【第1篇】中层干部培训工作心得体会范文汇编怎么写1050字
20xx年5月12日、13日，医院举办了为期两天的中层干部能力培训。各位知名专家从科室的价值目标、制度建设、工作机制、绩效考核、用人育人等方面深入浅出、有血有肉的讲解，让人耳目一新、受益匪浅，更新了工作理念，指明了努力方向，丰富了工作方法，更加坚定了自己干好本职工作的自觉性和主动性。
通过这次培训，经过这一段时间的深入咀嚼、思考、消化，我深深意识到，只有不断加强学习，立足科室实际，完善管理机制，进一步提高自己驾驭护理管理岗位职责的能力；才能不断开创工作新局面。
一是建设一支高质量的护理团队。一个护理单元就是一个工作团队，护长带头学习，是创建一个学习型的护理团队的基础。面对新时期患者的高质量需求，我将首先加强学习，并大力组织护士开展学习新知识、新方法和新技术，努力提高每一位护士的工作能力和水平。坚持将“医者父母心”作为护理工作的核心价值理念，加强人文管理，提高护士的归属感和幸福感，努力建设一支医德高、业务精、执行快的护理团队。
二是建立一套高效率的管理机制。通过此次培训学习，我深刻体会到，执行远比计划重要，因为计划
要受很多内、外因素的影响。快速反应，立即执行，比什么都重要——作为管理者，必须保证执行力。要保证执行力就必须理顺管理机制：（1）完善制度；（2）用流程——标准——控制来保证质量；（3）用培训来保证可持续性；（4）完善考评和奖惩体系。管理的核心就是过程科学、结果有效，突出的是有效二字，其实质就是结果怎么样。其过程是十分有序的，结果是非常有效的，管理就是到位了的。
三是形成一套适合科室的管理手段。通过此次培训学习，我深刻体会到，作为管理者不要用自己之长比他人之短，要用能力和人格“服众”；要以懂经营与会管理“称职”；要用一种宽广的胸怀承认差距；要用一种崇高的境界找出差距；要用自己的能力去努力缩小差距；要持之以恒地增加知识储备，提高工作能力；要培养自己的学习、生活、工作中的良好习惯；要对自己的工作任务优化排序；还要有比较强的统筹协调和各种应变能力；要有系统的培训员工，提高他们的能力，培养和增强他们的信念。
在今后的工作中要改变自己的一些思维方式，要注重自己的行为以及语言艺术，学会把复杂的问题简单化，把简单的问题数量化，把数量化的问题流程化，把流程的各个环节加以制度化，要跟踪目标，找出存在的问题，分析产生问题的原因并筛选出主要原因，针对主要原因制定改进计划，最终解决问题。要始终加强与医生积极配合与沟通，保证医护工作无缝衔接、良好运行，进一步提升医疗质量，为医院的发展和建设积极贡献自己的一份力量。
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写心得，其实挺讲究方法的。有些人觉得写心得就是照搬别人的套路，这想法不对。真正的体会得自己去琢磨，像中层干部培训这样的工作心得，光靠复制粘贴可不行。
刚开始，就得搞清楚培训的目标是什么。要是目标都搞混了，写出来的内容就南辕北辙了。比如有的人在培训前没好好研究课程大纲，结果写心得的时候东拉西扯，重点全跑偏了。所以，培训开始前，花点时间理清思路很重要。
还有个关键点，就是多观察。培训期间，那些互动环节、案例分析什么的，都是好素材。记笔记的时候别光抄，试着用自己的话复述一遍，这样印象更深。不过有时候人一紧张，就容易顾头不顾尾，笔记写得乱七八糟，回头整理起来费劲得很。
写心得的时候，最好结合自己的实际情况。像我之前参加过一次培训，当时领导让我分享感受，我就拿自己部门遇到的问题举例，说培训里的方法怎么帮我们解决了难题。听起来挺实在的吧？但也有时候会犯点小糊涂，比如把时间顺序记错了，说成某个方法是在另一个案例之后才用上的，这就有点尴尬了。
书写注意事项：
语言表达也很重要。有的人写心得喜欢用大白话，也有人爱堆砌专业术语。我觉得平衡一下比较好，既不能太随意，也不能太过死板。毕竟写心得是为了交流经验，不是为了炫耀学识。
小编友情提醒：
记得检查一下语法什么的。虽然不用追求完美，但错别字太多就不太好了。有一次我写心得的时候，就把“效果显著”写成了“效果显注”，还好同事提醒了一下，不然闹笑话了。
【第2篇】中层干部培训心得体会选编怎么写1850字
中层干部培训心得体会选编
按照公司的统一安排，我参加了9月25日至29日公司举办的中层干部培训班。五天的时间，我们学习了增强领导力、团队执行力、人力资源管理等方面的知识以及党风廉政建设、纪检监察等相关文件。通过学习，我深深地体会到每一堂课都是授课老师们多年的理论积淀和实践经验的结晶，每一次气氛热烈的小组交流、专题研讨，都显示了学员们对实际工作深深地思考，各位授课老师水平高超，有效地开拓了我们学员的思路。整个培训过程内容充实、形式多样，特色鲜明，达到了学有所获、学有所成、学有所用的目的，望公司今后能更多的举办类似的培训活动，让大家走得更远、学得更多。
一、通过培训使我进一步认识到学习的重要性和迫切性。
培训是一种学习的方式，是提高管理者素质的最有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。开班仪式上，安书记着重阐述了学习培训的目的和意义。通过培训班的学习讨论，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到企业管理与创新要靠学习，靠培训，要接受新思维、新举措。要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强培训与学习，是我们进一步提高经营管理水平的需要。管理出质量，管理出效益，管理是企业永恒的主题。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负重望，完成公司交给的工作任务。
二、通过学习培训使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼
1、执行力在当前是一个热门话题。在此次培训班上，老师用他简明幽默的语言，从细微处着手，宏观上把握，利用典型鲜明的案例和互动，为全体学员诠释了执行力的真正内涵和实践宝典，对此我深有感触。执行力是衡量一个团队优秀与否的重要指标，具体到企业，要提升竞争力，就必须加强执行力。可以说，一个企业生存和发展的关键在于执行力是否到位。通过学习我认识到:
2、要明确思想，树立领导班子执行能力建设的正确理念。理念是行动的指南，正确的执行理念体现正确的方向。
3、要不断强化大局意识和责任意识。要树立公司利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担，锲而不舍地推进公司持续健康发展。
4、要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、中层干部、职工进行沟通，要学会尊重别人，放下架子，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，副职要当好正职的参谋助手，要围绕正职的思路，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。
