【第1篇】教师一周实习心得怎么写1650字
教师一周实习心得
时间就像一个转动着的摩天轮，一周一周不停的轮回着，每天面对着稚嫩活泼的面孔，重复着每周固定的教学工作，虽说大同小异，可其中却不时穿插着不同的插曲，不断的在工作中总结、创新、再总结… 这个周的教学任务相对是比较轻松，重复着上个周的工作，认真上课备课，针对上课后感想写课后反思。日子一天天在过，我们也一天天在成长，对于本周收获最大的就是——秋游。
周六，我们四个实习老师在学校领导的安排下，我们也有幸带队学生一起去郊游，心里既是兴奋又紧张，这是我们实习以来第一次带领学生，我和李老师被分配在三3班负责14个女生的安全，虽然人数不多，但我们也深感责任重大，学生的安全不容小觑。带队老师也要求我们外出要保证学生安全和管理好学生，我们时刻把方老师的话放在心中。决不能让自己有任何马虎。所以，早上6点半我就已赶到学校，管理好学生的秩序并和学生说一些路上的要求。因为都是女孩子，管理起来也很方便和轻松。还没到8点钟，操场已经站满了学生，这次郊游一共有1千多，是个很庞大的队伍，每个班级都是由两个科任老师带领。小朋友们个个都很开心激动，轮着炫耀他们父母给他们买的零食呢。
这是我们人生第一次不同的经历，带着小朋友出去秋游。以前都是与身边的朋友一起去游玩，只顾得开心就好，可这次的游玩却与以前的游玩截然不同。从人数上、从意义上来说都是一次新的感受和体验！
一下子成为了带队老师，顿时感到肩上的责任重大，从整个秋游的开始到结束我们丝毫不敢放松自己的警惕性，在我们眼中，孩子的安全便是我们的使命。我们按照计划行事，严格遵守每一个环节，注重每一个细节，不敢有一点疏忽。在我们的带领之下，我们的小分队有次序的排好队形，做好一切处发的准备！
在这一次旅途中，我们充当的角色不仅仅是带队老师，更贴切一点的形容那就是妈妈，我们考虑到了在坐车的过程中有人会晕车，然后事先准备好了装垃圾的袋子，然后跟同学们讲了一系列关于安全的知识，再三强调安全第一等等细节上的问题。
一路上，同学们的欢声笑语和动听的歌声盖过了汽车的烦躁气息，不一会儿便来到了秋游的第一站——火山口国家地质公园。同学们已经迫不及待的想要下车，奔向那充满好奇的快乐地带。但是为了安全起见，我们制定了一套计划，那就是上下车随时清点人数，我和我的搭档一个人在前，一个人在后，为孩子们筑起一道安全的防线，让他们始终处于我们的实现范围之中，避免学生们走散等等安全问题的发生！
看着学生们一个个像刚出笼的鸟儿，吱吱喳喳快乐的蹦跳着，跟着导游一路游览着，一路攀爬着，而我们却一路关注着同学们的`行踪，生怕他们一不小心就会磕磕碰碰。所以我们都把精力放在了看管学生的工作上，面对眼前的美景却没有太多的顾及。山体有些地方很陡，我们一再强调学生们要小心小心再小心，确保在快乐的游玩中保证学生们的人身安全！
我们一路爬山、看表演、给小朋友们拍照留念。看着学生们欢快的表情，我们内心也暖暖的，许多洋溢着快乐的画面，瞬间定格在了那一张张充满色彩的照片中。
第一站便在一片片欢声笑语之中结束了。时间也将近中午了，接着我们又列队上车，开往我们中餐的目的地——海南大学！不禁让人感慨，也只有那么一所大学才能容纳我们这么庞大的队伍，我们带队，领完餐劵后，有序的列队用餐，用餐结束后，我们便前往下一站——金牛岭动物园。
我们带着小朋友参观了一系列珍稀动物，有鳄鱼、河马、各种鸟儿......普及一下学生们的课外知识，让他们更加了解大自然！参观完动物之后，孩子们便在里面的游乐园玩耍起来，看着一张张快乐面孔，我们作为带队老师虽然很累，但是也很快乐。
时间过得很快，快乐的秋游即将结束，同学们都恋恋不舍的回到了车上，随着列车的方向，按时把学生安全了带回到了学校，此次秋游活动圆满的结束。
我们从这次活动中也学到了许多新的东西，对学生的管理工作又有了另一个层次的提升。同时也增进了师生之间的感情，为今后的教学工作打下了一定的基础。也学到了如何去与其他老师合作，深刻体会到了集体的力量是多么的强大！
