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党史学习教育干部心得体会11篇

发布时间:2022-09-18 12:12:05 查看人数:11

【导语】党史学习教育干部心得体会怎么写好?本文免费分享11篇优秀的学习教育干部心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的党史学习教育干部心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。

党史学习教育干部心得体会

【第1篇】十八届六中全会学习教育心得体会(青年党员、工委干部)

以下是关于青年党员、工委干部十八届六中全会学习教育心得体会,欢迎参考。

青年党员十八届六中全会学习教育心得体会:

党的六中全会释放出从严治党的最强音。作为一名年轻的共产党员,要坚定理想信念,保持高尚的精神追求,在学习生活中不断实践,要“物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修”,才能“家齐而后国治,国治而后太平”。

“物格而后知至”,要通过不断学习,加强党性修养。党性修养作为一名党员必备的素质,年轻的共产党员就更要加强。立身以立学为先,学习党的规章制度和精神纲领,是提高政治素质的需要;学习先人不屈不挠的革命精神,是保持信念坚定的需要;学习新的理论拓宽知识面,是适应新形势的需要。

“知至而后意诚”,要坚定初衷,不忘来路。习___曾提到,“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”我们坚定党最初的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱。

“意诚而后心正”,年轻党员要心中有党,心中有责。“天下至德,莫大于忠”,习___强调从严治党,我们年轻的共产党员首先要做到对党忠诚。只有对党忠诚,才能忠实执行党的路线方针政策;只有政治思想坚定,才能在行动上坦荡磊落。只有在生活中时刻把党铭记于心,把责任铭记于心,经得起考验,经得住批判,才能让群众相信党、支持党、跟党走。

“心正而后身修”,只有坚定信念,反躬自省,才能不断提高。面对纷繁复杂的世界,年轻的共产党员很多思想还不够成熟,还需要不断地进步,需要和老党员多学习,需要在生活中不断反思前进。

“物格”“知至”“意诚”“心正”“身修”是“家齐,国治,平天下”的基础,学习好党的理想信念,坚定理想信念不动摇,对党忠诚,反躬自省,是一个共产党人的不断追求。

工委干部十八届六中全会学习教育心得体会:

一、要用党的十八届六中全会精神武装头脑。每位党员干部一定要把学习贯彻党的十八届六中全会精神作为一项重大政治任务,深入学习领会全会精神,特别是作为机关工委和工委的每位党员干部,更要以学习好党的十八届六中全会精神为契机,坚持用党的十八届六中全会精神武装头脑,指导实践,推动工作。

二、要坚定理想信念。每位党员干部必须坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,把理想信念的坚定性体现在做好本职工作的过程中,自觉为推进中国特色社会主义事业而苦干实干,永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永葆共产党人政治本色。

三、要切实增强“四个意识”。每位党员干部都要认真学习领会、坚决贯彻落实党的十八届六中全会精神,进一步增强“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识,更加紧密地团结在以___同志_______周围,更加坚定地维护以___同志_______权威,更加自觉地在思想上政治上行动上同以___同志_______保持高度一致,更加扎实地把___各项决策部署落到实处。

四、要带头严肃党内政治生活。每位党员干部都要行动起来,坚持问题导向,把自己摆进去,坚持和发扬实事求是、理论联系实际、密切联系群众、开展批评和自我批评、坚持民主集中制等优良传统,严格党的组织生活制度,下大力气解决好影响严肃认真开展党内政治生活的各种问题,从而提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性,使党内政治生活真正起到教育改造提高党员、干部素质的作用。

五、要自觉加强党内监督。每位党员干部要深刻认识《条例》的基本要求,严格贯彻执行,自觉加强党内监督,使其成为规范各级党组织和广大党员干部行为的硬约束,从而促使广大党员干部始终坚持“不忘初心、继续前进”。

十八届六中全会学习教育心得体会(青年党员、工委干部)

【第2篇】优秀范文:党员干部集中学习教育心得体会

在校党委组织领导下开展的“党员干部集中学习教育”活动于今天圆满结束了,但是“转变作风,共树形象”的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,满足了自身需要与工作需要的双重要求,是及时的适时的,更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。

在这四天中,我们党员干部共同学习了《人民日报》社论——《在领导干部中大力倡导八个方面的良好作风》,孙立坤主任《心灵拾穗》有关篇章,观看了记录片《大国崛起》及金正昆教授的《教师礼仪教程》。所学内容丰富好看形式新颖见解独到,我们每一位教育工作者都应当全面地、系统地学、深入地学,更重要的是坚持、认真、深入领会,时常提醒自己学习,这是对工作的提高。这次的作风转变,是对全校党员干部的一次检验,学习讨论的机会。本人积极参加,认真学习和领会,深受教育。

“八论”中倡导领导干部良好风气,这也是值得我们教师借鉴的。其中,“勤奋学习,学以致用”告诉我们:要把学习当成增长才干开阔眼界提高素养的途径,学习也是作好教师工作的重要基础,教育别人的人更应当是拥有智慧头脑和卓识远见的人,应该是勤学善用的人;“真抓实干,务求实效”则要求我们在各自的工作中充分调动主观能动性,改革创新,迎难而上,说实话办实事求实效,切忌夸夸其谈,浮漂急噪;“艰苦奋斗,勤俭节约”中说“历来成家必有俭,历来败家必有奢”,艰苦奋斗,勤俭节约不仅是中华民族的传统美德,更是现代经济社会衡量一个人精神状态的标尺,它能够起到砥砺意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的状态。这些发人深思令人警醒的言辞让我们在新的学年里更加明白自己的任务,为转变作风刷新形象迎接挑战鼓足了干劲。

