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推荐学习教育心得体会范文(精选16篇)

发布时间:2023-11-03 16:54:02 查看人数:76

【导语】推荐学习教育心得体会范文怎么写好?本文精选了16篇优秀的教育教育心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的推荐学习教育心得体会范文,仅供参考,希望您能喜欢。

推荐学习教育心得体会范文

【第1篇】推荐学习教育心得体会范文

教育是民族振兴的基石。素质教育是按照社会和人的发展的需要,遵循教育教学规律,面向全体学生,以全面提高学生素质____教育。面向二十一世纪,基础教育的紧迫任务是走向素质教育。 通过认真学习,我充分认识到全面实施素质教育,促进内涵发展是当前基础教育改革与发展的核心任务,是一个影响深远,任务艰巨的系统工程。特别是增强深化课程改革是教育改革的核心内容,是素质教育由外延到核心突破的关键环节。课程改革的深入进行,加强学校管理、规范办学行为是全面实施素质教育的重要措施是依法治教的必然要求,是坚持面向现代化面向世界面向未来以人为本,遵循教育规律和学生成长规律,面向全体学生,为学生全面健康发展和谐发展奠定基础。素质教育从多方面强调了以人为本,注重德育,注重健康,充分利用校内外德育资源,寓德育于各学科教学之中,加强学校德育与学生生活和社会实践的联系,讲究实效,克服形式主义。教育是一岗双责,既教书又育人,形成全员育人、全程育人的德育工作机制,把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。学校教育的根本,是人的能力培养,既教书又育人。德育为首:道德思想、民族精神、理想信念、法治观念、心理健康成就一个人的心理素质。在技术、艺术、体育与健康、综合实践四个领域开阔了学生能力发展的天地。促进学生的心理素质与技术能力相结合,得到和谐发展。我作为一个语文课的教师,应该身体力行贯彻我省推进素质教育新政精神,努力尽自己的力量为学生营造平安、文明、和谐的校园氛围,努力培养学生成为弘扬正气,团结友爱,生动活泼,全面发展的人才。

作为教学一线的教师,肩负着素质教育思想与课程的具体实施,因而自然成为了素质教育的主力军。在既定的课程标准、教材内容、评价体系等现实的内外条件下,该如何充分发挥自己的主力军作用?笔者认为,我们首先应该抓住课堂教学这个占用时间最多、内容最广、涉及面最大的素质教育主阵地,在对传统课堂教学的扬弃中推进素质教育。教学目标应该是知识、能力、觉悟的统一,而不只是应试的知识与能力;教学对象应面向全体学生,而不只是照顾少数能升学的尖子;教学内容应是教给学生对明天有用、能适应未来社会发展需要的东西,而不能只限于课本与应试的知识与技能;教学关系应是以学生为主体、教师为主导的双边互动,而不是教师“一唱到底”、学生被动接受的单向传授;教学手段应是现代多媒体与传统手段的整合,而不是仅靠一支粉笔一张嘴“战斗”一节课;教学方法应以启发式手段引导学生主动探究,而不是“填鸭式”的一味灌输;教学重点应着眼于学生创新精神和实践能力的培养,而不是考试方法与能力的反复训练。激发学生的求知欲,而不是威严的纪律管束;更多以生活化的方式呈现知识,引导学生从纷繁复杂的生活现象中归纳、抽象出理论,用有限的课本知识去解释无限丰富和无限发展着的实际;强化学生的个体参与,不仅要调动他们动耳动脑的心智投入,还要促使学生动眼、动嘴和动手等多方面的身心投入;还要促进学生的情感、态度、审美等心理以及价值观、人生观等思想品德的成长。

学习教育心得体会

【第2篇】6月党员学习群众路线教育实践活动心得体会范文

1566范文网范文网精心整理了《6月党员学习群众路线教育实践活动心得体会范文》,望给大家带来帮助!

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1929年9月28日,《___给红军第四军前委的指示信》中第一次提出了“群众路线”这个概念。以毛泽东为代表的中国******在长期斗争中形成了一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线。群众路线是党的根本工作路线,和实事求是、独立自主一道被誉为毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面。

一、群众路线是党的生命线

群众路线是以毛泽东为代表的中国***人把历史唯物主义关于人民群众是历史的创造者原理运用于党的全部活动中,形成的党的一切工作的根本路线,不是凭空想出来的,它是对党所领导的人民革命斗争历史的经验总结。

中央的历任领导人都高度重视群众路线,并有诸多重要论述,例如:

毛泽东:要联系群众,就要按照群众的需要和自愿。一切为群众的工作都要从群众的需要出发。

邓小平:凡是需要动员群众做的,每个党员,特别是担负领导职务的党员,必须首先从自己做起。

xx:我们的一切工作和言行都要以是否符合最广大人民的根本利益为最高衡量标准。

xx:党和人民事业能不能顺利发展,关键在我们党能不能始终保持同人民群众的血肉联系。

不难看出,党和群众的关系处于非常重要的位置,范文写作党同群众的关系好不好是关系党和人民事业能否顺利发展,党能否立于不败之地的大问题。

中国******是为人民谋利益的政党,有无群众观点,是中国***同一切剥削阶级政党的根本区别。群众路线是由党的全心全意为人民服务的根本宗旨决定的,是实现党的宗旨的必然要求和根本体现。实践已经证明,坚持党的群众路线,这是我们党在长期革命和建设中制胜的法宝。

实现党的十八大确定的目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,核心的问题是保持党同人民群众的关系。

“密切党群、干群关系,保持同人民群众的血肉联系,始终是我们党立于不败之地的根基”——xx。

党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党只有自觉地站在人民群众的立场上,始终保持与人民群众的血肉联系,时刻把人民群众满意作为最高标准,才能使自己永葆青春与活力,才能使自己坚如磐石、永远立于不败之地。群众路线是党的生命线。

二、坚定群众立场,贯彻群众路线

在贯彻群众路线的过程中,头等重要的就是立场问题。立场是人们认识问题和解决问题的立足点。能不能为人民掌好权、用好权,是检验党员干部是否坚持人民群众立场的直接体现。如果立场出现偏差,就会造成工作形式和工作实质发生分离,工作就会出现问题甚至错误。

党除了工人阶级和最广大人民的利益思想汇报专题,没有自己特殊的利益。党在任何时候都要把群众利益放在第一位。坚持以人为本、执政为民,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,将为人民群众服务、为人民群众谋利、为人民群众解忧作为我们开展工作的出发点和落脚点,才能使得一切工作的开展始终贯彻群众路线。

在社会利益多元化的今天,出台每一项政策、解决每一个问题都应建立在广泛调查研究的基础上,时刻把群众赞成不赞成、拥护不拥护、高兴不高兴、答应不答应作为检验一切工作的标准,。党员领导干部只有摆正个人与组织、“公仆”与“主人”的位置,真正做到行使权力公开、透明,只有坚定地站在群众的立场上,才不会有特权思想,才会真正为群众着想,只有贯彻群众路线的权利行使,才能经受住时代的考验

三、真心查摆问题,虚心改正提高

当前,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,在一些领导机关、领导班子和一些领导干部那里不同程度地存在,这些问题违背党的性质宗旨,严重损害党群关系,不断侵蚀党的肌体,其影响和危害不容小觑。更让人忧虑的是,面对这些问题,一些地方庸俗主义、好人主义盛行,一些干部麻木不仁、1566范文网范文网听之任之,甚至刻意回避矛盾、掩盖问题。概而言之,“不敢正视问题、不会解决问题”。

群众评判群众路线教育实践活动,关键看什么?不会去在意表态多少、会议多少、总结了多少,群众会看这次活动在多大程度上解决了现实问题。正因如此,中央强调要“以整风精神开展批评与自我批评”,“着力解决突出问题”、“解决问题才能达到目的”。

