【第1篇】幼儿家长陪读共读心得怎么写950字
亲子阅读，即家长和孩子一起阅读，也包括家长指导孩子阅读。亲子阅读能开阔孩子的视野，发展孩子的智力。孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书，能培养他们对书的兴趣，并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望，这对孩子的后续学习是很有益处的。
书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机，长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。阅读，是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是我们获取知识，开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值的习惯，古语有云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在此，与大家分享一下我和孩子阅读的趣事。
自我们实小提倡进行亲子阅读以来，我在家也一直坚持与孩子一起阅读课外书。通过一段时间的亲子阅读，不仅使孩子得到很大的进步，而且让我受益非浅。孩子渴望认识世界，图书使孩子打开了认识世界的窗口，不仅能丰富他们的知识，还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。我们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境，使孩子能安心投入学习，养成认真摘抄好词好句的习惯，时间一长就能感受文学作品的真谛。学习所得的词句能充实孩子看图说话的文章，使文章优美，受人喜欢，孩子获得了别人的赞赏，自然就激发了孩子好学的兴趣。
当家长给孩子读了某些故事或内容后，让孩子发挥自己的想象力，说出故事中的人物将可能会如何发展。这是一种想象阅读法，它是培养孩子创造力的重要途径之一。孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想，书本就是满足这些欲望最好的媒介。当孩子已经熟悉了书中的内容，我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣，而且还能培养孩子阅读的良好习惯，提高其注意力。
我发现，通过亲子阅读，也让孩子在平时讲话和理解能力上，有了明显的提高。有的时候，他的一番讲话能让我们大吃一惊，从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句，问他是从哪里学来的，他总是很自豪地说是从书里。
儿童像一面镜子，照出人类光明的未来，让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内，睡前陪孩子共读一本故事书，让孩子带着笑容进入甜美的梦乡。
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写心得其实是个挺有意思的事，尤其是像幼儿家长陪读这样的主题，得结合自己的经历，又得有点专业味道。先说开头，别一上来就空谈理论，可以从某一天的事情说起，比如说那天孩子指着书上的小兔子问你这是什么，你一时答不上来，就觉得自己得好好补课了。这就有种真实感，读者会觉得你不是在背书。
写的时候，得把自己学到的东西穿插进去。比如，有本书提到亲子阅读要从兴趣出发，这个点很重要，但不能光喊口号，得举例子。像我家孩子刚开始对数字不感兴趣，后来我发现他喜欢看动画片里的小动物，就把数字和小动物结合起来讲，慢慢他就觉得数字也没那么枯燥了。这样写既说了方法，又有具体事例支撑，显得更有说服力。
还有就是心态要调整好，陪读不是为了让孩子立刻学会多少东西，而是培养习惯。记得有一次我急着教孩子认字，结果他一个劲儿地玩手指，我当时心里有点冒火，但转念一想，孩子还小，这么较真干什么。后来我就顺着他的节奏，让他一边听故事一边玩手指，没想到效果不错，他还主动让我再讲一遍。所以，陪读的时候别太心急，跟着孩子的步子走，说不定会有意外收获。
写心得也不能光靠回忆，平时得多积累点知识。像一些专业的育儿书籍，里面有很多实用的小技巧，像什么互动式阅读法之类的，都值得借鉴。不过，有时候写的时候会忘掉具体的章节名，只记得大概内容，这就需要多翻书核对一下，不然写出来可能就不够准确了。
再就是细节很重要，比如陪读环境的选择。我家是在晚饭后开始，那时候家里比较安静，孩子也比较放松。要是选在饭点或者刚睡醒的时候，气氛就不太对劲。还有光线也得注意，太暗了孩子容易困，太亮了又容易分心。这些小细节看似不起眼，但对孩子的影响还挺大的。
【第2篇】幼儿园家长心得体会优秀范例集锦怎么写600字
如何做一名合格的爸爸妈妈？不单单是物质方面就可以了，宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面，“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情，现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。
宝宝要什么东西时，如果是又哭又闹的话，不管这件东西是不是他很想需要的，这时候不能给他，给他的话是鼓励他，到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市，看到卖糖果的摊子，赖在那里不肯走的，妈妈坚持不买，把在那里哭闹的宝宝拎了出超市，后边还有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，妈妈反对，说没买单不能这样子，再到后来就不这样了，只是跟妈妈商量，买一些好不好，这个时候，买了会很高兴，不买也没很大情绪了。
