【导语】幼儿园领导心得体会怎么写好?本文精选了15篇优秀的领导心得体会范文范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的幼儿园领导心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
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第1篇2022年三严三实学习心得体会:领导干部要严于律己 第2篇学习《党政领导干部选拔任用工作条例》心得体会 第3篇校长信息化领导力培训心得体会 第4篇学习党政领导干部警示教育读本心得体会 第5篇领导干部学习为民务实清廉心得体会 第6篇建设局领导干部学习三提升心得体会 第7篇优秀心得体会范文:关于“讲正气、树新风、加强领导干部执政能力建设”的几点认识和体会 第8篇银行领导干部学习良好风气心得体会 第9篇学习领导讲话的心得体会 第10篇领导干部个人形象塑造心得体会 第11篇羊毛中层领导工作心得体会 第12篇《毛泽东领导艺术》读后感(心得体会) 第13篇学校高校领导学习科学发展观心得体会:共创和谐的校园 第14篇党员领导干部学习弘扬焦裕禄精神心得体会 第15篇企业卓越领导力培训心得体会例文荐读
【第1篇】2022年三严三实学习心得体会:领导干部要严于律己
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【第2篇】学习《党政领导干部选拔任用工作条例》心得体会
___下发的《党政领导干部选拔任用工作条例》明确规定:“公开选拔、竞争上岗是党政领导干部选拔任用方式之一”,随着公开选拔的经常化、制度化,今后公进的力度将愈来愈大,公选干部在干部任用牛的比例会愈来愈高,参加公选和公选落岗的干部会愈来愈多,公选落岗者的开发利用课题也就愈来愈迫切地摆到了各级组织部门的面前。对此对公选成果开发利用我有以下体会:
一是提高公选效益的迫切需要。由于公选程序的特殊性、内容的广泛性、组织的严密性、参考人员的不确定性等原因,每次公选组织部门都要耗费大量的人力、财力、物力,去选拔为数不多的岗位目标者,众多的报名者与极少的上岗者形成了“千军万马过公选独木桥”的强烈反差,导致了公选的投入与产出比明显失衡。
二是保证公选工作正常开展的动力源泉。随着公选结果的公布,一大批报考者纷纷落选。由于没有进行合理的开发利用,少数干部群众对落选者有的冷嘲热讽,有的背后议论,有的对落选者的能力水平表示怀疑;部分准备不充分的落选者自己也觉得技不如人,情绪低落,甚至一些距最终胜出只有一步之遥的考生,也有“败军之将,何以言勇”之感。据调查了解,有相当一部分参加过公选的同志,对公选的关注度降低,信任度下降,同时也使得他们周围的亲朋好友
对公选也产生了怀疑观望的态度,如果任由这种情况继续发展,将直接导致公选报考者的减少,而报考者的减少,将直接影响到公选的质量,影响到公选工作的正常开展。
三是拴心留人的重要举措。人才具有流动性、共享性和社会性的特点,近几年经济欠发达地区人才向经济发达地区聚集现象日趋明显。中国加人wro后,各地对人才的
争夺将更加激烈,如果我们不及时对公选落岗者进行有效的开发利用,这批人或“孔雀东南飞”,或流失到外企,或因外地公选成果开发利用力度大而另择高枝,那我们有限的人才资源将更加捉襟见肘。
四是选拔后备干部的有效载体。近几年,不少地方采取了公开选拔后备干部的办法,进一步扩大了干部工作中的**,在社会产生了积极的影响,但由于公选的成本较高,这项工作一时还难以推开。如果在参加过公选的优秀年轻干部中,挑选一批进入后备干部人才库,既可选出后备干部,也能降低选人成本。
五是完善公选环节的有益补充。目前,公选己基本形成了宣传发动、组织报名、资格审查、组织考试、体格检查、组织考察、决定任用、任用公示和岗前培训等九个环节,开发利用作为公选后的一个重要环节,可以拓展公选内容,提高公选效益,使得公选整个过程环环相扣,浑然一体,起到了补充和完善公选环节的作用。
【第3篇】校长信息化领导力培训心得体会
xx中学 张xx
xx年11月17日至xx年11月20日,在xx参加了新区教育局组织的“校长信息化领导力培训班”,聆听了四位专家型校长的专题报告,19日晚参加了以“教师广泛使用信息技术手段应用于日常教学需要哪些保障措施”为主题的小组讨论。
四场讲座的主讲是4位校长,更是专家,角色本身就具极强说服力和感召力。所讲的内容是他们前瞻性地科学规划了学校信息化建设进程,引领师生通过信息技术与学校日常教育教学、常规管理、课程开发和开放交流深度融合,把学校推向全国知名学校的行列。尤其是xx小学的韩xx校长,以学校信息化建设为突破口,引领学校师生通过艰苦卓绝的努力,把一个面临倒闭的山区学校变成了师生生活和精神的乐园。
专题讨论是25位校长近距离的沟通,相互取长补短,进而就“保障措施”达成了共识,这些措施是贴近校情、可操作的,推进层次是明晰的。
总结起来,有以下几点体会:
一、认真学习:校长要依法依规办学,要认真学习政策文件及前沿性的报告,了解教育发展的走向,捕捉教育发展的机遇,依法依规办学。
二、高度重视:教育信息化建设是国家的大政方针,教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志,实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量,迫切需要大力推进教育信息化。更是每一位校长的引领学校发展的必解之题。
三、明确目标:xx新区将在xx年完成“三通两平台”建设,即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。力争实现四个新突破,即教育信息化基础设施建设新突破、优质数字教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。
四、坚定信心:学校信息化建设需要一点淡定,不可急功近利;更需要坚持,因为在打下一定基础,形成一定规模时,其高效程度是不可估量的。
五、科学规划:学校信息化建设应根据学校的硬件设施、专业人员配置、管理水平和教育教学实际选好建设的“最近发展区”。我校的重点工作是:
1、建好学校网站。学校网站是对外宣传学校办学情况,对内提供信息服务的信息网络平台,是学校信息发布的渠道和对外交流的窗口。其宗旨是“宣传学校、构架桥梁,服务师生、资源共享”。网站的主要任务是充分发挥校园网“内聚人心、外树形象”的作用,展示我校师生良好的精神风貌和学校的综合办学实力。
2、做好教师网络资源备课,形成规范的教师电子教案。
3、提高教师信息技术与学科教学整合合理性和科学性的能力。
4、建立学生综合成绩的网络管理平台。
5、建立教师教学资源库。
6、建立教师交流展示的平台。
7、建立学生风采展示平台。
六、明确工作原则:坚持科学规划与规范执行相结合,常规管理与专业引领相结合,应用普及与技能提高相结合,整体推进与展示激励相结合的工作原则。
七、强力保障:于安敏校长提出了:“环境、队伍、机制三大保障措施,这是一个系统的保障体系,我们应根据学校实际情况,制定可操作的、科学规范的保障措施。
xx年11月22日
【第4篇】学习党政领导干部警示教育读本心得体会
随着改革开放的进一步深化,中国的经济建设取得了相当的成就,人们的物质生活、政治生活和精神生活都有了很大的改善,特别是物质生活有了显著的提高。我们党员领导干部的权力也是在不断发生变化,如何正确使用及把握好自己的权力是每个党员干部都需要正确对待的问题。翻开《读本》中一例例触目惊心典型警示案例证明,少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心。从中我们可以得到一些启示:
一.我国进入改革开放以来,商品化的大潮来势汹涌,对我国的政治、经济、社会以及人们的思维方式、生活方式、价值观念、人生取向都形成了巨大的冲击。市场经济的货币交换、价值规律侵入了公务活动和党的生活中来。少数领导干部没有经受住商品化大潮的冲击,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。我们领导干部应该树立正确的人生观,坚定自己的信念,牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨,坚持立党为公,执政为民,做到清正廉洁,要以“堂堂正正做人,清清白白为官”作为自己的目标。
二.权力从产生的那天起,就具有双重性,是一把“双刃剑”,这是早已被历史检验证明了一条坚之不破的真理。如果正确运用权力,可以用来有序控制和科学管理社会,造福于社会,造福于人民;相反,如果权力被滥用,就可以践踏社会公共秩序,贻害于社会,贻害于人民。由于权力的双重作用,它既可以为社会公众服务,也可以成为权力占有者谋取私利的工具;既可以使人大有作为,也可以诱使人走向堕落。因此,党员领导干部要懂得权力的双重性,正确行使权力,树立正确的权力观和利益观,分清私人利益和公共权力的界限,防微杜渐,警钟长鸣,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官之德,永漠人民公仆的本色。我们一定要用好手中的权力,拒腐防变,为党和人民的事业奉献终生。
三.权力不能没有制衡,领导干部不能脱离组织,失去监督。一切权力的运作都需要监督,一切权力的运作也都离不开监督。我们党员领导们党员领导干部的权力必须受到人民和法律的监督。
【第5篇】领导干部学习为民务实清廉心得体会
我区开展“为民务实清廉”主题教育活动以来,本人作为农牧局一把手提高了对加强党风廉政建设的认识,自觉端正自己的工作作风,时刻严格要求自己,要以更加积极的姿态,更加严谨的作风,更加扎实的工作,努力提高深入农村、服务农民的质量和水平,要切实做到为民、务实、清廉,为建设繁荣、文明、和谐的山海关做贡献。
通过开展此项活动,结合
自己的本职工作进行了自查,找出工作中存在以下不足:一是深入基层调查研究少,宏观指导多,应及时掌握群众的难点、热点问题,了解农民的疾苦。二是工作开展的深度不够,应多为农民办实事、好事,增强服务和求真务实理念,提高服务质量。三是在工作作风中,存在与群众沟通少,需进一步转变工作作风。
