【第1篇】____年5月教师党员学习两学一做心得体会范文怎么写1550字
近日，___办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求认真贯彻执行。基础支部近日组织了学习，作为一名基层党员教师，略谈点体会。
一、党员必须对党绝对忠诚
对党忠诚是郑重写进入党誓词的，君子一诺千斤，一次宣誓就是一生承诺。在当前物流世界，我们有太多的不足，面子、票子等等，尽管我们生活纵向比有较大的进步，但我们也会不知不觉地会横向攀比，我们有很多的理由，比如说同样党员，生活待遇为什么不同，同样的付出为什么有不同的结局，从大方面讲，回顾中国历史，在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上，无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就，这个成就是中国共产党缔造的，对这样一个伟大的党，我们没有理由不忠诚。
所以自己还是进行彻底地学习，修养要到位。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系，忧党之所忧、想党之所想，把党的兴衰作为己任，积极献言建策，替党多想困难，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利的谣言不信，思想坚定，为党多做工作。先进性是党赋予党员的权力，也是责任和义务。作为一名党员，除了在工作上要带头，还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则，努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。
二、党员必须担当作为
党的十八大以来，以___同志为___的___励精图治、攻坚克难，带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题，持续保持反腐高压态势，党风政风明显好转，人民群众满意度不断提高。做为学校普通党员，主要工作在教学或教学管理，学生教育是重戏，提高教育水平是本职，但是技较的工作又是有一定的难度，有风险，所以党员要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作，我们去接受、去落实。
古人说:大事难事看担当。干部的担当，体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责，在急事危事面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。同时要有担当的能力。“责重山岳，能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。
新形势下，技校学生难管是公认的，学校要提升就务必对教师提出高要求，教师们适应的一面正在减少，不适应的一面正在增加，我们必须加强学习实践，锤炼自己的教学和管理的基本功，努力提高课堂和说服学生工作上的能力。3、要有担当的拼劲。接受了任务，具备了能力，能不能干好，拼劲很重要。这种拼劲表现在：以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感，咬紧牙关，守必坚，攻必克。
三、党员必须遵规守纪
无规不成方圆，现在学校常做考核之事，虽然自己还不适应，但也可以理解，党的十八届四中全会《决定》强调指出，“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断，体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”，作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律，既要做好工作，忠诚履职，又要做好八小时以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格调高雅。
正人先正己的自律意识，要严以律己，带头遵守纪律和规矩，坚守教育底线，抵制歪风邪气，在大是大非面前敢于坚持原则，在利益诱惑面前经得住考验，做到心中有责、心中有戒，要求别人做到的自己先做到。种好自己的责任田，做到守土有责守土尽责。党员之间要及时提醒，让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态，防止小错酿成大祸，让大家有错能改，幸福生活。
总之，要深刻领会文件精神，将“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起，自觉深化思想认识，发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用，切实唤醒党员党章意识，增强党员法纪意识，提升党员综合素质。
