中央电视台大型公益节目《开学第一课》开播了，今年的《开学第一课》讲述了什么？给了我们哪些启示？今天小编和同学们分享几篇关于2020学生开学第一课观后感600字_初一开学第一课观后感600字，欢迎大家前来阅读。
开学第一课观后感600字【1】
国庆节外婆来我们家做客，她拎了一个五彩缤纷的漂亮大包，然后，像变戏法一样从里面拿出许多东西：有红红的番薯，新鲜的芋艿和绿油油的青菜，还有沉甸甸的西瓜。我在心中暗暗称赞：真是一个万能布袋!
过了一会儿，厨艺高超的外婆要大显身手了。只见她找了半天，新房子设施未齐全，找不到围裙。这可怎么办了?忽然，外婆看见了那个大布袋灵机一动，那里有两个长长的拎手，不是可以套进脖子做围裙吗!说干就干，外婆套上了花色围裙，俨然是一个全副武装的厨师了。妈妈在一旁不禁目瞪口呆。
突然，外婆笑着对妈妈说：“你认识这个袋子吗?”“啊?”妈妈迷惑不解。“这是用你的那条不要穿的裙子改的!”“哦，怪不得花纹这么眼熟!我叫你扔掉的衣服还有用啊!”妈妈有点不好意思。“你仔细看，袋口还有几粒拷钮呢?东西放多了，还可以扣起来防倒出呢!”我禁不住上前查看，果然见到了几粒亮晶晶的纽扣，真是万无一失的设计!变废为宝，一举两得!
“妈，你可以去申请两用环保袋专利了：装菜、围裙两用袋，买菜烧菜必须带!”妈妈郑重地宣布。“外婆，我要向你学习，设计出更多漂亮又实用的环保袋了!”我在一边应和。
一星期后，我参加了学校组织的亲子制作环保袋活动。我和妈妈亲密合作，先画上了海宝的可爱图样，然后精心缝制了的布袋，获得了最有潜力奖。最后，我们全体师生来到万达广场，把我们的杰作一个个五彩缤纷的袋子送给了路人，得到了大家的赞赏。
尽量减少一次性塑料袋的使用，利用身边的废旧衣物制作环保袋，减少环境污染!保护地球，人人有责。
开学第一课观后感600字【2】
为上好今年的“开学第一课”，教育部近期发出通知，要求以“勿忘国耻圆梦中华”为主题，通过组织开展“开学第一课”活动，对广大青少年深入进行爱国主义教育和革命传统教育。充分调动学生的积极性和主动性，着力提高主题活动的吸引力和感染力，使各项活动取得实实在在的效果。
2015年正值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年，中央电视台大型公益节目《开学第一课》节目主题为“英雄不朽”，将分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章，汇集了各个年龄段的嘉宾，上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家，下至十几岁的少年儿童，通过一个个英雄故事，共同来缅怀这段历史。
攻打上甘岭的战斗是1952年10月14日开始的。主力部队是我们45师的'134团和135团。黄继光当时是135团二营六连的通信员。
上甘岭战役打响后，他被抽到营部当通信员。六连的战斗任务是依次收复六号、五号、四号和零号阵地。拿下了前面的三个阵地后，六连的90多人只剩下十来个人了。19日凌晨，连长万福来把剩余的战士编成三个爆破小组，对零号阵地的几个地堡实施爆破。结果，三个爆破组轮番上阵，全部伤亡殆尽。
正在这时，黄继光、吴三羊和肖登良冲了上去。他们三个人交替掩护爆破，很快炸掉了三个小地堡，只剩下最后一个大地堡了。这时，吴三羊牺牲了，肖登良也重伤后奄奄一息。指导员在敌照明弹的光亮上看见只剩黄继光一个人带着伤在运动时，连忙爬过来用机枪掩护黄继光。黄继光拖着受伤的腿，慢慢爬到地堡前，然后奋力投出一颗手雷。不料这个大地堡很坚固，手雷爆炸后只炸塌了地堡的小小一角。敌人的机枪依然疯狂喷吐着火舌。这时，黄继光的身体向机枪射孔果断移动，用身体堵住了那条炽烈的火舌……
这篇关于英雄人物黄继光故事作，是不是让同学们更加了解抗战了呢?
