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护士实习的心得体会范文怎么写(精选8篇)

发布时间:2025-07-25 13:58:02 查看人数:80

护士实习的心得体会范文

【第1篇】护士实习的心得体会范文怎么写950字

护士实习的心得体会范文

如果说护士是一个个天使,那么,我认为那洁白的左边羽翼上承担的是爱心和真诚,右边羽翼上承担的是无私和奉献。在我的脑海中,护士是因为得到上帝的信任,才会把一个人的生命托付给你。

八月份在骨科实习的这段日子,体会更为深刻。

住在骨科的病人来住院的时候都很匆忙,我们要在最短的时间里了解病人、记住病人,也只有如此,工作起来才会得心应手。很多时候,病人因车祸、摔伤,来的时候都满身是血,同时也在疼痛中煎熬着。这时,如果你不慌不忙地、细声慢语地跟他们交代着,他们肯定会友感。我们首要的是缓解病人的痛苦,满足病人生理上、安全上的需要,当然这就意味着我们必须有扎实牢靠的基础知识,只有这样,面对紧急病人时我们才会有条不紊地完成自己的使命。

在科学不断进步的现代社会,医学也日新月异,有许多先进的技术日趋成熟,被广泛应用于临床。如果我们不继续努力学习,那就会掉队啦!譬如说,断肢再植,在没实习前,课本上就只是概述它是通过什么原理可以实现,而我们也只是被动的接受,甚至还质疑过,但是无法实践证明呀!现在临床实习了,有机会实践了,就像骨科的39床那个女孩,才20岁,手指就被机器压断了,虽然医生给她手指接上了,但是没有护士的悉心照料肯定不行,手术结束后的24小时内,护士每隔半小时,有时甚至15分钟就去给她做放血试验,防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不依旧,毫不马虎。这些不充分体现了一种白衣天使的责任与爱心吗!

当然,也遇到了不少挫折。我们的工作,是天使的工作。可是护理工作更需要坚持与忍耐,每天每夜,护士的工作都很繁忙,很辛苦,不停地在病房中穿梭,偶尔还会遇到不太讲道理的病人,这样护士的工作就更难进行了。但是,我认为这是在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。每当我面对那些失而复得的生命、来之不易的欢笑,我就会感到欣慰,感到无悔。

总而言之,在骨科的这个月,我学会了很多,也见识了很多,知道了手术前后的病人的护理工作该如何进行,学会不同班次的工作内容,更坚定了:我们与医生是实实在在的合作伙伴,少了谁都不可以;更应学会处理临床护理突发事件。实习生活虽很紧张,但我相信我会坚持,会努力用自己的力量谱写白衣天使的优美音符。

护士实习的心得体会范文,尽在。

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做护士实习的时候,刚开始真是什么都不会,天天就跟着老师跑前跑后,看他们怎么处理各种情况。刚进医院那会儿,心里特别紧张,生怕自己搞砸了什么。老师教的东西,刚开始记不住,后来慢慢就有点感觉了。

每次给病人换药,我都得小心翼翼的,生怕弄疼了人家。有一次给一个老奶奶换药,她突然说疼,我一下子慌了神,手抖得厉害。后来老师过来帮我一起弄,才好一点。从那以后我就知道,动作一定要轻,态度也要好,不然病人不舒服,家属也会不高兴。

记录病人的病情变化也很重要。每天早上都要去病房看看,问问病人昨晚睡得好不好,有没有哪里不舒服。有时候忙起来,就把这事忘了,结果被护士长批评了一顿。她说这个工作马虎不得,要是漏掉关键信息,后果很严重。所以后来我养成了习惯,不管多忙,都会抽出时间去做这件事。

跟同事相处也是一门学问。刚来的时候,觉得大家都是专业人士,应该都很严肃,没想到他们其实挺幽默的。有一次科室组织聚餐,大家聊得很开心,感觉跟他们更亲近了。工作的时候互相帮忙,遇到问题也能及时交流,这样效率才会高。

还有就是,实习期间要多问多学。有些事看似简单,其实里面有很多门道。比如测血压,看起来很简单吧?但其实手臂的位置、袖带的松紧都有讲究。要是没掌握好,数据就不准。刚开始我总是记不住这些细节,后来通过反复练习才慢慢熟练起来。

有时候也会遇到突发状况,比如某个病人突然病情加重。这时候就得冷静下来,按照流程一步步来。记得有一次夜班,一个病人呼吸急促,我赶紧叫医生过来,又配合着做了些基本急救措施。虽然当时挺紧张的,但事后想想,能帮上忙也是一种成长。

【第2篇】肝胆胰外科护士实习心得怎么写1700字

儿科实习已经过去一个月了,因为时间的紧急,一直没有抽空回顾这段难忘的时光,7月中旬,考研的紧迫感由此萌发,不得不抽出时间化为永久的记忆。我没有用华丽的辞藻,我只想将内心的感受表达出来,毕竟我努力过、奋进过。

