【第1篇】学生阅读我与地坛心得怎么写900字
读完这篇震撼人心的文章的第二天，心中难以平复的感情督促着我去书店寻找这本《我与地坛》。然而未及我出门，便从当日的报纸头条上得知了一个令我惊愕不已的消息——____年12月31日，史铁生先生因脑溢血去世。一位伟大而朴实的作者，就这样在我刚准备伸手触及他用文字构筑起的世界的时候悄然陨落了，留我继续在这奔腾不息的生命长河中探寻、思索。如英国诗人济慈所言，“余下的只是静默，深挚于涕泪与叹息的静默”，我不知该怎样言明，只觉世界忽然静寂。那天我还是去了书店，但却空手而归。在书店里我看到史铁生先生的作品被单独展示出来，并张贴者各种纪念他的海报，展示柜前人头攒动，这幅场面在我看来无论如何都与那些躺在书柜里的书格格不入，而我也没有了挤进去买书的冲动。又过了半年，一个晴朗的午后，我再次踏进了那家书店，与上次不同，那些书已经回到原位，安静的躺在书架上。我一眼便看见了那本《我与地坛》——封面简简单单写着书名，既无作者简介也无多余介绍，显得清新素雅，一如史铁生先生的文风，清新素雅却绝不堆砌累赘。书的背面更是简朴，唯一印的一句话显得动人心魄——“我已不在地坛，地坛在我”。这一次，仿佛遇着一位故人，我会心一笑，坚定的把它买下。
此时的我已迈过高考，所有的重压仿佛随着夏日的到来一起烟消云散，心境亦有不同，本该欢喜，可是生活忽然没了追求，没了目标，心里时时失落。未来真的到来了，我却慌乱而手足无措，惴惴不安的想象着未来。
买回《我与地坛》后，我迫不及待的将它通读了一遍，感慨许多。最令我敬佩的是史铁生先生以坚定的信仰支撑起的乐观、豁达与淡泊。接受残缺、接受苦难，却仍愿以更昂扬的姿态活下去。面对这喧嚷的世界，他轻轻叹息“我们走了很远，却忘了为何出发”。地坛有它的悠远，有它的浑厚，有它的深邃，它不曾喧哗亦不曾回答，它就在那里，那就是最好的回答。在千百年如一日的地坛中，没有喧嚣，没有招摇，他在这里找到了信仰，找到了生命的归属。西方一位哲人曾说过：“别走的太快，等等灵魂。”没有信仰的前行正如没有灵魂的躯体，而对于我要开始一段新的旅程，要带上的是不是迷茫与慌乱，而是信仰与灵魂。
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写心得，其实没那么复杂，但也挺讲究的。说到底，就是把你读完书后的想法给整理出来，不是照搬书里的内容，而是用自己的话讲出来。不过有些人可能觉得这很难，不知道从哪里下手。今天就说说怎么写好一篇心得。
先说说心态，别太紧张，想着这是给自己看的，也不是为了考试专门准备的。先把书大致浏览一遍，特别是那些让你印象特别深的地方，可能是某句话，也可能是一个情节。然后试着想想它为什么会吸引你，是不是因为里面有什么东西和你的生活相关？或者是你觉得作者的观点很新鲜，想表达一下自己的看法？
比如《我与地坛》这本书，很多人会关注史铁生对人生的态度。他经历了很多磨难，但依然能写出这样的作品，这就值得琢磨一下。你可以想想自己有没有遇到过类似的情况，或者有没有想过类似的问题。如果有的话，就试着把自己的感受写下来。要是没有的话，也可以试着想象一下，如果是你处在那种情况下会怎么做。
写的时候，不用拘泥于形式，想到什么就写什么。要是觉得直接写有些困难，可以先列个提纲，把主要的想法都记下来。比如第一段可以聊聊你为什么选择这本书，第二段可以具体说说哪部分最打动你，第三段就可以谈谈自己的感悟了。当然，这个顺序不一定非要这样，想怎么排都可以。
写的时候不要怕啰嗦。有时候思路一下子涌上来，写着写着就会偏离主题，但这没关系，回头再看看删减一下就行。不过要注意一点，就是别光顾着抄书里的原文，这样就失去写心得的意义了。用自己的话说出来才更有价值。
