【第1篇】精华心得体会作文汇总怎么写750字
很高兴在这里和大家分享我的心得体会。第一次进入军营,第一次亲身体验纪律的严肃性。第一次感受炙热阳光,第一次感受倾盆大雨,第一次按规定生活……许许多多的第一次在我们的军营生活中诞生。
我是个不算被家长娇惯的孩子。从小到大,很多家务事我都会做,我总是感到幸福、快乐。可自从来到军营,什么事都需要自己完成;坐慢还会被教官惩罚;而且一到晚上成群的蚊子就袭击我;还做标准的训练等,这些都让人烦恼。我发现:自立不是那么简单的,一切都得从头开始学习。想让自己的生活过得更舒适,就得将很多事情安排妥当,不能由着自己的性子胡来。
我深深地体会到库的滋味。每天6:30起床,对于我们这群爱睡懒觉的学生有些残酷。而10分钟就要洗漱完毕,我们已将其当作任务来完成了。每天早操、晚训练都让我们非常疲乏。总之,干什么都要汇报,教官的话就是命令,我们只有服从,没有条件!
在这里严格的军训,让我感到严肃、紧张。给我带来了一种军人拥有的气质:走路抬头挺胸,不随便抓挠,已站稳就尽量不动,还要定时吃饭、休息。
充实的军事生活,也让我找到了安慰。打军体拳、跳舞、打靶子、包饺子、拉歌等等项目让人心情舒畅、很开心。大家在一起生活,之间互相配合、互相帮助、互相关心,让我养成了团结的好品质。让我理解了团队是一个集体,如果集体中的人心连着心,那么这是一支硬邦邦的好队伍。如果像一盘散沙一样,就会影响团队。我们拥有了团队精神,一种默契,一种团结。
在这里,我还学会了很多。我要感谢爸爸、妈妈、军区领导、教官给我这个锻炼机会。我坚信,总有一天,我在军营里学会的任何东西都能发挥作用。
第一次,是一种尝试。我尝试了,我快乐!它教会我:长大,意味着独立、自立和改变!
心得体会作文
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写心得体会其实挺讲究个人经历和感受的,不是那种一板一眼的东西。我以前写的时候,总觉得得有点干货才行,不然看起来空洞。像我刚开始写的时候,就想着要把每个环节都交代清楚,结果反而把自己绕进去了,写出来的文章既啰嗦又乱。
先说选材,得挑那些对你触动特别大的事情。比如说有一次我去参加个培训,本来以为就是听听课,没想到学到不少实用的方法。当时我就记下来了,后来写心得的时候,就从这个点展开。记得当时还写到老师讲的一个案例,觉得特别生动,就多花了点笔墨描述,这样写起来才不会干巴巴的。
写的时候别光顾着罗列事实,得有自己的想法。像那次培训,学到的知识点很多,但我只挑了几个印象最深的写。写完后才发现,这样反而更有条理,也更容易让别人看明白。要是全写进去,反而会显得杂乱无章。
说到表达方式,我觉得不用太拘泥于形式。有时候我会用一些比喻,让内容更形象。比如那次培训让我学会如何管理时间,我就把它比作做饭,火候很重要,时间抓不准,菜就不好吃了。这种说法虽然不算严谨,但能让读者一下子理解。
写东西难免会有疏漏。像我有一次写心得,因为赶时间,就把两个概念搞混了,写成一个意思了。当时没察觉,等发出去后才发现,心里还挺懊恼的。后来想想,这也算是一种教训,提醒自己以后写东西要更仔细些。
再就是语言方面,尽量自然一点。有些人写东西喜欢堆砌华丽的辞藻,结果反倒显得矫揉造作。我觉得朴实点好,用自己的话把想表达的意思说出来就行。不过有时候也会不小心写出一些不太通顺的地方,比如有一次写得太急,句子结构有点混乱,自己回头看了都觉得怪怪的。
小编友情提醒:
写心得最重要的还是真实。如果你写出来的东西连自己都不信服,那别人怎么会信?所以不管写得多好,都要确保内容是基于自己的真实体验和感悟。
【第2篇】作文军训心得体会怎么写350字
第二天,我们都站到训练场地,等教官来,等了好久还没人,有的同学往后看,有的乱动。忽然一声“啪”,打破了这寂静。原来是乱动的被发现了。
我们先站了五分钟军姿然后又开始练齐步走。训练挺累的。
教官问我们觉得天气怎么样,我们说挺好,反正没有太阳就好。
下午,教官让我们到操场训练,真是累坏了,休息的时候,他给我们讲他中学到高中的故事,我们听的津津有味。还给我们讲了,《恋爱和婚姻》的哲理故事。
在练的时候,有些人换了位置,这是因为他们没走好,我受前面同学的影响,竟然也顺拐了,唉!后来终于换回来了,我才没有一直“顺着”走。
在最后一节课上,教官告诉我们他本来准备今天就学完全部课程的,可是我们……
我们都觉得自己做的不够好,我在心里暗暗下定决心:一定要走好了!
