教育事迹心得体会6篇

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【第1篇】优秀心得体会范文：县委书记在保持先进性教育事迹报告会讲话上的讲话

同志们：

今天我们在这里召开贾银龙同志先进事迹报告会，追忆廉洁奉公、勤政为民的优秀共产党员贾

银龙同志，是我市开展保持共产党员先进性教育活动的重要组成部分，是学习“三个代表”重要思

想，提高执政能力，构建和谐新乐的重要组成部分。党的先进性，是党的生命所系、力量所在。先

进性就存在于千千万万个象贾银龙同志这样甘于清贫、鞠躬尽瘁、死而后已的共产党员之中。保持

共产党员先进性，必须加强党的执政能力建设，这是时代的要求、人民的愿望。党的十六届四中全

会审议通过的《___关于加强党的执政能力建设的决定》是加强党的执政能力建设的纲领性文

件，在工作我们只有象贾银龙同志一样始终坚持为人民掌好权、用好权，才能把提高执政能力的各

项要求落实到党的先进性建设和各项工作中去。这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动我

们的主题是：认真实践“三个代表”，提高执政能力，构建和谐新乐。近年来，我们新乐市各级党

组织和党员干部戮力同心，坚持“富裕新乐、文明新乐、平安新乐”的定位和项目领跑经济的发展

理念，发挥区位优势，积极发展经济，使社会得到了全面发展。但是，我们新乐的现状还很不乐观

，与和谐社会的目标要求还有很大的差距，所以我们的担子还很重，要做的工作还很多。今天，我

在这里就进一步提高党的执政能力构建和谐新乐这个问题讲以下三点。

一、提高党的执政能力构建和谐新乐的重要性和迫切性

构建和谐新乐，就是要建立起人与人之间互相尊重、互相信任的社会关系，就是要解决新乐经

济社会中凸显的各种矛盾和突出问题，把新乐建成政通人和、思想稳定、教育、生

产与消费的联合体，在社会利益与个人利益一致的基础上，建立起社会各阶级的融合。马克思、恩

格斯在《共产党宣言》中明确指出：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这

样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。我们所处的“社会主义

初级阶段”，正是向人的全面自由发展的社会迈进的过程。党的十六届四中全会提出“构建社会主

义和谐社会”，就是要把马克思的科学社会主义理想逐步变成现实，它完全符合人类历史发展的规

律。

2、构建和谐社会是共产党的执政目的。构建社会主义和谐社会，是由我们党全心全意为人民服

务的根本宗旨决定的，也是社会主义革命和建设的题中应有之义，它既体现了广大人民群众的“最

近的目的和利益”，也体现了广大人民群众的“未来”利益。进入新世纪新阶段，我们党要保持先

进性、巩固执政地位，就必须努力实现人民群众期盼社会稳定、和谐的愿望。现在，改革发展正处

于关键时期，改革在广度上已涉及经济、文化等所有领域，在深度上已触及人们具体的经济

利益。为了避免可能出现的社会问题，巩固改革成果，推动经济的可持续发展，处理好各方面的利

益关系，保持社会的稳定就显的十分重要。

3、构建和谐社会是新乐人民的共同愿望。和谐社会是一个全体人民各尽所能、各得其所和言路

畅通、心平气顺、和睦相处的社会。但是，随着改革开放的不断深入和市场经济体制的逐步建立，

经济成分和经济利益日趋多样化，利益阶层和群体的分化组合逐步加快，公民以利益诉求为主的政

治参与在日益增长，各种文化思潮、价值观念的冲撞也在不断加剧。特别是我国进入全面建设小康

社会的新阶段，社会利益更为复杂，新情况、新问题层出不穷，各种矛盾会集中出现。具体到我们

新乐来讲：一是虽然经过多年地发展，人们生活总体水平有了很大提高，但是由于经济发展的不平

衡、个人致富思路的差别，导致全市仍有很多农民的生活富裕程度没有达到预期的目标。全市仍有

很多待业人员，广大农民和部分城镇居民仍被排斥在社会保障之外，加快发展的任务和压力十分繁

重。二是虽然我市经济发展和现代化建设取得了很大成就，在全省的总体排位也有了新的提升，但

是与一些好的县市相比，我们仍存在很大差距，全市的经济结构还不够合理，部分企业还未走出亏

损的怪圈，全市的基础设施建设还不能让广大人民群众满意。所以，提高党的执政能力构建和谐新

乐的目标就成为我们当前最主要的任务。