精选用户撰写心得50人觉得有帮助
实习老师这一周过得挺快的，刚到学校的时候还有点紧张，毕竟头一回当老师，心里没底。不过现在慢慢适应了，感觉也没那么难。上课的时候刚开始老担心讲不清楚，后来发现学生们其实挺配合的，只要准备充分，课堂氛围还不错。
备课这块儿特别关键，得提前想好怎么讲能让学生听明白。有时候教案写得太复杂反而不好，得简单明了，不然自己讲着都费劲。这周就遇到个情况，有一节课原本设计了很多互动环节，结果时间控制不住，后面匆匆忙忙收尾，效果一般。下次得吸取教训，合理分配时间。
批改作业也是一大挑战，特别是看到学生们的错题，有时候会忍不住多唠叨几句。不过也得注意方式方法，别让学生觉得压力太大。这周有个学生进步特别明显，从刚开始的错一堆到现在能做对大部分题目，心里挺开心的。给他的评语也没写太多，就是鼓励了一下，希望他继续保持。
跟其他老师的交流也很重要，这周听了几位资深老师的课，学到了不少东西。比如怎么调动学生的积极性，怎么处理课堂上的突发状况。他们说的经验都很实用，不是那种空洞的大道理。我也试着用了一些，感觉课堂确实比以前活跃了不少。
跟学生相处也是门学问。刚开始总觉得他们是小孩子，说话得小心翼翼，后来发现不用这么拘谨。适当的玩笑能让气氛轻松很多，但也不能太过，不然就过了。这周有个学生跟我说了一件事，让我意识到自己有时候语气太严肃了，下次得注意调整。
【第2篇】大学生美术教师实习心得怎么写250字
我抓住这两个意见，反思。的确，几节课，我都上得比较吃力，想尽量带学生进入那个大师的崇高的艺术境界当中去。却没注意到学生的感受。就像前面总结的别忽略了学生。
几节课下来，我多了点体会和一些思考。
(1)课堂就像匹野马，需要你的点点积累去慢慢驯服。
(2)要想去感染学生，你必须要有真实的感受。
(3)教好美术，需要一种情感，这种情感包括你对艺术不断的探索，还有对学生的一份爱心，守护学生的天性并加以引导。
(4)把你对学生的爱融入到你对艺术的热爱。这样你的教学质量才能不断上升。
大学生美术教师实习心得
精选用户撰写心得19人觉得有帮助
写实习心得其实挺有感触的，尤其是美术教师这行。我刚实习那会儿，说实话有点懵，不知道从哪下手。后来慢慢摸索出点门道，感觉能分享一下。
刚开始，我老想着要把每个环节都写得特别完美，结果反倒把自己弄得很累。后来想想，不如随性一点，想到什么写什么。比如那天给学生讲素描，他们画得歪歪扭扭的，我当时就忍不住笑，结果这一笑，气氛倒是轻松了不少。这种小插曲其实挺值得记录的，能让文章显得真实些。
还有一次，有个学生画了个很奇怪的东西，我刚开始想批评他，后来觉得算了，就让他继续发挥。没想到最后他画出来的东西还挺有创意，这事我也记了下来。我觉得实习的心得，就是多留意这些细节，哪怕看起来不起眼的小事，可能都会成为亮点。
不过有时候也会遇到点麻烦，比如有时候教案准备得不够充分，上课的时候就会有点慌。有一次还记错了时间，差点耽误了课程。当时心里那个紧张，脸都红了。现在想想，这种经历也是宝贵的财富，下次就能避免类似的情况了。
写心得的时候，别光顾着写那些高大上的东西，偶尔也可以说说自己当时的感受。比如，有时候看到学生进步了，那种成就感真的没法形容。还有时候，会因为某个学生的作业感动到不行，这些情绪都可以写进去。毕竟，实习不仅是教别人，也是在提升自己。
书写注意事项：
记得多用一些专业术语，这样显得比较专业。像什么“透视原理”、“色彩搭配”之类的，都是美术老师必备的知识。不过有时候写着写着，可能会把“色彩搭配”写成“颜色搭配”，虽然意思差不多，但还是要注意一下。
【第3篇】教师实习岗前培训心得体会怎么写1200字
2月10号早上，我们带着兴奋期待与对未知困难的担心踏上了这次行程，开始了我们的实习生活。中午，我们到了历史悠久的xx县，也是我们的目的地xx一中。紧接着，下午就开始了我的的实习岗前培训!
