【第1篇】三下乡社会实践活动心得感想怎么写1050字
“三下乡”在它真正到来之前就开始影响着我的心情,既期待又激动,
7点钟我们齐聚学校门口,在带队老师的领导下,我们踏上了暑期社会实践的路途。
第一天的动员大会还是很激动人心的,至少对我是这样,当时站在队伍里听着学院书记他们的讲话心里想了很多,比如我这次一定不能白去,我这次一定要带给孩子们一些东西,知识也好,欢乐也好,希望也好。我意气风发,对即将到来的下乡充满着期待。
长达3个小时的车程确实很折磨人,到了目的地,第一感觉就是这里环境真美,绿柳成荫,蜻蜓环绕。来到小惠庄,我们受到了当地的村长、书记的热情接待,他们鼓励我们要认真工作,努力学习,同时表示会尽全力支持和帮助我们的下乡工作,在老村委的介绍下,我们对这里有了一定的了解,对这里的民生民情,有了初步的认识。
大家不顾长途的疲惫,安顿好后,立即开始了本次社会实践活动的各项工作。当把村里的孩子们召集到一块,对他们进行授教活动时,我们看到了那些孩子们求知的眼神,我心里很是感动,每日里孩子们对知识的渴望和那学习的坚韧态度,都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他们暑期的作业,向我们询问他们其中不会的题目,我们都对此进行了一一的讲解。还有其中一名同学,她询问了我们好多高中的情况,为她即将的高中征程打下了夯实的基础,
我们还走访了村里的贫困户家庭,送上了我们最真挚的祝福,看到他们永不放弃的态度,我们受到深深的感染,生活就要这样永远坚强的走下去。我们还参观了村子里的生态观光园,村子人的智慧,使他们想出了通过旅游来振兴当地的经济,通过外来人员,使他们走上小康的道路。绿水、红花、游鱼、野鸭,都使我们心旷神怡,对农村的生活感到欢乐。
一个星期的三下乡活动完完整整的结束了,之前一直没想明白自己为什么要去,回来之后一切都明白了,那里的一切都值得经历,村里人的质朴、农民的憨厚,都是一笔宝贵的精神财富。那里的人都值得认识,那里的队友都值得学习。
这就是我们此次的暑期“三下乡”社会实践活动,我想也是这个暑期,留给我的最有意义的几天。“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的去接收过程中的辛酸苦辣和结果的成败得失,人生就会精彩。三下乡虽然结束了,但是收获却是如此的丰硕,通过这次活动我也更加坚信:意气风发的我们还需暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们绝对不能“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,我们需要走出校园,踏上社会,去书写一份令自己满意的青春答卷。
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三下乡活动听起来挺有意思的,大家应该都听说过吧。这类活动主要是让学生走出校园,到农村去体验生活,增长见识。写心得的时候,得先把活动的大致情况交代一下,像是去了哪里、做了什么之类的。比如,这次我们去了某个村子,村里风景不错,空气也新鲜,当时就感觉特别放松。
接着就是写感受了。我记得到那儿后,看到村民的生活状态,心里挺触动的。他们的日子虽然简单,但过得很有滋味。特别是跟他们聊天的时候,能学到很多书本上学不到的东西。不过有些话可能不太好表达,像是刚开始跟村民交流的时候,有点紧张,不知道该怎么开口,后来慢慢熟悉了,才发现其实大家都是很友善的。
活动中肯定有一些细节让人印象深刻。像我印象最深的就是帮村民干农活,那会儿太阳很大,汗流浃背的,但看到自己的劳动成果,心里特别满足。当然,也有点累,不过这种累跟平时在学校学习的压力还不太一样,反正是种全新的体验。
还有就是团队合作的重要性。整个活动过程中,大家分工明确,互相帮助,这让我明白了很多事情一个人做不了,需要大家一起努力才行。有时候也会遇到些小插曲,比如有一次计划好的活动因为天气原因改时间了,当时大家都觉得有点沮丧,但最后还是调整心态,顺利完成了任务。
写心得的时候,最好能把这些具体的事情和自己的感受结合起来。要是只写表面的东西,没自己的想法,那就没什么意义了。而且,写的时候也要注意语言要真诚,别光是套话,不然读者看了会觉得空洞无味。不过,有时候写着写着,可能会忘记前面写了什么,导致前后有点矛盾,这点需要注意一下。
【第2篇】三下乡社会实践心得体会的总结怎么写1750字
三下乡社会实践心得体会的总结
维持了五天左右的暑期三下乡社会实践结束了,辛苦而充实,沉重却又充满欣慰。几天的奔走,受益匪浅。我们团队八人给湘西廖家桥镇那群淳朴的孩子及村民带去了些微薄的礼品和浅显的知识,去带回了多少钱也买不到的一种深刻,一种态度,一种责任,一种认识。在我们团队对当地村名进行艾滋病知识宣传教育及调研过程中,才真正对艾滋病,对艾滋病知识在中国农村的极其匮乏,才真正体会到样一种潜在的巨大危险。艾滋病听起来可怕,但对艾滋病的无知才更耸人听闻。
由于指导老师唐海波教授对队员的全面培训和指导,我们的宣传及调研活动至始至终到进行了十分顺利。在对“校外青年艾滋病知识同伴教育”一项活动中,我们从去湘西凤凰的火车上和湘西火车站便展开了工作,对象基本上是湘西地区大部分是中学毕业便离开学校走上社会的同龄青年,在做调查问卷和同伴教育中他们都十分支持和配合,但是调查的结果却令人十分忧心,之前我们预料初高中毕业有一定的知识水平,中学学校也对学生进行过艾滋病知识宣传教育,应该大致有一定的了解,但出乎预料“同伴们”对艾滋病大都停留在知道有这么个疾病的了解上,在我们的宣传教育中还向我们询问了喜多令我们忍不住想笑的问题,比如“艾滋病回传染吗?”、“握手会不会传染?”。