二、提高党的执政能力建设和谐新乐的主要标志

构建和谐新乐，必须调动一切积极因素，增强全社会的创造活力；协调好各方面的利益关系，

维护和实现社会公平；营造良好的社会氛围，形成和谐相处的人际环境；加快经济发展，切实维护

社会稳定。

1、建设和谐新乐，要有一个百业兴旺，统筹协调的发展态势。和谐新乐的核心问题是发展，发

展是硬道理。在以人为本的前提下，统筹兼顾，着力实施“工业立市”、“项目强市”、“商贸活

市”战略，加强“三农”工作，使我市的经济得到蓬勃发展。但是随着社会的进步，原有的利益格

局正在发生深刻的调整和重组，出现了一些新的社会阶层和日益多样化的利益需求，从而使社会关

系更为复杂，新情况新问题不断涌现，带来了一系列影响社会和谐的突出矛盾和潜在隐患。如何正

确处理各种利益关系，已成为检验我们市委和政府执政能力的一项重要标准。必须认真考虑和兼顾

【第2篇】教育工作者学习吴大观先进事迹心得体会

在教体局深入开展学习实践科学发展观之际，又组织全体机关同志学习吴大观同志的先进事迹，这对于转变机关工作作风、深化教育教学改革、提升_____教育形象，具有十分重要的意义。

吴大观同志是我国著名的航空发动机专家，是我国航空动力事业的开拓者、奠基人，是中国航空工业的一面旗帜。他一生爱国爱党、品德高尚，无私奉献，生活俭朴，被称为“报国有成的党员专家”。

吴大观同志所取得的成就，与他青年时代所确立的远大志向是分不开的，与他青年时期所付出的艰苦努力也是分不开的。通过这次学习,坚定更加坚定了我爱党爱国爱特特教的理想信念。吴大观同志始终保持对党的无限热爱和忠诚，无论在什么时候，无论自己处于顺境还是逆境，始终对党忠贞不渝，对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。他在工作记录本首页写着“你什么时候拿出你的产品来交给党?”，这句话时刻都在激励着他。在国家内忧外患，贫穷落后的困难时期，他宁愿放弃国外优越的生活条件，毅然回来报效祖国。他青年时期就树立了“航空救国”的远大理想，毅然转学航空专业。他从事航空工业68年，一生所想都是献身航空事业，在他90岁高龄时，写下了“我愿在自己的有生之年，继续为我们的航空工业尽心尽力，为实现今生‘航空报国’的夙愿，奉献一颗赤诚的心”的人生感言。他以坚定的人生理想为航标，为发展壮大我国航空事业贡献了自己的全学部习力网量。

学习吴大观同志，就是要学习他坚定的理想信念，学习他忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于航空事业，在建设中国特色社会主义的伟大征程中贡献青春智慧和力量。理想是人类前进的动力，“人没有理想就象鸟儿失去了翅膀”，作为教育工作者，我们也只有坚定理想信念，才能百折不挠、成就事业。我们要学习吴大观同志，用社会主义核心价值体系构筑精神支柱，用中国特色社会主义理论武装头脑，始终跟党走中国特色社会主义道路。要向吴大观同志学习，树立坚定理想，积极投身教育事业，百折不挠，永不放弃，努力工作，锐意进取。把个人目标同_____教育的发展结合起来，争做志向远大、信念坚定的教育工作者，与祖国共奋进，与事业同发展。

吴大观同志对待工作总是兢兢业业，奋发有为。他对身边的科技人员说“看不到我国自行研制的发动机，我死不瞑目。”他知难而进，克服重重困难，组建了我国第一个航空发动机科研机构和试验基地。他亲自领导研制了我国第一台喷气式发动机，参与领导了多个发动机型号的研制。在领导科研工作中，他爱惜人才，带头营造了浓厚的学习氛围。在离开一线岗位后，他仍坚持勤奋工作，不断学习，不忘对航空工业人才的培养。他勤奋敬业，学习刻苦，每天早上提前一个小时上班，晚上再到办公室工作两三个小时。星期天、节假日、以及外出乘车和开会之前等一切零星时间，他都全部用于学习和工作。他坚持终身学习，笔耕不辍，退休后还写了厚、无私奉献的优良作风和崇高品格。好的作风是人一生的宝贵财富,优良品格是人立足社会的重要基础，“善德大都包含在良好的习惯之内。我们学习吴大观同志，要常怀感激之情，时刻想着“我为_____教育做了什么？”要从大处着眼、小处着手，学习吴大观同志“锻炼和学习要有毅力，有了好的身体和必需的知识才能更好地为工作”的思想，注重好的作风和行为习惯的养成，保持艰苦奋斗，善于团结协作，乐于帮助他人，培养正直谦虚、严于律己、心态平和、乐观向上、艰苦朴素的优良作风，甘于奉献以立德，苦练本领以立行，慎思明智以立言，自信、自立、自强，努力成为德才兼备、品格优良的教育工作者。

