【第1篇】优秀教师先进事迹心得体会怎么写3000字
优秀教师先进事迹心得体会
看了那么多浦东新区优秀教师的案例，使我更深入地思考一个问题，这也是我从教一生都在思考的问题：我们如何看待教师工作，或者更确切地说，教师的工作是什么？
结合学习有感而发，谈几点体会。教师岗位——特殊的岗位责任人们常说，教师是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢？不错，近年来，教师的待遇改善了，成为令人羡慕的职业，愿意当教师的人也多了。然而，清醒认识教师职责，还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。当我看到一所特殊学校时，看到里面有着许多智障儿童时，我就想，面对这样的孩子，老师所承担的是更多的关爱更多的付出。他们的付出更是常人难以体会。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力，是教师完成卓有成效工作的必备条件。
教师所获得的享受，不是被赞许，不是赢得掌声，而是他的讲授能得到对方回应，是被对方满意地接受时那种眼神、那种表情，是一届届学生能成为社会栋梁。教师岗位——真挚的情感与爱教师工作是通过教师的言传和身教两种途径进行的。身教就是教师默默地通过自身的行为来演示做人的道理，使自己成为青年学生思想上的向导、理论学习上的良师、心灵情感上的益友。
多年的教学实践使我认识到，教师工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入给学生可亲、可信的感觉，能拉近与学生的距离，实现教师与学生情感上的交流。具体来说，就是严格要求与热情关心相结合，知识交流与感情交流相结合，课堂讲授与课后服务相结合，坚持言传和身教相统一。所以，要真诚地做学生的良师益友。作为良师我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人；作为益友，我又必须转变居高临下的师生态势，坚持以理服人，以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧，可信不可疑。实践证明，在学生心目中教师可亲才可信，可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不可缺少的人格力量。
优秀教师的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。作为一名即将退休的教师，在岗时间不多了，但我珍爱这一岗位，虽然人们用“夕阳无限好，只是近黄昏”来形容，但我一定努力，持之以恒，把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。
优秀教师先进事迹心得体会2
通过学习郭玉梅的先进事迹范文写作。我看后深受感动，深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。
郭玉梅老师，她先后做了5次开颅手术，还能坚持给学生上好每一节课，在自己欠债的情况下，还自己拿出钱帮助有困难的学生，她的爱心和强烈的责任心带着对学生挚热的爱，在三尺讲台上，她用自己的辛勤和汗水让自己的生命放出了光彩。
榜样的力量是无穷的，我会以优秀教师为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作中去，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。
优秀教师先进事迹心得体会3
作为我们这一代人，自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业，不管当初是怎样走上这个岗位的，可以说大多数人都是对得起老师这位称号的。
左相平所做的也是大多数老师在做作的，无论是关心学生学习，还是关心学生的成长，还是关心学生的未来，无论是在学习上还是在身体成长上，我们大多数老师都在做作这样相同的事情。
我们许多老师都是在默默无闻地做作这样相同的事情，许多老师去了又有许多老师来了，还是在做作这样一个相同的事情，许多人的事迹我们没有人去发现去挖掘，也没有人去在乎这样的事情，但是老师的工作最终还是需要有人干的，仍然还是会有许多象左相平老师一样去实实在在干好老师工作的老师，所幸的是左相平老师的工作被挖掘了出来，让人们知道还有那么一些人在为教育事业默默无闻地工作着。
我们知道我们的时代在进步，科学在进步，社会在进步，人们在生活和工作当中需要的知识在进步，我们许多的老师并不缺少实实在在的工作精神，范文网但是却缺少迅速适应社会变化的精神，或者说是能力，当这时候我们最需要的是如何让我们尽快地适应这种变化，拥有这种精神。
左相平老师说得好，“我实际上没有什么信念，我就想当一个学生喜欢的老师，当一个家长放心的老师，当一个人民满意的老师，不要误了学生，就是这样，其他的也没有想过。我从心里想的就是你既然爱这个岗位你就要让学生喜欢你。”
要当一个学生喜欢的老师，当一个家长放心的老师，当一个人民满意的'老师，这是非常不容易的，是好说不好做的，特别是当一个现代让学生喜欢、家长放心、人民满意的老师就更不容易了，因为我们现代的教育不只要实实在在的工作精神，还需要大胆创新的精神，需要实现“以学生为主体，教师为主导”的教育理念的能力。
