【第1篇】____年8月大学生暑假三下乡社会实践心得体会怎么写2700字
乌云的上头,总会洒满阳光;汗水的背后,往往有着一份不易察觉的收获。站在湖师生科水蓝蓝实践队暑期社会实践活动的尽头,回想着那个烈日炎炎下仍旧不懈地做问卷调查的自己,我的心中升起的不仅仅是对自己的感动,还有着一份异乎寻常的喜悦。我明白这就是汗水背后所隐藏着的巨大收获。我总以为,只要做个好孩子好好学习就可以了,然而这次实践却让我深深地领悟到学习的真谛——“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。理论的知识固然重要,但脱离实践的理论更像是纸上谈兵。
学以致用,用以促学
在社会实践的过程中,我们需要的不仅是学识,还有智慧。记得有一次向一位大爷讲解水污染如何破坏水体生态时,他始终无法理解生活废水怎么会造成水里的鱼虾死去呢。他的生活经验告诉他,水体越“肥”鱼虾长得越好才对!这个时候,我明白只有让所学的专业知识通俗易懂才可能纠正老大爷的看法,然而这需要的是一种智慧!当我说出“水体越‘肥’,鱼虾长得好,同时‘生’得也多,最后就会把水里的空气耗尽而闷死的。就像我们国家的‘节能减排’一样,如果我们只管自己生活好了富裕了,而把能用的东西都用完了,那么我们的子孙后代岂不是得‘饿’死?”时,看着老大爷微微流露出的惊讶表情,我的心顿时被一种自豪塞满。
甩开课本,融入到社会实践中,忽然明白生活中总是美丑共存的,它不是片面的,也容不得我们善意的想象。走进社区,走进人群,我总会遇见许多热情的爷爷奶奶,真诚的叔叔阿姨,虽然他们并不十分理解我们活动的意义,但是他们总是那么热心的帮助我们。夏天的阳光是那么毒,他们却愿意让给我们一大片绿荫让我们在那儿摆个宣传的帐篷。他们说我们长得可像他们的孩子了。
坚持人水和谐,促进生态文明
当我走到湖边,目睹着那一幕幕的触目惊心,在心里我问自己刚才是不是产生了幻觉!然而风就像魔鬼的手,带着湖里散发的刺鼻气息,无情地撕碎了那种美好的幻想。我不得不承认——眼前的,就是现实!他们为了“图方便”,向湖里扔各种垃圾,什么塑料袋、玻璃瓶、旧衣服等全部都可以在湖里被发现,更奇怪的,竟然还有人在湖里用电“打”鱼。我无法评判他们行为的对错,在这样一个环保意识微弱的环境里。我也不可能去指责那些像自己爸爸妈妈、爷爷奶奶一样年龄的人!我只是深刻地认识到,保护水资源刻不容缓!
湖泊是大家的,也是我们的孩子的。如果有一天,你的孩子问你,湖泊是什么?你的心里是否会闪过一丝悲哀呢。一个人,也许无法拯救一个偌大的湖泊,但是一个人,却一定可以去避免将手里的脏物抛向她!
这样的暑假里,这样的实践中,我仿佛目睹了自己在随着时间一点点的成长。这种成长,不仅是因为近距离地接触了社会,发现了生活里一丁点儿的真相,还更是因为结交了许多良师益友,并且实现了自己某些方面的突破与超越。
与友同行,“不亦悦乎”
自参加此次活动以来,身边的朋友就多了起来,大家互相帮助,互相体谅,宛若一个和睦的家庭。记得在磁湖定点教育与宣传活动中,尽管天气热,可是大家还是不辞辛苦地从大老远把活动所需要的帐篷、桌子等一系列摆点用具,背过来又背回去。谁都没有抱怨,谁也没有拒绝,一张张热得通红的脸似乎在告诉我——他们才是世界上最可爱的人!
在保安湖做调查时,队员们不得不在一家普通餐馆就餐,由于活动经费紧张,菜价偏贵,大家都不约而同地往便宜的菜点,最后,14个人才点了8道素菜!后来想想,着实是令人感到心酸啊!虽然很累、很饿,但是他们却不忘“同甘苦共患难”。那顿饭,寒酸有余,可情谊十足,没有谁想着去逃避,有苦就一起担着,有难就一起受着。现在回忆起来,那是吃过的最好吃的饭。如果不走出课堂,不走出寝室,我是否能认识到这些可爱的人呢?
积极进取,主动出击
在学习或是工作的过程中,机会不会无缘无故地垂青于我们。只要还有一丝的希望,我们就绝不该说放弃!在问卷调查的过程中,虽然我们很热情很礼貌,但是仍然有部分市民对我们的行为不屑一顾。尽管那时的心就像沉入了湖底般悲伤失望,可是当我们耐心地向他们说明我们活动的意义之后,大部分市民还是默默认同了我们的做法,看着一张张填好的问卷,忽然就有一种想哭的冲动。生活不易,且行且坚持!我不要做一个容易气馁的人,只要不难受,就得坚持,就得笑。
勇于尝试,超越自我
其实我在大一时并没有很重视学校开展的这类活动,总觉得那有些浪费时间。经过这次社会实践,我发现自己以前错了!除了上面的经历与感悟,在这次暑期社会实践活动中我的见识获得了提升——一直不玩微博的我渐渐了解了它的普遍性与宣传功效;一直不写通讯稿的我渐渐熟悉了它的格式与要求;一直不了解校内外媒体的我渐渐发觉了它的应用与广泛性。
考完研究生之后,通过投简历的方式,我有幸获得在人力资源部实习的机会。在这段实习的过程中,我始终把自己定位于其中的一名正式员工,在实习指导老师们的帮助与指导下,我度过了充实而又快乐的实习时光。回望这段经历,收获是沉甸甸的。...
在忙忙碌碌中开始,在忙忙碌碌中结束,转眼间十个月过去了,在这十个月中我学会许多也明白了许多。回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。
实习总结,最重要的梳理实习期间发生的事情,然后从中总结自己得到的经验和收获。小编今天为大家分享初中美术老师的实习总结范文,仅供参考!本月xxxx号我们这些即将毕业的师范生开始了为期六周的实习生活。我们实习的学校是现代中学。
xx年3月底开始在广州市白云区黄石昌盛宏装饰材料经营部进行毕业实习,实习的岗位是网络销售员,公司主要经营批发世界名牌南韩lg卷材地板系列。通过这次实习,让自己成长不少,增强了自己各方面的知识及技能。
初等教育实习总结:在这次长达五周的实习当中,我被分到了一所长沙示范性小学新竹小学,进行教学工作与班主任管理工作的学习。我的专业指导老师是教信息技术的,由于以前没有涉猎过这门教学,所以感觉很茫然。
按教学计划安排来算,本学期第8教学周为我们的生产实习周。实习地点为天士力大药房南塔店和沈阳第一制药厂。4月23日下午,我们来到了位于沈河区南塔附近的天士力大药房南塔店。
为了较早适应社会生活,本人于xx年三月毕业之前进入广东一家家具销售商场实习,实习内容为家具销售。销售工作初看起来简单,就是将产品推销给客户,但做起来却感觉里面的学问很大,下面将本人做家具销售实习报告做如下汇总:做一行精一行...
一、实习目的:有利于加强对营销管理知识的理解,完善自己的知识理论体系;深入实践,有利于理论与实践相结合。参观、学习企业的生产流程和文化,有利于加深对现代企业营销管理现状的了解,加深对企业管理活动的感性认识,并通过实习调研...