当年的延安整风,在党内创造了批评与自我批评等一系列好做法,至今依然具有宝贵的现实意义。今天,对于党的各级领导干部来说,要确保群众路线教育实践活动不走过场、解决问题,必须坚持把整风精神贯穿活动始终,用好批评与自我批评这个武器,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。出于人的本性,一般情况下,自我批评较之批评做起来更难,因此党员领导干部应在此次活动中,以一颗切实解决问题的真心,细心且耐心地去查找自己工作中的不足,将自己工作中的不足和发现的问题摆在台面上,制定整改措施,虚心改正和找到解决问题的办法加以解决,这样群众才能满意,反之,就很难取得好的效果。

【第3篇】学习教育科研报告的心得体会分享

关于学习教育科研报告的心得体会分享

昨天听了邱主任关于教育科研的报告感受很多。想想现在的一线老师每天都为上课而奔波,为提高学生成绩而每天努力拼时间。怎么样才能让我们的教学工作更加快乐,让我们的工作更加幸福是我们需要思考的?现实的条件我们无法改变。抱怨对我们来说是没有太多的用处,只会让我们降低我们的幸福指数。不如我们面对现实放开自己的心态。我认为搞教育教学科研工作就是其中的一条途径。

一.搞教学科研可以有利于教师的成长

我们教师要想在教学工作中时刻处于不败之地就必须改变自己,让自己时时学习,不断成长才能跟上现在教学的要求。

二.搞教学科研有利于学生的全面发展

试想如果我们老师不能时刻改变自己的教学思路来适应素质教育的要求,我们让学生全面发展就是一句空话。老师不能全面发展如何谈学生的全面发展。现在的教学思路正以我们不可想象的速度发展,教师应该意识到自己的危机感。

三.搞教学科研有利于提高课堂效率

素质教育要求我们不能更多的占用学生的时间,还要学生掌握更多的能力,这就对我们老师提出了更多的要求,提高课堂效率就提到我们的视野中来,而且越来越有着重要的地位,如何提高课堂效率就是我们需要搞教育科研引入更多的新的教学理念。

四.搞教学科研有利于提高学校的升学率

素质教育并不是不要升学率,升学率仍然是考核学校老师的重要指标,所以在新的形式下如何在有限的时间内提高学生的能力还要提高学生的'升学率,我们教师是需要思考的问题,我们教师在这种形式下更要适应学校和家长的需要。

五.搞教学科研有利于提高学生的思想品德

我们教学教了半天并不是单单来教给学生知识和能力,思想教育也是我们应该思考的,我们不能只注重学生的学习,德育包括德智,德识,德行,德性。十年树木百年树人这是我们共同的奋斗目标。

六.教师应以对自己负责的态度,自觉做好教学科研工作

教学科研可以促进教师个人成长,享受职业幸福,提升教学理念。

七.增强科研意识,注重科研方法

学习任何先进的教学经验我们都应该深入理解他们的精髓,与我们的教学实际相结合,不能只学表面现象,教学是教学生去学习,点拨学生学习应该和学生处在相同的位置上,就象运动员和教练员的关系。

我们做教师的不能只说说想想这些,我们应该拿起笔来写一写,让我们在工作中在教学教育科研中幸福并快乐着。

【第4篇】基层人员学习党的群众路线教育实践活动心得体会

1566范文网范文网精心整理了《基层人员学习党的群众路线教育实践活动心得体会》,望给大家带来帮助!

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群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是我们党在长期斗争中形成的根本工作路线,也是我们党在长期革命和建设中是否取胜的关键,群众路线做的好,党和国家必定日益昌盛,脱离群众路线,国家必定走向衰亡,苏联的解体就是我们应该引以为戒的例子,解体的根源在于苏联的领导制度和组织制度。由于没有真正让人民成为国家的主人,人民没有权利,对国家的政策没有影响,这从根本上脱离了群众,从而导致政府走向终结。当代的中国也不例外,在安乐的环境下,如果不考虑人民群众的感受,不重视人民群众的权利,国家给予我们的权利,我们用来谋取私利,逐渐的人心向背,国家早晚会走向灭亡。所以,无论在什么年代、什么形势下,群众路线都是我们党和政府工作的基本方法,是永远需要传承和发扬的。

社区是最接近群众的基层单位,也是实施好群众路线的关键,只有基层单位做好基层群众路线,使群众对国家的政策方针了解了,群众的利益得到真正实现了,人民安居乐业了,上访少了,才算是国家的群众路线得以实现。国家制定惠民利民的政策最终是靠基层单位来落实,所以社区的一切活动都要以居民群众为中心,1566范文网范文网不光是要落实好上级政策,还要坚持从群众中来,到群众中去的工作路线。

作为社区工作的工作者,我深知国家大力组织开展党的群众路线主题教育活动的重要意义以及实施基层群众路线的至关重要性,在工作中密切联系群众,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,真正把群众当做亲人来对待,对待下属的工作人员,时常加以引导教育,使其树立正确的群众观点和一心一意为人民服务的工作理念。基层的社区工作时时刻刻都离不开群众,更离不开群众路线。从社区工作的职责、职能可以看出,社区工作中的每一项都关乎群众,涉及群众。离开群众就不能形成社区,社区就是为一定范围内的群众服务的平台,一个个小社区组成了一个大社会。那么如何在社区工作中实施基层的群众路线呢,我认为应该有三:

一、知群众——要做好走访入户了解社区居民基本情况的工作。

俗话说只有当好群众的贴心人,才能当好群众的带头人,作为社区的工作者,了解群众是开展所有工作的根本,经常走访入户了解居民中困难人口数量及其家庭情况,流动人口数量及其家庭情况,居民就业等居民群众的基本情况,了解群众的需求,社区除了完成上级交办的工作之外,应该根据居民的基本情况和需求来制定社区的工作职能和工作内容,做到一切工作都围绕居民群众开展,坚持把社区居民的需求作为社区服务的内容,社区居民满意作为社区服务的标准,以解决居民生活困难和不便、满足居民的物质和精神文化生活需求为工作方向,真心实意为居民办实事。

二、为群众——群众小事、大事都不能忽略。

路灯不亮、偏僻角落没有安装监控、服务窗口办事拖拉,办事手续繁琐……这些事虽小,但是都关乎群众的切身利益,然而个别干部在对待群众小事上,往往觉得多一事不如少一事,推诿和敷衍群众,不注重办事效率,让群众不满意。这些便是脱离群众的现象,必须引起我们的高度警惕。为群众办好小事是社区的重要职责,但?*睾蹙用袢褐诶娴拇笫赂右厥樱缜颜幕菝裾呗涫档饺褐谏砩希杂谔厥馄独а⒂鲋卮蟮氖鹿实木用褚厥舛源菟切枨蟾枳畲蟮陌镏闪⒅驹刚叨游樵谏缜w橹刮课拾锓龌疃缜鹿牙先耍鞫丝诖ノ屡凸鼗场u庖幌盗械墓ぷ髦校仁钦瓜治颐欠袼降氖焙颍彩强佳槲颐枪ぷ魅嗽敝耙档赖碌氖焙颍缜ぷ髡卟荒苡兴叫模丫用袢褐诘弊鲎约旱那兹死捶瘢拍苋蒙缜飧龃笃教ㄓ写嬖诘募壑怠?/p>

三、靠群众——群众的力量是源泉,众人的智慧是摇篮。

社区工作不是一个人或几个人就能够做好的思想汇报专题,而是要居民们共同努力,依靠大家的智慧和力量来完成社区的建设。社区作为一个自治组织,无论是引导群众开展各类法制教育、公德教育的、科学教育,还是在协助维护社会治安,调节民间纠纷方面,除了要在工作中依靠群众来完成,更要创造性地做好凝聚力工程,让社区这个大舞台富有活力,人民群众是历史的创造者,是我们的力量之源、胜利之本,只有依靠群众的智慧才能让社区工作更出色。

【第5篇】不输在家庭教育学习心得体会范文

大家好!我是xx小朋友的爸爸,很荣幸能在这里借这个机会来跟各位讲讲我对女儿的一些教育心得,家庭教育心得。我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题谈谈我的一点体会。

成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

家长是镜子。天才不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。当父母不容易,当好父母更不容易。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力学会关心。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气,心得体会其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠,这种现实是无言之教。不是危言耸听。

孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多可爱的缺点值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。老师对我们的每一个孩子都注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我们的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的园丁培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。

【第6篇】关于学习教育心得体会范文集合

学习教育心得体会

通过这段时间对学习义务教育法学习,我发现,《义务教育法》的立法理念有了较大的突破,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本,真正给学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的发展空间,并明确了对义务教育质量的要求。国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。要注重学生能力的培养,我认为这是我们教育教学改革中最本质的内容,是我们教育教学改革的方向。

我更加清楚了新修订的《义务教育法》对实施素质教育提出的明确的法律要求。新《义务教育法》在总则第3条中明确规定着:“义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。”在第34条还规定:“教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。”

《义务教育法》第一次将素质教育明确写入法律,提出要“面向全体学生,促进学生全面发展”、“符合教育规律和身心发展”、“关注学生的个体差异、因材施教”,强调要“把德智体美有机地统一在教学的活动中”,还明确提出了培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力。阅读《义务教育法》后我感到它注重了学生的素质培养、全面发展;注重了学生身心的健康发展。如果每一位教师都遵循它,在教育工作中注意让学生更快乐更全面地发展,一定能培养出更出色的学生。

通过学习,再联系实际,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

总之,我要努力提高自身的思想政治素质,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行《_____义务教育法》的规程,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生。

在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。本人将站在民族复兴的高度上来认识党的教育事业,忠心于党的教育事业,勤勤恳恳,把毕生的所学贡献给社会主义国家的教育事业中,在平凡的岗位上争创不平凡的业绩。

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【第7篇】关于不输在家庭教育学习心得体会

孩子就像一棵树上的果子,果子看上去很好的时候,大家都感觉很不错,很欣慰;果子若不好,那么,单纯关注孩子是不会有多大改变的,要关注这棵大树,给很好的肥料,适当地给,该修正就修正……才会产生好果子;如果是树的问题,绝不要让果子单独承担,不输在家庭教育学习心得体会。那么这棵大树应当扎根在哪里呢?那就是家庭教育。

读读里面的案例,和孩子的父亲聊聊孩子的动向以及统一我们的立场,不仅能够形成自己的家庭的核心价值,也能加深家人间的情意。在家里时,让孩子尽力遵守规则或做不到时坦白或表达歉疚外,很难钻空子。他就能把自己的注意力转移到他应该关注的游戏和生活实践中,使自己在日常生活和家人交流中得到自身的成长。每位父母都渴望自己的孩子能健康地成长,将来成为一个成功的人。当孩子日渐长大,他的成长带给我们很多快乐,也带给我们无尽的困惑和烦恼,为什么他是如此的任性、如此的叛逆、如此……作为父母的我们该怎样做?要怎样做?成为我们全家争论的话题。我们都是再普通不过的家庭,也并不奢望孩子能成为什么大人物、大智者,我们只是希望他能成为一个知道是非对错、善恶美丑的人……说到这里真的十分感谢xx

通过学习得到一些心得。

(一)营造使孩子心情舒畅的家热爱孩子的父母都想为孩子提供舒适安全的家。

家的含义不仅是指有大面积的住房,有许多玩具,庇护孩子身体安全不受侵害。更重要的是,一个真正意义上的家要具有最多的和谐与关爱、最少的紧张与压力良好的家庭气氛有利孩子身心健康,让人也在和谐中感受到爱,懂的爱,懂得包容,懂得理解、懂得感恩,做一个善良,快乐,大度,乐于助人的人!

二)在原则上给孩子自由的空间如果你能尊重他的选择,适时地引导与鼓励,努力给孩子营造一个快乐的童年,不要在他还没有成年的时候就背负我们大人的烦恼。

不强迫、不被迫他做他极不愿做的事。不需要教孩子学会快乐,孩子天性快乐、喜悦,但这种心情要自由地表达出来却需要家长的允许,有时还需要家长的鼓励。生活愉快并不意味着丰厚的物质条件。家长越热爱生活,乐于与孩子在一起,孩子的生活就越急切地想拥有生活,每天早上醒来就露出微笑,思想汇报专题听到音乐会随之起舞,高兴时由衷地放声大笑。生活健康愉快的孩子精力充沛,充满好奇心,渴望探索,积级参与周围世界的活动,乐于与人友交往。

(三)让孩子生活愉快

不需要教孩子学会快乐,孩子天性快乐、喜悦,但这种心情要自由地表达出来却需要家长的允许,有时还需要家长的鼓励。生活愉快并不意味着丰厚的物质条件。家长越热爱生活,乐于与孩子在一起,孩子的生活就越急切地想拥有生活,每天早上醒来就露出微笑,听到音乐会随之起舞,高兴时由衷地放声大笑。生活健康愉快的孩子精力充沛,充满好奇心,渴望探索,积级参与周围世界的活动,乐于与人友交往。

(四)培养孩子的学习能力

渴望学习与探索,对未知的世界充满好奇心是孩子与生俱来的本能。孩子出生以后的最初几年是大脑发育的关键时段,如果孩子的各种尝试与探索能得到外界很好的理解与引导,孩子的学习本能就能顺利地转变成自觉学习爱好学习的兴趣与习惯,这种兴趣与习惯的建立使孩子受益终生。保持与促进孩子对学习班的兴趣,是家长的重要责任。孩子学习和探索的行为给予鼓励、呵护与引导,尊重孩子的兴趣与选择,孩子提问,允许孩子自己发挥,反复试误,欣赏孩子由学习而获得的乐趣,孩子很快就会认识到,学习把事情做好,既能获得自我满足又能讨家长的欢心。反之,如果家长对孩子的智慧火花不欣赏,对孩子的尝试横加干涉与限制,超越孩子的能力强迫加压,孩子的学习兴趣就会受挫,还没有等到上学,已经变得害怕探索、不想学习,甚至厌恶学习,激发孩子学习兴趣的秘诀是,在确保安全的前提下,尽可能多给孩子是求知的天然欲望,让孩子爱上学习,我们很多家长给予孩子太多爱、太多这不能那不许、也太多责备。唯独少了他最需要的理解。我们都是从为人子的阶段经历到现如今的为人父母,虽然我们有过走弯路的经历,但却成不能把自己走的认为的得出的成功笔直的路给孩子走。

【第8篇】2023年12月保持党员先进性教育学习心得体会

保持党员先进性教育,是党交给的一项政治任务,我作为一名普通党员必须不折不扣地完成这一伟大的任务。在xx的统一领导下,按照保先工作的要求,认真学习了培训阶段规定的四代领导人的重要讲话精神,以前虽然也系统学习过读本所推荐的文章,但每一次学习在思想上都有很大启发,特别是在这次保先学习过程中自己的政治觉悟又有新提高,又有新认识。使我充分认识到中央开展这次保持党员先进行教育活动非常必要,非常及时,它不同于以往任何一次教育活动,意义非常重大。

我们党经过八十年的发展,已有6500多万名党员,是世界上党员人数最多的一个工人阶级的执政党。***员作为工人阶级中具有共产主义觉悟的先锋战士,必须始终保持应有的先进性。只有广大党员保持先进性,整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础,党的凝聚力、创造力和战斗力才会有根本的保证,党的领导才能顺利实现。当前,我们正处在一个深刻变革而又极其复杂的时代环境中,推进建设有中国特色社会主义事业,既面临难得的机遇,又要迎接严峻的挑战,只要***员保持先进性,坚持与时俱进,努力体现时代要求,就能够全面实现小康社会,一定能开创建设有中国特色的社会主义事业的新局面。

