先进心得体会15篇

【导语】先进心得体会怎么写好？本文精选了15篇优秀的先进心得体会范文范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的先进心得体会，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】学习“时代楷模”王大珩先进事迹心得体会

王大珩是应用光学专家，毕业于英国并且获得硕士学位，中国科学院院士，为我国国防现代化研究各种大型光学观测设备有突出贡献，为我国的意思仪表事业及计量科学的发展起了重要作用，创办了中国科学院仪器馆，研制了我国第一台激光器第一台电子显微镜，第一埚光学玻璃，使它成为国际知名的从事应用光学和光学工程的研究发展基地，在1986年提出了863计划。在这所有过程中，遇到了许许多多的困难，有的花费了许多时间来解决，但是都没有放弃，并且都成功了！所以获得了不计其数的奖，这是他的努力，贡献应得的！他的爱国奉献跨越创新，寻优勇进值得我们学习！我们中国的榜样！---- 张春峰

王大珩院士的事迹感人肺腑,用去自己毕生的心血,换回一个国家,一个民族的尊严,是何等的伟大。我看到了一位敢于向科学挑战,敢于向世界挑战,不畏惧艰难险阻,充满爱国热情,更对科学充满信心和决心的伟大科学家。我真正的了解到王大珩不仅仅是我们的老校长,一手创办了长春理工大学,更是一名伟大的科学家、一代宗师,是新中国光学事业的缔造者之一,为中国的光学发展,做了奠基性的工作。他对我国的光学能够发展壮大,一直能够达到先进的水平,有着不可磨灭的贡献。---- 卢志勇 王大珩教育思想的学习与体会 王大珩院士是国内外着名的科学家，他对中国光学事业乃至整个科技事业 的贡献，是世人皆知的；他对中国教育事业的贡献也是卓着的，值得我们学习、 继承和发扬。 ----李洪海

王老的事迹使我感觉到，他作为老一辈的科学工作者。把一生都奉献给了祖国。淡泊名利，为国家为人民鞠躬尽瘁的精神都很值得我们学习。我们要脚踏实地，刻苦学习为祖国的发展，民族的复兴尽自己的一份力。----史永强

王大珩院士作为一位杰出的世纪科学家的辉煌人生告诉我们，成大才要有大抱负，更要有大德。能称为 “大家”者，必有高尚的人格和博大的胸怀，老校长王大珩院士永远是我们学习的光辉典范，他的科学与教育思想已成为我国工程教育思想宝库的珍贵遗产。我们要世世代代学习和传承他 “忠诚祖国、献身科学，淡泊名利、寻优勇进”的王大珩精神，做 “诚实为人、踏实做事”的当代工人。继承王大珩院士 “教研并举，理工结合” “卓育人才，亦能亦德”的思想，为民族振兴、国家富强做出更大的贡献！----宋健

王大珩院士的事迹感人肺腑，和很多先进人物一样，他老人家为我们树立了光辉的榜样，不图名利。王大珩院士在道德品质上给我们留下的思考，他始终保持着共产党员的风范。----刘学义

我们伟大的王大珩先生他对工作的热情，对科学的严谨，每一点都是我们学习的榜样，身为一线工人的我们要跨越创意，寻优远近，在自己的工作岗位上发光发亮，对自己的工作永远抱有创新，坚持，在未来的工作道路上像王大珩先生一样，披荆斩棘，勇往直前，戒骄戒躁，做出成果。----金良

两弹一星功勋王大珩，带领研制出我国第一蜗光学玻璃，第一台电子显微镜，第一台激光器，打破了当时对精密仪器制造的神秘观点，对推动我国仪器工业的发展起到了积极作用，注重科学的建设，培养了一批富有朝气的青年科技人员和技术工人队伍，为国家输送了大批光学科技人才，没有两弹一星，就没有中国今天世界大国的地位。----王大勇

王大珩同志，心怀大志，为我国科技做出了伟大的贡献，在他的带领下，为中华民族振兴，创造了一个又一个的奇迹，王大珩同志是我们大家学习的榜样，学习他，勤俭朴素，敢想敢做，无微不至的精神，为祖国的强大奋进终身。----王文杰

学习王老先进事迹后，感触颇深，用自己毕生的心血，挽回一个国家，一个民族的尊严，是何等的伟大，敢于向科学挑战，向权威挑战，为祖国富强鞠躬尽碎，死而后已的精神令人由衷的敬佩，做为新时代的青年，发扬王老的爱国精神，为祖国的发展做出应有的贡献！----赵泽明

他是中国光学事业的先行者，以毕生之力开拓了中国光学事业发展的广阔天地；他是高瞻远瞩的战略科学家，为科技事业和国家发展殚精竭虑、指引方向……是中国光学界一面高扬的旗帜，是新中国光学工程事业的开拓者和奠基人。他是推动中国光学前进的人，中国光学界幸有他把舵领航，才有欣欣向荣的今天。----赵义东

我们要学习王大珩老先生的大局意识，处处把握机遇，学习、发展不落于人后。同时学习他的奉献精神，关心人才培养，桃李满天下。----张效龙

在新中国成立前夕,他不为名利所动,毅然决定回到祖国的怀抱，在没有任何经验和基础的条件下，王老没日没夜的工作,此后的几年,王大珩和他的团队创造了中国光学史上一个又一个的“第一”。这一系列科研成果对于中国光学事业的发展,起到了决定性的作用。心系祖国，无私奉献，我们将王大珩先生的光辉事迹发扬光大，为我们公司的发展献出自己的一份力。——许瑛琪

学习了王大珩事迹后我深深的感到从事一项科学事业是多么的神圣。王大珩院士的事迹感人肺腑,用自己毕生的心血,换回一个国家,一个民族的尊严,是何等的伟大。我看到了一位敢于向科学挑战,敢于向世界挑战,不畏惧艰难险阻,充满爱国热情,更对科学充满信心和决心的伟大科学家。那种对祖国忠贞的热爱情怀,为祖国的富强、民族的振兴而“鞠躬尽瘁,死而后已!”的精神令人由衷的敬仰,面对这样一位舍身忘我、心怀祖国、淡薄名利的科学家,任何语言都无法形容我们内心的感情。——霍延龙

学习了王大珩院士的先进事迹，我感触最深的就是那一句“请你不要叫我光学之父”。王大珩院士功勋卓着，为祖国的科学事业作出巨大贡献。然而他却如此的谦虚谨慎，淡泊名利，这种的高尚品德非常值得我们学习。现实社会中那些名利高于一切例子比比皆是。希望王大珩院士的这种视名利如粪土品质能成为真正的榜样，这种力量能触动到每个人的心灵。——吴晓辉

作为一名共产党员我们要学习王老：淡泊名利，谦虚谨慎，舍身忘我、忠于祖国的精神。王老这种精神激励着每一名共产党员要更加热爱我们的祖国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。——张晓波

王大珩院士的事迹感人肺腑,用去自己毕生的心血,换回一个国家,一个民族的尊严,是何等的伟大。我看到了一位敢于向科学挑战,敢于向世界挑战,不畏惧艰难险阻,充满爱国热情,更对科学充满信心和决心的伟大科学家。——于注军

王大珩的先进事迹，激励着我们每一位党员，王大珩的奉献精神，永远是我们学习的榜样，立足自身工作岗位，努力做好本职工作为企业的发展奉献自己的一份力量！——邹志勇

作为一名共产党员，学习完王大珩同志的先进事迹后，我深深地被他勇于向前，为国为民的奉献精神所感。用王老自己的话讲，他不敢称自己为“中国光学之父”，那是出于他对师长的尊敬，但他永远都不愧于一名“中国光学奠基者”的称呼。他用自己一生的光阴，为祖国的光学事业，科技事业做出了伟大的贡献！正是像王老这样的老一辈科学家的无悔付出，才有了我们今天幸福美满的生活，我们要以他们的精神勉励自己，立足本职，勤奋工作，在自己平凡的岗位上，做出应有的贡献，做一名合格的共产党员。——李敏

王大珩院士功勋卓着，为祖国的科学事业作出巨大贡献。这种的高尚品德非常值得我们学习。我们要以他的精神，勉励自己，立足本职，勤奋工作，在自己平凡的岗位上，做出应有的贡献。——徐泰锋

他不为名利所动,毅然决定回到祖国的怀抱，在没有任何经验和基础的条件下，王老没日没夜的工作,此后的几年,王大珩和他的团队创造了中国光学史上一个又一个的“第一”。这一系列科研成果对于中国光学事业的发展,起到了决定性的作用。心系祖国，无私奉献，我们将王大珩先生的光辉事迹发扬光大，为公司发展献出自己的一份力。——林雪峰

王大珩先生炽热的爱国情感，坚韧不拔的奋斗精神，淡薄名利的高尚品质，是老一辈科技工作者的典范和楷模，他的精神深深的烙印在我们心中，我们要以王大珩先生为榜样，在自己平凡的岗位上做出不平凡的贡献！！——杨金坤

经常勉励自己勤奋工作，脚踏实地，以身作则。经常勉励自己谦虚谨慎，淡泊名利。——王立军

王大珩先生的事迹感人肺腑。我看到了一位不畏惧艰难险阻,充满爱国热情,更对科学充满信心和决心的伟大科学家。我要以他的精神，勉励自己，在自己的岗位上多做贡献！——哈图

淡泊名利，伟大的科学家，我们学习的榜样。——张建军

通过学习王大珩先生的事迹，让我们看到了一位为祖国科技事业奋斗终身的伟大科学家，在自己岗位上专注做好一件事的拼搏精神，更是一位中国科学家肩负责任感和使命感的爱国热情。我们作为青年一代更要学习他们这种——在工作岗位上的专注、拼搏、奉献的精神和浓烈的爱国热情。——盛晓伟

满怀爱国，无私奉献。王大珩心里装着的不仅仅是光学，而是整个国家的发展。他以敏锐的科学预见性，在世界科技发展的关键时刻，对国家科技发展方向提出了很多重大建议。1953年12月，中国第一炉光学玻璃熔制成功，结束了中国没有光学玻璃制造能力的历史。他虽生在那个艰苦的年代，却勇敢的肩负起历史赋予他的责任，他没有逃避，没有退缩，勇往直前，用一次次的壮举将他的精神流传给了后世。他的勇于创新的精神，认真严谨的工作态度，不畏艰辛的干劲，是我们这一代人应该学习和传承的精神物质。我们要遵循他的足迹，脚踏实地，刻苦学习，将他的精神更加的发扬光大。----吴春玉

学习“两弹一星”元勋、着名光学科学家王大衍事迹感想。首先向王大衍致敬！向王老学习：一、学习他乐观积极向上的心态；二、学习他服从分配，大胆创新，有责任、敢担当的精神；三、学习他做事一丝不苟、屡创佳绩、大义凛然的做事风格；四、学习他谦卑、低调，鞠躬尽瘁的高尚品德。---- 赵显杰