在对湘西xx县廖家桥镇木根井村的村民及儿童的宣传与调查中,我们才更加深刻的感受到艾滋病威胁在农村远远大于城市,才更加坚定此次三下乡的重要意义所在。随着近年来湘西xx县凤凰古城旅游业的兴起和发展,周边的`个乡镇也相继得益,廖家桥镇木根井村便是这样一个依托县城旅游的发展而经济水平有所提高的村镇之一。原来的土石房屋茅草屋渐渐被一座座干净的砖瓦放取代,村民生活水平也有了较大的改善,村长在跟我我们谈起木根井村喜人的发展的同时也淡淡透露出他的担忧:那就是教育水平并未随着生活水平那样像原来村民的房屋一样升级更新。在村长的大力支持下,实践团在村会议室,召集了每户村民的家庭代表,对他们进行艾滋病知识的宣传及调研。正如村长所担忧的,绝大多数村民知识水平依然滞后,更不用说对艾滋病知识的认识和了解。实践团我村民们播放了艾滋病的宣传影片之后,还安排同学对他们进行艾滋病知识讲座,讲座过程中绝大多数村民认真的学校和了解对艾滋病这一新鲜事物,但也有不少村民一头雾水,茫然不知我们所云,没多久便干起了其他事。这不是村民不支持,相反反应的正是知识文化水平匮乏所在,很多村民根本不知道艾滋病是到底怎末回事。后来在实践团全体成员的出动下,耐心的为每一位听不懂的村民用最通俗的方法讲解以后,有了一个基本的认识。这样一个现状让每一位队员都感到无比沉重。
下午,实践团又对木根井村所有在家的儿童及青少年进行了艾滋病知识的普及教育,孩子们年龄层次差异很大,有上学前班的,小学的,初中的。一双双好奇的眼神以及对知识的渴求激发了我们每个人的激情,孩子们虽然了解的不多却都很愿意听愿意学,在队员们的认真讲解下孩子们对艾滋病有了初步的了解,念中学的几个孩子很快就把我们讲的比较深入的艾滋病发展,感染,预防等知识牢记在心,并表示要回去给父母亲戚们讲解。在教育水平相对落后的湘西小镇,孩子们的求知欲深深的感染着实践团的所有成员们,在艾滋病知识宣传之余,我们额外跟孩子们进行了生命教育,并取得了令人欣慰的效果,孩子们跟我们谈理想,谈学校学习,谈自己的朋友。稚嫩的语言中有着很多成年人身上没有的希望。
艾滋病的治愈还未能实现,但艾滋病的预防我们可以做到,预防在于宣传教育,但是真正普及艾滋病知识,还得有知识教育水平的支持。农村这块处于相对弱势的土地,艾滋病的威胁是潜在的是巨大的,我想,要控制艾滋病向农村蔓延。是迫在眉睫的,而要真正做到这一点还得从农村的教育着手,教育是提高村民素质的基础,更是经济发展的基础,没有教育支持的经济发展会像地基不牢固的楼房一样注定不能建设的高耸。湘西的村民们是淳朴的,湘西的孩子们是可爱的。但那群可爱的孩子在那片贫瘠的土地上还需要更多关怀教育的滋润,更多引导他们健康成长的帮助,而这些滋润和帮助应该来源于每一个大学生每一个社会公民。
在回去的路途中,队员们多了一份安静,带着一份从那些村民和孩子们身上流露出来的希望将会奔向更高更远的前方。
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三下乡社会实践心得体会的总结怎么写
三下乡活动结束以后,写总结这事挺麻烦的。很多人觉得总结就是把做过的事情罗列一遍,但这不对劲儿。要是真这么干,那写出来的总结就像流水账一样,没什么营养。应该把重点放在学到的东西上面。
记得我第一次写的时候,就想着把每天干了什么记下来。结果写完后自己都觉得没意思透顶。后来慢慢琢磨,才发现总结不是单纯记录事情的过程,而是要结合自己的感受,想想这些经历对自己有什么启发。
像我那次去农村调研,开始以为只是走一圈看看情况就行。结果去了之后发现,村里人对一些政策的理解跟书本上的不一样。当时我就想,这可能是理论和实践结合得不够好。于是我在总结里提到,以后在学校学东西时,得多想想能不能用到实际当中去。
还有一次参加支教活动,刚开始我还担心孩子们会不会听不懂我们讲的知识。后来发现他们特别积极,问的问题也都很有意思。这让我意识到,教学不只是单方面的灌输,还需要互动。所以我在总结里提到了这一点,还说以后有机会的话,希望能改进自己的教学方法。
不过,写总结的时候容易忽略细节。比如有一次写活动感悟,我光顾着说活动多有意义,却忘了具体举例子。这样写出来就显得空洞。后来改了一下,加上了一些小故事,感觉就好多了。虽然改完后回过头看,发现句子有点啰嗦,但总比刚开始强。
书写注意事项:
写总结的时候,最好别急着下笔。可以先想想整个活动有哪些亮点,哪些地方做得不到位。然后把这些想法整理清楚,再动笔写。不然写着写着思路就乱了,写出来的东西也不够条理清晰。
其实总结也没那么难写,只要抓住关键点,把自己真实的感受表达出来就行。当然,写的过程中可能会遇到些问题,比如不知道该怎么组织语言之类的。这时候不用慌,多看看别人的总结,借鉴一下他们的写法,慢慢就会找到适合自己的路子。
【第3篇】____年10月三下乡走进新农村社会实践心得体会怎么写650字
今天是“走进新农村”活动正式进行的第一天。
我们组今天去的是三市镇宦田村。上午我们乘车到达那个村的党支书记家后,他就安排好我们的行程。我们都满怀兴奋和好奇地跟着他走进农家去,想着他到底会让我们干什么呢……最后,他把我们带到了一块水田前,说我们上午的任务就是把田里的杂草除了。
那田与其说是种禾苗的,不如说是种草的,那草简直比禾苗还多啊!那个农家的阿姨先教我们区分禾苗和草,我们可花了好长时间研究这个问题呢!接下来,我们该正式下田了。脚刚一踏进那水田里,“哇!好痒!”。然后,几个女生开始发出尖叫声……那田里什么小虫子都有,一脚踩下去站都站不稳,太阳又晒得厉害。首先还没什么,但后来真的好累,而且还有水蛭,吸在脚上打都打不下来。真的,当一个农民真不容易啊,我们真的应该感谢所有的农民伯伯们,好好珍惜我们现在的生活啊!