5、将工作实践作为进步的阶梯。自觉把深入实践作为成长、成熟、成才的必由之路。在实践中，不仅要干一行、爱一行，更要钻一行、精一行，努力把复杂的事做成功，把简单的事做完美，把平凡的事做出彩，充分发挥中层干部作用，尽力当好称职的桥梁和纽带。在实际工作中，要认真查找不足，勇于完善，在改善服务态度中树立良好形象，在改进工作方法中提高效率，在创新实践经验中提高能力水平，在平凡的岗位上做出实实在在的成绩。
6、将能力提升作为永恒的追求。坚持学有所用、学以致用,充分发扬理论联系实际的良好学风，结合工作实际，努力把所学的各类知识转化为提高工作质量，实现工作目标。
7、要廉洁自律，加强思想道德修养。公司赵部长认真讲解了中央的八项规定、六大纪律等内容。今后我要认真学习马列主义、***思想、“三个代表”重要思想及____系列重要讲话，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。以孔繁森等廉政勤政的先进典型为榜样，廉洁勤政，严格自律，自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
千里之行，始于足下。通过这次培训，是使我增长了知识，拓宽了工作视野，学会了诸多工作方法，明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训，不断加强政治理论和业务技能的学习，不断提高自身素质，努力工作，开拓创新，务求实效，尽心尽力做好本职工作，为公司的发展做出自己应有的贡献。
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写中层干部培训心得的时候，得有点自己的想法，不能光抄别人的套路。比如刚开始就要想清楚这次培训到底学到了什么，不是简单说说参加了就完事了。有些人可能觉得记笔记就够了，其实不然，关键是要结合工作实际去琢磨那些知识点。
培训内容里肯定有不少专业术语，要是不懂得怎么用到工作中去，那等于白听。比如说“团队协作”，这词谁都知道，但具体怎么做才叫好，就得结合单位情况来说。有人会说，这次培训让我明白领导分配任务时，得先搞清楚每个人的能力范围，这样才能发挥最大效率。这话听着挺对的，但写的时候最好别这么直白，得稍微绕点弯子。
写心得的时候容易忽略细节。比如某堂课上老师讲了个案例，当时没太在意，回家后想想还挺有用的。这时候就可以写下来，说自己当时怎么没反应过来，后来才恍然大悟。这样显得真实些，不像那种一看就知道是编出来的。
书写注意事项：
写心得时语言不要太死板，可以带点个人情绪。要是培训中遇到什么特别有趣的事，也可以写进去，但要注意分寸，别喧宾夺主。像有个同事在培训结束时分享了自己的感悟，他说以前总觉得开会就是浪费时间，现在才知道很多问题是可以在会上解决的。这话说得就比较自然，不像刻意准备的。
有时候写东西会遇到卡壳，这时候不妨换个思路，从另一个角度切入。比如可以从培训后的变化说起，比如以前不太注重沟通技巧，现在开始意识到交流的重要性。这样的表述会让文章更有层次感。
【第3篇】中层干部学习四有心得体会怎么写1650字
xx___提出的“四有”标准，是新时期党员干部为官从政的重要遵循。市委政研室是市委的决策参谋部、智囊团，承担着服务市委决策、统筹三农工作、推进全面深化改革等工作职能，归根结底，就是强化三个服务，即对市委决策服务、对市级涉农部门服务和对县区服务。作为一名政研室的中层干部，要认真学习、深刻领会，内化于心、外化于行，做好把思想和行动统一到讲话精神上来，争做新时期好党员好干部。
心中有党，关键是强化看齐意识。赵正永书记指出“看齐是原则”。一个是向党章看齐。认真学习党章，时刻用党章要求自己，守纪律、讲规矩，对党忠诚，在党爱党、在党护党、在党忧党。一个是向中央基准看齐。党的十八大以来，xx___围绕治国理政和从严治党治吏作出了一系列重要论断，我们必须用___重要讲话精神统一思想，始终向以xx为___的___看齐，维护中央权威，做政治上的“明白人”。一个是在具体工作中要向省委、市委看齐。不折不扣地贯彻落实好省委建设“三个陕西”和市委建设“三市”的重大部署决策，低调务实、埋头苦干、积极进取，努力做好调查研究、美丽乡村建设等工作，为实现到____年汉中与全省、全国同步够格步入小康贡献力量。
心中有民，关键是强化服务意识。为民，是党的群众路线的出发点和落脚点。要倾听人民呼声、回应人民期待，积极为群众办实事，千方百计造福于民。前不久，市委、市政府在深入调研的基础上，出台了《进一步加强三农工作的实施意见》，提出要通过推进农业倍增工程、美丽乡村建设、精准扶贫和农村改革四大工程，力求多层次、全方位破解我市“三农”问题。指导协调三农工作，是市委政研室（农工办）的职责，要认真履职，加大力度，一个是要及时将工作任务分解落实到各县区、各部门，加大指导协调力度，抓好落实；一个是围绕四大工程积极开展调研，为市委、市政府谋划和推进三农工作提供政策依据；一个是切实抓好具体负责的美丽乡村建设和农村改革。在美丽乡村建设上新启动500个示范村和20个旅游精品村建设，在农村改革上重点抓好土地流转和农村产权制度改革。只有农业增效了、农民增收得到实惠了,“心中有民”也就落到了实处。
心中有责，关键是强化担当意识。魏增军书记指出“作为党的干部，没有责任意识、没有担当精神，决不是一名称职的干部”。党的十八届三中以来，中央、省委和市委对全面深化改革抓得很紧，今年中央已召开3次、省委已召开2次、市委已召开1次全面深化改革领导小组会议，____指出，深化改革是决定中国前途命运的关键一招，今年是关键之年。这些都充分说明，中省对深化改革的态度是坚决的、要求是明确的。市委改革办作为全市深化改革的业务部门，要强化责任担当意识，以抓铁有痕、踏石留印的精神牢牢把改革工作牢牢抓在手上，确保抓一件成一件。要突出重点抓好改革，从群众最期盼的领域改起，从制约经济社会发展最突出的问题改起，推出一批具有年度特点、又有利于长远制度安排的改革举措。我们要主动作为、敢于问责，抓好全市深化改革工作督查调研、绩效评估、对账盘点等工作，同时，加大督查力度，对通过的方案要查哨查铺，对重大改革任务要及时跟进，做到改革推进到哪里、督查就跟进到哪里，确保各项改革任务尽快落地见效，完成市委交办的工作任务。
心中有戒，关键是强化规矩意识。清正廉洁，无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，更是新时期党员干部的立身之本。清则心境高雅，清则正气充盈，清则百毒不侵，清则万众归心。一个是以法律为戒。增强法治意识，自觉运用法治思维和法治方式推进深化改革、美丽乡村建设等业务工作。一个是以党纪为戒。牢记党纪，坚守底线、不越红线、筑牢防线。要严格执行“八项规定”和中省市改进工作作风密切联系群众相关规定，时刻以“两个务必”砥砺自己，带头反对“四风”，让“八项规定”如影随形，使之成为心中的铁八条。一个是以身边典型为戒。去年第二批教育实践活动期间，我市仍有一些领导干部违反中央规定出入公共娱乐场所，受到党纪处罚。我们要以此为戒，严于律己，警钟长鸣，从一言一行细微之处做起，努力做一名让群众满意、让组织放心的党员干部。
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写心得体会，特别是针对中层干部来说，不是单纯抄几句口号就行的。有些人觉得写心得就是凑字数，把几个关键词堆在一起就完事了，其实这样不对。真正的心得体会得结合自己的工作经历，不然写出来的东西空洞得很。