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写心得体会，说到底就是把自己的想法记录下来。特别是像教师党员这样的身份，平时参加“两学一做”的学习活动，肯定有不少感触。那怎么才能写出一篇让人觉得还不错的体会？
第一步，得先把学习的内容大致过一遍。比如，最近一次集中学习的主题是什么，讲了哪些具体内容，这些内容里有没有特别打动你的地方。记得别光顾着记笔记，脑子也得跟着转，想想这些东西跟自己的工作生活有什么联系。
第二步，就是结合自己的实际情况去想。就像教学工作，每个老师都面对不同的学生，遇到的问题也不一样。所以，当你看到学习材料里的那些道理时，不妨问问自己：“要是放到我的课堂上，该怎么用？”这样写出来的东西就不会空洞。
第三步，就该动笔了。开头不用太复杂，简单点就好。比如可以直接从一个印象深刻的小故事开始，或者是某个让你突然醒悟的观点。接着就把自己的感受一点点展开，不要怕啰嗦，把自己心里想的全写出来就行。不过，有时候写着写着可能会跑题，这也没关系，回头再看看删掉多余的部分。
写的时候注意语气要真诚。既然是心得体会，就得让人看出你是真的用心了。如果只是随便抄抄写写，那别人一看就知道了。当然，写的过程中可能偶尔会冒出一些不太通顺的句子，没关系，这就是正常现象，谁都有写得不顺畅的时候。
书写注意事项：
别忘了加上一点专业术语。作为教师，自然得用点教育相关的词汇，这样能显得更有深度。像什么“因材施教”、“循序渐进”之类的词，适当的点缀一下会让文章看起来更加专业。
【第2篇】小学教师两学一做心得体会范文参阅怎么写1000字
小学教师两学一做心得体会按照省委组织部关于开展“两学一做”学习教育专题调研的通知，我们于3月2日在街道四楼会议室召开“两学一做”学习教育专题调研动员部署会，参加人员是全体国家干部、机关单位支部负责人、村(社区)支部书记，总共参加人数是85人。近期，组织人员专题学习研究、提前谋划部署。围绕问题导向和目标导向，对标合格党员标准，在全市各领域不同层次，展开了广泛深入调研，为扎实开展“两学一做”学习教育工作奠定了坚实的基础。
明确任务，及早行动。市委组织部组织人员专题学习研究，结合党员标准分不同领域统一设定了《全市党员学习教育思想状况调查问卷》，从党员基本情况、学习教育情况、政治意识、担当作为、思想状况、孝老爱亲等方面进行设置，力求全面掌握全市党员队伍整体情况。制定下发了《关于做好“两学一做”学习教育调研工作的通知》，明确时间任务、调研内容和形式。组织召开了全市各领域调研工作任务分工部署会，下发调查问卷3000多份，动员各县区和各领域党工委，认真落实主体责任，组成调研组，以座谈会、走访征求意见等形式广泛进行调研。
突出重点，问诊把脉。走访调研采取自上而下同步推进的方式进行，市县组成若干调研组，由分管领导带队，深入到农村、社区、企业、机关、社会组织、学校分层召开座谈会、下发调查问卷，确保调查覆盖面达到全市党员总数的5%。重点围绕党员队伍整体学习教育、思想状况、作风表现等方面开展，特别是目前反应比较集中的落实中央“八项规定”和自治区、市出台的“若干规定”、反腐败等情况，摸清学什么、怎样学、怎样做的问题，把广大党员的关切点、群众的期盼点找准找实，为制定好《市“两学一做”学习教育工作实施方案》问诊把脉。
“两学一做”学习教育具体做法我提三点要求：
1、发放调查问卷1553份，收回调查问卷1553份，做到了党员全覆盖。
2、班子成员带队，分成8个调研组，分别对分管单位、驻点村65个支部进行调研，查找党员在教育管理和思想作风上存在的问题。
3、调查摸底，做好党员大排查，一是做好供销、食品、粮食下岗党员的落户工作;二是落实非公企业党员的清查工作;三是做好社区党员的摸底工作;四是做好退休党员的调查工作。做到党员在支部，活动有支部。
小学教师两学一做心得体会，尽在。
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写心得体会，真得花点心思。特别是小学教师，做这行的都明白，平时工作多，想静下来写点东西不容易。但要是真想写出点门道，还得掌握几个窍门。
先说选材，这很重要。不是什么事都能往心得里套，得挑那些对自己触动大的。比如说一次家访的经历，可能就比开完会的感受更有料。当然了，写的时候别光顾着记流水账，得有自己的想法。像那次家访，看到孩子家里条件不太好，心里挺不是滋味的。这就有点感触了，接着想想自己能做什么，是不是该多关注这类学生？这样写起来就有血有肉。
用词得讲究。有些话听着挺大道理的，其实没什么实际意义。比如写到教学方法时，别老说“创新”“高效”之类的词，太空洞。倒是可以举个例子，比如这次用了小组合作的方式上课，结果发现孩子们讨论得很起劲，最后作业质量也提高了。这样具体的事例更有说服力。
