【导语】外国电影观后感怎么写好？本文精选了8篇优秀的外国电影观后感范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的外国电影观后感，仅供参考，希望您能喜欢。
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第1篇外国电影《放牛班的春天》的观后感5篇 第2篇火柴人外国电影观后感中学生范例 第3篇外国电影热血教师观后感范本 第4篇热血教师外国电影观后感范例 第5篇乱世佳人外国电影观后感范例 第6篇看外国电影观后感 第7篇勇者行动外国电影观后感范本 第8篇外国电影勇者行动观后感范例
【第1篇】外国电影《放牛班的春天》的观后感5篇
外国电影《放牛班的春天》的观后感(1)
星期五下午，我们在教室里观看了一部电影，名字叫《放牛班的春天》。电影前面的人物关系有些复杂，不过在后面，我渐渐明白了其中的道理。
《放牛班的春天》这部电影讲了马修老师来到一个名叫“池塘之底”的学校当代课老师。可是他所在的那个班的学生都很调皮，但马修老师以一颗仁爱的心来对待那些学生。对学校残忍的“行动-反应”制度深恶痛绝。他用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵，最后把孩子们的心灵净化了，给他们的人生带来了巨大的影响。
在整部电影里，我最记得那次哈森校长外出，马修先生给大家放了一天假，带着孩子们去森林里玩捉迷藏。可是不知为什么，学校突然起火了，哈森先生回来后，很愤怒，把马修辞退了。在马修最后一次走过教学楼下面时，学生们锁了门，把写有字和自己名字的纸飞机扔出窗外，并唱起了马修教过他们的歌，为马修送别。马修捡起了一些纸飞机，当中有莫安琦和一个不会唱歌的小男孩派皮诺的。他最后看了一眼窗口那些摇动的手，带着纸飞机离开了。我很感动，马修只教了他们一些简单的音乐，并给了他们自由，这对他们来说无比重要!
看了这部电影以后，我深受感触，在我们的现实生活中有许许多多的像校长一样以暴制暴的教育方式。有时我们上课不听讲有些老师就会惩罚我们：伸手给老师打，或罚站。他们认为只有通过严惩才能维护课堂纪律。但却适得其反，使我们产生逆反心理，我们觉得老师很讨厌，就偏不听老师的课，或产生怕老师的心理。在家庭中我们的父母也有这样的教育方式，上个星期爸爸教我写作业，我没认真听他就一巴掌打向我的头。当时我心里想，爸爸太凶了，我以后都不理他了，也不想写作业了。所以严惩在一定程度上是不能解决问题的，特别是用在教育孩子的身上。
这部电影，多数是讲马修如何感化学生的。但从中表达出了马修对孩子的关爱，以及孩子们对给予他们最珍贵东西的马修先生的感激。这部电影的含义很深，但是，它是一部很让人受鼓舞的电影。看过它的人，一定都能从中感悟到一些道理吧。我希望不管是在学校或是家庭教育上应该像马修老师一样用理解、宽容的人性化教育方式，这样才能更好的把握好教学，使我们学到更多的知识，才能得到我们的认可。
外国电影《放牛班的春天》的观后感(2)
《放牛班的春天》是一部法国电影，正和我看到题目时的猜测一样，这是一部十分励志，充满正能量的影片。是什么样的春天的到来引发了我的好奇。我十分喜欢这部电影，一口气看了两次。
在池塘之底辅育院里，一群调皮捣蛋的问题学生迎来了一位新老师——马修，他们只顾着恶作剧，从没想过马修老师的到来，让生活有了一个大大的转折……
俗话说：“上帝为你关上了一扇门，还会为你开启一扇窗。”他们遭遇了不幸的童年，但却遇到了一位极好的老师。是什么激发了孩子们的兴趣，与对马修老师的喜爱呢?正是马修老师对孩子们的关爱、照顾与宽容，让孩子们感到了温暖，便加倍的信任老师了。
影片中自私，冷酷，残暴的院长与马修老师形成了鲜明对比，院长认为孩子已经无药可救了，一心想著名与利。马修老师发现了孩子们对唱歌的喜欢，开始用音乐引领着孩子，并创建了合唱团。尽管孩子们这么调皮，可马修老师从来都没有放弃。如果没有马修老师的坚定执着与爱，那就没有孩子们后来的改变。莫约翰不会变成一位著名指挥家，贝比诺更是一位可怜的孤儿。
就像马修老师说的一样：“永远不要说永远，凡事都有可能。”只要你下功夫去做，任何事情都有可能。
外国电影《放牛班的春天》的观后感(3)
第一次看《放牛班的春天》怕已是半年前的事了，这部电影被我看了一遍又一遍，熟悉的情节，温暖的音乐，最初那种单纯的感动被一遍又一遍地重放心中，不仅没有淡去，反而在一点一点地加深，一遍又一遍地触动着心灵深处最柔软的地方。现在我就将这埋在心底多时的陈谷子烂芝麻的感动晾出来与大家分享吧。犹记得那个阴冷的冬天早晨，失意的音乐家怀揣着不甘的梦想来到了故事发生的这个地方。在二战中失去父母的佩皮诺在晨雾中在校门口等待星期六爸爸来接他回家。池塘之底，一群被抛弃的孩子等待着他的救赎。
被这个世界上的阴暗和不幸选中的孩子们，没有失去灵魂的善良光明，只是暂时迷失了自己，只是需要人去关怀，去理解，用爱去抚慰他们受伤的灵魂。犹记得那个倔强孤独的少年，用雾气弥漫的双眸静静忘着新来的学监，没有聚焦的眼睛里看不出感情，也不含戒备和敌意，只是一味地忧伤，忧伤得让人心疼。苍白的面容，沉默的对抗，美丽的故事，开始于这称不上惊鸿的一瞥——马修的到来如一块小石子投入这个死气沉沉的池塘，激起一圈一圈美丽的涟漪。哈珊校长冷眼旁观，等着看这个“有着丰富的同情心的新职员”的好戏。同事好心相劝，他已完全对这些孩子失去信心，对这位新来的学监的做法表示担忧。马桑大叔一如既往地关爱着孩子们，并未被一次过分的恶作剧的伤害冷却了爱心。而被放弃已久的孩子们惊奇地，不解地观望着，受过的伤害使他们不再那么容易地去信任一个人。马修在所有怀疑和劝阻的声音中不懈地坚持着他的信仰，他相信希望，相信美好，相信光明，相信善良，如信徒般虔信着爱能改变一切的力量，从未动摇。
当这位“有着丰富的同情心的新职员”认为自己“已经基本控制住情况”时，学生们撬开了他的锁，偷出他的皮包，偷看他的乐谱。晚上在他不在时唱着奚落他的歌。这样的打击丝毫没有动摇马修的信仰，反而让他生出了不一般的想法。他一生热爱，发誓永不放弃的音乐事业，和这群叛逆，倔强的孩子们，都是他爱的倾注。合唱团建立了，这个大胆的想法奇迹般的被实现了。音乐如一扇新打开的窗子，孩子们惊奇而贪婪地享受着窗外的美景，这从未有过的感受让他们流连忘返，不可自拔。当纯净的童声在空气中飘荡，我看见阳光在忘情地舞蹈，尘埃的笑容在阳光下盛开。而孤独地站在走廊上观望的少年，一种从未有过的渴望在他心中无法抑制的蔓延开来，不可阻挡。是的，你能阻挡冰雪融化么?你能阻挡小草破土而出么?你能阻挡花儿盛开么?你能阻挡从南方归来的燕子唱出春天的第一支歌么?
在孩子们灵魂的硬茧慢慢地脱落，融化，心灵渐渐显出它原本的鲜活柔软的样子时，意外不期而至。蒙丹的出现在马修的意料之外。我不知道该怎样描述这个令人感到害怕的少年。他沉默，偏激，可怕的眼神里满含着敌意，一言不发地坐在走廊里抽烟，把烟圈喷到阻止他的马修的脸上，唱着污秽不堪的歌曲。他令我感到害怕，真的，还有厌恶，不知该如何面对，甚至描述起来都束手无策。他的到来使电影横生枝节，也让这个美丽得像梦一般的故事多了几分现实无奈的色彩。在我的心里，他的到来如同一场噩梦。也许我不应该这么说，也许他亦只是被这个世界所遗弃，所伤害，才会遗弃和报复这个伤害了他的世界。
可他真的像一场噩梦。但我接受这样的噩梦，生活的确不会那么美好。关于自己对他的态度，我不知该如何解释。但马修显然和我不同。他毫不畏惧，对伤害佩皮诺的蒙丹说：“我甚至要禁止你看他。哪怕是一眼，我也会让你的生活变成噩梦!”他也并不厌弃蒙丹，他让蒙丹加入合唱团，当蒙丹因涉嫌偷盗而被校长拘禁时，他甚至颇为惋惜地说：“他可是我惟一的男中音!”他让我感到深深敬佩!这颗大爱之心，容得下所有的伤害，容得下这个世界上一切需要他抚慰的不幸!
与此同时，晾在竹竿上的一条条白色床单之间，被罚做杂务的皮埃尔一边干活，一边轻轻哼唱着在走廊上听到的歌曲。歌声在单调的白色床单间盛开，开出比阳光还灿烂的花朵。皮埃尔与蒙丹同样沉默倔强，但却是和蒙丹完全不同的人。他的心脆弱而敏感。受不了对母亲的侮辱，他偷偷逃出学校，在大雨中奔跑，最后隔着密密的雨帘看到了那个熟悉而慈爱的身影被匆忙的劳碌渐渐磨去青春。雨水打湿了他额前的几缕发丝，使他看上去有些狼狈。马修并不知道他去干了什么，然而，“他回来了，这才是最重要的”。他尊重少年敏感而脆弱的秘密，为这个从雨幕中急急奔来的少年打开了学校沉重的铁门。当皮埃尔在空寂无人的教室里倚靠着讲台忘我地歌唱时，站在门外的马修该是怎样的惊喜!如同树梢的绿叶震慑于晨曦的第一丝阳光，如同天边的小草倾倒于世上最美丽的晚霞，如同朝圣者终于看到心中伟大的神迹，他惊叹于这少年奇迹般的音色，深感上天对自己荣厚的恩赐。当皮埃尔得天独厚的嗓音和对音乐极其敏锐的洞察力被马修所发现，两股力量交汇一起，放出了无比绚烂灿然的奇迹般的美丽光芒。皮埃尔终于可以纵情地歌唱，让他的声音毫无保留的绽放出最绚丽的光华。孩子们的歌声日渐和谐动听，音乐做到了这一切!阳光愈发的温暖和煦，似乎要照亮世界的每一个角落，连空气中的浮尘都反射着熠熠的金色光辉!
操场上的喧闹感染了每一个人，甚至是古板冷酷的哈珊校长。孩子们将纸叠的降落伞从高处扔下，少年窥看着高墙外远处穿着花裙子的女孩，嘴角微笑的灿烂光华让世上最璀璨的宝石也为之黯然失色!一切都似乎正在变得美好无比，变故迭至。哈珊校长的一笔巨额钱款竟不翼而飞。很自然的，他们怀疑到了蒙丹。哈珊在办公室狠狠地抽打着蒙丹的脸，逼问他将钱藏在何处。不堪忍受的蒙丹出手反抗，愤怒的他扼住了哈珊的喉咙。哈珊恶狠狠地对前来帮忙的马修道：“终止你的合唱团!终止他!”
于是蒙丹在接受严酷的拷问;哈珊校长私藏的木柴被偷偷用来让孩子们洗上热水澡;而合唱团并未终止，马修和孩子们的执著使音乐如岩缝里挣扎着的小草般生机蓬勃的继续存在着。矢口否认的蒙丹被扭送至警察局，郭邦吐露那些钱是他为了实现自己的梦想，买一个热气球而偷去的。这样单纯而美好的理由竟能衍生出如此可怕的结果!得知真相后的马修再一次原谅了他。一切又开始走上正轨，似乎比以前还要美好，因为蒙丹走了。马修在不知不觉中爱上了皮埃尔的母亲，却被皮埃尔误解，这倔强敏感的少年将墨水瓶从教室的窗口扔下，砸在正与他母亲交谈的马修头上。愤怒的孩子们一拥而上攻击皮埃尔，马修擦着头上的墨水喝止了他们，然而从那以后，每天的合唱没有了皮埃尔的部分。马修仍然不动声色地训练着合唱团，用忽略罚皮埃尔的无礼。被剥夺唱歌权利的皮埃尔变得愈发的沉默，双眼被忧伤的大雾弥漫，雾气氤氲，愈发的看不清神情。马修处于地下状态的合唱团竟传入了一位女伯爵的耳朵里，并得到她的欣赏。
爱慕虚荣的哈珊对此十分高兴。在为女伯爵演唱时，皮埃尔倚在一旁的柱子上，双眼大雾弥漫。到了皮埃尔的章节，马修望向他，抬手向他示意。那一刻，皮埃尔眼中的雾气渐渐散去，眼底第一次浮现出感激，欣慰的神情。他被原谅了!美妙纯净的歌声再一次从他的喉头逸出。动人的歌声整齐和谐的响起，女伯爵的脸上浮现出微笑。似乎功德圆满了。哈珊得到了他想要的荣誉，马修和孩子们的音乐得到了认可。然而祸根是一早就埋下的，被冤枉的蒙丹纵火烧了学校，使哈珊的荣誉化为了泡影。恼羞成怒的哈珊对马修说：“你被解雇了。”这大概是影片最悲伤沉重的时刻了吧。马修收拾好行李，回望一眼这所承载了太多回忆的学校，和那些自己深深爱着的孩子们，走出了学校的大门。当走过原来教室的窗下时，悠扬的歌声突然飘出，各种祝福的卡片如雪花般纷纷扬扬从窗口落下，飘舞着，旋转着，和着歌声。
这一刻，眼泪潸然落下，濡湿了八月的阳光。空气中开出大朵大朵的泪花，尘埃吟唱般轻叹，感动如繁花盛开，如芳草漫过天涯，心有七弦和鸣，乐声在仲夏晴朗蔚蓝的天空下盛开，而爱，是镶嵌在阳光里的云朵，世间最洁白美好的风景，永藏心底。该怎么说这部电影的结局呢?说不上完满，却是美得让人落泪。皮埃尔进入了里昂音乐学院，成为了著名的音乐家。
而马修，在那个整天痴痴的站在校门口等待星期六爸爸来接他回家的小孩佩皮诺的记忆里——残阳如血的傍晚，风儿轻轻舔舐着一直蔓延到天边的碧草。佩皮诺痴痴跟在马修身后，等着他带自己离开。已经上了车的马修终于又下车回头走，抱起了痴痴等待的佩皮诺。那天正是星期六，他没有让他失望。一切都是如此完美，完美到不能再添上哪怕一笔的重量。我将画面定格在那辆载着马修和他一生的爱和梦想远去的车上，将感动定格在他们远去的那一刻。心弦又鸣，颤抖着泪水与微笑，欢欣与惆怅，纵无长亭古道，希望却一定是那蔓延到天边的芳草，野火烧不尽，春风吹又生，感动则是碧天上任意东西的浮云，而爱，是世界上最美的声音。
外国电影《放牛班的春天》的观后感(4)
今日我带我的学生去看了《放牛班的春天》这部影片，看完后我的心灵又受到了强烈的震撼。感激学校让我给学生这样的安排，使我又受到了一次良好的师德教育。
四十八年前，主人公马修到一家学校担任学监，这个学校被成为池塘之底，这个学校由调皮的孩子，残忍的校长，冷酷的教师，严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子，对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作，他用爱心关怀孩子，在他的执着下，费尽心思组成了一个合唱团，为他们谱曲，用音乐引导他们的心灵。当然，最终的结果是音乐净化了孩子的心灵，也对他们的人生带来了巨大的影响。
看完这部影片，我为哈珊校长的粗暴残忍而愤恨;为孩子们以往不幸的遭遇而惋惜;为孩子们遇到马修而庆幸;为马修的善良真诚而感动;为杭莫治的改邪归正而释怀;为佩尔诺的执著坚守而欢欣。
看了这部影片，感动之余，我也得到了深刻的启示:在我们的教育教学中，应当看到:学生都有自我的优缺点，关键要看怎样去挖掘，怎样去教育，充分挖掘孩子的优点天赋潜能和爱心，孩子才能很好地成长起来。所以这部影片值得我们观看，更值得我们品味。
外国电影《放牛班的春天》的观后感(5)
这是一部关于教育的电影，也是关于心灵与爱的电影。“教育到底是什么我们要怎样教育好学生们我们此刻要怎样做”影片中，现实中，每个人的心中都在寻找着这个问题。《放牛班的春天》中的马修手里拿的是一把爱心和梦想的钥匙，开启了学生们的心灵之门。
这是法国偏僻的郊外一所被称作“池塘底”的教养院。里面的孩子，或者每每倚靠在铁栅栏前，企盼着已去的父亲，或者用毫无奢求的眼神，不屑地看着这个世界……他们的父母或是在战争中死亡，他们的母亲或是未婚妈妈，他们拥有太多太多别人不曾拥有的冰冷和无助。将这群问题少年集中强制关在这样一个与世隔绝的环境中，一道道铁门禁锢着他们的心灵世界，只能看到高墙围着的四角的天空。感受不到爱和尊重，更不许对爱有所依恋。犯了事，只能用皮鞭和囚禁处理。
