【第1篇】幼儿园教师见习工作心得总结最新范文怎么写2050字
实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志，是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次实习对我们来说又有着特殊的意义，我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校——___幼教中心。
短短的4个月实习生活转瞬即逝，在这播种的季节里，我们取得了意想不到的成绩，获得了宝贵的经验。当然，由于我们经验不足，实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下：
我于_月_号来到幼教中心报到，正式开始了我的实习生活。由于我顶替的老师担任_年中_班的课程。在4个月的实习生活中，作为一名实习老师，我要以一名正式教师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。
作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动，但真正的幼儿教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，这中间需要付出很多的努力。在教学上，我认真地备好每一堂课，写好教案，课后认真反思课堂教学活动中存在的问题，经常地旁听其他老师的课，虚心请教其它老师的经验，以及教法。在听课的时候，尽可能地记录下其教学过程，并在课后对该老师提出自己的观点和看法，建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后，我发觉自己在教态、教师语言，语速等方面都取得了明显的进步。
作为一名教师，天职就是教书，无私地将所学的东西教给学生，这是我们支教的重要内容——授课。从两个月的支教中我了解到，这里的孩子不是我想象的那样可以很好的每一堂课，特别特别累。而大多数时间都亚欧在组织纪律上了。一名人民教师太难当了，要讲授一堂课它必须备课——写教案，上课，接受家长反馈信息，自己写反思，讲评，巩固学生知识这样的环节，看起来很简单，可是每个环节都有很多小细节，不仅要你认真，还要发挥创造性思维，尤其是“上课”，也就是我们一直在探讨学习的课堂教学。
首先，我要了解中二班孩子年龄的班基本情况，然后根据孩子的基本情况来安排教学。其次，在写教案前，我必须通看整本课本的脉络，然后认真地研究该上的这个单元，认真地分析教材重点与难点。因为设有指导老师，于是我向指导老师征求意见，并加以修改和调整。然后自己先试教，接着再修改，最后才正式上课。在每上一节课前，我都会把所要讲的内容反复练习，直到记住为止。而且在课后经常和学生交谈，让他们指出在课上老师的不足，不断改进教学方法。事实证明，这套方法挺受孩子欢迎的，同时也拉近了我和学生间的关系。除此以外，通过不断地反思，交流。我了解了一些适合农村学生基础差的方法。这对我在今后的教学工作中，在面对基础差的孩子时，时刻提醒自己，不能操之过急，在板书方面，我也提醒自己，给孩子呈现的东西，必须是正确的，不允许存在着任何的错误。否则，这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业，纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会，直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正过来。
期间，在辅助学生工作时，给我的收获就是教师不仅仅只是授业，解惑之人，更应该是一位有着天秤心灵的朋友。只有这样，教师才能从过去作为“道德说教者”，“道德偶像”的传统角色解放出来，成为学生健康心灵的，健康品德的促进者，催化剂，引导学生学会自我调查，自我选择。