___同志在党的十八大报告中强调,指出贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民,保持党的先进性贵在持久,先进性是历史的、具体的、必须与时俱进、长期培养、永远保持。这是对我们党历史经验的总结,也是全体党员党性修养的终身课题。通过近段时间对党员的先进性教育,使许多党员的先进性意识明显增强,模范作用进一步得到了发挥,但要长久保持,还必须加强理论武装。党员先进性的保持和巩固,还有赖于经常不断地同各种落后的思想和行为作斗争,特别是对党内腐败行为,要充分认识到反腐败问题的重要性这关系到一个政党的生死存亡,只要保持自身的纯洁性,要经常给自己洗洗热水澡,打打预防针,做到警钟常鸣,这样才能不变党员本色,才能保持先进性。在当前某些地方社会环境受到污染,腐败现象时有发生的情况下,加强监督显得尤为重要。加强监督,必须要有好的机制,因为制度带有根本性,长期性,全局性。要把制度建设贯穿到思想、组织、作风建设中去,在决策上科学一些,风气上就会正一些,群众也会满意一些,特别是在敏感的问题上,多一些公开性,少一些隐蔽性,在制度上保证广大党员和群众又知情权,参与权,选择权和监督权。通过制度建设落实,使得党员干部在利诱面前,讲党性而不去为,为法度而不敢为,守规章而不能为,察民意而不忍为。这样,保持我们党的先进性就有了可靠的组织保证。

中国***在成立之日起,就把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨和行为准则。立党为公,执政为民,这是我们党受到人民群众拥护,领导人民夺取革命和建设社会主义事业胜利的奥秘所在。在新的历史时期,能不能始终代表广大人民群众的根本利益,是对每一个党员的考验,要把为人民服务作为自己唯一的人生追求,才能在人民群众中树立起一个***员的良好形象。毛泽东同志说过:“一个人做点好事并不难,难得是一辈子做好事。”作为一名新时期的党员要牢记党的教导和宗旨,党安排在哪里,就应该接近全力做好党交给的工作和本职工作,在任何时候都要坚定为人民服务的方向,不管东西南北风,坚持为人民服务的方向不偏离,工作变,党员本色不变;环境变,坚持为人民服务的宗旨不变;情况变,坚定正确的政治方向和正确的人生观不变。***员要有一种坚忍不拔,奋发有为的精神状态,有一种高昂饱满的革命热情,在市场经济条件下接受各种锻炼,要牢记邓小平同志的教诲,坚持“人民答不答应,赞成不赞成,满意不满意”作为标准。要发扬党的三大优良传统,牢记两个“务必”,要做艰苦奋斗、勤俭节约的模范。这样才能在复杂的社会中站稳立场,经受住考验,始终保持***员的先进性,才能无愧于***员的光荣称号。

按照___同志提出的“我们党要始终代表中国先进文化的前进方向”的要求,认真贯彻党的基本理论,基本路线和基本纲领及各项方针政策。坚持教育的改革发展必须充分体现“面向现代化,面向世界,面向未来”的战略思想,体现科学的社会主义文化的要求,进一步促进教职工特别是党员教工的科学文化和思想道德素质的不断提高。这次教育活动绝对是一次深刻学习的机会,通过学习提高了自己的理论修养和党性修养的水平。开展党员先进性的学习讨论和交流,使我学到了其他党员优秀的地方,用党员先进性来对照检查自己,从中找出自己在工作中的不足。通过这次学习更加深刻认识到保持***先进性是全党的一件大事,也是每位党员的大事。学习科学文化知识是一种积累,但先进性的学习更是一种积累,那是一种人生的积累,使自己的人生观和价值观又得到了一次升华。只要我们在学习中认真去体会,去对照,去改进,我们的思想境界将会得到更大提高。毛泽东同志讲过“人是要有一点精神的”,作为***员更要有不怕困难,敢想敢干,敢为人先的与时俱进的精神。

在xx的工作中,辛苦和长时间的工作,困难无时不在,面对新形势、新任务,在xx领导下,在xx带领下,积极工作,不断创新,维护好改革、发展和稳定的大局,做到事事、时时有紧迫感,以创一流的进取精神,促工作的发展。

***员必须始终站在时代前列,保持***人思想上,政治上,组织上,作风上的纯洁性,在各项工作中发挥先锋模范作用,作为一名***员要为xx工作做出自己的贡献。xx是培养社会主义人才的基地,我作为xx的一分子,要以身作则,必须自觉遵守党的纪律,在政治原则问题上立场坚定,旗帜鲜明,在贯彻党的路线方针政策上坚定不移,不折不扣,始终做到在思想上、政治上、行动上与___保持一致;作为行政人员要树立服务意识和奉献意识,把为群众做好服务作为一切工作的出发点和归宿。自己作为xx一员。作为党员,要不断提高自己的业务水平,努力做好“外树形象内练素质”的工作,同时,发挥团队作用,为xx工作贡献力量,让党徽在胸前闪光,为党旗添彩。

【第9篇】纪律教育月学习心得体会精选

纪律教育月学习心得体会精选

今年的纪律教育学习月活动,我通过自己学习和集体学习,学习《廉政准则》和观看反腐__电教片等形式进行教育学习,进一步拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心,现我就活动情况浅谈下自己的体会:

一、充分认识开展“纪教月”活动的重要性,进一步提高了自己的思想政治素质和廉政意识。

党员干部要加强自身的党性锻炼和修养,要自警、自省、自重、自爱,自觉抵制不良行为。通过近阶段的一系列教育活动,使我及时发现了存在的问题,提高了思想认识,敲响了警钟,进一步增强了党员干部的党性观念、纪律意识以及廉洁意识,夯实了党员干部廉洁从政的思想道德基础。

二、增强拒腐防变能力,提升了自己的综合能力

1、提高了学习能力。在当今社会,终身学习已成了时代的要求,只有坚持不断地学习才不致于落后。我们每一位党员要__、拒腐,就要不断加强学习,努力改造世界观,增强廉洁从政的自觉性,严于律己,时刻保持警醒,树立正确的权力观,从多方面筑牢思想防线。只有把学习放在首位,通过各种形式各种途径坚持自觉地学习实践,才能提高自身的学习能力,增长新的知识点,拓宽新的知识面,提升业务水平,更好地为民执政。

2、强化了实践能力。廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。领导干部应以身作则,廉洁自律,加强对党风廉政的建设,推动反腐败斗争的深入发展,按照制度和规定,严格对照检查自己,自觉做到把__拒腐的思路和方法付诸于具体的工作实践中,并在实践中不断地提升自己的综合能力,真正在廉洁自律方面带个好头,做__拒变的典范。

三、通过学习,更加自觉地遵守执行党纪国法和廉政各项规定

通过纪律教育月的学习和廉政警示教育,我们按照上级关于开展“纪教月”活动作的部署要求,自觉地遵守和执行党纪政纪,认真学习贯彻,严格遵守党的各项纪律,自觉践行廉洁奉公。

在工作、生活、作风各方面严格要求自己养成洁身自好、谨言慎行的作风,做好自律。严格遵守党风廉政责任制,一定要按照优秀***员的标准严格要求自己,廉洁自律,塑造村干部良好形象。

【第10篇】2023年师德师风教育学习心得体会范文

通过前几天学校组织的暑假师德师风教育的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求,学习师风师德心得体会。下面简单谈谈几点体会:

一、敬岗爱业,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、加强政治学习,不断提高政治素养

自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待,要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦,积极进取

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

【第11篇】学习十七大心得体会:怎样理解教育的公平性

一,怎样理解教育公平是社会公平的重要基础

党的十七大报告指出,'教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础'.这就表明,促进教育公平,在我们党领导人民全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会的过程中,是一项具有全局性,战略性的任务,也是我国教育改革和发展坚定不移追求的目标.

第一,教育涉及千家万户,惠及子孙后代,教育公平是人的全面发展和社会公平正义的客观要求.促进人的全面发展,促进社会公平正义,说到底,就是以人为本,这是我们党的根本宗旨和社会制度的本质属性所决定的.党的教育方针明确规定,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,实际上,就是要通过大力发展教育,促进教育公平,保障每个人都有受教育的机会,最终促进人的全面发展和社会公平.改革开放以来,我国教育所取得的成绩,说明我国教育公平的成效是显著的.

