【第1篇】600字的暑假打工心得体会作文怎么写2350字
打工心得体会作文一：
每个学生暑假里都有自己的乐趣，我当然也有乐趣，那就是打工。
刚放暑假，四姨就给我打电话，说她要上班，升升(我表弟，四岁)没人照顾，让我来照顾他，一天十元工资，管吃饭。我二话没说，立刻答应了。
第二天，我就开始“上班”了。我一到四姨家，四姨就走了，留下我和升升。我本来想着这“工作”不难：这有什么，不就是照顾升升吗?很简单。谁知，没多久，厄运就来了。那天早上十点，我就遭到第一次“毒打”。写到这，你一定会吓一大跳。没关系，打我的人正是我的弟弟升升。他可不好惹，你只要一不满足他，他就要打人。为了照顾好弟弟，我过几天，就带他去体育馆或花园玩，就这样，我和弟弟平安地度过了7月份。
可就在8月份，麻烦又接二连三地来了。那天中午，我在睡觉，升升上到我的床上玩。过了一会儿，我觉得不对劲，坐起来一看，原来他把屎拉在床上了，我手上还沾了许多。没办法，我只能坐起来，把他的屁股擦干净，床也擦干净，特别是擦床，费了我半天时间，这时我才知道什么叫辛苦。没想到，第二天，他又把屎拉到了地上。没办法我又擦干净了。可第三天他又拉到了地上，我生气了，眼睛瞪着他，大声批评他。可是，他竟然不怕我，还拿起他的小宝剑立刻向我刺来.......
在这个暑假里，我挣到了第一份工资，但我更加知道了挣钱的艰难和辛苦。我一定要养成勤俭节约的好习惯。
打工心得体会作文二：
去年暑假，我来到父母店里。父母对我说：“尧熙，你现在已经11岁了要学会逐渐做事了。我们让你在饭店里打工，工钱按照请的临时帮工算，如何?”
我听说有工钱，自然心花怒放：我盼望了好久的遥控汽车肯定有望了。于是就爽快地答应了。
大厨爸爸告诉我，为顾客端菜送饭，收拾碗筷，抹桌子洗碗，这些都是一个小工应做的工作。
第一天上岗。火辣辣的太阳炙烤着大地，空气中股股热浪袭来，厨房里的风扇好像没有太大的作用，炉子上的火苗使空气更加闷热。
我端出顾客的饭菜，跑了两趟才送完。爸爸递给我一个托盘，“用这个，速度更快!”原来端盘子也讲究技巧啊。
顾客一多，我就眼花缭乱，分不清是谁要的饭菜，幸好有妈妈在旁边把关，才让我顺利地度过。也许，送饭菜是个信心活吧。
一边送饭菜，还要一边洗碗。高高的一摞碗和盘子，在水里静静地躺着，油腻腻的水，跑着这些碗、盘、筷子等。我一直觉得盛饭的工具是干干净净的样子，怎么回事这副油腻模样呢?容不得我多想，手脚必须不停地洗刷，还要放到消毒柜里消毒。
我不停地重复这些动作：送饭菜、收碗筷、抹桌子、洗碗筷、消毒。
晚上八点下班。我的那个腰也酸来背也痛，手脚僵硬，难以动弹。一倒在床上，便是呼呼大睡。我终于尝到了打工的滋味：累，还有美美的瞌睡。
这样的日子过了一个暑假，爸爸妈妈没有食言，给了我800元工钱，我自豪地宣布：今年的资料费有我自己出。我还买到了心仪的遥控汽车。
我仿佛还感到，打工的另一种滋味：能让自己获得满足，能让自己感到自食其力的自豪。
打工心得体会作文三：
暑假本应如我所愿，欢乐愉快，无忧无虑，但却因为姐姐做出的决定，导致我们现在筋疲力竭，心情低落，一肚子倒不出的苦水啊!
姐姐可真是伟大，她早就有了一个决定，并在这个暑假的开始端实施，还把我扯上了“打暑假工的行列。”
在经过几度奔波，终于找到了属于我们的第一份工，那便是在一个工厂里串拉链，一开始还一窍不通，慢慢的，经过我们姐妹俩的艰辛探索与不懈努力，也总算摸出了一点小窍门。但是我们喜笑颜开之时，关于价钱的问题，却又将我们深深压入谷底。“串好100条拉链才1元钱。”我们不禁抱怨道：“这是什么意思，这里根本就赚不了钱嘛!”但是我们并没有因此放弃，还是坚持了几天，但是这几天真是叫我们哭不堪言啊!很快，我们就辞职不干了，收获仅有30元钱，我们相信，肯定能找到比这好很多的工作。只是后来，我们就发现了，拉链厂对我们可真不薄啊!
迎接我们的下一份工便是“装火柴”对与这份工，首先，我们怀着同样的激情，但是关于价钱方面的问题，同样使我们丧失了斗志，因为要装好1000盒才有20元，才做了一次，就放弃了。
随后，我们又做了两份工，分别是“装牙签”与“做灯泡”，全部都是“数量多，价钱低”可真是让我们提不起精神，便不在做了。
这一次次的暑假工，让我们在劳动中深刻地明白了一个道理：打工不易，赚钱更难。我们应该珍惜每一分钱，因为它凝聚着无数汗水与艰辛。
我们更应该好好学习，单有成果了，也就不用打工了，才能过上幸福的生活。
打工心得体会作文四
记的去年暑假，我闲着没事，就想出个主意，便跑到妈妈那去说：“妈，我想跟您”打工“，想亲身体验一下”打工“的滋味，好吗?”妈妈听了，铙有兴趣地说：“那好，明天你给我打工。”我又调皮地一笑，说：“可是要工钱的哦!可以吗?”“好，没问题”。妈妈说。
第二天，太阳都晒到我的屁股上了，可我还在呼呼大睡，压根把“打工”的事忘了。这时，“老板”推门而进，拍着我说：“打工妹，快起来，还想不想要工钱?”我被这一喊惊醒了，一骨碌从床上滚下来，调皮地敬了个礼：“是。”老板：“今天给我拖地板吧!”
