【第1篇】领导力培训心得体会精选集怎么写1450字
领导力培训心得体会精选集
通过这次领导力培训，对全省社会组织负责人提高学习能力、执行能力、协作能力和创新能力提出了明确的要求，使我进一步理解和认识到领导力培训对社会组织负责人的重大意义，特此分享我培训完的心得体会。
____年11月29日-12月1日，我有幸参加了甘肃兴邦社会工作服务中心举办的《____年社会组织负责人领导力培训》，培训过程中，时间短、任务重，但是通过团队协作，我们都圆满的完成了任务，在短短三天的时间里，我学到了很多东西，这场培训让我收获颇多、受益匪浅。
通过学习培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。培训是一种学习方式，是提高社会组织管理者素质的最有效手段。开场的破冰活动，甘肃兴邦白晓荣老师通过“快速说出我是谁旁边的谁”这个小游戏，让大家迅速认识，在这个环节中，我们在最短的时间里对身边的几个伙伴都有了笼统的认识。破冰环节，组委会通过抽纸条的方式给大家布置了“国王与天使”的作业，要求大家在三天培训结束后通过细微的观察猜出自己的天使是谁。接下来又布置了筹资和关系的作业，这些小任务的布置，体现出了甘肃兴邦在组织培训时的良苦用心之处，最终目的不是完成任务，而是让大家在三天的培训时间里抓住每一次机会了解其他组织，取其精华，去其糟粕。
通过学习培训，使我清楚的体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼的重要性。
因为自身原因，我已经有3年多没有参加过类似的社会组织培训。这次的机会，对我来说也是一种挑战。面对全省社会组织界的各位前辈，内心的胆怯总是有的。脱离社会组织培训时间太久，对各个机构的了解以及政策的熟知都有些生疏，但是短短三天时间，让我学习到了很多知识。张丽宏老师从《领导力概念》、《第五级领导力》、《什么是领导力风格》、《领导力行为实践》、《高效组织领导》等各个方面，从自身举例子，又从身边的事件说起，几堂看似很复杂的课程在她通俗易懂的讲授中源源不断的灌输在了我们的大脑里。
通过学习培训，让我体会到全省社会组织上下一心、共度时艰、共谋新的发展。
在参加培训的过程中，会务组把我们所有学员分成了6个小组，我很荣幸被分到了第五小组。分组成功后，我们在自己的小组里各自详细的介绍了自己还有自己的机构，通过介绍，我们对彼此都有了一个详细的认识，最后大家一致推选资历最深、机构发展较快的庆阳市汇泽社会工作服务中心姬怀渊老师为我们的组长。在后续三天的培训里，组长也发挥了他的职能，赋权给我们每一个组员，我们也各自发挥优势，哪个任务谁擅长谁就上，在大家的多方协作下，我们顺利完成了老师布置的各项任务。甘肃兴邦的这次培训，通过破冰、分组等各个环节，把全省社会组织凝成了一股绳，抱团才能取暖，合作就是力量。
通过培训，让我重新认识了自己，在今后的工作中有了新的方向。
本次培训，张丽宏老师通过对我们进行disc性格测试，让我们清楚的认识到自己是什么样的人，自己的缺点和优点都是什么？又通过画平衡轮的方法，让我们为自己的生活、情感、家庭、健康、工作等等各个方面打了分数，在新的一年让我们为各自想要的分数做了调整，通过这个方法，让我对自身有个全面的了解，也为下一年的工作生活做了打算。
总之，通过这次培训，既增长知识、明确目标，又学会了诸多方法和不断提高的途径，明确了今后的工作重心和工作思路。我要通过这次领导力学习，不断加强自身素质修养和管理水平提高，立足本岗、开拓创新，尽职尽责干好本职工作，为全省社会组织的发展贡献自己的力量！
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写领导力培训心得体会的时候，得从自己的经历说起。刚开始参加培训，心里没底，觉得是不是跟以前那些理论课一样，听完了就忘。结果开课后才发现，老师讲的东西挺实用，跟平时工作上的事能对上号。比如有次团队项目出了点问题，当时大家都不知所措，后来想想，要是当时用上了培训里的沟通技巧，可能情况就不一样了。
还有一次小组讨论，本来以为自己准备得很充分，结果发言时思路乱了。事后想想，可能是准备阶段没有理清重点，抓不住核心。书本上的方法倒是学了不少，但实际运用起来还是有点卡壳。看来理论和实践真不是一回事，得反复琢磨才行。
培训里提到的案例分析也很有意思。有个案例是关于如何激励团队成员，听起来挺简单，可放到自己身上就复杂了。每个人的性格不一样，想法也千差万别，所以激励的方式也不能一概而论。有一次部门同事因为任务重闹情绪，当时想了很多办法才安抚下来。现在想想，如果事先多了解下他们的需求，事情或许会好办得多。
写心得体会的时候，可以把自己遇到的具体问题写进去，这样更有说服力。不过有时候写得太具体了，反而显得啰嗦，得把握好分寸。有时候写着写着，思路就跑偏了，写着写着又绕回来，这种情况也常有。写的时候脑子里想的是一回事，动手写出来又是另一回事，得慢慢调整。
书写注意事项：
写心得体会的时候，最好能结合自己的实际情况，不要光抄书本上的东西。像什么目标管理、时间分配之类的，都是老生常谈，但真正做起来却不容易。记得有一次定的目标太高，最后完不成，搞得自己特别沮丧。后来反思了一下，目标定得再高也没用，关键是要合理，还得有执行力。
写的时候也不要太追求完美，有时候写得太花哨反而不好。有些地方写得稍微简单点也无妨，只要能把意思表达清楚就行。有时候写着写着，突然冒出个新想法，就把前面的内容改了，结果越改越乱。所以写的时候最好先有个大致框架，不然很容易偏离主题。
小编友情提醒：
写心得体会的时候，还可以加上一些自己的感悟。毕竟培训只是个起点，真正的成长还是要靠自己去摸索。写的时候，心里想着这些话是写给未来的自己看的，这样动力会足一点。
【第2篇】校长信息化领导力培训心得体会怎么写1200字
xx中学 张xx
xx年11月17日至xx年11月20日，在xx参加了新区教育局组织的“校长信息化领导力培训班”，聆听了四位专家型校长的专题报告，19日晚参加了以“教师广泛使用信息技术手段应用于日常教学需要哪些保障措施”为主题的小组讨论。
四场讲座的主讲是4位校长，更是专家，角色本身就具极强说服力和感召力。所讲的内容是他们前瞻性地科学规划了学校信息化建设进程，引领师生通过信息技术与学校日常教育教学、常规管理、课程开发和开放交流深度融合，把学校推向全国知名学校的行列。尤其是xx小学的韩xx校长，以学校信息化建设为突破口，引领学校师生通过艰苦卓绝的努力，把一个面临倒闭的山区学校变成了师生生活和精神的乐园。