第二,教育公平面临的突出问题,主要是社会公平方面存在的问题在教育领域中的反映,也与教育体制改革滞后有关.虽然我国教育公平的总体状况在不断改善,但目前在城乡之间,区域之间,学校之间,义务教育的师资和办学条件的差距不小,部分公共教育资源的配置也缺乏有效的监管.社会公平环境优化了,教育公平增长空间就会加大,而教育公平程度提高了,社会公平水准也会随之提升.

第三,把促进教育公平作为国家基本教育政策,是社会主义初级阶段促进社会公平的重要战略选择.我们的基本国情是仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,促进社会公平牵涉面特别广,只能尽力而为,量力而行.所谓尽力而为,就是要求我们继续实施科教兴国战略和人才强国战略,落实教育优先发展的战略地位.坚持教育公益性质,强化政府责任,加大对教育的财政投入和政策支持,优化教育结构,扩大教育机会,提高学生综合素质,全面提升国民素质,为人力资源强国建设打下可靠的基础.所谓量力而行,就是要求我们立足国情,因地制宜,让公共教育资源向贫困地区,民族地区倾斜,推动农村和城镇,中西部和东部的教育协调发展,逐步实现基本公共教育服务均等化.同时,从各地的实际出发,规范教育收费,鼓励和规范社会力量兴办教育,拓展教育资源.当然,我们促进教育公平,还要紧紧把握素质教育的主题,最终在我国这样一个人口大国建设全民学习,终身学习的学习型社会.

二,我国教育不公平现象的成因

我国教育不公平现象主要表现在以下三个方面:

(1)教育起点的不公平.从基础教育领域来看,主要是九年制义务教育没有完全到位.一方面我国小学学龄儿童入学率没有达到100%;另一方面初中辍学率还很高.究其原因是我国的九年制义务教育,还不是完全意义上的义务教育.除不缴学费外,要负担书本费,杂费和寄宿费等,贫困地区的家庭因交不起这些费用,加上重男轻女观念的作祟,往往造成农村女孩入学率低或中途辍学现象.高校每年有5%所谓的机动名额,或者叫特招名额,除单招一些拔尖生特长生外,主要是照顾教职工子女和关系户的.只要达到省控线,再交一笔可观的赞助费就能被录取,实际上是花钱买分数,很不公平.还有社会上的弱势群体,如农民工的子女,因交不起择校费,只能上教学质量较差的民工学校.

(3)教育结果的不公平.由于国家长期对教育投入的不足,教育资源配置的不公平,造成各地学校教育质量的差异性,直接影响学生学业成功的不平等.农村孩子有的连义务教育也没完成,就成为打工仔和打工妹,这显失公平.性别不同也是影响学业成功的重要因素,女大学生毕业后受到用人单位的歧视,就业和发展的成功率远低于男大学生.

三,促进我国教育公平的对策性建议

——加大教育的投入,这是解决教育公平问题的关键.要构建国家,省级和中心城市三级教育经费的拨款体制,并在各级财政预算中单列,专款专用.要用立法的手段,规定教育经费必须达到占gdp4%的水平.为此城市教育附加税的征收必须到位,不足的部分由国家,省级和中心城市政府从其它经费中转拨.基础教育应由县级财政集中到省或中心城市财政,高等教育的经费仍按照国家,省级,中心城市政府分别拨款.要按照学生人均数下拨教育经费,基建经费可单列.教育拨款单位每年要进行教育教学评估,办学质量和办学效益好的学校要增加招生数,反之要减少招生数.国家要建立有效的教育资助体系,重点向贫困边远地区倾斜.扶贫最根本的是教育扶贫.

——九年制义务教育应真正到位.国家目前已取消边远贫困地区义务教育阶段学生的'三费'(书本费,杂费,寄宿费),这项举措应惠及城市低保家庭子女乃至逐步在全社会施行,实现真正意义上的义务教育,如香港特区的中小学,其文具,校服也是政府免费发的,中午还免费供应学生一顿午餐.要取消重点中学和重点小学,合理配备教育资源,花大力气改善贫困地区的办学条件和师资力量,不是'锦上添花',而是'雪中送炭'.要建立中小学校长和教师每隔几年在同一地区轮岗的制度,以缩小校际间的差别和合理利用优质教育资源.对边远贫困地区的教师队伍建设,要采取特殊政策,大幅度提高教师的工资待遇,以吸引优秀教师到这些地区工作.对于这些地区的师范生或愿意回去从事教师职业的其它专业的大学生,仍应坚持实行定向招生和定向分配的制度.定向生实行免费入学,还发给生活费,毕业后回家乡为教育脱贫服务,何乐而不为 以改变目前边远贫困地区的学生,一方面为缴不起学杂费而犯愁,另一方面学成后又不愿意回原籍的现象.其他地区的大学生自愿到边远贫困地区任教,也可参照执行.现在开展的大学生志愿者活动效果不佳,主要是时间太短,刚积累一点教学经验就要回去了.

——要完善大学贷学金制度,即贷学金门槛不要太高,不让边远贫困地区和城市低保家庭因经济困难而失学;要尽快建立社会信用体系,保证大学生毕业后能按时归还贷款.

——高考不能单纯以省为单位划定录取分数线,而不顾及录取比例.比较合理的做法是以省为单位按照考生人数确定录取的比例,从而划出录取分数线.这样东南沿海发达和西部欠发达省市区的录取分数线暂时会存在较大差异,但随着基础教育资源分布的比较公平,各地的教育质量相差无几,这项制度就显得比较公平合理.

——教育不能完全市场化.社会力量资助办学应是五条件的捐献,像李嘉诚,邵逸夫,包玉刚等香港实业家那样捐助内地的教育事业,而不应与学生降分录取或择校等功利性行为挂钩,如高校理事会的理事,高考就有照顾名额降分录取学生.学校应与政府机关一样是国家全额拨款事业单位,不应自身创收解决教育经费不足的问题,教师的工资待遇也不能低于国家公务员.这样就能有效地杜绝高考降分录取和中小学择校收取高额赞助费等不正常现象,才能从根本上实现教育公平,进而为构建社会主义和谐社会创造条件.

四,我区教育局局长周见阳先生对教师的几点要求

1,进一步提高对十七大会议精神的认识,深刻领会十七大报告精神.

1),要高举中国特色社会主义伟大旗帜,把握好'四个坚持',四个'坚定不移';

2),坚持以科学发展观为指导,全面协调,统筹安排,全面推进教育的均衡发展;

3),坚持以人为本,更加关注民生,推动教育的和谐发展;

4),联系实际,改善领导班子建设并加强师德建设.

2,加强校园文化建设,营造学习宣传氛围.

1),加强学习与宣传;

2),采取多种形式,组织教职员工认真学习十七大精神;

3),用十七大精神指导工作,认真组织今年工作回头看,确保今年工作任务的完成;

4),切实抓好安全稳定工作;如:食堂安全,交通安全,消防安全等.

5),坚持依法治校,规范学校管理,巩固和发展教育的大好形势.讲到这点,周局长特别强调说:我们要全面贯彻党的教育方针,要严格遵循教育规律,做到'严禁违背教育规律,盲目抓教学质量;严禁违规补课,随意留校;严禁超时量布置作业;严禁体罚和变相体罚学生;严禁考试排队'.

各位老师:我们都是教育工作者,教育的公平性体现在我们的具体工作中,就是要按照教育规律,依法施教,公平对待每一个学生,我们所开展的教育教学活动要面向每一个学生,让我们的学生共享同一片蓝天.

【第12篇】三严三实专题教育学习心得体会

“三严三实”专题教育学习心得体会怎么写吗?请看小编为大家精心搜集和整理的“三严三实”学习心得体会,其中包括教师篇、企业篇、部队篇及社区篇,欢迎阅读!