一百多年前，西方的一位战略家就曾经说过：一个民族如果输掉了科学，也就输掉了未来。时至今日，人类已经迈入了崭新的世纪，知识和科技已成为重要的生产要素，是经济增长的重要因素和战斗力的重要组成部分。科技实力和创新能力越来越决定着一个国家在全球政治、经济和军事舞台上的地位和尊严。一位科学家走了，但王大珩的影响有多远是无法计算的，因为他所作的科学贡献仍然在一代接一代造福于祖国和人民。----张曦

“中国光学之父”王大珩，研制了我国第一台大型靶场观测设备、我国第一颗原子弹爆炸火球威力的高速摄影仪，参与“两弹一星”项目所有光学研究任务。倾尽一生发展祖国光学事业。从王大珩事迹中感受到了迎难而上、开拓进取的精神力量，一种执着奋进、坚持科学的态度和求实精神。作为一名党员，在工作上更应严格要求自己，不断提高自己的责任感和莪使命感，牢固树立为人民服务的思想。立足本职，脚踏实地的投入到工作中去，积极发挥模范带头作用，讲团结、讲奉献，传递正能量，努力提高自己的工作能力，始终保持与时俱进，开拓创新。在新时代，新思想的感召下，展现新作为，开创新篇章。----赵虹霞

【第2篇】优秀心得体会范文：学习谷文昌先进事迹心得体会

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在福建省东山县，到处传颂着老书记谷文昌的动人事迹。他虽然去世22年了，但他的名字一直铭刻在人民心中，并没有因为他的去世而泯灭，也没有因为岁月的流逝而淡忘。他和全县人民共同创造的业绩，至今在东山大地上闪耀着熠熠光辉。随着东山日新月异的变化，人们对他的怀念与日俱增。

虽然，以前曾听过谷文昌同志的先进事迹，知道他是为人民操心的好干部，但通过这次先进性教育活动，我更深的为谷文昌精神所折服。作为一个******员，一名普通的人民教师，我认为应象谷文昌老书记一样在平凡的岗位上实实在在做事，老老实实做人。这种人生态度，是永远不会过时的。因为，脚踏实地，说老实话，办老实事，做老实人，实实在在地为人民谋利益，实实在在地推动历史前进，正是我们每个共产党人正确的人生态度。先人后己，先公后私，吃苦在前，享受在后，努力做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，定会深受人民群众的拥护和爱戴。

我在想，我是一个普通的党员，更是一个普通的党员教师，没有什么过人之处，在小小的讲台上，这个普通的岗位上，我已经工作了十年了。在这十年里，我虽然没有做出什么丰功伟绩，但我自认为我很尽力也很尽心，我爱我的每一个学生，热爱我的事业。教育是我的天职，我负有为党培养接班人的义务，我应该认真向谷文昌同志学习，牢记宗旨，坚定信念，大力宣传党的教育政策，深入社会，接触群众，让的人来关心和支持教育事业，为家长们管教好他们的子女，为国家培养的人才，范文top100我想这也是一种很崇高的奉献。作为一位教育工作者和******员，为实现“三个代表”努力工作就要立足本职建功立业，做为教育建设事业奉献的模范。一要做勤奋学习的模范。学习是前提，只有理论功底深厚，知识丰富渊博，才能在政治上保持清醒，提高人格品位，适应新任务，新要求，才能体现出我们共产党人的先进性。新基础教育课程改革的浪潮正迎面袭来，作为走在这个浪尖上的教育工作者，更需要有这一种品质，才能接受新的挑战，胜任新的任务。二要做艰苦奋斗的模范。艰苦奋斗是共产党人的政治本色，是中华民族传统美德，是我们的传家宝，任何时候都不能丢。我们共产党人要在艰苦奋斗上做出表率，要自觉发扬党的艰苦奋斗作风，三要做开拓创新的模范。当前的课改工作是一项教育创新工程，没有现成的模式可搬，对每一位实践者来说是一种挑战，也是一种探索，在这条求索的路上，充满各式各样的阻力，但只要我们每一位教师在思想上有新观念，彻底抛“等靠要”，做到不因循守旧，墨守成规，敢于想前人所未想之事，走前人所未走之路。与同伴一起迎接教育的春天。

谷文昌的精神将激励着我迎接各种困难和阻力，坚信党的教育方针，教育策略，把满腔的热情投入到教育工作中去，对教育保持永远不变的情怀。

【第3篇】优秀心得体会范文：学习邓平寿同志先进事迹心得体会

提起邓平寿，无论过去或现在，无论他出名前或出名后，无论他生前或生后，梁平人可谓无人不知无人不晓。一个无品无级的乡镇党委书记何以会受万人敬仰，何以值得七里长街万名百姓悲痛哀嚎？走进虎城，走进邓书记出生入死的地方，听听虎城广大干部群众的声音，一切你就会明白……

“挎包、胶鞋、中山装”是留在虎城老百姓心中不朽的形象，是虎城镇原党委书记邓平寿同志的生动写照。

“公路、蚕桑、小城镇”是树立在虎城老百姓心中不朽的丰碑，是邓书记扎根虎城的毕生杰作。

“求真、务实、吃得苦”是虎城老百姓对邓书记的由衷评价，是邓书记工作三十年来的一贯作风。

“勤政、廉洁、求发展”是虎城镇党政多年的工作理念，是邓书记坚持三十年不动摇的优良传统。

这就是人民心中的邓书记。

邓书记是普通农民出生，他忘不了农民的苦，忘不了农民的穷，他一生的夙愿就是要让虎城的老百姓过上好日子。为了实现他那算不上远大的理想和抱负，他一干就是一生。虎城发展起来了：公路修好了，蚕桑壮大了，居民点建起来了，电视电话自来水进村入户了，企业引进来了，资源开发了，百姓的日子好过了，邓书记却走了，他还没来得及与虎城的老百姓分享幸福就悄悄地走了。

公仆，什么是公仆？邓平寿就是公仆。楷模，什么是楷模，邓平寿就是楷模。他是我们身边的鲜活教材，他是我们公务员学习的榜样。“立党为公，执政为民”在邓书记身上得到了体现，邓书记用他一生的先进事迹诠释了“立党为公，第一心得范文网执政为民”的真正含义。我们学习党的路线、方针、政策，就应该象邓平寿那样，学习不流于形式，而注重实际。老老实实做人，扎扎实实工作，一心一意为民，“勤政廉洁、求真务实、心系百姓”是我们公务员的神圣职责。从邓书记身上我们看到了人民公仆的分量到底有多重，老百姓说你是公仆你就是公仆，老百姓说你是老爷你就是老爷。党的宗旨是什么？就是全心全意为人民服务。我们的工作就是服务于民，评判我们的工作如何，不是我们自己说了算，而是看老百姓满意不满意。邓书记用他的实际行动获得万人敬仰、万人爱戴，用他的先进事迹给党递交了一份人民满意的答卷。

“学习邓平寿，萝卜炖肥肉；学习邓平寿，泡菜下烧酒”。“勤俭、节约”是邓书记的美德，也是最受百姓称道的原因之一。邓书记的工资不乱花，就爱花在捐助上；邓书记的****不乱花，就爱花在修路上。一段时间，镇里的干部有意见，跟着这样的领导，我们吃不好、穿不好、睡不好，没搞头。但邓书记用他的政治头脑和经济头脑为他的干部洗脑，并用他的实际行动“勒紧裤腰带”干革命的干劲，感化了镇村上下一百多名干部陪他“萝卜炖肥肉、泡菜下烧酒”，镇属单位部门将节约的资金全部交到镇里用于修路、修学校、范文写作发展蚕桑等民生大计。学习邓平寿，就应该象他一样节约，不铺张、不浪费，尤其是条件好一点的单位和部门，好钢一定要用在刀刃上，发挥好每一笔资金的作用。

学习邓书记，硬要沉下去。邓书记一年三百六十五天，几乎没有休息日，几乎天天往村里跑。他说不沉下去，不与老百姓打成一片，老百姓就不会相信我们，我们的工作就很被动。一定要跟老百姓搞好关系，我们的工作才能推动，只在办公室是不行的。田间地头有他的身影，农家小院有他的笑声，远山近水有他的足迹，邓书记硬是沉下去了，他得到了老百姓的信任，什么事老百姓都愿跟他说说、讲讲，干群关系近了，工作也搞起来了。就是这样日复一日、年复一年，虎城旧貌换新颜，百姓日子苦变甜。学习邓平寿，就一定要心里装着老百姓，处处为老百姓的利益着想，急群众所急，想群众所想，多为老百姓办实事，办好事；就要不傲资格、不摆架子、不绕路子、不绕幌子，而要真心、诚心、掏心地对待群众，他们才会买我们的帐，领我们的情，我们的工作才能得到群众的理解和支持，我们的工作才能顺利开展。

总之，学习邓平寿，就是要学习他“勤政廉洁、求真务实、心系百姓”的精神，把他的精神融会到我们的实际工作中去，做一名人民满意的公务员。

【第4篇】保持党员先进心得体会(五)

保持党员先进心得体会

(五)

文章标题：保持党员先进心得体会

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保持党员先进心得体会

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努力实践“三个代表” 保持党员的先进性

在中国共产党建党８２周年之际，胡锦涛___在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表重要讲话，就兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，向全党做出了新的动员，提出了明确要求。认真学习领会讲话精神，迅速兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，是我们面临的一项重大政治任务。

胡锦涛___的讲话，站在全局和战略的高度，深刻阐述了兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义，全面概括了“三个代表”重要思想的基本精神，向全党提出了学习贯彻“三个代表”重要思想的明确要求。《讲话》体现了党的十六大精神，体现了解放思想、实事求是、与时俱进的精髓，具有很强的理论性、思想性、指导性，是对全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的一次全面动员和部署，是指导我们推进党的建设和社会主义现代化建设的纲领性文件。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，必须首先把思想和行动统一到胡锦涛___重要讲话精神上来。我们要以良好的精神状态，高度的责任感和紧迫感，结合实际，精心组织，周密安排，认真贯彻，扎扎实实地兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。

“三个代表＂重要思想反映了我国最广大人民的共同意愿，体现了当今世界和中国发展的时代精神，显示了马克思主义科学理论的强大力量，是全党全国人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础。“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系，是马克思主义在中国发展的最新成果。这一科学理论用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。“三个代表”重要思想的形成，表明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，达到了新的理论高度，开辟了马克思主义发展的新境界。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，是党的十六大提出的一项重大战略举措；全面贯彻落实“三个代表”重要思想，关系党和国家工作的全局，关系实现全面建设小康社会的宏伟目标，关系中华民族的伟大复兴，关系中国特色社会主义事业的长远发展。我们一定要增强学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，切实使广大党员和干部在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度，在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效。

