【导语】培训班教师培训心得体会怎么写好?本文精选了6篇优秀的培训班培训教师心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的培训班教师培训心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
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【第1篇】骨干教师提高培训班培训心得体会
骨干教师提高培训班培训心得体会
当我们积累了新的体会时,不如来好好地做个总结,写心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的骨干教师提高培训班培训心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
xxxx年7月2日至4日,我参加了由海口市教育研究培训院举办的为期三天的xxxx-xxxx年度海口市市级中小学幼儿园骨干教师提高培训班的培训,本次学习虽然只有短短的三天,我得到了很多新的知识和新的感受。
张娜莲老师在给我们带来了《幼儿园教师专业标准》(试行)解读的时候,和我们说了这么一句话:“做你喜欢做的事,并且把它做好,那好的事情就会降临到你身上。”我现在做的幼师行业就是我喜欢做的事情,并且我也有信心把它做好,我现在感受到了很多快乐,这些快乐来自于工作本身,同时还来自于孩子们的笑脸,我很有满足感,因为我收获了很多的爱心,来自于孩子,来自于家长对我工作的认可,我觉得我周围每天都有好的事情。做为一名幼儿教师,要进行终身的学习,不断提高教师的专业性,更要注重师德,要做到以能力为重。
吴海虹老师告诉我们如何贯彻落实《指南》,要落实《指南》就要从改变老师的观念开始,老师要学会观察儿童;读懂儿童;了解儿童;回应儿童。要勇于改变,改变就会发生,奇迹就会出现,把游戏的权力还给孩子,儿童从一出生就是主动的有能力和自信心的学习者,要追随儿童的学习方向、兴趣和优势。要从游戏中尊重孩子的'发展。
钱园长告诉我们如何更好的开展各种教育教学活动,钱园长以体育活动《过桥》为例时,引导老师们去发现这节体育课的亮点,在老师们的探讨中,挖掘出3个亮点,在不断地探讨中,我们学会了如何去设计一节好的体育课,如何去尊重儿童的主体,如何去引导幼儿的学习品质:发现问题、解决问题、合作,如何去培养和提高幼儿的运动精神。
整个培训形式采取分散自学与集中辅导相结合、专家引领与辅导答疑相结合、交流研讨与岗位工作实践相结合的方式开展培训。培训期间进行课程学习、提交作业、参与研修活动、发布研修日志、研修成果及研修简报展示等教育教学活动。使得我们的每一步知识都得到了提升和奠定,特别是在进行分组研讨时,各位老师都把这几天学习到的精华进行了分享和总结,真的非常感谢教研院给了我们这次学习的机会。
我要做一个学会释放压力的老师,一个懂得倾听的老师,同时引领着我们的新老师,我们的团队,一起进行研修,一起进步,做一名合格的骨干教师。
【第2篇】2022年8月幼儿教师培训班培训心得体会范文
2022年7月19日至7月29日,我有幸参加了由xx市幼儿师范学校举办的幼儿教师培训班,此次的培训安排在了xx县城,这里环境优美空气清新,一踏入这里顿感神清气爽,一切压力都不存在,在这10天的时间里,我静心学习,收获颇多。现谈谈自己的一点学习体会。
一、培训内容丰富,受益匪浅。
学习期间我们聆听了多位专家的精彩讲座,他们以鲜活的实例和丰富的知识、内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。最后还参观了xx县城里最具特色的伊禾幼儿园,观摩了优质课,使我受益匪浅。张家森校长的讲座《教师职业道德与学习心态》使我明白身为教师一定要具备良好的师德,做到平等对待每一位幼儿,满怀敬畏之心尊重幼儿,帮助每一位幼儿全面、协调可持续的发展,让每一位幼儿愉快的、有尊严的渡过幼儿园生活。力争做一块优质的'橡皮',做到教育无痕。王华老师的讲座《指南背景下的幼儿园美术教育》使我了解到美术教育的目的是培养幼儿的艺术兴趣。在美术活动中,不是教幼儿如何去画,而是引导幼儿如何自己画。让孩子用自己的方式表达、表现对艺术的理解与感悟,我们要用独特的慧眼和视觉去欣赏幼儿的作品,学会倾听幼儿'讲画',让幼儿做最优秀的自己。杜友莉老师的讲座《蒙台梭利教育思想解读》使我更深入的了解了蒙台梭利教育的理念及基本原则,我会认真吸取蒙台梭利的教育理念,把他渗入到日常的教育教学工作中,做一名优雅的老师。陈兰兰老师的讲座《区角活动的组织与实施》使我清晰了区角活动的实施步骤、划分原则、材料的投放原则、如何组织与引导。清楚的明白了老师在活动中承担的角色,不是导演而是观察者、参与者、引导者、评估者。杜xx老师的讲座《阅读的理念与策略》使我认识到早期阅读的重要性,明白了阅读的宗旨是培养兴趣、养成习惯、发展能力。了解到绘本是最适合幼儿阅读的图书形式,并收集了大量适合不同年龄段幼儿阅读的绘本资料。
