【第1篇】幼儿园教师期末个人工作心得精选范文____怎么写1450字
时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。
在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作总结如下:
一、政治思想方面:
本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。
坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会,了解中央贯彻的一些思想。
平时关心时事,坚持读报教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。
我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。
二、教育教学方面:
本学期我们中班有27名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。
同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。
在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。
每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在开展角色游戏中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏开展的有声有色。
在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识。
这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。
在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。
三、家长交流方面:
1、老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。
2、如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。
3、让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。
作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。
这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。
我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐
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幼儿园教师的工作看似简单,但其实要写出一份有分量的心得并不容易。特别是到了期末,大家都会忙着总结这一学期的经历,写心得就成了重要任务之一。我觉得写这类心得时,最重要的是结合自己的亲身经历,而不是空谈理论。
比如我刚开始带班的时候,总是觉得孩子们太调皮,课堂纪律很难维持。后来我发现,与其一味地强调规矩,不如试着融入他们的世界。有一次户外活动,有个小朋友指着天空说:“老师,那是什么鸟?”我当时愣了一下,然后蹲下来认真回答他。这件事让我明白,有时候耐心倾听比直接给出答案更重要。这样的例子可以放在心得里,让文章更有说服力。
不过有些时候,写心得会遇到一些小麻烦。比如有时候写着写着思路就乱了,想表达的意思跟实际写出来的差了不少。我曾经就写过一段话,结果回头一看,发现前半句和后半句根本搭不上边。后来我总结出来,写心得时最好先列个提纲,把主要想说的话都记下来,这样就不会东拉西扯了。
还有就是语言表达的问题。有时候我们心里很清楚一件事,但写出来却显得很模糊。比如描述一次家长会,不能光说“这次会议很成功”,而应该具体点,比如“通过这次会议,我发现家长们对孩子的教育更加重视了,这让我感到特别欣慰”。这样写的话,读者就能感受到你的成就感。
书写注意事项:
我觉得写心得时还可以加入一些细节。比如某次活动中遇到的小插曲,或者是某个孩子突然表现出的进步。这些都能让文章看起来更生动。当然,写的时候也要注意分寸,别暴露太多私人信息。
【第2篇】学习幼儿园教师师德规范的心得体会怎么写1650字
学习幼儿园教师师德规范的心得体会
我踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我一直在思索:怎样才能做好一名幼儿教师,怎样才能做一名好的幼儿教师?在幼儿教师的师德规范里我找到了答案:热爱孩子并尊重孩子,是幼儿教师最基本的道德素养。一个幼儿教师只有热爱幼儿,才会依法执教,无微不至地关心幼儿的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表;廉洁从教。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育,要稳步推进素质教育和新课程改革,必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。
通过师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出:教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的.追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。
首先,是对幼儿教育事业的执着追求。我认为即然我选择了幼儿教师这个职业,就应当热爱自己的事业。竭尽所能,把这事业当成最光辉的事业,使之理想化、神圣化,为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。