说到儿科,不得不提到儿科的基本情况。人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成,包含了自己独立的门诊大厅、护理大厅等,可以说是个很完美的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了,虽然很少见到,但她慈祥的笑容,精湛的医技总是让人敬佩,记得在实习生大会上她告诉我们“对待病人,要像朋友一样去对待,但要像敌人一样去防着”、“医生是好人,好人永不给坏人一般见识”。出色的医生又何不是这样呢?在这个医患关系恶劣的社会,保护自己是第一位,但超过度了就是害了自己,不要试图去推卸责任,因为你是把自己往火坑里推,但也不要过于包揽万事,因为事多必出乱,这就是度!

好了,接下来说说我的老师们吧,第一个当谈的是我们二病区的主任了,王金堂主任,严厉的背后暗含着慈祥,第一次见他时,他正在吼一个患儿的家长“你们怎么做家长的,孩子得这么重的病,还不知道早点来看,拖到现在,来了又不想好好治”是呀,如果你是家长,心里好受吗?不会的。在我们十堰市区的三座三甲医院里,流传着一句话“十堰儿科疾病哪里治,请到太和人民老王处,孩子哭闹送进院,咯咯笑着入怀中”具体我记不清楚了,就是再哭闹的孩子到了太和医院老王处和人民医院老王处,都会停止哭泣,被人们颂为两王。的确挺神奇的。每天查房,我都会跟着他,真的能学到很多东西,最要就是医技医德。下面说说王小菊主任、白淑霞主任及孙洁主任吧,因为不是很了解,接触的比较少,所以不会很好的表达,大致讲下吧,王主任,记得是给我们进行教学大查房的主任,也是儿科实习唯一一次教学查房,讲的很透彻,很仔细,足以说明是一位优秀的教师,跟她一起做过门诊,收获不少,她也很耐心的教我们,很感谢!白淑霞主任,说话铿锵有力,一针见血,没有说明转弯,对待患者疾病能直接道出所以然,说到这里,每个人基本上就能想到白主

任的为人,不多花病人一分钱,患儿家长都很喜欢。孙主任,曾经接触过一次,就是帮她晋升副高吧,大热天的,可把我累坏了,还好最后一切ok,最后听部分人说,孙主任喜欢使人帮她做事,我倒觉得,如果她不在忙着,干嘛去找你呢?还是彼此谅解吧!

接下来就是谈下我的带教老师们吧,第一个谈下李智慧老师,实习圈里公认的好老师,什么东西都给你讲,能学到很多东西,可惜我没有跟他一起,这就没什么好说了,在儿科也是最具有孩子气的老师,家长小孩都喜欢,办公室里常常能见到他们热闹的场景,很不错!张曼老师,年轻漂亮的女老师,性格特别好,喜欢笑,让人觉得一点压力感都没有,像没长大的孩子,却肩负着照看孩子得重担,每每查房都由王金堂主任带领,虚心学习,从来不埋怨什么,真是耐得住医院的闷气。付宇老师算是我实习的第二位老师,我初到科室,她正忙着结婚,所以一周后来科室上班就没有学生跟她,起初她问丁老师要我,丁老师没放,结果就是我两个老师都跟了,那可真叫个累啊,我最后写大病历写到想吐,实在是应付不过来,还好我的同学们帮我,儿科入出院可是闪电式的,让你崩溃晕,可最后还是坚持下来了,虽然最后付老师没教给我什么,但我在她心中的印象很深刻,老远见到就叫我,说明我的辛苦没有白费,我还是有价值的,这就够了,我是实习医生,还期望得到什么?最后讲下我的丁老师,“真愁人”是他的口头禅,最初来科室我挺失望的,因为他不爱教学生,我想帮忙,一句“你写的我还得改,还没有我自己写的快”,我差点晕倒,但我没有放弃,经过一番努力,最总他终于放手了,让我自己写病历,自己问首程,写医嘱,收获还是蛮大的,越来越觉得他对学生的好是隐藏的,看你自己怎么去发掘,你想学习,没有人会远离你的,你记得的!现在出科了,我突然发现我们的关系更好了,我们已经没有了隔阂,完全像朋友一样,好样的,我喜欢,觉得自己真幸,个老师都对我好,这不,7.13三院要在儿科精选讲师,丁老师、张老师、付老师都参加了,我得去祝贺啊!哈哈!师生关系真的达到这种程度,你就不觉得很无聊了!