有时候写着写着可能会遇到卡壳，不知道该怎么继续。这时候可以暂停一下，去喝杯水或者散散步，放松下脑子。说不定回来之后就有新灵感了。另外，要是觉得自己写得不太好也没关系，毕竟第一次写肯定不会完美，多练习几次就会进步。
对了，写完之后最好能找人帮忙看看，听听他们的意见。有时候你自己看不到的问题，别人一眼就能发现。当然，最终还是要你自己决定怎么修改，毕竟这是你的心得，别人的意见只能作为参考。
【第2篇】小学生师生阅读心得体会怎么写450字
这是一个感人的故事，从祖克曼先生推开他的北门之后，我就感受到了泥土淡淡的清香味，令人心旷神怡。我似乎还看到了一望无际的小花和小草还有绿绿的大树。
一只小蜘蛛爬到栅栏上，用他敏捷的`身手创造出一个大气球时，我惊呆了。一只只小蜘蛛飞上天，一个个大气球升上空中，那场景是多么的美妙啊!可却有“人”悲伤地哭着。那个“人”就是夏洛，她的孩子们都飞走，只留下她一个。然而见到这一幕的威伯也发狂了起来，好像在讲：“别走啊孩子们，夏洛怎么办啊，怎么办啊，怎么办啊……”说完，我也感受到了威伯的那种悲伤，绝望。当威伯发现还有三个孩子还在这个金黄的谷仓地窖，我似乎看到了他眼镜里的喜悦和幸福还有欣慰。他还发表简短的演说，真是幽默。之所以威伯很热爱夏洛还有她的三个孩子，是因为威伯的生命是夏洛救的。威伯很在乎友谊，对朋友的忠诚也不是一般的好，他还发誓：我们的友谊，将永远不变。
虽然我不知道威伯和夏洛是只怎样的蜘蛛，但我知道他们是善良的，他们是美好的，我祝愿他们永远快乐。
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写心得体会，得从实际出发，不是那种空洞的套话就行。像小学生和老师一起读书，就得想着书里讲了什么，跟平时生活有什么联系。比如说读了一本关于友谊的书，就可以想想自己班上的同学，谁跟自己最像书里的哪个角色，这样写起来就不会干巴巴的。
写的时候最好能具体点，别光说大道理。比如上次我和老师一起看《小王子》，我就觉得小王子的玫瑰好特别，它骄傲又脆弱，就像我们班的小丽，她成绩好但老爱跟人争第一。要是只写“这本书让我懂得珍惜友情”，就太没劲了。
写东西难免会有点小问题，有时候写着写着就把“他们”打成“她们”了，或者标点符号乱用了。这没什么大不了的，只要意思清楚就行。要是太纠结这些小细节，反而会让自己紧张，写不出来。
再说了，读书的时候可以多留意书里的插图，有时候图画比文字更有意思。上次读《夏洛的网》，我盯着封面那只蜘蛛看了半天，感觉它好像在对我笑。所以写心得时也可以提一下这些感受，让文章更生动。
小编友情提醒：
写完别急着交，放一会儿再看看。有时候刚写完觉得挺好，过会儿再读就发现哪儿不通顺了。修改也是写作的一部分，慢慢来，不用着急。
【第3篇】阅读经典心得总结中学生怎么写250字
《触摸春天》读后感
我今年上四年级，要上五年级啦!四年级的课文中有一篇课文，叫做《触摸春天》，文中将盲女孩安静是个盲童的故事，作者把看到的想到得全部写了下来，文章中有这么一小段：我没有惊动静，谁都有生活的权利，谁都能够长早一个属于自我的缤纷世界，在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。这段话文中的最终一段，写出了作者在安静的身上学到了很多学不到的东西，也就是：安静虽然是个盲童，但她热爱生活，热爱春天，我被深深的感动了。
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写心得总结这事，刚开始得挑本经典书，别挑太厚的，不然翻到后面都忘了前面讲什么了。我以前看《红楼梦》，头几回看得迷迷糊糊，后来干脆记笔记，哪个人物出场干什么，都列个表格。这样写总结的时候就方便多了，就像做菜一样，先把材料理清楚。