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写心得体会,关键是要把自己经历的事好好梳理一遍。三下乡这种活动,大家通常都会接触到一些平时接触不到的情况,比如农村的生活方式,当地的文化习俗,还有跟村民打交道的经验。写的时候,别急着一股脑儿全倒出来,得先想清楚哪些事对自己影响最大,最能体现自己的收获。
比如,我在村里帮忙修路那几天,感觉特别不一样。当时太阳大得很,干活的时候汗水顺着脸往下淌,衣服湿了又干、干了又湿。不过说真的,看着村民们脸上露出的笑容,觉得累也值得。他们夸我们能吃苦,还邀请我去家里吃饭,那种被认可的感觉特别好。写这部分时,就可以多用些细节,比如那天的天气有多热,手里的工具有多沉,这样能让读者好像也跟着你一起体验了一回。
除了干活的经历,还得写写思想上的变化。以前总觉得书本上学的知识够用了,但去了之后才发现,很多理论在实际中根本行不通。像是给孩子们上课的时候,本来以为教数学公式挺简单的,结果发现有些孩子连基本的加减法都搞不清楚。这让我明白,学习不是一蹴而就的,需要耐心和方法。要是写这部分,就要把自己的感悟讲清楚,别光说感受,得结合具体的事例。
书写注意事项:
记得把跟队友们的互动也写进去。团队合作很重要,尤其是在这种活动中。有时候意见不合,大家争得面红耳赤,但最后总能找到解决办法。有一次讨论方案,我跟小李观点完全相反,吵了好一阵子才达成一致。现在想想,这样的争论其实挺好的,能促使人反思自己的想法是不是有漏洞。
写的时候,语言不用太正式,毕竟这是个人体会嘛。不过要注意,别为了凑字数把不相关的事也塞进来。像我有个同学,他在文中提到了自己小时候抓鱼的故事,虽然有趣,但跟这次实践没什么直接联系,看起来就很突兀。
还有个小问题需要注意,就是标点符号有时会用错。比如逗号该用的地方没用,句子读起来就会显得很乱。还有些地方,因为赶时间,草草写完就交差了,导致一些句子结构不太完整。这些都是需要注意的小地方,但只要用心改改就能改好。
【第2篇】____年大学生暑假三下乡社会实践心得体会怎么写2050字
今年暑假,本人有幸作为商英学院三下乡代表队的成员之一,来到清远市连山县福堂镇进行实践调查。7月23日,我们经过6个多小时的颠簸,来到了福堂镇。这块土地给我的第一感觉是挺穷的,矮矮的房子,窄窄的马路,一点也没有城市的那种繁忙的气息,这是一个娴静的农村。
我们在这镇上呆了9天,短短的9天,说实话,我们所做的是微不足道的。不过,我们也尽了心,尽了力。
九天的时间,我们熟悉了镇容镇貌,镇的一些基本情况,进行了法律咨询活动,到敬老院拜访老人,作计划生育的宣传工作,参观了尚在施工中的天鹅湖旅游风景区,而且还进村入户进行摸底调查。全队分成了3组,分别到荣利村.良善村.太平村进行挂职工作。
据我的调查,福堂镇的基本情况,离县城约30公里,位于连山县的正南面,总人口11,300多,民族为壮.谣.汗,而壮族.瑶族所占比例为51%。总面积约133平方公里,这里的山很多,可以说是开门见山,人均土地面积为0.9亩。主要作物是水稻;山上的主要作物是杉树.松树等经济林作物;主要的经济作物是生姜.沙田柚.草菇.甜玉米.辣椒;有一做电坝,东风水坝,可供xx千瓦用电。至于该镇的团建工作,现14~28周岁的青年共有2948人,团员共有408人,3个团总支部.12个团支部,团的工作是以服务社会.经济建设为中心。地理位置方面,西面为广西贵州市,东面为连南(大约9公里),北面为永丰市,主干道是s263。而在镇面上,以个体商贩、供销社为主。
在9天的实践调查中,我总结了8大问题,分别如下:
1 计划生育问题
计划生育是我国的基本国策。9月份,新的计划生育法开始正式实施,可见国家对计划生育的重视程度。而且,在农村,说真的,计划生育是发展经济之后的第二大的事情了,是农村的主要工作之一。福堂镇有越生越穷,越穷越生的情况存在,孩子多了,农民负担自然就重,恶性循环,想让他富都难。应严抓超生,做到有法必依,执法必严,违法必究。
2 普法宣传问题
25号,我们进行了一个上午的法律咨询活动。通过这次活动,我们普遍一个问题,就是农民的法律意识薄弱,法律知识太少了。他们不懂得用法律来自己的合法权益,另一方面,从和农民的私下谈话中我们也发现,司法部门在某些时候、某些事情上没有做到有法必依,执法必严,而是以权代法,以人治代替法制,没有很好地从根本上保障农民的利益.
3 科学致富问题
致富需要科学的方法,想蛮牛一样死干是不能真正地致富的。在我们的入户调查中发现,很多农民都有心想致富,让日子好过些,但是愁于没有人指引方向,缺乏资金等。农民想致富,这是好事,而他们需要指引的人,这便是政府要做的事情了。福堂镇的主产作物和经济作物较单一,而且分散经营,能不能找到其他途径致富。开办农业技术培训班,提高农民的生产技术;进行现代化经营;引进龙头企业,定单产业,做到规模效应;以点带面,辐射全镇。加强镇上的软件和硬件的环境的建设,搞好投资环境,吸引外资,不单要生产原产品,同时要进行加工,深加工,提高产品的附加值。以旅游资源(天鹅湖风景区)为龙头,带动其他林业等发展。另外,政府还要打通销路,有农民反映,他们曾尝试种新的产品,但销售不出去,以致价钱低下,亏本经营,政府应拓展销售渠道,做到产、工、销一条龙。
4 科教兴国问题
科学技术是第一生产力。孩子是祖国的未来。据调查反应,福堂镇普遍落实了九年义务教育。不过存在乱收费的现象,在学费单上,仍有'教育附加费'这一项。由于经济的问题,孩子上学比较困难。而且上大学也是一个大问题,很多人考上了大学也不敢去拿通知书,不敢去上。农民不知道有助学金、贷款等,我认为在这方面,政府应做一些奖励措施,鼓励考上大学的学生去完成他们的学业。
5 职的良善村,该村由于资金等等的一系列问题,至今还没有一条通出去马路的马路,拖拉机、汽车等进不了村,唯有的马路都是泥泞路,连小孩上学骑车都困难,设想,农田所需的肥料,建设所需的材料都要靠人手搬进去,怎么发展起来呢?现在,良善村的马路已经在建设中了,这对经济发展是件好事。所谓路通财通路路通嘛!
以上便是我在下乡实践中总结出来的问题。总的来说,福堂镇要发展,必须要与外界沟通,要赚钱,必须赚外面的钱,建设好硬件、软件,以良好的状态吸引外资。政府应站在一个高度上看问题,分清长远利益和眼前利益,提高农民素质,另外,发展是需要时间的,政府、农民都不应该急噪,应该脚踏实地,把成绩干出来。
对于我自己来说,通过这次三下乡,我无论在认识上、能力等方面都有所提高。首先,认识了许多的朋友,大家在艰苦的条件共处了九天,患难见真情,大家都相互帮助,真情流露,我想我一辈子都不会忘掉。在福堂镇上,我在最前线收集到了第一手的资料,真的,农民的问题挺难搞的,一个基层干部不容易做啊!很多问题都有两面性,做事情要辨证。农民有他的特殊性,解决问题要讲究方法。经过这次以后,我觉得自己成熟了,真正感觉到我们肩上的任务很重。这次下乡的口号是与人民紧密结合,为祖国奉献青春。要做到紧密结合真的不容易,以专长服务社会,用热情谱写青春,把下乡进行到底!
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大学生参加三下乡活动后写心得,这事其实挺重要,能反映个人成长经历。开头得有个引入,比如直接讲到这次活动给自己留下的深刻印象,或者提到当时参与的心情。别一上来就喊口号,那样显得太假了。记得描述具体场景,像团队出发那天的天气、大家的表情什么的,这样能让读者觉得真实。
写的时候,专业术语最好带上,毕竟这是实践,不是空谈。比如说服务对象的情况、当地的文化特色,还有活动中遇到的实际困难,这些都得提一下。但要注意,不能光罗列情况,还得有自己的看法。比如面对困难时,你是怎么想的,又是怎么解决的,这部分很关键。要是能举个例子就更好了,比如某个村民家里的情况,你们怎么帮的,最后结果怎样。
写心得时,可能会遇到一些表达上的小问题。比如有时候词选得不太恰当,句子有点绕,但只要意思通就行。像说“通过这次活动,我学到了很多东西”,这样的句子就挺好理解的,不用非要改得特别复杂。还有,情绪表达也很重要,不能只是干巴巴地陈述事实。可以写写自己的感受,比如看到村民的笑容时心里是什么感觉,或者对自己未来有什么新的想法。
有时候写心得容易忽略细节,比如时间、地点这些基本要素。虽然不是重点,但还是得提一下,不然别人会搞不清具体情况。另外,如果活动中有特别重要的环节,比如某个仪式或者会议,也得稍微提下。不过千万别写得太啰嗦,不然会让人觉得重点不突出。
写到最后,别忘了提一下自己在这次活动中学到的东西。可以是知识层面的,也可以是做人做事的态度。比如明白了团队合作的重要性,或者意识到自己还需要提升的地方。但记住,这些东西不能喊口号似的说出来,要结合实际经历去讲,这样才更有说服力。
写心得的时候,心态很重要。别想着一定要写得多好,只要把自己真实的感受写出来就行。如果写完后觉得不满意,可以多看看,改改措辞,让语言更流畅一些。但别花太多时间纠结,毕竟写心得是为了记录经历,而不是为了追求完美。
【第3篇】大学生暑假三下乡社会实践活动心得感悟800字怎么写2150字
今年七月十九号,我参加了由农业大学经济贸易学院组织的暑期“三下乡”社会实践活动,我们的营队名称是“扬青春风采、促进位赶超”。我们营队这次下去的主要活动内容是:宣传湖生态经济建设;同时做好关于土地流转、劳动力流转和“三农”问题的问卷调查;通过座谈等形式,了解乡镇基层党建现状及存在的困难;了解大学生村官以及“三支一扶”人员的工作情况;依靠多种渠道,获取“环湖生态经济区”建设的相关信息与数据;深入农村、走进农户、贴近农民,做到了解农民疾苦,真实的反映农村的现状,呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。
在为期一个星期的下乡过程中,给我感触最深的还是是关于“留守儿童”和“空巢老人”的问题。我觉得自己了解到许多在课堂上无法了解到的事情,个人的心境也有了一些变化,或者说是有了一些提高。
这几天,我们每天都会下到不同的村子,去做一些调查问卷,和村民们进行交流沟通。我从小就很喜欢和别人沟通,我一直觉得和不同的人沟通,透过不同的人可以看到不同的是世界。 在村里的时候,我最多的就是和老人闲话家常,可以说每个队员应该最多的就是和老人沟通,这并不是我们有多喜欢和老人聊天,而是偌大的村里,几乎没有什么年轻人,年轻力壮的大都出去打工了。
村里的留守儿童和空巢老人的现象非常严重。这个情况在下乡之前,我们也是有做数据调查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的数总是不及真实的画面更令人震撼。七八十岁的老汉,带着五六岁的孩童一起生活,这个画面没有给我温馨的家的感觉,倒是莫名的衍生出一种苦涩。
在我眼里,人的一生有两个时间段是最温馨最幸福的。一个是童年,而另一个则是晚年。在天真烂漫的童年里,可以无所事事,可以无所顾忌的去做一些你想做的……当然我并不是鼓励小孩子做什么坏事,只是觉得在孩童时代,总是可以放开的去玩耍,去嬉闹,因为在这个时候,你的父母会一直在你身后保护你。他们为孩子撑起了一片广阔的天。而在一个人的晚年,是在经历过了年轻时的风风雨雨,风光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避风港,儿女就是屋檐,理应为自己的父母遮风挡雨,让他们安心,安享晚年。
遗憾的是,在乡下的这一个星期以来,我一直以来认为理所当然的观念动摇了,没有父母在身边的童年,如何能够天真烂漫呢;没有儿女在身旁的晚年,如何能够安心享受呢?
