【第1篇】我的暑假生活体会600字怎么写600字
在这个暑假里，我过得既快乐又充实，除了按时完成暑假作业，每个周末，大润发超市都会举办活动，比如：做蛋糕、赛车比赛、英语动画配音等，我都参加了。但我觉得这个暑假最快乐的时光的就是去烂苹果乐园玩了。
那天早上，我早早地就起床了，准备好一切就去大酒店门口等候，人一到齐旅游大巴就出发了。这路可真长啊!我恨不得插上一对翅膀飞到那里。终于到了，“哇”大厅里人山人海，人声鼎沸。一进园内，几根柱子非常夺人眼球，近距离一看，柱内竟然有许多晶莹剔透的水母，围观的人啧啧称奇，我也跟着他们陶醉在这神奇的景象中。
乐园里有许多好玩的场所，如：魔法小火车、魔镜屋、碰碰车……但最刺激的要数xd虚拟过山车了。我们刚乘上“矿车”就看见一列火车正在轨道上急速行驶，眼看就要撞上了，全场一声尖叫，我的心也提到了嗓子眼，突然火车那出现了一个洞口，我们从那个洞里钻了过去。正想松口气，矿车又开到了悬崖边，全场又是一声尖叫，我的心也快要蹦出来了，这时矿车又突然往后退了，真是有惊无险。还没等人缓过神来，突然前面又出现了一只大恐龙的化石，就在我们要穿过去的时候，它的嘴巴突然合上来，吓得胆小的小朋友哇哇大哭起来。我还没有踹过气来，一块巨大的石头从山坡上滚下来，全场尖叫声此起彼伏，这回我是闭上眼睛真不敢看了。当我真开眼睛时，车已经到站了。
时间过得真快，我们得回家了，我恋恋不舍的随着旅游大巴回来了。一路上，我还沉浸在那快乐的时光中。
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暑假一晃就过去了，想想这段时间的经历还挺多的。每天早晨起来，我都会看看今天的计划表，上面写着今天要做哪些事情，比如写作业，看书，还有出去走走。有时候写作业的时候会有点烦，特别是碰到不会做的题，就忍不住想玩手机。不过后来我想了个办法，就是先把难的题目放一边，先做简单的，这样心情就好多了。
书看多了，感觉自己的知识也增长了不少。前几天借了一本历史书，里面讲了很多以前的事情，特别有意思。读着读着，我就觉得自己好像穿越到了古代一样，能感受到那时候人们的喜怒哀乐。不过有时候看得太入迷了，连饭都忘了吃，这可能是不太好的习惯吧。
出去走走也很重要，既能放松心情，又能学到新东西。有一次去公园，看到好多小朋友在放风筝，我也跟着买了一个。刚开始放的时候总是掉下来，后来慢慢掌握了技巧，风筝越飞越高，看着它在天空中飘荡，心里特别开心。不过那天回家后，才发现衣服上沾满了草印子，洗了好几次才干净。
家里人说我这个暑假过得挺充实的，但我总觉得还缺点什么。后来想明白了，可能是因为没有好好规划时间，有时候该学习的时候想着玩，该玩的时候又想着学习。如果下次再有这样的假期，我会试着把时间安排得更合理些，既不让学习占满全部时间，也不会让自己玩得太忘乎所以。
其实每个人的生活都不一样，别人怎么过暑假我不知道，但对我来说，就是这么一天天过去，有开心也有烦恼。不过不管怎样，这段经历总会成为以后回忆的一部分，说不定哪天想起来还会笑出声呢。
【第2篇】我的暑假生活心得怎么写350字
两个月的暑假生活就要过去了，假期里我上了两个辅导班，每周二、四、六上午去学围棋，每周一至周六下午去学跆拳道，其它的时间我去妈妈单位上或者自己一个人在家。妈妈帮我排了排作业，一天写两、三样，到快开学的时候正好写完。
不去上辅导班的时候，我有时去妈妈单位上写作业，有时在家里写作业。爸爸妈妈都去上班了，家里没有人，只有我自己一个人，我喜欢自己在家，一般我早上睡醒后就起床，起床后妈妈差不多已经去上班了，我吃完早饭就写作业，写完作业后就看书、看电视或玩玩具。
而且，在暑假里就有我妈妈的生日，我就给妈妈做了赛尔号里的一些小精灵做妈妈的生日礼物，是用纸做的，不是很结实，但是妈妈很喜欢。
在暑假里我收获了很多乐趣，我喜欢过暑假!