我听了这句话，吃了一惊：啊，拖地板!长这么大，我还未碰过拖把呢!可大话已经说出口，只好听从了。
我拎了一桶水。这水真重啊，累得我气喘吁吁的。“老板”呢，却在一旁幸灾乐祸。
提好水，我拿来拖把放在水里浸湿，就急着拖起来。没拖两下，我就摔了个四脚朝天，屁股还真疼呢。“老板”看着既好气又好笑!
我搔搔后脑勺，自言自语地说：“拖地也这么难。”我一眨眼睛，有办法了!我把两块干的抹布绑在脚上，然后再地板上倒一些水，用脚代替拖把，蹭了起来。可“老板”大声叫道：“有这么干活的吗?你还要不要工钱了?”我只好请求“老板”教我。在老板的指导下，我才勉强完成了拖地板的任务。这时我已经腰酸背痛，大汗淋漓了。
“打工妹，看在你辛辛苦苦的分上，给你一元工钱。”我接过那来之不易的1元钱，望着它心里想：拖地板都这么费劲，何况其它的活呢!挣钱还真不容易啊!
这一天我很开心，因为我尝到了“打工“的滋味。
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写一篇关于暑假打工的心得体会其实挺有感触的，毕竟每个人的经历都不一样。刚开始找工作的那会儿，我也没什么头绪，就随便投了几份简历。结果还真收到了回复，是一家咖啡店。当时想着能学点东西，就去了。
刚开始的时候，感觉什么都新鲜。从最基础的擦桌子开始做起，这活儿看着简单，但真干起来才发现不容易。有一次忙得手忙脚乱，不小心把一杯咖啡打翻了，当时脸都红了，老板倒没说什么，只是笑了笑让我小心点。后来慢慢熟悉了流程，才知道每个环节都很重要，哪怕是一个小动作不到位，可能都会影响到整个服务的质量。
跟同事相处也是一门学问。有些人话不多，但做事很认真；有些人特别爱聊天，有时候还挺耽误事。我发现自己有时候也会忍不住跟别人聊太多，结果效率不高。后来调整了一下心态，该干活的时候就专心干活，闲下来再跟大家聊聊，这样反而更轻松自在。
还有就是时间管理的问题。打工的时候，你得兼顾自己的学业，有时候真觉得时间不够用。有一次因为赶作业，差点迟到了，还好提前半小时完成了任务。从那以后我就开始合理规划每天的时间，先把重要的事情做完，剩下的空闲再处理其他的事。
说起来，这次打工经历让我学到不少东西。不仅仅是技能上的提升，更多的是明白了责任感的重要性。以前总觉得工作离自己很远，现在才发现，只要用心去做，很多事情都能做好。希望以后还能有机会继续尝试不同的工作，看看自己还能学到什么新东西。
其实写这样的体会也不难，关键是要把自己的真实感受写出来。不用刻意追求语言多么优美，只要能表达出自己的想法就行。记得多举些例子，这样能让文章更有说服力。不过有时候写得太急了，可能会漏掉一些细节，写完后最好能回头检查一下，看看有没有需要补充的地方。
【第2篇】____教师暑假政治学习心得体会怎么写1100字
一个周的师德培训，使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识，对教育教学又有了更深的了解。
从走出大学校门到现在，一直以为“在其位，谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。通过在市大会堂听到两个先进教师的事迹报告会后，我深深体会到：为为一位教师，不仅仅是在课堂上教好书，给学生讲讲道理那么简单，而是要从社会，学校，班级，甚至每个学生的实际出发，让他们掌握科学知识、养成健全人格，为国家、为社会培养负责任，有用的人才。
教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德，什么是师德?师德，是教师工作的精髓， “师爱为魂，学高为师，身正为范”是其内涵。
第一，高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事，让学生体会到教师的爱就更加困难。
记得北师大林崇德教授曾说过，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础，学生一旦体会到这种真实感情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，从而达到真正教育的目的。在工作过程中我也曾经感叹，为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢，有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过培训我真正的认识到，原来我的感情还是没有到位，甚至有点急于求成，其实爱贯穿在我平时的一点一滴，一言一行，相信学生一定会领会到的，就想扎根海岛的那位老师，正是她那无私的、不求回报的对学生的爱，最终得到学生由衷的尊敬，这些是教育的真谛，是我努力的方向。
第二，作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学，这也是师德不可或缺的组成部分。
教师在教学过程中，具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平，能使学生产生一种信赖感，进而转化为一种很强的人格力量，去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师，他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范，在今后的工作中，作为一位青年教师，一定要想这些骨干教师学习，不断提高自己的业务水准。
第三，高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本，身正为范”要求自己。
在平时工作中，要提高自己的思想修养，严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等，这些工作中的细节正是崇高师德的外现。
通过这样的师德培训，我在思想上有了更深的认识和体会，这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。
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暑假结束前的政治学习对老师来说挺重要的，这不仅是完成任务，也是提升自己的好机会。记得去年我参加学习的时候，刚开始也没太当回事，想着照本宣科地念完材料就行。结果后来发现，如果只是应付了事，既浪费时间又没什么收获。所以这次我决定好好准备一下，想写出点实在的心得。
准备材料的时候，我先翻了翻相关的文件，找一些关键点。比如今年强调的几个方向，一个是教育公平，另一个是师德建设。把这些记下来后，再结合平时教学里的实际情况，看看能不能找到联系。这样写起来就不会空洞，也能让别人觉得你是用心去学的。
写的时候要注意语言不能太官方化，不然看着累。比如“加强社会主义核心价值观教育”这句话，可以直接改成“通过日常教学引导学生树立正确的价值观”。这样表达会更贴近生活，也更容易引起共鸣。不过有时候写着写着就容易跑题，比如我在写关于师德的部分时，不知不觉扯到了班级管理上去了，结果花了太多篇幅讲如何维持课堂秩序，反而忽略了师德本身的内容。
还有就是例子很重要，光说理论没人爱看。像我在谈教育公平的时候，举了个班里有个孩子因为家庭原因成绩一直提不上去的例子。其实这个案例很普通，但大家一听就能明白其中的困难。当然，例子也不能乱编，最好是真实发生过的，哪怕只是个小故事，只要能体现主题就好。
另外一点就是不要一味追求高大上的词汇，简单直白反而更能打动人。有一次同事交上来的心得里用了好多拗口的词，听着费劲不说，重点还被埋没了。相比之下，我更喜欢那种朴实无华又能说到心里去的文章。比如“作为一名教师，我觉得最重要的是让学生感受到温暖”，这样的句子虽然简短，但传递的感情却很强烈。
【第3篇】____年暑假大学会计社会实践心得体会怎么写800字
作为会计专业的大学生，在真正步入社会之前要要去参加社会实践，这是一个步入社会之前的知识检验课，第一心得为大家整理了关于大学会计社会实践报告范文，借鉴!