四个月以来，我在生活方面也学到了许多东西，这些东西是在书本里找不到的，对我以后的生活很有帮助。在感情方面，学校领导在生活上也我们提供了很大的帮助，老师们也很热情，和各位老师的关系处的很好，尤其是住在学校的老师，感情更没的说，常常以兄弟相称。他们的热情让我忘了生活上的苦，觉得很开心，虽然生活有点苦，但是他们让我认为所做的一切都是值得的;和孩子的感情真的很深，和孩子建立了很好的朋友关系，他们很喜欢我，我也是，他们希望我留下来，但是这不可能。当我们才渐渐进入角色，发现自己有一群可爱的学生、开始觉得教书也是件挺有趣的事时，实习已经结束了。通过这次实习，我了解了老师的酸甜苦辣，也让我了解了老师的伟大，我也从实习中认识到了自身的不足。面对这样的问题，我不得不反思我们在教学过程中对学生的专业技能培养模式改进问题：如：增加对学生实践技能的培养环节，让学生多练，多反思;多带领学生去正规的幼儿园见习，学习成功幼儿教师的先进经验：多让学生去接触幼儿，了解幼儿发展的水平和需要。四个月的实习生活让我获益匪浅，使我真正体会到做一位老师的乐趣，并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生，我将会努力提高自身的素质，时刻为成为一个好老师而努力着。
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在教育领域，尤其是幼儿园教师这份工作中，写一份心得总结其实挺有讲究的。不少新晋老师可能觉得无从下手，既怕写得太过随意，又担心形式化严重。其实，这事也没那么复杂。首先，得把自己在见习期间的实际感受给梳理出来，别光顾着抄别人的套路。比如，你在课堂上遇到过什么特别的情况，孩子突然哭闹怎么办？你是怎么应对的？这类细节很重要，能反映出你的观察力和应变能力。
有时候写的时候，心里想着该用点专业术语显得正式点，结果一不小心就堆砌了一大堆词儿，反而让自己思路乱了。就像我有一次写总结，本来想说“孩子们的表现让我意识到教学方法的重要性”，后来越写越复杂，变成“通过观察幼儿日常行为，深刻体会到教学策略对于促进其全面发展的重要意义”。虽然意思没变，但看着就有点绕口了。
书写注意事项：
写心得的时候，最好能结合具体的事例。比如说某个小朋友特别害羞，平时不太爱说话，但有一天主动举手回答问题了，你是怎么鼓励他的？这样的例子能让文章更有说服力。不过，写到这儿的时候，我发现自己居然把“小朋友”写成“小朋友们”，虽然不影响理解，但回头一看还是觉得有点不妥。
还有一点要注意，写总结的时候，别只盯着那些成功的瞬间，失败的经验同样宝贵。像有一次组织活动，我以为准备得很充分了，结果现场一片混乱，孩子们根本听不懂指令。当时心里挺沮丧的，但后来想想，这不就是一次很好的反思机会嘛。如果能在总结里提到这段经历，并分析下原因，比如是不是自己的表达方式有问题，或者活动设计上存在缺陷，那这篇总结就更有深度了。
【第2篇】幼儿园教师安全教育心得怎么写850字
这天是个难忘的日子，我永远不会忘记那颗纽扣给我们带来的惊吓!
和以往一样，我认真地带着班，孩子们开心地唱着跳着，做着游戏，不知不觉中就到了中午午睡时间了，我组织小朋友上床睡觉了，突然寝室里传来一阵紧张急促的孩子哭声，一看是“林芳蕾”小朋友躺在床上哭着，我赶忙问:“出了什么事了”她说鼻子里有东西……
我一听，吓了一跳，怎样会呢上午还好好的啊!容不得我多想，急切地抱起孩子，只见小朋友的鼻子里有一颗亮亮的东西，这时孩子吓得越哭越大声，我亲切的对她说：“别害怕，老师必须会把它取出来的!”孩子的情绪稳定了下来，用期盼的眼神看着我们。这时我和保育员老师想起了保健医生所讲过的，意外事故正确的处理方法。我们首先让孩子站起来，不要仰头，张开嘴，提醒她别吸气，鼻子使劲往外呼气，慢慢地按压她的鼻子，我们期望那个纽扣能快点出来。还真管用，不大一会，那个东西就出来了。我们都很高兴，一看原先是颗纽扣!这时孩子的情绪好了很多，见她高兴了，我笑着问她纽扣的来历。原先是散步时捡到的，躺在床上就随手往鼻孔塞。
针对这一突发事件，我在下午特意对小朋友们进行了一次安全教育，并让林芳蕾小朋友把她当时的感受给大家讲述了一遍，我还给小朋友看了那颗纽扣。
就这件事我也作了小结：告诉小朋友们不要往耳朵、鼻子、嘴里乱塞小东西，如：小珠子、大豆、花生、扣子等等还要告诉小朋友不要乱捡地上的东西，要是见到了也要及时交给老师。小朋友们听得都很认真。在离园时我把纽扣交给了家长，并请家长一齐跟我们对孩子进行安全教育，并强调了此事的严重后果。
其实，我们经常进行安全教育。还有个别小朋友喜欢在家里就乱塞东西。我们要时时刻刻的提醒小朋友安全注意事项，时刻观察幼儿的行为。除了这些还不够，还要做好入园晨检工作，防止孩子把危险物品带入园，同时经常提醒家长检查幼儿衣兜，看看是否有不该带的危险物品，等等。我们和家长共同努力，让孩子掌握更多的安全知识，今后不再发生类似的事情，让我们的小朋友健康快乐的成长。
