【第1篇】党员教师学习条例心得体会怎么写4150字
最近,我校全体党员干部集中学习了《廉政准则》,并对照着准则条款认真研读分析,从这次学习活动中我进一步认识到党员干部队伍建设在各项工作中是至关重要的,只有通过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。
作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;而作为社会主义市场经济条件下的一名党员教师,我们工作的目的是教书育人,更要在各个方面做好表率。通过学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解,作为教师,就应该无私地把知识传授给给每一位学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。
一、 处处争做勤政廉教表率。
在工作中增强政治责任意识,在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住学校赋予的重托,真心实意为加快发展、富校强校服务,为教师和学生服务。
二、强化廉洁从教意识。
在实际工作生活中,一要能顶得住歪理,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。作为一名共产党员,又身兼班主任的工作,我一定认真对照《廉政准则》,努力学习,把学到的知识不折不扣地运用到工作中去。班主任的管理工作繁琐,除了进行正常的教学工作外,还要管理班级,每学期都会协助财会部门完成学生收缴书费的工作,我坚决不会做利用工作之便向学生多收一分钱的事情,做一个胸怀坦荡的党员教师。
三、增强宗旨意识,做深怀爱教之心,恪守为教之责的表率。
树立良好形象上率先垂范,必须以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行,不该去的地方不去,不该沾的东西不沾,不该做的事情不做,以良好的形象取信于人。
四、加强学习和修养,不断提高自身素质和工作水平。
要坚持从学校大局出发,坚持学校和学生的利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时,联系自身的思想实际,想一想自己如何为学校的事业,为加快发展发挥更大作用,真正做到重事业、淡名利、争贡献。
五、追求完美,力求做到“精益求精”。
民族的振兴靠教育,教育的振兴靠教师。可见,身为教师应深感任重而道远。在工作中,我们就要用心琢磨思考,要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度,对待工作要从小处着手、从细节着手,要把教育事业当作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。只有这样严于律己、以身作则,才能成为一名合格的人民教师。
总之,在今后的工作中,我会时刻用党员领导干部的标准严格要求自己,遵章守纪,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,防微杜渐,从我做起,从现在做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。
最近,我校全体教师集中学习了《廉政准则》,并对照着准则条款认真研读分析,从这次学习活动中我进一步认识到教师队伍建设在各项工作中是至关重要的,只有通过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。
作为一名教师要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;而作为社会主义市场经济条件下的一名党员教师,我们工作的目的是教书育人,更要在各个方面做好表率。通过学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解,作为教师,就应该无私地把知识传授给给每一位学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样.
古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心。在当前,全面加强新形势下教风建设,特别是加强领导干部廉政建设,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求。作为一名教师,只有更加严格要求自己,严格执行廉政建设的各项规定,坚持做到廉洁从教、廉洁工作,才能确保工作平稳、健康、顺利进行。
一、加强学习,提高自身素质
学习是每一名教师的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。在工作中增强政治责任意识,在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住学校赋予的重托,真心实意为加快发展、富校强校服务,为教师和学生服务。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。作为党员教师,还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。要以一颗平常心来对待自己的职业,要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台,为祖国输送栋梁之材的平台。在日常工作中,要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑,不要把个人利益看得太重,要为孩子们的一生着想,甘于清贫,一心为公,为人师表,只有这样,才无愧于“人民教师”这一光荣称号。我们只有不断加强学习,丰富自己的学识,勤于钻研业务,在教学中彰显自己的教学特色,真正与孩子们一同快乐、幸福地成长,才能为祖国的发展奉献自己微薄的力量。
二、自我约束、廉洁从教
