【导语】读书活动心得体会怎么写好?本文精选了15篇优秀的读书活动心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的读书活动心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
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第1篇班级读书活动心得体会 第2篇关于读书月活动心得体会 第3篇读书讲书活动心得体会 第4篇学生读书月活动心得体会 第5篇优秀心得体会范文:工商系统读书思廉活动心得体会 第6篇廉洁修身教育读书活动心得体会 第7篇优秀范文:纪检监察机关读书思廉活动心得体会文章 第8篇读书交流活动心得体会 第9篇最新教师读书活动心得体会范文 第10篇供水公司读书思廉活动心得体会 第11篇干部读书会活动心得体会 第12篇关于读书活动心得体会 第13篇小学读书活动心得体会 第14篇学党史强党性读书活动心得体会 第15篇党员领导干部读书思廉活动心得体会
【第1篇】班级读书活动心得体会
作为一名小学语文老师,我深深地知道阅读的重要性,为了及早能引导学生走进去丰富多彩的阅读世界,让他们博览群书,开拓视野,丰富学生的知识储备,不断地提升学生的整体综合素质,切实提高学生们的语文素养,炎炎夏日,我们班在悠闲的暑假,开展了“想读书、爱读书,营造书香班级”的活动。
一、引导家长为孩子创造读书的时空读书是需要氛围的。营造读书氛围对于激发学生读书兴趣起着很大的作用。父母是孩子最好的老师,想让孩子喜欢上阅读,最首要的是家长要能以身作则。一些家长,工作之余,不是打麻将就是上网聊天。学生在家中感到没有读书的气氛,看起书来也没有劲儿。这就希望家长多花点功夫研究孩子的心理,常带孩子逛书店,给孩子选择书的权利,买点孩子喜欢的课外书籍,培养孩子读书的兴趣。
要提高孩子的阅读能力,不能光买学习参考资料,还要买一些对孩子有吸引力的书,然后和孩子一起读书,让孩子感受阅读的乐趣,让家庭有点文化气息,根据孩子的特点选择最有效的家庭教育方法。一年级家长替孩子选书时要注意三点:
1、选购书籍最好是图文并茂的,图多对开发孩子右脑有好处。可以丰富孩子头脑中的表像,对孩子今后创造力的发展有好处。
2、书尽量选簿一点的,最好是一本书里只有一两个故事的,这样孩子很快能读完一本,内心就能产生一种成就感和愉悦感。
3、最好是买拼音版本的,一本书里不认识的字最好控制在20%以内,这样孩子读起来才不会磕磕巴巴,才会乐意读下去。
二、教师在阅读方法上给予指导低年级课外阅读,应注意学生兴趣的培养和鼓励,注意方法的指导,给予正面的引导,使学生从小养成良好的读书习惯。学生是从兴趣的角度去读书的,至于怎么读和应该读懂些什么,他们并不知道。教师应从方法上多给予具体的指导。低年级儿童采用的主要是精读法,即,审题设疑,粗读感知,细读理解,诵读积累,总结收获。
读文章之前要让学生根据题目自己提一些感兴趣的问题,这样带着问题去读,有利于边读边想,要比无目的的读效果要好得多。低年级学生因识字量较少,在阅读时常常需要借助拼音。初读时,读得不太连贯,注意力集中在如何读上,缺乏对读物内容的思考和理解,这就要求学生对读进一步深入理解,要求学生边读边想,在读得正确、流利、有感情的基础上抓住读物的主要内容,在对读物内容深入理解的基础上,找出写得好的词、句、段,反复诵读和揣摩,达到熟读成诵的程度,使文章的语言内化为学生自己的语言。最后,每读完文章或一本书,都要问问自己:增长了哪些知识?明白了什么道理?受到了什么启发?积累了哪些优美的词句?这最后一步对学生也是非常重要的。
对于低年级学生来说,提出精读的要求,有利于他们养成认真读书的习惯。但是,随着学生识字量的扩大、阅读量的增加和学习的需要,教师也要教给略读和浏览的简单方法,培养学生初步的搜集和整理信息的能力,满足综合性学习以及其它学科学习的需要。
三、搭建返校日的展示交流平台利用暑假期间,我要求每个学生暑假要读4本书以上,精读其中文章。利用四个返校日,班级举办“读书交流会”,以“故事会”、 “古诗诵读”、“赏析佳作”、“好书推荐”等活动板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。老师积极参与到读书活动中去,和学生交流、探讨读书心得,尽量引导学生感受读书的快乐。并给学生朗诵一些美文,和学生一起背诵经典的古诗文。要求学生在读书的过程中,收集好词佳句、格言和读书的心得体会等,制作读书卡,读书报。组织一次读书卡,读书报评比活动。并建立一本“读书留痕本”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等记录下来。班级定期组织全班学生参观、评比“读书留痕集”。
班级读书活动
【第2篇】关于读书月活动心得体会
读书月活动心得体会一:
读书,让我们得以心静如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。古人就有博百家所长,为我所用的读书情怀。
自开展乐读尚学,书香长安读书月活动以来,我能和单位班子成员及干部职工一起积极参加读书活动,作为一名参与者与组织者,我受益匪浅,并且对读书有了更多的感悟。
作为一名参与者,在本届读书月活动当中,我利用工作之余点滴时间,通过阅读委领导推荐的《舍得》这本书,使我视野开阔,知识增长,文化生活活跃。使单位形成良好的学习氛围,而且能使我的阅读能力和语言表达能力乃至心理素质都得到锻炼和提高。
《舍得》开卷明义:舍,看起来是给别人,实际上是给自己。给人一句好话,你才能得到别人回你的一句赞美。也就是宁波大学张沂南老师所说的:予人玫瑰,手留余香。
舍,得二字,在如今人的眼里,舍是付出,是投入,得是收获,是回报。舍得是一种领悟:有舍才有得,有得必有失;舍得是一种思想境界:舍小我,得大我;舍小家,得大家;舍得是一种大智慧:孰舍孰得,是大智慧者在洞悉了大势所趋之后的智慧抉择。避重就轻就是舍得的体现,舍得的过程其实就是人在做的选择题,去其糟粕取其精华,最终获得的更多。
我们在工作和生活不求任何事都称心如意,应有所取舍。要学会从得到中失去,从失去中获得;把失去当成一种致富哲学,把上一次失去当作下一次得到的起点,舍弃是一种智慧,也是一种境界,懂得舍弃的人往往会有大收获。得是一种本事,舍是一门哲学。没有能力的人得不足,没有决心的人舍不得。通过阅读这本书,不禁让人感悟,舍得真诚,才能与坦诚相待的朋友相遇;舍得大度,才会让自己交到更多的朋友;舍得微笑,才能得以回报一张张笑容的脸;舍得名利,才能静下心顺其自然体味人生悠然自得;舍得安逸,才能闻鸡起舞迎向辉煌。
读书
人生在世,有许多东西是需要不断放弃的。古人云:无欲则刚。这其实是一种境界,一种修养。没有太多的欲望,就会活得更加简单,更加洒脱,更加自由。在滚滚红尘中,我要怀一颗平和心,挡住各种诱惑;做一件平常事,学会放弃许多;当一个平凡人,简简单单生活。在得与失之问做出正确的选择;拿起该拿起的,放下该放下的。
作为读书月活动的一名组织者,让我更加认识到坚持读书的重要性,在我们的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能快速的学习新的知识便会被时代所淘汰。
读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩膀上,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误。书本是智慧的结晶,是他们研究的成果和生活的体现,通过读书,来向他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的。试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。读书开阔人的视野,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物的发展都是相互联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。
读书有助于我们树立正确的人生观,人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。
我希望能把乐读尚学的宗旨作为一项习惯保持下去,在单位中形成一种多读书,读好书,终身读书的氛围,让知识不断的充实自己。也希望读书活动可以成为一个改变奶牛育种中心,改变我自己的新起点,可以让我们从中得到一分收获。最是书香能致远,腹有诗书气自华。让我们坚持阅读,在书海中倘佯;让我们善于读书,充实我们的知识;让我们让我们与书为友,常伴左右。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,只有好好学习,才能天天向上。
读书月活动心得体会二:
读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。古人就有博百家所长,为我所用的读书情怀。很荣幸我能参加由政法系承办的河池学院纪念建党90周年学生党员品读红色经典,推动创先争优活动。