实践是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实际操作中了解工作程序，巩固所学知识;实践又是对我们所学专业知识的一种检验，能让我们查漏补缺，串联之前所学内容，是所学知识系统化;实践还能让我们更好的用理论去联系实际，掌握理论跟实际操作的联系，为以后进入工作岗位打下基础。
做账不够细心，有时填错日期、金额什么的，有些自制的凭证不知道该填些什么上去，会计报表的编制还需要继续加强学习，还有纳税申报表的填写需要耐心根系心在加上平时所学的基础知识才能作对，这些都需要继续学习。
这次的学校实践，虽然时间不长，但让我对会计工作的具体流程有了进一步的了解，对以后进入工作岗位奠定了一定的基础，适应各种企业的需要。更重要的是，培养了我仔细认真的学习做事的正确积极态度，更好的适应工作的需要。在这次实践中，所做的每一步我都必须得谨记，不仅为我现在的学习增长知识，更为以后的工作打下基础，提供经验。
最后总结一下，作为一个会计人员，工作中要有良好的专业素质;从事会计工作的人员要有严谨的工作态度，会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。在学好专业基础的基础上还要拓宽学习领域。
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写心得体会，说起来也得有点讲究。像大学会计社会实践，这事本身就挺复杂的，所以写的时候得先把经历过的那些事理清楚。比如，当时去了哪个公司，是做什么工作的，工作流程是什么样的，这些问题都得想明白。记不清细节的话，就翻翻当时的笔记，那都是宝贝。
开始写的时候，可以先说说自己刚去的时候有多懵。那时候可能对很多专业术语都不太懂，看着账本上密密麻麻的数据，心里直发怵。但慢慢熟悉之后，就发现其实也没那么难，无非就是分类、核对、计算。记得有一次，我负责整理某个月份的报销单，刚开始觉得挺简单，结果发现里面漏了好几项，最后还是请教了同事才搞明白。那种豁然开朗的感觉，到现在还记得。
跟人打交道也很重要。在实践期间，少不了要和其他部门的人沟通。有时候对方说得太快，没听明白，就得追着问清楚。有一次开完会回去，发现自己记下来的几条任务全搞混了，赶紧打电话给同事重新确认，好在没耽误事。后来想想，这事提醒自己以后得认真听讲，别光顾着记笔记。
书写注意事项：
写心得的时候，最好能结合一些理论知识。比如，书上学到的成本核算方法，能不能在实践中验证一下？要是发现理论和实际有差距，就可以写下来，这样不仅加深印象，还能为以后的学习提供参考。当然，写的时候得注意措辞，别一上来就说“我觉得”“我认为”，显得太主观了。可以试着用一些客观的表达方式，比如“通过观察发现”“经过分析得出”。
不过，写心得的时候容易犯个毛病，就是啰嗦。明明几句话就能说清的事，非要拉长篇幅，结果重点反而不突出了。比如写到某个项目时，应该简明扼要地描述一下背景、过程和结果，而不是花太多时间讲无关紧要的小插曲。还有，有时候为了凑字数，会把一些不相关的内容塞进去，这样会让整篇文章显得凌乱。
再就是，写心得的时候别忘了带上自己的感受。毕竟这是个人体会，要是通篇都是干巴巴的事实陈述，读起来多没意思。可以适当加入一些情绪化的表达，比如说“那一刻真的很兴奋”“当时真是有点沮丧”。但要注意把握分寸，别太夸张，不然会显得不真实。
【第4篇】____年教师新课程暑假学习心得体会怎么写1350字
冒着炎炎的酷暑，十多天的新课程培训学习宣布告一段落。辛劳伴着收获，感想颇多。通过学习加强了对新课程的认识，益处多多，势在必行。学到了知识，但还有些笼统，仍需继续学习、理解、消化并用于实践。而最主要的收获是对学校体育和体育教师的形象和角色产生前所未有的认识。
以往体育教师在学校里的形象是什么?可有可无，什么人都能代替的“放羊人”;头脑简单，四肢发达;轻松、愉快，无教学压力;小三门，底层人物，福利、职称、优秀往后排;时常还要参加些校内的体力劳动等等。从这次新课程培训的交流上不难看出，多数体育教师的内心充满了自卑和不满，长期处于压抑和抱怨状态。至于造成这种境况的原因无非是以往社会对学校体育的关注度不够，重视程度不够。虽然教育理论已经明确指出学校体育的重要性，并且给出了可行的改革方案，但地方的执行力度是远远不够的。
通过这次学习让我们看到了改变命运的曙光，学校体育改革的圣火已经燃到了我们的身边。我们必须抓住这一学校体育改革浪潮，全体同仁共同努力，甘于付出，把这次学校体育新课程改革作为改变我们体育教师形象的时机。让体育教师成为具有不可代替的，具有高超专业素养的、备受关注的人群。让学校体育也像其他学科那受到社会和领导的关注。
要想改变学校体育和体育教师的形象，我认为在全面贯彻落实新课程改革的前提下，我们体育教师首要做到的是自身在课堂上角色的转变：
1、从讲台上走到学生中间。教师不再以自我为中心，上面讲，下面听，上面做，下面学。而要走到学生中间做活动的参与者、观察者、指导者、评论者、总结者。
2、教师从命令学生做练习的“司令”变成鼓励和引导学生一起参与快乐运动的“政治委员”。教师不能在想让学生做什么，就让学生做什么了。而是要科学合理的制定多层次的教学目标，以目标引领教学内容，引导学生快乐的参与运动。
3、教师从给学生测验、打分的“考官”变成给学生总结学习和锻炼成果、分析不足的“教练员”。教师不再单一的给学生做定量性质的评价。而是要定性和定量相结合的评价学生的体育成绩和锻炼效果，为学生体育与健康课的不断进步起到推动和鼓励的作用。
