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幼儿园教师送法进校活动心得怎么写(精选8篇)

发布时间:2025-05-24 15:54:02 查看人数:92

幼儿园教师送法进校活动心得

【第1篇】幼儿园教师送法进校活动心得怎么写600字

__年11月16日,我们大一班的孩子们在家长和老师的陪同下,度过了一个难忘而又非常有意义的周末。活动在其乐融融和开心娱乐的氛围中度过。

周日秋高气爽、风和日丽,家长和孩子们都神清气爽早早就来到了顺峰山公园,10点钟大家准时集中,看着大家提着各自准备的美食和水果那场面也是醉了!

首先和孩子们围起一圈,向孩子们讲述了为什么一年会有四季之分,春夏秋冬又有什么区别。当叫孩子自己举例说说每个季节有什么特点的时候,孩子们欢呼雀跃的争先恐后回答,各种表述玲琅满目:有春天的花、夏天的雨、秋天的落叶、冬天的寒风等等,充分调动了孩子们的积极性,同时也体现了孩子们对生活及大自然的认识。

接下来是孩子和家长们亲子活动的环节——《背宝贝》。家长们早已经摩拳擦掌跃跃欲试了,家长们派上的代表有的是爸爸,有的是妈妈,个个都精神抖擞。妈妈们也巾帼不让须眉,仿佛是一场爱的拉力赛一般。在孩子们的欢笑声中,家长们挥汗如雨却看不到脸上一丝丝的倦意,拿到小奖品的那一刻,脸上满满的都是幸福。

活动结束之后,看着大家带来的美食和水果,小吃货们已经忍俊不禁,打开来有糕点、葡萄、柚子、苹果、梨等应有尽有。我们可爱的宝贝们在“抢食”的同时也不忘分享给小伙伴及家长们,也充分体现了在学校和家长的配合下,养成了孩子们懂得分享的好习惯。

最后我们带着孩子们欢呼雀跃的涌入 “__”,开始了自助餐的征程。

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幼儿园教师做送法进校园活动,其实挺有讲究的。平时我们带孩子的时候,可能更多关注的是他们的吃喝拉撒,可现在要给小朋友讲法律知识,这得动点脑筋。刚开始我也不太明白该咋整,后来跟同事交流了下,才慢慢摸索出一些门道。

准备阶段很重要。得先弄清楚哪些法律条文适合小孩子理解,不能太复杂,不然孩子们听不懂就容易走神。记得有一次,我打算讲《未成年人保护法》,结果讲着讲着就把条款背错了,把“父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利”说成了“父母或者其他监护人应该尊重孩子的兴趣爱好”。虽然意思差不多,但仔细想想确实不太严谨。后来我就专门找了几本关于儿童普法的书来看,总算捋顺了思路。

到了课堂上,光靠念是不行的,得想办法吸引孩子们的兴趣。比如用讲故事的方式,把法律知识融入到故事情节里。有次我讲了一个小兔子迷路的故事,通过这个故事告诉孩子们遇到危险时该怎么求助,效果还不错。不过有个小插曲,我在讲到报警电话时,一时紧张把“110”说成了“101”,好在孩子们没发现,我自己事后才反应过来。这也提醒我,备课时得反复练习几遍,不然容易出岔子。

还有就是互动环节。让孩子们参与进来,比单纯灌输知识有效得多。我会设计一些小游戏,比如让孩子们扮演警察叔叔或者法官阿姨,模拟法庭审判之类的场景。孩子们玩得很开心,学起来也快。不过也有个意外情况,有一次道具准备得不充分,导致游戏进行到一半就没法继续下去,只能草草收场。以后得提前检查好所有材料,省得临时抱佛脚。

【第2篇】幼儿园教师个人工作总结报告范文____怎么写1050字

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、思想政治方面

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

三、业务学习方面

我深刻地认识到,时代在展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。

四、家长工作方面

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

五、存在不足

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

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写总结报告这事,要是真想写好,得花心思琢磨。像幼儿园老师写这种总结,肯定得结合自己的工作情况来说,不能瞎编。