写的时候，别急着下结论。就说你看到某个人物的行为，先描述一下他的表现，再想想他为什么这么做。比如林黛玉为什么老爱哭，她是不是心里委屈？写的时候可以多问问自己，为什么会有这样的感觉。有时候写着写着，突然觉得明白了点什么，这就好像是自己的体会了。
写心得的时候，最好能联系生活实际。比如说从书里学到的道理，能不能用到日常学习里去？比如诸葛亮那种运筹帷幄的感觉，虽然咱们现在不用打仗，但学习计划不也得好好规划嘛。不过有时候会跑题，写着写着就扯到别的地方去了，这也没关系，回头整理一下就行。
用词方面，尽量选自己熟悉的，别为了显得高大上硬套那些复杂词。我有一次写心得，想用“殊途同归”这个词，结果写成了“殊途同规”，后来才发现不对劲。但当时也没在意，觉得意思还通顺，就这样交上去了。后来老师讲的时候我才明白，不过这事提醒我以后写东西还是要多检查。
书写注意事项：
写心得的时候，最好别光抄书上的内容。书里的分析固然重要，但要是全照搬，那就没什么新意了。我觉得写心得最重要的是把自己的感受放进去，哪怕是很小的一件事，只要能打动自己就行。就像小时候读《西游记》，觉得孙悟空特别厉害，现在再看，反而觉得唐僧的坚持更值得学习。这种变化也是心得的一部分。
小编友情提醒：
写完后别急着收尾。有时候写到后面会冒出新的想法，顺着这个思路继续写下去也行。反正总结不是考试，没那么严格的规定。只要能把想说的表达出来，就算是成功了。
【第4篇】小学生阅读个人心得体会600字怎么写600字
最近我读了一本书，这本书的名字叫做《西游记》。它与《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》共称四大古典名著，是我最喜欢的一部长篇小说，作者是罗贯中。这本书主要是以唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧一起去西天取经，经过九九八十一的困难，才取得了真经的故事。
在这本书里，我喜欢的是孙悟空打妖精的故事，几乎每一篇都喜欢，但我最喜欢的是《真假美猴王》。《真假美猴王》的内容是：唐僧师徒四人遇到一伙强盗，孙悟空一气之下，把他们都打死了，唐僧很生气，把悟空赶走了。悟空很委屈，去南海找观音菩萨，唐僧带着猪八戒和沙僧又走了四五十里路，唐僧有点渴了，便叫化斋去水。唐僧等了好久都没有回来，这时，悟空端着一碗水走过来说：“师父请喝。”唐僧不仅没喝，还骂了悟空几句。悟空一气之下抢走了行李，还打晕了唐僧。猪八戒和沙僧回来，见师父晕倒在地，得知是悟空打的，便去东海找孙悟空，说明了来意，悟空知道有人冒充他，非常生气，然后和沙僧去花果山一探究竟，谁知花果山还有一个孙悟空。两个孙悟空见了，便打了起来，一直打到南海，观音菩萨也分不清谁是假的，便暗暗念起紧箍咒，谁知，两个悟空都喊疼，玉皇大帝命令李天王用照妖镜来分辨，两人一丝不差。两人又打到如来佛祖面前，如来用慧眼一看，知道这是六耳猕猴变的，妖怪听到了如来佛祖说出了自己的本性，非常害怕，想变一只蜜蜂逃跑，却被悟空一棒打死了。
这篇故事是不是非常好看呢，赶紧买来看看吧。
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写心得，说到底就是把自己的想法整理出来。像我们平时看书，特别是给小学生看的书，看完之后总得有点感受吧。不是那种特别正式的那种，就是心里想的东西，写下来就行。刚开始可能不知道从哪里开始，那就随便找个地方下笔呗。比如，书里的某个故事让你觉得特别有意思，就先写这个故事为什么吸引人。