4、教师从抱着“教学大纲”给学生灌输动作要领的“书匠”变为给学生带来身心健康、社会适应能力、终身体育意识的朋友。教师不再有现成的教学内容，范文写作不再在学生身上做无用功。而是要在有限的课堂上给学生带来终身的益处。
同时我们的学生也要做到角色转变：
1、学生从滥竽充数的“随波逐流者”变为有独立空间的“运动者”。学生不再只是跟着全班同学一起做很多不喜欢的东西。而是可以独立的思考，独立的练习、独立的进步。
2、学生从被动的“接受者”变为主动的“选择者”。学生可以根据自身爱好和条件主动的选择学习内容。
3、学生从“样样通，样样松”转变为能够展示自我特长的“个性者”。学生通过选项学习可以集中的练习某项技术，该项技术水平必然得到快速的提高，有机会展示自我个性和特点。
如能做到以上转变，相信学校体育绝对会蹬上一个新的高度。
体育新课程的实施对我们提出了更高的要求。我们必须全力以赴，抓住契机，接受挑战，不断的学习，不停的摸索，不断的进步，为我们的学校体育事业谱写新的篇章。
以上是《____年教师新课程暑假学习心得体会》的第一心得范文详细内容，涉及到学生、学校体育、学习、教师、体育教、我们、不再、什么等方面，觉得好就按（ctrl d）收藏下。
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这个暑假参加新课程培训，说实话刚开始心里有点打鼓，担心自己能不能跟得上节奏。毕竟现在教育改革挺快的，新东西层出不穷，怕自己学不会。不过好在老师讲得很细，从理论到实践都结合得不错。
第一天听下来，感觉很多概念还挺抽象的，像什么“核心素养”之类的词，以前没太在意，现在得重新琢磨。课堂上老师举了不少例子，特别是那个关于小组合作学习的设计案例，让我茅塞顿开。原来以前的教学设计确实有些地方忽略了学生的主动参与。
第二天就轻松点，主要是动手做些小练习。我试着把学到的东西套用到自己的教学计划里，虽然刚开始有点手忙脚乱，但慢慢就理顺了。特别是那几个互动环节的设计，我觉得特别实用，以后上课能试试看效果。
培训结束的时候，大家交流心得，我发现不少同事都有类似的感受。有的说学会了如何更好地调动学生积极性，有的提到以前忽略的评价方式。我，最大的收获是明白了教学不能光靠灌输知识，还得让学生学会自己思考。
写心得体会的时候，我也没特意去套什么格式，就是把自己的感受写下来。开头写了下为什么参加这次培训，中间记了几件印象深刻的事，结尾简单总结了一下学到的东西。不过写着写着发现有个小问题，我把“课堂教学”写成了“课堂教育”，虽然意思差不多，但回头看看总觉得怪怪的。
还有个地方不太满意，就是那段关于评价方式的描述，总觉得语言啰嗦了点。可能是想表达的意思太多了，结果句子拉得太长。下次得注意一下，尽量简洁明了。
【第5篇】暑假福利院社会实践报告心得体会怎么写1600字
以前在电视上经常看到媒体对社会福利院孩子的生活状况的报道，可以说，每次我看到的报道都是某某单位对某某福利院献爱心，为孩子们带去了糖果，零食和他们喜欢的玩具，并同时捐款多少元。是的，福利院的孩子们需要社会对他们经济上的资助，但是，他们更需要的是人们对他们的关爱。他们已经被他们的父母因为这样社会实践或那样的原因遗弃，这莫过于人生的一大灾难。而他们，绝对不能被我们的社会所遗弃。
8月20号，我们小组一行10人来到浦口的南京市社会福利院。来到了那里，我们都大吃一惊。这里的孩子都不是正常的孩子，他们是一群有先天性障碍的孩子。有的孩子因患残疾而行动不便，但他们依然用坚强撑起活着本应挺起的脊梁;有的孩子说话支支吾吾，口齿不清，但我们分明可以听到他们渴望与人沟通交流的声音;有的孩子虽然智力有障碍，但他们却用力在纸上写下遒劲的大字或者用手中五彩的画笔勾勒出内心的美好世界，每一笔每一画都是不去的真实写照。即使有的孩子年龄还没有十岁，但他们已经学会了自立与自强;即使这些孩子非亲非故，但不幸的命运将他们会聚在一起，同时也教会了他们团结友爱;即使他们和同龄的孩子相比缺少富足的物质条件，但他们丝毫不埋怨上天的不公，虽然他们是在自己不知情的情况下被无情的父母所抛弃，但从他们清澈的大眼睛还是可以看到与生俱来的单纯和可爱。
刚和这些孩子接触的时候，孩子们都用怯生生的目光看着我们，我暗想这些孩子真的是太缺少爱了。虽然他们在福利院衣食无忧，但他们却没有很多与社会接触的机会，与人交流的机会。我们的小组成员拿出事先买的糖果和零食，孩子们都露出欣喜的眼神，看得出来孩子们很喜欢我们带来的东西，但他们却不敢上来拿，直到我的同学们吧糖果和零食分给孩子们，孩子们才露出了开心的笑容。接下来，孩子们为我们合唱了一首《卖报歌》。“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家，大风大雨里满街跑，走不好，滑一跤，痛苦的人生谁知道，七个铜板就卖两份报。”稚气的童声唱着辛酸的歌曲，让我们小组的成员都有着想哭的冲动。然后在福利院老师的电子琴的伴奏下，孩子们又唱起了《世上只有妈妈好》，孩子们正在认真的唱着歌，其中有一个孩子十分稚气对我们的一个女同学说：“阿姨，我想妈妈了!”真的是没有实现想到，这个孩子一呼百应，不一会所有的孩子都哭闹着要妈妈。我们的小组成员都哄着，安慰着孩子说：“你们妈妈过一段时间就会来看你们的。”我们害怕伤害这些孩子的心灵，因为他们和其他孩子一样，是天使，确实有点忧伤的天使。过了一阵儿，孩子们在零食的“攻击”下渐渐停止了哭泣，又露出了灿烂的笑容。我想被他们的父母抛弃无疑是他们人生的一个巨大的伤口，但伤口总会随着时间的流逝而愈合，他们会走出这一个人生本不应该出现的黑暗，但是这个黑暗会让他们变得更加坚强。以后，他们也会和我么一样长大，经历青春期的烦恼等等，甚至会遇到难以想象的困难和打击，然而他们拥有坚韧不拔，顽强的意志品质，一定会越过每一道坎，追求自己的幸福。