比如你要写关于“四有”的心得体会，就得先把这四个字弄明白。“四有”具体指什么，每个人的理解可能不一样。有的人理解成有理想、有道德、有文化、有纪律，也有人觉得是别的意思，反正不管咋说，你得先搞清楚这个背景。
接着就是结合自身的工作实际。比如，你在单位里负责管理项目，那么就得想想平时工作中哪些地方体现了“四有”。要是你的团队最近完成了一个大项目，那就可以从团队协作的角度去谈，讲讲大家是怎么克服困难的，这当中有没有体现“四有”的精神。
还有个关键点就是不要光顾着喊口号。如果你写的心得体会全是“我们要有理想”之类的话，别人看了会感觉很虚。最好是能举一些具体的例子，比如某个同事在面对压力的时候是怎么坚持下来的，他的做法是不是符合“四有”的标准。
写的时候可能会遇到些小麻烦。有时候写着写着思路就断了，想不起来该怎么往下写了。这时候别急着停下，可以换个角度继续想。比如，你可以回忆一下以前参加过的培训或者讲座，看看能不能从中找到灵感。
书写注意事项：
写心得体会的时候，语言表达也很重要。如果写得太复杂，别人看不明白，那就失去了意义。所以尽量用简单直白的语言，把自己想表达的意思说清楚就行。要是觉得自己写的句子太拗口了，就试着拆分成几句话，这样更容易让人接受。
最后一点提醒，写完之后最好多检查几遍。毕竟谁也不想因为一个小错误让整篇文章看起来不专业。不过检查的时候别太较真，有时候一个小小的疏忽其实无伤大雅。
【第4篇】优秀教师中层干部学习心得怎么写6750字
前几日被园里派去参加上海教育活动，感想颇多，先简单归纳了一下在这里与大家交流一下。
我们听了四次专家讲座包括华师大学前教育硕士生导师华爱华;南师大教授朱静怡;上海市学前教研部主任、特级教师黄琼;上海市东方幼儿园园长、特级教师毛美娟还参观了上海市的著名幼儿园并观摩了优质课。
回到班里我进行了一些调整，加大了活动区开放力度，但在每天活动区选择时，我尊重孩子的意愿，就有一点既然选择了中途不换，这样做的目的是培养孩子做事情的持久性，还望家长理解。
下面就来说说我们的活动区变化和进步
1、幼儿从不敢使用剪子到现在基本上能熟练掌握剪子。
这样做的目的是培养幼儿手部小肌肉群的发展。
手指游戏促进幼儿手脑的发展
俗话说：“十指连心”、“心灵手巧”。著名教育家苏霍姆林斯基也曾说：“儿童的智慧在他的手指尖上”。对于幼儿来说，手指的活动，是大脑的体操。活动的是手，得到锻炼的还有大脑，手指活动与人脑的发育有着极为重要的密切关系，在做手指游戏活动时，大脑、眼、手同时协调运动。协调发展，对视觉、听觉、触觉、语言等功能的发展也有着极大的促进作用。长期坚持做手指运动能开发幼儿的大脑潜能，促进大脑与手指间的信息传递，锻炼幼儿幼儿手指的灵活性、发展幼儿手部小肌肉群活动能力和手指关节的发育，促进幼儿大脑与手指神经协调发展、发散思维等作用 。
近几年来，国外学者研究发现，经常活动手指，给细胞以直接刺激，对健脑十分有益。让孩子经常做手指活动，能激活大脑皮层的神经细胞，从而刺激大脑的发育，这已被越来越多的事实所证明，也被幼儿教师和家长广泛认同。
手指活动不仅能调动幼儿的听、说、想等各种感官，幼儿手部肌肉群得到发展，其他能力得到锻炼，而且手指活动能开发人的右脑，促进左右脑和谐发展，这已是不争的事实。抓住幼儿期生理发展迅速、可塑性强的特点，开展手指活动是开发幼儿智力的重要途径。
我班的活动区预设目标为能正确熟练的使用剪子，不知幼儿掌握情况，请家长回家画好一个圆，让宝宝剪下来。最好能反馈情况，以方便老师下次活动区的预设目标。
还有就是告诉大家我班是小班组用剪子最好的班级。
2、加大力度建构区的教师参与力度
学会一些建构的基本技能。在操作中体验建构活动的乐群。
一些外国专家说，“如果一个孩子到了初中数学几何学不好，那就说明他在4岁时没有玩好积木。
所以我班这学期会着重关注这个区域，也请家长朋友们利用空闲时间多于幼儿共同摆积木，我班目前摆积木的水平还限于盖楼房，让我们共同观察宝宝2月后的表现吧!(哈哈，期待中)
3、娃娃家
也就是我们说的过家家，娃娃家游戏是我们小班孩子最喜欢的游戏活动，特别是到了下学期，幼儿有了一定的游戏经验，更能在娃娃家游戏中得到充分的发挥和拓展，满足他们各种欲望。
这个游戏与生活接近，与教学内容相结合，只不过这回我在娃娃家的投放上进行了一些调整， 维果茨基提出的最近发展区中，他把儿童发展分为两个水平：一是儿童现有的发展水平，二是即将达到的发展水平。建构主义认为，学习意义的获得是每个学习者以自己原有的知识经验为基础，对新信息重新认识和编码，建构自己的理解。也是满怀期待中，看看宝宝的表现吧。
优秀教师中层干部学习心得 篇【2】
12月17—21日，我们一行50余人赴上海参加了“幼儿园骨干教师课程专题研修班”的学习。这也是继去年北京学习的再一次外出“取经”。在这短短的一周里，我们系统地学习了：幼儿园课程领导和有效实施、幼儿园教师的专业发展、科学(数学)集体活动组织与实施等理论内容;实地观摩了四所幼儿园的环境设置、幼儿个别化学习活动;聆听了四节优秀的教育活动，让我感触颇深收获甚大。而上海学前教育发展速度之快、思路解放程度之高、城市环境建设之美及上海幼教人对教育事业孜孜不倦的追求和创新的精神，更是给我留下了深刻的印象。
一、上海的总体印象
上海位于长江三角洲前沿，是一个现代化的国际大都市，用“大上海”来形容她一点都不过分。
1、经济发达
上海市是我国最大的商业、金融发展中心，上海有一种任何城市都无法比拟的气质，就是她的“洋气”。上海作为新世纪国际经济、金融、贸易中心之一的地位已初步确立，被国际人士称为东方的“纽约”。
2、现代化气息浓
上海是我国人口最密集的城市，城市高楼林立、交通、通讯发达。令人着迷——外滩老式的西洋建筑与浦东现代的摩天大厦交相辉映;中西合璧各有各的精彩。东方明珠电视塔、金茂大厦、上海国际会议中心，无一不描述着国际大都市的开阔前景。上海博物馆、上海大剧院、城市规划馆，无一不张扬着国际化大都市的广博情怀。新世纪的上海是现代化、国际化、时尚化的标本。
3、上海人“忙”
上海经济发达，生活节奏快，加上上海上班路途较远，上海人很“忙”路上行人行色匆匆，从接触的上海人看，他们有很强的经营理念，对待工作都非常的认真、敬业精神可嘉、时间观念很强、个人素质也很好，交谈中透出自信和谦逊，也显露出上海人特有的优越感和自豪感。
二、学习体会
(一)有为才有位
“有为才有位”的体会，是基于黄琼老师第一天为我们做题为“直面质量、追求有效”的专题报告。黄琼老师从宏观的角度，介绍了当前国家、省市对学前教育的重视与关注，并重点谈了上海市近两年学前教育发展的概况及有关学前教育质量方面的内容。让我对上海学前教育一直处于全国领先地位有了新的感悟。
1、政府重视。为进一步提高学前教育质量，上海市政府近两年从制度保障入手做了很多具体的工作。一是在20xx年1月份颁布《上海市教育委员关于进一步规范幼儿园保教工作的实施意见》，规范了幼儿园的保教工作的实施与管理，提升了学前教育质量，保障了幼儿身心健康快乐的发展。二是20xx年2月份—5月份，开展上海市幼儿园“一日生活保教质量专项调研”，全面、真实地了解本市各级各类幼儿园一日活动保教质量的现状，通过分析影响质量的核心因素，提炼影响质量的关键指标，实现幼儿园课程管理与实施的规范性、有效性，切实提高保教质量。三是将幼儿教师的编制与小学、中学教师划为统一，提高了幼儿园教师的社会地位和经济收入。
