【第1篇】学生读书心得感想怎么写950字
读书学习就是怪怪的?当你明白你越多，才明白自我不明白的越多。当你认为人的肌体只需要食物时，那食物就变成了饲料。走进我的空间，跟我一块来享受这读书学习的滋味吧。
人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁;心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书里面行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动……
回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终坚持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书里面所诉故事的经脉，展读书里面人物的笑颜，捧书里面文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，欢乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。
我们是大家未来的灵魂，社会不只是钢筋水泥建造高楼大厦，而是需要有鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。所以，作为学生必须锤炼自我的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自我的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、丰富自我的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭本事、灵活的应变本事，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但能够粘住一切”的作用。而这些本事的获得，只能信赖于书，仅有读书，我们才能拥有源头活水，才能滋润我们求知若渴的心田，仅有读书，我们才能引领社会的发展和提高，仅有读书，仅有多读书我们溶于社会才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与活力。
与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
与书为友吧!因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬梦想的风帆，驶向人生的旅程。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。
与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!
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写读书心得这事，说难也不难，但真想写出点门道来，也不是光靠随便翻翻书就行的。很多人刚开始可能觉得读书心得就是摘抄几句好听的话，再加点自己的感想就完事了。其实不然，这背后需要动点脑筋。
先得选好书，这个很重要。要是挑一本自己完全提不起兴趣的书，哪怕写得再好，也很难写出什么有深度的东西。所以，先问问自己为什么看这本书，是为了学知识，还是单纯打发时间？如果是前者，那就好好研究一下书里的核心思想，找到那些让自己眼前一亮的地方。比如我前两天看的一本书，讲的是历史上的某个事件，里面提到的一些细节让我特别震撼，当时就忍不住记下来了。
记录也很关键。有些人喜欢边看书边做笔记，我觉得这种方式挺不错。不过也有种方法是看完之后再整理，这样能避免被书里的东西牵着鼻子走。我当时就是先大致浏览一遍，然后找出几个印象最深的部分，再慢慢琢磨它们到底想表达什么。当然，这个过程可能有点费劲，但只要坚持下来，就会发现思路越来越清晰。
至于写的时候，最好别刚开始就想着要写得多完美。可以先把自己想到的都写出来，想到哪写到哪，不用太拘束。我以前试过一边写一边删改，结果越改越乱，后来索性放开了写，反而顺畅了不少。当然，写完之后还是要检查一下，看看有没有明显的错别字或者不通顺的地方。毕竟，要是连基本的文字都没弄清楚，读者看了也会头疼。
还有个技巧，就是试着联系实际。书里的道理再好，如果不能跟自己的生活挂钩，那也容易显得空洞。比如，我在写关于领导力的书时，就特意找了一些身边的例子来佐证书里的观点。这样一来，不仅能让文章更有说服力，也能让读者更容易理解。
不过，有时候写着写着会突然卡壳，感觉没什么新东西可以写了。这时候别急着放弃，可以换个角度重新审视下书的内容，说不定会有新的灵感冒出来。我就遇到过这种情况，后来发现是从另一个维度去解读书中的某些章节，结果一下子豁然开朗。
【第2篇】小学生读书心得体会200字怎么写1250字
我喜欢读书,因为一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话。读书心得是一种启发和感悟，也是益智和觉悟的一种过程，下面小编分享的一些读书心得，希望大家喜欢。
聪明的小公鸡读书心得
今天，我看了《聪明的小公鸡》这个故事。故事是这样的：一只小公鸡正在玩，突然，从他身后窜出一只大野猫，张嘴就要吃它，小公鸡急中生智，想出了一个好办法，大野猫上了当，小公鸡逃走了。
我想：大野猫好笨哪!小公鸡好聪明哪!小公鸡爱动脑筋，脑子越用越灵活，能很快想出好办法来逃生。我要学习小公鸡!大野猫不愿动脑筋，脑子老不用可就便废了，我才不学习大野猫呢!今后，我要多动脑筋，多读书，用丛书中学到的知识来克服各种困难!充实丰富自己，多长本领，长大后用所学的知识，开动脑筋，为社会多做贡献。
读书心得感悟
书是我们生活中的营养品，如果缺少了这个营养品，那就没有意思了。现在就让我们来品尝品尝这个营养品吧!
读书让我有很多的乐趣，它就象自己的母亲一样温暖。书让人们学到很多知识，如果你读懂以后，就象吃饱了饭一样，把知识吞得饱饱的。
要多看书，就能知道书里的好词佳句。要想学习好，就要养成勤学苦练、百读不厌的习惯。我学了第一单元的课文后，书里作者读书的精神，让我连连赞叹，值得我去学习。他们的学习精神让我知道了读书百遍，其义自见。因此，我每天都到学校图书馆借书看，来充实我自己的业余生活。
啊!我觉得读书真象母亲一样温暖着我们，我喜欢这个营养品，我真想把这个营养品全部吃完。
童年的馒头读书心得
今天，当我阅读了《童年的馒头》后，我知道了母亲的疾苦，她们是多么的劳累呀!
