【第1篇】读书活动个人心得体会范文怎么写1300字
一个饱读诗书的人，学识就渊博，书读多了，就有真才实学，有了真才实学，他就与众不一样，是什么不一样呢?是气质，是修养，是人品，是浑身流溢的书香味。“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”，这就是爱读书的人的写照。
爱读书的人，不管走到那里都是一道美丽的风景。他可能貌不惊人，但他有一种内在的气质：幽雅的谈吐超凡脱俗，清丽的仪态无需修饰，那是静的凝重，动的优雅;那是坐的端庄，行的洒脱;那是天然的质朴与含蓄的混合，像水一样的柔软，像风一样的迷人，像花一样的绚丽……。
读书是人的立身之本。对于书，不一样的人会有不一样的品味，不一样的品味会有不一样的选择，不一样的选择会得到不一样的效果，因而演绎出一道人与书的风景线：
有的人，读书是为了获取知识，增长才干，他们比较注重思想性强、有哲理、有深度的书。书提高了他们的人生境界，使他们生活得很充实。这样的人本身就是一本书，一本耐人寻味的好书;
有的人，读书是为了愉悦身心，陶冶情操，他们喜欢读唐诗宋词，读古今中外优美的散文，在悠哉闲适中修身养性，铸就淡泊平静的一生。这样的人像似一首诗，清新素净，可爱可敬;
还有的人，读书只是一种娱乐和消遣，或者只是附庸风雅，他们热衷于缠绵悱恻的言情故事和影星、歌星名人的花边新闻。他们比较实际，有点儿俗气，但好在他们毕竟读点书，能通晓一些事理。
喜欢读书的人，学历可能并不高，但他必须有文化修养。有文化修养的人大都知书达理，处事冷静，善解人意;
经常读书的人，一眼就能从人群中分辨出来。异常是在为人处世上也会显得从容、得体;
经常读书的人，一般不会乱说话，言必有据，而每一个结论会经过合理的推导得出，而不是人云亦云，信口雌黄;
经常读书的人，他们有高智商，做事会思考，恰到好处地应对未知;
经常读书的人，他们能把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法，科学地拒绝盲目;
经常读书的人，他们做的每一步都是深思熟虑过的，很少犯错误。这些都是平时乏读书的人所欠缺的。
爱读书的人都很美，有些爱读书的人还美得别致：
因为他爱读书，足以怡情，其怡情，最见于独处幽居之时;
因为他爱读书，足以博彩，其博彩，最见于高谈阔论之中;
因为他爱读书，足以长才，其长才，最见于处世判事之际。
一个崇尚知识的社会阳光灿烂，一个热爱书籍的民族活力永驻，一个善于引导读书的学校宁静和谐，一个勤于阅读的人生绚丽多彩。
读书直接促进着一个人的成长提高，读书拓展着一个人的人生宽度，读书涵养着一个人的精神气质。我们几乎能够说，读书是万能的，不读书是万万不能的!
朋友们，让我们都捧起书本，读书吧!用一颗豁达的心去读书，才能体味书中的微妙之处，汲取书籍中的养料。一本好书，相伴一生。
世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那，而最自然的一刻是在读书时那会心的微笑;
人生最大的凄凉，莫过于退休的时候才猛然发现自我还没有认真地工作过，而最大的悲哀，则是临去的刹那才发现自我从未与书交过朋友。
最庸俗的人是不读书的人;
最吝啬的人是不买书的人;
最可怜的人是与书无缘的人。
人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。我相信爱读书的人都是美丽的，我喜欢读书，我更喜欢爱读书的人!我赞美你———爱读书的人!
精选用户撰写心得73人觉得有帮助
写心得体会其实是个挺实用的技能，尤其是在工作或者学习里头。有些人觉得写心得就是照着模板套，那你就错了。心得得结合自己的理解，不然写出来就空洞无味了。
刚开始，先想想这次读书活动给你留下了什么印象。比如说某本书里的某个情节特别吸引你，就从这个点开始写。你可以试着描述当时看这段情节时的感受，是激动还是深思？要是能回忆起当时看书的环境就更好了，像是在咖啡馆里，周围人声鼎沸，但你却完全沉浸在书里。
接着，要把自己的感悟写进去。这可不是简单的复述书里的内容哦，而是要结合自己的经历去谈。假如你读了一本关于时间管理的书，那就可以联系下自己的日常安排，看看能不能借鉴书里的方法改善一下。不过这里有个小地方需要注意，就是别光顾着夸书好，要多谈谈自己具体是怎么应用的。
写心得的时候最好能用一些专业术语。像如果是读心理学方面的书，就可以提提书中提到的心理学概念，这样显得有深度。当然，用术语的时候要确保自己真的懂，不然会闹笑话的。
小编友情提醒：
记得检查一下文章有没有什么明显的错误。有时候拼写错误什么的容易被忽略，特别是那种看起来很像的字，比如“期待”写成“期带”。这类小问题虽然不影响大意，但会影响整体的感觉。所以写完之后最好放一放，回头再看看。
【第2篇】读书活动个人心得体会1300字怎么写1900字