在我校全面兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，让其成为我校教育发展的新动力，必须首先把广大教职工的思想和行动进一步统一到胡锦涛书记“七一”重要讲话精神上来，从全局的战略的高度不断增强学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。要在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度，牢固树立“三个代表”重要思想在教育工作中的指导地位，自觉用“三个代表”重要思想指导自己的思想和行动，真正把“三个代表”重要思想贯彻到教育事业，使我们在各项工作上不断取得新成效，在解决前进过程中存在的问题方面不断取得新进展，努力开创教育事业改革、发展、创新的新局面。

通过深入学习贯彻“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，大力推进教育创新，努力办好让人民满意的教育。要围绕全面建设小康社会这个重大战略机遇期，继续深入思考“办什么样的教育”和“怎样办好教育”。要坚持“巩固、深化、提高、发展”八字方针，巩固成果，深化改革，切实提高教育质量，要通过改革和发展，解决教育工作中突出的矛盾和深层次问题，保持教育健康持续发展，为社会主义现代化建设提供更多的人才和知识贡献。

学习和实践“三个代表”重要思想，关系到共产党人能否保持党的先进性。当前，我们党内的一些同志不同程度地存在着先进性意识弱化的问题。要从根本上解决党员先进性意识弱化的问题，就必须用先进的理论武装党员的头脑，并严格党的组织生活，把提高思想觉悟与端正形象有机结合起来。一方面，要紧紧抓住思想理论学习，树立坚定的理想信念，强化精神支柱这个核心问题。坚定的理想信念，是共产党员先进性的核心，是教师党员必备的政治素质和首要条件。事实说明，一个党员如果没有科学的理想信念，就会失去精神支柱，就等于没有灵魂，迟早会发生问题。理想信念的动摇是最根本、最危险的动摇。作为教师党员，一定要在坚定理想信念上有更高的标准和要求，做到高举旗帜、坚定信念、严守纪律不动摇。二是在实践党的宗旨上做表率，使党员的先进性与新的时代要求相适应，党员的党性修养和锻炼有更加明确的方向和更高标准，即每位党员教师要 努力成为学生最喜爱的教师。另一方面，要充分发挥和利用批评和自我批评这个思想武器，广泛开展党员形象评议活动，切实加强党性教育的原则性和针对性，通过自评、民主测评和组织讲评等形式，能使每一位党员在反思中找到差距，在批评中受触动，使党员队伍得到党性锻炼、思想净化，达到触及思想灵魂和解决存在问题的目的。在这次抗击“非典”的战斗中，许许多多党员不顾个人安危，冲在第一线，使我们深受教育，使我们倍加珍惜党员称号，使我们更加明确党员这个称号意味着责任、意味着先锋模范作用。学校是传播先进思想的阵地和培养先进生产力、先进文化人才的摇篮。作为教育战线的每一名党员要把强烈的爱国热情和民族责任感化为立足教育教学岗位、争创一流、自觉奉献的实际行动，积极投身中华民族伟大振兴的新时代。

教育是实现我国现代化的关键所在，教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程，提高“教育生产力”的水平是发展先进生产力的基础。而在生产力中人是决定因素，生产工具是重要的要素，科学技术是第一生产力。

每一位党员，他的言行都应该有利于事业的发展，有利于工作的开展，并能在自己的工作岗位上发挥党员的带头作用，业务精、技术高，是业务上的骨干。

作为教师党员，结合教育工作的独特性，在工作中努力实践“三个代表”思想，为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献，是其先进性的具体体现和要求。代表先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益应该体现在以下方面：

一、保持共产党人的先进性，必须站在时代高度，认真践行“三个代表”重要思想。党员教师应该解放思想、更新观念、与时俱进。

1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念，另一个重要方面是树立正确的人才观，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，这就要求教师的劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。

2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪，教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载体，老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙，变传授知识为重点培养学生的创新精神，变德育课程为每时每刻全程育人。

3、要努力提高自己的业务水平，因为人是生产力的决定因素，也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教育改革的先行者，党员教师群体应该成为教育创新和改革的示范者。

4、先进的生产工具，现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论，教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容，党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。

5、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

二、保持共产党人的先进性，必须加强师德修养，树为人师表的良好形象。

一位哲人说过，道德能弥补才能的不足，但才能永远弥补不了道德的不足，着充分说明了“为师先修德”的极端重要性。作为党员教师，其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师，身正为范”这是对教师师德的最好写照。

1、作为党员教师首先应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。特别在当今，国家把培养创造性人才列入了战略计划，这就对教师提出了更新更高的要求，要求教师具有广泛的、深刻的创造性，能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才。所以作为教师必须乐于学、勤于教、善于思，不断有新的发现，有新的科学的创造，找到新的教学方法，从而进一步提高教学质量。教学工作是一项富有创造性的工作，要提高教学质量，必须勇于探索，具有改革创新精神。作为一名教师只有不断改革创新，才能真正做到与时俱进，才能真正立足讲台。

2、作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表，以身作则。我们是社会大家庭中的优秀一员，我们是塑造灵魂的特种工程师，那么我们首先是榜样，首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为她们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。一个有良好师德的教师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境上思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位，这种无形的方法能教会学生学会如何去理解他人，如何与他人合作，如何与他人交流思想，老师只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出来的人格力量，才能养育学生的美好人格。

3、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱，对学生的爱。爱的奉献，爱就是奉献。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

三、教育承担着传承文化，创造新文化的重要责任，党员教师在建设先进文化方面应该做到：

1、保持与时俱进的精神状态，善于学习(向书本学习、向社会学习、向学生学习)，主动接受先进文化，用现代文化武装自己。在当代中国，发展先进的文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，作教师的首先要理解、掌握这种文化，并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。

2、用先进的文化教育引导学生，教会学生在多元文化的世界中能正确地进行选择；用人文精神教育感染学生，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立远大的理想，形成正确的信念和追求；用民族精神武装我们的学生，弘扬以爱国主义____团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，形成强烈的民族自尊心和自豪感，及昂扬向上的精神状态。虽然我们只是小学教师，只负责对学生小学阶段六年的基础教育，但在教育实践中也应该追求使自己的教育要为学生一生的发展奠定基础，让自己成为学生人生的导师。

3、师德水平高，注重教书育人，善于做学生的思想工作，是学生的榜样、导师，为其他教师作出表率；精神境界高，有自己的教育和追求，有自己的教育理想，树立以人为本的观念，工作中要以促进学生的终生学习意识和能力的发展为追求，以促进学生的可持续发展为追求；法律意识、民主意识强，依法执教，师生平等，受学生欢迎。

4、注重教书育人，加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心，以品德教育和政治教育为重点，根据学生的心理特征和时代特点，改革我们的学校道德教育，加强学科教学中的德育渗透，每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长，要努力成为学生思想工作的高手，成为学生思想成长方面的导师。

四、坚持执政为民、全心全意为人民服务，党员教师应该是人民利益的忠实维护者

贯彻“三个代表”重要思想，本质在于坚持执政为民，因此，作为执政党的党员必须树立全心全意为人民服务的观念和意识，实践党的宗旨。这要求党员应该能正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系，在必要时能牺牲个人利益而维护党和国家的利益。党员有自己的正当的个人利益，但他应该能合法地维护自己的合法权益。始终把人民的利益、党和国家的利益置于首要地位。

作为教师，维护人民利益主要体现在全心全意地为学生服务，为家庭与社会服务，以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者，满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要。为此党员教师应该：

1、强化服务意识，在工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针；强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本；注意团结普通群众，带动身边的人一起进步。

2、要有奉献精神，党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益；在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失。

3、事业心强，以事业为重，能为学校的发展作出自己的贡献；有爱心，热爱学生，全心全意为学生服务。

教育是一个不断创新、发展、完善的过程，按照“三个代表”重要思想指出的先进文化的要求，走现代化教育之路，惠安县实验小学要改变旧形象，树立新形象，根本的问题是建设好两支学习型队伍。

一是学习型干部队伍的建设。党员干部要自觉学习领会“三个代表”思想的要求，发展先进文化，就是发展“三个面向”的教育创新，深化教育改革，在全面实施素质教育的过程中，要认真按照“

一、

三、一”要求，学习贯彻“新课标”，干部先行示范，以科研为特色，科研兴校、科研强校。按照“三个代表”重要思想，加强党支部的建设，党员干部要自觉做勤学习、勤思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范，不断提高贯彻党的方针政策、民主科学管理的水平，干部要发扬我们党的光荣传统，密切联系群众，自觉做到清正廉洁，做群众的贴心人。

二是狠抓学习型教师队伍建设。要通过师德教育、业务学习，不断提高教师的“两个素质”。要坚持“以人为本”，关注学生的主体地位，立足于尊重学生主体权利，是全方位的、是面向多数，是面向学生的教育的观念，在发展中完善，在创新中提高。

总之，学校党员，党员教师，在自己的工作中实践“三个代表”体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心；体现在能用优秀的文化教育、武装我们的下一代，自己能成为学生学习、模仿的榜样；体现在较强的服务意识，在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。教师在自己的工作中实践“三个代表”重要思想，就是要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人；教师在自己的工作中实践“三个代表”重要思想，就是要全面实施素质教育，使广大青少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人，知行统

一、脚踏实地的人。

《保持党员先进心得体会

(五)》来源于第一心得范文网网，欢迎阅读保持党员先进心得体会

(五)。

【第5篇】优秀心得体会范文：先进性教育分析评议阶段动员大会上的讲话

在先进性教育活动学习动员阶段小结

及分析评议阶段动员大会上的讲话

（xx年3月）

同志们：

根据县委的统一部署，我局保持共产党员先进性教育活动于2月4日正式启动。作为第一批先行开展教育活动的单位，我局把先进性教育活动当成党建工作的“第一工程”，摆在各项工作的“首要位置”，加强领导，全面发动，精心组织，扎扎实实推进先进性教育活动。今天，学习动员阶段各项工作已基本完成，我局先进性教育活动即将进入分析评议阶段。下面，我代表分局先进性教育领导小组，对学习动员阶段进行小结，对分析评议阶段进行动员。

一、学习动员阶段小结

在学习动员阶段，我们结合实际，抓住重点，突出特色，注重实效，科学确立了先进性教育活动的总体思路和主题口号，广泛开展了动员，认真组织了学习，完成了“规定动作”，选好了“自选动作”，教育活动顺利发展并取得了较好成效。

加强领导，统一认识，思想汇报专题切实制定先进性教育活动指导思想

分局党支部对开展先进性教育活动非常重视，早在2月上旬，县委关于开展先进性教育活动的消息见报后，就召开党支部会议进行学习，并初步研究了本局先进性教育活动的组织机构问题，会上我明确提出要求：“我局要以高昂的精神状态投入先进性教育活动。通过教育活动，达到以党风促政风、带行风，树立食品药监新形象的最终目的”。并部署开展了针对党员干部、党支部织建设和监管相对人现状的调查摸底工作。