好不容易上午的农活结束了,可我们连午休的时间都没有,又迎来了下午的挑战。下午是帮农民伯伯扯秧和插秧。本来我脚上有一个很大的水泡,他们都让我别下田去,可我总觉得那样会留下遗憾,所以也卷起裤管下去了。这次也许比上午更累,但我觉得很值。因为我体验到了合作的愉快,大家边劳动边说着笑着,而且都很认真地做。对了,长郡的一个女生还不小心摔泥水里去了。任务完成,农民伯伯要老师还摘了农民伯伯家的黄瓜给我们吃,那瓜,真的好甜,但我心里更甜!
今天,我觉得自己收获不少。有了这次体验,我更明白了劳动的意义,也更了解了学习的重要性!
____年三下乡走进新农村社会实践活动体会
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写心得体会,关键得看你有没有用心去琢磨,是不是真正在意这次经历。就拿“三下乡”来说,这可不是随便跑跑腿就能交差的事。要是想写出点门道,就得先搞清楚几个要点。
第一步,得把事情的过程理清楚。比如去了哪里,做了些什么,遇到了什么人什么事。这些都是基础,就像盖房子打地基一样重要。不过记笔记的时候别光顾着抄流水账,最好能记下一些细节,比如某个村民的笑容特别真诚,或者某个孩子问的问题让你一时答不上来。这些小片段往往最有价值,写出来能让文章更有温度。
第二步就是找感觉了。既然是“三下乡”,那肯定不只是看看风景那么简单。得想想自己的感受,是感动多一点,还是震撼多一点?又或者是有点小失落?把这些情绪都梳理一遍,然后试着用文字表达出来。比如写到帮助农民干活的时候,可以描述一下汗水湿透衣背的感觉,还有看到他们脸上露出笑容那一刻的心情。这样写出来的内容才不会干巴巴的。
第三步就是加入点自己的思考。这一步很重要,因为心得体会不是单纯记录,还得有点深度。比如说通过这次活动,你觉得农村发展还需要解决哪些问题?或者你觉得城市和乡村之间有哪些差距?这些问题都可以试着探讨一下。当然,思考的时候别太刻意,顺其自然就好。如果觉得无从下手,不妨先问问自己:“如果是我住在这里,我会怎么生活?”这么一想,思路可能就开阔了。
不过,写的时候也得注意点技巧。有些人喜欢用大段的话堆砌,结果读起来特别累。其实,句子长短搭配得当会更好。有时候短短一句就能点明重点,比如“那天傍晚,夕阳把整个村子染成了金色”。这样的句子既形象又有画面感,读者看了心里也会跟着暖暖的。
还有一点要注意,就是语言要真实。别老想着要用多么华丽的辞藻,反而把自己绕晕了。毕竟,写心得体会是为了分享真实的感受,而不是为了炫耀文采。所以,用最朴素的语言表达内心的想法,反而更容易打动人心。
【第4篇】大学生三下乡的社会实践心得体会怎么写750字
没有经历过痛苦的雕琢,怎能有一颗坚毅勇敢的内心?没有经历过挫折的锤炼,怎能承担起时代赋予的重任?正可谓:玉不琢不成器,这是一句永恒的真理。而这次的三下乡就好比是一场战役,给了我们人生中的第一次磨练。
讨论会上,大家都各抒己见、畅所欲言,并进行了下一步的分工协作,而我,也开始准备锻造出征的利剑。活动第二天,伴着初升的朝阳,我开始了忙碌的一天,尽管对湘乡的了解是一片空白,但却丝毫浇灭不了我的热情。围绕农机这个关键字,我开始进行搜索,打开一个个链接,我浏览了一个又一个的网页,编辑了一段又一段的文字。从迷糊到清晰,从懵懂到了解,隔着屏幕,我就已经能够感受到扑面而来的泥土的清新,我了解到了更多农村的风土人情,这是一种不同于城市的质朴、清新和自然。我明白,这次活动不仅仅是带着自己的好奇心去体验生活,更重要的,是我们每一个人能够不辱使命,做出可喜的成绩。
作为一名在校的学生,这是我第一次脱离书本,接触社会,下到乡里,顶着烈日的灼烧感受生活的艰辛,这些都让我心里充满激动。同时,我也怀着些许的担忧,毕竟从未真正走入社会,不了解人生百态,我要怎样才能去适应它?我要怎样才能去尽我所能地发挥作用?我知道,实践团的很多成员都有过丰富的经历,甚至是上次实践团的前辈,这让我不敢放慢自己前进的步伐,却又更加坚定了自己的决心:我一定要为团队贡献自己的力量。
一天的奋斗总算是有所收获了。在查阅资料时,我了解到现在农村的状况依旧不容乐观,尽管国家每年都给予农村大力的扶持,但是,落后的思想加之其本身的吸引力不够,农村落后的状况一直难以改变。我希望,我们此行在调查农机使用状况的同时,能够发现更多的问题,真正帮助到农民。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我明白臆测始终是不够的,我期待下乡之日的到来。
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参加三下乡社会实践对大学生来说是一次难得的经历。这次活动让我学到不少东西,也让我重新认识了乡村的模样。记得刚到村子的时候,心里还有点忐忑,不知道该怎么跟村民打交道。后来发现只要真心实意地去帮助他们,就能很快融入进去。