《大国崛起》中说荷兰人传承着这样一句话——“照顾好自己的生意”,其国家对于发展工商业的专注程度由此可见一斑。这不由使我联想到邓小平作出改革开放发展经济的决策的初衷可能与此相似,想成为真正的大国,只有经济富裕了,地位才能有,在世界上的话语权自然就大了,崛起壮大的机率也才会更大。而我们学校的发展关键也贵在专注于“核心”事业作大作强。

金教授的讲座,也让我们每一个教师深有感触。“百年大计教育为本,教育大计教师为本”。教师之本又在哪呢?我认为在于师德师风。

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,思想汇报专题“以身立教,为人师表”等;******同志也说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业 首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

2、尊重学生 每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这门学科。

3、努力进取 作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

4、以身作则 教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。第一心得范文网因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

总之,通过本次学习教育,使我认识到,从事教育工作要做到工作不忘学习,学习不误工作。学习的目的全于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风的转变,自觉改造自己的世界观,进一步加强道德情操的修养;深刻理解十六大指示的全面建设小康社会的奋斗目标,不断提高自己的政策水平和业务素质,自觉遵守国家的法律法令;严格遵守校党委规定的一切工作纪律和规章制度;严格要求自己,尽职尽责,团结同志,加强自身的职业道德的修养,在本职岗位上自觉地为民尽责,更好地实现自己的人生价值。

优秀范文:党员干部集中学习教育心得体会

【第3篇】领导干部参加廉政准则主题学习教育活动心得体会

领导干部参加廉政准则主题学习教育活动心得体会

自全市“践行廉政准则,优化政治生态”主题学习教育活动开展以来,我先后参加了全市主题教育活动动员大会和xx市领导干部警示教育大会,认真听取了动员大会上孙正东书记的重要讲话和警示教育大会上李孝云副书记对大家的集体廉政谈话。我文广新局也在全局积极开展了主题学习教育动员大会。

在整个学习的过程中,我感到此次学习教育活动意义重大,充分认识到践行廉政准则与优化政治生态的重要关系:党风廉政建设是优化政治生态环境建设的保障性要素,影响政治生态环境建设的因素是多种多样的。既有国际的原因,也有国内的原因;既有传统文化中消极因素的影响,也有现实实践中遇到的新的课题;既有个体主观的因素,也有制度设计不完善所导致缺位带来的影响。这些因素的存在都是客观的,也是难以避免的。但是,如何发挥积极因素的作用,限制或降低消极因素的作用,对于政治生态环境建设成效影响甚大。而限制或降低消极因素作用最重要方法就是加强党风廉政建设。如果广大党员干部都能够严以律己,那就能够真正做到百毒不侵,任何消极因素就无机可趁,政治生态环境建设就能够得到保障。而《廉政准则》是规范党员领导干部的重要基础性法规,其中的8个方面“禁止”和52个“不准”,涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的各个领域,包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题,可以说,《准则》明确了哪里是“不能入”的禁区,哪些是不能触的“高压线”。如果党员领导干部财迷心窍、官迷心窍、色迷心窍,走入禁区,触动“高压线”,就必然受到党纪国法的严厉惩罚,轻则名誉受损,重则身败名裂、断送前程、祸及家人。可以说掌握好《廉政准则》的精髓,就是优化政治生态的重要保障。

作为一名刚刚进入领导岗位的我自认为做到廉洁自律并不是难事,但在警示教育大会上听到服刑人员的现身说法,让我认识到一个人的犯罪是从一些无所谓、没关系等等小小贪恋开始,而且在领导岗位上手中权力的周围都伴随着各种利益的诱惑,如何做好一名清正廉洁领导干部,我个人认为:

一、提高思想认识,增强贯彻执行《廉政准则》的自觉性。

党员领导干部廉洁从政是全面贯彻党的理论和路线方针政策的重要保障,是从严治党、不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容。《廉政准则》作为规范党员领导干部从政行为的重要基础性法规,对于增强各级党员领导干部的廉洁从政意识、推进领导干部廉洁自律、提高管党治党水平和深入推进反腐__建设具有十分重要的意义。

二、要密切联系群众,切实维护人民群众的根本利益。

人民群众是廉政文化建设的主体,在人民群众中蕴藏着廉政文化建设的丰富资源。离开了群众的参与和支持,就失去了根基和土壤。把群众的呼声作为第一信号,把群众的需要作为第一选择,把群众的满意作为第一追求,这是密切党同人民群众血肉联系的关键之所在。要加强党的先进性建设,就必须要在满足群众意愿上下功夫。要牢记并坚持“两个务必”,全心全意为人民服务,立党为公,执政为民,把切实的发展好、维护好广大人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点,是我们贯彻科学发展观要求的本质所在,也是以人为本的核心。维护和保证群众的知情权、参与权、选择权、监督权。密切联系群众,不在于要做多少轰轰烈烈的事情,而在于心里要时刻装着群众。要树立“为人民服务”的思想和敬业精神,职为民守、责为民尽、利为民谋、益为民求、业为民兴、绩为民创,以民忧而忧,以民乐而乐。深入实际、深入群众,关心群众的疾苦,倾听群众的呼声,准确把握群众的思想脉搏,诚心诚意地为人民办实事、办好事,以真诚踏实的办事作风,拉近与群众间的距离,消除与群众间的隔阂。