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在医院实习的时候,尤其是肝胆胰外科这样的专科病房,每天都有很多事要做,从基础护理到配合医生做手术,每个环节都得留心。记得第一天进科室时,我满脑子都是书本上的理论,但真正动手的时候才发现完全不是那么回事。比如给患者换药,看着简单,可实际操作起来得掌握力度和节奏,太轻了怕没效果,太重又可能弄疼病人。刚开始几天,手总是抖,生怕搞砸了。

记录实习心得的时候,我觉得重点应该放在日常工作中遇到的问题和解决办法上。比如说有一次值班,一个术后患者突然出现腹胀,我赶紧叫医生过来检查,结果发现是肠梗阻早期症状。当时真是慌了神,后来回想起来,其实只要平时多留意患者的各项指标变化,就能早发现问题。写心得的时候就可以把这件事记下来,加上自己的反思,这样不仅有助于整理思路,还能提醒自己以后遇到类似情况别再手忙脚乱。

写东西的时候也不能光顾着说工作的事,生活中的小细节也很重要。像我们科的李老师,她每次查房都会跟病人聊两句家常,这让我意识到沟通也是护理的一部分。写心得的时候,可以稍微提一下这些感悟,让文章显得更有温度。不过有时候写着写着就容易跑题,比如那天我本来想写如何提高自己的技术水平,结果越写越觉得人际交往更重要,最后写成了半篇关于团队合作的文章,回头一看才发现有点偏题了。

书写注意事项:

我觉得写心得时最好能结合一些专业术语,这样既显得专业,也能加深记忆。像肝胆胰外科常用的“胆囊切除术”、“胰腺炎分级”之类的词,平时用得多,写的时候自然就想起来了。但也有时候会记混,比如把“胆囊”写成“胆管”,虽然大家都能明白说的是什么,但总归不太严谨。还有一次写到患者病情好转时,我写成“患者逐渐恢复健康”,其实更准确的说法应该是“患者病情趋于稳定”,虽然差别不大,但总觉得不够妥当。

【第3篇】临床实习护士个人心得体会怎么写1100字

光荏苒,实习的日子看似漫漫无期,终究也归于似水的流年。此时,我告别了在医院作为实习护士的生活,在这之后,我也即将永远告别我的学生时代。回想在这过去近一年的时间里,我收获了很多:知识、技术、友情、经验……想起第一天,我穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情澎湃,不能自已;在那一刻起,成为一名优秀的护士,为更多的病人减少痛苦就成为了我最大的追求。

实习开始得很突然,以致于刚开始的时候,我遇到问题经常会不知所措,在那时,老师是我们最大的“靠山”。我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,遇到不懂的或是重要就会做小笔记,老师总能在空下手来的时候给我们细细解答,对此我十分感激并且珍惜;因为,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己的工作还要负起带教的责任,也是相当费神。就这样,我就从手忙脚乱的应对开始,慢慢成长,学习老师和其他护士的知识和经验,强化自己的技术,渐渐地也是能够熟练地应对各项比较常见的问题,稍有不懂也可以触类旁通,举一反三。

事实上,护士实习对我来说并不是简单的工作,而是一种生活的体验,我们既要学会做事也要学会做人。一方面,我要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,抓住每一次操作的机会锻炼自己,直到熟能生巧;另一方面,我要处理好自己和同学、带教老师、护士、医生、病人以及病人家属的关系,这给我带来了很大的压力也给了我难得的锻炼机会,让内向的我在与人交流的能力上有了长足的进步。同时,我也明白了,沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。话谁都会说,意思表达的是否准确,说得得体与否等都会影响到护士和病人之间的关系。我觉得,我应该是给护士留下的一门隐藏的必修课,是护士精益求精的关键。

实习中也会遇到很多不如意的事:排班不尽人意、病人无理取闹、工作无穷无尽、同事关系紧张。坦白来说,我并不是那类很会调整自己的状态的人,因此,每一件事都有可能让我感觉那段时间的实习压力倍增。然而,塞翁失马焉知非福,在被迫多次直面来自各方面的压力之后,我也终于能够坦然面对生活给我出的难题。即便是让过去的我愁云满面的case,现在我也大多能一笑了之。我打心底里感谢医院给我的这个珍贵的实习机会,也感谢老师和护士们一直以来对我的帮助,若是没有良好的环境,即便有进取的心,也会处处碰壁。

实习不仅给了我适用一生的经验,也让我变得成熟。实习之后我才终于明白:护士的眼,纵使看多了生离死别,也从未看惯不知心痛;护士的唇,纵使抿着痛苦和悲伤,也会把最美的弧度留给别人;护士的心,纵使已经盛满了忧愁的酒,也要将最温暖的那一处为病人留下。护士,是这个世上最美的职业,“白衣天使”受之无愧。

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写心得体会,尤其是做临床实习护士的时候。每天面对各种病人,处理各种突发情况,积累下来的经验特别珍贵。不过写心得的时候,可不是随便记个流水账就行的,得有点讲究。

刚开始,最好别急着动笔,先把脑子里的想法整理一下。比如说今天遇到什么特别的事,是病人病情变化让你印象深刻,还是护理流程上你发现了新问题。像我有一次值班,有个老奶奶突然呼吸困难,当时心里慌得很,但后来慢慢冷静下来,跟着老师一步步处理,最后成功稳定了她的情况。这种经历就值得好好写一写。