如果宝宝现在吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水，妈妈是反应比较大些，不让他喝，结果你越是制止他啊，他越要这样干，到后来妈妈装作没看见，他还会在喝完之后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的注意。
有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家，就跟妈妈（爸爸）又疯又闹的，非常的亢奋，中午连午觉也不睡了，人家说这是宝宝表达爱的一种方式，不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了（妈妈的猜想），关于这一点，妈妈还真有点不知所措，有时候疯得太厉害了，妈妈爸爸就会制止，其实好象没什么效果哟，要试图引导宝宝，表达爱的方式不只停留在这一种。
幼儿园家长心得体会
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写心得体会，说实话挺费脑筋的。尤其是给幼儿园家长写，既要显得真诚，又不能太敷衍。关键是要把自己心里想的表达清楚。
先得找个切入点，比如参加了一次亲子活动。刚开始可能就是跟着大家走，没多想。后来慢慢发现，其实这里面学问不少。比如，老师组织的游戏，表面上看是让孩子玩，实际上是在培养他们的合作意识。要是光顾着自己玩手机，那可就错过了不少门道。
写的时候，别刚开始就大段理论，这样容易显得空洞。可以先聊聊自己的感受，再结合具体事例。像那天有个小游戏，家长和孩子一起搭积木，看似简单，但真做起来才发现，沟通很重要。有时候孩子想法很特别，家长得学会倾听，而不是一味地纠正。如果只是自己动手，结果反而不好。
还有就是，别老想着写得多么高大上。真实的情况才是最有说服力的。比如有一次开家长会，听别的家长分享经验，有的人家孩子特别爱画画，还主动帮家里整理东西。这让我意识到，每个孩子的性格都不一样，教育方式也该因地制宜。我家孩子，平时喜欢乱跑，我就试着引导他去观察周围的事物，没想到效果还不错。
不过，有时候写的时候难免会有疏漏。像我写到这儿的时候，突然想起上次带孩子去公园，明明记得拍了几张照片，结果翻遍手机都没找到。这事倒是提醒了我，以后写东西前最好先把材料准备好，不然写着写着就卡壳了。
写心得体会最重要的是真情实感，但也不能太过随意。适当的修饰还是需要的，比如用点比喻什么的，能让文章更有吸引力。像说孩子的成长就像种花，需要耐心浇水施肥，不是一天两天就能看到结果的。这样的句子虽然不算复杂，但能让人印象深刻。
最后一点，写完后最好自己多读几遍，看看有没有不通顺的地方。有时候一个小小的标点符号错了，整句话的意思都可能变样。比如我把“我们一起去公园”写成“我们一起去园公”，乍一看没什么区别，但仔细一琢磨就发现问题了。
【第3篇】幼儿园的家长育儿心得怎么写1200字
关于幼儿园的家长育儿心得
我们对孩子的期望：健康的身心、良好的习惯、广泛的兴趣;身心健康是孩子一生幸福的基础;良好的习惯是一生幸福的保障;广泛兴趣是一生幸福的源泉。
我们家孩子既属于放养型，自然生长;又属于群居型，熏陶成长。
为什么说是放养型呢，因为我们在她学习跟生活上基本属于放权型，让她自己来选择。
在学习上我们对她的要求都是在她这个年龄段能做到的`，我们不强求她学多少知识，如果她想学我们一定提供条件，如果她不想学我们也不会去逼她。我想在学龄前最重要的是培养良好的习惯。我们平时在家基本不开电视，她跟我们在一起时要么画画要么看书要么玩玩具，如果画画我们就陪在她身边上上网，如果看书我们就陪着她也看看书，如果她玩玩具我们就陪着她一起玩一会儿。她跟着她婆婆时那是肯定会看电视的，我想没有哪个孩子不看电视的，她一个人或者跟她弟弟妹妹在一起时看动画片，跟着她婆婆在一起时就会跟婆婆看婆婆喜欢的，但她看电视的时间一般都不长，而且看电视她学会了好多字，比如社会写真、喜羊羊、灰太狼等，都是看电视学会的字;看电视也让她学会了要尊重别人的喜好。她现在知道婆婆爱看社会写真、爸爸舅舅姨夫喜欢看球赛、舅妈喜欢看湖南卫视。她跟他们在一起看电视时一般都选择他们的喜好，但是一到广告时间肯定是看她的动画片了。所以适当给孩子看电视也不是没有好处的。
在生活上我们从来不包办她的事，她自己的事一般都是她作主。比如今天想穿什么衣服，明天想去哪玩，是学画画还是学乐器，我们都让她作主。我个人感觉一个孩子如果你把家长的意愿强加给她，她也许会接受但那是因为家长的权威作用，我更多地时间是让她去思考。比如今天想穿什么衣服她隔天晚上就会把衣服准备好，因为她有过早上再找衣服换来换去结果差点迟到的例子，所以她懂得做事要早准备;还有像我们经常带她出去嘛，一般出发之前我会做个计划再列个物品清单，她经常看到我这样做，后来要去那儿玩时她会很注意去看那儿的天气预报，也会把自己的物品整理好，如果她自己整理的物品少带了她就自己承担后果，或者没得玩具玩或者没得零食吃。所以我们在这样的事上不替她作主，让她学会思考，学会选择，学会承担责任。
为什么说是群居型呢，因为我们家庭的关系，家里平时生活在一起的人比较多，跟她同龄的孩子有三四个，她们经常在一起吃饭、在一起玩游戏。如果其中一个孩子的表现不错时我们都会去表扬他，这样就让其它的孩子有了榜样，觉得哪样做是对的哪样做是错的。
我们平时工作也比较忙，但是只要是节假日我们肯定会带她出去旅游，从她四个月开始我们就带她游山玩水了。我们的旅行一般都是三四户家庭，这样她就三四个伙伴了，因为其他孩子都比她大，跟着伙伴们一起旅行经常会让她学到了新的知识、新的游戏、新的歌曲什么的，让她在旅行中也能快乐成长、快乐学习。所以我们家女儿是在熏陶中成长的。