专题讨论是25位校长近距离的沟通，相互取长补短，进而就“保障措施”达成了共识，这些措施是贴近校情、可操作的，推进层次是明晰的。
总结起来，有以下几点体会：
一、认真学习：校长要依法依规办学，要认真学习政策文件及前沿性的报告，了解教育发展的走向，捕捉教育发展的机遇，依法依规办学。
二、高度重视：教育信息化建设是国家的大政方针，教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志，实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量，迫切需要大力推进教育信息化。更是每一位校长的引领学校发展的必解之题。
三、明确目标：xx新区将在xx年完成“三通两平台”建设，即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。力争实现四个新突破，即教育信息化基础设施建设新突破、优质数字教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。
四、坚定信心：学校信息化建设需要一点淡定，不可急功近利；更需要坚持，因为在打下一定基础，形成一定规模时，其高效程度是不可估量的。
五、科学规划：学校信息化建设应根据学校的硬件设施、专业人员配置、管理水平和教育教学实际选好建设的“最近发展区”。我校的重点工作是：
1、建好学校网站。学校网站是对外宣传学校办学情况，对内提供信息服务的信息网络平台，是学校信息发布的渠道和对外交流的窗口。其宗旨是“宣传学校、构架桥梁，服务师生、资源共享”。网站的主要任务是充分发挥校园网“内聚人心、外树形象”的作用，展示我校师生良好的精神风貌和学校的综合办学实力。
2、做好教师网络资源备课，形成规范的教师电子教案。
3、提高教师信息技术与学科教学整合合理性和科学性的能力。
4、建立学生综合成绩的网络管理平台。
5、建立教师教学资源库。
6、建立教师交流展示的平台。
7、建立学生风采展示平台。
六、明确工作原则：坚持科学规划与规范执行相结合，常规管理与专业引领相结合，应用普及与技能提高相结合，整体推进与展示激励相结合的工作原则。
七、强力保障：于安敏校长提出了：“环境、队伍、机制三大保障措施，这是一个系统的保障体系，我们应根据学校实际情况，制定可操作的、科学规范的保障措施。
xx年11月22日
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校长信息化领导力培训心得体会怎么写，这确实是个需要琢磨的事。这类东西说到底得结合自身经历，不能光是空话套话。我参加过几次类似的培训，最开始也没什么头绪，后来慢慢摸索出点门道。
刚开始得想清楚自己学到了什么。比如培训里提到的信息技术应用，我就想起学校里有些老师用ppt讲课时老是照本宣科，要是能把课件做得更生动一些，学生肯定爱听。还有就是培训提到的团队协作，这很重要，我们学校搞信息化项目的时候，各部门配合得不好，结果出了不少岔子。这些想法都是平时工作里碰到的实际问题，写下来才不会显得虚。
写的时候要注意层次分明。比如说信息化建设，可以从规划入手，再说到具体实施，最后谈谈遇到的困难和解决办法。不过这里有个小地方容易疏忽，就是别把每个环节都写得太细，不然文章会显得冗长。记得有一次我写的时候就犯了这个毛病，后来改了好多遍才满意。
书写注意事项：
还得结合理论和实践。培训里讲了不少先进的理念，像什么数字化转型之类的，这些概念听起来很高大上，但真正落地还得靠具体的行动。像我们学校尝试引入智能阅卷系统，起初大家都觉得麻烦，后来慢慢发现效率提高了不少。这种例子能让人觉得你不是在纸上谈兵。
还有个关键点就是多用数据说话。培训里专门提到了评估信息化效果的一些指标，像设备利用率、网络覆盖率之类。我在写心得的时候就试着把这些数据融入进去，这样不仅显得有依据，也能让领导看到你的认真态度。
写的时候也得有点个人特色。比如我喜欢在文中穿插些小故事，这样不至于太枯燥。像有一次我去听课，发现一个年轻老师用虚拟现实技术展示历史场景，学生们特别兴奋。我就把这件事写进去了，既展示了新技术的应用，又体现了教育的魅力。
小编友情提醒：
写完后最好找个同事帮忙看看。有时候自己写的东西可能不太通顺，别人一眼就能看出来。记得有一次我自己写完觉得挺完美，结果同事看完说有几个句子连着太拗口了，我这才改过来。这事提醒我，写东西的时候一定要多检查几遍，不然可能会闹笑话。
【第3篇】企业卓越领导力培训心得体会例文荐读怎么写4600字
今天为大家准备了企业卓越领导力培训心得体会例文荐读，欢迎大家查看，希望内容能对您有参考价值。
一：
表示对别人的尊重，先要尊重别人的时间。最好的团队会分享彼此的休戚。“谈谈你有哪些优势?对什么感兴趣，以及目前有哪些成就。还有你不擅长什么;你想做什么类型的工作?”任何时候你影响了别人的想法、信念或发展，那就是你卓越领导力的表现。谁愿为首，就必做众人的服务者。领导者还必须时刻注重成长。卓越的领导者不是不为自己考虑，只是考虑的少些。
卓越领导力的另外一面——执行。学习能力决定了领导能力。如果我停止学习，也停止了对别人的领导。成长是区分事物有没有生命力的标准。
卓越领导力培训心得体会：关于自己、关于他人、关于企业、关于卓越领导力：
1、要想增长知识，领导者要从自己开始，增加对自己的认识，有高度的自知之明。要知道你的优势是什么;学习方式和偏好有哪些;你对什么有激情;喜欢用什么方式领导;风格主要有哪些，是喜欢授权还是训练别人;你是哪种性格;这些问题又有什么意义?
2、其次你要增加对领导对象的了解，不论是成员还是组织。他们的梦想和希望是什么?他们担心什么?你了解他们的家庭吗?他们有过什么工作经历?他们对事业有什么抱负?他们属于那种性格?他们个人怎么看待赏识?喜欢公开表彰还是私下表扬?钞票和奖杯对哪个比较感兴趣?奖励几天假期，是不是比奖励一百美元更好?你对别人的了解越多，就能更好为别人服务。
3、接着，你要增加对所在行业的了解。你对自己的行业知道多少;过去有哪些成就;现状如何;将来朝哪个方向发展;你主要竞争对手有哪些;他们擅长什么?不擅长什么?过去十年里有什么变化?
4、最后，领导者要更新对卓越领导力的认识。有哪些趋势?最好的做法是什么?你能获得什么技能?能磨练哪些技能?要读什么书?谁能做你的导师?哪种继续教育会有意义?你要为领导者的成长，做些什么?