从我们刚出生起，从一个还不会说话的男孩到刚毅勇敢的少年男孩，哪一些不经历着风吹雨打的考验啊?对，是我们的母亲，她们每天都在辛辛苦苦地挣钱，养育我们长大成人，其实我们的父母最大的愿望就是有朝一日，盼我们成大器。
在时间的流逝中，我们是否体会到了母爱的伟大，所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩，俗话说：滴水之恩，当涌泉相报。但我体会到了母爱的无私中透露着平凡，却又暗含着一些伟大。母爱它就像一股暖流，渗入了我们的心肺，母爱它就像一副翅膀，带我们飞向高远的未来。
啊!多么伟大的母亲，它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们!
读《鹿与海》有感
故事的开头是说：有一头鹿，在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。从此它只能看见一侧的情况，而对另一侧的情况却不得知。这头鹿脑子一转，想了一个办法，自己到海边吃草，把好的眼睛对着草地，把坏的眼睛对着大海，就不会有危险了。起初，这只鹿是很幸运的吃到了草，它觉得自己的主意太棒啦!终于有一天，有人乘船从海边驶过，发现了这头鹿，然而鹿却没有发现人，对于人的逼近，一点儿反应都没有，结果船上的人射死了鹿。
可怜的鹿到死也不会明白，以为危险会来自陆地，总在防范中，而把大海作为依靠，却付出了生命。这个故事告诉我们：世界上的事情是复杂多变的，在做任何事情之前，都要三思而后行，不然会付出惨痛的代价。
精选用户撰写心得57人觉得有帮助
写小学生读书心得体会其实挺有意思的。记得有一次我陪孩子挑书，她选了一本《窗边的小豆豆》，说特别喜欢书里的故事。后来让她写心得，刚开始真不知道怎么下笔，就想着让她随便聊聊自己的想法。
刚开始写的时候，我建议她别太紧张，就把自己看这本书的感受写出来就行。她先写了封面画得好看，接着又说小豆豆是个有趣的人，还提到书里有个车站教室很特别。我觉得这思路挺好，就鼓励她接着写。她说小豆豆遇到的事情很新鲜，让她也想上学的地方能有点不一样。
后来我发现她写到后面开始有点乱了，一会儿说喜欢书里的老师，一会儿又讲小豆豆的朋友。我提醒她可以试着把重点放在一两个地方，不然内容会显得杂乱。她改了改，最后加上一句觉得书里每个人都很快乐，这也让她很开心。整篇文章虽然有点啰嗦，但至少看起来挺真实的。
还有一次她看《安徒生童话》，写心得时就单纯说自己最喜欢卖火柴的小女孩那段，因为感觉特别可怜。她写得很短，但感情很真挚。我觉得这样的方式也不错，关键是让孩子表达自己的感受，不用太在乎形式。
有时候写心得也会遇到问题，比如她会突然冒出一些不太通顺的句子，像是“小女孩的火柴一擦就亮了，照亮了她的梦想。”这种话听起来有点怪，但也没必要非得改过来。毕竟孩子还在学着怎么组织语言，慢慢来就好。
【第3篇】____学生读书心得分享交流会800字怎么写600字
这周四下午第四节课，举行了走进《童年》读书交流会。这是上初中以来举行的第一次读书交流会，也是同学们盼望很久了的。课间的时候几个同学就到讲台前布置黑板，又是写，又是画，真的很热闹。
很快这次交流会就开始了，王玥琦首先拉开了序幕，于超和岳阳是主持人。她们三个准备的很充分，同学们听的也很认真。交流会的第一部分是让同学们说出高尔基的名言;第二部分是说有哪些名人对高尔基作出了评价;第三部分是介绍高尔基;第四部分是介绍童年这部作品;第五部分是说出你最喜欢的片段以及喜欢的原因。整个环节设置的还是很合理的。
最后一部分应该是这次读书会的高潮。但是，有点遗憾的是，可能这样的读书会是第一次举行，可能还有一部分同学根本没有读完整本书，总之，同学们讨论的并没有达到预期的效果。我个人认为任老师的这个方法特别好，因为很多同学读书都是囫囵吞枣，通过这样的读书交流会才能真正的理解文学作品。我想这样的读书会以后一定还会经常举行，也希望同学们能按照老师的要求认真读完，即使是读过的作品，也应该再读一遍。《童年》之后的下一个阅读篇目是《鲁滨逊漂流记》，希望同学们能够认真的阅读，仔细的体会。