写的时候,要多用专业术语,这样显得靠谱。比如提到“静脉输液”,就别光说打针,得具体点,“静脉穿刺成功率不高,需调整角度重试”。当然,偶尔也会有些小差池,像有一次记录患者生命体征时,把时间写错了,明明是上午九点,愣是写成了下午三点。虽然没影响太大,但事后想想还是挺懊恼的。

别光顾着写自己的感受,可以结合理论知识分析下为什么会这样。像那天那位老奶奶的情况,其实可以用abcdef评分法去评估她的意识状态,这样不仅能加深理解,还能让心得看起来更有深度。不过有时候写着写着,可能就会漏掉一些细节,比如忘记标注具体日期,只记得大概是在哪天发生的。

书写注意事项:

写心得的时候,可以适当加入点自己的情绪。比如看到病人康复出院,那种开心劲儿没法形容,甚至会觉得自己干这份工作特别有价值。但有时候也会觉得累,特别是连续几天高强度工作后,整个人都快虚脱了。不过这种真实的情绪反而能让文章更生动。

小编友情提醒:

写完别急着交上去,多检查几遍。有时候标点符号可能会用错,像“我们科室的护士长很负责。”这句话,本来应该用句号,但我一时疏忽写成了逗号。这种事情虽小,但会影响整体观感。要是实在不确定,可以让同事帮忙看看,毕竟旁观者清嘛。

【第4篇】实习护士心得体会精选范文____怎么写900字

今天都是转科的第二天了,昨天下午专科过去我们什么都没有做,可是今天早上一去就分了带教的老师,今天对于的来说感觉好漫长呀,我现在是真真实实的接触操作了, 早上我们就分了六个组,和老师们是一样的,我们固定自己在一个组,老师轮转不同我们就可以跟着不同的老师了,我分到了第六组,也是最后一个组,有些组是两个学生可是我是一个人跟着一个老师,不知道是好还是不好。现在是在呼吸内科和肿瘤科,这是一个大的科室,病人很多,夏天对于呼吸疾病来说是一个淡季,所以现在的病人是70几个,老师说是很少很少的了,平时都是一百多的病人。这个科室很和谐,来的时候是前面一批实习生买了水果,老师让我们快吃,有些不好意思。今天又是一个老师的哈密瓜,不过我们好多人吃不来哈密瓜。

首先我了解了很多病人是有癌症的,可是病人自己是不知道的,所以当我们用药的时候抗癌药物,比如鸦胆子、胸腺五肽这些都是不能跟病人直接说是抗癌的,统一都说是增强抵抗力的。

我跟着一个姓陈的老师,陈老师人很好,有时候有点小严肃,今天很失败的是,我犯了很多小错,第一次操作真的好紧张。先是老师让我排气,我是和在儿科一样的方法,可是在儿科的时候平时都是自己去排气,现在要跟着老师一起去实在是太紧张了,人一紧张就容易出错,本来平时做得好好的,现在却什么都不对,手也不知道放到哪里去,排气的时候不能放在腰部以下了,选择粗直的血管,消毒要大于5厘米,穿刺前要打开针冒排气,绷紧皮肤,穿刺时要直接进针不要一下一下试着来。我看了老师扎了一个然后就让我来,我进针的时候手在那里抖啊抖的,进了好不容易有回血了,可是一输水就起包了,赶忙跟那个叔叔道歉。

然后老师问我会皮试不,我说没有做过,然后老师就做了一次我看,然后我就来做了,第一次是进太浅了一推有点漏水,老师让我再进一点,然后第二针本来很好的,就是在找位置的时候先看的外侧,本来就是应该在内侧可是我平时都是看自己手,贸然看别人的手还分不清了。丢脸。特别是老师再问几个问题,本来都是平时记得清楚的科室当老师问的时候完全茫然了,就是进针的角度老师问起都没有反应过来,然后同学,肌注(im)是90度,皮内(id)5度,皮下(h)30—40度,j静脉注射(iv)15—30度。

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实习护士这份工作其实挺复杂的,每天面对各种病人,有的病情轻,有的重,得学的东西太多了。刚开始的时候,我老是记不住那些药的名字,特别是那些英文缩写的药名,看起来都差不多,但作用完全不同。有一次,我就差点把止痛药当成消炎药发给病人了,好在旁边的老护士及时发现,不然就出大事了。

每天跟着带教老师查房,听他们跟病人沟通,这对我帮助很大。刚开始不知道怎么开口问病人问题,后来慢慢学会了怎么用简单的语言去了解病人的状况。记得有一天,有个病人说自己胸口疼,我问他具体哪里疼,他指了指左边,我就直接记下来了,结果带教老师说应该让他详细描述一下疼痛的性质,持续时间这些细节。现在想想,当时确实太马虎了。