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幼儿园教师做安全教育工作特别重要，这关系到孩子们的安全和成长。每次开展活动前，我都会提前做好准备，比如检查场地有没有安全隐患，确保桌椅摆放稳固，玩具是否完好无损。有一次我带孩子们去户外玩耍，发现角落里有个小钉子冒出来了，赶紧找工具把它敲平了，不然可能划伤小朋友。
在课堂上，我会结合一些小故事来讲解安全知识。比如说前几天教孩子们过马路要看红绿灯，我就讲了个小兔子过马路差点被车撞的故事，孩子们听得特别认真。我还经常提醒他们不要随便跟陌生人走，这个道理我通过一个简单的游戏让他们记住，就是扮演警察抓坏人，这样既有趣又能加深印象。
有时候我会觉得有些知识点不太好表达清楚，像用电安全之类的。后来我发现用图片比单纯说效果好很多，比如画个插座的样子，标出哪里不能碰，孩子们一下子就明白了。还有一次我教他们怎么洗手，刚开始他们都不太配合，后来我把步骤编成了儿歌，边唱边做动作，大家就开心多了。
我觉得写安全教育心得的时候，要把自己的经历写出来，比如遇到过什么问题，是怎么解决的。如果能举几个具体的例子就更好了，这样能让别人学到东西。不过有时候写得多了，难免会有些地方前后不太一致，比如前面提到的事情，后面又有点忘了细节，这就需要反复看看修改一下。
写的时候还要注意用词准确，毕竟面对的是小朋友，语言要简单易懂。不过有时候写着写着，可能会不小心把“应该”写成“应当”，或者把“注意”写成“留意”，这样的小问题只要不影响理解就好。另外，如果能加入一些日常观察到的小细节，比如某个孩子特别喜欢问问题，或者某个孩子特别胆小，把这些融入进去，会让文章更有生活气息。
写心得的时候，除了记下自己的做法，还可以想想别的老师是怎么做的，互相借鉴一下。比如有位同事总是在活动结束后专门留几分钟总结安全要点，我觉得这个方法不错，以后我也打算试试。其实每个老师都有自己的方式，只要对孩子负责就行。
【第3篇】幼儿园教师送教下乡心得怎么写800字
本人在11月14日至29日参加了修水县国培送教下乡培训班的学习，收获巨大，现在将收获与大家一同分享。
一、机会难得，学习气氛浓厚。
参加这次培训的老师们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，老师们都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈，讲座全面系统。
专家的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。
三、学无止境，更新学习观念。
11月15日听省特级教师刘小兵滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他的口才，佩服他的自信，佩服他的敏锐，佩服他知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。学习就是这样，要让读书学习像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。
培训学习虽然就快结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。
人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。
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写心得其实是个挺有意思的活儿，特别是像幼儿园教师送教下乡这种事。很多人觉得写心得就是记流水账，但其实不然，这得有点技巧。比如，你得先把心里的感受理清楚，别一上来就东一句西一句。要是能提前有个大致的框架就好多了，这样不至于写着写着就跑题。
送教下乡，肯定得先说说去的地方什么样，那里的孩子什么情况，还有当地老师的教学状态。这些都得提一下，不然人家不知道背景。记得我第一次去的时候，那村子特别远，路上晃悠了好久才到。到了之后发现孩子们可热情了，围着我们转圈圈，那种感觉很温暖。不过有时候记性不好，可能当时没太注意细节，写的时候就得靠回忆补充了。比如，印象中有个小女孩特别爱笑，每次看到我们都咧着嘴乐，后来才知道她叫什么名字，还特地写进了心得里。