三、领导干部要严于律己,率先垂范,起模范带头作用。

在党风廉政建设工作中,党员干部特别是领导干部是决定的因素。作为领导干部,应该在四个地方做出表率。一是在学习理论、坚定共产主义理想信念上作表率。理想信念是灵魂,是动力、是方向。理想的动摇是最危险的动摇,信念的滑坡是最危险的滑坡。二是在增强贯彻执行党的基本路线、方针政策和自觉性上作表率。三是在加强学习,不断提高管理水平和业务水平上表率。四是在坚持从严治党,增强拒腐防变的能力上作表率。作为领导干部,就要襟怀坦白,光明磊落,一身正气。就要严于律己,身体力行,率先垂范,起好模范带头作用。通过自己的模范行动,做到一级抓一级,一级带一级,处处有成效。时刻把人民的利益放在心上,时刻保持艰苦奋斗的作风,做到自重、自省、自警、自励,堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,清清白白做官。任何时候、任何条件下,都能安得下心,守得住身,既管好自己,也管好家人和部属,做到慎独、慎欲、慎权、慎微,增强拒腐防变的能力,成为广大党员面前的一面旗帜。

总之在今后的工作中,我要在思想上做好拒腐防变防线,工作上坚守廉洁从政底线,强化为民所用的权力意识,培养闻过则喜的坦荡胸怀,共同构建我市团结奋进的政治生态。

领导干部参加廉政准则主题学习教育活动心得体会

【第4篇】干部作风建设专项学习教育活动学习心得体会

干部作风建设是一个系统,就其具体内容来看,每一个方面都涉及到党和政府与人民群众的正确关系,都从不同的方面体现了党全心全意为人民服务的宗旨。从思想作风看,如果没有人民群众的积极性和创造性,没有人民群众的首创精神,解放思想、实事求是就会失去不竭的源泉;从学风看,马克思主义理论如果离开了群众的具体实践,就会成为空洞的教条,所提出的路线、方针和政策就不能符合人民群众的利益和要求,就要犯错误;从工作作风看,如果脱离群众,就必然会出现形式主义和官僚主义等不正之风;从领导作风看,如果脱离群众,也必然会出现独断专行、软弱涣散、自由主义等不正之风;从生活作风看,如果脱离群众,忘记自己手中的权力是人民赋予的,不能正确认识和对待自己手中的权力,也将会出现骄奢淫逸等消极腐败现象,使党的形象受到损害。

因此,党与人民群众的关系,是贯穿党的各种优良作风的一条主线,它把党的各种优良作风联结成一个有机整体。保持党与人民群众的血肉联系,是党的作风建设的核心,是区分党风性质的标志,是衡量党风状况的重要标准,是加强党风建设的关键,是检验党是否保持先锋队性质的最高标准。

要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,把先进性教育活动中党员为群众办实事、解难事、做好事的有效做法坚持下去。通过作风整顿,注重探索建立长效的领导干部联系群众制度和机制,把联系群众、亲民为民的制度和机制建立起来,保证作风建设成效真正得以加强,做到持久和经常。

具体说来,这种制度和运行机制建设的基本要求有:

第一,必须坚持党全心全意为人民服务的宗旨,体现它鲜明的价值取向。即以最广大人民群众的根本利益为最高价值取向和根本标准,使党的各级干部在“行权”、“谋利”和“用情”上,着力关注民生、重视民生、保障民生、改善民生,始终做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”,实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。

第二,必须坚持马克思主义的群众观点和党的群众路线。即始终坚持一切为了群众,一切依靠群众的根本观点,坚持党的从群众中来,到群众中去的群众路线,深入群众,深入基层,倾听群众呼声,反映群众意愿,集中群众智慧,使各项决策符合实际和工作要求。

第三,必须体现与时俱进的要求。必须坚持与完善社会主义市场经济体制的进程相适应,坚持与经济全球化和我国对外开放深入发展的要求相协调。应着眼于经济社会发展的新要求,把握新阶段群众工作的特点和规律,围绕党的根本任务和基本职能,按照“科学执政、民主执政、依法执政”的方略,在党的组织依托、设置方式、管理模式、联系群众等方面,推进制度创新和体制创新。同时,逐步建立完善自我运行能力更强,党员参与程度更深,吸引力和凝聚力更大,更加富有效能的党联系群众的制度和运行机制。

这种制度和运行机制建设的内容应该主要有:

必须建立健全干部教育的制度和机制,夯实干部联系群众的思想基础,提高干部服务群众、带领群众谋发展的能力。要坚持不懈地抓好理论学习和思想政治教育,增强学习的针对性和实效性,不断增强干部联系群众的自觉性,把全心全意为人民服务的宗旨落实到各项工作中去。把提高干部服务群众的本领,当作密切干部与群众联系的重要内容来抓。

建立健全干部联系群众的制度和机制,扩大干部联系群众的范围,改进联系方式、丰富联系内容。坚持和完善调查研究制度,规定各级党员干部必须安排一定时间深入基层,体察民情、了解民意,指导工作、解决问题,增进对群众的理解,加深对群众的感情。建立健全干部联系群众的激励制度,把群众满不满意作为评价党员干部工作的根本标准,不定期组织群众对党员干部进行民主评议和民主测评,激发党员联系群众的内在动力。要创新干部联系群众的方式方法。努力扩大党的工作覆盖面和影响力,为广大党员干部联系群众、服务群众提供坚强的组织保证。

