世界史读后感(5篇)

【导语】世界史读后感怎么写好？本文精选了5篇优秀的世界史读后感范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的世界史读后感，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】《希利尔讲世界史》读后感

看完一本名著后，相信你会有不少感想吧，是时候写读后感好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的《希利尔讲世界史》读后感，希望对大家有所帮助。

《希利尔讲世界史》读后感1

全书有3本。另外的两本是《希利尔讲世界地理》与《希利尔讲艺术史》。

我看过的历史读物，一般都是历史故事，要么就是历史事件缩写。所以，有点不太喜欢看这类的书籍。当妈妈又将一本关于历史的书籍送到我手上时，我很不情愿地去翻了下书。

这一翻，我马上被作者的幽默感所吸引了。看过《造坟墓的人》后，我真正地明白了埃及的木乃伊及金字塔的由来。埃及人相信，人死后灵魂仍然在身体旁逗留，一旦有人死去，他们就把他生前所用的东西——那些吃的喝的，家具碗碟、玩具等等全部和他一起放入坟墓中。他们认为，在审判日那一天，灵魂会重新回到身体里，希望尸体不要腐烂，这样灵魂才能有家可归。于是，他们用一种叫做泡碱粉的矿物质浸泡死者的尸体，并把尸体一圈圈地包裹起来，就像缠绷带一样。原来用这种方法处理的尸体就叫木乃伊。

最初，在埃及人死后，他的朋友们在尸体上垒起一堆石头，把它掩盖起来以免尸体被偷走或被那些食尸动物吃掉。可是，法老和家人想要用比普通人更大的石头堆来盖住尸体。为了确保这一点，法老就在生前开始动工。每个法老都想把自己的石堆造得比别人的大，这样到最后6石堆变得像石头山一样。这就是金字塔。看到这里我明白了金字塔的由来，我更了解了金字塔就是法老的坟墓，他们在法老活着的时候就开始修建，为死后的埋葬做准备。

那你知道发明字母abc的人吗？你大概没听说过腓尼基和腓尼基人吧？如果没有腓尼基这个国家，我们今天在学校里学习的可能还是象形文字或楔形文字呢！你还知道一位少年国王亚历山大吗？他可是20岁的时候就当了国王！

我继续往下看，发现作者的讲述新颖有趣，令人有身临其境之感。

读完此书，我的心中便有了一幅历史地图，一架时间楼梯，站在此刻，回顾漫长岁月中曾经有过的人和故事，让我对世界历史有一个切近明晰的了解。希利尔先生讲述历史的方式如此奇特和妙不可言，让我觉得历史不再是那么枯燥的东西，原来有那么一点讨厌历史的我竟也喜欢上了历史，重要的是让我们在接受知识的同时收获了无穷的乐趣。所以我喜欢这书。我想推荐给大家，一起来看看，相信会有收获！

《希利尔讲世界史》读后感2

这本书对我作用很大，因为它让我明白了我不知道的历史故事，使我的又认识了许多新的知识。

这本书不像别的书那样枯燥乏味，里面运用了许多幽默的手法，还有题目也特别新颖。

我喜欢这本书的原因是它让我收获很大，它让我知道：是谁发明了字母 abc 、小巨人拿破仑等等。其中我最喜欢《奥林匹斯山上的众神》这篇文章，让我知道了在奥林匹斯山上有 12 位神，他们各自掌管各自的工作，比如：维纳斯是爱与美的女神、阿波罗是掌管太阳和音乐的神等等。里面还说天上的行星还用这些神的名字来命名。里面还让我知道了希腊人是如何祷告的。

里面还有许多的文章也让我受益非浅，比如：《特洛伊之火》、《造坟墓的人》、《历史上最长的战争》等等。这本书还让我改掉了一些坏习惯，我原本是一个不太爱读书的孩子，尤其是看到这些关于历史的文章，一看到头就大，可是这本《希利尔讲世界史》不仅让我改掉了这个不爱读书的坏毛病，还让我了解了许多知识，这真是一本百利而无一害的好书啊!