不过，写心得有个小麻烦，就是容易跑题。本来是写教学方面的体会，写着写着就扯到生活琐事上了。这就好比吃饭时突然想起昨天买的菜放哪儿了，完全偏离正轨。所以写之前最好先列个提纲，大致分下几个部分，像教学方法、学生管理、个人成长之类，按这个框架走就不会乱。
书写注意事项：
字迹工整也很关键。有些人写心得图快，字写得跟天书似的，自己回头都看不懂。这不是开玩笑，真的有人这么干过。还有标点符号，不能马虎。记得有一次看同事的心得，逗号用得特别随意，读起来特别费劲。要是领导检查，肯定得扣分。
最后说说心态问题。写心得不是为了应付差事，而是真正反思自己的工作。如果抱着敷衍的态度去写，那还不如不写。毕竟写了也是白写，对自己的成长没半点帮助。所以，既然决定写了，就认真对待，说不定还能发现不少以前没注意到的问题呢。
【第3篇】____年7月教师党员学习两学一做心得体会范文怎么写1950字
20xx年4月21日上午，学校党支部组织我校全体党员在f101召开了“两学一做”学习教育动员大会，并由学校党支部书记成副校长作了重要的讲话。通过党支部的动员会及所布置的学习任务及要求，本人已从即日起认真的重抄了一次新党章，深入学习和详细了解了关于“两学一做”的主要内容和学习的总体要求，也懂得了在新时期党员加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。本人认为，在“两学一做”的学习教育过程中，必须做到以下三点：
一、要做到明明白白“两学一做”的含义及目的
所谓的“两学一做”就是指在新时期党员必须做到学党章党规、学系列讲话，做合格党员。其开展学习教育的目的是为深入学习贯彻______系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
此外，我们也应该要明白“两学一做”学习教育不仅仅是一次学习活动，我们也要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
二、要真正体会到学习教育的总体要求
在“两学一做”学习教育过程中，本人认为，要想学习好它，必须理解其学习的总体要求，做到基础在学，关键在做，并要实现4个“进一步”，5个着力解决的问题，5个坚持。
要实现4个“进一步”即是进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
着力解决5个问题：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。
做到“5个坚持”即是：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结全，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。
三、要明白具体学什么，要求做怎样的党员
作为党员，在开展“两学一做”学习教育过程中，也务必深入了解具体的学习内容，特别是在两学中的主要内容。其中，两学包括学党章党规和学系列讲话。在学党章党规中，它要求我们明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章等;认真学习《准则》和《条例》等党内法规等;学习党的历史、革命先辈和先进典型等;要从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，守住为人、做事的基准和底线。而学系列讲话则要求我们党员要学_______关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想;学习以___同志为___的___治国理政新理念新思想新战略。学_______系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。通过学习党章和____系列讲话，深知作为一名普通党员干部也一样要坚持原则。在平常的生活、工作中要做到自重、自省、自警、自励，说实话，办实事。在政治上、思想上、作风上要以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性，做好本职工作，全心全意为群众服务，做一名当下合格的共产党员。
而“两学一做”中的“一做”主要是指做一名合格的党员。它要求我们党员要做到“四讲四有”：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为;也要做到5个方面：引导党员强化政治意识，保持政治本色;向___看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;密切联系群众，全心全意为人民服务; 加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家;保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。