尘封的心灵就这样开始慢慢变得扭曲，在那里有以李基度为代表的攻击性强的儿童，他把学监老麦砸得住进了医院;还有以皮比诺为代表的，由于失去双亲，缺少依恋而孤僻，甚至变得抑郁的儿童;最值得关注的就是让单亲妈妈头痛，对音乐极有天赋，但又自尊心十足，相当敏感的莫朗。这样我们看到了《放牛班的春天》中学生们的叛逆、反抗和疑问:在影片里学生对教师的不尊重显露无疑，他们在拿教师做笑料，暗算教师……学生们对教师的轻蔑无视，教师们对学生的不满和强硬，他们只是把学生的这种行为看成叛逆、堕落的表现。教师和学生选择了对抗，而不是经过真心交流，互相理解来解决问题。
在这样充斥着邪恶和暴力的氛围中，许多教师都是采取了妥协、默认、忍耐或同流等消极的态度，而马修的态度是进取的。初来乍到的马修，应对孩子们一贯的恶作剧，并没有像其他教员那样过激的反应，尽管他也需要吓唬孩子，但他的心中充满了爱。他相信不管是什么人，他的心灵深处都深埋着善良的种子，尤其是孩子，教育者就是善于将之挥之而出的那个人。等爸爸的佩皮诺的眼神仅有让人更加怜爱;“乐谱是不是间谍的密码”，孩子还是那么的天真、好奇……每个孩子都有一颗丰富的内心，我们不要苛求孩子都成为我们心中的那个孩子，他们是大千世界中的叶子，从没有两片完全相同的叶子。
真正尊重孩子原有的特质，让孩子原有的特质更加闪亮。于是，当孩子嘻笑着骂他秃头的时候，当孩子将他用半生的心血创作的乐谱散落在厕所里随意玩弄的时候，当孩子将墨水瓶砸在他的脸上的时候，他从来也没有恼羞成怒。反而一次又一次地帮忙这些孩子掩饰他们的过失，使他们不至于遭到冰冷的惩罚。他为什么这样做想讨好这些孩子吗
不是。不严格要求他们吗不是。想表现自我的宽容吗不是。因为他亲眼目睹了”池塘底”教养院的非人道的刻板的教育的霸道粗鲁和苍白无力。校长的”犯规—处罚”的行为主义派的管教方式忽略了学生的人性的一面，将改造学生的过程单纯的简化为”刺激—反应”的过程。他对人性的看法过于简化，完全忽视了人的行为异常发生的内在认识、情感、动机、和态度等主观的心理原因。同样，也忽视了认知、情感和意志等过程在行为矫治中的作用。以为简单而粗暴的处罚就能够阻止学生们继续捣乱。而他这样做的后果是，招致了学生的怨恨和更多的恶作剧。每个人都是一个完整的世界，都应当得到尊重，存在就是有价值的”。他意识到了校长”犯错—处罚”的方法是不能解决问题的，他开始用一些更加人性化的方法来对学生进行管理，同时也注意给学生多一些自尊心。
我们不能自欺欺人地认为是受人尊重的，虽然我们有金钱，有朋友，或是处于权威的地位。如果无法满足自尊和被人尊重的需要，我们就会产生自卑、无助、沮丧的情绪。比如像皮埃尔这样的人，他虽然没有直接将这些情绪表现出来，但他带头闹事等行为正是为了掩饰他的自卑和无助。在顽劣的外表下，隐藏的其实是一颗受伤的心。
马修教师让皮埃尔明白，他的妈妈是关心他爱他的，也让他明白不是所有的教师都是和校长一样死板的。马修教师还发掘了他在唱歌方面的天赋，最重要的是马修教师给了他自尊，把他当作平等的人来看待，让他懂得了自尊的需要和尊重他人的需要。他认为这种需要是必须到达的。在一片和谐的童音中，马修向皮埃尔挥挥手，那是一个邀请的姿势，恭敬而慈爱;那是皮埃尔熟悉而渴望的旋律;那里有许多双眼睛都含着笑意在等待着。冷着面孔的少年，逐渐将身体从石柱上慢慢抬起，调整自我不羁的站姿，他变得恭谨而又充满了喜悦。
那一刻，他突然就明白了一切。他领悟到了被人尊重的感觉，更懂得了要获得别人的尊重，必须先尊重别人的道理。
那一刻，什么是“春风化雨”，什么叫“润物无声”，全明白了。
克莱蒙·马修，这个落魄的音乐家，失业的代课教师，却是个有血有肉的人，身上处处散发着人性的光辉。他用自我的方式做着微不足道的事情，温暖了冷漠的学生，唤醒了明哲保身的同事，改变了囚笼般的学校。这一切都在不经意间，平凡、自然、真实。
“好好先生”马修也有自我不可侵犯的原则和立场。他不会对自我喜爱的学生有任何的偏袒，不会无原则地放任一个学生胡作非为，但同样也不对经常得罪自我的坏孩子怀有丝毫的偏见。教师就应当这样，正确运用教育者的权威，合理掌握师生之间的距离。既不能淡化教育者的身份，也不能任意扩大师生之间的距离，宽容、理解、接纳、欣赏、并感受着每一个学生，热爱学生，给学生以尊重，建立和谐的师生关系。
马修就像是一个集所有优秀教师所应具有的特点于一身的学监，而属于他本身特色的当属他借音乐完成了对孩子们受悲痛灵的抚慰与洗礼。就教书这点来看他并没有做什么，他也没有刻意去培养学生有什么远大的梦想。他们似乎整天在做着游戏——唱歌。马修没有摆出一副教师的模样，似乎自我是一个引导者，带着孩子们经过他们自我发声高唱，逐渐打开了他们的心灵之门。孩子们逐渐的找到了真正的自我:“我是这样的;我喜欢和大家一齐合唱;我也能做好一件事的;我不是没有用的人!至少我能歌唱……”孩子们逐渐的在自我肯定着，他们找回了信心、完美、人格、价值、道路、爱心和梦想!最关键的是孩子们重新找回了自我的人生，他们了解到自我应当做什么，怎样选择，怎样应对外面的世界。马修没有做什么实质的事，他用自我的爱心和游戏(音乐)就打开了孩子们的内心，因为他至诚的爱心和梦想。他不是在教导，而是在引导和影响——学生们是在引导中自醒的。
马修用音乐感召孩子们冷漠已久的心，唤起他们对生活的渴望与热爱。当公爵夫人欣赏孩子们的演唱时，他们的表现无疑到达了一个高潮。无论是配合默契的合唱部分甘冽纯净、完美融合的歌声，还是领唱莫杭治清亮的宛若天籁般的声线，都给人以“美”的享受。
他们的歌声之所以如此深入人心，是马修给予他们信心与爱的结果。从小受到“行动——反应”的强制性规定的他们，生活在那里实际上毫无自由与欢乐可言，而马修的出现，为他们带来了音乐，为他们带来了关爱，因为长期受到压迫而麻木不仁的心灵渐渐有了复苏的迹象，他们所不曾拥有的信任，此刻全部倾注在马修的身上。让一群顽固恶劣的问题少年们彼此相互信任，相互契合，简直能够称得上是一个奇迹。
这个奇迹之所以会发生，是因为马修应对孩子们，并不像其他学监那样选择了强硬的手段，或者选择了放弃，而是把他所有的心血倾注在孩子们的身上，以“爱”作为连接彼此心灵的桥梁。孩子们的歌声，与其说是为公爵夫人演唱的，更不如说是他们为马修献上的最崇高的敬意。
孩子们在音乐中找到了自我的价值，学会了欣赏完美的事物，懂得了相互尊重，信任和友爱。音乐结开了束缚他们心灵的绳索，重建了被炎凉事态损毁的是非观，激起了一颗颗幼细心灵中对于完美未来的向往。
影片从顽皮的孩子的嘻笑怒骂间折射出一颗身为教育者的马图的“善良、宽容、耐心”的心，他以跳动的音符驯服了一群如小野牛般的桀骜不逊的心灵，让他们感受到阳光的温暖，春天的气息……
然而，春天来了，春天又要走了。
马修最终还是被赶出了学校，一向到处去给别人教音乐维持生计，直到去世。马修走得很无奈。就像他来到那里的时候一样，穿着他的破西装，提着小行李，缓缓地离开了。这个结果让人平添了一份心酸，从而使温暖的“春天”中多少包含着杯具的味道，就艺术效果而言是十分值得肯定的，也使作品更具有现实感和可信度。马修不是天使，可是矮胖、秃顶的平凡的音乐教师——甚至有时候他的教师形象并不那么明显，他给别人打开了通往另一个世界的窗口，却没有本事给自我一个好的生活;马修也不是圣人，在这样的制度下他无力坚持自我的真理，他只是一个不成功的小人物，做着力所能及的一切。当他矮小的背影转身离去，我们何尝没有一份无奈的苍凉
结尾时，从教室窗口飞出了几十只雪白的飞机，在歌声中，驾着清风，飞向了马修，飞到了他脚边。人性一旦复苏，“囚笼”关不住这群天使般的孩子。孩子们放飞了自我的爱心和梦想，马修成功了。就是这样一个被世俗所公认的卑微的“失意的乐者，失业的教师，”给“放牛班”带来了生机勃勃的“春意”。
春天走了，温暖却永留心间，能够让人在白发苍苍的时候还念念不忘。
用爱心能够试着感化迷失的羔羊，否则只能驱使迷失的羔羊步入极端。电影中有个叫蒙丹的孩子虽然出现的频率不高，但始终会萦绕在你的头脑。出此刻你面前的是一副被扭曲的面庞，他给人一种近乎于威胁的眼神。但透过这种眼神的背后，我们又能够发现这个孩子是多么的脆弱。之后，蒙丹被冤枉了，被重新抓进了监狱。突然有一天他逃了出来，并最终用同样极端的方式来回赠给寄宿学校——放火烧掉了学校的宿舍。毁损的不止是校舍，还有那个孩子早已残缺的心灵，这便是以暴制暴的结果。这是一个教育失败的例子。因为被误认为偷了钱而交给了警察，尽管被发现是冤案也没有平反，最终他一把火烧了学校。蒙丹被带走时，马修高喊:“你带走了我惟一的低音。”没想到，他的合唱团里从此永远失去了低音。英俊少年莫朗成为著名音乐家，蒙丹烧毁了学校之后狞笑着转身离去，他的路在何方呢
教育是需要真诚和爱的事业。教育不是简单的知识技能的移植，而是生命与生命的交触，需要教师和学生双方完整的投入。人们曾说，要给学生一杯水，教师自我必须有一桶水，这是主知主义教育思想指导下的教师定位。教育确实需要教师有渊博的知识，但教育更需要教师具有对人的生命的真切关怀和热爱!真正有效的教育是有信仰和爱的教育，教师对教育工作信仰和热爱的态度是最能影响学生成长的教育因素，所谓“善歌者使人继其声，善教者使人继其志”。教师自身人格对学生的影响所产生的教育力量，是任何教科书和奖惩条例所不能代替的，学生从教师情感态度中所学到的东西，也远比教师所教的知识更多。
因为学生的价值观念、情感态度和行为习惯，不是经过认知教学过程来完成，而是学生无意识地向教师模仿、认同，在潜移默化中理解着教师的影响。《放牛班的春天》感动了大多数人，因为电影里面有我们在现实中得不到的东西，比如一个能为你人生指引的教师或者是一个伯乐。每一位孩子都渴望在自我的人生路上遇见这样一位教师，这样一位给自我最多帮忙的人。伯乐不是每个人都遇得到的，教师也不是每一个都是伟大的。因为能够遇上便是一种幸福，尽管这种幸福在现实中显得这样的奢侈，可是我们仍然会渴求得到。
“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”但愿每个教师都能牢记教育家陶行知这句话，像马修教师那样，用爱心和梦想的钥匙开启并温暖每一个学生的心灵。
外国电影《放牛班的春天》的观后感5篇
【第2篇】火柴人外国电影观后感中学生范例
火柴人外国电影观后感中学生范例1
影片《火柴人》讲述了一个几乎没有是非观念的职业骗子罗伊与其搭档弗兰克在长期合作中，被胆大而贪婪的弗兰克设置的一个骗局套住，并被所谓的“女儿”安吉拉与“死党”弗兰克卷走了全部财产，至此罗伊所以为的的钱财、亲情、友情全都消失的基本情节。火柴人——美国俚语说的是种让你让你掏心掏肺外加掏钱的骗徒……一个厉害的火柴人即使他手上只有一盒火柴，他都有办法用高超的骗术，夸张火柴的效能，并且让一堆人捧着现金抢着向他买火柴。从这一点上看，与营销案例中关于“如何把冰卖给爱斯基摩人”颇有相似之处。因此才有了罗伊的那句话：“我从不使用暴力，人们都是心甘情愿给我钱的!”。
主人公罗伊由于骗子身份与良心尚存使得他有精神强迫症，他聪明冷静看似无情，骗起人来不论男女老少，而内心却又不安愧疚致使精神高度紧张而不得不求助于心理医生。很显然地，罗伊是个不折不扣的“火柴人”，他骗术高明，行骗时间长，屡屡得手，令人意想不到的是这样一个“火柴人”却陷入了他的长期合作伙伴弗兰克的一个大圈套而且丝毫未曾怀疑和察觉，从“女儿”安吉拉介入自己的生活开始，发生一系列变化，孤独的罗伊得到了快乐和满足。在一次由罗伊、弗兰克和安吉拉共同参与的行动中，由于弗兰克的失误发生变故，虽然他们逃过此劫但安吉拉却杀了人，为了安吉拉的前途，罗伊决定替她顶罪并让弗兰克带安吉拉远走高飞，整个骗局近乎完美，致使当完全蒙在鼓里的罗伊从所谓的“医院”回到家里才发现这只是一个骗局，钱财被洗劫一空。心理医生、安吉拉、被骗的胖男人以及医院的医生、检察官都是弗兰克设置的棋子而已，目的就是获得罗伊的所有财产，影片最后以意想不到的转折带来意想不到的结果。最终罗伊变成了一无所有的穷光蛋，这对于别人或许会咬牙切齿、痛不欲生，但是罗伊却没有，即使最后碰到了安吉拉也没有揭穿她。
当然，罗伊的生活也又从零开始，结束了自己的骗子生涯，开始脚踏实地的工作并且与自己喜欢的人喜结良缘，对于罗伊来说，这是一个转折，生活更加美好，他也不用再受强迫症的折磨，远离了由于骗子职业带给自己的种种不安与心理问题，开始了正常人的幸福生活。
整个影片情节跌宕起伏，从安吉拉进入罗伊的生活，一点点改变他甚至他准备为了女儿金盆洗手，我们都为这亲情感动，并希望他们能幸福的生活在一起。然后发现这仅仅是一个骗局，充满失望与悲凉然而结局却又峰回路转，柳暗花明又一村，罗伊心里并没有仇恨也没有绝望，相反，他因此失去了的仅仅是原本不属于他的东西，并因此更心安，摆脱了自己的心病，学会了劳动，学会了宽容，学会了爱，找回了人性中最本质的'东西——善良!曾经失去了道德失去了自我的罗伊终于找回自我重新开始。
由此影片也应引发我们对人生的思考，有时我们的人生方向或许会有偏向，但我们应学会冷静的对待生活中的种种问题。或许有一天我们也会遇到像罗伊那样，被人伤害，被人抛弃，财去人空，我们应看到生活的另一面，看到生活的美好，而不要被仇恨与报复蒙蔽双眼，不要让绝望与悲伤贯穿自己的身心，学会调整好自己重新开始，或许生活会还给你另一份惊喜。
火柴人外国电影观后感中学生范例2
《火柴人》是一部由尼古拉斯·凯奇、萨姆·洛克维尔和艾莉森·洛曼主演，瑞德雷·斯高特导演的影片。该片于2003年上映，改编自埃里克·加西亚的小说《火柴人》。主人公罗伊是一名患有精神强迫症的骗子，他和野心勃勃的搭档弗兰克联手，经营着小打小闹的骗子生涯，依靠罗伊高明的骗术，屡屡有人受骗上当。最后讲述了他和他的“女儿”之间发生的故事。
一个受着精神强迫症困扰的骗子，没有朋友没有家人，整日深居简出躲避世人。任何一点的卫生瑕疵都会让他无法忍受，会花费大量时间进行清理。对于自己的高明行骗技术一直用“艺术”来形容，并且抵消心中的罪恶感。直到有一天，一名14岁少女自称是他的女儿闯入他的清净生活，破坏他的整洁家居。反而让他具有了感性思维，不再深陷强迫症当中，而是以更多的时间关心起女儿的生活作息。就在他决定为了女儿只做最后一单行骗时，自己的所有身家积蓄却反被人骗走。而骗他的人不是别人，正是他的“女儿”和仅有的一名徒弟。
一年以后，当他安分守己的做起地毯销售员时，偶然再次与消失的“女儿”相见。他却表现出异乎寻常的平静和宽容，没有任何责骂和憎恨，望着“女儿”高兴的离去，他也坦然的回到家中，身怀六甲的妻子正在家里忙着为他做饭。他走上前去，紧紧拥抱住自己的妻子，满脸洋溢着幸福表情。直到影片最后这一刻，终于让人明白导演煞费苦心的诉求理念。
家庭，当一个人有一个温暖的家庭，不仅可以治愈任何精神疾病。还可以让他包容一切，宽恕任何人，甚至自己的敌人。任何憎恨和报复都不值得用一个幸福的家庭去交换，这就是导演要向观众们传达的最终信息，也是人生的至理。做一个有情有义，有责任心和爱护家人的人有时并不容易，但至少可以让你成为一个正常人，而不会误入歧途。
影片的高明之处在于，用惊悚悬疑和骗人犯罪的桥段为大家讲了一个最温馨的家庭伦理故事。在被剧情极大吸引的同时，也对其中寓意深刻的人生道理记忆犹新。这也就是米国人最会讲故事的一种方式，不高高在上，也不刻板教条，以趣味性和娱乐性为引导，让人拍手叫好的同时感悟至深大道!