下面结合本人工作实际,谈谈党的领导干部如何做到为民务实清廉。
一、为民、务实、清廉,首要是为民。为民,就是要坚持立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,忠实地贯彻执行党的群众路线,当好人民公仆,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要牢固树立党的群众观点。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。失去了人民群众的拥护和支持,党的一切工作就无从谈起。我们要实现全面建设小康社会的宏伟目标,开创中国特色社会主义事业的新局面,必须靠党带领广大人民群众共同奋斗,才能取得胜利。这就要求党员领导干部始终坚持群众观点,代表群众利益,坚持从群众中来,到群众中去的根本工作路线和方法,赢得群众的信任和支持。那种对群众的疾苦漠不关心,对群众的安危麻木不仁的态度和作风,同我们党的性质和宗旨是格格不入的,必须坚决加以纠正。要深怀爱民之情。群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心里的分量就有多重。只有时刻把群众的冷暖安危挂在心上,才能得到群众的衷心拥护。焦裕禄、孔繁森、郑培民、谷文昌等党的好干部,之所以得到人民群众的爱戴,就在于他们对党无限忠诚,对人民无限热爱,为人民鞠躬尽瘁。党员领导干部要像他们那样,心里始终装着群众,凡事总是想着群众,多与群众交朋友,努力在感情上贴近群众,做到爱民、为民、富民,不断加强同群众的联系。要切实解决群众生产生活中的实际困难。群众的生产生活问题看上去琐碎,却是事关一家一户生计的大事。群众利益无小事。坚持立党为公、执政为民,就必须关心解决这些“琐碎”的事情。党员领导干部要深入到困难大、生活艰苦、群众意见多、工作基础差的地方去,关心群众疾苦,倾听群众呼声。凡是涉及群众利益的事情,都要充分听取群众意见,诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事,使群众不断从经济社会发展中得到更多的实惠。要正确处理各种利益关系和矛盾纠纷。在社会主义市场经济条件下,人民内部的利益矛盾增多。我们要加强和改进思想政治工作,运用说服教育、示范引导和提供服务等手段做好新形势下的群众工作,领导干部特别要善于协调和处理群众的利益问题,对群众反映的问题,做到件件办理有着落,事事落实有回音。对一些符合政策规定,能解决的问题要认真加以解决。对一些因主客观条件不具备、一时确实难以解决的,要讲清楚道理,深入细致地做好思想工作,稳定群众情绪,认真把矛盾解决在基层、解决在萌芽状态。
二、为民、务实、清廉,根本在务实。务实,就是坚持勤奋工作、埋头苦干,对党和人民的事业高度负责,坚持不懈地带领群众艰苦创业,扎扎实实地做好各项工作。要树立正确的政绩观。真正的政绩是为党和人民踏实工作的实绩,是经得起群众、实践和历史检验的实绩。党组织对领导干部要严格要求、严格管理、严格监督,帮助他们树立正确的政绩观,科学衡量其政绩;要进一步改进干部的考核标准和方法,既要看主观努力,又要看客观条件;要把干部实际为群众做了什么,在群众中的口碑如何作为评价他们工作的主要方面。对弄虚作假,欺上瞒下,贪图虚名,搞假政绩的干部,要坚决予以查处。要力戒浮躁之气。浮躁之气,败坏了党风,也影响了干部的健康成长。它反映了一些干部思想和工作作风上存在的问题,是思想不正、党性不纯的表现,实质是个人主义在作怪。克服浮躁之气,最根本的是要树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,着力解决好权力观、地位观、利益观的问题。做工作要立足于当地的长远发展和人民群众的根本利益,不搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”,不盲目铺摊子、上项目,不提一些不切实际的高指标,不喊哗众取宠的空口号,把心思用在工作上,把感情贴在民心上,把成绩归功于集体,养成兢兢业业,踏实苦干的作风。
三、为民、务实、清廉,清廉是关键。清廉,就是要坚持严于律己、廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,切实做到拒腐蚀、永不沾。要特别注意保持良好的生活作风。生活作风绝不是小事。领导干部有什么样的生活情趣、生活格调和生活品位,可以从一个侧面反映出他们的世界观、人生观和价值观。千里之堤,毁于蚁穴。事实证明,一些领导干部走上腐败犯罪的道路,大都是从生活作风不检点开始的。这就要求领导干部加强党性修养,坚持正确的生活态度,追求高尚的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,模范遵守法律法规和廉洁自律规定,从生活上防微杜渐。要正确认识和处理奉献精神和利益原则的关系。坚持人民的利益
高于一切,坚持立党为公、执政为民,正确对待和处理个人利益,淡泊名利、无私奉献,这是我们党的性质和宗旨对领导干部的根本要求,也是共产党人应有的政治品格。在制度和政策规定的范围内,领导干部的利益是正当的,但决不能把获取个人利益看成是自己人生的唯一追求,更不能把个人利益凌驾于党和人民利益之上。要正确认识和处理党的事业和个人价值的关系。我们并不一味地反对追求个人价值,关键在于追求和实现什么样的个人价值。在当代中国,党员领导干部只有在建设中国特色社会主义的实践中做出成绩和贡献,只有为党的事业不懈努力,只有为人民的幸福奋斗不息,个人价值才是崇高的,也才能得到最大程度的实现。
落实为民、务实、清廉,不能仅仅是停留在口头上,一定要把它落实到具体行动中,就让我们从现在做起,从小事做起,树立有为才有位的观念,把虚事做实,把实事做好,踏踏实实、兢兢业业、任劳任怨,出色地完成每一项工作任务,努力实现群众的绿色期待:官大官小,公仆就好;钱多钱少,干净就好;说多说少,务实就好。如果都这样,你为官,无事不成;你为人,无时不乐!以我们的实际行动塑造起国家公务员的高大形象吧!让老百姓知道我们党的干部个个都是好公仆!
【第6篇】建设局领导干部学习三提升心得体会
3月19日上午,我区隆重召开“深入学习实践科学发展观、干部作风建设年活动总结暨‘三提升一注重’活动”动员会议。建设局也组织了相关学习。我个人为:
1、“三提升一注重”活动是“学习实践科学发展观”和“干部作风建设年”两项活动的深化与延续。我区在全市“提升能力、提升标准、提升效率”要求的基础上,增加了“注重结果”,既丰富了活动的内容,又加强了活动的针对性,还注重活动结果的实效性。要使整个活动紧紧围绕的经济发展来开展,围绕的跨越发展来开展。
2、“三提升一注重”活动是对“作风”的再强化、再提高。从本质上看,“高、快、实”作风和“三提升”的目标是统一的、要求是相同的、结果是一致的,是一个有机的整体。深入开展“三提升一注重”活动,必将深化“作风”的内涵,在推进全区干部队伍作风大转变、素质大提升和经济社会大发展的过程发挥出更大的作用。
3、“三提升一注重”活动是推进全区实现“跨越发展”的重要举措。要树立向一流水平看齐的标准和战略思维,朝着既定目标,以更快的速度推进工作落实,努力抢占新一轮发展制高点,实现“弯道超车”和跨越式发展。
4、要在“三提升一注重”活动中取得实效。一是要善于学习。关键是处理好四个关系,即:处理好工作与学习的关系;处理好博学与专攻的关系;处理好学习与实践的关系;处理好请进来与走出去的关系。二是要善于对标定位。全区各级各部门要敢于放眼全市、全省、全国,去找准发展定位、确立发展目标;要敢于去与市、省、国家一流标准去对标,与行业高端和强势企业去对标,并以此为依据,制定跟进、赶上、超越的计划表或“路线图”。三是要善于管理时间。最简单的时间管理办法,就是做好计划、抓好落实、检验效果。去年的城建重点工程中,我们在时间短、任务重的情况下,不但圆满地完成了各项工程任务,而且有些项目还是提前完成的,受到了市里的表彰。这就是善于管理时间的结果。四是要善于应用“二八法则”。在实际工作中,要善于抓关键人员、关键环节、关键项目、关键岗位。抓住主要矛盾,把团队带好了、把能力发挥出来了、把效率提高了、把落实做到位了,就会创造出80%以上的业绩。
【第7篇】优秀心得体会范文:关于“讲正气、树新风、加强领导干部执政能力建设”的几点认识和体会
党的十六届六中全会提出:党风正则干群和,干群和则社会稳。胡锦涛同志在中央纪委七次全会上强调提出:党的作风体现在党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。一个国家没有正气,就可能亡国;一个民族没有正气,就可能灭族;一个家庭没有正气,就会损害家;一个单位没有正气,就会衰败。
讲正气,是中华民族也是我们党的一个优良传统。___同志引经据典、深入浅出地说明了“一个人必须树立正气,必须有正义感。有了一腔浩然正气,才能无所畏惧地前进,才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业”。改革开放至今,不可避免地对建设有中国特色社会主义社会带来了一些负面的影响,主要体现在以权谋私和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等歪风邪气上。要树立高尚的价值观就不得不在全社会弘扬正气,一方面对违法犯罪行为予以坚决打击,另一方面要为广大群众树立光辉的典范和学习的榜样。
勤奋学习、学以致用;心系群众、服务人民;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;顾全大局、令行禁止;发扬民主、团结共事;秉公用权、廉洁从政;生活正派、情趣健康。在中纪委第七次全体会议上,胡锦涛___倡导领导干部要从上述八个方面树立良好的风气。这是加强党的执政能力建设的需要,也是人民群众对广大党员干部的要求。我认为,___的重要论述,实际上是为我们搭建了一个完整的党员干部行为准则体系;___倡导的“八好风气”语言朴素、内涵丰富,意味深长。这一重要论述并非豪言壮语,只是以平实的语言教导广大党员干部要保持理论和知识的更新,心里装着老百姓,要团结同事一起工作,要尽可能过朴素的生活,要结交良师益友,养成健康向上的生活情趣。
