【第1篇】暑假心得四百字怎么写1650字
暑假里，我家发生了一件趣事。
这是一个炎热的夏天，房间好像变成了蒸笼似的，连风扇吹出来的风也是热的。
中午，爸爸、妈妈下班回家刚一进门口，我看见爸爸抱着一个大西瓜，我连忙接过西瓜，把它放在桌子上，拿刀把西瓜切成几块，先分给爸爸、妈妈，然后拿起一块大口大口地吃着。一会儿，我的嘴、脸、鼻子上都变成了红色，妈妈看了，哈哈大笑。爸爸说：“西瓜是好吃，但是不清凉!”我看着那半边西瓜，忽然，想到了一个好办法。
下午，爸爸、妈妈上班了，我抱着半边西瓜走到冰箱那儿，我想：“我把西瓜放进保鲜室，还是放进冷冻室呢?”最后，我还是决定放进冷冻室里。
晚上，我坐在沙发上等爸爸、妈妈回来，时间一分一秒地过去。过了好久，爸爸、妈妈终于回来了。我对爸爸说：“爸爸，很快就有冰冻西瓜吃了。”说完，我从冰箱的冷冻室里把西瓜抱出来，放在桌上。爸爸拿刀，一刀切下去，“档”的一声，爸爸说：“西瓜怎么变成石头了?”妈妈听了我的叙述之后笑弯了腰。我在一边却傻了!
通过这件事，我认识到了：缺乏生活常识是要闹笑话的。
暑假趣事暑假生活就象一只万花筒，异彩纷呈;暑假中我所做的事，已成了一张网中的记忆。那张网捕捞着生活中的各种大小事情。其中有一种，今天还经常萦绕在我的脑际，使我感觉当时的甜美、情趣。暑假的一天清早，我来到姐姐家，看见她手里正那着一个红色的鸡蛋。姐姐对我说：“花兰，你信不信，这只鸡蛋会跑。”我笑着说：“鬼才相信你的话呢。”姐姐说：“不信你瞧着，”说完，她把鸡蛋放在地上，那个鸡蛋竟然真的滚了起来。
鸡蛋怎么会滚呢?我迷惑不解。我把鸡蛋拿起来放在耳边一听，里面有沙沙的声音，这声音着实让我吃了一惊!我问姐姐：“这里面有什么东西?”姐姐一连严肃地说：“这是神蛋，是我家母鸡下了10天10夜才下出来的。说不这下是哪路神仙下凡，投错了胎。”我更是吃惊了，这中神话里的事，难道是真的?我不相信，问：“不会吧，快说，到底是怎么回事?”姐姐笑了，说：“看把你急的，这里头装的是一只虫子，虫子一爬，鸡蛋也就滚了起来。”你也帮我做一个，行吗?“我哀求她。姐姐满口答应：”行。“到了我家，我按照姐姐话，找了一个鸡蛋，又捉来了一只昆虫，姐姐把鸡蛋的一头挖了一个小洞，把蛋黄清倒在碗里，又用吹风筒把里面的吹干，把虫子放进去，用一张纸把洞口糊住就，然后，用红墨水染红，“滚蛋”就做成了。
往地上一放，蛋竟真的滚了起来。两个蛋一前一后得滚着，太好玩了，逗得爸爸、妈妈也赶来凑热闹……屋里不时地穿出我和姐姐欢快的笑声。时光如梭，我们又开学了，暑假中所放生的许多大大小小的事情在我的脑海中，随着时间的渐渐淡薄，而惟有“滚蛋“这件不起眼的小事留在我的脑海中，并深深地扎下了跟，每想起它，我就忍不住想笑，多有趣、多快乐的暑假生活啊!
“我先玩!”“我先玩!”谁在吵呢?原来是我和姐姐在吵，原因是玩电脑。
“我是姐姐我先玩!”姐姐说。我反驳道：“大让小，我小我先玩。”姐姐说：“这套在我这里不管用，我先玩!”这样争吵了十几分钟，老爸来了说：“我是老子我先玩!”我和姐姐齐声说：“不可能!”老爸说：“小兔崽子，不给你一点颜色瞧瞧，你当我是吃素的啊!老子是食肉动物。”说完，老爸来了招“河东狮吼”。我和姐姐对老爸使用了“瘙痒功”。结果可想而知，老爸被我们打得落荒而逃。
玩玩电脑该看电视了，一场争夺战又拉开了序幕。
我一招“九阴白骨爪”姐姐脸上有了“猫胡子”。姐姐也对我使出了“降龙十八掌”，啪啪!直接我脸上有了“五指山”。“乒乒乓乓”，“乓乓乒乒”!几招下来，我被姐姐打的屁滚尿流，只得落荒而逃。走的时候我扔了一句“我大人不记小人过，放你一马。”说完就跑得无影无踪了。
到了卧室，我就开始补我的美容觉了，我抱着布袋熊倒头就睡。但是睡梦中我感觉有人在打我，睁眼一看是姐姐。一场大战又开始了。
姐姐说：“我们分床吧，三七分，我七你三。”我说：“五五分，公平。”姐姐说：“不行，八二分，我八你二，不然要不要再来一个‘降龙十八掌’?”呜呜，我的命好苦啊。突然我大喊一声：“苍天不公啊。”结果很悲剧，我被踹下了床。
为什么，为什么，我的命那么苦?
苍天啊，求求你救救我吧，让我脱离“苦海”吧!