2月4日，在县委召开全县动员大会的第二天，局党支部再次召开会议，结合食品药品监管系统实际，在前期有针对性地对队伍现状进行摸底调查的基础上，认真分析并达成了共识，一致认为：食品药品与人民群众的健康密切相关，做好食品药品监管工作，关系到社会稳定、经济发展，关系到改革开放和社会主义事业的成败，关系到党和国家的形象，意义十分重大。食品、药品、化妆品在我县经济总量中占有20%的份量，相对只有5名执法人员的队伍而言，食品药品监管任务十分繁重。各级党委、政府对食品安全和药品质量十分重视，范文top100对食品药品监管系统寄予了殷切期望。我县食品药品监管机构组建时间不长，监管队伍还十分年轻，整体素质有待进一步提高。在这样的时代背景下，开展保持******员先进性教育活动，对我们食品药品监管机构十分重要、必要和及时。我们必须抓住机遇，以高度的历史责任感和使命感，积极、认真、扎实开展先进性教育活动，进一步增强党支部的凝聚力和战斗力，更好地发挥党员的先锋模范作用，为确保人民饮食用药的安全有效、促进食品医药经济的健康发展作出新的贡献。

通过研究，局党支部进一步提高了认识、统一了思想，形成了总体思路和指导意见：开展先进性教育活动要结合实际、抓住重点、突出特色、注重实效，通过教育活动，抓党风促政风带行风，树立食品药监新形象。

【第6篇】优秀范文：学习方永刚教授先进事迹心得体会

读了《人民海军》报关于方永刚的先进事迹后，我很受震撼很受教育很受鼓舞！

******主席1月24日在一份新华社的内参上作出重要批示：“要尽最大努力挽救方永刚同志的生命。要认真总结宣传他的先进事迹。”2月20日，农历大年初三，刚刚从甘肃看望慰问人民群众回京的******___，顾不上休息，便来到解放军总医院，亲切看望患晚期结肠癌的方永刚。胡主席称赞方永刚说，你不仅深入学习党的理论、坚定信仰党的理论、积极传播党的理论，而且用自己的实际行动模范践行党的理论。从你的身上，我们看到了******员的高度政治觉悟，看到了优秀政治教师的高尚师德师风。海军党委作出了向方永刚同志学习的决定，3月1日，海军机关隆重举行学习方永刚同志先进事迹大会。

今天，我们北海舰队党委在青岛举行学习方永刚先进事迹座谈会，我有幸应邀参加感到无尚光荣！

我与方永刚曾在海军政治学院共事五年，我与他一样长期从事理论宣传工作，直接面对面地向官兵宣传党的基本理论和创新理论。多年的教学实践使我深深感到，宣传党的创新理论是一项非常神圣的工作，不仅靠说，更要靠做，用真理的力量和人格的力量让官兵信服。

下面，第一心得范文网我就学习方永刚先进事迹，自觉做知行统一的模范，谈点学习体会：

一、只有把学习党的创新理论作为毕生追求，才能学得深。给别人一碗水，自己必须有一桶水。学习和传播党的创新理论，必须要有扎实的理论底蕴。作为党的理论工作者，只有自己真正学懂弄通了，才能把深奥的道理讲得通俗易懂，使受众如沐甘霖、如浴春风，感受真理带来的愉悦。创新理论是在中国这块沃土上，在继承马克思主义经典理论的基础上，针对中国改革开放20多年后，面临的新情况新问题，在解决持续发展中的种种难题，而产生的新的马克思主义的经典理论。内涵极其丰富，针对性现实性权威性极强。没有渊博的理论知识，没有对现实情况周密的了解，是很难学懂弄通的。因而，只有像方永刚那样废寝忘食孜孜以求，才能把握其真谛，才能把话说到点子上，才能把思想工作做到心坎里。在这方面，方永刚为我们树立了好榜样。他20多年如一日，不分昼夜，只争朝夕，刻苦学习党的创新理论，始终站在研究探索的最前沿，做到党的理论每前进一步，学习探索就跟进一步，先后发表论文100多篇，出版专著16部。作为党的理论工作者，我们都应像方永刚那样，以真学的行动带动人，以严谨的学风影响人，以卓越的学识征服人。

二、只有把坚定党的创新理论信仰作为立身之本，才能信得更真。信仰是人生的灯塔。没有信仰，就没有传播真理的持久动力和行动。作为******员，作为党的理论工作者，必须信仰马克思主义，特别是马克思主义中国化的最新成果。当年，我们就是带着深厚的感情和真诚的信仰，学习和宣传毛泽东思想，使之深入到官兵的灵魂深处，牢牢地占领了部队的思想阵地。现在，社会上有一股否定党的创新理论的歪风，挑动人们的不满情绪，无端地通过攻击鲁迅来否定毛泽东思想，歪曲和否定董存瑞、刘胡兰、狼牙山五壮士等民族英雄，鼓吹无限制的超越宪法规定的“自由”，打着学术研究的幌子，实质上是在否定四项基本原则。而有的理论工作者和管意识形态的部门，对此视若无睹，遇到“歪歪理”，睁只眼，闭只眼，也不批驳，缺乏捍卫真理的勇气和顽强的斗志。有的理论工作者，仅把理论工作当成谋生的手段，思想汇报专题缺乏使命感和工作热情。方永刚用自己的行动，告诉我们：什么才是党的创新理论的真正信仰者和捍卫者。他无论在课堂上，还是在家里、在公交车上，只要听到别人对党的创新理论表示怀疑或恶意诋毁，都会主动站出来，耐心做解释工作，直到对方心悦诚服。我们学习方永刚，就要学习他这种坚定信仰、矢志不渝的执著精神，坚决维护党的创新理论的权威，坚决拥护党的路线方针政策，积极传播科学发展观，做科学发展观的坚定信仰者和拥护者。三、只有把自觉践行党的创新理论作为实际行动，才能更充分地发挥创新理论的统领作用。身教重于言教。党的理论工作者的权威，不仅来自于渊博的学识，更来自于人格的魅力。方永刚真正践行党的创新理论，将其落实到自己的具体行动之中，用知行统一的人格力量传播真理之光，为我们作出了表率。方永刚作为一位学者，他把“板凳坐得十年冷，文章不写半句空”作为治学追求，从不投机取巧、弄虚作假，近千万字的专著和论文，全是自己的心血和智慧；作为一名理论教员，在生命已进入倒计时时，范文写作心中仍然想着他的教学任务尚未完成；作为一个导师，他真心关心学生的成长进步，毫无保留地把自己的本事交给学生。在生活中，他也是古道热肠，热心帮助同事、学员和人民群众。他的同事、弟子乃至平民百姓，都从他那里得到无私的教诲。从他身上，我们可以看到党的理论工作者的光辉形象。方永刚的先进事迹，深深地打动着我，给我以深刻的教育和巨大的动力。我虽年逾古稀人已退休，但理论工作者的岗位和责任不能退。这些年来，通过我的笔，在报刊上，特别是在英特网的3个博客上，宣传党的创新理论，宣扬新时代的好人好事，批评那些奇谈怪论，共发了210多篇博文，仅在一个网的博客上不到半年有5.6万多人点击阅读了我的文章，赢得一批青年网友的支持。我决心向方永刚学习，把对党的创新理论的宣传工作，争取做得更好！

【第7篇】教师学习郭玉梅先进事迹的心得体会范文范文

经过学习郭玉梅的先进事迹。我听后颇受打动，深深地领会到郭教师的平凡而巨大，她的事迹令人打动，她的优秀质量值得我们学习。

作为一名普通教员，我以为在今后工作中要以优秀教员为典范，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境地，学习他们以爱岗敬业、忠于职守的职业道德，学习他们酷爱教育事业，扎实地干好本人的本职工作，献身与于我挚爱的教育事业。

首先，我要学习郭教师爱岗敬业，献身教育的敬业肉体。我要以满腔热情地投入到本人的本职工作中去，增强本身涵养，普遍读阅各种与教育教学相关的文章书籍，不时学习别人教学经历与技巧，积极进步本人教学程度，以坚决的政治信仰和积极向上的人生观感染、鼓励学生酷爱学生。

其次，我要保护每一个学生，以关爱的目光对待每一个学生。我会以优秀教员为典范，一心一意为学生效劳。让家长觉得把子女送我们手中，就像把孩子从左手送到右手。我要把学生教育好、维护好，使每个学生都能在我的爱的教育下，身心安康，健壮生长。

在今后的工作中，我要以求真务实的作风和崭新的肉体风貌，向优秀教员那样努力工作，忠实党的教育事业，兢兢业业，立足本人的岗位，努力工作和学习，以实践行动为我们学校的开展奉献本人的力气。

【第8篇】优秀范文：保持共产党员先进性教育心得体会 重庆市动物卫生监督总站第一支部陶英惠

保持共产党员先进性教育心得体会 重庆市动物卫生监督总站第一支部陶英惠

按照___及局党组的统一部署，我站于2005年7月13日由党总支召开了保持共产党先进性教育活动动员部署大会。通过动员和学习进一步提高了开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动重要性和必要性的认识

党的先进性和党员的先进性是辩证统一的关系。党员的先进性，根本上取决于党的先进性。反之，党的先进性，又要以党员的先进性作为基础。一个党，只有整体上是先进的，才能保证党员个人的先进性，或者说，党员个体的先进性才有实际的价值。

首先，党的正确的理论、路线、纲领，只有靠广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实，才能体现出先进作用。党制定的正确的路线、方针、政策，是为了最广大人民群众的根本利益，是要推动社会历史向前发展。而实现最广大人民群众的根本利益，推动社会历史向前发展，光有正确的路线、方针、政策还不行，还需要广大共产党员通过自己的模范带头作用，把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动，落实到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。离开了广大党员的先锋模范作用，党的理论、路线、纲领无论怎样正确，也不可能转化为人民群众的实践活动，当然，也就不可能体现党的先进性。

其次，党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公，执政为民”的理念，只有靠广大党员的行动体现，才能为广大人民群众所认识。人民群众通常是根据他们身边的党组织和党员的言行来了解和评价我们党的。党员和党员领导干部坚持“立党为公，执政为民”，带头执行党的路线、方针和政策，严格遵守党的纪律和国家的法律，吃苦在先，享受在后，做到为民、务实、清廉，群众就会真心实意地拥护我们党。

再次，党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础。我们党是一个拥有六千九百多万名党员的长期执政党。但是，党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。要长期执掌好政权，关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。广大党员、特别是党员领导干部真正掌握了“三个代表”主要思想，具有坚定的理想信念，始终保持先进性，那么，广大人民群众就会拥护和信赖我们党，党的执政地位就会不断巩固。反之，如果党员起到模范带头作用，党员领导干部不是把人民赋予的权利用来为国家和人民谋利益，而是为个人或小集团谋私利，那么，人民群众就不会拥护我们党，这也就会影响甚至动摇我们党的执政地位。

最后，党员先进性关系到党的执政任务和执政使命的完成。党的各项任务只有靠广大党员带领群众去奋斗，才能实现。党领导的事业要取得胜利，不但必须有正确的理论、线路和纲领，还必须有能够坚决贯彻执行党的理论、路线和纲领的党员特别是高素质的党员干部队伍来领导人民群众奋斗。