我们学习左相平老师，实际上我们是要能够借这东风，达到我们在教育教学能力上彻底转型的目的，我们现在的许多老师每天都在工作上辛苦地干着，可是总不见效果，为什么呢？因为在做许多无用功。我们现在的教育教学不只是要苦干，还需要巧干，不会巧干是不可能干好现在的教师工作的，我们现在需要的是如何正确引导学生去独立自主的学习，是如何建立学生能够终身学习的教育机制，然而我们现在的许多教师的力气都没有作在刀口上，而是用在了刀背上，所以见效微小。
当然一个学校的教育教学效果如何是与这个学校的领导者如何去进行管理和要求是有着很大关系的，左相平老师的教学成功不只是因为他的教学能力方面，还在于他本身就是校长，他的管理，他的决策自然就是符合他的教学要求的理念的，而我们其他的学校是否也是这样的符合教师们的能力尽量发挥的理念呢？
比如在备课上、在上课上、在管理学生上、在学生作业上、在学生辅导上、在营造教学环境上、在保证教学条件上、在处理师生关系上、在考勤方式上等等许多相关问题上都会带来不同的正面影响或者负面影响。
如果我们是真的为教育教学着想，那么这些问题是不可能被忽视的。
我希望我们学习左相平老师的事迹，是为了借一个让我们的教育事业获得进一步发的机会，而不是以往那些徒有形式的老套模式。
蜡烛精神永不朽！
优秀教师先进事迹心得体会（通用）
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写心得体会，得先知道写什么。像优秀教师的事迹，那肯定得从他们平时的表现说起。有的老师可能特别认真负责，上课的时候总是能想出各种办法让孩子们听懂。这中间就有好多细节，比如备课时候下了多大功夫，讲课的时候怎么调动学生的积极性，这些都可以写进去。
写，不能光是说人家好，还得结合自己的感受。比如说某个老师的教学方法对你启发很大，那你得具体讲讲他是怎么启发你的，是他的某个教学环节让你明白了什么道理，还是他的一句话点醒了你。这样的内容才显得真实，不是那种空洞的表扬话。
当然了，写的时候也别太死板，可以稍微带点个人的情感色彩。比如提到某个老师特别耐心，你可以写“那时候我真是有点急躁，觉得学不会，可是这位老师一直陪着我，就像在黑暗里给我点亮了一盏灯。”这样写就比较生动，不像机器拼出来的句子。
有时候写着写着，可能会不小心漏掉一些小关键点。比如讲到一个老师为了帮助学生提高成绩，每天放学后都留下来辅导，结果忘了提他是不是真的帮学生提高了成绩。这种地方就需要回头看看，确保每个部分都说清楚了。
还有就是，写的时候要留意用词，尽量避免太生硬的表达。比如不要一上来就说“某位老师特别优秀”，而是可以说“听说某位老师很厉害，我就想着去看看她到底有多厉害”。这样写出来的感觉会更自然一点。
书写注意事项：
写心得体会的时候，最好能找点具体的例子。比如某个老师曾经给你讲过一个特别有意思的故事，或者做过一件让你印象很深的事情。把这些事情写下来，再结合自己的想法，文章就会更有说服力。
【第2篇】学习汶川地震教师先进事迹心得体会怎么写950字
通过学习有关抗震救灾的先模人物报道，特别是众多人民教师舍身救学生的动人事迹，我受到了深刻的思想教育，无不为这些可歌可泣的英雄事迹所感动。在大灾来临之际，汶川地区的老师谭千秋、吴中红、张米亚等教师没有选择逃避和退缩，而是决然而然地用自己并不强壮的身体给孩子撑起生的希望，可敬！可佩！他们在教师这个平凡的岗位上展示着伟大的师爱，
向世人诠释着新时期教师的内涵。他们是我们学习的榜样。 他们是这个时代最可爱的人。当灾难降临时， 他们毫不犹豫地用自己的血肉之躯挡住垮塌的水泥板，保护怀里的学生。用自己的双臂张开着趴在课桌上，死死地护着自己的学生。有的压在废墟中已经牺牲了，可仍然死死地抱着自己的学生。他们用自己的生命谱写了一曲曲人民教师的壮烈凯歌。他们是新时代的黄继光、董存瑞！他们是这个时代人民教师的符号。他们的精神是中国教育振兴的希望。我为这些老师而感动，也为自己是一名人民教师而骄傲。
作为一个普通教师就要向“用生命作支撑，舍身护生”，勇救四个学生的谭千秋等“感动中国的十大灾区教师” 学习。并以他们为骄傲，要学习他们奋不顾身、舍生忘死、爱生如子的高尚情操，只有干好自己的本职工作，才是对灾区的最大支持。他们是真正的人类灵魂工程师。
这些英雄教师奋不顾身勇抢救学生生命，危难关头无暇顾及自己的家人，甚至不惜献出自己宝贵的生命，为我们树立了爱生如子、舍己救人的崇高师德形象，是我们学习的楷模。我要切实把学习灾区英雄教师的英勇事迹与干好本职工作紧密结合起来，落实到行动中去，认真查找工作中的不足，积极做好各项工作，在捐款捐物支援灾区、奉献爱心呵护学生等活动中率先垂范，发挥党员的先模作用。
当前，我省的教育事业正处在一个转型阶段，应试教育根深蒂固，素质教育还只是停留在表面。我们的任务还很艰巨，大量的工作还需要我们一代又一代的人前赴后继的去探索、去披荆斩棘，我想当前的最要紧的就是要为如何实施素质教育探索出一条切实可行的路子来，真正把素质教育落到实处，办社会有用的、人民满意的教育。
同时，祖国经历了这么大的灾难，灾区人民经受了巨大的磨难，他们要重建家园，还面临着许多困难，我们每个人都应当学习英雄那无私奉献的精神，发扬中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统，尽我们最大的力量有钱出钱、有力出力去支援灾区人民重建家园。