二、坚持'终生学习'
学习是人生存在和发展的不竭动力。张校长在讲座中也重点阐述了学习的重要性,通过此次的学习,才深知自己有许多不足的地方,作为幼儿人生旅途的启蒙人,想要给孩子一碗水,自己必须先有一泉水。随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新,为了适应孩子的求知需求,我要不断的学习,随时补充自己的能量,更新自己的知识,只有把自己知识的海洋装满,才能满足孩子们的那一条条求知欲旺盛的小河。以后,我要把学习当成一日三餐一样平常而重要。坚持每天阅读教育教学类书籍,在一日工作中做好观察记录,坚持每天写教学笔记,并进行反思。在感悟中提升,在工作中发展,加强教学研究和理论学习,发挥主动性,让自己在幼教领域中不至于落后。
总之,经过此次的培训学习,我懂得了很多道理,学到了很多知识,也认识了很多朋友,在今后的工作中,我会不断努力,学以致用,做一名社会认可,家长满意、孩子们喜欢的优秀教师。
【第3篇】幼儿教师培训班培训心得体会
一、培训内容丰富,受益匪浅。
学习期间我们聆听了多位专家的精彩讲座,他们以鲜活的实例和丰富的知识、内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。最后还参观了xx县城里最具特色的伊禾幼儿园,观摩了优质课,使我受益匪浅。张家森校长的讲座《教师职业道德与学习心态》使我明白身为教师一定要具备良好的师德,做到平等对待每一位幼儿,满怀敬畏之心尊重幼儿,帮助每一位幼儿全面、协调可持续的发展,让每一位幼儿愉快的、有尊严的渡过幼儿园生活。力争做一块优质的橡皮,做到教育无痕。王华老师的讲座《指南背景下的幼儿园美术教育》使我了解到美术教育的目的是培养幼儿的艺术兴趣。在美术活动中,不是教幼儿如何去画,而是引导幼儿如何自己画。
让孩子用自己的方式表达、表现对艺术的理解与感悟,我们要用独特的慧眼和视觉去欣赏幼儿的作品,学会倾听幼儿讲画,让幼儿做最优秀的自己。杜友莉老师的讲座《蒙台梭利教育思想解读》使我更深入的了解了蒙台梭利教育的理念及基本原则,我会认真吸取蒙台梭利的教育理念,把他渗入到日常的教育教学工作中,做一名优雅的老师。陈兰兰老师的讲座《区角活动的组织与实施》使我清晰了区角活动的实施步骤、划分原则、材料的投放原则、如何组织与引导。清楚的明白了老师在活动中承担的角色,不是导演而是观察者、参与者、引导者、评估者。杜xx老师的讲座《阅读的理念与策略》使我认识到早期阅读的重要性,明白了阅读的宗旨是培养兴趣、养成习惯、发展能力。了解到绘本是最适合幼儿阅读的图书形式,并收集了大量适合不同年龄段幼儿阅读的绘本资料。
二、坚持终生学习
学习是人生存在和发展的不竭动力。张校长在讲座中也重点阐述了学习的重要性,通过此次的学习,才深知自己有许多不足的地方,作为幼儿人生旅途的启蒙人,想要给孩子一碗水,自己必须先有一泉水。随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新,为了适应孩子的求知需求,我要不断的学习,随时补充自己的能量,更新自己的知识,只有把自己知识的海洋装满,才能满足孩子们的那一条条求知欲旺盛的小河。以后,我要把学习当成一日三餐一样平常而重要。坚持每天阅读教育教学类书籍,在一日工作中做好观察记录,坚持每天写教学笔记,并进行反思。在感悟中提升,在工作中发展,加强教学研究和理论学习,发挥主动性,让自己在幼教领域中不至于落后。
总之,经过此次的培训学习,我懂得了很多道理,学到了很多知识,也认识了很多朋友,在今后的工作中,我会不断努力,学以致用,做一名社会认可,家长满意、孩子们喜欢的优秀教师。
【第4篇】小学骨干教师南京专题培训班培训心得体会
小学骨干教师南京专题培训班培训心得体会
转眼间一周的培训学习已经结束,这次南京之行真的不枉此行,我想这次一起学习的五指山市各小学的老师都会有不同程度的收获,对于我个人而言这次培训开阔了我的视野、解放了思想、打动了内心。