下午，首先是一个欢迎会，教育局以及各个实习点的领导们都来了，让我们充分的感到了xx人民的热情以及对教育事业的重视。接下来，我们通过老师的介绍，了解到了xx的地理位置，发展以及xx的悠久的历史。也了解了xx对教育的重视，还有向我们介绍了以前xx顶岗实习取得的成功，让我们对实习的工作充满了期待!
第二天开始，进入了培训的主要话题：
一. 纪律，这是主要的一点，服从领导的安排，加强安全以及团队意识。我觉得这是非常重要也是最基本的一点，纪律是工作的保障，俗话说得好，没有规矩不成方圆。
二. 师德教育。一个老师所必备的品德，教师的基本道德。做一个好老师的关键。师德分为三种：高尚的师德，基本的师德，不足的师德。我们至少应该保证有基本的师德，并追求高尚的师德，坚决拒绝不足的师德。本着一切为了学生，牺牲自己的利益，一切为了学生能变的更好，大公无私，一切为了国家的发展，一切为了祖国的未来!
三. 备课。备课是上好课的必须条件。通过各种方式了解学生的情况，学习时间及能力。做到“六备”：1.备课程标准2.备教材3.备学生4.备学法5.备教材6备练习和作业。只有做到这“六备”才能更好的上好课。课前要对教材深刻理解，做到学生是学习的主人，一切从学生的水平做准备，选择合理的方法。总之，备课的课程所讲的内容让我们能更好的为讲课做准备!
四. 课堂教学的基本要求，要做到做好教学准备，教学行为要规范，氛围要和谐，基本功要扎实，内容呀正确，方法要恰当，结构要合理，手段要先进，合理掌握课堂教学的时间以及即使撰写教学后记，这是在课堂教学中的必须条件，只有做好了这些才能在课堂教学中做的更好!
五. 优秀教师的经验讲座。 从老师的讲座中，我们更加生动的了解到了学生的特性，懂得了老师就是学生的榜样，我们要尽量的做好我们的榜样形象，要在学生中树立威信，以身作则，只有自己做好了才有资格去要求学生。处事要公平，没有好学生与坏学生的分别，只要犯错误就要去批评。一位老师的话很让我感动，她说：“每一个学生都是老师的宝贝，所以你犯错误我就会去批评你，如果哪一天你犯错误我不批评你了，那你就不是老师的宝贝了!”
最后，也是印象最深刻的，就是xx县教育局推广的魅力教育，我觉得这是一个非常好的活动。做到魅力校长，魅力教师，魅力课堂，魅力学生，魅力教育。做好这个是很困难的，但是对学生们是非常有益处的，所以我们会努力去完成。有爱才有魅力，没有爱的教育是死亡的贫血的失败的教育，所以，我们要把爱带入教育中，用爱心来培养学生，来加强学生的素质教育，因为成人比成才更重要!
总结，这次培训结束了，对我们的意义十分重大，为我们的正式实习打了基础，让我们能更好的进入工作状态，使我们对教师的了解与教师的责任都更加深刻!
精选用户撰写心得70人觉得有帮助
做教师实习岗前培训的时候，心里挺紧张的，毕竟要面对学生了，这跟在学校学习完全不一样。那天培训老师讲了很多东西，什么课堂管理，教案怎么写，还有跟家长沟通的技巧什么的。有些东西听的时候觉得挺明白的，可真到了实际操作就有点懵。
比如说课堂管理，培训里说要建立规则，让学生知道什么能做什么不能做。我记住了这个点，想着到时候肯定没问题，结果第一天上课，有个学生老是在底下说话，我提醒了好几次他也不听，最后我有点生气，声音也大了。现在想想，可能是当时没掌握好分寸，说话方式不对，结果适得其反。
教案写起来也不是那么简单的事。培训老师说要提前备课，把每个环节都想清楚，可我第一次写教案的时候，光是想流程就花了好久。后来发现，教案不是越详细越好，太细了反而容易让自己忘记重点。有一次我写教案，把教学目标写成了教学计划，结果被指导老师指出后才反应过来，这真是个教训。
跟家长沟通也很重要。培训里提到要多鼓励孩子，遇到问题及时反馈。但实际工作中，有次开家长会，一个家长问我孩子最近表现怎么样，我一时没组织好语言，说了些模棱两可的话，回家后越想越后悔。看来平时得多练习怎么表达，不然关键时刻会卡壳。