有些人会觉得自己没什么好写的，其实不然。一本书能打动人的地方很多，可能是里面的人物，也可能是情节的发展。比如说《小王子》，它讲的是一个很简单的道理，但很多人看了都会有所触动。如果让我写关于这本书的心得，我会先想想小王子去的不同星球，每个星球上的人都有各自的怪癖，这让我想到生活中也有这样的人，挺有意思的。然后，再想想那个狐狸说的话，“驯养”的意思其实就是建立联系。我就觉得这个道理很适合用来跟朋友相处。
写的时候不用太担心格式，想写什么就写什么。要是担心写得不好看，那就多看看别人的书评，找找感觉。不过呀，有时候写着写着就会跑题，这是常有的事。比如本来是想写这本书怎么有趣，结果写着写着就开始吐槽封面设计了。这种情况也没关系，回头再调整一下顺序就好。还有，写的时候不要怕啰嗦，想到什么就写什么，反正后面还能修改。
有时候写心得也会遇到瓶颈，尤其是看到一些特别好的书，一时半会儿找不到合适的词来形容。这时候可以试着换个角度，比如说从自己的经历出发，看看能不能找到共鸣点。比如读了一本关于友情的书，就可以想想自己有没有类似的经历，这样写起来就容易多了。不过呀，有时候写得太投入，会忘记标点符号的事，句子连着句子，看着就费劲。这事得注意一下，不然老师改作业的时候会头疼。
写心得最重要的是真实，不管写得多简单，只要是从心里流出来的，别人看了就能感受到你的真诚。要是总是想着怎么写得漂亮，反而会把自己绕进去。所以，写完之后别急着交，过几天再看看，说不定会有新的想法冒出来。
【第5篇】小学生六年级阅读心得体会800字怎么写800字
书如同美味的佳肴，让人大快朵颐;书如同甘甜的美酒，让人回味无穷;书如同美丽的花园，让人心生向往;书如同一汪清泉，滋润人的心田。正如莎士比亚所说：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
从前的我很讨厌读书，觉得书枯燥乏味，一看见书就头疼，因此也不喜欢语文课，导致了我严重偏科，语文成绩忽高忽低，远不及其他科目。可是，因为一次假期作业，改变了我对书的看法。
那是某一年的假期，老师布置了阅读任务，让我们每个人看5本书，开学要检查。寒假飞快的过去了，一眨眼，离开学只有三四天了。为了应付老师的检查，无奈之下，我只好随便从书柜上抽了一本书，随意翻看着。可看着看着，我被书中的内容所吸引，我放慢了翻书的速度，细细的品味起来。我越看越入迷，时间悄悄地流逝，不知不觉中，一本书就看完了。心中却仿佛有个声音呼唤着我继续看下去，我就又抽了一本书，读了起来。阅读的时候，闻着淡淡的书香味，静静地感受着书中人物的悲喜;细细的品味着书中意境悠远的诗意或默默的品读着，诠释着书中哲理……等我从书的世界里走出来的时候，晚霞已经烧红了半边天。
自那次以后，我发现了阅读的乐趣，只要有时间，我每天都会看书，书也成了我的好朋友。古人有言：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我不需要颜如玉，也不需要黄金屋，但读书不仅能让人丰富知识，还能让人修身养性，还能让人开阔视野。阅读让我明辨是非;阅读让我见到了千姿百态的人物;阅读让我见到了多姿多彩的大自然……慢慢地，我爱上了阅读。我国唐代伟大诗人杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”《三国志》中也有记载：“读书百遍，其义自现。”古人对读书尚有精辟的论述，何况生活在高科技时代里的我们，更应该坚持读书，不断充实自己。
书能在你孤独时，给你陪伴;书能在你疑惑时，给你答案;书能在你难过时，给你安慰……让我们一起开心的阅读吧，享受美好的“悦”读时光，快乐成长!