部队篇

xx领导指出,***亲自决策开展“三严三实”专题教育整顿,是继党的群众路线教育实践活动之后推进作风建设的又一重大之举,对于革除积弊、固本开新具有重要意义。各级要深刻领会***和军委决心意图,清醒看待部队正风反腐形势,以更高标准、更严要求、更大力度,严肃认真抓好专题教育整顿。

xx领导强调,搞好专题教育整顿,重点是抓本级、正自身。各级要按照“三严三实”要求,把党委班子搞得更加坚强有力。要严格遵守政治纪律和政治规矩,坚决维护和贯彻xx负责制,做到平时听招呼、战时听命令、关键时刻不含糊,任何时候任何情况下都坚决听从___、xx和***指挥。要严格规范党委领导用权,在选人用人、重大经费开支、工程建设、物资采购等方面,坚持党委集体决定,最大限度减少自由裁量权,保证权力在阳光下运行。要严格落实领导干部廉洁从政、参加组织生活等规定要求,如实报告个人事项,自觉接受组织监督,管住生活、爱好和交往,管好家属子女和身边工作人员,以良好形象为机关和部队作表率。

xx领导强调,抓教育整顿要聚焦履行使命,把改作风成效落到推动工作、完成任务上。要理清部队发展思路,在新起点上审视建设定位、能力定位,描绘好目标图路线图展开图。要树立强基固本思想,坚持全面搞建设、扎实打基础、反复抓落实,推动强军目标在基层落地生根。要紧盯短板弱项抓备战,坚持以任务为牵引,以问题为导向,以倒计时方式挂单销账,逐个解决重难点问题,不断提高部队实战能力。要坚持把工作重心放在基层,把“三个一线”搞坚强,加强经常性教育管理工作,防范重大事故案件,确保部队高度稳定和集中统一。

学习弘扬焦裕禄精神,做“三严三实”表率。对当代中国而言,发是硬道理这一战略思想没有过时,实现科学发展是解决诸多发展问题的唯一出路。贯彻落实科学发展观途径是转变领导方式和经济发展方式,领导干部首先要求实、求真、求效,深入调查研究,实现科学领导,这也是焦裕禄精神的重要内涵。今天我们的工作方法,仍然应该像焦裕禄那样,紧密联系群众、团结和依靠群众、坚持科学发展的办法,要从实践中总结,从调研中发现,从群众中学习。

我们军队更应该严格要求自己!

社区篇

根据区委提示单要求贯彻学习“三严三实”,××社区学习了xx___在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神、xx___关于作风建设“三严三实”的重要论述、等文件讲话精神,作为一名基层社区干部,要以此次专题会议为契机,要深刻领会“三严三实”的深刻内涵和重大意义,把“三严三实”贯彻落实到党的群众路线教育实践活动及当前和今后各项工作当中,以“三严三实”标准,对照、检查、整改,深入推动工作落实。

首先,我们要学习贯彻好“三严三实”,就要明白___关于作风建设“三严三实”新论述,是给广大党员干部上了一堂生动的党课。既是中央“八项规定”、“六项禁令”、反“四风”精神的延续和深化;也是党在全面深化改革的新形势下,进一步加强作风建设特别是领导作风建设的新要求。作为社区干部,就要深刻领会“三严三实”内涵,从严要求自己,向实处着力工作。

其次,“三严三实”本质上是要求我们做好人、做好事,等传统文化提倡的内修养、外处事的要求相一致。“严以修身”,就是要求我们基层干部要修理想信念,修道德情操,修行为举止,修人生觉悟。党章党纪、法律法规、党的基本理论、基本路线、基本纲领等就是我们“修”的宝典,而掌握理论并脚踏实地地践行,是我们“修”的途径;“严以用权”,就是要求我们党员干部为民用权,为公用权,程序用权,强化监督制约,规范权力运行,一切以符合人民利益为出发点和归宿;“严以律己”,就是要求我们基层干部要心怀感恩和敬畏,始终敬畏“头上的星空和心中的道德律”,慎独慎微,激浊扬清,扫除心身灰尘,与人民群众血肉相连。

再次,要将“三严三实”贯穿当前党的群众路线教育实践活动始终,要将其作为自身的立身之本。要坚持一切从实际出发、尊重客观规律,科学谋划发展,注重实际实效;脚踏实地、真抓实干、敢于担当、勇于面对矛盾、善于处理问题;要进一步密切干群关系,充分调动群众参与改革发展的积极性,使广大群众真正在改革中受益。因此,对于我们基层干部来说,就是要把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,通过教育实践活动的开展,切实增强责任感、提高创新性、锤炼好作风,使各项工作有新的发展、新的提升。

教师篇

自从学习了习___关于“三严三实”的精辟论述,深受触动。作为一名***员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。贯彻和落实“三严三实”必须结合自己的本职工作,提升个人修养和素质,严守工作纪律和职业首先规范,廉洁从教,踏实工作,真正落实教书育人,在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。

一、提高认识,提升个人修养

树立终身的意识和观念,用新的知识和教育教学理论武装自己,解放思想、更新观念,丰富知识,提高能力。加强党性修养,用***员的标准严格要求自己,真正落实群众路线教育实践活动,弄清楚为了谁,依靠谁,我是谁的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法规学习,落实依法治教,依法执教。加强师德修养,做好学生的榜样,以身作则,言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。

二、爱岗敬业,做好本岗工作

求真务实,是辩证唯物主义的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育基地,诚实苦干,营造一个精致的育人环境,锤练一套精良的育人方法。求真务实,是一种品格,一种境界,一种追求。只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。树立无私奉献意识,在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生,让他们快乐健康的成长。

三、三严三实,铸就优秀师魂

严以修身、严以用权、严以律己,让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自己,真正让我们修成真身,让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。

谋事要实、创业要实、做人要实,让我们从自己做起,从身边做起,做一诚实的人、成熟的人、实在的人,纯粹的人,真正让我们成为真人,让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才。

三严三实是我们教职人员的指导,我们应该在行动中落实它!

企业篇

最近,我利用工作之余认真研读了xx___系列重要讲话以及党委书记、集团××董事长、公司××董事长关于开展“三严三实”专题教育党课精神,通过学习我感触颇深,身为公司组织部门的普通工作人员,更应该以“苦实诚严”为座右铭,带头改进工作作风,在实际工作中努力践行“三严三实”要求,争做公司发展需要和职工群众满意的好干部。那么如何争做“三严三实”好干部,有以下几点体会:

在学习上要“苦”,做到勤奋苦学,不断提高理论修养。

组织工作部门作为公司党委的重要职能部门,工作面广、工作量大、政策性强,组织工作人员必须要具备一定的业务知识和业务能力才能做好各项组织工作,这就要求我们组织工作人员要不断勤学习、苦钻研,掌握政策理论、业务知识、工作技能,扎扎实实练好基本功,努力提高工作能力。同时通过学习与实践,要不断提高自己的政治理论素养和政治敏感性,坚定自己的政治方向与政治立场,树立正确的人生观、价值观和世界观,提高运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的能力。

对待工作要“实”,一切从实际出发,脚踏实地干工作。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案,符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。组织工作大部分是琐碎的,是一项严谨细致的工作,来不得半点虚假、马虎,这就要求我们组织工作人员在工作中要有脚踏实地、扎实苦干的敬业精神。

做人做事要“诚”,要真诚待人,诚实干事。

作为一名组织工作人员首先待人要真诚,对待职工群众要心善,不摆架子,不搞形式主义,始终把职工群众的利益放在第一位,对职工群众反映的问题要做到件件有回音,让群众感到放心,靠得住。其次工作要诚实,组织工作来不得半点虚假。比如,在考察干部时,要公平公正客观的反应工作业绩、缺点及群众意见。在发展党员时,要严把入口关,成熟一个发展一个,以保证党员发展质量。只有以真诚的心去待人接物,才可以赢得职工群众的信任和拥护。

对待自己要“严”,要以身作则,做好廉政的表率。

作为一名普通的组织工作人员更要清正廉洁、率先垂范,按规定、按制

度办事、树立组织干部良好形象。要学会用率先垂范的人格魅力去感染、去带动、去影响身边的党员、干部和群众。要不断加强自身建设,不断改进工作作风,以求真务实、作风深入、敬业奉献的精神更好地干组织工作。

特别提醒:“三严三实”专题教育关键在于入脑入心、求严求实,心得体会一定要结合自己的思想、工作以及学习、生活实际来深入剖析,小编汇总的这些例文只能参考,千万不能抄袭哟!