刚开始的时候,我们主要是做一些调研工作,比如走访农户了解他们的生活状况。这个过程其实挺考验耐心的,有时候问了半天人家才愿意说几句,得想办法拉近距离才行。有一次我看到一个老爷爷正在田里干活,就主动过去帮忙,聊着聊着他就打开了话匣子,跟我说了很多村里的事。
除了调研,还组织了一些志愿服务活动。比如给孩子们辅导功课,教他们画画唱歌之类的。这些孩子特别可爱,虽然条件有限,但他们对知识的渴望让我很感动。印象最深的是一个小女孩,她特别喜欢画画,每次上课都画个不停,最后还送了我一幅画,上面画了好多星星和月亮,她说这是送给我的礼物。
写心得体会的时候,我觉得最重要的是真实。不要一味地追求辞藻华丽,把自己的感受写出来就好。比如说那天帮爷爷干完活后,他递给我一瓶水,我喝了一口觉得特别甜,那种感觉很难形容,但一定要写进去。还有就是细节很重要,像小女孩送画这件事,虽然简单,但能体现一种温暖。
不过有时候写着写着会发现自己词穷,特别是想表达某种情绪的时候。这时候不妨停下来想想当时的情景,回忆一下细节,慢慢就会找到合适的词句。有时候也会遇到一些小麻烦,比如写到某个场景时思路断掉了,这时候可以换个角度重新开始,说不定会有新的灵感。
其实写心得体会并不难,关键是要用心去体会这段经历。当然,每个人的表达方式都不一样,有的人可能更擅长用文字记录,有的人则更适合通过照片或者视频来展现。重要的是找到适合自己的方式,把自己最真实的感受传达给别人。
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【第5篇】暑期三下乡社会实践心得范文怎么写2100字
在下乡的第一天,我出门迎接早上的第一缕阳光时,就有个小男孩对我说,“老师好。”我顿时愣住了,备受尊敬的感觉油然而生。
于是,下午我怀着无限憧憬进入了4(1)班的课室。可是,没想到能坐端正、认真听老师讲课的学生如此的少。但我明白这是正常的。我最欣慰的是学生们都很积极,不管是我提问,还是做游戏,我都能看见很多只小手高高举起。在我小时候,我是非常胆小的,害怕在众人面前说话,所以我很佩服这些可爱的学生们。尽管他们读错了,但是他们也不会表现得很害羞,很从容的纠正过来。换成是我,我会脸红,感觉无比羞愧。正因为害怕出错,小学时代的我举手次数加起来不超过20次。
下乡过程中,我教授的课中我最不满意的就是音乐课。因为那个下午本来是准备开运动会的,但因为天公不作美,改成了上第二天早上的课。我匆忙的给4(1)班上玩英语课后,又要跑去5(2)班上音乐课。因为太匆忙了,手提电脑没准备好,音箱没有提前借好,我手忙脚乱。而且电脑与音箱接触不良,学生们听到的歌是很卡的。在我领唱的时候,因为上了节英语课,吼得嗓子不行了,所以高音唱不起来。那时我真的感觉很无助,不知所措,想哭的心情都有了。真想就这样就把这节课结束了。还好和我一起上课的老师帮我救场。
我真后悔在下乡前,我没有多学习一点学习老师的授课的技巧,没有多准备一点“如果内容提前教完,有剩余的课堂时间等”情况的应对方法。要吸取教训,自我增值。为以后能创造出色的课堂做准备。
还有一点我非常后悔的,就是:我没有争做他们的班主任。看着8个班主任们忙碌的身影,我超级没有充实感,感觉学习的东西少了。做班主任能更好地锻炼与学生相处的能力,会遇到很多情况要及时处理,这都是很好的锻炼机会。
与石岭二小的学生相处了短短八天的时间,我被他们的质朴与天真深深地吸引。向班主任打小报告,哭鼻子对老师说谁谁谁欺负我、与同学比谁的东西好看,谁的奖品多、运动会因为谁跑慢了,班级没能拿第一,有些小朋友会责骂他……这些都是我们儿时会做的事。看起来虽然很烦心,但想起以前老师用心帮我们处理每一件事,我的耐心又回来了。
第一节英语课下课后,我被两个4(1)班的调皮蛋说我,“贱人、卑鄙小人”我听了后,惊呆了。心想:我没有得罪他们,为什么会这样说我呢?我只是去管了一下课堂纪律啊!”我感到十分委屈。后来,我了解到学生们的父母很多都是去了广州、深圳打工,留下他们在廉江与爷爷奶奶住。我就对自己说,“他们说的那些话,可能是无意间在哪里听回来的,他们并没有吃透那些词的意思,也可能因为爷爷奶奶的溺爱,管教太松。反正童言无忌,别放心上。”这些词并不能消退我教他们英语的热情,他们上课积极的表现,令我非常有满足感和喜悦感。虽然他们看到手提电脑会感到好奇兴奋,蜂拥上讲台,但是总的来说我还是很满意他们的表现。
心理游园会上,在我负责的活动“正话反做”中,我能重复看到熟悉的身影。因为他们有不服输的精神,输了再来,争取能赢。我看着他们玩得起劲儿,我也加入了他们的行列。趣味运动会也是如此,我参加的“大手牵小手”项目,我是被包包拉着跑的,他为了给班级增光,使劲了浑身解数,一个劲儿的往前冲。学生们都有很强的团体精神与班级荣誉感,会为自己班级输了而闷闷不乐,会为自己班级赢了而兴高采烈。