卓越领导力培训心得体会：很多领导者没能增长知识，因为有太多事情要处理——他们想在最短的时间做最多的事情。每个领导都是学习者。把学习卓越领导力想象成学习武术。你每学一点，更进一层，就要付出比上一层更多的努力。这很好也很有必要。不断增加难度，会让你展示自己的才华——从而“成长”。
卓越领导力培训心得体会：所以当我说下一步会更有挑战，也是好事。记住：成长源于挑战。当收到新思想、新问题甚至新机会的挑战时，你的思想会愈加成熟;当通过锻炼来挑战自己身体时——比如增加举重的负重，或者跑得更快更远，你的体力得到增强。卓越领导力也是同样道理。当你面临新挑战，无论它是自己给自己的，或是他人施加的，你都有机会成长。你的新工作听起来充满机遇和挑战，而挑战又是成长的必经之路。
二：
一、生活做人方面
1、通过课程内容的反省反思主题，引起了对自己曾经生活的日子进行了深刻反思。虽然杨教练反复无常的再简单不过的一句“到底我怎么啦?”，但在自己心里对这课程内容之一的“角色定位”问题，引申出为人处世问题。我们时常在生活中，日复一日、年复一年地生活，一遇到任何不愉悦、伤感、郁闷、无奈之事后，往往都是从外部因素进行“责难”，却没有从自己来思考和分析。在课程培训后，深刻感受到自己才是自己生活的主人，而我们在这个社会生活着，就是扮演着不同的角色，正是扮演着不同的角色才使我们的生活丰富多彩，而在不同的角色里我们得弄清楚自己是“怎么样的”，才不会“逾越角色”做人做事，才能用适当的角色去面对自己的生活，才能知道所谓的“人贵有自知之明”的道理。
2、通过课程内容的感恩珍惜主题，确切体会到，人活在这世上，对很多东西是无法去预见和猜测，更很难去把我，杨教练的“活在当下”人生心态，让我们重申出对生命与生活的感恩和珍惜。此次课程，启发最大的就是对“生命源头的认识”。我们每个人的生命，是父母给予的，父母是我们能够“活在当下”的源头。以前，自己从中国传统文化中，理解体会过“百善孝为先”这句话的深刻内涵，但从生物进化和心态情操考量，对“生命源头”有了更深刻的看法，启发出我们应该用感恩和珍惜的心态去对待自己的父母及身边的人，才能更好地“活在当下”。
二、学习方面
通过对课程内容理论学习和实践课的操作，认识到“学习”对一个人的成长、发展和成才是多么至关重要，同时在这次课堂上再次坚定了自己的“学习计划和职业规划”。在课堂，同事们在谈感受时，都或多或少讲自己的下一步“学习计划”，并通过课堂培训讲了“对自己的发现”。因此，慢慢发现自己的一个兴趣是“学习”。对于自己学法学科班出身，在职业和专业背景设置上，考取“法律职业证书”乃是专业知识的成果。
在这次课程里，杨教练和同事们的熏陶下，自己本已在年初要计划再考一个职业证书为自己将来更大发展和掌握更多的谋生手段，在课堂上的气氛更加激发了自己坚定“学习考证”计划。因此，此次课程，给我带来了学习动力和坚定学习计划，在把公司安排的任务做好前提下，将严格按学习计划，在今年11月份准备参加“企业人力资源管理师”考试，这是在本次课程过程中，收获的信心和“计划”，并做好为冲破自己知识和职业瓶颈加油努力。
三、工作方面
通过杨教练的讲课和实践活动设置，并全身心的投入，深刻感受到：我们任何一个员工，除其他因素外，工作的效率和成果的好坏，更重要的是要有负责任的情操和心态，要有团队精神和实际协作互助行为。尤其是我们在课程实践上的“穿越高压线”内容，直观和理性上，冲击地启发了在任何工作中“团队精神协作互助”重要性。因此，这是感受最深的一次活动了。
对于下一步的工作，自己在开展任何本部门工作中，逐步带领我的“团伙”，建设一套适应我的部门工作实际的“团队”精神和行为，并增强我的部门人员的责任心，以项目建设、市场运营为出发点，并项目发展为使命感。此外，通过肖总被罚做俯卧伸的场景，再次引申出对“责任与代价”的认识。
作为公司的一个部门负责人，承载着不仅对本部门工作任务得安排和执行，更为重要的是承载着带好本部门的团队，教好自己团队的每个人在工作做事上能力的提高，还要通过自己的“软能力”去感染自己的团队，从而使自己团队在工作中形成“力往一处使，心往一处想”的局面，因此，就自然而然对自己有严格的要求，除了能力、知识、工作阅历等外，最重要的是对这个团队负责，对团队的每个人负责，只有你这个部门负责人对团队负责对每个人人负责，那么这个团队的每个人才会对自己的每份工作负责。同时，自己还要对这个团队的任何工作行为付出代价，有时候这个代价是好的，有时候这个代价也坏的。因此，在工作上，自己将本着带好团队的责任和使命，务实一步一步地按计划开展本部门工作，并时刻依靠自己团队的力量，以坚持不懈、积极心态、协作互助、共同发展、相信自己、我们会成功的团队信念，以负责任的心态做好每份工作，并在工作中谋求公司发展，进而追求团队每个人能力的提高。
三：
通过这三天的培训，感触真的很大，仔细想一下，脑子又是一片混乱，有些东西是无法用语言表达的，在此，就让我静下心再仔细想想当时的情形·····
第一天，当老师问到为什么学习?我想要什么时，我迷茫了，是的，走了这么长时间，都忘了停下来去审视一下自己，我到底想要的是什么?而为什么想要这么长时间而没有实现呢?是我不够优秀，还是我想要的太难得到?那明白后我该从何做起，我又陷入了沉思，让你有时候不能走的太急，在适当的情况下回头看看自己的目标还在吗?别把自己给“丢”了。人有时会受固定想法，固定情绪的影响，从而导致固定行为造成固定结果，而这些总是会把人局限在舒适空间内，无法让让你看清外面更大的自由空间，比如人遇到困难就会想着一定不行，从而情绪消极，就想退缩，而最终结果是这件事就半途而废，这样就可以活在舒适空间中，不用承担责任，但却少了一次自我提升，自我挑战的机会，那么在生活和工作中我们还有多少时候是活在舒适空间中呢?而这些舒适空间又能让我们得到些什么?而豁出去了，真的会死吗?所以在遇到困难时我会告诉自己一句话“豁出去了，反正死不了”。
之后我看了《共好》这个短片，从松鼠身上我学到了，要找出你工作的价值，并确定目标，找到工作的价值你就能确定目标，并朝着目标前进，所以工作价值就是我们的源动力;从海狸身上我学到了要学会授权，当你相信他授权给他，才能给他创造更大的提升空间;从野雁身上我学到了队员之间，上下级之间要相互鼓励，不要只是得到结果是鼓励，要随时关注过程，并在过程中肯定鼓励对方，给他充足的信心。看了鹰的故事后，我想到了自己，自己不就是那只鹰吗?鹰从出生到成为空中之王，中间经历了很多，而当他四十岁时它要面临一个选择，要么安逸的死去，要么经历150天的历练获得重生，在这150天中，它要磕掉自己的喙，拔掉自己的指甲和羽毛，而在现实中，成长是痛苦的，要改变，要脱胎换骨，但这之后不就可以重生了吗?所以我要做那只重生的鹰。