还有就是备课资料的选择，培训里建议找一些经典案例来参考，但我第一次选材料的时候，选了个网上下载的，结果发现内容不太适合我的学生，最后又得重新找。这也让我意识到，选材的时候不能只图方便，还得结合实际情况。
【第4篇】____教师实习心得体会范文怎么写850字
你认真的观察过和田吗？你仔细的研究过生活在那里的人们了吗？那里的一切不使你感到惊讶吗？但是，我却觉得和田这里的人们用实际的行动践行了属于他们的“可爱”。
趣事之一。倒垃圾不用拖箕，拿手来代替，双手一捧就行了。这方法多好呀！拖箕坏了，还要用钱买，我这是节省资源，手脏了洗洗就行了，并且重复使用率多高呀！你管呢？白猫、黑猫能够打扫干净卫生的就是好猫。
趣事之二。复古风严重，仿冒品盛行。kappa的标志大家都知道是两个人背对背坐着，而在和田竟然发现竟成了两个人面对面的坐着；阿迪达斯在这里竟然变成了阿迪凯斯。夏利车已经在中国的交通工具史中退出了历史的舞台，而在和田这里竟然奇迹般的复活了。满大街都跑着这种车，而且以奔驰的速度行驶。偶尔还搞个漂移，摩托车的速度也不能小觑。所以我们套了一句广告词“风驰电掣，大阳摩托。”鳄鱼在中国已经破产了，而在和田这里竟然每天疯狂大甩卖。买可口可乐的时候可得看仔细了，或许瓶子一样，装的也一样，想要非常可乐牌子最重要，得看仔细了。
趣事之三。人民公社在五六十年代退出之后，在和田这里又出现了。他们不是为了给人们进行参观，而是有些地方用。上公交车习惯从后门进，前门出。公交车流行买票制，大小不一的票，到地方交票。新鲜吧！人行道上，习惯的是人给车让路。
趣事之四。上学都不带书来，而是带馕。身体是革命的本钱，怎么着我也要把本钱赚够呀。考试睡大觉，还不能吵到他，否则跟你翻脸。老师，考试是我的事情请你不要过于担心了！
和田的趣事太多，说也说不完。总之，实习支教在和田让我感受到了不一样的环境，人们不一样的生活方式。或许，我们会觉得这里有太多和我们想象不一样的东西，有许多你看不惯的地方，有很多陈旧而原始的地方。但是在这里，我却感受到了淳朴的民风，如果去老乡家里作客，他们会热情的招待我们。我也感受到他们在点滴小事中所体现的聪明智慧，和田的生活虽然没有大都市那么繁华，但是人们也生活得自怡自乐，这又何尝不是一种幸福呢？
精选用户撰写心得87人觉得有帮助
写心得体会这个事情，说起来容易做起来有点难。特别是像教师实习这样的专业领域，得真刀真枪地去干，才能写出点门道来。有些人写的时候喜欢东拼西凑，结果就成了流水账，没什么营养。其实，写这种东西关键是要有自己的体会，而不是一味模仿别人。
记得有一次我去学校实习，刚开始那几天真是手忙脚乱的。备课的时候老是忘记一些细节，比如忘了准备教具，或者教案写得太简略，结果课堂上就卡壳了。后来慢慢调整心态，多跟老教师请教，才找到点感觉。现在想想，当时要是能提前规划好每节课的重点就好了。
写心得的时候，不能光顾着记录表面的东西，得深入挖掘背后的原因。比如，为什么学生会提不起兴趣？是不是教学方法有问题？这些问题都需要好好琢磨。有时候写完初稿，自己再看看，总觉得哪里不对劲，可能就是少了点深度。
用词方面也要注意，别太死板。像“提高教学质量”这种话虽然没错，但说出来总觉得空洞。试着换种说法，比如“通过改进互动环节，让课堂氛围更活跃”。这样不仅显得生动，还能让人眼前一亮。
不过有时候写着写着就会跑题，比如本来想写课堂管理的经验，结果不知不觉扯到学生心理上了。这种情况最好先列个提纲，把主要方向框定住。不然写着写着就散了架，最后成了四不像。
书写注意事项：
字数控制也是个学问。太短了怕表达不清楚，太长了又容易让人看烦。一般来说，一页纸左右比较合适。当然，这也不是绝对的，具体情况具体分析嘛。
【第5篇】实习教师岗位的心得范文怎么写2400字
匆匆的两个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。很幸运选择了顶岗实习，不仅锻炼了自己，也使生活充满乐趣，惊喜，有滋有味!
