【第1篇】大学社会实践学习心得2000字怎么写2550字
本次社会实践的主要目的是为了收集以后自己就业大方向(艺术类)的综合信息，包括了教师岗位招聘，教师职业技能鉴定与面试，教师的基本技能要求与基本教学手段，学校的管理方式与基本作息，教师与学生之间的相互联系与沟通等，以及学校对艺术类人才的需求——总的来说，收获还是挺大的。我将会在下文就部分问题进行分析并谈一些自己的观点。
首先，有必要交代一下背景。我们XX届毕业生，即将面对首次教师资格证的全国统考，这在以往是不曾有的。以前的应届毕业生(以我校师范专业学生为例)，据我所知，只要在校学习期间通过了普通话全国统一考试，以及心理学和教育学，方能在毕业时得到相应的教师资格证，之后需要考的只有编制了。而现在的情况则是，我们不仅需要在大学四年内通过以上提到的这些基础科目，还要去参加全国统一考试，合格后才能获得证书，之后还得去面对编制的考试和最后的学校面试，等同于提高了门槛。这要求我们在大学期间应该更加切实地掌握本专业的技能，也是出于我们将来就业以及长期工作的考虑，应予以认真的态度去对待。
于是，我带着一些疑惑，在暑假期间来到我家附近的小学——杭州市余杭区闲林街道中心小学进行一次简单的见习调查。过程一切从简，争取在最短的时间内收集到最有效，最丰富，最实际的信息。
第一天，我先尝试着了解了学校的运行机制。由于这个学校有两个校区，因此在一位总校长与常务副校长的领导下，两个校区分别衍生一位第二阶级的副校长，一共四人。可以说前两人主管外事，后两者主管内事与一些具体的事务，分工相当明确。校长之下是总务主任与办公室主任政教主任等。然后再往下细分各个年级组与班级组。一目了然，井井有条。与大学不同的是，学校的管理更加严格，不允许学生甚至老师在课时迟到，除非有紧要之事。而在大学里老师和学生请假或者不来上课的事已经司空见惯了。然后，相应的，学校的监管条例也是相当严明，对每一个作息时间点的控制都做得相当完善。中午不同年级轮流去食堂吃饭人虽多却依旧秩序井然的境况和每天放学时为保证孩子们的安全而设置不同的协管人员可以说是两个典型的例子。
之后我把主要注意力放在我的专业领域——美术课上。虽然我学的是美术学师范，但是并没有特别的针对性，并非小学不可，初高中的美术教学也是在能力范围内的。但是限于条件和经验，我只能先从小学入手。
在XX年12月末，我随任课教师去绍兴市少儿艺校听课。有了对真实的美术课堂的基本认识，那时候上课的虽说是我们学院的学姐(XX年应届毕业生)，但是她们的优异表现让我至今难忘，其中的一堂迷宫绘制课更是令我叹服不已。在听过一些相对优秀的课后，再来听准备不是很充分的小学美术课(对方之前并不知晓我要来听课，所以准备时间并不多)，相比之中高下立判。但是，仍然有着很重要的意义和借鉴之处。
比如，在听过四年级和一年级的课后，我发现综合来看我所有听过的美术课，大多有一个固定的模式。而这种模式并不像其他科目那样以课本内容为准，而是一种独特的引领模式。也许这种模式并不能很好地诠释课本的内容，但却是每一堂美术课的精华!因为这集中了一个美术教师的智慧，引导了学生对美术课堂最基本的兴趣，这也是为什么美术课有别于其他课程的原因。在相当多的科目里，只有少数教师会在课堂进入正题前花大量的时间带动学生的学习兴趣，这虽然很无奈但也合情合理，因为这就是义务教育和应试教育。但是美术的教学则相对开放，教师只要遵循着大体的方向，就可以在可控制的范围内实现完全自由发挥，这一点就是我所看到的听到的最令我激动的地方。
再具体一些，我们可以理解为美术老师的绝大部分精力和创造力是放在课堂的前半段时间内的。在听课时我注意了一下时间，在40分钟内，大多数老师会将后20分钟留给学生去创作，自己则在前20分钟将所有内容尽可能多地让学生掌握。这些姑且不计，最重要的其实是在前10分钟。俗话说台上一分钟，台下十年功。这短短的十分钟，究竟能有多大的效用?
以我在见习时听的第一堂课为例。此课的内容是讲怎么用简笔的方式去画马。于是，在10分钟内我看到了相当丰富的内容：由十二生肖典故引入，重点带出马这个主题，然后观看简短却不失生动的vrc，随后再欣赏徐悲鸿的名作，接着，教师将事先准备好的一匹马奔跑的gif动态图放在屏幕上让学生上台进行自由暂停并观察线条和姿势。之后才开始逐步讲解绘制的基本方法。其实这时候，学生们已经都在跃跃欲试了，可见情绪真的被老师充分带动起来了。如果抛开那些精彩的开头，直接讲解绘制步骤，那么这样的课堂会显得多么无聊啊!同样的，在少儿艺校看到的课，都是在前面经过了充分的准备和层层铺垫，才能一举将精华内容在课堂中更有效地传达给学生，达到师生之间最平衡最充分的互动。这就是我观察到的教与学之间的联系。我经验尚浅，仍需更深层次的理解来提高自己。
之后一些时间，我与老师和部分学生进行了一些简单的交流。问老师的问题主要围绕就业以及课堂的准备方式和课程的调研方式。几位老师给我带来了很多值得借鉴的经验，让我耳目一新。问学生的则更多是关于一些浅显的问题，比如对美术课是否感兴趣，是否会花很多时间在美术课的随堂作业上之类的。不出所料很多孩子在其他学科的压力下都说喜欢作业相对少上课又轻松有趣的美术课了。当然这也是我们这些未来的美术老师需要致力改善与提高的地方。
除了以上谈到的这些问题，还有一些值得注意的地方，那就是艺体类考试。在小学里，就我这段时间观察所见，随着时间的变迁，以往我们统一进行测试的基础上，又增加了以学生为抽测对象的“对教师的考核”。大意是，在年级中抽取一两个班，班内抽取部分学生进行测试，以此来体现教师的教学水平与方向是否达标。以体育为例，部分低年级学生被要求测试广播体操的动作是否标准，高年级学生则测试仰卧起坐和跳绳之类的基础体育活动。再看音乐，是一个班抽取部分学生进行不看课本唱国歌和看课本唱一首指定的歌。美术则是被要求画一些指定的画。学生的成绩直接影响对教师教学水平的评定。这在我读小学时是不曾有的，以后也将会一直持续下去，我们应该对此进行重视，毕竟这关系到我们的教学。
以上是我这些天见习的一些心得，对于将来的就业帮助是极大的，有着举足轻重的意义。铭记于心!也感谢各位校领导与老师的大力支持!