作为党员必须履行的义务是认真学习马克思列宁主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及十八大和习总系列讲话精神，学习党的路线、方针、政策和决议，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高人民服务的本领。在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党交给的任务。同时也要求我们每一名党员必须认真学习政治知识和科学文化知识，提高自身的政治水平和文化水平。经常要给自己“输血”、“充电”，用知识来武装自己的头脑，才能发挥自身的作用，服务于人民。在工作中、生活中，不怕苦、不怕累，起到先锋模范作用，做一名合格的共产党员。
作为一名教师，也是一名党员，我会在“两学一做”学习中起带头作用，广为宣传，多参与党支部的学习教育活动，提升自己的党性觉悟，为我县的职教事业作出应有的贡献。
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写心得体会其实是个挺有意思的事，特别是像“两学一做”这样的主题，结合自己的实际情况去想，得花点心思才行。不像填空题那样直接，得自己琢磨怎么表达才合适。
先说个关键点，写之前最好能理清思路，别急着动笔。比如，你得想想这段时间的学习重点是什么，哪些地方触动了你，还有就是，能不能把这些跟平时的工作结合起来。如果只是照搬书本上的东西，那就没什么新意了。当然了，有些人可能觉得直接抄别人的心得也行，但这样对自己没什么帮助，还不如自己动手整理一下。
说到具体怎么写，开头可以随便找个切入点，比如一次讨论会，或者是一次活动的感受。记得要真实，不能为了显得高大上而故意夸大事实。有时候人写东西容易跑偏，明明是件小事，非要拔高到什么高度，这就有点过了。比如，参加完一次讲座，就想着如何把学到的东西应用到教学中，这个想法挺好，但要是说得太夸张，反而让人觉得不实在。
接着就可以慢慢展开，把自己的一些体会写出来。这里有个小建议，尽量多用一些专业术语，这样显得更有深度。像“不忘初心”、“牢记使命”这些词，都可以适当穿插进来，但要注意别堆砌太多，否则会显得啰嗦。再一个，写的时候可以结合具体案例，这样不仅能让读者更容易理解，还能突出你的个人特色。
还有一个容易忽视的地方，就是结尾部分。有些人喜欢画蛇添足地总结一番，其实完全没必要。只要把自己的感受交代清楚就够了，剩下的留给读者自己去体会。就像写日记一样，把心里的话说出来就行，不用刻意追求完美。
对了，写的过程中可能会遇到一些小问题，比如句子不通顺，或者标点符号用错了。这些都是正常现象，不用太担心。重要的是保持心态平和，慢慢调整就好。有时候写着写着，灵感就来了，那些刚开始觉得难的问题也就迎刃而解了。
【第4篇】教师党员学习两学一做心得体会范文怎么写1000字
近日，___办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，要求各地区各部门认真贯彻执行。我园立马响应，园领导和教师召开“两学一做”研讨会，学习相关精神。听完会议精神后，心里深有感触。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩，党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课，自觉学党章、守党章、践党章、护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识，坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩，不越雷池一步，不碰红线一下，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。
______系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系
的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文，全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设，必须强化理论武装，丰富学习载体，创新学习形式，不断深化______系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。
当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展，广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。
