【导语】科技展览馆观后感怎么写好?本文精选了4篇优秀的科技展览馆观后感范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的科技展览馆观后感,仅供参考,希望您能喜欢。
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【第1篇】参观科技展览馆有感的小学范文5篇
参观科技展览馆有感的小学范文1
我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。
科技馆座落于上海浦东,地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。
今天参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区,刚跨进区内,哇!眼前的美景让我惊呆了:一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下,一边观看着热带雨林植物,耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声,使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象,让我仿佛进入了原始的自然风光区。
离开了生物万象,去了机器人世界展区,咦!这里哪里传来钢琴曲,我闻声放眼望去,原来是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏,太美妙了!你看,那边的机器人更棒着呢!它正专心致志的跟一位小朋友下棋,看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样子,我想,他肯定已斗不过机器人了。这里的机器人真多呀!
不过,最引人注目的还是机器人剧场,它们个个都穿着漂亮的衣裙,头上带着时尚的帽子,手上还撑着一把小花伞,正随着音乐翩翩起舞,远远望去真像一群俊俏的小姑娘。穿过机器人世界,我们又去参观了信息时代、探索之光,宇宙天地……这次参观不但让我愉快地过上了一天,更让我开阔了眼界,了解到我们身边存在的各种科学奥秘,使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们作出更大的贡献。你没和机器人比赛魔方呀,真可惜。
参观科技展览馆有感的小学范文2
星期五,下午1:30分,我们天元小学一年级一班全体师生一起参观了唐山市科技馆。在那里我开阔了眼界,学习到了许多科学知识,我真是开心极了。
一进科技馆门,我的眼睛真是目不暇接,都不够看了,这里有好多好玩好看的东西,比如:模拟驾驶、激光音乐、神奇的魔术表演等等,让人觉得真是不可思议。既有看的,也有动手参与的。最有趣的是无源之水,它是由一个水池和一个悬空的水龙头组成的,水龙头看似没有任何连接管道,可是他不停地往外流水,这是怎么回事呢,还是让我来揭开它的奥秘吧!其实,水池子底下有台抽水机,抽水机通过一根透明的玻璃管与水龙头相连,池子里的水通过玻璃管被抽到水龙头里在流下来,流下来的水遮住了玻璃管,这样不断地有水从悬空的水龙头里流下来却找不到水来自何处。
科技馆的二层,我最喜欢'时光隧道',它其实就是外面有360°的显示屏,显示的是许许多多橙色的顺时针转动,一走进去,里面天旋地转,好似人在转动似的,像是进了美丽的童画世界一样。接着我们又来到了神秘的小怪屋,进去之后感觉人总是在倾斜着的,有一种快要跌倒的感觉,真是奇妙。
走进科技馆三层,我发现在墙壁上张贴着许多的图片,看见了人从受精卵长到胎儿的一系列图片,哦,原来我是这样从妈妈的肚子里长大了。
这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。
这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。
参观科技展览馆有感的小学范文3
今天是校外教学的日子,我们的目的地是科学教育馆。一大早,同学满面春风、窃窃私语,喜形于色,我也感染了这种氛围。
科教馆的建筑雄伟,四周宽阔,让我觉得自己很渺小。一进入大厅,我张嘴抬头看了一圈,心中吶喊:”哇!好大啊!”
首先由李老师为本班解说人体奥秘,我印象最深的是玻璃人──玛丽。我看到身体透明的玛莉,身上的血管有三种颜色,各代表动脉、静脉和微血管,密密麻麻布满 全身,我顿时觉得人体的构造真的很奥秘,是一座复杂的厂房,这是父母所赐,要好好珍惜,更要感谢它二十四小时7-11替我工作,才有健康的我。
七楼是魔术展示区,可以动手操作,玩过后才知道它跟科学有关,难怪魔术也可以摆在科教馆。而魔术秀更是大家的最爱,魔术师一下子变出鸽子,一下子从口中拉 出彩带,赢得如雷的掌声。更神奇的是一千元变成两百元,让提供一千元的观众(刚好是本班的吴爸爸)瞬间损失了八百元,我们同学都替他打抱不平与不舍,可是 吴爸爸却”老神在在”(闽南语发音),丝毫无不悦的表情。最后两百元再变回一千元时,本班的欢呼声最大。当魔术师再度要借手机时,全场鸦雀无声,场面一度 荡到谷底,我们吴爸爸又举手甚至拿出手机,很多同学都说:”不可以,不可以”,但是吴爸爸还是拔刀相助,泡入水中的手机竟然毫发无伤,真是神奇。魔术虽然 可以娱乐人,但是千万不可以拿来骗人喔!