后来，我们和孩子们做起了游戏。我们先做老鹰捉小鸡的游戏，我们和孩子们都玩得不亦乐乎。接下来。我们又玩跳长绳的游戏，孩子们跳的可欢了。特别是一个小女孩，胖乎乎的，协调性却超好，跳长绳的时候还能翻跟头，简直是精彩之极。这是个有着先天性智障的孩子，福利院的老师说过一段时间她就要代表中国参加一个国际上的残疾人交流会呢!谁说智障的孩子天生就需要人们的照顾，他们同样可以为我们的社会创造价值，为我们的国家增添荣耀。
我们与孩子们交流的的时候，孩子们有时也会出现不耐烦，不听话的时候，他们会发呆，露出忧郁的面孔，让人疼惜的想，他们也是有心事的呀!有一天，一个小男孩突然问我：“哥哥，人再怎么样才能不死?人可不可以不死?”我怔住了，那么小的孩子，居然在考虑这种深奥而没有答案的问题。有位教育学家说过，人一旦考虑生与死的问题，他就成熟了，也就多了对生命的思考。
暑假福利院社会实践报告心得体会
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暑假去福利院做社会实践是个很有意义的事，能学到不少东西。刚开始得想清楚自己想从中学到什么，是跟孩子们相处的能力，还是对社会问题的理解。要是目标模糊不清，写出来的感受就可能空洞无物。
到了福利院之后，多观察很重要。比如孩子们的眼神、笑容，还有工作人员的日常流程。这些细节都能成为写作的好素材。不过有时候会因为记不住太多细节而感到困惑，这时可以随时记下来，哪怕是很琐碎的小事，回头看看都有用。
写的时候，开头最好别太正式，就从某个瞬间讲起就行。像是某个孩子突然对你笑了一下，那种感觉特别温暖。接着可以聊聊自己当时的想法，比如为什么会感动，或者觉得自己应该怎么做。这能让文章显得真实，而不是那种刻意堆砌出来的文字。
用词上要注意，别老是用大词，尤其是那些听起来很官方的词。比如说“促进”“推动”这样的词，其实用普通一点的说法更好理解。当然，偶尔用一两个专业术语也行，但得确保大部分人都能明白。
还有就是，写的过程中可能会跑题，比如开始写孩子们的故事，写着写着就开始感慨人生之类的。这是常有的事，只要后面还能拉回来就好。有时候写着写着思路就乱了，句子也变得很长，这时候可以停下来喘口气，再重新组织一下语言。
记得多用些具体的例子，这样能让文章生动起来。比如某个孩子喜欢画画，就详细描述一下他的画作是什么样子的，他画的时候是什么表情。这样不仅能让读者感受到那个场景，也能体现自己的用心。
小编友情提醒：
检查一下有没有明显的错误，像拼写错误或者标点符号用错之类的问题。有时候忙起来会忽略这些小地方，但它们会影响文章的整体质量。如果实在没时间仔细看，可以让别人帮忙瞅一眼，毕竟旁观者清嘛。
【第6篇】暑假社会实践心得体会1000字精选例文汇编怎么写1100字
暑假，学校组织同学们做了一次有意义的活动，那就是做社会实践活动。我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。
现在的乱涂乱画现象很严重，有些人只为了自己的一己私利，不顾城市的美观，不折手段的在墙上，到处乱贴广告。
他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道，但他们还是那么做了。
看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告，难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。
我在清理那些广告纸的同时，也在边骂那些乱贴广告的人。
我用铲子把他们刮下来，好累哦!真的好累，手都软了，可想而知那些环卫工人的辛苦。
学校让我们做这个活动的原因，也是为了让我们更多的接触生活，在生活中体会到一些东西。
做社会实践也是为了锻炼我们的能力，让我们的能力充分展现出来。
在做这个活动的过程中，我发现只有用心去做，才能把广告纸刮干净，这也是为了培养我们做事要认真的能力。
曾经看过一则材料，有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮，环卫工人边跟着在后面打扫，真的很费劲，而且环卫工人是个很老的老伯。
那些年轻人真是太不懂事了，我觉得应该增强对年轻人的教育。
为了城市的美观，我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那样的城市会更好看。
我们现在的孩子生活太好了，都不知道多动手做一些家务了，做这个社会实践，也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处，以后能在社会上更好的立足。
平时，我们在家里应该多帮助父母做一些家务活，现在的学生过于懒惰，不知道父母的辛苦，如果不加强锻炼以后出社会后，要怎么去面对更多的考验。
在劳动的过程中，我知道劳动人们的辛苦和艰辛。
每年有很多的人在外当志愿者，在各个城市的大街小巷发宣传弹，宣传“保护环境，爱护环境”。