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写社会实践学习心得的时候，得从自己的经历说起，毕竟这是个记录的过程。比如，先说说自己参加了什么活动，这个活动有什么背景，目的是什么。像我去年就去社区帮忙做垃圾分类宣传，刚开始以为就是发发传单，结果发现里面学问大着呢。当时跟老师学了不少东西，像是垃圾分类的标准，还有怎么跟居民沟通才能让他们接受。
做记录很重要，平时要多记笔记，哪怕当时觉得没什么，回头看看可能就很有价值了。记得那天我跟一个阿姨聊了半天，她家里的垃圾分得特别清楚，我就问她是咋做到的，她说家里有个专门的小本子，上面写着各种垃圾属于哪一类。这招挺实用的，我就学着用，后来自己分类也顺手多了。
光记是不够的，还得动脑子想想。比如那次活动结束后，我坐下来好好想了想，为什么有些人能分得这么好，有些人却总是搞混。我觉得这跟习惯有很大关系，但宣传方式也很关键。要是能让大家觉得这事有趣又有意义，肯定更容易接受。所以回来后，我还试着设计了一个小游戏，让大家边玩边学垃圾分类知识。
写的时候，语言要真实，不用太正式，把自己心里的感受写出来就行。有时候，一些小细节反而能打动人心。像我那次活动中认识了一个小朋友，他特别喜欢画画，我就鼓励他画垃圾分类的海报，没想到最后真的被贴在社区公告栏里了。这件事让我明白，有时候鼓励比直接教更有用。
书写注意事项：
多参考别人的经验也是个不错的办法。不过不是照搬，而是结合自己的情况。比如网上有很多关于社会实践的心得，你可以看看他们是怎么写的，哪些地方你觉得有意思，然后用自己的话重新组织一遍。这样既能学到东西，又能写出自己的特色。
不过有时候写的时候会遇到瓶颈，感觉没什么好写的。这时候可以换个角度想，比如这次活动有没有让你学到新技能，或者有没有改变你对某些事情的看法。就像我那次活动后，就觉得自己对环保有了更深的理解，也开始在生活中更注重节约资源了。
小编友情提醒：
别忘了检查一下文章的整体性。虽然不用太纠结语法什么的，但基本的意思还是要通顺。有时候写得太急，可能会漏掉一些重要的点，回头看看就能补上了。而且多读几遍，能发现一些意想不到的问题，比如某个词用得不太合适，或者句子结构有点奇怪之类的。这些问题其实不影响大局，改一改就好。
【第2篇】____年大学生暑期社会实践心得体会范文：社区实践怎么写2550字
(1)摘要：社区、居民、弱势群体、人际关系
(2)目的：通过社会实践，增加我们大学生接触社会，走向社会，培养工作能力，以及完善思想道德、增强社会责任感。
(3)实践时间：
(4)实践地点：
(5)实践单位和部门：
(6)实践内容：
“艰辛如人生，实践长才干”，作为大学生，我们最终要走入社会，融入社会。____年7月23日—8月5日是我第一次参加大学生暑期社会实践活动。第一次参加社会实践，我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。通过参加实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和认识。
二个星期的社区社会实践，让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情，拉近了我与他们的距离，也让自己在社会实践中开拓视野，增长才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂，在那个广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，让我从实践中得到锻炼。
我实践的xx社区是xx镇xx社区，隶属xx镇管辖，地处xx县城中心，占地0.8平方公里，共有居民2535户7335人。社区工作人员21名。
在我报到的第一天社区书记高杰就告诉我：社区最主要的工作就是在党和政府的领导下，依靠社区力量，利用社会资源，强化社区功能，解决社区居民问题，为社区居民提供各方面的服务，组织社区居民开展各种社会活动， 促进社区协调和健康发展，不断提高社区居民的生活水平和生活质量。
xx书记说：社区工作者要有一定的社会责任感，社区工作者的宗旨和目标是帮助社区居民解决社会问题，很多社区居民都是社会的弱势群体，他们没有工作，生活来源困难，是靠政府救济、享受低保解决生活的，如果社区工作者没有一种崇高的理想,务实的工作精神和方法，就不能满足他们的需要，所以社区工作者要有服务居民，贡献社会的意识和社会责任感。xx书记还说，作为社区工作者要有平民意识，要把自己置身于社区居民一员才能体会和理解居民需要，充分尊重每一个社区居民的人格和平等权利，帮助他们解决最关键的问题。
她还说作为社区干部还要有一定沟通技巧，社区工作及要与社区居民打交道，还要经常与辖区单位联系，充分发挥辖区单位的作用，才能更好的为居民服务。社区工作面对的是不同年龄、性格的各式各样居民，要运用自己的知识技巧，建立信任关系，通过相互的沟通和合作，了解自己扮演的角色，最终达到自己解决问题的目的。
两个星期的社会实践，xx书记给我安排了三天的走访社区居民活动，带我走访的是社区干部xx大姐姐，大学毕业在社区工作已经二年了，各方面工作能力特别突出，也给我教了很多工作方法。通过走访改变我很多以前的认识，真没有想到在城市里还有这么多生活困难的人，三天我们走访近20户，对我记忆最深刻的是xx家，她是一个xx族，今年43岁，看上去象50多岁的人，丈夫7年前与她离婚了，三个孩子跟她一起生活，大女儿只上到初中就因为家里没钱她就不上，到处打零工挣钱。二女儿开学上初三，还有一个儿子。xx因为初中毕业、再加上她汉语说的又不好，没有工作靠每月350元的低保金维持一家的生活，她自己患有风湿关节病，经常腿痛的走不成路，家里只有两间土平房和一个18寸的老式电视机，就再也没有一件像样的家具了，两间平房，进门一间有一个火炉子和一个土炕，供冬天取暖用，有一个矮小的方桌和几个木制小板凳，里面一间有一个双人床、两把椅子和一个衣柜，房间的土地面高低不平。十几平方米的院子里有一个草棚，下面盘着一个锅灶，她说这就是她们夏天生火做饭的地方。