第二天的学习中，我学习了回应，五庄牌和石佛的故事，在打五桩牌时，每桌和每桌规则都不一样，从而导致在换桌时意见发生分歧，有抢牌的，有默认的，而这个最能反映出每个人的性格，我当时的第一反应是自己看错规则了，这反映出我不够自信，主导力不强，这是我需要改变的，而如果双方都很强势，都以为自己是对的话，双方可以共同制定一个规则，这样不就可以共赢了吗!在练习回应时我学到了，当两人意见发生分歧时，你可以给他回应，谁难受谁就该主动，谁难受谁就该改变，你有勇气迈出这一步，你们就能达到共赢。在最后石佛的故事时是我感触最大的，成佛或是成为垫脚石都在你一念之间，在于你是否能坚持，如果你坚持了你就能成为万人膜拜的佛，反之则成为垫脚石，而在玩那个游戏时，我心里只有一个念头，反正死不了，那就坚持吧，而当时真的很累很想放弃，放弃了就可以回到舒适空间中，但此时耳边响起队友的加油声，响起了那句“团队是我，我是团队”“反正死不了，为什么不为了团队坚持呢?”就这样我们共同坚持了一个小时，我做到了，所以成功在于坚持，在你坚持不下去时，不可能随时都有人给你加油打气，所以我们要学会自己给自己打气，当坚持不下去时我会告诉自己“你是最棒的，你一定要坚持，加油”
第三天的学习中我首先学到了沟通，拉近彼此距离最好的方法就是沟通，而这正是我所欠缺的，沟通不是你说了多少，而是对方听进去多少，所以沟通一定要是直接的，专注的，看着对方的眼睛真诚的和他沟通，沟通时一定要平等，不要给对方距离感，在日常生活中一定要学会微笑，学会说是的，当你的朋友穿了件漂亮的裙子，你要告诉他“哦!天哪，你今天真漂亮”当你的队员第一次出业绩你要告诉他“哦!天哪，你真的很优秀”但这一定时真诚的，发自内心的，当别人否定你时，要学会说是的，当有人说你笨，你可以说“是的，你希望我更聪明，对吗?”还要学会用积极正面的词语，比如“我比你高一点”而不是“你比我低一点”，这样可以营造很好的气氛，形成积极正面的心态。在培训的最后我们玩了跳绳，在这个过程中，我明白了团队的重要性，这需要每个人的配合，在整个团队中每个人都很重要，缺一不可，这需要每个人都有超强的团队荣誉感，能真的为团队付出，真正的做到“团队是我，我是团队”在游戏的我体验到了什么叫“标准决定水准”真的，你的标准定的多高，那么你的水准就有多高，作为润达人，我们宁可高目标失败，也不要低目标满足
通过这次培训，感触真的很多，但真的写出来，却是很混乱，我想这是学在脑子里的东西，以后要运用才能发挥价值，说多少，不如用行动去实践，人生最大的学习来自亲身体验，你体验到了，运用到了，那么这将是你一辈子的财富。
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企业领导力培训是个挺复杂的事，不是说随便看看书就能明白的。要是想学好这门课，得从实际出发，先把企业里的事搞清楚。比如，咱们得知道老板的想法是什么，员工的需求又是什么，这两头都得摸透了。要是只顾一头，那肯定做不好。
培训的时候，老师讲了不少案例，有些听得懂，有些就有点懵。像那个什么“目标管理”的东西，听着挺高大上的，其实说白了就是让大家知道自己该干什么。不过，有些人听完就当耳边风，回去该干嘛还干，这就没用。我觉得关键是要自己去琢磨，把这些理论跟自己的工作结合起来。
沟通这块特别重要。很多问题出在沟通不畅上，大家心里有想法却不说出来，时间长了就憋出一堆矛盾。领导得会听，员工也得敢说，这样才能找到解决问题的办法。不过有时候，领导可能觉得自己已经很明白了，就不愿意多听几句，这就容易出岔子。
写心得的时候，别光抄别人的，得有自己的体会。有些人写心得喜欢堆砌那些专业名词，好像越复杂越好，其实不然。简单点，把自己真实的感受写出来就行。不过有时候，写着写着就跑题了，比如本来是写培训心得，结果扯到别的事情上去，这样就不好了。
书写注意事项：
培训里提到的一些工具和方法，不是拿来摆样子的。像swot分析，表面上看是四个字母，背后是一套逻辑。要是不用心去理解，只是照搬照套，那效果肯定不行。我见过有人做了swot分析，结果分析出来的优势全是别人家的，这就闹笑话了。
【第4篇】领导力培训心得怎么写1950字
7月9日至13日，我非常荣幸地参加了商洛市市委组织部在西安交通大学举办的商洛市优秀年轻干部领导力提升专题培训班。走进心仪已久的名校，感受着西安交大“精勤求学、敦笃励学、果毅力行、忠恕任事”的治学理念和浓厚的学习氛围，恭耳聆听了西安交大谈民宪教授、桂维民教授、李德昌教授及西安市委党校李伯均教授等名师对当前的政治、经济、政策、法律及领导干部的党性、责任、思维、能力等方面进行的精彩讲授。教授学者们渊博的学识、丰富的管理经验、妙语连珠的讲授使我思域大开、心悦诚服;深入浅出、引人入胜的讲解让我对某些问题的模糊认识茅塞顿开，无论是在心灵上还是认识上都得到了一次全新的洗礼，使我受益匪浅。本次培训，使我感最深的有以下几点：
一、增长知识，视野得到了拓宽。这次培训内容有较强的针对性和时效性，并且大都是我知识结构上的薄弱环节，通过学习使我有机会接触到政治、经济、金融、行政管理等方面最新的理论成果，在领导能力、危机防范、政务礼仪等方面有了全新的认识，这些知识像新大陆一样开扩了我的视野，启发了我的思维，许多一直困扰我的问题一下子从理论上找到了依据，
对原来在工作实践中深感难以解决的棘手问题也找到了很好的切入点,学习收获颇丰。我参加工作以来几乎一直行政工作，实际操作多，宏观管理少，对工作的谋划和设计重视不足、思考不够，这样肯定不利于工作思路的创新和工作局面的开展，通过培训我要努力在更高的层面上、用更全的视角去分析情况、解决问题，谋划思路，更好地完成好本职工作，努力实现经济发展的创新突破，努力做到思想更成熟、工作更积极、言行更稳健。
二、总结经验，领导能力得到了提升。领导力是一种影响力，最关键的执行力，它能使人们超出常规标准，常规质量的去完成任务，并且乐意这么做。领导力作为社会交互作用的一种要素，是一种复杂的活动，是领导干部贯彻落实上级战略决策、方针政策和工作部署的操作能力和实践能力，它是一位行政管理人员最重要的能力之一。通过这次培训学习，我清楚地认识到在过去领导能力上的一些缺陷。作为一名基层乡镇领导，个人能力急需进一步完善与提高。提高能力不仅是要对自己的前途负责，更是对党和国家、对人民负责。通过这次学习，我完全弄清了“一个好的领导者不应该等同于一个好的管理者”的理念。领导者应该是一个主动者、创造者和发明者，他必须善于预见前途，分析国家经济发展态势，准确提发展方向与战略目标，向确定好的目标去努力奋斗。这就需要我不断地学习，
学以立德、学以培智、学以陶情、学以修身，增强自己的理想信念和对岗位责任的认识。
三、学以致用，工作水平得到了提高。专题培训结束后，我认真研究总结出了干好基层行政工作应具备的六种能力：一是科学决策能力，面对错综复杂的局面和千头万绪的工作要有善于及时做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力，面对问题能及时拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力，在工作中能把握大局、思虑周全、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力，善于社会交往，有较高的管理水平，组织得当;五是开拓创新能力，以大无畏的精神，在旧有的经验基础上大胆尝试创新，做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力，把学习当成是毕生的任务，作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐，活到老学到老，促进社会科学地进步。