现今社会,孩子的教育问题永远都是一个非常重要,也是迫切需要解决的一个问题。孩子的启蒙老师一般都是他们的父母,可是长期在外打工,甚少归家的父母,又如何启蒙教育自己的小孩呢?孩子的童年一直混迹在和他们隔了一代的老人中间,或多或少地被一些比较老的观念围绕着,我想这并不是一个好的现象。子不教,父之过。父母难道不应该负起这个责任吗?
而对于村里那庞大的空巢老人的阵容,我更是辛酸。家有一老是个宝,但目前农村的状况,就是家有一老是根草,不仅没有在年老时享到儿女的福,还要替儿女照顾一堆小孩。当然,不可否认很多老人都是喜欢照顾小孩的,但这并不代表他们就很愿意在自身精力很有限的情况下把照顾孩子再一次的当成一份事业啊?也没有哪个孩子只想得到爷爷奶奶、外公外婆的爱,一般来说都是更渴望父母的爱吧!
在外面打工的儿女也很辛苦,我也是为人儿女,也是懂得那份心情的。想多赚一些钱,给自己的父母和小孩更好的生活环境。这是一份大家都有的孝心。但是否想到过,树欲静而风不止,子欲养而亲不待,这个世界上充满了未知,你永远不知道你在下一秒会失去些什么。也许有一天,你终于发达了,你富有了,你衣锦还乡了,风光无限,你要来更好的履行你爱父母爱子女的义务了。可是父母已经变得太老了,老得再也无法和你好好说话,再也无法享受你给的一切……子女也已经长大了,早已不是想在你怀里撒娇的孩童了,他们也独立了,对你也只是陌生多过亲昵。终于,你有钱了,可是却再也买不回父母的时间,和孩子的童年。有些东西就是这样,错过了,失去了,就再也不会拥有了。
我在这里并不是责怪那些外出务工的年轻人,我只是想给他们提一个醒。我现在还没有接触过社会,我对于生活的艰辛一定不及他们了解,所以我是矛盾的。我一边想给他们提醒,一边又觉得他们其实很不容易。但不管是为了什么,或是有多么的无可奈何,都尽量多挤些时间来陪陪自己的父母和孩子,他们永远都是最珍贵的宝藏。我期待更多老人和孩子的笑脸!
在乡的这段时间里,“三支一扶”的人员也到了我们住的地方和我们进行了深入的座谈,其实也可以叫做聊天。来的是一位在乡卫生所支医的一位漂亮湖北姐姐,她也就比我们大三四岁的样子,就像学姐一般。她在乡已经两年了,再有两个月她的服务期就满了。我们都很敬佩她可以在这么艰苦的地方坚持两年。她和我们说,一开始也会有很多怨言,也会想不开,也会有想回去的时候。但是后来在这里看到这里的农民的辛苦,看到他们因为生病而难过的样子,再加上自己的生活目标的慢慢明确,心也就渐渐定下来了。我觉得她让我们学会很多,我们下乡7天的时间都会觉得这里艰苦,而她在这里生活了整整两年。她又不是当地人,语言上也不通,家人,男朋友都在深圳工作,并且也一直叫她到深圳工作。她可以说是顶着对家人的思念和家人对她的埋怨在这边为村民们工作。我觉得她的信念真的值得我们敬佩。一个人的精神境界永远不是看他有多少能耐,而是看他有没有把这些能耐最大化。
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大学生活里头,三下乡这样的活动算是挺有意义的一件事。我第一次参加的时候,心里头还打鼓,不知道该从哪里下手写心得。后来慢慢摸索出来一些门道,今天就跟大家聊聊怎么写。
刚开始,得把自己参与活动的过程好好回忆一下。比如,那天早上集合的时候,天气特别热,大家顶着大太阳站队,这画面就别忘了写进去。还有就是,到了村里之后,看见老乡们热情的笑容,心里头就觉得特别踏实。写这些细节的时候,不用太讲究文采,真实就好。不过有时候写着写着,可能就会把“顶着”写成“带着”,但只要不影响理解,问题不大。
接着就是说说自己的感受了。活动中遇到困难,是怎么克服的,这都是很好的素材。像那次帮村民修路,刚开始觉得挺难的,但最后大家一起干完活儿,看着平整出来的路面,心里头那个成就感就别提了。这里头可能会出现“心里头那个成就感”这样啰嗦的表达,但写东西,有时候就是这样自然而然流露出来的。
书写注意事项:
还可以结合专业知识来讲讲这次活动的意义。比如我是学农业的,看到村里的一些种植技术问题,就想办法给他们提建议。写这部分的时候,得注意用专业术语,但也不能太过硬邦邦,不然会显得生涩。有时候一不小心,可能会把“给他们提建议”写成“跟他们提出建议”,这样其实也无伤大雅。
小编友情提醒:
就是总结一下自己的收获啦。通过这次活动,学到的东西肯定不止一点点。像团队合作的重要性,还有跟不同人群打交道的能力,这些都是书本上学不到的。当然了,写到这儿的时候,可能会因为思路跳跃,导致前后联系不太紧密,但只要大方向没错,读者应该能看明白。
写心得最重要的是诚恳,把自己的真情实感写出来就行。要是觉得自己写得不够好也没关系,多写几次自然就会进步。
【第4篇】____年大学生暑假三下乡社会实践心得体会范文怎么写1450字
这次“三下乡”第一阶段社会实践活动之所以取得圆满成功,我们体会主要有:
1、学院党委的重视和当地政府的大力支持和帮助是这次社会实践活动取得成功的基础和前提
对大学生暑假社会实践,学院党委非常重视,专门成立社会实践领导小组,并在经费、人员组织上为社会实践活动的顺利开展和取得成功提供了保障。在这次社会实践中,当地的政府给予了大力的支持和帮助,为我们的社会实践打开了方便之门,
2、精心设计方案,认真组织实施,是本次社会实践取得成功的关键
为设计好今年暑期社会实践的方案,我们做了大量的深入细致的调查、研究工作。首先,根据学院党委的要求和上级的批示精神,我们决定走进国家重点工程,在地点确定之后,院团委还专门派了两名团干深入各实践地进行了实。按照“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,确定落实社会实践活动的内容。设计大学生落实科学发展观实践服务、党员大学生“三个代表”理论宣传和实践服务、扶贫支教、电器维修、文艺演出、法律和农技知识咨询及宣传、重走长征路等活动项目。在方案制定之后,组织实施就是关键。我们从人员的选拔,出发前的各项工作准备,到实践地的具体实施,都实行分工负责,层层落实各项工作顺利进行。
3、社会实践活动是拓展大学生素质的有效形式和渠道
在实践中通过开展各种形式服务活动,广大学生磨练了意志,锻炼了能力,增长了知识并把努力“坚持学习书本知识与投身社会实践”、“坚持实现自身价值与服务祖国人民”较好地统一了起来,有效的提高了大学生的综合素质。为他们将来走上社会,参加“四化”建设打下了一个良好的基矗
4、大学生开展文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,深受人们的欢迎
我院组织大学生深入农村、乡镇开展“三下乡”活动已经许多年了,一方面,当地群众在大学生送文化、送科技、送卫生“三下乡”活动中等到了实实在在的实惠;另一方面,通过“三下乡”这种易于接受的方式,老百姓直接或间接并不同程度地了解了国家的方针、政策和当前的形势。因此,这几年来,无论在哪里,我们的大学生“三下乡”社会实践活动都受到了当地人们的热烈欢迎和广泛赞誉。
社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。让我们一起来听听参加社会实践的同学们的描述吧:
社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。
社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农民,在工地上挥汗的工人,在边防上守卫的战士,我明白了书桌的分量,一种强烈的责任感油然而生,是人民哺育了我,培养了我,给了我知识和一切。作为一名大学生,在祖国需要的时候,我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。
社会实践是体味人生的“百味筒。”要想体味一下生活的酸甜苦辣咸,那就请你自己参加一次实践服务吧,我保证你一定会不枉此行,个中滋味只有亲身参与才能体会的到。
社会实践是验证实力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看!