杨姐姐说我们这次来她家，主要是帮她办理“十大慢性疾病医疗保险”，参加这个保险，她看病、买药可以报销70%，现在国家经济条件好了，为群众办的实事、好事也多了，杨姐姐一边和帕孜古丽拉家常，一边教我如何填写“十大慢性疾病医疗保险”登记表，一个多小时我们就完成了帕孜古丽家的走访登记工作。
在走访下一户居民家的路上，xx姐姐告诉我作为社区干部一定要做到“四知四清四掌握”，就是要知道社区居民每个家庭成员及社会关系、每个家庭经济状况、每个家庭成员政治表现、每个家庭成员遵纪守法情况;清楚社区就业情况清、社区重点人口情况清、社区流动人口情况清、社区贫困群体情况清;掌握社区基本情况及社情动态、掌握宗教活动情况、掌握居民热点难点问题、掌握各类积极分子情况。
三天的走访结束后，xx书记就安排我协助xx姐姐开展日常工作，杨姐姐在社区负责的是人民调解、社会治安综合治理、流动人口管理等工作，日常工作看是平凡，却很繁忙，汇总材料、上报报表、接待居民群众来访，调解居民间的邻里纠纷、登记流动人员等，不知不觉一天天就过去了。
繁忙的工作虽然很辛苦、很劳累，也使我收获到了工作上的成就感和工作中的乐趣，每当帮居民办完一件事情，诚心对你说谢谢的时候，我就感到很满足，许多事情是我们份内的事，我们有义务完成它，可居民群众却感到是你在帮助她，她们都会诚心诚意地对你说一番感谢的话，多么朴实的居民啊。
通过社会实践，我学会了和许多同事打交道。从前我不爱搭理不熟的人，现在我强烈地感到人际关系的和谐有多么重要，它有利于你工作顺畅，毕竟在社会工作，团队协作非常重要，有些工作一个人是无法完成的。不会与人打交道就无法顺利开展工作，就不利于工作效率的提高。
通过社会实践，我学会了不断努力，适时虚心请教他人，不断提高自己。从前我不爱请教他人，可现在我明白自以为是不会进步。同时，我也深感我们也必须在工作实践中勤于钻研，不断学习他人的长处，才能进一步提高自己。
通过社会实践，使我在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会奠定基石。我现在理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力。在那里，我学到许多书本上所没有的社会实践知识，体会到了工作的一些难处，学会了如何处世，怎样才能把事情做对做好，清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己，为毕业后走上工作岗位而奠定基础，社会实践是为将来打基础的重要阶段，珍惜我们的每一个工作机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，没有一件事情是轻轻松松的，其实工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心，一步一个脚印，脚踏实地的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。
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今年暑假参加了社区实践活动，说实话刚开始对这个活动没什么兴趣，就觉得是个形式主义的东西。但真正参与后才发现，这事还挺有意思的。我们小组的任务是帮社区里的老人解决一些生活上的小麻烦，比如修理家电、辅导孩子功课之类的。刚开始的时候，大家分工都不太明确，有些人觉得修东西是男生的事，有些女生就只负责陪老人聊天，这样效率特别低。
有一次一个老奶奶家的电风扇坏了，我们几个男生围在一起研究了半天也没弄明白哪里出了问题。后来有个学过电子维修的同学过来一看，几分钟就解决了。这件事让我意识到，光有热情还不够，还得有点真本事。于是我就开始主动向那些懂技术的同学请教，慢慢地也能帮上忙了。其实大家都有自己的长处，关键是要找到适合自己的角色。
社区里有几个留守儿童，他们平时父母不在身边，挺孤单的。我们组里的几个女同学就经常去陪他们做作业、玩游戏。刚开始的时候，孩子们不太愿意跟我们说话，总是躲在角落里看书。后来慢慢熟络了，他们才敢主动找我们聊天。我觉得这也是一种成长，从最初的陌生到后来的熟悉，整个过程很温暖。
还有一次我们组织了一场义卖活动，把社区居民家里闲置的东西拿出来卖，所得的钱用来帮助困难家庭。当时我们设计海报、布置场地，每个人都忙得不可开交。那天天气特别热，但大家干劲十足，有人还带了自己的手工艺品来卖。虽然累得够呛，但看到最终筹集到不少钱，大家都觉得特别值得。
不过，也有点小插曲。有一次我们去探望一位独居老人，本来准备得很充分，带了好多水果和零食。结果到了地方才发现老人家根本不在家，原来她临时被亲戚接走了。当时我们都挺尴尬的，站在门口等了一会儿就回去了。事后想想，这种意外情况也是难免的，下次再遇到类似的情况，应该提前确认好对方的时间安排。
【第3篇】____年寒假大学生社会实践心得体会大全怎么写1550字