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写心得体会，说难也不难，但真要写得让人觉得有点味道，还是得下点功夫。尤其是像汶川地震这类特别的事情，涉及的不只是个人感受，还有专业精神什么的。先说个大概思路，不是凭空捏造的，得有点依据，不然就显得太假了。
像汶川地震，那会儿的事迹真是让人印象特别深，老师们的那种敬业，牺牲，都挺震撼人的。不过写的时候，不能光喊口号，得结合具体事例，不然空洞得很。比如有个老师，为了救学生，自己跑得慢了，最后被困住了。这个故事很多人都知道，写的时候就可以从这里入手，讲讲当时的情景，然后谈谈自己的感悟，比如做事情要有责任感之类的。
再就是，写，最好能有点自己的想法，别老是照搬别人的话。比如可以想想，如果换成自己处在那个位置，会不会也这么做？这样的反问能让文章看起来更有深度。当然，写的时候可能思路会乱，有时候写着写着就忘了初衷，这时候就要停下来想一想，看看是不是偏离了主题。
还有一个要注意的地方，就是用词不能太死板。像“抗震救灾”这种词用多了就显得呆板，可以用些更生动的表达，比如“挺身而出”之类。不过，有时候写起来可能顾不上这么多，写着写着就顺手用了比较普通的词，这也是正常的，只要不影响整体效果就行。
写心得体会，其实没那么复杂，关键是要诚恳。要是心里都没什么想法，硬挤出来的文字看着就假。所以，写之前多想想，自己到底被什么打动了，是老师的勇气，还是他们的坚持，把这些感受理清楚，再下笔就容易多了。
【第3篇】学习王明玉教师先进事迹心得怎么写600字
学习“王明玉教师先进事迹”心得
有人把教师比作蜡烛，燃烧自己，照亮别人；也有人把教师比作人类进步的阶梯。看了佳木斯电视台播出的驼腰子镇夹信子村王明玉教师的先进事迹，很受感动。
王老师能在偏僻的山村为教育奉献30年，他默默无闻，不求回报，这种无私的精神实在值得我们学习。在我们身边有不少年青教师花钱找关系往县城学校去。不愿在艰苦条件工作。王老师一个人在一所小学任教，所有的课程他一人承担，校舍的安全，学生的安全他都得负责。他一个人要教一到五年级的课程，他常常晚上在灯下看书学习，要备好10多门课程教案，准备明天上课。冬天他早早到学校生炉子，学生来到就是热乎的教室。夏天赶上雨天，他就背孩子过河。校舍坏了他就自己出钱维修，刷墙补瓦，修理桌凳都是他一个人的事。寒来暑往，一干就是三十年，这是一般人做不到的。
最让我敬佩的是，为了能让家乡的孩子学习英语，自己拿钱买录音机和复读机，开始学习英语。王老师五十多岁又没有英语基础，学起来很吃力，但他为了孩子，勤奋努力，还经常请教他两个孩子。我们有的教师，工作多干一点都不愿意，与王老师相比差的很多。
通过这一次学习，我觉得今后在工作上脚踏实地，努力学习，提高自身素质，干好本职工作，听从领导分配，在有生之年学习王老师那种无私奉献，甘为孺子牛的精神，有一分热发一分光，在平凡的岗位做出不平凡的事。
明义中心校 林凤华
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学习王明玉老师先进事迹心得该怎么写？这事还真得好好琢磨一下。先说个关键点，写心得最重要的是心里得有东西，不能空谈。像王明玉老师那种认真负责的态度，肯定不是随便拍拍脑袋就能学到手的。所以第一步，就是得真正去了解她的故事，看看她是咋一步步走过来的。
我记得有个同事写心得的时候，就光顾着抄别人的话，结果写出来的就像流水账，一点感情都没有。其实写心得得有自己的感受才行，不然写出来的东西就像白开水一样淡。再说了，写心得也不能光盯着成绩看，得琢磨背后的努力。像王明玉老师，她能取得那么大的成就，肯定少不了背后默默付出的日子。把这些细节找出来，写进心得里，才显得真实。
说到这儿，我突然想起有一次写心得，因为赶时间，就把几个重要事件的时间顺序搞混了。后来才发现不对劲，明明那天是先开会后听课，结果我写成了先听课后开会。这种小问题虽然不影响大方向，但总会让人觉得不太靠谱。所以写心得的时候，还得特别注意细节，不然容易被人挑刺儿。
还有个需要注意的地方，就是别把心得写得太官方化。有些人心得一写起来，就爱用那些大道理堆砌，结果反倒让人看不进去。像王明玉老师的事迹，完全可以从一个小角度切入，比如她怎么对待学生，怎么克服困难之类的。这样写出来的东西才更有感染力。
书写注意事项：
写心得的时候，最好能结合自己的实际情况。毕竟王明玉老师的事迹是她的，咱们学的是她的精神。要是能把自己的经历放进去，写出自己是怎么受到启发的，那就更有说服力了。不过这个过程得慢慢来，不能急功近利，不然写出来的东西会显得很假。
最后想说的是，写心得不是为了交差，而是为了让自己有所收获。就像王明玉老师那样，她每次教学都带着一颗真心，这才赢得了学生的喜爱。咱们写心得也一样，得用心去写，这样才能真正学到东西。
【第4篇】优秀教师先进事迹个人心得体会怎么写1200字
学习优秀教师先进事迹心得体会
最近学校组织学习了全国优秀教师周贤怡的先进事迹，我看后深受感动，深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。