希望我会成功!
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写作文军训心得体会其实挺有感触的,尤其是那种让你有真实感受的东西,写出来更有味道。有些人觉得写心得体会就是把经历过的再复述一遍,但其实不是这样。得先把事情搞清楚,比如军训的时候教官说什么了,训练动作怎么做的,还有当时心里想的是什么。如果只是简单地记录一下,那就太单调了。
像我第一次写的时候就有点懵,不知道从哪里下手。后来想想,干脆把那些印象深刻的事情先列出来,比如站军姿时太阳晒得眼花,跑圈累得喘不过气。把这些细节记下来后,再想想当时的感觉,是觉得自己坚持住了还是特别想放弃。这样写起来就不会空洞,像是真的经历过一样。
写的时候别光顾着抄事实,还要加上自己的感悟。比如说学会了团队合作,明白了纪律的重要性,这些东西都可以放进去。不过有时候会不小心漏掉一些关键点,比如某天训练完写感悟时,忘了提到某个重要的瞬间,结果整篇文章看起来就差了那么一点东西。
语言表达也很重要。用词得体,别太随便,但也别太正式。像“我们进行了严格的军事化管理”,这样的句子听着就很官方,反而不如说“每天跟着教官练习,感觉整个人都变得规矩多了”来得亲切自然。当然,有时候写着写着可能就会蹦出不太合适的词,比如把“努力”写成了“努厉”,虽然大家都能明白,但自己事后看会觉得有点尴尬。
书写注意事项:
写的时候要注意节奏感。开头可以稍微铺垫一下背景,中间详细描述训练过程和感受,结尾再点明这次经历对自己的影响。要是开头就直接讲感受,后面却没什么具体内容支撑,那就会显得头重脚轻。不过也有时候会因为着急,直接跳过一些环节,导致文章前后不连贯,读起来就觉得怪怪的。
小编友情提醒:
多看看别人的优秀作品也是个好办法。但千万别照搬,要学会吸收他们的优点,比如怎么抓住重点,怎么用词更生动之类的。不然的话,写出来的内容就少了个人特色,人家一看就知道是从哪儿抄来的。
【第3篇】我的好老师心得体会200字作文怎么写2300字
1. 老师,一个平凡的词;老师,一个伟大的词;老师,一个值得尊敬的词;老师,一个值得赞美的词。是的,他值得被赞美。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更纯洁;您的爱,天下最伟大,最无私,最神圣。老师,老师,我们赞美老师!赞美老师的温柔又严格;赞美老师为我们砍掉杂枝;赞美老师为我们输送养料;赞美老师让我们茁壮成长;赞美老师培育出无数发亮的珍珠;赞美老师的平凡而又伟大。老师,我们美丽的老师,让我们一同来赞美老师,赞美老师!
2.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一只红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字表达,就是——燃烧!不停的燃烧!您工作在今朝,却建设着祖国的四面八方。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您的讲课是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界……
3.老师,是平凡的,从小学到初中,从初中到高中,从高中到大学。这些日子都会一晃而过,很快,很快,快的让人抓不住,记不住。是啊!匆匆十年而过后,我们已经展翅飞翔,立足于社会的风口浪尖,创造我们辉煌的人生,在工作岗位上大展手脚。可老师依旧还只是老师,依然在工作岗位上辛勤耕耘,培育学生,依然平凡,平凡的让那些他们教过的学生有些不大理解。
4.可同样,老师也是伟大的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师将他们那平凡的一生贡献给了我们,愿意教育我们,帮我们这些幼苗。小树砍掉歪枝,给我们输送养料,看护我们一代又一代的成长。而他们,却在这时间中慢慢老去,慢慢老去,同样有时也会慢慢被人们忘记。
1.时光匆匆,一去不复返。我从昨天的调皮淘气到今天的温文尔雅;从昨天的固执冲动到今天的果断冷静;从昨天的贪玩任性到今天的积极进取。而这一切如果没有我的启蒙老师是不可能转变的。因为是他的谆谆教导、循循善诱才使我改掉了昨天的坏习惯,走上了努力进取的道路。您给了我们一把生活的尺子,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