“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。我们欣喜地看到,经过社会实践的磨练,同学们变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信,当代青年大
学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!
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写心得体会,说难也不难,说容易,有些人还是会卡壳。比如三下乡社会实践,大家都有参与过,写起来就该有点想法了。不过开头怎么起,中间怎么铺垫,结尾怎么收尾,这都是门道。
开头怎么写?
别太绕弯子,直接点题就行。像是“今年暑假,我有幸参加了学校组织的三下乡活动”,这样简单明了。接着就把背景介绍一下,比如去了哪个村子,有什么特色,团队大概有多少人之类的。这里要是能加点细节会更好,比如“村子里的路坑坑洼洼,骑自行车都得小心翼翼”。不过有个小问题,这里“骑自行车都得小心翼翼”有点啰嗦,换成“骑车都要格外小心”会更顺畅。
正文怎么写?
就得具体讲讲自己的经历了。比如说帮忙教小朋友写字,发现他们其实挺聪明的,就是基础差一些。还有就是跟村民聊天,了解到他们的生活现状,什么种地,养鸡,这些都是日常。要是能把这些事写得生动点就不错,像“看到孩子们一笔一划学写字的样子,感觉特别有成就感”。这里“感觉特别有成就感”有点口语化,换成书面一点的“内心感到无比充实”会更贴合主题。
结尾怎么写?
可以总结一下收获。比如学会了如何跟不同年龄段的人沟通,还明白了团队合作的重要性。这里有个小地方需要注意,“明白了团队合作的重要性”这句话有点平淡,如果改成“深刻体会到团队协作的力量”,会更有感染力。
整个过程中,记得用一些专业术语,像“社会实践”“教育帮扶”这些词,显得比较正式。还有,别忘了融入个人感受,毕竟这是心得体会,不是工作报告。如果能在文中穿插几个小故事,那效果会更好。
【第5篇】大学生暑假三下乡社会实践心得体会范文怎么写1750字
当我再一次打开三下乡的照片和视频,我不知道是怎么样的一种情绪涌上心头,是笑意里泛着泪光,还是踟蹰中带着坚定。
这是我第一次参加三下乡活动,在此之前,当然也听到过“三下乡就是去好玩的”类似的说法,我以为它当真会像说中的那样,少不了形式主义的作秀。然而事实的发展打断了我的惯常思维,并且以理想主义的趋势向前发展,从“教室打地铺”开始。
作为梦想花开留守儿童服务团队的通讯员,我与杉木村孩子们的交流比较少,但这为我在某种程度上以一个旁观者的角度去记录事件常态提供了机会,可渐渐的,我无法继续扮演旁观者,每记录一个故事,我都无法抑制自己心里的情绪,我被包裹在一个具有感染力的世界里难以自拔。我惊讶于在学校里面过惯了较为舒坦日子的一群人,在僵硬的水泥地板上打起地铺;在面对小虫袭击,楼顶漏水时的那份淡定,我欣喜于孩子们在学习英文时的愉快神情,我感叹原来我们也还可以回到玩“丢手绢”游戏的年代,我感动于志愿者们帮孩子们圆梦的奔波,感动于某天早上一名小孩不知从哪里摘来毛桃子,悄悄地递给每一位老师,我看着他有些害羞腼腆充满着希望的眼神,我突然想到了一部关于支教的名叫《希望树》的电影,也是一名孩子送给老师三个被称为希望果的青色枣子。虽是在云南的一座大山里,身着黑色棉衣的支教老师身后跟着一群孩子爬上小山坡,阳光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那条有着乡村青草味道的蜿蜒公路,一到孩子们放学时,一群身着红色短袖的老师与背着书包的孩子们手牵着手,唱着“有一个梦,由我启动”,这样的意境我无比熟悉。老是感觉这条路通往的方向,就叫做未来。
一、分享喜悦与感动,见证我们共同的成长
“姐姐,你好好照顾自己。”留守儿童望欣在接通视频时对姐姐说的这样一句话既温暖,又心酸,我们知道孩子们学会了提前懂事、提前承担。可是望欣也希望在自己口渴的那一刻也会有亲人像志愿者哥哥一样给她买瓶饮料,自己在通往山上那条小路的时候,牵着她的手送她回家。或许许多孩子都有一个和她一样的愿望,甚至更多的愿望,有孩子想当音乐家、画家、想上舞台,现实是他们几乎没有开设音乐课,我们在支教结束的那天,特意为孩子们准备了一场文艺会演,在孩子们眼里,这是一场浓重的演出,他们表演得很到位,无论是唱歌还是跳舞,尤其是临时准备的t台秀,孩子们一遍又一遍改正自己的走路姿势,老师说再来,他们就重走一遍。他们在从未接触过t台秀、没有漂亮衣服的前提下将我们教给他们的动作表现得淋漓尽致。其实他们也想要一个舞台,想要展现最自信的自己。
九天时间里,一起喝白米粥,一起打地铺,一起唱“我是明星”,一起在经历“路灯会议”,最重要的是一起感受孩子们的变化和成长,一起在帮孩子们圆梦的过程中又笑又哭。这些行为与动作,没有任何东西在唆使。由此,我看到了这群志愿者的身上有不可否认的敢于吃苦与奉献的精神,散发出出青春的倔强气息。这样的九天不经意间倒是成了难以忘掉的回忆了。
二、气血方刚的年华,我们应当担起责任
从农村到城市,这次三下乡再一次返回农村,味道有了些许儿不同,我感觉自己曾经背负着一个逃离农村的使命。此次经历,让我曾经一些聒噪浮夸的想法轰然崩溃,尤其是在孩子们的文艺汇演上听到那首“少年中国说”的朗诵,一群年轻的热血青年紧紧牵着孩子们的手,两个不同年代的群体因为这种机缘巧合联系到了一起,互相传递着正能量,汪洋大海般的雄壮气势,气血方刚得以纵横的年华,也许会在向阳小学的土地上盛开出花来。在亟需教育投资的农村土地上,应当有我们踏过的足迹。庙堂之上的铿锵之声仅仅是作为某一方面的宣言,最终的执行者是能够担起责任的人,而在如此的年华里,藏在心里的知识结构和人文素养更不应当成为逃避的借口。此时,我思考到一个问题,我希望我们这一代走出的人,会成为改变农村尴尬局面的中坚力量。
三、伸出我们的双手,未来就有希望
泰歌为留守儿童创作的歌曲《伸出你的手》中写道“我想和小鸟一样飞翔在天空,我想和鱼儿一样畅游在水中。”天空和海洋就是他们梦想中的那一个广阔的幸福天地,就像留守儿童彭娜说的,她仅仅是希望有一个可以表演舞蹈的舞台,有一天当她站上这个舞台,这个舞台就成了自由自在的天空,或是海洋。舞台的提供者可以是来自社会各个阶层的人,结合杉木村的现实情况来看,舞台提供者的数量是远远不够的。
精选用户撰写心得24人觉得有帮助
大学生活里,暑假三下乡实践是个挺重要的事。记得去年我参加的时候,刚开始心里有点打鼓,不知道从哪儿下手。后来慢慢摸索,觉得写心得也有门道。
先说准备,别光想着到了地方才动笔。平时多留意一些相关的专业术语,像什么“农村发展现状”“乡村振兴战略”什么的,这些能给文章增色不少。还有,记笔记很重要,别看当时觉得没什么大不了的,回过头来看可能就漏了关键点。我当时就有一次差点忘了记个特别有意义的小活动,还好后来问了同学补上了。
写的时候,开头可以简单介绍下背景,比如为什么选择这个项目,团队成员都有谁之类的。接着就把重点放在实践过程中遇到的事上,最好是有细节的。比如,我们去调研的时候,村民们的热情让我印象深刻,他们的话虽然朴素,但句句实在。记得那天太阳很大,我穿着防晒衣还出了汗,但听到老乡们讲他们的故事,就觉得值了。