先说准备阶段,得把这一年的活动都过一遍脑子,哪些事情做得好,哪些地方还有改进空间,心里得有个底。比如组织亲子活动的时候,要是发现家长参与度不高,那下次就得想想办法,怎么能让大家更积极一些。再比如日常教学,孩子们的学习效果怎么样,有没有达到预期目标,这些都是需要考虑的点。

写的时候,别光顾着堆砌那些漂亮话,得实事求是。比如说开展手工课,如果效果不错,就说具体怎么做的,用了什么材料,孩子反应如何。要是觉得哪里做得不到位,就诚实地写出来,比如某次活动准备时间太仓促,导致环节有些混乱,这都是经验教训。不过有时候写着写着,可能会忘记刚才提到的事,得翻翻之前的记录,不然很容易漏掉重要的细节。

写总结不是单纯地记流水账。像我有一次写总结,就差点犯了个小错,把“区域游戏”写成了“区域角”。虽然两个词差别不大,但仔细一想还是不对劲。后来改过来才发现,原来平时记笔记时没留神,把常用词搞混了。这种事情谁都有可能碰到,写东西的时候得格外小心。

写总结不能只盯着自己的工作看,还得看看同事是怎么做的。比如说某个班级的老师在环境布置上特别用心,教室里的每一处角落都布置得很温馨,孩子们特别喜欢。这样的做法值得借鉴,下次就可以试着在自己班上试试看。

最后一点,写总结的时候,语言要朴实,但不能太随意。像“今天带孩子们玩得很开心”这样的话,虽然简单,但总觉得少了点专业味儿。可以稍微加点描述,比如“通过户外活动,孩子们学会了团队合作,也增强了身体素质”,这样听起来就更有条理些。

写总结是个细致活儿,既要回顾过去,又要展望未来。希望上面说的这些能帮到大家,要是哪天我也写总结的时候还能记得这些小窍门就好了。

【第3篇】幼儿园教师试用期工作心得总结范文精选怎么写1300字

短短的三个月顶岗实习期圆满结束了,通过这段时间的实习,我想我们每一个出去顶岗的学生都有所收获,我们都得到了一次锻炼,学会了许多我们在学校学不到的知识和技能。无论是教学工作,还是与幼儿园老师的交流沟通,甚至是与孩子们的相处,我都学到了很多,这也是我这次出去实习的巨大收获,这将成为我以后学习工作的宝贵财富。

实习期间,我从班主任;老师和保育员;老师那里学到了很多关于班主任管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。在幼儿园里,老师们对我都很热情,在她们的关心指导下,让我感觉到:能够做一名幼教工作者,是一件多么幸福的事!我很庆幸能够到该幼儿园实习,跟我搭班的老师是一名很优秀的老师,在她的虚心指导下,我很快适应了幼儿园的坏境,让我了解了小班幼儿教学的活动。可能对于一个实习生来讲,适应环境、转变角色是很难的。

刚去实习感觉什么也不懂,带班生活让我感觉到很陌生,可以说是束手无策,对孩子们不熟悉、对幼儿园的坏境不熟悉、对教育教学工作不熟悉这一切顿时让我感到很无助,开始担心自己不能把这个岗位顶替下来!但过了一段时间之后,事情好像没有那么糟糕,渐渐地我适应了幼儿园坏境,在班主任的指导、带领下,我能够开展一些简单的教学活动,并且能够与班上的孩子相处,与他们交流、沟通,让孩子们接受了我这一名新老师!孩子们都很可爱、懂事,我很喜欢他们,他们也很喜欢我,跟我一起玩儿、一起上课、一起游戏。

这次实习让我增长了不少知识,让我受益不少,也学习积累了不少的经验。首先学会了怎样与老师和幼儿沟通、交流,怎样与孩子的家长交流,学会了给孩子们上课和游戏,更加实际地去了解孩子,去理解孩子的心声,融入孩子们的世界;我也学会了怎样备课写教案,怎样开展活动,以及完成幼儿园领导安排的教学任务,并得到老师们的肯定。