学校本就是读书的地方，读书不仅仅能够增长知识，开阔视野，还能活跃思维，启迪智慧。为了推进学校书香学校的建设，培养师生良好的读书习惯，又配合4月23日的世界读书日，经学校领导同意，把4月定为“读书月”，开展一系列的读书活动，也取得了必须的成效。
读书月从筹划、开展活动到成果展示历经两个多月，活动项目多，参与人数多，影响也较大。体现了以下几个特点：
一、领导高度重视。
在教研室提出“读书月”构想时，王朝兴校长就充分给予肯定，并要求教研室立刻成立活动领导小组和工作小组，并且在最短时间制定出方案。有了王校长的指示，我们在制定方案时就有了信心。
二、组织有条不紊。
教研室作为方案的制定者和具体落实者，首先确定了组织机构，决定由语文科组和书香学校建设研究课题小组共同来承办活动。在3月中旬就召开了相关人员的会议，把任务分配下去，并且制定了时间表，要求各负责人务必在要求的时间完成相关的工作，开展相关活动。3月下旬，由谭丽、玉钰负责的读书月活动方案初稿拟定，由黄子真教师负责的国旗下诗歌朗诵资料整理并且印刷出来，发至各班。4月第二个星期一，由德育处庄冬莹主任负责的读书专题班会如期开展。4月中旬，再一次召开有关负责教师开会，了解各自活动的进程，并且督促完成。4月28日，为展示会作最终的准备。4月29日，在总务处、团委、德育处的大力支持下，成功举办读书展示会。5月18日晚，读书月的最终一项活动——名家讲坛在王淑洁教师的努力下，请来了湛师宋立民教授来开讲座，到此，读书月的活动全部结束。在活动过程中，各位负责的教师都能认真做好自我的工作，让活动顺利开展，体现出了良好的素质。异常是陈华珠教师。在所有的活动中，她要负责的资料是最多的。我只是给了一个主题，具体资料由她去安排。陈教师召集了各学科社团负责人，安排了任务，又亲自设计场地，设计活动方式。使得展示会那天各大社团的有奖答题成为全场亮点。还有童碧梧教师
负责的是手抄报的展示，江栋教师负责的是优秀摘抄的展示，全淑琴副主任负责好书推荐活动，都吸引了不少学生参观。
三、资料丰富，师生重视。
本次读书月活动本来拟定涉及十多项资料：国旗下诗歌朗诵，“五个一”读书专题班会，读书手抄报评比，优秀读书笔记展示，好书推荐，阅读分享会，读书辩论会，阅读竞赛，名家讲坛，读书征文竞赛等。之后因场地和时间限制，阅读分享会只在个别班举行，读书辩论会也推迟到适合的机会再举办，而其他的项目都已完成。
国旗下诗歌朗诵是一个很好的营造学校书香氛围的活动方式，这几周在班主任和语文教师的努力下，学生都能好好背诵。异常是初中和高一年级，我看到有几个班都把诗歌抄在黑板上，班主任特意强调，甚至在周一的早上集中升旗之前，还要求学生大声背诵。这都体现了我们教师的重视。
展出的手抄报悬挂在学校里，在4月29日也成为一道亮丽的风景。童碧梧教师很用心，也很会指导。
好书推荐采用的是临时粘贴便利贴的方式，可是，在此之前，全淑琴主任就布置了作业，所以在展板上贴出的最优秀的十个好书推荐便利贴她的班上就有7个。
优秀摘抄展示自始至终都有不少学生围观。他们细细翻阅那些摘抄本，用供给的纸条写下对摘抄者的赞美和鼓励。做得最好的摘抄是高一(6)班的学生。如果教师们也能去看看，翻阅一下他们的摘抄，你们也会十分感慨与感动的。
学科社团的阅读竞赛活动以采集盖印的方式引起学生极大的兴趣。每个社团负责人都精心准备了闯关题目，团委阮湛慧书记安排的高一(11)班的志愿者十分认真尽职尽责辅助各位社团负责人，做好场地安排、盖印、抽奖的工作。
名家大讲坛因为王淑洁教师的关系有幸请来宋立民教授，使得讲座规格高，影响大。
四、遗憾与不足
虽然总的来说，首届读书月活动还是比较成功，可是还是留下一些遗憾，还存在很多不足。
首先是宣传不够。教师们不大了解读书月有些什么活动，甚至连主要承办活动的语文科的许多教师都还不清楚，这不能不说是我们工作的失误。
第二是活动的设计还是不够全面。比如说针对初中学生的活动设计，针对教师的活动设计。
第三是参与面还不是很广。读书本来是一种很养心养性的事，教师们平时也认为学生读书太少，应当创造条件让他们多读书，可是真正要求安排学生去开展读书活动的时候，教师们觉得时间不够用。读书手抄报仅有三个班的学生交，优秀摘抄也仅有几个班的。一花独放不是春，百花齐放才有春满园。如果教师们都能发动学生参与，我想我们必须能看到更多精彩的作品呈此刻我们眼前。
虽然，读书月过去了，但我期望读书的活动不会停止，期望学校每周都会有冲天的朗朗读书声想起，让周围的人们明白，这是一个真正读书的地方，是一个盈满书香的学校。
精选用户撰写心得35人觉得有帮助
读书活动个人心得体会该怎么写？这事说起来还挺复杂的。有些人觉得写心得就是把书里的内容复述一遍，但这其实不对。心得是要结合自己的感受，不是单纯摘抄书本。比如我之前参加过一次关于心理学的读书会，当时看的是《自卑与超越》这本书，要是照着书念一遍，那得多没劲啊。