通过读书月活动,不仅可以使我开阔视野,增加知识,活跃文化生活,形成良好的学习氛围,而且能使我的阅读能力和语言表达能力乃至心理素质都得到锻炼和提高。通过阅读《保持共产党员先进性教育读本》这本书,我印象很深的是为人民服务这一章。为人民服务是毛泽东同志在中央警备团追悼张思德的会上的讲演。中国古时的文学家司马迁说过人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。党的历史就是全心全意为人民服务的历史,中国共产党在成立之日起,就把全心全意服务作为自己的根本宗旨和行为准则。 全心全意为人民服务,首先是全心全意的,而不是三心二意,更不是假心假意;全心全意为人民服务,要克已奉公、不谋私利,要顾局、识大体,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;全心全意为人民服务,是一个共产党员永远应该具备的精神品质。全心全意为人民服务是我党的宗旨,是党的活动的根本出发点和落脚点,是区别了其他政党的最根本的标志,也是每位共产党员应尽的义务和根本的人生价值观。立党为公、执政为民,是我们党受到人民群众的拥护,领导人民夺取革命和建设社会主义事业胜利的奥秘所在。在不同的历史阶段,为人民服务可能会有不同的形式,但为人民服务的宗旨不会变。我作为一名学生党员,应该结合自身实际,立足本职工作,踏实敬业,干一行、爱一行、专一行,树立正确的人生观、价值观、权力观、地位观,正确对待生活、正确对待同学、正确对待地位和荣誉,以及正确对待成功与挫折,踏踏实实将自己的本职工作做好,全心全意为他人服务,始终保持共产党员的先进模范作用。
其次,邓小平同志在全国科技工作会议上作的讲话中说的一靠理想二靠纪律才能团结起来也给了我深刻印象。这篇讲话从坚持发展物质文明和精神文明、五讲四美三热爱、有理想、有道德、有文化、有纪律教育这样的活动展开来,提出了建设中国特色社会主义与实现共产主义理想关系这样重大的命题,指出我们干的是社会主义事业,最终目的是实现共产主义。 没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命就不能够成功。我们知道,集体是构成社会的元素。只有保证每个集体的稳定发展,整个社会才能形成良好的形势和局面。这就需要我们每个人,都要对自己身处的集体担负应尽的职责;时刻与集体、与组织保持高度一致;与同志保持高度团结;时刻保持一心为公的理念;坚持共产主义信念;敢于并且勇于和一切损坏集体利益的思想作斗争;坚决制止歪风邪气的滋生和蔓延。俗话说:没有规矩不成方圆。所以我们应该在实践中不仅要有自己的理想,还要有纪律,这样才能团结起来实现价值。
最后,胡锦涛主席在中央纪委第三次全体会议上提出在全党大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风。胡锦涛主席告诉我们,当前国际、国内形势都很好,有利于我们的经济建设,但是也应该看到存在的问题:如美国单边主义倾向突出,霸权主义和强权政治有新的表现恐怖主义、局部战争等。西方敌对势力正对我实施西化、分化政策;因为经济建设在发展中也存在问题;农民增收困难,就业再就业压力较大,经济发展和人口、资源、环境的矛盾突出,以及消极腐败现象还在滋生蔓延。在全党大力弘扬求真务实精神、大力求真务实之风,关键是要引导全党同志不断求我国社会主义初级阶段基本国情之真,务坚持长期艰苦奋斗之实;求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真,务抓好发展这个党执政兴国的第一要务之实;求人民群众的历史地位和作用之真,务发展最广大人民根本利益之实;求共产党执政规律之真,务全面加强和改进党的建设之实。为了达到我们的目标,就必须始终坚持求真务实,把发展立足点放在真抓实干上。
作为一名学生党员的我,通过对《保持共产党员先进性教育读本》的学习,我应该做到全心全意为人民服务,拥有自己的理想的同时要有纪律的去实现,要求真务实!加强学习,努力提高自身素质,必须做到以下:
1、加强政治理论学习。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点,坚持用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己头脑,特别要在学习邓小平理论的科学体系和精神实质上花大力气,在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高学习理论的自觉性。
2、充分开展自学活动。除重点参加好党组织布置的政治学习外,还要利用业余时间进行自学,争取在一段时间后,使自己政治理论和专业知识水平有一个提高。
3、自觉加强党性锻炼。努力实践全心全意为人民服务的宗旨是每个共产党人的最高价值观,也是检验共产党员党性强弱的试金石。要做到脚踏实地,进一步提高学习水平。善于根据个人具体情况和自身工作特点,多从主观上找原因,多考虑自身原因,不断完善和提高自己,虚心向其他同志们学习,接受大家的批评和帮助,脚踏实地的开展工作。与时俱进,主动适应新的形势。作为一名学生党员,要勇于探索,不断学习,除了要掌握精湛的本专业知识,还有掌握跨学科的本领。使自己具有与时俱进的精神状态,使自身的发展融入于社会的发展之中。自律奉献,牢固树立宗旨意识。在日常工作中,严以律已,以诚待人,遵纪守法,遵守各项规章制度,继续发扬不怕苦,不怕累的工作精神。牢固地树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
读书月活动心得体会三:
4月23日是世界读书日,这个读书日可是有它的由来的。在1616年这一天,西班牙作家塞万提斯,英国著名作家莎士比亚和秘鲁的加尔四拉索德拉维加相继去世。人们为了纪念这些伟大的人去世,在1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日。
这个节日的设立旨在让全国政府与公众更加重视图书这一传播知识,表达观念和交流信息的形式。同时希望借此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣,增强对版权的保护意识,并对那些为促进人类社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。
在世界读书日到来的这一天,我们学院热烈的开展了读书月的活动,通过讲座、板报向同学们宣传读书的益处和重要性,鼓励同学们多看书,看好书,通过读书进而提升自我,发现自我。在这次读书月浓烈的活动氛围中,我以孤独的姿态投入到书籍中,感受文字飞舞的魅力,感受纸质、墨水带来的淡淡书香气息,感受生命升华,灵魂的释放。
一本书便是一个世界。打开书,推开这个世界的门,便会发现其中的精彩与奥秘。在读书月将要结束之时,我床头的《平凡的世界》刚好被我读完,用将近一个月的时间读一本书,这是我看的所有的书中,速度最慢的一本。然而,这是一本需要慢慢的品读的书。有时候读着读着便不自觉的停下来,思考、揣摩,有时候会因为作者真挚深切的文字而感动不已。只有慢慢读,才可以真正体会这书中的深邃。
《平凡的世界》是一部表现中国当代城乡社会生活的长篇小说,作者在中国70年中期到80年代中期近十年间的广阔背景上,通过复杂的矛盾纠葛,以及孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普遍人的形象,劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁的交织在一起。深刻地展示了普通人在大时代你是进程中所走过的艰难曲折的道路。当我意犹未尽的沉浸在这本书所描绘的场景中,突然看到了全书完这三个令我为之一震的字,正如一段路程,你投入它,被它沿途的风光吸引,你兴高采烈的走下去,你以为前方还有路,可是却突然走到了终点。这寂然与失落让我不由的重新回味这本书带给我的那20世纪贫穷年代的金灿灿的却并不耀眼的庄稼人的生活天籁。
穷且益坚,我从那些淳朴的庄稼人身上读到了这样高尚的品德,不坠青云之志对他们来说是不现实的,一个长年在那个封闭的农村长大没有读过什么书的人,很难用青云之志描述他们的理想。在当时的农村,食不果腹,衣不遮体那是常有的事,在他们的心中,只要能不愁吃不凑穿也就心满意足了,这是现实的也是实际的。然而,就连这些基本的生活保障在他们看来都是那么的奢侈,在这样的生活环境下,他们的道德依然像闪耀的金子那样高尚,从不暗地里捅刀子,不睁眼说瞎话,不拿别人的东西。以古鉴今,让我们不由的去嘲讽当今社会的各种丑相。孙少平是这本书花了很多笔墨着重刻画的一个人,确切的说很大程度上他是这篇文章的线索。这个人穷志却不穷的人,对知识,对文学热爱的一位年轻人,由于家庭原因不得不在家里尽全力供他读完高中之后放弃了学业回家打工。这对一个追求知识人是残酷的扼杀。然而他是幸运的,他遇见了田晓霞,这让他更加确定了自己人生的定位,对待社会有了更加准确的认识,这是他人生的一个很大的成长。作者营造了一个再平凡不过的世界,这个世界从来就是不完美的,总有残缺。他有无声的语言告诉我们,我们无法改变这样的事实,只能默默接受。
作者用很长的篇幅打造了那个年代的农村生活,正如作者在文中所说:世界是广大的,然而每个人都拥有一个自己平凡的世界,有你的喜怒哀乐,有与别人交织的地方,有自己独自拥有的地方。我们生活在自己的平凡的世界里,必须承载这个世界给予你的各种压力和痛苦,无法逃避,必须去面对。
【第3篇】读书讲书活动心得体会
读书讲书活动心得体会
读书讲书活动心得体会
读书破万卷,下笔如有神。读书使人除鄙见,开茅塞,获新知,变聪慧。正因书中有着广阔的世界,书中有着不朽的精神。因此书籍永远是新的。