其次是越来越觉得与孩子们在一起上课、吃饭、睡觉、游戏是一件多么开心的事情,跟他们在一起的时间总是过得很快,也充满了意义,每天看到他们的面孔,你就会觉得今天又是快乐的一天! 实习期间,也让我发现了自己身上的不足之处,我所欠缺的还有很多很多,值得学习的地方还有很多很多,给我感受最大的便是:做幼儿教师不能太过温柔!要有严厉的一面,也要有温柔的一面。

我算是深有体会了吧,对于孩子来说,活泼好动是他们的天性,调皮捣蛋也是难免的事情,对于幼儿教师来说,你就得了解他们的特性,实施不一样的教育方式,采用合理恰当的方法来对幼儿进行教育,这样你才能顺利地开展教育教学活动,才能更好地跟孩子们相处!那么对于我来说就是太过于温柔,以至于孩子们都不怕我,这样导致的结果就是,我不能正常地组织教育活动、开展游戏,也很容易发生安全事故。这一点值得我深思,这方面的经验是我所欠缺的!实习让我发现了自己的缺点和不足,实习也让我的思想逐渐成熟,在回校以后,我将会继续努力学习,不断完善自己的不足,提高自己的专业技能水平,为成为一名合格的幼教工作者而奋斗!

实习圆满结束了,在离开幼儿园的那一刻更多的是不舍,但我会珍惜在那里度过的时光,因为在那里,让我愉快地度过了三个月,在那里让我学到了很多宝贵的经验,这将会成为我今后学习、工作的宝贵财富!

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写工作总结的时候,很多人会想着怎么写才好看,其实比如幼儿园老师写试用期心得,就不能光顾着漂亮话,得真有东西才行。开头可以聊聊入职初期的感受,那时候肯定觉得新鲜又紧张吧?我刚去的时候,就觉得自己什么都不懂,看到孩子们一个个都特别可爱,心里就想着一定要教好他们。

工作中,最重要的就是观察孩子。刚开始那会儿,我老是记不住每个小朋友的名字,有时候喊错了名字,家长还以为我在调侃他们的孩子,后来慢慢熟悉了,才发现每个孩子都有自己的特点。有的孩子特别爱说话,有的则喜欢安静地画画,这就得根据不同性格来引导。不过说真的,有时候想得太复杂,反而容易搞混。

跟同事相处也是门学问。新来的老师总想表现得好一点,但有时候太过热情反倒显得不自然。记得有一次,我主动帮同事准备活动材料,结果她以为我要抢她的功劳,当时我就有点尴尬。后来才知道,原来她有自己的计划,我只是好心办了坏事。所以呀,帮忙的时候得看准时机,别一厢情愿。

再来说说教学方法。刚开始上课的时候,总是照搬书本上的内容,结果发现孩子们根本不买账。后来我开始琢磨,是不是得加入一些游戏环节?于是试着让孩子们边玩边学,效果果然好了不少。不过也有时候,自己想出来的点子并不适合所有人,这时候就得听听其他老师的建议,不能太固执己见。

记录心得的时候,最好能结合具体事例。比如那次组织户外活动,本来想得很完美,结果因为天气突变临时取消了,孩子们有点失望,我也没控制住情绪,结果被园长批评了。事后想想,确实是自己没提前做好预案。以后再遇到类似情况,就要提前多准备几个方案,这样就不会慌乱了。

【第4篇】幼儿园新教师工作的心得体会怎么写1000字

在不算短的学习与培训过后,我终于踏上了幼师这条道路,初次成为一名幼师,在好奇之余还有一份紧张、一份对未来教师生涯的憧憬。在经历过一个月的教师工作之后,我不仅从孩子们、老师们、家长们身上学到了很多,也渐渐对“幼师”这一职业有了新的感想。

一、教师要有一颗“七窍玲珑心”,以学生为本

作为教师的我们在很多时候都会被问到这样一个问题:你觉得做为一名合格教师,应具备哪些基本的素质?这个问题刚提出的时候,我脑中的第一反应便是教师需要有一颗爱心,爱孩子、爱同事、爱家长、爱教育事业的心。果然,许多新教师也和我想的一致,不管你有多高的文化修养,不管你有多丰富的教学经验,你首先要爱你的孩子们。当然,只有一颗爱心是不够的,我觉得教师还要有一颗耐心,耐心地对待每个如白纸的孩子,用我自己的话来说,教师需要有一颗爱孩子、关注孩子、教育孩子的“七窍玲珑心”,这也是一个合格教师的最基本道德修养。我相信这是一个相互的过程,你用这样的心来对待每一个孩子,同样的,孩子也会用一颗颗充满爱童心来对待你。同时,三位教师一直强调“以学生为本”、“要把孩子当人看”,这也提醒了我除了对孩子心存爱心等之外,还要用正确的、有效的方法来对待孩子。