可见，党的先进性决定着党员的先进性，党的先进性也要靠广大党员的先进性来体现，来保证。共产党员的先进性，是增强我们党的创造力、凝聚力和战斗力的基础。只有充分认识保持党员先进性教育活动的重要性和必要性，才能提高参加先进教育活动的自觉性。在系统的理论教育中提高党员的修养，发挥在工作中一个共产党员的先锋模范作用。

【第9篇】先进教师学习心得体会范文

导语：先进教师学习是进一步提升技能和素质的重要体现，也是促进教学质量提升的关键，下面是小编精心整理的先进教师学习心得体会范文，供大家学习和参阅。

先进教师学习心得体会范文

我有幸再次来到风景秀丽的xx山脚下滦镇，开启了为期一周的20xx年xx市教学能手培训学习。

各位专家的讲座精彩纷呈，高深的理论学识，深入浅出的讲解，让我受益匪浅。

xx文理学院的舒荣教授所讲授的《认同基础上的师德建构》，她把枯燥的理论知识变得生动有趣，从历史到现代，从国际到中国侃侃而谈。让我们清楚的认识到，作为教师的我们，责任重大，我们唯有坚守本职，努力拼搏，为祖国的强大而出力！她用自己的亲身经历给我们阐述了师德的重要性，作为教师，我们不但要有理想信念，道德情操，扎实的知识，更重要的是要有一颗仁爱之心。

xx教师的讲座，让我对核心素养有了新的认识和思考。当他说到，我们再用过去的知识，教育现在的学生，培养未来的人，感触颇深。现代社会是与时俱进的，孩子们也不是我们那个年代的孩子，他们需要的是更先进的理论，更重要的是思维的训练，这是值得我们每一个人深思的。所谓核心素养，就是培养全面发展的人，从文化基础，自主发展，社会参与三方面进行阐述学习。究竟我们要成为什么样的人，让我们来听听作家高晓松的心声：“根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为人着想的善人”。那么作为教师的我们，在课堂中究竟怎么改革，值得我们每一个人深思……在教学中，我们要做一个有思想，有内涵的教师，培养全面发展的人，给他们思考，范文网创新的空间，培养学生自主学习，合作探究，在社会实践中获取知识的能力！

xx教授的讲座给我留下了深刻的印象，他丰趣幽默，收放自如，有胆识，有胆量。时而高歌一曲，时而手舞足蹈，真不愧是“疯子教授”，“豁命教授”。讲座精彩纷呈，笑声，掌声，惊讶声不断！他那记载着密密麻麻的笔记更是让我为之惊叹，他真不愧是一辈子的时间准备一节课，我要学习赵教授随时反思，及时记录的好习惯。一个人最重要的是要有一个健康的体魄，赵教授精气神一体，情韵魂于身让我为之敬佩，我下决心要锻炼好身体，方能在讲台上传道授业解惑。要有深厚的底蕴，就要扩大阅读量，要想把课讲好，更要增加自己的人生阅历。

20xx年5月18日上午，我们跟岗实践参观了莲湖区远东一小，了解了他们的悦文化——“悦德广学，强体尚美”。他们的建筑面积虽然小，但设计新颖别致，每一面墙都有文化，都会说话，都那么和谐，他们的操场拐角的地方居然有挂包的地方，让我为之感叹人性的伟大。听了一节李娜老师讲的三年级思维训练课，了解了桥形图，了解了八大图的基本结构！田静老师的一节四年级英语课，让我对对话课有了更新的思路。下午，听了远东一小马玲校长的课程开发讲座，程晓莹主任有关远东一小校本课程开发的具体介绍。

通过此次学习，我要不断的反思，实践，前行，将专家、教授的理论讲座贯穿于课堂中，应用于实践教学中，逐渐形成自己的教学风格，为了遗址区的孩子奉献我的一份力量。

先进教师学习心得体会范文范文2

九月，沐浴在丹桂的馨香中，满怀着殷切的期盼，我们走进了xx某学院的大门，从25号到28号，开始了为期四天的市级教学能手的培训学习。在这次培训中，我们有幸零距离接触了来自高校的专家教授们，在聆听他们的殷殷教诲，就教育教学方面的一些问题与他们进行热烈讨论的同时，接受他们对我们进行专业发展方向的引领；而这些，对于我们这些长期扎根于教学一线的教师们的专业成长，无疑是最为有益的。

一、发展学生的核心素养，做好教师转型。

25号下午，来自师范大学的张迎春教授，就发展学生的核心素养，给我们做专题报告，进行专业引领。在张教授细心的讲解中，我弄清楚了素养—核心素养—发展学生核心素养这几个常见的新名词的概念，以及它们之间的关系，明白了新时期，作为一名教师，培养学生的核心素养应该从哪些方面去做，具体做些什么。而不是像过去那样，仅仅是把新名词挂在嘴上，但实际什么也没有做，什么也没有改变。

以我所带的语文学科为例，着重要培养学生的学科素养包括：语言建构与运用；范文写作思维发展与提升；审美鉴赏与创造；文化传承与理解。针对这些素养的培养，我意识到，在今后的教学中，尤其是教案的备写中，要从三维目标进阶到核心素养，关注学生的知识和技能培养，教给学生的，必须是有价值有用的东西。注重学生的全面发展，在实践中培养他们的学习兴趣，关注他们的收获，而不是像过去那样，仅仅关注他们把知识点课文背过了没有；至于会不会运用，不得而知。这些在自己的教案中，都应该有所体现。最重要的一点，培养学生的创新精神，独立思考的能力，课堂上多给他们留出思考的空间，让他们自己生成，而不是把自己的结论强加给他们。

这正是从张教授的报告开始，让我对这次培训有了新的认识，也寄托了更多的期许和期盼。事实证明，后面的培训没有让我失望，它给了我更多的惊喜。

二、树立新时代新师德，勇攀人生新境界。

26号上午，来自某学院的杨泳教授，带领我们做了一次心灵的洗礼，第一心得范文网灵魂的旅行，杨教授首先以“新时代的教育新焦点”开启话题，指出在社会进入二十一世纪，时代对教师这一职业，提出了更高的要求，我们每一位教师，都应该严格要求自己，做一个高尚的人，纯粹的人，脱离了低级趣味的人，用好老师的标准：理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心来要求自己。因为说到底，“师德是深厚的知识修养和文化品味的体现。”

杨老师的风趣幽默，平易近人，给我留下很深的印象。他的报告，帮助我们拂去蒙在心灵上的浮尘，告诉我们，在物欲横流的当今社会，保持本心，保有一颗干净的心，用知识精彩自己的生命，享受每一刻的意境，人生才会到达更高的意境。“不问年年流水逝，唯爱朝朝闲云停。”追求诗意人生，当为最高级的人生境界了。

三、投身信息化教学改革，做与时俱进的教师。

26号下午，某学院的李会功教授，就《信息技术条件下的教育教学改革》，和我们做了分享交流。李教授是xx市微课方面的先行者，在翻转课堂、微课等领域都颇有建树。他操着一口方言味儿浓郁的普通话，第一心得范文网深入浅出的为我们介绍解释一些并不陌生的事物，如“慕课、微课、教学软件”等，而且举例通俗易懂，打消了大家和这些听似熟悉实则陌生的新事物的距离感，课堂上不时响起热烈的掌声。

越学习，越发现自己的无知。在这堂课上，我也接触到很多新鲜名词和新鲜事物，如“希沃授课助手、腾讯翻译君、草料网”等，知道了很多以前不知道的东西，同时也意识到学习的重要性，平时我们忙于日常教学，忽视了学习新鲜的知识，殊不知身处这样的时代，互联网已经改变了我们的生活和思维方式，如果不与时俱进，真的就out了，是要被时代所淘汰的。

我深深意识到，今后一定要利用信息技术优化自己的课堂教学，转变学生的学习方式，努力做一名与时俱进的新时代的好老师。

先进教师学习心得感悟3

7月23—24日，在火热的夏季，参加了日照市第七批教学能手培训班，有幸与来自全市各地各学科的教学能手们一起聆听了来自国内外尖端学者教授的现场讲学，感受非常深刻，通过聆听专家的讲学与同行的探讨，与平时自己的教学实践相结合，收获满满。

教学在一线，如果只是埋头教，像鸵鸟一般把头埋在翅膀里，相信教学一生也不过是个教书匠，只有更多的接触新知识、新观念的熏陶，把它内化到自己的教学实践中，才能无愧于教学能手的称号，本次培训，安排的内容丰富，既有来自美国的国际学者，又有上海的资深院长，还有天津的扎根于教学实践的教授，从不同的侧面，不同的角度对我们现实教育进行了深入的剖析，非常难得的一次学习机会。

从张教授的报告中，我们了解了他自己的求学与工作经历，接着，张教授用开放的不断成长的京顺树思维导图，形象直观的展现了张教授自已在教育教学实践中的一些研究的实践成果。最后，张教授将自己开设的在线课程及其评价方式展开了进一步的讲解。通过张教授的报告，我深深感受到了中美教育的差异，无论是教学模式还是评价模式，张教授都给我们展现了一幅全新的画面，他在这一方面的探索与实践，给我们带来了宝贵的经验，我们将在自己的教学实践中融入这些知识，争取在教学实践中有所收获，有所突破。

相对于张教授的异国风情，夏惠贤院长的《让教师成为教育知识的发现者和建构者》专题报告给我们带来的，则是国内老师培训领域的典范案例，更让我们知道了做为一名优秀教师的成长之道，一是培训学习，二是教学实践，在这基础上，更要善于发现、善于建构，让自己努力的去学习新知识，发现、显现和表达默会知识提供机会，第一心得范文网手机版发现基于自己经验的教育知识，在学中做，做中学，努力构建属于自己的知识之树。

教科院陈雨亭教授带来的《校本教研创新的一致性设计》讲座，让我们对校本教研创新有了新的认知与体会，对我们的课题研究、校本教研与提高，教师的成长与学习提供了新的视野，我们把学习知识带回学校并进行二次培训的有效途径是校本教研，只有了解了校本教研的方式方法与创新提高，才能让我们这批教学能手在回校之后能够游刃有余的配合学校教导处搞好教师校本教研，真正发挥教学能手的模范带头作用。

xx主任在总结中讲到，我们应该努力在训中学、学中思、叫中悟、悟中升，努力提高自己的专业素养。我们要将本次培训的内容吸收并内化为自己的教学修养，在以后的教学中发挥作用，引领成长。

这篇内容主要描述我们、教授、教学、自己、教师、学习、知识、他们，觉得好就按（ctrl+d）收藏下。

【第10篇】干部学习沈浩同志先进事迹心得体会

时代需要楷模，精神引领发展”。省财政厅选派干部沈浩同志，用年轻的生命谱写了扎根基层、服务人民的壮丽华章。“沧海横流显本色，一片丹心为百姓”。沈浩同志用自己人生谱写了一曲“热爱农村、为民谋利”的感人篇章，践行了一名共产党员的诺言，为我们诠释了人生的真谛。