我下次要把《希利尔讲世界地理》、《希利尔讲艺术史》统统买下来，回家认真品读，这样我的知识就更加丰富了。

《希利尔讲世界史》读后感3

希利尔是美国杰出的教育家，毕业于哈佛大学。毕业后从事中小学教育，酷爱历史和艺术，喜欢旅行。担任美国著名学府卡尔维特学校第一任校长，创建了卡尔维特教育体系。

他写的这本书讲了世界上各国发生的重要事件，重要人物。从十字军东征，到法国革命，美国独立战争，第一、第二次世界大战。中国的孔夫子，英国的伊丽莎白，意大利的克里斯托费，哥伦布等伟大人物通过时间阶梯生动地向我们展现了帝国的强大与衰败，让我们感受到了革命和独立的重要。

这本书的内容丰富，是一本基础的历史教材，对于历史事件的叙述它不是干燥乏味地讲述，而是采用了生动有趣的故事或辩论的形式导入。方式奇特，妙不可言，书中所倡导的时间阶梯，人名重复随文发向等方式，别开生面，分量不多不少，把握得恰到好处。这些叙述给历史框架注入了血肉，使历史变得更加生动形象。不仅吸引读者，而且看了回味无穷，有一种百看不厌的感觉。有助于我们孩子对历史的有效认知和思考，让我们在接受知识的同时收获了无穷的乐趣。

希利尔提倡的教育方法也深受孩子们的欢迎。他认为历史要教得活跃，不能死板的让教师在教室来回踱步，干巴巴地讲课，可以通过又说又唱，还可以把一些地图画在黑板上，地板上，草场上，为了举例证明一些要点，还可以利用课堂跳马，甚至倒立等动作配合，这样的特殊听课的效率肯定好。

我觉得历史课可以这样上，其它课更可以这样上。记得四年级下半期我们上了一堂有趣的作文课叫《护蛋》，在老师的别开生面的安排下，通过护蛋行动，人人动手，个个体验，大家把自己作文《护蛋》的内容写得具体，生动，逼真，每个同学的作文写的特别特别好。我还得了个九十六分的高。还有一堂生动的科学课也是如此。如果都按照希利尔的教育方法上课效果肯定会更好。

《希利尔讲世界史》读后感4

《希利尔讲世界史》是一本与众不同的历史故事书。作者希利尔，美国杰出教育家，他非常喜爱历史。希利尔先生讲述历史知识的方法很奇特，妙不可言，书里的每一个故事都会深深地吸引我。

这本书让我了解了许多知识，希利尔把历史比作是时间的阶梯，我们可以一直不停地向上爬，一直爬到我们现在的位置。然后我们可以站在现在的位置，向下看，每一层台阶上都有发生了许多故事。

万物的起源、穴居的人们、火、埃及人的谜题、造坟墓的人……每一个故事都是那么栩栩如生。希利尔说，我们最初的世界只不过是一个石球，这个石球被如同浓雾一般的水蒸气包裹着，后来蒸汽变成了雨，整个世界都开始下雨，一直下，一直下……直到雨把地球上所有的空洞都填满，形成及其巨大的水塘。这些水塘就是海洋，干燥的地方就是岩石。

后来，最初的生物出来了——非常微小的植物，小到只有在显微镜下才能看到它们。一开始它们只在水里生长，慢慢地岸边也有了，最后它们长到了岩石上面。

灰尘，也就是人们经常说的土壤，覆盖了岩石，并把岩石变成了陆地，植物就在陆地上大面积生长和蔓延开来……读完这个故事，我一下子就记住了万物先后出现的顺序：星球，太阳，火花，地球，水蒸气，雨，海洋，植物，动物，水母，昆虫，鱼，两栖动物，爬行动物，鸟类，哺乳动物，人类。

《希利尔讲世界史》，是一本非常好看的'一本书，里面还讲了许许多多的趣味知识，历史神话，喜欢历史的同学们，一定要多读读这本书哦！你一定会爱不释手的。

《希利尔讲世界史》读后感5

最近，我读了一本名叫《希利尔讲世界史》的书，它是由美国杰出的教育家希利尔花了五年时间写出的著作。

这本书主要讲述了古代到现代，世界的发展、历史以及不同国家的文化、贡献等内容，读后让我获益匪浅，它不仅让我对世界历史有了基本的认识和了解，还让我明白了许多道理。

其中，让我印象最深刻的是第21章《文明古国——中国》。这章内容中讲到了我国的伟大智者——孔子，书中提到：孔子教导中国人什么是应该做的，什么是不应该做的，孔子在《论语》中教给人们一条金科玉律，“己所不欲，勿施于人”，而它和西方的《圣经》中所倡导的“己所欲，施于人”是一个道理。我觉得这真是东西方观点不谋而和的巧合啊，这正是大家都认同的为人处世的道理，它让我懂得在和他人相处时要设身处地为别人想一想，要友善地考虑别人。