在实际工作生活中,一要能顶得住歪理,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。作为一名共产党员,又身兼班主任的工作,我一定认真对照《廉政准则》,努力学习,把学到的知识不折不扣地运用到工作中去。
首先,教师要努力培养自律的自觉性。其次,教师廉洁自律必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。再次,教师要公正从教。所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性、公正性。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。
三、追求完美,力求做到“精益求精”
民族的振兴靠教育,教育的振兴靠教师。可见,身为教师应深感任重而道远。在工作中,我们就要用心琢磨思考,要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度,对待工作要从小处着手、从细节着手,要把教育事业当作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。
四、加强学习和修养,不断提高自身素质和工作水平。
要坚持从学校大局出发,坚持学校和学生的利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时,联系自身的思想实际,想一想自己如何为学校的事业,为加快发展发挥更大作用,真正做到重事业、淡名利、争贡献。
五、追求完美,力求做到“精益求精”。
民族的振兴靠教育,教育的振兴靠教师。可见,身为教师应深感任重而道远。在工作中,我们就要用心琢磨思考,要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度,对待工作要从小处着手、从细节着手,要把教育事业当作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。只有这样严于律己、以身作则,才能成为一名合格的人民教师。
在今后的工作中,我会更加严格要求自己,以“老老实实做人,认认真真工作”为座右铭,依法执教、廉洁从教、立足岗位、服务学生、为人师表,努力做一名人民满意的教师。
学校党支部组织党员学习了算好政治帐、经济帐、亲情帐的活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐__的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:
一、通过学习“算好三种帐”有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名党员教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
二、学习“算好三种帐”有关精神,进一步提高了自己的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。
三、通过学习“算好三种帐”的有关精神,我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚定自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今天,
通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。
通过学习,身为教育者、身为党员的我,可以更好地把廉洁精神带进课堂,同时也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。
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党员教师学习条例心得体会该怎么写?说起来,这还真不是件简单的事。条例学习,得结合自己的实际工作才行。比方说,咱们平时上课的时候,是不是得讲究纪律?那党员教师在教学里头,就更得带头遵守规矩了。所以,学习条例,关键是要往心里去,看看哪些地方跟自己干的事挂钩。
我有个同事,她教语文,每次开会都会认真记笔记,然后对照条例找差距。她说自己以前总觉得教学就是教书,后来学了条例才明白,原来教书育人还牵扯到好多责任。她举了个例子,说是有个学生老是迟到,她刚开始觉得无所谓,后来想想,这可能是违反学校规定的,就主动找家长聊了聊,结果发现孩子家里有点特殊情况。从那以后,她就觉得条例不只是冷冰冰的规定,而是帮着解决实际问题的工具。
写心得体会也不能光靠别人的经验。自己的体会才是最重要的。比如,你有没有因为条例的要求改变了什么?有没有遇到过困难,又是怎么克服的?这些问题要是能写清楚,文章就不会空洞。不过,有时候写着写着会跑题,特别是说到条例的具体条款时,容易说得太细,反而忘了结合自身感受。我觉得最好先把想说的重点列出来,这样写起来思路就清晰多了。
还有个小窍门,写的时候别太拘泥于格式。条例学习心得,重点是真实。如果你在学习过程中碰到了什么难题,不妨直白地写下来,再谈谈自己是怎么调整心态的。这样不仅能让文章显得生动,还能给其他老师提个醒。就像我刚才提到的那个同事,她就说自己刚开始学条例时,总觉得条条框框太多,后来慢慢理解了,才发现这其实是对自己的保护。
说到这儿,可能有人会问,心得体会要不要写得太正式?其实我觉得不用刻意追求那种严肃的感觉。条例本身是为了让大家更好做事,所以写心得的时候也该保持真诚的态度。像有的老师就会在文章里夹带点幽默,把学习条例的过程讲得像讲故事一样,效果反而挺好。不过,这里头也有个坑,就是有时候写着写着就跑偏了,把重点给忘了。所以写的时候得时刻提醒自己,别光顾着搞笑,还是要紧扣主题。
【第2篇】党员学习党章心得体会范文范文教师篇怎么写3600字
教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。
首先,要有先进意识。在新形势下,每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。衡量党员先进与否,主要是看它是否全心全意的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以,党员教师要淡泊名利、志存高远,全心全意为学生、家长和社会服务,为实现共产主义而努力奋斗,时时处处要以身作则,保持先进性意识。