开始写的时候，得先想清楚自己从书中得到了什么启发。就拿那本书来说，它讲的是人如何克服自卑心理。我就得想想自己在生活中有没有遇到类似的情况，比如小时候因为成绩不好被同学笑话，后来是怎么调整心态的。把这些经历写进去，就能让文章显得真实。
不过写心得的时候容易忽略一点，就是不能光顾着抒情，还得有点具体的例子支撑。比如说那次读书会上，有人分享了自己如何通过改变思维方式来面对困难，这个例子就很棒，能让人觉得你说的话是有依据的。当然，有时候写的时候脑子一热，可能就会漏掉一些关键点，比如忘了提到自己是从哪个角度去理解书中的理论的。
还有个需要注意的地方，就是语言表达。如果太书面化，读起来会很枯燥。比如“通过这次阅读活动，我深刻认识到……”这样的句子就不太好。可以改成更口语化的说法，像是“看完这本书后，我突然觉得自己以前的想法有点傻”。这样写出来的东西才更有生活气息。
书写注意事项：
写心得的时候别忘了加上点自己的看法。就像《自卑与超越》这本书，作者的观点肯定有一定的道理，但也不是绝对正确的。所以可以谈谈自己对某些观点的看法，哪怕跟书上的不一样也没关系。比如我觉得书里有些地方说得太绝对了，现实生活中不可能完全按照书上的方法去做。
写心得的时候还有一点容易被忽视，就是细节。有时候为了赶时间，草草写完就交差，结果连书名都写错了。这种事情虽然看起来小，但真的很影响印象分。还有字体大小、格式这些问题也得注意，毕竟认真对待才能体现诚意。
小编友情提醒：
写心得的时候千万别想着应付了事。如果只是随便写几句应付过去，不仅浪费时间，还会让自己后悔。用心去写，哪怕是短短几百字，也能收获很多。就好比那次读书会结束后，我整理心得的时候才发现，原来自己对生活的态度发生了不小的变化。
【第3篇】家长读书心得体会活动开头演讲怎么写1300字
我是国际学校一(1)班_x的家长，老师发信息给我们家长要我们陪孩子多读书，以前孩子在幼稚园的时候老师说多陪孩子读书的时候我还不以为然，现在不行了，孩子上一年级了，学好了就是为以后打好了基础，现在很关键!所以，自从孩子上一年级后，只要没有特殊的事情，晚上下班回来我就陪孩子一起读书，还是很有收获的。
第一，可以帮助孩子复习功课，帮助孩子打好学业基础，同时还有助于与孩子沟通。虽然孩子在我回家之前说作业已经完成了，但在有的时候依然存在一些不懂的问题，遇到此类问题，我就凭着自身功底，帮助孩子举一反三，使孩子加深对复杂问题的理解，使孩子做到融会贯通。通过近一段时间与孩子一起读书，特别是帮助孩子解决一些在他看来非常困难的问题，逐步取得了孩子的信任，孩子真正把家长当成了朋友，无话不说、无话不讲，家长的话也立刻显灵，事半功倍，孩子的学习成绩较上期有明显好转，孩子也逐步养成了良好的学习习惯。长此以往，孩子会逐步养成良好的学习习惯，练就独立的学习品质，走上正确的独立学习道路，做家长的可以省却好多麻烦事。虽然我的孩子现在还没有立刻能理解我们所讲的内容，但我相信会有那么一天的!好期待那一天的到来啊!
第二，可以跟着孩子学习好多知识。其实，现在的学生课本设计得非常科学、内容非常丰富。就三字经来说，课文都是精挑细选，即讲述了做人、做事的道理，又有精彩的语言描述，经典古文，下有语法解释，教孩子的时候，读一句再把下面的解释讲一遍，孩子就能理解多了，背起来也简单多了!不仅孩子读来深受教益，家长读来也深受启发和教育。与孩子一起读书，可以补家长过去受教育之不足，增长知识面，纠正错别字，学会汉字正确发音，提高自身文学涵养。还有英语，我们那时候到了初中的时候才学这门课，而他们从一年级就开始了，我本来还担心他们会不会吧abc和aoe搞混了，现在看来应该不会的!英语并没有开始就教孩子26个英文字母我觉得设计得很有学问，孩子毕竟年龄太小，有时很难转过弯来。
第三，陪孩子读书，要自己读书，这样一来就营造了家庭读书的良好氛围。有的孩子自制力强，从小养成了读书的习惯，一有时间就乐此不疲，甚至家长逼着他休息。但是，大部分情况是，孩子自制力差，家长不督促，孩子很难自觉去读书。我家孩子就是一个自制力较差的，经常需要家长督促。我现在就是回家后就自己看书，孩子看到我在看书，也就自觉的关掉电视，自觉地去模仿，从而养成良好的学习习惯。鉴于此，家长要主动读书，根据自己兴趣爱好，选择自己喜欢的书，认认真真地去读，既拓展知识面，提高自身涵养，又能做了孩子的榜样!这样的事何乐而不为呢?睡觉之前我给他讲《小猪西里呼噜》，就像讲故事一样，孩子听得还认真，理解能力好像提高了很多，从这点说明孩子对感兴趣的事物，是特别敏感的!他会用心的去理解这内容，所有我们平时要让孩子对不感兴趣的事物产生好奇心，然后在慢慢的喜欢上!那样事情就简单多了，我觉得学校也一样!兴趣是培养出来的!
陪孩子学习是我们的责任，我们会认真地履行我们的责任的，在学校还得麻烦老师，谢谢老师对我家孩子的照顾和关心!谢谢!