通过学习沈浩同志先进事迹，我感触颇深，从中学习和领悟了沈浩同志平凡当中有追求；平静当中有激情；平常当中有责任；平淡当中有奉献；平和当中有执著。学习沈浩同志，就应该像他那样，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把群众的冷暖放在心上，想人民群众所想，急人民群众所急，办人民群众所需；就应该像他那样，把人民群众的需要作为第一选择，把人民群众的利益作为第一考虑，把人民群众的满意作为第一标准。作为一名共产党员，民族宗教干部，要以沈浩同志为榜样，把沈浩精神融入到日常工作中，转化为做好民族宗教工作的精神动力和实际行动，恪守为民之责，多办利民之事，真心实意地关心少数民族群众和信教群众，帮助他们解决实际困难，组织和支持他们积极发展经济、改善生活、勤劳致富，多做聚人心、暖人心、稳人心、得人心的好事、实事，要真正成为少数民族群众和信教群众的贴心人。

当好群众贴心人，就要提高做好民族宗教工作能力。提高做好民族宗教工作能力是加强党的执政能力建设的必然要求。正确处理民族宗教问题、切实做好民族宗教工作，是加强党的执政能力建设的重要内容，对促进民族团结，维护宗教和睦，实现社会和谐，有着重大的现实意义和重要的指导作用。做好民族宗教工作，提高做好民族宗教工作的能力，是世情、国情赋予民族宗教干部的重要使命和责任，我们要深刻理解建设学习型政党的战略部署，适应新形势下民族宗教工作要求，坚持马克思主义民族观、宗教观，全面理解和正确执行党的民族宗教政策。通过多种渠道、运用多种形式、采取多种手段获取知识，不断提升民族宗教工作管理水平。同时，提高做好民族宗教工作能力是服务少数民族和信教群众的必然要求。做好民族宗教工作的着眼点就是做好少数民族和信教群众工作，我市有4万少数民族群众和15万信教群众，民族宗教工作任务繁重，为此，民族宗教干部要从立党为公、执政为民的高度出发，学习沈浩同志“一草一木都含笑、一石一水皆有情”的亲民、爱民的朴实情怀，认真做好少数民族和信教群众的工作，坚持信仰上相互尊重，政治上团结合作，积极引导他们投身社会主义事业的建设，为蚌埠经济社会发展做出更大的贡献。

当好群众的贴心人，就要深入基层，深入群众。少数民族群众和信教群众是全社会的重要组成部分，民族宗教工作的好坏直接决定着社会大局的稳定，是全社会关注的热点之一。主动深入基层、深入到少数民族和信教群众中间，倾听他们对我们工作的意愿和要求，认真调查核实群众反映的问题，始终把他们的利益作为最高追求，把党的利益与群众利益高度统一起来，重实际，摸实情，办实事，求实效，切实维护好少数民族群众和信教群众的根本利益。要学习沈浩同志“做官先做人、万事民为先”的公仆情怀，当好群众的贴心人，深入基层，深入群众，在沟通与交流中同群众建立起感情，取得信任。

当好群众的贴心人，就要为群众办实事、解难事、做好事。群众是最实在的，是否诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事，是他们评价干部的标尺。这就要求我们必须切实增强为少数民族群众和信教群众办实事的意识，加大办实事的力度，提高办实事的能力，尤其要切实解决好那些涉及少数民族群众和信教群众切身利益的急事、难事，真正做到想群众之所想，急群众之所急，做群众之所需，诚心诚意为广大少数民族群众和信教群众谋利益。在这方面，沈浩同志用自己的实际行动为我们树立了很好的榜样，他以群众的呼声为第一信号，从群众反映最强烈、最迫切的问题抓起；以群众的满意为第一标准，从群众最关心、最期盼的事情做起，不辞辛苦，维护群众的切身利益。我们就要学习沈浩同志“无私奉献小岗村、为民解困不言苦”的博大情怀，在生活上关心、帮助少数民族群众和信教群众，把他们当亲人，和他们讲心里话，以心换心，与他们建立起鱼水般的亲密关系。只有真正与他们建立了感情，成为了他们的贴心人，才会得到他们的信服、体谅和支持，许多问题才能迎刃而解，才能真正赢得广大少数民族群众和信教群众真心实意的拥护和爱戴。

【第11篇】学习李培斌先进事迹心得体会

学习李培斌先进事迹心得体会：'勤'与'廉'精神

近日，中国共产___组织部决定追授李培斌同志为'全国优秀共产党员' 称号。2022年10月15日，李培斌同志因连续工作，劳累过度，突发心肌梗塞不幸去世，年仅50岁。各大官媒争相报道，举国上下掀起学习李培斌先进事迹的热潮。

'人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛'李培斌走了，却还活着，留下的是让百姓称赞，让党和人民引以为豪的精神财富。李培斌同志把自己的一生奉献给了党和人民，始终把党和人民放在最高位置，在基层司法调解岗位一线，用心维护着基层党员干部的形象，赢得了群众的信任。30多年来，他先后成功调解矛盾纠纷数千起，化解群体性事件上百起，教育60多名刑释解教人员迷途知返，挽救了50多个濒临破裂的家庭，被当地群众亲切地称为'李司法'.无时无刻无不用行动诠释了对党的忠诚和对人民群众的责任与担当，是人民爱戴的好干部。广大党员干部应以李培斌同志为楷模，学习他爱岗敬业，热心为名，勤政奉公，廉洁自律的好品质。做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的四有好干部。

'廉洁乃干部之魂，勤政乃公仆之本，不勤无以成事业，不廉难以聚人心'.判断好干部的标准就得看勤廉与否。'三严三实'也好，《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》也好，还有中国共产___诸多规范党员干部的文件和口号等，无不是为了规范党员干部勤政廉政。

勤政成事业  当下一些干部以'要求严了'为借口，宣称'干事就难免犯错，不干事就不会违规'抱着'只要不出事，宁愿不做事''不求过得硬，只求过得去'的心态，为官不为，当太平官。纵观李培斌一生，在基层一干干一辈子，心系群众，心怀群众利益无小事，热心为民，勤勤恳恳，鞠躬尽瘁。想百姓之所想，急百姓之所急，真正把群众惦记在心里。历经三十多年风风雨雨，勤政奉公，用生命和无数荣誉证书诠释着做一名好党员好干部勤政奉公必不可少。广大党员干部应学习李培斌同志勤勤恳恳、兢兢业业、励精图治热心为民办事的精神，党会表扬你，人民会感谢你。

廉洁聚人心  结婚30年，租房26年，前后搬家6次，新修好的三间平房住了不到3年，至今仍欠外债7万元。一连串的数字折射出的是他守得住清贫，耐得住寂寞，纯洁的党性。尽管家庭负担重然而工作热情不减，兢兢业业为民谋福祉，收获的是一片赞美，收获的是人心、收获的是人民对党信任，他的一生没有辜负党和人民。廉洁自律既是一个永恒的话题，又是一个终身的课题，是党员干部的立身之本、处事之道和为政之要。为官者要守得住小节，小节不小，只有守得住小节才能在大节上不犯错，破坏一次规矩就会留下一个污点，谋一次私利就会失去一片民心。广大党员干部要学习李培斌同志淡泊名利，规规矩矩，清清白白的做人做事，时刻谨记权力是人民赋予的，不能滥用，要时刻把好思想总开关，用三严三实严格要求自己，做到自警、自省、自励。

学习李培斌先进事迹心得体会 :做'四有'干部

中国共产___组织部日前决定，追授李培斌同志'全国优秀共产党员'称号，并号召广大党员干部特别是基层党员干部向李培斌同志学习。

向李培斌同志学习，就是要学习他心中有党守忠魂。学习他作为新时期共产党人的先进代表，始终把党的事业放在心中最高位置，在党言党、在党忧党、在党为党，用心维护基层党员干部的形象；学习他对党忠诚、牢记使命的政治品格，不管遇到什么困难险阻，都能坚守共产党员的精神家园，率先垂范遵守党的政治纪律、旗帜鲜明的宣扬党的主张，带头把党和政府的决策部署转化为共识，不断凝聚起维护党和人民事业健康发展的正能量。

向李培斌同志学习，就是要学习他心中有民当公仆。学习他作为新时期共产党人的先进代表，始终做到在感情上贴近群众、在作风上深入群众、在工作上着眼群众，把群众装在心中，时时处处关心群众疾苦，千方百计帮助群众解决困难，及时把党和政府的温暖送到群众心坎上；学习他一心为民、心系群众的公仆情怀，用真情真爱践行党的宗旨、赢得群众信任，用实际行动密切党和群众的血肉联系，让群众实实在在感受到党和国家的工作成效，共享改革发展的成果。

向李培斌同志学习，就是要学习他心中有责敢担当。学习他作为新时期共产党人的先进代表，始终树立起责任重于泰山的意识，恪尽职守，面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出的担当精神；学习他立足本职岗位，认真履职尽责，在敢于担当中历练提高、在真抓实干中建功立业，把每一项细微而又重要的小事抓好抓紧抓出成效，创造出无愧于时代、经得起实践检验的业绩。

向李培斌同志学习，就是要学习他心中有戒知敬畏。学习他作为新时期共产党人的先进代表，始终正确看待名与利、得与失、权与责，对自己的地位、利益看得很淡，从未向组织提过个人要求，坦坦荡荡做人，干干净净做事，始终保持一身正气、清正廉洁；学习他淡泊名利、严于律己的道德情操，守得住清贫、耐得住寂寞、经得住考验，守纪律、讲规矩，甘于清贫、无私奉献，自觉做到敬畏人民、敬畏法纪、敬畏权力。

【第12篇】先进个人学习心得体会

从某件事情上得到收获以后，往往会写心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的先进个人学习心得体会范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

先进个人学习心得体会范文

时代在发展，社会在进步，崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出自己力所能及的贡献。

我认真学习杨xx精神，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次学习，对我开展工作有了进一步的认识，变被动为主动，在学习活动中，通过深刻反思和认真领悟，我有如下一些认识。

一、通过教育，认识了学习杨xx老书记的意义和重要性。

开展学习杨xx老书记教育活动，能够使广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展先进性教育，能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨，才能为广大人民群众所认识。

二、通过对学习杨xx老书记的学习，明确了新时期******员先进性的具体要求。

经过学习和讨论，我明确了作为一名工作的共产党员在新时期的先进性，一是要立足本质、全心服务。热爱事业，坚持党的方向;爱岗敬业，求真务实;扎实工作，争创一流，把群众的利益放在自己利益之上。二是优质高效，精益求精。树立终身学习理念，提高能力，争创一流工作业绩。三是团结协作，顾全大局。维护民主集中制原则，执行党组织的决定，个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益。四是不计得失，乐于奉献。吃苦在前，享受在后;艰苦奋斗，廉洁奉公;牢记“两个务必”，抵制腐烂现象。