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写暑假心得其实挺有感触的，关键是要有自己的想法。刚开始可能觉得没什么好写的，但静下心来想想，每天都有新鲜事发生。比如说出去玩的时候看到的风景，跟朋友聊天时学到的东西，甚至是在家看书看剧的感受，都能成为素材。记得要把自己的感受写进去，不然就只是记流水账了。我有时候会先把当天的经历简单记录下来，然后慢慢整理，这样思路会清晰点。
写的时候要注意语言不能太死板，像是平时说话那样自然就好。比如今天去了个公园，可以说“公园里的花开了不少，有红的、黄的，还有紫的，看着特别舒服。”而不是非要写成“公园内百花齐放，色彩斑斓，令人赏心悦目”。要是写得太正式，反而显得不真实。不过有时候也会不小心写错字，像把“公园”写成“圆园”，得仔细检查才行。
有时候灵感来了，一气呵成写了不少，回头看看却发现有些地方啰嗦了。像写到去图书馆借书那段，本来几句话就能说完的事，我写了半页纸，还重复了好几遍“我走到那里，又从那边回来”。后来改了一下，只留下最重点的部分，整篇文章看起来就清爽多了。还有就是别老想着要用多高级的词，简单直白反而更容易打动人心。
写完之后最好能找人帮忙看看，他们可能会提出一些你觉得没想到的角度。有一次我写完给同学看，他说我的暑假生活好像缺了点“互动”，建议我多写写跟家人或者朋友的相处。这让我意识到，一个人独处的时间固然重要，但跟别人一起经历的事情也值得记录。不过也有时候，人家指出的问题可能我自己并不完全认同，这就需要自己权衡一下了。
写心得最重要的是真诚，把自己真实的体验和感悟表达出来。如果只是为了应付差事，随便拼凑几句，那不仅自己没收获，读者看了也会觉得乏味。当然，也不是说一定要写得多深刻，只要能把自己的心情传递给别人，就算是成功了。
【第2篇】暑假教师培训心得体会范文摘选怎么写1450字
暑假教师培训心得体会范文摘选
为期两天的新教师暑期培训，很快结束了。虽然很短暂，但是给我的收获却是满满的。我要感谢遥小集团的各位领导们，是你们的辛勤劳动，是你们的付出，让我有如此大的收获，谢谢你们。
在“雏鹰振翅”的开班仪式上，张老师以“破冰游戏”进行了简短的开场动员，让我们新老师的距离更近了一步。接着，周校长代表集团全体教职员工向新进遥小集团的新老师们表示热烈的欢迎，让我们很感动。然后郑茜茜老师代表全体新教师以三个“再”为要求表明了在未来的教学工作中的决心，她的讲话代表了我们的心声，代表了我们的决心。培训正式开始了，在23号的培训中，围绕着新教师的成长，该怎样去做好老师。学员们先后认真聆听了周建明校长的《师德与成长》，我真是受益匪浅，作为老师的我们只有自己做好了，自己强大了，你的学生才能做好，学好。所以在今后的教师生涯中我要不断地提高自己，不断地学习，才能做好老师；接着跟着蒋燕芳老师学习了美篇、初页以及公众号的制作，这让我在今后的家校沟通上又多了一个新型的方法，非常实用，感谢蒋老师的精彩分享。在下午的团队介绍中，新教师自由组队，围绕着“今天我们怎样做教师”这个主题，八仙过海、各显神通，以思维导图的方式展现了团队的智慧火花，我们团队当然也不示弱，我们是师途攻略队，我们从师德师风，关注学生，家校沟通三个方面进行思维导图，非常有创意，最终获得了小组创意奖。紧接着，吴亚娟校长在讲话中，通过《给新教师的n条建议》表达了她对新教师发展的殷切希望，虽然只有7条建议，但是却让人终生受益。做人首先要讲诚信，老师更要是。作为老师你必须脚踏实地，做好本职工作。开学之际，上好第一课，走好第一步。然后，居佳华校长细致指导了新教师发展规划的合理制定，三年也许很快，但是在这三年里，要想做出成绩，不是几句话的事，所以我们要设定好目标和计划，并为之努力，我要感谢居校长的提醒。23号的培训让我收获很大，我也反思了过去的我，该努力了，该自强了。
在24号的培训中，围绕着学校的教学常规和教师的专业发展，学员们倾听并学习了钱老师的《stem统整课程介绍》和朱老师的《班主任的艺术》，期中朱老师的班主任经历给了我很大的启发，作为班主任，你必须有三心：爱心，诚心，耐心。今年做了班主任的我，这三心我必须努力做到。接着，在吴玲琳和吴玲贤主任的培训下，新教师认真了解了学校的教育、教学常规内容。最后，戚秋菊老师为学员们带来了《反思与教师成长》，反思对于新老师是十分必要的，是我们成长的桥梁，学会反思，学会在反思中成长成熟。谢谢朱老师的分享和教导。听了这两个讲座，我感觉自己相差的太远太远，觉得他们的成长让我遥不可及，有点自卑。但是在想想，每个人都必须经历这样的一段经历，在“熬”成长，永远不放弃，不气馁。要相信自己，努力会有收获的，机会总是给有准备的人。
两天的培训圆满结束，内容丰富，形式多样，让人收获满满。通过此次培训，我不仅感受到了自身的使命感和责任感还有专业成长的迫切感，可谓是感触颇多、收获满满。因此，在活动的结束之际，学员们用创意的方式展示了各自所得，精彩纷呈，我们团队演了一个小品来告诉师德师风的重要性，让我们永远记住”举起来的手，放下来的就是我们的饭碗”。其他团队的表现形式也很精彩，可以看出我们新老师都是多才多艺的，个个都是了不起的团队。居佳华校长也对此次活动中表现优异的团队、学员进行了表彰。未来，相信每一位遥小集团的新教师都会如同“雏鹰振翅”般不断积蓄力量，厚积薄发，为集团未来的发展添砖加瓦、贡献力量。加油吧!
