禄精神心得体会
我们贯彻群众路线,坚持为民务实清廉,坚决反对“四 风”,尤需秉承焦裕禄的遗志,学习焦裕禄的方法,发扬焦 裕禄的精神。
开展第二批教育实践活动,广大党员干部要以焦裕禄为 镜,深入学习焦裕禄的精神意志,“照镜子、正衣冠、洗洗 澡、治治病”,树立为民务实清廉的标杆和榜样。作为党的 好干部,焦裕禄留下无数感人的事迹,也留下丰厚的制度遗 产。他那以“要依靠党的领导、要了解群众思想、关心群众 生活”____“十条工作方法”,以及严禁损公肥私、铺 张浪费的“干部十不准”,今天依然具有极强的适用性和示 范作用。我们践行群众路线,改进工作作风,要通过建立长 效机制,提高办事效率,焦裕禄的经验和方法值得我们借鉴。
我们学习焦裕禄同志的生平和先进事迹,感到很有意 义。从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神 是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精 神是鲜明特征。作为党员要做到:一是要坚定理想信念,始 终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主 义道路,任何时候都绝不犹豫、决不含糊,决不动摇。二是 要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共 命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。三是要坚定发展 方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求 实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好 当前工作与着眼长远发展结合起来。
焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨,焦裕禄同志 当年在烈士们流血牺牲解放出来的90 多万亩土地的兰考大 地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。 他说:“党把这个县36 万群众交给我们,我们不能领导他 们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百 姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他 在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生 命的最后一息,如今,我们的国家和社会生活都发生可翻来 覆去的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民 服务”为己任的精神仍需发扬光大。服务群众、艰苦奋斗、 求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”,是对焦裕禄 同志良好作风的精辟概括,是对我们加强党性修养和作风建 设的明确要求,既继承了党的优良传统,又具有鲜明的时代 特征。党组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县 任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是 积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽 快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦 在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾 害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说, 焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。
一名***员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的 感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想 群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群 众办实事、办好事。作为一名领导干部,就要像焦裕禄同志 那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎实实工作,为群 众搞好服务。
焦裕禄精神,就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、 求真务实之风、知难而进之风,就是要与时俱进地保持和发 展党的先进性,不断适应新形势新任务新命题,探索新途径 总结新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦 裕禄精神发扬光大。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了, 但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是 未来,将永远都是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永 远是鼓舞我们的思想源泉。“焦裕禄精神”是明灯,我们贯 彻党的群众路线要以焦裕禄精神为镜,坚持为民务实清廉, 坚决反对“四风”,发扬焦裕禄的精神。
2022学习焦裕禄精神心得体会
“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意气”“为官一任,造福一方,遂了平生意”……一首《念奴娇》词,写尽党的好干部焦裕禄的为民情怀与英雄本色,也道出了无数人心中优秀***人的良好形象与精神风貌。
焦裕禄精神的内涵。焦裕禄精神实质是十分丰富的。xx同志把其阐述为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”;徐光春同志把焦裕禄精神的基本内涵概括为“忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献”。学习弘扬焦裕禄精神,必须把握忠诚爱民的本质,领会科学创造的精髓,抓住实干奉献的关键,真正内化为坚强党性,外践于良好作风,运用于科学发展,落脚于改善民生。
一要坚持立党为公、执政为民。要牢固树立群众观念,坚持问政于民、问计于民、问需于民,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要坚持深入基层,深入群众,密切党与人民群众的血肉联系,把人民群众的安危冷暖放在心上,及时了解群众诉求,妥善化解 利益矛盾,把为群众排忧解难的工作落到实处,把焦裕禄精神落到实处。
二要坚持克己修身、提升思想境界。学习焦裕禄精神,就要在事业上坚定理想信念,不犹豫、不含糊、不动摇;在工作上乐于干事,在条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方经受锻炼、成长成才;在发展上树立正确的政绩观,把全部精力用在推动经济社会又好又快发展、用在保障和改善民生上、用在促进社会和谐稳定上。
三要坚持清正廉洁、严明纪律。要严格遵守党的政治纪律,思想上、政治上和行动上与___保持一致;严格遵守党的组织纪律,坚持民主集中制;自觉维护党的经济工作纪律,不搞以权谋私,不搞权钱交易;严格遵守党的群众纪律,决不侵犯群众利益。
焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们的思想源泉。做为名党员,要求我们先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,吃苦在前,享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为,以党风带师风,以党风塑师魂。
2022学习焦裕禄精神心得体会:做为民务实清廉表率
春暖花开时节,中原大地充满生机。xx17日来到他在第二批群众路线教育实践活动中的联系点——河南兰考县。兰考是“县委书记的榜样”焦裕禄工作过的地方。一下车,他就直接来到焦裕禄同志纪念馆。xx年4月,xx曾来兰考参观焦裕禄事迹展,并种下一棵泡桐。
***来到焦裕禄纪念馆,听取工作人员对焦裕禄生前事迹的讲解,仔细查看那些遗留下来的资料和物件。并对前来参观学习的党员干部说道“我们来是同一个目的,我也是来学习的。”谦逊的话语无疑是向全体党员干部发出了向焦裕禄同志学习的号召,可我们到底应向焦裕禄学习什么呢?
学习焦裕禄的信念坚定。焦裕禄把党的宗旨信仰举过了自己的头顶,为治理兰考“三害”,他以高度的革命精神,以身作则、带病实干,激发起全县党员干部和人民群众抗灾自救的斗志,掀起了除“三害”斗争的一个又一个高潮。“不改变兰考的面貌,我决不离开这里”,言语之间无不折射出焦裕禄坚定的与自然作抗争的精神,病床枕头下压着《论***员修养》,恰恰说明他抓住了坚定理想信念这一党员干部安身立命的根本。正如**同志所指出,理想信念就是***人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。而如今一些被查处的干部不信马列奉鬼神,不问苍生求大帝,把风水当作精神的支注,试想,没有了理想信念的干部怎会不腐化堕落?