其次,是对孩子无私的爱。教师要热爱孩子。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。从中我深深的懂得:只有热爱幼儿,尊重幼儿,真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,很好的为幼儿服务,这样就在他们中树立了威信。我们哪个老师不想让每个孩子好起来,我们教师辛勤劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重,要让每个孩子都能抬起头来走路,要认真考虑自己对孩子的每一个意见,每一个做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落——人得自尊心。我觉得热爱幼儿要面向全体,尤其是个别性格特殊的幼儿,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!多表扬,多给他们戴一些高帽子,少批评,即使批评也尽量不在全班幼儿面前批评。让爱的暖流也能流进他们的心田。让他们也感受到生活也有阳光。
今后努力的方向:
在今后的工作中我仍然要加强学习,不断进取,出色的完成工作。切实提高思想道德水平和工作水平。坚持从严治教,提高自身建设,在教学上要多加探索改革,努力提高教育艺术。
(一)不断学习,更新幼儿教育观念,主动、积极地创建和谐的师生关系,尊重幼儿人格,真诚关爱每一个幼儿,做孩子们的朋友、妈妈。
(二)加强服务意识,保教并行。教师无小节,处处皆楷模。幼儿教育重在保教并行。放下教师高高在上的自命清高,真正融入到孩子们的吃喝拉撒睡,关注孩子们的成长动向。
(三)学习阳光心态,做阳光教师。以平和的心态积极面对每天的琐事,闹中取静,学习幼儿的好奇心,积极探索发现幼儿的纯真心灵。
总之,我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能力,全心全意为幼儿服务,深深扎根于幼儿园这片净土中。今后的工作中一定自觉遵守《中小学幼儿园教师职业道德规范》,做一名合格的人民教师,真心接受所有同仁的监督与帮助。
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写心得体会其实挺讲究方法的,尤其是像幼儿园教师师德规范这类主题。刚开始得把规范里的要点梳理清楚,像那些关于爱心、耐心还有责任心的部分,都得心里有谱。不过说起来容易做起来难,有时候写着写着就容易跑偏,特别是提到具体例子的时候,如果没提前构思好,很容易写得杂乱无章。
我以前写的时候就遇到过这种情况,明明想讲个故事来说明师德的重要性,结果写着写着就把重点给忘了。后来慢慢摸索出来,最好先把故事大纲列出来,这样写起来思路就清晰多了。比如说有个小朋友在午休时尿床了,老师不是责备而是温柔地帮他换衣服,这事要是不提前想好怎么串联,很可能就变成流水账了。
写的时候还要注意语言的选择,不能太正式也不能太随意。像“孩子们的笑容就是最好的回报”这样的句子,听起来就比较贴合幼儿园老师的日常。当然,写到这儿的时候,我就差点用“孩子们的欢笑”了,但想想还是改回来了,毕竟“笑容”更能体现那种温暖的感觉。
还有一点很重要,就是结合自己的实际经历。像有一次我看到一个同事为了帮助一个特别调皮的小朋友,连续几天放学后都留下来陪他练习写字,这件事就让我感触很深。把这些真实的场景写进去,会让文章更有说服力。不过当时写的时候,我就有点记不清具体细节了,只能大致回忆,这就导致文章里有些地方描述得不太准确,比如时间可能记错了,但当时也没太在意。
小编友情提醒:
检查也是必不可少的环节。有时候写完后会发现一些小问题,像标点符号用错或者词语搭配不当之类的。记得上次我写完后没仔细看,结果发出去后才发现有个地方居然把“关心”写成了“关新”,还好发现得早,不然真尴尬。所以写完后多读几遍,仔细校对一下,能避免不少麻烦。
【第3篇】幼儿园新任教师培训心得体会怎么写2200字
幼儿园新任教师培训心得体会
培训在不知不觉中,匆匆而过。下面是小编收集整理的幼儿园新任教师培训心得体会,欢迎阅读参考!!
幼儿园新任教师培训心得体会一:
短短两天的培训学习,令我的心情久久不能平静,可以说是我近十年的教学生涯中,一次难忘的学习交流。从舜耕学校的教育教学专题片到专家型老师的报告,从教育教学常规到课题研究,从学校现有的蓬勃生机到校领导的发展愿景,在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出舜耕人追求卓越的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。
我想,“作为教师,不仅是一个学者,他更应该是一个研究者,”在教学育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,根据教学现场当时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。
在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。
经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力去做,完善自己。要坚定不移地热爱着“舜耕人追求卓越”的教学事业。
1、教师的爱体现在付出。一名教师爱的奉献离不开扎实的基本功并体现在日常与孩子们的交流之中的。前苏联教育家霍姆林斯基说:“不了解孩子,不了解他们的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向,就谈不上教育。”由此可见,爱是需要大量付出的,没有付出爱就没有载体,就会成为有名无实的空谈。教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生,只有培养出合格的学生才能无愧于全社会对教师职业的尊重,这当然也是教师爱的付出的最好回报。