二、 用专业知识、能力教学,因地制宜,因时制宜

我一直认为教师犹如一个有一手绝活的工人一样,没有扎实的专业知识与能力,是很难来进入这个行业的。当我开始用自己的.理论知识进行实践时,发现又是另一种情况。这些专业知识如何转化为课堂活动和游戏活动等,又是另一门技能技巧,对于不同的孩子需要用不一样的方法。教学如做人,不能太过死板,了无生趣,同时也不能圆滑过头,失去最真实,最重要的东西,所有的知识与能力,都要根据以幼儿的发展为中心,关注他们的最近发展区以及时代的变化、当地经济文化的要求等来做适当的改变。

三、终身学习是一名合格教师的终身目标

在日新月异的今天,知识的更新在不断加速,特别是书本上的知识与实践中的知识差距甚大。我们不仅要用前人的知识经验来充实自己,更要在实践教学中积累经验,在做中学,并学以致用,如果不紧跟潮流,很容易被潮流所冲走。要想成为一个合格的教师,要好学、会学,把终身学习作为一个终身目标。

[幼儿园新教师工作的心得体会]

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写心得体会,说到底还是要结合自己的经历。比如说刚当上幼儿园老师那会儿,头两天站在教室门口,看着那些小家伙闹腾,心里就发怵。后来慢慢发现,光靠胆子大不行,得琢磨怎么让他们听你的。记得有一次组织手工活动,想教他们折纸船,结果好几个小朋友就是弄不好,急得直哭。当时我也没辙,只能蹲下来一个个帮他们弄,手把手教。折腾了半天总算都完成了,看着他们举着自己的小船跑来跑去,那种成就感真不是一般的工作能比的。

写心得体会的时候,这些具体的事情最好多写一些。像刚才提到的折纸船,就可以详细描述下当时的场景,包括孩子们的表情、动作,还有自己怎么应对的。这样写出来的东西才生动。当然,光写事情还不够,还得加上点自己的感悟。像那次活动之后,我就明白了耐心很重要,尤其是面对小孩子的时候,有时候你急了,他们只会更慌。

还有一点需要注意,就是写东西的时候别太死板。像我以前写过一次心得,开头就写得太正式了,什么“作为一名新教师……”,感觉像是写论文似的。后来改了一下,改成“刚到幼儿园的时候,说实话有点紧张”,一下子显得亲切多了。其实写心得体会不用非得从头到尾一本正经的,偶尔穿插点口语化的表达反而能让读者觉得真实。

不过,有时候写的时候会忘记一些细节。像那次教折纸船的事,我后来回想才发现,忘了提到自己事先准备的材料其实不太合适——用的是稍微厚一点的纸,导致小朋友不太好操作。这个事后来让我明白,准备工作一定要细致,不然到时麻烦事一堆。这种小插曲也是心得的一部分,完全可以写进去。

还有个要注意的地方,就是别光顾着写自己的感受,适当提一下同事的帮助也挺好的。比如那次活动结束后,有个老教师过来跟我说了些小窍门,比如怎么引导孩子集中注意力之类的。这些话对我帮助很大,写心得的时候就该提一提,既显得谦虚,也能给读者一点参考。

【第5篇】____年幼儿园托班教师工作心得体会怎么写1650字

____年幼儿园托班教师工作心得体会

反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、业务学习方面

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

四、家园沟通

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

五、存在不足

1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到今日事今日完成2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

六、今后工作规划

1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。

2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习

以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

精选用户撰写心得62人觉得有帮助

写心得体会其实挺讲究的,尤其是做托班老师这种需要耐心和细致的工作。刚开始可能觉得没什么好写的,但其实只要用心去观察孩子的变化,就能找到不少值得记录的地方。比如某天一个平时不太爱说话的小朋友突然主动跟你说“老师早安”,这事就挺值得记下来的,它能反映出孩子性格上的转变。