书写注意事项:
心态也很关键。刚开始可能会觉得素材不够丰富,但其实只要用心观察,生活中到处都是值得记录的东西。比如那次帮忙修路,看着大家齐心协力的样子,那种成就感没法形容。还有一次,我们在村小学教孩子们画画,看着他们脸上洋溢的笑容,真的感觉自己的付出特别有意义。
写的时候也别太死板,适当的灵活一点。比如可以用点比喻什么的,这样能让文章更有生气。我有一次写到团队合作时,就说像是拼图一样,每个人都是不可或缺的一块。不过这句话写完我自己都觉得有点拗口,但也没改,因为觉得原汁原味更能体现当时的想法。
【第6篇】大学生暑假三下乡支教社会实践心得汇总怎么写4000字
那些年,我们教导过的孩子,那些天,我们在疲劳中度过,淹没在孩子们的嬉笑打闹声中,却乐此不疲,我们愿意全心为他们付出;他们愿意全心信任我们。我们可以一起学习;也可以一起卖萌耍酷;还可以一起团队奋战。我们建立了深厚的感情,彼此照顾,互相成长。孩子们,愿多年以后,你我能再次相见,你们能够健康成长,并且笑着对我们说:“老师,好久不见。”
忆起第一天
八天的社会实践结束了,“小燕乐园”夏令营从开始到结束处处是惊喜。第一天,小朋友调皮捣蛋,不懂表达对老师到来的欢迎,给我们留下了并不算好的第一面;最后一天,小朋友依然调皮捣蛋,懂得与亲爱的老师道别和表达不舍,给我们留下了感动和再见的期盼。第一天,老师们生涩地上着课,不懂孩子们的学习习惯和接受程度,所以孩子们不太配合;最后一天,考试们熟练地上着课,多了几分从容,懂得孩子们想要怎样的教学方式,所以孩子们会安静的听课,所以孩子们会积极地响应考试的提问。第一天,我们拖着沉重的行李和轻松的心情来到这里;最后一天,我们依然拖着沉重的行李,但我们的心装满了这些天的回忆,孩子们的声声再见敲击些我们的心,说句再见吧,分别总是能让我们更加珍惜
爱讲故事的老师
没有参加,就不会发现自己真的可以当孩子王。喜欢孩子们围坐在我身边,眨着眼睛听我讲故事的申请,就像回到了以前给我弟讲睡前故事时一样,自从他长大后就再也没有过了。这次'三下乡'给予我最大的感受,是怎么用真心待人。他,她,就像我的弟弟妹妹,他们以大人看起来是'调皮'的方式去表达自己的感情,他们比我们想象中要可爱得多。比起传授知识,我更想用自己为例,告诉他们什么是理解,什么是爱。希望他们能有一个愉快的暑假,珍惜现在,有缘再见。
童真与离别
八天的相处,从孩子们的眼神中,我看到了童真,看到了单纯。与他们打成一片时,你会发现世界也可以这样简单。他们率真活泼的个性会融化你那颗浮躁的心。相聚总会相离,我们都不忍心说再见,孩子们却乐观的说:“老师,我们有缘再见。”看着有些孩子通红的双眼,我们更是舍不得。九天的感情,看似短暂,却值千金。孩子们,希望你们快乐健康成长。
互相改变互相成长
一觉醒来,发觉自己已经回到了城市,看到繁华城市,有些恍惚,原来我已经离开那一堆让我开心让我烦的小孩,回忆起第一天到三水,还没缓过奔波的疲惫,几位小孩就破门而入,打破宿舍的平静,最记得黄俊那小胖子,叫我被他背一次,然后就要我背还他一次,本来就累的身体,差点就要垮掉了,之后的每天早上都是睁着朦胧的双眼就去上课,中午的休息少的可怜,感觉自己比上课时憔悴的多。
现在回来广州已经两天了,不过,对他们的感觉就好像每天起来还要做老师和他们上课一样。记得有一天,打架事件居然和下课次数一样,让我们几个操碎了心。
但他们的改变更让我吃惊,经过我们教育过后,那些调皮的小孩没那么淘气了,上课还积极主动回答以及抢答问题,我们分组竞赛最后的那个队伍后来居上夺得了第二名。他们的改变,有我们的功劳,也是他们本性善良的体现。
这两天在广州,我尽量让自己过得充实,不再去想他们,但是每每听到他们的消息 知道他们也在想我们,我的心不由刺痛。谢谢你们的陪伴,谢谢你们给我的经历。我说过我不想再经历这种离别,但我好像再见到你们。
扮演坏人的“训导主任”
这个暑假注定是一个难忘的暑假,在这次三下乡活动中,我收获了来自小朋友们和队员们的满满爱意。虽然我并没有什么跟孩子们玩耍,也没有与很多小朋友建立很深的感情,但是看见队员们可以跟小朋友们建立很深的感情,我就很满足了。而我总是在背后为队员们做好各项工作的准备,同时也一直在处理小朋友们打架、争吵的问题,渐渐的也就变成了他们口中的“训导主任”。虽然这并不是我心中所想的,但最后都能得到孩子们的理解,让我很是感动。在离时,看见队员们与孩子们那种依依不舍的心情,还有孩子们那红红的眼眶,这或许就是一种爱与被爱的感情。当被孩子们问及什么时候回来时,我真的很感动,毕竟我总是在后勤中工作,在队员们上课时,我就维持他们的纪律;在队员们上课缺少东西时,6我会跑去几百米外的大超市购买……虽然这是很累,但当孩子们都发生了很大的变化时,我就觉得一切都值得了。如果明年还有机会回去,我一定会回去,不仅仅做你们的老师,更要做你们的知心朋友。愿你们一切安好
幕后的我们
世上能够一帆风顺完成的事情几乎是没有的,所以各种情况总会接踵而至。第一天的班会课投影直接用不了,做好的ppt全部都废掉了;为了维修这间唯一的教室的多媒体设备,授课搬去了活动室一段时间;那里的小朋友很容易就打架等等一系列问题,但是三下乡的我们把这些问题都一个一个的解决了,一个一个克服了。
无论是那里或顽皮或乖巧的孩子,还是你们18个穿黑色衣服的大朋友们,为了震住场子,我和立库贯彻着一黑到底的做法,彻头彻尾的变成了万恶的训导主任。不过这份不同与以往做义工的经历还是给了我很大的启发,感情上的羁绊我和立库比起其他伙伴要少得多,却给我和他在如何组织志愿者服务上面给了很多的指导。更多的羁绊还是在和蓝天服务队的大朋友们,最蛋疼的事情莫过于你们都出去放松了,我和宇佳两个人一个在写新闻稿,一个在确定明天的流程安排。
放不下的爱
九天,一个说长不长,说短不短的天数,这九天里见证了一群调皮捣蛋的孩子一天比天有进步,一天比一天更懂事,也一天比一天让我们放不下他们。
那意味深长的九天已经过去了,但脑海了总是会回想起第一天的情景,第一次和他们碰面的状况,还记的他们问的第一个问题“你们是我们的老师吗?”第一次的见面让我记住了一些乖巧的小女生,但让我印象更深刻的是那些一直在大呼小叫,叽叽喳喳的男生,他们精力旺盛,好像有永远用不完的力气,永远说不完的话,也有永远可以气死我们这些老师的状况。当时就觉得,这九天,不好过呀。的确,在开头的那几天状况不断,第一天课堂纪律松散,排斥组员,打架等等等。但我慢慢发现,平时好动淘气的孩子其实很聪明,上课也很认真积极,每当说举手回答时,永远高举着手的都有他们。渐渐的,他们的改变是我们大家都有目共睹的,到了后面几天,课堂的纪律已经不用我们去维持,大家就能很专注认真的听课,更让我没想到的是在一节表演课上,有两位女生为我们所有老师唱了一首《老师》,还为我们表演了手语《感恩的心》。离别的那天,看着有些孩子哭了,有些问我们什么时候再回来,有些对我们说一路顺风,还有一个孩子还写了封信给我们,看着信里稚嫩的语句,突然觉得这九天,这一切都值了,这其中的意义是在其他地方所不能得到的。开始到结束,这个故事里有我们最美好的回忆!