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暑假教师培训心得体会怎么写，这个话题其实挺实际的。不少老师参加完培训后，心里肯定有不少想法，可真到写的时候，就有点摸不着头脑了。说起来，写心得体会最重要的还是得结合自己的经历和感受，不能只是照搬别人的套路。
记得有一次我去参加培训，那天听完专家讲座后，我就一直在想，到底该怎么记下来才好。后来我决定先把自己的笔记整理一下，把那些关键点都列出来，这样心里就有个底了。比如，这次培训讲了好多教学方法，我就把其中觉得最有用的几种方法挑出来，然后想想平时上课能不能用上。当时记的时候还挺兴奋的，因为觉得这些东西能帮上忙。
不过有时候写着写着就容易跑题，特别是当想到一些跟主题不太相关的事情时，就会忍不住多写几句。比如说那次培训还有个环节是小组讨论，大家聊得很开心，我就写了挺多感受，但后来才发现这部分跟主题关系不大。所以，写的时候得控制住自己，别被其他有趣的事给带跑了。
还有一点需要注意，就是表达方式得多样化。要是整篇文章都是一个腔调，读起来会很乏味。像我那次写心得，就试着用了一些比喻，比如把课堂比作花园，学生就是花朵，而老师就像是园丁，要用心呵护。当然，这个比喻可能有点老套，但至少能让文章看起来不那么死板。
书写注意事项：
我觉得写心得的时候，最好能结合具体案例。比如说某个培训提到的教学策略，我当时就想到了班上一个特别调皮的学生，想着如果用这个方法会不会有效果。这样的例子会让文章显得更有说服力，也更容易引起共鸣。
不过，写的时候也得注意节奏感，不能太急也不能太慢。像我刚开始写的时候，总觉得时间紧迫，结果写得乱七八糟。后来调整了一下心态，慢慢来，反而写得顺手多了。而且，写的过程中遇到不会写的字或者不确定的地方，就暂时跳过去，等后面再补回来。
【第3篇】暑假校本培训心得体会怎么写1000字
八月的天空，骄阳似火，期待已久的暑期培训已悄然进行了两天，
在这两天的学习中，专家们那丰富的案例、精深的理论，让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界，更是深深地感染了我的内心。对于教育我有了新的认识与理解，对于人生我又有了新的起点与目标。
首先，郑学志老师的专题讲座犹如雪中送炭，及时地给正在研究自主教育的我指点了迷津。自主教育正是我最近一段时间苦苦思索而不得其果的一个问题，听了郑老师的讲座，我茅塞顿开。他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念给我留下了深刻的印象，在今后的教育教学中，我将仔细琢磨，认真思考，通过反复摸索，不断实践，研究出更多的有效的可以共享的自主教育管理模式。除此之外，郑老师所讲的“以人为本，信任学生，依靠学生，激励学生，发展学生”也让我感触颇深，尤其是“信任学生，依靠学生”这两点，很多的时候，我们教师都会自觉不自觉包办了教[ 此文转贴于 育中关乎学生的一些事，对学生的能力和自觉性往往会持怀疑态度，长久以往会导致学生在学习和生活中的被动性，削弱了他们的自信心，而学生的个性也会在这不自主中难以凸显出来，
“充分给学生位置，有位才能有为;充分给学生放权，有权才能做事”，郑老师的这一观点和做法给喜欢一手操办班级事务的我上了生动的一课。
其次，郑立平老师“诗意栖居做人师”的教育理想深深地打动了我，能把教师这一职业和诗意放在一起，我觉得这是一种境界，这种境界既让我佩服，也让我向往!正如郑老师本人诗意的人生追求一样，他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。在教育的路上，我明白了原来我们也可以这样幸福。“好的教育靠欣赏，靠唤醒，靠期待。”“植物总是朝着有阳光的方向生长，孩子永远向着赞美的方向发展。”如何看待教育如何对待工作如何看待学生等等这一系列问题，都是我们日日在做却并不在乎实效的问题，我们的心不知何时已变得麻木，我们的身体不知何时已疲惫不堪，“愚者以为幸福在遥远的彼岸，而聪明的人却总能把周遭的事物营造成自己的幸福园地。”让我做一个教育的智者，去除那些浮躁与不安，赶走那些虚华与不平，在郑老师的感染下，爱教育，爱工作，爱家庭，爱生活，爱学生，淡定地享受育人的快乐!
狂天的学习让我充实，明天的学习值得期待!仰望星空，名师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁!俯瞰大地，我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻，让我们一路欢歌!
暑假校本培训
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暑假校本培训的心得体会该怎么写，每个老师都有自己的想法，有些人觉得只要把参加培训的经历简单罗列一下就行，但其实这样写出来的文章就显得特别单薄，没什么深度。
开头怎么写？
有人喜欢开门见山说自己对这次培训的期待，还有人会讲培训开始前的一些准备工作。比如我认识一个同事，他每次写东西都会先提到自己对这个事情的态度，是好奇多一点还是紧张多一点。我觉得这招挺不错的，能让读者知道你的状态，增加一些代入感。
接着就是重点部分了，也就是培训过程中学到的东西。这部分得结合实际案例来说，不然就空洞了。我记得有一次听讲座，主讲人讲到教学方法的时候举了个例子，说他们学校以前有个学生特别不爱发言，后来通过小组讨论的方式慢慢改变了。我当时就在想，如果换作是我，是不是也能用这种方法试试看。所以，在写这些内容的时候，最好能联系自己的教学实践，这样才更有说服力。
还有一点很重要，就是写完之后别忘了提一下自己的感受。有些人会写自己对这次培训的看法，觉得收获很大，也有人会反思自己哪些地方做得不够好。像我就听过一位老师说过，她刚开始以为培训就是听听课，做做笔记，没想到最后发现自己还有很多不足之处。她说这话的时候还挺感慨的，估计也是真的触动了吧。
不过，写心得这种事情也不是一蹴而就的，有时候写着写着就会卡壳。比如我有一次写的时候，就因为想不起某个细节，结果愣是停了好几分钟。后来想想，可能是平时积累不够，要是平时多留意点细节就好了。所以，平时多观察、多记录是很重要的。
写心得也不是非得那么严肃。有些人就喜欢用轻松一点的语气去写，把自己在培训中的趣事也带进去。比如说有个老师就写了自己在互动环节抢答被点名的经历，当时那个场面还挺搞笑的。他这么写不仅活跃了气氛，也让文章看起来不那么死板。
小编友情提醒：
检查修改也很关键。有时候写着写着就容易出现一些小问题，像是漏掉标点符号或者用词不当之类的。我有一次写完之后回头一看，才发现把“促进”写成了“促近”。虽然不影响大意，但还是有点尴尬。所以，写完之后一定要仔细看看，尽量避免这些小瑕疵。
【第4篇】初中教师暑假学习师德师风心得体会日记怎么写1000字
教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师的灵魂。像陶行知、魏书生那些我们所熟知的优秀教师们，无论在三尺教坛之上，还是在著书立说之中，或者在为人处世之间，都以崇高的教师道德和坚韧的理想信念，树立着当代教师的坐标。
师德是教师人格的重要组成部分，爱与责任则是师德的灵魂，也是教师职业特点对师德的本质要求。
教育的爱必须通过的教育的智慧表达出来，否则可能出现恨铁不成钢的体罚、侵占学生自习课、罚抄作业等现象的泛滥。如果说爱是一种内在的情感，那尊重则是外在的行为，尊重学生是师爱的底线。
尊重热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。任何教育的结果，都是伴随着一定的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不同的师生关系往往导致不同的教育结果。当今的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。要做到这点，师生关系的建立必须是“民主型”的。因此说，热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。
尊重热爱学生是做好教育工作的重要条件。学生的成长不只是阳光、雨露、面包就能完成的。他们需要一样与其他生物所不同的东西——那就是火热而真诚的心。中国有句古话：“爱人者，兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生，就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心，小舟就会搁浅，用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围，使学生保持良好的学习状态;有利于……而这一切，都是做好教育工作必不可少的条件。
爱与责任是师德的灵魂，歌德说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。教育是爱的事业，这种爱高于母爱、大于友爱、胜于情爱，是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极主动的爱;这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是后进生转变的催化剂;这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包含了崇高的使命感和责任感。
让我们携爱与责任同行，以良好的师德，共同铸造自己的灵魂，打开幸福的大门;让我们携爱与责任同行，以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，照亮学生的未来;让我们携爱与责任同行，以良好的师德，共同扎根教育的沃土，开创教育辉煌的明天!