其次,要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面,党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以,党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学,用自己的模范带头作用给学生树立榜样,用党员的标准来要求自己。
再次,要有时代意识。面对改革开放的新形势,党员教师既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识,既要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取,与时俱进。
如何令其保持先进意识、示范意识和时代意识?我以为:
一、富有理想,坚定信念
对马克思主义和共产主义的坚定信念,是共产党员具有远见卓识的表现,是共产党员的精神支柱。正如邓小平同志所说,过去我们党无论怎样弱小,无论遇到什么困难,一直有强大的战斗力,因为我们有马克思主义和共产主义的信念。有了共同的理想,也就有了铁的纪律。无论过去、现在和将来,这都是我们的真正优势。树立共产主义理想,决心为共产主义奋斗终身,是发挥共产党员先锋模范作用的首要条件。共产党员的这种理想和信念,只有建立在对人类社会发展规律的科学理解和正确把握上,才是牢固的;只有把这种理想和信念同建设有中国特色的社会主义的目标结合起来,在本职岗位上创造一流的工作业绩,才是对共产主义理想忠诚的表现。这样,就会在胜利时不骄不躁,谦虚谨慎;在挫折和困难面前不悲观失望,勇往直前;在压力和威胁面前不卑躬屈膝,巍然不动;在风云变幻之际不随波逐流,坚持正确方向。
这里要特别指出,中国特色社会主义共同理想是与每一个教师的职业理想相联系的。教师的职业理想,是指教师对正在从事的职业可望达到的成就的设想和追求,是教师职业道德的灵魂和教师行动的指南。是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中应遵循的道德规范,知识分子职业道德之一。具体地说,为了实现共同理想,每一位教师在考虑自己的具体奋斗目标时,都应以忠诚于人民的教育事业为出发点。因而,教师的职业理想是一种崇高的理想。作为党员教师,必须树立共产主义的远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想和信念,巩固教师的职业理想。
苏霍姆林斯基曾经这样总结:“我一生最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答:热爱儿童。”毫无疑问,新形势下的党员教师更应关爱学生。我国教育心理学专家刘兆吉对120位优秀教师和模范班主任(大多为共产党员)的心理特点进行过调查研究,结果发现,100%的优秀教师和模范班主任都对学生怀有深厚的感情。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。
二、联系群众,克己奉公
全心全意为人民服务,引导人民群众认识自己的利益,并团结起来为实现自己的利益而奋斗,是我们党的根本任务。党员教师应当在日常的学习、工作和社会生活中,积极向群众宣传解释党的路线方针政策和国家的法律法规,教育引导群众正确处理个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、当前利益与长远利益的关系,凝聚群众力量。而要这样做,一个重要途径就是党员教师要树立起良好的形象。党员教师的形象好不好,不仅影响到党在群众中的威望如何,更是其本人是否在师生员工中建立威信、得到信任,是否能够团结师生员工、带领师生员工一道前进的重要条件。在党的历,张思德、焦裕禄、雷锋、王进喜、孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞等优秀党员的良好形象,不仅带动了一批党员群众,而且鼓舞影响了一代又一代党员和党的干部,感动了无数人民群众。党员教师应当向这些优秀党员学习,吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉洁从教、多做贡献,用良好的形象发挥党员教师的先锋模范作用。
三、勤奋学习,勇于创造
共产党人应当是富有创造精神的人。这种创造精神,来源于大胆实践。面临现代化建设的伟大任务,我们必须重新学习。应该看到,我们的建设和改革,仍然有许多未被认识或尚未完全认识的领域,这就要求共产党员解放思想,实事求是,大胆探索,勇于创造。同时也要求党员掌握更多的知识和技能,增强为人民服务的本领。一名合格的党员教师想要保持先进性,就必须时刻注意学习,全面提高自身素质。只有学习、学习、再学习,提高、提高、再提高,才能紧跟时代步伐;做到与时俱进,才能适应学校改革和发展的需要,才能时刻保持共产党员的先进性。
学校党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。
在提高政治理论素质方面,党员教师要结合学校改革和发展的实践,认真学习、深刻领会党的“十八大”精神。在加强思想道德修养方面,党员教师要认真学习和积极实践优秀教师的先进事迹。要真正懂得教师职业道德,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质,是教师的从业之德,是对教师这一行业者的道德要求。它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则。它包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等内容。高尚的师德,是对学生最生动、体、最深远的教育。党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