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在餐厅里，别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，呵呵，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生，每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班，虽然时间长了点，但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接簇了社会，了解了未来。
在餐厅里虽然我是以传菜为主，但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。
记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。
我们也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真消化，有平时作业作补充，才能比一部人具有更高的起点，才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。
毕竟，3年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
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写心得其实是个挺有意思的事，特别是像大学生社会实践这种带点任务性质的东西。刚开始真不知道从哪里下手，后来慢慢摸索出一些门道。关键是要先把事情捋清楚，不然写出来乱七八糟的。比如先回忆下自己参加活动的时候做了哪些事，遇到过什么情况，这些问题最后是怎么解决的。
我印象特别深的是那次去社区帮忙做垃圾分类宣传，刚开始以为很简单，就是发发传单，结果发现居民们对分类标准很迷茫。当时我就琢磨着是不是得换个方式讲解，后来改成小游戏的形式，让大家边玩边学，效果居然不错。这事让我明白，实践里的学问可不少，光靠理论不行，得结合实际情况灵活调整。
还有一次调研活动，组员间配合不太默契，导致进度拖了好几天。后来我们开了个小会，大家敞开心扉说了各自的顾虑，最后决定分工明确一点，谁负责哪部分一目了然。这次经历教会我团队协作的重要性，也让我意识到沟通真的不能省。
写心得的时候，最好把自己当时的感受都写进去，别光顾着说成果。比如说那次垃圾分类活动，除了讲活动成效，也可以聊聊自己当时累到嗓子冒烟的心情，还有看到居民学会分类后那种成就感。这样写出来的东西才鲜活，别人看了能感受到你的投入。
写的时候可能会有些地方记不太清，这时候就只能凭记忆尽力还原了。有时候为了凑字数，可能会忍不住往里面塞些无关紧要的话，这就不太好。我觉得还是得抓住重点，把最有价值的部分写出来。要是实在想不出新东西，不妨回头看看当时的笔记，说不定能找到灵感。
书写注意事项：
写心得时别太拘泥于格式，毕竟不是论文什么的。不过有个小建议，就是开头可以简单介绍背景，中间详细描述过程，最后谈谈收获，这样条理比较清晰。当然了，也不是说必须这么做，怎么舒服怎么来呗。
再就是语言方面，尽量不用那些太官方的词儿，显得生硬不说，还容易让自己写得别扭。像“本次活动圆满结束”这种话就尽量少用，改用更口语化的表达，比如“这次活动总算画上了句号”。这样读起来轻松，也显得亲切。
不过写心得这事挺磨人的，尤其是刚写的时候老觉得自己写得不好。但写着写着就会发现，其实也没那么难，只要把自己真实的想法写出来就行。要是实在卡壳，不妨找个安静的地方坐下来，闭眼想想当时的情景，说不定灵光一闪就找到方向了。
【第4篇】大学生三下乡社会实践活动心得怎么写1200字
本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片，通过这一个个的活动，让我们更加深入的了解了当地的文化，也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村，派发相关资料，我们真正的走进了农村，也了解了农村。
每个活动都让我有所感悟，其中，感受_深的，是与农民的见面会。我负责见面会的演讲工作，为了把这件工作做好，事前也做了精心的准备，考虑到当地以种植香蕉为主，所以我所准备的资料也是以香蕉为主，辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。那天下午，或许是通知方面出了点误会，预计有30位农民参加见面会的，结果只有6位，我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在一起，进行了面对面的交流。塞翁失马焉知非福，人数虽然比预计的少，不过坐到台下，和他们面对面的交流，反正更深入的了解到他们_真实的情况。通过交谈，发现了农村经济的不少问题，特别是农产品收购价问题，还有有机肥和农药的虚假问题，了解到这些，对于我们反馈给当地政府起到了一定的作用，同时，我也发现在栽培技术上的一些问题，有些简单的防病虫方法，事半功倍，但当地农民却认为有点麻烦而放弃使用，了解到这些后，我尽力的去介绍一些防治方法给他们，同时强调虽然有点麻烦，不过效果显著，希望他们可以接受。会后，有一位农民邀请我有时间去他家做客，听到这话，我知道我的付出是有成果的。
本次三下乡分为两部分，前半部分是在曹江，而后半部分是在高州市的大镇——根子镇。很多人都有一个体会，就是说到高州市里面的镇，一般都会认识根子镇，因为它确实是高州市里面的一个大镇，我们首先去到的是根子镇的车站，一下子就已经可以看到当地的繁荣，该镇盛产荔枝和龙眼，有荔枝之乡之称。或许根本就不需要刻意的去了解当地的荔枝和龙眼的普遍程度，因为在街上荔枝树和龙眼树随处可见。