开学第一课观后感600字【3】
今年是中华人民共和国成立七十一周年的大庆之年，所幸我于5月13日被学校推荐为光荣的升旗手，“起来不愿做奴隶的人民……”激昂的歌声激荡我的思绪，我兴奋的、紧盯着五星红旗在我手中冉冉升起，心中的自豪感、责任感也油然升起，我在心中暗暗发誓：一定要发奋学习，练就本领，长大了建设伟大的祖国，做国家的有用之才。
少年强责国家强，中华民族伟大复兴梦、强国梦，需要我们共同努力奋斗!我经常听奶奶说：“她们小的时候想买什么好吃的、好穿的，只有钱还不行，还需要粮票、肉票、菜票豆腐皮、布票等等眼花缭乱的票类。”听起来都不可置信。现在我们只要拥有一部手机，想买什么就可以买什么，想买多少就可以买多少，当今社会的物质已极大丰富。还享受着科学的互联网给我们带来的便捷。
我国的各项建设更是突飞猛进，已逐步成长为世界强国，另世人瞩目。目前我在学好学校的文化课之余，还在刻苦学习中国软笔书法和国画，我立志长大了当名书画家，用我手中的画笔描绘伟大的祖国，让祖国的建设成果一代一代的传承下去。
无论我长大后，脚步走到世界的那个国家，我都会骄傲的告诉我身边的人：“世界的东方有一位巨人，那就是我的祖国，我是在国旗下成长起来的中国人!”
开学第一课观后感600字【4】
“父母教会我什么?”这是今晚央视《开学第一课》的主题，也是最近几天网络讨论的热门话题。媒体调查中，南京某小学四年级学生豆豆说：妈妈教我想当三好生就要给同学送礼，结果妈妈的方法很有用，我真的当上三好生了。
想当三好生就要送礼——这位妈妈用成人世界的不良风气教育孩子，自然被很多网友质疑。可是，妈妈的方法完全错了吗?豆豆以前不会和同学好好相处，所以朋友不多。妈妈教她周末邀请同学到家里玩，或者一起出去组织活动，这是鼓励孩子多交朋友，多参与集体活动，并没有错。妈妈教她买些尺子、橡皮、漂亮的夹子送给同学，是为了加深感情，拉近距离，中国自古就注重礼尚往来，大方慷慨也是美德。事实证明，在妈妈的帮助下，同学们都愿意和豆豆玩了，她一下子多了很多朋友。可以说，故事讲到这里，是一个美好的“爱的教育”。
但是，当我们知道，交朋友送东西的目的都是为了当三好生，这一切立刻变了味道，原本积极阳光的交友行为，变得有些阴暗。其实，妈妈的方法并没有错，错在动机和理念上，她给孩子灌输了一种错误的价值观，虽然结果相同，但在孩子人格与品德塑造上，却大相径庭。
价值观决定着人的行为和态度，进而决定着理想、信念、生活的方向和目标。无论我们是否意识到，我们在生活中所做的一切都是为了实现我们的价值追求，教育孩子的方式也是如此，家长不知不觉中受自己价值观的左右，可遗憾的是，很多家长并未意识到这点;相反，主动对孩子进行价值观教育的情形很少，孩子只能在言传身教中领悟、继承家长的价值观，即使它们是扭曲和错误的。不可否认，现在社会中，某些成年人的价值观充斥着物欲化和功利化，多数家长当然不可能去用现实、功利的那一套教育孩子，但这些观念却常会在一些具体行动和生活小事上表现出来，对孩子来说，就产生了潜移默化的影响;同时，随着社会的进步和变革，年轻一代在价值取向上也有了更多的空间和方向，家长再按照自己的社会经验来指导孩子，也会产生脱节之感。
心理学家诺克玛说：“作为一个价值观的催化者，需要奉献、弹性、参与和耐心。”其实，最质朴的价值观就是“幸福观”，我们活着就是为了追求幸福，教育孩子的最终目的同样是为了他能幸福。当物质生活充裕后，孩子们的价值观理应不再被束缚，向人性回归，向美德回归，如此才能成就丰富而有内涵的人生。无论是学校还是家长，不妨把帮孩子树立正确的价值观，作为最有意义的“开学第一课”。
开学第一课观后感600字【5】
最近我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》影片。那是一段中国人永远都不会忘记的历史，这个影片不仅将抗日战士们的英雄气概展现了出过来，更让日军的滔天罪行尽显在眼前。
1938年10月上旬，东北抗日联军第五军一部在牡丹江地区乌斯浑河渡口准备渡河时遭遇日伪军的猛烈攻击，这时，准备渡河的妇女团八名女战士为了掩护大部队渡河，毅然放弃了渡河，与日伪军展开激战。她们主动吸引日伪军火力，使部队主力得以迅速摆脱敌人攻击，但是他们被敌人围困在河边，在没有子弹的情况下，她们面对日伪军逼降，誓死不屈，她们毁掉枪支，挽臂涉入乌斯浑河，集体沉入江底，壮烈殉国。
这些抗日英雄为了祖国的自由，为了祖国美好的明天，他么抛头颅，洒热血，前仆后继，英勇奋斗。所以，每当我看到五星红旗的时候，都会想到这是用抗日英雄们的鲜血染红的;每当想到今天的幸福生活，每当我戴上红领……我就会觉得很幸福，很自豪，我们要从小学好本领，长大后去创造更美的未来。