四、交流体会，友谊得到了升华。参加研修培训的几十名学员来自全市不同部门和单位的同志，大家所处的岗位不同，从事工作的内容各异，与他们的交流给了我很大的触动和启发，让我受益匪浅。虽然大家的经历不同，但都赤诚相待，尽力将自己最热情、最精彩的一面展现给大家。同志之间由陌生到相识、到相知。学习和生活中大家相互帮助，每次集体活动大家都积极参加，体现出我们是一个团结奋进的团体。授课专家平
易近人、幽默风趣，与大家都成了朋友关系。我们在收获知识的同时，也收获了友谊。知识虽然难得，友谊更为可贵。 此次领导力提升培训，无论是课堂学习还是使师生互动，无论是心灵拓展还是所见所闻，都让我从不同角度领会了精神、汲取了知识、获得了感悟。感谢市委组织部给了我们这次学习和锻炼的机会。我将尽自己所能把所学到的知识运用到实际工作中去，保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性、一个管理者的责任性，用一份做人的真诚和爱心、一份坚定的政治责任心，完成好上级组织交给的每一项工作，为实现商洛率先突破发展而努力奋斗!
领导力培训心得篇
精选用户撰写心得37人觉得有帮助
写领导力培训心得其实挺有感触的，尤其是当你想把它写得真实又有点个人特色的时候。刚开始得确定你是谁，为什么参加这个培训，这很重要。比如我是某个部门的小主管，觉得团队管理有些棘手，所以就去参加了。这样开头能让人明白背景。
培训里学的东西不少，像沟通技巧、情绪管理什么的，这些东西听着简单，做起来可不容易。比如有个环节是让大家互相反馈，我当时就被同事指出说话太急躁，我一下就懵了。后来慢慢琢磨，发现确实是这么回事，平时开会老是抢话，难怪大家有时听不太进去。还有一次小组讨论，本来以为自己准备得很充分，结果一开口才发现思路乱七八糟，这也提醒我要提前理清逻辑。
写心得的时候别光记流水账，最好结合具体例子。比如那次讨论，如果只说“学会了如何组织讨论”，就太笼统了。可以说说当时遇到的具体问题，像时间把控不好，话题跑偏，然后是怎么调整的。这样写出来才生动，不是那种干巴巴的总结。
写东西的时候也容易出点小状况，比如有时候想表达的意思跟实际写出来的不一样。比如说一次案例分析，本想强调合作的重要性，结果写成了“团队配合需要多交流”，乍一看好像没什么问题，但仔细想想还是差点意思。这点要注意，不过也不是说改不了，多看看多改几次就好。
还有一点，写心得时可以适当引用一些专业术语。像我们培训提到过“情景领导模式”，我就试着用了一下，说在面对不同性格的员工时，得灵活调整自己的管理方式。听起来挺专业的，但其实都是从日常工作中总结出来的。
小编友情提醒：
写完后记得多检查几遍。有时候忙起来可能忽略细节，像标点符号没打对之类的小事。反正我是经历过，有一次差点因为少了个逗号被同事笑话。不过写心得，主要还是把学到的东西记录下来，分享给别人也好，自己复习也罢，目的达到了就行。
【第5篇】____幼儿园园长领导力培训心得体会范文怎么写1700字
领导力是一种影响力，幼儿园园长的领导力体现在教师甚至于家长心目中能否获得真正的权威和影响力。苏赫姆林斯基说：“有怎样的校长就有怎样的学校”，园长的领导力直接影响幼儿园的发展，园长必须提升自己的领导力，加强对幼儿园的管理，保证办园质量，从而促进孩子的健康发展。
一、影响幼儿园园长领导力的问题
(一)园长专业性与学识问题
随着对学前教育领域的重视，幼儿园受到政府及教育部门的密切关注，很多部门及领导会对幼儿园进行频繁、重复的检查，占据了园长部分时间与精力，加上日常繁杂的行政管理工作，以及女性园长家庭的责任与付出，导致很多园长难以静下心来学习，理论学习不够，专业性与学识不够，缺乏持续发展的动力与职称，直接影响幼儿园进一步发展。
(二)教职工专业素质和人际关系问题
在一个团队之中，想要突破领导的领导力，必须要有良好的团队成员进行配合。由于对幼儿教师职业的待遇及社会偏见，造成人们不喜欢从事幼儿教师职业，致使该职业的人才较少，大量幼儿园存在教师专业素质不高的问题，专业素质较差的教职工，无法针对园长的发展策略进行维护和跟进，导致园长难以发挥领导力。另外园长还需要处理教职工之间的关系，由于幼儿园存在不同的部门，教职工之间存在一定的利益冲突，影响幼儿园的形象和发展，园长必须需要解决教职工的关系。
(三)家长理念问题
随着教育现代化的发展，现如今教育不再单单是学校的事情，学生家长也会融入到教育之中。幼儿园园长和家长在看待教育时，所关注的方向和重点各不一样，因此园长的办园理念和家长的观念会存在一定的差别，甚至两者的教育理念完全背离。此时园长如果不根据家长的观点进行变通，则会导致幼儿园的生源越来越少，如果顺应家长的要求，怎会违背办园的宗旨。
二、提升幼儿园园长领导力的策略
(一)合理统筹工作项目与时间，加强学习，提升自我
在日常的管理中，园长要搭建好自己的管理团队，大胆放手，实行部门负责制，这样会减少一部分事务性工作，而使园长站在更高的角度看待幼儿园的管理，腾出时间学习与思考。“高度是一本本书垒起来的”，因此阅读应是园长的必修课，内容不能局限于教育类书籍，更多地涉猎哲学类、管理类。网络、微博、微信朋友圈的心灵鸡汤也蕴含丰富的资源，也是学习的一个渠道。一个学识丰富的园长是值得教职工去追随和拥护的。
(二)注重教职工和谐关系维护，营造温馨的氛围
由于女性更加具有关怀和母性的气息，适合幼儿生长，因此在幼儿园中，以女性教职工为主，她们在工作和生活中，比较注重细节内容，比较敏感和脆弱。而幼儿教师是典型的情绪劳动量很高的职业，教职工如果在幼儿园只是进行教育工作，则会让其感觉自己是孤立的状态，园长应该根据女教职工的特点，充分发挥工会的作用，加强女教职工之间的沟通，注重营造幼儿园内温馨和谐的氛围，给予足够的心理支持，让教职工在沟通和氛围的影响下，提高活跃程度。
(三)注重教师专业素养的提升，给予教师专业上的支持
幼儿园发展的关键在于教师，园长应该通过科研、教研、培训等多种方式，不断提升教师专业素养。园长都是在教学一线中成长起来的佼佼者，在繁杂的日常行政管理之余，必须深入一线，了解发现教学一线问题，发现教师存在的专业性问题，用自身专业素养和丰富的教育教学经验引领教师。另外注重给教师提供大量外出学习开拓眼界，参加各种竞赛提升自我等成长平台，获得成功的体验。
(四)加强与家长的沟通，达成家园共育同盟
园长要善于运用自己丰富的教育学识和对教学政策背景的熟知，通过家长会、家长讲座、各种媒介等，向家长进行宣讲，包括办园思想、课程、制度、文化建设等，以及科学育儿知识、先进的教育理念，都应采用生动直观的方式传达给家长。开展家长进课堂观摩、优质课展示活动，让家长了解幼儿园特色的教学方式，感知孩子的发展与变化。这样才能改变家长不正确、老旧的观念，认同幼儿园的价值观和办学思想，形成同盟关系。
综上所述，幼儿园园长领导力对幼儿的教育和幼儿园的发展都有着重要的作用，园长可以通过加强学习、营造和谐氛围、给予教师专业支持、引领家长达成共识等方法，不断提升领导力，犹如“园长用生命点燃教师的生命，老师才会用自己的生命点亮孩子的生命”!