另外有一间倾斜屋,进去总是站不稳,出来就头晕眼花,非常不舒服,但是不知道是什么力量驱动着大家一次又一次的进去,我也尝试调整各种站姿前进,想找出不晕的方法,因为时间不够,我还未测出。下次家人带我去时,我一定要测它千百回,不信找不出线索。
今天的校外教学让我的科学知识增长不少,也留下很多美好的回忆,希望能再来探索其它几区,一定会有不同的收获,好期待喔!
参观科技展览馆有感的小学范文4
回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我必须要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更就应从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球……
明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上方是高大庄重的建筑物,下方是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不一样的图案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,但是怎样在各个展厅里,我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等搞笑的项目。
穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人:会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙……真有意思!
最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,务必用手有力拍才能亮,可好玩了!
这时,要集合了,这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都就应从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多……所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。
参观科技展览馆有感的小学范文5
五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。
当时我怀着一份好奇的情绪,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个能够快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈此刻我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,十分逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!
之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出此刻眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然能够跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息,而且还能够做出这么搞笑的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!
还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的科技虽然此刻还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经十分棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后必须要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!
【第2篇】参观科技展览馆有感2020范文600字
参观科技展览馆有感2020范文1
妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品,这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性,为公众特别是青少年营造了一个时尚、现代的'科学乐园'。
里面的科技展品让我目不暇接,最让我感兴趣的是哈哈镜,只要一站在哈哈镜前面,人的形象马上就变了,头变得又大又长,而身体却变得又短又胖。你知道哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗?原来哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜缘缩小,凸面镜会把镜缘放大,从而达到失真的效果。并且,哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射,成的是虚像,球内集焦,能让人变短或者变胖,球外扩散,能使人变长、变大。
最让我想不通的是无弦琴,没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏传感器,展品就会发出声音,连续动作就像拨动琴弦一样,能演奏出不同的音阶和乐曲。原来有些电阻很大的材料,经过光照,电阻就会变得很小,从而增加了导电性,这种现象叫做光电效应。用这种材料可以制成光敏元件,对电路进行光控。
通过这次对展品的参观了解和实践操作,使我亲身体会到了'科技的神奇'。
参观科技展览馆有感2020范文2