护理记录也是个难点,刚开始觉得只要把看到的情况写上去就行,后来才发现,很多细节都需要关注。比如一个病人输液速度慢了,除了写明原因,还得记录下调整后的效果。还有一次,我在记录时漏写了某项检查结果,被护士长发现了,当时特别尴尬。从那以后,每次写完记录都会反复检查几遍。

病房里的事情多得很,有时候刚处理完一件事,又来了新的情况。有一次中午休息时间,突然接到通知说有个病人病情加重,我赶紧跑去帮忙,结果忘了换鞋套,被其他同事提醒了。虽然有点不好意思,但也让我明白了细节的重要性。现在我已经习惯随身带着一个小本子,遇到不明白的地方随时记下来。

跟病人相处也很讲究技巧,有些病人脾气不太好,这时候就需要耐心一点。有一次,有个病人一直抱怨饭菜不好吃,我试着跟他聊了几句,发现他其实是想家了。后来我就经常陪他说说话,他的情绪慢慢稳定下来了。其实很多时候,病人需要的不只是药物治疗,还需要心理上的安慰。

书本上学到的知识很重要,但真正动手操作的时候会发现很多意想不到的问题。比如静脉注射,看似简单,但实际操作起来并不容易,有时候针头扎进去看不到回血,就得重新找位置。刚开始的时候失败了好几次,后来才慢慢掌握了一些小窍门,比如选择合适的血管,进针角度控制好之类的。

实习期间,最让我印象深刻的是参与急救的过程。有一次病房里一个病人突发心脏骤停,大家立刻展开抢救,我负责配合医生准备器械。当时紧张得手都在抖,但还是努力让自己冷静下来完成任务。事后想想,平时多练习真的很有必要,关键时刻才能派上用场。

【第5篇】护士初步实习心得怎么写950字

这次有幸参加了护理实习的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药……病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液有是得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。

记得刚去的头一两天只有傻傻的跟在护士老师屁股后面看她们给病人打针,注射,换药,帮忙做下晨间护理。后来老师慢慢的教我,首先教我学会怎么排气,然后在教我要懂的给病人换药并且要懂的问姓名,最后在教我找静脉注射。护士长还教我怎么画体温单,为病人填写资料。

虽然刚学时老是画错掉,护士长并没有生气,而是心平气和的一步步教我画。每次一有刚入院的病人护士长都会说:“同学,你来给这位病人测bp,p,t,r还有体重然后去__病房__床给病人铺床”刚开始还不怎么会测血压,每次护士长要叫我量血压我都很紧张,不过慢慢的我终于学会了量血压。

十几天的实习生活使我懂的上课要更加学习护理知识,拿注射来说,虽然练习过好几次,但真到人身上时,心中不免还有一些紧张。幸好,老师们耐心的教我。但也许头一两次有些心慌和害怕的缘故,静脉注射进针角度稍大了一些,穿破了血管。皮下注射进针时没有绷紧病人的皮肤。肌肉注射也没绷紧病人的皮肤,把要打的药水都流出来,吓的在推药的时候手一直在发抖。

后来,慢慢的终于成功的给病人注射了,我很兴奋,也很谢谢医院里的老师。不尽教我会怎么注射,怎么打针,怎么配药,怎么在今后工作的中要认真仔细。

其实对于每个人,“第一次”都不免会有些紧张,更何况我们服务对象的特殊性。但通过这次实践,使我在今后学医道路上面对“第一次”必将更加镇定。

十几天的实习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。

作为将来的一名护士,必须了解医生的工作所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。

在这里我很感谢医院里的这些老师教给我很多知识,让我懂得在以后的工作中懂得认真,细心。今后我一定会认真努力的学习专业知识,以后更好的为别人服务,帮助病人解除痛苦。

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实习护士写心得的时候,得把实习期间的经历好好梳理一下。刚开始,可能觉得医院里的事情乱糟糟的,但慢慢就会发现每个环节都有它的道理。比如说打针这事,看似简单,可要是没掌握好角度,药水进不去,那可就麻烦了。记下来的时候,别光说结果,要把整个过程都写出来,包括怎么跟病人沟通的。

有时候会遇到一些突发情况,比如突然有个患者病情加重,这时候心里肯定慌,但慌也没用,得马上照着平时培训的步骤来。当时我就记得有一次,一个病人呼吸急促,我赶紧叫医生,然后帮忙准备氧气瓶,动作稍微慢一点的话,后果可能很严重。这样的经历特别宝贵,写的时候要把当时的紧张感也带进去。

还有就是跟同事相处这块,刚去的时候总觉得她们好厉害,后来发现其实大家都是从新手过来的。她们会教你怎么处理各种复杂的情况,比如换药的时候要注意哪些细节,这些经验不是书本上能学到的。写心得的时候,可以聊聊这些事,让大家知道团队合作的重要性。