在根子镇开展的活动和在曹江镇的相差较大，在曹江镇，我们所负责的是农业调查和农业知识的宣传，而在根子镇，我们是负责一个国土资源保护意识的宣传，主要是通过走访乡村派发调查问卷、开设讲座和开展文艺汇演达到宣传的目的。
在根子镇工作的重点项目是文艺汇演，过半的时间都放在了排练方面，特别是唱歌和走秀方面，我简直就没有想过会参加这方面的活动，在排练的过程中，感觉人生又多了一份精彩。正式表演的那天，虽然算不上人山人海，不过也受到了当地不少群众的欢迎，炎炎的夏日，我们都是尽力的演出，尽可能的把_好的表演带给他们。表演后的摊位活动，简直把气氛推到__，当地的小孩子非常的踊跃，_后我们把我们自己的一些东西也当作礼品赠送给他们，根子镇的中心顿时成为了_热闹的舞台。
三下乡活动圆满的结束，我们从农村再度回归到大城市，看着大城市的繁华，农村带给我们的是另一种感受，而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。
精选用户撰写心得53人觉得有帮助
参加大学生三下乡活动，写心得确实是个挑战。刚开始可能觉得没什么好写的，其实多留意细节就行。记得那次去乡下调研，刚到村里就被热情的村民围住了，大家七嘴八舌问东问西，场面挺热闹的。当时脑子有点懵，不知道从哪里开始记录，后来慢慢整理思路，才发现每个人的故事都很值得记下来。
写的时候别太拘束，把自己真实感受表达出来就好。比如那天帮忙干农活，刚开始笨手笨脚的，弄得满头大汗，但看到老乡们笑呵呵的样子，心里也跟着舒坦了。这样的小插曲完全可以写进心得里，能让文章更有生活气息。
不过有时候写着写着就容易跑题，尤其是提到一些乡下的风俗习惯时，容易说得太多。我有一次就差点把重点给忘了，后来特意提醒自己别偏离主题。还有就是词汇量有限，写到某些场景时找不到合适的词来形容，只能凑合着用些简单的表述。不过只要能传达出当时的心情就够了。
建议多看看其他同学的心得，学习他们的表达方式。有人喜欢用朴实的语言，有人则喜欢带点幽默感，各有各的风格。关键是要找到适合自己的节奏，把经历过的点滴都写进去。如果实在没灵感，可以试着回忆一下当天的天气、对话或者心情变化，这些都能成为不错的素材。
记得有一次写心得时，为了显得自己很有学问，故意用了几个专业术语，结果反而让人看不明白。后来才意识到，简单直白才是最好的办法。当然，有时候写着写着会冒出一些奇怪的想法，比如想把整个活动编成个小故事，这样既有趣又能吸引人。不过最后还是决定保持原样，毕竟真实的东西最打动人。
写心得的时候最好分几个部分来组织内容，比如开头简述活动背景，中间详细描述具体经历，最后谈谈自己的感悟。但千万别刻意划分得太明显，自然过渡就行。要是担心写得不够好，可以先列个提纲，把主要想法都罗列出来，然后再慢慢填充细节。过程中遇到不会的字词可以查查字典，顺便还能增长点知识。
【第5篇】____年大学生社会实践心得体会：三下乡支教实践怎么写1300字
大学第一次参加支教社会实践活动，我知道社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。因此，在这个炎热的暑假我选择了三下乡支教社会实践活动。
由于我们班期末考试结束得早，因此在放假开始支教之前，我先回家感受了一下家的气息。八月八号我坐车到泸定，也因此就比师兄、师姐，晚到了一天。在我到的时候，看到师兄师姐与川师大的支教同学已经在开始招生、辅导学生功课了，此时有不少的学生走出教室热情地欢迎我的到来，就此我的支教生活就开始了。
在那为期7天的支教社会实践中，我们先是招生，然后是给学生上课，虽然上课的地方只是个活动室，但是前来上课的孩子们也很多，我们给他们登记按照小学和初中分开，以便上课，因为并没有太多的时间所以我们只是以辅导功课的形式来上课的。孩子们都是纯真的，善良的，虽然有时候也会很调皮的惹你生气，但也会让你开心的大笑，期间有几个孩子我很喜欢，他们总是围着你转不停，在旁边老师老师的叫，几个人叽叽喳喳的说个没完，你就只能一个一个的安抚他们，虽然有时忙不过来但是心里却是欢笑的。白天我们就上课，晚上就和他们一起玩儿，他们会上山为我们采摘野百合来送给我们，和我们一起欢乐的大笑，空闲时间队长还带着我们和孩子们一起玩游戏、排练文艺节目等。到饭点我们队员就轮流做饭，有时候家远的孩子中午不回家，由于碗筷不够，没办法，就只有让他们吃了饭我们再吃，有时饭菜不够走在后面我们就只有泡方便面了。最遭糕的是10日那天，泸定下大雨，发生泥石流，道路中断，停电，连吃饭，洗澡，通讯等都成了问题，得到附近村民的帮助，我们才走出了困境。
在这期间，村里的书记和村长以及我们的指导老师都常来看望关心我们，还为我们送来日常所须的各种生活用具以及蔬菜等。七天里，我们队员们相互沟通交流学习，共同解决遇到的问题困难。我们做过饭，洗过碗，扫过地，我们还抽空进行了家访，了解当地的人文风俗，生活情况和发展状况，家访是更好的架起了校园与社会这座桥梁，通过这座桥梁，我们对社会有了更深的认识。
15日，三下乡活动在汇报文艺晚会中结束，晚会以孩子们的手语舞《感恩的心》拉开帷幕，分别上演了村名们的广场舞，孩子们的合唱《我们在一起》，队员们的合唱《我的未来不是梦》、小品和相声，分别有10多个节目，表达了孩子们的感恩不舍，队员们的祝福和鼓励。