临近离别,学生们纷纷拿着自己的小本本围着一个个小老师,要他们留下联系方式。离别时,看到学生们不舍得离开,都纷纷集聚在校门口,向我们招手,很多学生都哭了,就连平时很调皮的学生都哭了,我也忍不住落泪了。面对月盼日盼的暑假的到来,刚下乡的时候我是非常抗拒的,因为我觉得它占用了我宝贵的暑假时间,但是和他们相处的八天了,我适应并爱上了那里。离别时,我舍不得他们,舍不得在廉江与他们度过的美好时光。回家后,打开qq,看到有个学生发说说,讲到,“老师们都去哪里了?我很想念你们。你们快回来吧!”又有一个学生讲到,“老师都回家了,我很无聊啊!”我被这些话语触动了。短短的八天,我们就已经深深的住进他们的心里面了。我想念廉江的星空,想念一张张天真烂漫的笑脸。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是我最深刻的体会。与学生接触后,我才体会到老师真的是一件很伟大、很费神的职业。因为老师要了解每个学生的性格,然后对症下药,用他们能接受的温和的方式让学生们听话。这是很讲技巧的事,接触的学生越多,积累的经验和方法越多,困难越迎刃而解。理论不能细化到每个学生,只能泛泛而谈,真正的经验要靠自己观察和积累。
我觉得,这次三下乡给了我一个很好的机会,锻炼自己的胆量。让自己在众多双眼眸的关注下,大胆地说出来,从容地面对各种情况。三下乡的生活并没有我想象中的艰苦,但也不轻松。每天简单的三餐,都要我们想好菜色,分组烹饪。虽然有时候我们会有分歧,但是经过协商,很多困难都成为我们成功脚下的垫脚石。八天的时间是短暂的,但就是这短短的八天我得到一生中难于得到的东西——团队的精神、可贵的经验、坚强的意志、真挚的友情。八天下来,我累了、乏了。这却掩饰不了我内心的喜悦与踏实,我收获了友谊,收获了感动,收获了成熟,收获了坚强,收获了成长。三下乡过程中,心酸的泪水,真心的微笑,坚强的背影,都构成了我生命中最珍贵的回忆。
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写心得其实挺有感触的,尤其是像暑期三下乡这样的社会实践。刚开始得想想自己到底学到了什么,别光顾着记流水账。比如,你是去农村支教还是搞调研,这都得具体说清楚。要是支教的话,得讲讲跟孩子们相处的感觉,还有教课过程中遇到的问题。这些问题可能是备课的时候没考虑到的,比如有些知识点对孩子来说太难了,就得想办法简化。
说到备课,准备教案很重要。教案不是越复杂越好,简单明了就行。有时候写着写着,就容易把简单的东西弄复杂了,这就有点不妥当。比如,本来想画个图帮助理解,结果画得太花哨,反而分散注意力。还有,讲课的时候要注意节奏,太快了学生跟不上,太慢了又浪费时间。这个度得自己把握好,多试几次才能找到合适的。
调研的话,就得多跟当地人交流。他们的话可能不太好懂,特别是方言,刚开始听的时候会有点懵。不过慢慢就会习惯了,而且能学到不少东西。记得有一次,我问一个大爷关于村里的变化,他说话特别绕,前一句后一句的,最后我才明白他说的是村里的路修好了。这种交流也是种学问,得耐心听,不然漏掉关键点就麻烦了。
写心得的时候,别忘了带上自己的感受。比如,看到孩子们的进步,心里肯定高兴;听到老乡们的感谢,也会觉得有意义。这些情感得真实地表达出来,不然就显得空洞了。当然,写的时候也可能出现一些小问题,比如把“他们”写成“她们”,虽然意思差不多,但还是得仔细检查一下。
小编友情提醒:
写完之后最好找个朋友看看。朋友的意见很重要,有时候自己看不出来的小问题,别人一眼就能看出来。不过,也不是所有意见都要采纳,毕竟心得是自己的东西,写得顺手才是最重要的。
【第6篇】大学生三下乡社会实践活动心得怎么写1200字
本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片,通过这一个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。
每个活动都让我有所感悟,其中,感受_深的,是与农民的见面会。我负责见面会的演讲工作,为了把这件工作做好,事前也做了精心的准备,考虑到当地以种植香蕉为主,所以我所准备的资料也是以香蕉为主,辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。那天下午,或许是通知方面出了点误会,预计有30位农民参加见面会的,结果只有6位,我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在一起,进行了面对面的交流。塞翁失马焉知非福,人数虽然比预计的少,不过坐到台下,和他们面对面的交流,反正更深入的了解到他们_真实的情况。通过交谈,发现了农村经济的不少问题,特别是农产品收购价问题,还有有机肥和农药的虚假问题,了解到这些,对于我们反馈给当地政府起到了一定的作用,同时,我也发现在栽培技术上的一些问题,有些简单的防病虫方法,事半功倍,但当地农民却认为有点麻烦而放弃使用,了解到这些后,我尽力的去介绍一些防治方法给他们,同时强调虽然有点麻烦,不过效果显著,希望他们可以接受。会后,有一位农民邀请我有时间去他家做客,听到这话,我知道我的付出是有成果的。