2、有爱心有知识的教师才是“好教师”。高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”在教育中,只有尊重学生,才能教育学生。在学生心目中,具有爱心和具有知识,才是“好教师”。师生间真挚的情感,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。
3、教师对学生的爱是尊重学生。在新课程改革全面铺开的今天,教师的主要理念是“以学生为本”,关注学生的主体地位,尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。尊重学生就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的.师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者。
4、热爱学生,诲人不倦是教师的本职。爱孩子的感情是书本上学不到的,与学生共同学习、玩耍,成为学生的朋友,学生有什么心里话都愿意和老师说,对学生充满爱心和对学生保持人格上的平等。关心学生的冷暖体察学生的心理,通过各种渠道,加深师生的感情沟通,通过师生心灵上的交流、撞击和感情交融,达到教育学生的目的。教育首先是一种保护,保护学生的人格,保护学生的心灵。课堂上,先与学生进行沟通,问问他们想听什么,怎么讲才能调动兴趣,然后引导学生自读、自悟,能发现学生的闪光点,给予及时的表扬,真诚地赏识他们,利用教育细节影响学生。
作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的教育工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的师德素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代。
幼儿园新任教师培训心得体会二:
回首培训的足迹,当时学习的情景依然浮现在眼前、三位经验型老师的精辟论述与指导仍回荡在脑海……
由于这次培训的对象都是3年以内的教师,所以三位老师从理论结合实际,让我们能更透彻地理解一些理论型知识。备课与反思是我们作为教师每天都需要完成的一件事情,但是如何更有效地备课与反思一直是我迷茫的地方,每次反思都会想到底该思什么、改怎么思。本次培训,陆老师在第一天就为我们讲解了如何“规范备课要求,提高备课质量”,让我对之前的一些疑惑和迷茫有了深刻的答案。我以后可以从下五方面进行教学反思:一、记录成功的经验;二、书写学生的创新;三、捕捉教学机智;四、总结失败的原因;五、尝试再教设计。当然,每次反思我也必须有所选择,如果面面俱到也会显得很繁琐,有详有略才能把握得当。
最后,蔡老师为我们带来的培训更是细化到了“如何带好一日教学活动”。一日教学活动涵盖的方面很广,需要注意的事项也非常多,蔡老师结合ppt为我们详细讲解了我们新教师容易忽视的一些小细节。与此种种,最重要的还是我们教师要有一颗爱幼儿的心,从内心出发,从幼儿立场出发,就会发现幼儿所需,就能更好地促进幼儿的发展。
总之,通过培训我明白了教师需要具备的基本素质:善于积累、善于观察和学习;善于调整教学方式和内容,这些无疑将对我今后的教学工作产生积极而深远的影响。
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最近刚入职幼儿园的新老师可能都在琢磨怎么写培训心得,说实话这还真有点难度。前几天我刚帮一个朋友修改过她的培训心得,她那文章写得挺用心,但总觉得差点什么。后来我发现,她老爱写一些大而空的话,像是“通过这次培训,我深刻认识到幼儿园教育的重要性”。这种话听着倒是没错,但没什么实际意义。
其实写心得最重要的是结合自己的真实感受。比如说你在培训里学到怎么跟小朋友沟通,就该具体说说你是怎么学的,学到后又怎么用到日常教学里去了。像我朋友就只写了“学会了与小朋友沟通”,但没提具体方法,也没讲效果如何。这就有点像记流水账了,既乏味又没说服力。
还有就是别光顾着抄培训里的内容。有些新老师会把培训讲义上的重点全搬进去,结果整篇文章成了个复读机。我觉得关键是要用自己的话说出来。像我建议朋友可以聊聊培训中哪个环节最打动她,或者哪个瞬间让她特别难忘。要是实在想不起来,那就回忆下当时的心情,是紧张、兴奋还是困惑,把这些情绪写进去肯定比单纯复述内容强多了。
不过有时候写的时候难免会有些疏漏。比如我朋友提到自己学会了组织活动,可例子举得不太恰当,说什么带孩子们做手工,结果小朋友都抢材料,场面一度很混乱。她当时写这段时好像忘了强调自己后来是怎么调整策略的,这就好像是半截子话,读者看了难免疑惑。当然,这可能是无意间漏掉的细节,但确实影响了表达效果。
书写注意事项:
我觉得写心得时还可以适当加入点专业术语。毕竟现在幼儿园教育讲究科学性和规范性,适当用些术语会让文章显得更有深度。像什么“游戏化教学”、“幼儿心理发展规律”之类的词,只要用得自然,不会显得突兀就行。不过要注意别滥用,不然容易给人堆砌辞藻的感觉。
【第4篇】幼儿园教师文明教育心得体会怎么写1650字
我国是个历史悠久的文明古国,我们的祖先历来注重文明礼貌教育,素有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的美德,是我们国家民族文明、进步的表现。现在,文明礼貌不仅反映了当今社会人与人之间的相互关心、相互尊重的友好关系,而且也反映了人们自身文化修养水平。文明礼貌是良好的道德行为,英国教育家洛克说:“事实上,一切教育都归结为养成幼儿的良好习惯,往往自己的幸福都归结于自己的习惯。”文明礼貌是一种良好的道德行为习惯,心理学研究发现,整个幼儿阶段是培养道德行为习惯的时期。俗话说:“三岁看小,七岁看老。”人的行为在很大程度上取决于他的习惯,因此,我们应抓住幼儿养成教育的关键期,培养幼儿良好的文明礼貌的行为习惯,使幼儿终身受益。
