职业读后感(8篇)

【导语】职业读后感怎么写好？本文精选了8篇优秀的职业读后感范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的职业读后感，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】《零工经济》读后感:如何成为一枚更好的自由职业者

编者按：《零工经济》是一本写当下美国的一种社会工作及生活的状态的书籍，作者通过阅读《零工经济》写下来一下的感想。

首先很感谢吴晓波佛山书友会李班长的赠书，让我有幸这么早地接触到这本书。读完整本书的第一个感受：这就是一本为我而写的书籍。

近年来，零工经济这个名词，越来越多的出现在书籍或文章里。简言之，它就是一种以人为本的组织模式和工作方式，一个人可以同时拥有多份职业。

比如，一个人既是设计师、摄影师，也是讲师，自由职业者越来越多，项目越来越短平快，支付报酬越来越跟结果挂钩，也就是技能经济。也因为相对更加自由，人们生活休闲和工作的界限也越来越模糊。

本书是一位美国作者写的当下美国的一种社会工作及生活的状态，其零工经济比较明显。对于目前迅速崛起的中国来说，我们的零工经济也在发展中，本书有很多值得学习的地方。

之所以说这本书是为我而写，是因为我是一枚自由职业者，20xx年5月开始，集旅行、写作、事业于一身。结合自己4年的工作生活经历，我认为，要做好一枚自由职业者或多份零工，去过一种更好的生活，至少要学会一下4点。

1.要学会定义自己的成功

我们最早的成功观念来自他人。可能是家人，后续又有朋友、同学、老师、同事等的影响。如果我们不主动思考，就很容易将别人对成功的定义，内化为自己的版本，从而过上千篇一律或看似美好但内心并不快乐的生活。

要想真正地快乐自在，就要静下来，听听自己内心的声音，自己所期待的成功是怎样的，生活中的价值观是什么。

于我而言，在这个互联网社会，我所期待的成功是，可以相对自由且主动地安排并均衡自己的工作生活，前两小时在电脑或手机前认真工作，后三小时跟朋友喝下午茶谈心。

总之，可以较自由地去思考学习、旅行写文、聚会聊天，并且不断地提升自己的个人技能，创造更多的价值，以达到更好更自由的状态。

虽然已经是自由职业者，但现在的自己离理想目标还有很长一段距离，不过已经体验到了它给我带来的成就、快乐和收入。

得益于互联网的发展，在网上卖娜味食品是我的主业。在很好地养活自己、获得认可之余，喜欢自由的我，也喜欢尝试更多不同的事物。

喜欢旅行，去感受那未知的人事物，用自由行和义工旅行的方式尝试着。提前做计划，就可以开始一段一周到一两个月时间不等的旅行，边走边记录，竟意外地成为了乐途专栏作者，又可以写写游记，参加一些线下旅行活动。

喜欢写文章，用公众号去记录自己当下的生活或工作感悟，我结识了很多来自全国各地有趣的人儿。更重要的是，很多人因为我的正能量而被鼓励着。能够鼓励并影响他人，是我从未想过的。他们的回应，也同样鼓励着我，让我知道，原来自己也是一个很有能量的人。

这些不同的经历，都丰富了我的人生，让我更加有方向地思考，新的机会也藏在其中。

在这个温饱早已不是问题的时代，在领略了更多不同活法的社会，我们更多想要追求的目标是个人的成就感，而不是积累物质财富。

就如书中所说，现代人的追求，更多的是个人自由、安全、实现个人潜能、有空闲时间享受生活。在零工经济中，你可以更好地定义自己的成功，并实现它。

2.如何降低没有或过少收入的风险

我们都知道，企业通过多条业务线来降低风险，投资者则利用多样化的投资组合，而如果你只做一份工作，只会一种技能，则只有一份收入。如此一来，没有或过少收入的风险将会很大，你也不敢轻易作出什么改变或尝试，也会变得更焦虑。

不管是看起来稳定的全职工作，还是在自由不稳定的零工经济中，单一收入肯定是不行的。零工经济中多样化的工作，就可以很好地降低这种风险，促进我们开拓新的机会，扩大社交圈，开发新技能，增加机遇，也让我们的人生有了很多不同且有意义的体验。

这时，我们要学会打造适合自己的零工组合。首先，每一份好的零工，都能帮我们发展和提升技能，扩大圈子，并为未来的机会做好准备。

如果只是什么打字员刷单员，技能得不到提升，这样的零工没什么意义。组合中最重要的是，一定要有一份有报酬的零工，全职工作或合同任务，要保障生存;

其次，尝试那些能同时实现工作、生活或兴趣的一系列潜在机会。比如在自己感兴趣的行业做一些入门的兼职或实习，由浅入深。

当然，组合里的每一份零工不必都是为了赚钱，它可能是一些项目或志愿者岗位，也能让我们探索兴趣、学习技能、重燃激情，或者它仅仅能给我们带来快乐。

不难发现，我们身边有越来越多的人身兼两职或多职，也是现在流行的称呼——斜杠青年。像有些全职妈妈或美食爱好者，喜欢美食或烘焙，就开始做手工食品，因为喜欢，因为做的好，销量也不差。

还有现在很流行的微商，我指的是实实在在卖产品的，利用自己的空闲时间，分享自己认可的产品，赚取合理的利润。这样的组合，照顾好家庭之余，有了一份收入，也实现了个人的成就感。

像一些设计师，也是作家，摄影技术也很好，写作之余，接单摄影写真，也是很不错的组合，而且写作可能会认识需要拍写真的人，摄影又能提升设计美感，设计也可以提供写作素材，这些都是相互促进的。