精选用户撰写心得29人觉得有帮助
写家长读书心得体会活动的开场演讲，关键是要让自己融入场景，把心里想的表达出来。这类演讲一般得先点明主题，比如说这次活动是为了鼓励大家多读书，然后可以说说读书的好处，比如能增长见识、提升修养之类的。
说到读书的好处，其实挺多的，除了前面提到的，还能开阔视野，遇到问题时说不定就能从书里找到答案。就像我以前工作时遇到困难，翻翻专业书，还真解决了一些难题。当然了，读书也不是盲目地看，得挑对自己有用的书，不然时间花了不少，收获却不多。
活动现场气氛很重要，开头得有点吸引力，可以讲个小故事或者引用名人名言什么的。记得有个名人说过，“书籍是人类进步的阶梯”，这句说得特别好，说明读书确实能让咱们往更高处走。要是现场有孩子，还可以问问他们最近读了什么有趣的书，这样能调动起大家的积极性。
不过，准备演讲稿的时候，别太追求完美，稍微有点小瑕疵也没关系。比如有时候会忘记某个词，就用个近义词代替，只要不影响理解就行。还有，说话节奏也得注意，太快了听众可能跟不上，太慢了又显得拖沓。
演讲的时候眼神交流也很重要，要是只盯着稿子念，听众会觉得没劲。最好能看着观众，特别是当说到一些重点时，目光扫一圈，这样能拉近和大家的距离。如果条件允许，提前对着镜子练习几次也是不错的办法，毕竟熟能生巧嘛。
小编友情提醒：
演讲稿写好了，别忘了检查一下有没有明显的错别字。不过有时候人一紧张，写的东西再仔细也可能漏掉一些小问题。所以，正式上台前多看看，确保万无一失。
【第4篇】____读书活动的心得体会怎么写怎么写600字
今天小编为大家准备的是____读书活动的心得体会怎么写，希望能对你有帮助，具体内容介绍如下：
读新闻信息，明辨发展方向;读文件讲话，明确工作依据;读业务书籍，增长工作才干;读生活书刊，愉悦自我身心;读社会杂谈，通晓人间事理，这是读书活动的心得体会，接下来让我们一起看看吧!
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”，“读书破万卷，下笔如有神”是唐代大诗人杜甫的名句，“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”，这就是爱读书的人的写照。对于书，不同的人会有不同的品味，不同的品味会有不同的选择，不同的选择会得到不同的效果，书能提高人们的精神境界，使生活充实。这样的人本身就是一本书，一本耐人寻味的好书，所以说读书就是人的立身之本。
学生发言稿可以看出:这个学生从小喜欢读书，书帮助他丰富了阅历，净化了心灵，点燃了为实现自己崇高的理想而努力拼搏的人生信念。这个材料从写作思路上讲，条理清晰，按照时间顺序道出了读书对她成长的启迪，最后切合学校实际发出读书的倡议和呼声。
结合自身的工作实际和生活实际，要做一个爱读书、读好书、善读书的人。
读新闻信息，明辨发展方向;读文件讲话，明确工作依据;读业务书籍，增长工作才干;读生活书刊，愉悦自我身心;读社会杂谈，通晓人间事理。为工作、为生活、为快乐坚持读书学习。
各位，____读书活动的心得体会怎么写就到此为大家介绍完毕了，在这里祝大家都能早日写出好的文章。
精选用户撰写心得13人觉得有帮助
写心得，刚开始别急着动笔。先想想书里讲了什么，自己又从里面抓到什么关键点。要是连书都没看明白，那写出来的体会怕是空壳子。书里的专业术语最好能消化掉，不然写的时候容易露怯。
举个例子，比如看一本管理学的书，书里提到目标管理，这个概念肯定得搞清楚。是说员工自己定目标，还是领导指定目标，这中间的区别可大了。要是自己理解得模模糊糊，写的时候就可能张冠李戴，结果就成了笑话。
写的时候，开头随便聊聊为什么选这本书看。可能是工作需要，也可能是兴趣使然。接着就顺着自己的思路走，别太拘泥于形式。要是觉得某一部分特别触动自己，那就多写几句。比如看到书里说团队合作很重要，你就想到自己工作里也有类似的情况，那就可以详细描述下当时的情景。
有时候写着写着会跑题，这是常有的事。比如本来想说团队合作，突然想起上次跟同事闹矛盾的事，就忍不住写进去了。这种情况其实也没关系，只要最后能把话题拉回来就行。不过拉回来的时候得自然点，别硬生生地转回去。
写心得不一定非要高大上，有时候一句朴实的话也能打动人。像我有一次看完一本书，就在本子上写了这么一句：“原来沟通不是单方面的输出。”这句话其实很简单，但每次看到都会提醒自己。
写完后别急着发出去，放一晚上再看看。说不定第二天醒来发现有好多地方可以改进。改的时候别怕麻烦，该删的删，该补的补。要是觉得自己改得差不多了，就找个人帮忙看看。这个人不一定非得是专家，普通朋友就行。他们提的意见往往比自己琢磨出来的还要实用。
写心得也不是为了迎合别人，主要是给自己留个念想。以后再翻出来看看，能想起当时的感悟和心情。所以别太在意别人的评价，自己觉得踏实就好。
【第5篇】小学教师读书活动心得体会怎么写1250字
起初学校要求读《致教师》的时候 ，我心中默想又是一部理论性的没用的东西，又没有实践性，应该也是一部空谈和纸上谈兵，怀着不情愿的心开始读它。但是阅读后，却越感觉有用，越感觉让我茅塞顿开，越感觉对我的工作有指导性，我便产生乐趣一直读下去，最终读完，让我感受颇深，以下我说说我读新教育的体会。