学习焦裕禄的为民服务。焦裕禄始终把为民服务烙在自己心里,他到兰考不是为了做官,而是去为人民谋利益。当他看到群众因缺吃少穿冒着大雪准备外出逃荒时深感羞耻和痛心,当面对组织上准备救济时他要求应该首先想到群众。他带头到困难村去,与基层干部同甘苦、共患难,为基层干部作出榜样,做到心不离群众,身不离灾区。热情帮助人民群众解决具体困难,始终和广大人民群众保持最密切的联系,赢得了广大人民群众的信任和尊敬。在记忆中,胡耀邦有幅对联“心在人民,原无论大事小事;利归天下,何必争多得少得。”正是焦裕禄式干部的真实写照。当前,全党正开展反“四风”,走基层等群众路线教育实践活动,正需要党员干部以焦裕禄为榜样,树立群众观点,强化问题导向,解决实际问题,让教育实践活动善始善终,善做善成。
学习焦裕禄的勤政务实。焦裕禄谋民生、求发展,坚持求真务实、真抓实干,他背着干粮,拿起雨伞,和大家一起追沙、查水,用舌头辨别碱的种类和含碱量,用行动率领全县干部群众掀起改变兰考面貌的攻坚战,创造出了无愧于人民、无愧于时代、无愧于历史的业绩。当前,我们正处于推进全面深化改革的关键时期,一道道的难题,一个个的硬骨头还等着广大的党员干部身先士卒去抓落实。要象焦裕禄带领兰考人民治“三害”一样,争当改革的先行者,积极探索,敢于创新,摸着石头过河,走出一条适合中国特色的改革路子。正所谓“空谈误国,实干兴邦”,在勤政履职重实干上见成效。
学习焦裕禄的敢于担当。焦裕禄面对兰考因缺粮浮肿病蔓延没有退却,却是知难而进,悄悄从外地买粮食,在专案组面前他能挺身而出“让百姓吃上饭,这政治错误又能错到哪里去!”作为县委书记的他,稳稳地把责任扛在肩上,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”他敢于正视问题不回避、承担责任不推诿、直面矛盾不上交。而如今,有的干部见着矛盾绕道走,得罪人的事不敢,棘手的问题不碰,事不关己,得过且过,严重伤害了干部队伍形象。试问,为官无担当,又如何心系群众,怎样造福一方?
学习焦裕禄的清正廉洁。焦裕禄同志是党的好干部、好党员。艰苦奋斗、清正廉洁、无私奉献是其崇高精神风范。自己儿子看了“白戏”他让把票钱送给戏院,有同志想装潢办公室他批评“富丽堂皇的事不但不能做,就是想想也很危险”。他心里没有官僚特权,有的是对权力的敬畏;他心里没有奢靡享乐,有的是吃苦奉献。他的心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。他以廉当福、视贪为祸,把毕生奉献给了党和人民,成为干部群众心中永远屹立不倒的丰碑。
焦裕禄“牢记宗旨、心系群众,勤俭节约、艰苦创业,实事求是、调查研究,不怕困难、不惧风险,廉洁奉公、勤政为民”的精神,正是我们要学习的“焦裕禄精神”。因此,不仅要以焦裕禄精神为镜子、正衣冠,找到自身存在的差距、不足和原因,还要自觉地洗洗澡、治治病,真正做到在学习中有反思、有触动、有提高。以在教育实践活动中,紧抓反“四风”主题,切实改进作风,进一步夯实党的群众根基,推动全面深化改革取得实效。
【第12篇】弘扬焦裕禄精神 做优秀干部心得体会
组织部门长期以来被人们誉为“党员之家”、“干部之家”和“知识分子之家”, 组工干部被人们誉为“管党员的党员”、“管干部的干部”、“管人才的人才”,这充分表达了广大党员干部对组织部门的信赖和支持之情。自己作为贫困山区县的一名组工干部的带头人,要时时处处以焦裕禄精神为标杆,走在前、带好头、做表率,争做让党放心、让人民满意的组工干部。
学习焦裕禄同志的公仆情怀,做服务型组工干部。“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神,是焦裕禄精神的本质所在。在风雪中,他登门慰问梁孙庄无依无靠双目失明的老人时,一句“我是您的儿子”,充分体现了焦裕禄同志公仆情怀。作为一名组织部长,更应反复对照焦裕禄精神这面镜子,深刻查找自身存在的不足,真正触及灵魂,坚定信念,把全心全意为人民服务融入自己工作和生活的全过程。要像焦裕禄同志那样锤炼党性、践行宗旨,始终以一名***员的公仆情怀对待事业、对待工作、对待同志、对待群众。在工作中就是要站在群众的立场上谋划组织工作,围绕群众的利益推进组织工作,要通过开展县级领导联镇、县级部门联村、科级领导联户“三联”活动、“进百村访万户、接地气连民心” 活动等,诚心诚意地为基层党员群众办实事、解难事、做好事。要拜群众为师,虚心向群众学习,认真倾听群众意见,改进我们的工作,做一名贴近群众、群众满意的组工干部。
学习焦裕禄同志的求实作风,做务实型组工干部。焦裕禄在兰考工作的一年多时间里,靠一辆旧自行车和一双脚板,带领调查队摸清了全县1600多个沙丘的形成规律。正是因为他凭着凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,深入一线求真,才在短时间内找到了治理“三害”的有效办法。作为组工干部,更应以焦裕禄同志的求索求真求实的精神为标杆,以务实的工作态度,严谨缜密的工作作风和精益求精、公道正派工作标准,认真细心的做好每一件事、每一项工作。要结合教育实践活动,深入开展“组工干部下基层”活动,组织组工干部在深入基层调查研究中寻求推进组织工作的科学方法,力求使组织工作更加符合实际,紧贴中心、服务大局,为打胜麟游扶贫攻坚总体战、实现富民强县目标提供坚强的组织保障。
学习焦裕禄同志的奋斗精神,做创新型组工干部。焦裕禄抱着“敢叫日月换新天”、“革命者要在困难面前呈英雄”的雄心壮志,通过向基层群众学习、向群众请教,终于从群众的实践中找到了“贴了膏药、打了针”的防沙固沙的好办法,并在全县推广,使全县“三害”得到有效治理。改革创新的源头在基层、在实践、在人民群众之中,他们对我们工作中存在的问题最清楚,对解决问题的办法最有发言权。作为一名组工干部,尤其要学习焦裕禄同志从基层群众中寻找破解难题,推进工作的好方法,通过开展组工干部“三联系两服务”活动,带头深入基层,把心思用到基层、把组织工作的力量沉到基层,功夫下到基层,从基层创造的鲜活经验中,寻找破解组织工作难题的规律和方法,着力推进组织工作观念创新、内容创新、载体创新、机制创新。