2.是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!一分一秒的年华,一朵一瓣的笑靥,一句句温和的低语,一桢桢季节的相片,在二十年的生命流程中,总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,留在我温柔的思念中。在这第22个教师节来临之际,想遥遥地问候一声:我亲爱的老师,一切安好。
3. 花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。我又一次坐到窗前,窗外葱绿的梧桐叶,绿莹莹的草茵,不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过.回望过去,曾经有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法释放自己,融身于窗外美丽动人的风景。
4.从小到大,多少老师曾给过我多少的爱,是无私的,是慈爱的,也是严厉的,更是令我难忘的。记得五年级的时候,有一次上作文课,是邹老师教我们。那一次,正巧是讲评上一次作文,邹老师抱着本子,迈着轻盈的脚步,微笑地走了进来。
5.教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。老师在我们的人生中起着至关重要的作用,他教会我们知识,教会我们如何做人。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
6.春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
1.我记得第一次上课时,一支红色的粉笔在黑板上沙沙沙,熟练自如地画上了我们伟大的祖国,告诉我们祖国有1500万平方里,有丰富的地下矿物资源,土地肥沃,气候宜人;农业发达,物产丰富,有世界最高的山,最长的峡谷,最大的平原……使我们对祖国有了新的了解,听了这堂课后,使我们大开眼界,渐渐对科学课热爱起来了。您对班上特别关心,经常协助班主任管纪律,管劳动,管理同学们生活,教育同学们爱学习,爱劳动,五讲四美,热爱党,热爱祖国,热爱人民,热爱集体。
2.您是舵手,引导我进入知识的海洋,您是灯塔,指引我人生道路前进的方向。您的一颦一笑伴我成长,您的一言一行都是我学习的榜样。您爱我们如同爱自己的孩子。记得一次期末考试,我得了满分,您激动地告诉我的妈妈:“孙野萌的妈妈,孙野萌语文考了100分!”那种欣喜,好像中了大奖一样。还有一次期末考试之前。您拉着我的手,恳切地说:“孙野萌,只要你不马虎,就一定能得满分!”以后我每次做题,眼前总是浮现出您期待的目光。
3.您的知识渊博,为人师表,教学认真负责,您在教育战线上默默无闻几十年为了同学们,他头上增添了缕缕银发,真正做到了施惠者不图报,你是我心目中的好老师,我也会做到爱惠者不忘恩呀! 您象蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您用一生的心血,培育出桃节满天下,您却依旧站在那三尺讲台上,用汗水和心血把我们培养。谢谢您,我的老师!
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写心得其实挺讲究的,不是说非要正襟危坐地写,而是得从自己的感受出发。比如,有个老师讲课特别有意思,那就可以从他的教学方法入手,想想他是怎么让你对这门课感兴趣的。记得有一次听一个老师的课,他讲历史的时候,总是能联系到现实,让人觉得那些陈年往事跟现在还有关系,挺有意思的。
写心得的时候,不用非得追求特别严谨的格式,有时候随意一点反而更能写出真实的感觉。像我写的时候,就喜欢回忆一下课堂上的细节,比如他讲某个知识点时的表情,或者他举的例子是不是很生动。当然,有时候写着写着会跑题,比如本来想写他的讲课方式,结果写到了自己对这个知识点的理解,这也正常,毕竟写心得,重点是表达自己的想法。
还有一点要注意,写心得的时候,最好别光顾着夸老师有多好,也可以稍微提点建议,但语气要委婉。比如说我觉得某位老师的板书有点乱,但又觉得他讲的内容很吸引人,所以就想着能不能把板书整理得更好一些。这样既表达了对老师的认可,也提出了自己的看法。
心得,关键是要真诚。要是心里没感觉,写出来肯定干巴巴的。像我写心得的时候,就会把自己代入进去,想想如果是别人看到这样的内容会不会觉得有意思。有时候写着写着,还会想起一些小插曲,比如某个同学提问后老师是怎么回答的,这些都可以加进去,让内容更丰富。
【第4篇】心得体会的作文400字怎么写550字