不过有时候写着写着会发现自己思路有点乱,这可能是准备材料的时候没理清头绪。像我有一次写东西,想着要写教学方法,结果不知不觉写了半天跟家长沟通的事,后来才发现偏离主题了。所以最好提前列个提纲,哪怕只是简单的几句话也好,这样写起来心里就有底了。

写心得时语言可以活泼一点,毕竟面对的是小朋友嘛。可以用一些他们能理解的小故事或者比喻,这样不仅能让文章更生动,也能让自己写得更有兴致。比如说描述孩子们玩游戏的情景,与其说“孩子们在游戏中学会了团队合作”,不如说“你看小明和小红为了拼积木争执了一会儿,最后决定一起想办法,最后还互相夸奖对方真棒”。这样的表达既真实又有画面感。

不过有时候写着写着会发现用词太单一了,老是重复同样的形容词。这就得多翻翻书或者看看其他老师的心得,学学人家是怎么表达的。记得有一次我写到某个活动特别成功,用了好几次“很开心”这个词,后来改稿子的时候才意识到可以用“充满欢笑”之类的词替换一下,效果就好多了。

书写注意事项:

写心得时别忘了加入自己的感受。比如看到某个孩子进步明显,自己也会感到特别欣慰,这种情绪要是能体现在文字里,会让文章显得更加真诚。当然,有时候写着写着会忍不住感叹教育工作的不容易,这时候就要控制一下情绪,别写得太煽情,不然反而显得不专业。

其实写心得还有一个好处就是能帮助自己反思工作中的不足。比如说某个活动组织得不好,事后想想哪里出了问题,下次就可以改进。就像那次我组织户外活动,因为事先没考虑到天气因素,结果孩子们淋雨感冒了好几个,这件事让我以后特别注意检查天气预报,提前做好预案。

【第6篇】幼儿园教师建设教育心得怎么写1150字

我是一名幼儿教师,我对学前教育有一份难舍的情怀。幼儿教师,是一个奉献爱心和拥有责任的名字;幼儿教师,是一个活力四射和永远年轻的名字;幼儿教师,更是一个值得骄傲和自豪的名字。

在刚来幼儿园的日子里,我没有任何经验,通过学习,我逐渐做到了眼勤,腿勤,手勤,还拥有了爱心,细心,耐心,童心。

记得有一次,我给小朋友洗手,发现有个小朋友的手指甲长长了,而且里面还藏有黑乎乎的脏东西,我马上想到要给他剪,等给他剪好,洗洗干净,却发现所有小朋友都围着我,要给他们剪,我想:这正是教育他们讲卫生,爱清洁的好时机,我不仅给他们全剪了手指甲,还教会了他们正确的洗手法,并与他们约定,要做个清洁宝宝,以后老师会经常给他们剪的,他们个个高兴地点头,看着他们如此乖巧,所有的劳累都值了。

每个孩子都有不同的性格,在我们班里,有个好动的小男孩,刚来幼儿园时,爬高爬低,跑来跑去,而且对其他小朋友,稍不注意,甩手就打。其他小朋友都不喜欢跟他玩,当我告诉他打人是不对的行为时,他说:“每次我做错了事,或者爸爸心情不好时,都会打我!”我知道,我需要和孩子爸爸沟通了。通过了解,我得知他的爸爸脾气有些暴躁,有时会因一些不起眼的小事打孩子。我委婉地告诉孩子爸爸,养育孩子的过程其实也是父母自我成长的过程,父母是孩子的第一任老师,孩子在家庭中会模仿父母的行为。如果爸爸不注重细节,孩子也会受到爸爸的影响。从这以后,在家长和我们的共同努力下,孩子的行为逐渐改善,经过几个月的细心引导、共同夸奖等家园共育模式,他终于有了转变,开始坐在课桌旁听我讲故事了,在集体活动时,也能和其他小朋友做游戏了。作为一名幼儿教师,看到孩子如此转变,我感到无比欣慰。