我们周边的环境是美丽的，如果不加以保护，环境将会恶劣，我们就将失去我们生存的地方，地球是我们赖以生存的地方，我们应该加以保护。
通过做社会实践，可以培养我们的动手能力，让我们从实践中发现很多的小问题。
学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力，还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。
没有实践就不会得到真理，很多的真理都是通过实践的来的。
现在我们的学习科目——物理、化学、生物，都要通过很多的实验来得出最终的结果，可以得到我们原先不知道的一些东西。
只有做了实践才能得到这些道理，不是吗?1978年，中国共产党说出了“实践是检验真理的标准”。
这些都证明，只有真真正正的去实践过，才能的出真道理。
我们现在已经是高中生了，我们应该知道实践的重要性了，在很多时候都需要去实践。
希望学校以后多做一些实践活动，以便增强我们的能力。
暑假社会实践心得体会1000字
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暑假社会实践心得体会其实挺重要的，一方面能积累经验，另一方面也能学到不少东西。刚开始参加社会实践的时候，心里还挺忐忑的，毕竟没做过类似的事。我选的是社区服务，主要是帮忙整理资料什么的，刚开始觉得挺枯燥，但慢慢就发现其中的乐趣了。
记得有一次，有个老人过来问路，我耐心地给他指了方向，他特别感激，还跟我聊了很多生活中的事情。当时就觉得自己的努力被人认可，心里特别开心。后来慢慢熟悉了工作流程，效率也提高了，这让我意识到，很多事情只要用心去做，就能做好。
还有一次，团队里有人因为任务分配有点小矛盾，大家坐下来好好沟通后，很快就解决了。这件事让我明白，团队合作很重要，遇到问题不能急躁，得冷静下来想办法。有时候，一个小小的误会可能就会导致大的麻烦，所以及时沟通很关键。
其实写心得体会的时候，最重要的是真实记录自己的感受。有些人可能会想，怎么写才能显得深刻一点，其实不用太刻意。把自己真实的经历写出来就好，哪怕是很细小的事情，只要能反映出自己的成长就行。有时候写得太复杂反而会显得空洞，不如简单点，把自己最直观的感受表达出来。
写的过程中也难免会出现一些小问题。比如，有时候会忘记某个细节，或者句子写得不太通顺。不过这些问题都不要紧，重要的是把自己的想法完整地呈现出来。如果担心语法或者措辞的问题，可以在写完后再检查一遍，这样既能保证内容的完整性，也能减少一些不必要的错误。
写心得体会的时候，还可以结合一些专业术语或者行业语言。比如我在社区服务中接触到的一些概念，像“资源整合”、“社区共建”之类的，把这些融入到自己的文章里，会让文章更有深度。不过，用这些术语的时候要注意场合，不能为了用而硬塞进去，不然反而会显得突兀。
【第7篇】____年大学生暑假实习心得体会800字怎么写1100字
珍贵的两年半的大专生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大专两年半的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经接近毕业，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
通过两年半的大专生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。回顾两年半，本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。 在专业课程的学习上，根据自身专业方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的学习工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在学习工作上，根据导师的指导，研读了大量论著，逐步明确了发展方向，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。在这期间，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是独立思考判断和研究的能力，有了很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。 平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽。根据自身爱好和能力，业余参与了一些活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。 毕业在即，在工作实践中，除了提升适应工作要求的具体业务能力，还提高了和同学沟通交流的能力，团队协作的素质也得以培养，为走出校园融入社会做好了准备。 本人在大专阶段所获颇丰，从学业、生活工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年半。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
两年半的大专生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
以上便是这几年来的感悟、总结，希望对自己起到提醒、激励的作用，未来的路还很长 !