建立健全解决群众实际问题、化解基层矛盾的机制。坚持立党为公、执政为民,就要把人民群众的利益和要求看得高于一切,从群众最关心的事情做起,从群众最不满意的地方改起,为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难题,积极主动地把群众的利益实现好、维护好、发展好,营造一个人人心情舒畅、充满生机与活力的和谐社会氛围。要形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制、权益保障机制。进一步畅通民意表达渠道,完善群众来信来访制度,引导群众以理性、合法的方式表达利益诉求,力争把矛盾消除在萌芽状态,把问题解决在基层。

干部作风建设专项学习教育活动学习心得体会

【第5篇】优秀范文:转变作风刷新形象专注于事争创佳绩-党员干部集中学习教育心得体会

第一心得范文网最近发表了名为《优秀范文:转变作风刷新形象专注于事争创佳绩-党员干部集中学习教育心得体会》的范文,感觉很有用处,希望大家能有所收获。

转变作风 刷新形象 专注于事 争创佳绩——党员干部集中学习教育心得体会 在校党委组织领导下开展的“党员干部集中学习教育”活动于今天圆满结束了,但是“转变作风,共树形象”的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,满足了自身需要与工作需要的双重要求,是及时的适时的,更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。在这四天中,我们党员干部共同学习了《人民日报》社论——《在领导干部中大力倡导八个方面的良好作风》,孙立坤主任《心灵拾穗》有关篇章,观看了记录片《大国崛起》及金正昆教授的《教师礼仪教程》。所学内容丰富好看形式新颖见解独到,我们每一位教育工作者都应当全面地、系统地学、深入地学,更重要的是坚持、认真、深入领会,时常提醒自己学习,这是对工作的提高。这次的作风转变,是对全校党员干部的一次检验,学习讨论的机会。本人积极参加,认真学习和领会,深受教育。“八论”中倡导领导干部良好风气,这也是值得我们教师借鉴的。其中,“勤奋学习,学以致用”告诉我们:要把学习当成增长才干开阔眼界提高素养的途径,学习也是作好教师工作的重要基础,教育别人的人更应当是拥有智慧头脑和卓识远见的人,应该是勤学善用的人;“真抓实干,务求实效”则要求我们在各自的工作中充分调动主观能动性,改革创新,迎难而上,说实话办实事求实效,切忌夸夸其谈,浮漂急噪;“艰苦奋斗,范文写作勤俭节约”中说“历来成家必有俭,历来败家必有奢”,艰苦奋斗,勤俭节约不仅是中华民族的传统美德,更是现代经济社会衡量一个人精神状态的标尺,它能够起到砥砺意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的状态。这些发人深思令人警醒的言辞让我们在新的学年里更加明白自己的任务,为转变作风刷新形象迎接挑战鼓足了干劲。《大国崛起》中说荷兰人传承着这样一句话——“照顾好自己的生意”,其国家对于发展工商业的专注程度由此可见一斑。这不由使我联想到邓小平作出改革开放发展经济的决策的初衷可能与此相似,想成为真正的大国,只有经济富裕了,地位才能有,在世界上的话语权自然就大了,崛起壮大的机率也才会更大。而我们学校的发展关键也贵在专注于“核心”事业作大作强。 金教授的讲座,也让我们每一个教师深有感触。“百年大计教育为本,教育大计教师为本”。教师之本又在哪呢?我认为在于师德师风。师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;******同志也说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。 我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。 1、爱岗敬业 首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。 2、尊重学生 每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。第一心得范文网只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这门学科。 3、努力进取 作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。 4、以身作则 教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。 这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。总之,通过本次学习教育,使我认识到,从事教育工作要做到工作不忘学习,学习不误工作。学习的目的全于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风的转变,自觉改造自己的世界观,进一步加强道德情操的修养;范文top100深刻理解十六大指示的全面建设小康社会的奋斗目标,不断提高自己的政策水平和业务素质,自觉遵守国家的法律法令;严格遵守校党委规定的一切工作纪律和规章制度;严格要求自己,尽职尽责,团结同志,加强自身的职业道德的修养,在本职岗位上自觉地为民尽责,更好地实现自己的人生价值

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【第6篇】优秀心得体会范文:树组工干部形象”集中学习教育活动学习心得

加强学习提高素质 勤奋工作廉洁自律

—“树组工干部形象”集中学习教育活动学习心得

为把组织部门建设成实践“三个代表”重要思想的表率部门,加强组织部门自身建设,全国组织系统兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动。经认真学习,深入思考,做一名组工干部,只有加强学习、提高素质、增强知人识才本领,廉洁自律,才能树好公道正派的形象。

一、要刻苦学习,打牢基础

多学习。十六大报告指出,要形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。当今世界,科学技术日新月异,知识经济蓬勃兴起,学习的重要性日益凸现,要想始终跟上时代前进的步伐,做到与时俱进,就必须重视学习,不断给自己“加压”、“充电”,“活到老、学到老”,才不会出现“知识恐慌,本领恐慌”。在学习中勤于思考、善于积累。孔子说过:“学而不思则罔,思而不学则贻”。资料、信息都是外在的,只有经过思考,加工,方能取其精华,为自己应用,努力把学到的知识延续到具体工作中,多思考,增强学习的实效性。著名数学家华罗庚有句名言“聪明在于学习,天才在于积累”,在学习中、第一心得范文网工作中,注意积累,做个有心人,勤于动手,做好读书笔记,不断把自己学到的知识进行收集、整理、分类,增强学习的系统性。