优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。他们把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。
从优秀教师身上，我们看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。
优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他们立志于教育和科研事业务实敬业，不畏困难，勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为祖国培养优秀人才。
作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
其次，要热爱学生。榜样的力量是无穷的，我会以优秀教师为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作中，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。满腔热情地投入到自己的本职工作中，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。
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写心得其实挺讲究经验的，尤其是写那种关于先进事迹的心得。刚开始可能觉得没什么好写的，但仔细琢磨下身边的事，就能找到不少灵感。比如说优秀老师，他们身上肯定有不少闪光点，像是教学方法，跟学生相处的方式，这些都能成为心得的素材。
记得有一次听一位老师讲课，他总是能用很简单的例子解释复杂的问题，这让我特别佩服。当时就想，要是能把这种技巧学到手就好了。后来试着模仿了一下，发现效果还真不错。当然，刚开始的时候也出了些状况，有时候举的例子不太恰当，结果学生反而更迷糊了。不过慢慢调整后就顺多了。
写心得的时候，我觉得最重要的是真实。不能光喊口号，要把自己的感受写出来。像那位老师的课堂氛围，我就写得比较详细，从开始的紧张到后来的放松，再到最后的收获，都写进去了。这样读者看起来会更有代入感。
还有个要注意的地方，就是细节。有些人写心得喜欢泛泛而谈，但这样很容易流于表面。像刚才提到的那个例子，如果只说“这个老师教得好”，就显得太笼统了。但如果具体描述他是怎么一步步引导学生的，效果就会好很多。
有时候写着写着，思路会突然断掉。这时候别急着找什么规律或者套路，就随意地记下脑子里蹦出来的想法。说不定哪句话就能触发新的灵感呢。比如那天我在本子上乱画，忽然想到老师上课时的一个小动作，当时觉得没什么特别的，现在想想，可能正是这个小动作拉近了师生间的距离。
书写注意事项：
写心得不一定非要追求完美。有时候稍微有点小问题也没关系，毕竟人不是机器嘛。像我有一次写心得，因为赶时间，有个地方漏了个标点，后来才发现。当时也没改，就这么放着了。结果交上去之后，也没人说什么，看来偶尔的小瑕疵也不是大问题。
【第5篇】教师学习石雪晖先进事迹心得体会范文怎么写2250字
教师学习石雪晖先进事迹心得体会范文我非常热爱教师这个职业，如果要我放弃，我真不知道我能干什么!这是石雪晖老师经常说的一句话。它展现了一位老教师对教师职业发自内心深处的热爱;一位老党员愿意用一生奉献给党的教育事业;一位亲切的长辈以自己的行动教育后辈要爱自己所从事的工作。
石雪晖同志是xx农业大学一位普通教师。她10年与课题组的同事刻苦攻关，成功将只能在年降雨量600毫米以下地方种植的欧亚种葡萄，引进到xx、湖北、江西等地，推广面积达20万亩，为农民增收至少5亿元;她20年足迹遍布湘鄂赣的56个县市，行程6万多公里，手把手教会农民种植葡萄，被农民亲切地称为xx果树110她34年如一日，精心教书育人，成绩突出，荣获15个省级以上荣誉称号。不禁要问石老师成功的秘诀是什么?我想秘诀就是石老师挚爱教师职业，深爱学生和农民，钟爱葡萄研究，以积极向上的心态迎接各种困难，不断努力，在平凡的岗位上取得不平凡的成就。
而在我们的生活中，总是存在这样一些人，工作马马虎虎，不求上进，得过且过，更有甚者败坏师德，参与学术造假。作为一名人民教师，应该知道自己的道德底线，更应该明白自己的岗位职责。不因岗位平凡而敷衍了事;不因追逐名利而忽视师德。石老师是值得我们尊敬的。面对名利，她更关心的是她所热爱的教育工作是否做好。她指导学生修改论文可以做到标点符号都不放过;她关心学生可以做到发励志短信鼓励受到挫折的学生;她爱护学生可以做到把伞留给学生自己冒雨回家;她指导农民朋友可以做到不计报酬。而我们自己呢?是否尽到一个做教师的职责和义务呢?只有不停的拷问，才能找到自己的差距。差距不可怕，可怕的是对差距的藐视。我应该要正视差距，更要以石老师为榜样，爱自己的工作，爱自己的学生，从现在做起，从点滴做起。
石老师的爱，爱的深沉，爱的伟大。爱学生，用一颗赤诚的心去铺就学生的成材之路;爱农民，总是把自己掌握的先进技术和知识毫不保留、不计回报地传授给农民朋友;爱社会，将知识和成果转化财富回报社会;爱党和国家，为党和国家培养了无数农业科技工作者和教育者。
在此，向石雪晖老师致敬!我郑重承诺不管前面道路如何崎岖，我都将追随您的脚步，将自己的青春和热血奉献给我深爱的教育事业!