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写家长育儿心得其实挺有感触的，特别是对于幼儿园的孩子来说，他们刚接触外面的世界，每天都有新变化。我觉得可以从孩子的日常行为入手，比如孩子今天学会了分享玩具，这事就值得记下来。写的时候不用太正式，就是记录一下自己的感受，像是“那天我看到他主动给小朋友递玩具，心里特别高兴，觉得这小子进步不小”。还可以写写自己是怎么引导的，可能只是随口说了句“跟小朋友玩要懂得分享哦”，结果孩子就记住了。
我家孩子刚开始不太喜欢吃饭，每次都要追着喂，后来我发现换个方式就好多了。我就写了篇心得，说说我是怎么做的。其实也没什么特别的招数，就是换了个小碗装饭，还让他选一个喜欢的勺子。没想到这招还真管用，他自己拿着勺子吃得可香了。写这些小事的时候，我发现自己也跟着回忆了很多细节，挺有意思。
有时候写心得也会遇到卡壳的情况，比如想不起具体的事了。这时候就翻翻手机里的照片，那些抓拍的照片往往能提醒我一些有趣的瞬间。比如有一次孩子在院子里玩沙子，弄得满身都是，我刚开始还挺生气的，后来想想这也挺好的，让他亲近大自然嘛。就把这个想法写进去，顺便夸夸自己心态好。
写心得的时候也不必太纠结格式什么的，想到哪儿写到哪儿就行。要是觉得自己写得有点乱也没关系，因为这是给自己看的，不是给别人挑毛病的。不过有时候写着写着就会跑题，比如本来想写孩子学画画，结果越写越觉得画画的好处多，就多写了点关于艺术教育的看法。这种情况我觉得没什么大问题，只要自己看着顺眼就行。
书写注意事项：
写心得的时候别忘了加入点自己的情绪。比如孩子第一次叫你妈妈的时候，那种感动肯定得写出来，不然就亏了。还有一次带孩子去公园，他突然拉着我的手说“妈妈辛苦了”，当时心里那个暖，直接写进去了。这样的瞬间特别珍贵，写出来既能留个纪念，也能让自己回味无穷。
不过，写心得也不是每天都得写，有时候隔几天写一次也可以。比如一周总结一下这一周孩子有什么进步，或者是遇到什么困难了。我觉得这样更有意义，因为能看得出来孩子是在慢慢成长的。有时候写完一篇心得，回头看看，会觉得很有成就感，毕竟记录了这么多美好的时光。
【第4篇】家长幼儿教育心得体会怎么写2450字
膝下的孩子已过六岁，是我们生命中至亲至爱的六小龄童。从他呱呱坠地，到呀呀学语，蹒跚学步，到走进幼儿园快乐成长，这一路的风雨携行，让我们对“父母”这个字眼有了更透彻的认识。古语说的好“要知父母恩，怀中抱儿孙”。是呀，养育好自己的子女，让他们茁壮健康的成长，是我们的职责与义务，更是爱的传递。在西开保育院老师的精心呵护与帮助下，在家庭成员的共同努力下，孩子得到了健康的成长，内心的激动带来了精神的愉悦，让我们尽情享受着成长的快乐，收获着久违幸福。伴随孩子的成长，在孩子的家庭教育方面逐渐有了自己的思考与认识，与大家分享共勉。
一.培养习惯，感受进步
人常说“播种习惯，收获性格”。让孩子从小养成良好的生活和学习习惯,对孩子的将来会产生积极的影响。伴随孩子的成长，日常生活的行为我们逐渐加以规范。如言谈举止、行动坐卧，洗脸洗脚等。教育引导孩子，让劳动成为我们生活的伴侣。
进入大班，孩子开始要写作业了，我们觉得孩子写作业很正常，没什么特别的，但是通过一周的观察，我们几近蹦贵。看到孩子握笔姿势不规范，写作业不专心，写作业时间过长，且有厌倦作业的情绪，我们都很着急，这样下去可不是办法呀!于是我们主动与曹老师沟通孩子的情况，了解到了孩子刚开始写作业的心里特点、应对策略及具体的指导方法。于是每天放学我们全家第一件事就是写作业，我们给孩子讲学习的重要性，写作业的必要性。巩固握笔的方法、坐姿等，边鼓励边要求，与孩子一起参与写作业活动，孩子心情放松了，幼小的心灵透射出了自信，逐渐有了做作业的意识，有了把作业做完做好的想法。自去年九月到现在，孩子每天回家能认真完成当天的作业，作为父母，我们就主动陪伴在孩子旁边看书学习，遇到问题能全家一起参与讨论，发表自己的观点，对于不良行为及时要求，及时纠正，渐渐的营造了良好的家庭学习氛围，在这个氛围的感染下，孩子学习的主动性提高了，喜欢学习了，两次学业水平测试进步也很明显，同时也给孩子带来了莫大的鼓舞。
养成习惯是个过程，允许犯错，敢于面对，及时纠正，不断完善。家庭学习中，我们始终是以一个朋友的身份参与其中，对于孩子点滴的进步我们都会及时给予鼓励表扬与认可，家庭的互动式学习的开展让孩子明白学习是自己的事情，是责任，是义务、是自己的使命，是自己终身要做的事情。和孩子一起学习，和孩子一起成长，和孩子一起快乐。用我们的身体力行，影响孩子，激励着孩子。
二.体验生活，丰富情趣
忙碌的生活占据了我们太多的时间，为了能调节疲惫的身心，放松心情，开阔视野。特别能给孩子多一些成长的空间与时间。我们结合自己的家庭实际情况，利用业余时间开展丰富多彩的文化活动。在家里，我们一起玩玩具，模拟动画片中的人物进行情景表演，如扮演奥特曼，铠甲勇士，光头强等;一起组织家庭歌友会，我弹钢琴儿子唱歌，一起录制家庭视频短片;一起组织外出参加野外游玩等。去年冬天我给儿子承诺一起坐动车的事一直没实现，心里挺愧疚。于是在一个周六的早上我和儿子两人驱车到北客站，坐上了去华山北的动车。火车以时速三百公里的速度飞驰在渭北原野，儿子很兴奋。当时那节车厢只有我们两个人，开心的场面令我们陶醉。我也很高兴，一是因为我答应儿子的事终于兑现了;二是我们都是第一次坐动车，感觉很激动，很刺激。不到半个小时就到达华山北，原想直接返回，可我发现儿子游兴正浓，不想打消他的兴致。于是临时决定登华山。我们乘坐新开的缆车，约摸二十多分钟到达了华山的西峰，顿时被眼前的美景吸引了，说实话，很震撼。蓝天白玉，松柏矗立，皑皑白雪，人头攒动。我紧紧拉住儿子的手，小心翼翼的一步步登高前行，儿子趁我不注意抓起路边的积雪猛的向我打来，见我被雪球砸中，得意的诡笑使他直不起腰，我释然了，这就是孩子天性的释放，我们整天蜗居于城市，宅在家里，忙碌的身影，积压的情绪，大人如此，小孩亦如此。原来我们还可以如此的开心快乐，久违的感动萦绕在华山之巅……