学习是固本之举、源头活水。做一名组工干部,不仅要学习经济、科技、法律、金融、文化等知识,最重要的是学习理论,加强世界观的改造,只有理论上清醒、坚定、政治上才能清醒、坚定。加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法、掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,全面系统的学习党的十六大精神,深刻领会“三个代表”重要思想,学习省、州、市有关文件精神,学习党的组织干部路线和政策、熟练掌握《党政领导干部选拔任用条例》。通过学习,加强个人修养和思想修养,提高业务素质和工作水平。宋朝诗人黄山谷说:“士三日不读,则其言无味,面目可憎”。他的本意是:不读书,不学习,必然言之无物,风度、气质、修养就不会提高,人就会变得粗俗。事实也如此,如果不爱学习,不爱读书,就会缺少灵气,迷迷糊糊,缺乏朝气,工作上不会有新思路,也不可能保持与时俱进,朝气蓬勃的精神状态。

二、甘于吃苦、乐于奉献

发扬组织部门的优良传统和作风,树立求真务实、严谨细致、勇创一流、一丝不苟、精益求精的良好作风。增强服务意识,扩大服务职能,使工作更细致、更周到,更贴近实际贴近干部群众。

严谨细致、求真务实。每天坚持认真细致地做好每一项工作,范文写作一丝不苟地做好每一件事情。不拖沓拖诿、贪功诿过,在工作中讲实话,报实情,求实效,切实把领导交办的事做好,把科室需要支持的事办好,把群众请求办理的事处理好,扎扎实实做事,认认真真搞服务。

团结高效、热情诚恳。团结就是力量,团结可产生向心力、凝集力,自觉养成大局意识,自觉做到个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益,增强合作意识,在工作中互相支持,互相关心,互相帮助,苦在一起,乐在一起,心往一处想,劲往一处使。在工作中增强预见性和主动性,统筹兼顾,突出重点,变被动工作为主动工作,提高工作效率。组织部门作为“党员之家”,“知识分子之家”,“干部之家”。有没有亲和力,能不能让群众满意,关键在于能不能做到平等待人。由于组织工作的特殊性,各方面对组织部门比较尊重,往往“高看一眼”。正因如此,才更要清醒的摆正自己的位置,热情的为干部群众服务,满腔热情的接待办事和来访的干部群众,不论职位高低,都彬彬有礼,以诚相待,绝不盛气凌人,态度生硬。及时处理每一件事,不敷衍塞责,更不能拖而不办,切实树好组织部门公道正派的良好形象。

三、廉洁自爱,严格要求自己

牢记“两个务必”,严格要求自己,自觉做到艰苦奋斗,清正廉洁。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。重视小事,留心小处,以严格的党性要求自己。范文top100自觉做到“六不”即:不该说的话不说,不该办的事不办,不该拿的东西不拿,不该吃的饭不吃,不该去的地方不去,不该交的朋友不交,清清白白做人,明明白白做事。古人也曾说:“天下之福,莫大于无欲;天下之祸,莫大于不知足”。作为组工干部,自觉做到不正之风不染、不义之财不取、不法之事不干,谨守防线,时刻警钟长鸣、自重、自省、自警、自励。在心中建立一道拒腐防变的长城,在头脑中有一个明确界限,分清是非,在各种诱惑和考验面前把握住自己,做一名党性强,作风正,业务素质过硬的组工干部。

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【第7篇】优秀心得体会范文:干部作风建设专项学习教育活动学习心得体会

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干部作风建设是一个系统,就其具体内容来看,每一个方面都涉及到党和政府与人民群众的正确关系,都从不同的方面体现了党全心全意为人民服务的宗旨。从思想作风看,如果没有人民群众的积极性和创造性,没有人民群众的首创精神,解放思想、实事求是就会失去不竭的源泉;从学风看,马克思主义理论如果离开了群众的具体实践,就会成为空洞的教条,所提出的路线、方针和政策就不能符合人民群众的利益和要求,就要犯错误;从工作作风看,如果脱离群众,就必然会出现形式主义和官僚主义等不正之风;从领导作风看,如果脱离群众,也必然会出现独断专行、软弱涣散、自由主义等不正之风;从生活作风看,如果脱离群众,忘记自己手中的权力是人民赋予的,不能正确认识和对待自己手中的权力,也将会出现骄奢**逸等消极****现象,使党的形象受到损害。

因此,党与人民群众的关系,是贯穿党的各种优良作风的一条主线,它把党的各种优良作风联结成一个有机整体。范文top100保持党与人民群众的血肉联系,是党的作风建设的核心,是区分党风性质的标志,是衡量党风状况的重要标准,是加强党风建设的关键,是检验党是否保持先锋队性质的最高标准。

要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,把先进性教育活动中党员为群众办实事、解难事、做好事的有效做法坚持下去。通过作风整顿,注重探索建立长效的领导干部联系群众制度和机制,把联系群众、亲民为民的制度和机制建立起来,保证作风建设成效真正得以加强,做到持久和经常。

具体说来,这种制度和运行机制建设的基本要求有:

第一,必须坚持党全心全意为人民服务的宗旨,体现它鲜明的价值取向。即以最广大人民群众的根本利益为最高价值取向和根本标准,使党的各级干部在“行权”、“谋利”和“用情”上,着力关注民生、重视民生、保障民生、改善民生,始终做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”,实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。

第二,必须坚持马克思主义的群众观点和党的群众路线。即始终坚持一切为了群众,一切依靠群众的根本观点,坚持党的从群众中来,到群众中去的群众路线,深入群众,深入基层,倾听群众呼声,反映群众意愿,第一心得范文网集中群众智慧,使各项决策符合实际和工作要求。