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暑假一晃就过去了，这期间做了不少事，也学到了不少东西。刚开始我还挺迷茫的，不知道该怎么安排时间，后来慢慢摸索出一些门道。每天早上起来先做点轻松的事，比如看看书或者听听音乐，这样一天的精神状态会好很多。
我觉得写心得最重要的是把自己真实的想法表达出来。有些人可能觉得得写得很正式，其实不然。比如今天去了趟图书馆，看到有人在画画，我就想如果我也能画两笔就好了。这样的小念头都可以记下来，不需要特意去修饰。
有时候写着写着就会跑题，比如昨天写到一半突然想起小时候抓过蜻蜓，就多写了点童年趣事。后来才发现这部分跟主题没什么关系，删掉又觉得可惜。所以写的时候心里得有个大概框架，但也不要太拘泥于形式。
还有就是用词方面，有时候会用错近义词。像我本来想写“期待”，结果写成了“等待”，虽然意思差别不大，但仔细想想还是“期待”更能体现当时的心情。这种小地方就需要反复推敲，不过有时候忙起来也就顾不上了。
书写注意事项：
写心得时最好能结合具体例子。比如这次暑假参加了志愿者活动，帮助社区里的老人打扫院子。当时就觉得特别有意义，现在写下来也能让人感同身受。要是光说空话，读者可能就不会那么感兴趣了。
有时候灵感来了就一口气写好多，回头一看才发现有些地方啰嗦了。比如描述一个场景，本来几句话就能说完，非要添油加醋地写一大段。所以写完后一定要多检查几遍，把多余的部分删掉，让文章更紧凑些。
【第3篇】我的暑假培训学习心得体会怎么写750字
这次学习时间虽短，却使我感触颇深，特别是听了高中低年级的课之后，使我看到了语文课堂的精彩，也看到了与名师的差距，让我对小学语文课堂有了更多的认识。
作为一名刚踏上工作岗位不久的老师，面对学生求知的眼神，我也曾暗下决心好好教课，但经过一段时间的实践却发现有时自己用了很大力气却收效甚微。如何激发学生的学习兴趣，如何提高课堂效率，让学生在短短的四十分钟内有最大的`收获，这些问题让我困惑不已。
兴趣是学生获得知识的动力，也是提高课堂效率的有力保证。在这几节课中老师都善于调动学生的兴趣，使课堂有张有弛，使学生在互动中获得知识。在《揠苗助长》这篇课文的教学实录中，老师利用低年级的学生形象思维强的特点，先出示图片，在引起学生兴趣的同时也让他们了解了更多的寓言故事，从而导入本节课的内容。
提高课堂效率，让学生获得知识，形成自己分析问题解决问题的能力，适时引导学生自己去发现问题，解决问题，问题要有针对性，目标明确。全是由老师一个人说的课堂不可能是高效课堂。在听的这几节课中，老师们都善于引导学生自己去寻找解决问题的途径。在《给予树》这节课中，老师通过一个个问题“圣诞节金吉娅给大家买了什么礼物？为什么只是棒棒糖？家人们有什么表现？那金吉娅还买了什么，为什么给一个陌生女孩买了一个洋娃娃？”等一系列问题，引导学生去发现金吉娅的优秀品质，善良乐于助人，在教学中将这些优秀的品质渗透于学生的思想。课上还要及时的做有针对性的练习，中低年级可以采用与课文内容紧密相关的填空形式。不必课后专门拿出时间来巩固，当堂完成，大多数的学生都会积极思考，比课下专门拿出时间来效果要好得多。
这次学习，使我看到了一种师生合作互动的高效课堂，在以后的教学工作中，我要努力向他们看齐，在三尺讲台上做一名合格的耕耘者。