教学的时候也得好好记录，尤其是那些互动环节。我记得有一次带了个手工课，教他们折纸飞机。本来以为很简单的事，结果发现有的小朋友手特别笨拙，怎么教都不会。我就蹲下来一个个耐心教，最后看到他们终于成功了，那个成就感简直没法形容。不过写的时候可能会漏掉一些关键步骤，比如当时用了什么材料之类的，这就需要回头再翻翻照片或者问问同事帮忙补全。
除了教学，还得关注当地的文化氛围。每个地方都有自己的特色，像那边的小吃，民俗活动，这些都可以顺带提一下。有一次我尝到了一种特别香的饼子，后来专门查了一下做法，想着以后有机会可以教给班上的孩子。不过写心得的时候，可能会忘记具体的味道描述，只记得大概的样子，这就有点遗憾了。
小编友情提醒：
写完之后最好多读几遍，看看有没有不通顺的地方。有时候写着写着就忘了检查，比如动词用错了位置，或者句子顺序颠倒了。不过这不是大问题，改过来就行。
【第4篇】幼儿园小班教师工作心得怎么写1450字
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，回顾这学期的工作，可谓紧张、繁忙而又充实!但无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。现对本学期的班级工作做个总结。
一、班级整体情况分析
经历了一学年的幼儿园生活后，每个孩子都有了不小的进步，大部分幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动;在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
二、保育工作
这学期我们以培养幼儿各项生活习惯和自理能力为主，培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水，教幼儿自己穿脱衣服、叠衣服、独立进餐、安静午睡。孩子们都完成得很不错。这学期幼儿自主如厕习惯养成也比较好，基本上没有孩子将大小便解在裤子里，整体来说较上学期有明显进步。户外活动时，我们及时给幼儿隔上毛巾，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别照顾，卫生方面我们协助保育员每天认真做好班级的消毒和打扫卫生工作，这学期几次园内卫生评比，都获得了不错的成绩。消毒工作也是一日三遍，绝不松懈，付出的劳动和辛苦总是会有回报的，这学期我班没有出现传染病，幼儿出勤率也不错。
三、教育教学总结
本学期初，我园为实现幼儿更健康的作息习惯，特别重新调整了一日生活安排，幼儿适应较快，反应也很不错。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点。
这学期，我们加强了音乐教学的教研和开展，有意识地强化音乐、舞蹈、动作、语言之间的联系，在形式上集歌、舞、乐三位为一体，在活动过程中把创编、表演、欣赏三位融为一体，给孩子创造一个全面、丰富的审美经验，增强幼儿参加活动的情趣，促进幼儿的表现力和创作力的发展。强调从节奏入手进行幼儿音乐教学。常常以身体四肢为乐器，通过肢体的动作和自身的活动去培养节奏感。激发幼儿对律动的兴趣，通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步。
四、生活常规方面
一份耕耘，一份收获，通过一学期的努力，孩子们在生活常规方面都养成得很不错。能自己穿脱衣服、裤子和鞋袜并能够整理整齐摆放。大部分幼儿能自己吃饭、洗手、大小便、午睡。生活自理能力都有了很大的进步。只是在课堂纪律上还是规则意识不强，仍然有插嘴的现象。这学期我们在上学期环境准备的基础上，另外添置了巧巧手、趣味坊、音乐表演等几个区角，都深受孩子们的喜爱，同时也发展了孩子们的动手、动脑的能力，让孩子们在快乐的游戏中有所收获。
回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着许多的不足。但总的来说，这学期的收获还是多于不足，在今后的工作中，好的方面我们会继续保持。但我们也会正视自己的不足之处。努力把今后的班级工作做得更好!