第三,必须体现与时俱进的要求。必须坚持与完善社会主义市场经济体制的进程相适应,坚持与经济全球化和我国对外开放深入发展的要求相协调。应着眼于经济社会发展的新要求,把握新阶段群众工作的特点和规律,围绕党的根本任务和基本职能,按照“科学执政、民主执政、依法执政”的方略,在党的组织依托、设置方式、管理模式、联系群众等方面,推进制度创新和体制创新。同时,逐步建立完善自我运行能力更强,党员参与程度更深,吸引力和凝聚力更大,更加富有效能的党联系群众的制度和运行机制。

这种制度和运行机制建设的内容应该主要有:

必须建立健全干部教育的制度和机制,夯实干部联系群众的思想基础,提高干部服务群众、带领群众谋发展的能力。要坚持不懈地抓好理论学习和思想政治教育,增强学习的针对性和实效性,不断增强干部联系群众的自觉性,把全心全意为人民服务的宗旨落实到各项工作中去。把提高干部服务群众的本领,当作密切干部与群众联系的重要内容来抓。

建立健全干部联系群众的制度和机制范文写作,扩大干部联系群众的范围,改进联系方式、丰富联系内容。坚持和完善调查研究制度,规定各级党员干部必须安排一定时间深入基层,体察民情、了解民意,指导工作、解决问题,增进对群众的理解,加深对群众的感情。建立健全干部联系群众的激励制度,把群众满不满意作为评价党员干部工作的根本标准,不定期组织群众对党员干部进行民主评议和民主测评,激发党员联系群众的内在动力。要创新干部联系群众的方式方法。努力扩大党的工作覆盖面和影响力,为广大党员干部联系群众、服务群众提供坚强的组织保证。

建立健全解决群众实际问题、化解基层矛盾的机制。坚持立党为公、执政为民,就要把人民群众的利益和要求看得高于一切,从群众最关心的事情做起,从群众最不满意的地方改起,为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难题,积极主动地把群众的利益实现好、维护好、发展好,营造一个人人心情舒畅、充满生机与活力的和谐社会氛围。要形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制、权益保障机制。进一步畅通民意表达渠道,完善群众来信来访制度,引导群众以理性、合法的方式表达利益诉求,力争把矛盾消除在萌芽状态,把问题解决在基层。

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【第8篇】转变作风 刷新形象 专注于事 争创佳绩-党员干部集中学习教育心得体会

转变作风 刷新形象 专注于事 争创佳绩——党员干部集中学习教育心得体会 在校党委组织领导下开展的“党员干部集中学习教育”活动于今天圆满结束了,但是“转变作风,共树形象”的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,满足了自身需要与工作需要的双重要求,是及时的适时的,更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。在这四天中,我们党员干部共同学习了《人民日报》社论——《在领导干部中大力倡导八个方面的良好作风》,孙立坤主任《心灵拾穗》有关篇章,观看了记录片《大国崛起》及金正昆教授的《教师礼仪教程》。所学内容丰富好看形式新颖见解独到,我们每一位教育工作者都应当全面地、系统地学、深入地学,更重要的是坚持、认真、深入领会,时常提醒自己学习,这是对工作的提高。这次的作风转变,是对全校党员干部的一次检验,学习讨论的机会。本人积极参加,认真学习和领会,深受教育。“八论”中倡导领导干部良好风气,这也是值得我们教师借鉴的。其中,“勤奋学习,学以致用”告诉我们:要把学习当成增长才干开阔眼界提高素养的途径,学习也是作好教师工作的重要基础,教育别人的人更应当是拥有智慧头脑和卓识远见的人,应该是勤学善用的人;“真抓实干,务求实效”则要求我们在各自的工作中充分调动主观能动性,改革创新,迎难而上,说实话办实事求实效,切忌夸夸其谈,浮漂急噪;“艰苦奋斗,勤俭节约”中说“历来成家必有俭,历来败家必有奢”, 艰苦奋斗,勤俭节约不仅是中华民族的传统美德,更是现代经济社会衡量一个人精神状态的标尺,它能够起到砥砺意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的状态。这些发人深思令人警醒的言辞让我们在新的学年里更加明白自己的任务,为转变作风刷新形象迎接挑战鼓足了干劲。《大国崛起》中说荷兰人传承着这样一句话——“照顾好自己的生意”,其国家对于发展工商业的专注程度由此可见一斑。这不由使我联想到邓小平作出改革开放发展经济的决策的初衷可能与此相似,想成为真正的大国,只有经济富裕了,地位才能有,在世界上的话语权自然就大了,崛起壮大的机率也才会更大。而我们学校的发展关键也贵在专注于“核心”事业作大作强。 金教授的讲座,也让我们每一个教师深有感触。“百年大计教育为本,教育大计教师为本”。教师之本又在哪呢?我认为在于师德师风。师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;___同志也说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。 我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。 1、爱岗敬业 首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。 2、尊重学生 每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这门学科。 3、努力进取 作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。 4、以身作则 教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。 这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。总之,通过本次学习教育,使我认识到,从事教育工作要做到工作不忘学习,学习不误工作。学习的目的全于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风的转变,自觉改造自己的世界观,进一步加强道德情操的修养;深刻理解十六大指示的全面建设小康社会的奋斗目标,不断提高自己的政策水平和业务素质,自觉遵守国家的法律法令;严格遵守校党委规定的一切工作纪律和规章制度;严格要求自己,尽职尽责,团结同志,加强自身的职业道德的修养,在本职岗位上自觉地为民尽责,更好地实现自己的人生价值