其实开心与快乐就在身边，关键看我们如何把握，所以给孩子丰富的生活也是在丰富我们的自己的人生，同时也是给我们积累老时回忆的素材，用我们的行动创造多彩的生活，用默默的坚持积累多姿的人生。
三.家校共育，幸福学生
学校是孩子学习的主阵地，是孩子成长，活动的重要场所。学校教育所突显出的规范、条理、科学已然成为孩子健康成长的保证。同时，孩子的健康成长也能清晰的感受到贵校管理的科学化，工作的规范化，育人的人性化。作为家庭教育，既是学校教育的巩固延续与拓展，同时又是学校教育的补充与提升。如何能更好的配合学校教育，完美的整和教育资源是我们积极思考并探索的问题。准确点说，家园共育能带来孩子全面的进步。这点我们一直都不敢马虎，经常利用业余时间了解家庭教育的理念，科学育儿的方法，通过读书，上网等形式学习相关知识，拓展教育视野，认真阅读西开保育院校报，了解幼儿园的发展方向，关注育人方法，不断提高自己的理论水平。
作为家长，与老师沟通是我们家长的常规工作。平时通过电话，信息，校访等形式加强沟通，及时了解孩子在校的情况，积极配合老师做好孩子的教育引导工作，不给学校添麻烦，尽自己最大努力为学校做一些力所能及的事情。孩子上学期间，我们积极参加学校组织的各种教育教学活动，亲子体验活动，家长会，文艺表演，节日庆典，运动会等，及时给孩子们制作活动视频，努力让自己成为孩子中的一员，通过自己的努力，为孩子树立榜样，增强孩子生活的信心，感受他们成长的快乐，享受他们进步的幸福，给孩子人生的童年留下难忘的回忆。
最近总喜欢听一首歌曲《时间都去哪了》，那朴实动情的歌词吸引着我，那感慨且略带伤感的旋律直插心底，触碰着自己灵魂深处最脆弱的那快地方，感情的思绪随着歌曲的起伏徘徊萦绕。顷刻间才暮然回首，随即感叹时间的匆忙，岁月的流逝，在匆忙中告慰我们逝去的青春。让我们乘着歌声的翅膀，彼此肩负起教育孩子的重任，把爱播撒到孩子的心田，用智慧点亮孩子前进的方向;用行动感召孩子幼稚的灵魂;用坚持孕育孩子出彩的人生。
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写心得，说到底得从自己的经历出发。有些人可能觉得照搬别人的经验就行，其实不然。就拿幼儿教育来说，每个孩子都不一样，家长面对的情况也千差万别。我有个朋友，她家孩子特别好动，刚开始她以为是精力旺盛，后来才发现可能是注意力不集中。这就提醒咱们，写心得的时候，得结合实际情况，不能光凭想象。
写心得时，最好能先想清楚重点。比如，你是想分享一些具体的技巧，还是更多地谈谈感受？如果侧重技巧，就得有点干货。像我家孩子刚学说话那会儿，我就发现多跟他互动很重要。不是说一味地教他认字什么的，而是通过游戏让他感兴趣。不过有时候我会太急，比如希望他马上学会某个词，结果反而适得其反。这种例子其实可以写进去，显得真实。
还有一点需要注意，写心得不能太理论化。比如，什么“科学育儿法”之类的字眼，听起来高大上，但未必适合所有人。我的建议是，尽量用自己的话去表达。毕竟每个人的经历都不一样，用别人的话反而可能显得空洞。当然，有时候写着写着会跑题，这也是难免的。就像有一次我本来想聊聊孩子的饮食习惯，结果越写越扯到作息时间上去了，这事我到现在也没完全搞明白为什么会这样。
书写注意事项：
写心得时，适当的细节能让文章更有说服力。像我上次提到的，孩子在幼儿园的表现，我就特意记下了几个小片段。有一次老师说他画画进步了，我当时特别高兴，因为这让我意识到平时陪他涂鸦是有意义的。这样的细节不仅能让读者感同身受，也能让他们学到点东西。
还有就是，写心得时，态度很重要。不能一上来就摆出一副专家的姿态，好像自己什么都懂。其实大家心里都清楚，谁都不是天生会当家长的。所以我在写心得时，总会加上一点反思，比如当时做得不对的地方。这样既显得真诚，也能给其他家长提个醒。
【第5篇】幼儿园家长学习心得小结怎么写700字
家长是幼儿的第一位老师，家庭是幼儿的第一所学校，幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。_学年度的上学期，我们班全体幼儿在经历了半个学期的自理能力、常规、良好卫生习惯的培养后，有了怎样的变化呢?新的学期开始了我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢?哪些工作需要家长和老师积极配合呢?针对以上问题我们开展了本学期的家长会活动。
活动中，我们向家长朋友们介绍了每位幼儿在上个学期的发展情况，以及本学期的班级情况和学习目标。另外，本次活动的重点我们向家长朋友们介绍了主题活动，通过主题活动的介绍使家长朋友意识到了家园配合的重要性。我们用事例向家长证明了幼儿园和家庭不仅行动要一致，在向幼儿提要求的时候也要做到志同道合，要始终从同样的原则出发，在教育目的、过程、手段上都尽量不要发生分歧。家长朋友们也纷纷发表了自己的见解，许多家长表示自己由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的配合，以后一定努力。本学期我们还为家长朋友们制定了每月一期的家长简报，让家长对幼儿每个月在园的学习，有了更系统、更全面的认识，家长们表示了深深的谢意。最后，我们又和家长朋友们简单讨论了幼儿自理能力的培养，无论是老师还是家长都意识到，幼儿生活能力的培养应该是一个长期的积累的过程，有待于在小班后期、中班乃至大班连续不断的培养过程。