对于我们教师而言,要学的东西太多了。教给学生一杯水,教师就应有一桶水。但一桶水如不再添,也有用尽的时候。因此,教师不仅仅要有一桶水,而且要有“一潭水”。书本是最好的老师,读书是最大的乐趣。读书还要讲究方法,有方法才有成功的路径。教师这天的学习主要不是记忆超多的知识,而是掌握学习的方法,为何学习?从哪里学习?怎样学习?老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。学习型社会带给了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,能够针对自身的切实需求,选取和决定学习什么、怎样学习等等。
在知识经济大潮中,作为一名人民教师,就应找准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书使我爱不释手,一首好诗让我如痴如醉,美文使我百读不厌。只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,教师乐学,才能会让学生在快乐中生活,在愉快中学习。符号名字
一天喜读书不难,一辈子爱读书不易。任何人实现梦想,但首先务必拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。身为教师,务必成为学习者。教师只有成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来指导教育过程。牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。
教学不再是简单的知识灌输的过程,应当是学习学生主体和教师主体的关联。学生将不再是知识的接收器,而是自主知识的收获者。应对知识更新周期日益缩短的时代,教师务必彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识的陈旧观念,而要发奋使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,不断更新,积淀学养。一个教师,不在于他教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教书,用心育人。
师要做“代表先进文化方向”的创新型先行者,爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,甘愿奉献,自强不息的骨气。教师要以振兴中华为己任,以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。
读书的生活是精彩的、幸福的,教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用,时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作。在今后的工作中我还需不断地学习,不断充实、不断进步。向女生表白的话
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【第4篇】学生读书月活动心得体会
参加读书月活动的心得体会范文ƪ
历时两个月的读书节活动已经落下帷幕。在这一个月的时间里,我校同学积极参加读书活动,真正体验了读书好,读好书,好读书,读整本书的滋味,享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动,在活动中,同学们亲近书本,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。
一、加强宣传,营造浓郁的读书氛围
结合校园文化环境的布置,我们在校园内张贴读书好,读好书,好读书、我读书,我快乐、与书同行,满园书香等标语,各班以书香行为主题办好一期黑板报,孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来,有名人读书故事,有读书的名言警句,有推荐阅读的书目,内容丰富多彩,整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。
二、开展活动,激发学生的读书欲望
1、借阅捐赠相结合,共建班级图书角。
学校充分开放图书馆,让各班自行挑选适合本班阅读的图书。放在课室的图书角,供学生随时阅读。为了增加图书总类,学校还倡议各个班级展开图书捐赠活动。同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。众人拾柴火焰高,同学们都怀着好书共分享的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动,同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。
2、好书大家分享,共同畅游书海。
学校开展了好书推荐活动,先以班级为单位,开展我最喜爱的一本书活动,主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容,在好书推荐会上,同学们交流阅读心得,畅谈阅读体会,极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心,如此爱不释手,我们知道他们已经深深地爱上了读书。
3、写好读书笔记,提高语文水平。
写读书笔记好处多,它不但能帮助我们记住书的内容,而且能提高我们的认识能力和语文水平。因此,学校要求各班加强指导学生写好读书笔记,并收集优秀的读书笔记让学生阅读、学习。学校还进行了优秀读书笔记的评选活动。在每个年级中评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。学校统一颁奖,以资鼓励。
4、经典美文诵读,共抒心中激情。
学校要求各班利用午读及德育校本课加强经典诗文的诵读与背诵工作,要求学生理解经典诗文的大意,并熟读成诵。各班利用少先队活动课,开展了班里的经典诗文诵读比赛,表演形式多样,学生参与热情高涨,本次活动提高了学生阅读的兴趣、朗读的水平。学生们个个精神饱满,声情并茂,他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文,从而培养了小学生对阅读的兴趣,逐步形成良好的阅读习惯。 经过参与,提升了学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养,丰厚校园人文底蕴,培养了学生的爱国情感、民族精神,形成积极正确的价值观、人生观,更提高学生的朗诵水平。
5、评学阅读之星,激发阅读兴趣。
为了进一步扩大书香校园建设成果,引导学生养成热爱读书的好习惯,让同学们在读书中增长知识,陶冶情操。我们学校共评选出18名读书之星,并要求阅读之星分享自己的阅读心得与收获,向我们展示了他们的读书风采。
通过本次读书节活动的开展,陶冶了学生情操,学生与书为伴,与书为友,学会爱书,学会读书。但读书绝非只是读书节活动中的事,读书应该成为每位学生的最大爱好,更是每位老师一生的事情。我校的全体同学应保持高涨的读书热情,一如既往地爱读书,读好书,会读书,读整本的书。
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【第5篇】优秀心得体会范文:工商系统读书思廉活动心得体会
加强廉政文化建设努力构建惩防体系
自___《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防****体系实施纲要》颁布后,通过参加中心组学习、党课、政治理论、培训、自学等多种形式的学习教育活动,认识一次比一次明确,理解更加深刻。
《实施纲要》的颁布,这是以******为___的___在总结历史经验、科学判断形势基础上作出的重大战略决策,是反腐__向纵深发展的必然要求,是在社会主义市场经济条件下更好地防治****的必然之路,对于提高党的执政能力,巩固党的执政地位,具有极其重要的意义。《实施纲要》共分8个部分21条,9800余字,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,为建立健全惩治和预防****体系构建了宏伟蓝图,是当前和今后一个时期深入开展党风廉政建设和反****工作的指导性、纲领性文件。《实施纲要》第四部分第8条强调反腐__教育要面向全党、全社会,把思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德、家庭美德和法制教育结合起来。大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进社区、进家庭、进学校、进企业、进农村,促进全社会形成以廉为荣、以贫为耻的良好社会风尚。
廉政文化建设是以廉洁从政为主题,围绕廉政开展的一系列文化教育活动。其目的在于树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。廉政文化建设与党风廉政建设密切关联,它作为一种无形的、潜在的力量,为反腐__提供智力支持和思想保证,思想汇报专题对党风廉政建设作用巨大。工商行政管理机关是代表国家从事市场监管和行政执法的重要部门,所从事的每一项工作都与人民群众的切身利益紧密相关,是党和政府的窗口部门,一言一行都影响到党和政府的形象,反腐__工作显得尤为重要,廉政文化建设也显得十分必要和重要。这就需要我们工商部门在学习宣传、贯彻落实《实施纲要》中,结合工作实际和特点,抓住“六个重点”,大力开展富有成效、群众广泛参与的工商廉政文化建设。
一、领导重视,群众参与,是廉政文化建设的前提