遵循客观规律加强干部的执政能力建设,要求我们做好一切直接、间接影响执政能力的各方面工作。最要紧的是做到几个结合:
一是把思想教育与制度规范结合起来。十六大报告指出,加强党的作风建设“一靠教育,二靠制度”。作风问题说到底是个世界观问题、党性觉悟问题。因此,转变干部作风,必须从加强教育,改造世界观、增强党性觉悟入手。要坚持改造客观世界和改造主观世界相结合。领导干部不树立正确的世界观、人生观、价值观,不解决好权力观、地位观、利益观问题,就不可能领导好改造客观世界的工作。要结合新的形势和干部的思想实际,扎实有效和坚持不懈地对党员干部进行邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育,进行党的理想、信念、宗旨和共产主义道德的教育,进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。通过经常性的思想教育和必要的集中学习教育,切实解决干部从思想上入党的问题,树立正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党员先进性,筑起抵制各种腐朽思想侵蚀和各种利欲诱惑的思想道德防线。与此同时,要建立健全规范干部行为的各种制度,包括实体性制度及相应的程序性制度,使干部行使权力和履行工作职能时有章可循。
二是把继承优良传统和进行作风建设创新结合起来。在作风建设上,必须坚持与时俱进,不断进行改革创新。我们党成立80多年来,培育了一系列优良的作风。毛泽东同志把我党优良作风主要概括为“三大作风”、“两个务必”。进入新时期以后,邓小平同志又增加了“民主集中制的优良传统和作风”。继承和发扬这些优良传统和作风,始终是加强干部队伍作风建设最重要、最基本的内容,是抵制和战胜各种不正之风和腐败现象的强大精神武器。随着形势的发展,我们还应不断培育新的优良作风,并将其作出新的理论定位和概括。“八个坚持、八个反对”就是我们党在新时期对干部作风的新要求,是对我们党的优良传统和作风的继承,是在新时期对党的作风建设的创新。
三是把严格自律和强化监督结合起来。作风发展变化的过程,是内因和外因相互作用的过程。在内因、外因的关系中,内因具有决定性的意义。这就要求我们把抓好干部的自律放在第一位。要教育引导干部把党的理想和宗旨,把“三个代表”重要思想内化为自己的信念,奉为自己立言立行的根本准则,坚持自重、自省、自警、自励,自己规范自己,自己把握自己,自己超越自己。在强调党员干部坚持自律的同时,也要重视他律,强化来自外面的监督。特别是要对干部职权的行使、权力的运用进行全方位、全过程监督。使党员干部既接受来自党内特别是班子内的监督,又接受来自广大群众和社会各方面的监督;既接受自上而下的监督,又接受自下而上的监督,形成完善的监督机制,增强监督的合力和监督的有效性。
四是把整体推进与领导垂范结合起来。干部是党的事业的骨干和党联系人民群众的纽带。抓干部的作风建设不能有空白点,而应整体推进。要结合从事不同工作、居于不同层次的干部的特点,有的放矢地做工作,促进广大干部作风的改进。在整体推进中,要特别注意抓重点、抓关键,抓对中高级领导干部尤其是“一把手”的作风培养。领导干部是党的“上梁”,全党的表率,也是广大干部的教育者、引导者和示范者。“上梁”正不正,领导干部的作风好不好,对于正确决策的制定,党的事业的推进,党的形象的塑造,干部和群众行为的导向,都至关重要。我们一定要坚持从严治党方针,从严治理领导干部。比起一般干部来,对他们更要严格要求,严格教育,严格管理,严格监督。各级领导干部特别是高级干部,要带头实践“三个代表”重要思想,以身作则,严于律己,要求下级做到的,自己首先做到;要求下级不做的,自己坚决不做;做发扬优良作风、抵制不正之风的表率,用自己的人格魅力带动、影响和促进广大干部作风的改进。
“讲正气、树新风、加强领导干部执政能力建设”对于中国共产党人的意义不仅仅停留在当代,还在于它能最大限度地发掘我们身上所特有的气质——活力四射的蓬勃朝气、勇往直前的昂扬锐气、光芒万丈的浩然正气!这些恰恰是我们在实现中华民族伟大复兴的进程中所需要的
【第8篇】银行领导干部学习良好风气心得体会
胡锦涛同志在中央纪委第七次全会上强调,要全面加强新形势下的领导干部作风建设,大力倡导八个方面的良好风气。八个方面的良好风气,既是加强领导干部作风建设的基本内容,也是实现领导干部作风进一步好转的鲜明标志。领导干部在工作中只有大力倡导八个方面的良好风气,才能把执政为民的宗旨、求真务实的精神和从严治党的要求真正落到实处。
只有大力倡导八个方面的良好风气,才能把执政为民的宗旨落到实处。
切实抓好领导干部作风建设,使领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风,始终坚持党的根本宗旨,是我们党在执政情况下必须面对的考验。
中国共产党是执政党,执政为民是党的根本宗旨。执政为民,说到底,就是通过共产党执政,实现人民当家作主,维护和实现人民群众的根本利益。党的领导干部是党的理论、路线、方针、政策的具体执行者,在各自的工作岗位上,要按照党的要求,领导和支持人民当家作主,教育人民群众充分认识其实现自身利益的主体角色,团结和带领他们不断实现和发展自己的利益。因此,领导干部的作风对贯彻落实执政为民的宗旨至关重要,影响深远。如果放松对领导干部作风建设的要求,不能从根本上克服领导干部在工作中存在的违背执政为民宗旨的现象,执政为民就落不到实处,长此以往,党就有丧失执政地位的危险。
把执政为民的宗旨落实到各项工作中去,要求各级领导干部必须保持振奋的精神和良好的作风,否则,领导干部就不可能成为人民群众的主心骨和贴心人,就不可能意气风发地团结带领广大党员和人民群众去工作、去奋斗。领导干部只有在工作中大力倡导八个方面的良好风气,才能自觉纠正违背执政为民宗旨的不良作风,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的工作做好、做细、做实,始终为人民执好政、掌好权。
农业发展银行是国家的农业政策性银行,把党的执政为民的宗旨落实到实际工作中,要求我们必须充分发挥职能作用,在支持社会主义新农村建设方面有所作为。因此,我们要切实增强政治责任感和使命感,认真履行好___、国务院赋予我们的职责,把国家支农惠农政策落到实处,把国家支持新农村建设的政策落到实处,把国家粮棉调控政策和收购政策落到实处,切实增加农民收入,维护农民利益,促进城乡协调发展,让农民真正得到实实在在的好处。
只有大力倡导八个方面的良好风气,才能把求真务实的精神落到实处。
八个方面的良好风气是弘扬求真务实精神的具体体现。求真务实是党的思想路线的核心内容,也是党的优良传统和党的领导干部应该具备的政治品格。把求真务实的精神落到实处,体现到各项工作中去,是衡量各级领导干部作风状况的重要标志。在我们的系统中,也确实存在着与求真务实精神要求不相符合的做法。少数领导干部作风不正、不实,讲空话、讲大话,做表面文章,搞形式主义,有令不行、有禁不止,甚至以权谋私,致使许多该抓的工作没有认真抓,该管的事情没有严格管,该落实的制度没有落实到位,一些本来应该解决的问题没有得到及时解决;工作中的一些好思路、好政策、好措施,往往提出来以后,没有得到真正落实,或者抓而不紧、抓而不实,没有达到预期的效果。
这些都是缺乏求真务实精神的具体表现,严重影响着业务健康发展,影响着经营效益的提高,影响着改革措施的落实,影响着和谐银行的建设。解决这些问题,最重要的是大力倡导八个方面的良好风气,不断提高坚持求真务实精神的自觉性和坚定性,自觉做到讲实话、出实招、办实事、求实效,坚决反对形式主义和官僚主义,不喊哗众取宠的空洞口号,不做华而不实的表面文章,不提脱离实际的指标要求,时刻保持清醒的头脑,正视差距,知难而进,既牢固树立全局观念,又坚持从本系统的实际出发;既抓好当前工作,又着眼长远发展;既坚持过去行之有效的好做法,又不断推进工作的与时俱进,努力开创各项工作的新局面。
只有大力倡导八个方面的良好风气,才能把从严治党的要求落到实处。
八个方面的良好风气是从严治党的基本要求。从严治党,是保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力的保证。从严治党的重点是坚持对领导干部作风建设的高标准、严要求。
领导干部的作风状况,是衡量一个政党治党是否从严的一个重要标志。领导干部的作风好,说明这个政党治党必严,党的凝聚力和战斗力就强;领导干部的作风不好,说明这个政党治党不严,党的凝聚力和战斗力就差。在新的历史条件下,实现从严治党的要求,把从严治党的方针贯彻到党的建设各项工作中去,坚决改变党内存在的纪律松弛和软弱涣散的现象,一个很重要的方面,就是要进一步加强领导干部作风建设,对领导干部严格要求、严格管理、严格监督,使各级领导干部做到胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家的各项方针政策;带头刻苦学习马克思主义理论,增强辨别是非的能力,掌握做好本职工作的知识和本领;带头诚心诚意为人民谋利益;带头在危急时刻挺身而出,维护国家和人民的利益;带头同不良风气和行为作斗争。这样,才能通过领导干部的先锋模范作用,确保党员干部队伍作风优良、纪律严明、朝气蓬勃。各级领导干部只有大力倡导八个方面的良好风气,才能自觉按照从严治党的要求,弘扬正气,反对歪风,不断加强自身作风建设,严格按党章办事,按党的制度和规定办事,严格执行党的纪律,坚持在纪律面前人人平等,在党内生活中讲党性、讲原则,开展积极的思想斗争,始终保持共产党员的先进性。
农发行的员工中,党员占大多数。只有通过从严治党,充分发挥好广大党员特别是党员领导干部的先锋模范作用,才能实现从严治行的目标,确保全系统政令畅通、令行禁止。因此,必须不断加强全系统各级领导干部作风建设,带动全行党员队伍的作风建设;通过党员队伍的作风建设带动员工队伍的作风建设,确保全系统广大党员和员工以振奋的精神和良好的作风,认真履行职责,维护和发展好全行“风正、气顺、心齐、劲足、绩优”的良好局面。
【第9篇】学习领导讲话的心得体会