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写心得，说难也不难，说简单吧也挺复杂的。像写六年级阅读心得，得先把书看透了才行。有些人觉得随便看看就写心得，那肯定不行。先别急着动笔，先把书里的故事理清楚，人物搞明白，作者想表达什么也得琢磨透。要是连书都没好好读，写出来的东西肯定是空洞的。
有时候看书的时候，最好拿个本子记点东西。比如看到特别喜欢的句子，或者是觉得奇怪的地方，都记下来。这样写的时候就有东西可写了。不过记笔记这事，也不是非要照搬原文，可以是自己的理解。有时候理解错了也没关系，毕竟每个人看东西的角度不一样。
写心得的时候，也不能光抄书里的内容。得有自己的想法，哪怕是对某个情节的看法，或者是对书中人物的评价。如果只是把书里的内容复述一遍，那就不叫心得了。当然，刚开始写的时候，可能不知道怎么组织语言，这就要多练习。可以先从简单的开始，比如说这本书让我学到了什么，或者是它给我带来了怎样的感受。
其实写心得跟平时说话有点像，就是要把心里的想法说出来。有的人可能觉得这样太随意了，但其实只要把自己的真实感受写出来就好。不过，有时候写着写着就会跑题，这个要注意。比如本来想写这本书的内容，结果写到别的地方去了，这就不好了。
写心得的时候，字迹得工整点。有些人觉得反正老师会看，潦草点没关系，但这会影响心情的。要是字写得乱七八糟，自己看着都不舒服，更别说别人了。所以写的时候，态度要认真一些，这样出来的效果也会好很多。
最后要说的是，写心得不是一天两天就能学会的。得慢慢来，多看几本书，多写几次，才能找到感觉。就像学骑自行车一样，刚开始可能会摔跤，但摔多了自然就会了。所以，写心得也是需要时间和耐心的。
【第6篇】学生观沧海阅读个人心得体会怎么写500字
《观沧海》是曹操的名篇，是他作。公元207年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山。他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。
《观沧海》寄托了诗人很深的感慨，透过它我们可以看到诗人自己的胸怀。曹操这次登碣石山是在北征乌桓的途中。乌桓是当时东北方的大患，建安十一年(公元206年)，乌桓攻破幽州，俘虏了汉民十余万户。同年，袁绍的儿子袁尚和袁熙又勾结辽西乌桓首领蹋顿，屡次骚扰边境，以致曹操不得不在建安十二年毅然北上征伐乌桓。在这年八月的一次大战中，曹操终于取得决定性的胜利。这次胜利巩固了曹操的后方，所以第二年他才能挥戈南下，以期实现统一中国的宏愿。把前后的事件联系起来，我们可以看出，北征乌桓对曹操来说是一次多么重要的战争了。而《观沧海》正是北征乌桓途中经过碣石山时写的。大战之前，身为主帅的曹操，登上当年秦皇、汉武也曾登过的碣石，又当秋风萧瑟之际，他的心情像沧海一样难以平静。他将自己宏伟的抱负、阔大的胸襟融汇到诗歌里，借着大海的形象表现出来。
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写心得体会其实是个挺实用的技能，尤其像《观沧海》这样的诗，很多人都学过，但要写好自己的感受还真得琢磨一下。我觉得可以从诗里的景象入手，比如说“东临碣石”的那种登高远望的感觉，就特别能引发人的想象。你可以试着把自己代入到曹操当时的情境里，想想他站在海边会有什么想法。当然，这一步不一定非要完全照搬历史背景，用自己的理解去解读也可以。
记得有一次我写的时候，有点急着表达，结果把“山岛竦峙”写成了“山岛耸峙”，虽然不影响大意，但回头看看总觉得不太对劲。后来改过来才觉得顺畅多了。写的时候一定要注意那些容易混淆的字，不然看起来会有点别扭。还有，“树木丛生，百草丰茂”这部分，我觉得可以多聊聊生命力这个话题，毕竟草木这么旺盛，给人的感觉很鲜活。
说到具体怎么写，我觉得不要刚开始就想着要写得多正式，先把心里的感受记录下来就行。像我之前写的时候，开头写的是“读了这首诗，我感觉特别震撼”，后来改成了“每次读到‘水何澹澹’这句，都会让我想起小时候在河边玩耍的日子”，这样是不是更有画面感？不过这里有个小问题，就是前面“震撼”这个词用得有点突兀，后来调整了一下才好一些。
再就是要注意节奏感，尤其是像《观沧海》这种带有韵律的诗。我在写的时候，会试着跟着诗句的韵脚走，这样写出来的文字就不会显得太散乱。不过也有时候写着写着就忘了这茬儿，结果写出来的句子长短不一，读起来就有点磕巴。后来特意留意了一下，慢慢就好了。