盼望已久的星期天终于到了,这天中午,骄阳似火,长在路旁的野草和鲜花都不由自主的低下了头。外公把我从家里拉出来,带我去游泳池,教我游泳。
游泳池里的人不计其数,有大人、小孩,还有老人呢。我迫不及待地叫外公教我。外公让我先学憋气。我鼓着腮帮子,“嚯”的一声跳进了水里。才一两秒中,我受不了了,想从水里出去。可是我不会游泳呀,水又那么深,瞧,我还在水中拼命挣扎呢!教练猛扑过来,才把我拉上来。
我再次下水,就手脚比划着游起来。突然,我的身体像一块沉甸甸的石头沉到了水底,还咕咚咕咚的喝了几口水。我并不灰心,又重新站起来摆好姿势,但结果还是一样。接着外公让我像他一样蛙泳。“两只胳膊向前使劲划,双腿向后蹬。”外公说,“像青蛙一样,轻松轻松。”我的紧张指数迅速下降,想象着平常看青蛙轻松游泳的样子,外公叫我试一试。我把脚向墙一蹬,用力在水面上。我感觉身子在下降,嘴巴已经被水淹到了,我一呼吸,没想到吸进了水,呛住了,一股恶心钻入了我的心里,肺都要炸了。我用全身力气,仍学着外公的动作,向外拽。过了一会,我的技术越来越好了。后来还可以取掉游泳圈,在池子里漂亮地游一圈呢。
通过这次学习游泳,我也明白了一个道理,什么事情不是天生就会的,需要经过不懈的努力,勇往直前,才能取得成功。
心得体会的作文400字
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写心得体会其实挺讲究技巧的,特别是那种四百字左右的小作文。开头得有个引子,就像拉家常一样,随便聊聊背景什么的。比如说最近参加个培训,看了本书,或者跟谁聊了次天,就这么开个头。
接着就是重点了,要把自己的感受写出来。不过这里头学问就大了,不是单纯说喜欢不喜欢那么简单。得具体点,像培训里的某个环节让你印象深刻,就该详细描述一下当时的情景,还有你是怎么想的。记得带上点自己的理解,不然就太表面化了。
说到理解,这一步很重要。有些人写的时候只顾着记流水账,这样可不行。要学会提炼,把那些零散的想法整理成条理清晰的东西。比如从书中学到的知识点,可以试着用自己的话重新组织一下,变成对生活有用的见解。
写的时候别光顾着严肃。适当的例子能让文章生动起来,但别选太复杂的故事,简单点就行。像生活中遇到的小事,也能反映大道理。不过有时候会不小心用错词,比如把“觉得”打成“觉的”,看起来差不多,但仔细看就会发现问题。
最后这部分,不用急着下结论,稍微展望一下未来就好。像是通过这次经历,以后打算怎么做之类的。写完后最好自己多看看,有时候会发现一些小问题,比如句子不通顺,或者标点符号没用对,但这些问题不影响整体表达。
写这种作文,最重要的是真实。要是假模假样地装深沉,反而不好。还有,千万别为了凑字数乱加内容,那样反而显得啰嗦。只要抓住关键点,把心里想的如实写下来,就能写出不错的体会了。
【第5篇】寒假读书心得作文500字怎么写950字
“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。
人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!
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写寒假读书心得其实挺有感触的,关键是得有点自己的想法。不像有些人写东西老是千篇一律,那肯定不行。我觉得开头就别太死板了,可以随便聊聊最近读了什么书,为什么选这本书之类的。比如说我前几天看了《平凡的世界》,这书名听着就普通,但内容挺吸引人的。
写的时候,得把自己看进去的东西写出来,不是说照搬书里的内容就好。像《平凡的世界》里,孙少平的经历很感人,我就想把他的一些选择和我的生活联系起来想想。这样写出来的感受才不会空洞。当然,有时候写着写着思路可能不太清晰,比如我刚开始想写他努力奋斗的精神,后来又扯到现在的社会环境,这有点跑题了,但也没必要全改过来,毕竟写心得,有时候想到哪写到哪也正常。
还有就是语言不用太正式,尤其是读书心得,稍微口语化一点反而显得亲切。像“我觉得”、“可能是因为”这样的词用着挺顺的。不过有时候也会遇到措辞不当的情况,比如我把“主人公”写成“主角”,虽然意思一样,但回头一看确实有点不妥。不过也不用纠结,写心得重在表达真实感受。
书写注意事项:
书里的细节也要抓住一些,特别是那些让你印象特别深的情节。比如孙少平第一次进城打工那段,那种初入社会的迷茫和挣扎,我就觉得特别贴近现实。把这些细节融入自己的体会里,文章就不会显得干巴巴的。