2、教师有为。什么是学前教育的质量，如何判定学前教育的质量，这是关系到学前教育发展方向的根本性问题。不能简单地把其他教育阶段的质量关和质量标准照搬过来，更不能把学前教育的质量导入应试、应赛的轨道上。幼儿园保教活动的质量，是学前教育工作者对孩子一生发展的一种承诺，是应尽的责任和义务。正是因为有了这样的理念作支撑，上海市的幼教人始终坚持以幼儿发展为本，认真审视了质量观下课程实施的价值取向：生活(重习惯)、运动(重野趣)、游戏(重自主)、学习(重价值)，而在我们接下来四天实地观摩幼儿园中，真切感受到了上海幼儿园是如何践行这些价值取向的。如：上海市实验幼儿园虽然园内户外面积不大，可是他们却能合理规划，凡是能开创的场地全部进行了改造，有便于幼儿攀登的小山坡、小面积的露天沙池、练习平衡的蘑菇村等等，体现了运动中追求的野趣。上海南阳实验幼儿园虽然面积小，但是巧用、活用空间，充分发挥了其教育价值。整个上海市学前教育质量的可以用高、实、全来诠释。正是因为有了双方的“为”才促使了上海的学前教育始终保持在全国的领先地位。
(二)一个好园长，就是一所好幼儿园
傅坚敏、邵乃济是我们这次学习中直面的两位园长。在她们身上我感受到了“一个好园长，就是一所幼儿园”的真理所在。
首先，好园长要有好的人格魅力，人格魅力是一种综合素质的实力象征与魅力写照”，园长的性格、品质、气质、修养等是构成园长个性结构的重要组成部分，也是最能体现好园长人格魅力的因素。傅园长和蔼可亲，在谈到她的幼儿园时，总能感受出她发自内心的幸福和快乐，从她的讲座中也能感受到她强烈的事业心和责任感、敬业爱园和精益求精，她始终坚持学习和深入课堂，甚至自己做幼儿园的大教研组长，带领教师搞教研，真正成为了大家的良师益友。
其次，好的园长要有好的治理风格和治理能力。上海市实验幼儿园园长邵乃济是一位非常务实的园长，这一点在她的现场园本研修、讲座活动中，体现的淋漓尽致。她把自己定格为是一个“领导者”，而不是一个“管理者”，“领导者”和“管理者”有其相似之处，但严格地讲，它们是有区别的。“管理”有强制的意思，比较消极，“领导”有调动人的积极性之意。美国前总统艾森豪威尔曾作过一个很能说明问题的比喻：绳子只能被拉动，没法被推动，教师、员工犹如是一个松散的团体，跟绳子差不多，更便于被领导，而不是被管理。艾森豪威尔的比喻在邵园长的园务管理中得以体现。
另外，傅坚敏园长在谈到课程领导的感悟时，讲了一段话，她说：领导的核心在于领导者能够影响多少人，而不是领导者的权利有多大，所以课程领导力取决于园长的团队领导力，取决于园长的素质与行为。我想这段话是否可以理解为：作为一个领导者，并不意味着更多的权力，而是意味着更丰富的知识、更深邃的思想和更高的精神境界;她的影响力不是权力赋予，而是智慧赋予;不是行政长官，而是精神领袖;更不是“人上人”，而是“人前人”;始终应该比教师和员工站得高，看得更远;她的思想总是在高处、远处、深处;是给幼儿园注入生命和灵魂，赋予不竭动力的一个角色。
我深信：好园长，一定会造就好的幼儿园。
(三)数学，采撷一路思维之花
去年的北京之行，让我感受到了男教师组织音乐活动展示出的简单与自然，而今年的上海之行，让我再一次感受了数学活动的魅力所在。这应该是从我观摩了南阳实验幼儿园陈青老师组织的数学活动《种花生》说起。种花生，听到这个名字，就已经把孩子们带到了一个实践操作的层面，整个活动中体现了让孩子觉得数学是好玩的，让学习的过程看得见，让数学促使孩子变聪明;通过简单明了、一物多玩的教具，创新的游戏、在个别学习和集体活动之间架起了桥梁，体现了集体活动的价值。而让我感触最深的有以下三点：
一是，数学活动更应关注幼儿的先前经验。当听完了本节教育活动时，我自问：这节课放在我们幼儿园开展，能促进孩子的最优化发展吗?但在分析中，我认为答案是否定的。一是我们的孩子在区角中练习数分解，但形式不同;二是我们平时的教学方法就给孩子进行了思维定势，分合就只有两分法。因此，没有先前的练习与铺垫，这节活动在我们幼儿园是行不通的。正如，陈青老师在下午的交流中谈到的：如果不了解幼儿的经验，就算是有了教案也不会有好的效果，数学活动关注幼儿经验很重要。
二是，数学教具可以更为简单明了。活动中教师准备的教具很简单，一个骰子，一些花生，花生地。这与我们以前进行数学活动而要大量的准备操作材料形成了鲜明的对比。如何用最简单的材料达到最优化的教学结果，是我今后在组织教育活动时应引起注意与思考的。
三是，数学活动中内容应具挑战性。活动中游戏设计简单、明了，引发幼儿学习兴趣，挑战了幼儿思维。游戏是这样的：请小朋友掷骰子并根据骰子上的点子的数量取花生种花生。每块地只能播种4颗花生，然后用“圈”把花生围起来表示完成播种，如果花生数量超出4颗，必须重新播种。幼儿在尝试播种方法有很多，可以把花生种在一块地里，也可以分一分播种到2块地，3块地，(5可以分成3和2，5可以分成1、1、1、1、1等)，整个过程中，教师用多种的分解方法、问题引领来挑战幼儿的思维，如：怎样即能让自己队获胜还能阻止对方夺冠。这一问题的提出，就是挑战了幼儿以往的思维定势，那就是可以把花生分一分不仅可以播种到2块地，还可以播种到3块地、4块地，这样就可以给对方增加难度。活动结束后，教师通过出示9格的花生种植模板(2格分别种好了2个花生，5格分别种好了3个花生，1格种好了4个花生)，为幼儿提出了问题：只取5颗花生能不能一下子种满2、3、4、5地。又一次挑战幼儿思维，让他们不断的在挑战中，获得的成功与快乐，从而让他们变得更聪明。因此，数学活动中一定要有思维挑战。
通过本次活动，最大的感受便是两边教育教学理念上的差异。上海教师的数学活动更注重生活中实际的运用，而不是硬性数学知识的直白单纯灌输，让孩子在愉悦的游戏中潜移默化的加以运用和理解，即所谓无痕迹的课堂。但仔细回味此活动，我也有所疑问：本次活动是适合拿来变为集体教学活动呢还是更适合于区域活动。对于我们的现状而言要开展这样的教学面对全班30多个孩子在短短的一堂课时间里似乎比较困难，很难兼顾到每个个体又不利于老师的逐个检验。所以我觉得分组教学不失为一种好方法，而且这个游戏作为课后的延伸也很好，投放到区域中不再需要老师再次进行讲解游戏的玩法，孩子直接就可以操作，这样就便于再次熟悉和巩固，教师也可以有更多的时间进行观察和个别指导。而且在此游戏的基础上教师还可以投放记录纸等材料加大难度提升孩子更高的数学能力。这也是自己的一点粗浅的思考，我也会将这个游戏材料介绍给我们幼儿园的孩子们，让他们也有所收获。
上海的学习之行，让我开阔了视野，吸收了很多新鲜元素，但如何将所学所获运用到实际教学活动中，怎样做好常态化的一日活动都是值得我进一步深思的，在今后的工作中，逐步提高自己的理论和教学水平，多用心、多动脑、多动笔，不断丰富自己的教育经验，为促进幼儿的发展奠定良好的基础。
优秀教师中层干部学习心得 篇【3】
7月19日--27日，我有幸参加了在上海闸北区教师进修学校“晋中市首席与特级教师(上海)高级研修班”的学习。非常感谢晋中市教育局的领导为我们搭建的这样一次难得的学习的平台。