作为一名教师，要脚踏实地，努力做好本职工作，服从组织分配，坚决服从上级领导。在平时加强政治理论学习，学习党章党规，学习习主席系列讲话精神，着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
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教师党员学习“两学一做”心得体会怎么写？其实这事挺讲究技巧的，得从几个方面入手。
先说说准备工作吧。作为一名党员教师，肯定得先熟悉党的理论，尤其是最新的政策文件精神。这就像盖房子打地基一样重要。平时多看看党报党刊，参加集体学习的时候别光顾着记笔记，脑子里也得跟着转悠。有时候刚听完讲解，脑子还没消化透，就急匆匆去写体会，这样写出来的内容难免空洞。我记得有一次写体会，因为准备不充分，结果写到一半才发现有些关键点没搞明白，后来只好硬着头皮补课，再重新整理思路。
接着就是动笔写了。写的时候要注意结合自己的教学工作实际。比如，你在课堂上如何贯彻党的教育方针，怎样引导学生树立正确的价值观。不过有时候会遇到这样的情况，写到某个地方突然卡壳了，想不起具体事例，这时候不妨回忆一下最近的教学经历，哪怕是一件小事，只要能反映你的思想变化就行。我有一次就遇到这种情况，当时绞尽脑汁才想起上次班会上表扬了一个进步明显的学生，这件事让我意识到榜样的力量确实很重要。
写心得体会不能太死板，要学会用自己的话表达。有些人喜欢照搬书本上的术语，写出来像念经似的，读起来特别拗口。我觉得最好能把大道理转化成通俗易懂的话，这样既能让别人看得进去，也能加深自己的理解。当然，偶尔也会出现一些小差错，比如把“提高”写成“提髙”，虽然不影响整体意思，但还是得注意检查一遍。
书写注意事项：
写体会时还要有点深度，不能光停留在表面现象上。可以试着分析一下当前教育领域存在的问题，以及作为党员教师该如何发挥作用。记得有一次写体会，我本来想得很简单，后来同事提醒我说可以结合社会热点，比如现在的双减政策，想想看我们该怎么应对。受他启发后，我重新调整了思路，果然写出来的内容更有层次感。
【第5篇】____年9月党员教师学习两学一做心得体会范文怎么写1950字
4月1日，学校召开____年党建工作会议,李兴旺书记部署扎实开展“两学一做”学习教育。李书记强调，“两学一做”学习教育是今年学校党建工作的龙头任务，要统一思想，把握要领，着力提升学习教育成效，“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。
“两学一做”(学党章党规、学系列讲话，做合格党员)学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。
作为党员教师，我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来，“两学一做”，“学”是知、是内修，是基础;“做”是行、是外为，是目的，其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”，就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求，学党章党规，学系列讲话，做合格党员、做党和人民满意教师。
第一，学党章党规，树立党章意识，保持党的纯洁性。______指出，“党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。”同时，党章也是中国共产党立党、管党、治党的根本大法，是全面从严治党的总规矩。学习党章对于党员和积极要求入党的同志来说都是非常重要的。教师承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命，党员教师学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义。
党员教师学习党章，就是要自觉遵守党章、维护党章，树立党章意识，对党绝对忠诚，对党和人民的教育事业绝对忠诚，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，发挥党员先锋模范作用。
党员教师学习党规党纪，学习党的历史，就是要牢记党的优良传统和作风，以正面典型激励自己，以反面典型警示自己，树立崇高道德追求，遵守党的纪律，增强党性，保持党的纯洁性，守住为人、做事的基准和底线。
第二，学系列讲话，坚定理想信念，保持党的先进性。党的十八大以来，______从时代和全局高度，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，发表了一系列重要讲话。______的系列重要讲话，内涵丰富、思想深邃，贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风，为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。