火柴人外国电影观后感中学生范例3
片《火柴人》讲述了一个几乎没有是非观念的职业骗子罗伊与其搭档弗兰克在长期合作中，被胆大而贪婪的弗兰克设置的一个骗局套住，并被所谓的“女儿”安吉拉与“死党”弗兰克卷走了全部财产，至此罗伊所以为的的钱财、亲情、友情全都消失的基本情节。火柴人——美国俚语说的是种让你让你掏心掏肺外加掏钱的骗徒……一个厉害的火柴人即使他手上只有一盒火柴，他都有办法用高超的骗术，夸张火柴的效能，并且让一堆人捧着现金抢着向他买火柴。从这一点上看，与营销案例中关于“如何把冰卖给爱斯基摩人”颇有相似之处。因此才有了罗伊的那句话：“我从不使用暴力，人们都是心甘情愿给我钱的!”。
主人公罗伊由于骗子身份与良心尚存使得他有精神强迫症，他聪明冷静看似无情，骗起人来不论男女老少，而内心却又不安愧疚致使精神高度紧张而不得不求助于心理医生。很显然地，罗伊是个不折不扣的“火柴人”，他骗术高明，行骗时间长，屡屡得手，令人意想不到的是这样一个“火柴人”却陷入了他的长期合作伙伴弗兰克的一个大圈套而且丝毫未曾怀疑和察觉，从“女儿”安吉拉介入自己的生活开始，发生一系列变化，孤独的罗伊得到了快乐和满足。在一次由罗伊、弗兰克和安吉拉共同参与的行动中，由于弗兰克的失误发生变故，虽然他们逃过此劫但安吉拉却杀了人，为了安吉拉的前途，罗伊决定替她顶罪并让弗兰克带安吉拉远走高飞，整个骗局近乎完美，致使当完全蒙在鼓里的罗伊从所谓的“医院”回到家里才发现这只是一个骗局，钱财被洗劫一空。心理医生、安吉拉、被骗的胖男人以及医院的医生、检察官都是弗兰克设置的棋子而已，目的就是获得罗伊的所有财产，影片最后以意想不到的转折带来意想不到的结果。最终罗伊变成了一无所有的穷光蛋，这对于别人或许会咬牙切齿、痛不欲生，但是罗伊却没有，即使最后碰到了安吉拉也没有揭穿她。
当然，罗伊的生活也又从零开始，结束了自己的骗子生涯，开始脚踏实地的工作并且与自己喜欢的人喜结良缘，对于罗伊来说，这是一个转折，生活更加美好，他也不用再受强迫症的折磨，远离了由于骗子职业带给自己的种种不安与心理问题，开始了正常人的幸福生活。
整个影片情节跌宕起伏，从安吉拉进入罗伊的生活，一点点改变他甚至他准备为了女儿金盆洗手，我们都为这亲情感动，并希望他们能幸福的生活在一起。然后发现这仅仅是一个骗局，充满失望与悲凉然而结局却又峰回路转，柳暗花明又一村，罗伊心里并没有仇恨也没有绝望，相反，他因此失去了的仅仅是原本不属于他的东西，并因此更心安，摆脱了自己的心病，学会了劳动，学会了宽容，学会了爱，找回了人性中最本质的东西——善良!曾经失去了道德失去了自我的罗伊终于找回自我重新开始。
由此影片也应引发我们对人生的思考，有时我们的人生方向或许会有偏向，但我们应学会冷静的对待生活中的种种问题。或许有一天我们也会遇到像罗伊那样，被人伤害，被人抛弃，财去人空，我们应看到生活的另一面，看到生活的美好，而不要被仇恨与报复蒙蔽双眼，不要让绝望与悲伤贯穿自己的身心，学会调整好自己重新开始，或许生活会还给你另一份惊喜。
火柴人外国电影观后感中学生范例4
《火柴人》，一哥们推荐的。看完，深吸一口气，果然不错。
原来一切都是假的。哥们说。以为一切都是这样的安排，可是谁知道，结局偏偏在此时峰回路转。让人心不禁疼了一下，那绝望的哭泣，瞬间失去一切，逐渐冷却的心，不知如何排解，只有失声痛哭。
还好，结局在此时又一转，曾是精明的骗子，付出了父爱之后，失去所有，导演怎能让悲剧继续，他开始了正常的生活，并真正拥有了自己的孩子,仿佛有阳光一直照耀着前方，温和美好。
尼古拉斯凯奇的演技，无可挑剔，这样的一个骗子，有洁癖，怕日光，强迫症，时常转换不同的角色，对于一个演员来说，想必是很难的，演技精湛的他，无疑给影片增色不少。
还有那个小女孩，听好友说，她实际年龄21岁，在影片却必须演一个15岁的女孩，要不是她说，我的确看不出来，嘿。女孩的表演也很好，我们共同喜欢。
原来，一切都不是在按照自己以为的来发展，原来一切都是假的，都会在瞬间消失。但是尽管，失去，洛伊还是收获了，这么多年以来最快乐的日子，他体会到给予父爱的快乐，满足，改变。当他再次见到angela时候，没有愤怒，憎恨，而是平静得交谈，然后道别。我想他那时候定是希望她不要继续做骗子，能够快乐幸福的生活。
不禁想起了，《这个杀手不太冷》也是生命中，突然出现的女孩，让心冷的杀手逐渐体会到爱与温暖，难得的快乐，当leon最后对玛蒂达说的那些话，当玛蒂达将绿萝种在校园的土地时候，shapeofmyheart响起的画面，至今想起，心都疼，可是至少收获了不是吗?原来一切又都是可以改变的。
火柴人外国电影观后感中学生范例5
看到了一个人生赢家的故事以及这样一句话：“还是那句老话生活本来就是假的，只不过看你是要拆穿还是不拆穿。拆穿了的离婚了、分手了，没拆穿了的70岁颤颤巍巍得过且过手拉手过马路互相照顾着呢。”我却觉得生活还是要被拆穿的，面对你该面对的，即使恐怖和不堪也不应该逃避。
《火柴人》是一部口味很轻但是会让人揪心的心理学电影，主人公罗伊患的是强迫症。罗伊会强迫性关门，每次开关门都要“one,two,three”数三下;不允许自己房内有一点脏东西，游泳池中落有两片叶子，便赶紧捞起;当他没有及时吃他的药时，他的症状就开始加重，开始疯狂地清扫自己的房间;他怕光，出门要戴深色眼镜，见到光就头晕。对医生自述时说“我越看地毯越想吐，我以为我是个大人可以控制自己的思想，却越想越想打爆自己的脑袋，却又想会不会脏了地毯……”罗伊是一个手段高明的职业骗子，虽然显意识里他并不在意自己的行为，但他的潜意识里排斥这种罪恶感，其结果就形成了由潜意识主导的洁癖，其内在的含意就是想去除内心深处的罪恶感。如果将清扫房间就是清扫自己的内心，那么就不难解释他的洁癖，阳光可以象征正义，因此，内心罪恶的人当然害怕见到阳光。门是内心与外在世界的通道，强迫性开关门有站在现实与心灵深处徘徊不定的意思。他想进入内心深处，却不愿面对内心的自己。直到最后，当主人公被同伙骗了之后，突然有所悟，找到前妻、找到新工作，他的病症也就消除了。因为他卸去了心灵的负担，去除了内心的阴影，内心获得了解放，病自然好了。
尼古拉斯的演技，无可挑剔，这样的一个骗子，有洁癖、怕日光、强迫症，掉进了迷惑人心的亲情和友情所编制的小骗局，骗局的谜底有些残酷，动了真心的罗伊被骗成了穷光蛋，原来的生活欢笑竟然都蒙着虚伪的面容，这可能是我们难以接受却真真实实的骗局，骗情骗财，甚至有些同情罗伊这个“骗子”。可是罗伊说:我已经学会换一个角度看问题。他开始了正常的生活，并真正拥有了自己的孩子,仿佛有阳光一直照耀着前方，温和美好。就像我的题目所说“你所逃避的才是你要面对的。”
然后过活在自己一个人的小世界里苦苦挣扎，相信很多人都和我一样偏执的喜欢掌控身边所有的事物，从没有办法忍受一个人生活到习惯了一个人出行，然后觉得身边的朋友越来越少。舍不得放手曾经也舍不得跨过门槛，其实我们只是少一份勇气，少掉了舍弃物质的勇气。求而不得，不如不求，我们处心积虑的想要得到的同时，也舍弃真正有意义的东西啊。那些看似最重要的财物、前程，真的比感情和温暖重要吗?所以我们才会固执的去同样的菜店里吃东西，我们才酷爱甜食，才越来越不愿意出门……为什么把自己藏起来呢?
推开门，去面对他们吧。别逃避，一切都没那么糟糕啊。
火柴人外国电影观后感中学生范例
【第3篇】外国电影热血教师观后感范本
外国电影热血教师观后感范本1
教师是一个能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远没有止境的事业。今天我怀着迫不及待地心情看完了电影《热血教师》，我的心灵受到强大的震撼。参加工作已经12年了，自认为也算是一个不错的老师了，可是和克拉克老师一比，我才发现自己真的是很幼稚。不管是敬业爱生、因材施教还是坚持不懈地抓教学常规，自己都没法和人家相提并论。具体说来：
1、坚持不懈地抓教学常规，源于对学生的真爱。
克拉克老师抓常规，不仅是严，注意，是严格而不是严厉，更多的是爱心和耐心。他明确地知道，自己抓学生这些行为习惯的原因是为了他们能成为有用的人。所以，即使是全班在陪着不承认自己插队的莎美卡挨饿的时候，他也没有对莎美卡冷嘲热讽，而是耐心地真诚地告诉莎美卡：我们是一家人，一家人之间不会互相欺骗。当莎美卡迫于大家的舆论承认了自己插队之后，老师没有落井下石，而是看着莎美卡的眼睛：我真的感谢你，我为你自豪。老师在管理常规的过程中，始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼，而是始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生，老师爱他们，大家是一个大家庭。因为老师的言行始终是流露出对学生的关爱和期待，老师是学生的榜样，老师对学生的爱，学生感受到了，并给予回报。
2、巧妙生动地抓教学方法，源于对学生的关怀。
克拉克老师想法设法用各种方法调动学生听讲的积极性、学习的热情。为了吸引学生安静认真地听自己讲课，他承诺，只要学生安静地听，每过15秒钟，他就喝下一瓶酸奶。为了看老师出丑(呕吐)，也为了好奇，学生真的安静地听老师讲课，当有人说话时，大家群起嘘之。一节课下来按照30分钟计算，老师喝掉了4-30=120瓶酸奶。难受吗?当然难受，但是，老师让学生看见了自己要他们学习知识的毅力和决心。为了让学生记住美国的总统和历史事件，老师自编了说唱，配上音乐，边跳边唱。当学生从惊奇、雀跃、参与中平静下来之后，他们必定感受到了老师新颖的教学方法带来的神奇变化，更感受到了老师为了让他们学习好，所付出的努力。这个老师在他们心目中也是有魅力的老师。
回想自己在课堂上，除了讲授、练习，我还采用过哪些调动学生兴趣的、由我自己思考出的、吸引学生眼球和心灵的、对学生学习切实有帮助的办法?12年了。我的教学艺术究竟又有那些呢?我的学生记住我的时候，是因为什么记住我呢?
3、因材施教地抓特殊学生，源于对学生的信心。
影片中有许多非常震撼我的镜头。一个特别特殊的学生泰肖恩，已经被记两次大过，再有一次就得被开除。他在班级中打架两次，一次要自己走，一次闹到了校长室，都被克拉克老师拦了下来，他诚恳地对这个学生，对他的监护人讲：我们不应该把这样的孩子赶出校门，应该把他留在学校里。说到这里，我们不难看出，克拉克老师之所以能对每个学生了如指掌，因材施教，是因为他从心里坚信：这些孩子都是好孩子，他们需要的是关爱，是巨大的爱心。所以，他为他们每一个人付出自己的爱心，从来没有因为他们的特殊、格格不入、不认真学习而横加指责，总是从跟头去寻找原因并努力解决，采用让大家都能接受的方式方法。
回过头来看克拉克老师，他是一个凡人，所以他也会对着孩子生气但是他又不是一个凡人，他心里有大爱有圣心，他当老师，源于对学生的爱;他遇到问题、处理问题，基于对学生的爱;他坚信，学生都是好的;他坚持自己制定的班规，坚定自己的目标。他是一个意志坚定的人，他是一个用心良苦的人，他是一个刻苦钻研的人，他是一个热爱学生热爱教育热爱生活的人。他是我敬佩的人
外国电影热血教师观后感范本2
《热血教师》描述了那些被社会、学校、教师、同学甚至家人所放弃的孩子，在克拉克这位教师的教导下，从劣等生转变成优等生的过程。看了这部电影让我的感触很深，尤其是我这位刚踏上教育工作岗位的新手来说真是受益匪浅。
每一个人都是独一无二的，每个人一生下来就具备了他独有的特点，并不是每个人都具有超人的智慧和本事，都是经过努力和学习得来的。在克拉克班级里的20几个孩子，各具特色，都具有超越他人的本事，而未被发掘。所以作为教师就必须具有长远的、智慧的眼光来看待学生，要善于挖掘学生的潜能，暂时的落后也并不能代表他的未来，教师首先不能把学生看死了，每个学生都应当是最优秀的，都各具所长。克拉克在这个班级里扮演的是一个引导者的主角，每一位教师都是引导者，克拉克他为了引导学生付出了他全部的心血，他在这些孩子面前绞尽脑汁，想让这些孩子能树立自信，努力学习，可是方法却不得当。在没有办法的情景下，用各种十分规的方式来教授，例如把美国历史的重点编成rap(说唱的形式)来激发孩子们学习的兴趣，并用近似于自虐的方式，和学生打赌，以此来让他们能专心听课的方法。我相信只要教师用真心去付出了，孩子们肯定能感受到那一份爱，即使是再调皮的学生，因为仅有用一颗真心才能去感化另一颗真心!
要不抛弃，不放弃。每一个孩子的背后都是一个家庭的期望，即使再差的学生对于他的家庭就是全部，放弃一个孩子就相当于给一个家庭制造了一个杯具，对于社会来说更是犹如一颗定时炸弹。他经常家访，辅导学生的学习，在克拉克发现很多孩子的家庭或多或少的存在家庭暴力和父母对孩子的放弃的时候，他站在孩子的立场上帮孩子们化解烦恼和痛苦。让他们明白，他们有人关心，有人不愿意放弃他们，有人对他们有很高的期望，让他们树立自信。
用我们的教育，让每一个孩子都能树立信心，都能插上梦想的翅膀实现自我的价值，都能拥有属于自我的那一片天空!