在提高业务能力方面,党员教师要勇于创新,努力使自己成为积极推进素质教育,改革教育、教学方法,全面提高教育质量的先行者和示范者。在新形势下,党员教师必须具备不断加强自身建设的能力、组织教学的能力、自我调控的能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育科研能力、创造能力、理解和分析的能力、熟悉相关教育政策和法律、法规的能力。此外,博闻强记,一专多能,教育过程中随机应变、因势利导等等,都是党员教师应当具备的能力素质。
在提高适应信息化时代的复合本领方面,党员教师除了应具备上述能力素质外,还应包括快速获取信息、消化信息的能力,较强的沟通交往能力,较好的身体素质等等。21世纪的党员教师应致力于专业化发展,不仅具有实施心理教育的能力,具备一种反思的能力,还有如何将现代教育信息技术整合到课程中去,这也是一种能力的体现。因为他最熟悉学生,他创造出来的内容最适合学生,因而是最有价值的。
四、勤奋工作,兢兢业业
俗语曰“万丈高楼平地起”,“积溪成河,积流汇海”,任何事业的成功都是在不断积累的过程中靠勤奋、务实、苦干而铸就的。共产党员要成就社会主义现代化的伟大事业别无它途,唯有实干。怎样实干?首先,共产党员要有乐于实干的精神,这里关键在“乐于”两字,它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质,身为党员更应该使自己具备这种品质。其次,要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。再次,实践证明:任何虚假的、不求实效的行为必定有损于党的形象和社会主义建设事业,身为党员必须旗帜鲜明地反对弄虚作假,倡导求真务实,争当社会主义建设的“实干家”。教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神,不仅能使学生健康成长,甚至能改变学生的命运。
1968年,美国心理学家罗森塔尔和雅可性曾在一所小学进行过一次十分有趣的实验。他们以对学生进行发展预测的名义,在经过一段时间的“研究”以后,郑重地向老师提出了一份所谓“具有发展前途者”的名单,并要求教师保密。而在这份名单中包含了一些老师厌弃的差生。八个月后,他们重新回到这所学校,发现凡名单上有名的学生,智力和成绩都有所进步和发展,而且性格变得活泼开朗,求知欲显得旺盛,对教师的感情也变得深厚起来。这种源于发展教师内心的期望和关怀产生的效应,被称为“罗森塔尔效应“。因此,教师把爱的阳光,把关怀和期待的阳光普照到每一位学生的身上,将会对每一位学生的进步产生积极的影响。
新形势下的党员教师,一定要在教育教学改革的实践中,带头倡导“敬业、勤业、创业、乐业”的精神,充分发挥党员的先锋模范作用。
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学习党章对于党员来说是一件特别重要的事情,这不仅能够让我们更好地理解党的方针政策,还能增强我们的党性修养。作为一名教师,我深知自己肩负的责任重大,所以在学习党章的过程中,我一直在摸索适合自己的方法。
刚开始的时候,我总是觉得自己记不住那么多内容,心里特别着急。后来我发现,其实不用刻意去背诵每一个字,重要的是理解其中的精神实质。比如,党章里提到的党员的权利和义务,我就试着结合自己的工作实际来思考。作为教师,我的职责就是教书育人,这和党章里的精神是一致的。所以,我把这份责任看得很重,平时工作中也努力做到尽职尽责。
有时候,我觉得单纯地看书可能效果不太好,于是就尝试着参加一些讨论会。在讨论会上,大家各抒己见,互相交流学习心得,这样既能加深对党章的理解,也能从别人身上学到不少东西。记得有一次讨论会,有个同事分享了他如何通过阅读历史书籍来更好地理解党章中的某些章节,我觉得这个方法挺不错的,回家后我也试着找了一些相关的历史资料来看,果然受益匪浅。
书写注意事项:
我还发现,写心得体会也是一种很好的学习方式。刚开始写的时候,我总觉得无从下手,不知道该写些什么。后来慢慢摸索出一点门路,就是把自己的真实感受写出来。比如,当我在课堂上看到学生们认真学习的样子时,就会想起党章中关于培养社会主义建设者和接班人的要求,这时候就很自然地想把这些想法记录下来。虽然写出来的文字可能有些啰嗦,但至少是发自内心的。
学习党章也不是一蹴而就的事情,需要长期坚持。有时候忙起来,可能会疏忽掉,这就需要给自己定个小目标,比如每周抽出一点时间专门用来复习党章。我记得有一次因为工作太忙,连续好几天都没怎么看书,结果再翻开党章时,感觉好多内容都变得模糊了。从那以后,我就养成了定期复习的习惯。
【第3篇】党员教师重温入党誓词心得体会怎么写750字
为激励全体党员教师牢记党的光辉历史,牢记自己的使命和责任,激励全校党员教师坚定爱党、信党、跟党走的理想信念,做“四好”教师,积极营造“两学一做”学习教育、爱岗敬业的良好氛围,5月16日下午,德阳市黄河路小学校党总支召开了“重读入党志愿,重温入党誓词,回顾入党经历”主题党日教育活动启动仪式。
学校在职党支部书记、校长曾道元就“重读入党志愿,重温入党誓词,回顾入党经历”主题党日教育活动作了辅导报告。曾道元详细阐释了活动的目的意义,号召党员通过组织重读入党志愿,强化宗旨意识;重温入党誓词,为党旗争光添彩;对照检查找差距,争做合格党员。按照学校相关的活动方案,今天进行启动仪式,在后两周将进行“重读入党志愿,回顾入党经历”教育活动,每位党员都要全身心的投入,要把“重读入党志愿、重温入党誓词、回顾入党经历”主题党日活动与做好本职工作有机结合起来,与“办优质城市学校”的办学目标结合起来,自觉做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
党员教师在学校党总支书记张静梅的带领下重温了“重温入党誓词”,话语铿锵有力,句句饱满,句句有力,用实际行动表达对党对祖国的热爱之情。“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务……”鲜艳的党旗下,全体党员教师庄严肃穆地举起右手,重温了入党誓词,重温自己对党忠诚的誓言,表达了为党的事业奋斗终身的决心。