在学校网站看到一则关于向____年全国教书育人楷模石雪晖同志学习的通知后，便在网上以石雪晖为关键词进行了搜索。透过网上许许多多关于石雪晖老师先进事迹的介绍，我看到的是一名与共和国同龄的教育工作者对党的教育事业的高度忠诚，对教师岗位的无限热爱和对这一方土地深沉的爱。
在网上众多关于石雪晖老师的帖子中，有一个帖子引起了我的格外注意。帖子是一名网友在百度里的提问请问长沙(及长沙地区)哪里可以买到大颗粒葡萄的秧苗?，跟帖的网友回答我觉得你可以联系湖南农业大学的石雪晖教师(女) 13973195607。看到这里，我心中感慨万千，这真是借问疑难何处解，百姓齐指石雪晖。石老师能得到群众如此的信赖，一定是经过了多年如一日的奉献和付出;石老师的手机号码能够在网上得到公开的传播，充分体现了一名教师对人民的真情实意和坦荡情怀。她获得的认可和荣誉不仅仅只是在表彰文件里，更是在人们的心里。
作为一名高校教师不应该居庙堂之高，处江湖之远，而应该脚踏实地的走进社会，真心诚意的为社会服务。自己作为一名高职院校的专业课教师，进企业、下基层的次数太少了，离一手拿扳手，一书执教鞭的要求还很远。其实，进企业、下基层实践既是提高自己业务能力的需要，也是服务社会的需要，石老师不也是这样一步步走过来的吗?
教师在教书育人过程要始终贯穿一个严字，要始终渗透一个情字。有这样一个真实的小故事，石老师带学生到农场实践，有4个同学违反了纪律，农场负责人要求每人罚款100元，石老师对违反纪律的同学进行了严厉批评，事后她又找农场负责人为学生们求情，最后，这4个同学每人罚了10块钱。，石老师能将班上所有学生的姓名叫出来，还能说出每个学生来自哪里，石老师每次给新同学上课前先公布自己的号码，，凡此种种，无不体现了石老师对学生既批评教育又设身处地为学生着想的关爱。
反思自己，内心羞愧。以前总是进教室就讲课，下课就走人，对照石老师，才知道什么叫真正的大师。今后的工作中应充分尊重学生，关爱学生，我想就从记住学生的姓名和公布自己的邮箱等细节开始吧。
教师应做爱岗敬业的典范。要想自己的工作得到别人的认可和敬重，首先得热爱自己的岗位，教师尤其如此。石老师在1989～1991那3年，她的工作量为1476.6标准学时，相当于10年半的工作量。就是现在，她仍带有5个博士、3个硕士，每年工作量达900学时，而正常规定的才240学时。石老师从教三十余年来，承担的课程多达十几门，每年课题、论文不断，这如果不是石老师对教师岗位的深切热爱，如果不是对大学教师应该教书育人，应试探索研究，应该科技服务这一职责的坚守，何以能出色地完成如此多的工作任务呢?。
石雪晖老师的先进事迹和高贵品质还有很多，在她身上我看到了什么叫治学严谨，刻苦钻研，精益求精，什么叫淡泊名利，不图索取，无私奉献，什么叫忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，她无愧于全国教书育人楷模的光荣称号。
阅读石雪晖老师的优秀事迹材料也许只要很少的时间，但学习她的精神却是我们毕生的追求。石雪晖老师也许清贫，却一定拥有着财富，因为她为国家培养了无数农业科技工作者;石雪晖老师也许寂寞，却绝不孤单，因为她身后有我们的追随。
让我们一起享受教师的荣光，共同坚守教师的梦想吧!
教师学习石雪晖先进事迹心得体会范文，尽在。
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教师学习石雪晖先进事迹心得体会怎么写，这个问题其实挺复杂的。作为一个老教师，我深知写心得这事不是照本宣科，得有自己的理解才行。我记得第一次写心得的时候，总觉得无从下手，后来慢慢摸索出了一些门道。
先说说心态，写心得不能光是应付差事，要带着感情去写。像石雪晖老师那样扎根教育一线几十年，她的故事肯定打动了不少人。写的时候就得想想，她那些坚持和付出到底触动了你哪根弦。比如，她为了学生放弃休息时间的事，我就觉得特别值得敬佩。写的时候就把自己代入进去，想想如果是自己会怎么做。
再就是要注意细节。有些心得写得空洞，全是大道理，看着就没劲。记得有一次我写心得，开头就提到了石老师的教学方法，可后面越写越跑偏，扯到别的事情上去了。后来才发现，原来是因为没抓住重点。写心得的时候，最好围绕几个关键点展开，比如她的敬业精神、对学生的关爱之类的，别东拉西扯。