怎样才能使我们的公司快速和谐地发展?怎样才可以使我们个人能够在公司里得到发展和领导的重视?我想我们在对赵总的讲话学习中可以深切地体会和明白这个道理,那就是我们在工作中要努力地奋斗,努力地工作,为公司的发展做出自己的奉献,并推动我们公司和我们个人的发展。
我们身为我们车间里生产一线的员工,只有在平时的工作中严格地要求自己努力工作,刻苦奋斗才能体现自己在工作中的劳动价值,才能体现我们个人的价值。我们是生产一线的员工,我们在公司车间里工作和存在的价值就是在自己的工作岗位上努力地工作和奋斗,为我们的车间生产和创造出更多、更好的产品。所以我们在日常的工作中,就应该积极地要求自己努力地工作,让自己在工作的生产中创造更多的财富,从而使自己在车间里的劳动价值得以体现。
身为车间里的职工,我认为要想做好奉献,推动发展就必须努力学习。因为我们的工作技术含量高,我们必须学习好各种操作知识和安全技能。只有学习好了安全操作知识,我们才可以知道如何操作和保证好我们在操作过程中的设备安全和人身安全等。保证我们在生产中能够放心地生产和劳动,以及我们个人的人身安全。其次,我们要加强学习生产技术的操作技能。我们不能满足和停留在目前这个阶段,更不能驻足不前。我们要更随着时代和生产技术的进步和更新而努力地进取,去追赶和超越别人。因此我们在工作的生产中要努力地学习操作技术和技能,这样我们才能一方面可以提高我们工作的工作效率,保证生产出更好、更高、更多的产品,另一方面,我们可以在工作中发现工作的乐趣,使我们的工作充满活力和快乐。
同时,我们还要在工作中积极地去努力工作和进取。我们在工作中要积极努力地工作,去帮助别人。什么是我们的工作,怎样才能完成我们的工作?凡是车间里的事情和任务都是我们的工作,都是我们应尽的责任和义务。我们只有努力地去实施和去做才能保证我们自己完成我们的工作。所以当我们遇到工作任务和难题时,就不能躲避,更不能推脱,要积极地着手去完成我们的工作。并在工作时带动自己身边人的工作积极性,保证我们的工作可以快速、高效地完成,使我们的领导满意。
另外,我们还要善于发现问题。我们不能仅学会动手,还要学会动脑子。我们车间里的工作需要我们去认真的考虑和思考,主动地去发现里面的不足、缺陷、安全隐患。所以我们要在工作中努力地思考,去积极地发现问题和解决问题。从而可以提高我们的工作效益和工作效率。在这一点上,我很佩服周克成同志,因为他的合理化建议大大提高了我们车间的效率,节省了车间的生产成本。所以我觉得我在以后的工作中应该多向他认真学习。
新的一年开始了,新的希望和计划都是美好的,我会在这一年里努力地工作,好好地奉献。为我们车间,我们公司和自己的发展而付出自己的努力。
【第10篇】领导干部个人形象塑造心得体会
领导干部的形象如何,不仅关系领导干部个人的群众基础和影响力、号召力,而且关系党和政府的形象。因此,树立良好形象是对领导干部的基本要求。那么,领导干部应当树立什么样的形象呢?重理论修养、讲知行统一,树立信念坚定的形象。坚定的信念源于理论上的清醒。各级领导干部一定要重理论修养、讲知行统一,把改造客观世界与改造主观世界统一起来,强化学习,博览群书,用科学的理论武装头脑,用广博的知识丰富头脑,坚定理想信念,增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性、坚定性,带领人民群众完成好改革发展的重任。
追求事业、淡泊名利,树立一心为公的形象。如何对待名利地位,是衡量一个干部作风好坏、形象高低的试金石。每一位领导干部都应当认识到,自己的成长进步凝结着党组织的培养教育和同志们的关心帮助,当有知足之心和感恩之情;认识到职务代表着责任、领导意味着使命,坚持把个人发展同党和人民事业发展统一起来,在事业上勇于追求,在名利上懂得退让,以高度的责任感和强烈的事业心抓工作、搞建设。
敢讲真话、爱听真话,树立老实做人的形象。讲真话,靠的是责任和勇气。只有具有对党和人民事业高度负责的精神和大公无私的勇气,才能够做到讲真话、说实情。听真话,靠的是胸怀和智慧。只有具有虚心纳谏、真心求教的胸怀和善于倾听民意、集纳民智的智慧,才能够听到实话、了解实情。各级领导干部都应把讲真话、听真话作为政治品德来培育、作为党性观念来强化、作为行为准则来坚持。
务实际、干实事、求实效,树立真抓实干的形象。领导干部行不行,群众口碑是准星。领导干部担负着致富一方、和谐一方、稳定一方的重任,抓好党和国家大政方针的落实,想群众之所盼、干群众之所需,是义不容辞的责任。当前,无论是城市建设、工业发展还是改善民生、促进和谐,各项改革发展任务都十分繁重,尤其需要真抓实干,找准突破口,真正静下心来、扑下身子,努力开创工作新局面。
管得住自己、把得住操守,树立严于律己的形象。各级领导干部都握有一定权力,经常处于各种诱惑和考验之中,必须管得住自己、把得住操守。在用权上,既敢于负责,又十分谨慎,严格依法依规行使职权;在处事上,既讲感情,又讲原则,始终从维护大局、维护团结出发思考和处理问题;在交往上,既建立必要的工作关系,又不搞庸俗关系,从各个方面严格要求自己。
【第11篇】羊毛中层领导工作心得体会
在羊毛中层领导工作中,才能接受新思维、新举措,了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负领导重望,完成林场交办的各项工作任务。下面是第一心得范文网小编为大家收集整理的羊毛中层领导工作心得体会,欢迎大家阅读。
羊毛中层领导工作心得体会连续数月每月两天的管理干部培训班课程学习在意犹未尽中结束了,多位老师精彩的讲课给我留下深刻印象,每位老师从各自独到的角度为我开启了一扇窗,扩展了我的视野,开拓了我的思维。
我感叹作为一名中国人对中华灿烂古老的文化知道了多少?几千年前我们的祖先已提炼出如此富有哲理又如此科学的《易经》,它没有那么神秘,它是科学,它就在我们身边,我们每天的生活起居、工作事业、健康幸福都受它的左右,张老师的课我感悟颇多,让我知道怎样以科学的态度来对待《易经》,64卦为我们的工作生活解惑、减压、导航。
我感叹作为一名常年与人打交道的医务工作者我们具有多少沟通的科学知识?又掌握了多少与人沟通的技巧?尹梅老师的课就像一泉清流为我带来心灵的荡涤。沟通就像一双神奇的手可以化解世间的一切矛盾,抚平人间的沟沟坎坎。
我感叹作为医院的一名中层了解了多少管理的科学知识?又能有多少运用于日常工作中?要做一名优秀的管理者谈何容易,原来管理的范围如此广泛,管理的艺术如此高深,它是一个立体的局面,横向和纵向之间相互联系,需要管理者有清醒的认识,有丰富的创造力。更让我们理解和体谅院领导的难处。
我感叹如果不经过危机处理与媒体应对这堂课的学习,当我面对突发事件时我恐怕只会大脑一片空白,我怎能处乱不慌、有备而战、力挽狂澜、转危为安。
我感叹、我感叹、我要感叹的实在太多了,总之,学习才能使人进步,希望这样的学习机会多多益善。
羊毛中层领导工作心得体会篇2我参加了医院组织的中层干部管理培训班,为期5天的集中学习,使我受益很深,进一步充实了头脑,开阔了视野,加深了对中层管理岗位重要性的认识,增强了干好本职工作的信心与决心。主讲教师黄萍老师为我们中层就执行力进行了详尽的剖析。医院中层是医院管理的中坚和桥梁,承担着决策、目标的落实以及任务的分解落实和上下沟通,担负着确保各项制度落实、确保医院安全运作的重要职责。
具备良好的素养、培育良好的习惯是确保中层带领科室的下属完成各项医疗工作,确保病人安全的重要保证。因此,我听完课后,觉得要注重加强六个方面素养修炼,培育良好的工作习惯,才是中层管理的关键。
1、坚持制度,常抓不懈
没有规矩不能成方园,国有国法、家有家规。无论科室还是个人,各项工作必须以制度为准绳,只有自觉遵章守纪,才能确保各项工作顺利进行。然而在我们的日常工作中,作为医院的中层,由于思想认识不到位以及对自己的要求不严,在规章制度执行和自我约束方面存在一些差距,甚至存在各种形式的违反制度问题,这些不良习惯和问题的存在,不仅不利于制度的执行落实和各项任务的完成,更严重威胁着我们的病人安全。因此,作为医院的中层干部,必须真正树立病人第一、制度第一的思想意识,时刻把制度管理和落实作为首要任务,坚持常抓不懈。首先,中层干部要做遵章守纪的带头人。正人先正己,管人先做人,要严格要求自己,做到自觉遵章守纪,真正起到榜样作用;二是在管理工作中,一切都要从制度入手,从落实制度抓起,在制度管理上,决不能搞下不为例,对于工作中出现的问题,要严格按照规章制度进行处理,不断提高自己的执行力;三是在不断强化自身安全意识提高、主动执行制度的同时,要加强职工规章制度的教育,开展经常性的对规对标活动,加大规章制度执行落实的检查和处理力度,促进下属遵章守纪自觉性的提高,使他们在思想上真正筑牢病人第一的思想防线,让一切为病人的理念成为我们的行为习惯。
2、精细管理,关注细节
细节决定成败,这已成为人们的共识。我认为细节决定了一个医院的发展只有掌控细节、执行细节、贯彻细节,医院才能提升自身的竞争力医院推行细节管理已成燃眉之急。而细节管理又犹如纽扣,把犹如医院战略的西服左襟和犹如执行的西服右襟联系起来。中层即如西服的右襟、又如西服的纽扣一样,即承担着承上启下的功能,又担负着执行细节、贯彻细节的职责,因此,做为医院的中层,是否做到注重细节,是否能够精细管理,直接关系着医院目标的实施,更关系到医院的生死存亡。随着新的医疗改革开始实施,形势越来越严峻,领导的压力也越来越大,做为医院的中层,我们只有进一步关注细节,注重精细,克服差不多的思想,认真做好每一件小事无论是规章制度落实、医疗质量控制还是下属思想工作,都要从小处入手,从细节入手,做到计划周祥、措施严密、落实彻底、管理精细,只有这样才能确保目标的实现。
3、不当好人,坚持原则
好人主义是工作中的大敌。黄萍老师指出:中层是医院制度、流程的最重要的捍卫者!中层管理者的不作为或纵容将严重降低组织的效率,这也是导致整体执行力低下的一个重要原因。在我们的日常工作中,有章不循、赏罚不明等各种各样的好人主义现象经常发生,而有章不循、赏罚不明所产生的直接后果就是歪风邪气的蔓延和安全隐患的滋生。作为中层,在事关病人安全、员工和谐稳定的大是大非面前,必须敢于和善于坚持原则,克服好人主义,做到正确的坚持,错误的反对,坚决杜绝违章违纪现象发生,防止各种不良思潮的滋生和蔓延;对于工作中检查发现的各种错误和问题,要及时提出、及时纠正,并按照规章制度进行有效处理,确保上级各项决策和制度要求得以彻底落实和有效实施。