参加活动的党员教师们都表示:再一次宣誓,仿佛又回到了入党时的神圣时刻,回想起了自己入党时的革命激情、奋斗热情和庄严承诺,内心充满了荣誉感和使命感。他们还表示要不断提高责任感,加强党性修养锻炼,积极发挥表率作用,争做优秀党员教师,以优异的成绩回报党和政府的关爱,感谢社会各界的关心、支持,感谢家长的信任。
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写心得体会,党员教师要是想表达自己的感悟,得先把入党誓词背熟了。平时工作忙,可能没太在意那些誓言,现在重新念一遍,心里就有点触动。这可不是说空话,而是真的要结合自己的教学经历去琢磨。比如,说到“为人民服务”,就得想想自己是不是真的把学生当回事,是不是真心实意地帮他们解决问题。
写的时候,别急着找什么模板,每个人的经历都不一样。有些人觉得自己入党以来成长了不少,可以从这个角度写。比如,刚入党的时候总觉得做好本职工作就够了,后来才发现,做老师本身就是一种服务,不仅要教书,还得育人。如果能举个例子就更好了,比如某个学生因为家庭原因成绩下滑,自己是怎么耐心辅导的,这就显得特别真实。
不过,写的时候容易带点情绪,有时候一激动就容易跑题。记得有个同事写的时候,本来是讲自己如何坚持理想,结果写着写着就开始夸自己了,说自己怎么克服困难,这就不对劲了。心得体会不是自夸的地方,重点还是在于反思和总结。
书写注意事项:
语言上也得注意,别太死板。如果全是套话,会让人觉得没诚意。可以适当用点口语化的表达,比如“说实话”,“我觉得”。这样写出来的东西就不会那么生硬。还有,别忘了加入一些专业术语,像“立德树人”这样的词,显得挺专业的。
当然了,写完之后最好找个同事看看,有时候自己看不出来的问题别人一眼就能看出来。要是同事提意见,也不用全盘接受,关键是要找到适合自己的表达方式。毕竟,写心得最重要的是让自己有所收获,而不是为了完成任务。
【第4篇】教师党员实践发展观心得体会怎么写850字
4月份,“贯彻落实科学发展观”活动在我校教师党员队伍中井然有序、扎扎实实地开展了。通过集中学习(听报告)和个人自学(看书、做读书笔记),我对科学发展观的认识逐渐清晰,并有较深的感悟。
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
用科学发展观来统领自己的教学,有助于我挖掘更大的职业潜能。我的理解是,教学的第一要务是学生身心的发展;核心是以学生的需要为本;基本要求是德智体美劳全面发展,身体健康、心理健康和社会健康协调发展,现在快乐幸福未来也快乐幸福;根本方法是统筹每课的目标兼顾课外的培养。
信息技术教学虽然只是学校教学不大的一部分,但用科学发展观去指导,就会更好地促进学生的发展。它是人们生活和社会发展不可缺少的知识或学问。好的信息技术素养能帮助一个人提升生活品质,可帮助一个民族提高适应自然改造自然的能力。我本身的信息技术素养并不强,因为自己的信息技术学科的知识与技能还很欠缺,对于信息技术与生活、社会的具体融合我的认识要么肤浅要么根本就是无知。所以为了做好一个信息技术教师,为了贯彻科学发展观,我应加强学习,不仅是学习信息技术知识,还要学习信息技术的应用。
用科学发展观来统领自己的生活,有助于我身心的健康发展。科学发展是和谐的发展,但我经常处在不和谐的状态,如想努力工作但精力不济,想锐意创新但才疏学浅,推崇合作交流又欣赏个性特色,追求精神境界又爱慕物质享受。和谐的状态没用顾此失彼,没用急功近利,没有循规蹈矩,没用压抑人性。
我应工作、锻炼两不误;创新、学习互促进;合作、独立相协调;精神、物质齐发展。新的教育理念不提倡教师做“成灰的蜡炬”和“到死的春蚕”,而提倡做一棵充满生机的大树,在自己茁壮成长枝繁叶茂的同时,奉献出郁郁葱葱硕果累累。教师的发展促使学生更好的发展,教师的健康与幸福必定能让学生分享。
我对科学发展观的认识还不够深入,真正贯彻落实还有很远的距离。但我相信科学发展观是我人生的一盏指明灯,会助自己走向似锦的未来。我相信,所以我实践!
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教师党员写实践发展观的心得体会,说起来,先得搞清楚什么是实践发展观,这个概念很重要。它不是什么高深的东西,就是结合日常工作去理解国家政策,然后用行动去验证这些政策的效果。听起来简单,做起来得花点心思。
比如,作为一个老师,每天面对学生,就得琢磨怎么把党的方针融入到教学里。刚开始可能有点摸不着头脑,不知道从哪儿下手。其实,可以从课堂上的小事做起,看看自己的教学方法是不是真的能让学生们受益。要是发现某些环节学生反应冷淡,那就有必要调整一下了。关键是要有耐心,不能急躁。有时候,一个小小的改动,可能就需要反复尝试好多次才能看到效果。
再比如,平时参加学校组织的各种活动,也是个好机会。比如扶贫帮困,社区服务,这些都是实践活动。参与的时候,别光想着完成任务就完事了,得多思考一下背后的意义。为什么要这么做?这样做能带来什么改变?把这些想明白了,写心得的时候才会有东西可写。
写心得的时候,最好能结合自己的真实经历。不是那种编故事式的写法,而是把自己在实践中遇到的问题、解决的办法都写出来。当然,有时候写着写着,思路会乱,这时候不妨停下来想想,刚才那段话是不是偏离主题了。要是发现跑题了,就得赶紧拉回来,不然写出来的东西就会显得松散。
书写注意事项:
写心得的时候,用词不能太随便。比如,“努力”这个词,虽然常用,但如果老这么用,就会显得单调乏味。可以试着换一些表达方式,比如“全力以赴”、“尽心尽力”之类的。不过,有时候写着写着,可能会不小心用错词,比如把“全力以赴”写成“全心全力”,虽然意思差不多,但还是会被细心的人发现。这种情况偶尔发生也没关系,不用太纠结。
还有个小窍门,写心得的时候,别光顾着说自己做了什么,还要反思一下做得怎么样。比如,某次活动中,自己有没有发挥出应有的作用?如果有不足的地方,以后该怎么改进?这些问题都要认真思考。如果只是一味地夸自己,那就显得不够真诚了。
【第5篇】关于教师党员学习党章党规党纪心得体会怎么写1400字
党章是立党、治党、管党的总章程,是党组织和党员的行为规范。下面由小编为大家精心收集的教师党员学习党章党规党纪心得体会范文,欢迎大家阅读与借鉴!