【第13篇】安全教育学习心得体会

xx年xx月xx日,我公司xx部组织学习了公司安全条例。并通过对xx各类事故真实案例的学习,使我对安全重要性有了更深刻的理解和感悟。

有多少次警钟长鸣,就有多少个血泪辛酸的故事。白发苍苍老母的悲痛欲绝、弱妻幼子的孤苦无助、社会的无形损失众多的事故统计表明,除客观的社会缘由和自然灾害外,主要的责任者事故源于人们的安全意识淡薄,违章违纪。每一次触目惊心的交通事故,都有当事人侥幸心理下的严重违章行为。如此淡薄的安全意识,如此淡薄的自我保护意识,不仅直接伤害了自己,更对家庭、亲人造成了伤害。

安全常记心中就是要做到人人事事保安全。 人人事事保安全,关键要从我做起,从现在做起。人人事事保安全,重视安全宣传、教育和培训。只有每个职工的安全意识提高了,安全技术能力提高了,才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。从要我安全转向我要安全、我应安全、我能安全、我懂安全,这是安全意识的飞跃,这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育,再学习才能实现。而端正自己的思想作风,熟练掌握安全专业知识,以及崇高的敬业精神则是实现这个飞跃的必备前提。

作为公司的一员,在对安全生产方面我认识到:我们应当始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,不断进行安全生产教育和培训,消除侥幸心理,了解掌握必备的应急安全防护措施。在日常工作中,我们因该积极面对各级安全单位的的各项检查规定和考试,做到时时自查、整改,时时学习,刻刻注意。

安全无小事,防微杜渐是关键。安全不是面子功夫,而是要落到实处;安全不是喊喊口号,而是要真正行动;安全更不是只为自己,而是为了大家。希望每个人都能时时把安全记心中,刻刻把安全重落实,这样筑起一座思想、行为和生命的永远不倒的安全长城。

【第14篇】幼儿园语言教育学习心得体会

3—6岁正是幼儿语言发展的关键期,幼儿的语言能力获得质的突破与飞跃。而幼儿语言发展与个体自身的条件有关,同时也离不开一定的环境与教育条件。因此,在幼儿语言发展的关键期内,必须积极利用幼儿自身的有利条件,同时还必须创设有利于幼儿学习语言的环境,并提供幼儿适宜的语言教育,才能促进幼儿语言获得理想而迅速的发展。

通过这次的培训我了解到学前儿童语言教育分为口头语言表达和书面阅读能力的培养。

(一)在口头语言表达方面:

作为一名教师要为幼儿创设宽松的语言学习环境,在幼儿的一日生活中都融入语言学习。从每天个来园与人打招呼,在游戏、运动中遇到问题需要他人帮忙时的语言表达,在教学活动中与老师、同伴的互动,自由活动时跟同伴呼唤玩具时的语言表达……这些都是发展幼儿语言表达不同手段。教师要抓住任何一个机会激发幼儿语言表达的欲望,让他们乐于说出自己的想法和意愿。

在培训中老师提到的一点让我很有感触很大,那就是培养幼儿具有文明的语言习惯。在培训中老师也提到了,现在世界上很多地方都议论到中国人旅游中的一些不文明现象。这其实给了教师一个警示,如何教会幼儿有礼貌文明地与人交谈很重要。如:

教育孩子尊敬长辈、成人。要求幼儿能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。

教育孩子当遇到困难需要帮助时会说:'请您帮我……'受到帮助后,会说:'谢谢'。

教育孩子当自己不注意影响别人时,会主动诚恳地道歉,而当别人影响了自己时,能克制、谅解别人,会说:'没关系,不要紧。'

教育孩子当别人在谈话时,应不插嘴、不妨碍;成人和自己讲话时,要专心地听,不打断别人讲话,不离开,不嫌烦。有急事需要及时谈时,要打招呼。别人向自己提出问题时,要认真地回答。

教育孩子要有良好的语言习惯,讲话时声音要大,让大家能听见;速度要适中,不快不慢;语言要准确,吐字要清楚。说话时,要看着对方,不要东张西望,不骂人。

在幼儿的语言教育中教导他们做个有礼貌的人,日后在平时生活中他们的行为会潜意识地变得文明有礼貌。

在如何促进幼儿语言表达上我有自己的一个想法:我们可以开展跨年龄段相互交往活动。当幼儿有了一定的交往能力时,以班级为单位的小集体游戏就无法满足幼儿模仿社会活动的需要了。这时可扩大幼儿的交往范围,开展跨年龄段的相互交往活动。重点开展“大带小”活动,让各班自己寻找不同年龄班挂钩,每学期定期组织“大带小”游戏活动,游戏内容有意识地寻找适合两个班级幼儿合作的。

(二)书面阅读能力

在这个部分教师提到的两点是:早期阅读和前书写

在早期阅读方面培训中提到我们存在的几个误区:

一、把图书的阅读当成一个识字的过程。

二、把阅读变成看图说话。

三、吧阅读图书变成故事情节的复述。

对此我们教师有一个正确的理念,适合幼儿阅读的书籍还是以图片为主的绘本等,通过看图片的过程中让幼儿讲述他看到的东西,并逐渐让他学会用完整的语句表述出一个简单的情节。而且对于幼儿的早期阅读的培养不仅仅限于一节集体教学活动,可以在环境中布置与阅读素材有关的版面,在区域活动中创设与阅读素材相关的主题游戏等。通过一系列的活动引起幼儿阅读的兴趣。

“幼儿阅读的过程是一个认识各种符号的过程。”教师是这样说的。把书籍中的字,图画都当作一种符号帮助幼儿记忆。所以其实在幼儿园学习期间可以让幼儿进行前书写,就是让幼儿通过文字和图画的组合方式把自己的想法表达记录下来。

总之,通过这次的培训让我对学前儿童语言教育有了一个新的理解,我们要把语言教育与幼儿的一日生活有机地整合在一起。要激发幼儿语言表达的意愿,然后再他们进行语言交往的过程中指导他们用正确的方式进行表达。通过早期阅读的方式可以增加幼儿的词汇量,是幼儿口语表达的基础。

【第15篇】优秀心得体会范文:纪律教育月学习心得参考一

今年八月份,我县开展了以“为民、务实、清廉”为主题的党风廉政宣传教育活动。通过学习两个条例、观看反腐__电教片、开展禁赌专项治理等系列活动,特别是通过观看汪洋湖的先进事迹,结合本人实际工作,我深深感受到新的形势对我们党的干部特别是领导干部在党风廉政建设和反****工作提出了新的要求,使我收益颇多,下面谈一点自己的感想。

一、“打铁还需自身硬”

作为一名******员、人民公仆、基层纪检干部,首先,必须要坚定共产主义理想信念,树立起正确的世界观、人生观和价值观,必须牢固树立全面发展、协调发展、持续发展的理念,必须牢固筑起拒腐防变的防线,全面提高自身思想政治素质和道德修养,克服消极落后思想,坚决反对只看眼前利益、因循守旧。其次,要不断加强学习,适应新形势的要求,在金钱、美色面前不动摇。一切工作要以“三个代表”重要思想为指导,进一步提高处理和解决实际问题的能力。加强党性锻炼,努力使自己成为合格的人民公仆、群众信赖的干部。

有一些人说:“基层干部是没有什么好处可捞的,也没有人会给你送礼或行贿的。”事实不是这样的,可以这么说,有权力的地方或部门都可能产生****现象,通过这几年我搞纪检工作群众所反映的情况和深入群众了解的情况看,思想汇报专题如果办事人员办事稍拖拉一点或卡一下,有的群众就认为不送礼事难办,送了礼什么事都可办。作为党的干部,在这方面如果思想发生动摇,一切向“钱”看的话,你的心灵势必会被玷污,必定会走向****。人总不是在真空中生长,通过这次廉政宣传教育活动,我深深地体会到,廉洁要从自身做起,从点点滴滴做起,无论是送给你一包烟或是请你吃顿饭,你要想想为什么。因为没有免费的晚餐,他人请你吃饭或送东西给你,是有一定目的的,他是看准了你手中的权力,所以一定要做到谨小慎微,保持纯洁的******员本色。