第一组的孩子
第一组的成员都是夏令营最顽皮的几个孩子。得知后,我们都无奈地笑了笑,毕竟要带着他们八天,希望他们不会嫌弃我们。我们这些大学生第一次去夏令营做老师,最害怕的就是孩子们讨厌自己,不过这一切到离别的那天,我才明白孩子们其实与我们有多喜欢我们,他们并不没有那么复杂,都是比较单纯的孩子。他们都有着自己个性的一面,有两个女孩子都是初一了,在表演课上表演了吉他和歌唱。最让印象深刻的就是一个名叫李磊的孩子,皮肤黑黑的,又瘦又好动的身体,活蹦乱跳的活像一个小猴子。也是夏令营最为顽皮的孩子,每天都会旷课一两节,每次问到他为什么逃课,他总会说自己回去打游戏了,一点也不在意老师的目光。在最初接触的时候,他总是保持着十分自我、乖张的心态。在夏令营还有他的两个弟弟,相对于哥哥,这两个弟弟都表现的十分听话,最小的弟弟还有很高的画画能力,而相反哥哥却整天带着同组比他大的哥哥逃课,拉班结派地去欺负别的小朋友。对着这个孩子,我们这戏老师也只能大眼瞪小眼的,严厉的话摆在那里,也不能让他改变太多。后来我经常私下找他聊天,慢慢的发现这个孩子各方面都优秀,写的一手好字,而且运动能力很好。在游园活动的那天,他出奇的活跃,带领着我们这一个小组拿到了夏令营的第一名。而且这孩子自尊心很强,在音乐课因为没怎么开口被其他小朋友怪责后,忍了一节课,下课后和我聊着聊着就哭了。原来这孩子虽然整天淘气,耍赖,但他还是很想帮自己的小组争取荣誉,只是平时装得无所谓,受到孩子们的责怪后,就忍不住了,甚至说不回来这个夏令营了。然后我和他坐在课室外面,聊了好久,最终抚平他的心情,可惜他还是赌气,甚至连大合照都没去。想起这件事,至今我还在后悔,我应该留下来陪着他,作为一个小组的老师我不应该放弃他们任何一个人。其实每个孩子都有着自己的光芒,老师们就应该努力去肯定他们的优点,让他们的才华和潜力发挥出来。
且行且珍惜
为期9天的三下乡夏令营社会实践活动,让我们与这帮孩子从一开始的不想识到离别时的不舍,从毫无秩序,大吵大闹的课堂到安静有序的课堂,看到他们的努力,看到他们的成长,我们再苦再累也值得。离别时看到他们依依不舍的看着我们,眼泪润湿了整个眼眶,看的我们也想哭了,其实我们也舍不得他们,但是我们并不能陪伴他们太久,我们也有我们的生活。离别是我们教他们的最后一堂课,要明白每一件事的开始就意味着总有结束一天,珍惜吧。
深刻烙印在脑海
短短的九天,就这样不完整地结束了。至今,一群孩子的身影在我脑海挤得满满的,有他们的调皮淘气,有他们的开心大笑,有他们的委屈流泪,有他们的乖巧听话…脑海的景象都是他们的……我们小老师们第一次自我介绍就给我们起了有意思的别名;第一次给他们讲课,回应异常活跃,应该说非常调皮才对,压都压不住;第一次和他们玩素拓游戏…
很意外,在那里很迅速地和大家熟悉起来,很亲切。在从中,发现一些孩子,虽然调皮,但是他们都有一颗赤子之心,他们会说出一些让你意想不到的话,根本想不到一个孩子会说这样的话。有的小孩子经常闯祸打架,但是如果你能慢慢耐心和他谈心,走进他们的内心,你会发现他们还是一个很纯真的孩子。
相处之久,也看到他们的改变与进步,非常欣慰~
精选用户撰写心得88人觉得有帮助
大学生活丰富多彩,其中三下乡支教社会实践是一次特别的经历。这段时间里,我参与了乡村小学的教学工作,从中学到了很多东西。刚开始的时候,我对教学这块还比较陌生,尤其是面对那些活泼好动的小朋友。记得有一次备课,我花了整整两天时间准备了一堂课,结果课堂效果并不理想。后来反思了一下,可能是自己的教学方式太死板了,没有充分考虑到学生的接受能力。
在支教过程中,我发现了解学生的需求很重要。有一次,我注意到班上有个小女孩总是低着头不说话,课间休息时她也喜欢一个人坐在角落。我试着找机会跟她聊了聊,才知道她家里的情况比较特殊。之后,我在课堂上多给了她一些鼓励的眼神和支持的话语,慢慢地她变得开朗起来,成绩也有进步。这件事让我明白,作为一名老师,不仅仅是传授知识,还需要关注孩子的心理成长。
书写注意事项:
团队合作也很关键。我们支教小组成员来自不同的专业背景,大家各有擅长的地方。有人负责组织活动,有人负责后勤保障,还有人专门负责记录每天的工作情况。刚开始的时候,因为分工不明确,导致工作效率不高。后来通过几次讨论会,大家明确了各自的职责范围,事情就顺畅多了。这让我意识到,无论做什么事,只要大家心往一处想,劲往一处使,就能克服困难。
支教过程中也会遇到各种突发状况。比如,有一天突然下大雨,我们的教学计划被打乱了。当时大家都挺着急的,但很快就想出了办法——把教室搬到村委会的大厅继续上课。虽然场地变了,但孩子们的学习热情一点没减。这次经历教会了我遇事要冷静,想办法解决问题比抱怨更重要。
【第7篇】大学生暑假三下乡社会实践活动心得体会怎么写2400字
向日葵顶着炎炎酷暑。正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行…… 社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此,我们学校纷纷开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,服务社会的目的。在亲身经历了大二结束后暑期社会实践,我不由的要对大学生暑期社会实践发表下自己的看法和体会!
三下乡已经结束了一个月了,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。
参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。短短的十几天,支教、法律宣传、环保宣传、心理游戏、文娱汇演……这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,我满腔热情;当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!
此次“三下乡”一路走来,我收获了很多:
第一、珍惜。是什么样的缘分,让我们能一起参加三下乡,认识这么多可爱的小朋友,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我富有!
第二、细节。“细节决定成败!” 任何一份工作,一次活动,都需要去精心策划,需要去细心准备。未经深思熟虑,肯定会忽略了很多细节,以致顾此失彼,那就会对工作造成诸多不便,降低效率。细节永远是我们不能忽视的敌人。
第三、团队意识。来自不同个体的16个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,一个集体,一切都应该服从,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想,为团队着想。
第四、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦的心情。
第五、主动。主动考虑队伍里的大小事情,主动地提出自己的见解,主动地提出疑问,这一个个主动,虽然简单,却意义重大,让我了解到更多,学到更多。
第六、理解包容。每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,包容别人,包容社会,包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法。而虽然在商量过程中,往往会意见不一致,但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅,更加懂得站在别人的立场想问题。
当然,在我们这次活动取得丰收同时,我们也必须承认,我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方,如对下乡的总体认识还不够深刻,由于缺乏经验,一些准备工作跟实际的工作有一定差距,一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们依然相信,有收获,有经验,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作为当代大学生,这也是一份社会责任感,用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。一步一脚印,希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落,让希望在乡村中蔓延。
通过这次社会实践我更加坚信:意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!