从专家课堂精彩的诠释,到走进校园、课堂去感受和见证教育发达地区先进的教学理念、教学模式让我收获并感动着,听了任其平教授的《学生厌学的.心理学省思》丁玉祥校长的《翻转课堂与微课制作》卞志鹃教授的《小学教师的专业发展与能力提升》刘春生校长的《学生作业的革命》陈林静老师的《寻求教育的真味》和南京拉萨路小学和五里行知小学校长对学校的介绍,各位专家用朴实无华的语言为我们授课解惑,通过专家深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,对在工作中学生厌学与不爱完成作业的棘手问题,找到了切入点,感觉收获很大。
对教师专业的发展和教育的真谛更有了全新的认识,从这些专家的身上和南京老师同行的身上那种对教育的纯粹极大地感染了我,使我找到了自己今后教学奋斗的方向,对教育更有了更深层的认识,学生在教师的发展中得以成长,教师则在学生的成长中得以发展。上善若水。唯有自己将工作变成事业,才能发自内心去热爱。做有思想、有理想、有德行、有境界的教育者。
【第5篇】省骨干教师培训班培训学习心得体会
20xx年xx月xx日,我作为首批学员,荣幸地参加xx省教育学院举办的国培计划——省骨干教师培训班的培训学习。首先要感谢省教育厅为我们搭建的这样一次难得学习和交流的平台;其次要感谢张xx院长和万xx老师周到细心地工作,使我们在培训学习的每一天都觉得收获很大。我们深知参加本次集中培训对自己来说意味着什么。虽然天很冷,但我们珍惜这次学习的每一天,不放过学习过程中的每一个环节。自始至终,我们都在努力地学习,力争做到不辜负学校领导的期望。在培训学习的每一天都能让人感受到思想火花的撞击与迸发,整个培训的过程就好像是一次“洗脑”的过程,给了我太多的感悟和启迪!同时又仿佛是一剂“兴奋剂”,给了我无限的工作激情和留下了太多的思索!
在本次培训中有幸让我们听到了我们全国教育界的专家、学者对教育方面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解,对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟,聆听了赖大川教授的《做个好老师》《语文教育理念》,南昌市教科所老师王玲湘的《古诗文教学研究与实践》,青山湖教研室曲青亚老师的《小学语文的长文短教》,浙江金晓芳老师的《低年级游戏教学的实践与研究》等。从他们身上,我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法,更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作,热爱生活的高品位的生命形式;作为一个学者,他们那闪光的人格魅力令我震撼!让我感染!学生教学管理如何做?几年来的辛苦探索,留下太多的茫然与困惑!在教学过程中,无论给我们上课的是知名专家,还是普通的老师,没有那一个不是兢兢业业的。这些,让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,促使我站在更高的层次上反思以前的工作,更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇,更认真地思考未来的路如何去走。在这里就从听取的报告中浅谈几点自己的感悟。
在整个培训中有几个问题常常引发我长时间的思考,首先是赖大仁老师提出的《做个好老师》的问题,还有吴xx老师谈到的小学语文教学中的问题。
首先,如何成为有效教师、成为一个智慧的老师?专家们认为要做反思—研究型教师。课余反复思考后,理解其中深意。国之发展,教育为先,百年大计,教育为本。没有高质量的教师就没有教师就没有高质量的教育,没有高质量的教育就没有高质量的人才。所以,教师水平的提高显得有为重要。一个优秀的教师必然是一个有效的教师然后才能成为一个智慧的老师。
其次,关于教师师德问题。
教师是做人的工作,而人的教育是要倾注爱的,做一个有着高尚师德的教师,应该是最基本的要求。师德是教育的灵魂。有爱心的教师才能培养出有责任心的学生。对于将来走上社会的学生来说,有才无德、有德无才都是不健全的,唯有德才兼备才是社会发展的中坚力量。那么学生的德才除了家庭教育的影响之外,学校教育是重要阵地。教师的言行对学生的潜移默化是不容忽视的,好苗结好果,好苗要靠教师培育。
如何在教学中具备良好师德?我想那就是要做一个有良知的教师。中国人历来崇尚儒道,但在经济转型、全球化的今天,浮躁充斥着整个社会,校园也不例外,早已不是一片净土。所以,这也是从上到下要进行师德教育的重要原因。
做个有良知的教师,对学生需要关心时不会淡然漠视,更不会动辄体罚侮辱孩子幼小的心灵。教师的漠视容易导致学生自卑,影响到他们一生,教师的体罚侮辱更会导致学生心理的不健全。给孩子一点呵护,一点鼓励,也许会有意想不到的收获,不是很好的事吗?