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暑假培训对我来说是个挺新鲜的经历，感觉和平时上课不太一样。这次培训主要是为了提升专业技能，说实话刚开始有点紧张，担心自己能不能跟得上进度。不过后来慢慢适应了，觉得还是挺有意思的。
培训内容挺丰富的，有理论讲解也有实操练习。老师讲得很详细，很多东西以前只是听说过，现在总算弄明白了。比如那个数据分析的部分，以前看资料的时候总觉得复杂，现在通过培训知道其实是有方法可以掌握的。印象最深的是有个小组讨论环节，大家把自己遇到的问题拿出来分享，互相帮忙解决，那种感觉特别好。
笔记很重要，我每天都会记一些重点。有时候写着写着就发现自己漏掉了些细节，回头再补的时候才发现原来刚才走神了。还有一次因为太着急，把一个关键步骤写错了位置，结果后面推导全乱了。不过当时没太在意，第二天复习才发现问题，重新整理了一遍才搞清楚。
我觉得写心得体会的时候，没必要刻意追求完美，只要把自己的真实感受写出来就好。当然，如果能理清思路会更好，不然写出来的内容可能自己看了都费解。像我在写的时候，有时候想表达一个意思，却用了好几个句子绕来绕去，最后自己都快晕了。还有一次差点把“目标”写成“目的”，幸好检查的时候发现了。
培训期间还认识了不少新朋友，大家来自不同的地方，但因为同样的兴趣聚在一起。交流的时候发现每个人的理解方式都不一样，有的擅长逻辑推理，有的动手能力特别强。这让我意识到，学习不仅仅是个人的事情，和别人互动也能学到不少东西。
【第4篇】我的暑假生活优秀心得怎么写650字
撇下沉重的书包，去看海;扔下考试的紧张，去爬山;抛下繁重的作业，去旅行。漫长而又快乐的暑假开始了，神秘而又轻松的时刻来临了!
每天早晨，没有了妈妈急促的催叫声，没有了小闹钟震动般的叮叮声。我毫无拘束地在梦中畅游着，不用担心迟到，不用胆怯老师的训斥。当醒来时，看看闹钟已经9：00多了，也许，这是我度过了漫长而紧张的学习生活后，最香甜的一夜。一种轻松与快乐萌生而出。
中午，当太阳火辣辣地照耀着大地的时候，约出几个非常要好的朋友。一起来到广场的水池边，嬉戏着。我们用手轻轻撩起一点水，洒向某个朋友的身上，这时便传来了一阵欢笑声。也许那种笑声是世上最快乐、纯真无暇的笑声。当嬉戏完后，我们便坐在阴凉的松树下面，在一起有说有笑，快乐无比。下雨时，只要雨势稍小，再也不顾父母的打骂，带上雨伞，走在湿润的小路上。大口大口呼吸着新鲜的空气，昔日上学的紧张与繁重，便一扫而光。有时还将雨伞收起，让自己受着小雨的滋润。顿时，一种莫名奇妙的清爽便迎上心头。雨后，坐在广场上的小凳上，看着天边那道神奇而美丽的彩虹，一种平衡油然而生。
下午，夕阳斜照，温柔而美丽。借着这无聊的时光，我便坐在我喜爱的电脑前，无拘无束地在网中遨游，享受着一种快乐而又神秘的幸福之感。漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松，幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。
我为自己留一片沙滩，让我无拘无束地观海;我为自己留下一段林荫小路，让我轻松的爬上山顶;我为自己留下一个快乐又像梦游般似的暑假，让快乐与轻松流遍每一天!