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写幼儿园小班教师工作心得其实挺讲究技巧的，特别是当你想表达自己的真实感受时。有些人可能觉得得从头到尾都特别正式，但其实不然，写的时候可以随意一点，就像平时聊天那样，把自己每天的工作记录下来就好。
比如，我刚接手这个班的时候，真是有点手忙脚乱。孩子们太小了，有时候一个没看住就跑开了。有一次组织活动，几个小朋友非要跑到操场上去玩滑梯，我当时心里急得不行，生怕他们摔倒。后来慢慢摸索出来，与其一直盯着他们，不如教他们一些简单的规则，让他们知道什么时候该做什么事。这样既能保证安全，又能培养他们的规矩意识。
还有一次，我发现有个孩子总是不愿意和其他小朋友一起玩。刚开始我还以为是性格内向，后来才知道是因为他家里最近发生了一些事情。了解情况后，我就试着多跟他沟通，带他参加集体游戏。渐渐地，他开始愿意参与进来，脸上也有了笑容。我觉得作为老师，不仅要关注孩子的行为表现，还要学会观察他们背后的原因。
工作中难免会遇到一些挑战。比如，有时候布置的任务太多，时间不够用。有一次准备公开课，为了设计教案，熬了好几个晚上。结果那天上课的时候，发现有个环节没讲清楚，下课后反思了一下，觉得自己应该提前做好更充分的准备。不过下次再碰到类似的情况，就会好很多了。
其实写工作心得最重要的就是真实。不用刻意追求多么华丽的辞藻，只要把自己的经历和感悟写出来就行。要是担心写得不够好，那就先简单记个大概，等空闲的时候再慢慢补充完善。毕竟，每个人都有自己的方式去记录生活嘛。
书写注意事项：
记得随时留意孩子们的成长变化。有时候他们不经意间的一句话或者一个小动作，都能让你感受到满满的成就感。比如前几天，有个平时不太爱说话的小女孩突然跑到我跟前说：“老师，我喜欢你。”当时心里别提多高兴了，感觉所有的辛苦都值得。
【第5篇】____年幼儿园教师暑期培训心得体会怎么写1150字
在幼儿园工作中，会经常面对幼儿园教师培训，很多老师在工作岗位上很用心，但是教育市场里有很多新的挑战与生活，而幼儿园教师培训，则是一个让自己迅速成长的最好充电方法。
参加这次丁堰镇暑期教师培训，让我对教育的价值又有了更深刻的理解，进一步明确了教育的目标“不仅要学会学习，还要学会做人和学习生活”。致力于每一个幼儿的发展，为儿童的发展学习奠定基础。”认识到幼儿教师是生活在“镜子”里的，时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们，我们是每个孩子的榜样，应该做一个有理有节的人。而且在新的教育时期，做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长，更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一份子，我们必须尊重自己的职业规律，具体团队意识，维护幼儿园集体的荣誉。
通过学习我深深地感觉到教师必须具备较高的业务素质。要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：（1）有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。（2）有较高的管理艺术。（3）有丰富的感情。学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
通过学习我深深地感觉到教师要尊重幼儿的发展水平，注重个体差异。 我们要真正关注幼儿的活动过程，不要为了体现活动结果而只是提问能力强的孩子，忽视个体差异教育。如在观摩活动中，我们要以平常的心态组织孩子活动，让各种不同发展水平的孩子都有受教育的机会，甚至要让能力差的孩子得到更多的机会表现自己的能力，这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛，自信心十足，才会获得成功和满足。因此我们在教学活动中，要面向全体幼儿，尽可能让每个孩子有着表现自己的机会，不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。
通过学习我深深地感觉到教师要理解孩子、尊重孩子。 孩子是个独立人格的人，他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。老师要尊重孩子，平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适中，不要大嗓门；尽可能蹲着和孩子说话，用商量的口吻提出建议。如“我认为你这样做比较好”，并让孩子明白这样做的理由和益处，这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点，接纳孩子的错误，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，应给于他们更多的独立和自由，关爱和接纳每一个孩子，使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。