在这里，我也对家长提出两点希望，一是提醒孩子阅读，二是在您有空的时候可以跟孩子一起阅读，并且讨论这部作品，我想这会使孩子理解的更好。感谢您的支持，愿所有的孩子都能爱上读书，相信文字的力量。
精选用户撰写心得57人觉得有帮助
写读书心得其实挺有感触的，特别是参加那种分享交流会，感觉跟平时一个人闷头写东西不一样。先得选一本读过的书，要是特别喜欢的就更好了。记得我上次参加交流会的时候，挑的是《平凡的世界》，这书我看了好几遍，每次看都有新感受。
开始写的时候，别急着整那些高大上的词儿，先想想这本书给你最深的印象是什么。像《平凡的世界》，我就觉得它讲的不只是故事，更像是生活本身。刚开始写的时候，可能词穷，不知道怎么说才好，这时候就多回忆一下书里的细节，比如孙少平是怎么一步步走出黄土高原的，他的选择有没有让你也想起自己的经历？
写心得的时候，可以聊聊书里的某个情节对你触动最大。比如书里提到孙少平去大城市打工那段，我当时就觉得特别真实，好像看到了身边有人也这么努力过。写的时候，可以试着用自己的话复述这个情节，再谈谈自己的看法，这样显得不那么生硬。
不过有时候写着写着，可能会跑题，尤其是看到书里有特别打动人的地方，就忍不住想多说几句。比如《平凡的世界》里提到的爱情部分，我就有点控制不住，写了好多感慨。后来才发现这部分跟主题关系不大，又得删掉重新组织。
还有个小窍门，就是写完后最好能念出来听听。我以前写心得时，总是觉得自己写得很通顺，结果一念才发现有些句子特别拗口，甚至有些地方根本讲不明白。这时候就得改改措辞，让表达更清晰些。
写心得也不是非得面面俱到，有时候抓住一个点深入写也可以。比如我那次交流会上有个同学，他就专门分析了书里的人物关系，讲得特别细致，大家听完都觉得很有收获。
小编友情提醒：
写心得的时候别太拘泥于形式，有时候随意一点反而更有味道。比如可以加上一些自己的生活片段，这样听众会觉得你不是在背书，而是真的有感而发。我有一次写心得时，就把自己大学时的一次失败经历写进去了，没想到反响还不错，因为大家都能找到共鸣。
希望这些小建议对你有帮助，写心得最重要的是真诚，把自己真实的感受写出来就行。
【第4篇】学生呐喊读书心得怎么写750字
鲁迅，著名的无产阶级革命家、思想家、文学家，鲁迅弃医从文，为的是不仅拯救人类的身体，更重要的是思想，他用独特的语言，阐述自己的观点;用犀利的文字，刺痛了一代又一代后人的心;用讽刺的手法，对封建下了封杀令，他的一切，都将成为经典，我个人非常喜欢鲁迅，实话是，我更喜欢他的文章，在他的文章中，我能看到千姿百态的人生与各种各样的情感，我能感受到鲁迅那一双炽热的眼睛，以及那渴望世人苏醒的心，这是多么强烈的感情。
我深刻的感受到了鲁迅的感情，从书中，我看到了世人的愚昧无知，他们用鲜血浇灌馒头，却以它为神圣的东西，为了治病，不惜用他人的鲜血，多么令人发指;从狂人日记里，我看到的是一副又一副的险恶的心肠，人们生活在吃人的世界，每个人都如同野兽一般，虎视眈眈，看到的尽是旧社会的麻木不仁，残忍无情;从阿q正传中，我看到一个堕落的可怜的人儿，即自欺欺人地把自己当爷爷，别人是孙子，被人打到吐血，却不知悔改，虽然后来穿的衣冠楚楚，大摇大摆，却是当贼头偷别人钱得到的，多么令人叹息，无奈;在孔乙己中，我看到一个堕落的书生，被封建科举残害得如此可悲、可叹、可怜又可恨，他的迂腐，自命清高以及自高自大成为他最终的失败的原因，但是在另一方面，我做产生对他的同情，但也有善良，诚实的一面，但已经被封建科举制磨得面目全非了，在太多的故事都在我心中留下深刻的印象，不仅是对过去的了解，更是一种教育，一种教训。
书可以使我们更加成熟，而好的书更可以提升我们自身的素质，鲁迅的文章，成为我精神上的一顿大餐，我将取之不尽，用之不竭。读过呐喊，我对文学更加感兴趣了，我恨不得天天泡书里，遨游在书的海洋，汲取知识的甘霖。
总之，在学习的道路上，我会以勤奋为友、书籍为伴;艰苦为师，认真为母，坚持不懈地学习，读过呐喊后，我会大声说：“我会努力!”