最后记得多看看自己的文章,检查一下有没有明显的不通顺或者错别字。要是时间充裕的话,最好能隔几天再读一遍,有时候刚写完觉得没问题,过两天再看就发现好多地方需要调整。
【第6篇】小学作文教学心得体会精选范文怎么写2050字
小学作文是小学语文教学中的重难点.是小学语文教学的重要组成部分,也是全面提高学生素质的一项重要工作,是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题.也是小学生最不愿意完成的功课。甚至有的学生提起作文就感到为难,害怕。为了写好作文,师生都必须付出许多努力,但常常收效不大。通过《语文课程》标准的学习,加之自己十多年来的教学经验,本人认为,小学作文教学应注重以下几点:
一 从小抓起,做好铺垫和衔接。
传统的语文教学往往是从小学三年级开始进入作文教学.其实小学一年级语文教学就应该重视作文教学了.从学说完整通顺的一句话到书写句式的造句都是作文入门的开端。所以,从这时起,语文老师就应该有培养学生语言能力的意识,上好每一节口语交际课,让学生能通顺地说一句话,在此基础上,让学生能围绕一个意思说几句相连的话,这样坚持下去,就会增强学生的听说读写能力,为三年级的作文打下良好的基础。
二 揭开作文神秘的面纱。
小学作文教学实际是教师指导学生练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的文字表达出来。新课程标准
明确指出小学生作文是“写话”和“习作”的结合。这既符合小学生学习运用语言表达思想的认识规律,又符合小学作文教学的实际,小学生的作文实质是练习用笔来说话。当学生进入三年级后,学生已经学会或基本学会了用口语,现在只是让学生学会用笔来说话,实现口头到笔头的转化,把写变成了一种由内到外的自由倾吐,把自己的所见、所闻、所思、所感写下来,从而形成一种写作主体,写自己的自得之见,抒自己的自然之情,用自己的自由之笔,写自己自在之趣的思想境界,这样就从心底里排除了“作文难”的障碍,减轻了学生心灵的压力,有利于提高作文教学的效益。
三 调动学生写作的积极性。
爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师。”从教育心理学的角度看,兴趣是一种内在的力量,它能促使学生萌发强烈的求知欲,从内心产生一种自我追求,向着认定的目标前进。作文是现实的生活反映,生活是作文的源泉。命题作文要结合现实生活,一个好的题目,往往能起着概括全文,点明中心,激发学生写作热情和兴趣的作用,反之如果题目不当,脱离实际或者公式化,学生作文就会感到无话可说。要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话吐真情,不说空话、假话,作文和生活是紧密联系的,作文要靠生活积累,所以我们语文教师要激发学生对现实生活的热爱,调动学生观察、思考和练笔的积极性。从而调动学生写作的积极性,使他们愿意写作文,爱上写作文。
四、注重平时积累。
作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累,比如好词、佳句、精彩片段等。“重视文本”也是新课标的要求,而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段,摘抄好词、佳句”这样的练习,让学生在背诵时感受语言文字的优美,摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫,能够让他们有词可用、有话可说。坚持写日记是积累材料的是最好方式,也是练笔的最佳途径,由于日记的内容很广,可写听到的、可写看到的、也可写想到的。总之,自己的喜怒哀乐都可无拘无束地表现出来。这样就让学生有一个自由表达的空间,也能够写真实的事情。比如:每组织学生进行一次活动,搞完一次大扫除,都可让学生把当时的情景用日记的形式写出来。
五 阅读训练与作文教学相结合。
阅读能力的培养和训练是作文成功的最近通道。阅读能力是指学生积极读课外书,不断接受文化熏陶,主动培养审美情趣,为作文大量储备知识的能力。一个学生缺乏阅读能力或者说这种能力低下,知识心理就发育不全,很难激发作文兴趣。大文学家杜甫曾深有体会地说:“读书破万卷,下笔如有神。”一个人如果生活经验欠缺,书本知识贫乏,就写不出好的作文,实践告诉我们,大量阅读古今中外文学名著,阅读其他相关书籍。既可以继续扩大学生的生活视野,扩宽知识面,又可以引发学生的写作欲望,提高鉴赏能力,还可以逐步丰富他们的语言、词汇、写作素材,领会和掌握一些基本的写作规律。小学生阅读能力的培养与提高,是一项时间长,见效相对缓慢的工作,需要师生双方的长期共同合作,积极参与。教师要有耐心和毅力来培养我们的学生。在作文教学中,我们还应认真运用好每篇课文的写作方法,指导学生学会仿写,从而帮助学生打开写作思路。