【第7篇】昆虫记学生阅读心得范文怎么写1000字
大千世界无奇不有，小小的昆虫竟有如此多不为人知的秘密。《昆虫记》给了我真实的昆虫世界，《昆虫记》给了我美丽的昆虫物语，《昆虫记》给了我细腻的昆虫写照《昆虫记》带着我遨游了昆虫的海洋。
法布尔以不同的目光看待这个昆虫的世界，他将这看成拥有文明、文化的小人国;法布尔用现实反驳了拉封丹的观点;法布尔用尽毕生的精力告诉了我们昆虫的文明;法布尔能通过小昆虫发现人类不能及的能力;法布尔经实践告诉我们昆虫的智慧。
小小的昆虫世界折射出了人类的社会。看呐!寄生虫鬼鬼祟祟的在蜂巢前，打算找一个机会牺牲别人，以便安置自己的家。这是一种叫金蜂的家伙，他外表美丽，你怎么也不会把他与一个穷凶极恶的大坏蛋联想到一起。金蜂会将卵产在另一种蜂的茧子里，等它的卵孵化成幼虫，茧子的主人就是它的第一顿大餐。这些从茧子里出来的便是沾满无辜者鲜血的金蜂了。
法布尔它不仅敢于创新，他还敢于质疑，并能用实践证明他的观点。拉封丹的蚁和蝉的故事人人皆知，但法布尔发现的却截然不同。蝉潜伏在地下四年，只为出土放声歌唱一夏，便完结了它的生命，冬天不会有蝉的出现。其次，法布尔也通过自己的实践与观察反驳了这个观点。蝉在夏季放声歌唱，同时也用自己胸前的一个小吸管刺穿树皮，做成一口小井，在口干舌燥时喝个够。这时蚁也会口渴，便厚着脸皮来抢劫，最后蝉不得不放弃自己做的小井，另寻别处了。这个事实不正与寓言相反吗?对于一切人、一切事、一切物我们都有质疑的权力。“耳听为虚，眼见为实”一切事物，只有实践过后我们才有权力去肯定它。
看那拥有纤细的腰肢，玲珑的身材，娇小的赤条蜂。谁能想象他捕食的样子呢?赤条蜂的食物是毛毛虫，他捕食的时候，像一个经验丰富的外科医生，它用自己的刺在毛毛虫的每一节上刺一下，它知道刺在哪一个神经中枢上能使毛毛虫麻醉但不致死。
这小小的赤条蜂竟然懂得如此精湛的技术，我们人类难道不应该自愧不如吗?一切事物都有它的好处与坏处：蝇虽然有很多细菌，但他却是高级净化器，这些动物的好处与坏处不就类似于人类的优点与缺点吗?所以我们不仅要人人平等，还要物物平等，因为我们共处同一片蓝天，共享同一缕阳光，我们与其它动物有什么不同呢?
人们常说“读万卷书，行万里路”，而我便是“读昆虫记，晓世间理”。《昆虫记》教会了我不要懒惰，教会了我从不同的角度看事物，教会了我要敢于质疑与实践，教会了我不能自以为是。
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写心得体会其实是个挺有意思的事，特别是像《昆虫记》这种书，里面藏着好多有趣的知识。刚开始读的时候，我也没想到会有这么多好玩的东西。比如，法布尔观察蚂蚁搬运食物那部分，他描述得特别详细，说蚂蚁怎么分工合作，就像个小社会一样。我当时就想，这跟咱们平时看到的可不一样，它们的动作还挺有条理。
写这类心得，最重要的就是把自己真实的想法写出来。像我刚开始写的时候，就想着怎么把看到的东西表达清楚。不过有时候写着写着就乱了，比如想说蜜蜂采蜜的过程，结果写成了蝴蝶，后来才发现不对劲。这种地方其实不用太担心，只要能让人明白你想说什么就行。记得当时我还特意去翻了书里的插图，才纠正过来。
还有个技巧就是多用一些专业术语，这样显得比较靠谱。像书里提到的鞘翅目昆虫，我就查了一下才知道是甲虫的意思。用了这个词后，感觉文章一下子高大上了不少。当然，有时候也会忘记查，结果写出来的句子就有点奇怪，比如我把“鞘翅目”写成了“壳翅目”，也没发现，直到别人问我才反应过来。不过我觉得这也正常，谁也不是刚开始就什么都懂嘛。
书写注意事项：
写心得的时候，最好能结合自己的生活经历。比如法布尔讲到蝉蜕皮的时候，我就想起小时候抓知了的事情。那时候总觉得它们傻乎乎的，现在想想，其实它们也很聪明，懂得找个安全的地方脱壳。这样的联想能让文章更有温度，也更容易打动读者。
小编友情提醒：
写完之后别急着交上去，多看几遍总是好的。有时候一个小小的标点符号错了，都会影响整体效果。有一次我就因为忘了加逗号，整句话看起来特别别扭。虽然不是什么大问题，但还是让人觉得不够顺畅。所以检查这一步千万不能省掉，哪怕只是简单地读一遍也好。
【第8篇】小学生阅读水浒传读书心得与感想怎么写800字
《水浒传》是四大名著之一，想必大家都读过吧!