刚刚进入了科技馆,展此刻我眼前的是一个巨大的球体,这是四维影院。整个影院是钢结构的,四周都是玻璃,让人感到它很有气派。我和我的爸爸妈妈乘着电梯来到二楼,刚一进门就像走进了机器人的世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人,此刻最后目睹了它们的风采。在我眼前的是修理机器人,它们都是单臂组成,手里分别拿着螺丝刀、钻子和扳手。它们的前方有一台电脑,这台电脑是用于控制机器人的。而且还是触摸屏,只要用手指轻轻点击,它们就会做出各种的动作,比如让它们跳舞或工作都能够。让我感觉正在修理东西或在找生活上的乐趣。真搞笑啊!随后,我们来到机器人表演馆,那里还有很多修理机器人,它们有得手里哪着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生,真令人难以忘怀。还有,有一个机器人还在和游览的人走棋呢。
我们随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘又高又大的火箭,外表呈银白色,顶端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空间,人们坐在里面,能够浮在球里,不着地,犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服:他亦是银白色的,由许多气管组成。宇航服很厚实,宇航员穿上他,在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品,都是些罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。
当我们走出科技馆,我的情绪久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲,作为一民小学生,我更应努力了。
参观科技展览馆有感2020范文3
大年初五,爸爸带我们到焦作科技馆来参观,奥妙无穷的科技馆使我大开眼界,感受颇多。
那天我怀着完美而好奇情绪,踏进了焦作科技馆大门。科技馆里陈列着许许多多搞笑的实验作品,有虚拟翻书、自我提升,尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等等。琳琅满目,应有尽有,稀奇古怪,强烈的吸引着一批又一批前来参观的游客。
我们来到一楼低碳生活展示厅,图片上讲:全球气温变暖,构成了抢跑的春天,炎热的夏天,无收的秋天,消失的冬天,四季混乱,给人们带来了很大的影响。有许多稀有的动物都是因为天气炎热而灭绝,气温升高,植物和动物生长期缩短,直接影响到人们的身体健康。看到这些,使我感到心痛。低碳生活,要从自我做起。
走出低碳生活展示厅,来到儿童科技游乐厅。看到许多好玩的,一下子把那些不愉快的事情抛到了九霄云外。大厅的右边有一个漂亮的小池塘,里面有很多好玩的小实验,其中一个我觉得最搞笑。池塘里有一条红色的鲤鱼雕塑,池塘外边有一个黄色的小喇叭,我对着小喇叭轻声一喊,小鲤鱼的嘴就冒出了水泡。我觉得好奇,又大声一喊,这时小鲤鱼的嘴里冒出了长长的水柱,哦,原先是喊泉,利用声音的传播喷出来泉水。
大厅的中央有一棵七彩梧桐树,奇怪的是树上没有金凤凰,却挂着六架小飞机,树下方有六个大圆镜子。我走上前去坐在树下的凳子上玩镜子,妈妈说:“把镜子对着飞机照。”我按着她说的一做,哇,奇迹发生了,小飞机转了起来!我又发现了灯光,这时我才明白是利用光的能量产生电,小飞机才转起来的。
我们来到二楼,看到一个巨大倒着的圆桶,好奇的走近一看,原先是时空隧道。走进洞口,哇,光芒四射,我刚在时空隧道中站稳,周围的橙色光芒向我袭来,使我感到一阵晕眩,急忙抓住妈妈,这才站稳。发现橙色光芒中有许多褐色的小点,像许多小星星在对我眨眼睛,觉得自我仿佛真的在太空中,伸手能够摸到星星,和星星一齐跳舞。
三楼有个电磁大舞台,利用磁场效应能够产生火和电。有个搞笑的实验,管理员找了一位女孩去体验,当这位女孩摸到一个大铁球时奇迹发生了,在游客的欢呼声中她的头发一根根竖了起来。原先是静电产生的效果,科学实在太神奇了。
这次参观让我学到了课本上从来没学过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。科学在生活中无处不在,在如今科技突飞猛进的年代,我们就应科学的读书,科学的生活。好好学习,掌握知识的钥匙,去开启明天科技的大门。
参观科技展览馆有感2020范文4
随着科技的发展,越来越多的高科技展现在我们的眼前,例如:智能手表,google glass,myo等等,这些在上个世纪人们想都不敢想的东西,都脱颖而出,冲到了市场上。今天,老师就带我们参观了科技馆。
在老师的带领下,我们来到了科技馆,里面是各种各样的稀奇玩意,在一声解散的号令下,我们各自分散,去鼓捣那些传说中的高科技了。我先到了离我最近的一个好像是让我们解锁的玩意,紧接着,身边又来了一群人,来解这个“神锁”,它由2根绳子和2个铁环组成,解锁,也就是说,要让我们利用这些极少的道具,来揭开两个锁在一起的铁环,这根本不可能!这时,人群中走出一个人,他小心翼翼地握住那铁环,又腾出一只手,将绳子绕了个圈,解了绳子,又将铁环一扭,锁就开了,我和同学们都看呆了,纷纷上前,跃跃欲试。
解完了锁,我又四处闲逛,发现了一个有着两个握把的仪器,我走近一看,原来是心率测试机,使用方法:将手握在握把上,等待15秒,机器将算出你的心率,我上前握住了手柄,只见屏幕中出现了像电视中病人用的心跳显示仪一样的线条,不断起伏,每次起伏,他都显示出了我每次的心率,15秒以后,屏幕中出现了112的字样,原来我的心跳这么快,比一般人快了好多!还有一位同学,他也想来试试,但是方法不对,屏幕中出现了一条直线,像“game over”似的,他便跟他人开玩笑:“快看!我没心跳了!”
在科技馆,我还玩了许多没见过的东西,知道了许多稀奇古怪的知识,收获了许多乐趣。在老师让我们回学校时,我还是有些意犹未尽,如果有机会,我一定还会再来的。
参观科技展览馆有感2020范文5
记得我六七岁时,第一次在动画片里看见机器人,那时,机器人就像一个真人似的,能说话,能行动,真是一个什么事都能做的“好帮手”,太神奇了!当时我想:什么时候能见到真的机器人,那该多好啊!
时间一天一天地过去,我仍然没见到真正的机器人。这时一个好消息传到了我的耳中,“明天要去科技馆秋游。”哇!早听说科技馆有真正的机器人,却一直没有机会,这次机会来了,我心花怒放,简直是像找不着北了,真盼望马上能到科技馆!