有时候也会碰到一些小问题,比如记录单填错了,这种事情难免会发生。我当时就记错了病人的住院号,还好被老师及时发现了。现在想来,这事挺尴尬的,但也是个教训。以后写的时候,就可以说说自己怎么吸取教训的,这样能让别人少走弯路。

病房里的工作节奏很快,有时候忙起来连喝水的时间都没有。记得有一天连续接了好几个急诊,整个人累得不行,但看到病人好转,心里又特别满足。这种感受一定要写出来,不然就浪费了这么好的体验。

【第6篇】手术室带教实习护士心得体会怎么写1950字

临床实习是护生理论联系实际,培养独立工作能立的重要学习阶段。带教者应树立正确的指导思想,认识到今天是实习护士,明天将是我们护理队伍的成员,如果带不好,势必会影响到护理质量乃至护理事业发展。因此,应以对护理事业高度负责精神,制定和执行带教计划。同时也谈谈对手术室临床带教的几点心得。

1 针对实习各期中护生的实习态度所采取相应带教方案

1.1 实习前期

护生们抱着对临床实践的新鲜感和强烈的求知欲进入临床,此时有着高涨的学习热情。采取趁热打铁的方式在理论和实践中给予更多学习机会,在实际操作工作中给予专人指导,对护生有条理,有计划地进行手术室的临床实践。同时,教学中应注意本着一切从严要求的原则,老师要以身作则,所有的护理操作实践要求正规化、标准化,不能带有任何不规范的习惯性操作,为她们以后的护理事业生涯做好奠基。

1.2 实习中期

护生们在由学生向社会人转变的过程中以及来自面临就业所承受的压力时,容易产生焦虑心理。对实习护士来说,此阶段是心理压力和工作压力时期,不免有心情浮躁等情绪波动,这样工作时就容易出错。此时带教老师应特别注意带教方式和方法,教学中手把手传教,对学生进行的临床实践要放手不放眼,杜绝差错事故发生。同时我们应从各方面给予关心和理解,尽可能地为同学提供就业信息,在不影响临床实践的前提下合理安排择业假,给同学制造便利条件。引导学生正确的认识现实,客观的作自我评价,在职业理想和现实之间做好定位,避免其产生失衡心理[1]。

1.3 实习后期

进入后期,护生学习热情有所减退,往往很散漫,做事不积极主动,有的还会有骄傲自大的表现。带教组长要认真批阅护生的作业及日记,了解护生的心理状态及学习状况,针对性进行教学,严格考核制度,督促护生圆满完成实习计划。

2 针对男护生的带教

随着社会进步和护理发展,越来越多的男性加入到护理队伍中,针对男护士的带教应别有一番用心。男护士有着体力好,反应敏捷,应变能力较强,知识面广,思维活跃等一系列优点。同时男生大多缺乏耐心和细心,且由于对前途的喜忧参半,多数存在不稳定心理这样些缺点。因此,带教老师应有针对性进行带教,增强与男护士的交流,了解男护生的实习需求,培养实际动手能力,对素质好,理论和操作能力强的男护士,可安排其在老师指导下独立完成一些工作,如小型手术台上的配合等,可增强他们自信心和成就感,同时对他们的工作多给予肯定和鼓励,激发他们学习兴趣,坚定其职业的选择。

3 教学步骤

依照实习大纲,结合本科的专科特点和实际情况,制订教学计划和手术室基础理论知识。第一周主要了解手术室的制度,熟悉环境,建立严格的无菌观念,熟悉常用器械、敷料的名称和用途,以及打包方法。第二周,熟悉洗手和巡回的护士工作流程,学会手术室的专科护理技术操作,如无菌器械台的铺置,无菌传物钳的使用,穿脱无菌衣,层流手术间的管理等。第三周,在带教老师的指导下能独立配合常见中、小手术的巡回,以及掌握正确的术后器械处理和手术间整理工作。

4 减轻护生对手术室的心理压力

带教组长提前拿到轮转护生的名单,向示教室老师和前几个轮转科室带教老师了解学生的情况,做到心中有数,从而因材施教,并提前安排好班次。由于手术室的环境和护理工作特点与病房截然不同,护生们对手术室感到神秘而恐惧。护生第一天进入手术室时带教组长应提前等待在手术室,热情接待,主动介绍自己,增加彼此之间亲近感,入室后全面介绍手术室的环境布局,了解各项规章制度及手术室的工作性质、特点,使其减少对手术室的陌生感和恐惧感。