教师党员学习党章党规党纪心得体会范文20xx年4月24日上午,学校党支部书记宋克刚带领全校党员教师及入党积极分子对新修订的《党章》进行了认真、全面地学习。通过深入学习,使我对新修订党章的重要意义、增补完善的内容又有了全新的认识和理解。下面就学习新党章的感受,谈些心得。
新《党章》明确了共产党员的基本条件,提出了三项最根本的要求,这是党员必须具备的根本条件:第一,共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。这一规定,反映了党员条件的本质,明确规定了党员应该是什么样的人。具备共产主义觉悟,是党员思想入党的集中表现,也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟,主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识,有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟,我们要学习马列主义、***思想、邓小平理论和三个代表重要思想,掌握科学社会主义理论,树立社会主义必然胜利,共产主义一定要实现的信念;第二,共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。共产党员不惜牺牲自己的一切,为实现共产主
义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此,每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆。全心全意为人民服务,就要锐意进取,勇于创新;就要正确处理国家、集体、个人的关系,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己;第三,共产党员永远是劳动人民的普通一员。这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,最终目标是实现共产主义社会制度。
这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚,乐于吃苦在前,冲锋在前,乐于承担艰巨任务,乐于在改革开放中开拓奋进,用自己的模范行动,在群众中发挥骨干带头作用。共产党员在任何情况下都不能有特权,要永远保持劳动人民普通一员的本色。这里关键是永远二字,就是说,在任何时候,任何情况下,无论地位、条件、环境怎样变化,都要保持普通劳动者的本色,同周围群众保持密切的联系。
作为党员教师,在工作中就要以党的教育事业为重,把自己的才能充分展示在工作岗位上,勤学善思,在不断学习与思考中总结自己的经验,吸取他人的优点与长处,在不断完善与进步中逐渐成熟,踏踏实实做好人,认认真真做好本职工作。要以大局为重,服从安排,任何事情都要以学校利益为重,不计较个人得失,要正确地处理好个人利益与集体利益的关系。立足本职工作从身边的小事做起,每一项工作、每一个任务都百分之百地用心投入去做,在平凡的岗位上力争做出不平凡的业绩,这样才不愧为人类灵魂的工程师。
通过认真学习,我认识到新《党章》集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求。作为党员教师,只有严格按照党章的规定办事,不断增强党性修养,才能更加自觉地维护、贯彻和遵守党章。
教师党员学习党章党规党纪心得体会范文,尽在。
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写心得体会其实挺讲究经验的,尤其是针对教师党员学习党章党规党纪这样的主题。刚开始的时候,可能很多人会觉得自己掌握了不少理论,但真到动笔的时候就卡壳了。我觉得这跟平时积累有关,也跟对材料的理解深度有关系。
刚开始,我建议先把党章党规党纪里的重点内容过一遍,比如那些关键条款、重要规定之类的。这一步很关键,因为只有真正理解了,才能在写的时候有话可说。不过有时候脑子装了太多东西,反而不知道从哪里开始下笔,这时候可以试着把自己最深的感受挑出来,比如说某一条规定让自己印象特别深刻,然后围绕这个点展开。
写的过程中,最好能结合自己的教学工作实际。比如,我在课堂上怎么把党的纪律融入到日常管理中去,学生对这种教育接受得怎么样,这些都是可以写进去的内容。当然,这里头难免会出现一些小问题,有时候写着写着思路就乱了,这时不妨停下来想一想,是不是偏离了原本的方向。
引用一些经典案例也很有效果。像我曾经看到过一个故事,某个老师在处理班级事务时,严格遵守党纪校规,结果不仅解决了问题,还得到了学生的认可。把这个故事放到文中,既能增加说服力,又能给文章添彩。
至于语言表达,我个人觉得不必太拘泥于形式,只要能把心里的想法顺畅地传达出来就行。但有时候也会遇到措辞不当的情况,比如把“必须”写成“必需”,或者把“应当”写成“应该”,虽然差别不大,但总感觉不太完美。不过这也正常,毕竟谁都不能保证每次都写得滴水不漏。
【第6篇】党员教师示范岗创建活动心得怎么写1650字
开展“党员教师示范岗”创建活动是全面贯彻“xxxx”重要思想,永葆共产党员先进性,使广大党员教师在不同的岗位上都能发挥先锋模范作用,推动学校教育教学质量全面提高,提升学校办学品位的有效举措,是与时俱进抓党建,促进党员教师政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高效率的极好载体。为此,必须弄清楚什么是“共产党员示范岗”和党员教师示范岗所应发挥的作用。
一、什么是“党员教师示范岗”
这是探讨“党员教师示范岗”首先要明确的问题。
“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”共产党员先锋作用的发挥,主要在于党员的素质。作为党员教师,我们具有“党员”和“教师”双重身份,或者说是“二重岗位责任”。这就要求我们,不仅要成为学习、工作和业务上的模范,同时还必须具有共产主义觉悟,成为有共产主义觉悟的先锋战士。在实践工作中,学校党总支也确实是从这个“双向培养”的目标出发,要求我们党员教师既做一个“好教师”,又是一个“好党员”, 在本职工作和具体岗位上来体现党员的“示范”作用。对于我们二实小的党员教师来说,就是要做二实小精神的创建者和示范者,积极学习和宣传学校的整体发展思路,发扬二实小教师吃苦拼搏精神,做全体教师的楷模。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。作为党员教师,我们的工作就应该立足教育教学的本职岗位,发挥公仆作用,我校“党员教师示范岗”的设立,实际上就是要将“办人民满意的学校”的目标纳入到党员教师的日常生活当中来,落实模范作用。
密切联系群众是我们党的一大优良传统,也是我们党获得力量的源泉。在学校工作中,“群众”既包括了非党员教职工队伍,也包括学生,甚至是来自各行各业的家长,如何从这些群众中获得力量,是每一位党员教师必须面对的问题。我校以和雅诚勇为校训,以创建“和谐校园”为工作的出发点,都在潜移默化地改善着党群关系。