对幼儿的爱心不仅体现在言语上,更要体现在现实生活中,并在幼儿身上得到传承,例如:我们幼儿园老师都会趁孩子们午休的时间,帮助幼儿把他们脱下来的小鞋子拿到窗台上晾晒,一开始都是老师晒,现在都是后脱衣服、鞋子的小朋友帮先脱衣服的小朋友晒,他们互相帮助,并且起床的时候也是互相帮着拿,这不仅是教育的力量,更是爱的力量。

我很欣慰,感谢你们,我可爱的孩子们,是你们让我变得善良,勇敢,自信,快乐,感谢我所热爱的幼教事业,使我收获了与人沟通的勇气与能力。有人说:我们是红烛,燃烧自己,照亮他人,有人说我们是人类灵魂的工程师,我认为我们更像是他们游戏中的伙伴,生活上的慈母,行为习惯上的指明灯。虽然,一天的忙碌,我们累得疲惫不堪,有时嗓子都哑了,甚至穿不了漂亮的衣服、高跟鞋,化不了漂亮的彩妆,就连手指甲都不能留,更别像其她爱美的女孩一样佩带各种饰品了,但是,我们将自己的一颗诚心换得了家长的一份信任,我们无怨无悔。让我们携起手来,为我们的孩子健康成长共同努力,让他们从小学会用爱的眼睛看世界,做他们生命中的贵人。

精选用户撰写心得55人觉得有帮助

幼儿园教师的工作繁杂又充满挑战,写心得体会的时候得从自己的实际经历出发。每次带活动时,我都会特别留意孩子们的表现,比如他们对新玩具的兴趣,或者在手工课上的创意。这些细节其实都挺值得记录的,因为它们能反映出孩子的发展情况。有时候我会记下某个小朋友突然主动帮助其他小伙伴完成任务的情景,这让我意识到平时的引导确实有效。

说到写心得,我觉得最重要的是真实。有一次我写了一篇关于户外活动的体会,想表达的是通过游戏增强孩子的团队意识,但写完后总觉得少了点什么。后来才明白,如果只是泛泛而谈,缺少具体的例子,别人读起来会觉得空洞。所以后来我就尽量多写一些细节,像某次活动中一个孩子如何克服了害羞心理去参与集体游戏之类的。

还有就是,写心得时要结合自己的专业背景。比如,我在设计语言课程的时候,会参考一些幼儿心理学的知识。这不仅能让我的教学更有针对性,也能让我在写心得时更有底气。当然,有时候写着写着会发现思路有点乱,这时候就需要停下来整理一下。比如前几天我写一篇关于阅读习惯培养的心得,刚开始列了好几个点,结果写到后面就有些跑题了,最后只好重新梳理了一下。

书写注意事项:

写心得时也可以聊聊遇到的问题。比如最近有个孩子总是不愿意跟人交流,我尝试了几种方法都没见效,后来请教了有经验的老教师,才知道可能是因为家庭环境的影响。这样的经历其实也很宝贵,可以提醒自己以后遇到类似情况该怎么处理。

不过有时候写着写着,可能会因为太投入而忽略了一些小问题。就像上次写一篇关于家长沟通的心得,写了半天才发现开头的称呼弄错了,好在发现得早,改过来就好多了。这种事情其实挺常见的,写东西的时候注意力全放在内容上了,难免会有疏漏。所以写完之后最好能回头检查一下,看看有没有明显的错误或者不通顺的地方。

【第7篇】幼儿园教师培训教育心得怎么写650字

在这个阳光明媚的季节,我有幸参加了幼儿园的国培计划——示范远程培训与学习。首先,我要感谢领导给我这个难得的学习机会,让我有幸聆听了许多教授精彩的讲座,我的许多教学问题都在这里得到了专家的解答。

很多人认为,幼儿教师只是哄孩子,对于专业知识的要求并不高,每个人都能做好这一份工作。我曾经也是这样认为的人。可当真正成为一名幼儿教师的时候,才发现自己原来对这个职业的认识是那么的肤浅。所以必须在反思学习和掌握新的技能。