本次三下乡分为两部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大镇——根子镇。很多人都有一个体会,就是说到高州市里面的镇,一般都会认识根子镇,因为它确实是高州市里面的一个大镇,我们首先去到的是根子镇的车站,一下子就已经可以看到当地的繁荣,该镇盛产荔枝和龙眼,有荔枝之乡之称。或许根本就不需要刻意的去了解当地的荔枝和龙眼的普遍程度,因为在街上荔枝树和龙眼树随处可见。
在根子镇开展的活动和在曹江镇的相差较大,在曹江镇,我们所负责的是农业调查和农业知识的宣传,而在根子镇,我们是负责一个国土资源保护意识的宣传,主要是通过走访乡村派发调查问卷、开设讲座和开展文艺汇演达到宣传的目的。
在根子镇工作的重点项目是文艺汇演,过半的时间都放在了排练方面,特别是唱歌和走秀方面,我简直就没有想过会参加这方面的活动,在排练的过程中,感觉人生又多了一份精彩。正式表演的那天,虽然算不上人山人海,不过也受到了当地不少群众的欢迎,炎炎的夏日,我们都是尽力的演出,尽可能的把_好的表演带给他们。表演后的摊位活动,简直把气氛推到__,当地的小孩子非常的踊跃,_后我们把我们自己的一些东西也当作礼品赠送给他们,根子镇的中心顿时成为了_热闹的舞台。
三下乡活动圆满的结束,我们从农村再度回归到大城市,看着大城市的繁华,农村带给我们的是另一种感受,而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。
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参加大学生三下乡活动,写心得确实是个挑战。刚开始可能觉得没什么好写的,其实多留意细节就行。记得那次去乡下调研,刚到村里就被热情的村民围住了,大家七嘴八舌问东问西,场面挺热闹的。当时脑子有点懵,不知道从哪里开始记录,后来慢慢整理思路,才发现每个人的故事都很值得记下来。
写的时候别太拘束,把自己真实感受表达出来就好。比如那天帮忙干农活,刚开始笨手笨脚的,弄得满头大汗,但看到老乡们笑呵呵的样子,心里也跟着舒坦了。这样的小插曲完全可以写进心得里,能让文章更有生活气息。
不过有时候写着写着就容易跑题,尤其是提到一些乡下的风俗习惯时,容易说得太多。我有一次就差点把重点给忘了,后来特意提醒自己别偏离主题。还有就是词汇量有限,写到某些场景时找不到合适的词来形容,只能凑合着用些简单的表述。不过只要能传达出当时的心情就够了。
建议多看看其他同学的心得,学习他们的表达方式。有人喜欢用朴实的语言,有人则喜欢带点幽默感,各有各的风格。关键是要找到适合自己的节奏,把经历过的点滴都写进去。如果实在没灵感,可以试着回忆一下当天的天气、对话或者心情变化,这些都能成为不错的素材。
记得有一次写心得时,为了显得自己很有学问,故意用了几个专业术语,结果反而让人看不明白。后来才意识到,简单直白才是最好的办法。当然,有时候写着写着会冒出一些奇怪的想法,比如想把整个活动编成个小故事,这样既有趣又能吸引人。不过最后还是决定保持原样,毕竟真实的东西最打动人。
写心得的时候最好分几个部分来组织内容,比如开头简述活动背景,中间详细描述具体经历,最后谈谈自己的感悟。但千万别刻意划分得太明显,自然过渡就行。要是担心写得不够好,可以先列个提纲,把主要想法都罗列出来,然后再慢慢填充细节。过程中遇到不会的字词可以查查字典,顺便还能增长点知识。
【第7篇】暑期三下乡社会实践的心得体会怎么写850字
暑期“三下乡”社会实践的心得体会
夏天,这一个连空气都便得十分热烈的季节里,我们中文系三下乡服务团一行人来到了梧州市的近郊---华堂。在一个玉桂飘香的村庄里,让我领略到夏天别样的感触。
一个小时的车程虽说风尘仆仆,却是兴致勃勃。踏入华堂小学的校门,我们看到一张张咧嘴欢笑的脸蛋儿,太阳的光晕映射在他们的眼角,折射出明媚的光芒。这个夏日里的春天,把那一朵朵殷红的花朵儿,开在了他们年少的脸上,蔓延出快乐的气息。
走出华堂小学,踏上乡间小道。当我们走进村舍采访,农舍里没有大都市的繁华、富丽、堂皇,却有着一份简单的淳朴。留给我们印象最深的是村民的热情,有一位老人家看到我们几个大汗淋漓,他给我们一杯贴心的茶水,还为我们打开风扇,招呼我们坐下休息。坐在简陋的木椅上,感受着最温暖的热情,我们之间陌生的距离被热情完全打破,心里的.感动难以言语,这就是我们这一次调查活动中最大的收获。
还记得走访调查的第二天,我们小组分队向村尾走进2.5公里,沿路上派发健康知识的宣传单,并且走进农户挨家挨户走访调查,遇到有的家长在田间劳作的我们还需要深入田间地头跟家长们做一次面对面的交流。村里的小孩儿更是觉着我们这几个大哥哥大姐姐很新奇,一路上跟着我们一起走访,给我们当起小向导。于是我们一行人走到了一起,踏着乡村的小道上,迈着和谐的步子,看着孩子们的真诚,一路上感觉就像是相亲相爱的一家人。