这章里面还讲了中国的汉字书法和一些伟大发明，如指南针、火药等，这些都是我们中国人民用勤劳、智慧创造出来的，它们被传播到世界各地，引起了人们极大的兴趣，为世界文化艺术和科技的进步作出了巨大的贡献，每当读到此处，我就感到身为中国人是多么自豪！

这本书的内容和教诲让我终身难忘，希望大家都喜欢看这本书。

《希利尔讲世界史》读后感6

有一本书好像被施了魔，使我整日沉浸在知识的海洋里，忘了这现实生活，忘了腿脚的酸痛。此书便是美国“天生的好老师”u。m。希利尔的倾心力作。这是影响美国几代青少年的世界史经典读本，最受孩子欢迎的百年趣味读物，让孩子们在快乐中学习知识。

书本的内容十分精彩迷人，耐人寻味，以至于让我一大早蹦起床大喊一声“美好的一天开始了”，然后坐在阳台的凳子上，享受着清风的沐浴与晨光的陪伴，细细品味历史的“浪花”，随之悲伤而自己也感到悲伤，随之喜悦而内心感到喜悦，随之愤怒而感到愤怒，人与书合成一体，与历史交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！生华！目不转睛，一手捧着书，另一只手用一根手指一行一行指着阅读，生怕漏了一个字。有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的架势。每有意会便记录在旁，更是把重要之处记于心头。

记得在书中提到，在罗马登上历史舞台之前，世界上已经诞生了一座伟大的城市，这座城市的名字叫尼尼微，位于底格里斯河附近，亚述国的国王就住在这个城市了，对亚述国的邻居而言，亚述人总是在给他们找麻烦。因为亚述人是个好战的名族，为了扩大自己的版图和权力，亚述人不断地与邻国交战。好战的国王们留着长长的螺旋卷发，他们的凶残与他们的卷发一样成为了他们的标志。亚述国王们对待俘虏的手段异常残忍，而且这些残忍的手段意然成了他们借以炫耀的资本。

随着国力的增强，亚述国王的生活也变得越来越奢侈。亚述人民过着豪华的日子，但其他被征服的人民却只能默默承受着亚述国给他们带来的一切灾难，国王从来不把他们当自己的臣民看待。黄金时期的亚述国王在尼尼微为自己修建了豪华的的皇宫，然而浮华的外表仍掩盖不了它曾被血腥笼罩的事实。贫穷的人们联合起来，攻进尼尼微，尼尼微从此覆灭。如果他们的国王能够好好的把所有的人民安定起来，好好管理国家，尼尼微就不会这么快覆灭，并且成为一个强大稳定的国家。

人民是国家的脊梁，只有人民安居乐业愿意劳作，国家才会繁荣富强，才会稳定，不被其它国家欺侮。

这虽然是一本书，却带给了我无限的思想，不仅了解了历史、人文、地理、开阔眼界，还使我懂得了一些人生哲理，分享不完。

《希利尔讲世界史》读后感7

就在今日，我读了《希利尔讲世界史》，这本书是由希利尔写的，希利尔是美国杰出的教育家，毕生都从事于中小学生的教育，酷爱历史和艺术，喜欢旅行，十分了解孩子们的阅读习惯。

这一本书讲述了从地球形成一直到?世界大战世界上所有重要的历史，我在其中，了解到了许许多多的知识，我对希腊和罗马的历史最感兴趣，因为他们的智慧和勇敢。

我忘不了斯巴达的三百勇士，忘不了那攻入特洛伊的巨大木马，忘不了奥利匹克竞赛的起源，更加忘不了那滑铁卢战役。读了这本书，让我流连忘返，醉心于世界历史中。

用希利尔的一句话来说，最好的老师是能调动起学生的激情，激起他们对知识的渴望，引导他们孜孜不倦地去追求更好的事物，并将自己的真知灼见和真正的文化注入学生灵魂深处的的老师。

这个几乎无所不能老师是——我们自己。

《希利尔讲世界史》读后感8

在这个寒假里，我读了《希利尔讲世界史》这本书。读完之后，受益匪浅。

作者希利尔是美国一所小学的校长，他希望孩子们能接受历史教育，但是发现这些历史书很不容易理解，无法让孩子们感兴趣。于是就自己写了一本让孩子们读。这本书用幽默的语言讲述了历史中发生的各种事情，读起来感觉一点也不枯燥，非常好看。书中的插图也很丰富，都是历史中的一些文物和名画，让人增加了对历史的了解。