总之，看了这部电影让我在教育这条路上更具有信心，也更充满力量，就像克拉克说的:“对我来说，教书就是制造惊喜，就是制造令孩子难忘的经历。”只要我们付出所有，我们的学生也必须会带给我们惊喜。
外国电影热血教师观后感范本3
影片讲述了一个优秀教师克拉克老师带领一群'无药可救的后进孩子'走向成功的故事。在克拉克老师与这群孩子交往的过程中，对于这些在别人看来'无药可救'的孩子，但克拉克老师从来没有放弃过他们，他用无尽的毅力、爱心及百倍的耐心感化了这些看似顽劣却聪慧的心灵。从最初孩子们的不信任甚至是充满敌意发展到慢慢接受，信任。到最后克拉克老师居然成了孩子们生命中不可缺少的一部分，克拉克老师的故事让我能重新用新的眼光来看待'问题'学生，从中也学到了不少知识。
1、明确班规且严格落实
沙美卡不同意排队就餐，克拉克没有对莎美卡冷嘲热讽，而是耐心地真诚地告诉莎美卡：'我们是一家人，一家人之间不会互相欺骗。'当莎美卡迫于大家的舆论承认了自己插队之后，老师没有落井下石，而是看着莎美卡的眼睛：'我真的感谢你，我为你自豪。'老师在管理常规的过程中，始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼，而是始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生，老师爱他们，大家是一个大家庭，后来大家乖乖地排队就餐。克拉克巧妙地转嫁了压力，既避免了一对一的冲突，又达到了教育目的，维护了制度的严肃性。
我们当班主任的要学习这种技巧，不要把'维护制度的严肃性'变成'师生间的仇恨'。在落实规章制度时要唤起群体的共识，利用集体意志的力量。
2、深入学生生活，了解其生活背景
克拉克老师一上任就开始到学生家里走访。基本了解了学生的生活状况，找到了学生思想或心理问题的成因。例如，胡里奥乱花钱，是因为有一个特殊的妈妈;好学上进却胆小内向的班德丽娅生活在一个男权意识浓厚的印度家庭里;沙美卡不能按时完成作业是因为在妈妈下班前她要独自照顾3个孩子。
3、关心学生所关心的，拉近情感距离，走入其心灵深处
课余时间和孩子们比赛玩双跳、烛光晚会上守着一个大蛋糕像孩子们讲述自己跳崖的经历，鼓励孩子们勇于挑战自我。在这些镜头中，孩子们和克拉克是融洽的。直到影片的结尾当校长宣布考试成绩时，孩子们紧张和兴奋的表情以及于老师心领神会的眼神、手势交流，都证实了克拉克老师的心灵和孩子的心灵融在了一起。
4、开动脑筋，研究出独特的课堂教学技巧
为了让孩子们能安静地听完一整堂课，他承诺学生每认真听完15秒，老师就喝一盒牛奶。老师有可能因此而喝到呕吐。学生们的好奇心被抓住了。历史课上枯燥的人名和无规律的历史事件被克拉克演绎成了合着音乐的歌谣。看着学生们手握扫帚当吉他边舞边唱的样子，我也被深深吸引了。这样的课堂学生能不爱上学习吗?所以到后来学生们能静心学习并取得优异的成绩是可信的。
克拉克老师，他是一个意志坚定的人，他是一个用心良苦的人，他是一个刻苦钻研的人，他是一个热爱学生热爱教育热爱生活的人，他是令人敬佩的人。
外国电影热血教师观后感范本4
看完热血教师，我感觉到克拉克教师的伟大，他的无私付出精神，对工作的热情值得每一个人学习。当然感触深刻的还是那一帮学生。其实他们每一个人都渴望优秀，并且都有本事成为优秀生。只是缺少了克拉克这样的教师，孩子们无意间被扣上了“捣蛋鬼”、“差等生”……的帽子。正因为如此，孩子们能够说是自暴自弃，做了名副其实的“捣蛋鬼”。整天以整倒教师为乐，根本无心学习。写到这儿，你们看看，我们的孩子是不是也有点“捣蛋”?当你乱给他扣帽子时，他就会故意叛逆而不听从于你呢?
每个孩子都有本身的优点，我们要发现孩子们的优点;对于缺点，则需慢慢引导并改正。以前总是看到别人家孩子成绩优秀。其实自家的孩子也有优点——关爱长辈。外婆生病了，他会主动关心外婆。孩子与我一同游玩熔洞，孩子时不时提醒我当心，还不断回头看看我。这就是我孩子的优点，感悟晚了吗?
整个影片以55条校规为线，把大家们紧密串连在一齐。规矩固然重要，这也不是一味逼孩子们遵守。得经过实践让孩子们明白不遵守规矩的不良影响，甚至后果，让他们自我去体会去发觉。克拉克教师经过一个孩子插队而全班都不能按时吃饭，让孩子明白遵守规矩的意义：因为“wearefamily!”这让我们明白在今后教育孩子上，要有足够的耐心和细心，改变自我，学习克拉克教师的做人做事态度。
外国电影热血教师观后感范本5
连续几个学期的开学第一次会议，校长都组织全体教师看电影，本学期也不例外，我十分喜欢这种开会方式。校长简短的说明了会议资料的要点之后，为我们全体教师们播放了一部电影《热血教师》。我欣赏克拉克教师是智慧，也感动于他的坚韧。俗话说：听别人的故事，想自我的人生。在观看电影的过程中我也在不断的思索着自我的教师生涯，并立志要当一名为学生制造幸福的教师。
一、给孩子们一个梦想
梦有多远，路就有多远。鼓励孩子们敢于做梦，放飞梦想。克拉克接到一个学校的教师，领导们都认为是“无药可救”的班级，学生们对自我不报期望，自暴自弃。当克拉克说：“敢于做梦”时，有一个男生对此嗤之以鼻，而克拉克为了培养学生的信心，用自我跳崖的亲身经历的事例，告诉孩子，相信自我，相信教师。想到自我的学生大多都生活在父母的羽翼下，没有生活的磨砺，没有经过艰苦的岁月，在父母为他们铺就的康庄大道一路走来，大多数不会为自我的梦想而奋斗，有的根本没有远大的梦想。作为祖国的花朵，祖国的未来，我们的前景不容乐观。我们教师是学生导航，应当为他们指明人生的方向，激励他们构建自我的人生梦想，指引他们为实现梦想而挥洒青春，人生无悔。尽管我们不能阻挡社会对他们的影响，可是，我们也要用我们的智慧，为祖国的未来尽一份绵薄之力。
二、给孩子们一份感动
“我们是一家人”，这是我不断思索的一句话，也是我要实践于班级管理中的一条格言。自认为对学生足够好了，但比起克拉克如滴水见海。人之初，性本善。不管什么样的孩子心中都存有一份善。我们要用自我的爱唤起孩子们心中的善，引起爱的共鸣，给孩子们一份感动。在教育孩子方面，克拉克充分体现了我们中国现推行的“赏识教育”，整个管理过程，他一向在欣赏，赞扬学生，没有说教，批评，孩子们在他褒扬的心理暗示下朝着进取的方向不断发展。我们看到了一位宽容、智慧、幽默、风趣，而又活力满怀的教师。我想，我们把学生们视为我们的家人，在严格管理的同时又能让学生们体验被爱的感觉，多一些赞赏，少一些说教，我们的学生们会更有提高。
三、给孩子们一种新意
为了让学生记住美国的总统和历史事件，教师自编了说唱，配上音乐，边跳边唱。当学生从惊奇、雀跃、参与中平静下来之后，感受到了教师新颖的教学方法带来的神奇变化，更感受到了教师为了让他们学习好，所付出的努力。他和学生们课间玩双绳跳的游戏，从起初的不断摔跤到能熟练跳绳。让学生见证成功的背后有不断的努力。他工作勤奋，兢兢业业，但他并没有按部就班地去工作，而是用自我的头脑在思考教育，思考自我的每一个学生。用自我的智慧改变了那种，教师教，学生学的枯燥的教学模式。我想，我们的“生本教学”，这种方式有他的可取之处，可是是否我们完全照搬，应对的个体不一样，我们也应灵活变通，适合自我的，效率最高的，才是最好的。
感悟：一位优秀的教师不仅仅应拥有广博的知识，更应具有智慧，爱心，勤奋。用广博的知识去指引;用智慧去管理，创造;用爱心去包容;用勤奋来成就学生，成就自我。
外国电影热血教师观后感范本
【第4篇】热血教师外国电影观后感范例
热血教师外国电影观后感范例1
教师是一个能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远没有止境的事业。今天我怀着迫不及待地心情看完了电影《热血教师》，我的心灵受到强大的震撼。参加工作已经12年了，自认为也算是一个不错的老师了，可是和克拉克老师一比，我才发现自己真的是很幼稚。不管是敬业爱生、因材施教还是坚持不懈地抓教学常规，自己都没法和人家相提并论。具体说来：
1、坚持不懈地抓教学常规，源于对学生的真爱。
克拉克老师抓常规，不仅是严，注意，是严格而不是严厉，更多的是爱心和耐心。他明确地知道，自己抓学生这些行为习惯的原因是为了他们能成为有用的人。所以，即使是全班在陪着不承认自己插队的莎美卡挨饿的时候，他也没有对莎美卡冷嘲热讽，而是耐心地真诚地告诉莎美卡：我们是一家人，一家人之间不会互相欺骗。当莎美卡迫于大家的舆论承认了自己插队之后，老师没有落井下石，而是看着莎美卡的眼睛：我真的感谢你，我为你自豪。老师在管理常规的过程中，始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼，而是始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生，老师爱他们，大家是一个大家庭。因为老师的言行始终是流露出对学生的关爱和期待，老师是学生的榜样，老师对学生的爱，学生感受到了，并给予回报。
2、巧妙生动地抓教学方法，源于对学生的关怀。
克拉克老师想法设法用各种方法调动学生听讲的积极性、学习的热情。为了吸引学生安静认真地听自己讲课，他承诺，只要学生安静地听，每过15秒钟，他就喝下一瓶酸奶。为了看老师出丑(呕吐)，也为了好奇，学生真的安静地听老师讲课，当有人说话时，大家群起嘘之。一节课下来按照30分钟计算，老师喝掉了4-30=120瓶酸奶。难受吗?当然难受，但是，老师让学生看见了自己要他们学习知识的毅力和决心。为了让学生记住美国的总统和历史事件，老师自编了说唱，配上音乐，边跳边唱。当学生从惊奇、雀跃、参与中平静下来之后，他们必定感受到了老师新颖的教学方法带来的神奇变化，更感受到了老师为了让他们学习好，所付出的努力。这个老师在他们心目中也是有魅力的老师。
回想自己在课堂上，除了讲授、练习，我还采用过哪些调动学生兴趣的、由我自己思考出的、吸引学生眼球和心灵的、对学生学习切实有帮助的办法?12年了。我的教学艺术究竟又有那些呢?我的学生记住我的时候，是因为什么记住我呢?
3、因材施教地抓特殊学生，源于对学生的信心。
影片中有许多非常震撼我的镜头。一个特别特殊的学生泰肖恩，已经被记两次大过，再有一次就得被开除。他在班级中打架两次，一次要自己走，一次闹到了校长室，都被克拉克老师拦了下来，他诚恳地对这个学生，对他的监护人讲：我们不应该把这样的孩子赶出校门，应该把他留在学校里。说到这里，我们不难看出，克拉克老师之所以能对每个学生了如指掌，因材施教，是因为他从心里坚信：这些孩子都是好孩子，他们需要的是关爱，是巨大的爱心。所以，他为他们每一个人付出自己的爱心，从来没有因为他们的特殊、格格不入、不认真学习而横加指责，总是从跟头去寻找原因并努力解决，采用让大家都能接受的方式方法。
回过头来看克拉克老师，他是一个凡人，所以他也会对着孩子生气但是他又不是一个凡人，他心里有大爱有圣心，他当老师，源于对学生的爱;他遇到问题、处理问题，基于对学生的爱;他坚信，学生都是好的;他坚持自己制定的班规，坚定自己的目标。他是一个意志坚定的人，他是一个用心良苦的人，他是一个刻苦钻研的人，他是一个热爱学生热爱教育热爱生活的人。他是我敬佩的人
热血教师外国电影观后感范例2
《热血教师》描述了那些被社会、学校、教师、同学甚至家人所放弃的孩子，在克拉克这位教师的教导下，从劣等生转变成优等生的过程。看了这部电影让我的感触很深，尤其是我这位刚踏上教育工作岗位的新手来说真是受益匪浅。
每一个人都是独一无二的，每个人一生下来就具备了他独有的特点，并不是每个人都具有超人的智慧和本事，都是经过努力和学习得来的。在克拉克班级里的20几个孩子，各具特色，都具有超越他人的本事，而未被发掘。所以作为教师就必须具有长远的、智慧的眼光来看待学生，要善于挖掘学生的潜能，暂时的落后也并不能代表他的未来，教师首先不能把学生看死了，每个学生都应当是最优秀的，都各具所长。克拉克在这个班级里扮演的是一个引导者的主角，每一位教师都是引导者，克拉克他为了引导学生付出了他全部的心血，他在这些孩子面前绞尽脑汁，想让这些孩子能树立自信，努力学习，可是方法却不得当。在没有办法的情景下，用各种十分规的方式来教授，例如把美国历史的重点编成rap(说唱的形式)来激发孩子们学习的兴趣，并用近似于自虐的方式，和学生打赌，以此来让他们能专心听课的方法。我相信只要教师用真心去付出了，孩子们肯定能感受到那一份爱，即使是再调皮的学生，因为仅有用一颗真心才能去感化另一颗真心!
要不抛弃，不放弃。每一个孩子的背后都是一个家庭的期望，即使再差的学生对于他的家庭就是全部，放弃一个孩子就相当于给一个家庭制造了一个杯具，对于社会来说更是犹如一颗定时炸弹。他经常家访，辅导学生的学习，在克拉克发现很多孩子的家庭或多或少的存在家庭暴力和父母对孩子的放弃的时候，他站在孩子的立场上帮孩子们化解烦恼和痛苦。让他们明白，他们有人关心，有人不愿意放弃他们，有人对他们有很高的期望，让他们树立自信。
用我们的教育，让每一个孩子都能树立信心，都能插上梦想的翅膀实现自我的价值，都能拥有属于自我的那一片天空!
总之，看了这部电影让我在教育这条路上更具有信心，也更充满力量，就像克拉克说的:“对我来说，教书就是制造惊喜，就是制造令孩子难忘的经历。”只要我们付出所有，我们的学生也必须会带给我们惊喜。
热血教师外国电影观后感范例3
影片讲述了一个优秀教师克拉克老师带领一群'无药可救的后进孩子'走向成功的故事。在克拉克老师与这群孩子交往的过程中，对于这些在别人看来'无药可救'的孩子，但克拉克老师从来没有放弃过他们，他用无尽的毅力、爱心及百倍的耐心感化了这些看似顽劣却聪慧的心灵。从最初孩子们的不信任甚至是充满敌意发展到慢慢接受，信任。到最后克拉克老师居然成了孩子们生命中不可缺少的一部分，克拉克老师的故事让我能重新用新的眼光来看待'问题'学生，从中也学到了不少知识。
1、明确班规且严格落实
沙美卡不同意排队就餐，克拉克没有对莎美卡冷嘲热讽，而是耐心地真诚地告诉莎美卡：'我们是一家人，一家人之间不会互相欺骗。'当莎美卡迫于大家的舆论承认了自己插队之后，老师没有落井下石，而是看着莎美卡的眼睛：'我真的感谢你，我为你自豪。'老师在管理常规的过程中，始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼，而是始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生，老师爱他们，大家是一个大家庭，后来大家乖乖地排队就餐。克拉克巧妙地转嫁了压力，既避免了一对一的冲突，又达到了教育目的，维护了制度的严肃性。
我们当班主任的要学习这种技巧，不要把'维护制度的严肃性'变成'师生间的仇恨'。在落实规章制度时要唤起群体的共识，利用集体意志的力量。
2、深入学生生活，了解其生活背景
克拉克老师一上任就开始到学生家里走访。基本了解了学生的生活状况，找到了学生思想或心理问题的成因。例如，胡里奥乱花钱，是因为有一个特殊的妈妈;好学上进却胆小内向的班德丽娅生活在一个男权意识浓厚的印度家庭里;沙美卡不能按时完成作业是因为在妈妈下班前她要独自照顾3个孩子。
3、关心学生所关心的，拉近情感距离，走入其心灵深处
课余时间和孩子们比赛玩双跳、烛光晚会上守着一个大蛋糕像孩子们讲述自己跳崖的经历，鼓励孩子们勇于挑战自我。在这些镜头中，孩子们和克拉克是融洽的。直到影片的结尾当校长宣布考试成绩时，孩子们紧张和兴奋的表情以及于老师心领神会的眼神、手势交流，都证实了克拉克老师的心灵和孩子的心灵融在了一起。
4、开动脑筋，研究出独特的课堂教学技巧
为了让孩子们能安静地听完一整堂课，他承诺学生每认真听完15秒，老师就喝一盒牛奶。老师有可能因此而喝到呕吐。学生们的好奇心被抓住了。历史课上枯燥的人名和无规律的历史事件被克拉克演绎成了合着音乐的歌谣。看着学生们手握扫帚当吉他边舞边唱的样子，我也被深深吸引了。这样的课堂学生能不爱上学习吗?所以到后来学生们能静心学习并取得优异的成绩是可信的。
克拉克老师，他是一个意志坚定的人，他是一个用心良苦的人，他是一个刻苦钻研的人，他是一个热爱学生热爱教育热爱生活的人，他是令人敬佩的人。
热血教师外国电影观后感范例4
看完热血教师，我感觉到克拉克教师的伟大，他的无私付出精神，对工作的热情值得每一个人学习。当然感触深刻的还是那一帮学生。其实他们每一个人都渴望优秀，并且都有本事成为优秀生。只是缺少了克拉克这样的教师，孩子们无意间被扣上了“捣蛋鬼”、“差等生”……的帽子。正因为如此，孩子们能够说是自暴自弃，做了名副其实的“捣蛋鬼”。整天以整倒教师为乐，根本无心学习。写到这儿，你们看看，我们的孩子是不是也有点“捣蛋”?当你乱给他扣帽子时，他就会故意叛逆而不听从于你呢?