4、以身作则,身先士卒
中层管理者对于自己制定的规范、政策,要以身作则,身体力行;对自己的诺言,要言必行,行必果。只有管理者以身作则,言行一致,员工才会心悦诚服地接受领导,领导力是以身作则影响他人的能力,所以以身作则是构建领导力的核心基础以身作则树立领导的威,说到做到树立领导的信,双管齐下才能树立领导的威信!而威信又是中层干部带领下属完成各项任务,确保病人安全的最基本要求和保证。要树立威信,不仅要以身作则,言行一致,同时作为中层,更要发挥好两个方面的作用:一是身先士卒、身体力行,在工作一线、特别是在急重险难面前,挺身而出、身先士卒的先锋和模范作用,以自身行动赢得职工的信赖;二是技术业务要精,不做门外汉,在学习新知识和掌握技术业务上做下属的带头人作用。只有二者兼备才更有说服力,才能让职工信服,才能真正树立起自己的威信。
羊毛中层领导工作心得体会篇33月22-23日,我场对组织机构调整后重新聘用的中层领导干部进行了为期2天的集中培训。培训主要内容有:如何当好基层党支部书记,打造团队凝聚力,如何发挥基层党组织在经济建设中的作用,现代商务礼仪,中层领导角色定位与高效执行力等。
本次培训时间尽管短暂,但来自区党校、妇干校和林干校的授课老师们个个学识渊博,经验丰富,他们理论联系实际,采用生动的案例深入浅出地传授知识经验,阐明道理,使大家在轻松的环境中不知不觉转变观念,提高认识,拓宽视野,增长才干。两天的培训,内容充实,注重实效,尤其是庞场长在结业典礼上对中层领导干部身上存在的思想作风和工作作风问题更是剖析透彻,切中要害,为全体中层领导干部今后更好地工作指明了前进的方向,提出了明确的目标。现将培训心得体会总结如下:
一、提高认识,不辜负领导的重望。庞场长在培训会上一再强调,中层领导干部要加强学习,多读书,多思考,多总结。21世纪是知识经济社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性,认识到管理与创新要靠学习,只有通过加强学习,才能接受新思维、新举措,了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负领导重望,完成林场交办的各项工作任务。
二、加强沟通,正确处理好各级关系。要学会沟通与协调,正确处理好与上级、同级和下级的关系。要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,积极主动地开展工作;正职为人处事要率先垂范,敢于负责,勇挑重担,作副职学习的榜样。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种习惯,通过反思,及时发现自身存在的问题。
三、宽宏大量,树立三吃的奉献精神。三吃是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。为人处世要心胸开阔,宽以待人,严于律己;要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立吃苦、吃亏、吃气的思想。中层领导干部就是要吃苦,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的气,做到在成绩面前先人后己,在困难面前先己后人。
四、讲究文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度的具体体现,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,尤其是在开展接待、外联等工作时,更应该注重细节,讲究文明礼仪,体现出派阳人应有的良好精神风貌。
五、加强作风建设,强化两个意识。两个意识是指忧患意识、宗旨意识,两者是有机联系的统一整体,表现在政治上是一种高度的觉悟,在思想上是一种崇高的境界,在工作上是一种良好的姿态。只有进一步增强忧患意识,才能始终保持开拓进取的锐气;只有进一步增强宗旨意识,才能始终树立全心全意为林场服务、为职工服务的意识,才能不断增强使命感和社会责任感,才能不断提高自身能力素质和调整好精神状态,为林场的发展献计献策,贡献力量。
总之,通过这次培训,使我既增长了知识,转变了观念,又明确了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中,我要不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,进一步增强大局观念,努力工作,开拓创新,求真务实,尽心尽力做好本职工作,为林场的发展做出自己应有的贡献。
【第12篇】《毛泽东领导艺术》读后感(心得体会)
毛泽东是中国人民伟大的民族英雄。毛泽东的领导艺术是毛泽东思想体系的一个重要内容。
出于对毛泽东的景仰,前不久,笔者悉心拜读了《毛泽东的领导艺术》一书。总体感觉,毛泽东的领导艺术的科学内容是多方面的,学习好、领会好毛泽东的领导艺术,对于加强干部能力修养,指导、推进我们的工作
,都具有非常重要的意义。关于毛泽东的领导艺术,笔者认为,可以从六个方面来把握:第二,善于把握主要矛盾,抓住中心环节,兼顾全局,是毛泽东领导艺术的核心。
俗话说:“十个指头不一般齐”。在复杂的事物发展过程中,总有许多矛盾存在,其中有一个是主要的矛盾。
确定何者为主要矛盾,不能依主观想象,不能凭个人所好。主要矛盾的确立,靠的是它本身的“资格”,是依据对客观现实的分析得来的。
解放战争时期,辽沈战役的关键在哪里?毛泽东同志及其战友科学地分析东北战场敌军的情况:四十八万敌军分别固守在长春、沈阳、锦州等几个大城市里,正处于顽抗逃跑的犹豫状态中。如果先打长春,就会把沈阳、北宁线上的敌人放跑,增加解放全中国的困难;如果先攻取锦州,就切断了东北与关内的联系,造成“关门打狗”的形势,为整个战役的胜利创造有利的条件。
由此可见,先打锦州是辽沈战役的关键。战局的发展完全证实了先打锦州是牵住了辽沈战役的“牛鼻子”。
辽沈战役先打锦州这一以纲带目的生动事例,充分体现了毛泽东的宏伟的气魄和卓越的指挥艺术,主要矛盾了然于胸,每一步都服务于重点或全局的战略。指挥战争是这样,领导社会主义建设,做任何工作,也是这样。
矛盾分析法的具体要求之一,就是要抓重点。毛泽东把主要矛盾的原理应用到实际工作中,便形成了抓重点、中心工作与一般工作相结合的领导艺术。
抓重点的方法,运用在认识事物上,就是分清主流与支流的方法。任何事物都有两个方面,要弄清哪个方面代表事物的本质,哪个方面则是非本质的东西。
例如看一个同志,既要看到优点和缺点这两个方面,又要分清是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,从而看清主流是优点还是缺点。庆直接举行谈判。
___、毛泽东早就洞察蒋介石及其主子美国玩弄的“假和谈,真内战”的阴谋,最后决定由周恩来副主席陪毛泽东赴重庆同蒋介石谈判。谈判期间,毛泽东以高超的斗争艺术,指挥若定,以谈对谈,以打对打。
由于蒋介石坚持独裁、内战、卖国的方针,造成整个谈判期间处于一种边谈边打、打打停停的状态。要打破谈判的僵局,促成国共谈判达成协议,就必须在谈判中把原则与灵活性巧妙地结合起来。
为了表明中国共产党的诚意,毛泽东认为,可以在不损害人民基本利益的原则下作一些让步,以最大努力争取和平民主。于是,中共和谈代表提出,国共双方军队整编的比例由5:1改为中共军队仅占全国军队的1/7,并决定将广东、浙江等八个省区的人民军队撤往苏北、皖北等地。
经过反复的谈判,蒋介石被迫同意在《国共双方会谈纪要》上签字。重庆谈判所以能达到一定的目的,除了毛泽东那种“一身系天下之安危”的大无畏精神之外,还在于他“独具慧眼”,善于掌握形势,抓住有利的时机,作出正确的决策,并在实施决策过程中,始终保持清醒的头脑,坚持原则性与灵活性相结合的领导艺术。
第五,善于做群众工作,一切为了群众,相信和依靠群众,是毛泽东领导艺术的灵魂。一切为了群众,一切依靠群众,一切工作走群众路线,是领导者工作的出发点和归宿点,也是处理领导与群众关系的根本原则。
毛泽东在长期的革命实践中,把为广大人民群众谋利益作为自己人生奋斗的最崇高的使命,他关心群众疾苦,经常细心倾听群众的呼声,一心系于人民,时时、处处和群众打成一片,为人民群众兴利除弊。在江西瑞金沙洲坝,至今还传颂着毛主席打井的故事,井台上竖着一块纪念碑,上刻着两行醒目的大字:吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
毛泽东在1934年所写的《关心群众生活,注意工作方法》一文中指出:我们应该深刻地注意群众的问题,从土地问题到柴米油盐问题;一切群众生活的问题,都应把它提到自己的议事日程上。总有些人把关系到群众具体利益的事情,看成是“小事”,认为它琐碎,不值得为它花工夫。
毛泽东正是高人一筹,他能够设身处地地体贴群众,想群众之所想,解决群众的具体困难,从而使广大群众认识到他是代表他们利益的,进而拥护革命,为革命的胜利斗争到底。毛泽东是人民群众的领袖,可他从不高踞于群众之上,而是结合于群众之中,一切从人民利益出发,为人民办实事。
毛泽东是最善于向群众学习的,他说:三个臭皮匠,合成一个诸葛亮;在人民中间,有成千上万的诸葛亮,我们要有承认自己无知的勇气,下决心向他们学习。毛泽东在《关于领导方法的若干问题》中简要地归结为“从群众中来,到群众中去”。
“发展生产,保障供给”、“精兵简政”、“自己动手,丰衣足食”等口号的提出与落实,都是听取群众意见并依靠群众来实施的具体例证。
第六,善于绘制中国革命的独特图样,能动的反映客观实际情况,是毛泽东领导艺术的魅力。毛泽东在领导中国革命和建设的过程中,动用了一套独具特色的图样领导艺术。
在他几十年的领导生涯里,善于集中党和人民的智慧,绘制出一幅幅精美的大小图样。他率领全党和全国各族人民依图施工,改换了中国的日月,建立了不朽的功绩。
毛泽东的图样领导艺术,是特指关于中国革命和建设的理论、纲领、路线、方针、战略、战术、计划和方案。新民主主义革命的总图样,是中国共产党集体智慧的结晶,而毛泽东在绘制它的过程中起了最重要的作用。