在《幼儿园教育指导纲要》实施细则中,明确指出从小班到大班在礼貌教育上有了不同层次的要求。但是,如今我国的独生子女居多,存在的问题也比较多,他们如同温室里的花朵,家庭中的皇帝和小公主,往往以自我为中心,出现了娇惯任性、情绪波动大、攻击性行为较多等亲社会行为极差的现象。因此对幼儿进行文明礼貌教育至关重要。
幼儿园如何对幼儿进行文明礼貌这一品德教育呢?它的核心应该是,爱心教育,只有懂得爱的人才会,欣赏爱,理解爱,所以文明礼貌教育不只是教幼儿口头上的一些礼貌用语而是发自幼儿内心的。而它的本质是幼儿的社会化过程中学会人与人的相处。因此可以采取以下几种措施:
一、教师自身素质教育对幼儿潜移默化的熏陶
叶圣陶在《习惯成自然》一书中指出:“要有读书的能力,必须把书本打开,认认真真的去读;要有文明礼貌德行为,必须走进环境,点点滴滴的熏陶。”由于幼儿年龄较小的缘故,他们离开家庭、离开父母会产生一种不安全感,老师就成了他们的依靠。这就要求教师要象妈妈一样去细心呵护、关心、帮助每一个孩子,消除他们的恐惧心理,创设一种宽松和谐、民主平等的精神环境,用爱心去温暖孩子的心田,孩子在获得爱、感受爱的同时,逐渐也学会了如何去关心、帮助别人,同时一种互敬互爱、懂礼守纪的良好个性、行为品质也在逐渐的形成。作为教师的我们要意识到自身行为的榜样作用,加强品德修养和心理修养,随时注意自己的言行态度对幼儿
潜移默化的影响。例如:我们不小心撞到了孩子,就会蹲下去真诚的向孩子道声“对不起”;我们在打扰孩子的时候,就会悄声的说“对不起,打扰一下”;我们在需要帮助的时候,就会对孩子说:“你可以帮我一下吗?”以往,教师都会处于居高临下的位置,然而今天我们真正走入了孩子们的世界,溶入了孩子们的心灵,找准了自己的角色定位。同时,孩子们也在这种彬彬有礼的环境中自然而然的习得了各种礼貌用语。
二、充分发挥同伴教育资源的榜样示范作用,将教育与自我教育相结合
在《幼儿园教育指导纲要》实施细则中,明确指出幼儿同伴群体是宝贵的教育资源,是幼儿成长环境的重要组成部分,由此可见,同伴群体,发挥着举足轻重的作用,在幼儿园中,幼儿间交往最多,因此我们应充分发挥同伴群体的榜样示范作用,通过同伴的亲身体验,使幼儿自我发展。
爱游戏是孩子的天性,游戏也是孩子认识世界,探索周围世界的一种积极活动。礼貌教育可以尝试着让孩子在无压抑的游戏环境中进行。如创造性游戏中让幼儿去尝试如何礼貌待客。通过评比竞赛的形式,更可以激发幼儿不断进步,在你追我赶的氛围中不断强化行为习惯。例如:在班中我们设置了小动物摘果子的比赛墙面。根据幼儿运用礼貌用语次数的多少为小动物增加果子数量,从而评选出文明之星。
三、加强家园联系,做到家园一致
培养孩子的文明礼貌习惯,同样也离不开家长的教育和影响。试想:如果一个家长满口脏话,动手就打人,那他的孩子有怎能做到文明礼貌的去对待别人呢?家庭是幼儿园教育不可缺少的一部分,因此要做到家园一致,给孩子一个正确的发展倒向,成为孩子成长的表率。
四、以活动为载体,多种教育形式相结合
1、善于发现偶发事件中的教育价值,将现实教育与随机教育相结合。
2、将教育贯穿于幼儿的一日生活,注重幼儿实践的机会。
3、通过主题活动,深入读幼儿的教育。
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幼儿园教师做文明教育,这事说大不大,说小不小。做这个工作得有点耐心,因为孩子,就像刚发芽的小苗,需要慢慢浇灌。写心得的时候,可以想想自己平时是怎么做的,比如晨间活动时教孩子们排队,吃饭时提醒他们不挑食。这些小事其实都是文明的一部分。
记得有一次,我带班上的小朋友去公园,看到地上有垃圾,我就顺手捡起来,没想到有几个孩子也跟着学样儿了。回家后我就把这个事记下来,觉得特别有意义。写的时候,我把自己当时的心情写进去,比如说看到他们主动帮忙心里有多开心之类的。这样写出来的东西就挺真实的,不像那种干巴巴的报告。
有时候写东西,可能会忘记一些细节,比如时间地点什么的,但只要抓住重点就行。比如那次活动,我主要想表达的是通过身教影响孩子的效果。不过有时候写着写着,可能会把顺序搞混,比如先写了结果再提过程,这样的情况要多留意一下。还有就是,写的时候别光顾着写自己的感受,也要结合实际情况,不然显得太主观。
写心得时,还可以借鉴一下别的老师的例子。比如说有的老师会利用讲故事的方式教孩子懂礼貌,这种方法就挺好。但要注意的是,引用别人的做法时,最好用自己的话来说,不然就变成照搬照抄了。当然,写心得不是为了应付检查,而是真正记录下自己的教学经历和感悟,所以写的时候要诚恳点。
有时候灵感来了,可能一口气写很多,这时候就需要回头看看有没有啰嗦的地方。比如有些话重复说了好几遍,这就得删减一下。还有就是,写的时候别光想着那些成功的案例,失败的经验也很重要。比如有一次活动没达到预期效果,事后好好反思了一下,把这些都写进去,能让人学到不少东西。
写心得的时候,语言可以活泼点,别太死板。可以用一些生活化的句子,比如“孩子们笑起来真甜”,这样读起来就不那么枯燥。不过,有时候写得太随意了,可能会出现一些不太严谨的地方,比如把“我们班”写成“我们的班级”,虽然不影响理解,但还是要注意一下。
【第5篇】幼儿园暑期教师培训的心得体会怎么写2950字
幼儿园暑期教师培训的心得体会
导语:教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好 道德言行来教育和感化学生。
文章一:
转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。
一、幼儿教师要培养终身学习的理念
我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。
过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。
二、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能