还有个需要注意的地方，就是语言要朴实。有些人心得写得花哨，堆砌了好些华丽的辞藻，结果反倒显得不真诚。像我写心得的时候，就喜欢用简单的句子表达真实的想法。比如提到石老师对学生耐心辅导时，我会这么写：“看到她一次次给学生讲解难题，直到他们弄明白为止，我打心底佩服。”
写心得也不是一蹴而就的。有时候写着写着就会卡壳，这时候不妨停下来想想，是不是思路不对。有一次我写心得就遇到这种情况，绞尽脑汁写了半天，总觉得少了点什么。后来想到，可能是缺少具体的事例支撑。于是赶紧翻看资料，找了一些石老师的具体事迹补充进去，这才顺畅不少。
不过也有时候会犯点小糊涂。比如有一次写心得，本来想写石老师如何帮助贫困学生，结果不小心把“贫困”写成了“贫困生”，虽然不影响意思，但仔细一看还是有点别扭。这种事情大家可能都经历过，写的时候稍微留意一下就好。
【第6篇】学习优秀教师先进事迹心得体会范例大全怎么写3600字
1.学习优秀教师先进事迹心得体会范例大全
作为我们这一代人，自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业，不管当初是怎样走上这个岗位的，可以说大多数人都是对得起老师这位称号的。
左xx所做的也是大多数老师在做作的，无论是关心学生学习，还是关心学生的成长，还是关心学生的未来，无论是在学习上还是在身体成长上，我们大多数老师都在做作这样相同的事情。
我们许多老师都是在默默无闻地做作这样相同的事情，许多老师去了又有许多老师来了，还是在做作这样一个相同的事情，许多人的事迹我们没有人去发现去挖掘，也没有人去在乎这样的事情，但是老师的工作最终还是需要有人干的，仍然还是会有许多象左老师一样去实实在在干好老师工作的老师，所幸的是左老师的工作被挖掘了出来，让人们知道还有那么一些人在为教育事业默默无闻地工作着。
我们知道我们的时代在进步，科学在进步，社会在进步，人们在生活和工作当中需要的知识在进步，我们许多的老师并不缺少实实在在的工作精神，但是却缺少迅速适应社会变化的精神，或者说是能力，当这时候我们最需要的是如何让我们尽快地适应这种变化，拥有这种精神。
左老师说得好，“我实际上没有什么信念，我就想当一个学生喜欢的老师，当一个家长放心的老师，当一个人民满意的老师，不要误了学生，就是这样，其他的`也没有想过。我从心里想的就是你既然爱这个岗位你就要让学生喜欢你。”
要当一个学生喜欢的老师，当一个家长放心的老师，当一个人民满意的老师，这是非常不容易的，是好说不好做的，特别是当一个现代让学生喜欢、家长放心、人民满意的老师就更不容易了，因为我们现代的教育不只要实实在在的工作精神，还需要大胆创新的精神，需要实现“以学生为主体，教师为主导”的教育理念的能力。
我们学习左老师，实际上我们是要能够借这东风，达到我们在教育教学能力上彻底转型的目的，我们现在的许多老师每天都在工作上辛苦地干着，可是总不见效果，为什么呢?因为在做许多无用功。我们现在的教育教学不只是要苦干，还需要巧干，不会巧干是不可能干好现在的教师工作的，我们现在需要的是如何正确引导学生去独立自主的学习，是如何建立学生能够终身学习的教育机制，然而我们现在的许多教师的力气都没有作在刀口上，而是用在了刀背上，所以见效微小。
当然一个学校的教育教学效果如何是与这个学校的如何去进行管理和要求是有着很大关系的，左老师的教学成功不只是因为他的教学能力方面，还在于他本身就是校长，他的管理，他的决策自然就是符合他的教学要求的理念的，而我们其他的学校是否也是这样的符合教师们的能力尽量发挥的理念呢?
比如在备课上、在上课上、在管理学生上、在学生作业上、在学生辅导上、在营造教学环境上、在保证教学条件上、在处理师生关系上、在考勤方式上等等许多相关问题上都会带来不同的正面影响或者负面影响。
如果我们是真的为教育教学着想，那么这些问题是不可能被忽视的。
我希望我们学习左老师的事迹，是为了借一个让我们的教育事业获得进一步发的机会，而不是以往那些徒有形式的老套模式。
2.学习优秀教师先进事迹心得体会范例大全
听了几位优秀教师的先进事迹，我大受启发。老师们的民主教育手段方法，对学生的不懈付出，舍小家顾大家的风范，“没有爱就没有教育”，几位优秀教师的事迹深深将我感动。同样是平凡的人，他们于平凡中见伟大!这正是我毕生的心愿，在平凡的岗位上，象他们一样，将爱的阳光洒向所有因我们而幸福的人!