转变作风 刷新形象 专注于事 争创佳绩-党员干部集中学习教育心得体会

【第9篇】党员干部集中学习教育心得体会

在校党委组织领导下开展的“党员干部集中学习教育”活动于今天圆满结束了,但是“转变作风,共树形象”的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,满足了自身需要与工作需要的双重要求,是及时的适时的,更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。

在这四天中,我们党员干部共同学习了《人民日报》社论——《在领导干部中大力倡导八个方面的良好作风》,孙立坤主任《心灵拾穗》有关篇章,观看了记录片《大国崛起》及金正昆教授的《教师礼仪教程》。所学内容丰富好看形式新颖见解独到,我们每一位教育工作者都应当全面地、系统地学、深入地学,更重要的是坚持、认真、深入领会,时常提醒自己学习,这是对工作的提高。这次的作风转变,是对全校党员干部的一次检验,学习讨论的机会。本人积极参加,认真学习和领会,深受教育。

“八论”中倡导领导干部良好风气,这也是值得我们教师借鉴的。其中,“勤奋学习,学以致用”告诉我们:要把学习当成增长才干开阔眼界提高素养的途径,学习也是作好教师工作的重要基础,教育别人的人更应当是拥有智慧头脑和卓识远见的人,应该是勤学善用的人;“真抓实干,务求实效”则要求我们在各自的工作中充分调动主观能动性,改革创新,迎难而上,说实话办实事求实效,切忌夸夸其谈,浮漂急噪;“艰苦奋斗,勤俭节约”中说“历来成家必有俭,历来败家必有奢”,艰苦奋斗,勤俭节约不仅是中华民族的传统美德,更是现代经济社会衡量一个人精神状态的标尺,它能够起到砥砺意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的状态。这些发人深思令人警醒的言辞让我们在新的学年里更加明白自己的任务,为转变作风刷新形象迎接挑战鼓足了干劲。

《大国崛起》中说荷兰人传承着这样一句话——“照顾好自己的生意”,其国家对于发展工商业的专注程度由此可见一斑。这不由使我联想到邓小平作出改革开放发展经济的决策的初衷可能与此相似,想成为真正的大国,只有经济富裕了,地位才能有,在世界上的话语权自然就大了,崛起壮大的机率也才会更大。而我们学校的发展关键也贵在专注于“核心”事业作大作强。

金教授的讲座,也让我们每一个教师深有感触。“百年大计教育为本,教育大计教师为本”。教师之本又在哪呢?我认为在于师德师风。

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;___同志也说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业 首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

2、尊重学生 每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这门学科。

3、努力进取 作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

4、以身作则 教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

总之,通过本次学习教育,使我认识到,从事教育工作要做到工作不忘学习,学习不误工作。学习的目的全于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风的转变,自觉改造自己的世界观,进一步加强道德情操的修养;深刻理解十六大指示的全面建设小康社会的奋斗目标,不断提高自己的政策水平和业务素质,自觉遵守国家的法律法令;严格遵守校党委规定的一切工作纪律和规章制度;严格要求自己,尽职尽责,团结同志,加强自身的职业道德的修养,在本职岗位上自觉地为民尽责,更好地实现自己的人生价值。

党员干部集中学习教育心得体会

【第10篇】树组工干部形象”集中学习教育活动学习心得

加强学习 提高素质 勤奋工作 廉洁自律

—“树组工干部形象”集中学习教育活动学习心得

为把组织部门建设成实践“三个代表”重要思想的表率部门,加强组织部门自身建设,全国组织系统兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动。经认真学习,深入思考,做一名组工干部,只有加强学习、提高素质、增强知人识才本领,廉洁自律,才能树好公道正派的形象。

一 、要刻苦学习,打牢基础

多学习。十六大报告指出,要形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。当今世界,科学技术日新月异,知识经济蓬勃兴起,学习的重要性日益凸现,要想始终跟上时代前进的步伐,做到与时俱进,就必须重视学习,不断给自己“加压”、“充电”,“活到老、学到老”,才不会出现“知识恐慌,本领恐慌”。在学习中勤于思考、善于积累。孔子说过:“学而不思则罔,思而不学则贻”。资料、信息都是外在的,只有经过思考,加工,方能取其精华,为自己应用,努力把学到的知识延续到具体工作中,多思考,增强学习的实效性。著名数学家华罗庚有句名言“聪明在于学习,天才在于积累”,在学习中、工作中,注意积累,做个有心人,勤于动手,做好读书笔记,不断把自己学到的知识进行收集、整理、分类,增强学习的系统性。

学习是固本之举、源头活水。做一名组工干部,不仅要学习经济、科技、法律、金融、文化等知识,最重要的是学习理论,加强世界观的改造,只有理论上清醒、坚定、政治上才能清醒、坚定。加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法、掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,全面系统的学习党的十六大精神,深刻领会“三个代表”重要思想,学习省、州、市有关文件精神,学习党的组织干部路线和政策、熟练掌握《党政领导干部选拔任用条例》。通过学习,加强个人修养和思想修养,提高业务素质和工作水平。宋朝诗人黄山谷说:“士三日不读,则其言无味,面目可憎”。他的本意是:不读书,不学习,必然言之无物,风度、气质、修养就不会提高,人就会变得粗俗。事实也如此,如果不爱学习,不爱读书,就会缺少灵气,迷迷糊糊,缺乏朝气,工作上不会有新思路,也不可能保持与时俱进,朝气蓬勃的精神状态。