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写心得日记其实挺有感触的，特别是像暑假这种时间比较宽裕的时候，正好能静下心来好好想想这段时间学了什么。我之前也写过不少类似的东西，比如师德师风这类主题，感觉得先想清楚自己学到什么了。
就拿师德来说，它不是什么特别复杂的东西，就是每天该怎么对待学生，怎么跟同事相处。比如，有时候上课看到学生做小动作，别急着发火，先看看是不是他们真的没听懂。要是真不懂，就得多花点时间解释，这不光是职业道德，也是教学的基本功。当然，有时候可能因为事情太多，一时忘了这些道理，事后想起来还挺懊悔的。
还有师风这块儿，我觉得最重要的是保持耐心。有些学生就是学得慢一点，你要是老催他，他自己也会紧张，反而更学不好。我有一次辅导一个孩子数学题，他一直算不对，我就有点着急，后来换了个方式慢慢引导，他才慢慢明白过来。现在回想起来，当时要是多点耐心就好了。
写心得的时候，可以把自己觉得印象最深的事记下来，不一定非得长篇大论。像上面说的这些例子，都是日常教学里的小事，但每次想起来都让我觉得自己还能做得更好。不过，有时候写着写着会跑题，比如本来想写师德，结果写着写着就开始感慨学校环境什么的，这样也不算太离谱，毕竟写东西，有时候思路难免乱一点。
写日记的话，最好能结合自己的经历，不然就显得空洞了。比如，这次暑假学校组织了师德培训，我就特意留意了一些细节，像老师讲到的案例，还有讨论环节大家的意见什么的。把这些记下来，回头再想想自己的感受，就容易写出点内容来了。
有时候写的时候会碰到一些小问题，像是用词不太准确，或者是句子啰嗦了一点。比如有一次我写“学生进步了”，后面又补了一句“确实有了很大的提升”，这就有点重复了。不过这不是大问题，改一改就行。还有一次写到“同事之间互相帮助”，后面忘了具体写了谁帮了谁，后来补上了，这事看起来没什么，但写的时候确实得注意。
【第5篇】暑假教师培训心得怎么写1400字
暑假教师培训心得
从体育人到教育者
在这次培训中，虽然时间短，累！但收获很多！我不想说累而快乐着，但是累过之后我一定快乐！成都七中是一所名校，然而“名校”这个词语不是天生就是成都七中的标签，它是很多代七中人用汗水，智慧拼搏出来的。在七中，能遇到在异想天开时梦到的老师，在这里能拥有你所想学习的环境，在这里学生是在生活，而不再仅仅是为了考试。这一切让我深感责任重大，教育无小事。七中人在办最适宜学生的教育，最适合教师的成功，最适合学校的发展的学校。
第一，角色的转变
角色的转变有两个：一是从名大学到名初中，二是从体育人到教育者，
一、从名大学到名初中
我毕业于北京体育大学，一所全国最好的体育大学，迈进校门我自豪，迈出校门我骄傲。正因为我毕业于这所优秀的学校，所以我带着绝对的自信来到成都七中初中学校，我相信自己的技能和能力已经具备在任何一所中学任教。但经过七中初中的培训，从杨斌校长的讲话中清楚的记忆我们学校的办学目标是建立一所高品质，现代化，有特色的初中学校。校训：审是迁善，模范群伦！给了我们这所学校做事的严谨，科学，创新。我深刻的明白：从一所名大学到名初中并不能完全具备相关的素质和能力，必须要不断的学习和进步。
二、从体育人到教育者
从小从事体育，一直以体育人自称。来到七中初中当一名体育老师。我单纯的认为自己就简简单单的上体育课，教授学生技能就完事了。但从成都七中校长刘国伟《成都七中办学思想》，姚文忠《我眼中的成都七中》和杨斌校长，李笑非校长的讲话中，我不仅仅是教授学生技能和动作，我更要做的是育人，培养学生的品质素养。
第二、让优秀成为一种习惯
几天的培训，改变了以前很多不好的习惯。我从来没有做过这么的笔记，从来没有听过这么的讲座，从来没有进行这么多思考。在七中开会，每一个人都会带着笔记本，从校长到每一个老师，这不是形象工程，大家是在不断的学习，学习领导的先进理论，学习每个老师对每个问题的独到看法。让逻辑更加清晰，让思维更加活跃。这时我明白北京的广告牌上写的：学习是一种信仰！我们需要不断的学习。以前我的激情在赛场上，现在我的激情在学习中。
第三、团结、合作、友爱、智慧
如果七中是一支足球队，它一定能踢出比德国队华丽的足球。学校领导首先为老师提供一个健康的环境，我没有看到在那个学校有集体备课，在这儿看到了，大家毫无保留的说出自己的见解和看法，有时候争的面红耳赤，但那确实一种快乐的争论。无论是具有地位的老教师，还是刚进成都七中的新教师，都能以一种平等的姿态去对待问题，探讨问题。如果组上某个老师要到区上或者市里，省里参加竞课，其他老师都会帮忙出谋划策，发挥群策群力的力量。这是和其他学校最不同的一点。团结是学校领导大会上所强调和要求的，学校不能有小团体，不能有新老之分，只有共同的学习，对于成功，共同的成功才是成功。你优秀，我敬仰，你出色，我赞扬，但我们不只是在顶礼膜拜，我们是在崇拜中努力的超越榜样。