三、学习杨xx老书记增强了自己的党性，提高了自己的水平。

通过学习，我深刻体会到，要始终保持******员的先进性就必须坚定理想信念。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

俗话说，做好事做实事并不难，难的是一辈子做好事做实事。学习杨xx同志，就要学习他用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言，忠贞不渝地坚守共产党人的精神家园，一辈子不为权力所累、第一心得范文网不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累，始终保持清正廉洁的公仆本色。

学习杨xx同志，就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨xx同志出身贫寒、经历坎坷，做过石匠，饱尝了作为一个农民的所有辛酸苦辣。他凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗一步一步成长为领导干部后，始终保持恪守信念、清正廉洁、艰苦朴素、一心为民的高尚情操，他一生艰苦朴素，时常是头戴竹叶帽、脚穿草鞋以普通群众的心态往来其间，始终如一地践行执政为民的根本宗旨。通过学习，我们要进一步加强党性修养，牢记为人民服务的宗旨，以赤诚之心对待群众，努力为人民群众办实事。同时，时刻提醒自己任何时候不能因为身份地位的改变而忘本变质。

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【第13篇】党员先进性教育学习心得体会思想宣传

___决定在全国开展保持共产党员先进性教育活动，是我们党的建设史上的一个创举。通过开展先进性教育活动，使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在时代前列，必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。当前，我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务，对保持共产党员的先进性提出了更高的要求。作为一名普通党员，通过对这次活动材料的充分学习和对活动精神的理解和实践，我认为要保持党员先进性首先要从我做起，从身事做起，具体说要从以下几个方入手： 第一、坚持以与时俱进的科学理论武装头脑，在思想上保持先进性。每一名共产党员都要掌握马克思主义的立场、观点和方法，以当代中国的马克思主义——邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，努力提高理论素养，提升思想境界，掌握先进文化，提高自身素质。同时要发扬理论联系实际的学风，善于把马克思主义基本原理同改革开放和现代化建设的实践结合起来，自觉运用科学理论去研究新情况、解决新问题，不断解放思想、转变观念，保持昂扬斗志和进取精神。就党史工作来说，党史工作具有很强的党性原则和理论要求，因此，要做好党史工作，首先也必须用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装我们的头脑，这也是对我们从事党史工作的党员的基本要求。第二、加强自身思想道德建设，在道德修养上保持先进性。一个真正的共产党员，要想具有先进性，保持先进性，代表社会前进的方向，就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先，在个人要求方面，党员既要模范执行党的现行政策，又要发挥高尚道德风格。在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占、应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时，共产党员就要发扬高尚道德风格，先人后己，必要时放弃自己的利益，无私奉献。其次，在道德教育方面，党员既要讲党性，又要讲良心，要以最纯洁的良心支配自己的道德行为，在人民群众中树立起既高大，又亲近的道德榜样。第三、增强党员全心全意为人民服务的观念，在工作上保持先进性。履行岗位职责，做好本职工作，是共产党员保持先进性的基本要求。共产党员要保持工作上的先进性，一要积极工作，埋头苦干，以自身的工作实绩为身边的群众做好表率。如果本职工作都做不好，根本谈不上先进性。党史工作是一件很清苦的工作，我们要继续发扬淡泊名利、甘于清苦的奉献精神，艰苦奋斗的开拓精神，辛苦修史的敬业精神，努力把党交给我们的党史工作任务做好。二要认真实践为人民服务的宗旨，密切联系群众。能否全心全意为人民服务，对共产党员来说不单是个工作作风和工作方法问题，更重要的是工作职责、工作内容，是检验工作成效的基本准则。就党史工作来说，能够客观、公正、科学地编写好党史，让人民群众满意，让党满意，就是为人民服务的最好体现。第四、坚持开拓创新、廉洁奉公和艰苦奋斗，在作风上保持先进性。作风是共产党员党性的体现，优良的作风是我们党保持先进性的有力保证。党的优良作风要靠每一名党员来保持和发扬。共产党员要有好的思想作风，实事求是，光明磊落，不搞弄虚作假、阳奉阴违那一套，坚决反对官僚主义、教条主义；要有好的工作作风，扎扎实实，不懈进取，追求实效，去除花架子和形式主义；要有好的生活作风，求真务实，言行一致，说老实话，办老实事，当老实人，廉洁自律，抵制腐朽思想的侵蚀，做艰苦奋斗、反腐__的表率。在作风上保持先进性，要求我们每个共产党员务必正确对待名利、地位和权力，严于律己，防微杜渐，夯实精神支柱，筑牢思想防线，真正是心胸开阔，无私奉献，避免政治上蜕化变质、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落。

党员先进性教育学习心得体会

【第14篇】2022观看崔根良先进事迹心得体会

在观看崔根良事迹报告片过程中，东方社区党总支的全体党员认真严肃，秉着学习第一的态度观看完了全片。下面是为大家准备的崔根良优秀事迹观后感，希望大家喜欢!

崔根良优秀事迹观后感范文1

近日，阳山街道机关党支部组织全体党员、积极分子集中观看了《崔根良同志先进事迹报告会》实况录像，学习宣传崔根良同志先进事迹，营造了学习先进、争当先进的浓厚氛围，推动“两学一做”学习教育全面深化开展。

崔根良同志是改革开放以来涌现出的优秀企业家代表。当看到他响应党和政府召唤毅然放弃高收入回到家乡带领家乡人民致富创业时，我们看到了一个共产党人爱党、爱家乡、爱人民的高尚情怀;当看到他带领全体员工将亏损多年的丝质服装厂不到一年实现扭亏为盈，将负债一百多万，停产多年的乡镇农机厂转产为通信电缆厂，拼搏四年多就已在同行业中排名全国第一时，大家看到了一个共产党人的奉献精神、创新精神。他30多年如一日，艰苦创业，勇于创新，大力发展民族工业，突破国外技术垄断，走出了一条依靠科技创新实现转型升级、自主发展之路。

报告会感人肺腑、催人奋进。党员们深受鼓舞，进一步坚定了自己的理想信念，纷纷表示要以崔根良同志为榜样，凝聚起干事创业的热情，充分发挥党员的先锋模范作用，更好地为开发区发展建设做贡献。

崔根良优秀事迹观后感范文2

为广泛深入地学习宣传崔根良同志先进事迹，充分发挥先进典型的示范引领作用，深入推进“两学一做”学习教育活动的开展，苏州市公路管理处积极响应市委，市委组织部、宣传部，市交通运输局党委号召，组织全体党员于7月20日上午集中收看了崔根良同志先进事迹报告会。

崔根良同志是亨通集团党委书记、董事局主席，他是改革开放以来涌现出的优秀企业家代表，他 30 多年如一日，以爱党爱国为信念，以产业报国为己任，艰苦创业，勇于创新，大力发展民族工业，突破国外技术垄断，先后研发掌握了光纤光棒核心技术，走出了一条依靠科技创新实现转型升级、自主发展之路。他以守法取信市场，以关爱回报社会，赢得了尊重和声誉。他先后被授予全国劳动模范、全国非公经济优秀中国特色社会主义事业建设者、全国优秀企业家、中华慈善奖“最具爱心捐赠个人”、中国十大慈善家、江苏省优秀共产党员等荣誉称号，当选第十二届全国人大代表。今年4月，___宣传部决定，授予崔根良同志全国“时代楷模”荣誉称号，并在全国广泛开展向他学习的活动。

报告会上，区委书记梁一波、亨通光电公司副总工程师肖华、亨通高压电缆公司总经理李自为、吴江电视台记者张萍分别以《民营企业家的优秀代表》、《创造中国光棒的日日夜夜》、《在亨通每个人都能出彩》、《有一种身份叫共产党员》为题，从不同侧面、不同角度，讲述了崔根良同志的先进事迹，真实还原了崔根良与他的亨通集团，为大家生动展示了崔根良艰苦创业，书写几度辉煌;热心公益，展现大爱之心;矢志不渝，扛起共产党人的责任担当的“时代楷模”形象。崔根良也以《永不停歇创业创新的脚步》为题，讲述了自己40多年来创新创业的心路历程和体会感悟，深刻诠释了社会主义核心价值观的内涵，树立了新时期企业家的标杆。

聆听报告的每位党员同志都深受教育、深受鼓舞，大家纷纷表示，要积极响应上级号召，结合正在开展的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，以“时代楷模”崔根良同志为榜样，弘扬他“敢为人先、敢创大业、敢攀高峰、敢争一流”的精神，努力当好党员先锋、干部表率，推动公路事业的不断发展提供坚强保证。

崔根良优秀事迹观后感范文3

6月24日下午，苏州工业园区东方社区党总支组织全体党员观看“时代楷模”崔根良事迹报告片，进一步推进“两学一做”学习教育工作。

说起崔根良，很多人并不熟悉，但一定用过他创办的亨通集团所生产的产品，比如用电和上网的必须材质——电缆、光纤和光缆。崔根良是个退伍军人，从江苏吴江的乡村起步，历经20xx年艰辛创业路，打造出了拥有50家全资及控股公司的国家技术创新示范企业——亨通集团，并跻身中国企业500强、中国民企100强、全球光纤通信前3强。这个农民的儿子荣获全国劳动模范、全国优秀企业家、中华慈善奖等诸多荣誉。近日，崔根良更是被中央宣传部授予“时代楷模”荣誉称号。

在观看崔根良事迹报告片过程中，东方社区党总支的全体党员认真严肃，秉着学习第一的态度观看完了全片。党员们被崔根良吃苦耐劳、勇于创新的精神所感动，纷纷发表观后感言。

汪阿姨说：“崔书记一身都在为光纤光缆事业疲于奔命、身先士卒，他身上闪耀的对事业无穷的追求精神值得我们每一位党员好好学习，虽然我们现在已经退休了，但思想绝不能退休，还是要向崔书记学习，学习他身上永远为人民服务的精神。”

张阿姨是东方社区党总支的一位老党员了，她看了崔根良事迹报告片后发表了她的感言：“崔根良同志无愧为党的好同志，他用一生的时间在践行他对党和国家的忠诚，把这片忠诚无限投入到了他的光 纤光缆事业中去。我们也要象他一样始终保持对党和国家的一片忠诚，不但要从思想上，更要从行动上落实对党和国家的信仰。”

李叔叔说：“观看了全片，我印象最深的就是他讲的一句话，那就是做人要肯吃苦、肯吃亏。的确，我们现在的生活水平提高了，有些人就觉得可以坐享其成，不用再艰苦奋斗了，看了他的事迹，我感受到我们要实现伟大的中国梦还有很长一段路要走，我们还是要发扬艰苦奋斗的精神，继续吃苦、吃亏，方能实现我们伟大的民族复兴。”

短短20分钟的事迹报告片，令东方社区党总支的党员们深深为之感动。这次事迹观摩会，也是东方社区党总支 “两学一做”学习教育活动的系列活动之一。继上次启动仪式、手抄党章活动之后，这次活动将进一步推进东方社区 “两学一做”学习教育工作的全面深化开展。

【第15篇】全国教书育人楷模心得体会 全国教书育人楷模先进事迹心得体会

全国教书育人楷模观后感心得感想1

是谁抚平了那颗脆弱的心灵，是谁慰藉了那苦痛的伤痕，是谁给予了那新鲜的活力，是你——我的老师。老师的爱，它让我拔云见日，让我彻心醒悟，让我信心百倍。作为一名教师，我们要让爱扎根杏坛，春满桃李。

爱是生命中的指南针。人生艰难险阻，荆棘遍布，爱是沟通师生的桥梁，是开启心扉的钥匙，是成人成才的阶梯。幸福和快乐，在爱的传递中像花儿一样绽放，像甘泉一样流淌，像幽谷一样宽容……人生如在漆黑的大海中航行，惊涛怒吼，险象环生，未卜的命运、漫漫的征程，如果没有爱的相伴和援助，随时有吞噬之险，灭顶之灾。爱就像指南针一样，让人在危难中镇定从容，在黑暗中豁然开朗，在苦难中信心满腹。潮有起落，月有盈亏，但爱的指南针却“磁心一片只指南”。它能够融化人情的坚冰，击破世俗的包裹，打碎愚昧的桎梏，冲破生活的重围，走出苦难的泥淖……爱，就是生活中的指南针!