二、甘于吃苦、乐于奉献

发扬组织部门的优良传统和作风,树立求真务实、严谨细致、勇创一流、一丝不苟、精益求精的良好作风。增强服务意识,扩大服务职能,使工作更细致、更周到,更贴近实际贴近干部群众。

严谨细致、求真务实。每天坚持认真细致地做好每一项工作,一丝不苟地做好每一件事情。不拖沓拖诿、贪功诿过,在工作中讲实话,报实情,求实效,切实把领导交办的事做好,把科室需要支持的事办好,把群众请求办理的事处理好,扎扎实实做事,认认真真搞服务。

团结高效、热情诚恳。团结就是力量,团结可产生向心力、凝集力,自觉养成大局意识,自觉做到个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益,增强合作意识,在工作中互相支持,互相关心,互相帮助,苦在一起,乐在一起,心往一处想,劲往一处使。在工作中增强预见性和主动性,统筹兼顾,突出重点,变被动工作为主动工作,提高工作效率。组织部门作为“党员之家”,“知识分子之家”,“干部之家”。有没有亲和力,能不能让群众满意,关键在于能不能做到平等待人。由于组织工作的特殊性,各方面对组织部门比较尊重,往往“高看一眼”。正因如此,才更要清醒的摆正自己的位置,热情的为干部群众服务,满腔热情的接待办事和来访的干部群众,不论职位高低,都彬彬有礼,以诚相待,绝不盛气凌人,态度生硬。及时处理每一件事,不敷衍塞责,更不能拖而不办,切实树好组织部门公道正派的良好形象。

三、 廉洁自爱,严格要求自己

牢记“两个务必”,严格要求自己,自觉做到艰苦奋斗,清正廉洁。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。重视小事,留心小处,以严格的党性要求自己。自觉做到“六不”即:不该说的话不说,不该办的事不办,不该拿的东西不拿,不该吃的饭不吃,不该去的地方不去,不该交的朋友不交,清清白白做人,明明白白做事。古人也曾说:“天下之福,莫大于无欲;天下之祸,莫大于不知足”。作为组工干部,自觉做到不正之风不染、不义之财不取、不法之事不干,谨守防线,时刻警钟长鸣、自重、自省、自警、自励。在心中建立一道拒腐防变的长城,在头脑中有一个明确界限,分清是非,在各种诱惑和考验面前把握住自己,做一名党性强,作风正,业务素质过硬的组工干部。

树组工干部形象”集中学习教育活动学习心得

【第11篇】2022年基层干部党史学习教育心得体会四

当前,党史学习教育已经进入承上启下的关键阶段,安徽省安庆市宿松县凉亭镇紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标,不断创新学习形式,做到规定动作不走样、自选动作有特色,全力推动党史学习教育出优选彩、走深走实、入脑入心。

纵向推进,贯彻落实有“力度”。思想谋在先,行动走在前,第一时间传达学习______在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,认真总结党史学习教育第一阶段工作成效,迅速制定党史学习教育下一阶段实施方案;继续发挥党委理论学习中心组“率先学”、党支部“全面学”、党员干部“自主学”、广大群众“跟着学”四级学习体系模式优势,营造“人人皆学、处处能学、时时可学”的良好氛围;打破惯性思维,创新交流机制,采取“定时不定人、会上随机点“的方式,深入开展“党史学习教育我来谈”交流会,由过去“一人讲大家听”到如今“人人都是待讲者”,进一步推动学有所思、学有所悟、学有所得。

形式多样,全面覆盖拓“广度”。针对农村党员流动性大、居住分散等实际状况,充分利用镇应急广播平台,党员干部轮流客串“主播”,讲党史、颂红歌、谈感想,让“小广播”传递党史学习教育“大声音”;针对部分党员干部学习时间零散、理论学习薄弱的现状,开设“晨间读书会”“晚间加油站”课堂,推动党史学习教育融入日常、学在经常,采取新老党员一对一结对帮学模式,以老带新、以新促老;打造“党史学习指尖课堂”,在“凉亭之声”官方微信公众号开设“百年党史每周一课”“今日党史”等专栏,让党史学习教育春风化雨、润物无声;举办“听红歌猜歌名”“党史知识问答”“‘举旗帜·送理论’微宣讲”等比赛,以赛促学、以学促知、以知促行;开展“忆峥嵘岁月·话红色故事”“升国旗·宣誓词”等主题活动,进一步挖掘本地红色文化内涵,激发党员的荣誉感、责任感和使命感。

履职尽责,为民办事显“温度”。努力把党史学习教育热度转化为为民服务温度,群众有所需,部门有所应。引导党员“亮身份、践承诺、做表率”,全镇党员户家门口统一悬挂“共产党员户”标识牌和党员办实事项目清单,比党性、比责任、比形象、比奉献;开通群众诉求线上征集平台,精准聚焦群众所需所盼,确保事事有回应、件件有着落;主动接受群众的参与和监督,通报一批“不作为、慢作为”窗口,倒逼各办事窗口不断优化服务流程,提升办理业务效率;充分发挥党建引领优势,在农村人居环境“六乱”整治中采取“党建+示范”“党建+宣传”“党建+责任”等形式,有效解决几十年来制约集镇发展的“出店经营”“停车困难”问题,在新冠疫苗接种工作中,采取镇干部包村、村干部包片的“1+x”管理责任制,将党组织的力量充实到镇、村、小组,将疫苗接种的责任自上而下落实到具体党员。

2021年基层干部党史学习教育心得体会

2022年基层干部党史学习教育心得体会四

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