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写读书心得确实是个挺有意思的事，但很多人一提笔就发怵，不知道从哪儿下手。其实，读书心得，说白了就是把自己的想法写下来，跟书本聊聊天嘛。不过，光是心里想想还不行，得有个大致的方向，不然东拉西扯容易跑题。
第一步，先把书看明白是关键。看书的时候别急着记笔记，先搞清楚这本书讲的是什么，它的核心思想是什么。如果是一本小说，那得琢磨下作者想表达什么感情；要是专业类的书，就得弄懂里面的概念和理论。比如说读经济学的书，像什么供需平衡，边际效益，这些专业名词得先搞透。当然了，有些地方可能没太看懂，没关系，先做个标记，后面再回过头来查漏补缺。
第二步，动笔之前先整理思路。可以找张纸，随便画个框框，把自己想到的关键点列出来。比如书里的某个情节让自己印象深刻，或者某个观点让自己特别认同，都可以记下来。不过有时候写着写着会发现自己思路乱了，这时候不妨停下来喝口水，换个角度再想想。我以前写过一篇关于《红楼梦》的心得，当时就觉得贾宝玉这个人太复杂了，一会儿忧国忧民，一会儿又玩世不恭，想说的话太多，结果越写越乱，后来干脆停下来，静下心来重新梳理了一下自己的想法，才慢慢理清头绪。
第三步，开始写的时候不用太拘谨。有些人总觉得读书心得得写得特别高大上，其实大可不必。把自己真实的想法写出来就行，哪怕有点口语化的表达也没关系。比如我曾经写过一段：“看到林黛玉哭鼻子的时候，我心里也跟着揪着疼。”这样的句子虽然不太正式，但至少能让读者感受到你的共鸣。不过也有时候会不小心写错字，像“林黛玉”写成了“林黛玉”，好在意思没变，也不算太离谱。
第四步，写完后别忘了检查一遍。不是说要挑毛病，而是看看有没有遗漏的地方，或者是不是哪里表述得不清楚。有时候写着写着会突然冒出新的想法，这时候最好赶紧补充上去，免得忘掉。不过有时候也会出现一些小问题，比如漏掉了标点符号，或者某句话看起来怪怪的，这都是正常的，改过来就行了。
【第5篇】小学生短点读书心得怎么写2300字
小学生短点读书心得
扁镇的秘密到底是什么，大家一定想知道吧!
扁镇就是贴在墙上的小镇，它和一位剪刀姥姥有关，也跟一些经典的图画书有关。
这位剪刀姥姥的手艺可厉害了，她随身带着一把剪刀，什么可以剪，她就剪。像书里面的主人公：扑克鼠杰克、鞋垫猫谢蒂尔、鼻涕猪毕提也是她剪出来的。
扑克鼠杰克和鞋垫猫谢蒂尔还有鼻涕猪毕提，成为了DM三人组。
扁镇的人在热闹无比的小镇里快快乐乐地生活。可是有一天，扁镇的天空突然黑了，所有人都失去了光明。全部人都投入了拯救扁镇的行动中……扁镇的天为什么突然黑了呢?我也不晓得。我想：要是DM三人组拯救了扁镇，他们肯定红的不得了。但是他们用什么办法呢?谁能拯救扁镇?难道扁镇隐藏着一个不为人知的秘密?
我预算得真准，他们也在想这个问题。聪明的扑克鼠杰克想出了一个办法：鼻涕猪毕提不是很会流鼻涕吗?他的鼻涕是圆的像泡泡一样。只要他把鼻涕搞大一点，保持状态就可以飞起来。为了避免鼻涕爆炸，鞋垫猫谢蒂尔买了很多桶胶水给鼻涕猪毕提喝。
最后，流鼻涕成了鼻涕猪毕提的绝技，他带领着扑克鼠杰克和鞋垫猫谢蒂尔飞上天空。但不幸的是扑克鼠杰克为了拯救扁镇而失踪了，大家都很敬佩扑克鼠杰克。鼻涕猪毕提大哭一场，鞋垫猫谢蒂尔唱起了《朋友别哭》……
第二天，当他们醒来的时候，惊奇的发现扑克鼠杰克在旁边偷笑。我松了口气，说来也怪。扑克鼠杰克不是失踪了吗?怎么一说曹操曹操就到了呢?我心中亮起了问号。
最后，DM三人组团圆了，他们热烈的庆祝!扁镇的人都知道扑克鼠杰克回来了，高兴得不得了。
原来扁镇天黑的原因是城市里的人乱贴野广告，不知不觉把扁镇也给贴了。
看完这本书，不禁使我想到我家靠马路边的那扇窗户，今天被人写上：“黑摩托。”过几天又多了：“气枪。”我恨不得把那个乱写乱贴的坏蛋揪出来。但愿所有的佛冈人包括新佛冈人都能爱护自己的家园，要不然，等待我们的就是黑色的天空……
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写读书心得其实不难，特别是给小学生们来说。关键是要自己真的看过书才行，不然写出来的东西会空洞无物。我以前教过不少孩子写，他们常犯的问题就是抄书里的句子，这样根本体现不出自己的想法。
开始的时候可以先简单概括下书的大致内容，比如讲了个什么故事，主角是谁啦。这部分不用太长，两三句话就行。接着就要说说自己读完的感受了。比如觉得哪个情节特别有意思，或者对某个角色印象特别深之类的。要是能联系到自己的生活就更好了，比如说这本书教会了你什么道理，或者让你想起了类似的经历。
写的时候要注意句子不要太复杂，毕竟小学生，语言简单一点更容易表达清楚。有时候我会建议孩子们多用些日常口语化的表达，这样读起来更亲切。不过，有些孩子会写得过于随意，像是在聊天一样，这样反而显得没重点。
还有一点需要注意，就是别光顾着夸书好，也要敢于指出觉得不太满意的地方。哪怕只是很小的一点，只要说得有理，也能让老师看到你的思考深度。当然了，这一步对于刚起步的小朋友来说可能有点难，所以刚开始的时候可以先从肯定的地方入手。