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参加园长培训确实是个不错的经历。刚开始我也没太当回事，觉得就那么回事吧。结果没想到，培训课程还挺有料的。尤其是关于沟通技巧那部分，让我意识到平时跟老师们交流的时候可能有些地方做得不够好。
记得有位讲师讲到如何处理突发事件，他举了个例子说，有一次幼儿园有个小朋友突然发高烧，家长当时又联系不上，他就赶紧安排老师带孩子去医院检查。我当时就在想，要是换作我，能不能这么果断？看来平时得多积累经验才行。
还有一次小组讨论环节，大家各自分享管理上的难题。有个同事提到她所在园的师资流动性大，老教师退休后新来的年轻老师适应不了工作节奏。这让我想到我们园也面临类似问题。后来我试着从培训中学到的方法入手，尝试建立一个导师制度，让资深教师帮带新人，效果还不错。
其实我觉得培训最大的收获不是学到多少理论知识，而是能反思自己的不足。像我以前总觉得只要把教学任务完成就行，现在明白管理不仅仅是安排工作那么简单。要多关注团队氛围，多倾听大家的意见，这样才能凝聚人心。
写心得体会也不能光罗列参加过的课程和学到的东西。得结合自身情况去谈感受。比如可以聊聊哪些方法你觉得特别实用，或者哪些建议你觉得值得借鉴。不过写的时候要注意，别把话说得太绝对了。比如说“我觉得这个方法肯定管用”，这样显得有点武断。其实可以说“我觉得这种方法可能会有效”。
书写注意事项：
写心得的时候最好能举个具体事例。这样不仅能让文章更有说服力，也能让自己记得更牢。不过有时候会遇到找不到合适例子的情况，这时候不妨回忆一下最近发生的事，哪怕是很小的事情，只要能反映培训内容就好。
【第6篇】领导力培训心得体会新编版怎么写1550字
作为一名普通的员工，我有幸参加了叶小松老师的培训讲座。我很感谢公司和领导对我的信任和栽培。叶小松老师是新加坡印咨询集团（希尔-开锐-博维）董事长/总经理，厦门咨询行业协会会长。是一位一流的讲师。我怀着对叶老师的崇敬和公司对我的信任，无比激动地听完这堂培训课。叶老师在台上讲得声情并茂，我在台下听得也是心随其动，仿佛老师讲的就是我的亲身经历，让我对自己的职业生涯在这短短的一堂课上重新上演了一番。
此次讲座是一堂名为lit（领导力情境训练）是一套针对企业中高层管理者实战性情景管理培训课程。课程采用国际高尔夫球竞赛规则（激励机制下的“挥杆进洞”――案例处理），以企业内部向下管理，即如何有效地进行对下属团队的管理18个状况、54个案例为主题，将企业内部员工关系管理、有效督导沟通、上下级职能协调和管理与领导、目标管理等有机融合一体进行课程设计。这是一堂设计精良满意度极高的讲座。尽管如此，我觉得对于我们普通员工来说也是一堂受益终身的课程。
还清楚地记得叶老师做了一个很形象的比喻。公司就是一盘象棋，虽然地位各异，分工不同，但是每个棋子都是组成一个完整棋局不可或缺的，每颗棋子都有其不可替代的作用。我们只有把握好全局，利用好每一颗棋子，才能取得最终的胜利。
虽然有些时候牺牲难免，但是顾全大局才是做重要的。这不仅仅需要领导的英明决策，更离不开我们员工的密切配合和有力支持。正如叶老师所说员工在棋局里的地位最低，是那个最笨、最普通的，但不能否认的是，我们在整个棋局中是人数最多，也是不可替代的那个，有时甚至能对全局起着决定性的作用。
我们做销售和售后的，天天做的就是跟人打交道。在那里，叶老师的先处理「心」，再处理「事」的原则就是我们处理好工作的方法。做人做事心态最重要，心态决定一切，只有把心态放端正了，才能把自己的位置找准确。首先我们要明白自己将要做什么事情，应对什么样的人，找准自己的主角。比如在销售产品的时候，我们是要尽可能地向顾客介绍我们的产品，让他们了解理解我们的产品，这个时候我们要风趣健谈，不要一味地只说自己的产品，要先了解客户有怎样的需求，针对他们的需求推荐适合他们的产品，这样不仅仅销售了自己的产品，某种程度上他还会把你当朋友，是你帮忙他解除了困扰，下次有需求的时候说不定还会找你，这就是发展中的潜在客户。在做售后的时候就又不同了，相信没有人会平白无故地来找你的麻烦，所以不要把售后当都做是麻烦事。顾客买我们的产品就是为了用得舒心，实现自己的使用目的。我们把产品销售给他们，就有义务有职责保障他们的权利。只要我们太度诚恳，尽力为他们解决问题，我相信即使事情没有到达他们预期的效果，他们也会给予支持和理解的。这样不仅仅给顾客留下好的印象，防止客源的流失，更有助于树立公司的正面形象。所以先处理好自己的心态，再去做事情，这样才可能把事情做好，客户满意了，自己也简单许多，何乐而不为呢？
这次除了对自己的工作有了更深层次的认识，更重要的是学到了如何维护好上下级关系。我觉得叶老师虽然是在教管理层如何管理下属，但是光管是不行的，还得有人理阿。在日常工作中，我们不能光是被动地做事情，要用心主动，遇到问题要用心像上级反映，不要等到上级发现了，事情已经到了不可挽回的地步，那么受罚的不仅仅仅是自己，还可能牵扯其他的同事甚至的领导。矛盾虽然是无处不在的，但是只要协调好各方面的关系，上下统一，我相信矛盾是能够缓和乃至化解的。
叶老师的讲座还有很多值得我们去学习借鉴的地方，这需要在以后的实践中去慢慢发现，慢慢运用。透过这次学习，解除了我很多困惑和不解，我会更加从容应对今后的工作，更加努力，以更好的姿态去向公司汇报，用自己的实际行动给自己、给公司交上一份满意的答卷。
领导力培训心得体会
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领导力培训心得体会新编版怎么写，这个问题其实挺复杂的。我刚开始参加这类培训的时候，心里也没底，总觉得挺虚的。后来慢慢摸索出一些门道，觉得写心得也有点技巧。
刚开始写的时候，我总是想把自己学到的所有东西都塞进去，结果文章变得又长又乱。后来发现，重点突出才是关键。比如，某个培训环节让我印象深刻，那就可以详细描述一下当时的场景，还有我是怎么理解的。记得有一次，老师讲到团队协作的重要性，当时我就在想，平时工作中遇到的问题是不是就是这个原因？所以我就写了这部分内容，还举了几个例子，这样看起来就比较生动。