党员教师学系列讲话，就是要深入学习和领会______关于坚持和发展中国特色社会主义的理论，深刻理解中国特色社会主义来之不易，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定理想信念，为社会主义、共产主义理想而奋斗。
党员教师学系列讲话，就是要切实学习和把握______关于“四个全面”战略布局的理论，准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征，坚持以问题为导向，不断解决问题，化解挑战，保持党的先进性。
第三，做合格党员，做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势，都对新时期党员提出了新要求，党员要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。党员教师，首先是党员，然后是党员教师，要做到“平常时候看得出来，关键时刻冲得上去”;党员教师，要做合格党员，同时要做党和人民满意的教师。
党员教师要有理想信念，强化政治意识，保持政治本色。______的系列重要讲话，特别是“四个全面”战略布局，开拓了马克思主义发展的新境界，是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。学系列讲话，着眼于用马克思主义理论武装自己的头脑，统一思想和行动，坚定马克思主义的信仰，增强政治意识，保持共产党员的政治本色。
党员教师要有道德情操，不断提高修养，践行德高为范。______认为好老师的标准之一是，“合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党员教师要不断加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，终身追求党的先进性和纯洁性，不断提高自我修养，践行德高为范。
党员教师要有扎实学识，夯实知识功底，永葆学习状态。______说，“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。”当前，我国高等教育处于内涵式发展阶段，提升教育质量是必由之路，这就要求党员教师要加强学习，不断夯实知识功底，永葆学习状态，提升教育教学能力。
党员教师要有仁爱之心，坚守教育灵魂，做到仁而爱人。教育的真谛是爱，教育的本质是爱，没有爱就没有教育。______说，“好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员，时时处处把学生放在心上，热爱本职工作，关爱青年学生，坚守教育灵魂，真正把教育看做“仁而爱人”的事业。
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党员同志要想写出一份高质量的两学一做心得体会，得从平时的学习积累入手。书本上的理论知识不能光靠死记硬背，要结合自己的工作实际去理解。比如，咱们学校推行的素质教育，这其实就和党的教育方针一脉相承。作为一名教师，得先把党的政策吃透，再转化成课堂里的生动实践。
写心得的时候，别急于下笔，可以先列个提纲。像我以前写材料，总是想到哪儿写到哪儿，结果东拉西扯没重点。后来慢慢摸索出来，最好先想想哪些事对自己触动最大，把它们理清楚顺序。比如这次参加培训，印象最深的是那个老党员分享的故事，他几十年如一日扎根基层的事迹让我特别感动。把这个故事写进去，既能体现学习成果，也能引发共鸣。
写东西的时候，要注意结合具体案例。要是只讲大道理，容易显得空洞。记得有一次写材料，我就犯了个小毛病，写得太笼统了。后来领导提醒我说，光喊口号不行，得举例子。后来我改了一下，把工作中遇到的实际困难和解决办法写进去，效果就好多了。所以呀，写心得的时候，要把理论和实践结合起来，这样才更有说服力。
书写注意事项：
写材料的时候，字数控制也很关键。有些同志可能觉得字数越多越好，恨不得把所有能想到的话都写上去。但其实，有时候言简意赅反而更好。我有一次写汇报材料，洋洋洒洒写了好几页，结果领导看了说太啰嗦。后来我把内容精简了一下，重点突出，反而得到了认可。所以，写心得的时候，既要全面又要简洁，做到恰到好处。
小编友情提醒：
写完之后最好多检查几遍。有时候忙起来，可能会忽略一些小细节。像标点符号用错，或者个别词语搭配不当之类的问题。这些看似不起眼的小问题，其实会影响整体质量。我曾经写过一份材料，就是因为一个标点符号没打对，被同事笑话了好一阵子。所以，写完之后一定要仔细校对，确保万无一失。
【第6篇】党校教师学习两学一做学习心得体会范文怎么写450字