要是想让自己的心得更有吸引力，可以试着加入一些自己的想象。比如说如果我是书里的主人公，我会怎么做之类的想法。这样的写法能让文章看起来活泼不少，也能展现个人特色。
【第6篇】中学学生读书的心得怎么写3850字
中学学生读书的心得1
已经忘记了是什么时候开始对书本有特别的执念，也忘记已经阅览过多少本书籍，看遍多少种人生。但当我再努力回想时，恍惚中发现自己的内心饱满而充裕。一个人是否感到快乐，是基于内心的充实上的，如果一个人的内心毫无果实，那么他起码不是那么幸福的。拥有幸福的人一定拥有着充裕的精神世界。现在的我感到很幸福，因为我的心里装满了形形色色的人物，截然不同的风景，酸甜苦辣的人生，这些，都给予我精神世界一定的满足。我感到快乐，也感到满足，更感到一种充实，书籍，让我的生活更加灿烂多姿，让我更加期待明天，更加期盼未来。
如果把书比喻成一艘时光的帆船，那么它承载的是无数个记忆的片段，里面有湛蓝的晴空，也有狂风暴雨的夜晚，有海鸥飞越头顶，也有鱼群游过船底。无数个美好的瞬间组合成一策书本。我们在今后的路上不停地翻阅，也不断的往前进步。书籍，让我有了不一样的世界，让我的欢呼也有了不一样的声音。也许人生就是寄托在一本本书籍里，我们可以慢悠悠的散步，也可以轻松的跃步。也许人生，就是在不断的回首和前进中循序渐进，迎接一个又一个不同的黎明，结束一个个不同颜色的黄昏。
读书，也许是我人生中最重要的一件事情了。我是一个代入感很强的人，记得以前读一本《摆渡人》，我没有办法从那一片荒原之中逃出，我跟着主人公迪伦一起奔跑，一起经历火红的荒原，一起经历恶魔的追捕。看完那本书之后，我花了很久的时间为自己洗清幻觉，我已经沉浸在其中无法自拔，甚至在梦里无数次的体会迪伦的感受，感受那一片痛楚。我对书籍致以最高的敬意，用最真挚的心灵去接受那一片纯净的土地。我想，书籍这种事物，将是我往后人生最大的.寄托，我想一路成长，一路伴随它，山高水长，不休不止。
也许很多人和我一样爱读书，但是我自己本身对于书的感情和许多人是不一样的。我爱一件事情，首先我会给予它最大的尊重和敬意，然后再开始探索它。也许这是一种仪式感，这也成为了我的一个习惯。我对书的爱，无法用几言几语道明白。在今后的道路上，我会不断的去接纳它，吸收它，我想让它永远的伴随我长大，直到我老去。
对于我来说，读书和写作是我们人生中最重要的两件事情，我渴望收获到更多的支持和掌声，也渴望将读书和写作深深的融入进我的人生，我一定带着这份热爱，在今后的人生中不断努力，给所爱的事物一次证明自己的机会。
路途漫长，我想和书携手同行，历千山万水，方也能细水长流，绵绵不绝。
中学学生读书的心得2
书籍是知识的源头，是人类的精神食粮。在我的童年中，书是我知心的伙伴。书里包含着太多太多有趣的问题和知识，让我去思考，去回味。这不，最近我又在和《假如给我三天光明》“交流知识”呢！
《假如给我三天光明》，这是一本关于讲述盲人的奇迹故事，书里讲述了一个叫海伦。凯勒的残疾人，她在盲与聋的双重包围下，被莎莉文老师给予了新的希望：她让小海伦重新认识这个世界，认识英语单词……终于，在莎莉文老师的不懈努力之下，海伦终于考进了哈佛大学，并创建了一百多家残疾人救助中心。
海伦。凯勒，她在黑暗的世界里非常孤独与寂寞，但是她却没有失望，她依然努力地学习英语单词，依然努力地认识这个陌生的世界，去与莎莉文老师一起脱离黑暗的枷锁，她接受了生命的挑战。终于，她以优异的成绩考上了哈佛。那么，我们这些正常人呢？是不是更应该去朝着自己的梦想不懈地努力？是不是我们更不应该荒废自己的器官和生命呢？海伦。凯勒曾经说过：“好好使用你的眼睛吧，你会用它创造一个更辉煌的成就！”，是啊，我们应该去利用它们，而不是白白地糟蹋。
这本书，它会使那些在困境中的人们告诉一个道理：“永不放弃！”当你感觉到陷于逆境，意志消沉时，请不要自暴自弃，读读这本书吧！它会给你处于困境中的指明前进的方向，给你以信心的成功！
读书的好处是无穷的，让我们从此刻开始，学会静下心，拿起书，畅游于书的海洋里。
中学学生读书的心得3
读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后，我好久不能自拔，好像我只身一人流落到小岛上，书中情节困绕着我，激励着我，一个高大威猛的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。我也有过许多梦想，但我缺少的就是这种永不放弃、永不言败的精神和对生命的热爱。