通过本次活动的开展，我们使家长更系统的了解了我们的工作，使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时，许多家长纷纷向我们的工作表示感谢，相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。
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写家长学习心得小结，得从自己的感受出发，结合实际参与活动的经历。比如最近参加了幼儿园组织的家长课堂，那就可以先回忆一下课堂上讲了哪些内容。可能刚开始记不太清具体细节，但能记得老师提到的一些关键点，像是如何引导孩子阅读，还有培养孩子良好习惯的方法。把这些零散的记忆整理出来，就是心得的第一步。
记得那天老师举了个例子，说有个家长每天固定时间陪孩子看书，慢慢孩子就养成了爱读书的习惯。这个例子挺有启发性的，我就想着能不能也试试这种方法。其实每个家庭情况不一样，但这种坚持的精神值得借鉴。再回想下自己平时是不是太随意了，有时候忙起来就忽略了陪孩子的时间，这可能是需要改进的地方。
还有一点印象特别深，就是老师说家长的态度对孩子影响很大。如果家长表现出对学习的热情，孩子也会跟着感兴趣。想想自己平时看书的频率确实不高，以后得多抽出时间充电，这样既能提升自己，也能给孩子做个好榜样。不过，有时候觉得工作太累，晚上就想休息，但这不是理由，应该克服懒惰心理。
除了听课，还可以记录一些日常生活中观察到的事情。比如孩子在学校的表现，跟小朋友相处的情况，这些都是很好的素材。上周带孩子去公园玩，看到他主动分享玩具给别的小朋友，当时就觉得特别欣慰。回家后就把这件事写进心得里，顺便分析了一下为什么会这样做，是不是平时教育得当的结果。
写心得的时候，不用刻意追求文采，只要真实表达就好。不过有时候写着写着会发现语言有点啰嗦，比如本来想说一件事，结果越写越多，最后偏离主题。这种情况就需要回过头来梳理一下思路，把重点突出出来。还有就是有时候会用错词，比如把“促进”写成“进步”，虽然意思差别不大，但还是会影响表达效果。
最后别忘了检查一遍，看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候忙起来就草草收尾，结果发现好多小问题。比如某句话突然断掉了，或者标点符号没打全。这些问题看似不起眼，但会影响整体质量。所以写完后最好放一放，隔段时间再看一遍，这样更容易发现问题。
【第6篇】幼儿家长的育儿心得怎么写3150字
幼儿家长的育儿心得
幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。分享了幼儿家长们的育儿心得，一起来学习一下吧！
幼儿家长的育儿心得1
父母是孩子最好的老师，父母应该注意平时生活中的细节问题，做好榜样，带好头。和孩子一起读书学习，营造读书学习的氛围，偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人，多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验，做一个有爱心、包容心的家长。
当今社会的家庭，独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母，要把孩子培养成一个独立的人，能够有足够的能力和信心离开我们，成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子，尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境，而父母则是孩子的影响，是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。
第一，尊重孩子的提问，注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么，只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字，给她一些她喜欢的书与碟子，让她自己学会放，怎样讲故事，平时在我讲一次故事，然后让她自己再讲一次给我听，使她对学习有着深厚的兴趣。
第二，尊重并引导孩子的思想，的培养。重视孩子的道德培养，不管在什么场合，要求做到不打人，不骂人，不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师，在家里，在与孩子在一起的时候，要做到不说脏话，不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误时也要勇于承认。
第三，注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程，离不开教育，教育离不开尊重，尊重不等于纵容。在平时，要把孩子当成一个独立的人来看待，就必须多听听孩子的想法，和孩子多商量问题，要学会换位思考，如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做，是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性，尊重孩子的独立性，给孩子自己的空间，让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等，让孩子自己学会独立思考，让孩子有自己的能力与知识。
幼儿家长的育儿心得2
自从有了我家女儿xx后，我们才实际的感受到，教育孩子远比生育孩子要难得多。在她成长的过程中我们付出了很大的精力，但也从中得到了很多乐趣。现在拿自己的经验与大家交流一下，希望能总结教训，把我们的孩子教育得更好。
一、环境对孩子产生潜移默化的作用