此次培训我们先后听取了教育部教师教育专业标准制定首席专家钟启泉教授《静悄悄的课堂革命》、华东师范大学教授、博士生导师黎加厚《新兴技术与教学结构变化》，上海市教育科学研究院教师发展研究中心研究员、教育学博士胡庆芳《以学定教理念下的课堂转型》，上海市学校心理健康教育研究中心主任冯永熙《教师心理健康与人格发展》，复旦大学附属中学副校长、著名文科特级教师方培君《今天教师应该关注的几个问题》，上海市中学物理特级教师黄劲松《名课锤炼与名师成长》，上海市特级教师、南汇中学副校长王海平《名师的培养》等专题讲座。这些专家中，他们中的很多人正在参与新课程改革，工作在教育改革的最前沿，从中我感受到上海专家对学术的精细、工作的一丝不苟，更重要的是从中领悟到新课程理念下课堂教学和教师专业发展的基本策略，提升了自身的理论素养。专家们高瞻远瞩，内涵丰富，每次讲座就是一次头脑风暴，带给我一系列的思考。
黄劲松华老师带给我的思考
黄劲松老师是一位物理学科的特级教师，除了理科老师特有的条理、清晰的风格外，他还具备文科老师的口才与幽默，可以说他不仅是一位严谨的物理名师，还是一位感性的小说作家，创造的小说作品多次在杂志上发表。大家深深地为黄老师丰富的人生阅历而折服。他说：名师，源泉在课堂，非塑造或复制而成。名课，盛满了知识，盛满了美，一半儿知识，一半儿醉。一位名师，可以没有爱与恨，但是不可以默然。黄老师还忠告我们：不管有多大年岁，千万不要以为自己老了，不管阅历多么厚重，你一定要纯粹，不管有多么忙碌，你一定要读书和写作。名师的特色在哪里?就是倾听自己内心的声音，按着自己的心灵需要去行事。黄老师是这么说的，更是这么做的，尤其他的物理课片段让我打开了理科教学的另一扇窗户，看到了别具一格的天空，他几万字的教学日记让我由衷敬佩。
我想：能成为名师，热爱与坚持不懈是我们最需要的当教师的品质，而现实中，我们往往用“工作忙”作为自己不去坚持写一些教学随笔和反思的借口，而这些不经意之间的“记录”往往成为老师最宝贵的财富。作为教学一线的教师，我想，自己更需要笔耕。
方佩君老师带给我的思考：
方佩君老师是复旦大学附中副校长，著名的文科特级教师。她是一位研究性的教师，也是研究型的管理者。不仅在自己的学术领域有自己娴熟的教学技能和理论，而且她还是“上海市好家长”，在教育孩子方面，相信孩子、相信学生是她心中不变的情怀，她说过：老师不是医生，不能总是看学生的缺点与不足;老师也不是警察.不能像盯着可疑的人那样只看学生档案中的阴影;老师也不是演员，不能只在舞台上按照剧本演戏。老师应该是寻找宝藏的人。在学生心灵的土地上，寻找生命的精神资源，并把这种潜在的资源发掘出来，变成精神财富。老师不仅要发现学生的闪光点，而且要引导他们自己去发现其闪光点，使他们形成自爱的心态……她的教育信念：公正、善待每一位学生，努力成为孩子成长中的“贵人”!所有的这些教育理念给我深深地思考，也成为我心中努力的方向。
作为社会的一员，我们在感谢生命中遇到的贵人时，不能忘记自己肩上也承担着同样的责任，要常常问着自己的心：我们每天面对的孩子会因遇到我们而走上美好的人生之路，还是会由于我们的忽视变得碌碌无为?我们的教育行为是能帮助孩子形成良好的价值观，还是会把学生引向自卑自弃的深渊?我们的教学能成就一个孩子的梦想，还是打碎了孩子的希望?我想，我会努力成为他们生命中的贵人!
上海学习结束了，但却是全新的开始，希望自己的职业生涯能以这些专家为榜样，扎实经历，愈行愈远……
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写学习心得其实挺讲究方法的，尤其是针对像中层干部这类需要结合工作实际的人来说。刚开始可能觉得无从下手，毕竟不像写论文那样有明确的框架，也不同于工作总结那样条理分明。不过，这并不意味着就只能瞎写一通。关键是要把自己学到的东西消化掉，再用自己的话表达出来。
首先得清楚自己学到了什么。比如参加培训的时候，讲师讲了哪些核心理念，这些理念能不能跟自己的工作结合起来。像什么团队协作呀，管理技巧之类的东西，都得想明白。然后就是怎么把这些点串联起来，这里有个小窍门，可以用一些生活里的例子来辅助说明，这样显得真实，也能让别人更容易理解你的想法。不过有时候写到这儿就会有点卡壳，特别是当脑子里的想法很多却不知道如何组织时，就容易出现啰嗦的情况，写出来的句子又长又复杂，读着费劲。
接着就是要注意语言的表达方式。如果是给领导看的心得，那就要正式一点，避免口语化太严重。比如有些人会习惯性地用“我觉得”开头，这虽然没什么大问题，但如果整篇文章都是这样的话，就会显得个人色彩太浓，缺乏客观性。另外，适当的引用也是加分项，但引用多了反而会喧宾夺主，这就得把握好一个度。记得有一次我写的时候，为了显得有深度，引了好几个名人的名言，结果后来改稿子的时候才发现，那些话跟主题关联不大，只是单纯为了凑字数，现在想起来还挺后悔的。
还有就是细节部分，有时候写到某个具体的案例，如果描述得不够清晰，读者就很难明白你在说什么。比如说提到一个成功的管理项目，只说了结果很好，却没有具体说怎么做成功的，这就容易让人觉得空洞。再比如在叙述过程中，可能会因为一时疏忽把某些数字写错了，比如把人数从30写成了300，虽然一眼就能看出是笔误，但还是会让人对内容的准确性产生怀疑。所以写完之后最好能多检查几遍，哪怕是一些小的地方也不能放过。
最后要说的就是心态了。写心得不是为了应付差事，而是真正去反思这段时间的学习成果。如果刚开始就抱着敷衍的态度，那写出来的东西肯定也不会太精彩。当然，每个人都有自己的表达习惯，不可能做到完美无缺，所以只要尽力把自己的真实感受写出来就好。
【第5篇】法院中层干部工作心得体会怎么写3000字
自己从____年步入法院中层领导的行列，经过8年的工作实践，通过学习、摸索和不断探讨，对如何做好中层领导，如何适应法院的发展和环境，如何最大限度地发挥自己的聪明才智，为法院建设服务、为领导服务、为干警服务，并在服务中体现自己的价值产生了一些想法，也有一点心得体会，愿意借此机会与大家进行一下交流，也期望大家宝贵意见，从中得到启示和教益，以至于更好地不断改造自己，完善自己，提高自己的领导管理能力，为法院整体工作做出自己更大的贡献。
我个人体会到要做好中层领导工作，除了个人思想健康、作风过硬、为人忠厚、办事公道、廉洁守纪之外，还要不断提高以下四个方面的能力：
一、做好中层领导工作，要不断提高总揽全局的能力。
总揽全局，是指处于不同层次、层面的领导者在完成所肩负的历史任务的时候，要把自身的任务同党和国家的总体任务的大局联系起来，对自己所辖的工作范围和大局整体工作的实现进行全方位的把握和掌握。总揽全局不是说去包揽全局，要摆正自己的位置，知道自己所处的地位，各尽其职、各尽其责，把你管辖或者说应当负责的事情搞好、做好。干任何事情，做任何工作，都要围绕全局的方针目标去做，对大局不了解，不掌握，就找不准工作的方向，就徒劳无功，徒劳无益。就我们法院系统来说，全局是什么，整体工作目标、要求是什么，作为中层干部，你不知道这些就是糊涂干部。总揽全局就是要站在全局的高度，找准自己的位置，一切工作，一切努力都要围绕全局工作去干，适应全局的形势，适应全局的要求，用自己创造性的工作成就，为全局工作服务。就今年来讲，法院的重要任务，就是保发展、保民生、保稳定、服务科学发展。我们研究室的工作就要围绕这个工作的大局做好文章，比如我们搞的打击盗窃煤炭专项斗争集中报道，盗窃运输煤炭案件统计分析等就是围绕保稳定做的一项工作，和大局的工作紧密结合在一起就受到上级领导的重视，就得到上级的认可和肯定，所以，我们发的信息很快就被中院、高院给转发了，统计分析文章也被《铁路与法》杂志发表了，为什么？因为你的工作和大局工作合拍了。有时候，你认为你的工作很出色，但顶头上司或上级领导并没有买你的帐，关键就是你的工作没有和大局工作合拍，不和时宜，对全局没有指导意义，对实现全局目标没有帮助，所以是徒劳无功。