读了这本书，我最大的感受是人类从古至今都在不停地打仗，打得还越来越激烈。从普通的小战争一直到第二次世界大战，从长矛弓箭到飞机大炮甚至是原子弹，伤亡的人不计其数。这是多么可怕啊！即使是现在，世界也不和平，伊拉克、叙利亚的战争炮火每天都在持续，多少难民有家不能回，流离失所，连喝水吃饭都成问题，这样的生活实在太让人心碎，太让人难过了！战争太恐怖，我多么希望世界能够永远和平，人类不要战争！

同时，我也了解到原始人的生活。他们吃不饱穿不暖还有可能随时被野兽吃掉。他们居住的洞穴十分潮湿，还很黑，还有很多小虫子。而且他们的寿命都很短，很少有人能活到成年。读了这本书后，我感到很幸运，因为我现在的条件比他们好得太多了！妈妈告诉我，我们吃穿不愁，生活得这么舒适幸福，要感谢我们的祖国为我们创造了这么好的环境和条件。我深深为我的祖国感到自豪，我们国家的人口这么多，还能管理得这么好，这么幸福，那些仍处于战乱国家的人们，该有多羡慕我们啊！我想，和平安定团结幸福一定是所有人的愿望吧！

《希利尔讲世界史》是一本好书，不仅让人了解了历史，更让每一个人深深地感悟到和平幸福的重要！

《希利尔讲世界史》读后感9

随着科技的发展，农村变成了城市，电灯取代了煤油灯，简陋的私塾变成了美丽的校园。我们享受着科技的成果，却渐渐遗忘了过去。《希利尔讲世界史》着本书带领我们回到从前，领略古代人民的机智勇敢、心灵手巧。

《希利尔讲世界史》这本书无论哪一章都能够使你似乎身临其境，因为希利尔能够把战争写的气势汹汹，能把艺术品描写的栩栩如生，能把和平时代描写的繁华热闹，能够把政治时期的老百姓写得穷困潦倒。在这九十章中我对第一次世界大战最感兴趣，它的爆发源自于萨拉热窝事件：萨拉热窝事件是在1914年6月28日巴尔干半岛的波斯尼亚发生。奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普枪杀。这次事件使7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战。同时，我也感受到了那个时候国家政治的分歧，与矛盾。似乎稍有些不顺心就要爆发战争似的，同时，我也明白了其实得到更多的朋友并不难并不难，只要你心胸宽广，能够容忍别人你就会有更多的朋友。

这本书告诉我们很多历史故事，也告诉我们很多哲理，只要你细心品读，还会发现许多奇妙的事情！

《希利尔讲世界史》读后感10

以前，我喜欢读中国历史类的书，在哪些书中我认识了许许多多中国历史上的名人，知道了中国古代许多的战役，读完这一本本的书，我大概明白了中国发展的历史。而一本《希利尔讲世界史》为我打开了认识外国历史的大门。

这本书先是从万物的出现讲起，讲了人类的出现，人类怎么从石器时代演变到现代的。和其他历史类书不同，我读过的有些历史书都很枯燥、单调、没意思，让人读了一遍都没兴趣再读了。这本书呢，像一位老师饱含激情地在给学生讲故事，它用那活泼、愉快的文字吸引着每位读者，让大家读了一遍还想读，手不释卷。

这本书中的每个小故事都吸引着我，坚硬如铁的斯巴达人，他们的残酷让人不由得倒吸一口凉气;犹太人的王——所罗门，他的智慧真的让人敬佩;爱林匹克的桂冠让我了解了奥林匹克运动的来历;世界的另一边——印度，讲述了佛教的创始者——乔达摩(释迦牟尼)是怎样传教的;少年国王——亚历山大，在20 岁开始征服世界的故事;中国人自己的世界，讲述了我们中国的伟大发明和智者孔子的故事;小巨人拿破仑，他是世界上最强大的人，一生只有一次被打败。书中还有其他许多小故事，它们同样也让人喜欢。