一个周的社会实践，就这样一晃而过，从中我看到乡村孩子生活条件之差，所受教育之落后，总的来说就是农村发展还比较落后，我们12人把爱带到了乡村，只希望孩子们越长越大、越来越懂事。在社会实践中开拓了我们的视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育收获的大课堂，在那里，我的人生价值得到了一点体现，为将来走出社会打下了更为坚实的基础。我自己的收获就是一个人在工作中要勤于动手善于思考，不怕困难不断学习不断积累，要有良好人际交往能力、学会独立生活、富有责任感、学会自强自立。两校的联谊，也增加了我们互相的了解，弥补各校之不足，发挥各自长处，相互学习进步，两校师生也共同收获了世间难找的友谊。
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做三下乡支教社会实践的心得体会，关键是要把自己真实的感受和经历写出来，而不是去套什么固定格式。我去年也参加了这样的活动，当时主要是在一个比较偏远的小学里教孩子们画画和手工，说起来还挺有意思的。
刚开始的时候，其实心里有点紧张，毕竟跟那些孩子不太熟悉，不知道该怎么跟他们相处。不过后来发现，只要真心对他们好，他们会很快接受你的。记得有个小女孩特别喜欢画画，每次上课都坐得最端正，还总是问一些很有趣的问题，比如“为什么太阳会发光呀？”之类，我就尽量用简单的话回答她。虽然这些问题听起来很简单，但能感觉到她是真的好奇，所以我也很认真地去想答案。
还有一次，我们几个志愿者一起组织了一场小型才艺展示，让孩子们表演节目。本来以为他们会害羞不肯上台，结果大家都特别积极，有的唱歌，有的跳舞，还有一个小男孩竟然讲了个笑话，逗得大家哈哈大笑。那一刻我觉得特别开心，觉得自己做的事情是有意义的。
写心得体会的时候，最好把具体的场景和细节都写进去，这样能让文章显得更生动。比如说那天天气怎么样，孩子们穿的衣服是什么颜色的，他们脸上是什么表情之类的。当然，有时候写的时候会忘记一些事情的具体顺序，比如我曾经把某天发生的事记错了时间，写成了前两天的事情，其实那应该是上周的事。不过这个小插曲倒也没影响整体的感觉。
书写注意事项：
记得要把自己的感悟写出来，不仅仅是描述事情本身。比如通过这次支教，我明白了耐心和爱心的重要性，也学会了如何更好地与人沟通。当然，有时候表达感情的时候可能会词穷，比如我想表达一种感动的情绪，却找不到合适的词来形容，只能简单地说“当时真的好感动”。这种情况下，多看看别人是怎么写的，慢慢就会找到适合自己的方式了。
【第6篇】____年大学生寒假社会实践心得体会：超市卖货实践怎么写550字
我是一个在农村长大的孩子，家庭条件虽算不上优越，可也没吃过多少苦，但我对打工一直怀有向往，既想检验下自己能否在恶劣的环境中依靠学到的知识适应独立生存，又想更进一步贴近社会，融入社会，在实践中锤炼自己，增强自己的能力，造就自己坚韧不拔的性格，更为重要的事检验自己所学能否对社会有用，自己的能力能否得到社会的认可，还有就是积累点经验，丰富人生阅历。
刚开始，我对自己的期望很高，可经过一天的寻找，几乎大部分的招聘都是有工作经验者优先，其余的也只是招收长期工作者。这样一家家的问，却都无获而归。就这样被像皮球一样到处乱踢，经历了多次失败。我总结了下原因，主要有两个方面：一是对自己期望过高，受到了打击，我重新评估自己，在接下来的面试里由于我表现良好，终于在一家超市找到一份柜台售货员的工作。
由于以前从未在超市卖过货，刚开始总是记不住货品放置位子，老是犯错，有的客人问产品的性能，我也总是说不好，很不舒服，后来吃饭时间受到老员工的开导，开始改变心态，用心去做，工夫不负有心人，终于，很快便进入了工作状态。虽说一天下来，站得腰酸背痛，可心里还是很高兴，因为在我的耐心服务下销售出去了几款产品。看到自己的努力有了回报，说不出的激动。
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____年大学生寒假社会实践心得体会：超市卖货实践怎么写
今年寒假我参加了学校组织的社会实践活动，选了超市卖货这个项目。刚去的时候，心里还有点紧张，毕竟没做过类似的事。第一天主要是跟着老员工熟悉环境，了解各种商品的位置。货架上的东西琳琅满目，从食品到日用品应有尽有。刚开始上手整理货物时，总觉得手忙脚乱的，不知道该怎么下手。
后来慢慢摸索出一些门道，比如摆放商品时要考虑到顾客拿取是否方便，还要保持整齐美观。有一次补货的时候，因为一时疏忽把两种饮料放错了位置，结果被顾客问了好几次。这件事让我意识到细节的重要性。平时多留意其他同事的操作方法，学了不少技巧。比如收银时遇到零钱不足，需要快速找零，这考验的是反应速度和心理素质。
有一次高峰期，人特别多，收银台排起了长队。当时心里有点慌，生怕搞错账单。还好平时练习得够多，总算顺利完成了任务。记得那天结束后，腰酸背痛的，腿也站得发麻。不过想想，这也是锻炼身体的好机会。工作中遇到不懂的地方就虚心请教，同事们都很热情，耐心解答我的疑问。
我觉得写实践心得时，要把自己的真实感受写出来。可以先描述一下活动背景，比如为什么选择这个项目，然后具体讲讲工作内容。重点突出自己学到的东西，比如沟通能力、团队协作、时间管理等方面。还可以结合一些具体的例子，比如处理突发事件的经历，这样更有说服力。
写心得的时候难免会有些小问题，比如偶尔漏掉一个标点符号，或者词语搭配不太恰当。但只要大方向没错，这些问题不会影响整体效果。写完后最好多检查几遍，确保没有明显的错误。如果实在不确定，可以让同学帮忙看看，互相提提意见。
【第7篇】____年大学生社会实践心得体会：班主任助理实践怎么写1950字
因为小时候在这里上过学，而且有一个老师现在还认识。他姓王，是数学老师，正好带初三。现在他们在暑期补课。所以我申请当他的班主任助理。短短的五天实践，让我体会很深，和学生打交道真的很麻烦。因为你面对的不是一个人，而是一个群体，六十多个人!