每个孩子都有本身的优点，我们要发现孩子们的优点;对于缺点，则需慢慢引导并改正。以前总是看到别人家孩子成绩优秀。其实自家的孩子也有优点——关爱长辈。外婆生病了，他会主动关心外婆。孩子与我一同游玩熔洞，孩子时不时提醒我当心，还不断回头看看我。这就是我孩子的优点，感悟晚了吗?
整个影片以55条校规为线，把大家们紧密串连在一齐。规矩固然重要，这也不是一味逼孩子们遵守。得经过实践让孩子们明白不遵守规矩的不良影响，甚至后果，让他们自我去体会去发觉。克拉克教师经过一个孩子插队而全班都不能按时吃饭，让孩子明白遵守规矩的意义：因为“wearefamily!”这让我们明白在今后教育孩子上，要有足够的耐心和细心，改变自我，学习克拉克教师的做人做事态度。
热血教师外国电影观后感范例5
连续几个学期的开学第一次会议，校长都组织全体教师看电影，本学期也不例外，我十分喜欢这种开会方式。校长简短的说明了会议资料的要点之后，为我们全体教师们播放了一部电影《热血教师》。我欣赏克拉克教师是智慧，也感动于他的坚韧。俗话说：听别人的故事，想自我的人生。在观看电影的过程中我也在不断的思索着自我的教师生涯，并立志要当一名为学生制造幸福的教师。
一、给孩子们一个梦想
梦有多远，路就有多远。鼓励孩子们敢于做梦，放飞梦想。克拉克接到一个学校的教师，领导们都认为是“无药可救”的班级，学生们对自我不报期望，自暴自弃。当克拉克说：“敢于做梦”时，有一个男生对此嗤之以鼻，而克拉克为了培养学生的信心，用自我跳崖的亲身经历的事例，告诉孩子，相信自我，相信教师。想到自我的学生大多都生活在父母的羽翼下，没有生活的磨砺，没有经过艰苦的岁月，在父母为他们铺就的康庄大道一路走来，大多数不会为自我的梦想而奋斗，有的根本没有远大的梦想。作为祖国的花朵，祖国的未来，我们的前景不容乐观。我们教师是学生导航，应当为他们指明人生的方向，激励他们构建自我的人生梦想，指引他们为实现梦想而挥洒青春，人生无悔。尽管我们不能阻挡社会对他们的影响，可是，我们也要用我们的智慧，为祖国的未来尽一份绵薄之力。
二、给孩子们一份感动
“我们是一家人”，这是我不断思索的一句话，也是我要实践于班级管理中的一条格言。自认为对学生足够好了，但比起克拉克如滴水见海。人之初，性本善。不管什么样的孩子心中都存有一份善。我们要用自我的爱唤起孩子们心中的善，引起爱的共鸣，给孩子们一份感动。在教育孩子方面，克拉克充分体现了我们中国现推行的“赏识教育”，整个管理过程，他一向在欣赏，赞扬学生，没有说教，批评，孩子们在他褒扬的心理暗示下朝着进取的方向不断发展。我们看到了一位宽容、智慧、幽默、风趣，而又活力满怀的教师。我想，我们把学生们视为我们的家人，在严格管理的同时又能让学生们体验被爱的感觉，多一些赞赏，少一些说教，我们的学生们会更有提高。
三、给孩子们一种新意
为了让学生记住美国的总统和历史事件，教师自编了说唱，配上音乐，边跳边唱。当学生从惊奇、雀跃、参与中平静下来之后，感受到了教师新颖的教学方法带来的神奇变化，更感受到了教师为了让他们学习好，所付出的努力。他和学生们课间玩双绳跳的游戏，从起初的不断摔跤到能熟练跳绳。让学生见证成功的背后有不断的努力。他工作勤奋，兢兢业业，但他并没有按部就班地去工作，而是用自我的头脑在思考教育，思考自我的每一个学生。用自我的智慧改变了那种，教师教，学生学的枯燥的教学模式。我想，我们的“生本教学”，这种方式有他的可取之处，可是是否我们完全照搬，应对的个体不一样，我们也应灵活变通，适合自我的，效率最高的，才是最好的。
感悟：一位优秀的教师不仅仅应拥有广博的知识，更应具有智慧，爱心，勤奋。用广博的知识去指引;用智慧去管理，创造;用爱心去包容;用勤奋来成就学生，成就自我。
【第5篇】乱世佳人外国电影观后感范例
乱世佳人外国电影观后感范例1
梅兰妮是家中的长女。家境的仅仅小康使她从小就感受到生活的压力，而没有像斯嘉丽一样一味沉溺于对爱情游戏的幻想。她的父母对子女关注的焦点是她的弟弟查尔斯，而不是她，这使她也没有受到如斯嘉丽那样一言一行、一举一动都要被乳母纠正的严格的淑女教育，她不是凭教条，她是在实际生活中自己领悟到怎样成为一个真正的淑女的。所以她的眼光既相通于世俗，又超越了世俗，从她对瑞德的情人贝尔的尊重就可见一斑。
梅兰妮和斯嘉丽最大的不同，在于她早就清楚地了解艾希礼的优点和缺点，她怜惜他，用心去爱他。她几乎是天生的贤妻良母，甚至比斯嘉丽的母亲更出色一些。梅兰妮也同样了解斯嘉丽，她并非不知道斯嘉丽对艾希礼的情愫，但她也明白斯嘉丽的骄傲和艾希礼的修养使得他们的关系不可能有什么进一步的发展。她的天性反而使她同情他们，包容他们，把他们都当作亲人。对于瑞德，她知道他意志坚定、世事洞彻、手段非凡，她也明白他的弱点就是感情，他只有爱了，才会享受被爱，他的冲动，缘于他不可抑制地爱，他的痛苦，缘于他认为应当属于他私有的爱不属于他私有，所以她才会在临终前希望斯嘉丽珍惜瑞德的爱。梅兰妮和瑞德虽然成长背景、性格习惯差异很大，几乎是两个世界的人，但他们的智力结构相似，对对方的人格魅力也彼此欣赏。正是对梅兰妮的出于内心的尊重，使瑞德容忍了斯嘉丽和艾希礼童话一样的爱情。所以，梅兰妮的存在，是所有这些主人公平静生活的定心石。
瑞德是家中的独子。他从小就过于聪明，因而最受不了的就是强迫他遵守他认为是错误的规则，从西点军校退学是他的叛逆性的最强烈的一次迸发。但是，他能从社会上学到的东西远比他能从学校里学到的东西多，所以，他在对现实的理解上、在对商业机会的把握上、在对人情世故的运用上，反而比一般循规蹈矩的人更强得多。事业的成功对他并非一件难事，因此他把他要寻找的刺激转移到了爱情上来。他不只有过贝尔一个情人，但贝尔的人格的独立性令他欣赏，所以他保留了她作为他的长期秘密伴侣。他喜欢贝尔，但没有爱上她，虽然他知道贝尔是真的爱他，但是他需要精神上对他诱惑性更大的女人。
瑞德当初爱上斯嘉丽，正是因为他在她身上看到了一种与他的本性相似的一面——对世俗虚伪的不屑、强烈的野性的生命力和不顾一切地追求自己喜欢的东西。上帝知道他的心是多么孤独，他不由自主地关注她，进而渐渐地爱上她。他和斯嘉丽一样，本来就对越得不到的东西越感兴趣，加上斯嘉丽对他的一次次完美出场总是毫不在乎，毫不感激，让他对斯嘉丽更加念念不忘，并对自己居然会输给艾希礼耿耿于怀。
但后来瑞德迫不及待地要与斯嘉丽结婚，从结果来看证明是个错误。他在求婚时就已经很清楚他要面对的情况，只是他的自负让他以为他能处理好。他从来没有这样想得到一个人，想拥有她，想融化她，只是他没有想到她不是一般的坚冰。他在她还没有发现她会爱上他之前就娶了她，因为他相信自己远比艾希礼强多了，没有可能强者会输给弱者，只是他没有想到她虽然表面上看来那么精明，骨子里却还是个傻女人。他以为婚姻是爱情的温床，他以为时间的推移会慢慢改变她，只是他没有想到他与她的婚姻对他来说虽然是第一次，对她来说却已经是第三次，她既然能不因为爱情而缔结前两次婚姻，就已说明婚姻对她来说只是意味着一种法律上的手续，对丈夫不屑于爱已经成为了她的习惯。所以，两个人婚姻的悲剧从某种角度说是缘于他的自以为是和无知。一方面他对斯嘉丽估计过高、对婚姻无知、对孩子溺爱，另一方面他又一直在努力尽着一个丈夫和父亲的责任，因此很难给他适当的评价，也许再精明的男人在爱情真正到来时，都会犯傻。
人在年轻的时候，不可能什么都学会，因为人生道路上的一些重要的认识，是要自己经历过后才会懂得。
对于一个年轻人来说，有自己的想法是很自然的事，虽然很多时候不一定真能那么自信，而传统是不容易理解的，虽然很多时候按照传统的想法去做很容易得到长辈的赞扬。只是，虽然年轻人也能和老年人讲一样的话，但在老年人的话里，包含了他自己对生活的全部理解。
瑞德和艾希礼最大的不同，在于瑞德相信自己远胜于相信传统，所以他从小就把自己按照自己的想法来塑造，而艾希礼相信传统远胜于相信自己，所以他从小就把自己按照传统的想法来塑造。瑞德和艾希礼的相同之处，在于他们都以为他们自己的标准就是生活的标准，觉得人生应当按他们自己设想的那样才对，他们都过早对自己有了太大的自信，对生活有了太高的期望。但是，命运是多么地令人难以想像呀!
乱世佳人外国电影观后感范例2
这部电影的演员的精湛演技真的让人佩服到五体投地，特别是女主费雯·丽演的郝思嘉，将郝思嘉个性特点表现得淋漓尽致。在美国南北战争前，思嘉只是个任性调皮不懂世事的富家姑娘。她爱上有妻男人阿希礼，她无视兰妮，多次向阿希礼表达自己对他的爱慕之意。但他却悠游寡断不直接告诉思嘉，他爱的是兰妮，并不爱思嘉。但是思嘉，猫一样的女人，拥有着迷人的外貌，没有哪个男人不拜倒在她的石榴裙上。所以也不能说阿希礼完全不爱思嘉。我个人真的不喜欢阿希礼，既然有妻之人，就应果断拒绝别的女人，不要再给人留有希望。再说说他的妻子，玫兰妮。她有文化有智慧有修养，相信丈夫，是这部电影中最善良最仁慈的人，这么一个近乎完美的女子。当别人在辱骂思嘉时，她都会站在思嘉一边为她辩解。思嘉从讨厌她渐渐被她的善良仁慈所感动，而且不讨厌她，为她的死悲伤痛哭。
思嘉经过战争后，她彻底把过去任性不懂事的自己抛弃掉了。她变得坚强，为了生存她甚至不择手段，抢了自己亲妹妹的未婚夫。她发生贫困是那么的狰狞恐怖，战争是那么的残酷冷漠。她变得贪婪，虚荣，自私，我觉得这都是情有可原的，环境可以改变一个人。但是她的刚强坚韧是无人能比的。她失去父母，温饱都成为问题，她为兰妮接生，养起一头家，用尽一切办法使大家不至于无家可归不至于饿死在街头。她甚至卖了自己，终于她成功经营了木场工厂，成为商业界女强人。她的勇气坚强，白手起家值得我们为之敬仰，向她学习。
说到思嘉的爱情，那真的是太虐了。结婚3次，最后都没有好结果。第一次为了气阿希礼冲动不加思考的一次婚姻，战争使年轻的思嘉成为了寡妇。第二次，她为了保住塔拉庄园，为了不挨饿，为了生存，不惜抢了妹妹的未婚夫，卖了自己，最后她第二个丈夫也死了。第三次婚姻是与白瑞德。这一次婚姻是彼此的真爱。在思嘉认为自己一直喜欢阿希礼的过程中，瑞德一直都帮助思嘉渡过一个个困难，同时他也和思嘉一样，会自私，贪婪。他潇洒倜傥，自信过人，相信付出一定有回报。他对思嘉的用情无不使人感到落泪，包括我在内。但在思嘉一次次伤害下，在疯狂嫉妒思嘉爱着阿希礼下，在他们女儿邦妮死后，在兰妮死后，他对一切都灰心失望之极，最终他选择离开。愚蠢的思嘉在兰妮死后才觉悟，发觉自己真正爱的人是瑞德，可惜一切都太晚了。但坚强刚毅的思嘉怎么会放弃他，她觉得回到自己的庄园想办法让他回心转意。毕竟“tomorrowisanotherday.”
作者以瑞德的离开，思嘉的等待结束这个故事，让读者猜想后面的故事。刚看完这部电影时我真的不喜欢这结局，我希望的是两人能冷静下来，渐渐重新开始。但毕竟思嘉做了这么多过分的事，或许瑞德的离开的让思嘉好好思考自己所作，并知道自己真爱是谁，能够成熟蜕变。我相信他们最终还是会在一起的。
乱世佳人外国电影观后感范例3
1861年南北战争爆发的前夕，塔拉庄园的千金小姐郝思嘉爱上了另一庄园主的儿子艾希利，但艾希利却选择了郝思嘉的表妹——温柔善良的韩媚兰为终身伴侣。郝思嘉出于妒恨，抢先嫁给了韩媚兰的弟弟查尔斯。不久，美国南北战争爆发了。艾希利和查尔斯作为征兵上了前线。查尔斯很快就在战争中死去了。郝思嘉成了寡妇， 但她内心却一直热恋着艾希利。
一天，在一次举行义卖的舞会上，郝思嘉和风度翩翩的商人白瑞德相识。白瑞德开始追求郝思嘉，但遭到她的拒绝。郝思嘉一心只想着去追求艾希利，结果也遭到拒绝。
在战争中，美国南方军遭到失败，亚特兰大城里挤满了伤兵。郝思嘉和表妹韩媚兰自愿加入护士行列照顾伤兵。目睹战乱带来的惨状，任性的郝思嘉成熟了不少。这时，从前线传来消息，北方军快打过来了，不少人家惊开始逃离家园。不巧韩媚兰要生孩子了，郝思嘉只好留下来照顾她。
在北方军大军压境之日，郝思嘉哀求白瑞德帮忙护送她和刚生下孩子的韩媚兰回塔拉庄园。白瑞德告诉郝思嘉他不能目睹南方军溃败而不去助一臂之力，他要参加南方军作战，他留下一把手枪并和郝思嘉拥吻告别。郝思嘉只好独自勇敢地驾驶马车回到塔拉庄园，这时家里已被北方军士兵抢先洗动一空，母亲在惊吓中死去。
不久，战争结束了。生活依然困苦。北方来的统治者要庄园主缴纳重税，郝思嘉在绝望中去亚特兰大城找白瑞德借钱，但得知他已被关进监狱。归来的途中，郝思嘉遇上了本来要迎娶她妹妹的暴发户弗兰克，为了要重振破产的家业，她骗取弗兰克和自己结了婚。
郝思嘉在弗兰克经营的木材厂非法雇用囚犯，并和北方来的商人大做生意。此时，白瑞德因用钱贿赂而恢复了自由。两人偶然碰面，再次展开爱恨交织的关系。
弗兰克和艾希利因加入了反政府的秘密组织，在一次集会时遭北方军包围，弗兰克中弹死亡，艾希利负伤逃亡，在白瑞德帮助下回到韩媚兰身边。郝思嘉再次成为寡妇。此时，白瑞德前来向她求婚，她终于与一直爱她的搞私运军火和粮食致富的白瑞德结了婚。婚后，夫妻二人住在亚特兰大的豪华大宅。一年后，女儿邦妮出生，白瑞德把全部感情投注到邦妮身上。郝思嘉偶然翻阅艾希利的照片被白瑞德发现，终于导致了二人感情的破裂。其后，在艾希利的生日会前夕，郝思嘉与艾希利相见时热情的拥抱引起旁人非议，但韩媚兰不相信他们之间有暧昧关系。白瑞德可不这样想。
当郝思嘉告诉白瑞德她已经再次怀孕时，白瑞德怀疑地问那是谁的孩子?郝思嘉在羞怒之下欲打白瑞德，却不慎滚下楼梯引起流产。白瑞德感到内疚，决心同郝思嘉言归于好，不料就在他俩谈话时，小女儿邦妮意外坠马摔死了。与此同时不幸的事也在另一个家庭里发生，韩媚兰终因操劳过度卧病不起。临终前，她把自已的丈夫艾希利和儿子托付给郝思嘉，但要求她保守这个秘密，郝思嘉不顾一切扑向艾希利的怀中，紧紧拥抱住他，站在一旁的白瑞德无法再忍受下去，而转身离去。面对伤心欲绝毫无反应的艾希利，郝思嘉终于明白，她爱的艾希利其实是不存在的，她真正需要的是白瑞德。
当郝思嘉赶回家里告诉白瑞德，她是真正爱他的时候，白瑞德已不再相信她。他决心离开郝思嘉，返回老家去寻找美好的事物，被遗弃的郝思嘉站在浓雾迷漫的院中，想起了父亲曾经对她说过的一句话：“世界上唯有土地与明天同在。”她决定守在她的土地上重新创造新的生活，她期盼着美好的明天的到来.