二、心里装着群众

始终保持党同人民群众的血肉联系,是我们党的优良作风,也是我们党的一大政治优势。我们开展工作,要以党的事业为重,心系百姓,心中装着群众,依靠群众,与群众同甘共苦,始终为人民群众的利益而奋斗。我们必须清醒地意识到自己手中的权力是人民赋予的,人民才是权力的所有者,所以,我们一定要为群众谋利益,任何时候,任何情况下,都要以人民的利益为重,知民之所想,察民之所急,亲民之所爱,为民之所需,全心全意为人民谋利益,办实事。

在农村,摆在我们面前的事很多很多,有农业生产的,有经济特产林开发的,有水利交通建设的,有民房住宅审批的,有民间纠纷调解的,有贫困群众救济的,范文写作等等。当然,我们不可能包揽一切,也不可能都有能力帮他们办好,但是,只要我们把群众的事当成是自己的事,积极帮助,全力以赴地支持他们解决问题,兴办事业,即便是一点点小事,群众都将会满意。要像汪洋湖同志那样,从群众最关心、最迫切需要解决的实际问题入手开展工作,时时刻刻把群众的安危冷暖放在心上。

三、做好本职工作

要正确对待自己,充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育,来自于人民群众的关心和支持;要懂得,成绩属于人民,职务意味着责任和义务,这就意味着我们去奉献,去牺牲,要不断提高自己的真本领,努力完成上级交给的党建资讯网各项任务。要立足岗位,扎实开展工作,不负重托,报答人民。要切实履行党和人民赋予的职责,尽责尽力,致力于干出一番事业来。要勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作,任劳任怨,全身心投入,让群众获得的实惠,的利益。要模范遵守法律、纪律,身体力行,做到不该做的坚决不做,要求人家做到的自己首先党建资讯网做到。通过观看汪洋湖的先进事迹,我更感到自己的责任重大,作为基层纪检监察干部,首先,要敢于碰硬不怕得罪人,1566范文网范文网敢于同歪风邪气作斗争。深入农村,切实解决好农村的信访问题,积极下访、约访,加大查案力度,把农村的热点、焦点问题解决在基层,解决在萌芽。其次,要开展经常性的党风廉政教育,加强理论学习,不断提高自身业务水平。

四、清正廉洁慎用权力

党章规定,党除了代表工人阶级和最广大人民群众的利益外,没有自己的特殊利益。党员干部只有全心全意为人民服务的义务,没有谋取个人私利的特权。滥用权力,将个人私利凌驾于人民利益之上,搞特权,就必然走上违法犯罪的道路。因此,每位党员干部都要牢固树立正确的利益观,廉洁自律,做到不贪财,不谋私利;一心一意为人民群众办实事、谋实惠,在国家政策规定的范围内获取个人正当的报酬,决不谋取非份之财,决不见利忘义,不搞权钱交易。为人民慎用权,保持******人清正廉洁的高尚品格。只要始终做到权为民所用,坚持立党为公、执政为民,我们党一定能永远得到人民群众的衷心拥护,进而团结和带领人民群众共同创造美好的未来。

【第16篇】党的群众路线教育实践活动学习心得体会1200字

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自群众路线教育实践活动开展以来,根据县局活动办要求,再次重温了党章和党的十八大报告,学习了___***___一系列重要讲话精神。党的十八大报告和习___这一系列重要讲话,集中了全党和全国人民智慧,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求;丰富发展了党的科学理论,进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。深入学习贯彻党的十八大精神和习___一系列讲话精神,对于加快全面建成小康社会步伐、夺取中国特色社会主义新胜利,意义重大而深远。通过学习,使我深刻认识到今后我们要切实增强政治责任感,把深入学习领会十八大精神和___***___讲话作为当前和今后一个时期的重要政治任务,切实把思想和行动统一到十八大精神和___***___一系列重要讲话精神上来,并把会议精神落实到工作中去。

学习贯彻十八大精神和___***___系列讲话精神,关键要在推进工商改革实践上下功夫,在改进工作上见进展,在实际运用中出成效。___***___在不同场合的讲话,是篇指导实践的案例,每都蕴含着新思想、新观点、新论断、新要求,需要我们在实践中去理解、去推动、去凝聚共识,最终落实在行动上。要将学习贯彻___***___系列讲话精神与工商工作实际结合起来,精心谋划工商改革发展的新思路、新举措,扎实推进各项工作。

___***___曾强调:“理想信念是******人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。当前,一些党员干部在市场经济浪潮中迷失方向,违反党纪国法,无不是动摇了理想信念。特别是目前我国进入了改革的“深水区”,1566范文网范文网更加凸显了坚定理想信念的重要性。所以,我们要认真学习党章,严格遵守党章,对党章“内化于心,外化于行”,以实际行动维护党的理想信念的严肃性,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,不断提高党性修养,解决好人生观、世界观、价值观这个总开关。

党的作风体现党的宗旨,关系党的形象和人心向背。___***___在十八届中央纪委二次全会上强调:“工作作风上的问题绝不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量”。因此,我们要以身作则,率先垂范,把改进作风的相关规定和要求落实到每一项审核审批中、每一项专项检查中、每一次走访调研中,牢记群众观点,增强宗旨意识,自觉接受群众监督。

___***___在十八届中央纪委二次全会上强调:“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,范文写作守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值”。作为一个领导干部,要廉洁自律,心存敬畏,始终做到自重、自省、自警、自励,坚守四条底线:一是坚守政治底线。作为一个单位负责人首先应该坚持正确的政治方向,在大是大非面前保持清醒的头脑,坚决抵制损害党的利益的行为,始终以党和人民的利益为出发点。二是坚守纪律底线。要带头遵守纪律。包括政治纪律、组织纪律。以大局出发,不计小集体和个人利益。三是坚守做人底线。作为一名负责人要以身作则,以德服人。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,己所不欲,勿施于人。四是坚守诚信底线。在当前诚信缺失的现状下,这一条非常重要。诚信包含着对组织的忠诚和对同志的坦诚。作为一个领导干部要有一颗真诚、宽容的心。对组织忠诚、对同志坦诚。让同志们在一个愉快的氛围中工作,团结全局同志共同完成任务。只有这样,才能正确履行自己的职责,才能不辱使命。

人民群众是我们的力量源泉,群众路线是我们党的事业的胜利之本。“群众路线是党的生命线,保持党同人民群众的血肉联系,是我们党永远立于不败之地的根本保证”。对全党开展群众路线教育实践活动,正如习___所强调的三个“必然要求”所言,是我党始终坚持党的群众路线,永远和人民群众同甘苦、共命运,强化坚持为人民服务信念的重要举措,意义深远。纵观十八大报告,范文top100“人民”二字出现了145 次,如果说十八大精神最大的特点就是“为人民”,那么,十八大精神的精髓就是如何更好的贯彻全心全意为人民服务。党的群众路线教育实践活动正是贯彻落实十八大精神的点睛之笔,实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,群众 路线教育实践活动正恰如其分的进一步整合起党和群众的力量,为实现中国梦增添了强大的助力。

推荐学习教育心得体会范文(精选16篇)

教育是民族振兴的基石。素质教育是按照社会和人的发展的需要,遵循教育教学规律,面向全体学生,以全面提高学生素质为核心的教育。面向二十一世纪,基础教育的紧迫任务是走向素质教育。通过认真学习,我充分认识到全面实施素质教育,促进内涵发展是当前基础教育改革与发展的核心任务,是一个影响深远,任务艰巨的系统工程。特别是增强深化课程改革是教育改革的核心内容,是素质教育由外延到核心突破的关键环节。课程改革的深入进行,加强学校管理、规范办学行为是全面实施素质教育的重要措施是依法治教的必然要求,是坚持面向现代化面向世界面向未来
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