第一天.我以自己完全可以胜任这一职务的心态去面对一帮初中生。可是事实并不是那样，因为大部分学生直接忽视我的存在。
早晨到班里，王老师向大家介绍了我，当时站在讲台上，面对着几十双陌生的眼神，心里多少有一些紧张。之后同学们就开始早读了。王老师告诉我，我需要做的就是帮他批改一部分学生的作业，每天自习的时候到班里给同学们答疑，顺便监督一下班级的纪律。蛮以为，这个班级会因为我的加入，同学们的学习热情会空前的高涨。结果大家任然在自己的生活轨道上，似乎今天和往常一样。很多学生直接从我眼前走过，连个招呼都不打。
下午有一节自习课，王老师就让我到班里，给同学们答疑。我有点害怕又有点紧张。第一次一个人面对一个班级。当我走进教师的时候，部分同学抬头看了一下我，就继续低头做他们自己的事情了。我站在讲台上说：“同学们，这节自习我来给大家答疑，如果你们有什么数学，英语，物理，化学方面不懂的就可以问我。”不过，班里还是有好学的同学，他们问我的大部分都是数学问题。就在我给一个同学讲题的时候，班级突然就很乱，我站直身子“讨论的同学请小声一点”，结果安静只是暂时的，后来我干脆站在讲台上，给大家讲起大道理了。当时我觉得自己很有风度，觉得自己特别渊博。滔滔不绝，津津有味。突然，坐在班级后排的一个男生，不情愿的说“老师，你不要再说这些大道理了，很烦，你知道吗?这是我们的自习课。”当时，我尴尬急了，不知道该怎么办。情绪特别糟糕，祈祷着有人能帮我解围。“好了，李老师，是因为办理太吵才生气的，再说了，老师没有说错什么。老师，你别管他”听到这个声音，我感激的望着这位天使般的女同学。“对不起，我毕竟不是故意占用大家的自习时间。希望部分同学自觉遵守班级纪律。那么，大家继续自习吧。有问题的举手。”我喃喃的对大家说道。
终于放学了，我有种被解放的感觉。
第一天的实践把我对本次实践所有的憧憬彻底粉碎了。我的自信心被摧毁了。有种想要放弃的冲动。
第二天，我换了一身比较阳光的衣服，按时出现在班级。我没有太多的话，只是静静的在班级里走来走去，认真的给同学答疑。我也会旁听，王老师的数学课。然后就帮助老师批改数学作业。害怕同学们说我做事不认真，所以很仔细的批阅每个同学的作业，并帮助王老师记录每道题大家掌握的情况。把错误率较高的题也记录下来了。
后来的几天，我就是这样度过的，虽然感觉同学们似乎不太注意我的存在，可是在给同学们答疑和批改作业的时候，内心的那份成就感，愉悦感和充实感，无以言表。
就在我要结束本次实践的那天。有几个女生突然到办公室里来找我。本以为她们是找王老师的呢。结果她们偷偷对着我说“老师，你能不能出来一下。”瞬间以为出了什么事情呢，就很紧张的跟着他们出去了。结果她们把我拉到走廊里，问我怎么样复习，如何面对初三的学习压力。当时我特别感动，只因为她们的真诚。然后我就发自内心的给她们说了一些关于复习的方法并且鼓励她们要坚持到底。
因为这几个女生的行为，把我对这个班级的不友好形象彻底消除了。我也是从中学时段走过来的。青春期的孩子，怎么能像我现在的社交圈呢。他们的一些行为我应该站在理解和包容的角度来看待。当然了，一个班级是一个整体，不能只从一个或者几个同学的表现就被定格为好或者坏。
那天下午本来想和同学们举行一个小型的班级活动呢。结果王老师说，假期补课期间学校不允许。所以有点遗憾。
当我和同学们说再见的时候，他们用热烈的掌声向我致谢，我从部分学生的眼神里看到了不舍和感激。
谢谢同学们这五天来的配合，谢谢你们对我的支持。你们对我的信任就是对我的鼓励。原来当老师的感觉是这样的。有的同学以敌对的心态和我沟通，有的则以畏惧，有的是尊敬。因为我是班主任助理，又是刚刚经历中学时段的学生，有的同学对我是以大姐姐、学姐的友好态度。无论怎样，我都觉得自己收获很多。想到自己以后也会和王老师一样是一名中学老师，也会面对这样一群可爱的孩子。心里既有兴奋又有些许的恐慌。可以享受工作的快乐。又为自己工作遇到的麻烦而恐慌。也许是因为我的知识和能力还不够所以缺少自信心。我相信，经过本次的切身实践，我想，我回到学校会更加努力地充实自己。
真真实实的经历教师实践之后，回想自己最初的憧憬和自傲，忍俊不禁。少说话，多办事。知识，不是挤牙膏，而是像泉水一涓涓不息。
实践单位：xx一中
实践时间：xx 年8 月10 日——xx 年8 月15 日
实践岗位：班主任助理
实践目的：锻炼自己的实践能力，沟通能力。体验教师的教学生活。
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____年大学生社会实践心得体会：班主任助理实践怎么写
做班主任助理这个经历对我影响挺大，刚开始觉得没什么难的，就是帮着老师管管学生，后来才发现事情特别多。刚开始的时候，我就觉得只要跟着老师走，什么事都听她的吩咐就行了。但后来发现不是这么回事，很多工作需要自己动脑子去想，比如班会怎么开才有效果，学生有什么问题得提前预判。
记得有一次开班会，本来以为就是简单讲讲纪律就行，结果学生提了好多问题，我一下子有点懵。后来回过神来，赶紧把问题记下来，回去查资料，第二天才给学生解答清楚。这事让我明白，当班主任助理不能光靠嘴上说，得真懂才行。