六、注重作文的评价
教师的评价对学生十分重要。评价得当,能激励学生敢于作文、乐于作文,因而对学生的文章不能千篇一律,也不能一棒打死。应根据不同水平的学生给予不同要求的评价,对基础好的学生要有较高的要求。基础差的哪怕是用了一个好词、一个佳句也应该及时表扬。这样做,能让一些差生得到鼓励,看到希望。
总之,作文教学不是件容易的事,教师必须在教学理论中不断探索,在教学实践中获得启发,不断总结经验,改进教学方法,努力激发学生的习作兴趣,才能进一步引导他们热爱写作,学生把写话、习作成为日常生活中的一种自觉需要,切实培养、提高学生认识能力,特别是思维的加工和整理能力,从而提高作文能力。
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小学作文教学这事,挺讲究方法的。有些老师一上来就让学生写什么就写什么,结果学生东拼西凑,写出来的作文乱七八糟。其实,教学生写作文得有个步骤,不能急着让他们下笔。第一步,先得让学生明白题目想表达什么,有时候题目里的关键词很重要,学生要是忽略了,写出来的东西就会跑偏。比如有次我教学生写《我的好朋友》,有的学生写成了介绍自己的爱好,这就偏离主题了。
学生写作文的时候,老师得教会他们怎么组织语言。好多学生一提笔就想到堆砌好词好句,可实际上,词用得再多,没条理也不行。我通常会让学生先列个提纲,说说开头怎么引出话题,中间怎么详细描述,结尾怎么收尾。不过,有些学生列完提纲就懒得写了,觉得麻烦。这时候就需要老师多鼓励,让他们知道列提纲的好处。
再一个,学生写作文的时候,别光顾着自己写,老师得给点反馈。有时候学生写得太含糊,比如“她特别漂亮”,到底有多漂亮?这样的描述太笼统。我就喜欢让学生多用具体的事例,比如“她的笑容像春天的阳光一样温暖”,这样读者才会有画面感。不过有时候学生会因为不知道怎么形容而纠结半天,这也是正常的。
书写注意事项:
学生写作文的时候,难免会遇到卡壳的情况。比如想表达一个意思,却找不到合适的词。这时候,老师就得提醒他们平时得多积累词汇。平时可以看看课外书,多记一些好词好句,写作文的时候自然就能信手拈来了。不过,有些学生看书的时候只图快,看到精彩的地方也没停下来琢磨琢磨,结果到用的时候还是想不起来。
小编友情提醒:
写作文是个长期培养的过程,不是一天两天就能见效的。老师得有耐心,学生也得坚持。有时候学生写得不好,也不要急着批评,先指出优点,再慢慢引导他们改正不足。这样坚持下去,学生的作文水平肯定能有所提高。
【第7篇】中小学生观看____3·15晚会心得体会作文怎么写怎么写2450字
3·15晚会它唤醒了消费者的权益意识,成为规范市场秩序、传播国家法规政策的强大平台。以下是小编为大家准备的20xx关于观看《3·15晚会》的心得体会作文,欢迎大家前来参阅。
央视《3·15晚会》观后感
每年的3月15日是消费者权益维护日,每年的今天电视上都会播出《3.15晚会》。这次,我的感受极其深刻。
慈善公益有很多,比如:希望工程、红十字协会。可是一些人却用“慈善”二字来骗取别人的钱财。在网上,我们可以看见一个名叫“中华学生爱眼工程”的网站。私自收取募捐箱中的捐款。以仅仅三十元上的镜片却夸张的买成三百六十元一片。要知道,慈善不是帽子,想戴就戴啊!
麦当劳是小孩子们丢不掉的“朋友”,可是在那些“美食”却隐藏着许多不为人知的秘密。所有食品都有它的保质期,如果,保质期过了,食品中就会有许多细菌,对人的身体极其不利。大家别看麦当劳的表面上对食品的要求很严格,可是你知道吗?只要那些员工们用笔轻轻一写,食品的保质期就会增加一小时,甚至十小时。如果经常吃这种食品对我们的身体极其不利。我们不要为了贪图几次欲望的需求而残害我们的身体啊!
谁为我们的孩子撑起一把安全的伞?商店的一个个柜台上摆放着许多多种多样的玩具。可是那些精美的玩具的至多原料是什么?答案却使我们大吃一惊。躺在垃圾场上的废弃物品竟然可以变成那些精美的玩具。当我们拿起手中的玩具时,就会闻到一股刺鼻的气味,那就是经常侵害我们身体的罪魁祸首--甲醛。当我们拿到了自己心爱的玩具时,大家是否想到,孩子们的生命安全正面临着巨大的威胁。谁来为我们孩子撑起一把安全的伞?
节目看完了,我的感受却还是那样的深刻,我们不要被金钱蒙蔽了双眼,让祖国的花朵在一片蓝天白云下成长吧!