乱世佳人讲述的是战争过程中的爱恨情仇,女主人公赫思嘉应该是一个新时代中新觉醒的女性,她敢于追求自己的幸福,但又一次次地把自己及他人推到不幸的深渊,赫思嘉由一个纯真浪漫的女孩变为一个坚强的女人，这是时代造成的，更是他的性格决定的 . 赫思嘉的性格经过了三个 阶段的变化. 南北战争开始前， 她是众人吹捧的对象，长的漂亮，使她成为众男子追逐的对象，她把众男子玩弄于股掌，但她心仪的男人却要娶别人，她不能容忍.她是不幸的，但同时她又是可悲的.她为了报复爱西里，把自己随便嫁了个男人，并在不久后成为寡妇.她对婚姻的不重视导致这样的悲剧一再地重现.南北战争开始后，面对沦丧的家园和失去的亲人，她不得不将强起来，再这个阶段她是坚强勇敢的但她同时又是丧失良心的.为了借到钱，她再次出卖婚姻，嫁给了自己妹妹的未婚夫，还非法雇佣工人，为了赚钱她与北方人做生意，丧失自己的良心，忘掉了家恨.战争中她与白瑞得结婚，在此之前一次次的利用白瑞得，为了奢华的生活她妄顾别人对她的评价，在这一点上应该说她是自由的，她不在意别人对她的看法做真实的自己，这种精神在当时的时代是不常见的.她应该是当时社会新女性的代表.战争过后，她与白瑞得生活在一起，本应该是幸福的两个人，但因为赫佳丽的自私而变的不现实.赫佳丽奢华的生活着，住在豪宅里，过着奢侈的生活.女儿出生后，她没给予女儿应该多的母爱，只顾着追逐着不真实的爱西里，并最终丧失了自己的真爱.她是自私又是不符责任的母亲，相对于她作为母亲的失职，白瑞得应该是一个值得骄傲的父亲，他把满腔的爱转嫁到女儿身上，他要把女儿像公主般的生活，也许他认为这是他与思佳丽之间唯一的联系吧.他把爱放住于女儿身上同时也希望妻子也对女儿多一点关心，当女儿坠马摔死后，他感觉失去了整个世界，这不仅仅代表女儿的失去，更代表了自己与妻子间唯一的联系失去了，这也就代表了自己同时失去了妻子，所以当他再次见到妻子流露出对爱西里的情愫时，他毫不犹豫选择了与赫佳丽的决裂.赫佳丽同时失去了孩子与丈夫，当她明白自己真正爱的人时，一切都晚了，也印证了一句话：拥有时不知道珍惜，失去了才知道他的重要.
乱世佳人外国电影观后感范例4
刚看完电影《乱世佳人》(也就是《飘》)，感觉有点小遗憾的，因为它并不像我想象中的那样在经历了那么多的磨难之后有一个完美的结局——虽然说片中两队主人翁彼此之间都很般配——但作者最后还是为他们安排了一个悲伤地结局，让他们四人都各自离开。
影片以美国南北战争为背景，描写了南方两个庄园的兴衰历程以及几个人物之间的爱情波折。
美丽任性的庄园主之女郝思嘉小姐，高傲自信，青春夺人。在一次酒会上赢得了青年浪子白瑞德的青睐。而郝思嘉的心却为另一位庄园公子卫希礼所占据， 卫希礼与表妹韩媚兰情投意合，已结连理。战争的爆发使郝思嘉两度成为寡妇并最终与白瑞德结合，但对卫希礼的爱之梦却依然没有破灭。直到唯一爱女坠马身亡， 白瑞德在绝望中离她而，这位美国南方姑娘在经历战争和生活的磨难后，才终于明白了自己的真正所爱...
来说说几个人物之间的关系。
首先是思嘉和希礼。觉得这两人挺造孽的。应该说爱上希礼，是思嘉的一个错误。年轻的希礼早已结婚，但固执的思嘉却对他不死心，仍然多次直白的向希礼表露自己对他的感情。而希礼却也因为这种巨大的热情，而一直没有跟思嘉说出他自己的真实想法。
一方面，希礼的确喜欢思嘉，在精神上是向着她的;但实际上，因为传统道德的羁绊和自己家族的影响，希礼又不得不和表妹结婚。其实希礼是没有自己的婚姻自主权的，他甘于生活在自己家族的一切安排下，听话的选择接受现实中的一切。
幸运的是，韩媚兰是一个好妻子，她爱自己的丈夫，理解他，支持他，给与他一切能给予的帮助。这也使希礼的心再后来的生活中一点一点的向媚兰的方向靠近，对于思嘉，只是以一个朋友的身份“关心”。但思嘉却一直不相信这一点，她只是依旧对希礼念念不忘，可以为了他做任何的事情。
这是希礼和思嘉性格的不同点，一个太勇敢，一个很懦弱，一个为爱奋不顾身，另外一个却是对爱优柔寡断。也许也就是这种纠结不清的关系，使得他们在后来的生活中，对对方，也对彼此的阵阵深爱着他们的人造成了巨大的伤害，而他们却毫不知。他们都不懂得珍惜现在。故事的结局，确实只有他们两个人留在了这个村子，但他们也都是在最后才明白，过的事情已经烟消云散，而他们真正爱的，是曾经深爱着他们的媚兰和瑞德。这也许就是他们两个人的悲哀吧。
再说说韩媚兰和白瑞德吧。其实看完这个故事后，我最喜欢的，就是这两个人。
韩媚兰给我的第一感觉就是一种“宝钗”的感觉，非常会做人，很体贴，处处为他人着想，赢得了几乎所有人的尊敬与喜爱，是一个不折不扣的“万人迷”。但她比宝钗多一点的是韩媚兰有一种发自内心的善良，他对别人非常的好，即使是对伤害了自己的思嘉和丈夫希礼，她也依然能设身处地的为他们着想，将自己的一切都倾情奉献给他们。当别人都在说思嘉的坏话时，她总是第一个站出来为思嘉说话。而当思嘉与白瑞德之间有了冲突时，又总是她站出来为他们的和好如初来说话。甚至是当她后来得知自己的丈夫和思嘉抱在一起时，她也选择了什么都不说，为他们掩饰，帮他们澄清。媚兰不愧是一个聪明的女人，她是一个十足的好人，她以自己的“柔”与思嘉的'“刚”来抗衡，以不言来代替无谓的生气恼怒，最终致使思嘉对她心服口服——纵然思嘉不喜欢村子里的任何女人，但也对她充满了感激——同时也获得了希礼的真爱。但遗憾的只是，这真爱付出的代价太大。媚兰在思嘉和白瑞德家赴丧礼的时候，也累倒在地上，从此永远的离开了她最深爱的人。
而作为白瑞德，我觉得他更是无奈。从一开始起，他似乎就是以一种“花花公子”的形象出现。别人都不喜欢他，说他的人品极差。而我觉得白瑞德这个人的出场就给我一种不同的感觉：
他很慷慨。他慷慨却不张扬，南北战争后，得知有很多难民生活很困难，他捐出了大量的钱。
他很理智。外表看起来很悠闲的他在关键时刻总是比别人先算好一步，思嘉几次困难之下，都是他列出详细的计划，帮助思嘉一步一步脱离了险境。
他很有预见性，很明智。战争前，当别的男人都在气宇宣扬的说着自己的国家很强大，战争一定能胜利时，他却出人意料的站在大家的对立面，反过来批评自己的国家，说他们不了解外面的世界还妄自尊大。
他很诚实。他开起来很花心但其实他是一个非常专一的人，他告诉思嘉他很爱她，但却不会强求思嘉，她爱上思嘉时，就一定是全心全意的爱她，为他做任何他可以办到的事情，为她而很没风度的吃醋。
他很爱孩子。当他看到自己的孩子因为骑马而摔死了以后，他立即就把那批无辜的小马给杀了，而且不让下葬孩子尸体，几天都闭门和孩子在一起。
可以说，白瑞德就是我理想中的完美的伴侣类型。喜欢他那种从容的笑容，那样沉稳的气度以及那份对世界的不羁的真爱。 其实我想说的是，在我们的现实中，像韩媚兰这样的女性和白瑞德这样的男性有很多，虽然性格可能各异，但这群人是那些一直默默关心着你们的人，却从未别你们所发现。当最后他们走时，你才会发现 ，他们才是你的真爱。 所以说，请珍惜身边的这群人吧，不然你就会失唯一的你爱的机会。
影片总的来说拍得还行，大致的故事是表现出来了，演员选的也很不错,符合书中的人物形象。 但应该来说，毕竟是将一部长篇小说浓缩成了三小时多的电影，有些地方没有书中描述的背景清楚，人物内心活动也表现的不甚详细。要看的话，推荐大家还是先将原着看一遍为好。
乱世佳人外国电影观后感范例5
“不管怎么说，明天就是新的一天了。”斯佳丽站在红黑色的土地上，带着一颗从疲倦中苏醒的心，坚定地说出这句话，昏黄暮色刻画出她倔强的美丽轮廓。
《乱世佳人》，这部著名的外国名著，在我第一次阅读它的时候，就被它深深地吸引和震撼。那时的我，才十岁。懵懂年幼的心，即使并没有完全了解这本书的深切内涵，却也为之折服。随后的几年，我总会不时再阅读一次，重新品味。如今，我不能说我已经完全领悟了它的内涵，但多多少少，我也有了自己看法。这本书以南北战争为背景，描写一个暴发户的女儿斯佳丽和几个男人的爱情纠葛。作者玛格丽特米切尔成功地塑造出一批栩栩如生的任务形象，如相貌出众、敢爱敢恨的斯佳丽，温文尔雅固、守传统礼仪的阿希礼，贤淑端庄、心地善良的玫兰尼，粗犷豪放、具有独特处事哲学的巴特勒等等。这部看似通俗的作品产生了感人的艺术力量。
在这部书中，既描写了在战争中永恒不变的爱情，又描写了感人至深的亲情，更令人感动的，便是没被湮没的友情。这如此动乱不安，战火纷飞的年代，闪耀的人性光芒依然夺目，甚至被血与泪洗涤得更为晶莹剔透，更为崇高至上。
当斯佳丽得知母亲死于疾病，父亲因此疯时，她毅然离开了安定的小城，回到了烽火四起的庄园，用她稚嫩的双肩肩负起整个家庭的重担。她不再是流连于各种舞会的花蝴蝶，不再是娇纵人性千金大小姐，她，开始了通彻心扉的蜕变。她必须用自己的双手去耕种，一双白嫩的手变得枯黄，长满了代表成长的厚厚的茧。她，累了。可是，她却不能停止，整个庄园的人都离不开她。她多想像以前那样，听到母亲温柔的声音，在父亲的怀抱尽情撒娇。可是，一切，都因战争而改变。母亲病逝，父亲神志不清，两个姐姐还是如此懵懂无知。想到这，斯佳丽狠狠擦掉了两颊的眼泪，在骄阳下重新开始劳作。
这是这部书最令我感动的情节。曾经娇生惯养斯佳丽，曾经沉迷情爱不能自拔斯佳丽，曾经骄傲幸福的斯佳丽，斯佳丽，这个美丽的女孩，在战争中并没有倒下，而是依然以骄傲姿态，生活于生活之上。每一次似乎无法逾越的困难在一旁冷冷嘲笑的时候，斯佳丽都无畏地去面对。粮食没了，她到废墟下去挖，直至手指出血也不放弃;辛苦种了一季的棉花被炮火烧了，她毅然放弃，到城市做起了令人不屑的“女商贩”;与最爱的男人巴斯特的小女儿因骑马摔死了，她悲痛欲绝，但还是理智地准备了后事……她以常人难以想象的坚强和毅力，战胜了一个个如大山般沉重的困难，外表柔弱的她，藏了一颗火热的心，一颗充满信念的心，一颗令人无法不动容的人。
生活总是布满了荆棘和陷阱，四处危机四伏。可是，只要我们具备“斯佳丽式”的美丽心灵，荆棘会变成鲜花，陷阱会变成糖果。困难是生活给予我们的慷慨馈赠，抓住并战胜它，生命的财富便是如此积累而来。
别灰心，别气馁，“明天就是新的一天了”。
【第6篇】看外国电影观后感
看外国电影观后感（一）
影片讲述了威尔顿预备学校新来的一位文学老师基廷先生带领一群17岁左右充满活力，梦想和激情的男孩们勇敢追梦的故事。基廷先生是一位特立独行的老师。他有着自己独特的教学理念及活泼大胆的教学方式，积极引导学生们去思考什么是他们自己真正想要的。他鼓励着每个人追求自己的梦想。但他所做的一切却与当时的时代背景格格不入。这就导致了最终基廷先生的离开。
这部电影虽然长达两个多小时，但一点都不乏味。“船长，我的船长。”，“及时行乐，孩子们，让你们的生命超凡脱俗。”，“我站到讲台上是想提醒我自己，我们必须时刻用不同的眼光来看待事物。”，“希望你们也找到自己的路，找到自己的步伐，步调，任何方向，任何东西都行，不管是自负也好，愚蠢也好，什么都行。”等经典台词，无一不引起我对教育的反思。其中让我感触最深的有以下几点。
第一，教育受到其所处时代背景的制约。生产力的发展水平制约着人才的培养规格和教育结构。学校教
育结构必须反映经济的技术结构与产业结构的发展变革。故事发生的背景在美国的五六十年代，二战结束不久之后。因为苏联第一枚人造卫星的发射成功，使得美国认为他们落后的原因在于教育。因此当时的美国特别重视对数学，自然科学和现代外语的教育，同时提倡天才教育，致力于发展精
英教育。这种提倡尊重传统，遵守纪律的“科学主义教育”，必然会压抑人的个性，使得学生在某些方面形成缺失。提倡“传统，纪律，荣誉，卓越”的威尔顿预备学校就象征着当时美国社会的教育主流。而提倡“诗歌，美丽，浪漫，爱情才是生活的意义”的基廷老师必然与当时的教育主流相悖，这也最终导致了他被迫离开。
第二，教育最主要的目的在于使学生学会自我思考，促进学生的全面发展。马克思，恩格斯指出人的发展，实际上是指在人的劳动能力全面发展的基础上包括人的社会关系，道德精神面貌，意志，情感，个性及审美意识和能力上的和谐统一发展。
在欣赏诗歌时，为了引导学生用自己的思想去判断一首诗歌的好坏，基廷先生刻意“煽动”所有学生把《英语诗歌五百年》的序言全部撕掉。学生们集体撕书那混乱不堪的画面至今还让我记忆犹新。学生们在撕碎书本这种实物的同时，获得了精神上的超越，解放，那是对传统，权威的粉碎。威尔顿预备学校向来在对学生的教育上注重对传统，对权威的把握，他们要的.只是学生认真学习课本，获得进入名牌大学的机会，至于学生的独立思考的能力，学生内心的真正诉求根本不在他们考虑的范围之内。基廷先生的到来使得这群内心长久被压抑的孩子看到了一个不一样的世界。在基廷先生这个“精神领袖”的带领下，他们积极探索内心的真正想法。因为基廷先生的引导，他们迈出了自我思考的第一步。 第三，教育必须符合个体的客观诉求，即教育必须尊重个体的能动性。人是在以自己的活动为中介同环境相互作用过程中，接受着环境的影响，同时也改造着环境，并在改造环境过程中改造着自己。若是环境极度压抑并极力阻碍人的发展，那么最终导致的结果只能是人的极度压抑甚至崩溃。电影中尼尔的死正是对这一点的最好诠释。尼尔一心只想演戏，而他的父亲却已经规定好了他只能是一名医生。听从父亲的话，还是听从自己内心的声音，他曾一度很犹豫。但最终在自我思考之后，他选择听从自己的内心，为自己的梦想奋力一搏。尼尔冒充父亲写信给诺兰同意他参演《仲夏夜之梦》，他终于如愿走上了舞台。但同时，他这一举动也加剧了他与父亲之间的矛盾。这个矛盾的不断加剧，最终使得尼尔持枪，为了捍卫自己的梦想而自杀。倘若尼尔的父亲能站在尼尔的角度，想想尼尔最需要的是什么，那么可能这个惨剧就不会发生了。