还有一次，有个学生跟我反映宿舍的问题，我觉得这事不大，就没太当回事。结果过了几天，这事闹大了，好几个学生都来投诉。我这才意识到，小事如果不及时处理，很容易变成大事。从那以后，我遇到问题都会第一时间处理，哪怕只是个小矛盾。
写心得体会的时候，我觉得最重要的是真实。有些人喜欢夸大其词，把简单的经历写得很复杂，其实这样反而不好。比如我那次处理宿舍问题，就老老实实写当时怎么反应迟钝，后来又是怎么改正的，这样的记录更有意义。不过有时候也会写得太过啰嗦，像是“那天的事情很多，先是……然后……接着……”这种句子写多了就会显得累赘。
写的时候，专业术语什么的也得用对。比如提到班级管理，就得知道“学风建设”、“家校沟通”这些词。要是写成“学校教育”、“学生关系”，虽然也能看懂，但总觉得不太专业。有时候写着写着，会突然冒出一些奇怪的想法，比如“这次实践让我明白了，学生其实比想象中好管多了”，这句话本身没问题，但总觉得表达得有些别扭。
写心得体会还有一个技巧，就是把自己当成读者。如果我是读者，我希望看到什么样的内容？肯定是那些有故事、有细节的东西。像什么“某天中午，我正在吃饭，突然接到老师的电话”，这样的开头就挺吸引人的。不过有时候也会犯点小错误，比如写成“某天中午，我正在吃午饭，突然接到老师的电话”，虽然意思一样，但重复用词就显得多余了。
【第8篇】____年大学生暑期社会实践心得体会：临床护理实践怎么写1250字
我怀着无比兴奋的心情来到犍为镇医院，带着彷徨与紧张的心情，开始了为期一个月的临床护理实践生涯!当我拿着实践报告踏进镇医院的门槛时，心理感到特别激动，因为从今天开始，我将会以一名白衣天使的身份在医院里实践。时至今天，实践结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。
尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍感珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
实践之前，是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，包括：一、了解医院概况简介。二、了解学生管理的有关规定。三、知道治安管理的一般常识。四、懂得医德医风教育。五、明白医疗文书的书写。六、掌握有关护理知识。七、理解院内感染。八、了解手术室的有关知识。其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实践和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实践阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在以前前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
实践的第一天早上，我早早的来到医院，那时8点交接班还没开始，我跟着护士帮病人换被单，帮他们量体温等等。到了8点钟，医生和护士门准时交接班，值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告，然后各个管床医生分别开始查房，我也跟着他们，认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度，我的心里不禁充满着崇敬之情。首先，医生们对病人进行询问，问他们的病症，比如：有无发热，有无疼痛，饮食如何，排泄是否正常，有无多尿少尿等等。然后，医生仔细观察病人的体征，有时还做下叩诊，最后开出医嘱。这时，护士们开始了紧张的比对医嘱，并且按照医嘱进行取药和进行治疗，护士每隔4小时查一次体温，并且绘成温度曲线，供医生参考，另外，每隔半小时进行一次巡房，检查是否有异常情况出现。
不知不觉就已经到了下班的时间了。回到家，我总结了今天的收获和疑问，觉得今天真是过到好充实啊!
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暑期社会实践对于大学生来说是个很好的机会，能学到不少东西。今年我参加了临床护理实践活动，感触挺多的。
刚开始我就有点紧张，毕竟这是第一次接触真实的医疗环境。好在有带教老师的耐心指导，慢慢就适应了。记得第一天实习的时候，我把血压计袖带缠反了，幸好老师及时发现，不然就闹笑话了。后来我就特别注意细节，像量体温前要检查水银柱是否归零，换药时要核对患者信息，这些步骤都不能省略。
护理工作琐碎又重要，需要很强的责任心。有一次夜班，一位病人突然呼吸急促，我马上通知医生并协助处理，最终病人情况稳定下来。这样的经历让我明白，平时的练习和积累很重要，关键时刻才能从容应对。
写心得体会的时候，我觉得重点是要结合自己的亲身经历。比如可以描述某个具体的场景，当时的心情、采取的措施以及学到的东西。这样写出来的文章才真实生动。当然，有时候写得太投入，可能会忘记检查语法什么的，这也是常有的事。
书写注意事项：
还可以聊聊团队合作的感受。临床护理不是一个人的事，跟其他医护人员沟通协调也很关键。有一次我们几个实习生一起配合完成了一台手术的术前准备，那种齐心协力的感觉特别棒。