我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨逊，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨逊的困难，对于他也更具有挑战性!风暴海啸，全船人除了鲁滨逊一人之外无一幸免，真正的生存挑战才刚刚开始!流落孤岛后，他并没有怨天忧人，慌乱失措，这一点让我由衷的佩服。他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨逊在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子、木板、以及能做木排的材料堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨逊不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，鲁滨逊奠定了生活的基础。
一次，鲁滨逊无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗头，这真是老天的恩惠。从此，鲁滨逊一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验使鲁滨逊成了种田高手，他知道什么时候播种，一年四季播种两次，收获两次。流落孤岛的鲁滨逊凭着对生命的珍爱和对生活的热爱，永不放弃，他有了生活的口粮。而现在的我，生活在通讯发达的信息时代，更应学会自救——解救我的思想观念、升华我的人生观和世界观……
造船回乡，鲁滨逊又花费了数年的时间，无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全，船离海边太远，他怎么也无法让船下水。这下，数年的心血白花了，一切希望都破灭了。直到“星期五”的出现，这个希望才重新油然升起!鲁滨逊是个伟大的人，坚毅的人，头脑丰富的人，他孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。永不放弃，救人救已，他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……我相信我的人生也会随着这本书而重新起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃
读完这本书，有这样一个问题总是出现在我的脑海里——什么才是人生中最大的财富?对!就是敢于同命运挑战。那怎样才能拥有这笔财富呢?我认为，就应像鲁滨逊一样，抓住身边的一切事、物与机遇，还要有一颗感恩的心，实干加永不言败的精神。
中学学生读书的心得4
莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过：“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确，书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生，更应多读些有益的书籍，这样不但可以让我们开阔眼界，增长知识，提高写作能力，而且可以陶冶我们的情操。
高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”对，书籍是知识的源头，是人类的精神食粮。书籍，是嘹望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。读书，能使人愉快，使人聪明，鼓舞人的思想感情去爱人类，爱和平。
书是有价的，但又是无价的。世上的书那么多，价钱从几元到几千元，各不相同，可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大，自然不言而喻了。
为了历史的前进，社会的发展，人们渴求知识。知识就是力量，知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧，它是知识的源泉。好读书的人们，让我们一起读好书吧!
中学学生读书的心得5
在我的心目中，书本是一中另人看得眼花缭乱和提高知识的精神营养品。但我经过许多名人所给的明艳之后，对书有另外的看法：就是书不止能教会我知识，还能教懂我们许多做人的道理。
同学们，我们脑里装满着知识，当能运用上，我们回感到幸福和快乐。着如同苏联作家：康。帕乌斯托夫斯基说的一句话：'幸福只属于知识丰富的人。一个人懂得愈多，他就愈能清楚地在那些知识贫乏的人无法发现诗意的地方发现大地的诗意。这句演化和我的话息息相关。
我们同学会觉得自己没什么天赋便不学，但你的品德好是会令你觉得自己的存在：'无论一个人的天赋如何优异，外表或内心如何美好，也必须在他的德性的光耀找到他人身上发现了热力，再由他的热力的人把那热力反射到自己身上的时候，才能体会到他本身的价值的存在。'——英国剧作家。莎士比亚。
同学门，在我们的人生中包伙了许多的七情六欲，拥有这些的才是一个真正的人。正如苏联教育家。苏霍姆林斯基说的一句话：热爱祖国，这是一种最出借最敏锐最高尚最强烈最温柔最有情最温存最严酷的感情，才是一个各方面都是一个真正的人。
好了，各位同学听了我说了这些，你是否觉得你的脑子里塞了一些东西呢?没关系，只要你知道读书的好处在哪就行了。大家也一起假如读书这个神圣有快乐的大家庭吧!