书中的插图都是非常精美，有的是世界名画的照片，有的是世界级的雕塑，还有古代的地图和名人的照片。这些插图让我更了解当时的历史情况。

《希利尔讲世界史》系列，还有另外两本书，我非常想看，希望妈妈会给我买。

【第2篇】《希利尔讲世界史》读后感200字

今天，我读了一本书，叫做《希利尔讲世界史》。

本书总共分为87章。涨幅了从远古时代开始后发生的各种战争。以及像苏格拉底一样的伟大的哲学家(还有一一些非常恶毒的皇帝)，还介绍了一些大国从壮大的衰落的整个过程( 例如古罗马)、一些小国坚持保卫国家的精神(例如希腊)。

在这本书中，我记得最深的就是凯撒。在他年轻的时候，因为他们邻居的海域总是有很多的海盗出现，于是凯撒就被委托去打海盗。但是凯撒失败了，并落到了海盗的手里。海盗们让凯撒所在的国家拿出一大笔钱来换凯撒，否则就撕票。凯撒被释放后，为了不让其他人也发生这样的事，便杀死了海盗们。

在生活中，历史也依然存在着。我记得有一次，我去鲁迅的故居，里面纪录了鲁迅小时候所发生的事。在我进屋鲁迅的故居的那-一瞬间，历史的长河仿佛浮现在眼前。原来这一位“战士”经历了这么多，,我们意想不到的事情。从出国留学到弃医从文，鲁迅先生拿起“武器”与敌人抗争。

岁月蹉跎，时光荏苒。中华上下5000年历史，随着现代文明的发展，被挖掘的文明越来越鲜明，我想:时间每天都在流逝，也就是说，历史一直在更新，而时间却一-去不复返。而历史，可以帮我们记住了过去的往事，让我们回味无穷。

【第3篇】《世界史》读后感800字

读《世界史》有感

闲暇之余，捧起一本《世界史》，沉于国家兴亡之间，感于名人贡献之内。跟随着书中的步伐，走向不同的时代。

公元前200年，东亚。在这里，正值春秋战国时期，百家争鸣之时。儒家的孔子，孟子，荀子；道家的老子，庄子，列子；法家的商鞅，韩非，李斯，他们个个本领通天。“一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”他们留下的名人典籍，无不教会我们古老的知识，德行，举止以及品质。中华文化，在这里走向巅峰！从这儿我体会到了学问的重要性。

公元前200年，西欧。金碧辉煌的希腊大讲堂之内，哲学大师苏格拉底正手捧一个假苹果，淳淳教诲着他的学生们要做人诚实。在罗马帝国的国境内，大数学家欧几里得正伏案写作着。龙飞凤舞之间，欧氏几何已然成形。至此，他便有了“几何之父”的称呼。从这儿，我体会到了勤奋诚实的重要性。

公元前100年，北非。埃及文明的绚烂光芒，此时已照耀着整个欧非两洲，乃至世界。胡夫金字塔、地狱之神阿努比斯、河上的各式各样的战船，以及石窟陵墓，无不彰显着埃及人当时发达的技术与坚持不懈，持之以恒的精神。正因为有了这样的技术和这种精神，埃及人才能在当时如此困难的条件下建造起堪称奇迹的金字塔。在这里我学到了做事不要轻易放弃的恒心。

公元300年，南美。在这片大陆上，亚马逊丛林里面的食物链已然改变。南美三大文明，印加文明，玛雅文明和阿兹特克文明，此时已经成熟，他们那绚烂的文化，正向整片美洲大陆乃至世界扩张。印加传说中的那种团结一心，不畏独角天神，奋勇杀敌的精神；玛雅人那善于占卜，神秘莫测的特点，和阿兹特克人民那勤劳淳朴，坚持不懈，建立与埃及不相上下的美洲金字塔之民风，无不值得我们后人世世模仿，代代相传。从这里我知道了我们应该尽力保护人性中的好水土，不要让他们流失。

世界的历史如同一个教我们做人的宝库，在这个宝库里面，正面反面的教材都有。有诚实待人，有坚持不懈，有遵循礼法，有勇于革新的忠臣。也有进献馋言，忌贤妒能之辈。有人说过，读一本好书，就像与许多高尚的人谈话。遨游在《世界史》这本书中，就像与世界上所有的名人一起谈话。他们身上的品质，我们应该择其善者而学，择其不善者而改。这样，方能完善自己的德行，使自己的品质趋于完美。

【第4篇】《世界史》读后感500字

我喜欢阅读，尤其是有关历史类的书籍，所以妈妈给我买了一套《世界史》，我每天都会装一本在书包里，平时一旦有空我也会拿出来翻看，我特别喜欢这套书，里面包含了政治史、生活史、学科史、民族史、人物史等等。它全面阐述了全部的历史，无论是中国历史还是外国历史，都描述得淋漓尽致。