《死亡诗社》这部电影还使得我想到了很多很多。我想要是我们能积极运用里面的理念，对我们现有的教育体制，教育方法进行改良，使得我们的教育真正为学生所服务，并使学生成为真正受益者，那样的教育才可谓是真正的教育！才可谓是成功的教育！
看外国电影观后感（二）
波澜壮阔的大海一眼望不到边，海水在阳光的照耀下散发着金色的光芒，仿佛在随着舒缓的音乐轻轻的律动，温柔地拂过船身。码头上已是送别的人山人海，送别的友人不舍得拥抱即将登船的朋友，眼中满是期待与激动；依依不舍的家属们挥手告别即将远行的亲人，心中净是思念与不舍······
'她'高傲地俯视着码头上的人山人海与一望无际的大海，'她'优雅，端庄，华丽。'她',就是号称永不沉没的---泰坦尼克号。
一位贫穷的流浪画家杰克在泰坦尼克号即将出发的时候同他的朋友通过赌博赢得了两张船票，他们踏上了泰坦尼克号。在船上，杰克意外地遇到了出身名门的富家小姐萝丝。而萝丝却不愿过乏味无趣的贵族生活，不愿听从母亲的安排嫁给富有的卡尔。一天晚上，萝丝正要投海自尽，杰克在危急关头救下了她，他们也由此相识。罗萝丝的妈妈不准萝丝与杰克来往，他们被迫分手。黄昏，萝丝和杰克在甲板上相遇，他们相爱了。
可是不幸也随之到来，因为船长的大意与疏忽，泰坦尼克号撞上了冰山，即将沉没，杰克却被卡尔陷害，捉进了船上监狱。萝丝不顾生命危险救出了杰克，由于救生船数量不够，所以船长决定让妇女和小孩先上船，萝丝不忍抛下杰克，从救生船中跳了下来。最终他们一齐落入了海中，萝丝躺在一块漂浮的甲板上保住了性命而杰克却因将生存的机会让给了萝丝，冻死在了冰冷的海水中。
泰坦尼克号沉没的那一天人们永远不会忘记——1912年4月15日，它承载着1316名乘客和861名船员，最后却仅仅有694人生还！
当已经101岁高龄的萝丝含泪讲出这段历史，她走到甲板上，摊开手掌，将自己珍藏了84年的价值连城的‘海洋之星’抛入了当年泰坦尼克号沉没的那片海洋。随着它的沉入海底，这一切的一切都已完结······
《泰坦尼克号》不仅仅是一段凄美的爱情，更反映了人性的光辉与伟大，自私与偏见。
当萝丝不顾生命危险走下地下室救出杰克；当萝丝为了杰克跳下了象征着生存的救生船；当船即将沉没时，他们紧握的手；当他们落入海中，杰克忍受着冰冷的海水的侵袭将生存的机会给了萝丝；
当萝丝的妈妈为了金钱与权利，不顾女儿的感受，要她嫁给卡尔，却不许她同杰克来往；当卡尔因嫉妒杰克便嫁祸诬蔑他，将他关进船上监狱；当设计师只按照原定计划准备了只够一等舱的富人们乘坐的救生船；当卡尔在危急关头利用金钱保全自己的性命；当偏执的富人不愿穿上与自己绅士风度不匹的救生衣······
善良；无私；伟大；真挚；
丑陋；势力；虚荣；偏见；
人性的美丑善恶，在此刻展露无遗。
‘海洋之星’和84年间的是非一齐永远地沉入了海底。遥远的海上，传来一声汽笛的轰鸣······
【第7篇】勇者行动外国电影观后感范本
勇者行动外国电影观后感范本1
勇者行动被军事迷们评为军事电影必推荐的十部之一。不去计较影片开始的那段亲情和引子，就海报队员们在机场战斗中的表现，就要给导演一个大大赞，细节还是细节。
1、我最喜欢在哥斯达黎加丛林里那幕，真是特种兵典型的陆海空作战配合啊，还有便携式无人机的空中支援，直升机定点撤离，形成了一场特种兵反恐战争中的经典，两名队员潜入水中浮出水面，以为是要用匕首无声的干掉匪徒，没想到的是狙击手爆头后，尸体掉进水中，两名队员接住尸体防止水花，这一幕太厉害了，如果没在海报演习中看过，绝对想不到这种细节，之后就是队员们之间的默契和配合作战了，各司其职，分工明确，不乱不慌，做好任务后，计划撤离，虽然临时有情况发生，但很快支援方案就产生了，当陆地队员们的皮卡冲入水中，弯道处，两艘soc-r特种快艇配备m240d车载机枪，四挺机枪毫无缝隙地同时开火，匪徒的那两辆路虎几乎瞬间被打成灰烬，剩下的匪徒躲在旁边被强大火力压制的不敢露头。小分队完美撤退，精彩!
2、影片几乎动用了美军的大部分军种的武器亮相，甚至潜艇部队都出现了，这在以往的反恐片里是没有的，以往的反恐影片都喜欢坚持用空中打击，f22也好，无人机也好，空中打击毕竟是最省事省心的，但本片没有采用滥杀无辜地行为，而是体现美军宣扬自己精准战斗的意志，尽量要派海报队员亲自上阵精确打击
3、影片中最后镜头上尉为保护身边的3名海豹，用身体压住了手雷而被炸起了半米高，这是真人真是的海豹队员事迹，影片中的大部分都是海豹队员亲自上阵的，演员很少。
勇者行动外国电影观后感范本2
一部关于美军特种部队的电影。根据真实事件改编。
影片主人公隶属美国海军“海豹”突击队。这支特种部队因为2011年击毙本拉登而声名鹊起，为人熟知，其实在军事迷尤其是sog(特种作战部队)迷中它早已是如雷贯耳。海豹突击队原名美国海军两栖爆破大队，成立于第二次世界大战后期，针对太平洋上岛屿的登陆战，海军在战前派出蛙人潜上敌岸，清楚滩涂障碍物，定位敌方火力点，破坏敌设施等，后来，因为该部队的标志是一只红色海豹，得名“海豹”突击队。
这不是该部队第一次被搬上银幕，已有《魔鬼女大兵》、《太阳泪》珠玉在前。黛米摩尔在魔鬼女大兵中扮演一位文职女兵，因为军中女权运动，被派至“海豹”突击队受训，挑战男人也无法完成的训练，《魔鬼女大兵》主要描绘了这支特种部队的训练过程，其中很多桥段被国产影片《冲出亚马逊》抄袭，使后者为影迷耻笑。《太阳泪》里硬汉演员布鲁斯威利斯示演的队长带领一支海豹小分队，进入政变的非洲小国，营救美籍医生，与追杀的叛军展开激战，场面惊险刺激。
其实，美国的特种作战部队可以说是惊险电影中的常客，各军种的sog都曾在电影里露过脸，有的主人公，像《第一滴血》的兰博就退役于陆军绿色贝雷帽，swat里的正反派都来自洛杉矶市的特种警察部队，该部队是全球第一支swat，还有很多时候，特种部队在电影中作为辅助单位出现。
这类电影的翘楚，有两部：《黑鹰坠落》、《勇闯夺命岛》。
《黑鹰坠落》根据真实战例改编，讲述索马里内乱，军阀割据，美军出动特种部队突入摩加迪沙，抓捕叛乱军阀头目，在市区内与民兵激战，造遇惨重伤亡后，折戟而归。影片出现的两支特种部队，美国陆军75游骑兵团和三角洲特种部队。游骑兵严格意义上来说不能算是sog，它属于轻装步兵，是特种作战支援部队，影片里由这支部队负责在外围布置防线，抵御进攻。三角洲特种部队全称是美国陆军绿色贝雷帽特种部队下属德尔塔小组，作为陆军最为优秀的特种部队，它的队员在影片里负责突入军阀所在建筑物，执行抓捕任务。
与以往讲述特种作战的影片不同的，《勇闯夺命岛》里出现的两支部队以往很少被提及。近年因为拍摄变形金刚三部曲而功成名就的导演迈克尔贝在这部他早年执导的惊险片里，假设了一只美国特种部队发生叛国行为，偷窃生化武器，用袭击华盛顿要挟国防部，以取得巨款。政府被迫派出反恐小分队渗透进叛军占领的恶魔岛，解除危机。这支叛国的部队成员皆来自美国海军陆战队两栖侦察大队，这是一支不为人熟知的部队，主要任务是渗透敌国内，侦算地形，引导定位敌目标等，海军陆战队对其要求是尽量不与敌接触，两栖侦察大队具有很强的渗透能力。派至恶魔岛歼灭叛军的是陆军特遣队，它是三角洲特种部队第四小队，是陆军特种部队中的精锐，号称特种部队里的特种部队。
《勇者行动》与之前的影片最大不同之处，在于他的主演均来自海豹突击队，是真正的精英战士，所以这部影片能比较真实的反应特种作战经过。这部电影属于群像式主人公，即没有真正意义上的主角，作战小分队中的六个人都是主角，一部两个小时的影片里要刻画这么多主人公，还是有难度的，所以，每个人物都显得单薄。不过，这类影片本来就不是看演员演技的，只要战斗场面过瘾就足够了。从这一点来说，本片基本满足要求。
剧情很简单，一名在恐怖组织中卧底的cia探员暴露后被敌人绑架，海豹突击队的六人小组前往救援，成功后从探员口中得知-还有更大阴谋，经过侦查搜集，最终在墨西哥找到对方基地，打上门去，一举歼灭。
海波突击队执行任务时的很多手段和工具在影片里都有出现。开始不久，小分队在了解敌方关押探员的基地基本情况后，提前6小时，采用夜间高空伞降至敌营附近，实地考察地形，校订计划，天亮后各人员就位，掩护部队也已出动，设定了撤退地点三个，同时掩护部队放射一架航模大小的无人机，飞至敌基地上空，实行立体侦查。小分队除两名狙击手外，四人涉水潜近敌哨兵，其中一幕，一名哨兵站在岸边栈桥上抽烟，三面环水，一名海豹潜游到他身后，狙击手开火，一枪爆头，尸体落水恰好被那名海豹两手托住，没有发出水溅声引起其他敌人注意。四名队员冲入被怀疑关押探员的建筑物后，外围赶过来增援的敌人都被狙击手收拾了。配合极为默契。人质解救后，小分队撤离到指定地点，后面逼近的追兵被及时赶到的掩护部队，乘坐两艘河道快艇，用机枪强大火力压制，在所有人成功登船后撤离。
勇者行动外国电影观后感范本3
今天在家没事，翻箱倒柜找到了一张电影盘，这部电影的名字叫勇者行动，虽然我原来看过类似的电影，但这个电影却给我带来了前所未有的的震撼。
本片正好在本拉登被海豹突击队击毙后不久上映的，所以公众关注度很高，看点之一就是本片中的主演们都是货真价实的海豹突击队的精英队员，这样拍出来的片子不知要比仅训练过几周的演员强多少，正因如此，这个片子的成本才不到1500万美元。由于是货真价实的战争片，所以里面所用到的装备和战术也是现实中海豹突击队所惯用的。
先来说说剧情，本片开头描写的是美国的一队海豹突击队队员营救一名被困的cia探员的事，然后在营救过程中他们意外发现了-想要利用高科技自杀背心来袭击美国的阴谋，那些-将要由墨西哥入境，最后海豹突击队不惜一切代价与墨西哥警方联手消灭了-
再来看看主要人物的选择，本片的主要人物有五个，他们属于一个作战小组，彼此之间战时是队友，平时是朋友，有两个甚至是世代之交。当然了，作为一个战争影片不能没有泪点，说白了就是有人得死。这里影片用了一个国内电影惯用的手法——突出描写要死的那个人也就是有世代之交中的其中一个，更悲催的是他的妻子刚刚怀孕，并且他是在枪战的最后时刻被人伏击打死的。
这部电影后很多感人的地方，当那个准父亲离开自己妻子的时候二人虽然表面上波澜不惊，但当关上门后妻子却伤心的从门上滑到了地上，正是像格兰特将军说的那样，“战争是国家利益的体现，根本没有给怜悯留下空间，如果你不情愿献出一切那么你已经输了”。
当然作为一部好莱坞大片，按照惯例都有很浓厚的政治色彩，第一当然是炫耀自己超强的军力，出入各国如同上厕所，第二是突出美国对人权的重视，为了一个被困特工不惜一切代价第三也是为了宣传本国的征兵，吸引年轻人入伍。此外本片还体现了美国人权高于主权的的思想，另外还有一个耐人寻味的细节，当海豹突击队突击敌人最后的据点时总是让墨西哥的警察冲在最前面，恐怕这就是美国对盟友的态度吧…
这部影片有很多值得中国电影学习的地方。首先，作为一部战争题材的电影，它的生命在于真实，这一点上国产电影做的实在不敢恭维，在同为战争题材的电影《歼十出击》中所有的主演基本上都对飞机没有什么了解的普通演员，就连本应最出彩的空中格斗部分都是用极垃圾的cg电脑动画做的，看完之后令我想起了当年军训教官们领我们看的“先进武器”一些手雷和上世纪七十年代的战机，拿这些和海豹突击队的高科技武器对比，真是让我们心寒啊。
国防建设和军事题材的电影都有一个重要目的：增强国民的安全感，中国作为一个世界性大国更应该给予国民所需要的安全感，但国防在中国似乎是个冷门，人们甚至会去关注一些一眼看不出性别的人也不愿意去关注一下国防建设，这使中国又多了好多伪娘。政府做的就更别提了，在ccav军事甚至只能和农业公用一个频道，虽然二者都是立国之本，但在购物都有自己的频道时这就显得无法理解了。中国在发展军力时总是患得患失，生怕自己强一点会戴上中国威胁论的高帽子。事实上，像中国这样大国如果还无法对世界造成一点威胁那才叫可悲呢。
最后用本片中的经典旁白来结束本文“人得一生不应该在死亡的阴影中度过，热爱生命，尊重生命，在你的生命中尽力为自己的人民服务，当到了你该离去的时刻，你不会像那些心中充满恐惧的人一样心神不宁，你要活得伟大，死的英雄。”
勇者行动外国电影观后感范本4
很多年没有这种实战效果一流的片子看了。实战场景拍得非常赞，一直到结尾的10分钟都是很不错的，感情戏没有搞得煽情，对白没有太多罗嗦，但最后10分钟破坏了一切，长官的死跟最后的pk没有拍好，更可怕的是最后的葬礼搞得太过了，如果一直维系之前的内敛的基调，要厚重得多，甚至可以拍得深沉一个些。不过这是美军的宣传片，也得玩主旋律，没法子。
听说里面的演员都是真正的特种兵，难怪动作利落，持枪自如。每次行动前的部署跟战术攻击很不错，不时的第一人称很容易把人带入现场，那些武器系统让人叹为观止，按影片的快速反应与打击方式，这套武力跟后勤调配体系是任何组识都难以抗衡的，看看影片中那些从天而降，踏水而来的场面，让人印象深刻。
美国人在最近的几场局部战争，跟不时的全球特殊小组行动中，积累了大量的实战与战术知识，加上他们武力系统的强大，这种优势太可怕了。
影片的场面并没有夸张的火爆，但是十分真实，使人相信特种部队作战时就是这个样子。片中的海豹突击队不但个人作战技能优秀，装备用具更是新颖先进。我不禁想，我们的特种部队能够和这支美国同行在战场上较量并且取胜吗?