学习焦裕禄同志的道德情操,做廉洁型组工干部。作为为一名贫困县的组工干部,就是要学习焦裕禄那种艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的高尚道德情操, 把清正廉洁作为立德之本、工作之基,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,对己清正、对人公正,慎言慎行,修身正心,自觉远离享乐主义、奢靡之风。“三严三实”是焦裕禄精神在新时期的升华。组工干部作为党的干部队伍的重要部分,责任重大,使命光荣。学习践行焦裕禄精神必须带头严以修身、严以用权、严以律己,创业要实、干事要实、做人要实,并坚持用“严实”作风选拔“严实”型干部, 用“公道正派”赢取干部群众的信赖,以实际行动维护组织部门和组工干部清正廉洁、甘于奉献的可靠形象。
【第13篇】2023年干部学习焦裕禄精神心得体会
“焦裕禄同志是县委书记的榜样,也是全党的榜样。”xx今年3月在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时强调,教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。
焦裕禄是一面镜子。从今天起,本报开设“学习焦裕禄 做人民满意公仆”专栏,陆续刊登县委书记关于深学细照笃行焦裕禄精神,努力做焦裕禄式的好党员、好干部的文章。敬请关注。
我是在学习焦裕禄精神中成长起来的干部,党组织派我到兰考担任焦裕禄之后的第十四任县委书记,深感责任重大、使命光荣。xx联系兰考并两次亲临调研指导,让兰考又一次站在全国的聚光灯下。如何落实的谆谆教诲,在学习弘扬焦裕禄精神上走在前头,如何把兰考各项事业继续推上新的更高台阶,如何把焦裕禄精神传承好弘扬好,不辜负83万兰考人民的期盼,不愧对埋在沙丘上看着我们的焦裕禄书记,是我在教育实践活动开展以来,始终萦绕于心、思考探索、孜孜以求的头等大事。
焦裕禄精神跨越时空、历久弥新,具有鲜明的时代特征和重要的时代意义。学习弘扬焦裕禄精神,深学是前提、是基础,需要真正解决学习中的“浮、虚、浅、 偏”问题,一点一滴学习焦裕禄事迹,一字一句学习焦裕禄言论,学深悟透,触及思想灵魂,打牢思想根基。学习焦裕禄精神,就要带着感情学、带着使命学、带着 问题学。作为县委书记,我告诉自己,必须做到带头深学、实学,特别是认真学习焦裕禄书记对待群众的那股亲劲、抓工作的那种韧劲、干事业的那种拼劲,把焦裕 禄精神真正内化于心、外践于行。
焦裕禄在兰考工作只有一年多,但他用自己的一言一行在群众心中铸就了一座永恒的丰碑。焦裕禄精 神是每一个党员干部立言立德、立行立身的一面“正衣明镜”。学习弘扬焦裕禄精神,细照是关键、是动力,真正解决照粗不照细、照表不照里、照别人不照自己的 问题。在兰考工作,即使自己不跟焦裕禄书记相比,老百姓也都会拿焦裕禄作标杆跟我们量一量,拿焦裕禄作镜子给我们照一照。只有经常到群众中去走一走、看一 看,自觉问需于民、问政于民、问计于民,才能从民意中看到自身的差距,从群众中找到解决问题的办法,从群众期盼中增添奋勇前进的动力。以焦裕禄精神为镜, 就要真正把自己摆进去,对照“三严三实”要求,多想想,多照照,深挖细查自身思想境界还存在哪些差距和不足,素质能力还存在哪些差距和不足,作风形象还存 在哪些差距和不足,工作业绩还存在哪些差距和不足。通过细照,照出问题、照出差距、照出动力。自己来兰考工作19个月了,与焦裕禄书记在兰考工作只有15 个月就干出了感天动地的骄人业绩相比;与焦裕禄书记不怕苦、不怕死,不为名、不为利,完全彻底地为兰考人民服务相比;与焦裕禄书记抱着重病之躯,忍着肝病 折磨,常年奔波在除“三害”第一线相比,自己不由地感到脸红心跳、“汗珠子”直冒,警醒自己必须时时处处以老书记为榜样,向老书记看齐,像老书记那样生命 不息、奋斗不止。
学习弘扬焦裕禄精神,笃行是根本、是检验,要真正解决知行不一的问题。践行焦裕禄精神,必须实干、干实,唯有拿出焦裕 禄书记那种“拼上老命大干一场”的勇气和魄力,提振起不甘落后、奋起直追、勇往直前的精气神,才能改变兰考的落后面貌。眼下,兰考还有9.76万贫困人 口。解决好他们的脱贫问题,是当前最紧迫的任务,我们已经制定了三年脱贫攻坚计划,确保如期完成脱贫任务。对包括我在内的兰考广大干部群众来说,只要我们 一步一个脚印地真抓实干,真正把提出的“把强县和富民统一起来,把改革和发展结合起来,把城镇和乡村贯通起来”落到实处,就一定能够走出一条科学发 展、富民强县的新路子,让焦裕禄精神在兰考结出新的丰硕成果。
【第14篇】学习焦裕禄心得体会:学习焦裕禄精神的真正含义
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记得唱过一首歌,歌词是这样写的:“焦裕禄是毛主席的好学生,焦裕禄赤胆忠心为人民,像一棵青松,像一盏灯,他是兰考人民的贴心人……”,以前只知道焦裕禄是名好党员好干部,但从内心却不十分了解他的一生,近来通过看电视剧《焦裕禄》,才真正从思想上了解焦裕禄同志确实是一位党的好干部,人民的好公仆,他平易近人,作风廉洁,生活艰苦朴素,他的先进事迹使我很受感动和鼓舞,也深受教育。
焦裕禄同志出生在一个贫苦农民家庭,青少年时代受尽苦难的煎熬,七岁上学,学习刻苦认真,成绩优异,后因家乡遭遇灾荒,家庭贫困,被迫退学,跟随乡亲们去煤矿卖煤打工。他的父亲因无钱还债被地主活活逼死,眼泪未干,焦裕禄又被日本鬼子抓到抚顺煤窑做苦工,残酷折磨,这阶级仇、民族恨,给他幼小的心灵上打下了深深的烙印,也给他内心深处埋下了一颗长大立志救国救民的种子,一次次紧握拳头高歌“起来!