县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
三、教师应具备良好的师德和职业道德
德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。
四、教师必须具备较高的业务素质。
要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。
总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。
文章二:
在幼儿园工作中,会经常面对幼儿园教师培训,很多老师在工作岗位上很用心,但是教育市场里有很多新的挑战与生活,而幼儿园教师培训,则是一个让自己迅速成长的最好充电方法。
参加这次丁堰镇暑期教师培训,让我对教育的价值又有了更深刻的理解,进一步明确了教育的目标“不仅要学会学习,还要学会做人和学习生活”。致力于每一个幼儿的发展,为儿童的发展学习奠定基础。”认识到幼儿教师是生活在“镜子”里的,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们是每个孩子的榜样,应该做一个有理有节的人。而且在新的教育时期,做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一份子,我们必须尊重自己的职业规律,具体团队意识,维护幼儿园集体的荣誉。
通过学习我深深地感觉到教师必须具备较高的业务素质。要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:
(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。
(2)有较高的管理艺术。
(3)有丰富的感情。学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。
通过学习我深深地感觉到教师要尊重幼儿的发展水平,注重个体差异。我们要真正关注幼儿的活动过程,不要为了体现活动结果而只是提问能力强的孩子,忽视个体差异教育。如在观摩活动中,我们要以平常的心态组织孩子活动,让各种不同发展水平的孩子都有受教育的机会,甚至要让能力差的孩子得到更多的机会表现自己的能力,这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛,自信心十足,才会获得成功和满足。因此我们在教学活动中,要面向全体幼儿,尽可能让每个孩子有着表现自己的机会,不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。
通过学习我深深地感觉到教师要理解孩子、尊重孩子。孩子是个独立人格的`人,他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。老师要尊重孩子,平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适中,不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话,用商量的口吻提出建议。如“我认为你这样做比较好”,并让孩子明白这样做的理由和益处,这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给于他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。
总的来说,我非常感谢领导给我这次机会去好好学习,同时也感谢教育局领导能为我们一线的老师组织这样的活动,中心初中校长为了我们一再的奔波,处处为老师着想,如市附小的姚园长的辅导讲座精彩至极,让我们不断地充实自己,给自己增加能量,我们会将所学的知识运用到实际工作中去,再次谢谢!
文章三:
暑期里我参加了由教育局举办的教师培训。在这次的教师培训中使我感悟很多,学到许多关于教育教学方面的知识。
上午省领导刘惠玲处长来给我们讲解了许多关于幼儿教育方面的知识和未来发展趋势,让我们看到了幼儿教育的希望,使我们要更加认真努力学习,争取更优秀。
下午是进行了关于活动设计常见问题的讲解。让我们知道幼儿园教育活动设计的含义,“幼儿园教育活动设计”是指教师设计或教师带领幼儿共同设计一系列幼儿当前需要的、前后有一定逻辑联系的、幼儿能主动参与并获得有益经验的活动。它还有双重内涵:是静态和动态。告知许多关于制定中出现的问题以及应对策略。
义乌的一名幼儿园园长来对我们进行幼儿园集体教学活动设计的讲解,主要围绕目标的制定,如教学目标、发展目标、教学的重难点以及教学准备及过程。教学目标的制定要根据幼儿的实际年龄,适合幼儿的程度。发展目标要根据幼儿的实际身心发展,兼顾不同的发展水平。教学重点是多数幼儿应该理解、掌握的教学内容,是教学的核心。教学难点不一定是教学重点,也有些内容既是难点又是重点。在一般情况下,使大多数幼儿感到困难的学习内容就是难点。教学准备主要是依据上课是的需要而准备的用品。教学过程是一个活动设计的核心,过程中的问题安排,要根据幼儿的年龄特点和认知特点设计提问、根据故事的特点设计提问。要我们心中有目标、眼中有孩子、处处有教育。
经过这么多天的老师上课是我受益匪浅,让我知道幼儿教育的重要性及发展趋势,使我们老师要继续去努力,争取学得更多,更有用的知识,来充实自己,这样你才有足够的资源去教育幼儿,使幼儿具有许多知识。
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写心得,说到底就是把自己的想法整理出来。比如幼儿园暑期教师培训,参加完后肯定有不少感触。刚开始得想想培训里讲了些什么,老师讲的内容哪些对自己特别有用,这都是重点。记得那次培训,有个环节是关于如何引导孩子在游戏中学习的,当时就感觉挺新鲜,因为平时工作里很少从这个角度去思考。