以前我时常会感觉教书是一件没趣儿的事，实现不了人生的价值，起初我怀着热切的心情来到学校，却被学生的不学和调皮以及顶撞磨得一干二净，我时常想着辞职，去干自己想干又可以实现自己价值的事，可是读了致教师，让我改变了观念，我们老师的快乐就在于扭转学生，帮助学生改变命运，他们实现了人生价值，也就是我们实现的我们的教育价值，当他们开始听话的时候，当他们开始懂事的时候，当他们学习进步的时候，当他们感谢老师的付出时，当他们的家长打来电话说孩子进步的时候等等，我们都是幸福和快乐的。我们曾今也调皮过，我们曾经也不懂事过，我们曾今也有不好好学习过，我们曾在课堂上也有不听讲过，我们曾在在课堂上也捣乱过，但我们在一些老师的精心教导下，也慢慢懂事了，在一些老师的帮助和鼓励下，我们的学习也进步了，这是致教师让我回忆起得，让我明白的，我也要继承我们前辈的优良品质，为我们国家的教育事业，为学生家长奉献自己的力量，孩子们学好了，为我们国家做贡献，这也就是我们的价值。
曾今也由于教导学生不听，我一度讨厌过学生，我讨厌他们的调皮，我讨厌过他们对我的顶撞，我讨厌他们捣乱破坏校园，可读了致教师，他让我知道爱的教育，也找回了当年的那份自信和力量。致教师又赋予了我的新的教育理念，指名的工作中的前进方向。朱永新先生在书中谈到教室的幸福从哪里来，他提到人的幸福大概有三个重要的来源：一是人与外部物质的来源，二是人与人的关系，三十与自己的关系，我们老师的幸福感大多是来自教育，来源与特殊的学生。当一个调皮不听话的孩子，在你的课堂上认认真真，积极参与课堂活动时，内心的成就感和满足感无法形容。
“当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育也就没有意义。”在中国教育的现实中，教师的忙与苦是毋庸置疑的。教师的工作涉及教材分析，课堂教学，班级管理等多方面的工作，还有教育活动中的突发事太多，问题学生层出不穷。只有当你理解了记忆的方法和过程，才不会为学生背不出而生气，你也就不苦了;当你理解人的能力差异，理解了所谓“差生”的形成过程，就不会为差生的存在而生气，你也不累了;当你理解初中生的生理，就不会把学生上课思想跑毛，调皮当做反抗了，也不会简单的对自己的教学能力产生否定，你也就幸福并快乐着。恨铁不成钢，这个恨是不理性的爱，因为教师没有掌握铁是如何成刚的规律，从优秀教师可以看出他们面对教育教师事故时，是那么的自信和从容，是那么的轻驾就熟，这是以你为他们见多了。
教师这个职业既平凡又神圣。做一名教师不易，做一名好教师更不易我知道路漫漫其修远兮，而我相信，我的努力和坚持定会收获很多。
精选用户撰写心得35人觉得有帮助
小学教师读书活动心得体会该怎么写？其实说起来，这类心得体会并不复杂，关键是要结合自己的教学实践。比如可以先想想最近读了哪些书，这些书里提到的理念或者方法有没有让自己眼前一亮的地方。要是能结合平时的教学场景去谈体会就更好了。
记得有一次我看了《给教师的建议》，里面提到了不少关于如何激发学生兴趣的方法。当时我就琢磨着能不能把这些想法融入到自己的课堂里。比如说书里讲到可以通过讲故事的方式引入新课，这招确实挺管用。学生们听完故事后，对接下来要学的内容特别感兴趣，课堂气氛也活跃了不少。
不过有时候写着写着会发现思路有点乱，特别是当想到好多点子都想写进去的时候。这时就需要理清一下顺序，先把最重要的感受写下来，然后再慢慢补充其他细节。像是这次读书活动的主题是“阅读与成长”，那就可以从自己阅读后的变化入手，比如以前总觉得教学就是照本宣科，现在明白了阅读能让自己不断进步的道理。
写心得体会的时候最好能举个具体的例子。就像那次我试着用书里的一个方法调整了一下课堂节奏，结果发现学生们的注意力比以前集中多了。这样的小改变虽然不起眼，但对学生的学习效果影响还挺大的。
写的时候也别忘了带上一点个人的情感色彩。毕竟这是自己的真实感受，要是写得太过公式化反而显得没诚意。比如说可以聊聊自己在阅读过程中遇到的困惑，以及后来是怎么克服的。这样不仅能展示自己的成长轨迹，还能让读者感受到你的真诚。
话说回来，有时候写着写着会突然卡壳，不知道该往哪个方向写了。这时候不妨停下来休息一下，换个角度想想。也许刚才是因为太想面面俱到了，结果反而把自己绕进去了。其实只要抓住一两个重点好好发挥就行了，没必要把所有的东西都塞进去。
【第6篇】个人世界读书日纪念活动感想怎么写750字
书，像一个万花筒，把我引入一个色彩斑斓的奇异世界;书，像一双千里眼，让我回到远古，遥望未来;书像一个智慧老人，丰富了我的知识积累，教会了我怎样做人。
我像一个贪婪的孩子在书的海洋里尽情遨游——
读作文书，让我语句精辟，可以提高我的写作水平，就是看一幅漫画，搞笑之类的，也可以让我更加幽默，更加富有想像，数学书，使我思维敏捷，我用大脑接触，读《三国演义》、《水浒传》可以让我对中国的名著有所了解，看《十万个为什么》可以让我的知识更加丰富。我还爱读科技书。因为科技书不仅使我懂得了知识，还让我更了解了生物的进化，太空的奥妙等等。科技，让我知道了人类的进步离不开它。它让我了解了许多我前所未闻的故事，当我在听那一个个童话般的故事时，我总是把所有的事置之度外，进入故事的角色中，仿佛我就是那故事的主人翁。
人们都说“懒惰才有了发明。”先前我不太明白这种说法，但当我读过关于科技的书后，才觉得这是错误的。我想人再懒，如果没有聪明的头脑和动手能力，人们也不可能像现在一样轻松了。不过我仍然有许多问题在看书的过程中没有解决。如：既然人类在向前发展，为何还要了解过去的种种事情呢?地球的可开发资源还能持续多久呢?地球是否能毁灭呢?宇宙到底……