不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最後的吼声!起来,……”
后来他找到了党组织,他在入党申请书上这样写到:******是人民的救星,没有***,革命就不能胜利,穷人就不能翻身,我要听毛主席的话,跟***走,为****旧社会,为新中国实现共产主义而奋斗!
他在入党申请书中是这样说的,在工作中也是这样做的。他带领兰考人民战胜自然灾害,不顾个人身患肝病的痛苦,他多次用钢笔杆顶着腹部坚持工作,同志们劝他去住院治疗,他总是说:“我这病医生看不了,工作忙它就好了”。
他常常说:“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方越能锻炼人,请组织上放心,不改变兰考面貌,我绝不离开这里”。
焦裕禄同志坚定的革命意志和乐观主义精神,范文写作感染了我们多少党的干部和群众,更感染了我。
从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:
一是要坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。
二是要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。
三是要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。
焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,1566范文网范文网应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。
“心里装着全体人民、唯独没有他自己”,这是焦裕禄同志公仆精神的写照,也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名教师就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养,不断用党的理论武装自己的头脑,切实做到利为民所谋,情为民所系。
我认为学习焦裕禄,不能单纯说说、写写,脑子热热,要做三个结合:一是与保持******员先进性结合起来。要通过学习焦裕禄精神,全面提高思想政治素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身实际,可以用焦裕禄的精神激励自己,用身边的典型指导自己,学习那些优秀党员的做法,提高自己的业务水平。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄同志,联系思想和工作实际,找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自己的工作水平,以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果,做人民满意的好党员。宋人欧阳修说过,圣贤者'虽死而不朽,逾远而弥存'。鲁迅也说过:'死者倘不埋在活人心里,思想汇报专题那就真真死掉了。'焦裕禄同志就是一个虽死犹生,活在人心里,逾远而弥存的高尚的人。他的精神,他的形象,将逾远而弥存,历经时日而愈加光芒四射。
焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们的思想源泉。做为名党员,要求我们先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,吃苦在前,享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为。
他用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神,成为中国***和中华民族的宝贵财富。我们是治黄工作者,肩负着防汛的重任,我们更应该学习焦裕禄精神,并大力弘扬焦裕禄精神,忠诚人民治黄事业,关心爱护学生,树立科学的态度,提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献,为治黄事业而奋斗终身。
【第15篇】焦裕禄精神心得体会范文
在第二批党的群众路线教育实践活动深入推进的关键时期,xx专程到兰考考察调研,强调教育实践活动的主题与焦裕禄精神高度契合,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。这个嘱托,对于我们照好先进先辈这面镜子,把握党的群众路线本质要求有着极强的针对性和现实意义。每名党员干部都要以焦裕禄精神为镜,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,从查找差距中增强动力、拿出措施,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
学习焦裕禄精神,就要把“心中装着人民、唯独没有自己”的公仆情怀作为价值追求。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、***员的光辉典范,之所以深受群众爱戴,根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视群众为衣食父母、诚心诚意当公仆,一句“我是您的儿子”,充分体现了党和人民的血脉相连和骨肉之情,把***人的本色诠释得淋漓尽致。
向焦裕禄同志学习,就要把自己摆在公仆的位置上,时刻对照检查、时刻反思是否站稳了群众立场,在群众困难的时候出现在群众面前,在群众需要帮助的时候帮助群众,真正把群众冷暖装进心坎里;就要在服务群众方面下真功苦功,坚持“有利于百姓的事再小也要做,危害百姓的事再小也要除”,千方百计解决好群众关心的热点、难点问题,切实维护和发展群众利益。
学习焦裕禄精神,就要把凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风作为行动准则。焦裕禄同志在工作上身体力行,深入基层、深入实际、深入群众。为了调查“三害”,他背着干粮,拿起雨伞,和广大干部群众一起追沙查水,率领全县干部群众打响了改变兰考面貌的攻坚战。
学习焦裕禄精神,就要坚持实事求是的思想路线,多到群众最需要的地方、多到工作推动慢的地方、多到问题多矛盾大的地方深入调查研究,进一步梳理思想、梳理思路、梳理作风、梳理问题、梳理对标,问政于民、问计于民、问需于民,把现实发展所需、群众所需和工作所需更紧密地结合起来,坚决反对形式主义和官僚主义,坚持讲实话、办实事、求实效。
当前,既要以诚恳的态度和管用的办法,广纳群言,多听意见,又严谨对待、充分吸收开门搞活动征集到的意见建议,对务实管用、群众满意的做法全力以赴坚持推、坚持做、一抓到底,对群众不满意的毫不犹豫立即改、立即纠、迅速调整,与时俱进完善政策措施,真抓实干贯彻落实,确保经济社会发展符合科学发展观要求、符合群众期盼、符合发展规律。