人无完人,教师也是普通的人,在工作中也会有各种失误发生,但只要坚持住教师的良知,让良好的师德影响学生,就是成功了。
总之,通过这十几天的培训,我开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。
【第6篇】2022年新进教师培训班培训心得
对于长师,我是一名新兵——虽然在高职院校工作过六年,取得了讲师任职资格,获得过湖南省高等教育省级教学成果二等奖(参与)、湖南教育教学创新一等奖,参与过学校申报省级精品专业、精品课程、重点实习实训基地项目申报,积累了一定的教育教学经验;虽然来长师组织人事处干事岗位上已实际工作了一个来月,但通过这为期两天的培训,让我倍有收获、倍感充实、倍觉振奋。
长师是杰出的无产阶级革命家和教育家徐特立创办的百年名校,徐老的“立德树人、既爱且严”教育思想在这里薪火传承,这里学风浓郁、教风优良,是值得愿意献身教育事业的人“谋事”之所。通过培训,让我更深入地了解了学校(包括学校的过去、现在),也由此可预见到学校灿烂的未来。
一、我们长师建有不少的“大楼”。460亩的校园面积,20多万平方米的建筑面积,4000余万元的教学仪器设备,3.1亿元的固定资产总值,为学校的发展,奠定了坚实的基础。
二、我们长师努力培育着“大师”。学校不断加强师资队伍建设,现有正、副教授110余人,拥有一批“享受国务院政府特殊津贴专家”、“湖南省徐特立教育奖”获得者、“湖南省普通高校教学名师”等知名专家学者。此次为我们授课的领导、教授,他们不凡的谈吐、睿智的语言、深刻的见解,让我们钦慕不已,也是我们学习的楷模。
三、我们长师始终善养着“大气”。 学校面向儿童发展领域办学,以学前师范教育为重点,在全国众多高等院校中独树一帜,办学特色鲜明,办学实力强劲;学校坚定“升本”目标不动摇,外树形象,内强质量,办学水平不断提升,社会声誉日隆。
能与良师益友共事,何等幸运!两天的培训时间里,校领导教诲谆谆,专家们无私地给我们讲授如何搞好课程教学、如何开展科研工作、如何做好学生工作,以及引导我们如何做好职业生涯规划,让我们坚定了做一名合格高校教育工作者的信念,明白了自身尚还存在的不足,明晰了今后努力和前行的方向。结合组织人事处干事这一岗位,我决心努力做到以下几点:
第一,转换角色,适应环境,尽快胜任本职工作。一是尽快实现由原来的高职学院的科研干事、评建干事向高专学校组织人事干事的转换;二是尽快熟悉学校方方面面情况,为开展好工作做坚实铺垫;三是坚持虚心学习,向领导学、向同事学,减短工作的“磨合期”。
第二,半学半教,教学相长,不断提升教学技能。在确保完成本职工作的基础上,若能兼授点课程,我应努力向学校的教学名师、优秀教师和教授们学习,虚心接受督导专家的指导,同时努力加强自身知识的更新,不断提升教学技能和水平,做学校放心、学生满意的教师。
第三,坚持研究,敢于创新,开展科研提升水平。开展科研、教研,一方面能让我们努力前沿知识,另一方面能让我们不断反思自身的工作与教学,是高校教育工作者提升自我素质的“必由之路”。在今后的日子里,我将积极参与和投入科研、教研之中,在研究中开阔视野、总结反思、提高水平。
第四,立德树人,与爱同行,真心关心关爱学生。学生是教育工作的主体。我们教育工作者,最基本的使命于职责就是“教书育人”。我们不管在学校的哪个部门工作,都要坚持做到关心学生成长、关爱学生成材。
从事教育工作是我的骄傲。我将倍加珍惜长师给予我的工作平台,立足本职岗位、不断超越自我,向着“做一名优秀的教育工作者”的追求而不懈努力。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
XX年8月24日