通过学习体会如下：
1、教师必须有高尚的品德。教师职业的特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。
2、教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪，限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。
3、教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。
通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这幅教书育人的重担。作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
其次，要热爱学生。榜样的力量是无穷的，我会以优秀教师为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作中去，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。
3.学习优秀教师先进事迹心得体会范例大全
本人十分荣幸，先后聆听了李xx、杜老师、赵老师的先进事迹报告，深受感动。这三位优秀教师的事迹各有特点。在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，在深深的钦佩的同时，我也认真反思，期盼从他们的优秀事迹中找出自己模仿成长的范例。从他们的事迹中，我感受最深的有如下几点：
一、热爱教育事业
作为一名教师，不能简单认为这是一种职业，应该想到：教师是传承文明的使者，是社会发展、进步的推动者，这是一项伟大的事业，我们应当珍惜教师的荣誉。在这些优秀教师的事迹中，无一例外的体现了他们发自内心的对教育事业的热爱。我们也要热爱教育事业，并在日常工作中以实际行动表达出来。
二、热爱学生
教师的职业特点决定了我们所面对的是学生，他们是个性不同的人，作为教师，只有热爱学生，才能成为学生的朋友，对他们的教育才会有效果。只有热爱学生，才能在工作中处处为学生找想，事事为了学生的成长，才能履行好教师的职责。
三、认真工作
忠于职守，认真工作，是每个人应尽的本分。作为教师，更要有“德高为师，身正为范”的信念，认真干好本职工作，只有把每一项平凡的工作做好，才会成就不平凡的业绩。古人云：一屋不扫，何以平天下?从认真做好每一件小事开始，从现在开始，“认真”的成就一名人民教师的光荣。
四、无私奉献
壁立千仞，无欲则刚。无私，方可无畏。在工作中，没有私心杂念，就会提高工作效率，更好地完成教育教学任务。奉献自己的青春，奉献自己的才智，甘当人梯，让孩子们茁壮成长，应该是一名为人师者最基本的素质。
对几位优秀教师的事迹，深感钦佩，也许我们达不到他们的高度，但是，我们以他们为榜样，可以找准成长的方向。相信会有无数的教师跟随他们一起前行!
4.学习优秀教师先进事迹心得体会范例大全
通过学习郭xx的先进事迹。我看后深受感动，深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。
郭老师，她先后做了5次开颅手术，还能坚持给学生上好每一节课，在自己欠债的情况下，还自己拿出钱帮助有困难的学生，她的爱心和强烈的责任心带着对学生挚热的爱，在三尺讲台上，她用自己的辛勤和汗水让自己的生命放出了光彩。
精选用户撰写心得29人觉得有帮助
学习优秀教师先进事迹心得体会，其实挺讲究方法的。我刚开始也不太会写，后来跟着有经验的朋友学了几招。首先得找那些真正打动你的故事，像某个老师为了学生放弃了休息时间，或者克服了特别大的困难坚持教学。找到这样的点后，别急着下笔，先想想自己为什么被感动，是因为他们的奉献精神？还是因为他们那种对学生负责的态度？
写的时候，可以把自己想象成那个场景里的人，比如说看到一位老师在昏暗的灯光下批改作业，你是不是也会觉得心里酸酸的？把这些感受写下来，不用太复杂，直白点就好。记得带上一些专业术语，像“教育情怀”、“师德模范”之类的词儿，能让文章看起来更有深度。
有时候写多了容易乱套，特别是情绪上来的时候，句子就可能变得又长又绕。比如有一次我写到一个老师的事迹，写着写着就写成了“他每天早晨六点起床准备课程，晚上十一点还在辅导学生，这种精神值得我们每个人学习。”你看，这样写虽然也表达了敬佩之情，但总觉得有点啰嗦，不如改成“他每天早起晚睡，只为给学生最好的课堂体验，这份坚持真让人佩服。”
书写注意事项：
引用别人的话也很关键。比如可以引用那位老师的原话，“教书育人是我最大的快乐。”这句话放到文中，立马就能增加真实感。不过引用的时候要注意，别整得太刻意，不然反而显得假。
小编友情提醒：
写完别急着交，最好隔段时间再看一遍。我发现有时候自己写的东西，第二天再读就会发现不少问题，比如某个地方逻辑不通，或者用词不当。改的时候也要小心，别改得面目全非，稍微调整一下就好。
【第7篇】学习优秀教师郭玉梅先进事迹心得体会怎么写900字
通过学习刘凤全、郭玉梅的先进事迹。我看后深受感动，深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。
这些优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。他们把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。
从优秀教师身上，我们看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。
优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他们立志于教育和科研事业务实敬业，不畏困难，勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为祖国培养优秀人才。
作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