5 协调工作与带教关系

手术室工作紧张而繁忙,工作专业性要求高,带教老师因担心护生配合和无菌操作的不熟练而影响手术时间和效果,从而减少了护生实践机会,这与教学计划中让护生多实践形成矛盾。此外手术时带教老师与医生配合时需注意力集中,而无暇多讲解和示范,造成带教的困难。在护生进入手术室的第一天进行集中授课,讲解手术室的基本理论知识,进行常规护理操作实践的演示,护生之间互换角色,进行手术过程模拟练习。督促护生在第一周强化练习诸如外科手消毒、穿脱无菌手术衣、戴无菌手套、术中器械的整理和传递方法等基本专科操作,增加学生对护理实践感性认识。定期组织带教老师学习,不断强化带教意识,每轮实习结束时,让学生评选出优秀的带教老师,增强了老师的带教感和积极性,形成良好的教学氛围。

6 小结

由于实习护士来自各地不同级别的学校,年龄、学历、实习进度、业务水平参差不齐,因此在集体带教工作中要根据各自实习内容的不同、根据层次、能力的差别,坚持因人施教,让护生变被动接受知识为主动接受知识,增强学习的自觉主动性,培养想象能力,加深知识,激发兴趣,继而将护理知识新技术介绍给学生,使学生了解新知识,加强学生信息利用,科研方法教育,为培养高素质护理人才打下基础。

精选用户撰写心得46人觉得有帮助

手术室带教实习护士的心得体会该怎么写,这事说起来挺有意思的。刚开始接触手术室工作的时候,心里既紧张又兴奋。手术室是个特殊的地方,环境安静得能听见自己的心跳声,每个人都在忙碌却井然有序。记得第一次跟着老师进手术室,看着那些精密的仪器和复杂的操作流程,脑子里一片空白,手心直冒汗。

带教老师的耐心很重要,她会一步步教你如何准备器械、核对患者信息,还会提醒你一些细节。比如,消毒的时候一定要仔细,不能图快省事;传递器械时要稳准狠,别让医生等太久。刚开始的时候,总是担心自己做得不好,老是怕搞砸了。有一次,因为记错了步骤差点耽误了手术进程,好在老师及时发现了问题,帮我纠正了过来。

手术室的工作节奏很快,有时候一台手术接一台手术,根本没时间休息。记得有一天连续做了五台手术,整个人都累瘫了,但看到病人平安离开手术室,那种成就感真的没法形容。后来慢慢熟悉了流程,也学会了调整状态,知道什么时候该打起精神,什么时候可以稍微喘口气。

我觉得写心得体会的时候,可以先回忆一下自己在手术室的经历,把印象深刻的事情记录下来。比如某次遇到突发状况,你是怎么应对的;还有就是跟同事之间的协作,大家互相帮助的感觉特别温暖。当然,写的时候不用太拘谨,把自己真实的感受表达出来就好,这样别人看了也会有共鸣。

书写注意事项:

写的时候要注意语言不要太过正式,毕竟这是个人心得,带点生活化的描述反而更真实。比如,“那天我紧张得嗓子都哑了”,而不是说“由于心理压力过大导致声音发生变化”。有时候稍微放松一点,写出的东西反而更有味道。

其实,写心得体会最重要的不是文采,而是真情实感。只要用心去写,哪怕有些地方写得不太通顺也没关系,毕竟谁都有个马虎的时候嘛。像我之前写的时候,就曾经把“止血钳”写成了“止血剪”,虽然被同事笑了一下,但大家都知道我的意思,也就没太在意。所以呀,写的时候别太纠结于小错误,关键是把自己的想法传达出去。

【第7篇】____医院护士实习心得精选范文怎么写1000字

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。

实习给了我们一个很好的饿锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体,要提供最佳的护理服务,就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经验。

而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识,掌握各种常见病的症状、体征和护理要点,能及时准确地制定护理。掌握护理心理学和护理伦理学知识,了解最新的护理理论和信息,积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。

熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的.专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的自信心,给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救药品的应用,能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,密切观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧,能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。

精选用户撰写心得64人觉得有帮助

写心得这种事情,要是真想写出点东西来,得先把事情搞明白。比方说你去医院实习,每天见的都是病人,医生怎么查房,护士又该怎么配合,这些都是门道。要是没弄清楚,写出来的就只能是流水账了。比如第一天去实习,看到病房里躺着好几个病人,心里紧张得很,这其实没什么稀奇,每个新手都这样。关键是后来慢慢熟悉流程,才知道该做什么不该做什么。

像我有个朋友,刚开始实习的时候,总是记不住输液的顺序。有一次值班,眼看着时间快到了,慌慌张张地把药水挂错了,还好被带教老师发现及时纠正。这件事让我想起自己第一次配药的经历,那时候也差点出岔子,因为说明书上的剂量单位和实际操作有点不一样,幸好旁边有个老护士提醒了一下。所以,实习的时候遇到不懂的就得问,不能怕麻烦。

还有就是观察很重要。有些病人的症状变化特别快,可能上午还好好的,下午就开始发烧了。这时候就需要仔细记录,哪些细节需要注意,比如体温的变化、饮食情况、情绪波动什么的。这些东西写到心得里才真实,不然干巴巴的几句话谁看都不爱看。