中学学生读书的心得
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写读书心得这个事情，其实每个人都有自己的路子。比如我，以前读书总觉得记不住什么，后来慢慢摸索出点门道。读书的时候，不能光看热闹，要琢磨书里的意思，这就好比吃东西，囫囵吞枣肯定没滋味。拿语文书来说，像《红楼梦》这样的大部头，刚开始看得云里雾里的，但要是能抓住一点，比如说林黛玉的性格特点，顺着她的成长线走一遍，心里就有点谱了。
说到写心得，有的同学喜欢先列个提纲，我觉得这也行，不过我一般不太这样做。我会先想想书里最让我印象深刻的片段，然后顺着这个点往下写。像读鲁迅的作品，他那犀利的文风，往往让人觉得背后藏着很多话。比如《故乡》，刚开始看到闰土的变化，心里就特别感慨，就会想着为什么会这样。写的时候就把这种感觉写进去，再加上一些自己的理解，比如社会环境对人的影响之类的。
写心得也不是一蹴而就的事。有时候写着写着才发现，前面写得不对劲，那就得改改。有一次我写《钢铁是怎样炼成的》，开头写保尔怎么怎么坚强，结果写着写着发现，其实重点应该放在他怎么克服困难的过程上，这就得调整一下思路。还有一次写《水浒传》，想突出英雄气概，结果写到后面发现，好像更多是讲兄弟情义，这就得重新梳理一下内容。
写心得的时候，也要注意书本以外的东西。比如读完一本书，可以想想现实生活中有没有类似的事情。像《西游记》里唐僧师徒四人取经，他们的经历就像是一场冒险，现实中我们遇到困难也得想办法解决。这样写出来的心得就不只是书上的内容，而是有自己的体会了。
书写注意事项：
写心得的时候，字数不一定非要太多。有时候一句话就能点到要害。比如读完《骆驼祥子》，一句话就能概括：“生活就像一口深井，掉下去了还能爬上来吗？”当然，这句话不能太随意，得结合书里的具体内容。有时候写得太啰嗦反而不好，关键是要把自己的感受表达清楚。
不过有时候也会有小问题，比如写的时候会突然忘记某个词该怎么写，或者句子结构有点乱。这都很正常，不用太担心。写完之后多看看，改改错别字就行。记得有一次写心得，写着写着把“矛盾”写成“矛头”，虽然不影响理解，但回头一看还是得改过来。
【第7篇】学生读书心得体会参考怎么写1000字
《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最终剿灭叛党，却遭_人谋害的英雄故事。读完全书，印在我脑海里挥之不去的仅有两个字:忠，义。
忠，即是对自我的祖国，对自我身边的亲人，朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自我的祖国忠心耿耿，这就是忠;林冲的妻子在林冲被-逼上梁山之后，对高俅之子的凌-辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。在当今这个社会中，相信很多人都能做到一个忠字，可是，却很少有人能够做到一个义字。
一个义字，包括了太多的资料。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个义为人民除暴安良，出生入死，也只为一个义字。由此可见，一个义字虽然仅有三笔，有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中，给人让座几乎谁都能够做得到，但救人于危难之中却不是谁都能够做到的。因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心。
义，能够解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗他们为了正义，为了真理能够奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激-情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案。但他却能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中，虽然没有这样惊心动魄的大事发生，但义字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气，是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待，就是实际意义上的大义。我们中华民族，是一个大义的民族，当日本侵华，多少义气凛然的革命烈士，用他们的满腔热血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡，黄继光用自我的胸膛堵住了敌人的机枪，这些都是炎黄子孙大义的延续，是中国历挥之不去的光辉。
一个人，能够不相信神，却不能够不相信神圣。当前，我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。所以，这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份神圣，用自我的双手去维护这一份神圣。
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写读书心得这个事情，说实话刚开始我是有点摸不着头脑的。说是心得体会，总觉得得有点专业性，可又不是那种很正式的报告。后来慢慢琢磨出来，关键是要结合自己的实际情况，还有书里的内容，把两者搅和到一块儿。
我第一次写的时候，就想着把书里的东西原封不动地搬过来，结果发现这根本不行。后来想想，人家写书的人肯定有自己的背景和经历，我们读了之后的感受肯定不一样。所以后来我就试着用自己的话去说，比如看到一段特别有意思的描述，我就想想它让我想起了什么，是生活中的某个场景还是曾经读过的另一本书。这样写起来就比较自然，不像照本宣科似的。