通过专家的指导,让我找到了前进的方向。要想成为一名专业的幼儿教育工作者,首先必须树立专业、快乐的教育理念。把幼儿教育作为一项事业来做,力求做到。其次,关爱孩子,认可孩子,平等对话,与孩子形成合作学习的共同体,善于接住孩子抛来的“球”。另外,还要具有扎实的演奏、阅读、写作、绘画等方面的艺术能力。掌握多种教学方法,善于及时、合理地策划、组织和实施活动。

要想成为一名专业的幼儿教师,我们需要进行反思,不断学习,善于总结,勇于创新。

这次的国培教师都是来自全国各地的专家学者。他们拥有渊博的知识,让我不得不竖起大拇指!当然,我也充分认识到作为幼儿园的骨干教师,必须加强自身的文化修养,培养良好的人文精神。在日常工作中,提高教师和孩子们的学习技能,从儿童的现实角度出发,重视示范的作用,融入符合时代的教育概念和方法,不断更新自己的思想,实现更好的教育。

幼儿教师是教育的先行者,是幼儿教育的启蒙教师。作为一名幼儿园老师,我感到很高兴,因为我们是培育祖国的花朵。

精选用户撰写心得60人觉得有帮助

写培训心得,其实挺讲究个人感受的。既然是幼儿园教师培训,那肯定得结合自己的工作实际来说,不然就显得空洞了。比如你在培训中学到了新的教学方法,回家试着用了,效果怎么样,孩子们反应如何,这些都可以写进去。要是只抄培训讲义上的内容,那就没什么意义了。

记得有一次参加培训,老师讲了很多关于幼儿心理发展的理论,当时听着还挺复杂的。后来回去观察班里的小朋友,慢慢就能理解那些理论了。比如说有个孩子平时特别安静,通过观察才发现他可能是因为性格内向,这让我明白不能单纯用成绩来判断孩子的能力。

写心得的时候,还可以聊聊培训过程中遇到的小插曲。那次培训有个小组讨论环节,大家七嘴八舌地聊开了,有的老师经验丰富,分享了不少实用技巧。我印象最深的是一个老教师提到,给小朋友讲故事时别急着讲完,可以停下来问问他们想法,这样能调动他们的兴趣。

不过也有点需要注意,写心得时别光顾着记流水账。如果只是简单罗列参加了哪些课程,听了什么讲座,就没什么深度了。最好是能提炼出对自己最有启发的地方,再结合具体例子说明。像上次培训结束时,有个老师写的心得就很棒,她不仅写了学到的新技能,还反思了自己过去的一些做法,说以后会尝试调整教学方式。

书写注意事项:

写心得时语言要真诚。有时候太正式反而不好,毕竟这是写给同事看的,大家都是同行,没必要搞得像学术论文似的。像“这次培训让我受益匪浅”这样的句子虽然没错,但还是有点套路化。不如直接说说自己真实的感受,比如“听完课后突然觉得以前的方法可能不太合适”。

还有个小细节,写心得时最好多用第一人称。比如“我觉得这个方法挺好”、“我试了一下发现确实有效”。这样能让文章更有代入感,也更容易引起共鸣。当然啰,写的时候也别太拘泥于形式,想到什么就写什么,只要表达清楚自己的想法就行。

【第8篇】____幼儿园教师培训个人心得感悟范文最新怎么写1200字

20__年7月19日至7月29日,我有幸参加了由__市幼儿师范学校举办的幼儿教师培训班,此次的培训安排在了__县城,这里环境优美空气清新,一踏入这里顿感神清气爽,一切压力都不存在,在这10天的时间里,我静心学习,收获颇多。现谈谈自己的一点学习体会。