中国真正意义上的特种部队，成立较晚。应该是在海湾战争之后，当然对越自卫反击战时就已经有雏形了。我特种部队编制与隶属与美国不同，我国每个军区都有一支特战大队，即特种部队，他们的前身是军区直属侦察部队，我得到的信息，沈阳军区特战大队共两个中队，是团级编制，一个中队常驻黑河训练基地，一个驻沈阳市附近。其它军区与此类似，成都和兰州略有不同，盖因这两地区的武装警察部队为双编制，名为武警实为军队，有利于镇压叛乱等民族问题，故武警的特警部队也是军方特种部队。另外，二炮下属有两支特种部队，一支是守护酒泉等火箭发射、核武库的反渗透部队，一支是定位目标的侦查引导部队，海军亦有自己的特战大队，而海军陆战队内还有一支两栖侦查部队，这些就是我国的主要特种部队，而中央军委直属特种部队因为没听说过相关信息，不了解情况。
我军特种部队从数量来说，不大，尤其从占全军比例角度。而且，分属于各军区，各自为政，相互之间协同训练机会较少，配合缺少默契是可以想见的。最主要的是，我们的特种部队实战机会微乎其微，而实战才是检验训练效果的唯一方法。希望我国的特战训练不是闭门造车。
勇者行动外国电影观后感范本5
这部电影很真实。
真实向来都是一种相对说法，相对真实，没有绝对真实。
就像工程界里的测量，没有真实值，只能无限逼近真实，而不能达到。
恰好，我在看勇者行动之前看了敢死队。
对比就更加明显了。
敢死队里的人明显是生活在虚幻中的，或者是童话中的。因为只有在童话中才有那么明显的善恶之分，只有在童话中才有那么牛逼到非人的英雄，只有在童话中才有那么潇洒飘逸的浪子。
勇者行动，起码勇者是人这条常识体现出来了，会害怕会恐惧。队员们去执行任务也真实可信，战术和策略都挺真实。不会像其他大片一样几个人秒掉几百人的bug。基本上是靠人数和装备的优良以及良好谨慎的战术行动达成目标的。
很客观，很真实。这才是靠近了真正的现实。
感人么?
不知道，可能自己已经觉得现实很沉重了，没什么感觉了。
【第8篇】外国电影勇者行动观后感范例
外国电影勇者行动观后感范例1
勇者行动被军事迷们评为军事电影必推荐的十部之一。不去计较影片开始的那段亲情和引子，就海报队员们在机场战斗中的表现，就要给导演一个大大赞，细节还是细节。
1、我最喜欢在哥斯达黎加丛林里那幕，真是特种兵典型的陆海空作战配合啊，还有便携式无人机的空中支援，直升机定点撤离，形成了一场特种兵反恐战争中的经典，两名队员潜入水中浮出水面，以为是要用匕首无声的干掉匪徒，没想到的是狙击手爆头后，尸体掉进水中，两名队员接住尸体防止水花，这一幕太厉害了，如果没在海报演习中看过，绝对想不到这种细节，之后就是队员们之间的默契和配合作战了，各司其职，分工明确，不乱不慌，做好任务后，计划撤离，虽然临时有情况发生，但很快支援方案就产生了，当陆地队员们的皮卡冲入水中，弯道处，两艘soc-r特种快艇配备m240d车载机枪，四挺机枪毫无缝隙地同时开火，匪徒的那两辆路虎几乎瞬间被打成灰烬，剩下的匪徒躲在旁边被强大火力压制的不敢露头。小分队完美撤退，精彩!
2、影片几乎动用了美军的大部分军种的武器亮相，甚至潜艇部队都出现了，这在以往的反恐片里是没有的，以往的反恐影片都喜欢坚持用空中打击，f22也好，无人机也好，空中打击毕竟是最省事省心的，但本片没有采用滥杀无辜地行为，而是体现美军宣扬自己精准战斗的意志，尽量要派海报队员亲自上阵精确打击
3、影片中最后镜头上尉为保护身边的3名海豹，用身体压住了手雷而被炸起了半米高，这是真人真是的海豹队员事迹，影片中的大部分都是海豹队员亲自上阵的，演员很少。
外国电影勇者行动观后感范例2
一部关于美军特种部队的电影。根据真实事件改编。
影片主人公隶属美国海军“海豹”突击队。这支特种部队因为2011年击毙本拉登而声名鹊起，为人熟知，其实在军事迷尤其是sog(特种作战部队)迷中它早已是如雷贯耳。海豹突击队原名美国海军两栖爆破大队，成立于第二次世界大战后期，针对太平洋上岛屿的登陆战，海军在战前派出蛙人潜上敌岸，清楚滩涂障碍物，定位敌方火力点，破坏敌设施等，后来，因为该部队的标志是一只红色海豹，得名“海豹”突击队。
这不是该部队第一次被搬上银幕，已有《魔鬼女大兵》、《太阳泪》珠玉在前。黛米摩尔在魔鬼女大兵中扮演一位文职女兵，因为军中女权运动，被派至“海豹”突击队受训，挑战男人也无法完成的训练，《魔鬼女大兵》主要描绘了这支特种部队的训练过程，其中很多桥段被国产影片《冲出亚马逊》抄袭，使后者为影迷耻笑。《太阳泪》里硬汉演员布鲁斯威利斯示演的队长带领一支海豹小分队，进入政变的非洲小国，营救美籍医生，与追杀的叛军展开激战，场面惊险刺激。
其实，美国的特种作战部队可以说是惊险电影中的常客，各军种的sog都曾在电影里露过脸，有的主人公，像《第一滴血》的兰博就退役于陆军绿色贝雷帽，swat里的正反派都来自洛杉矶市的特种警察部队，该部队是全球第一支swat，还有很多时候，特种部队在电影中作为辅助单位出现。
这类电影的翘楚，有两部：《黑鹰坠落》、《勇闯夺命岛》。
《黑鹰坠落》根据真实战例改编，讲述索马里内乱，军阀割据，美军出动特种部队突入摩加迪沙，抓捕叛乱军阀头目，在市区内与民兵激战，造遇惨重伤亡后，折戟而归。影片出现的两支特种部队，美国陆军75游骑兵团和三角洲特种部队。游骑兵严格意义上来说不能算是sog，它属于轻装步兵，是特种作战支援部队，影片里由这支部队负责在外围布置防线，抵御进攻。三角洲特种部队全称是美国陆军绿色贝雷帽特种部队下属德尔塔小组，作为陆军最为优秀的特种部队，它的队员在影片里负责突入军阀所在建筑物，执行抓捕任务。
与以往讲述特种作战的影片不同的，《勇闯夺命岛》里出现的两支部队以往很少被提及。近年因为拍摄变形金刚三部曲而功成名就的导演迈克尔贝在这部他早年执导的惊险片里，假设了一只美国特种部队发生叛国行为，偷窃生化武器，用袭击华盛顿要挟国防部，以取得巨款。政府被迫派出反恐小分队渗透进叛军占领的恶魔岛，解除危机。这支叛国的部队成员皆来自美国海军陆战队两栖侦察大队，这是一支不为人熟知的部队，主要任务是渗透敌国内，侦算地形，引导定位敌目标等，海军陆战队对其要求是尽量不与敌接触，两栖侦察大队具有很强的渗透能力。派至恶魔岛歼灭叛军的是陆军特遣队，它是三角洲特种部队第四小队，是陆军特种部队中的精锐，号称特种部队里的特种部队。
《勇者行动》与之前的影片最大不同之处，在于他的主演均来自海豹突击队，是真正的精英战士，所以这部影片能比较真实的反应特种作战经过。这部电影属于群像式主人公，即没有真正意义上的主角，作战小分队中的六个人都是主角，一部两个小时的影片里要刻画这么多主人公，还是有难度的，所以，每个人物都显得单薄。不过，这类影片本来就不是看演员演技的，只要战斗场面过瘾就足够了。从这一点来说，本片基本满足要求。
剧情很简单，一名在恐怖组织中卧底的cia探员暴露后被敌人绑架，海豹突击队的六人小组前往救援，成功后从探员口中得知-还有更大阴谋，经过侦查搜集，最终在墨西哥找到对方基地，打上门去，一举歼灭。
海波突击队执行任务时的很多手段和工具在影片里都有出现。开始不久，小分队在了解敌方关押探员的基地基本情况后，提前6小时，采用夜间高空伞降至敌营附近，实地考察地形，校订计划，天亮后各人员就位，掩护部队也已出动，设定了撤退地点三个，同时掩护部队放射一架航模大小的无人机，飞至敌基地上空，实行立体侦查。小分队除两名狙击手外，四人涉水潜近敌哨兵，其中一幕，一名哨兵站在岸边栈桥上抽烟，三面环水，一名海豹潜游到他身后，狙击手开火，一枪爆头，尸体落水恰好被那名海豹两手托住，没有发出水溅声引起其他敌人注意。四名队员冲入被怀疑关押探员的建筑物后，外围赶过来增援的敌人都被狙击手收拾了。配合极为默契。人质解救后，小分队撤离到指定地点，后面逼近的追兵被及时赶到的掩护部队，乘坐两艘河道快艇，用机枪强大火力压制，在所有人成功登船后撤离。
外国电影勇者行动观后感范例3
今天在家没事，翻箱倒柜找到了一张电影盘，这部电影的名字叫勇者行动，虽然我原来看过类似的电影，但这个电影却给我带来了前所未有的的震撼。
本片正好在本拉登被海豹突击队击毙后不久上映的，所以公众关注度很高，看点之一就是本片中的主演们都是货真价实的海豹突击队的精英队员，这样拍出来的片子不知要比仅训练过几周的演员强多少，正因如此，这个片子的成本才不到1500万美元。由于是货真价实的战争片，所以里面所用到的装备和战术也是现实中海豹突击队所惯用的。
先来说说剧情，本片开头描写的是美国的一队海豹突击队队员营救一名被困的cia探员的事，然后在营救过程中他们意外发现了-想要利用高科技自杀背心来袭击美国的阴谋，那些-将要由墨西哥入境，最后海豹突击队不惜一切代价与墨西哥警方联手消灭了-
再来看看主要人物的选择，本片的主要人物有五个，他们属于一个作战小组，彼此之间战时是队友，平时是朋友，有两个甚至是世代之交。当然了，作为一个战争影片不能没有泪点，说白了就是有人得死。这里影片用了一个国内电影惯用的手法——突出描写要死的那个人也就是有世代之交中的其中一个，更悲催的是他的妻子刚刚怀孕，并且他是在枪战的最后时刻被人伏击打死的。
这部电影后很多感人的地方，当那个准父亲离开自己妻子的时候二人虽然表面上波澜不惊，但当关上门后妻子却伤心的从门上滑到了地上，正是像格兰特将军说的那样，“战争是国家利益的体现，根本没有给怜悯留下空间，如果你不情愿献出一切那么你已经输了”。
当然作为一部好莱坞大片，按照惯例都有很浓厚的政治色彩，第一当然是炫耀自己超强的军力，出入各国如同上厕所，第二是突出美国对人权的重视，为了一个被困特工不惜一切代价第三也是为了宣传本国的征兵，吸引年轻人入伍。此外本片还体现了美国人权高于主权的的思想，另外还有一个耐人寻味的细节，当海豹突击队突击敌人最后的据点时总是让墨西哥的警察冲在最前面，恐怕这就是美国对盟友的态度吧…
这部影片有很多值得中国电影学习的地方。首先，作为一部战争题材的电影，它的生命在于真实，这一点上国产电影做的实在不敢恭维，在同为战争题材的电影《歼十出击》中所有的主演基本上都对飞机没有什么了解的普通演员，就连本应最出彩的空中格斗部分都是用极垃圾的cg电脑动画做的，看完之后令我想起了当年军训教官们领我们看的“先进武器”一些手雷和上世纪七十年代的战机，拿这些和海豹突击队的高科技武器对比，真是让我们心寒啊。
国防建设和军事题材的电影都有一个重要目的：增强国民的安全感，中国作为一个世界性大国更应该给予国民所需要的安全感，但国防在中国似乎是个冷门，人们甚至会去关注一些一眼看不出性别的人也不愿意去关注一下国防建设，这使中国又多了好多伪娘。政府做的就更别提了，在ccav军事甚至只能和农业公用一个频道，虽然二者都是立国之本，但在购物都有自己的频道时这就显得无法理解了。中国在发展军力时总是患得患失，生怕自己强一点会戴上中国威胁论的高帽子。事实上，像中国这样大国如果还无法对世界造成一点威胁那才叫可悲呢。
最后用本片中的经典旁白来结束本文“人得一生不应该在死亡的阴影中度过，热爱生命，尊重生命，在你的生命中尽力为自己的人民服务，当到了你该离去的时刻，你不会像那些心中充满恐惧的人一样心神不宁，你要活得伟大，死的英雄。”
外国电影勇者行动观后感范例4
很多年没有这种实战效果一流的片子看了。实战场景拍得非常赞，一直到结尾的10分钟都是很不错的，感情戏没有搞得煽情，对白没有太多罗嗦，但最后10分钟破坏了一切，长官的死跟最后的pk没有拍好，更可怕的是最后的葬礼搞得太过了，如果一直维系之前的内敛的基调，要厚重得多，甚至可以拍得深沉一个些。不过这是美军的宣传片，也得玩主旋律，没法子。
听说里面的演员都是真正的特种兵，难怪动作利落，持枪自如。每次行动前的部署跟战术攻击很不错，不时的第一人称很容易把人带入现场，那些武器系统让人叹为观止，按影片的快速反应与打击方式，这套武力跟后勤调配体系是任何组识都难以抗衡的，看看影片中那些从天而降，踏水而来的场面，让人印象深刻。
美国人在最近的几场局部战争，跟不时的全球特殊小组行动中，积累了大量的实战与战术知识，加上他们武力系统的强大，这种优势太可怕了。
影片的场面并没有夸张的火爆，但是十分真实，使人相信特种部队作战时就是这个样子。片中的海豹突击队不但个人作战技能优秀，装备用具更是新颖先进。我不禁想，我们的特种部队能够和这支美国同行在战场上较量并且取胜吗?
中国真正意义上的特种部队，成立较晚。应该是在海湾战争之后，当然对越自卫反击战时就已经有雏形了。我特种部队编制与隶属与美国不同，我国每个军区都有一支特战大队，即特种部队，他们的前身是军区直属侦察部队，我得到的信息，沈阳军区特战大队共两个中队，是团级编制，一个中队常驻黑河训练基地，一个驻沈阳市附近。其它军区与此类似，成都和兰州略有不同，盖因这两地区的武装警察部队为双编制，名为武警实为军队，有利于镇压叛乱等民族问题，故武警的特警部队也是军方特种部队。另外，二炮下属有两支特种部队，一支是守护酒泉等火箭发射、核武库的反渗透部队，一支是定位目标的侦查引导部队，海军亦有自己的特战大队，而海军陆战队内还有一支两栖侦查部队，这些就是我国的主要特种部队，而中央军委直属特种部队因为没听说过相关信息，不了解情况。
我军特种部队从数量来说，不大，尤其从占全军比例角度。而且，分属于各军区，各自为政，相互之间协同训练机会较少，配合缺少默契是可以想见的。最主要的是，我们的特种部队实战机会微乎其微，而实战才是检验训练效果的唯一方法。希望我国的特战训练不是闭门造车。
外国电影勇者行动观后感范例5
这部电影很真实。
真实向来都是一种相对说法，相对真实，没有绝对真实。
就像工程界里的测量，没有真实值，只能无限逼近真实，而不能达到。
恰好，我在看勇者行动之前看了敢死队。
对比就更加明显了。
敢死队里的人明显是生活在虚幻中的，或者是童话中的。因为只有在童话中才有那么明显的善恶之分，只有在童话中才有那么牛逼到非人的英雄，只有在童话中才有那么潇洒飘逸的浪子。
勇者行动，起码勇者是人这条常识体现出来了，会害怕会恐惧。队员们去执行任务也真实可信，战术和策略都挺真实。不会像其他大片一样几个人秒掉几百人的bug。基本上是靠人数和装备的优良以及良好谨慎的战术行动达成目标的。
很客观，很真实。这才是靠近了真正的现实。
感人么?
不知道，可能自己已经觉得现实很沉重了，没什么感觉了。