当我读到《孔子与儒家思想》时，知道了孔子当时传播的儒家思想对我国的历史长河有着深远的影响。当然，这只是“百家争鸣”中的一部分，其中主要有墨家、法家、道家、纵横家等等。同时我还对西方国家的文艺复兴以及历史人物的介绍有了新的认识。

我尤其喜欢中国康乾盛世的这段历史，从康熙到乾隆年间，清朝政府达到了鼎盛，这130多年是清朝统治的高峰，其中最主要的功绩包括：收复疆域，平定三藩，平定叛乱，遏制俄国，管理西藏，统一台湾，开府设县。康熙在位六十一年，逐步恢复经济，清帝国成为世界上幅员最为辽阔，人口众多，经济最富庶的帝国。随着晚清政府的腐败和软弱无能，从第一次鸦片战争开始，1839年到1842年，中国开始沦为半殖民地半封建社会，英国向我们走私鸦片，获取暴利。爱国忠臣的反抗遭到了清政府的陷害，比如林则徐就因“虎门销烟”事件而被道光皇帝革职。第二次鸦片战争后又发生了中日甲午战争，这次的赔款最多，中国半殖民地半封建社会大大加深，签署了《天津条约》、《北京条约》等不平等条约，中国因此而丧失了东北及西北150万平方公里的土地。

掀开那令人心痛欲绝的一幕幕，往事不堪回首。

中华民族的发展史是一部血泪铸就的辛酸史。今天，让我们正视历史的斑斑血迹，警醒国人，永远记住那些耻辱的历史瞬间，这是我们民族的污点，这些污点需要我们全民族的共同努力、自强不息，需要我们的国家强大起来，甚至用鲜血和生命来洗刷！

【第5篇】《世界史》读后感600字

我特别喜欢历史，所以我阅读的书籍很多都跟历史有关，有《中国历史地图》、《话说五千年》、《世界史》……其中我对《世界史》这部书是情有独钟，全书共有6卷，计204篇历史故事。“世界史”是指有人类以来地球上历史的总和。从史前人类的进化到古代文明的萌芽；从帝国的兴起与覆灭到封建社会的发展与鼎盛；从中世纪思想文化的闪耀到资本主义社会科技的跃进；从世界大战的硝烟弥漫到“同一个世界、同一个梦想”的盛世欢歌……我认真阅读每一篇历史故事，细细体会其中的渊源，这部书包含了：政治史、生活史、学科史、民族史、人物史等等。无论是中国历史，还是外国历史，都描述的淋漓尽致。

当我读到《孔子与儒家思想》时，知道了孔子当时传播的儒家思想对历史长河有着悠久深远的影响。当然，这只是“百家争鸣”中的一部分，其中主要有：墨家、法家、道家、纵横家等等。同时我还了解到了西方国家的文艺复兴以及历史人物介绍。

我特别喜欢其中介绍中国的康乾盛世时期那一段，从康熙到乾隆年间，清朝政府达到了鼎盛，这130多年是清朝统治的高峰。功绩为收复疆域，平定三藩，遏制俄国，管理西藏，统一台湾，开府设县。康熙在位六十一年，逐步恢复经济，清帝国成为当时世界上幅员最为辽阔、经济最富庶的帝国。随着晚清政府的腐败和软弱无能，第一次鸦片战争开始，从1839年到1842年，中国开始沦为半殖民地半封建社会，英国政府向我国走私鸦片，获取暴利。爱国忠臣的反抗遭到了清政府的陷害，如林则徐被道光皇帝革职。第二次鸦片战争(1856年-1860年）后又发生了中日甲午战争（1894年-1895年)，这次的割地赔款最多，中国的半殖民地半封建社会大大加深，签署了《天津条约》、《北京条约》等不平等条约，中国因此而丧失了东北及西北共150万平方公里的领土。

太平天国运动、义和团运动瓦解、最后的希望也消失了，最后的八国联军侵华战争完全瓦解了中国长达5千多年的封建社会。

中华民族的发展史是一部血泪铸就的辛酸史，今天，让我们正视历史的斑斑血迹，警醒国人，永远记住那些耻辱的历史瞬间。这是我们民族的污点，这些污点需要我们国人的共同努力，用国家的强大，用自强不息，甚至用鲜血和生命来洗刷！