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暑假实习这段时间挺有意思的，刚开始也没太清楚该咋写心得，后来慢慢琢磨出点门道。写心得得先想清楚自己学到了什么，比如我实习那会儿是在一家设计公司，最开始就是跟着前辈跑腿打杂，后来才慢慢摸到一些门路。
刚开始的时候，觉得做设计就是画画就行，结果发现没那么简单。有一次接到个任务，要求做个小海报，我以为很简单，结果改了五六版才过关。现在想想，其实设计不只是画图，还得考虑客户的需求，还有市场的情况。这让我明白，做事情不能光凭感觉，得结合实际情况。
写心得的时候，不能光写干巴巴的经历，最好能带点自己的感受。比如，我印象特别深的是有一天加班到很晚，当时都快放弃了，但最后还是坚持下来了。这种经历挺难忘的，写的时候可以稍微详细点，说说当时的心情，这样别人读起来也会有共鸣。
写心得的时候，不要老是说自己做了什么，也可以聊聊学到的新东西。像我在实习期间，学会了不少软件的操作技巧，这些都能写进去。不过有时候写着写着就容易跑题，比如本来想写学到的东西，结果扯到别的事情上去，这就不太好。记得那次写心得，我本来想写一个项目的经验，结果不小心把另一个项目的细节也混进去了，后来才发现有点混乱。
写心得时，语言不要太死板，可以适当用点口语化的表达。像我写的时候，就喜欢用一些生活化的例子，这样读起来不会那么枯燥。不过也有时候会不小心用错词，比如把“效果”写成“效率”，虽然意思差不多，但仔细看的话还是能发现不对劲。这种情况偶尔发生，大家多检查几遍就能避免。
书写注意事项：
写心得的时候，别忘了带上点个人的观点。比如我对设计的理解，就觉得它不仅是技术活，更是跟人沟通的过程。这个观点可以贯穿整个心得，让文章更有深度。不过有时候写得太主观，可能会显得不够客观，这就需要自己把握好分寸。
【第8篇】____暑假读书心得体会范例精粹怎么写3900字
____暑假读书心得体会范例（一）
大家好！非常有幸能够站在这里和大家分享我的假期读书心得。在与大家分享心得之前，我还想与大家分享一下我的“复兴”之路。
不管怎么说我还是比较幸运的，14年毕业随之考上特岗，然后被分配到了xx希望小学，因为离家比较远，一直也是想着能够调到离家近的学校，其实当时就想着如果复兴学校今年招老师的话，我一定要来参加招聘。半年后偶然得知复兴学校需要一名语文教师，当时就抱着试一试的心态来面试，心里想着总归要来，如果当时就算不过也当是一次锻炼，不行的话就今年暑假再战一次。我万万没想到自己有如此幸运，我竟然通过了，所以复兴之路开始得比我计划中提前了至少半年的时间。我感谢在xx希望小学度过的半年，让我体会到了当前农村教育中所存在的一些问题，通过对比也体会到了咱们学校的工作环境有多么的优越。最重要的是，在大学里学到的东西在这里可以学以致用。
来到之后，忙碌并快乐着，一开始田校长和几位主任经常会问我，感觉怎么样习不习惯，让我觉得非常亲切，田主任甚至叮嘱孙晶老师要对我多加帮助，不要让我感觉无助，这让我感觉特别温暖。各位同事对我也非常照顾，我们组尹老师，刘芳老师、罗磊老师一直以来对我也是各种帮助各种指导，让我在复兴这块沃土迅速成长，所以在这里要感谢你们。
言归正传，假期里我读的教育专著是《有效备课、上课、听课、评课》，之所以选这本书是觉得作为新教师，我在教师基本功方面还需要做出更多的努力。学然后知不足，读完这本书之后感觉自己不足的地方真是太多了，接下来是我读这本书比较有感触的几个方面。
首先是备课方面，之前我所了解的备课不过是备教材，备学生，我的主要精力还是放在备教材方面，看的多是别人的优秀教案，教案，总感觉人家的肯定比自己的好，现在看来，“拿来主义”要不得。书中有一段话：“对这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。”这句话让我感触颇深，作为一名教师，不仅要做到与时俱进，丰富自己的学科知识，还要进行教育理论学习，除此之外，一个好老师最重要是要将教学知识与教学情境融为一体，“拿来”的东西固然很好，但是适用到教师个人却不一定是的，教学作为一种技能，肯定会随着教师在教龄增长的基础上不断努力才能更加精湛，简单说，教学技能的发展是需要时间的，好的东西需要时间和思想来转化它们，不然是体现不出它的价值的，扪心自问，我经验尚浅，资历不深，因此就更需要努力，还没有具备拿来一本好教案就能运用自如的能力，因此，在以后的备课环节，我要多动脑，多思考，多学习专业知识，理论知识，先学习如何备课，从研读课标开始，潜心钻研教材，用心去了解学生之后，再试着自己撰写教案，再通过不断与优秀教案作对比找差距，我相信，我一定会进步的。
接下来是上课方面，在书中上课这一节里面，我对于倾听的技能有了全新的了解，教师在教学生的同时，还要学会听学生，听是了解学生最直接的方式，也是最有效的方式，正如李镇西老师说的：“课堂上，没有比倾听孩子们心灵的声音更幸福的了。”而倾听也是有技巧的，并不只是听学生发言的内容，教师在倾听时，需要伴随着观察、辨别、选择的过程，要听他们发言中所包含的心情、想法，用耳朵听，更要用心去听。只有用心，才能够真正走进学生的内心，捕捉他们思维的火花。在之前的上课过程中，我觉得自己在倾听这一方面做的不好，课堂设计中经常会让学生模仿课本中精彩的句子来仿造，或者运用特定的写作手法来写小语段。孩子们的想象力是非常丰富的，他们的小脑瓜总是可以给我们很多惊喜，可是每当课堂中有好句子好段落出现的时候，我总是会带头给他们鼓掌，然后全班一起为这位同学鼓掌。看起来特别和谐，被夸奖的同学也非常高兴。其实现在想想，我失去了很多教育机会，这种精彩的句子和段落其实只是这个学生个人的东西，可能就反映了她的某种经历或者经验，它能够运用到课堂上，这就是一种能力，我没有注重到这一点，只是一味的夸奖和鼓励。如果稍加分析的话，可能会激发其他同学把经历和当下所学东西结合到一起的这种能力，这样，他们学到的不仅仅是优美的句型，而是一种好的方法，这就是我们常说的“授之于鱼不如授之于渔”，我之前就相当于给了他们一条鱼，却忘记了给他们加上三点水。接下来的教学工作中，我会注重倾听，注重分析，争取教给学生好的方法。