小朋友的圈子以家庭和幼儿园为主，而家庭的环境、老师的教育时刻对孩子产生潜移默化的作用，这种影响甚至终生难忘。在家中，父母事实上已经担负起启蒙教师的职责，一言一行亦为孩子模仿的对象。所以父母一定要以身作则，时时、处处、事事都严格要求自己，成为孩子学习的好榜样。我们亦应该好感恩能入读一所很好的幼儿园，遇到很好的老师阿姨，让孩子有一个良好的教育环境。
二、常作鼓励，培养孩子的自信心
要经常与孩子沟通，找到孩子平时难以察觉的闪光点，大加赞赏并给予积极引导。孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念，要多些引导少些责骂，否则会引起孩子的不满和对抗。一句适时、简单的赞美会让孩子开心上半天。有成功的体验并加上赞扬，孩子的自信心就会加强，就不会对自己的能力产生怀疑，就会产生学习的兴趣。
三、培养孩子生活自理的能力
培养孩子自理能力有助于培养孩子成独立自信，不依赖成人的性格。我们在一些日常生活中鼓励孩子的事情自己做，例如她自己会穿鞋子的时候我们就鼓励她自己穿，如果她穿的正确就予以适当的表扬，以提高她的积极性。
四、宠爱放心上，规矩要遵守
长辈们对我说一句话觉得很有道理：每个父母都是宠爱自己的孩子的，但是宠爱是放在心里的，必要的规矩是一定要做好的。过分的宠爱就会变成溺爱，会造成孩子性格上的缺陷。当孩子提出不合理的要求时，要坚决回绝，避免孩子养成骄气。我们教育孩子是以把规矩做好为前提的，让她待人处事都有一个好的规矩。例如说吃饭这件事，我们从喂他吃饭开始到可以自己吃饭，都是要求必须在饭桌上把自己的一碗饭吃完才可以下桌，不吃完是绝对不能下桌玩耍。
五、培养广泛的兴趣，尊重孩子的选择
兴趣既能增加孩子生活的乐趣，陶冶孩子的性情，提高其文化素养，又助其身心健康，同时也是孩子社会交往的有益纽带。我会尽量让孩子尝试不同的`课外活动，但是尊重孩子的选择，由决定孩子要与不要。因为强求事情，只会让其反感、排斥。我们需要做的，只是尽量提供多方面的生活体验，顺其自然，让孩子去发现自己的兴趣所在，只要自己有兴趣，学习起来就会事半功倍。
六、培养孩子的读书兴趣
书是人类进步的阶梯，在孩子还是很小的时候，我就每天选择一些内容生动有趣、能吸引孩子的故事给她朗读。或者是一起唱儿歌，不但能增长孩子的知识，还能培养她的阅读兴趣，让孩子从阅读中吸取多方面的养料。
幼儿家长的育儿心得3
我一直觉得孩子应该在轻松的环境中成长，享受她无忧无虑的童年。玩，是孩子最喜欢的活动方式，也是我们认为最佳的教育方式，在玩的过程中不仅可以让她们获得无尽的乐趣，还可以学到各种知识，通过游戏还可以让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。
我不看重她现在能学多少文化知识，我们平常关注的是她的身心健康，让她懂得自尊、自强、自立，我希望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时希望她能多参加集体活动，能和小朋友玩到一块儿，从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往能力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。能及时告诉老师自己的需求，在课间能大胆的发言。我觉得现在是孩子性格形成的关键时期，融入集体对她完整性格的形成是很有帮助的。
在家里，我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围，平常也把她当作朋友一样来沟通，不会拘束于某种特定的形式来教育她，而是在平常生活的点点滴滴中进行，其实我们就是她的参照物，我们的一言一行都会对她产生影响，因此在要求她的同时我们要严格地要求自己。
在家里我们会给她一点独立的空间，让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的，那里的所有物件需要她自己来整理。这个效果很好，这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦，还有物件需摆放整齐，从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时，我们都会征求她的想法，比如在给他买衣服的时候，会征求一下她喜欢哪个颜色，这样会让孩子觉得我们很尊重他，那么以后她在处理事情的时候也会考虑到别人的感受，多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通，耐心倾听她的心声，允许她发表不同的意见，创造一种能让她充分吐露心声的气氛，对于正确的观点，我们会鼓励，对于不妥当的想法，我们会跟她讲道理，她仍然不明白的，我们再适时地加以引导。
总之，我们应该放下家长的架子，多点朋友式的沟通，把她当作家庭的一份子，让孩子感觉到自己的重要和责任，给她一份平等，一份信任，让她有充分展示自己的机会。
胡紫政现在已经六岁了，说话、做事俨然是一个小大人了，什么事都有自己的观点和思想。
她的每一点进步都让我们欣喜万分，但也不乏头痛的事情，性格倔强，自尊心太强。胡紫政很爱“面子”，这大概是这个年龄段孩子的特点。生活中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得是和紫政在共同成长，她是一天一天在长大，我们是一天一天在学着做家长，她的每一天成长都会给我们带来新的课题，但相信和成人之间的交往一样，沟通是最重要的，鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点，但每个孩子也有他独特的个性，我们要懂得欣赏他们最可爱的一面!