今天是3.15国际消费者权益日。每年的今天电视上都会播出《3.15晚会》,但是今年的3.15让我感受极其深刻。
慈善公益有很多,比如:希望工程、红十字协会。可是一些人却用“慈善”二字来骗取别人的钱财。在网上,我们可以看见一个名叫“中华学生爱眼工程”的网站。私自收取募捐箱中的捐款。以仅仅三十元上的镜片却夸张的买成三百六十元一片。要知道,慈善不是帽子,想戴就戴啊!
麦当劳是小孩子们丢不掉的“朋友”,可是在那些“美食”却隐藏着许多不为人知的秘密。所有食品都有它的保质期,如果,保质期过了,食品中就会有许多细菌,对人的身体极其不利。大家别看麦当劳的表面上对食品的要求很严格,可是你知道吗?只要那些员工们用笔轻轻一写,食品的保质期就会增加一小时,甚至十小时。如果经常吃这种食品对我们的身体极其不利。我们不要为了贪图几次欲望的需求而残害我们的身体啊!
谁为我们的孩子撑起一把安全的伞?商店的一个个柜台上摆放着许多多种多样的玩具。可是那些精美的玩具的至多原料是什么?答案却使我们大吃一惊。躺在垃圾场上的废弃物品竟然可以变成那些精美的玩具。当我们拿起手中的玩具时,就会闻到一股刺鼻的气味,那就是经常侵害我们身体的罪魁祸首--甲醛。当我们拿到了自己心爱的玩具时,大家是否想到,孩子们的生命安全正面临着巨大的威胁。谁来为我们孩子撑起一把安全的伞?
3.15晚会看完了,我的感受却还是那样的深刻,我们不要被金钱蒙蔽了双眼,让祖国的花朵在一片蓝天白云下成长吧!
《3·15晚会》观后感范文
昨天是3月15日消费者的节日,我昨天晚上看了央视的三一五晚会以后,我十分的感慨,这次和往年一样,都曝光了很多黑心商人的一些令人十分不齿的行为,看了这一次的晚会我对这些可怜的消费者感到十分的同情。
这次令我最寒心的就是麦当劳,麦当劳它是全球连锁的,没想到他们会这么黑心,这样的快餐店应该尽早曝光他。记者就去调查了一下,到了里面,工员们虽然看着特别忙,其实他们闲得很,他们炸出来的所有的薯条什么的,全都已经超过了保质期,它们的机器都发出了嘀嘀嘀嘀的响声,他们也不管,继续把更多的油炸类食品放进了保温箱。而且,令我们更加不齿的是,一个员工他拿出了很多牛肉,但是不小心掉在了地下,但是他们仍然不以为然的把那掉在地上了的牛肉给顾客吃。这是多么的恶心呀,这样的,应该趁早把他在全球的店都给拆了,以免他再一次祸害人间。
然后讲的就是金子,千足金、三个九,这些都是我们经常在黄金销售商店里看到表示黄金纯度的字眼。央视3.15晚会曝光黄金行业乱象,所谓的千足金,它意味着我们购买的黄金首饰它意味着纯度能够达到千分之九百九十九。有很多很多的厂家把“铱”缠在金子中,做成首饰来卖给消费者,他们那这些金子就当真正的金子一样买,甚至价格还比金子还贵,如果大家都去买他的金子,那他就赚大了。
在我们的身边,有很多很多不良的企业家,他们会在很多很多的商品上做手脚,但是卖的价格比真品的还要贵,所以,以后我们就不要买他们的,让他们的奸计永远的不成。
观看20xx《3·15晚会》有感
还是那么一个舞台,却一年比一年奢华;还是那么大量的观众,却一年比一年增多;还是那么吸引人的内容,节目却一年比一年精彩。这就是一年一度的315晚会。
昨天是315,是全国消费者的节日。晚上19:45,我就已经早早的售后在电视机旁了。
现场的观众朋友,电视机前的观众朋友,大家晚上好!随着主持人热情洋溢的开场白,20xx年315晚会正式开始了。
晚会首先曝光了骗人治疗的神床。卖神床的工作者们用夸张,夸大的推销手段和甜言蜜语拉近与老人之间的感情,让这些老人在不知不觉中接受了床能治病的说法,并心甘情愿的花一万多元买下这个完全没有任何治疗作用的床。
看到这里,我心里愤愤不平,对那些没有一点人情味的商人生起了阵阵恨意。今天我才知道,原来我们身边的人是如此没有良心,竟然会为了自己挣钱而不顾别人的经济损失及身体健康,这些商人太可恨了。
更可气的是那些只做一次性筷子的工人们,他们居然使用工业硫磺和具有漂白作用的工业双氧水漂白。这些都还不说,在筷子加工的过程中,工人们居然用脚翻筷子,脚与筷子这样亲密接触,你难道还敢吃吗?