书，让我明白了许多做人的道理，我从中了解到许多无产阶级老一辈革命家和一些为社会为人类作出重要贡献的人们的伟大事迹，他们的远大理想和坚强的毅志让我永远铭记。
书让我领悟到了人生的真谛，当我迷惑、仿惶时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增加我的勇气和信心;当我悲伤痛苦时，书告诉我，悲伤是短暂的，只有勇气开拓，便会发现乐趣，;当我被人误会时，书告诉我，勇敢地走你自己的路，人们就会发现真实的你。
精选用户撰写心得93人觉得有帮助
每年的世界读书日都让我特别感慨，这不仅是个节日，更像是个提醒。记得去年的读书日，我特意挑了本厚重的历史书，想着借此机会多了解些过去的事。结果翻了几页就有点打退堂鼓了，书里的内容太深奥，很多专业术语完全摸不着头脑。后来还是硬着头皮往下看，才慢慢理出点头绪。其实，读书就像爬山，刚开始会觉得累，但越往上走风景越好。要是怕难就不继续，那可能错过不少好风景。
今年的读书日，我选了一本轻松的小说。开始的时候还挺享受，但读到一半忽然觉得少了点什么。仔细想想，可能是没做笔记的缘故吧。以前上学时老师总强调做笔记的重要性，现在自己读书倒是忘了这个习惯。于是第二天特意买了个笔记本，专门用来记录书中的精彩片段和自己的感悟。这样一来，看书的感觉果然不一样了，仿佛多了份参与感。
还有一点很重要，就是读书的时候别光顾着埋头看，也要试着跟别人聊聊。有一次我参加了一个读书会，大家围坐在一起讨论一本书，有人的观点特别新奇，一下子打开了我的思路。如果只是一个人闷头读，可能永远想不到那些角度。不过有时候也会遇到尴尬的情况，比如发言时紧张得结巴，或者听完别人的意见后觉得自己理解得太片面。但这些都是成长的过程，慢慢来就好。
说到读书，我觉得心态也很关键。有时候心血来潮买了很多书，结果堆在角落积灰。后来才明白，与其贪多嚼不烂，不如专注于几本真正感兴趣的。还有，读书不是为了装样子给别人看，而是为了让自己变得更好。偶尔也会有这样的情况，明明读了不少书，却感觉没什么实质性的变化。其实这很正常，书本上的知识需要时间去消化吸收，不可能立竿见影。
最近我发现一个有趣的现象，就是读书的时候手机老是响。要么是微信消息，要么是电话，真是让人分心。为了改善这个状况，我特地设了个规矩，读书的时候把手机调成静音。刚开始有点不习惯，但坚持几天后发现效率高了不少。当然，偶尔还是会忍不住瞄一眼屏幕，但次数明显减少了。
【第7篇】优秀心得体会范文：工商系统读书思廉活动心得体会怎么写2200字
加强廉政文化建设努力构建惩防体系
自___《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防****体系实施纲要》颁布后，通过参加中心组学习、党课、政治理论、培训、自学等多种形式的学习教育活动，认识一次比一次明确，理解更加深刻。
《实施纲要》的颁布，这是以******为___的___在总结历史经验、科学判断形势基础上作出的重大战略决策，是反腐__向纵深发展的必然要求，是在社会主义市场经济条件下更好地防治****的必然之路，对于提高党的执政能力，巩固党的执政地位，具有极其重要的意义。《实施纲要》共分8个部分21条，9800余字，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，为建立健全惩治和预防****体系构建了宏伟蓝图，是当前和今后一个时期深入开展党风廉政建设和反****工作的指导性、纲领性文件。《实施纲要》第四部分第8条强调反腐__教育要面向全党、全社会，把思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德、家庭美德和法制教育结合起来。大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进社区、进家庭、进学校、进企业、进农村，促进全社会形成以廉为荣、以贫为耻的良好社会风尚。
廉政文化建设是以廉洁从政为主题，围绕廉政开展的一系列文化教育活动。其目的在于树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。廉政文化建设与党风廉政建设密切关联，它作为一种无形的、潜在的力量，为反腐__提供智力支持和思想保证，思想汇报专题对党风廉政建设作用巨大。工商行政管理机关是代表国家从事市场监管和行政执法的重要部门，所从事的每一项工作都与人民群众的切身利益紧密相关，是党和政府的窗口部门，一言一行都影响到党和政府的形象，反腐__工作显得尤为重要，廉政文化建设也显得十分必要和重要。这就需要我们工商部门在学习宣传、贯彻落实《实施纲要》中，结合工作实际和特点，抓住“六个重点”，大力开展富有成效、群众广泛参与的工商廉政文化建设。
一、领导重视，群众参与，是廉政文化建设的前提