记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时，我慌了神，手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施，只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作，一边让我熟悉工作流程，一边指导我工作。孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法，在她们身上我受益匪浅。
近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。 近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。 刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解，认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样，听课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课，试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备，终于把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的审阅，可是在试讲并不成功，因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触化学的初三学生来说，并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，在老师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后，开始走上讲台。 刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，针对出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒，并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课，并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束，我都根据老师的建议修改课件和教案，不断地完善。
班主任工作篇：做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。如何形成亦师亦友，积极健康的学习氛围和团结的集体关系，对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。
刚到学校时，原任班主任梁老师就给我大概的讲了一下班上学生的整体情况，我只是大概的了解了一下，后来在梁老师的安排下，我第一次与学生们正是认识了，学生们对我们很热情，对我的工作也很配合，经过将近一周的跟班与相处，我逐渐和班上的学生熟络起来，对班主任工作也逐渐得心应手。
1、1，每天坚持7：30之前到教室督促学生读书和做卫生，监督早读纪律及做好考勤工作。
2、在课间操和做眼保健操时，到班上监督学生做操。
3、 每天中午到教室与学生聊天解答疑难问题，了解学生的情况，并指对学生的问题进行辅导，鼓励学生。
4 、大扫除期间，安排，监督学生做好大扫除工作。
5、班会期间去看班主任组织班会，学习班主任如何组织班会，并组织一次主题班会
班级活动方面： 在班主任费老师的支持下，我们策划了一个主题班会。通过组织一次融知识、趣味于一体的活动，使学生在快乐中学到知识，在知识中收获快乐。
当实习班主任的期间，我意识到，作为一名班主任，不仅要管理好日常秩序，提供一个良好的学习环境，而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界，这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀，只要用心去做，没有做不好的。在这里也要感谢费老师，他让我明白了很多做人的道理，教书育人，真的是要用自身去感化别人，不是单凭课堂四十五分钟的功夫。
临近结束时 ，很舍不得和学生们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话聊天，学生们给了我很多欢笑，我也从他们身上学到了很多，在这里，学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后一节班会课时，我很激动，说了很多自己在中学时的经历，希望他们可以好好读书，少走些弯路，将来考上好的大学，还说自己有空会回来看望他们。这一个多月的时间里，我经常帮他们克服在学习，与同学相处中遇到的困难，还和他们一起分享自己的成长经历。经常和他们聊天，有时和他们一起打羽毛球，融入了他们的生活，学生也也很愿意和我分享他们的心情。他们是我带的第一批学生，无论以后自己是不是做一名人民教师，我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生，给我带来那么大的触动，让我再一次体会到天真烂漫，再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长，学业有成，将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中，希望他们可以走得顺利一些，我只能陪你们走一程，以后的路，就要靠你们自己把握。
六周的时间很快就过去了，实习中的点点滴滴，快乐欢笑，每时每刻在我的心头萦绕，回味!搭上回校的路程，我感觉我是那么的不舍!
精选用户撰写心得60人觉得有帮助
写实习教师岗位心得其实挺有感触的，主要是要把自己的经历和感悟整理出来。刚开始写的时候，我发现自己总是想不起具体的事情，后来就试着把每天的工作简单记下来，比如今天带了什么课，课堂上遇到什么状况，怎么处理的。这样慢慢积累，到写心得的时候就有东西可写了。
记得有一次写心得，我特别想表现自己很专业，结果写得太复杂，反而显得啰嗦又不清晰。后来想想，写心得最重要的是真实，把自己最真实的感受表达出来就行。比如那天我讲了个知识点，学生都听懂了，那种成就感真的蛮不错的。