其次，要热爱学生。榜样的力量是无穷的，我会以优秀教师为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作中去，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。
精选用户撰写心得63人觉得有帮助
写心得体会，尤其是针对像郭玉梅这样的优秀教师的事迹，很多人刚开始可能觉得无从下手。其实，关键是要把自己真实的想法写出来，别太拘泥于形式。像我刚开始学着写的时候，就想着得把事迹里的每个细节都记下来，结果写着写着就感觉像是在抄材料了。后来才明白，重要的是结合自己的感受，把那些打动你的地方用自己的话表达出来。
写之前可以先把事迹的主要内容过一遍，心里大概有个底儿。像郭老师那种几十年如一日扎根教育事业的例子，肯定有很多感人的瞬间，挑几个最让你触动的点，想想为什么这些会让你特别佩服。比如她对学生耐心教导的那种精神，可能就会让人联想到自己小时候遇到困难时老师是如何帮助的，这样写起来就有血有肉了。
有时候写的时候会不由自主地想用一些大词儿，显得自己很厉害似的。但其实，用最朴素的话把自己的想法说出来反而更容易打动人。像“她总是愿意花时间跟学生聊天，哪怕自己很累”这样的话，虽然简单，但能让人感受到她的真诚。不过有时候也会不小心把“真诚”写成“真挚”，虽然差别不大，但要是仔细看的话还是能察觉到的。
书写注意事项：
写的时候还可以联系一下自己的生活经历。比如，看到郭老师为了提高教学质量不断学习新知识，是不是也能想到自己在工作中学新技能的过程？把这些对比写进去，会让文章更有层次感。当然，写的过程中可能会出现一些小问题，像“她努力的工作态度让我深受感动”这句话，其实“工作态度”这个词用得有点模糊，换成“付出的努力”可能会更具体些。
小编友情提醒：
记得写完后多读几遍，看看有没有不通顺的地方。有时候句子太长了，一口气读不完，就得拆开重新组织一下。像“她不仅在课堂上传授知识，还经常利用课余时间为学生解答疑惑”这样的句子，读起来就有点绕，改成两句会好一点：“她在课堂上教书育人，课后还主动帮学生解决问题。”这样读起来顺畅多了。
【第8篇】教师先进事迹心得体会范本精选怎么写1050字
教师先进事迹心得体会范本精选
20xx年9月22日，我区在文化中心举办了首届十大模范教师先进事迹报告会，报告会上十位模范教师的先进事迹，深深地感动了我。通过聆听他们的先进事迹，我的内心受到极大的震撼，被他们的爱岗敬业、无私奉献、热爱学生、淡泊名利的精神深深地打动，为他们长期以来克服种种困难安心乐教、为人师表、教书育人的事迹所感动，为有这样的同行而自豪。
作为教师，教书育人，工作平凡。但却在平凡的工作岗位上成就了伟大，让我深受感触：有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。十位教师虽然事迹不尽相同，但“教书育人、为人师表、爱生如子、勇于奉献”的教育信念却非常一致，他们在工作中奉献了一片爱，捧出了一颗心。关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。
反思自己，其实我们也知道，要乐于奉献，一次，二次，三次，四次，一月、二月好象都还可以坚持，而要坚持不懈、坚持到底，坚持到最后，是多么的不容易，这也是让我感动的地方之一。从这些优秀教师的身上我找到了自己与他们的差距，使我对自己的人生观、价值观、道德观等有了新的认识和标准，在今后的教育教学工作中，我将以他们为榜样，严格要求自己，提高思想道德素质及业务能力，努力做一个优秀教师，我决心在以后的工作中努力做到以下几点：
一、爱岗敬业，全身心地投入党的教育事业之中，“干一行，爱一行”，遵守教师职业道德，提高自身的思想道德素质和专业技术能力，以自身过硬的基本功投入到教育教学工作中去，同时不断钻研学习，加强与同事的团结协作，为提升学校的教育教学质量而共同努力。
二、热爱学生，关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时，关爱学生的身心发展，建立良好的师生关系，使学生亲其师而信其道，使教学相长，帮助学生成人成才。优秀教师关注后进生，不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动，也让我进一步领会到“没有爱就没有教育”这句话的含义，在今后的教学中，我将让爱先行，先爱生再教育。
三、努力奉献，争创佳绩。在今后的工作中，除了努力提高自身的业务素质外，更要提高自己对党的教育事业的认识，全身心地投入到教育事业之中，发扬无私奉献的精神。
此次报告会令我深受鼓舞，在他们身上，我看到了人民教师的伟大和崇高，也看到了自己的差距和不足。我要以这次报告会为契机，在今后的工作中，满怀热情，踏实工作，勤奋学习，用爱的智慧营养孩子们稚嫩的翅膀，和孩子们一起“飞得更高”。
精选用户撰写心得69人觉得有帮助
写心得体会其实是个挺有意思的事，特别是像教师先进事迹这类主题，能学到不少东西。先说选材，得挑那些让你印象特别深的故事，比如那个老师为了学生放弃休息的例子。刚开始可能觉得没什么，但细想会觉得感动，这种事值得记下来。
接着就是怎么组织语言了，这可不能太死板。比如，“那位老师每天早来晚走，辅导学生功课”，这句话就挺好，直接又明了。要是想稍微复杂点，可以说，“每当夕阳西下，办公室里还亮着灯，那身影总是属于她”。这样写起来就显得生动些。
写的时候别光顾着堆砌好听的词，得有点自己的想法。像有个同事写了这么一句：“她就像蜡烛一样燃烧自己照亮别人。”这话听着耳熟，有点像套话。改一改会更好，比如改成“她用自己的方式默默付出，就像春雨般润物无声”。
说到细节，不能忽略。有一次我去听讲座，记住了个例子，说是有位老师发现班上有孩子家庭困难，就悄悄资助他。这个细节很重要，写的时候得着重写出来，不然就太可惜了。
书写注意事项：
别忘了感情要真挚。如果只是冷冰冰地描述事实，读起来就没劲了。比如，“她的努力让孩子们的成绩提高了不少”，这句就太平淡。试着改一下，“看着孩子们脸上的笑容，我明白她的辛苦没有白费。”这样表达就更有力道。
写的时候难免会有疏漏。像我刚才写那句话，“她就像蜡烛一样燃烧自己照亮别人”，其实可以再琢磨琢磨，但一时没注意到。写东西就是这样，有时候得回头看几遍才能发现问题。
小编友情提醒：
写完后别急着交稿，最好放一段时间再看一遍。有时候过几天再读，会发现一些之前没注意到的小问题。