爱是生命中的去痛药。讥讽、嘲笑、冷落、挖苦，甚至是屈辱曾让我们悲哀，痛苦，甚至绝望，让我们在烈炎中炙烤，在枯寒中煎熬，在苦楚中痛哭……但爱来了，它伴着轻脆悦耳的乐章、娇美温柔的笑容，静静地，悄悄地走近我们，抚平我们内心的伤痛，在时间的“嘀答”声中消止了我们的疼痛，冲淡了我们悲哀的记忆，填补了我们空虚寂寞的灵魂。爱让我们看到了期望和信心，让我们看到了幸福和快乐。爱也让学生在轻柔飘香的春风中沐浴，让学生在温馨舒适的夏日中陶醉，在圆润皎洁的秋月下起舞，在洁白素净的冬雪中深思——爱在四季，爱在永恒，爱永远陪伴我们，爱抚平了我们的伤痕。

爱是生命中的血液。沉闷冗长的公式、枯燥烦人的公理和单调苍白的算式，在爱的滋润下，焕发青春，它让公式跳舞，舞动出灵动与飘逸，它让公理唱歌，歌出新生与快乐，它让算式欢笑，笑出青春与活力……是爱让我们聪明，是爱让我们快乐，是爱让我们迅速成长，它给予了我们新鲜的活力，它给我们注入了年轻的血液，让我们激情洋溢，让我们意气风发。一路有你，我们欢歌笑语，我们奋发图强，我们梦想成真……

仁者爱人。教师是阳光下最灿烂的风景，是人类灵魂重铸的工程师，是强将精英的领头人。我们有着光荣而神圣的使命。我们要做教书育人的仁人志士，为构建和谐社会献出自我，让爱扎根杏坛，让爱感动社会，让爱充满人间。

爱，它淡如烟，轻如丝，柔如水，却将感动整个社会!爱在有情天，只要让爱扎根杏坛，我们必须会收获花香四溢，我们必须会收获硕果累累，我们必须会收获今生无悔!

全国教书育人楷模观后感心得感想2

爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。

陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析：教育者应当知道教育是无名无利没有尊荣的事，纯系服务的机会，贡献的机会。而无丝毫名利尊荣可言。现代的教师为适应当前社会的迅速变化，面临许多挑战，如知识结构的更新，教学技术的改进，新型教学手段的尝试，日益难以应付的杂事……为应付这些变化，教师必须付出代价，而付出的代价往往无法获得可见的收益。正因为如此，教师更倾向于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严，这也是教师与其他许多职业不同的地方，教师在很大程度上是将自己的精神世界作为职业资源的，并不以实际的可被清点的收益来取胜。那么我们就更应该在工作中寻找快乐。

首先、爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。

教师只有在爱岗敬业，把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下，兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默的耕耘在三尺讲台之上，而且以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，才能领悟从师的乐趣，才能以从师为荣，以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下，教师也不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育，教学的过程的每一个环节，于细微处显精神，于小事上下工夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值，在市场经济的条件下，师德修养的要害一环，就是培育爱岗敬业的精神。说他要害，是因为他既是师德的核心和基础，又是促进教师不善进取的动力源泉。

其次、爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础。

古人云：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”当今世界，一个国家或民族的教育事业的发展状况，直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达、并立于不败之地。假如说发展教育事业关乎国家、民族命运，那么能否保证教师队伍的稳定就是一个要害。因此，要加强师德教育，促使教师着力修养爱岗敬业精神，培养广大的教师职业责任感，义务感，自豪感，荣誉感，只有当所有教师都培育或发展自己的爱岗敬业精神，任劳任怨，奉献和忠诚于教书育人的大业时，教师队伍才能稳定发展。

再次、爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提。

教师能否作到爱岗敬业，是决定他的工作绩效的主要因素之一，只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。这是因为，爱岗敬业的不懈追求能够为教师正确处理和解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础或提供必要的前提。只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务。加里宁说：“国家和人民把儿童托付给了教师们，要他们来教育这些按年龄上最轻易受影响的人，托付教师来培养，教育和造就这一代青年人，也就是说，把自己的希望和未来都嘱托给了他们。”国家和人民的这种委托不是无条件的，在将儿童交给教师同时，规定了教师应履行的责任和义务，这些责任和义务是在综合熟悉教育发展规律的基础上提出的。即我们应该明确一点：爱岗敬业是教师对各种规范、要求的自觉认同和内化，是自觉承诺履行社会责任和义务的的表现。所以说爱岗敬业是教师有所作为的基本保障。任何人都能成为一名教师，但并非任何人都能成为一名合格的教师。

教师应有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操，良好的心理修养……，这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、自我完善达到的。那么这些做法的动力来自何方?来自教师对教育活动的的客观要求和自身素质水平之间的矛盾的深刻熟悉，来自解决这一矛盾的不懈追求，来自深层次的爱岗敬业精神。有了爱岗敬业精神，教师就能够对自身素质水平有一个理性熟悉，并使之与教育事业教育工作的客观要求不断的接近，通过自身不断完善和发展，为更好的完成教育任务提供保证。假如说不断完善自我是教师在工作上有所作为的基础，那么爱岗敬业就是基础的基础。爱岗敬业能够帮助教师正确处理各种社会关系，化解各种矛盾，提高工作效率。教师要想取得工作成就，必须有社会的理解，同事的支持，家长的配合、学生的自觉努力，而“爱岗敬业”精神在这些方面有很大的助益，有助于教师提高工作效率，巩固并不断发展教育事业。

总之，教师只有爱岗敬业，才能在教育活动中有所收获，反之，只能是一事无成，空嗟叹。一个爱岗敬业的教师，既依靠经验教书育人，又会着力总结教育规律，并按照教育规律的要求科学施教;无论备课、上课，还是批改作业、治理班级，它都会将自己的教育行为置于科学熟悉的观察之下，进行科学的规划、组织、实施，因材施教。显然，教师的工作不仅有一个态度问题，而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求，有效教育方法。换句话说，教师的敬业作为一种道德选择，它体现着动机与效果统一的综合追求。人类已迈入一个新的世纪。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展，呼唤德才兼备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种需要，培育出一代新人，就必须做到。

全国教书育人楷模观后感心得感想3

教师的天职是教书育人。因此，作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展，并能对学生严格要求。做一个同事满意，学生满意，家长满意的好老师。在这一学期中，本人自觉要求自己，在各方面都力争“为人师表”。

记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要关心学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间和学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短师生间的距离。由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法，因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。

热爱教师工作“为教育事业奋斗终身”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。

当好一个教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识。在工作中，虚心向老教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，是取得教学效果有效方法。知识无止境。在我的工作中，我注意从各个方面来充实自己。如：参加幼儿教育学习培训，参加计算机应用学习，学习网络知识等。使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。

在当前的形势下，我们只有不断地学习、学习、再学习，提高、提高、再提高。

全国教书育人楷模观后感心得感想4

光阴似箭，转瞬间在教育战线上我已快度过十个春秋。回首这三千多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业，默默耕耘中也有了一些收获。

做教师这行，清贫且辛苦，尤其是心累。有时候也很烦躁，很不想做了。但一看到学生们那一双双求知的眼睛，想到他们取得进步开心的笑容，以及和我在一起时的欢声笑语，我心中的烦恼就消失的一干而净了。于是我又开始日夜兼程，无怨无悔。

无数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，告别了灯红酒绿，走向那灯火阑珊处。我自与那清风白云作伴，在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。教师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。多少个宁静的夜晚，我安于寂寞，笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍;有时，为了准备材料，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念;有时，为了想个好游戏，我反复琢磨，细细推敲;有时，为了完成学校交给的紧急任务，我放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓;有时，为了孩子的学习，我放弃休息时间，利用晚上周末去家访;

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同时，自然会有收获和回报。几年来我认真完成学校总结、论文和申报材料的写作，培养学生参加市区的比赛取得了不少优异成绩。一灯如豆，四壁清辉，在漫漫的求索与执着的进取中，我逐渐感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进，在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话，我们不应该像蚂蚁单是收集，不应该像蜘蛛只从肚里抽丝，我们应该像蜜峰，既采集又整理，这样才能酿出香甜的蜂蜜。

我们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天垒成，有向往有行动有坚持，方会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青发。每一项新的工作，对我来说都是一项挑战，我告诫自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光。不以物喜，不以己悲，就让自己在充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好：把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，你就会发现无穷的乐趣。

全国教书育人楷模观后感心得感想5

“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”什么是师德师风?师德是教师具备的最基本的道德素养;师风是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类这都是师德。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。选择了教师，也就选择了无悔的人生。将近二十年的教师生涯，我深深地认识到蜡烛事业，春蚕事业的甘与苦。也深切感受到师德师风建设的重要性。

在政治学习方面，我认真学习贯彻届三中、四中全会精神，紧紧围绕市教育局“质量、安全、稳定”教育工作主题，以科学发展观指导教学实践，务实重干，踏实勤奋，开拓创新，积极改革，锐意进取，以爱心促进教育，以爱心关注学生，以无私奉献的精神投入到教育教学活动中来。

尽管从教将近十年，但我深感要做个好教师并非易事。我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。一个热爱教育事业的教师，同时也是应该热爱自己的教育对象——学生。教师在教育活动中要处理好各种人际关系，而师生关系则居主导地位。师生关系是否协调直接关系到教育方针的贯彻和教育目的的实现，而协调师生关系的关键是教师要热爱学生。我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教是师德修养中最重要的内容。苏联教育家捷尔任斯基说：“谁爱孩子，孩子爱他。只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”没有爱，就没有教育。是否热爱自己的学生，实际上也就决定了教师教育工作的成败。

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