接着要把这些想法串起来。比如说培训里的某个案例,跟自己的教学经历一对照,突然就明白了为什么有些孩子学东西慢。其实,很多时候我们觉得孩子笨,可能只是没找到合适的方法。那天培训老师提到的观察法,就让我意识到平时太着急了,老想着快点教,结果忽略了孩子的接受节奏。
还有就是多举例子。像那次培训里提到的安全教育,我就结合自己班上的情况写了点东西。班上有几个孩子特别好动,活动时总是跑来跑去,安全意识差。通过培训学到的一些小游戏,我试着在日常活动中加入,效果还不错。孩子们慢慢学会了排队、遵守规则,这种变化让我挺开心的。
不过写的时候也要注意,别光顾着记流水账。如果能加上点个人感悟就更好了。像那次培训提到的家园共育,我就想了很多。平时跟家长沟通总觉得麻烦,现在想想,要是能多分享些孩子在学校的表现,家长肯定也会配合得更好。所以后来我就开始主动发一些照片和视频,家长们反馈都挺积极的。
写心得的时候难免会有点小问题。有时候写着写着思路就乱了,句子也变得啰嗦起来。像我有一次写到一半,突然想起一件事,就把后面的内容搞得有点杂乱。还有一次,写得太急,把“促进”写成了“促近”,自己都没注意到,后来同事才提醒我。这种小地方其实不用太纠结,改过来就行。
最后别忘了,写心得不是为了应付检查,而是让自己对这段时间的学习有个回顾。每次写完后,回头看看,总能发现自己忽略的地方。这样下次再遇到类似的问题,心里就有底多了。
【第6篇】幼儿园教师上半年工作心得体会怎么写1700字
半年的工作即将结束,回顾半年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将半年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基矗
一、政治思想方面
我积极参加时事政治,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。
二、保教工作
(一)扎实抓好教育教学工作
工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
半年以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统德教育,开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。
(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿
本年度我担任小班副班主任,三位教师轮流当保育员。这个班有28个小朋友而且年龄还很小,还很不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况,我们三位教师共同协商,把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。
在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。
在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。
三、家园工作
家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。
四、钻研业务,悉心育人
作为一名教师不仅要管理好,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中,荣获三等奖,得到了领导和同事们的肯定。在双凤桥街道教办室举办的幼儿教师自制教(玩)具比赛中,荣获三等奖。
五、认识不足,努力进步
通过这半年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的半年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。
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幼儿园教师上半年工作心得体会怎么写
做幼儿园老师这活儿,说起来简单,真干起来可不容易。想把自己的半年工作写成心得,得好好琢磨下怎么写。要是照着套路来,写得条理清晰点,但也不能太死板。比如,先想想自己这半年都干了些什么,别光记流水账就行。
记得刚开学那会儿,孩子们还不太适应新环境,哭鼻子的特别多。那时候压力挺大,好几次晚上都睡不好觉。后来慢慢摸索出来点门道,跟家长多沟通,了解每个孩子的情况。像有个叫小明的孩子,刚开始特别粘人,一离开妈妈就哭。我就试着让他参加集体活动,还特意安排他当小组长,结果发现效果还不错,现在他可喜欢帮忙了。
工作中遇到问题,得想办法解决。比如有一次组织户外活动,天气突然变冷,好几个孩子感冒了。事后反思了一下,觉得自己当时考虑不周全,应该提前准备些防寒的东西。还有一次搞手工课,材料准备得不够充分,孩子们等得有点着急。从那以后,我就会提前检查一遍,确保东西都齐了。
写心得的时候,最好结合具体事例来说。不然空谈理论,别人看了也记不住。不过也有时候会忘记一些细节,写的时候才想起来。像我印象里有个孩子画的小鸟特别可爱,但当时没及时表扬,后来想起来觉得挺遗憾的。这种小插曲其实也能写进去,显得真实。
心得体会,不用写得太正式。如果写得太严肃,反而显得不接地气。可以适当加入点自己的感受,比如看到孩子们开心的笑容,会觉得特别满足。当然,写的时候也可能因为赶时间,有些地方写得不太清楚。就像那次记录孩子们的进步,本来想详细描述一下,结果写着写着就漏掉了一些重要部分。
【第7篇】幼儿园教师 学习最美女教师心得体会怎么写1100字
____年5月8日,在一辆失控客车突然冲向学生的危急关头,她用羸弱的臂膀奋力推开了学生,自己却身负重伤,双腿高位截肢。她的英雄事迹激荡人心、温暖社会,被誉为“最美女教师”。 近日来,全国上下都在开展轰轰烈烈的向张丽莉老师学习的热潮,我不禁在想:我也作为一名教师,应该学习她的哪些精神?我在日常工作中应该怎么做呢?