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暑假结束，很多人都会想把自己的经历整理一下，写成心得。这其实是个不错的主意，既能回顾这段时间的成长，也能锻炼自己的表达能力。不过，怎么写才好？这里说几点需要注意的地方。
刚开始，最好先想想这个暑假给自己留下了什么印象最深的事。可能是一次旅行、一场考试、一次社会实践，或者是认识了某个特别的人。把这些事情简单记下来，这样写的时候就不会觉得无从下手。记得当时心里的感受也要写进去，不然就少了点味道。像那次去海边玩，太阳晒得皮肤火辣辣的，可看到海浪拍打着礁石，那种兴奋劲儿到现在还记得很清楚。
写的时候，别光顾着描述表面的事情，试着深入一点。比如说参加了一个志愿者活动，不只是写了做了些什么，还可以聊聊自己从中明白了什么道理。有一次帮社区清理垃圾，刚开始觉得挺麻烦，后来慢慢发现环境真的需要大家一起来维护，不然脏乱差只会越来越严重。这种感受要是能表达出来，文章就会更有深度。
还有就是，不要怕用一些专业点的词。如果你学过什么技能，比如摄影、编程之类的，可以把学到的东西放进去。像我在学摄影的时候，老师说过“三分构图法”，拍照时找好主体位置，画面会好看很多。用上这样的专业术语，能让文章显得更充实。
不过有时候写着写着可能会跑题，这是常有的事。比如本来是想写这次暑假怎么充实，结果写着写着就开始回忆以前的假期了。这种情况得注意控制，该回到正题的时候就要及时拉回来。就像我有一次写到一半突然想起去年暑假去了哪哪玩，差点就把重点给忘了。
书写注意事项：
语言上不要太死板。可以适当加入些口语化的表达，这样读起来会更轻松。比如说“哎呀，这事真是让我头大”，而不是“这件事让我感到十分困扰”。当然，也不能太随意，毕竟这是写心得不是聊天。
小编友情提醒：
检查一下有没有明显的错误。有时候拼写错了或者标点没打对，自己检查的时候可能不容易发现。可以找个朋友帮忙看看，他们的眼睛往往比我们自己敏锐得多。要是实在没人帮忙，那就多读几遍，慢慢找问题。我之前写完就直接发出去了，后来才发现少了个逗号，结果被同事笑话了好一阵子。
【第5篇】暑假实习心得体会：我的南戴河之旅怎么写2300字
暑假实习心得体会：我的南戴河之旅
当我听说学校要为我们15级旅游专业的学生安排暑期实习的时候，从我内心蹦出来的第一句话就是我要去。
当我回想起我高考之后再县城找工作的情景时，我就更加渴望得到这个实习机会。对于我们中部地区的孩子，尤其是从小城镇里走出来的孩子来说，暑期打工真的不是一件容易的事情这倒不是说工作有多么艰辛，最关键的问题是工作的岗位供不应求。去年的6月份为了找份暑期工作我踏遍了扶沟县城的每一条街，几乎跑遍了所有的超市`服装店`鞋店甚至饭店，可得到的回答却都是千篇一律；我们不要没有经验的学生工，如果没有工作经验，必须签一份半年以上的用工合同我们才会接收。想想为期3个月的暑假，我真的不甘心就这样日复一日碌碌无为的消磨……
鉴于此，我对学校组织的暑期实习充满期待。加之实习基地又是一个美丽的海滨城市——xx。我这个土生土长的河南女孩，从来没有见过大海，只有在朗朗的读书声中凭着想象去感受海的激情澎湃，也只有隔着电视屏幕欣赏过海岛城市的浪漫风情。想到自己不久以后也将置身于美丽的海岛之中，并且不用担心高昂的旅游费用，叫我怎么能不喜欢。