这个总图样规定了革命的目标、任务、动力、手段、道路、步骤、前途等根本内容。《新民主主义论》等著作,是这个总图样的成熟或定型产品,中国革命的实践已证明,它是毛泽东图样领导成功的妙笔。
在中国革命的分图样中,最为精美的恐怕要算毛泽东在《论持久战》中为抗日战争绘制的图样了。毛泽东对抗日战争的前途、流程和形态作了极为精彩的描绘:战争具有持久性,最后是胜利属于中国;持久战将展开为战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段;内线与外线战争、包围与反包围战争等。
《论持久战》为中国人民提供了一幅绝妙的抗日战争图样,指导这个战争走向了胜利,把图样化作了成功的实践。
【第13篇】学校高校领导学习科学发展观心得体会:共创和谐的校园
今年是我们全校师生深入学习贯彻党的十七大精神,进一步贯彻落实科学发展观和学校教学水平评估整改的关键年。通过中心组的理论学习,对科学发展观有了进一步认识。近一个时期以来,“科学发展观”已成为人们议论的“关键词”、报刊上的流行语和各种讲话中的常用句。应该说这种共识是我们付出了相当的代价换来的,是非常难得的。在我们国家今天在取得了举世公认的改革和建设的成就的同时,我们也应看到发展也产生、累积和强化了一系列新和老的社会矛盾与问题,造成各种不和谐社会现象的。既有现实社会关系方面的,也有思想认识方面的。对于现实社会关系方面的,要通过加快发展和深化改革来缓和与解决。对于思想认识方面的,则要通过加强新的社会科学理论的探索和学习才能解决。要用真正科学的理论来转变人们观念中的不正确不科学的认识,进而在新的认识基础上统一步调。这就要求我们必须明确学习定位问题,这是我们用好理论的关键,是加强我们各级领导班子和领导干部思想建设的重要形式,是提高我们工作能力和科学决策水平的根本途径。因此,定位准确非常重要。我们要把学习定位在提高自身领导水平,为学校的中心工作和科学决策服务上;定位在提高干部政治理论素养,加强领导班子自身建设,增强领导班子的凝聚力和战斗力上。要把思想作风、学风建设放在第一位,着力于掌握思想方法,进一步加强领导班子的行政能力建设;要把理论学习与解决领导干部自身党性党风方面存在的突出问题结合起来,帮助广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,为建设学习型领导班子、培育高素质的干部、又好又快发展提供坚实的理论支持和思想保证。
学校作为人才培养的基地,落实科学发展观内在要求的重要体现方面之一就是构建大学和谐校园。和谐校园建设就是充分体现以人为本,以人为本就是充分体现高等教育科学发展观。以人为本,就是要关心人、尊重人,就是要促进人的全面健康发展,就是建立师生员工身心愉悦的物质和精神环境。构建大学和谐校园体现了学校发展的价值取向,随着社会的发展与进步,社会的和谐发展将对社会的稳定产生重要影响,所以,和谐的理念必将成为21世纪大学理念的价值取向。构建大学和谐校园,营造高品位的文化氛围,让学生在这个氛围中去思考、理解、感悟,净化灵魂,升华人格,完善自己,体现了学校凝聚力、吸引力和向心力。所以说,构建和谐校园体现了科学发展观赋予给高校时代的必然要求。这也是学校适应社会发展的内在动力所在。有鉴于此,构建和谐校园问题就显得异常紧迫和重要。下面就对构建和谐校园需强化三种责任意识,粗浅谈谈自己的看法和体会。
一、增强思想工作的时代性,对构建和谐校园具有导向作用
真正做好科学发展观的理论的普及,首先理论本身应是系统的和科学的,而不仅是文件和政策的简单图解,更不能是党的工作要求的传声筒。要有科学精神,说到底是要有批判精神,还要有预见性和引导性。否则就不可能让师生接受,也就是不能入心入脑。要通过摆事实讲道理说实话,使人们解惑而树立信心。光做不说不行,思想是行动上的先导。思想工作不到位,就会使人们的心情与社会生活不一致,而导致和强化不和谐。
在今天的改革开放和发展社会主义市场经济条件下,思想政治工作出现了过去从未有过的新情况、新问题。由于经济成份和经济利益的多样化,导致人们思想观念、价值取向多元化;社会组织形式、社会生活方式、就业岗位和就业形式的多样化。各种各样的大众传媒、精神文化、娱乐方式对人们的思想观念的影响不断增强,随着改革的深入发展,思想理论领域的热点和难点问题日益增多,高新技术的发展为思想教育工作提供了新的手段和条件,同时也大大增强了思想教育工作的难度。伴随着这些新情况、新问题,思想政治工作的环境、任务、内容、渠道和对象也都发生了很大变化。如果我们思想政治工作不能起到先导作用,只是简单地重复过去的老办法、老套路,就难以收到良好效果,甚至适得其反。人们过去常说,人心齐,泰山移。这是思想工作先导意识的在实践中所发挥的重要作用重要体现,它在我们过去的历史经验中得到无数次验证。我们构建和谐校园的今天就更离不开思想统一的先导。统一思想不仅要依靠党组织和行政的力量,也要充分发挥思想政治工作的作用,以党的思想理论和社会主义的核心价值体系去影响社会和凝聚师生。思想的统一才可能思想和谐,才能校园和谐。在市场经济条件下,人们思想活跃,民主意识、参与意识增强。但同时也受到市场经济的负面的影响,加之社会上的腐败现象和不良风气对校园的环境作用,给人们思想认识带来不同程度的消极影响。所以必须充分发挥思想政治工作在构建和谐校园中的作用。思想政治工作一方面要进行深入细致、有针对性的进行思想疏导工作,帮助群众解开思想疙瘩,化解矛盾,因势利导,理顺情绪,促进思想和谐。另一方面要增强思想教育中的针对性、实效性,提高政治思想工作的感染力、渗透力,要做到入脑入耳,要“贴近实际、贴近生活、贴近群众”。不能习惯于按部就班地做工作,习惯用老办法、老经验代替科学理性的把握,一味地满足于从材料到材料、从现象到现象,被动应付,照本宣科,不能把上级指示精神的普遍性与本单位实际情况的特殊性结合起来,工作缺乏主动性,创造性。也不能言行不一,工作时道理一大篇,而自己不沾边,或者
采用“我说你听,我打你通”的办法,拿“大道理”吓人,用“大帽子”压人,做思想政治工作不讲究艺术性,存在居高临下式的说教,使思想政治工作的效果打了折扣。而要加强与师生的互动交流、沟通和讨论,为师生提供表达意见和呼声的渠道和空间;要激发师生关注公共事务和公益事业的热情,在全校范围内形成互相帮助、团结友爱的良好氛围;还应特别关注困难群体,帮助他们切实解决困难和问题,这会给构建和谐校园增添合力。
因此,要注意不断创新思想政治工作,在内容、形式、手法、手段、机制等方面努力进行创新和改进,尤其是要在增强时代性、针对性、实效性上下功夫。在社会主义市场经济条件下,思想政治工作的对象、环境、任务、内容、手段都发生了变化,思想政治工作如果不适应这些变化,依然是老面孔、老方式、老套套,就难以取得理想的效果,甚至适得其反。所以说思想政治教育工作就是促进思想和谐的不可缺少的润滑剂。
二、强化干群关系的团结意识,对构建和谐校园起着基础保障作用
“和为贵”是处理人际关系的法则。历史经验已经证明,干群关系的和谐是构建和谐校园的基础。在如何建立良好和谐的干群关系问题上,应该说领导干部始终处于主导地位。对基层的广大干部群众来说,虽然参与了今天的巨大历史变革,但理论上由于客观和主观上的原因,往往处在从属地位,在群众中常常存在新的社会实践与旧的理论观点并存,新的利益获取方式与旧的利益观念同在。看看网上的言论,听听日常生活
中的各种牢骚,就能真正感受到这些。如果长期存在这种情况,就会使我们的干群关系进一步紧张,导致社会形成畸形状态,最后只能延缓甚至阻碍社会的进一步发展。
同时,能否有一个和谐的干群关系,关键取决于领导干部。我们党在过去的长期革命取得胜利的实践经验中总结出,关心群众生活,解决群众疾苦。全心全意为人民服务,为群众谋利益,想群众之所想,急群众之所急,都会受到群众爱戴、支持和拥护。在当今现代化建设时期,在群众中有崇高威望,无一例外是为群众办好事、办实事的干部。领导干部的楷模焦裕禄、孔繁森等,可以说和群众的关系最密切、最和谐的,而深受群众的敬仰和崇敬。俗话说,群众心里有杆秤。所以,我们说,群众利益无小事。试想,群众工作和生活中的困难和问题,得不到关心和解决,怎么可能全神贯注、集中精力地干工作,怎么可能没有意见。这既影响党的威望、干部自身的形象,同时也损害干群关系,导致干群关系的不和谐,进而引发单位的不和谐。当然,关心群众生活,解决群众疾苦,不是说对于群众的意见,不加分析和甄别。所有的问题和困难都要立即马上解决。而是说合理的要求,能够解决的问题一定要解决,因条件一时解决不了,也要解释清楚,并且创造条件积极去解决。对于欠妥当、不合理的意见和要求,则要作耐心细致的说服工作,在服务群众中引导群众,在领导群众中教育群众。同时。领导言行对和谐的关系也具有重要影响,干群关系是不是和谐,很大程度上取决于领导干部说话办事能不能一视同仁,一碗水端平。领导干部对群众要有感情,要讲感情,但同时不能私利化,不能超越原则和制度。特别是涉及群众切身利益的事情,不能厚此薄彼,不能向亲近的人、熟悉的人,搞特殊、给优惠。如果无视原则规定,突破制度条例,就是搞特殊,就是一种不和谐。不少事例说明,一些单位不稳定、彼此关系紧张,其中一个重要原因就在这里。
当前,人们旧的认识已经有许多过时的东西,但由于长期的存在现已根深蒂固。新的社会实践虽然发生在身边和周围,但科学发展观分析不透、认识不清,加上利益关系的不断调整、社会角色的不断变化和理论说明的不断修正,更使得人们思想和认识上产生了许多矛盾、混乱甚至是错误的认识。有些领导干部出于个人私利把群众关系庸俗化,往往用小恩小惠,拉拢一些群众,搞小圈子。这必然会引起群众的议论和意见,也必然破坏干群关系,破坏一个单位的和谐。领导干部能否严于律己,以身作则。这也是影响干群关系和谐的重要因素。一些单位干群关系不和谐,群众有看法、有意见。往往是领导干部说得多,做得少,甚至言行不一,嘴上讲“按制度规章办事”,实际上是把规章制度束之高阁,任凭感情好恶乱办事。这样,即使道理讲得再漂亮,也难以服众,也难以团结凝聚群众,自然也就难以改善和密切干群关系。所以,领导干部要团结带领群众克服困难、解决难题,谋事业、求发展;要带头贯彻落实党的教育方针政策,让党的方针政策变成群众的自觉行动;要倡导无私奉献、艰苦奋斗、勇挑重担的革命精神和道德情操。但为什么有时候效果并不很理想,甚至还会出现群众不满、反感的消极逆反心理,出现群众离心离德的现象呢?究其原因,恐怕不是失之于说,而是失之于做。