在听课方面，书中说，要带着思想进课堂，是的如果没有做任何准备，甚至连要听的课题是什么都不知道，没有问题，没有目的，又怎么能通过听课来促进自我成长呢？我们可以说，这节课我要学习讲课老师的语言，那么好，这节课我们可以不关注其他，只在讲课老师的语言方面做研究，和自己作对比，取长补短。或者我们打算从听课老师的教学设计方面来学习，这都是可以的。但是如果听完一堂课，我们没有任何收获，不仅是浪费我们自己的时间，恐怕也是对讲课老师的不尊重。通过读这本书我学到了，提高听课效益主要有以下几点：第一：要带着教学需求去听课，做好听课准备，听课时才能快速领悟到授课教师的意图，准确理解各个教学环节，从而提高听课效益。第二，要带着课程理念去听课。新课程之下的课堂教学，要用新的教学理念、课程标准衡量。所以，听课教师要理解并领悟到新课程的理念，掌握新课程标准的具体要求，明确他们在实际教学中的运用。这样才能对所听的课做出科学的评价。并从中受启发，得到收获。
书到用时方恨少，现在真正要用到书中知识了，才后悔以前问什么不多读一些书，另有一句话，亡羊补牢，为时未晚。一个假期过去，我们的阅读资源也丰富起来了，在以后的日子里，希望自己能多读书，在教师成长的道路上走得稳一些，快一些，也希望和各位一起成长，同做复兴人，为复兴的发展贡献自己的一份力量。
____暑假读书心得体会范例（二）
《爱的教育》，我是一口气读完的。虽然我没有流泪，可是我的心知道这是一本洗涤心灵的书籍。《爱的教育》吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感，它让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。
首先《爱的教育》的书名使我思考。在这纷纭的世界里，爱究竟是什么？带着这个疑问，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱、以及对祖国的爱！使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少爱，其实爱的意义已经融入生命，就如父母的爱。恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困；有的身有残疾；当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月，老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有对新东西的感悟、学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活、以及怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
《爱的教育》中，把爱比成很多东西。我想，爱是什么？不会有明确的答案，但我知道爱是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程所以我希望更多的人能去感受《爱的教育》这本书朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。
____暑假读书心得体会范例（三）
时间飞逝，我的暑假生活已经接近尾声了，回味回味我的暑假生活，我觉得我的这个暑假过的精彩而又充实！
读书伴我行。这个暑假，我读了许许多多的名著。如杰克？伦敦的《热爱生命》、维？比安基的《森林报》、秦文君的《男生贾里》等名著后，我的知识量和词汇量都增加了不少，这些书是我假期里的伙伴，我写作文可以运用到许多好词！我的作文更加精彩更有吸引力了！除此之外，我还背会了美文：朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的《白色山茶花》，这美文深深地刻在了我的脑子里，美美吟诵中愉悦我的生活。
游玩尽在其中。这个暑假，我和爸爸妈妈去了云台山欣赏自然风景！我们游览了飞流直下三千尺的大瀑布，以及闻名中外的红石峡，我们还体验了划竹排的乐趣，还乘坐了扣人心弦的快艇。我们倾心于大自然中，投入大自然的怀抱，让我久久不能忘怀。
精选用户撰写心得50人觉得有帮助
说到写心得，这事挺讲究积累和琢磨的。以前我也老是抓耳挠腮，觉得无从下手。后来慢慢摸索出来一些门道，今天就聊聊我的体会。
刚开始，得先选本好书。书要是对你胃口，写起来才有话说。像我那次看《百年孤独》，开头那段就把我迷住了，那种魔幻现实主义的感觉，一下就让我想记录下自己的感受。当然，选书不能光凭封面，最好挑那些能引发深思的，这样写的时候才不会干巴巴的。
写的时候，脑子里的东西得先过一遍筛子。比如，刚看完书，脑袋里肯定装了不少想法，这时候别急着动笔，先理清思路。我习惯找个安静地方，泡杯茶，闭眼想想哪些情节印象最深，哪些话让自己茅塞顿开。记下来的时候，不一定非得长篇大论，哪怕是个小片段、一句话也行。
写心得跟平时聊天似的，别端着。有时候太刻意追求文采反而适得其反。像上次写《小王子》的时候，我就没想着怎么华丽地表达，而是直接把当时读到某句话时心里冒出来的念头写下来。比如，“原来大人真的都忘了怎么用童心看世界”，就这么随性的一句，倒还挺贴切。
不过，写心得有个小麻烦，就是容易跑题。有时候写着写着就被别的东西吸引了，结果偏离主题。记得有一次写《活着》，本来想重点讲福贵的命运多舛，结果写到一半突然想起自己小时候的经历，结果那部分就显得多余了。后来才发现，写的时候得时刻提醒自己别跑偏。
书写注意事项：
字迹工整也很重要。虽然现在都是电子文档，但要是手写的，字歪七扭八的，看起来就有点闹心。我有一次写心得，因为赶时间，字写得特别潦草，回头一看，好多地方根本辨认不清。所以呀，不管用什么方式写，都要保持清晰整洁。
其实写心得最重要的是真诚。只有真心实意地去感受、去思考，写出来的东西才能打动别人。就像我写《红楼梦》的时候，虽然只是简单写了几个感慨，但朋友们看了都说很有共鸣。毕竟，真正打动人的不是辞藻有多美，而是那份真实的情感。
最后说个细节，写完之后最好放一放。过几天再拿出来看看，说不定会有新的感悟。我有一次写完《简·爱》，隔了一周再读，竟然发现当时忽略了一些细节，于是又补充了好几句。这个过程虽然费点时间，但能让心得更加完整。