总的来说，我非常感谢领导给我这次机会去好好学习，同时也感谢教育局领导能为我们一线的老师组织这样的活动，中心初中校长为了我们一再的奔波，处处为老师着想，如市附小的姚园长的辅导讲座精彩至极，让我们不断地充实自己，给自己增加能量，我们会将所学的知识运用到实际工作中去，再次谢谢！
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幼儿园老师这个工作，说难也不算特别难，但要说轻松，那也是有点辛苦的。暑假期间搞培训，是为了让老师们能在新学期更有劲头去面对小朋友。写心得体会，不是为了交差事，而是真正想把自己的收获和感受记录下来。
培训的时候，听专家讲了很多教育理念，像是什么游戏化教学，还有如何观察孩子行为背后的意义。这些内容听起来挺深奥，但其实都是很实用的东西。比如有个案例分析，提到一个小朋友总是喜欢一个人玩积木，开始我还以为他就是比较内向，后来才明白，可能是因为他在用这种方式探索空间感。这种想法一下子就让我明白了为什么平时要多观察孩子。
记得有一次小组讨论，大家聊到如何处理课堂上的突发状况。有的老师分享了自己的经历，说有时候小朋友会突然哭闹，这时候如果一味地问为什么，反而会让情况变得更糟。他们建议先安抚情绪，再慢慢了解原因。这让我想到自己以前遇到类似情况时，总是急着找原因，结果适得其反。这次培训让我明白，有时候耐心比什么都重要。
写心得体会的时候，最好能结合自己的实际教学经验。我有个同事就写得很好，她把培训中学到的理论和自己班里的小朋友结合起来，举了几个例子。这样写出来的东西就显得真实可信。不过，她写的时候好像没太注意格式，有时候段落之间连接得不太顺畅，读起来有点费劲。这可能是她写得太急了，毕竟时间有限。
书写注意事项：
我觉得写心得体会的时候，不用刻意追求华丽的辞藻。简单明了就好，把自己最真实的感受写出来就行。比如，我在培训中学会了怎样设计一些有趣的手工活动，回家后试着给孩子们做了几次，效果还不错。我就把这些过程写进去，还附带了一些照片，看起来就很生动。
写东西的时候也得注意细节。有一次我写完检查的时候发现，有几个地方的标点符号用错了，比如把逗号当成句号用了，还好当时改得及时。要是被领导看到，可能会觉得态度不够认真。所以写完之后最好能多看几遍，尤其是那些容易忽略的小地方。
【第6篇】幼儿园教师师德教养心得体会怎么写900字
教育事业是圣神的，教师的职业道德是崇高的，教师的职责是重大的。本人受聘于_西安煤矿机械厂幼儿园后，保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下：
1、爱岗敬业：
热爱教育事业，热爱幼儿园，自觉维护幼儿园、教师的形象，把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍，工作不拖沓、不推拖。
2、依法从教、了解从教：
全面贯彻国家教育方针，自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行教师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等，不理解家长礼物。
3、热爱幼儿：
关心、理解。尊重、保护全体幼儿，维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展潜力，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异，促进没一位幼儿发展，不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿状况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。
4、尊重家长：
主动多渠道与家长练习、沟通、合作，理解家长监督，听取并采纳合理化推荐，不把教师的职责推给家长。宣传指导科学的教育思想和方法，有效发挥家庭教育资源优势。
5、严谨治学：
钻研业务，参与教改，用心探索孩子发展、保教工作规律，自觉参加各类进修培训，不断提升专业水平及工作品质。
6、团结协作：
关心群众，顾全大局，互相尊重，合作共享，共同维护、营造“礼貌、温馨、进取”的团队氛围，做“阳光教师”，共创和谐校园文化。
7、为人师表：