因此,我们要在加快发展和深化改革中理顺干群关系。我们要发展,没有生活目标不行,没有价值取向不行,没有是非观念不行,没有精神追求不行,而这方面都是要有良好的干群关系才能实现。俗话说,打铁首先自身硬。古人也说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”人们常说,领导干部,要先干一步。讲理想信念,自己首先要有理想信念;讲艰苦奋斗,自己首先要艰苦奋斗;讲无私奉献,自己首先要无私奉献。只要领导干部严于律己,以身作则,树立起言行
一致的人格形象,说话就会有人听,干事就会有人跟,就能带领群众,打开局面,做出成绩,干群关系就毫无疑问是和谐的,是血与水交融的。
三、强化民主意识,对构建和谐校园的起着关键作用
党的民主集中制是我们党长期历史经验的总结贯彻执行情况将直接影响到基层领导班子的自身建设。在一个领导集体中能否坚持民主集中制原则,直接关系到构建和谐的领导班子。我们二级学院实行的院长负责,学院党委保障监督的领导管理体制。如果党政班子能坚持民主集中制,大家畅所欲言,注意引导和集中大家意见,这样的领导班子必然是一个心情舒畅、生动活泼、充满活力的领导班子,也必然是一个和谐的领导班子。反之,如果把集体领导演变为一言堂,搞个人说了算,听不进不同意见,唯我独尊,霸气十足,独断专行,其结果,要么是鸦雀无声,要么是冲突不断,但决不会是和谐。当然,构建领导班子的和谐,并不意味着领导班子没有矛盾,不允许产生矛盾。也不意味着领导班子内部只有一种声音、一种意见。没有矛盾、不产生矛盾的领导班子是不存在的,也是不现实的,那是死水一潭,毫无生气和活力,不是和谐。只准存在和出现一种声音、一种意见的领导班子,很可能是一言堂的家长制,独断专行,也不是和谐。古人说:“君子和而不同”,“小人同而不和”,这话是有道理的。如果把它引申并转借到这里来说的话,就是领导班子内部应该有民主、有不同意见和看法的讨论,但又能够和谐相处,通过讨论,达到少数服从多数、个人服从组织、下级服从上级、全党服从中央,最终形成的决议和决定,具有权威和领导能力。这就是说,领导班子的和谐,是“和而不同”的和谐,是有差异的和谐,是不同意见充分讨论甚至思想交锋但又形成一致意见和决议的和谐,是集体领导而又分工负责的和谐。总而言之,是坚持民主集中制的和谐。
同时,在一个单位大大小小的事情都离不开领导班子的决策和领导。假如领导班子内部很不和谐,矛盾重重,尖锐对立,纷争不已,互相掣肘,彼此拆台,不要说改革创新难以进行,事业发展无从谈起,就是维持起码的稳定也是难乎其难的。
所以领导班子每位成员对和谐的责任都是义不容辞。要讲政治、讲团结、讲责任。我们首先要清楚构建和谐的领导班子重要性,要善于利用批评和自我的武器,要从团结愿望出发,通过批评和自我批评,达到新的团结。这不仅不背离和谐,相反是构建和谐领导班子所必须的,是我们所需要、所企盼的真正和谐。还要明白,构建和谐的领导班子,也不是要回避矛盾、掩盖矛盾。领导班子
内部有不同意见和看法是正常的,产生摩擦和冲突也是不奇怪的。但要按照民主集中制原则,通过讨论、协商、谈心、沟通的方式,按照组织原则来解决,这不仅不背离和谐,相反也是构建和谐领导班子工作机制,是我们所需要、所企盼的真正和谐。要警惕和反对帮派团伙。不团结,搞派别,因为这样的结果必然破坏和谐,瓦解和谐。这样的事情,应该说我们所闻所见是很多的。比如:存在现象之一是,领导班子不团结、不和谐,打得不可开交,那么在群众那里就很容易出现团团伙伙的现象,或不知左右,如果再遇上别有用心的人的挑拨离间,利用领导之间的不团结、不和谐,煽风点火,兴风作浪,投机取利,这怎么可能有单位的和谐状况呢?存在现象之二,领导班子成员互相猜疑,戒备森严,内耗不断,谋人不谋事,就不可能聚精会神谋发展,一心一意搞建设,延误了机遇,耽搁了发展,事业无成,人心必然涣散,问题也越积越多,单位的和谐又从何谈起呢?存在现象之三,领导班子精力和时间都耗在闹矛盾、泄私愤、打内战上,就不可能关心群众生活,解决群众疾苦,群众的怨言和意见可想而知,这怎么可能有单位的和谐呢?所以说我们决不允许搞拉拉扯扯、亲亲疏疏的小圈子。所以说谈一个单位的和谐,首先取决于领导班子的和谐。领导班子是单位的最高决策机构,是指挥部,位高权重,掌控全局,其和谐既决定一个单位的现状,也决定一个单位的未来。这是由领导班子的特殊地位和作用决定的,领导班子作为贯彻落实党的路线方针政策,国家的法规法律的执行机构,要领导群众在事业发展,创新改革中去解决各种问题、困难、排除风险,所以一个单位有没有和谐的局面,关键在于有没有一个和谐的领导班子。
总之,一个和谐单位,首先大家要对和谐社会有一定的认识,注意发挥思想政治工作的先导作用,捋顺干群关系,强化班子自身建设。学院党委工作要为和谐校园建设提供保证。科学发展观与和谐校园紧密相关,科学的发展观引导着和谐校园,和谐校园实践着科学的发展观。要加大干部监督工作力度,健全监督约束机制。要贯彻落实好《中国共产党党内监督条例(试行)》,加强对决策的监督。要认真抓好民主集中制建设,特别是按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,完善党委内部的议事和决策机制。在单位营造和形成“一心一意谋发展,聚精会神搞建设”的气氛和机制,要注意充分调动教师的积极性、创造性,全心全意依靠教职工办好学校,使人尽其才,才尽其用。各尽所能、各得其所是构建和谐校园的内在求。要在一个单位营造和形成尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的环境和气氛,要树立和弘扬正气,鼓励先进,鞭策后进,形成奖优罚劣的机制。这样的单位就会人气就旺,事业就兴,就能够赢得和谐
【第14篇】党员领导干部学习弘扬焦裕禄精神心得体会
焦裕禄同志是党员领导干部的榜样,是新中国成立以来涌现出来的无数优秀共产党员的杰出代表,他的事迹和精神是保持共产党员先进性教育的生动教材。我们要以焦裕禄同志为榜样,把焦裕禄作为一面旗帜、一杆标尺、一面镜子,认真学习思考,认真对照剖析,大力弘扬焦裕禄精神,努力践行 “ 三个代表 ” 重要思想,永葆共产党员先进性。
向焦裕禄同志学习,就要学习他带领群众战天斗地的奋斗奋斗精神;学习他深入实际、调查研究、尊重规律、开拓创新的工作作风和工作方法;学习他 “ 心里装着全体人民,唯独没有他自己 ” 的崇高境界,学习他时刻牢记党的宗旨,始终保持和不断升华共产党员的先进性,始终坚持立党为公、执政为民。
当前,通过弘扬焦裕禄精神,保持共产党员先进性,要努力体现以下几个方面:
一是要迎难而上,敢于攻坚。在工作和困难面前,我必须始终保持在 “ 困难面前逞英豪 ” 的昂扬斗志,解决好前进道路上的一个又一个困难。
二是要抓住机遇,开拓进取。创新是 “ 三个代表 ” 重要思想的本质要求,也是焦裕禄精神的重要内容。在思想观念和体制机制方面创新方面,必须紧紧抓住当前的有利时机,以更大的胆略和气魄,采取非常措施推进业务工作。实现疾控工作大发展,关键是要解放思想。当年焦裕禄同志面对 “ 三害 ” 肆虐,没有安于现状,而是狠抓干部群众思想观念的转变,创造性地提出了治理 “ 三害 ” 的 策略和办法。当前我们面对改革发展的新形势,更需要思想的解放和观念的创新。
三是要以人为本,为民造福。焦裕禄同志治理 “ 三害 ” 的出发点是带领兰考人民 “ 拔穷根 ” ,现在我们的各项工作都是为了尽快使人民群众实现全面小康的生活,所以我们的各项决策和措施都要定位于为人民创造幸福生活上。我们工作的任何举措都要对发展有利,使多数群众受益,让广大人民满意。特别是当前,我们在加快发展的过程中,不仅要着眼于人民群众的长远利益和根本利益,更要着眼于人民群众最现实、最紧迫、最直接、最具体的利益。
四是要求真务实,真抓实干。真正抓住发展这个党执政兴国的第一要务不动摇,按照科学发展观的要求,理清思路,使真劲、出真力,为人民创造出实实在在的政绩。做任何工作既要开拓进取、敢为人先,又要尊重客观规律,坚持一切从实际出发。
五是要清正廉洁,无私奉献。我们共产党人是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权外,不得谋求任何私利和特权。平时工作要干出来,关键时刻要站出来,危急关头要豁出来。
【第15篇】企业卓越领导力培训心得体会例文荐读
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一:
表示对别人的尊重,先要尊重别人的时间。最好的团队会分享彼此的休戚。“谈谈你有哪些优势?对什么感兴趣,以及目前有哪些成就。还有你不擅长什么;你想做什么类型的工作?”任何时候你影响了别人的想法、信念或发展,那就是你卓越领导力的表现。谁愿为首,就必做众人的服务者。领导者还必须时刻注重成长。卓越的领导者不是不为自己考虑,只是考虑的少些。
卓越领导力的另外一面——执行。学习能力决定了领导能力。如果我停止学习,也停止了对别人的领导。成长是区分事物有没有生命力的标准。
卓越领导力培训心得体会:关于自己、关于他人、关于企业、关于卓越领导力:
1、要想增长知识,领导者要从自己开始,增加对自己的认识,有高度的自知之明。要知道你的优势是什么;学习方式和偏好有哪些;你对什么有激情;喜欢用什么方式领导;风格主要有哪些,是喜欢授权还是训练别人;你是哪种性格;这些问题又有什么意义?
2、其次你要增加对领导对象的了解,不论是成员还是组织。他们的梦想和希望是什么?他们担心什么?你了解他们的家庭吗?他们有过什么工作经历?他们对事业有什么抱负?他们属于那种性格?他们个人怎么看待赏识?喜欢公开表彰还是私下表扬?钞票和奖杯对哪个比较感兴趣?奖励几天假期,是不是比奖励一百美元更好?你对别人的了解越多,就能更好为别人服务。
3、接着,你要增加对所在行业的了解。你对自己的行业知道多少;过去有哪些成就;现状如何;将来朝哪个方向发展;你主要竞争对手有哪些;他们擅长什么?不擅长什么?过去十年里有什么变化?