学习吴大观同志，我们就要立足岗位，发扬高效、务实、博爱、清廉的工作作风，在工作中多“动脑、动嘴、动手、动腿”，多想事、谋事，多干事，用自己心血、汗水、智慧，奉献_____教育，推动_____教育的发展。

【第3篇】教育扶贫工作者张桂梅事迹心得感悟范文

我认真学习了张桂梅同志的感人事迹，我对她产生来强烈的崇敬之情，她和我们一样扎根于边疆民族贫困地区，可她坚强的毅力却是我所不能及的，我为她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上而钦佩。

她是与命运之神抗争的典范。张桂梅和许多人一样，对未来充满憧憬和希望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却与她如影随行：花季年华丧失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移到肝脏。磨难面前她勇敢的挺直了身子。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上认真教学;在课外，认真辅导学生。几次晕倒讲台上，领导要她住院治疗，她放下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还毅然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?张老师的话“如果说我有追求，那就是我的事业;如果说我有期盼，那就是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”

她是贫困地区孩子们的天使。张老师放弃了进条件好的学校任教的机会，选择了条件较差的学校，一身病痛的张老师教学上几十年兢兢业业，承担学校繁重的教学工作，女生工作，妇女工作，语文教研工作及其他校务工作。除了住院没向学校请个一天病事假，教学成绩却异常突出，她说：“为了民族贫困山区的教育，即使倒在讲台上，长眠于华坪的沃土之中，也无怨无悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，无私奉献，张老师为我们树立了榜样。她爱生如子。她虽然没有孩子，可是她却是许多孩子的妈妈。精心教育学生，辅导学生，中午晚上看着学生睡觉，给学生盖被子。学校学生和孤儿院50多个孩子，住院她陪着，给他们送饭，付医药费，资助学生读书，自己连洗衣机都没有。她将爱播洒进孩子们的心田。她有着我们教师两袖清风的高尚品质。张老师前后将国家奖励给她的奖金50余万元全部捐给贫苦地区的教育事业，自己每天的生活控制在三元。她像春蚕，她像蜡烛，她更像光芒万丈的太阳!

她是新时期教师的楷模。因为她淡泊名利的精神可以使我们保持清醒的头脑。物质固然重要，可是决定我们生命价值的东西不是物质，而是精神品质。作为教育工作者，我们要牢记使命，教书育人，培养一大批对国家发展有用的人才，这些人才，首先必须是政治上过硬的，必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者，如果没有过硬的政治思想，学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题!这是很危险的，学习张老师的事迹，很有现实意义。

作为一名乡村教师，我们要学习她淡泊名利 无私奉献 不求回报的崇高境界;学习她热爱生活 艰苦奋斗 乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业 教书育人为人师表的高尚品德。要时时刻刻以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力工作，不辱使命，做一名人民放心的教师。

【第4篇】教育扶贫工作者张桂梅事迹学习心得范文

许多年前，一次家访途中的偶遇，让张桂梅至今无法忘怀。

一个女孩坐在山坡上，忧愁地望着远方，身旁放着箩筐和镰刀。她上前询问得知，女孩才十三四岁，父母为了3万元彩礼，要她辍学嫁人。

张桂梅暗自发愿：要改变大山女孩的命运，让她们通过读书走出大山。2008年，她创办了全国第一所免费女子高中——云南丽江华坪女子高级中学。12年来，已有1800多名大山女孩从这里考上大学。

她像一盏明灯，燃烧自己，照亮大山女孩的梦。

低进高出，1800多名女孩命运改写

今年的大学录取通知书，来得比往年稍晚一些。8月底，学生们报喜的短信把张桂梅的手机震得嗡嗡作响，但她却闷闷不乐了好几天。

这一届，华坪女高159名学生参加高考，150人达到本科线，本科上线率为94.3%，其中一本上线人数70余人。“如果没有疫情影响，姑娘们能考得更好。”张桂梅心有不甘。其实，这个成绩真的很不错了。

因为，华坪女高招收的学生大多来自贫困山区，不少学生基础差，甚至中考分数远低于当地高中的最低录取线。低分进高分出，高考成绩常年位居丽江市前茅，华坪女高创造了大山里的教育奇迹。

12年来，1800多名女孩从这里考上大学，改变了人生轨迹。

27岁的陈法羽是其中之一。2009年，家境贫寒的陈法羽中考分数没过线，自费读高中一年要好几千元。“当时我妹妹也在上学，家里拿不出这么多钱。”陈法羽说，实在没办法，她只能放弃读书，回家种地。

后来听说华坪有一所女子高中，专门招收家庭贫困的女孩，不收任何费用，陈法羽像抓住救命稻草一样，赶快跑来报名。在女高学习三年之后，陈法羽顺利考入云南警官学院，如今已成为丽江市的一名警察。