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止礼貌，作风正派，廉洁奉公。不参与教师身份不贴合的任何事情，自觉抵制社会不良风气，不利用职务之便谋取私利，不带子女进自己班中，避免影响工作。
8、终身学习：
以终身学习为己任，不安于现状，不断拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
以上承诺请广大家长、园领导予以监督!
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写心得体会，特别是当幼儿园老师写师德教养的心得体会，得把专业的东西融入进去，还得让人觉得不是那么死板。刚开始，你得想想自己平时是怎么做的，比如对待孩子的时候，是不是能保持足够的耐心，遇到难题有没有想办法解决。
比如有一次，班上的小明总是不愿意跟别的小朋友一起玩，我观察了好几天，发现他其实是因为害羞。我就试着找机会单独跟他聊天，慢慢鼓励他，后来他还主动邀请其他小朋友到家里玩。这样的事情多了，就会积累一些经验，把这些点滴记录下来，就是很好的素材了。
写的时候，别老想着要用什么华丽的词藻，简单朴实反而更有感染力。记得有一次，我看到同事写的体会，里面用了不少拗口的句子，虽然看着挺正式，但读起来特别费劲，最后也没留下什么印象。所以，用自己的话表达出来就好，这样别人看的时候也舒服。
写的时候要注意细节，不能光喊口号。比如说“关爱孩子”，这谁都懂，但具体怎么做？可以举例子，像前面提到的小明的例子，这就是具体的行动。要是能多写几个这样的例子，整篇文章就活了。
有时候写着写着可能就会出现一些小问题，比如漏了个标点，或者把“他们”打成了“她们”。这类小问题没什么大不了的，只要不影响理解就行。毕竟人不是机器，偶尔犯个小错很正常。
再说了，写心得体会也不是为了给别人看，主要是自己回顾一下工作中的点点滴滴，看看哪些地方做得好，哪些地方还能改进。像我有个朋友，每次写完后都会反复读几遍，有时候会发现一些新的想法冒出来，这也是一个进步的过程。
【第7篇】幼儿园教师培训教育心得怎么写650字
在这个阳光明媚的季节，我有幸参加了幼儿园的国培计划——示范远程培训与学习。首先，我要感谢领导给我这个难得的学习机会，让我有幸聆听了许多教授精彩的讲座，我的许多教学问题都在这里得到了专家的解答。
很多人认为，幼儿教师只是哄孩子，对于专业知识的要求并不高，每个人都能做好这一份工作。我曾经也是这样认为的人。可当真正成为一名幼儿教师的时候，才发现自己原来对这个职业的认识是那么的肤浅。所以必须在反思学习和掌握新的技能。
通过专家的指导，让我找到了前进的方向。要想成为一名专业的幼儿教育工作者，首先必须树立专业、快乐的教育理念。把幼儿教育作为一项事业来做，力求做到。其次，关爱孩子，认可孩子，平等对话，与孩子形成合作学习的共同体，善于接住孩子抛来的“球”。另外，还要具有扎实的演奏、阅读、写作、绘画等方面的艺术能力。掌握多种教学方法，善于及时、合理地策划、组织和实施活动。
要想成为一名专业的幼儿教师，我们需要进行反思，不断学习，善于总结，勇于创新。
这次的国培教师都是来自全国各地的专家学者。他们拥有渊博的知识，让我不得不竖起大拇指!当然，我也充分认识到作为幼儿园的骨干教师，必须加强自身的文化修养，培养良好的人文精神。在日常工作中,提高教师和孩子们的学习技能,从儿童的现实角度出发,重视示范的作用,融入符合时代的教育概念和方法,不断更新自己的思想,实现更好的教育。
幼儿教师是教育的先行者，是幼儿教育的启蒙教师。作为一名幼儿园老师，我感到很高兴，因为我们是培育祖国的花朵。
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写培训心得，其实挺讲究个人感受的。既然是幼儿园教师培训，那肯定得结合自己的工作实际来说，不然就显得空洞了。比如你在培训中学到了新的教学方法，回家试着用了，效果怎么样，孩子们反应如何，这些都可以写进去。要是只抄培训讲义上的内容，那就没什么意义了。
记得有一次参加培训，老师讲了很多关于幼儿心理发展的理论，当时听着还挺复杂的。后来回去观察班里的小朋友，慢慢就能理解那些理论了。比如说有个孩子平时特别安静，通过观察才发现他可能是因为性格内向，这让我明白不能单纯用成绩来判断孩子的能力。
写心得的时候，还可以聊聊培训过程中遇到的小插曲。那次培训有个小组讨论环节，大家七嘴八舌地聊开了，有的老师经验丰富，分享了不少实用技巧。我印象最深的是一个老教师提到，给小朋友讲故事时别急着讲完，可以停下来问问他们想法，这样能调动他们的兴趣。
不过也有点需要注意，写心得时别光顾着记流水账。如果只是简单罗列参加了哪些课程，听了什么讲座，就没什么深度了。最好是能提炼出对自己最有启发的地方，再结合具体例子说明。像上次培训结束时，有个老师写的心得就很棒，她不仅写了学到的新技能，还反思了自己过去的一些做法，说以后会尝试调整教学方式。