学习焦裕禄精神,就要把“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神作为精神动力。正是凭借着顽强奋斗的钢铁意志和敢于胜利的英雄气概,焦裕禄同志带领和激励兰考人民创造了人间奇迹。
学习焦裕禄精神,就要始终保持不畏艰难、昂扬向上、开拓进取的精神状态,把科学的方法、坚决的态度和有力的措施结合起来,在解决“四风”突出问题中迎难而上、在解决群众反映强烈的问题中迎难而上、在解决改革发展瓶颈中迎难而上、在破解建设“五个遵义”制约因素中迎难而上。要善于变压力为动力,善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇,善于在逆境中发现和培育有利因素,敢与强的比、向高的攀、同勇的争、和快的赛,力争三年实现“总量跨越、人均翻番”,建成“四在农家·美丽乡村”升级版,打赢“减贫摘帽·同步小康”攻坚战。
学习焦裕禄精神,就要把艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操作为立身之本。焦裕禄同志对事业无限忠诚,对人民无限热爱,忍受着肝病的折磨,常年奔波于农村、田坎,置身于群众之中。他生活简朴、勤俭办事、吃苦在前,“富丽堂皇的事不能做,想也很危险”,品德操守十分高洁。学习焦裕禄精神,就要发扬艰苦奋斗作风,深刻理解“清则心境高雅,清则正气充盈,清则百毒不侵,清则万众归心”的道理,廉洁奉公、勤政为民,堂堂正正做人、干干净净做事、清清白白做官,做到在其位、谋其政、尽其责,为官一任、造福一方。要切实严以修身、严以律己、严以用权,进一步树立创业干事、过紧日子的思想,坚决反对铺张浪费、大手大脚,切实把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节,用艰苦奋斗精神团结感召广大群众共同拼搏。
学习焦裕禄精神,还要有“功成不必在我”的胸怀和“为民不为名”的境界,正确的政绩观是实现科学发展的重要保障。***人特别是领导干部,更要有“前人栽树,后人乘凉”的胸襟,不贪一时之功,不图一时之名,不做急功近利的事,坚持“一张蓝图绘到底”,“一茬接着一茬干”。要像焦裕禄那样恪守为政之德,把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来,把积极有为与尊重客观规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来,多做打基础、务长远的实事,敢于担当责任、勇于直面矛盾、善于解决问题,不搞“假大空”,创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。
把焦裕禄精神作为红线贯彻落实到教育实践活动中,要突出抓好“三个坚持”:一是坚持一把手带头。坚持一把手抓,抓一把手,把“钉子”钉到位。以上级盯、督导抓、台账管、回头看、实地查、群众访、机制推、培育学等形式督促一把手负总责、带好头。在机关推行“三晒两评一报告”,集中整治“庸懒慢浮贪”,完善让群众参与、受群众监督、请群众评判的“开门”机制;在基层广泛探索“书记记实制”,通过量化考评,搭建县乡村三级联动、层层有责、失责共担的责任体系。切实把问责与整顿结合起来,实行“一把手不抓,就抓一把手”。二是坚持高标准。始终贯彻整风精神,强化问题导向、开门导向、群众导向,着力完善真开门、开大门、全过程开门机制,切实做到每个层级每个单位都抓到位。统筹谋划、上下联动、把握节律,解决复杂矛盾先行试点探索,既及时解决表象问题、简单问题、共性问题,又有效解决深层次问题、复杂问题、个性问题,不达目的不松手,不达标准不交账。三是坚持两不误、双促进。把开展活动同做好当前改革发展稳定各项工作结合起来,既精准抓活动、确保教育实践活动出成果,又力统全局、确保经济社会发展出成绩。特别要与深化改革结合起来,加快推进“十大改革任务”,激活各类发展要素,将发展潜力转化为发展优势。与富民利民结合起来,加快进度、加大力度,确保城乡建设大提升“八大工程”取得群众满意的实效。与夯实基层基础结合起来,大力整顿软弱涣散基层党组织,围绕提供“精准、优质、高效”服务,推动基层服务型党组织创建升级,进一步打通联系服务群众的“最后一公里”。
大力弘扬焦裕禄精神,坚持以焦裕禄同志为镜,仰望丰碑、见贤思齐,进一步提振精神、鼓舞士气、强化作风,我们就能把遵义科学发展、全面小康的事业不断推向前进。
的要求,直截了当:“学习弘扬焦裕禄精神,要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。要见贤思齐,组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。”
第二批群众路线教育实践活动应以焦裕禄精神为红线,扎实开展“四学四传承焦裕禄精神,四增四强党员干部素质”学习活动,即:学习焦裕禄精神,传承焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,增补党员干部的精神之“钙”,强党员干部的服务意识;学习焦裕禄精神,传承焦裕禄凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,增补党员干部的工作之“力”,强党员干部的实干意识;学习焦裕禄精神,传承焦裕禄“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,增补党员干部的头脑之“神”,强党员干部的奋斗意识;学习焦裕禄精神,传承焦裕禄艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操,增补党员干部的心灵之“魂”,强党员干部的廉洁意识。
一要学习焦裕禄精神,传承焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,增补党员干部的精神之“钙”,强党员干部的服务意识。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是焦裕禄精神的本质所在。在焦裕禄同志的身上,生动体现了***人爱民、亲民、为民的本质特征。焦裕禄之所以被誉为“县委书记的好榜样”,之所以深受人民群众的爱戴,根本在于他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”,始终与老百姓心相连、情相依、同呼吸、共命运,在于诚心诚意做人民公仆。党员领导干部应以焦裕禄为榜样,时刻把群众的冷暖挂在心上,常怀公仆之情,察民意、谋民利,把为人民服务作为人生的最大追求,把实现人民的根本利益作为工作的最终目的,争当亲民、爱民、为民的好干部。