写心得的时候别光顾着说好话，也要反思一下自己的不足。比如说那次备课没做好，导致课堂节奏有点乱，后来我就专门去请教老教师，看看他们是怎么准备课程的。这种经历写进心得里，既能展示成长也能给其他老师一点参考。
有时候写心得会碰到一些小麻烦，比如某个想法明明在脑子里很清楚，可就是不知道怎么组织语言。这时候不妨换个角度，从学生的反应说起，这样既生动又能突出重点。不过，有时候写着写着就会跑题，特别是提到一些跟教学无关的小事，这就要控制一下篇幅了。
书写注意事项：
写心得的时候最好能结合具体的例子，这样更有说服力。像那次有个学生上课走神，我用了个小方法帮他集中注意力，后来他成绩进步还挺明显的。把这些细节写进去，能让心得显得更接地气。
【第6篇】幼儿教师实习教育心得怎么写1050字
一、实习目的
1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想;
2、了解幼儿园一日生活常规，熟悉适应幼儿园工作;
3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点，实习幼儿园教师及保育员工作，培养初步的幼教实际工作能力;
4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。
二、实习内容
第一周为见习期：观察幼儿园环境，班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动，学习经验;
第二三四周实施教育活动，组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验，完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征，针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;
每周进行实习总结，填写专业实习周志;
另外还协助保育员老师日常工作，初步组织幼儿的日常活动;
参与班级环境创设，参与为迎接六一的有关道具制作。
三、实习总结
在省直保育院实习一个月，对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长，但对我们实践能力的提高，理论知识的充实，以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。
通过实习，我更直接地接触幼儿园日常工作，更直接地与幼儿接触，这对于我们幼教学习者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用，更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动，组织游戏与运动，让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。
通过实习，我感觉各方面的能力有很大提高，这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导，提出很多受用的宝贵意见。例如，在组织活动方面，在与幼儿交流方面，在独立实施教育活动方面，在处理幼儿“小矛盾”方面，等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛，但也有乐趣，还能锻炼自己的能力，提高自己，所以心理很踏实。
在实习期间，欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况，要处理一些新的小问题，但每一天，我都在提高，就像老师说的那样：每组织一次活动都是你的成绩，因为你又多了几十分钟的经验。的确，时间越往后，处理有关问题就越娴熟，不像开始时那样盲目。
一个月的实习，与幼儿园的零距离接触，让我体会到这份事业的崇高，也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名优秀的“园丁”，得付出多大的努力啊，我还要继续努力。
精选用户撰写心得17人觉得有帮助
写实习心得，关键是要真，不能假大空。特别是做幼儿教师的，每天接触的都是小朋友，经历的事都挺细碎的。写的时候，别光想着该怎么写才好看，得先想想自己在实习期间到底做了什么，学到了什么。
刚开始的时候，我老觉得实习没什么好写的，就觉得就是带孩子，没什么特别的。后来慢慢发现，其实每天都有新情况。比如有一天，有个小朋友突然哭着跑过来跟我说他画的画被别人弄坏了，我当时就有点懵，不知道该怎么安慰他。后来慢慢想明白了，不能直接去批评那个小朋友，而是应该先帮这个小朋友平复情绪，然后再去找另一个小朋友聊聊，让他知道自己的行为可能影响了别人。这事让我明白，做幼师不能光靠耐心，还得会沟通。
还有一次，我带孩子们玩手工课，本来以为挺简单的折纸活动，结果有好几个小朋友怎么都折不好。我就蹲下来一个个教他们，有的小朋友特别认真听讲，一下子就学会了，可有些小朋友总是东张西望，根本没心思跟着做。我就琢磨，是不是得换个方式，让他们更感兴趣一些。后来我改成边讲故事边教他们折纸，果然效果好了很多。这件事告诉我，教学方法得灵活点，不能死板。
不过有时候写的时候也会遇到瓶颈，比如觉得自己写的太平淡，想加点修饰词，结果反而显得不真实。像有一次写到自己第一次给小朋友上课，本来想写得很生动，说什么“教室里充满了欢声笑语”，但后来想想太夸张了，就把这句改掉了。写东西还是要实事求是，不然会让读者觉得假。
书写注意事项：
写的时候也要注意细节，比如时间、地点、人物这些都不能省略。有一次我写到一个小朋友特别喜欢画画，结果忘了写他是谁，后来被同事提醒了才补上去。还有一次写活动场景，只写了孩子们在玩耍，却忘了说当时天气怎么样，下次得注意把这些都写清楚。
【第7篇】教师实习心得范文怎么写1250字
匆匆的一个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，哦，满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。很幸运选择了顶岗实习，不仅锻炼了自己，也使生活充满乐趣，惊喜，有滋有味!