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大学生暑假三下乡社会实践活动心得体会怎么写?这事挺讲究技巧的,得从实际出发,把自己的感受和经历融合进去。
记得去年我参加三下乡活动时,刚开始真有点懵,不知道该咋写体会。后来慢慢摸索出来,关键是要把事情讲清楚,别光喊口号。比如那天我们去村里调研,路上遇到下雨,鞋子都湿透了,那感觉特别真实,就把它写下来。还有就是跟村民聊天的时候学到的东西,比如他们种地的经验,那些土话听起来特别亲切,也得记下来。
写的时候可以多用点细节,这样更有说服力。比如说某位老乡给我们讲他年轻时候的故事,我就把他说的话原原本本记下来,再用自己的话说说当时的想法。但有时候写着写着就会跑偏,本来想写活动的意义,结果越写越像是游记,这就不太好。所以得时刻提醒自己,重点还是在实践和感悟上。
书写注意事项:
用词方面要注意,有些词可能听上去很高级,但不一定适合。比如那次我写到团队合作时用了“协同作战”这个词,后来想想有点夸张,改成“一起努力”反而更贴切。还有一次写到村民的笑容时,我本来想写“灿烂如花”,但总觉得有点假,最后改成了“特别温暖”。这事提醒我,写东西还是得接地气。
有时候也会碰到一些小麻烦,比如写到某个环节时,觉得自己没表达好,就反复修改,结果越改越乱。其实没必要太较真,能把自己想说的表达清楚就行。还有一次,我在写活动总结时,把时间顺序搞混了,前面写了后面的事,后来才发现,只好重新调整。这种事提醒我,写之前最好理清思路。
写心得体会还有一点很重要,就是要把自己的成长写进去。比如通过这次活动,发现自己原来对农村了解得太少,回来后开始主动查资料,这就是一种进步。不过写这个部分时也要注意分寸,别显得太刻意,不然会让人觉得假。
小编友情提醒:
写完之后最好找个同学看看,听听他们的意见。毕竟自己写的时候容易陷入思维定式,别人提点建议说不定能发现新的亮点。当然,找人看稿子的时候也要小心,有些人可能不太懂,给出的意见不一定靠谱,所以还是要靠自己拿主意。
【第8篇】大学生暑假三下乡支教社会实践心得报告____怎么写5550字
时间过得很快,一转眼,一个星期就过去了,我们的三下乡活动也结束了。在这短短的七天里,我的收获很大。坐在校车上,望着消逝的孔集村,我心里想着:再见了孔集村,再见了秀娟饭店,再见了我们为之努力的三下乡!新的征程即将开始,三下乡的美好的回忆,我将永远珍藏在我心里的最深处,下面是关于大学生暑假三下乡支教社会实践心得报告____全文:
暑假三下乡心得报告一:
今年暑期社会实践活动的主题是“永远跟党走·青春献青海”,我所在的团队所属是青海师范大学青年志愿者协会政法分会。我们一行9人于期末考完的第二天即7月17号的上午八点多就上车出发前往湟源日月藏族自治乡哈城学校进行计划为期十天的爱心义务支教活动。累并快乐的支教很快结束了,28号上午搞完文艺汇演就把已经收拾好的锅碗瓢盆和个人行李物品搬上车,和那群朴实可爱的学生艰难地告别后返回学校。支教时日比原计划多了2天。短短十二天的支教让我获益匪浅,颇有感触。我学到了很多,认识了很多,也懂得了很多。
新的工作,新的挑战,第一次担任校学生的历史教师,感觉难度有点大,由于小学没有开设历史课(只有社会课),加上教育的不到位使得孩子们整个水平处在极差的位置,对于原本属于他们这个阶段的基本历史常识一无所知,到最后不得以给他们讲一些历史故事,希望以此来促进他们对于历史学习的热情。
经过几天接触,我发现这些孩子对于未知的知识充满兴趣。但由于时间的有限,在这段时间里我们能够做的只是打开他们的求知的大门,仅仅能够给他们带去一些新的理念和方法,给他们的暑假增添求知的快乐。
支教很辛苦,却很快乐。每天早晨离8点尚有一个半小时左右就有学生来学校,我们只有在他们的到点之前就起床;每个支教队员每天平均下来有3节课,多的有的一天甚至有5节课;每天晚饭后还要开例会、备课,基本上每天都至少23点后睡觉;一天中还要抽出队员拍照、做一日三餐、中午下午送学生回家但是,和这些辛苦比起来,学生们课内课外的活跃和笑容,学生和老师课堂上的互动和课余的交流,支教队员之间的和睦融洽与互帮互助,带给我更多的是感动和快乐。
青海农村的学生十分朴实可爱,但有时候我对他们也是又爱又恨。我们到的那天,好多附近的学生闻声过来主动帮我们从车上搬行李、整理厨房和住的房间,我们离开的那天,黑板上写着“老师们别走,我们舍不得”,有好多学生哭了,看着他们的泪花,我心里感觉酸酸的,赶紧逃上车关上车门十几天中,有的学生邀请我们去他们家做客吃饭,有的学生给我们送来牛奶送来蔬菜,有好多学生给我们送礼物留作纪念,有些名字都还不太记得住。在他们写给我的心里话中有的这样写道“林老师,虽然您看着有时候很严肃,比我哥哥还凶,但我还是不怕你,您上课很有趣,谢谢您教我们,带给我们快乐!”有的写说我晒得很黑,像碳,让我下次再去的时候带上防晒油,有的写问我要电话号码和QQ号,更多的写的是感谢的话和“不要走,我们舍不得”、“明年再来”之类的话嗬,这群可爱的孩子!
当老师很难,当小学的老师,更难。以前我觉得当老师很酷,那么多孩子在家皮得很,一老老师面前就服服帖帖的,我弟弟正在上小学一年级,在家骂不怕,打不怕,每次调皮得实在管不住的时候就搬出他们老师来当杀手锏,只要说“你要是再不听话就告诉你的*老师来!”保管有效。支教之后我就觉得,当老师不仅不酷,而且很辛苦,给几个班改作业、备课上课就够累的了,课后还得总结反思,还得处理一些比如学生之间闹矛盾吵口打架、课堂捣乱、抄作业等学生问题,找学生或其家长谈话,反正事情不少,这些都是当过老师才有的切身体会。如果教的学生年龄比较大那还稍微省心一些,要是教的是小学生,课堂除了上课还得管纪律,课外眼睛还得盯着学生别打打闹闹出事,出件小事苦口婆心罗嗦一大堆,想想这些就头大。当老师难,当小学老师,真的,狠难,狠辛苦。
对团队、对团结有了进一步的认识。整了一个乒乓球比赛,活动并不是很流畅,活动中总觉得只有自己一个人在战斗,搞的我自己也生了自己一天的闷气,我的沉闷影响了团队的团结,后来经过反思,主要原因出在自己身上,活动前与队友沟通不够,以致做活动时队友不是很明白我的意思,活动过程中自己的一些说话言语欠考虑,也太急躁了些,另外怪我缺乏对队友能力的绝对信任等等。活动之后我反思了很久,一个团队最重要的,就是沟通、团结和信任。这是这次支教给我的切身体会。此外,作为队里唯一的大二学生,一口一个“学长”地被叫着,我时常感觉到的不是骄傲和得意,更多的是责任和压力,是遇事时的冷静和果断,挂有副队长之名就要敢担当,对于因为自己一天的沉闷而影响其他队员的心情,给团队的团结带来负面影响,事后我深感内疚和抱歉。
这次支教不仅仅让我更加深入地了解学生,让我体验了一把走上三尺讲台当老师的感觉,还近距离地切身观察了青海农村的生活,进一步了解青海。暑期支教让我明白,作为师范生的我还有很多东西需要学习,距一名合格的老师还有很大的距离,我还需要不断地努力和更多的锻炼。
在这次支教中,我一直在思考这样一个问题:支教“支”什么?不仅是知识,还有尊重和爱。为孩子们支撑起远大的志向,是馈赠于他们最好的礼物。支教,让我能从另外的角度思考怎样才能成为一个合格的教师。支教,也让我重新思索我的人生定位。
在这里,我要感谢一群人。首先,我要感谢学校能够给我们提供这么一次锻炼的机会,感谢学校领导、老师的关心指导,其次,我要感谢我的队友,是他们给了我充分的发挥空间,是他们的信任让我有勇气有信心去做,是他们和我一起努力才能顺利完成任务,是他们的辛勤劳作才能让我们的活动变得精彩,变得完美;最后,我要感谢这群大山的孩子,是他们让我们队伍的工作变得有意义,是他们让我感受到了爱的真谛,是他们让我们的暑假变得充实,是他们给与了我们前进的动力。
这次暑期支教为我的大学生活添上了绚丽而多彩的一笔,那些人和那些事,是一次值得一辈子珍藏的美好的大学记忆。
暑假三下乡心得报告二:
刚进校时就听过我们系同学暑期社会实践的事情,当时特别羡慕他们,觉得能和大家在一起做一些有意义的事情,真的很好。青春就该这样,慷慨激昂,热情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定决心:如果有机会,我一定要参加这个活动。在宣传画板上,我看到了暑期参加社会实践的消息。很开心,也很激动地报了名。接着就是参加我们系的面试,当时看到很多学生会的同学,心里想:可能没有机会去了。但是我还是决定试一试。抱着一线希望,我参加了面试,面试完后,心里更加没有底啦,觉得自己应该没有机会去参加这个活动了。接着,记得当天下午,我很激动。能有机会参加这项活动我感到很幸运。随后,“三下乡”的第一次会议召开了,我走进学办,发现这次参加和我一起参加三下乡的同学,我都不认识。