不过有时候写着写着会发现自己思路乱了,特别是遇到一些复杂的病例,一下子想不起来该怎么描述。这就需要平时多积累,比如找个本子专门记下每天学到的东西,哪怕是些小技巧也好。像我以前实习的时候,就喜欢把一些关键步骤画出来,这样记忆更深一点。

再说了,写心得也不是非要写得多高大上,只要能表达自己的感受就行。有时候我觉得挺有意思,比如看到病人出院时脸上的笑容,那种成就感真的没法形容。当然,也有一些不太愉快的经历,比如有次病人病情突然恶化,当时特别害怕自己做得不够好,后来才知道很多情况不是一个人能控制的。

其实写心得就是一种总结,把自己在实习中学到的知识、遇到的问题都整理一下。不过写的时候别太刻意追求完美,毕竟每个人的感受都不一样,没必要跟别人的一模一样。要是觉得无从下手,不妨先想想今天做了什么,有什么值得记住的地方,然后再慢慢扩充。

【第8篇】____护士实习报告和个人心得怎么写1900字

实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立l作打下一个好的基础。下面就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。

1.要树立“以人为本”的人性化服务理念

护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

2.要严守各项规章制度和操作规程

在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。

3.要做到“四勤”

人是有惰性的。特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。

①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。

②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等,通过观察才能掌痫人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,有了良好的人际关系,工作学习起来也就顺心多了。另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的,但又是必须要做的。所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干,多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会,同时带教老师们也愿意把更多的知识和经验传授于你。

4.做好护理文书的书写

护理文书书写质量的高低,可以反映一个护士的综合素质。在护理文书中,可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此,护理文书~定要客观,实事求是,规范的书写,做到楣栏、内容填写完整,字迹工整清晰,文字语言流畅,使用医学术语,记录客观事实。

总之,实习过程是短暂的。但如果我们把握好了这一过程,给自己奠定了一个良好的基础和独立工作准备阶段,将对自己末来的事业受益匪浅。

精选用户撰写心得33人觉得有帮助

实习报告和心得,说实话挺讲究个人经历的,但也不是说完全没法总结个大概方向。要是想写好,先得把实习期间干过的事理清楚,像每天的工作流程,遇到的特别情况,还有学到的新技能,这些都是重点。比如某天接了个急诊,病人情况还挺复杂的,当时是怎么处理的,后来有没有什么后续影响,这些细节都可以写进去。

记笔记很重要,特别是刚进医院那会儿,什么都新鲜,什么都想学。刚开始的时候可能就是跟着前辈跑前跑后,帮着量体温、发药什么的,这些看似简单的事其实挺锻炼人的耐心。记得有一次给一个老奶奶换药,她一直念叨家里孙子有多听话,我就听着,还顺手递了块糖给她,结果她特开心,后来每次见到我都笑眯眯的。这种小事其实也能反映工作态度,写报告时可以提一提。

书写注意事项:

实习期间肯定也遇到过一些难题,像沟通障碍,技术上的小问题,把这些记录下来,分析一下当时是怎么解决的,以后碰到类似情况就能有个参考。像我那次值班,有个患者家属情绪特别激动,说是觉得我们治疗方案有问题,当时就有点慌,后来冷静下来想想,其实可以先安抚家属的情绪,再慢慢解释治疗的必要性。后来再遇到类似的情况,心里就有底多了。

至于心得,主要是自己的感悟。实习不只是学技术,还得学会做人,跟同事、病人打交道的方式很重要。刚开始可能觉得只要技术过硬就行,但后来发现,态度比什么都重要。比如有些病人年纪大了,说话啰嗦,这时候就得耐住性子听,不然很容易惹毛他们。还有就是别怕问问题,有时候一个小细节没注意到,就可能出大问题。

当然了,写报告的时候也要注意格式,虽然说不是特别死板,但基本的东西还是要有的,像日期、地点、主要事件之类的。不过有时候也会疏忽,比如一次写完报告忘了签名,第二天被老师发现,还特意提醒了一下。这事让我意识到,平时做事还是得细致点,不然回头找补起来麻烦。

小编友情提醒:

写的时候尽量用自己的话来说,别照搬书本上的理论,这样显得真实。如果能结合具体事例,会让整篇报告生动不少。像我那次写报告,就把自己处理过的几个典型案例放进去,既有说服力又能让读者感同身受。

护士实习的心得体会范文怎么写(精选8篇)

做护士实习的时候,刚开始真是什么都不会,天天就跟着老师跑前跑后,看他们怎么处理各种情况。刚进医院那会儿,心里特别紧张,生怕自己搞砸了什么。老师教的东西,刚开始记不住,后来慢慢就有点感觉了。每次给病人换药,我都得小心翼翼的,生怕弄疼了人家。有一次给一个老奶奶换药,她突然说疼,我一
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