于6月24号中午，我们的南戴河之旅开始了。想象终归是想象，现实可从来不会那么轻松惬意。那天的天气暴热，同学们提着大包小包的行李纷至沓来，下午两点钟准时在火车站集合，3点49分火车准时启动。本以为上了火车就能摆脱炙阳的恩惠了，谁料车厢的空调坏了，并且车上的人特别的多，水泄不通的人流原来是这个样子的。初次坐火车的我也算长见识了。这趟旅途长达15个钟头，也就是说同学们要在火车上度过一个不眠之夜。也正是这次艰辛的旅途让我充分体会到了相濡以沫的含义，感受到了患难见真情的情愫。旅途中的相互关照，与人发生争执时的团结，危难时刻队友给与的安慰，无一不如让人动容……
次日凌晨7点钟左右终于到达了xx火车站，当我们走出车厢时，踏上这个城市的第一寸土地再次呼吸到清新的空气，一切的一切都是那么的清新与自然，仿佛进入了梦境里的世界一般。
出了火车站，紧接着迎上来的就是我们各自所在宾馆的接站人员。当坐上接站大巴的一刹那漂泊的心就有了着落。又经过大约40分钟的旅程，我们一拨人就到达了我们所要实习的宾馆“xx煤疗”。我们下车后的第一件事是吃早餐。来到这样一个陌生的地方，当时对于自己接下来命运脑子里只有四个字：听从安排。我想我们一起来这家宾馆实习的20个同学大概也都是这种心态吧。吃过早饭我们就被客房部的滦经理带去客房作临时的休息。吃过午饭院长和经理们召集我们到会议室开会。在此见到了疗养院的其中三位领导。50多岁的张院长精明能干，鹤发童颜，满面红光，说话幽默诙谐，很是健谈。客房部的滦经理30多岁，身高体阔，表情严肃认真，一副东北大汉的架势。还有孙科长，他已经退休了。但还是经常在院子里转一转，此人面容清瘦和蔼可亲。此次会议对我们远道而来的20多名学生表示欢迎以及对我们做了部门分配和工作安排。其中餐厅7人，客房7人，导游2人，前台4人。其中我是比较幸运的分配到前台部门中的一个。
后来根据自己的观察了解以及周围人的介绍了解到，xx煤疗的全称是xx煤炭工人疗养院。因为是一家疗养院，所以饭店的管理制度以及对员工的要求都不及正规的酒店专业严格，反之多了一份亲切与随和。
说了这么多还没有具体说过我的工作呢，接下来我就简单地汇报一下我的工作状况把。握的工作是前台，首先前台工作本身比较繁琐，需要十二分的耐心细心加用心，其次就是这个工作牵扯的面比较广，不仅要协调好和客房部餐饮部等所有部门的关系，还要协调好所有服务员的关系。刚到前台的第一天，当我要面对我将要从事的工作：卖房间，制作楼层平面图，分配房间登记证件，制房卡，开房单写收据发票……我简直头都大了。感受到了从未有过的压力与挫折。失意的时候便会想家。
如今想起第一次戴上工作证时的窃喜，第一次卖房时的紧张，第一次开发票时的小心翼翼，为了熟悉房况以便分配房间花了整整一周的时间把所有的客房赚了好几遍。为了记住哪个房间向阳，哪个房间是三人间以及哪个是套房，每天写便利贴带在身上记忆……
这样的状况持续了大概半个月，半个月以后就基本适应工作了。对于如何把客房推销给客人，把哪个档次的客房推销给什么样的客，都已经成竹在胸。制房卡开房单之类的小事就更不在话下了。
我个人认为我的工作成绩其实不重要，重要的是我们每一位外出学习的同学都有了这样的一份实习经历。在每一个人的工作中都会有艰辛，有苦涩，也有收获。每个人都在这次的实习经历中有所学，有所得。在接下来我想用我在实习期间的两篇日记来表达我的感受和结束我的文章：
7月7日
来xx12天了，这12天像xx年一样漫长。