心里当时有些慌,想着:他们大都是学生会的同学,在一起相处了这么久了,当然很熟悉了,就算是有不是学生会的同学,跟学生会的同学也都很熟悉,而我呢?一个都不认识,那这次三下乡我能顺利的完成任务吗?能很快融入这个集体中去吗?记得当时的心情真的很复杂,既有一种被选中的开心和满足感,有一种对即将三下乡的生活的憧憬,又有一种心慌和害怕的感觉。后来又开了几次会,看着大家都有说有笑的,而我又感觉自己融入不进去,心里很着急,想:这次来三下乡的选择是值得的吗?要是一直都融入不进去,那不就悲催啦。我有些迟疑,想着要是当时没有参加这个,我早就在家里,过着舒舒服服的日子啦,现在还要去农村住上一段时间,而且人都不认识,哎……后来转念一想,这样才好呢,这样我就又可以多可以认识认识几个朋友了,而且这次是我当时期盼很久的,也是我认真争取来的机会,我怎么能被这些不算困难的困难给阻挡了呢?我要好好珍惜这次来之不易的机会,为这个团队做一些我力所能及的事情。
终于等来了暑期三下乡了,我既期待又害怕,但期待的成分明显多些,坐在校车上,兴奋不已呀。我们出了合肥,来到了六安,来到了孔集村,虽然是安徽省的农村,但是在农村长大的我,对农村有一种亲切感。蓝蓝的天空,绿绿的田野,矮矮的房子,勤恳的老农……一切的一切都是那么的亲切可爱。秀娟饭店,是我们住的地方,我们很快收拾好了行李,拾掇拾掇东西,大家一起聊天,慢慢和几个同学聊得很来,然后我明显感觉自己慢
慢的融入进去了,突然感觉自己不再孤独了,自己开始的紧张不安的感觉有所缓解了。第一天,主要是让我们收拾好东西,准备好接下来的活动和工作。第二天是我们开始工作的第一天,早上5点就起来了,我们上午在村里发问卷,要和村民进行交流,这个孔集村听说是原来是一个镇,我们住的地方,大多是卖东西的商家,所以口音还不是很重,来自湖南的我还是能很清楚的
听清楚他们讲的什么。因为今天是工作的第一天,很多村民并不知道我们的到来,所以不是很理解我们的工作,加上第一次调研,心里难免有些紧张,所以开始工作进展得不是很顺利。但是过了一阵,村民知道了我们的来意,我们也有了工作的经验,工作进展得马上就很顺利啦。这天的午餐让我记忆深刻呀!我们来到章军饭店,对着老板说:“嘿,老板来24份炒饭。”老板那惊奇的面孔,让我们觉得很好笑。是呀,这是我们
第一次在包厢里吃炒饭,光吃炒饭很难咽下去,我们拌着凉菜吃。吃着吃着,我发现我的饭碗里有一粒米粒在蠕动,我以为自己眼花了,仔细一看,妈呀!是一只白色的小肉虫,然后所有同学都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思,我们到一家面馆来吃面,那天蚊子特别的多,到我时,我发现一个很有意思的现象:阿姨把面条给我端来了,我一边吃面条,蚊子就一边掉到我碗里,然后我再把它挑出来,接着又有想找死的蚊子往我的碗里飞。
就这样,我边吃,边掉,边挑……最后总结,有七只不怕死的小黑往我的面汤里冲,弄得我是哭笑不得呀!但是虽然是这样,其实心里都是[*]课件下载很开心的。高兴的数着掉到碗里的虫子的数量,然后和大家一起分享,一件本来很不愉快的事情就这样变成了一件很搞笑,很有意思的事情。
我们的工作形式有很多:去参加竹叶打市场,发问卷(发问卷除了在街上,还有深入村落里),帮村委整理农家书屋,到敬老院看望老人,到村里去看望孤寡老人,去看望小朋友,进行党史的宣传,还有最后的文艺汇演。
给我留下印象最深刻的一次发问卷是我们那队深入到村落里,那天我们扛着系旗,来到一个村子里,村子的名字我记得不是很清楚啦,当时我们就向当地的农民进行调查,当时我就与一个大概在七十岁左右的老人家在交谈,因为他操着很重的乡音,我很费劲的完成了问卷,但是看得出来,尽管我总是说着:“爷爷,不好意思我没有听明白,您能再说一遍吗?”但是接受调研的老人家丝毫没有感到厌烦,很是耐心的跟我交谈着、解释着……
当时我感觉很是感动,因为他很尊重我们这次活动,也很热心地帮助我们。后来下起来了瓢泼大雨,我们来到一户农家躲雨,放眼望去雨一时之间还不会停,我们就想着干脆再做几份问卷。有一户人家给我的印象特别深刻,这是一户老人家,他们的子女在外地工作,他们俩独自生活在这里,和儿女们都没有什么联系,我看着他们的房子,心里很是难受,阴暗潮湿的房子,还若有若无的漏着雨,随便在里面待上一会,就被蚊子叮了好几口。年近七旬的老人现在还是靠着自己的体力劳动在养活自己。看着消瘦的老人,我心里很不是滋味。我们开始了调研,在讲到他们家是否有补贴时,老人说:“有。”朴实的他,还走进房间,找了大半天,把发补贴的存折给我们看。还一一向我们解释。最后,我们说要和他们一起留影,老人很开心,急急忙忙地穿上上衣,整理好头发。我们把照下来的照片给他们看,他们脸上显露出孩子般天真的微笑,大爷连忙叫着老伴:“你看,你在这里,我在这里,快看,快看……”当时,我心里感到酸酸的,一张照片竟然能让他们如此高兴。
终于我们要走了,大爷大妈一直目送着我们出来,回头看着他们模糊的正在招手的身影,泪水模糊了我的双眼,为了他们的艰苦的生活,更是为了他们那朴实的情怀。突然感到自己的身上的担子很重,我们一定要好好学习,为了能让在中国像这样的贫困地方的人们摆脱贫困而努力奋斗。
接下来的日子,我们主要是准备文艺汇演的各项活动。在大家共同的努力下,我们的汇演取得了圆满的成功。
为期一个多星期的三下乡活动终于结束了,带着满满的成就感以及对xx这个原本陌生地方的丝丝眷恋,我踏上了回家的长途客车。望着窗外飞速向后退去的建筑,突然心头涌上一股酸涩,不禁问自己为什么要走得那么匆忙?回
到家才真的感觉好想在那里再多呆一会,毕竟有那么多同伴可以聚在一起。诶,我想我注定是一个群居动物。
我们xx队的几个成员从面试到一起出去挥汗搞活动,相聚便是一种缘分。难忘那段日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。接触社会,社会也总不忘回报点东西给我们,无论是为人处世,还是人际交往。我们将变得更加成熟,[*]课件下载自信,果敢。积累的这些人生财富不是可以用物来衡量的!偶然一个时候,当发现自己能不假思索地热情微笑着上前与一个陌生人交流,向他介绍我们的活动,发放问卷时,才认识到自己已经成长了好多。
此次暑期三下乡活动给了我很懂收获:
第一,沟通交流。开展活动,与社区的居民交流了很多之后,才发现沟通的语态方式对人第一
印象影响的重要。我们在发放问卷的时候,一次一次的被拒绝让我们都历练了不少。
第二,团队精神。 毋庸置疑,团队意识在活动中扮演着非常重要的角色。来自不同个体的人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团队,一个集体,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想,为集体着想。
第三,周全的策划。活动中我们往往会发现准备中遗漏了一些细节,对活动的开展造成诸多不便。或者是人员分工的不明确,直接导致很多人做同一件事情,而有的有不知道该做什么,大大降低了工作效率。
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大学生参加暑假三下乡支教社会实践的心得报告该怎么写?这事说起来其实挺复杂的。头一回接触这个活动的时候,心里是有点打鼓的,毕竟自己在学校里学到的东西能不能用得上都是个问题。不过,后来慢慢就明白了,关键不是刚开始有多熟练,而是愿意去尝试。
记得刚开始准备的时候,资料查了不少,可总觉得少了点什么。后来有同学建议说,与其看太多理论,不如多跟当地老师聊聊,听听他们的想法。结果这一聊还真聊出了不少门道。比如有个老师提到,村里的孩子其实特别渴望了解外面的世界,但因为条件限制,他们接触到的信息很有限。所以咱们去支教,不只是教书那么简单,还得想办法打开他们的眼界。
当然了,准备工作做再多,到了实际操作的时候还是会遇到各种突发状况。有一次备课的时候,本来想讲一个很有趣的小实验,结果到了教室才发现材料没带全,只能临时改方案。当时有点慌,但好在孩子们还挺配合,大家一起想办法完成了那个环节。事后想想,这也算是一次意外收获,让我明白计划再周密,也得留点余地给未知情况。
还有就是跟家长沟通这块儿,刚开始我还挺紧张的,怕说不好话得罪人。后来发现只要态度诚恳,愿意倾听他们的意见,事情就好办多了。记得有个家长主动提出帮忙联系场地,说是要给我们腾出地方上课。这样的支持让我特别感动,也让我意识到团队的力量很重要。
要说最大的体会,我觉得是心态上的变化。开始时觉得自己是去帮助别人的,后来才发现,其实更多的是从孩子们身上学到了东西。他们的纯真、乐观,那种对知识的渴望,真的会感染到你。尤其是看到他们因为学到新知识而露出笑容的时候,会觉得所有的辛苦都值了。
写心得报告的时候,千万别想着一定要写得多花哨,关键是要真实。把自己经历的事情、感受到的情绪都写出来就行。有时候我会写得比较随意,想到哪儿写到哪儿,但回头看看,反而觉得这样更有意思。不过,写完后最好自己先读几遍,看看有没有明显的不通顺的地方。要是能找个人帮忙看看就更好了,毕竟旁观者清嘛。