七月的骄阳似火,尽管在炎炎烈日地下走村访户很辛苦,可是我们都做得很卖力。因为在此期间我们收获了许多感动,也学到了许多在课本里学不到的知识,让我们体会到知识与实践相结合的乐趣。
夏天的味道在这里正浓,携着淡淡的玉桂香味,伴我们走在遥远的山路上。微风吹过的一瞬间,留下了我们的笑语连连,2.5公里的山路也在微风吹过的夏日里走过。四天的时光,犹如白驹过隙一般化作过去。期间的点点滴滴,有我们小组成员之间纯真的友谊,有我们与孩子之间珍贵的回忆,珍贵的情谊难以用语言说得清道得明,现在看着一张张照片,里面是我们最真实的写照,里面有我们值得珍惜一辈子的美好回忆。
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暑假三下乡社会实践,很多人都想把自己的感受写出来,但不知道从哪下手。刚开始得想清楚自己的目标,是要记录经历,还是想通过这次活动分享一些感悟。如果目标明确,写起来就会顺手很多。
记得我第一次写的时候,脑子里乱哄哄的,各种想法都想表达,结果写出来的内容杂乱无章。后来慢慢摸索,发现最好把重点放在某几个方面,比如团队合作的过程,遇到的困难,还有解决的办法。这样就不会东拉西扯了。当然,写的时候不用太拘泥于顺序,想到什么就写什么,等写完再整理也不迟。
有时候灵感来了,会特别兴奋地写下一大段话,但回头一看才发现有些地方啰嗦了。比如有一次,我写了半天关于村里孩子笑容的描述,后来觉得这部分有点多余,就删掉了。写东西,就是这么个反复修改的过程。要是觉得哪里不对劲,大胆改就是了,不用怕浪费时间。
书写注意事项:
写东西的时候,别忘了带上点个人的情感色彩。毕竟这是自己的亲身经历,不是别人的故事。像我在写的时候,就忍不住把自己当时的紧张、兴奋还有感动都写进去了。这样能让文章更有温度,也更容易打动读者。
还有个小技巧,可以多看看别人的写作,学习他们的表达方式。不过,不能照搬人家的套路,要结合自己的实际情况去调整。就像我看到有人写得特别生动,就把那些好的句子结构偷偷记下来,试着用到自己的文章里。
有时候写着写着,会突然冒出一些新鲜的想法,这时候不妨停下来,先把它们记下来。不然写到后面可能就忘了。但要注意的是,这些新想法要跟主题相关,不然就会跑题了。
小编友情提醒:
写完之后别急着提交,最好隔段时间再看一遍。这样能发现一些之前没注意到的问题,比如有没有错别字,标点符号用得对不对之类的。要是实在没把握,还可以找同学帮忙看看,听听他们的意见。
写心得这种事情,没有固定的方法,每个人都有自己的路子。只要用心去写,把自己的真实感受表达出来就行。
【第8篇】暑假三下乡社会实践心得:七月播撒汗水,回味至今怎么写3000字
xx年7月13日,我跟随法政学院“三农”三下乡社会实践队前往我的家乡即xx市xx镇xx小学支教。我在短短的十天支教实践日子里,经历了从一开始的紧张备课到后来紧张上课到最后的收获自信而轻松上课的蜕变过程。两个月的暑假匆匆结束,又到开学季。得益于这个假期短短十天的三下乡实践经历,新的学期没有以往迷茫感,更多是带着满满的责任感来迎接新的开始。若是真心去生活,每一秒有收获。在这次三下乡的十天里,我是踏踏实实地真心去体验、琢磨、捕捉专业的真谛。古人并没有骗我们,真的是天下不负有心人,我在这十天里获益匪浅。
一. 七月的温情,真挚情谊的繁衍
(一)第一次体验至纯的师生情,永生难忘
一开始,也许是我之前从未在讲台上自由发挥发言40分钟之久并且是在面对几十双充满渴望的眼睛的情况下,所以我一直害怕自己在学生们渴望的眼神下不能满足他们,一直没有信心能够把握好每一节40分钟的课。可是,这十天,在同学们的鼓励下,我一天又一天地突破自己,一点一滴的成长都离不开我眼底下的学生们!“姐姐,你不要想太多,你说过你能带给我们无穷的正能量,但你自己也要相信自己。你真的很棒,我们都很喜欢你的课堂,能学到很多以前没学过的知识。谢谢你,加油!”这几句话可能一辈子深刻在我的脑海里以及在我的心里生根发芽,也许海枯石烂都不会从我的记忆力抹掉的。这是我任教的班里一个小女孩偷偷在我的备课笔记本里塞的纸条,是我无意中才发现的。如果我没记错的话,这张纸条的出现是因为我在课堂上说说过:“我真的担心我没有足够优秀给你们带来足够多的知识……。”并且他们常常都会对我说“我喜欢姐姐的语文课……”。类似于这些鼓励性的纸条以及激励性的话语,让我从胆小的不自信的慵懒的小女孩蜕变成一个坚信靠自己能给学生带来正能量的老师,让我觉得这一切的努力都值得。学生们努力学习,关心老师,老师们关爱学生,对学生负责,这种互惠互利的双赢,是我理想中的纯洁情谊。这一份至纯之师生情,在那十天里,逐日渐增。伤离别,舍不得他们。现在还时常收到他们想念的信息,没办法,天下没有不散的筵席,只愿那十天做到了我该做的事情——扶君一程!前面的路,我们都得加油,偶尔回头,但愿记得彼此温暖过彼此十天!