第二天,我们就去了科技馆。科技馆分a、b、c三个展馆,a馆是主馆,听说是近几年建成的,它有很多层,每层都有特色的展览。第一层展出的是通道、能源机械等方面的成果,其中,最让我喜欢的是机器人表演。首先,乐队指挥it博士造型很精致,不仅能说话,而且能眨眼,更为神奇的是,它的身体各个部位、关节还能动呢!乐队的每个机器人都拿着一种乐器,有二胡、吉他、黑管、竖琴、电子琴等,它们演奏的乐曲非常动听!接下来,我看了不少有趣的表演,有机器人投篮、机器人跳舞,机器人写字等,真是让我大开眼界!这里还有被称为大脑处理芯片、虚拟世界、为电功能和元素周期等发明给我留下了深刻的印象。
啊,中国人的智慧真高,制造出来的机器人栩栩如生,活灵活现!回到家中,我的心情久久不能平静。迷糊中,有人叫我,等我睁开眼,家里的清洁打扫得干干净净,桌子上摆放了一顿丰盛的早餐,身旁站着一个机器人正朝我点头微笑,好象告诉我这一切都是他干的!我舒服地伸了一个懒腰,惊醒了!噢,原来是我做的一个梦!我想随着科技不断的发展,机器人的功能会无所不能,这个梦想也一定会早日实现!
【第3篇】科技展览馆观后感
科技展览馆观后感1
今天,我们小记者班组织我们到科技展览馆参观。
我们先来到了航空航天展览馆,一进门便看到展览台有大大小小各式各样的飞机完全把那些喜欢飞机的男生们看呆了,其中有一个编号为fbd-1“飞豹”的飞机,是我们中国自发研究出来的,用男生的话说就是“帅呆了”“酷毙了”,咦?这是什么?ufo?看了介绍我才知道,这叫“未来驾驶”,是人们想象的未来的飞机,这只是一个想象模型,不是什么ufo。航天馆里还有神舟五号升空、运行、回收的演示……
接着我们又进入了机器人展区,机器人乐队吸引了我们很多小记者眼球,是由一个指挥机器人和六个乐器手(机器人)组成,有萨克斯独奏、架子鼓独奏、长笛独奏、吉他独奏和合奏的表演,当然,除此以外还有表情机器人、变脸机器人等等
我们又参观了虚拟世界展区,我最爱玩的是虚拟拍出乐章,是一个大屏幕上有很多的打击乐跳起来拍到一种乐器,就会发出那种乐器相应的声音,如果几个人连续去拍的话,就可以拍出美妙的乐章了。
科技馆里让我印象最深的就是自己拉自己了,有一个笑话是:有一个人他说他自己能拉着自己的头发把自己提起来,受到了大家的嘲笑。而这个科技展就让这个笑话的得到了证实。先坐到自己拉自己上面的板凳上然后拉前面的那根绳子,就把自己拉了上去,之前,我以为会很费力,可去试了才知道,还是蛮轻松的。听说这是利用了滑轮和杠杆的原理……
今天的'参观结束了,但我还意犹未尽,现代科技真是太发达了,我们一定要努力学习,才能掌握这些新的科技。
科技展览馆观后感2
在秋高气爽的十一月,我们在学校的组织下参观了科技馆,那天午时我早早的来到学校,等待那进入展厅那兴奋的一刻。
我在科技馆里这看看,那走走,分不清方向。我就像一只蜜蜂,到处汲取着科学的花蜜,我感到很充实,很欢乐。科技馆大都是些实际操作的部分,而不像图书馆一样,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”于是,我在游玩中学会了种种科学道理。
那天,参观了科技馆后,让我懂得了,科学的力量是神奇的,科学充满各个角落,各个领域;科学给人们的生活带来方便,造就幸福。我们要经过学习,接触科学,了解科学,做新世纪的领先人。
当我们刚进入科技馆大门时,就被眼前的景象震撼了,科技馆里十分大,里面摆满了许多奇形怪状的东西,而最吸引我的当然是那个“球幕投影”了。他呈现半圆状,外表虽看起来不大,但当进入到里面时才明白里面至少装得下四十的人。在里面,球幕投影会放些什么影片成了大家热议的话题,大家七嘴八舌的议论着。半晌,四周亮了起来,整个球幕呈一片浩荡的宇宙,一片片星空向我们铺面而来,它是那样的神秘、那样的美丽,使我们各自都陶醉在期间。不一会儿,投影就结束了,大家一出球幕,就情不自禁的往各自喜欢的东西去了。
科技馆里的东西真是说也说不完,数也数不尽,累了,刚想休息一下,就被附近的一个机器人吸引住了,那机器人正在跳舞,我在想那机器人是怎样动的呢?并且还能做出那么多高难度的动作,最终那机器人跳舞了它的舞蹈,我还是想不懂原理,只能失望的离开了。
【第4篇】科技展览馆的观后感小学范文6篇
科技展览馆的观后感小学范文1
“哇,好多人啊!”这是我听到人们在科技馆发出的心声。带着这份好奇心我参观了科技馆,首先我来到第一层。第一层是机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。在这里我知道了什么,纳米技术和排列原子。接着,我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。
后来,我到了第三层。第三层可算是最有趣的一层了。
那里有一个展览项目叫“窥视无穷”。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化。