书写注意事项：
写心得时语言要真诚。有时候太正式反而不好，毕竟这是写给同事看的，大家都是同行，没必要搞得像学术论文似的。像“这次培训让我受益匪浅”这样的句子虽然没错，但还是有点套路化。不如直接说说自己真实的感受，比如“听完课后突然觉得以前的方法可能不太合适”。
还有个小细节，写心得时最好多用第一人称。比如“我觉得这个方法挺好”、“我试了一下发现确实有效”。这样能让文章更有代入感，也更容易引起共鸣。当然啰，写的时候也别太拘泥于形式，想到什么就写什么，只要表达清楚自己的想法就行。
【第8篇】幼儿园大班教师个人工作总结模板怎么写900字
这一年，对于我们任何一个人来说，不管在什么岗位上，我们都是迎接了巨大的挑战的。作为一名幼儿教师，作为我们幼师组的组长，这一年的确是绷紧了神经往前进的。在这里，我也想把自己这段时间的工作好好的总结一下，以便于下个阶段工作的顺利进行。以下是我个人的工作总结，如有不妥之处，还望多加指导：
一、提高警惕度，做好安全工作
这一年，我们所有人都经历了一些非常让人印象深刻的事情。但孩子们年纪还小，对很多事情都没有太大的概念。所以孩子们来到幼儿园之后，我们也开了一个小会，做出了一些工作安排。不管是哪个班，都应该在这个时间段里，严格抓安全工作，保证孩子们的安全和健康，是我们这一年最重要的任务，也是我们最基础的工作。所以每天消毒，通风，维护卫生等等的工作都是要进行的，也是我们最应该去努力做好的部分。
二、抓住教学进度，提升行动力
我个人也有教学任务，这一年，我带出了一届大班的学生，也迎来了一批小班的孩子。在这样的一个交叉路口，我往往更明白的是，想要让每个孩子都有自己的思维和想法，是需要我们教师和家长去不断努力的，有些孩子独立意识很薄弱，并不是说他本身没有独立性，而是因为家庭的宠爱，老师的偏爱让他少了一些独立自主的能力。因此，我在教学当中，也会增添一些活动性的东西，让孩子们进行实践，快速的提升上来，这也提升了我的教学行动力。让我们彼此都有了巨大的提升。
三、改善不足，维护家长关系
这一年里，有一些不足的地方是存在的。比如说我在工作安排方面有时候还不是很理智，没有太多的计划性，作为一名教师，做计划是必然的，但是我没有合理的安排好自己的工作和时间，所以这是有一定缺陷的，在此我也做出了改正，有了一些好的效果。在和家长的沟通和联系方面，我认为自己也是做到了的。
平时会给家长们一些孩子学习的回馈，也会在遇到问题的时候积极和家长联系，教师不独自做主，让家长有知情权是很重要的。对于幼师这份工作而言，的确需要我们很多的耐心和细心，我相信来年的我，可以把这份工作做到更好，也可以让这份工作展现出它本身的价值来，我一定不负所有的期望，竭尽全力，全新出发。
精选用户撰写心得88人觉得有帮助
幼儿园大班教师个人工作总结，其实跟别的总结差不多，但又得有点儿不一样。说白了，就是把这一年的工作情况整理一下，既得让领导看到你的努力，还得让同事觉得你挺靠谱的。开头，得简单介绍一下自己的基本情况，比如说教了几年书，带的是哪个班之类的。这部分不用太复杂，点到为止就行。
工作中，肯定会有不少事情要写。比如日常教学活动，那些游戏设计，课程安排，还有跟家长沟通的情况。记得要把具体的事例放进去，这样显得真实。比如说有一次组织亲子活动，家长参与的积极性特别高，孩子们也玩得很开心，这就值得提一提。当然，要是遇到了什么困难，比如某个小朋友不太配合，你是怎么处理的，也可以写下来。毕竟解决问题的过程本身就是一种成长。
还有一点很重要，就是安全问题。幼儿园的孩子，活泼好动，难免会出些小状况。所以每次活动前都要做好安全检查，确保场地没有隐患。如果真的出了点小意外，比如有个孩子摔倒了，你是怎么安抚他的，又是怎么避免类似情况发生的，这些都该记下来。这不仅是对自己的工作负责，也是对家长负责。
再说到班级管理，每个班都有自己的特点。有的班纪律比较好，有的班可能就调皮一点。作为老师，得针对不同情况采取不同的办法。比如说建立一些规则，让孩子们知道什么该做，什么不该做。还有，别忘了跟配班老师多交流，大家齐心协力才能把班级搞得好。有时候开会的时候，听到别的老师的建议，说不定就能学到新招数。
至于跟家长的关系，这是个长期工程。平时要多跟家长沟通孩子的表现，无论是进步还是不足。有时候家长来接孩子的时候聊几句，或者发个消息问问近况，都能增进感情。不过，有时候写总结的时候，可能会忘记具体的时间，比如说是去年十月还是十一月做的某件事，这倒没什么大不了的，大致记得就好。
小编友情提醒：
写总结的时候，字数不用太多，但也不能太少。太少了显得敷衍，太多了又怕领导没耐心看。语言，尽量朴实一点，别堆砌那些花里胡哨的词。反正就是把自己这一年干的事好好梳理一遍，让别人能看明白你到底做了什么，就这么简单。