在这12天里，我感受到了海滨人的热情和善良。他们热情好客，他们热心助人，他们有一颗开放的心。这是由他们所处的地理位置决定的。南戴河是一个充满海滨情调的地方，一个开放的城市。而他又是如此的稳重，在这里没有生存的压力，所以这里的治安相当的好。
可是我想离开，身处异乡的感觉很空泛，我怀念郑州。
8月11日
呵，我无奈，我冷酷，我麻木了。可是我在这里学到什么了吗？
答案是有的：
做得好是应该的，做不好就要受批评。
经受过批评才发现，自己是多么的幼稚。
优秀是应该的，不应该接受表扬。不应该轻视任何人，宽容是应该的。
不应该抱怨什么，只求自己做得再好一点。
不应该太在意别人的看法，清楚自己的想法。
习惯领导的使唤，时刻准备挑战。
或许日记中的言语少有偏激，有些不是恰到好处。但我想再没有任何语言能够更真切的体现当时的心情了。一个充实而又富有意义的实习之旅结束了。瑾以我的拙笔记录一下我的经验，希望让学弟学妹们有所借鉴！
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这个暑假我去了南戴河实习，这是一次挺特别的经历。刚到那会儿，我有点紧张，毕竟这是我第一次正式接触专业相关的活儿。公司那边安排了一个带我的师傅，他挺耐心的，教了不少东西。
刚开始我负责整理一些文件，听起来简单，做起来才发现有很多门道。比如有的合同编号得仔细核对，要是错了后续就麻烦了。还有一次我差点把客户的地址搞混了，幸好同事提醒才没出大问题。当时心里还挺后怕的，觉得以后得更加细心才行。
后来我慢慢参与到项目里头去了，跟着团队一起跑市场调研。刚开始我还真不太适应，每天都要走很多路，有时候还碰壁。有一次跟客户谈合作，话说得有点乱，自己都觉得挺尴尬的。不过回去之后我赶紧查资料，把产品细节重新梳理了一遍，下次再去就没那么紧张了。
记得有一天加班到很晚，大家都挺拼的。其实那时候也想过要不要放弃，但转念一想，既然来了就得坚持到底。第二天汇报的时候，领导说我的表现还不错，听到这话心里特高兴。
这次实习让我明白，书本上的理论和实际工作还是有很大差距的。好多事情不是光靠脑子想就能搞定的，动手能力很重要。而且跟人打交道也没想象中那么简单，需要多沟通、多学习。
我觉得写心得体会的时候，最好能结合自己的真实经历来说。不用太刻意追求完美，把自己遇到的问题、学到的东西都写出来就行。这样既能让别人了解情况，也能给自己留个纪念。不过有时候写着写着就会忘记标点符号的位置，或者把句子写得有点啰嗦，这都是正常的，改几遍就好了。
【第6篇】重新定位，提升自我的历史暑假培训心得体会怎么写500字
培训时，在魏老师的指导下，老教师把多年来积累的处理教材的途径、分析教材的方法、教材在教学中的应用技巧和管理学生经验，都毫不保留的传授给全县的教师。
他们把久远的、与学生毫无联系的知识，通过设置情境、巧妙设问，把学生融入到历史中，想尽各种办法、采用多种方式，让原本枯燥无味的历史活灵活现，提高历史的趣味性，达到调动学生积极、主动的参与到历史教学，在师生平等对话和活动中，学生就顺其自然的掌握知识，体验了历史，培养学生[此文转于初中化学资源网]的情感态度与价值观，从而顺利完成历史教学中的三维目标。
年轻教师他们抓住培训过程中，敢于对教材质疑，争先恐后的提出许多问题，以包容的心态囊括教师的各种答案，并进行整合。每天我们都是几个培训学科中结束最晚的，他们都没有怨言，老师们脸上的喜悦就是体现。