书写注意事项：
写心得的时候，不要光说好话。我觉得，如果只是泛泛而谈，那这份心得就没什么价值。可以试着提些建议，比如某些地方如果能更深入一点就好了。当然，这得把握好分寸，不能太过尖锐，不然显得不太好。
有时候写着写着，会突然冒出一个想法，就赶紧记下来。比如有次培训结束后，我突然意识到，其实领导力不仅仅是管理别人，更多时候是在激励自己。于是我就把这个感悟写进了心得里，感觉还挺有意思的。
写心得的时候，最好能结合自己的实际情况。比如我那次培训后，回去就尝试着用学到的方法去处理工作上的事情，结果效果还不错。就把这个过程也写进去了，这样一来，整个心得就显得真实多了。
有时候也会遇到一些困难，比如有些概念特别抽象，一时半会儿搞不懂。这时候不妨多问几个为什么，直到弄清楚为止。记得有个培训项目，我当时就觉得有点懵，后来反复琢磨，才明白原来这是在锻炼我们的思维能力。
【第7篇】员工领导力培训心得体会怎么写900字
通过这六天的培训，我受益匪浅。
每天的军训生活，都在挑战我自己的极限，每天早上的晨跑，都令我筋疲力尽，当时真不知道是怎么坚持下来的，但最终还是坚持下来了。在之后的军训时，我就在想我想要什么时，我迷茫了，是的，都忘了停下来去审视一下自己，我到底想要的是什么?而为什么想要这么长时间而没有实现呢?这样就可以活在舒适空间中，不用承担责任，但却少了一次自我提升，自我挑战的机会，那么在生活和工作中我们还有多少时候是活在舒适空间中呢?而这些舒适空间又能让我们得到些什么?而豁出去了，真的会死吗?
所以在遇到困难时我会告诉自己一句话“豁出去了，反正死不了”。之后我看了电影(下一个奇迹)，我学到了，要找出你工作的价值，并确定目标，找到工作的价值你就能确定目标，并朝着目标前进，所以工作价值就是我们的源动力;从梁海迪身上我学到了要学会以身作则和授权，当你相信他授权给他，才能给他创造更大的提升空间，无论你的团队做的怎样我们都应该以身作则，做团队的榜样;我学到了队员之间，上下级之间要相互鼓励，不要只是得到结果是鼓励，要随时关注过程，并在过程中肯定鼓励对方，给他充足的信心。
深圳对我来说，是一个既熟悉又陌生的地方，因为我从没有这么近距离的与它走在一起，在麦总给我们讲到深圳从一个宝安县到现在飞速发展的大城市，有起始、有艰辛、有波折、最终走向辉煌，给我们的启迪是一定要有顶层思维。
刘总将领导力的相关理论及我们在日常工作中需要注意的事项给了我们一个充分诠释，人力资源管理的重要性自然是不言而喻。
在培训的最后我们玩了信任背摔、毕业墙，登高，在这个过程中，我明白了团队的重要性，这需要每个人的配合，在整个团队中每个人都很重要，缺一不可，这需要每个人都有超强的团队荣誉感，能真的为团队付出，真正的做到“团队是我，我是团队”。
通过这次培训，感触真的很多，我首先学到了沟通，拉近彼此距离最好的方法就是沟通，但真的写出来，却是很混乱，我想这是学在脑子里的东西，以后要运用才能发挥价值，说多少，不如用行动去实践，人生最大的学习来自亲身体验，你体验到了，运用到了，那么这将是你一生的财富。
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领导力培训是提升个人能力的重要途径，尤其是对于刚步入管理层的员工来说，这不仅是技能的积累，更是心态的转变。写心得体会的时候，很多人会感到无从下手，其实只要抓住几个关键点，就能写出有深度的内容。
刚开始，要明确这次培训的目的，就是让自己成为更好的管理者。培训期间接触到的各种理论和案例都很重要，它们就像拼图一样，缺一不可。记得当时有个讲师提到过一个观点，说管理不仅仅是发号施令，更重要的是激发团队成员的积极性。这个理念让我印象特别深刻，后来在实际工作中也试着去实践，效果还不错。不过刚开始的时候，总觉得理论和现实差距太大，甚至怀疑这些方法是否真的有效。直到有一次项目顺利完成，才意识到原来那些看似简单的技巧背后藏着不少学问。
除了理论学习，互动环节也很重要。小组讨论和角色扮演能让人学到书本上学不到的东西。比如有一次模拟会议，大家各自扮演不同的角色，有的是领导，有的是下属，还有些负责提出意见。通过这样的方式，可以更好地理解不同立场的想法，也能发现自己平时忽略的问题。当时有个同事扮演领导，他处理问题的方式就很有技巧，不仅安抚了情绪激动的下属，还巧妙地引导大家达成共识。我私下问他有没有什么秘诀，他说其实没什么特别的，就是多站在别人的角度考虑问题。这句话听起来很简单，但做起来却不容易。
书写注意事项：
记录笔记也是个好习惯。培训时听到的很多话可能当时觉得明白了，但过后就忘得差不多了。所以每次听完课都会随手记下来，有时还会画一些简单的流程图帮助记忆。这样做的好处是，当你需要回顾时，可以直接翻看笔记，既省时又高效。不过有时候因为时间紧，笔记做得比较潦草，有些细节就错过了。后来吸取教训，专门准备了一个专门的笔记本，虽然看起来麻烦一点，但整理出来的资料更有条理。
写心得体会的时候，最好结合自己的经历来谈。如果只是单纯复述培训内容，难免显得空洞乏味。可以想想自己在培训中学到了哪些具体的方法，并且尝试在日常工作中运用它们。比如，学会如何分配任务，既能保证效率又能照顾到每个人的能力范围。还有一次团队合作中遇到困难，我就试着用培训中学到的沟通技巧去协调，结果事情顺利解决了。把这些真实的例子写进去，会让文章更加生动有趣。
不过要注意的是，写心得不是为了炫耀自己学到了多少高深的知识，而是为了分享自己的成长过程。毕竟领导力不是一天两天就能练成的，它需要长时间的努力和积累。所以写的时候不用太拘泥于形式，只要把自己的感受真实地表达出来就好。有时候语言太华丽反而会显得不真诚，反倒不如朴实一点更能打动人心。
【第8篇】____领导个人执行力培训心得体会范文怎么写1400字
执行力既反映了组织(包括政府、企业、事业单位、协会等)的整体素质，也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不仅仅是制定策略和下达命令，更重要的是必须具备执行力。下面是整理的领导个人执行力培训心得体会范文，欢迎阅读!