4、最后,领导者要更新对卓越领导力的认识。有哪些趋势?最好的做法是什么?你能获得什么技能?能磨练哪些技能?要读什么书?谁能做你的导师?哪种继续教育会有意义?你要为领导者的成长,做些什么?
卓越领导力培训心得体会:很多领导者没能增长知识,因为有太多事情要处理——他们想在最短的时间做最多的事情。每个领导都是学习者。把学习卓越领导力想象成学习武术。你每学一点,更进一层,就要付出比上一层更多的努力。这很好也很有必要。不断增加难度,会让你展示自己的才华——从而“成长”。
卓越领导力培训心得体会:所以当我说下一步会更有挑战,也是好事。记住:成长源于挑战。当收到新思想、新问题甚至新机会的挑战时,你的思想会愈加成熟;当通过锻炼来挑战自己身体时——比如增加举重的负重,或者跑得更快更远,你的体力得到增强。卓越领导力也是同样道理。当你面临新挑战,无论它是自己给自己的,或是他人施加的,你都有机会成长。你的新工作听起来充满机遇和挑战,而挑战又是成长的必经之路。
二:
一、生活做人方面
1、通过课程内容的反省反思主题,引起了对自己曾经生活的日子进行了深刻反思。虽然杨教练反复无常的再简单不过的一句“到底我怎么啦?”,但在自己心里对这课程内容之一的“角色定位”问题,引申出为人处世问题。我们时常在生活中,日复一日、年复一年地生活,一遇到任何不愉悦、伤感、郁闷、无奈之事后,往往都是从外部因素进行“责难”,却没有从自己来思考和分析。在课程培训后,深刻感受到自己才是自己生活的主人,而我们在这个社会生活着,就是扮演着不同的角色,正是扮演着不同的角色才使我们的生活丰富多彩,而在不同的角色里我们得弄清楚自己是“怎么样的”,才不会“逾越角色”做人做事,才能用适当的角色去面对自己的生活,才能知道所谓的“人贵有自知之明”的道理。
2、通过课程内容的感恩珍惜主题,确切体会到,人活在这世上,对很多东西是无法去预见和猜测,更很难去把我,杨教练的“活在当下”人生心态,让我们重申出对生命与生活的感恩和珍惜。此次课程,启发最大的就是对“生命源头的认识”。我们每个人的生命,是父母给予的,父母是我们能够“活在当下”的源头。以前,自己从中国传统文化中,理解体会过“百善孝为先”这句话的深刻内涵,但从生物进化和心态情操考量,对“生命源头”有了更深刻的看法,启发出我们应该用感恩和珍惜的心态去对待自己的父母及身边的人,才能更好地“活在当下”。
二、学习方面
通过对课程内容理论学习和实践课的操作,认识到“学习”对一个人的成长、发展和成才是多么至关重要,同时在这次课堂上再次坚定了自己的“学习计划和职业规划”。在课堂,同事们在谈感受时,都或多或少讲自己的下一步“学习计划”,并通过课堂培训讲了“对自己的发现”。因此,慢慢发现自己的一个兴趣是“学习”。对于自己学法学科班出身,在职业和专业背景设置上,考取“法律职业证书”乃是专业知识的成果。
在这次课程里,杨教练和同事们的熏陶下,自己本已在年初要计划再考一个职业证书为自己将来更大发展和掌握更多的谋生手段,在课堂上的气氛更加激发了自己坚定“学习考证”计划。因此,此次课程,给我带来了学习动力和坚定学习计划,在把公司安排的任务做好前提下,将严格按学习计划,在今年11月份准备参加“企业人力资源管理师”考试,这是在本次课程过程中,收获的信心和“计划”,并做好为冲破自己知识和职业瓶颈加油努力。
三、工作方面
通过杨教练的讲课和实践活动设置,并全身心的投入,深刻感受到:我们任何一个员工,除其他因素外,工作的效率和成果的好坏,更重要的是要有负责任的情操和心态,要有团队精神和实际协作互助行为。尤其是我们在课程实践上的“穿越高压线”内容,直观和理性上,冲击地启发了在任何工作中“团队精神协作互助”重要性。因此,这是感受最深的一次活动了。
对于下一步的工作,自己在开展任何本部门工作中,逐步带领我的“团伙”,建设一套适应我的部门工作实际的“团队”精神和行为,并增强我的部门人员的责任心,以项目建设、市场运营为出发点,并项目发展为使命感。此外,通过肖总被罚做俯卧伸的场景,再次引申出对“责任与代价”的认识。
作为公司的一个部门负责人,承载着不仅对本部门工作任务得安排和执行,更为重要的是承载着带好本部门的团队,教好自己团队的每个人在工作做事上能力的提高,还要通过自己的“软能力”去感染自己的团队,从而使自己团队在工作中形成“力往一处使,心往一处想”的局面,因此,就自然而然对自己有严格的要求,除了能力、知识、工作阅历等外,最重要的是对这个团队负责,对团队的每个人负责,只有你这个部门负责人对团队负责对每个人人负责,那么这个团队的每个人才会对自己的每份工作负责。同时,自己还要对这个团队的任何工作行为付出代价,有时候这个代价是好的,有时候这个代价也坏的。因此,在工作上,自己将本着带好团队的责任和使命,务实一步一步地按计划开展本部门工作,并时刻依靠自己团队的力量,以坚持不懈、积极心态、协作互助、共同发展、相信自己、我们会成功的团队信念,以负责任的心态做好每份工作,并在工作中谋求公司发展,进而追求团队每个人能力的提高。
三:
通过这三天的培训,感触真的很大,仔细想一下,脑子又是一片混乱,有些东西是无法用语言表达的,在此,就让我静下心再仔细想想当时的情形·····
第一天,当老师问到为什么学习?我想要什么时,我迷茫了,是的,走了这么长时间,都忘了停下来去审视一下自己,我到底想要的是什么?而为什么想要这么长时间而没有实现呢?是我不够优秀,还是我想要的太难得到?那明白后我该从何做起,我又陷入了沉思,让你有时候不能走的太急,在适当的情况下回头看看自己的目标还在吗?别把自己给“丢”了。人有时会受固定想法,固定情绪的影响,从而导致固定行为造成固定结果,而这些总是会把人局限在舒适空间内,无法让让你看清外面更大的自由空间,比如人遇到困难就会想着一定不行,从而情绪消极,就想退缩,而最终结果是这件事就半途而废,这样就可以活在舒适空间中,不用承担责任,但却少了一次自我提升,自我挑战的机会,那么在生活和工作中我们还有多少时候是活在舒适空间中呢?而这些舒适空间又能让我们得到些什么?而豁出去了,真的会死吗?所以在遇到困难时我会告诉自己一句话“豁出去了,反正死不了”。
之后我看了《共好》这个短片,从松鼠身上我学到了,要找出你工作的价值,并确定目标,找到工作的价值你就能确定目标,并朝着目标前进,所以工作价值就是我们的源动力;从海狸身上我学到了要学会授权,当你相信他授权给他,才能给他创造更大的提升空间;从野雁身上我学到了队员之间,上下级之间要相互鼓励,不要只是得到结果是鼓励,要随时关注过程,并在过程中肯定鼓励对方,给他充足的信心。看了鹰的故事后,我想到了自己,自己不就是那只鹰吗?鹰从出生到成为空中之王,中间经历了很多,而当他四十岁时它要面临一个选择,要么安逸的死去,要么经历150天的历练获得重生,在这150天中,它要磕掉自己的喙,拔掉自己的指甲和羽毛,而在现实中,成长是痛苦的,要改变,要脱胎换骨,但这之后不就可以重生了吗?所以我要做那只重生的鹰。
第二天的学习中,我学习了回应,五庄牌和石佛的故事,在打五桩牌时,每桌和每桌规则都不一样,从而导致在换桌时意见发生分歧,有抢牌的,有默认的,而这个最能反映出每个人的性格,我当时的第一反应是自己看错规则了,这反映出我不够自信,主导力不强,这是我需要改变的,而如果双方都很强势,都以为自己是对的话,双方可以共同制定一个规则,这样不就可以共赢了吗!在练习回应时我学到了,当两人意见发生分歧时,你可以给他回应,谁难受谁就该主动,谁难受谁就该改变,你有勇气迈出这一步,你们就能达到共赢。在最后石佛的故事时是我感触最大的,成佛或是成为垫脚石都在你一念之间,在于你是否能坚持,如果你坚持了你就能成为万人膜拜的佛,反之则成为垫脚石,而在玩那个游戏时,我心里只有一个念头,反正死不了,那就坚持吧,而当时真的很累很想放弃,放弃了就可以回到舒适空间中,但此时耳边响起队友的加油声,响起了那句“团队是我,我是团队”“反正死不了,为什么不为了团队坚持呢?”就这样我们共同坚持了一个小时,我做到了,所以成功在于坚持,在你坚持不下去时,不可能随时都有人给你加油打气,所以我们要学会自己给自己打气,当坚持不下去时我会告诉自己“你是最棒的,你一定要坚持,加油”
第三天的学习中我首先学到了沟通,拉近彼此距离最好的方法就是沟通,而这正是我所欠缺的,沟通不是你说了多少,而是对方听进去多少,所以沟通一定要是直接的,专注的,看着对方的眼睛真诚的和他沟通,沟通时一定要平等,不要给对方距离感,在日常生活中一定要学会微笑,学会说是的,当你的朋友穿了件漂亮的裙子,你要告诉他“哦!天哪,你今天真漂亮”当你的队员第一次出业绩你要告诉他“哦!天哪,你真的很优秀”但这一定时真诚的,发自内心的,当别人否定你时,要学会说是的,当有人说你笨,你可以说“是的,你希望我更聪明,对吗?”还要学会用积极正面的词语,比如“我比你高一点”而不是“你比我低一点”,这样可以营造很好的气氛,形成积极正面的心态。在培训的最后我们玩了跳绳,在这个过程中,我明白了团队的重要性,这需要每个人的配合,在整个团队中每个人都很重要,缺一不可,这需要每个人都有超强的团队荣誉感,能真的为团队付出,真正的做到“团队是我,我是团队”在游戏的我体验到了什么叫“标准决定水准”真的,你的标准定的多高,那么你的水准就有多高,作为润达人,我们宁可高目标失败,也不要低目标满足
通过这次培训,感触真的很多,但真的写出来,却是很混乱,我想这是学在脑子里的东西,以后要运用才能发挥价值,说多少,不如用行动去实践,人生最大的学习来自亲身体验,你体验到了,运用到了,那么这将是你一辈子的财富。