从他们的身上，我学到了在以后教学中注意从积累历史知识、课堂教学和课后活动中，勇于从不同角度研究教材、研究教学过程、教学手段、学生特征，改变以前只重视教学形式，不重是分析教材内容的缺点，努力让好每一节课，让学生能从我的课堂上学到真正的知识，学会真正的思考，学会创新，提高学生的同时，也提高自己的业务水平。
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说到写心得，很多人会想当然地觉得没什么技术含量，随便写写就行。其实不然，写好一篇心得得有点门道。先说选题，别看“历史暑假培训”这几个字挺普通，但要是没点思路，很容易就写成流水账。我建议可以从自己的感受出发，比如某个瞬间让你特别触动，或者是某位老师讲的东西对你启发很大。这样写起来就有东西可写了。
写的时候要注意，不要光是记流水账，得有点深度。比如，你可以结合平时学到的知识去反思，这次培训有没有改变你的看法？或者它对你以后的学习有什么帮助？这里有个小技巧，就是多用具体例子。比如某堂课上提到的历史事件，你当时是怎么理解的，后来又有了什么新的认识。如果能写出自己的变化和成长，那这篇心得就成功了一大半。
不过有时候写心得容易陷入一个误区，就是写得太空洞。有些人喜欢堆砌一些听起来很高大上的词，但其实没什么实质内容。这就不太好。我觉得还是得实事求是，把自己真实的感受写出来就好。比如那次培训让我明白了一个道理，我就直接写出来，不用绕弯子。
还有个小细节需要注意，写心得时最好分几个部分。像开头可以简单介绍背景，中间写感受和收获，结尾再总结一下。当然了，不是说非得这么写，但这样会让文章看起来更有条理。当然，如果你写得随性一点也没关系，只要能表达清楚自己的想法就行。
书写注意事项：
语言这块也要注意。写心得不是写论文，没必要搞得太过严肃。用点轻松活泼的语气反而能让文章更生动。不过这里也有个需要注意的地方，就是偶尔会出现一些不太严谨的表达。比如有时候你想说“我觉得这个观点很有意义”，结果一不留神写成了“这个观点我觉得很有意义”。这种小地方虽然不影响整体意思，但还是要注意一下。
【第7篇】暑假社会实践心得：我的支教怎么写1050字
热情仲夏，阳光洒满每一寸我们最熟悉的xx家乡土地。蓝天白云自由哼唱，空气中的每一粒分子更是在快乐地跳动，努力敲奏出夏日特有的蓬勃。
趁着盛夏的热潮，我毫不犹豫报名加入xx镇大学生社会实践中的义教行列。义教共持续三个星期，三个星期说长不长，说短也不短，可就是这三个星期，让我一尝“老师”的滋味，也更能深切地感受到做老师的不容易。
由于教的是六年级英语，所以我打算教他们初中的知识。但由于课本的欠缺，只能靠着老妈的人缘，东问西借才弄来一本书。三个星期就只有那么几节课，本打算教音标，结果却遭到座下同学连连的否定，实在无奈啊！但也要顺应民意，只好退其次教他们一些单词、词组了。做老师，真的必须具备丰富的知识，不然面对那些天真浪漫学生无厘头的问题真不知从何而起啊！
除了备好课外，还要跟同学们做很多交流，了解一下他们的生活小事。追星大概是女生的共同爱好吧，但我真的想不到班上的女生都那么喜欢exo-m，而且有两个特别疯狂，经常抓着我问我一些韩文歌怎么翻译成英文，韩国组合的英文名称怎么写、怎么读啊，看来做老师不仅要教好课堂知识，课外的知识也要很丰富才行啊！不然会无法沟通或被说成out！