(二)收获至诚的友情,受益一生
十天的三下乡,匆匆忙忙而过,队员们之间一起笑过一起吵过,现在想想挺有感触的。我们一起吃大锅饭,因为资费问题,所以每一天每一顿的菜里肉类量很少,但是我们在吃饭时互相谦让,即使吃得清单却感觉吃的都是满满的团结之爱。并且为了能给这个乡村的孩子们带来最大限度的正能量,大家每天都积极参加例会一起开会讨论研究相关问题,秉着有则改之无则加勉的态度携手共进。这期间,因为40个队员,所以有些时候不免有摩擦,有争吵。我记得最清楚的是我们举行征文比赛,然后每个人评改的标准不一样,导致最后大家都觉得对方评改的尺度不妥当,都觉得对自己的班级不公平,然后达不成共识。最后大家一起开会,还在深夜里一起磨合一起妥协并想出最公平的点子。是的,有爱有恨的友谊,才有滋味。大家一起,我学会了宽容、理解、互助……
二.童年时光再现,有感今非昔比
我支教里认识的学生们,都是十几岁的花季少年,具有活泼开朗机灵好动有好奇心的特质。无论是他们天真无邪的童心,还是他们笔下那些稚嫩而又有劲的笔体,都让我感觉到自己似乎穿越回六年前的初中,仿佛自己还是一名羞答答的小女孩。这十天,我时常与他们谈心事,谈生活,谈学习,谈社会。在交谈中发现,他们身上都有我以前的影子。比如,担忧课程太多而赶不上,担忧学习方法不对头而成绩下降,担心挤不上实验班等等,也会困惑为什么一到考试会失眠,困惑考试成绩与平时成绩不吻合……因为我清楚我最崇拜两类老师,一种是拥有博大精深的知识,另一种是随和平易近人关心学生一切的。所以对于他们的担忧困惑,我会结合自己的实际情况以及经验来深入分析帮他们解忧排难,尽力铲除他们前进的绊脚石。有时候放学后,看到他们在操场上玩耍,我也会加入他们的游戏当中,比如丢沙包、捉迷藏、各种花样跳绳等等。我会想他们一样疯狂地奔跑,尽兴地玩,童年的快乐时光亦是如此。不仅仅在他们身上找回自己的影子,同时,我也感叹时代在变化,他们很多地方都跟我那个时候差很多。十来岁的我,羞答答的。特别是在自己长辈面前很规规矩矩的。例如见到老师,我只是一味的微笑以及用很细微的声音道一声“老师好”。因为那时候,我们都觉得老师是神圣不可侵犯的,所以连靠近一点点都没有勇气。而现在的学生观念不一样,若喜欢你这个老师,就跟你做朋友,若不喜欢你这个老师,就与你为敌。他们不拘束,爱自由,有个性。所以我明白只有我们当老师的在课堂上树立威严,讲课生动点,并且多留点时间给他们自由发挥积极发言,在课下随和一点,多微笑,并诚心与他们交朋友,这样的师生关系才能达成双赢的目的!
三.战胜迷茫,认清自己的道路
记得去年的自己,拖着行李箱走进校园,抱着陌生的专业教材,迷迷茫茫,根本不清楚以后的路是什么样的,恐惧地徘徊着,压根不懂得怎么去走完自己选择的这条道路。但是,如哲学里所说的唯有实践才能证明理论是否是真理。这十天的时间,真真切切地契合自己的专业去实践,脑子一下子开窍了,不那么地迷茫了,前方的似乎柳暗花明的感觉,至少我坚信我以后的职业是既艰巨又光荣。说句实话,当我站在那三尺讲台上,面对着下面一教室听从我自己的学生,拿着粉笔,感到这个地盘由我做主,好坏由我掌控,真的有种古代皇帝上朝是面对官臣指点江山的感觉,有压力感也有成就感。所以,我明白很多的中国未来的栋梁之才的命运多多少少有点被我们老师掌握着,只有我们做老师的足够优秀才能为祖国做出一点点贡献。少年强,则国强,孩子们的明天,祖国的未来,我感到我不能半点的马虎与怠慢。大二,我明确自己的目标,积极学习好自己的专业知识,多看一些课外书籍,拓宽视野,充分利用好自己的时间让自己慢慢成为一个合格的人民教师,为人民服务服务!在图书馆知识的海洋里把自己装潢得博大精深,才能满足自己的价值追求,才能实现自己的人生意义。要装横别人之前,得先让知识好好装横自己!
“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。” 社会实践活动给我提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了我的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让我在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。十天的三下乡实践,我知道仅仅的三千多字不能够完全表达出它对我的人生意义之大,况且有时词不达意,所以我除了感激这次实践机会,还要感谢自己能够珍惜这次机会。抓住青春的尾巴,多多参与社会实践活动,为自己的的青春留一段精彩美好的回忆,为自己的青春着色!
精选用户撰写心得90人觉得有帮助
暑假三下乡社会实践心得:七月播撒汗水,回味至今怎么写
三下乡这事,说起来还挺有意思。记得刚接到通知的时候,心里头是又激动又有点紧张。激动的是终于有机会走出校园,去见识下真正的社会是什么样儿;紧张的是怕自己做不好,给团队拖后腿。
刚开始准备工作挺多的,光是准备资料就忙活了好几天。那时候想着资料越全越好,结果后来才发现有些东西其实没必要带那么多。像我带了厚厚一摞书,最后用到的没几本。不过,这也算是一种经历,下次就知道轻装上阵了。
到了地方之后才发现事情比想象中复杂不少。每天都要走村串户,跟老乡们聊天了解情况。刚开始说话还有点放不开,总觉得对方会不会觉得咱城里人高高在上。后来慢慢熟悉了,才明白人家其实特别热情,只要你真心对待,他们也愿意敞开心扉跟你聊聊家常。
印象最深的就是那次入户调查。那天天气特别热,太阳晒得人脑袋发晕。本来以为自己能坚持下来,没想到快结束的时候实在撑不住了,差点中暑。后来队友递过来一瓶水,还一直问我感觉怎么样。那一刻真的觉得,团队的力量真是不可小觑。
也有遇到困难的时候。有一次因为沟通上的误会,导致计划临时调整。当时心里那个急,恨不得马上解决。后来大家坐下来一起商量对策,最终还是顺利完成了任务。从那以后我就明白了,遇到问题别慌,大家一起想办法才是正经事。
写心得的时候,我觉得不用太拘泥于形式。把自己真实的感受写出来就好。比如说当时的心情如何,遇到了哪些挑战,又是怎么克服的。把这些细节都记录下来,不仅能让别人了解你的经历,对自己也是一种回顾和提升。
有时候写着写着会发现自己写跑题了,这是常有的事。比如本来想写工作中的趣事,结果突然想起一件小时候的事,就忍不住多说了几句。不过也没什么大不了的,只要最后能把重点表达清楚就行。
写到这里,忽然觉得自己啰嗦了不少。不过话说回来,社会实践的心得要是写得太干巴巴的,反而显得不真实。适当的添点个人色彩,能让文章更有温度。