我接着往前走,看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。我好奇的往那儿走去,见一个个从里面出来的人都东倒西歪,晕头转向的。我纳闷了:不就是一个斜的小屋子吗,至于变成这样?我走了进去,谁知刚进去,我就撞在了一面墙上,把我撞得眼冒金星,好一会儿才缓过来。仔细一看,发现这房子很不同寻常,一边高,一边低,我正是撞在了低的那边。我小心翼翼地往前走,但身子总是不由自主地往低的那边倒,每走一步都很困难。我想:这里应该有介绍这小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墙上,往四周看了看。果然,一块介绍牌挂在对面的墙上,我使劲冲了上去,抓住一道栏杆,快速地看着说明。但是还没看见几个字,我手一松,又摔到了低的那面墙上。这时,我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头,而且还停在高的那头,我奇怪了:莫非那头有磁铁不成?我再一次冲了上去,很快看完了说明。
终于明白了:这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。最后,我们看了第四层的中国古代科技成就展后,就回家了。
今天真是没有白去,让我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的东西,不可能实现的事,现在都出现了,可见现在科学技术多么发达!今后我一定要好好学习,掌握更多的本领,为祖国的科技展贡献一份力量。
科技展览馆的观后感小学范文2
五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。
当时我怀着一份好奇的心情,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还可以看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个可以快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈现在我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,非常逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!
之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出现在眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然可以跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅可以让计算机接收随机的互动信息,而且还可以做出这么有趣的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!
还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的`科技虽然现在还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经非常棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后一定要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!
科技展览馆的观后感小学范文3
星期二下午第二节课,我们班去参观了'流动科技馆'。
我怀着激动、好奇和兴奋的心情,踏进了实验楼。哇!好多科技实验仪器呀!首先,科学老师带我们女生去看电影,男生去参观机器人。
我们来到了二楼的一个房间里,我抬头一看,'球幕电影院'几个大字映入眼帘。哇,一个巨大的球形充气堡摆在我们面前。我们穿着鞋套,一个一个的钻进了这个球形充气堡。这里面真大呀!不一会,所有的女生都进来了,大家沿着边缘一个一个挨着坐好。电影开始了,我们聚精会神的看着。电影演完了,我通过看这场电影知道了恐龙是怎样灭绝的。
然后我们去参观了机器人表演,里面有两个机器人。第一个机器人叫'小优',它可以和你对话,还会背唐诗、讲故事、说英语和原地转圈,非常有意思。第二个机器人会跳舞,它跳的非常棒,大家都赞叹不已。然后我们还看了静电。当一个静电球遇上另一个静电球时,会产生很大的电力,还有记忆金属,都非常神奇。
看完后我们又去楼下玩科技实验机器,真是太好玩了!可是不一会儿就要回教室了,我们恋恋不舍的离开了'流动科技馆',我心里想:什么时候能再去参观呢?