一、教育观念
记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时，我慌了神，手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施，只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作，一边让我熟悉工作流程，一边指导我工作。孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法，在她们身上我受益匪浅。
她们对待孩子的经验非常多，这些经验除了口述给我，更多的是我平时的观察，学习。在她们上课的时候，我会在一旁认真观摩，这是十分重要的。这里边的教学技术特别多，比如上课时的纪律如何维持，(这个比起小学课堂可算是个技术问题)教学方法是怎样的，如何吸引幼儿的注意力等等。学习观摩了两天，终于轮到我上阵了，尽管做了充分地准备，心理还是惴惴不安的。在吵一阵，乱一阵，闹一阵的情况下终于结束了一节课。这节课让我不仅看到了自己在教学上的失败，更大的问题在于我的教育观念。
二、课堂管理
一节课的好与坏不仅反应在教学质量上也体现在课堂的管理上。课堂的秩序直接影响教学质量，而我认为课堂秩序是需要师生之间的配合，需要长时间的磨合而成的默契。这两点恰恰是我这个新来老师所没有的，所以我们之间培养这种默契的空间是很大的。我理想中的教育是和声细语的，温柔的，带有一定的赏识。可是一个月下来，我发现在这里真的不可行。我想我可能对这种教育理解的不够透彻以至于用的方法欠妥，还有可能用这种方法也要因材施教，因地而异，因人而异吧。
在我的教育观念里应该用爱去教育孩子，可是这一个月来我觉悟到我的爱有种溺爱纵容在里面。比如拿这件小事来说吧，有些小孩子上完厕所老找我来提裤子，出于爱我总是代劳了。有一次我看到一个小孩找另外那个老师时，她拒绝了，鼓励他自己提。小孩做到了，以后每次都自己提裤子。这件事虽小但给我很大的启示，让我不得不重整我的教育观念。我总结教育有时就要狠，这种狠是在爱的基础上的理智。尽管有时觉得挺不进人情的但为了教育就要下狠心。当然要掌握一定的分寸。说狠就是教育要严格，要想使孩子形成一个良好的习惯除了言传身教更重要的是要有一定的原则，要严格遵守原则。
在以后的工作中我的课堂也要下功夫提升。除了要备好每节课，还要备幼儿。好多家长反映了不同孩子的不同情况，这是我在课堂上所没注意过的。每次讲完课觉得效果不错就好，没有在意过孩子是否真的接受了，理解了。这是我在教学中的失误。以后再备课时，不仅要想办法使课堂能吸引幼儿的注意，也要多变化形式使孩子能快乐的学习，学到知识，而不仅仅是流于形式!
这是我这一个月来感悟最深的两点，教育及教学两方面。作为一名教师，首先做好这两方面的工作才能称得上为教师，所以在以后的工作中，我要自我督促，不断学习，不断反思，争取做一名合格的教师。
精选用户撰写心得34人觉得有帮助
教师实习心得挺复杂的，得看你从哪个角度看。要是真想写好，得先琢磨琢磨自己的感受。比如，刚去学校的时候，满脑子都是理论知识，觉得照着书本教就行。结果一上课才发现，学生可不是书本，他们有自己的想法。
记得有一次备课，准备得很充分，教案写得密密麻麻的，觉得自己能应付了。可是一到课堂上，那些问题就冒出来了。有的学生问的问题特别刁钻，自己都没准备好答案。当时心里那个慌，恨不得找个地缝钻进去。后来慢慢调整心态，遇到不懂的就赶紧查资料，再后来就能比较从容地应对了。
还有一次批改作业，看到学生的字迹歪歪扭扭的，刚开始觉得挺烦的。后来仔细看看，发现有些孩子其实很认真，只是基础不太好。想想自己小时候，也有写得不好的时候，于是就没那么急躁了。试着用鼓励的方式去改作业，还别说，效果还不错，学生交上来的作业越来越工整。
跟同事交流也很重要。刚开始总觉得自己的方法是最好的，后来发现每个人都有自己的招数。有的老师擅长用游戏吸引学生注意力，有的老师喜欢讲故事让学生感兴趣。我从他们身上学到不少东西，比如怎么设计互动环节，怎么调动课堂气氛。
有时候也会有点小麻烦。比如有时候想得太复杂，计划得太过细致，反而把自己弄得很累。有一次想做一个超级详细的课件，结果忙活了好几天，最后发现课堂上根本没那么多时间用。后来就学会抓重点，把精力放在关键点上。