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写育儿心得这事，说起来挺有意思的。每个家长都有自己的故事，这些故事藏着不少心酸和欢喜。先说选题，得挑点能打动人的事，别光写些表面功夫。比如，孩子第一次叫妈妈那会儿，肯定挺激动，但这事大家都写烂了，不如琢磨下背后的东西，为什么孩子突然就喊出来了，是不是平时跟他说得太多了？
写的时候，别老想着一定要条理清晰。有些话蹦出来就蹦出来，哪怕有点乱也没关系。就像我有一次写到孩子吃饭的事，写着他吃面条的样子特别可爱，结果一不留神把“筷子”写成了“勺子”。当时也没发现，后来拿给朋友看，人家才提醒的。这种小地方其实没什么大不了，反而显得真实。
专业术语什么的最好别滥用。写育儿心得，大家都是过来人，太学术化反而没人爱看。像什么“认知发展”“行为模式”之类的词，偶尔提一下就行，重点还是要把自己的感受表达清楚。要是能结合具体例子，那就更好了。比如，孩子某天突然不哭闹了，那肯定是有原因的，可能是换了种方式跟他沟通，这事就可以详细写写怎么做到的。
有时候灵感来了，想一口气写完，但写着写着可能就跑偏了。比如那天我写到孩子学会穿衣服那段，本来想聊聊方法，结果越写越觉得有趣，把注意力全放在他笨拙的小动作上了。最后文章有点偏题，但也没关系，毕竟写的是心得不是论文。关键是能让读者感同身受，这样就够了。
书写注意事项：
语言风格也很重要。要是写得太严肃，别人看了会觉得像是在讲道理，而不是分享经验。可以试着用点轻松的调子，甚至带点幽默感。比如我写到孩子第一次去幼儿园那阵，本来想强调分离焦虑有多严重，结果写着写着就忍不住笑了，还加了几句调侃的话，结果效果还不错。
写完后别急着发出去，最好放一放。隔几天再看看，说不定就能发现一些问题。像上次我就发现一段话啰嗦得不行，删掉重写之后，整篇文章顿时清爽多了。不过这个过程可能需要耐心，有时候改着改着又会冒出新的想法，那就接着改呗。
【第7篇】小班幼儿家长育儿心得怎么写900字
小班幼儿家长育儿心得一
你好!晨晨是我们家的唯一的宝宝，也因为常年在外打工，爷爷奶奶又不在身边，我们也是摸索着前进，根本谈不上有什么育儿心得。现在老师要求，我们也只能赶鸭子上架讲一讲晨晨这几年的成长过程中的感触。以抛砖引玉，达到共同教育好宝宝的目的。
说到小孩子的教育，我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通，但在与宝宝沟通中存在宝宝的思维体系还没有全面建立，因此任何一个沟通都需要从全方位、多层次的进行交流，引导，并且一定要现场模拟，才能真正的情景交融，让宝宝明白我们所要传送给他的信息。我家宝宝在13个月的时候，发生过这样一件事:宝宝刚学会走路，是12月份的事情。周末，一家三口在家里，爸爸在看电脑，妈妈在洗衣服，宝宝在小桌子旁边玩耍，妈妈就提醒宝宝，宝宝你冷不冷，你冷就坐到床上去，盖上被子。宝宝说不冷，并忙着要帮妈妈一起洗衣服。此时妈妈手机响了，就去隔壁接电话，等回来发现正在洗的衣服都被宝宝放到床上，用被子盖起来了。后来经过仔细询问，宝宝回答:衣服冷，我就把他们放到床上，用被子盖起来了。从上面这件事情可以看出，孩子对于妈妈说的，冷了就坐到床上，盖上被子的理解是不全面的。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有耐心去了解、去发现小孩子的心思。从而达到与宝宝的有效沟通。只有让宝宝正确的理解了父母、老师的指导，小孩子才会按照父母、老师的预期方向发展。
身教胜于言传，小孩子在模拟能力方面是非常强的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相，这都是身教的直接结果，因此想要求小孩子怎么样，首先父母、老师必须按照自己交给孩子的方式方法做事生活，我家宝宝就学会了父亲的所有习惯，好的，坏的都学会了。小孩子对事物好坏的`分辨能力基本是没有的，因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式会给孩子带来的影响。
我们都是外来打工人口，没有很多的时间来陪孩子，但我们也希望自己的宝宝能够健康快乐的成长，也渴望老师能在这方面多给我们支持，指导。非常感谢老师举办的这次育儿心得分享活动。我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得，最大努力的督促、帮助宝宝健康的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!
小班幼儿家长育儿心得
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写小班幼儿家长育儿心得其实挺有感触的，主要是把自己平时带娃的经验分享出来。刚开始可能觉得没什么好写的，但真动起笔来就发现好多事能记下来。比如孩子刚上幼儿园那会儿，我每天早上都得提前半小时起床准备，生怕迟到。有一次闹钟没响，差点迟到了，还好路上没堵车，总算赶上了。后来我就买了个特别响的闹钟，现在基本不会误事。
写心得的时候，可以从日常的小事入手，像怎么教孩子自己穿衣服，怎么让他养成收拾玩具的习惯。我记得有一天，我发现儿子居然把积木都整齐地摆好了，虽然不是完全对齐，但看得出来他很用心。我当时特别感动，就在本子上记下了这件事。后来想想，这可能是我平时鼓励他的结果吧。