二要学习焦裕禄精神,传承焦裕禄凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,增补党员干部的工作之“力”,强党员干部的实干意识。“求实”是焦裕禄为人、为官、做事风格的真实写照,也是他留给我们的宝贵精神财富。xx在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时,把焦裕禄的求实作风概括为凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”,准确而生动地揭示出焦裕禄求实作风的本质特征,为党员干部实实在在做人做事,认真践行“三严三实”的要求,提供了参照和遵循。党员领导干部应以焦裕禄为榜样,做到从实际出发谋划事业和工作,使政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际;做到脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派;做到静下心来出实招,扑下身子干实事,踏踏实实谋发展,努力创造出让群众满意、经得起实践和历史检验的业绩。
三要学习焦裕禄精神,传承焦裕禄“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,增补党员干部的头脑之“神”,强党员干部的奋斗意识。面对严重的自然灾害,焦裕禄以“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏气概,知难而进、迎难而上,用实际行动谱写了一曲曲改天换地的英雄壮歌。党员领导干部应以焦裕禄为榜样,像焦裕禄同志战“三害”那样,不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大,以“敢教日月换新天”的拼劲、闯劲、韧劲,敢于担当,敢于胜利,敢做善成,努力在全面建成小康社会的征程中,抢占先机、赢得主动。
四要学习焦裕禄精神,传承焦裕禄艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操,增补党员干部的心灵之“魂”,强党员干部的廉洁意识。焦裕禄同志生活简朴、勤俭办事,总是吃苦在前、享受在后,他的衣帽鞋袜都是拆洗多次、补了又补。他从不利用手中的权力为自己、子女和亲属谋取任何好处,连看一场“白戏”都不允许,充分展现了***人的高风亮节。党员领导干部应以焦裕禄为榜样,在对待工作、生活、家庭等各个方面都把***人艰苦朴素、廉洁奉公的扎实作风贯彻始终,不留空白,深深地渗入骨子里,根植于泥土里,印在了党员干部的脑海里,也镌刻在了群众的心坎里;牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观,多想群众、少想自己,多想事业、少想名利,坚持自重、自省、自警、自励,把人生价值同党和人民的事业联系起来,把更多的心思和精力用在干事创业上、用在为民谋利上,始终保持***人清正廉洁的政治本色。
为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了,他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
学习焦裕禄精神,就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风 。
学习焦裕禄精神,就是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的政绩观、利益观,增强党纪观念,强化责任意识,提高实践能力。
学习焦裕禄精神,就是要学习和弘扬亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神,从焦裕禄精神中不断汲取力量。
学习焦裕禄精神,就是要要加强党性修养,转变工作作风,就是要与时俱进地保持和发展党的先进性,不断适应新形势新任务新命题,探索新途径总结新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。
焦裕禄同志,始终保持人民公仆的本色,直到生命的最后一刻,想的仍然是人民群众的幸福安康,充分体现了***人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志用自己的实际行动,塑造了一个优秀***员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,永远定格在历史上,永远不会过时。
“三严三实”是有机统一的整体。在革命、建设和改革的不同时期,我们党一贯高度重视作风建设,重视党员的修养。在抗日战争时期,刘少奇同志作了《论***员修养》报告,系统论述了***员加强马列主义理论修养、思想意识修养和组织纪律修养的重要意义和根本方法。在新时期,重温《论***员修养》,重温焦裕禄精神,可以帮助我们更加深刻理解xx强调的“三严三实”的重大现实意义。“三严三实”简明指出了领导干部做人的基本道德要求、做事的基本行为准则,既继承了党的优良传统、中华传统美德,又赋予了新的时代内涵,彰显了我们党与时俱进的马克思主义理论品格。“三严三实”强调要把中国传统道德文化与马克思主义党性理论相结合,把改造主观世界与客观世界相统一,明确提出了***人加强修养的目的和方法,是对党的建设理论的进一步丰富和发展。领导干部坚持“三严三实”,是要“知行合一”,为了党和人民的事业、为了实现中国梦,敢于与“四风”作斗争,敢于与社会歪风邪气作斗争,养浩然正气,筑精神高地,汇聚社会发展进步正能量。要把“三严三实”作为座右铭,不断加强理论修养、政治修养、思想道德修养、能力修养和组织纪律修养等,坚持党和人民的利益高于一切的原则,真正“省吾身”、“志于道”、“精于业”,不断增强事业心、激发工作热情,更好地带领一方群众干事创业。
“三严三实”是查摆“四风”的准绳。“三严三实”从道德境界、党性锤炼、权责意识、行为规范等多个角度,深刻阐明了作风建设的新要求、做好干部的对照标准。在工作生活中,就是要以焦裕禄等历史先贤、革命先烈、时代先锋为镜,更好地树立为民价值追求,怀敬畏之心,对人民负责。在群众路线教育实践活动中,我们要联系个人成长经历、工作实际,带头学习、听取意见,带头查找问题,真正用“三严三实”标准剖析自己的心灵境界、精神状态、行为惯性、决策导向,自觉摒弃各种消极错误认识,更好地站稳群众立场,提升创业激情。要以“群众观念怎么样、求实作风怎么样、担当精神怎么样、勤政廉政怎么样”的“四问”,深入反省自己是否存在做群众工作能力退化、深入基层蹲点研究问题不多,做决策针对性不强、抓落实不到位,爱拼敢赢精神有所懈怠、贪图安逸思想滋长,执行八项规定不够动真碰硬等“四风”问题,真正问出自责,问出满身大汗,问出整改的动力和方向,问出整治“四风”的思想行动自觉。要从最能体现良好作风的具体事情抓起,从改进调查研究、精简会议活动、厉行勤俭节约等每一个环节做起,从一趟出行、一次接访、一顿工作餐等细节做起,让各项承诺掷地有声,真正赢得群众信任和拥护。
