“陪孩子一起成长，是最好的教养”这是本周幼教三六五家长课堂我最深刻的感悟。父母是孩子的第一任老师，面对养育过程中的种种难题，父母怎样才能破解心中的疑惑，静心陪伴孩子一起成长呢，在这堂课里兀静老师给了我们一个很好的理论基础和实践指导，以下是我的几点感悟。
一、认识孩子成长期的特点，帮助孩子成长。孩子在不同的年龄阶段应该具备不同的能力和特点，课中老师举了双胞胎的例子，其中一个孩子人为干预提前一个月练习走路，而另一个孩子顺其自然学习走路，实验发现，最终两个孩子是差不多时间学会了走路。这说明孩子在特定的阶段具备的能力是相当的，但由于性别、遗传等，存在着微小差别。家长应该真正了解自己的孩子，不去拔苗助长，也不去放任自流，帮助孩子去成长。
二、为孩子创造良好的“小环境系统”。孩子成长的环境分为大环境、中环境和小环境，大、中环境是我们无力去改变的，小环境包括家庭环境、朋友关系、邻里氛围等都是我们可以去影响的。比如出门主动打招呼，看到垃圾主动捡起，遇到行人主动礼让。用我们的言行创造一个和谐的环境，孩子会少一份焦虑和不安，多一份礼貌和自信。
三、培养孩子成为什么样的人，取决于父母是什么样的人。孩子能否具备强健的体魄、良好的习惯、善良的品性和智慧的头脑等等，都是靠父母的点滴付出。课堂中老师举了个最简单的例子，父母都希望孩子身体健康，每天各种营养搭配，那么眼睛的健康算不算健康呢，孩子过早接触各种电子产品，就是因为父母都是“低头族”，家长不要把家作为休息的港湾，而是当做一个课堂去督促自己。
父母是孩子最好的榜样，孩子是父母的一面镜子。孩子的成长也是家长的再教育，很多的时候对孩子说再多的大道理都不能比父母的身体力行更有说服力。所以，从现在开始，陪孩子一起成长，做一名合格的家长。