总揽大局，不是假大空，是我们必须应有的能力。有人说，不在其位，不谋其政。这话有道理，不谋其政可以，但你不能不了解形势，不了解大局，低头拉车，不抬头看路是个糊涂人。为了总揽全局，我注意读书、看报、听广播，从中了解国际国内的形势，了解国家的方针、政策，同时也注意了解本行业的情况，明白领导者关心什么，期望什么，做到对整个大局心里有数，不至于让工作偏离方向。当然作为一名小小的中层你左右不了大局，左右不了你单位的局势，但你应当站在大局的高度，去适应大局，去适应形势的发展变化，在大的局势中找到自己发展的空间，抓住自己发展的机遇，做好自己的工作。打个比方，现在院党组提出争先创优，我们还和以前一样，马马虎虎，不紧不慢地工作，吊儿郎当地混日子，领导能满意吗？你的工作能够适应我院形势任务发展的需要吗？不适应大局和形势，你就要落后，落后就要挨批，领导不满意，群众不满意，你怎么能够当好这个中层？这些年来，自己始终能够围绕大局去思想、去工作、去发挥自己的能量，勤勤恳恳地干好自己的工作，使自己和本部门的工作没有出现偏差。所以，我体会到提高总揽全局的能力，适应形势和环境，摆正自己的位置很重要。记得刚到研究室工作时，自己有一套工作思路，想尽快把研究室整体工作抓上去，可是当时我对咱院形势和环境估计错误，遇到阻力，使自己的情绪受到影响，感觉有劲使不上，后来适应了形势，各种矛盾和阻力就少了。
二、做好中层领导工作，要不断提高组织管理能力
组织管理能力是我们做好中层领导的关键。国家领导人的这种能力就是执政的能力。因为我们所处的地位、层面不同，谈不上执政能力，而强有力的组织管理能力是我们做好一个单位中层领导工作的基础。就我们法院来讲，院长的意志、党组的决策，全年工作目标的实现，主要靠我们中层领导去组织落实、去实现法院的目标。作为法院整体中的一个职能部门，能否各尽其职、各尽其责，真正把法院的总体工作目标落实好，干警是基础，中层是中流砥柱。就我们研究室来讲，我是工作的第一负责人，自己的表率作用、自己的人格魅力，自己的组织管理能力如何，直接关系到研究室全面工作的实现。而我们工作的好坏又直接影响法院的整体工作，影响着法院方针、目标的实现。组织管理能力，最重要的是协调各方面关系的能力。如、与院长、院党组成员的关系，部门之间的关系，与干警之间的关系，与自己下属之间的关系，与外单位和
社会环境之间的关系等等，这些关系不理顺，就会影响本部门的绩效和目标的实现。当初，自己在刑庭当副庭长，在这种情况下处理好自己和庭长的关系和下属的关系是做好工作的关键。没有谁愿意当副职，但不可能一下子就当正职。为此根据自己的体会，我写了《心甘情愿当副职》的文章发表在《北京法官》杂志上，谈了自己当副职的体会：一是思想品德要高尚，宽以待人，严以律己，讲原则顾大局，求大同存小异，功劳要让，责任要担；二是多补台不拆台，抢工作不越位；三是将团结。和正职的团结，和下属的团结；四是勤交流多汇报；五是要谦虚谨慎。当了两年副职，与主管院长、庭长配合的较好，而且直到如今关系一直很好。后来走上正职岗位，当了研究室主任，自己更加注意尽努力来协调好各种关系，但由于自己的智商、情商和脾气性格方面有欠缺，工作中难免出现一些不尽人意的摩擦、矛盾，但出现之后自己也想办法去解决它，而且由于多年在一起工作、生活，彼此都能够相互了解、谅解，没有因此而影响工作和这些关系。这些良好关系的维系，靠的是自己的善良、真诚，靠的是人格。有了健康、良好的和谐关系，我们研究室的工作就比较顺利，关系和谐就能够得到上下级的支持，就能够形成合力，也就较好地完成了各个时期党组交办的各项工作任务。作为一个部门的领导，首先自己要有责任心、责任感、要和自己的下属打成一片，做到知人善任，充分调动发挥每个下属的积极性和创造性。我们研究室只有两名女大学生，富有朝气，踏实肯干，但缺乏工作经验，我就主动耐心地帮助她们。如在行政公文和通讯报道的写作中，我一遍一遍地改，并告诉她们怎样写好这些文章。今年以来，我院调研、宣传任务加重，大家觉得压力大，我就鼓励他们，同时为她们搞好这方面的工作疏通渠道，增加她们完成任务的信心。从一季度工作情况来看，各方面的工作落实的较好。而且大家团结一心，工作不分份内份分外，共同努力做好工作，虽然忙点累点，但大家没有怨言，且工作热情比以往更加高涨，为本部门工作目标的实现和全年工作任务的完成，奠定了良好的思想基础和工作基础。其次要用制度进行管理，特别对待自己的下属不管私人关系如何，要一视同仁，多鼓励少批评，而且要敢于负责，敢于管理，要言必信行必果，关心下属，努力帮助他们解决各种问题，同时要放权放手，不要什么事情都包揽，用人不疑，疑人不用，充分发挥他们的主观能动性、创造性，让他们心情愉快地去工作。寸有所长，尺有所短，对待任何人
不要求全责备，发挥每个人都长处，共同做好本职工作。我可以说，今年我们研究室的工作比以前强了，进步了，工作的积极性更高了。
三、做好中层领导工作，要不断提高写作表达能力 $false
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法院中层干部的工作心得体会，其实挺讲究实际的。这类文章，得结合自己的经历，说点实在的东西，不是那种空洞的套话就行。我刚当副庭长那会儿，总觉得写心得就是凑字数，后来慢慢明白了，其实挺重要的。
平时工作中遇到问题，多想想为什么会有这些问题。比如，一次案件审理时，我发现有个同事在做笔录的时候漏掉了关键信息，当时挺着急的，赶紧让他补充完整。事后我就琢磨，为什么他会漏掉？是不是流程没交代清楚？后来在下次开会的时候，特意强调了审案流程的重要性。现在想想，这也算是一种心得吧。
写这类文章的时候，最好能具体点，别光喊口号。像上面说的这个例子，就可以详细写写事情经过，再谈谈自己的感悟。当然，写的时候别太死板，要是能带点个人情感就更好了。比如那次同事因为疏忽被批评，我心里也不好受，毕竟大家都是一个团队的。
还有个要注意的地方，就是语言不要太官方化。虽然这是法院工作，但写心得又不是写判决书。可以用些接地气的表达，这样读起来更亲切。不过有时候也会出现一些小问题，比如有一次写心得，想表达“这次经历让我深刻认识到团队协作的重要性”，结果一不小心写成了“这次经历让我深刻认识到团队合作的重要性”，虽然意思差不多，但回头一看才发现错了。不过也没改，就这样交上去了，领导也没说什么。
书写注意事项：
写心得的时候，可以适当引用一下法律法规什么的，显得专业一点。不过引用的时候要注意格式，别搞得太复杂。有时候写着写着就容易跑题，比如本来想写工作心得，结果写着写着就开始吐槽法院的工作环境了，这就有点偏题了。
【第6篇】中层干部执行力培训心得体会怎么写1300字
为期一周的中层干部执行力培训很快就结束了，董事长的生动讲话及老师的精辟授课在我的脑海里留下了深刻的印象，使我对什么是执行力，执行力的重要性，责任心与执行力，如何提高执行力，领导力与执行力，如何提升团队执行力，执行力建设，“赢在执行力”有了基本的认识，也让我的人生观和价值观再一次得到了洗涤。企业团队管理正能量，学有所得、得为所用，下面结合实际谈谈自己的几点体会。