《水浒传》里的人物有鲁达(鲁智深)。武松。宋江。柴进。李逵……
《水浒传》里的鲁达，武艺高强，粗武钢勇，他的武器是两把斧子。而且他十分爱吃狗肉。甚至有一次，鲁达要镇关西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨头斩成细末。镇关西明白鲁达来学自己晦气。不愿干，鲁达便把两包肉末朝镇关西砸了过去。镇关西恼羞成怒，抄起剔骨尖刀，刺向鲁达，鲁达逃到街上。镇关西追来，鲁达就顺势按住他的左脚把他踢倒。
鲁达踏住他胸脯骂道：“你一个操刀屠户，竟然称镇关西，欺侮金家父女!今叫你尝尝俺的拳头!”只一拳，就把镇关西打得出气没有进气了。
武松是一个硬汉，大家最熟悉他的故事，例如武松打老虎。这一天，武松摇摇晃晃上山，见一块大青石，便在那大石上休息了一会，这时忽有狂风刮来。武松心疑，又听得背后扑的一声，回头去却见一只吊眼白额大虫(老虎)，已落在背后!武松急忙一闪，闪到了老虎背后。大虫见没扑着武松，便前爪一搭地下，猛吼一声，把虎尾一甩，武松又闪到了一边。武松等老虎再次吼时，双手抡起哨棒，尽全身力气一棒击去，不料打折了旁边的树杈，哨棒一截两半。大虫咆哮，再次扑来，武松丢了半截棒，赤手空拳就势按着虎头。武松把老虎头直往土里按，又举起拳头猛击“大虫”头部，终于把“大虫”打瘫了。
李逵是沂水县人，在戴宗手下当小牢子。《真假李逵》是一个很好的例子。李逵那天路过树林子，忽见有人涂黑了脸，拿了两把板斧喝令留下买路钱。李逵喝道：“你是什么人敢拦老爷去路?”那人说是“李逵”。李逵大笑，操起朴刀去战假李逵，假李逵挡不住想逃，_已挨了朴刀，李逵抢前一步踏住那老家伙胸脯说：“老爷才是黑旋风!”然后挺着胸脯走了。
读了《水浒传》这部长篇小说，我仿佛认识了108个梁山起义的绿林好汉。从中让我感受到了：我们一定要学那些正直、行善的人，不能学那些专横跋扈、欺善怕恶的人。
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写关于《水浒传》的读书心得其实挺有感触的，尤其是给小学生。这书里的人物特别多，故事也复杂，得先挑几个印象深的角色，比如武松打虎那段就很精彩。写的时候可以先说说自己为什么喜欢这个角色，然后再讲讲他做了什么事让自己觉得厉害。不过这里有个小地方要注意，有些人的名字可能不太好记，像林冲、鲁智深这样的，最好刚开始提的时候稍微解释一下他是谁。
还有就是，《水浒传》里的很多情节都很刺激，像智取生辰纲之类的。写感受的时候可以说说当时的心情，是不是紧张，或者是佩服那些计谋。不过有时候写得太急了，可能会忘记交代背景，这样读者就不太明白为什么事情会这样发展。所以开头最好简单说下这是什么情况，不然会有点突兀。
书写注意事项：
这本书里讲了很多江湖义气，大家为了朋友能豁出去。写心得时可以想想，如果自己遇到类似的事会怎么做，是会选择帮忙还是保持距离？这里有个小细节，有时候写到激动的地方，句子可能会变得很长，像是“我觉得他们真的很勇敢，因为他们愿意为兄弟去冒险，哪怕是付出生命也在所不惜，这样的精神真的值得我们学习。”这样的句子读起来有点绕，最好分成两句来说。
还有哦，书里有些话现在听起来可能有点老套，但其实道理还是对的，像“做人要讲信用”之类的话。写感悟的时候可以结合自己的生活，说说这些道理对自己有什么启发。不过有时候写着写着，可能会不小心用错词，比如把“江湖”写成“江湖海”，虽然意思差不多，但看起来就不够认真了。