加强工商廉政文化建设,必须紧紧抓住“认识是前提、领导是关键”这个重要环节,始终抓住“龙头”、“重点”不放松。党组成员、科(室)、所、队领导要率先垂范,以身作则,树典型,立标杆,做榜样,不仅自身做到廉洁自律,勤政廉洁,而且对廉政文化建设要亲自抓,重点抓,狠抓落实,务求实效。要以领导干部的表率作用引导广大干部克服廉政文化建设“无用论”和“搞形式”、“空对空”的错误观念,不断增强廉政文化建设的主动性和自觉性。没有领导的率先垂范,就失去了强有力的组织保证和可靠的制度保证。同样,没有广大干部职工的热心参与和支持,就等于无源之水,无本之木。因此,要调动一切可以调动的积极因素,充分发挥各自的特点,利用各自的优势,弘扬廉政思想,增强廉政意识,倡导廉政道德,创造廉洁和谐的环境,营造浓厚的廉政文化氛围。
二、搭建平台,丰富内容,是廉政文化建设的基础
廉政文化建设主题要鲜明,内容要丰富,方法要灵活,范文top100形式要多样。要通过多途径、多渠道、多手段进行全方位、多层次的廉政文化建设,为干部职工提供展示平台,呈现多采多姿的廉政文化局面。要紧扣工商行政管理工作的特点,围绕“一个核心”,实现“七个结合”,即以市场监管和行政执法为核心,将廉政文化建设与工商文化建设紧密结合;与思想政治教育、党纪法规教育、荣辱观观教育、职业道德教育、正反典型教育相结合;与落实依法行政、文明执法“六项禁令”相结合;与巩固队伍教育整顿成果、深化政风行风民主评议相结合;与文明单位、文明行业等创建活动相结合;与加强日常监管、行政效能监察相结合。通过开展学党章、读《文选》、读廉政文章、听廉政讲座、唱廉政歌曲、廉政文化征文、文艺演出、书画摄影比赛、演讲比赛、发廉政信息、签订“贤内助”责任书,开展“济贫困、知满足”、“下农村、偿艰辛”、“进军营、强纪律”、“学经验、拓思路”、“看录像、受启示”、“办培训、长知识”等一系列干部职工乐于参加的具有部门特点的工商廉政文化建设活动,第一心得范文网不断增强廉政文化建设的影响力和吸引力、渗透力,达到寓教于理、寓教于文、寓教于乐的效果,把廉政文化建设推向更高的平台和群众广泛参与的舞台。
三、健全制度,狠抓落实,是廉政文化建设的重点
制度建设是廉政文化建设的重要组成部分,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行为准则,是在特定的社会活动领域中比较稳定和正式的社会规范体系。近年来,为了加强和改进党风廉政建设,从中央到地方以及各单位、各部门都出台了一系列制度、规章,对反腐__和对权力的监督制约起到保证作用。就我们分局而言,也出台了较多制度,但有的制度与变化了的新形势不相适应,缺乏时效性,有的制度照抄照搬省、市工商局文件,结合本单位实际不够,可操作性不强。要结合工商文化建设、廉政文化建设,组织强有力的人员,对原来的一些规章制度进行一次清理、充实、完善,在严格审核的基础上,印制制度、规定汇编,发放到每个干部职工手中。同时,还要狠抓各项制度的落实,切实做到用制度管权、用制度管事、用制度管人,保证把党和人民赋予的市场监管权、行政执法权用在维护市场经济秩序上,用在为人民服务上,对任何违背制度的行为都要采取应有的制裁,决不心慈手软,决不姑息迁就,绝不搞“下不为例”。
以上是《优秀心得体会范文:工商系统读书思廉活动心得体会》的第一心得范文详细内容,涉及到廉政、文化建设、制度、结合、教育、工商、重要、工作等方面,希望对大家有用。
【第6篇】廉洁修身教育读书活动心得体会
近日,参加了单位组织的“廉洁自律”教育会学习,在学习中我深刻地体会到做为一名领导干部,不仅要树立正确的权力观,还要树立正确的金钱观,任何时候都不能被金钱冲昏了头脑,更不能让自己沦为金钱的奴隶。下面是我的一些心得:
一、领导干部廉洁自律要自觉抑制物质欲望的膨胀
人类社会的发展总是体现在物质文明和精神文明的共同进步上。因此,人们对物质与精神的需求亦随着二者的进步而不断增加,这种需求作为人的本能欲望,活跃在历史发展的合力之中,其作用是不能低估的。《腐败现象的细微扫描》一文中引用了伊壁鸠鲁对欲望的精辟阐述:“有些欲望是自然的和必要的,有些欲望是自然的而不必要的,又有些是既非自然而又非必要的。”物质欲望也是同样道理,面包和水是用以解决温饱问题的必要物质,这是第一类欲望;在解决了温饱的基础上,有了一杯牛奶或奶酪可以用来作为享受,但这两种东西绝对不是必要的;面包、牛奶、奶酪都有了,而且多得吃不了却因为贪婪的占有欲而不肯拿出来奉献他人,这种欲望就是非自然非必要的,应该控制和舍弃。因此,伊壁鸣鲁的理论实际上是告诉我们要分清正当欲望与失当欲望的界限,一个人如果纵容自己的欲望最终必然会迷失本性而导致堕落。
十一届三中全会以来,全国各族人民高举邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,积极投身经济搞活与改革开放,短短二十几年间,我国的经济建设和综合国力取得了举世瞩目的成就,人民生活水平也得到了较大改善,作为我们也在改革的浪潮中亲眼目睹了税收收入的连年递增。大量事实都可以证明我国经济发展战略“三步走”第一步“解决人民温饱问题”这个任务已经基本实现了。但这只是个平均的概念,贫穷并没有完全消灭,地区与地区之间、地区内部之间都存在着或轻或重的贫富差别。因此,邓小平同志在“地区经济梯次推进的战略构想”中曾经提出“让一部分地区、一部分人先富起来,最终实现共同富裕”。这一理论在承认贫富差别的基础上,提倡先富帮后富,使整个国民经济不断地波浪式向前发展,最终使全国各族人民都能比较快地富裕起来。这个事关大局的重要理论是每个人,尤其是每名领导干部都应该坚守的原则,但在现实社会中,一些人,这其中包括一些领导干部,由于不注重世界观、人生观和价值观的修养和改造,逐渐使自己丧失了拒腐防变和抵御风险的能力,在资产阶级腐朽生活方式的侵蚀下,贪图荣华富贵、沉迷物质享受,“衣”求档次,“食”讲排场,“住”图豪华,虽然物质生活充裕,但精神世界却极度匮乏。近十年来,全国各级纪检监察机关共处分党员干部139万多人,其中包括查处的陈希同、成克杰、胡长清等重大案件。这些重大案例无不向我们警示了做为一名领导干部,应该始终把维护人民的根本利益作为出发点和归宿,时刻注意自己的思想改造和廉政修养,继承和发扬中华民族艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德,牢记“吃苦在前,享乐在后”,注重个人对他人、对社会、对国家的责任和义务,要与人民群众“同甘共苦”、“同舟共济”、“荣辱与共”,而不应该贪图个人的、非必要的物质享受。
二、领导干部廉洁自律要严格防止权力欲望的滋生
权力是一种影响力、支配力和控制力。对领导干部来说,权力好比是个大学校、大舞台、大考场,每个领导干部的世界观都能充分地表现出来。权力具有双重性,用好了,利党、利国、利民;用歪了,就会产生腐败。在读了《腐败与苏共垮台》、《太平天国政权崩溃的历史教训》两篇文章后,使我进一步认识到权力腐败是一切腐败的根源。滥用权力,以权谋私,将严重影响党的路线方针政策的贯彻落实,扰乱经济秩序,败坏社会风气,损害党的形象,最终将失去民心,甚至亡党亡国。古今中外,任何政权的更替、政党的兴亡,都脱离不了这个基本规律。能否正确对待和行使权力,关系到党同人民群众的血肉联系,关系到社会主义事业的前途命运。因此,作为一名领导干部,首先应该认清权力来源于人民群众。在社会主义中国,人民不仅是社会财富的主人,而且也是国家权力的主人,这就决定了我们党的各项权力归根到底属于人民。党之所以处于领导地位和执政地位,是历史的选择,也是人民的选择。我们党正是依靠人民的支持,才领导中国革命取得了胜利,正是依靠人民的拥护,才成为社会主义事业的____。党通过发挥广大党员和党员领导干部的先锋模范作用,使自己的路线方针政策得到有效贯彻,才实现对整个国家的领导。领导干部作为个人获得一定的权力,担任一定的领导职务,从根本上说,是因为领导干部的先锋模范作用符合人民群众的要求,得到了人民群众的认同。因此,领导干部的权力也是广大人民赋予的。
其次应该牢固树立为人民服务意识。在权力面前,每个领导干部都面临着两种选择,或者是严于律己,谨慎用权,尽职尽责地为人民服务;或者是放任自己,滥用职权,为个人谋取私利。这是对每一个掌权者的考验。马克思主义认为,任何权力的性质从根本上说都取决于它为之服务的社会制度和国家机器的性质。在剥削阶级掌握政权的国家和社会制度下,各种权力都是剥削阶级根本利益的集中体现,其主体是剥削阶级及其代表人物,客体和对象是广大人民群众及其创造的社会财富和文明成果,其宗旨和目的是为剥削阶级根本利益服务,因此,其手段无论是公开的暴力还是和平的欺骗,在本质上都是欺压和剥夺。但在无产阶级专政的社会主义国家,一切权力属于人民,人民群众既是权力的主体,又是权力的客体,国家和人民群众的根本利益是权力的归宿、目的和宗旨,而共产党作为执政党是国家和人民利益的忠实代表,各级领导干部来自广大人民群众,是人民群众的公仆,人民赋予的各种权力在行使过程中虽带有法定的强制性和支配性,但这是以维护国家和人民的根本利益为基础的,因此,权力的运行和手段从本质上来讲就是服务。正如邓小平所说的,“领导就是服务”。所以从这个意义上而言,我们做为领导干部在复杂多变的国际环境里,应该克服各种消极的东西尤其是错误权力观的影响,防止腐败的权力欲望在思想中滋生蔓延,牢固树立“公仆意识”,全心全意为人民服务,为最广大人民群众谋利益,这才是马克思主义权力观的本质特征。
三、领导干部廉洁自律要坚决抵制金钱欲望的腐蚀