一、通过学习，使我清楚地认识工作的实质是什么?工作不是消极被动的'打工'，也不是表面上的'完成任务'。工作的实质就是在执行中寻找自己的价值，勇敢地承担自己的责任，做到百分百对自己负责。
1 、做好“当事人”。老师讲得好，我们每个人都该清楚认识“我是自己人生的当事人”。对于我们大多数人来说，人生有几十年时间是在工作中度过的。我们可以选择平庸、但不能选择逃避。各种问题都需要我们去面对，包括前途的不确定感、挫折感等。问题常常看起来太多、太乱，唯有积极发现、主动解决题才是最好的办法。
2 、敢于担当。既然我们人生的几十年不可避免的要在工作中渡过，我们没有理由不热爱工作，放弃工作就有如放弃我们的生命。因此，我们要培养自己对工作的热爱，干一行、爱一行，多一点上进心，遇事多看看、多想想。这样，我们就可以更好的了解自己的工作，充分激发工作热情。做到以结果为导向，不放弃任何问题，积极创新工作思路，锐意进取、勇于承担责任，于是工作能力逐步得到提高，人生的价值便会得到充分体现。
二、通过学习，使我对如何坚持做好执行有了更清晰的认识。我认为，只要我们养成良好习惯，每一个人抱着百分百对自己负责任的态度去做事，就可以在公司形成令行禁止、政令畅通的高效执行文化。
1 、突破传统思维定势，养成认真负责的良好习惯。学习之余，我对如何做好一个负责任的人进行了反复思考。人生活在这个世上，往往是顺境中斗志昂扬、锐意进取。一遇上不顺心的人和事，都习惯于思想低落、工作消极。通过这次学习，我决定突破思维定势和传统经验的束缚，坚决克服不思进取、得过且过的心态，树立起强烈的责任意识和进取精神。把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严，认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。
2 、养成求真务实的工作作风，营造执行文化氛围。虽然我们岗位可能平凡，分工各有不同，但我们都必须克服夸夸其谈、评头论足的毛病，充分发挥主观能动性，务实工作。我作为生产一线的中层领导，将严格以执行型人才的三大标准培养自己的职业化素养，继续严格执行公司指令，从自我做起，从小事做起，从点滴做起。一件一件抓制度落实，一项一项抓管理成效，团结、带领身边的人勤勤恳恳工作，为打造公司执行文化尽职尽责。
面对错综复杂的经济形势，我们公司要在低迷的市场中生存和发展，更需要我们每一个人心往一处想，劲往一处使，抱团奋进，充分发挥团队执行力正能量。否则，我们将失去不菲的工资、安逸的生活。让我们每个人都积极行动起来，进一步强化危机意识、责任意识，迎难而上，为公司的发展尽自己所能!
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中层干部执行力培训心得体会怎么写
最近参加了单位组织的执行力提升培训班，刚开始以为就是听听课、记记笔记的事，结果没想到还挺有收获的。这次培训让我意识到，写心得体会可不是简单地抄个流程、罗列几个要点就完事了。今天就聊聊我是怎么写的，希望能给同样需要写这类心得的朋友们一些参考。
培训期间老师讲了不少案例，什么部门协作不畅，任务执行不到位，这些问题听起来很常见，但其实挺复杂的。我刚开始写的时候，脑子里就想着照搬老师的ppt内容，后来才发现这样写出来的东西没什么深度。后来我就想，与其复制粘贴，不如结合自己的工作想想哪些地方做得好，哪些地方还可以改进。比如我们部门之前有个项目，本来计划两周完成，结果拖到第三周才勉强收尾。当时也没太在意，现在想想，这可能就是执行力不足的表现。所以我就把这个例子写进去，详细描述了事情的经过，还分析了原因，最后提出了一些改进措施，感觉比单纯复述课程内容有意思多了。
还有个小窍门，就是多用具体数字和事实说话。比如老师提到提高执行力的关键在于明确目标和分解任务，我当时就在想，咱们部门去年的目标完成率是78%，今年能不能提升到85%？如果能实现这个目标，大概需要增加多少人力投入？把这些量化的东西写进心得里，既显得专业，又能给自己和领导一个直观的印象。不过写这部分的时候，我差点忘了把“投入”写成“投人”，还好检查的时候发现了，不然就闹笑话了。
书写注意事项：
我觉得写心得体会的时候，不能光盯着自己的部门，最好能结合其他部门的情况一起写。比如这次培训提到跨部门沟通的重要性，我就特意找了几位同事聊了聊他们的感受。他们说有时候接到任务后不知道该找谁对接，导致进度拖沓。我就把这些反馈写进去，还加上了自己的看法，认为建立一个统一的任务分配平台或许是个不错的办法。不过写到这里的时候，我有点纠结要不要提具体的平台名称，担心万一以后改版了显得不妥当，所以最后还是没写明。
【第7篇】中层干部培训心得怎么写1800字
理论可以转化为巨大的物质力量.此次有机会参加系统的理论学习,我获益匪浅,确实有茅塞顿开之感.尤其是从xx大报告到xx届四中,五中全会,从xxxx重要思想到科学发展观,构建和谐社会,党的执政能力建设,市场经济,～,科技发展等等; 系统地阐述了党在新世纪新阶段的路线,方针,政策,坚定了我对全面建设小康社会的必胜信心,深化了对党的正确领导的认识,增进了干好本职工作的动力.
回顾整个培训学习,我感到有以下收获:
一,要用党的创新理论成果不断充实自我,努力提高自身政治理论素养。
当前,正值党的创新理论成果大发展的时期,我们要充分利用这一机会,紧跟时代步伐,勇立社会潮头.一是要深入学习xx重要思想.要认识到,xxxx重要思想,是与马列主义,***思想和邓小平理论一脉相承的思想体系,是中华民族优秀文化和中国共产党人集体智慧的结晶,是党在新世纪新阶段的根本指导思想,是我们党的立党之本,执政之基,力量之源.学习xx重要思想,要注重从xxxx重要思想的时代背景, 实践基础,科 学内涵,精神实质和历史地位上深化认识,从立场,观点和方法论上把握,在深度,求实和创新上—卜功夫.二是全面学习科学发展观理论.科学发展观是我们党在实践xxxx重要思想过程中形成的新的执政理念,是党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化,对于全面建设小康社会具有重大而深远的指导意义.其基本内容,是全面,协调,可持续发展;其本质和核心,是坚持以人为本,以经济建设为中心的手段来达到人的全面发展这个目的;其根本要求,是统筹兼顾.三是要重点学习构建社会主义和谐社会理论.要认识到,构建和谐社会,是我们党从全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务,它适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望.要在推进社会主义物质文明,政治文明,精神文明发展的历史进程中,扎扎实实做好构建社会主义和谐社会的各项工作.四是要突出搞好党的执政能力建设.加强执政能力建设是我们党执掌全国政权以后始终面临和不断探索解决的一个重大课题,也是xx大提出的一项战略任务.加强党的执政能力建设,是时代的需求,人民的要求,是关系中国社会主义事业兴衰成败,关系中华民族前途命运,关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题.通过学习这些理论,我感到开阔了视野,提高了认识,增进了理论素养.