上周，一场名为《遵义会议的历史抉择》党史情景剧，让台下宁波市委党校的教职员工大呼过瘾。
“两学一做”，基础在学，这也对党校教师的业务素质提出了更高的要求。如何创新教学方式方法?如何提升党校执教能力?这需要党校教职员工不断交流学习，不断自我提升，筑牢“党性之魂”。对此，市委党校还专门邀请了吉林省长春市委党校优秀教师团队，结合“两学一做”进行示范授课。
《党委会的工作方法》，是______对“两学一做”提出的具体要求，同样受到了基层党组织的高度关注。此次市委党校邀请了长春市委党校副校长邵静野教授对《党委会的工作方法》进行专题讲授，深入浅出地阐释了党委会十二条工作方法背后凝结着的党领导革命事业宝贵经验，及其历久弥新的理论价值和实践意义。
“‘两学一做’党校当先行。我们要使全体教研人员能够深入地学习和领悟其中的基本思想，掌握更为科学的世界观和方法论，在接下来的‘两学一做’送课下基层的进程中，有所创新，有所作为。”市委党校相关负责人如是说。
幼儿园教师学习两学一做学习
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党校教学这块，大家都知道挺重要的，特别是现在强调的“两学一做”。这可不是随便写写就行的，得有点专业劲儿。头一回写的时候，可能有点懵，不知道从哪下手。其实，跟别的文章不太一样，它讲究的是结合实际，不能光是理论堆砌。
写之前，脑子里得先有个大致框架。比如，先把要讲的内容列出来，哪些是重点，哪些可以稍微带过。党校教学，肯定得紧扣党的方针政策，不然就跑偏了。记得有一次写的时候，我就差点把一个概念给搞混了，结果同事提醒我才改过来。这个教训就是，写之前一定要多看看相关资料，别凭空想象。
写的时候要注意语言表达，党校教学不是文学创作，太花哨反而不好。有时候我会觉得某个词特别贴切，就忍不住用上去，后来才发现有点多余。其实只要把事情说清楚就行了，没必要搞得太过复杂。不过有时候也会遇到这样的情况，比如想表达的意思很明确，但写着写着就绕远了，最后还得回过头去修改。
书写注意事项：
写党校教学心得，不能只顾着自己写得爽，还得考虑听众的感受。听众是谁很重要，他们关心什么，咱们就得围绕这些来展开。有时候我写完后会找几个同事看看，听听他们的意见，这样能发现一些自己没注意到的问题。当然，也不是每次都能得到满意的反馈，毕竟每个人的理解不一样。
再说了，写，得有耐心，不能急着交差。有一次我为了赶时间，草草写完就提交了，结果领导看了后提了不少意见。这次经历让我明白，写东西不能敷衍了事，尤其是涉及党建的工作，马虎不得。不过有时候也会因为赶时间，写出来的句子长短不一，甚至有点乱，这就需要回头仔细检查一下，看看有没有不通顺的地方。
【第7篇】党员教师两学一做心得体会范本汇编欣赏怎么写800字
党员教师两学一做心得体会 近日，___办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，又一次深化党内教育、净化政治生态的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
然而，有些党员干部对于学习党章党规和系列讲话，在思想上缺乏重视，在行动上不见成效，导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远，要革除此弊，对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求，必须狠抓落实，真正把从严治党要求贯彻到位。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩，党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课，自觉学党章、守党章、践党章、护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识，坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩，不越雷池一步，不碰红线一下，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。
______系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文，全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设，必须强化理论武装，丰富学习载体，创新学习形式，不断深化______系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。
党员教师两学一做心得体会 ，尽在。