回忆高中三年，陈法羽难忘校长的严厉与坚守。不管刮风下雨，张桂梅每天清晨都会陪着学生晨练;白天，几乎每节课她都会亲自查课;晚上，她和学生一起住在宿舍，直到夜里12点后查完宿舍才入睡。

“没有张老师的呕心沥血，就没有我们的命运转变。”陈法羽说。

【第5篇】教育扶贫工作者张桂梅先进事迹心得体会

张桂梅对自己的“抠门”出了名，对别人的慷慨更出名!有一次，一个学生没有钱吃饭，她回到宿舍翻箱倒柜地找钱，把仅有的20元钱都给了那个学生。从此，那个小男孩每周都按时得到张桂梅30元的救助，直到他初中毕业。

还有一天深夜，一个学生突然发高烧，张桂梅看到他在寒冬腊月还穿着单衣，当即把丈夫生前留下的唯一毛背心送给了学生，并连夜把他送到医院，替他付了200元的住院费。

72岁的二姐病危，离世之前想看一眼20多年未见的妹妹，担心她经济拮据不能及时赶回，还专门给她寄来500元钱路费，但张桂梅却把姐姐给的路费，为一个生病的学生交了住院费。为此，她留下了对哥哥姐姐的终生遗憾。她每当想起这些“无情”的抉择，每次都难以释怀，泪流满面。

张桂梅这样慷慨的事例不胜枚举。30万元的“兴滇人オ奖”奖金，一次性就捐给华坪县丁王民族小学建教学楼;又有3万多元的奖金，张桂梅刚过手就捐给了灾区;昆明市总工会千叮万嘱专门拨给她治病的2万元钱最终也捐了;她甚至还想预支自己的丧葬费，希望能在活着的时候，看着这些钱用在山区孩子们的身上……截至目前，张桂梅把全部奖金捐款和大部分工资累计100万元，全部捐献给了山区的孩子们和教育事业，没有给自己留下一分钱。

张桂梅就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。她一辈子坚守初心 不改本色，坚韧执着 锲而不舍，奋力冲破一切困难活着 做着 奉献着，用自己的朴实纯粹淡泊名利书写了精彩人生。正如她的自我总结：“如果说我有追求，那就是我的事业;如果说我有期昐，那就是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民。”

【第6篇】教师学习《全国教育楷模汪金权事迹》心得体会

通过学习汪老师的事迹，我深受感动，再回首自己走过的教育路程，自己有以下几方面的深刻体会：

第一，舍己为人，无私奉献。作为华中师范大学的优秀毕业生，汪老师毅然放弃较为优越的工作和生活条件，主动回到大别山深处，一干就是22年。他在有限的物质条件下，奉献自己，尽自己最大的能力去帮助他人，并且数十年如一日，从无怨言。

汪老师的这种舍己为人、不求索取、不图回报、面对各种诱惑不为所动的高尚境界是我们学习的楷模。我们作为年轻教师，在刚开始投入工作时，不应一味地追求良好的工作环境和优越的物质条件，而应抓住一切机会提高自己的思想境界，锤炼自己的道德意志。因此，我们应该去深入学习汪老师的那种无私奉献，淡泊名利的高尚境界。

第二，热爱学生，有强烈的责任心。作为一名教师，对于学生首先就是要有一颗爱心，要有高度的责任感，只有这样才能够实现教书育人的教育目地。从汪老师的感人事迹中，我们可以看到他使出自己所有的力量去帮助每一位需要关怀和帮助的学生，他对教育事业的无私奉献正是出于对学生的爱与对教育事业的高度责任感。因此，我们应该学习汪老师的这种精神：对自己的工作始终激情饱满，始终将学生的需要与发展放在工作的第一位。

第三，勤奋学习，不断提高自身的专业修养。读到汪老师在自己的生活都成问题的艰苦条件和环境下，依然不断地追求知识，坚定信念时，我再一次深深地受到了感动。尤其是作为年轻一代的教师，我们还缺乏社会经验和工作经验，因此，在今后的道路中，我们更应该时刻保持学习的意识，不断加强专业修养，以提高工作能力。

总之，通过学习汪金权老师的先进事迹，使我深深的知道，我们应该具有默默无闻，无私奉献的精神，应该热爱学生，热爱自己的事业，树立高度的责任心，同时，我们也要培养学习的自觉性，不断提升自身修养。今后的道路还很漫长，并且充满了挫折与困难，因此，今后我会时刻用汪老师高尚的道德情操和精神境界去鞭策和激励自己，使自己尽快找到人生目标，体现人生价值！