有时候写着写着，发现自己写得有点偏题，但也没太在意。毕竟读书，有时候会因为某一句话突然想到别的事，这也是正常的。比如有一次看一本关于历史的书，里面提到一个古代人物的性格特点，我就忍不住想起自己认识的一个朋友，觉得他们俩还挺像的。于是就在心里琢磨了一下他们的异同，最后写下来的时候，这部分就占了一小段。虽然跟书的主题稍微跑偏了点，但我觉得挺有意思的。
书写注意事项：
写读书心得的时候，字数控制也是个事。有的时候写着写着就刹不住车，越写越多，最后自己都觉得啰嗦。这就需要时不时停下来想想，这段话是不是真的有必要写进去。如果觉得没什么太大意义，那就删掉算了。不过也有时候会遇到这种情况，写着写着突然冒出个新想法，觉得挺重要的，那就赶紧记下来，别等忘了。
还有就是，写完之后最好能放一放，过几天再看看。有时候刚写完会觉得挺满意的，可隔段时间再看，就会发现有些地方写得不够好，甚至还有点不通顺的地方。这时候就可以修改一下，让它变得更顺畅些。不过要注意的是，修改的时候不要改得太狠，不然可能就把原来的意思给改没了。
其实写读书心得这件事，没有固定的格式，也没有什么必须遵守的规矩。只要用心去写，把自己的感受表达出来就行。当然，也不是说完全随心所欲，至少得保证大体上能让人看明白你在说什么。要是写得太乱七八糟，那别人看了也是一头雾水，那就没意义了。
写到最后，你会发现读书心得其实也是一种交流的方式。通过这种方式，你可以把自己从书中获得的东西分享给别人，同时也加深了自己对这本书的理解。所以，写读书心得的过程，其实也是一个自我提升的过程。
【第8篇】____朝花夕拾中学生读书心得体会怎么写1000字
鲁迅，中国伟大的文学家、思想家、革命家，他以文笔犀利、诙谐著称，可谓是近代中国黑暗社会中的一支醒世之笔。而在读过《朝花夕拾》后，我认识到，少年时与青年时的经历正是促使鲁迅先生后来发展的主要动力。
《朝花夕拾》共10篇散文，外加《小引》、《后记》各一篇。其中《狗、猫、鼠》中，交代了鲁迅仇猫的原因，仇猫实际是鲁迅先生对猫一样凶残奴性角色的讽刺与厌恶，也是他对现代评论的感情由来;《二十四孝图》是鲁迅先生对违背人伦，毒害社会的“孝”的讽刺，对封建礼教的抨击;;《五猖会》则以童年看会经历，含蓄的表达了他对封建教育与思想的不满;《无常》中，活泼可爱的无常鬼充分表现了鲁迅先生对广大人民的喜爱，更有力地批判了不平等的社会制度，竟使广大人民要到阴间寻“公正的裁判”。鲁迅先生之后的求学历程，则铺就了他通向革命的一条道路。
由此我们不难看出，鲁迅先生的弃医从文，用文学唤醒人们是必然的。因为他童年时无论美好或否的记忆，都化作了他之后前进的力量，鲁迅先生善于从中汲取教训，思考探索，对现实有进一步的认识。即使痛心，也能决心改变。
“朝花”虽然“夕拾”，但却并不晚。只要能领悟，总结经验，将回忆化作力量，我们就能在前进的道路上走的更加顺畅。
当然，“回忆”并不单指个人，祖辈与父母的回忆，国家与民族的回忆，都能给我们力量。
纵观古今，每一个王朝的覆灭，总能让新王朝的统治者吸取教训，清明治国。如秦与汉，隋与唐，元与明，皆是如此。新中国的大步迈进，也是以旧中国的残酷记忆为力量，走上复兴之路。
而横览各国，每个国家必须重视历史，才能开创未来，若不从历史回忆中总结经验。国家也不会长治久安。这就是全球推行历史教育，要求人们了解历史的原因。
无论从国家发展还是个人成长，将回忆化作力量，都是人们必备的功课。
伟大的诗人杜甫，饱受国破家亡之苦，可他却没有因此颓废消极，而是满怀救国的决心与志气，“安得广厦千万间，大庇天下寒士尽欢颜”。他的诗句中，书写出了杜甫一代伟大的现实主义诗人的步步成长。
总而言之，回忆亦或美好亦或悲伤，能阻我们前进又能给我们力量。对于美好的回忆，一味沉溺只会滞留不前。对于悲伤的回忆，一味伤痛只会抑郁难行。将回忆化作力量，实是人进步的上上之策。
过去的只是回忆，而我们需面对的是将来。将回忆的包裹卸下，只留下经验与力量与我们同行，我们才能走向成功。
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写心得，说到底还是得从自己的经历出发。像我最近就翻了本《朝花夕拾》，这书其实挺有名的，鲁迅先生写的。刚开始看的时候，感觉文字有点老派，但越看越觉得有意思。特别是《阿长与〈山海经〉》那篇，讲的是小时候跟保姆阿长的故事，特别真实，好像就在眼前一样。
写心得的时候，最好别急着照搬别人的看法。要是只抄书里的内容，自己没想法，写出来也空洞得很。我觉得可以从一些细节入手，比如书里的某个情节让自己印象特别深，为什么会这样？是不是也有类似的经历？我就想起小时候，家里也有个像阿长一样的人，对我也挺好的。这么一联想，心里头就有话说了。
还有就是，写的时候别光顾着记流水账。如果只是把书里的内容复述一遍，那就没什么意义了。应该多问问自己，这本书对自己有什么启发？比如，《朝花夕拾》里有不少关于童年生活的描写，这让我意识到，不管长大后变得多忙，都该抽时间回忆一下过去。毕竟那些小事，说不定就是人生最珍贵的部分。
不过写心得这事，有时候也会遇到卡壳的时候。有时候写着写着，突然不知道该怎么继续，这种时候千万别慌。可以先放下笔，去散散步，或者喝杯茶，等脑子清醒了再回来写。我记得有一次写心得，写着写着就卡住了，后来跑去厨房倒水喝，回来思路反而清晰了。
写心得也不能太随意。有些人可能觉得随便写写就行，但其实还是要有点条理的。不然写出来的内容杂乱无章，别人看了也摸不着头脑。比如开头可以简单介绍一下这本书的基本情况，接着谈自己的感受，最后再总结一下学到的东西。当然了，具体怎么安排还得看个人习惯，没必要死板地套用什么模式。
写心得的时候，用词也要讲究点。别一上来就用特别生僻的词，那样会显得很刻意。适当的口语化表达反而能让文章更亲切。不过这里有个小问题需要注意，有时候想表达的意思和实际写出来的不太一样，这就需要反复检查修改了。就像我刚才写这段话的时候，差点把“讲究”写成“讲究着”，幸好及时发现了。