这些工人们只想着自己赚钱,从不想别人的利益,真的良心呗狗吃了吗?
看了今年的315晚会,我十分愤怒,气愤商人们只想着自己怎么赚钱,却从不为消费者考虑。最后,我希望消费者们不要被商品美丽的外表给迷惑。
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写心得体会,得先知道写什么。____3·15晚会肯定讲了不少事,可能是产品质量,消费陷阱之类的事。你得先看看节目里提到了哪些具体的事例,最好能记下来。比如有没有提到某个商家忽悠消费者的例子,或者某样产品不合格的具体情况。
写的时候,别光抄节目内容。要把自己的感受写进去。比如说看到某个商家坑人的手段,心里是什么感觉,是不是觉得挺气愤的?要是自己遇到类似的情况,会怎么办?这样写出来才像是自己的想法。
有些细节得注意。像描述事情的时候,顺序可以乱一点。比如先说结果,再讲原因,这很正常。毕竟生活中很多事情不是按部就班发生的。还有,用词不用太讲究,简单直白就行。像“那个卖假货的老板真可恶”,这样的句子就很接地气。
不过有时候写着写着可能会有点绕。比如写到一半突然想起之前看到的一个广告,跟现在写的心得好像有点关系,于是就多写了两句。这也没什么大不了的,反正写东西,想到哪写到哪,只要最后能把想表达的意思传达出去就行。
还有哦,写完别急着交。放一边休息一下再看,说不定能发现一些问题。比如有的地方写得太啰嗦,或者前后有点矛盾。这时候稍微改改就好,不用太较真。
写心得体会最重要的是真实。不管写得多好,只要是从心里流出来的,别人看了就能感受到你的真诚。要是装模作样地套话,那反而没什么意思了。
【第8篇】减盐成效与心得体会作文怎么写400字
减盐成效与心得体会作文
今年寒假学校给我们布置了一项特殊的作业,让我们利用过节这段时间让家人低盐饮食,宣传多吃盐的危害性。
经过科学研究证明,盐吃多了可导致很多的疾病,如高血压、冠心病、心脑血管疾病、肥胖、哮喘等。成年人盐的`摄入量越多,尿中排出的钙流失的越多,少吃盐就相当于补钙。儿童吃盐越多影响对锌的吸收,儿童缺锌可导致身体的免疫力下降。我国成年人患高血压的人群呈逐年上升的趋势。
营养学家指出成年人每人每天食盐摄入量不超过6克,儿童每人每天不超过3——5克,所以我们平时做菜的时候要少放盐,多以香菇、海米、紫菜等本身带有鲜味的食物所代替盐,少吃一些含盐量高的方便面、薯片、牛肉干等食品。
“健康饮食从我做起”,通过宣传低盐的重要性,这个暑假我们全家由原来每人每天7——8克盐减少到每人每天5——6克盐,今后我们要坚持这个好习惯,远离疾病,健康生活每一天!
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写心得体会,说起来也不是那么难,关键是要心里有话想说,而不是硬憋出来的。就像写减盐成效的心得体会,要是自己没试过减盐的生活,那肯定写不出什么门道来。我以前写这类文章的时候,就老想着怎么开头好,后来才发现,其实随便找个点开始就行。比如可以从一次做饭的经历说起,比如某天做菜放盐少了,结果家人居然没发现,这就可以作为一个引子。
写的时候,不要光想着把事情记下来,还要想想为什么会这样。比如说减盐后身体感觉更好了,这个“更好”就得具体一点,比如睡眠质量提高了,或者血压稳定了之类的。不过有时候写着写着,可能就会忘记前面说了什么,这时候就得回过头看看是不是偏离主题了。像我有一次写到后来,突然提到买菜的事情,跟减盐没什么关系,这就有点跑题了。
写心得体会的时候,最好能带上自己的感受,不然就显得太干巴了。比如减盐的过程中遇到的困难,或者是家人朋友的态度变化,这些都是很好的素材。记得有一次写的时候,我本来想表达家人支持我的意思,结果写成了“家人们都对我很理解”,这句话听起来就有点奇怪,可能是当时脑子转得快,笔没跟上吧。
书写注意事项:
用词方面也要注意,有时候一个词用得不对劲,读起来就别扭。比如我想表达效果不错,结果写成“成果很好”,虽然意思差不多,但总觉得哪里不太对。还有就是句子长度,有时候一句话拉得太长,读着费劲,像是“为了达到减盐的目的,我尝试了很多方法,包括调整烹饪习惯、控制调料用量、学习健康饮食的知识等等”。