目前,我国正处于最深刻的社会转型时期,即从传统的计划经济转到社会主义市场经济。从积极的方面看到,人们的功利意识、效益意识、自主意识、竞争意识都大大增强,给整个社会的发展带来一种蓬勃向上的活力,但是任何一次重大的社会变化,由于各种精神文化力量的相互磨擦、碰撞,都会给社会生活带来一些负面影响,西方资产阶级膨胀的物欲化直接引起一些人价值观念的转变,使“拜金主义”思潮悄然兴起。
深圳赛格高技术投资股份有限公司原房地产开发部部长郭东风出身于革命军人家庭,父亲是为保卫祖国边疆而英勇献身的革命烈士,在党和国家阳光雨露的滋润下,他成长为一名建筑学硕士研究生,并光荣地加入了中国共产党。他在少数民族建筑方面颇有研究,曾作为最年轻的专家应邀出席中国民俗文化村项目论证会,后被借调到锦绣中华有限公司参与中国民俗文化村项目规划、设计,负责民俗文化村项目建设施工管理工作,参与过世界之窗项目的规划;任深业集团华民大厦工程监理期间,工作认真负责、一丝不苟,这所大厦被深圳建设局评为1994年优秀样板工程第一名;任赛格高技术投资股份公司房地产开发部部长后,负责益田花园工程开发,由于规划、设计紧紧围绕市场需求这个关键进行,所以项目推出后,受到消费者欢迎,创出了高价位销售佳绩,被市规划国土局称为高价位开发样板。郭东风因此被称为“年轻有为的建筑师”,在紧张的工作之余他还出版了着作《彝族建筑艺术探源》。正当这样一个光辉灿烂的前程呈现在34岁的郭东风面前时,“拜金主义”的影响却使他的心灵发生变异,使其行为逐渐偏离了人生正常轨道。最终他因50万元受贿罪被判处有期徒刑5年。在高墙下铁窗中懊悔不已的他醒悟到:正是因为自己没有抵制住“拜金主义”、认为“一切付出都要有回报”才使自己走入犯罪道路。郭东风堕落的最根本原因是:崇尚拜金主义,没有正确处理对物质性价值追求与精神性价值追求之间的关系。所以说做为一名领导干部,在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,任何时候都不能忽视抵制拜金主义思想的侵蚀,要时刻警惕,认真鉴别,坚决抵制。等价交换虽是市场经济的一条重要原则,但这种原则只能适用于商品经济交往过程中,绝不能把它引入到思想政治领域,引入到个人履行公务活动之中,任何利用职务之便,向服务对象索取和收受回报,都是贿赂,都是不义之财,为法律所不容。
总而言之,在我国处于体制转轨、社会转型的特定历史发展时期,消极腐败现象呈阶段性多发、高发的态势,反腐败的形势依然非常严峻,所以,做为领导干部必须按照“三个代表”的要求,适应需要、与时俱进,积极主动地将反腐败工作推向深入。
一、在改造客观世界同时注意改造主观世界
坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”的重要思想,在改造客观世界的同时,积极改造主观世界,树立正确的世界观、人生观和价值观。我们党早就强调在抓好社会主义物质文明建设的同时,必须切实抓好社会主义精神文明建设。邓小平同志在1980年就指出:“我们要建设的社会主义国家,不但要有高度的物质文明,而且要有高度的精神文明。所谓精神文明,不但是指教育、科学、文化(这是完全必要的),而且是指共产主义的思想、理想、信念、道德、纪律、革命的立场原则,人与人的同志式关系,等等。”党的十七大报告进一步指出:“建设有中国特色社会主义的文化,就是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化……建设立足中国现实,继承历史文化优秀传统,吸收外国文化有益成果的社会主义精神文明。”可见,改造主观世界、建造精神家园是与建设社会主义市场经济相适应的社会主义思想道德体系。因此,我们在工作中不能放过思想上任何一个细微的变化,不断提高自身的拒腐防变能力,做到防微杜渐,把对人生积极合理的物质性追求同对高尚的精神性价值追求结合起来。
二、增强自我约束的同时广泛接受群众监督
古人云:“政者正也”,是指为政者必须身正行直、办事公道、不以私害公。因此,我们在工作中一要带头遵守党纪国法,带头执行中央关于廉洁自律的各项规定,凡要求下属干部做到的,自己必须首先做到,凡禁止别人做的,自己坚决不做;二要管好领导班子成员,认真履行领导职责,落实党风廉政建设责任制,对本单位的反腐败工作和党风廉政建设负总责;三要管好自己的配偶、子女和身边工作人员。做到这三条,自身才能硬直腰杆,说话有力,班子成员中存在的问题也比较容易解决。
在党的十七大会议中指出:“各级领导干部都要加强自律意识,自觉接受党和人民的监督。”一是要加强党内监督。成功地解决党内监督问题,是促进领导干部廉洁自律,加强党风廉政建设和反腐败的关键环节。要加强领导班子成员之间的相互监督,通过他律促进和保证自律。坚持党员领导干部专题民主生活会的形式,查摆问题,深挖根源,实现矛盾的自我化解。凡属重大决策、重要干部任免、重要建设项目安排和大额度资金的使用,都必须由领导班子按决策程序、议事规则集体决议,要加强上级党组织对下级党组织和党员领导干部的监督。
【第7篇】优秀范文:纪检监察机关读书思廉活动心得体会文章
党的十六大以来,以hjt同志为___的___高度重视廉政文化建设,作出了一系列重要论述和指示。中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防****体系实施纲要》和中央纪委第三次、第五次、第六次全会,都对加强廉政文化建设作出了具体部署。各地工商行政管理机关也结合实际,深入开展了以体现工商部门特色、展现工商文化底蕴的廉政文化建设活动,极大地促进了和谐工商和文明工商建设,规范了执法行为,树立了部门新形象。作为主抓党风廉政建设和反****工作的纪检监察干部,要进一步贯彻落实党的十六届六中全会精神和《实施纲要》,努力争做廉政文化建设的组织者、实践者和推动者,体现时代性,把握规律性,富于创造性,将廉政文化建设不断引向深入。
一、围绕“四个坚持”,争做廉政文化建设的组织者
廉政文化建设作为党风廉政建设和反****宣传教育的一项基础性工作,只有广泛宣传,加强组织领导,建立健全领导体制和工作机制,才能形成整体合力,推动各项工作的落实。纪检监察机关必须立足职能,统筹兼顾,精心安排,一方面要积极争取党组和地方党委、政府的支持,另一方面要积极争取各相关单位和部门的支持,形成廉政文化建设的整体合力,要围绕“四个坚持”,范文top100在实际工作中发挥组织者的作用。
一是坚持责任到位。廉政文化作为廉政建设与文化建设相结合的产物,是实践“三个代表”重要思想和构建和谐社会的必然要求,也是从源头上防治****的重要举措。必须坚持围绕中心,服务大局,将廉政文化建设纳入党风廉政建设和反****工作的总体部署,切实加强对廉政文化建设的组织领导,纪检监察机关要在党组的统一领导下,充分发挥组织协调职能,要建立健全党组统一领导、党政齐抓共管、纪检组组织协调、相关部门各负其责、依靠党员干部参与和支持的廉政文化建设领导体制和工作机制。要把廉政文化建设列入到目标责任考核体系当中,与党风廉政建设目标责任一起部署、一起检查、一起落实,一起考核,一级抓一级,层层抓落实。
二是坚持载体创新。各级纪检监察机关要在已经取得的廉政文化建设的经验和成果的基础上,坚持因地制宜,百花齐放,形式多样,突出特色,要在廉政文化建设进机关、进基层、进岗位、进家庭、进市场“五进”活动和廉政文化建设上墙面、范文写作上桌面、上讲台、上舞台、上网络“五上”活动的基础上,引导各单位不断丰富廉政文化建设内容,创新廉政文化建设载体,以党员干部喜闻乐见、易于接受的形式和内容,切实增强廉政文化建设的吸引力、感染力和凝聚力。
三是坚持调查研究。廉政文化是社会实践的产物,需要在实践中不断创新,增强活力。纪检监察干部要在组织和参加各种廉政文化建设活动的基础上,坚持调查研究、深入基层、深入群众,及时了解和掌握一线党员干部在廉政文化建设活动中的认识和收获,不断总结经验、理性判断思考,形成具有指导意义的理论成果,把感性认识理性化,把成功做法制度化,并在实践中赋予廉政文化新的内容。
四是坚持点面结合。廉政文化建设是综合物质文化、精神文化、制度文化建设的一项系统工程,在具体实践中必须坚持以点带面,以面促点。要把廉政文化建设融入精神文明建设、构建****和谐社会、建设****新农村、树立****荣辱观的全过程,融入贯彻落实《实施纲要》和十六届六中全会精神的全过程,为廉政文化建设提供广阔空间和宽广平台,形成全方位抓廉政文化建设的良好局面。
二、突出“四个带头”,争做廉政文化建设的实践者
纪检监察干部要在廉政文化建设活动中率先垂范、身体力行,要勇于探索,勇于实践,要常思自律之重,恪守监督之责。要把廉政文化建设的成果转化为党风廉政建设和反****工作的逐步推进,思想汇报专题教育、制度、监督并重的惩治和预防****体系的进一步形成,突出“四个带头”,在具体实践中,用自己的实际行动影响和带动其他党员干部积极投入到廉政文化建设活动中。
一要带头落实党风廉政建设责任制。纪检监察干部要在廉政文化建设活动的开展中,带头落实党风廉政建设责任制考核制度、民主测评制度、述职述廉制度、廉政档案制度、监督检查制度、报告制度、责任追究制度等制度。要充分发挥纪检监察机关正确履行党内监督的重要职能,特别要把好责任制考核、民主测评、责任制报告、责任追究几个重点“关口”,使各项制度得到有效落实,推动党风廉政建设和反****工作。
二是带头遵守党纪条规。纪检监察干部要在廉政文化建设活动的开展中,带头执行《中国******党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则(试行)》等党纪条规,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、作风纪律和工作纪律,认真落实“八个坚持、八个反对”的要求,第一心得范文网坚持正确的权力观、地位观、利益观,要把党纪条规作为自己的行为准则,要求其他党员干部做到的,纪检监察干部首先要做到,要求其他党员干部不为的,纪检监察干部首先不为。