“三严三实”是修身做人的本分。加强自身修养是自我教育、自我改造和自我完善的过程,贵在自觉、坚持、实践,贵在适应客观世界变化、防微杜渐。有人说,做官是“高危岗位”。这其实也是在提醒我们,当官做领导,手中握有一定的权力,因此在钱财、名利问题上犯错误的可能性总会比一般人大。如果平时不把“修身”作为人生的基点,不刻意“慎独”,不注意防范“找上门来”的错误,老是怀着侥幸心理去为不可为之事,非栽跟斗不可。一些反面典型也警醒我们,和平建设时期的领导干部若不被“温水煮青蛙”,就必须严以修身、严以用权、严以律已,真正把权力和欲望关进制度“笼子”里,真正做到为官“寸心不昧”,方能“万法皆明”。***当年在正定县提出改进作风“六项规定”、焦裕禄同志发现自己孩子看戏没买票而起草兰考县“干部十不准”等,都是高标准严要求的躬身示范。这些都提醒我们,小事小节中有党性、有原则、有人格;在日常生活中,要扎紧作风细节“篱笆”,不仅要对自己、对子女乃至对亲属严一点、狠一点,还要注重净化自己的社交圈、生活圈和朋友圈,下决心减少应酬,多安排时间学习提高,多和普通群众交朋友,谨记自己永远是劳动人民的普通一员。
“三严三实”是为政成事的要领。谋事要实、创业要实、做人要实,就是一切从实际出发,尊重客观规律、群众意愿,努力做出经得起人民、历史检验的实绩。这要求我们在经济社会“双转型”时期,要深刻认识到“发展起来以后的问题不比不发展时少”,不回避社会治理遇到的矛盾和问题,不回避经济创新转型遇到的困难和挑战,始终以“功成不必在我”的胸怀、滴水穿石的韧劲,坚持一任接着一任干,多做打基础、利长远的事。领导干部无论在什么岗位、在什么职位,都要像焦裕禄同志那样服务群众、忠诚组织、执着事业,倍加珍惜党和人民的信任,倍加珍惜为民造福的机会,始终保持昂扬向上的精神状态、锐意进取的干事激情、清正廉洁的政治本色,努力做“一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人”。
【第16篇】三严三实心得体会焦裕禄精神
三严三实心得体会焦裕禄精神范文1:
党的群众路线教育实践活动的主题,是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,与教育实践活动的主题是高度契合的。开展党的群众路线教育实践活动,目的在于通过深入查摆和切实解决作风上存在的突出问题,促使党员、干部真正做到为民务实清廉,密切党群干群关系,带领群众把改革开放和社会主义现代化建设推向前进。
焦裕禄精神的实质,就是为民务实清廉。焦裕禄同志是人民的好公仆,是县委书记的好榜样,也是全党学习的榜样。焦裕禄同志从1962年担任兰考县委书记,到1964年5月逝世,以475天的短暂工作铸就了精神上的永恒。焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富,从贯彻党的群众路线的角度看,要重点学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。习的重要论述,深刻阐明了什么是焦裕禄精神、为什么要弘扬焦裕禄精神、如何弘扬焦裕禄精神,具有很强的理论性和指导性,为深入开展教育实践活动提供了基本遵循。
“三严三实”的实质,同样是为民务实清廉。现在作风方面存在的种种问题,都与修身、用权、律己不严,谋事、创业、做人不实有关。焦裕禄同志就是“三严三实”的榜样。他生活简朴、勤俭办事,总是吃苦在前、享受在后,衣帽鞋袜补了又补、缝了又缝。他严守党规党纪,从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处。他亲自起草非常有针对性的《干部十不准》,立规矩,严执行,真正做到了严于律己、洁身自好。他面对兰考自然灾害肆虐和贫穷落后的面貌,一开始就立下“拼上老命大干一场,决心改变兰考面貌”的雄心壮志,靠一辆自行车和一双铁脚板走遍兰考、深入调研,短时间内就基本掌握了内涝、风沙、盐碱的规律,作出并实施了治理“三害”的正确决策。他走到哪里,就把实干苦干的标杆树到哪里,强忍病痛工作,直到生命的最后一刻。对照焦裕禄同志扪心自问,我们是不是应该感到脸红心跳? 为民务实清廉,应该成为各级领导干部的价值观。学习弘扬焦裕禄精神,就是为推进作风建设、践行“三严三实”树立新的标杆,更好地让为民务实清廉的价值理念转化为各级干部的实际行动。
这一段时间各地都在践行群众路线教育实践活动,联系基层工作实际,感受很深。我们基层干部没有理由不像焦裕禄同志那样严格要求自己,对工作更要尽职尽责,情为民所系,利为民所谋,服务三农,职责所在。今后,要在工作和学习中要学习焦裕禄同志艰苦奋斗、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神。进一步提高自己的业务素质,结合工作和自己实际,接受学习教育,思想上要提高认识,行动上落到实处,转变工作作风、勇于担当,努力向人民交出满意的答卷。 作风建设永远在路上,榜样的力量是无穷的。让我们在教育实践活动中大力学习弘扬焦裕禄精神,自觉践行“三严三实”,切实加强作风建设,常修为政之德,不移公仆之心,补精神之钙、祛行为之垢、练健康之体,永葆党的先进性和纯洁性,为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
三严三实心得体会焦裕禄精神范文2:
在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终;要求各级领导干部严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。在开展教育实践活动中,我们要认真学习领会习的这一重要讲话精神,大力弘扬焦裕禄精神,自觉践行“三严三实”的要求,确保教育实践活动取得实效。
政声人去后,民意闲谈时。历经半个世纪的岁月洗礼,焦裕禄精神历久弥新、熠熠生辉,关键就在于他时时处处严格要求自己,将公仆情怀、求实作风、奋斗精神与道德情操倾注于干事创业之中,并转化为始终把人民放在心里的自觉行动。焦裕禄同志把严与实当成了最为深厚庄重的人生底色,他所铸就的精神,核心是为民,实质是全心全意为人民服务的宗旨意识。这既与“三严三实”的要求高度统一,也与教育实践活动为民务实清廉的主题高度契合。在教育实践活动中学习焦裕禄精神,就是要把“三严”作为内在要求,把“三实”当成行为取向,不断锤炼各级领导干部的信念和价值观。