第四、爱是教育的主题
对于爱，大学里谈恋爱，深知那种感觉的美。听过张锦老师《在七中做一名优秀教师》，发现了另外一种爱的美。在教育中，要有一种爱，真诚的去爱学生，对于我即将的工作，我要作为一个大哥哥去关爱我的学生，从心灵的深处去感受他们，做他们的良师益友。
我相信在七中初中这样的环境中能最快的适应工作，成为一名优秀的教师。
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暑假教师培训结束好几天了，总觉得心里有些想法得记下来。这次培训对我来说挺特别的，毕竟平时上课太忙，没太多时间去琢磨教学方法。记得第一天报到的时候，就有老师提醒说别光顾着听课，得多动脑筋想想怎么跟自己的课堂结合起来。我当时点点头，觉得这话有道理，可真到了课堂上，就有点懵了。
培训的内容其实挺丰富的，什么课堂管理技巧，新课标解读，还有信息技术在教学中的应用。刚开始听的时候脑子有点乱，因为好多概念听着很新鲜，但又不知道怎么用。后来有位老教师分享了自己的经验，说他刚开始也是这样，慢慢才摸索出来的。这让我感觉好受多了，至少知道自己不是一个人在战斗。
记得有节课讲的是如何设计互动性强的课堂活动。老师举了个例子，说以前她总是担心学生会走神，结果越控制越紧张，反而把气氛搞得很压抑。后来她试着放手，让学生自己讨论问题，结果发现效果比预想的好很多。这个例子给我印象很深，因为我也有类似的经历。有时候太想掌控全局，反而忽略了学生的感受。
笔记倒是做了不少，可现在回想起来，有些地方还是模模糊糊的。比如有个关于小组合作的案例，当时觉得挺好，可具体怎么操作却没太弄明白。可能是当时听得不够仔细，也可能是因为案例里的细节说得比较简略。不过现在想想，这种情况下多问问同学或者回去查资料应该能补救一下。
还有一次讲座提到课堂评价的问题，说评价不只是打分那么简单，更重要的是给学生反馈。这点我觉得特别对，因为我们班上有个学生，每次考试成绩都不太理想，但他画画特别棒。如果只看分数的话，很容易忽略他的优点。后来我试着多表扬他在美术方面的表现，没想到他对学习的态度真的变积极了。
培训期间还组织了一次集体备课，大家围坐在一起讨论教案。刚开始还挺拘谨的，怕自己的想法不够好。后来有个老师说了句“咱们都是来学习的，别怕说错”，我才慢慢放松下来。结果讨论得很热烈，每个人都有不同的见解，最后大家还一起优化了几个教案。我觉得这种方式挺好的，比一个人闷头想强多了。
【第6篇】____年暑假读书心得体会怎么写1500字
利用这个暑假我读了两本书：《第五项修炼》和《杜拉拉升职记》，我从书里看到的似乎只是一些表层的东西，却也足以让我受益。
先看的是《第五项修炼》，刚开始看着那些环行线路图和那些专业术语，有些为难，有些看不懂。真奇怪它怎么能以连续几年名列全美畅销书的排行金榜。慢慢我读懂了。呵，那感觉真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前，我像一个小学生样端坐着，听着他从内心深处流淌出的肺腑之言，看着他为我开启了一扇重新看世界的窗，那些经典的事例那些睿智的语言那些寓意深刻的小故事，还有那些我还是有些不感兴趣的图表，都在给我以启迪以思考。
我喜欢那个水煮青蛙的小故事：如果你把一只青蛙放在沸水中，它会立刻跳出。但是如果你把青蛙放在温水中，然后慢慢加热，当温度慢慢上升时，青蛙将变得愈来愈虚弱，最后无法动弹。虽然没有什么限制它脱离困境，青蛙仍留在那里直到被煮熟。为什么会这样?因为青蛙内部感应生存威胁的器官，只能感应出环境中激烈的变化，而不是针对缓慢渐进的变化。所以我们要学习看出缓慢渐进的过程，放慢自己认知变化的步调，并特别注意那些细微以及不寻常的变化，避免被煮青蛙的命运。
《第五项修炼》有五项主要的内容：分别是自我超越、改善心智模式、建立共同理想、团队学习、全局思考。每个团体都有自己的特点，彼得圣吉博士的观点是要我们去发展学习型的团队合作。更重要的是，我们应该从中学到自己需要的理论，并把这项理论运用到实践中去，真正做到活学活用，学以致用。《第五项修炼》字字如玉，发人深思，催人觉醒，授人以渔，引人成功……
读《杜拉拉升职记》完全是抱着一种轻松愉悦的心情，却也看到了许多许多的东西。这是一本贴 近现代生活的书，是对我们现代生活的一个真实写照。书中的主人公，那个具有时尚名字的杜拉拉，因她身在世界500强之外企职场，执著上进踏实勤奋，用一般人难有的勤奋，再加上不断学习聪明的大脑，为她自己加薪晋级换来了机会，最终成长为这个大公司的hr经理，并为自己赢来了理想中的爱情。
