【导语】读初中的心得体会怎么写好？本文精选了3篇优秀的读的初中心得体会范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的读初中的心得体会，仅供参考，希望您能喜欢。
- 目录
【第1篇】初中阅读的心得
童年的记忆是一个个大大小小的操场，一间间宽敞明亮的教室，一位位良师益友……形形色色的人群拼凑成美丽动人的画面，它珍贵而难忘。
漫漫暑假，我阅读了《草房子》一书，书中的精彩篇章让我深刻领略到了童年成长的喜与悲。这本书主要写了男孩桑桑在油麻地刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹和直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事。
书中坚强自尊的陆鹤，乖巧懂事的纸月，俊美的姑娘白雀，为了买地节俭了半辈子的秦大奶奶与秦大是夫妻，人人都羡慕的杜小康，没有自己孩子的邱二爷和邱二妈……这些交织在桑桑生活里的人们，都成了他记忆里华丽丽的生命篇章。
书中最深刻的是桑桑生病了，桑乔作为桑桑的父亲，一直没有在意，还因为桑桑拿走他的笔记本痛打了一顿之后才突然发现自己的儿子是那么的瘦小，那么的脆弱。当桑乔知道桑桑生病后，马上便带着桑桑去镇上寻医，但多次无果，桑乔心痛不已，决定要让桑桑开心过完剩下的日子，桑乔拿起了他的猎(qiang)枪，拾起了他那段耻辱的回忆，让桑桑快乐。温幼菊老师给桑桑讲述她自己的故事，鼓励桑桑。在本来要放弃时桑乔知道了一个老人有能力医治桑桑，便不愿意放弃，坚持找到了老人开了一副药。桑桑终于治好了，让这个油麻地又回到了原来的平静生活……童年是纯真美好的，但也存在磨难，这就是真实而纯真的童年。
九月，开启了我的六年级生活，这段童年岁月里，相信有酸甜也有苦辣，六年有严厉或者温柔的老师，有六年四季寻回的学校，它缤纷、多彩、令人难忘。我也始终相信努力奋斗的自己能给自己一个更美好的明天，我为自己加油!
【第2篇】初中英语教师阅读的个人心得体会范文
同样是一节课40分钟，为什么有的老师效率高呢?怎样才能打造出高效课堂呢?这就需要有效的老师，只有有效的教师才能促进课堂教学的有效性，《有效教师》这本我们提供了有效教学的基本理念和实践指导。
所谓“有效”，主要是指学生通过一段时间的学习后，学生所获得了具体的进步或发展。教学有没有效益，并不是指老师有没有教完内容或教得认不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。就像小学语文教学生识字一样，要求学生掌握10个生字，学生记住了10个字，我们说完成教学任务了，如果学生在能用他们组词，造句，那这就是高效。
我认为，在“有效的课堂”、“有效的教学”，“有效的作业”中，落实这一系列“有效”的，恰恰是我们老师，只有有效的教师才能促进课堂教学的有效性，才能为学生量身打造有效的作业。怎样才能成为一名“有效”的老师呢?
第一，教师必须对教育事业热情、对学生挚爱，散发出教师的智慧的光芒。“教育需要热情，需要爱”，“没有爱就没有教育”，更谈不上成为一名有效教师。我们不要埋怨我们的环境不好，埋怨我们的学生不好教，我们要反思，是不是我们的方法太少?我们需要不断地学习，提升自己、充实自己。
第二，“合作交流”是新课程的重要目标。作为教师更应懂得合作交流的重要意义。多与学生交流、交往，你会更容易走进学生的世界;多与同事合作交流，你会得到更多身边的长者、名师的指名和帮助。
作为一名一线教师，深知当前教育的诸多弊端：师生压力大，学生厌学等。通过学习《有效教师》，督促我从以下几方面努力改进自己的教学：真正的走进学生的心灵世界，不要伤害孩子的自尊心、对学生的期不要太高、讲究课堂管理的技巧、讲究评价的方法。
第三，成为有效教师的关键就是学会有效反思。在教育教学中，批判的考察自我的主体行为依据，通过回顾、诊断、自我监控等方式，或给予肯定的支持与强化，或给予否定的思索与修正，从而不断提高教学效能的过程。教师要善与在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思，也要善于通过阅读思考反思比较自己的实践效果，从其中发现差距。
第四、教育的本源是爱的教育。在学生面前老师就是他们的一面镜子，镜子里的我们要给学生更科学、更丰富、更健康的世界，这样现实生活中他们会把世界看得更加丰富多彩、更有爱意。
【第3篇】初中生关于阅读的心得
今天，我读了一个故事，名叫“名族的好儿女”。
“头戴兔皮帽，一身红装，骑着白马，斜跨着一只匣子枪，手拿砍刀，飞驰在白山黑水之中”，她就是使日寇闻风丧胆的女英雄——赵一曼。赵一曼也是一位光荣的共产党员，但是她英年早逝，年仅31岁。
啊!为革命牺牲的中华的好儿女。赵一曼你虽然离我们而去，但你永远活在我门的心中!对了，大家如果 想了解赵一曼，我建议大家看<<我的母亲赵一曼>;>;电视剧。