首先,我应该学习她关爱学生的精神。细微之处见精神。张丽莉老师给学生买矿泉水、买面包的平凡事情给我们树立了要关爱学生的好榜样。关爱学生不仅要关心他(她)的前途,也要关心他的日常生活。虽然自己平时也关爱学生,但还做得远远不够。我深深地感觉到了‘莫以善小而不为’,要让学生感到老师的关爱无处不在。
其次,我要学习她兢兢业业、尽职尽责的精神。张丽莉老师工作五年来,很少请假、认真备课、积极工作的态度让我们更深刻地感受到了老师是辛勤的“园丁”,是燃烧自己的“蜡烛”。俗话说:干一行,爱一行。作为老师,认真地上好每一节课、积极地完成学校的各项工作、耐心地教好每一个学生是我美好的向往。我应该积极行动起来,更认真地备好每一节课,上好每一节课,更认真地批改全体学生的作业,努力把学生的潜力更充分地发挥出来。
再次,我要学习她舍己为人的高尚情操。张丽莉老师在车辆失控时,她能奋不顾身、毅然决然地把学生推开,把自己从安全推向危险,在如今实在是不多见,正是这件事体现了张老师舍己为人的高尚情操。老师的这种高尚情操值得我学习。在今后的工作里,我要更加努力把学生教育的更好。从小事做起,从身边的事情做起。
最后,我要学习她舍小家、顾大家的职业操守。她流产没休息几天就去上班,还准备要等到孩子毕业才要孩子,可以看出她始终把学生放在首位,把自己和家庭放在后面的舍小家、顾大家的职业操守。在平凡的人们当中,其实很多人都是这样默默地为这个大家庭奉献着。所以,在今后的工作中,要更多地想着集体大家庭。
张丽莉老师只是我们教师队伍中的一个缩影,是我们优秀队伍中的一员,是我们的一个好榜样。我们向张丽莉老师们致敬、祝福。
在这个物欲横流的今天,我们教师队伍能兢兢业业,恪尽职守已经实属不易。当然,我们要更多地向这位老师学习,让教师这个名字能出淤泥而不染,焕发更多光彩。
“生命如花,美在瞬间”。连日来,张丽莉的英雄事迹,在省城各中学教师中引起强烈反响。举办座谈会、主题演讲,踊跃捐款,省城的校园里都在以各种方式表达着对张丽莉老师的敬佩之情。一个以“最美教师”为榜样,用实际行动“学高为师,身正为范”准则,把全部热情投入到教育事业中,争做“最美教师”的热潮,正在全省教师中轰轰烈烈开展起来。
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幼儿园教师写学习最美女教师心得体会其实挺有意思的。平时咱们观察那些优秀的老师,她们身上总有一些闪光点,像是对待孩子特别耐心,或者上课的时候特别有激情。想把这些感悟写出来,就得先找个安静的时间坐下来好好想想。
记得有一次我去听一位优秀老师的课,她讲的故事特别生动,孩子们听得眼睛都亮了。我当时就想着,要是能把她的这种感染力学到手就好了。后来我就开始回忆整个课堂的过程,从她怎么开场到怎么结束,中间又用了哪些方法吸引孩子的注意力。这一步很重要,就像我们做菜一样,先把材料准备好。
写的时候,可以把自己当时的感受写进去。比如说看到孩子们开心的样子,心里是什么感觉。也可以写一些具体的细节,像她用的手势、表情,还有声音的变化。不过有时候写着写着,可能就会漏掉一些标点,像是逗号该加的地方没加,或者句子太长了,读起来有点费劲。
再就是,写心得体会的时候,别光顾着抄别人的优点,也要结合自己的实际情况。比如那位老师用的方法,有些可能不适合自己班上的情况,那就要思考一下怎么调整。有时候写得多了,可能会忘记检查一下有没有错别字,或者某个地方的表达不太通顺。
书写注意事项:
还可以找几个同事一起交流一下心得,听听他们的看法。这样既能互相启发,也能发现自己忽略的地方。当然,有时候写着写着,可能会突然想到别的事情,结果思路就跑偏了,写出来的内容就不那么集中了。
小编友情提醒:
写完之后最好能放一放,过几天再拿出来看看。有时候隔段时间再读,会发现一些之前没注意到的问题。不过有时候忙起来,可能就把这个步骤给忘了,结果交上去的东西就差强人意了。
【第8篇】学习幼儿园教师师德规范的心得体会范文怎么写1450字
学习幼儿园教师师德规范的心得体会
道德之心是以行为展示出来的,那么主要体现在教师与学生之间、教师与家长之间、教师与教师之间、教师与领导之间体现出来的,同时我们还要做到为人师表、爱岗敬业。