11、12岁的孩子应该还是一张白纸，虽然增添了不少绘画的颜色，但依旧整洁，本来一直以为他们都只是一些未经人事的孩子，但原来我错了。在一次无意中我发现竟然有女生讲脏话了！这是我预料之外的。没办法，只能私下跟她聊聊天，告诫她做女生应该要斯文点，不可以说脏话之类的。关键还是要看她们。其实我觉得父母应该要多关心他们，多与孩子沟通，及时纠正他们的错误，否则坏习惯一旦形成就很难改了。
经过这次当“老师”，真的受益无穷。除了一尝老师的滋味，更是收获了跟学生们和老师们之间的友谊。俗话都说：众人拾柴火焰高。无论做什么事情，团队合作精神都是很重要的一块。一个班有很多个老师，单凭我一个是无法全面地了解全部同学，因此私下我们都会相互交流一下彼此对学生们的评价及如何能更好地让同学纠正错误，这样对我们对学生的看法就会有了更好理解。
为了也让同学们理解团结的重要性，曾经在上课期间，班主任把同学分成了两组，组织他们玩一些小游戏，如吹乒乓球、接力赛之类的，刚开始他们都只会对着同伴喊：快点啊！经过班主任指点后，都改成：加油！也许只是一个小细节，但从这小细节中我们就可以感受到他们已经开始有改变了！
这次大学生暑期社会实践活动给了我这么一次很好的实践机会，让我学到了之前很多未曾想到过的事，能够参加这次活动真的太幸运了！
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暑假结束，不少人都参加了社会实践，其中支教活动特别有意义。支教的时候，最开始可能觉得挺简单的，但真正做起来才发现事情比想象复杂得多。比如你得先了解学生的基础情况，这可不是随便问两句就能搞定的，得观察他们上课的表现，还要跟其他老师聊一聊，这样才能知道孩子们到底缺什么。
支教期间，备课很重要。有时候备课的时候总觉得准备得很充分了，可站在讲台上还是会紧张，尤其是看到那些期待的眼神，心里就更没底了。记得有一次我打算教英语单词，本来想得很简单，结果发现有些单词连发音都记不太准，后来只能临时改用图片辅助教学。其实，备课的时候最好多准备几个方案，这样即使遇到突发状况也不至于手忙脚乱。
和学生们相处也是个学问。刚开始我以为只要对他们好就行，后来才明白光有热情还不够。有个学生特别调皮，每次上课都捣乱，我开始有点生气，后来想想可能是他家里的情况比较特殊，所以才会有这样的表现。于是我就找机会跟他聊聊天，慢慢他就变得听话多了。这种转变让我意识到，对待学生不能只看表面，得用心去了解他们背后的故事。
还有就是跟当地村民打交道。支教的地方离市区远，生活条件有限，很多事情都需要跟村里人沟通协调。比如说借场地、借用设备之类的，刚开始我总觉得开口求人挺难为情的，但后来发现只要态度诚恳，大家都会愿意帮忙。特别是村里的老人，他们总是很热心，还经常给我们送些自家种的菜，特别暖心。
支教结束后，我觉得自己收获很多。虽然过程中遇到了不少困难，但解决问题的过程也让自己成长了不少。有时候写心得的时候会纠结该写些什么，其实不用太刻意追求完美，把自己的真实感受写出来就好。比如可以聊聊刚开始的忐忑心情，中间遇到的小插曲，还有最后离开时的不舍。这样既能让别人感受到你的经历，也能给自己留下一份珍贵的记忆。
写心得的时候，可能有人会担心写得不好看，怕别人笑话。其实大可不必，每个人的经历都不一样，只要写出自己的独特体验就行。当然，写的时候也不要太过随意，还是要稍微整理一下思路，不然写出来的内容会显得杂乱无章。不过有时候写着写着，可能会突然冒出一些奇怪的想法，比如把某个细节写得太夸张，或者干脆忘了交代背景，这些都是正常的，毕竟不是所有人都能刚开始就写得特别好的。