有时候也会遇到些麻烦事，比如孩子不肯吃饭。我家孩子特别挑食，每次都要哄好久才肯吃一口。后来我发现，如果把菜切成小块，他会吃得快一点。于是我就开始尝试各种造型，比如用胡萝卜做小兔子，用黄瓜切片当太阳。虽然有点费劲，但看到他吃得开心，我觉得也值了。这些小技巧都可以写进心得里，给其他家长一些参考。
还有就是和老师沟通这一点。每次开家长会我都认真听，回家后就把重要的事情记下来。比如老师说孩子在课堂上不太爱发言，我就在家里多创造机会让他表达自己。虽然效果不是立竿见影，但慢慢能看到进步。这种互动也可以写进心得里，让大家知道家长和老师配合的重要性。
不过有时候写心得也会遇到瓶颈，比如不知道该从哪里下手。我一般会先回忆最近发生的有趣事，再慢慢扩展到其他方面。要是实在想不起来，就看看家里有没有什么记录，像照片或者视频，说不定能激发灵感。写心得不是为了炫耀，而是为了让别人也能学到点东西，所以内容不用太复杂，真实就行。
我觉得写心得最重要的是保持耐心，别急着完成任务。有时候写着写着就会发现新的想法冒出来，这样反而更好。而且写的过程本身就是一种反思，能让自己更加了解孩子的成长规律。要是哪天实在写不出来，就暂时放一放，等心情好了再继续。毕竟育儿是个长期的事，心得也是慢慢积累出来的。
【第8篇】家长幼儿教育心得：谈幼儿入园后家长的无奈怎么写900字
对幼儿来说，在这个“衣来伸手，饭来张口，以四对一“的家庭里，已经让不少幼儿养成了骄纵、任性，不可一视以我为中心的坏脾气，自然而然，家长的无奈随之增加，也成了我们幼儿教育中的常见的几个课题，孩子该入园了，家长门的烦恼也随之而来，这是我从事幼儿教育数十年来一直都想研究并探索发现的。
现在想谈谈这类难题并说说首先，孩子为何不愿入园哭着，闹着让父母揪心着，舍不得让孩子入园。孩子天性是纯真的就像一张白纸，大人怎么画。孩子就是大人所画的，未入园的幼儿并不了解幼儿园（恐惧、害怕。开心、快乐）只是大人们的说词；“不听话，明天去上幼儿园，”“不吃饭，你就去上幼儿园、、、、”这些你们所谓的话语却给孩子制造了好大的阴影，反之“幼儿园可好玩啦！有你未玩过的玩具，老师就像妈妈，幼儿园可好玩啦！”幼儿园有许多的小朋友与你做游戏，一起玩像这些积极向上的话语，自然让幼儿产生好奇新鲜感还具有吸引力，让幼儿想去尝试，爱上幼儿园。其次，孩子不吃饭挑食，“肚子饿了，要吃饭”这简单的道理就连襁褓中的婴儿都知道，不会说也会哭声来提示，更别说会听会说的孩子。但为什么孩子不愿吃饭还挑食呢？有专家说“孩子接受新事物的表情全是大人给的”孩子对味道的反应并不存在厌恶和喜欢，只不过是从大人的表情和言语中去会，对这一点我也试着去尝试过，当孩子吃到一种不一样的味道时，他会感觉不太能接受，但我没有用任何表情去提醒他。只是告诉他它就是这个味，虽然难入口，但他却尝试着吃下去啦。另孩子饭前吃零食或孩子一闹情绪便任其放肆，自然而然就养成其习惯。
最后说说孩子不愿睡觉，睡觉时幼儿时期帮助幼儿茁壮成长的先决条件，睡觉不仅让幼儿分泌生长激素，还有助于大脑的休息。不少家长抱怨说，“孩子睡不着早上爬不起来”还有的家长甚至误认为“晚上睡迟了，早上晚起床”算是把幼儿的睡眠补上了。其实这是一个误区，不仅起不到家长所想的，还让幼儿养成了不好的睡眠习惯，这是不少家长会误解的观点。要培养幼儿良好的睡眠习惯与家长的作息时间，生活习惯还是有很大的关系的。希望家长以自己的行动来走出这些误区，正确的引导孩子。
孩子是社会的花朵，祖国的未来让我们携手共创让孩子更快乐，更健康。
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最近家里孩子刚上幼儿园，作为家长真是百感交集。看着他从刚开始哭得撕心裂肺到现在能主动说“我想去幼儿园”，这中间的过程让我感慨良多。
刚开始的时候，每天送完他就站在门口看着他进去，心里特别不是滋味。听老师说孩子适应得还不错，但回家还是会问“妈妈，我什么时候能回家啊？”说实话挺心疼的，但也知道这是必经之路。后来慢慢发现，其实可以通过一些方式帮助他更快融入集体生活。比如在家多聊聊幼儿园里的事情，讲讲小朋友的名字，还有那些好玩的游戏。
有天带他去公园玩，看到别的小朋友在一起做游戏，我就随口问他：“要是你也跟他们一起玩，会不会很开心呀？”他点点头说：“嗯，可是我不认识他们。”我就想，是不是可以让他参加一些亲子活动之类的，这样既能认识新朋友，也能让他感受到集体的乐趣。
书上说要给孩子建立安全感，我觉得说得对。不过有时候也会忍不住焦虑，特别是看到别的孩子表现特别好的时候。有一次开家长会，有个妈妈分享她家孩子如何快速适应，我听着心里就有点不是滋味。回家后想想，每个孩子的性格都不一样，不能拿别人的标准来衡量自己的孩子。
为了让他更快适应，我还特意买了些关于幼儿园的绘本。每天睡前给他读一两本，慢慢他也开始对幼儿园产生兴趣了。有一天晚上，他突然问我：“妈妈，幼儿园是不是有很多玩具？”我说是呀，他还说：“那我要好好吃饭，不然长不高就去不了了。”听到这话，我心里特别欣慰。
其实我也在反思，是不是平时对他要求太严了？有时候他想玩一会儿，我就会催促他快点做作业。现在想想，或许应该多给他一点自由时间，毕竟孩子需要的是快乐成长，而不是被逼着学习。前几天带他去超市，他看到糖果就吵着要买，我没有直接拒绝，而是告诉他如果表现好，周末可以奖励他一次。他听完特别开心，一路上都很听话。
这段时间也发现，幼儿园的老师真的很负责。有一次放学接他，听见一个小朋友叫他名字，回头一看是他班上的同学。我问他怎么认识的，他说是在学校认识的。当时就觉得特别惊喜，原来他已经慢慢融入进去了。所以我觉得，家长要多信任老师，也要多鼓励孩子勇敢迈出第一步。
虽然过程有些艰难，但看到孩子一天天进步，心里还是甜滋滋的。希望接下来的日子，他能继续保持这份热情，继续享受幼儿园的生活。