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写心得这种事情，说到底还是要结合自己的实际经历和感悟。作为党员教师，参加“两学一做”活动，这可不是走个过场就行的。刚开始得明确目标，知道自己为什么要参与这项活动，是为了提升自我，也是为了更好地服务学生。书本上的理论知识固然重要，但要是不联系实际，就容易变成纸上谈兵。
写心得的时候，别急着照搬别人的格式。每个人的体会都不一样，就算是同一件事，不同人看的角度也千差万别。比如我有个同事，在活动中特别注重跟学生的互动，他觉得这才是检验学习成果的关键环节。他写心得时就着重写了这个部分，虽然写得有点啰嗦，但确实是他最真实的感受。
写心得的时候，不妨多想想平时工作中遇到的小细节。比如一次课堂上处理学生问题的方式，可能就藏着不少值得反思的地方。那次我面对一个调皮的学生，开始真是有点火大，后来静下心来想想，其实他是想引起注意，这让我意识到沟通方式的重要性。把这些具体的事例写进去，比空洞地说道理要生动得多。
有时候写着写着，思路会突然卡住，这很正常。可以换个角度想，比如从自己的成长历程入手，看看这些年在教育岗位上的变化。我以前总觉得只要教好课就行，现在才明白，育人比教书更重要。这种转变的过程，写出来肯定能引发共鸣。
不过，写心得这事也不能太随意。有些人喜欢堆砌辞藻，结果反而显得矫揉造作。我觉得关键是要诚恳，把自己心里的话掏出来就好。当然，字迹工整一点总是好的，至少看起来赏心悦目嘛。要是字写得太潦草，别人看着费劲，自己也会不好意思。
另外还有一点要注意，就是别把心得写成流水账。该提炼的地方还是要提炼，不然读起来就像在念报告似的。比如，这次活动中学到的东西，哪些对自己影响最大，把这些重点拎出来讲清楚，这样更有说服力。
【第8篇】两学一做教师心得体会怎么写550字
当前，少数党员干部存在这样或者那样的问题，有的不学习知识，脑袋空空、肚里没货，本领恐慌不会为;有的不遵守党章，漠视规矩、践踏纪律，毫无戒惧胡乱为;有的忘记了党员身份，只求有位、不求有为，不思进取不愿为，在这种情况下，开展“两学一做”学习教育也就显得尤为重要、正当其时。
古语云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，“两学一做”需要的是实践，而“做”正是成为优秀共产党方法和关键，通过“做”去检验学习的实效性，达到以做践学的目的。____说“实干兴邦、空谈误国”。党员干部必须要有“做”的真本领，才能学以致用，才能真真实实的服务人民群众。
笔者认为，党员干部“做”的方式很重要，一方面对群众反映的问题要抓紧解决，不漠视、不淡化、不回避、不推卸。另一方面要敢于担当，不要只停于表面，嘴上功夫说得天花乱坠，实际问题一样也解决不掉，承诺给群众一大筐，什么也没有兑现，伤害群众感情。
尽管党员干部“做”的能力有大小，但一定要有实实在在为民做事的态度，去服务我们的群众，说一就一，说二就二，能做一件事就一件事，但一定要把事做好。群众利益无小事，做到以“实干”之风取得群众的支持，以“实干”之态为群众服好务。一言蔽之，党员干部学了就要“做”，去做群众“摸的着、看得见”的，去做自己问心无愧的。
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写心得体会其实挺讲究个人经验和理解的，不是说照搬照抄就能写出好的东西。特别是像两学一做这样的主题，得结合自己的教学经历和感悟。我刚开始写的时候，总觉得无从下手，后来慢慢摸索出点门道。
刚开始准备的时候，最好先梳理一下自己的思路，把平时教学中遇到的问题列出来。比如学生的学习习惯、课堂管理之类的事。然后想想这些问题你是怎么解决的，用了哪些办法。记得那次班上有几个孩子总是注意力不集中，我就试着调整了教学方法，把知识点分解得更细一些，还增加了互动环节。效果还不错，孩子们参与度高了不少。
写的时候别光顾着讲道理，要把具体事例穿插进去。比如说上次有个学生在课堂上突然站起来问了个特别刁钻的问题，当时有点措手不及，后来回家仔细琢磨，发现这个问题其实很有价值。于是我就把这个事情写进去了，重点写了我是怎么应对的，又从这个事件中学到了什么。
有时候写着写着就会发现有些话想表达却不知道该怎么组织语言。这种情况就多看看相关的资料，多参考别人是怎么写的。不过有时候也会不小心写错字，像是把“教学”写成“交学”，虽然意思差不多，但看起来确实有点怪。还有一次写到一半，一时兴起改了句式，结果后面接不上去了，只好回过头重新调整。
写心得体会的时候，有时候会觉得自己已经说得够清楚了，但回头一看才发现有些地方说得太笼统。比如说到学生进步的时候，只说了成绩提高了，却没有具体说明是哪方面的进步。这就需要反复检查，看看有没有遗漏的地方。
书写注意事项：
写心得体会时千万别忘了结合自身的感受。毕竟这是自己的体会，如果只是干巴巴地陈述事实，那就失去了意义。就像那次开家长会后，我心里挺感慨的，觉得和家长沟通真的很重要，所以就在心得体会里详细写了这次经历，包括我的想法和行动。