三是带头廉洁自律。纪检监察干部特别是领导干部在廉政文化建设活动的开展中,要带头落实领导干部个人重大事项报告制度、收入申报制度、礼品礼金上交登记制度、谈话诫勉等制度。在机构设置、干部推荐选拔、大额度资金使用、基建工程项目等重大问题上,要发挥好监督职能,要始终坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,要发扬大事讲原则、小事讲风格的优良作风,要坚决破除好人主义等不良思想倾向,对不廉洁的人和事,大胆纠正,敢于碰硬,敢抓敢管,做维护党的纪律的忠诚卫士。
四是带头参加廉政文化实践活动。在廉政文化建设活动中,纪检监察干部要带头参加各类廉政文化建设活动,既要当好指挥员的角色,又要当好战斗员的角色,把自己自觉融入到廉政文化建设活动当中。要围绕廉政文化建设活动的深入开展,积极参加到唱廉政歌曲、读廉政文章、看廉政电教片、写廉政体会、发廉政短信等丰富多彩的活动当中,在具体实践中体现纪检监察干部的示范带头作用。
【第8篇】读书交流活动心得体会
开展读书交流活动课在阅读过程中我们不但能学习到不同的事情,还能与他人交流得到更加深刻的了解。下面是第一心得范文网带来的读书交流活动心得体会,希望可以帮到大家。
读书交流活动心得体会篇我愿做那星星之火,美丽着自己,照耀着别人。
我只想说,我们是教师,我们有义务推动周围的每个人读书,但同时我们也是家长,如果你没有推动自己的孩子去读书的话,很难说能够成功推动其他人的读书活动。
因为有了推动女儿读书的成功经验,我就经常拿来说事,跟我的同事说如何激发孩子的读书兴趣,跟我的学生说如何读好一本书,跟我的家长说如何与孩子同聊一本书,跟我的朋友说如何做孩子的读书榜样。
如何为推动读书找一个合适的抓手呢? 2005年底,在我的倡议下,准备举办学校读书节,以此来推动教师、学生、家长的系列读书活动。经过长时间的酝酿和反复论证,将学校读书节定名为春雨,2006年3月16日首届春雨读书节开幕,《读写月报》也与之同时诞生,每年参加区里的校报评选我们都是一等奖。2007年夏天,市教科所的张庆林老师看到了我们的《读写月报》萌生了在淄博教科研网上开辟素质教育大展台的想法,于是我们校报内容被搬上了第一期素质教育大展台。
身为主抓学校读书活动的教学管理干部,学校每月一次的读书论坛都是我来主持,几年来,以身作则,率先垂范,做老师和学生的读书榜样,年年被评为书香教师。曾代表学校先后去高青、沂源、德州等地介绍学校读书活动开展的情况,受到高度赞誉。为了让读书看报成为师生生活的常态,除了读书节的系列活动,我还倡议成立了教师读书俱乐部,展开读书沙龙和读书论坛。
为进一步激发学生的阅读兴趣,我设计了《课外阅读足迹卡》和读书排行榜展示学生的课外阅读成果,面向全校推广,为此,指导班级也相应成立考评小组,5-6人组成,每读完一本书,要由老师或者至少2名考评小组成员从书中选出5个左右的问题进行测评后,填写好足迹卡,然后方可将小条贴到排行榜上,设置阅读习惯银行,贴上一张小条可为银行储蓄2分,在视分如命的孩子们面前,阅读的兴趣高涨起来。
与此同时,根据学校实际情况,我积极引导书香家庭建设,在班级成立了家长读书俱乐部,向家长推荐书目,鼓励他们记笔记,写教子日记等。大部分家长积极参与,并影响、带动和指导孩子读书。设置亲子阅读开放日,进行课外阅读指导,让家长通过现场观摩,清晰了解孩子的学习轨迹,以便在家可以更加有针对性的指导。组织亲子阅读沙龙,为家长提供相互交流的平台,家长的交流可以是有准备的,也可以是即兴的。让家长们互相推荐书目,交流读书方法和心得,他们在沙龙上各抒己见,并通过这样的交流互相学习,给学生极大的影响和促进。
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【第9篇】最新教师读书活动心得体会范文
本学期,我校根据中心校的安排,适时安排教师利用课余读一本书活动。旨在引领全体教师从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习方法,树立终身学习的理念;营造人人热爱学习、善于学习的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。
针对教师的教学和教育工作的需要,学校精心挑选了不同种类的书籍,包括一些教育专著、各种教育期刊杂志以及课程标准、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论-功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。
一、积极组织发动,宣传“读书活动”的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。
学校召开学年、学科组长及骨干教师会议,商讨制定行动的计划和具体实施步骤,初步选定阅读的书籍名称和活动的场所地点及各项活动的具体负责人,做到了分工细致,责任明确,便于操作。学校以朱永新的新教育之梦为源头,鼓舞教师大量阅读经典使教师素质得到升华。
召开教师会,宣传活动的内容和要求,明确各项活动和各个环节的具体目标,并对奖惩措施也进行充分的研讨。
二、制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。
三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。
为把此项活动搞好,学校添置了大量的图书;还增添了不少有益的硬件设备,配制光盘、音像制品,为活动提供充足的保障。
四、各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。通过活动,使教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高。
“阅读经典,丰富人生”活动在我校的顺利开展,得益者——教师,受益者——学生,同时提高了教师的专业素质,促进了学校教育教学改革的不断深入,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。使“阅读生活化、学习终身化”的理念成为每位教师的一种自觉行为。
【第10篇】供水公司读书思廉活动心得体会
供水公司读书思廉活动心得体会
供水公司读书思廉活动心得体会
公司开展了“清风作伴,读书思廉”学习活动。我读了一些活动推荐的书籍文章,其中事迹感人至深,发人深省,使我受益匪浅,感触颇深。
从古至今,“廉政”二字从来都是手握各种权利的官员们时刻谨记的。大凡名垂青史、受人景仰的为官者,莫不以“廉”为先。而那些万人唾骂,为人不耻的以权谋私者,莫不与“贪”作伴。廉者,令人敬服。贪者,让人痛恨。
作为一名共产党员,面对各种可能滋生腐败的土壤,我认为首先要坚定自己的党性,要用科学理论武装自己的头脑,要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,努力践行科学发展观,切实把先进的思想、科学的理论转化为强大的精神力量和锐利的思想武器,树立坚定的信念,保持清醒的头脑,把握正确的方向,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,切实做到立场坚定,方向明确,观点鲜明,纪律严格,坚定不移地在思想上、政治上、行动上与___保持高度一致。许多失足后的党员都悔悟自己当初没有坚定地拒绝诱惑。
其次,要用严明纪律约束自己的言行。党的纪律是全体共产党员必须遵守的行为准则。作为一个党员,应该模范遵守党的组织纪律,联系群众,增进团结,以身作则,严于律己,带头维护党纪的严肃性,自觉接受党组织和群众监督。
第三,要用高尚品质塑造自己的形象。人格魅力是一个人在人品、气质、能力、修养等方面的集中反映,是优良品质的外在表现。作为一名党员,就要带头向先进人物学习,不断陶冶情操,加强修养,增强党性,在思想上领先一步,行动上奋勇争先,作风上率先垂范,在日常的工作中体现党员的先进性。
许多人都能理解“淡泊以明志,宁静而致远”的内含,然而很多时候,人心又是浮躁的,受声色犬马的诱惑,东追西逐,不知所至。历史告诉我们,有容乃大、无欲则刚,胡长清、成克杰之所以落个千载骂名,就是因为他们贪得无厌,骄奢淫侈,没有了一个共产党员基本的价值观,荣辱观。通过“读书思廉”活动,使我清醒地看到,我们党员干部要真正保持正常心态,保持人生清廉,只有勤奋学习,加强党性修养,自觉接受群众监督,抵挡不良风气的侵蚀,脚踏实地做好本职工作,扎扎实实办实事办好事,时时严格要求,事事严于律己,才能始终保持思想道德的纯洁性。
【第11篇】干部读书会活动心得体会
尊敬的部领导,各位同事:
根据部机关开展组工干部读书会活动安排,我在这里将自己近期的读书学习心得向大家作简要汇报。
在日常的工作和生活中,有两个方面的坏习惯时常困扰着我:一个是遇到问题时,习惯用老经验、老方法去解决,主动思考不够,危机感不强,属于思想懒惰,我概括为:知难行易;另一个是完成工作任务时,目标、方法和途径很明确,但实际工作动力不足,节奏缓慢,属于行动懒惰,我概括为:知易行难。这对坏习惯,在很多人身上都或多或少地有所体现,带有一定的普遍性,但却是个人成长过程中的绊脚石、拦路虎。为寻找一个适合自己的方法论,近期我先后读了两本书,并从中找到了答案。
一、学唧唧,不做思想的矮人