教师与学生之间。我们要学会爱孩子、关心孩子、尊重孩子。学会爱每一个孩子,但要注意爱不要偏离,偏离的爱有可能会害了孩子,比如孩子自己能吃饭,你为了爱孩子就喂它吃,什么都不让他做这不是爱,这样的爱就偏离了,所以孩子能做的尽量让他自己做,一定要把握好爱的尺度;事事关心每个孩子,从小事做起,做到每时每刻让孩子不离开自己的视线,善于观察孩子;尊重每个孩子建立孩子的自信心,做事要让孩子感到我们公平、公正、平等地对待孩子;真正的做到以身示范,学会为孩子服务,为孩子服务是各方面为孩子的一切发展而着想,帮助他们坚强、快乐成长,使孩子的思维活跃,快乐健康起来。
教师与家长之间。教师与家长之间要建立家和谐的关系,做到对家长彬彬有礼,与家长交谈我们要做到“请字当头,谢字收尾。”
教师与教师间。我们要与同事间做到虚心学习,共同研究,取其长补己之短,共同进步。
教师与领导之间。也要建立和谐的关系,因为领导也希望我们把工作做到最好,所以也要处理好与领导之间的关系。
多学习幼儿知识,多关注每一个孩子进步,关注每个孩子的自我发展,在教学中我们还要善于反思,你是否每天都关注了每个孩子,我们没有责任把孩子剥离开,有的去关注有的不关注,要做到好看的、不好看的、淘气的、好动的都要关注到,用我们的心、用我们的爱、用我们的平等、用我们的尊重、去传递我们的情感,传递我们的教育,这是我们特别关注的一点。
我们要做到为人师表,爱岗敬业。我们要时刻注意我们的仪表端庄、个人礼仪、谈吐大方、手势动作、各种姿态、声音声调。教师的着装一定要是和我们的职业,言谈举止要适度,特别是“手势动作”可能我们自己都没注意到自己的手势,往往我们在然孩子坐下时顺手就手心朝下说“请坐”或者“坐下”,这是对孩子的不尊重,我们和不改成手心向上,这样是表示对孩子的一种尊重,会让孩子感到我们是平等的`。还有的时候会用一个手指指着孩子说话这会变成一把利剑扎进孩子的心底。那么我们是不是要在教学中注意手势动作呢?这是很有必要的。不仅是这样,我们的还要注意语言婉转、声音声调,婉转的语言会使我们交流起来会很得当,声音声调的变化会使小朋友和其他人听起来比较好,比如我们早上晚上和小朋友见面,我们的欢迎声是“小朋友早。”幼儿离园时我们的回答声是“小朋友再见!”等等语言,有的时候我们可能会让幼儿帮我们那什么东西,我们不能用命令的口语,我们应该说:“请谁帮我拿点东西,”用完后要说:“谢谢你。”这是最起码的礼仪,所以我们要做到请在先、谢在后,还要少用命令语言,多用征询语言,这都是在教学中体现出来的,虽说都是一些小事,但细节更应该是我们注意,去关注每一个细节。
总之,幼儿园教师的师德体现在方方面面,在教学中我们要学会用爱教育孩子,真正了解孩子、懂得孩子,注意自己的言行,,因为我们既是榜样又是模范,所以我们应该进行自我反思,做一个反思型教师,我们还要多学习研究,把内在的知识作底托,不断学习新知识提升自身素养。
学习幼儿园教师师德规范的心得体会,尽在。
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学习师德规范这件事,说起来其实挺复杂的。很多人想写心得体会,但总觉得无从下手。写心得体会可不是抄几句口号就行的,得结合自己的经历和感受。我刚开始写的时候,就老是抓不住重点,后来才慢慢摸索出一些门道。
写这类文章,首先要搞清楚什么是师德。幼儿园教师的师德,跟别的职业不太一样,得特别关注孩子的成长。比如,对待孩子不能急躁,哪怕他们偶尔捣蛋,也要耐心引导。有一次,班上的小明总是乱跑,别的老师都嫌麻烦,但我试着蹲下来跟他说话,结果发现他只是想引起注意。这个事让我明白,理解孩子很重要。
不过,写心得体会时,光写这些还不够。还要把自己怎么做的写出来。比如那次活动,我本来准备得很充分,可临时出了点状况,音乐没放出来。当时我有点慌,但很快调整心态,改用讲故事的方式,结果孩子们反而更喜欢了。这样的细节,能让人觉得文章真实可信。
写的时候,最好能用点具体的例子。像我有个同事,她特别擅长观察孩子的情绪变化。有一次,一个平时很开朗的小女孩突然不说话了,她察觉到不对劲,一问才知道是家长最近吵架让她担心。她马上联系家长沟通,还特意多陪那个孩子玩。这样的故事,能让人感受到师德的力量。
写心得体会时,语言别太死板。如果全是大道理,会显得很空洞。可以适当加入自己的感悟,比如“我觉得,做幼儿园老师就像园丁,每个孩子都是小树苗,需要用心呵护。”这样的句子,既通俗易懂,又能让读者产生共鸣。
写的时候也可能会遇到困难。有时候写着写着思路就断了,或者觉得自己表达得不够好。这时候别着急,可以先放下,过几天再看,说不定就有新想法了。我以前就试过这种方法,效果还不错。