一、培训内容丰富,受益匪浅。

学习期间我们聆听了多位专家的精彩讲座,他们以鲜活的实例和丰富的知识、内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。最后还参观了__县城里最具特色的伊禾幼儿园,观摩了优质课,使我受益匪浅。张家森校长的讲座《教师职业道德与学习心态》使我明白身为教师一定要具备良好的师德,做到平等对待每一位幼儿,满怀敬畏之心尊重幼儿,帮助每一位幼儿全面、协调可持续的发展,让每一位幼儿愉快的、有尊严的渡过幼儿园生活。力争做一块优质的'橡皮',做到教育无痕。王华老师的讲座《 <指南> ;背景下的幼儿园美术教育》使我了解到美术教育的目的是培养幼儿的艺术兴趣。在美术活动中,不是教幼儿如何去画,而是引导幼儿如何自己画。让孩子用自己的方式表达、表现对艺术的理解与感悟,我们要用独特的慧眼和视觉去欣赏幼儿的作品,学会倾听幼儿'讲画',让幼儿做最优秀的自己。杜友莉老师的讲座《蒙台梭利教育思想解读》使我更深入的了解了蒙台梭利教育的理念及基本原则,我会认真吸取蒙台梭利的教育理念,把他渗入到日常的教育教学工作中,做一名优雅的老师。陈兰兰老师的讲座《区角活动的组织与实施》使我清晰了区角活动的实施步骤、划分原则、材料的投放原则、如何组织与引导。清楚的明白了老师在活动中承担的角色,不是导演而是观察者、参与者、引导者、评估者。杜__老师的'讲座《阅读的理念与策略》使我认识到早期阅读的重要性,明白了阅读的宗旨是培养兴趣、养成习惯、发展能力。了解到绘本是最适合幼儿阅读的图书形式,并收集了大量适合不同年龄段幼儿阅读的绘本资料。

二、坚持'终生学习'

学习是人生存在和发展的不竭动力。张校长在讲座中也重点阐述了学习的重要性,通过此次的学习,才深知自己有许多不足的地方,作为幼儿人生旅途的启蒙人,想要给孩子一碗水,自己必须先有一泉水。随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新,为了适应孩子的求知需求,我要不断的学习,随时补充自己的能量,更新自己的知识,只有把自己知识的海洋装满,才能满足孩子们的那一条条求知欲旺盛的小河。以后,我要把学习当成一日三餐一样平常而重要。坚持每天阅读教育教学类书籍,在一日工作中做好观察记录,坚持每天写教学笔记,并进行反思。在感悟中提升,在工作中发展,加强教学研究和理论学习,发挥主动性,让自己在幼教领域中不至于落后。

总之,经过此次的培训学习,我懂得了很多道理,学到了很多知识,也认识了很多朋友,在今后的工作中,我会不断努力,学以致用,做一名社会认可,家长满意、孩子们喜欢的优秀教师。

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最近参加了幼儿园教师培训,这对我来说挺有收获的。以前总觉得带孩子就是哄着玩,现在才知道这里面学问大了去了。比如这次培训提到的环境创设,以前我理解得比较浅显,以为摆点玩具就好,现在才知道要根据孩子的年龄特点来布置。像小班的孩子喜欢鲜艳的颜色,大班的就该注重功能性了。

培训里还有个环节是关于游戏教学法的。我觉得这个特别实用,尤其是对于像我这样的新手老师。以前设计活动时总是想着怎么把知识灌给孩子,现在明白了游戏才是最好的媒介。不过,有时候在课堂上会遇到突发情况,比如有个小朋友突然哭闹,刚开始真不知道该怎么处理,后来学了几招,发现耐心引导比严厉批评效果好得多。

说起来,这次培训让我明白理论和实践结合的重要性。书本上的东西固然重要,但真正到实际操作的时候才发现差距。记得有一次模拟课,我照着教案一步步来,结果发现孩子们的兴趣点根本不在那个方向上。后来请教了有经验的同事,才意识到教案只是参考,关键是要观察孩子的反应,灵活调整。

还有印象特别深的是关于家长沟通的部分。过去觉得跟家长交流就是汇报孩子表现,现在才知道这背后有很多技巧。比如,表扬孩子的时候不能太笼统,得具体指出哪里做得好;批评的时候也要讲究方式方法,不能让孩子觉得被否定。培训里教了个小窍门,就是先肯定再提建议,这样家长更容易接受。

也不是说培训完就能立刻变成高手。毕竟每个孩子都不一样,有时候还是会遇到棘手的情况。像前几天有个孩子总是不愿意参与集体活动,我试了好几种办法都没见效。后来翻了笔记,想起培训里提到的个别化教育策略,试着单独和他聊了聊,慢慢就找到原因了。看来平时多积累经验真的很重要。

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