我们必须面对这样一个奇怪的事实：在这个世界上，成功卓越者少，失败平庸者多。成功卓越者活得充实、自在、潇洒，失败平庸者过得空虚、艰难、猥琐。人活着就像航海，“如果一个人连自己的目标在哪里都不知道，那么任何风向对他来说都是不顺的”。对于刚刚踏出校门的人们，每个人都会怀揣各种各样的梦想，然而当你真正步入一个公司，处于一个职位的时候，你可能会发现其实现实与自己所想象的情况是不同的，这样有些人非要逆流而上，而有些人则会顺流而下，然而时间和实践证明往往后者会走的更远、更好、更顺利，而前者多会在抱怨中生活。因此，当你发现自己不适应当前环境的时候，我觉得其实改变自己比起改变环境更容易一些，也更实用和实际一些。这样在工作中不论环境如何改变，你都可以应对自如，因为你本身就在改变。而另一方面，对于工作和环境的不断变化，在你的身边会出现各种各样的问题，而对于这些问题，我们还应具备的就是“思考”。其实在工作中会思考的人要比只会努力的人更轻松、更有效率、更有前途。
做为一名现代社会的大学生，我们也很快将要走出校园，踏上社会，有属于自己的一份工作。想要在自己的工作岗位上有所作为，我认为向杜拉拉学习是很有必要的，尤其是她的善于改变勤于思考。
生活可不是想象中的那么简单，你若青涩，便还能成长;你若熟透，便将腐烂。只要你还肯学，就能不断成长。
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暑假一晃就过去了，今年我报了个文学类的课程，老师布置了读书心得作业。刚开始我觉得挺头疼的，毕竟不是每个人都能像写小说那样信手拈来。不过后来想想，既然老师布置了这个任务，肯定是有原因的，可能就是让我们多读点书，然后把自己的想法表达出来。
说到写心得，我觉得最重要的就是别光顾着摘抄书里的内容。我记得上次写的时候，就忍不住把书里的一些金句抄下来，结果老师说这不叫心得，叫复制粘贴。我当时有点懵，后来才明白，心得是要有自己的东西，哪怕是只言片语也好。就像吃饭一样，别人做的菜再好，自己不吃，也填不饱肚子。
还有就是选书的问题。我第一次写心得的时候，随便挑了一本看起来挺厚的书，想着反正都是文字，随便看看也能写点东西出来。结果越看越觉得枯燥，最后草草交差了事。后来换了一本自己感兴趣的书，虽然薄一点，但写起来特别顺手。所以，选书很重要，得选自己真的喜欢的，不然写着写着就睡着了。
其实写心得的时候，脑子里的东西很多，但有时候不知道怎么组织语言。我就试着把自己当成一个讲故事的人，想象自己正在跟朋友聊天，他们问我这本书怎么样，我就随口聊聊自己的感受。这样写出来的文字就不会那么死板，反而会显得生动一些。
有时候写着写着会卡壳，特别是遇到一些复杂的概念或者情节的时候。这时候我就会停下来，想想自己到底想说什么，然后再慢慢理清思路。要是实在理不清，就暂时搁置，过几天再回头看看，说不定就有新的灵感了。
记得有一次写心得，我因为赶时间，写得很潦草，结果发现好多地方都写错了。比如把“虽然”写成了“苏么”，把“因此”写成了“以次”。虽然大家可能不会注意到这些小问题，但我总觉得心里不舒服。后来我就提醒自己，写东西的时候一定要认真点，别图快而忽略了质量。
写心得还有一个窍门，就是可以多问问自己为什么。比如这本书为什么会打动我？里面的哪些细节让我印象深刻？这些问题能帮助我们找到写作的方向。当然，有时候问完自己也未必能找到答案，但这没关系，重要的是在这个过程中有所收获。
【第7篇】中专生打暑假工心得体会怎么写4050字
暑假又开始了，又是该忙碌的时候了 。应学校暑期社会实践要求，我开始了第一天的社会实践工作。
早上6点我便早早地起床了，吃完早饭大概7点多一点，乘车来到工艺品公司。由于来得太早，门卫还没来上班，于是我在门卫办公室门口等了差不多半个小时，看着我早早得在门口等着门卫满脸微笑地说：“ 不是叫你8点过来的吗，怎么这么早啊”。 “打工心切嘛，昨晚睡不着觉”我笑笑回应他的问话。在门卫办公室坐了又差不多半个小时，等到厂里的员工都来到之后，工作终于开始了。 根据车间主任的意见，我专门负责搬东西，即在流水线上各个成品出来装箱之后我把它搬到固定位置堆放好， 就这样我干了一个上午的搬东西程序性作业，中饭是在公司食堂里吃的，吃饭时双手酸软，但是我相信有此经历也算是一种幸运，它让我感受到了赚钱的不容易，让我懂得了节俭的重要。在以后自己胡乱浪费钱的时候，一想到这次打工经历，我一定也会收敛多了。 下午我继续进行我的搬运工作，到了4点半，终于下班了。回家的路上我很兴奋，不仅是因为自己终于可以放松一下了，更是因为我得到了一天的工作体验，我的第一天工作，我坚持下来了。
20xx年7月6日
这两天我一直在干搬东西的工作，这让我感到很乏味。和同车间的同事抱怨，但是他只是笑笑说：“这个是车间主任的安排，你就先干着吧，别的地方可能不太适合你。”听他这么一说，我也没法子了，只能咬咬牙，继续这无聊而又累得要命的程序性作业??
不过这活虽说是累，但是收获毕竟还是有的，最让我开心的就是今天得到了车间主任的夸奖。之后，我做的有点动力了，因为本人认为车间主任的话对我的激励作用还是蛮大的。
慢慢的，又到了下午下班的时间，我明白有时真的一个鼓励给予的力量是你在需要的时候是多么重要!