“党员教师示范岗”究竟是什么?从党章中对党员的定义和我们的实际工作中得到启示,我个人对这一概念的理解是:党员教师示范岗是以共产党员为主体,在教育、教学、管理服务中体现高度职业文明,创造一流工作业绩,展现亮丽时代风姿的优秀共产党员个人或集体。如果说要给这个概念加上某种特质的话,那它应该具有榜样性和辐射性。
二、学校“党员教师示范岗”必须发挥哪些作用
在学校,建立“党员教师示范岗”就是要充分调动每一个党员的工作积极性,发挥每一个党员的主观能动性和创造性,使每位党员结合自己的工作岗位,把党的工作落实到基层,真正发挥党组织的榜样、示范、辐射作用。通过示范岗,展示党员教师的风采,树立起党员教师的旗帜;通过示范岗,展示党员教师身份,增强自我约束意识,提高实践党性的自觉性;通过示范岗,使学生及家长熟悉每一位党员教师,有利于他们对党员教师的了解和沟通。
首先,党员示范岗具有榜样作用。苏联教育家凯洛夫说:“教育是一切美好的化身和可供效仿的模样。”“教师”前面加“党员”二字,不仅全体学生向你学习,并且普通的教师也要向你学习。学校党员教师示范岗,不仅要求在教师中具有一般教师所共有的“榜样”作用,更要求党员成为学校所有人学习的“榜样”。
其二,党员教师示范岗具有示范作用。师者,人之模范。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”党员教师不仅教书、育人的专业本领要过硬,在人格、品性、思想觉悟方面都应该率先示范。
其三,党员教师示范岗具有辐射作用。我校作为一个拥有160多名教职工、40多名共产党员的学校,仅仅拥有几个优秀党员是不够的,党员教师要带头争先、创优,就必须有一大批示范岗上的党员发挥广泛的辐射作用。通过立足岗位的工作,优秀党员可以带动非党员教职工、学生乃至家长,多方协同合作,提高学校教学质量,提升办学品位,促进学生、教师和学校共同发展,达到“办人民满意的学校”的目的。我个人认为,建立“党员教师示范岗”的最终目的应该是“不再建立示范岗”,而是让每个党员成为模范,使每个教职工都具有示范作用,当“先进”的特质已经内化入每一个教职员工血液与骨髓的时候,我们就将不再需要“示范岗”这个抽象的代名词了。我们期待着那一天早日到来。
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党员教师示范岗创建活动心得怎么写,刚开始得想想这个活动到底是为了什么,无非就是发挥模范作用呗。既然是示范岗,那肯定得有点真材实料才行,不能光喊口号。
先说说准备阶段吧。要把自己的教学经历好好梳理一下,哪些地方做得好,哪些地方还有不足,心里得有个谱。比如某次公开课上,可能因为准备时间太仓促,教案写得不太周全,结果课堂气氛就差了点。这种事虽然过去了,但能提醒自己下次别再犯同样的错。还有,平时跟学生相处的时候,态度要真诚,不能摆架子。要是哪天一时疏忽,说话口气生硬了,事后想起来挺后悔的。
接下来就是具体实施的部分了。做事情不能光靠嘴上说说,得拿出实际行动来。像组织一些有意义的活动,像主题班会,读书分享会,这些都是不错的办法。记得有一次搞活动,本来想得很完美,结果场地布置上出了点小状况,桌子摆得歪七扭八的,影响了效果。以后得提前检查好细节,不然就白费力气了。
还有就是反思总结这部分。每次活动结束后,都得静下心来想想哪里做得好,哪里还可以改进。比如说某次活动策划时,目标定得太高了,最后完成起来特别吃力。后来吸取教训,目标设定合理些,反而顺利多了。这类经验积累下来,对以后的工作很有帮助。
小编友情提醒:
写心得的时候,不要只顾着夸自己多厉害,还得实事求是。把自己遇到的实际困难也写进去,这样别人看了才会觉得真实可信。毕竟谁都有犯难的时候,重要的是怎么克服它。如果只是空谈成绩,那这份心得就显得单薄了。
【第7篇】党员教师学习心得体会范文摘编怎么写1100字
党员教师学习心得体会范文摘编
教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。
党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。首先,要有先进意识。在新形势下,每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。衡量党员先进与否,主要是看它是否全心全意的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。
党员教师要淡泊名利、志存高远,全心全意为学生、家长和社会服务,为实现共产主义而努力奋斗,时时处处要以身作则,保持先进性意识。其次,要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面,党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以,党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学,用自己的模范带头作用给学生树立榜样,用党员的标准来要求自己。
再次,要有时代意识。面对改革开放的新形势,党员教师既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识,既要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取,与时俱进。树立共产主义理想,决心为共产主义奋斗终身,是发挥共产党员先锋模范作用的首要条件。
共产党员的这种理想和信念,只有建立在对人类社会发展规律的科学理解和正确把握上,才是牢固的;只有把这种理想和信念同建设有中国特色的社会主义的目标结合起来,在本职岗位上创造一流的工作业绩,才是对共产主义理想忠诚的表现。这样,就会在胜利时不骄不躁,谦虚谨慎;在挫折和困难面前不悲观失望,勇往直前;在压力和威胁面前不卑躬屈膝,巍然不动;在风云变幻之际不随波逐流,坚持正确方向。这里要特别指出,中国特色社会主义共同理想是与每一个教师的职业理想相联系的。
教师的职业理想,是指教师对正在从事的职业可望达到的成就的设想和追求,是教师职业道德的灵魂和教师行动的指南。是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中应遵循的道德规范,知识分子职业道德之一。具体地说,为了实现共同理想,每一位教师在考虑自己的具体奋斗目标时,都应以忠诚于人民的教育事业为出发点。因而,教师的职业理想是一种崇高的理想。作为党员教师,必须树立共产主义的远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想和信念,巩固教师的职业理想。
把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。
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党员教师学习心得,说到底就是自己学了什么,怎么学的,学完后心里有什么想法。不是说非要照着别人的来,关键是要有自己的体会。比如先想想最近参加的学习活动,是党课还是专题讲座?当时讲了什么,自己听进去了多少。要是记不太清,可以翻翻笔记,那上面肯定有不少要点。