第一本是美国作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书相信很多人都读过。只有几十页纸,我是一口气读完的,里面的故事引发了我深深的思考。书中有四个主人公:两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。他们四个共同生活在一个迷宫里,以奶酪作为生活追求的目标。有一天,他们发现习惯了的生活发生了变化----奶酪突然不见了!面对变化,每个人的反应截然不同:嗅嗅、匆匆马上投入到寻找奶酪的征程,并且很快找到了丰富的奶酪;而两个小矮人哼哼和唧唧则面对突如其来的变化不知所措。经过痛苦的思想斗争后,唧唧下定决心,加入到寻找新奶酪的行动当中,最终也找到了属于自己的的奶酪;而哼哼却仍在原地怨天尤人,终无所获。
我觉得在现实生活中,“迷宫”代表了我们所处的工作和生活空间;而“奶酪”则代表着我们努力奋斗、矢志追求的人生目标。这本书带给我最大的感悟就是:外在的变化是一种必然,平时要勤于思考,培养“居安思危”的忧患意识,并在变化来临时从容应对。每个人一生都会有多种岗位的工作经历,无论从事什么工作都要时刻充满工作激情,保持危机意识,有着灵敏的嗅觉和积极的行动,并像“唧唧”一样正确对待外界的客观变化,不断进行心理调节,找准自己的定位,把心态与外界变化调整到同频共振上来,简单地说就是“随着奶酪的变化而变化自己”,以最好的心境去工作和生活。
仔细想来,我自己以前也曾扮演过“哼哼”的角色,喜欢在安定的环境中有条不紊的做好自己的事情,躺在自己的那块奶酪上安于现状,进取心不足,缺少主动思考、创先争优的热情和动力。《谁动了我的奶酪》恰如一部思想上的永动机,时刻提醒我思维观念要始终保持动态变化,更要坦然面对和接受各种变化的挑战。作为一名组工干部,不仅要对本职工作、业务知识熟练掌握,同时,更要对工作内容、工作对象的细微变化做到未雨绸缪,超前思考、主动思考、提前预判,做到有备无患、防患于未然,从而将工作做得更加全面、到位。学唧唧,不做思想的矮人
二、学罗文,做行动的巨人
《谁动了我的奶酪》一定程度上解决了我知难行易的困惑,而我向大家汇报的另一本书,则对指导我如何解决知易行难有一定的启发。这本书就是美国人阿尔伯特-哈伯德写的《致加西亚的信》。
故事发生在1898年,美国为夺取西班牙殖民属地而发动的历史上第一次帝国主义战争----美西战争期间。美国因形势所迫急需和古巴起义军头领加西亚将军联系,然而没有人知道加西亚在深山的什么地方,没有任何与之联系的有效途径。有人推荐陆军中尉----罗文去完成这个看似无法完成的任务。罗文领了任务一句话也没说,甚至没有问:有什么装备?有什么人配合我完成任务?最后通过自己的努力,斗智斗勇,千方百计地克服重重困难,最终出色地完成了任务。读完《致加西亚的信》,我感到书中揭示的道理很简单,解决知易行难这一困扰的答案就在这里:那就是心无旁骛地去执行命令。不要为找太多借口和假设太多困难,把自己应该做的事情没有私心杂念地做好就行,这就是高效的工作方法。
【第12篇】关于读书活动心得体会
关于读书活动心得体会
品味完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不静下心来写写读书心得呢?那么如何写读书心得才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的关于读书活动心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于读书活动心得体会
在给教师角色定位之前,我们应该了解一下什么是新课程?新课程的理念应当是:以学生发展为本。所谓“学生为本”,就是指一切为了学生的价值观,高度尊重学生的伦理观,全面依靠学生的行为观。这就是新课程改革的核心。在这个理念的解读中,学生,这个元素无疑是居于核心位置,自然,相应的教育教学行为都应当围绕着这个核心元素来进行。
我们先弄清楚在新课程中课程环境发生了或者即将要发生哪些变化。传统课程环境中教师的位置是处于中心,现在这个位置应由学生来占领;对学生发展变化的关注范围也由单向发展变为多方面发展,这其中包括学生的学习方式、学习状态、学习反应,即由独立学习变为合作学习,由接受学习变为探究式学习,由被动反应变为有计划的行动;而教学活动内容也由固有知识的教学变为批判思维的训练和基于选择、决策的学习。再概括点说,教师在教育过程中已由一线的运动员变为二线的教练员,对学生的关注却由一个结果意义上的一点变为过程意义上的一面。为适应新形式的发展,在新课程背境下,作为知识传授者他的角色将发生变化。
一、由重“教”向重“学”转变
在以前课堂教学中,教师牵着学生走,学生围绕教师转,以教定学,让学生配合和适应教师的教。长此以往,学生习惯被动学习,学习的主动性也渐渐丧失。显然这种以教师“讲”为中心的教学,使学生处于被动的状态,不利于学生潜能开发和身心发展。新课程提倡,教就是为了学生的学,树立学生的主体地位,重视学生的主体作用,根据教材内容,结合学生现实生活中的所见所闻的社会现象以及新鲜事、新难点、新社会热点问题组织学生思考讨论及争论,让学生在课堂上“活”起来,充分发挥学生的主动性、积极性。
新课改中的教学过程是师生交往、互动的过程,教师要坚信:人人有才,人无全才,扬长避短,人人成才。新课程带给我们且要求我们做到:教学过程是师生交往,积极互动、共同发展的过程。把教学本质定位为交往,是对教学过程的正本清源。对教学而言,交往意味着对话,意味着参与,意味着相互建构,它不仅是一种教学活动方式,更是弥漫、充盈于师生之间的一种教育情境和精神氛围。对学生而言,交往意味着心态的开放,主体性的凸现,个性的张显,创造性的解放。对教师而言,交往意味着上课不是传授知识,而是一起分享理解;上课不是无谓的牺牲和时光的耗费,而是生命活动、专业成长和自我实现的过程。
二、由“一言堂”向平等融洽转变
在以往的课堂教学中,教师对学生处于“我教你学”、“我讲你听”的地位,学生完全任教师摆布,受教师的灌输,教师处于居高临下的地位,师生之间的关系显然是不平等的。
现代教学论研究表明,学生的学习存在两个心理。一个是“感觉—思维—知识、智慧(包括知识技能的运用)”的过程;另一个是“感受—情绪—意志、性格(包括行为)”过程。前者是一种认知过程,是智力活动;后者是情感过程,是非智力活动。两者密不可分。缺一项都不成其为真正合理的学习过程。只看重认知过程,却忽略情感过程,丢弃了非智力因素在学生学习过程中的巨大作用,是当前学生厌学和课堂教学效率低的一个重要原因。
教学过程中最活跃的是师生之间的关系,教师和学生都是有情感、有思维的教学统一体,教师应通过特定情境的创设,(我们现在的公开课基本上都有情境的创设),着眼于激发学生的情感,让学生通过观察、思考、想象进入一种情境,让学生尽情体验某个典型角色或特殊事件过程。教学中教师充分地接近和了解每一个学生,强化民主轻松的教学气氛,尊重每一个学生的看法、意见、疑惑、质疑,尊重学生的人格,同时学生尊重教师的劳动。师生在教学中情感交融、气氛和谐,才能达到师生情感上的共鸣,才能建立新型的、平等和谐的师生关系,才能实现知识、能力、觉悟三者统一的教学目标。
此时的教师已不再只是知识的传授者和管理者,而是学生发展的促进者和引导者,教师由教学中的主角转向“平等中的首席”。在课堂教学中,强调学生的自主性,重在启发,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮助学生设计正确的学习线路,选择正确的学习方法,让学生在课堂中始终处于一种积极、活泼、兴奋的状态,让学生有自己的空间去探究、合作、体验、创造,完成教学活动。
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【第13篇】小学读书活动心得体会
小学读书活动心得体会
小学读书活动心得体会
在这次我们小学举办的读书活动中,我深刻的感知到大家需要去读书的必要,从书中我们能获取更多的精神食粮。那是在现实的世界中不能够得到更多的补充的,因此有了很深的一个体会。
活动中,我觉得搞得最好的一个地方就是让大家有足够多的书供学生看,可以让大家感受到浓浓的书香,为此体会到读书的乐趣,而且大家一同读书,也是有更多交流的机会,帮助大家更深的理解书籍。我尤其喜欢去沉浸在书海中,这次的读书活动,我接触到更多种类的书,我以前虽然读过很多书,但是跟学校的比,那真是没有可比性的,,学校活动搬出来的书,让我眼前一亮。我很喜欢这一次的活动,因为很多人都对读书的兴趣还比较浅,经过这次活动,我相信会有更多人去看书的。
在活动的举办中,其实也是有些人不怎么去看书的,都是路过就走的那种,我更加明白学校举办这次活动的原因,因为在学校图书馆看书的人不是很多,那既然都不怎么去图书馆,那就搬到外面来看书读书,这样氛围一来了,就有更多人参与进来。确实是这样,开始我还觉得没什么人,后来人就多了,本来有些不怎么读书的人,都慢慢的被气氛影响,开始去拿起书读,这样一来书就有人去读了,大家一起读书,还是比较有乐趣的,毕竟有时候一个人看书,遇到看不懂的地方,都没人去解答,也没人去讨论,确实是毕竟无聊的,这下在活动中,读书人一多,那种感觉一上来,就会觉得读书也是一件很快乐的事情了。
从这次的活动,我对读书的兴趣只增不减,而且活动中除了能看书,还能购买书,这我觉得是很棒吗,因为这样我看不完,就可以带回家了。这样的活动,我觉得很有增加的必要,因为不管是对学生,还是对老师,都是有益的。小学生本来对书本的兴趣就不是很大,但是经过这种活动的气氛渲染,学生自己也会加入进去,所以我觉得意义很大,不仅增加了大家对读书的兴趣,而且还让很多有同样喜欢读书的人汇聚到一起,进而影响其他的人,这不是很好的事情吗?