加强工商廉政文化建设，必须紧紧抓住“认识是前提、领导是关键”这个重要环节，始终抓住“龙头”、“重点”不放松。党组成员、科（室）、所、队领导要率先垂范，以身作则，树典型，立标杆，做榜样，不仅自身做到廉洁自律，勤政廉洁，而且对廉政文化建设要亲自抓，重点抓，狠抓落实，务求实效。要以领导干部的表率作用引导广大干部克服廉政文化建设“无用论”和“搞形式”、“空对空”的错误观念，不断增强廉政文化建设的主动性和自觉性。没有领导的率先垂范，就失去了强有力的组织保证和可靠的制度保证。同样，没有广大干部职工的热心参与和支持，就等于无源之水，无本之木。因此，要调动一切可以调动的积极因素，充分发挥各自的特点，利用各自的优势，弘扬廉政思想，增强廉政意识，倡导廉政道德，创造廉洁和谐的环境，营造浓厚的廉政文化氛围。
二、搭建平台，丰富内容，是廉政文化建设的基础
廉政文化建设主题要鲜明，内容要丰富，方法要灵活，形式要多样。要通过多途径、多渠道、多手段进行全方位、多层次的廉政文化建设，为干部职工提供展示平台，呈现多采多姿的廉政文化局面。要紧扣工商行政管理工作的特点，围绕“一个核心”，实现“七个结合”，即以市场监管和行政执法为核心，将廉政文化建设与工商文化建设紧密结合；与思想政治教育、党纪法规教育、荣辱观观教育、职业道德教育、正反典型教育相结合；与落实依法行政、文明执法“六项禁令”相结合；与巩固队伍教育整顿成果、深化政风行风民主评议相结合；与文明单位、文明行业等创建活动相结合；与加强日常监管、行政效能监察相结合。通过开展学党章、读《文选》、读廉政文章、听廉政讲座、唱廉政歌曲、廉政文化征文、文艺演出、书画摄影比赛、演讲比赛、发廉政信息、签订“贤内助”责任书，开展“济贫困、知满足”、“下农村、偿艰辛”、“进军营、强纪律”、“学经验、拓思路”、“看录像、受启示”、“办培训、长知识”等一系列干部职工乐于参加的具有部门特点的工商廉政文化建设活动，不断增强廉政文化建设的影响力和吸引力、渗透力，达到寓教于理、寓教于文、寓教于乐的效果，把廉政文化建设推向更高的平台和群众广泛参与的舞台。
三、健全制度，狠抓落实，是廉政文化建设的重点
制度建设是廉政文化建设的重要组成部分，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行为准则，是在特定的社会活动领域中比较稳定和正式的社会规范体系。近年来，为了加强和改进党风廉政建设，从中央到地方以及各单位、各部门都出台了一系列制度、规章，对反腐__和对权力的监督制约起到保证作用。就我们分局而言，也出台了较多制度，但有的制度与变化了的新形势不相适应，缺乏时效性，有的制度照抄照搬省、市工商局文件，结合本单位实际不够，可操作性不强。要结合工商文化建设、廉政文化建设，组织强有力的人员，对原来的一些规章制度进行一次清理、充实、完善，在严格审核的基础上，印制制度、规定汇编，发放到每个干部职工手中。同时，还要狠抓各项制度的落实，切实做到用制度管权、用制度管事、用制度管人，保证把党和人民赋予的市场监管权、行政执法权用在维护市场经济秩序上，用在为人民服务上，对任何违背制度的行为都要采取应有的制裁，决不心慈手软，决不姑息迁就，绝不搞“下不为例”。
以上是《优秀心得体会范文：工商系统读书思廉活动心得体会》的第一心得范文详细内容，涉及到廉政、文化建设、制度、结合、教育、工商、重要、工作等方面，希望对大家有用。
精选用户撰写心得12人觉得有帮助
在写心得体会的时候，有些人可能觉得这是一件挺麻烦的事。其实，关键是要结合自己的实际经历，把心里想的、感受到的都写出来就行。比如参加完工商系统的读书思廉活动后，可以从活动中学到的东西说起，那些让自己印象特别深的地方，还有对自己工作生活的影响。
像我最近参与这样的活动，就特别留意到书中提到的一些廉政观念，这些东西平时可能没太在意，但仔细琢磨起来还挺有用的。书里讲了不少案例分析，有些是正面的，有些则是反面教材，通过对比就能更清楚地认识到廉洁的重要性。这让我想到自己工作中的一些细节，比如处理文件时的严谨程度，或者面对一些诱惑时的态度，都得更加慎重才行。
写心得的时候也别光顾着抄书上的内容，最好能结合自身的情况去谈体会。比如，我之前有个同事就因为没控制好情绪，在一次会议上跟领导顶了几句嘴，结果被批评了。后来想想，要是当时多看看那本关于修养的书就好了，或许就不会有这样的事发生。所以呀，把这些具体的例子融入进去，文章就会显得生动不少。
写心得的时候语言不用太正式，用自己的话表达出来就好。比如刚才说的那个同事的事，就可以换种方式说：“那次开会真是给我敲了个警钟，以后真得注意点，不然再遇到类似情况，肯定又要挨批了。”这样写既真实又有感染力。
不过有时候写着写着，可能会不小心把句子写得有点啰嗦。像我就经常犯这种毛病，明明一句话能说完的事情，非要分成两句来说。还有就是标点符号有时候也会用错，比如逗号该放哪里就不太确定，这可能是平时没太注意造成的吧。不过只要多检查几遍，这些问题都能改过来。
【第8篇】小学生世界读书日活动心得体会怎么写1550字
小学生世界读书日活动心得体会
少年儿童是未来事业的接班人。一个孩子的健康成长，离不开学校、家庭、社会的共同努力。如何构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作网络，为孩子们提供健康的成长空间，成了大家非常关注的问题。我校图书室通过积极有效的探索实践，充分利用自己的环境和馆藏资源优势，开展系列读书活动，在学校形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年我校开展“让书香飘校园”的“世界读书日”宣传活动，推动社会进步提高师生的读书意识。