做笔记的时候,最好能把自己的理解也写进去,这样以后看的时候会更有感触。有时候听课时觉得明白了,过两天可能就忘得差不多了。把感想及时记录下来,慢慢就会形成一套自己的思路。写的时候别太拘泥于形式,想到哪写到哪,只要能把心里的想法表达出来就行。
有些人可能会觉得写心得很麻烦,其实多写几次就会发现挺有意思的。比如上次参加完党课,我就试着把自己印象最深的部分整理了一下,还结合了平时的教学工作。想着怎么把课堂上的理论知识应用到学生身上,结果还真找到了一些新方法。写的时候也没特意追求语言多么优美,就是按自己的理解去写。
有时候写着写着会突然冒出些新的想法,这时候就赶紧记下来。毕竟灵感这种东西稍纵即逝,要是错过就太可惜了。不过有时候也会因为赶时间,草草写了点应付了事,回头再看就觉得有点敷衍。所以,写的时候还是要用心一点,不然写出来的东西自己都不满意。
还有个需要注意的地方,就是别光顾着抄别人的观点,要加上自己的思考。有时候看到别人写得挺好,忍不住跟着写,结果就成了别人的复刻版。其实每个人的经历不一样,感受自然也不同,用自己的话表达出来才更有价值。就像这次写心得,我也是结合了自己的实际情况,而不是单纯模仿。
写心得也不是一蹴而就的事,需要不断练习。刚开始可能写得不太好,慢慢就会找到感觉。重要的是保持一颗积极向上的态度,把每次学习都当作提升自己的机会。
【第8篇】党员教师个人工作心得精选范文怎么写2250字
一、加强政治理论学习,提高个人师德修养
在思想上,自己能认真学习邓小平理论及科学发展观,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求,所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目,及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结,使自己的思想认识水平迈上新的台阶,从而前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。在思想上,我始终与___在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马列主义、***思想科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。
作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓小平理论和科学发展观。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及___的指导方针,尤其是党的__大及__大三中、四中、五中会议精神。在__大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位,提出教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。从的报告中,我们看到了___对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献
作为一名共产党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
今年我继续担任初三毕业班两个班的语文教学工作及一个班的班主任工作,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案,能经常和同学们谈心。我坚持采用学校大力提倡的“30 15”课堂教学模式授课,运用“任务型” 教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。作为语文教研组长,我积极组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在做好自己本职工作的同时,我积极投身于学校的博客更新、档案整理等工作,并能出色地完成任务,得到领导和同仁的一致认可和好评。
作为一名语文教学工作者,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以党员标准严格要求自己,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象,本学期我就调整心态,认真研究新课改和最近的教育教学理念,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,努力成为让学习学习欢迎、理解在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间――全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。
三、生活方面
在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。
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写心得,特别是党员教师写工作心得,既要体现自己的专业能力,又要结合实际教学情况,还得带点思想深度。今天就来聊聊怎么写好这类心得。
刚开始得找个切入点,比如最近学校搞了个什么活动,或者是课堂上遇到的一些新鲜事。像我有一次参加了一个党建培训会,会上提到要创新教学方法,这给我启发挺大。当时我就想,平时备课的时候是不是也可以多融入一些互动环节?后来试了一下,学生们反应确实不错。这样一段经历就可以写进心得里,既真实又有具体事例支撑。
写心得不能光是流水账似的记流水账。要把事情背后的道理挖掘出来,比如为什么要做这件事,做了之后有什么效果。比如说我那次尝试互动教学后,发现学生们的参与度提高了不少。我觉得这是因为互动能让大家更投入,而且也能及时反馈他们的理解程度。这一点很重要,因为教学本来就是双向的过程嘛。
不过有时候写着写着会跑题,这点要注意。前几天我写心得时,本来想谈如何提高学生的学习兴趣,结果写着写着就扯到班规管理上了,最后花了很长时间才调整回来。所以写的时候心里得有个主线,别东拉西扯。
书写注意事项:
写心得最好能结合一些专业术语,显得更有说服力。像教育学里的“建构主义”,就经常用来解释学习方式的转变。我在心得里提到过,通过小组讨论的形式,能让学生主动构建知识体系,这比单纯的灌输式教学效果好多了。当然,术语用多了容易显得生硬,得掌握个度。
语言风格上,我个人觉得还是朴实点好。毕竟写心得不是写论文,没必要整那些高大上的辞藻。像我写的时候就喜欢用日常聊天的语气,这样看起来亲切,也更容易引起共鸣。比如我会写“那天看到孩子们脸上的笑容,真的特别开心”,而不是“学生的愉悦表情使我感到由衷喜悦”。
再就是细节部分,有时候可能记不太清具体时间或者数字,这时候可以模糊处理一下。像我上次写心得时,说到某个比赛得了第几名,一时想不起来,就写了个大概排名,也没太纠结。反正重点不在这个,而在整个过程的感受。