通过此次活动,我更加喜欢读书了,看到更多的人投入进读书的世界里,我感到很开心。
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【第14篇】学党史强党性读书活动心得体会
近日市直机关启动学党史,强党性的读书活动,市委书记张轩在开会时强调,领导干部一定要多读读党史。听完此话,我思索良久,市委书记的话久久的在我耳畔回荡,其实,不光是领导干部要多读读党史,普通民众要了解党史,我们党员更是要多读读党史。
我在工作之余,细细的读了我们中国共产党走过的风风雨雨的九十年历程,心里久久不能平静但是,道路不是一帆风顺的,在大革命即将取得胜利时,蒋介石发动了四一二xx政变,为了挽救党和人民,中国共产党打响了八一南昌起义第一枪,我们有了自己的军队,我们用正义的武装去对付蒋介石的非正义的反动的武装,而毛泽东创立了井冈山革命根据地,提出了从农村包围城市的正确的主张。并在实践中取得了成果。
但是,蒋介石发动了对革命根据地的围剿,前四次在毛泽东和周恩来的正确领导下,取得了反围剿的胜利,但是第五次由于博古的左倾主张,第五次反围剿失败了。
为了保存军队,中国共产党进行了艰苦卓绝的长征,并召开了影响深远的遵义会议,这时,发生了世界经济危机,而日本帝国主义为了寻求出路,把侵略的矛头对准了中国,大爱无形,为了中国人民,中国共产党主动与蒋介石国民党握手,国共同抗日,并取得了伟大的胜利。
为了中国能真正的有一个光明的前途,中国共产党发动了解放战争,赶跑了蒋介石,中国人民翻身得了解放做了自己的主人。
但是,新中国在成立之初也是面临很多考验的,蒋介石不甘心失败,妄想东山再起,美帝国主义更是虎视眈眈,为了保家卫国,我们组织志愿军赴朝,为了稳定国内局势,我们开展了土地革命,三反五反运动,一切都在向着预定的轨迹发展,但是,后来由于毛泽东对当时的形式做了错误的估计,发动了文化大革命,让刚刚好转的形式发生了逆转,很多知识分子和革命老前辈遭到了迫害,经济也一落千丈,但是叶剑英、华国锋等在形式很危险的关头结束了这长达十年的浩劫,邓小平力挽狂澜,在全国开展了关于真理标准问题的大讨论,解放了思想,并召开了影响深远的十一届三中全会,这次大会是中国人民的福音,而随后的改革开放,让中国人民昂首在世界人民面前。改革开放三十年,取得了让世界瞩目的变化,中国更是巍然屹立于世界民族之林。
今天我们的中国人民,在xx第四代中央领导集体的带领下阔步前进。一部烈的殷殷嘱托,时时刻刻在提醒着我们,今天的生活来之不易,我们要珍惜。
一部不平凡的党史,就是我们先辈们辉煌的记忆,前事不忘后事之师让我们要居安思危,谦虚谨慎的做人,脚踏实地的做事。
一部艰苦的党史,那些位高权重,却时时刻刻把人民记在心上从不以权谋私的公仆更是我们今天为政者学习的楷模,在位一天,不是为了为自己私利,而是为了人民,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐想人民所想,急人民所急。多思考自己究竟为人民做了些什么?
而我,一个普普通通的党员,只是一个平平凡凡的小角色,但是我同样应该在自己的工作岗位上发挥我的力量,兢兢业业,克己奉公,努力做好自己的工作,奉献自己的光和热。
【第15篇】党员领导干部读书思廉活动心得体会
近日,按照县纪委《关于在全县党政机关开展“廉政教育月”活动的通知》要求,认真学习了《加强党性修养、弘扬优良作风教育读本》、《反腐败重要文件选编》、《全国优秀共产党员王瑛》学习读本以及xx廉政网的相关内容。通过学习,思想得到了进化,心灵得到了洗涤。在心灵深处深深感到了,读书思廉活动是开展从政道德教育的好形式,感到了这些正反重大典型案例对党员干部尤其是党员领导干部进行的一次警示教育,是十分重要和必要的。作为单位的一名党员干部,特别是一名党员领导干部,自身体会到最多和最大的进步是克服了自己以往工作中经常出现的缺点和错误,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照党员的标准要求和党章,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足。勤洁廉政,才能正确看待和行使手中的权力。下面谈谈几点体会:
一、充分认识开展读书思廉活动的重要性和迫切性。
xx指出,党的作风体现着党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系生死存亡。读书思廉是为了明是非,辨真假,长知识,增才干,吸取其精华,尤其是党员干部,通过学习,要掌握好自己的人生道德底线。牢记权力是一把双刃剑,他能让你成就一番事业,也能让你走向人民的对立面,领导干部要做到心底无私,才能一心为民,才能真正成为“最广大人民根本利益的忠实代表”。所以我们要牢固树立群众观点和公仆意识,把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,坚持问政于民、问需于民、问计于民,多办顺民意、解民忧、增民利的实事。及时了解群众诉求,妥善化解利益矛盾,认真纠正损害群众切身利益的突出问题,依法维护群众正当权益。
二、脚踏实地地做好本职工作。
模范的履行好自己的职责,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切以人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,漂浮虚荣的工作作风,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。要牢固树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,认认真真学习、老老实实做人、干干净净做事,紧持大处着想、小处着手,从自己做起,从身边做起,从点滴做起,求真务实、埋头苦干,察实情、讲实话,鼓实劲、出实招,办实事、求实效,积极投身计划生育工作事业,经得起实践、人民、历史检验的实绩。
三、清白做人,做到廉洁从政
权力是一把“双刃剑”,在赋予权力的同时,也存在着如何用好权的问题。保持廉洁心是当好领导干部的根本保证。当前,领导干部面临着很多诱惑和考验,要抵挡住各种物欲的诱惑和各种腐朽思想的侵蚀,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。时刻保持清醒的头脑,分得清黑白,辩得清真伪,看得清是非,克己自律,严于自察,永葆党员干部的清白。作为计生干部,我要把全部心智用于工作上,切实做到对岗位负责,对人民负责。一方面在做事上要在合法的限度内大胆的用好权,为民造福;另一方面更要“如履薄冰”用好手中的权。严格遵守廉洁自律有关规定,自觉加强党性锻炼,自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、群众工作纪律和经济工作纪律,自己带头做到,凡明令禁止的带头自觉遵守,以德用权、按职用权、廉洁用权。坚持在生活和工作中常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,踏踏实实做人、老老实实干事,永葆共产党人的政治本色和革命气节,做廉洁自律的表率,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,起好模范带头作用。
通过这次学习,使我清醒的看到,要真正树立正确心态和一颗平常的心,决不是一朝一夕就能完成。只要勤奋学习、自觉实践、修身立德、勤政为民才是实现自我超越的唯一途径。作为党员干部,就要时刻提醒自己,要正确对待手中的权利,必须牢记 “两个务必”的重要思想,摆正自己的位置,牢固树立全心全意为人民服务的公仆意识,努力做到吃苦在前,享乐在后良好的工作作风和形象,才能经得起各种复杂环境的考验,得到人民群众的尊重和爱戴。