二,学习理论是为了管用,要在理论联系实际上狠下功夫。
学习理论是为了运用,用理论来指导实践.一是按照xxxx重要思想的先进性要求,充分发挥党员的先锋模范带头作用.要通过学习,牢固树立群众观念,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,率先垂范,以身作则,把先进性教育活动贯穿于实际工作之中.要在平常工作中能看出来, 关键时候能站出来,危难之中能豁出来,提高工作责任感和自觉性, ～完成各项任务.二是按照科学发展观的具体要求,提高服务工作的质量.科学发展观的本质和核心是坚持以人为本.体现到公务工作中,就是要在追求实效和质量上下功夫.结合自身实际,我感到做老干部工作,就是要以老干部为服务宗旨,把能否提高服务质量作为衡量是否落实科学发展观的一个重要标志.要全方位提高服务质量,搞好工作协调和统筹兼顾.要进一步增强服务意识,提高服务水平,满怀感情,满腔热情,诚心诚意,耐心细致地为老同志服务.真正做到政治上多关心,思想上多关注,生活上多关照,身体上多关爱,把工作做到家门口,送到家里,暖在心坎上.使老同志们身心愉快,安度晚年,颐养天年,进而营造老干部群体幸福和谐的好局面.三是按照构建社会主义和谐社会的要求,不断提高建设和谐社区的标准.党的xx届四中全会通过的《___关于加强党的执政能力建设的决定》, 明确提出坚持最广泛最充分地调动一切积极因素,不断提高构建社会主义和谐社会的能力,并将构建社会主义和谐社会的能力作为提高党的执政能力的一个重要内容.这一思想的提出扩展了我国社会主义现代化建设的内涵,成为我们党面临的崭新课题.作为社区里的一位公务人员,我认为应该制定达到和谐的具体标准,要把居民的满意度放在首位.一切工作就是要以居民或特定服务对象满意不满意,欢迎不欢迎为出发点和落脚点,就是要紧紧围绕居民的需求,让社区居民在社区建设和发展中得到实惠,在参与和谐社区的建设中实现自身的发展.
三,要通过实践不断提高能力素质,做信息时代合格的公务人员。
一是提高调查研究能力.调查研究是提升自身执政素质的重要手段.调查研究是谋事之基,成事之本,是党的优良传统,是实事求是思想的具体体现.我们要发扬这一传统,作为一项基
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写培训心得，其实挺讲究方法的。要是想写好，得先搞清楚培训的目的，还有自己从中学到的东西。有些人可能觉得这很简单，随便记点笔记就行，但这想法不对。要想写出点门道来，得先把培训的内容梳理一下，不然写出来的东西就会乱七八糟。
比如，培训的时候听到了不少专业术语，像什么“资源整合”“流程优化”之类的，这些都得好好琢磨下，看看它们怎么跟自己的工作结合起来。要是光记着几个词，写出来的就只是表面功夫，没法深入。当然，有时候写着写着，会发现自己之前理解得不太对，这时候就得重新调整思路，别急着往下写。
写的时候最好能结合具体案例，这样显得更有说服力。像上次参加的那个关于团队管理的培训，我就想起了之前部门里发生的一件事，正好可以用上。不过写的时候，我差点就把那个案例的名字给写错了，害得回头又检查了一遍。这种小失误难免会遇到，但只要耐心一点，问题不大。
书写注意事项：
写心得的时候，字迹清晰也很重要。要是自己看都不太明白写的什么，那别人就更难看懂了。有时候写着写着，会忍不住写得太快，结果字迹潦草得不行，回头还得重写一遍。这种时候真挺懊恼的。
还有个需要注意的地方，就是表达方式。培训心得不是单纯地记录事实，得有自己的感悟在里面。像我写的时候，就想着怎么能让读者也感受到那种收获的感觉。但话说回来，有时候写着写着，会发现用词有点重复，比如老是用“提高效率”这个词，这就得稍微改改措辞，换些别的说法。
【第8篇】精选中层干部培训心得体会样本怎么写1150字
9月5日至9日，组织部、人事局在市委党校举办了桐乡市第四期科(股)级干部培训班。有机会此班培训，我认真听了各位老师的生动讲课，进一步明确了我市的市情，对国防知识有了进一步的了解，增加了人防知识及预防各类职务犯罪的知识，对科长及其职责和任务有了更进一步的了解和明确。各位老师情深意长、简明扼要的讲课对我们很有教育和启发意义。通过此次的培训学习，我在业务和思想等方面得到了新的提高，感到培训很有意义，将此次培训的一些体会总结如下：
一、更新了理念，优化了思维，完善了知识结构。学习和培训，我更加深刻地领会到，社会的发展，时代的进步日趋快速。要求我们不断学习，不断进步。只有不断更新知识，不断完善自我，才能更好地做好本职工作，新的时代对我们提出了新的、更高的要求。一方面要为自己定好位，做好承上启下的工作，进一步发挥纽带作用。另一方面要从大局出发，根据本单位的实际情况，拓宽思路，多出点子，想好办法，当好参谋助手，为领导决策提供依据。这就要求我们的思维、知识要符合时代的要求，要符合人民的需要。我们必须不断地通过学习或培训等各种方法来提高自己。才能更好地完成各项工作任务，才能提高工作质量和效率。
二、自己的综合素质和业务水平有了新提高。通过此次学习培训，对自己的职责和任务有了更进一步的认识。作为政府的公务人员，必须不断提高自己的综合素质和业务能力，从自己做起，从现在做起。通过学习培训进一步坚定了实践“三个代表”重要思想的信念，明确了科长的职责和任务，开阔了视野，拓展了思路，增强了做好工作的信心和决心。在培训学习中，我们也学到了不少领导艺术和工作方法，作为单位的中层，要更好地传达领导的工作意图，更好地反映基层的建议和意见。也到处理好不同领导的不同方法和艺术，通过将尝到的方法与工作实践进行有机的结合，进一步提高我们的素质和业务。
三、学习科学文化知识和业务知识，提高自己的业务能力，努力提高为人民服务的本领。能否做好工作，不仅仅是自己的问题，也是对人民负责的问题，只有努力地工作，扎扎实实地工作，才能把党和人民交给我们的任务完成好。只有精通业务，才能认真履行好职责，才能发挥中层的作用。当前世界的瞬息万变，科技的突飞猛进，要求我们更好地掌握各类知识，提高做好本职工作的本领。才能不被时代所淘汰。所以我们要一如既往地学习，丰富自己的知识，增强自己的本领，努力成为本职岗位的行家能手。 以上只是我此次培训学习的一点粗浅的体会和认识。下一步更重要的是，
在以后的学习和工作中要对自己高标准，严要求，立足本职，脚踏实地，进一步解放思想，开拓创新，充分发挥自身的能动作用，把工作做得更好，让群众更满意。自觉做到政治上、思想上、行动上与___保持高度一致，与上级机关和领导保持一致。
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写心得体会，其实挺讲究个人经验的。中层干部培训，关键是要结合自己的工作实际，不能光说些空话套话。比如，你在培训中学到了什么新方法，能不能马上用到你的部门管理里去？要是能，那就好好琢磨一下怎么落地。
记得有一次参加培训，老师讲了个案例分析，当时觉得挺有道理的，笔记也记了不少。后来回到单位，才发现有些环节跟我们的情况不太一样。这就提醒咱们，学东西不能照搬，得因地制宜。我当时就试着调整了一下团队的工作流程，结果还真有效果。不过这个过程也不是一帆风顺的，中间也遇到不少问题，比如有的同事刚开始不理解，我就得反复解释，慢慢让他们接受。
写心得的时候，最好能举几个具体的例子。像我那次培训后，发现原来开会的方式可以改进。以前大家都是各自汇报完就散会，现在改成每个议题都讨论清楚再结束。这样一来，效率提高了不少，而且大家的意见也能更好地整合起来。当然了，刚开始改的时候也有点阻力，有些人觉得麻烦，但坚持下来之后，效果还是蛮明显的。
另外一点，写心得时别忘了带上点自己的感悟。比如通过这次培训，是不是对自己的角色有了新的认识？我觉得作为一个中层管理者，最重要的是平衡好上传下达的作用。既要领会上面的精神，又要确保下面的工作能顺利开展。这中间需要很强的沟通能力，还有就是责任心。
有时候写东西，难免会有一些小疏漏。比如前几天写心得时，我就把“资源整合”写成了“资源整和”，自己检查了好几遍才看出来。这种事情其实很常见，只要不影响整体意思就行。再比如描述某个场景时，可能形容得不够精准，但只要能让读者明白大致情况就够了。
最后再说个小窍门，写心得时不妨多参考下其他人的做法。看看人家是怎么组织语言的，哪些地方值得借鉴。不过要注意，千万别完全照抄，毕竟每个人的经历都不一样，写出的东西也应该带有自己的特色。