刚开始我是怀着如此期待的心情来到我所工作的工厂——福永太阳能灯具厂。(虽说名为灯具厂，可是产品貌似没有见到与灯有关的??)中间过程心情比较复杂??不过，最后回想还是没有让自己失望的。
我最深的印象是帅哥美女真的好多啊!!!赏心又悦目。 我所在的工厂位于福永工业区，所以除了我们厂的帅哥美女，其它厂的也很多啊~~·~嘿嘿————大部分都是跟我们一样拥有花样年华的青年。不同点在于我们还在读书消费父母的，而他们已经开始承担起生活的几乎全部责任。还有不同环境影响到思想和言行上的一丝迥异。与他们交谈中除了玩笑还会有对我们这类读书人的些许羡慕，他们认为我们这类大学生很不错，也有后悔自己当初错误的选择。或许，我真该庆幸一下~~我们这类读书的孩子都该庆幸，无论是自己的努力，还是父母的强求。
一些长辈们与我们谈话的时候会尽量避免不好的话题，而苦口婆心的讲一些让我们好好读书的话。这些话很好， 不过，我更喜欢听他们通常的闲话，大部分时间是无厘头的“低俗”(在课本中或者“文明”人的世界里所认为的低俗)的搞笑内容。 之所以喜欢，除了这样有更轻松活跃的气氛外，我也能从中了解到他们的生活，他们生活的圈子，还有一些各地的风俗等
等。 但是他们偶尔“正经”的说话，却能如此深入人心。他们的无奈及对生活的坚持，他们有后悔，有自卑，但是还是尽全力让自己活得很快乐，很强大。有时候不太理解他们的不反抗，有时候似乎也懂得他们之所以'自甘堕落'理由??他们也有自己的生活圈子。一个只属于他们自己的快乐的生活圈子。那些所谓高尚的人是永远不会懂的。他们的鄙视在他们眼中只是一种矫情和做作。
他们会很真诚的赞扬并教育我们这些“有前途的年轻人”，每次有人称赞我很了不起考上大学的时候，我都是低头笑而不语。自己明白自己到底有多“优秀”。明白我们这类大学生的数量也是多么的惊人。
还有我记忆深刻的就是那里的小吃街，种类繁多，价格便宜，分量大。(只是算不上物美价廉??)四元的饭两荤两素!强吧!但是就在不远的深圳市中心，四元还不够吃一个汉堡。可是还有人选择吃一元一份的炒粉或者稀粥。而且是几乎天天这样吃。虽然那些饭让人吃了一顿就不想吃第二顿 ，但是总比那些炒粉稀粥有更多营养一些的。我尝试过吃几天炒粉和粥，我的感觉是我是难民。真的不知道能有一个什么更好的词来形容~
再就是工作，我们打暑假工的工厂是一家外企(先前说过的)，工作时间相对而言还算好的，每天白天工作八小时，上午：8：00——12:00 下午：13:00——17:00 晚上想加班的话一天三小时，从18:00——21:00。双休日不上班。相对于附近的很多其他工厂而言，我们是非常轻松地，工作环境还好，所做的工作也是比较轻松的。但是，我们暑假工还是很不适应，也确实觉得比较辛苦。记得我当时就在秋秋签名上写过一句“晓宇以后要乖乖听话，好好读书”那绝对是当时最真心的话!
体会一份艰辛，才明白生活的来之不易。我们没有理由如此挥霍，挥霍父母的血汗钱。有本事就该挥霍自己的，更了不起你给钱让父母挥霍。更伟大者，捐钱让更多的需要帮助的人得到生活的保障。在这一点上我得承认，之前我是惭愧的。希望不要有很多人跟我一样也是惭愧的。
再说说工厂的一些事吧。对于那些产品的生产过程怎是一个细心了得。稍不留神太阳片就会破了，那些买进的产品，一点点刮痕可都是不合格的。成品是很神奇的，生产线上的工人即使你懂得如何做每一道工序，也不知道产品的原理究竟是什么?为何在灯光或者太阳光下那个小铁人就会自己骑自行车呢?那个蝴蝶就会飞起来呢?那个??呢?或许，这就是为什么该厂的办公室人员比生产线上的工人还要多的原因。
暑假不期而至，为了积累自己的社会经验，我选择了参加暑期社会实践活动，在七月中旬进入了君悦酒店做前台接待员。在这次活动中我学到了很多，也感悟到许多，下面就我这次暑假社会实践心得做一简短的汇报。
刚到酒店的时候，挺兴奋的，毕竟是第一次真正踏入社会工作，对什么都觉得新鲜和好奇，可当正式上岗的时候才发现这份工作很辛苦，但是也让人获益颇多。前台作为酒店的门面，是最先对客人产生影响并做出服务的部门。一家酒店的效率以及利润的创造，基本上都是从这里开始的。一开始的前几天跟着这里的员工一起工作，对一切都很陌生，后来经过慢慢的学习掌握了许多技能。
前台的工作主要有电话接听、客人信息登记、帮客人处理服务要求、为客人解答疑问等等。另外，前台作为客人直接接触的部门，所以客人的很多要求都是向前台工作人员提出的，有时还会遇到很多刁难的客人，虽然有时候错不在我们，但是还是会被领导批评。常言道：“顾客就是上帝”，“客人永远是对的”，而我在这次的实践中终于深深的体会到了。
酒店的前台，工作班次分早班、晚班和正常班三个班轮换工作，一个月休假四天。
社会实践是让我们对社会有新的领悟和认识的平台，只有在现 实中经历过才会明白这个社会是如此的复杂，远没有我们想象的美好。在酒店打暑假工期间，曾有一段时间，我发现自己的想法和观点是如此的幼稚，不过后来我就慢慢放开了。在大学里，我们只是一张白纸，只有通过实践才能体味社会和人生，在前台这个不起眼的岗位，我能够感受到社会上的人情事理，我在一点点的积累社会经验和学习处世之道，了解人际关系的复杂，这是整个打暑假工实践过程中最宝贵的一部分。整个历程，我不仅看到自己好的一面，也将我在各方面的缺点与不足毫无保留的放大出来，从而让我关注到自己从不曾注意的东西。
显而易见，前台的工作量是很大的，早上十点开始上班，然后打扫卫生，看看站位安排就到各自负责的区域迎接客人的到来，而且，当酒店接待重要的客人时，通常是经理会千叮咛万嘱咐甚至亲自处理，丝毫不允许疏忽。不得不说，耐心和细心是酒店每个员工都必须具备的东西。也许，在外人看来，前台的工作很简单，事实上，这工作的程序复杂繁多，在这说长不长说短不短的一个月多里，我发现要做好一项工作，心态必须调整好，无论工作是繁重还是清闲，要用积极的态度去完成我们的每一份工作，而不是去抱怨;当你犯错的时候，要想尽一切办法去弥补你的过失，而不是逃避。
我以“善用专业知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富暑假生活”为宗旨，利用假期参加这次有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。
一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
二. 在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯，但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。
三. 在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小，自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
四. 在工作中要不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
暑期的社会实践一晃而过，却让我从中领悟到了很多东西，而那些财富将是使我终生受用，社会实践加深了我对社会各阶层人的了解，拉近了我与社会的距离。作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践是必不可少的环节，在今后的学习生活中我会摆正自己的心态，正确定位，努力提高自己的综合素质，适应时代对我们的要求，做一个对家庭、对人民、对社会有用的人。
暑假结束了，我的工作也接近尾声了!接下来我该收拾好心情，积极投身到学习中去了!