每一个榜样都是一面镜子。践行“三严三实”要求,弘扬焦裕禄精神,首先要深学,于思想深处领会,在灵魂深处体悟。通过深学,把焦裕禄精神铭记在心,须臾不敢忘记约束自身言行举止。唯其如此,方能始终管好自己、把住底线,抵挡住各种诱惑,经受住各种考验。同时,领导干部在细照为民情怀的镜子时,不妨扪心自问:是否拥有“心中装着人民唯独没有自己”的公仆情怀?否形成“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风?是否具备“任何时候都不搞特殊化”的道德情操?从而在参照对比中发现思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距与不足,从而正冠整衣,见贤思齐,以灵魂深处的“革命”除污去垢,缩小思想差距,弥补认识不足,解决观念问题,改正作风毛病,让为民务实清廉的要求转化为具体行动。
伟大的时代呼唤伟大的精神。焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵财富。对于我省而言,践行“三严三实”要求,弘扬焦裕禄精神,还应根据我省实际,结合学习谷文昌等先进典型与身边的先锋模范人物,将其作为开拓进取的强大思想动力。也就是要学习他们一心为民的情怀,深怀爱民之心,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;恪守为民之责,把为人民服务作为人生的最大追求,把实现最广大人民群众的根本利益作为工作的最终目的;多办利民之事,从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,顺民意、解民忧、增民利。对领导干部自身而言,就是要充分认识到作风建设永远在路上,时时处处从严要求自己,向实处谋事着力,把“三严三实”内化于心、外化于行,善始善终、善做善成,不断取得作风建设新成效,树立新形象。
三严三实心得体会焦裕禄精神范文3:
在河南兰考调研时强调,党的群众路线教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契舍的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,努力践行“三严三实”活动要求。在我校有序开展第二批教育实践活动之际,将大力学习弘扬焦裕禄精神,切实做到深学、细照、笃行,从而将群众路线教育实践活动与学校管理改革结合起来,意义深远。
一、明确学什么
今天,我们学习弘扬焦裕禄精神,学什么?习清晰地指明了方向:就是要学习他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。
如何才能做到深学?就是要一点一滴学习焦裕禄同志的事迹,一字一句学习焦裕禄同志的言论,重点把焦裕禄精神学习好、领会透,触及灵魂地去学。学习要同教育实践活动紧密结合起来,从相互融通中把握党的群众路线的本质要求,把握改进作风的重点。能否坚持长期学习、全面学习,持续转变作风、密切党同人民群众的血肉联系,对党员干部来说是一个现实的考验。
在本次群众路线教育实践活动中,我们要以实际行动同群众建立更直接、更紧密的联系。我们要有这样的观念,涉及的矛盾问题越具体,群众期望就越高,任务就越艰巨。我们贯彻群众路线,坚持为民务实清廉,坚决反对“四风”,尤需以焦裕禄精神为学习的标杆,自觉向焦裕禄同志看齐,增强群众观念,坚定群众立场,让焦裕禄精神内化为我们一切言行的思想标尺。
二、落实怎么做
“政声人去后,民意闲谈中”。为群众谋利益不是用嘴皮子溜出来的,不是以形式主义忽悠出来的,那是一步一个脚印、汗珠子摔成八瓣儿干出来的。观看焦裕禄在兰考的专题影片后,生活在今天的我们尤其受到深刻的震撼:半个世纪过去了,焦裕禄同志还活在我们身边,政声民意的丰碑巍然屹立。这是为什么?就是因为那一桩桩一件件感人的事迹。所以,我们学习弘扬焦裕禄精神,落脚处就在笃行上。
笃行就是谋事要实,不能脱离群众拍脑袋。谋划工作要想群众之所想,要靠迈步子,不是靠喊号子。学习弘扬焦裕禄精神,最有效的方式就是深信笃行、身体力行。努力向焦裕禄同志看齐,就是要从此刻做起,从小事做起,从我做起。像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止。
笃行就是创业务实,不能懒惰推诿。干事创业,光靠摆架势显然不行,要有所动作,但这种动作不到位,力度不够,行而不笃,结果就会似是而非,水过地皮湿。笃行就是要像焦裕禄那样创业要实,视群众为亲人,视责任如泰山,视工作像生命,视艰苦作财富,视虚华似浮云……动作到位,体现笃行,自然要费力,要流汗,要心跳,要脸红,甚至心上要纠结,这都是笃行绕不开的硬功夫。
笃行就是做人要实。与焦裕禄时代相比,今天确实在许多地方都发生了变化,但千变万变,公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操不能变;亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神风貌在任何时候都不能丢。在新的历史条件下发扬光大焦裕禄精神,意义尤其深远。新的历史条件下,发扬焦裕禄精神,深化改革破解各种难题,化解来自各方面的风险和挑战,实现中国梦,是我们体现笃行的一个重要课题。
三、坚持“日三省”
古人曰:“见贤思齐。”千百年来的实践证明,这是锤炼精神、砥砺人品的好方法。焦裕禄同志作为***员的好榜样,半个世纪过去了,他的精神愈加感人,这面镜子愈加体现出它的特殊价值。
深入学习弄懂学什么,笃行自励是为修好身。按照的要求,各级领导干部要细照焦裕禄这面镜子。细照,要清楚照什么?党员干部应该对照焦裕禄精神,“一日三省吾身”,以焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操为标杆,从思想境界、素质能力、作风形象等方面细致省视、扪心自问,清楚自己的短板在哪里,找到思齐的着力点。
学习焦裕禄,就要做行动上的人民公仆,脉搏和群众一齐跳;就要像焦裕禄那样,抛开条条框框、形式主义,真正做到实事求是;就要像焦裕禄那样,把“一分钱掰成两半儿花”,厉行节约、杜绝浪费;就要像焦裕禄那样,在艰苦的环境下,以一种豁出去的奋斗精神向着既定目标前进;就要像焦裕禄那样,严于修身,严于用权,严于自律,真正防微杜渐。
“日三省”,要不怕羞。怕羞是照镜子的大敌;照照镜子,并不是要欣赏自己的姣美,而是要找出自己的丑处。有了害羞心理,就会对丑处遮遮掩掩,就会虚晃一枪。有了怕羞心理,不敢直面短板,就会护短,就会为自己的丑找理由。善于照镜子、敢于照镜子,不满足于概念化、表面化、浅层化,党员干部就能在差距中辨明方向、认清目标、激发动力,推动作风转变和改进实际工作。
学习焦裕禄精神,践行“三严三实”的要求,就能坚定不移地贯彻执行党的群众路线,密切联系,努力服务广大人民群众,从而在各自的岗位上做出榜样。
焦裕禄精神心得体会(精选16篇)
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