科技展览馆的观后感小学范文4
暑假里,一个阳光明媚的下午,爸爸带我去参观泉州科技馆,我兴致勃勃地和爸爸走进科技馆,一到那,就被眼前五花八门的科技展品给迷住了,我像一只快活的小鸟,东看看,西看看,看得眼花缭乱……
科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的作品:有拍拍手、喊喊话就能亮起来的声控感应灯,有敲敲几个键盘就能测出属相的计算机,有人机对抗的激光乒乓球比赛器,有测试反应灵敏度的传感器,有利用杠杆原理致使一个五大三粗的大人败在一个纤弱小女孩手下的拔河机,有……
在二楼还有许多栩栩如生的生物标本和关于历史的资料,每个人都可以到那去查找一些关于历史或生物的资料。
最令我感兴趣是航模展览馆,那里有许多造型奇特的飞机模型,有大肚子运输机,有酷似蝙蝠的隐型轰炸机,有攻击力强大的米格27歼击机,有横扫千军蜻蜓般的武装直升机,有像啄木鸟似的战斗机,有mig—31猎狗远程截击机,有无人驾驶侦察机,有庞大的空中客车,有波音飞机家族,有空中加油机,还有一些叫不出名字形状怪异的战斗机。
时间在我渴求知识、游玩欣赏中一分一秒不知不觉地过去了,天快黑了,展览馆的叔叔阿姨开始催促我们离馆,我只好依依不舍地和爸爸走出科技馆。
坐在回家的车上,我不由地回头望了望科技馆,心里产生一种强烈的欲望:“也许将来有一天,这里有我亲自设计制造的科技展品!”
科技展览馆的观后感小学范文5
那一天是难忘的一天,因为我们四一班有幸和领导一起参观了流动科技馆。
我们带着好奇心走进科技馆,各式各样的展品就映入眼帘。这些展品让我眼花缭乱,有空中成像、微型3d电影、食物金字塔、智能家居、条形码等,吸引着我们忘记了周围的一切。最最吸引我的是激光竖琴。这是一架没有琴弦的竖琴,琴没有弦怎么可能弹出美妙地声音呢?我怀着好奇的心情,想把它搞清楚,便伸手碰了碰竖琴,没想到它神奇般的发出了声音。我疑惑不解,看看大家又看看老师。老师好像看透了我的心思,微笑着说:'大家看到这明亮的光束了吗?我们只需拨动光束就可以演奏出美妙的旋律。这种光束是利用激光照射在一种特殊材料上产生的,它也就取代了琴弦,手指拨动'琴弦'时便能发出美妙的音乐。'我忍不住上前弹了一会,过了一把演奏家的瘾。
继续前行,球形电影院又夺走了我的目光。它的外表就像一个大皮球。老师说,球形电影院是高科技,具有防火,便于携带的特点。难道它可以让我们走到哪都可以看电影吗?好奇心又一次牵动我看了看旁边的操作说明,原来球形电影院就是一个半球体,可以随时充放,气。把一架放映机放到球形影院的中间,我们只需把'气球'充满气,坐在里面就可以舒服地看电影了。我们陆续进入了球里,并在里面美美的看了《恐龙灭绝之谜》的.这部影片。
科技展览馆的观后感小学范文6
今天,我们小记者班组织我们到科技展览馆参观。
我们先来到了航空航天展览馆,一进门便看到展览台有大大小小各式各样的飞机完全把那些喜欢飞机的男生们看呆了,其中有一个编号为fbd-1“飞豹”的飞机,是我们中国自发研究出来的,用男生的话说就是“帅呆了”“酷毙了”,咦?这是什么?ufo?看了介绍我才知道,这叫“未来驾驶”,是人们想象的未来的飞机,这只是一个想象模型,不是什么ufo。航天馆里还有神州五号升空、运行、回收的演示……
接着我们又进入了机器人展区,机器人乐队吸引了我们很多小记者眼球,是由一个指挥机器人和六个乐器手(机器人)组成,有萨克斯独奏、架子鼓独奏、长笛独奏、吉他独奏和合奏的表演,当然,除此以外还有表情机器人、变脸机器人等等
我们又参观了虚拟世界展区,我最爱玩的是虚拟拍出乐章,是一个大屏幕上有很多的打击乐跳起来拍到一种乐器,就会发出那种乐器相应的声音,如果几个人连续去拍的话,就可以拍出美妙的乐章了。
科技馆里让我印象最深的就是自己拉自己了,有一个笑话是:有一个人他说他自己能拉着自己的头发把自己提起来,受到了大家的嘲笑。而这个科技展就让这个笑话的得到了证实。先坐到自己拉自己上面的板凳上然后拉前面的那根绳子,就把自己拉了上去,之前,我以为会很费力,可去试了才知道,还是蛮轻松的。听爸爸说这是利用了滑轮和杠杆的原理……
今天的参观结束了,但我还意犹未尽,现代科技真是太发达了,我们一定要努力学习,才能掌握这些新的科技。