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中专生打暑假工心得体会怎么写
打暑假工对中专生来说是个挺不错的经历，既能赚点零花钱，也能学到不少东西。不过这心得可不好写，要是随便写几句应付了事，那可能就浪费了这次机会。我刚毕业的时候也打过暑假工，那时候想写心得，可是一下子不知道从哪里开始。
刚开始得想想自己做了什么工作，是去餐厅当服务员，还是去工厂流水线帮忙？不同的工作肯定有不同的体会。比如说我在餐厅打工的时候，每天都要面对各种各样的客人，有的很友善，有的却特别挑剔。有一次一个客人说我端菜姿势不对，我当时心里挺委屈的，后来想想他可能是想让我注意点细节，这才慢慢调整自己的态度。
还有就是要注意观察同事怎么做事情。他们处理问题的方式可能跟我们想的不一样，有时候看似复杂的问题，其实很简单。记得有个老员工教我怎么快速清理桌子，他说关键是要提前准备，把需要的东西都放在手边。刚开始我不太理解，后来试了几回，果然效率高了不少。
写心得的时候别光想着自己，也可以写写团队合作的感受。大家分工明确，互相帮忙，这样的氛围才好。不过有时候也会遇到矛盾，比如有人觉得分配不公平，这时候就需要好好沟通，找到解决办法。有一次我们几个因为谁负责收盘子吵起来了，后来大家坐下来聊了聊，才发现原来是误会。
书写注意事项：
写心得的时候可以结合自己的专业。如果学的是计算机相关专业的，就可以写写工作中用到的技术知识，或者遇到的实际案例。这样不仅能让老师看到你的成长，还能为以后找工作增加亮点。当然，有些话不能直接说，比如觉得自己在学校学到的知识在这里用不上，这会显得不太礼貌。
写心得的时候也要注意语言表达。有些人喜欢用大白话，有些人则喜欢用比较正式的词儿，这都没问题，关键是看个人习惯。不过我个人觉得，还是得尽量做到条理清晰，不然别人看了可能一头雾水。我以前写心得就经常东一句西一句的，结果老师说我思路不连贯，这让我吃了不少亏。
别忘了写写自己的感悟。比如通过这次打工，是不是觉得自己变得更加成熟了？是不是学会了很多在学校学不到的东西？这些都可以写进去。不过要注意，别写得太虚，比如说什么“改变了人生观”，这听起来有点假。可以具体点，比如学会了怎么跟人打交道，或者明白了坚持的重要性。
【第8篇】____年小学生暑假基地实践心得怎么写怎么写700字
人们都说：劳动最光荣。这一天，我去居委会劳动了一天，当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。
星期天，我去居委会干了一个上午的活儿，居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来，心想，弄小广告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。我先找到一个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的结果。
本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了2-3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了!经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净，整洁多了。我想，通过自己的劳动，自己动手动脑解决了问题是我收获的，学习亦是如此吧!
通过这次实践，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导;不做，你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己!
精选用户撰写心得93人觉得有帮助
写心得其实挺有意思，尤其是关于小学生暑假基地实践这种事。我之前也帮朋友的孩子写过类似的东西，他们说要真实感强点，别太假大空。我就想，既然是实践，就得把过程讲清楚，不能光喊口号。
记得那次去实践基地，孩子们先参观了几个展览馆，那里面有很多跟农业有关的知识，什么作物生长周期，还有各种农具的用途。当时带队老师还特别强调说要仔细看，因为后面会有问答环节。后来果然问到了几个问题，好在孩子们都记住了，答得不错。
接着就是动手环节了，比如种菜、浇水什么的。有个孩子刚开始不太会拿锄头，姿势不对，弄得土到处飞，旁边的小朋友都笑他。但他没放弃，后来慢慢找到感觉了。我觉得这部分可以多写几句，突出一下坚持的重要性，毕竟不是每个人刚开始都能做得很好。
还有就是团队合作的事。一次任务是搭帐篷，一个人根本搞不定，得大家一起想办法。有个组就分工明确，有人拉绳子，有人扶杆子，很快就搭好了。这种地方我觉得值得提一提，说明团结力量大的道理。
至于怎么写，我觉得不用太复杂，按事情发展的顺序来就行。开头简单介绍下背景，中间详细描述活动的过程，最后再谈谈感受。不过要注意的是，写的时候得带点感情，不能干巴巴的。比如看到小苗冒出来的时候，可以写心里特别开心之类的。
有时候写东西难免会有点疏漏，比如记错了某个细节，或者写成“他们去了一个很大很大的地方”，这听起来有点啰嗦。但没关系，只要整体意思对了就行。还有一次我写的时候，把“收获满满”写成了“满收满满”，回头才发现，哈哈。不过大家应该不会太在意这些小地方吧。