一、全校宣传，让书本走进孩子的生活
从4月18日开始，我校启动了维持一周“读书活动周”的活动，并且利用集体朝会，学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传，目的在于让学生了解此次活动的目的，激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合，纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。
二、大家参与，活动丰富多彩
为了让每个学生都真正的投入到活动中来，我们根据不同年龄学生的特点，开展了一系列学生喜爱的活动。
1、在4月23日“世界读书日”当天，我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容，由我校老师作《至乐无如读书》的国旗下讲话，从而号召全校同学都来读好书。
2、除此之外，我们还利用学校的宣传橱窗，布置了以“书海无涯”为主题的宣传栏目。向全校学生发布了“向大家征集好书名”的活动，同学们积极响应推荐了大量好书名。根据推荐，图书室新添置了186本图书，有冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文学精品系列、国际大奖小说·爱戴本系列等xx大系列丛书。在宣传栏中，我们张贴了新购图书的宣传画，以及新购图书的推荐目录。之后在我校的林荫道布置了以“书香飘校园”为主题的新书展场，向全校师生展示了学校新购入的186本图书，并且安排每个年级轮流来观看。活动受到了很好的反响，同学们看到购买了自己推荐到好书，都欢呼雀跃。
3、与此同时各班掀起了读书热潮，开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。图书室收到了来自班级和个人的大量读后感，共计11。同学们不仅认真撰写读后感，还精心设计页面，插入了许多优美的图片，用心来感受书带来的乐趣。如六一班的江航林同学读《藏在书中的遗嘱》感慨道：一本书甚至一句话，就可以让一个人从人生的低谷从新振作，这难道不是巨大的财富吗？从现在开始认真的对待每一句话，每一本书吧！是啊，读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书，我们就是应该时时抓住有利契机，引导学生走入书的殿堂。
4、家庭是学校教育不可缺少的一部分，我们的“读书日”活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和配合。我们收到了大量的`反馈信息，家长和孩子们在反馈信息表中提出了他们共看的好书名、孩子的话、父母的话。比如五、一班的潘音吉同学与家长共看了《爱的教育》，她体会到书中一句话“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间”，发出了我们爱自己、爱身边所有的人吧！她的父母说：爱是人间永远的话题，应该学会爱和学会感受被爱都是人生的重要课程，家长要放下家长的架子耐心地说和教育孩子，让世界充满爱。我们在学校林荫艺术长廊开展了读后感展览，让孩子们欣赏同学们的读书感受。
5、读书是非常有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍；当生活中有困难时，读书可以获得解决的办法；当工作中遇到困难时，读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思索，读书也可以让人谈笑风生，读书可以让人总结经验规律，读书也可以让人反思自己。
精选用户撰写心得29人觉得有帮助
世界读书日这活动挺有意思的，学校搞这个也是想让我们多看点书。要说写心得体会，我觉得得从自己的感受出发，不然写出来就空洞了。那天活动我印象最深的是听了一个作家讲他小时候怎么看书，他说他家穷，书少，但他会借同学的书看，看完还特别小心，生怕弄坏。我就想，现在我们条件好多了，书也多，为什么不抓紧时间多读点？
写心得的时候，可以把自己跟书中人物对比一下。那天有个同学说他看《西游记》，觉得孙悟空特别厉害，他就想自己要是也有这样的本事就好了。我觉得这样写挺好，能体现自己看书时的真实想法。不过有时候写着写着就会跑题，比如本来是写读书心得，结果写成了讲故事情节，这就不太好。
写心得最好别光写好话。那天我看到有同学写了他对某本书的看法，说里面有些情节不太合理，他还举例子说了为什么。我觉得这样挺好的，说明他认真看了书，不是随便应付。不过有时候写的时候会忘记点明是自己的看法，直接就把质疑的话说出来，这样就有点突兀。
其实写心得最重要的是真实。那天班里有个同学说自己其实不喜欢看书，但为了完成任务才去读的，结果读着读着就入迷了。我觉得他的体会很特别，因为很多人可能都经历过类似的事。写的时候要注意表达顺序，但有时候写着写着思路就乱了，比如先说读后感悟，后来又扯到书里的故事，最后才回到自己的感受，这样就显得头重脚轻。
书单也很重要，写心得时可以提一下自己最近看的书。那天我看了本《窗边的小豆豆》，觉得写得特别有意思，就把它写进去了。不过有时候会忘记交代书名，只说书里的事，这样读者就搞不清楚是哪本书了。还有，写心得时最好能带上点自己的情绪，不然就显得干巴巴的。