随着企业不断的发展，企业人的思维也在不断转变，为了让自己的企业高速、稳定地发展，给自己和社会创造更多的价值，去寻找适合自己企业的管理模式，他们想到了军队，还是世界最有名气的军校西点军校，因为他们有一流的执行力。我也有幸，观看了《西点执行力》培训片，并受益匪浅，深深感觉到自己的平庸和肤浅。
(一)执行力的理解。字面理解为：执行并完成任务的能力，在西点军校中有一句经典语言没有任何借口，也是对执行力进行完整的诠释。但在企业中具备这样的人才很少，具体有三个原因：一是企业自身的原因。因为企业要给企业管理者提供行使执行力的保证，也就是说，一个企业要想发展，必须具备完善的管理制度和实用的人才管理机制，让员工知道该怎么做，怎么去完成领导分配的任务，促使员工适应企业的管理方式，并养成习惯，给企业执行力落实带来很大的推动。二是中低层管理人员的能力和态度。在能力上，我相信没有什么问题，在他们进入前，公司肯定对他们进行考核，只是在进入公司后，时间一长，可能会产生一些想法，影响执行力，比如：不学习，不上进，能力倒退，不能吸收新思想新理念，安于现状;还有把能力摆错了方向，提拔能力不强的人和拉帮结派，想保住自己的位置，等等。三是基层员工的自身素质。员工素质低下在每个企业都有，要想让他们遵守公司规章制度，除了基层领导要以身作则，公司还要组织对员工不定时培训和工作上的引导，使其尽快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落实执行力。
(二)怎样提高团队执行力。现代企业讲的都是团队协作，而不是个人英雄主义。要提高团队执行力，必须先提高团队凝聚力，每一个员工都要有团队意识和集体荣誉感。作为企业首先要培养忠诚度，要想员工对公司忠诚，公司必须对员工诚信，要履行对员工的每一个承诺，关心员工，增加员工对公司的信任感。充分发挥公司的激励机制，对表现优秀的员工给予奖励，并根据实际情况提供一定平台让他发挥，使其他热爱这份工作，全心全意为公司工作。公司在组织培训时要给员工经常灌输坚决服从意识，当然这个服从不是强迫的、抵制的，因为服从决策的内容是在决策前，就与员工沟通交流过，并且认可，觉得这些是自己应该做好的。但一旦作出决策，就应坚决执行，对于不服从者，要给予严厉惩罚，否则执行力空谈。团队的凝聚力肯定与组成这个团队的成员有关，还有一个最重要的因素是这个团队的核心组织，也就是团队负责人，他的组织能力及人格魅力都能影响他带领的团队，因此作为一个团队的负责人必须要有卓越远见，才能体现出团队的气质和灵魂，更好地促进团队的凝聚力。
(三)结果不等于完成任务。这是我第一次听到这样的说法，还有比如：用结果交换自己的工资，用价值来衡量结果。我知道在很多企业里，有很多员工，他们在为自己工资太低而呐喊，但很少甚至没有一个对自己的工作能力和工作效率不高而较真。随着社会的进步和科学的发达，企业越来越注重人才，也就是具备创新能力和创造结果的能力。如果要你在一个企业里占有一席之地，只要不停的学习，不停的吸收新鲜的东西来充实自己的大脑，才能改变自己的观念和思维，与企业一道成长。
精选用户撰写心得74人觉得有帮助
领导个人执行力培训的心得体会该怎么写？其实刚开始，得搞清楚培训的重点在哪，像是目标管理、时间规划这些基本功都得摸透。要是连这些都没弄明白，写起来就容易跑偏了。比如，有些人一上来就讲理论，结果听起来空洞洞的，没几句话能说到点子上。
写的时候，最好从自己的经历出发，比如某次任务遇到困难，是怎么克服的。记得那次部门开会讨论项目推进，大家都觉得时间太紧，我心里也有点慌。后来静下心来想想，先把大目标拆成小目标，每个环节都列出具体步骤，这样心里就有底了。结果，不仅按时完成了任务，还超出了预期效果。这种例子放进去，能让文章显得真实可信。
写东西光靠事例也不行，还得有点专业术语点缀一下。像什么“pdca循环法”、“smart原则”之类的，听上去就挺高大上的。不过，用多了反而会让人觉得装腔作势，所以得掌握个度。像我有一次写心得，为了显摆学到了新东西，一股脑儿把好几个概念都塞进去了，结果自己看都觉得啰嗦，读者估计更晕头转向。
别老盯着成功案例不放，失败的经验也值得提一提。有一次负责一个活动策划，因为前期沟通不到位，结果现场出了不少状况。后来反思下来，才发现主要是团队协作上出了问题。如果当时能提前开个碰头会，把细节敲定好，就不会这么狼狈了。把这样的教训写进去，能让文章更有说服力。
再就是语言这块儿，不用刻意追求华丽辞藻，平实一点就行。记得以前有个同事写心得，满篇都是“卓越”“非凡”之类的词，看着倒是挺用心，但总觉得少了点人情味。其实，写东西最重要的是把自己想表达的意思说清楚，而不是堆砌那些花哨的词儿。
小编友情提醒：
写完后别急着交稿，多看看几遍，检查一下有没有明显的错别字或者不通顺的地方。有时候写着写着，就会不小心漏掉几个字，或者把句子写得乱七八糟的。像我上次写的时候，就把“任务完成得很好”写成了“任务完成得不好”，害得自己看了半天才发现问题。这种事情虽然不大，但会影响整体质量，所以检查这一步千万不能省。