写心得的时候，千万别想着一定要写得多完美。真实的感觉最重要。有时候想到什么就写什么，不用太纠结格式。比如写到某个瞬间的感受，就直接写下来，不用刻意修饰。这样写出来的东西才更有味道。
不过，有时候写着写着会跑题。比如本来想写教学上的事，写着写着就扯到生活里的琐事去了。这不是坏事，反而能让文章看起来更接地气。毕竟谁也不是一天到晚只想着工作，偶尔穿插点别的也能让读者觉得亲切。
【第8篇】支教教师顶岗实习心得体会怎么写1000字
支教教师顶岗实习心得体会
岁月如梭，转眼间四个月的实习支教生活已经成为回忆。无论是在生活上还是工作上我们都从陌生到熟悉，从熟悉到习惯。这四个月的实习支教经历让我明白了作为一名老师应尽的义务和责任。在这看似漫长却又短暂的四个月里，我在思想上、工作上和生活上，都有了很大的收获。
有人认为：实习支教的老师只是匆匆过客，不用担心教学效果等，因此不需要付出太多，只需想着度过支教的四个月，打发时间完成任务即可。可是我从一开始就没有把自己当做一名“流水老师”，而是把自己当作本校正式老师来对待，想从实践中证明自己的实力。实习期间，虽然对我们支教老师来说很短暂，也许无关紧要，但对于学生来说却关系重大，我们的每一个举动都有可能影响他们一辈子，所以我一直抱着“责任为重”的态度认真对待教学。我想这是作为一名老师最起码的要求。
在学校我积极配合学校的老师与领导，为学校举办的各项活动的准备;在教学方面，我坚持“教书为主，育人为辅，不放弃任何一方面”的观点。教书其实并非自己想的那么简单。虽然讲的内容很简单，但是必须懂得如何去讲，所以我精心设计每堂课程。我一有时间就会走进其他老师的课堂，学习他们的.教学技能，通过对比学习，提高自己的教学技能。在育人方面，我会认真细致的对待每一位学生。因为如果不时时注意学生的细节问题，有可能会使他们养成很多不好的习惯，最终影响他们的一生，所以，我随时注意他们的举动帮助他们发现自己的缺点并及时的改正。
南疆的条件不是自己心目中想的那样恶劣，但也不是很好。从开始到支教结束，真正度过的安稳日子也就一个月。最开始面临的问题就是厨房设施不全，一周左右都不能做饭。接下来就是水的问题。有时候学校停水，在此期间我们要到学校外面抬水吃，实在没水就只能吃馕。但是不管出现什么样的困难，我们大家一起努力克服。我们来自不同的专业，有化学的，数学的，思政的，历史的。开始都不认识，但通过几个月的相处，我们成为了最好的朋友。
总之，四个月的实习支教生活让我收获不少：思想上的进步，工作关系的处理，生活中的互助，一切的一切都让我受益匪浅。当然，这其中也不乏有不足之处，比如生活中偶尔出现的畏首畏尾，教学经验不足等。但是，从总体上来看，我对我的实习支教生活还算满意。我希望自己可以通过这次总结吸取经验，在以后的工作与生活中能够再接再厉，争取做得更好!
精选用户撰写心得15人觉得有帮助
支教教师顶岗实习心得体会怎么写，刚去的时候，难免有些紧张，毕竟面对的是陌生的学生和教学环境。刚开始得慢慢适应，看看学生们的性格，了解他们的学习情况，这很重要。比如有的学生特别调皮，课堂纪律不太好，这就需要想办法让他们集中注意力。
备课的时候，不能光照搬书本上的内容，得结合实际情况调整。有时候一节课讲得太快，学生没跟上进度，下次就得放慢节奏。还有，讲课的时候要注意方式方法，别太死板了，多用些生动的例子，这样学生更容易接受。记得有一次讲数学题，我用了生活里的例子，结果好多学生都明白了，挺开心的。
跟同事交流也很关键。他们可能有一些经验值得借鉴，比如处理突发状况的方法。要是遇到学生不听课的情况，有时候跟他们聊聊家常，能发现一些背后的原因。有一次有个学生总是走神，后来才知道家里出了点事，这才理解了他的状态。
批改作业也是个重要环节。看到学生的进步会特别欣慰，但有时候也会发现不少问题。有些学生做题思路不对，就需要耐心地指导。有时候自己改着改着就忍不住想笑，因为有些答案真是出乎意料，但这也说明他们在努力思考。
有时候写着心得体会，会突然觉得自己表达得不太清楚，可能是脑子一时转不过弯儿。不过没关系，慢慢写就好。有时候写到激动的地方，句子可能会有点乱，但只要心里有东西，写出来就不会太差。
小编友情提醒：
写心得体会的时候，别忘了记录下那些感动的小瞬间。比如学生给你送的小礼物，或者某天放学后听到他们喊“老师再见”的时候，那种感觉真的很暖心。把这些点滴记录下来，回头看看，会觉得这段经历特别有意义。