还有那些专业技能的人才，可以在分答、在行、知乎等各大平台免费或有偿的地分享自己的专业知识，为需要的人提供价值。

这就是互联网时代的伟大之处，只要你有料，你去做，坚持去做，你就会有收获。因此，学会打造适合自己的零工组合，降低风险，越快越好。

3.如何构建既有深度又有宽度的关系网

人是社会性的动物，不管是工作还是生活，都离不开人。在多样化、以人为本的零工经济中，人是更重要的枢纽。这时，构建一个既有深度又有宽度的关系网，尤为重要。如何构建呢?有这三个方法。

一是内导联系，即通过我们展示的内容把人们“吸引”过来。

内导联系的方法很多：在公众号、简书等各大自媒体平台写作，活跃在社交媒体上，在会议上发言或主持活动，在微信群多发表有见解的言语，在社群担任职务等。也可以说是通过写作、演讲或担任组织角色等方式，别人会因为我们表达的思想观点内容而想认识我们。

这时，我想起了在书友会活动中，每次一发言，就有人加我微信。每次推送新文章，就有人在后台留言。要知道，通过内容而认识的关系网，都比较有深度。

二是外推联系，就是向市场推送它的消息。传统的方式可能是网络广告，现在的方式可能有：建立主题群，参加有门槛的活动等。

三是给予和求助，它是与他人建立联系的基本方式。好的给予具体、周到，满足了某种需求，就像一个人推荐了一本好书给我，我就会记住她。

好的求助具体、贴心、有针对性，有礼貌地提出你对利用别人时间、资源的程度。比如，我会问宁夏的朋友，7月去宁夏玩一周，怕晒黑，需要带什么，怎么着装最佳。

4.如何规划自己的退休生活

今年常常有人跟我聊天说到，自己现在努力赚钱理财，打算50岁就退休，完全不工作了，去做自己想的事。这样的想法确实很好，其中有一些人或许真的有这么早就退休的能力。

但是很大一部分人并没有快速赚很多钱的能力，他们或许只能60岁或70岁才能真正地退休。然而，天有不测风云，意外和明天哪个先来，谁都不知道。意外的健康或残疾问题，可能会使之根本无法工作或享受生活。

这时，不妨换一种思维，何必等到赚了足够的钱，才开始享受生活。在相对自由的零工经济中，我们可以相对自由地安排自己的生活与工作，也完全可以在当下就去享受休闲的生活。

在这里，退休并不是我们工作的结束和休闲的开始，而是一种工作和休闲混合的延续。我们可以在零工与零工的空档中，与家人来一次一周的远途旅行，或进修自己想学习的知识，而不必等到完全退休了再去。

换了一种思维，你会发现，生活会更有趣。

今年我才听说了零工经济这个名词，但其实我自己一路工作是我方向都是这么规划的——做自己想做又能做的事，做一枚更好的自由职业者。我本身的很多观点与书中不谋而合，不过没有本书作者整理得这么系统、全面。做好以上4点，你的自由职业之路一定会更顺畅。

同时，尤其在今年，参加了一些课程，认识了一些人，我发现自由职业者或斜杠青年越来越多了。私人健身教练、外贸高手、律师、自媒体人等，他们都有自己过硬的技能，有的能写能说，有的能说能教，生活工作可以轻松切换，每一面的他们，都自带光源，独具魅力。

看完这本书，对自己接下来的人生思路更加清晰，对走自由职业者的脚步更坚定。

毕业1年多，开始自由职业，全职做娜味食品，同时去旅行、写文、读书、做义工等;2年后，收入过万且稳定，同时我仍然坚持去做自己想做的事，这时我开始对心理学感兴趣，这也是我前面说到的，在不同的经历中发现新的机会;

20xx年，准备考心理咨询师，也成功通过了考试。未来，心理咨询师又是我的一个新方向，提升自己内在与修行的同时，又可以帮到他人，不亦乐乎。

当然，我并不是倡导大家都去这么做，只是我们可以思考一下，如何利用自己的特长、资源或兴趣，去实现自己的更高价值，而不是单纯地出卖自己的劳动力。

现在，悉心回想所知晓人群的工作模式，你觉得，零工经济离你还远吗?零工经济中多彩自由、实现自我的人生，你期待吗?

最后，用汽车共享公司zipcar创始人的一句话作为结尾，他说：“我父亲一生只做了一份工作，我的一生将做六份工作，而我的孩子们将同时做六份工作。”

作者|静菇凉

公众号：90后自由职业者

【第2篇】《我的职业是小说家》读后感

《我的职业是小说家》读后感

《我的职业是小说家》读后感1

全文读完，有三个点很有触动。

1.“做一件事的时候，你是否会快乐？”

有朋友说快乐是结果，我们会在痛苦中挣扎，最后收获快乐，而不是一味的追求快乐。村上先生用了快乐来做判断，发现自己是喜欢写小说的，便一直写着。所以，我该用什么判断呢？需要想一想。

2. 村上先生的谦逊让人敬佩。文章得所有章节中他都说自己只是一个普通的人，甚至说自己的思维处理方式是要“慢”一些，才可以做小说家的。可就是这样谦逊的人，三十年每日坚持长跑，坚持写作，从日本走向美国，走向欧洲……我也是醉一件事时，沉醉其中，心无旁骛的人，所以我可以做些什么呢？我可以做到什么程度呢？

3. 最后一点是关于记忆，我有些懒，我想到一个东西会尽快记录在手机备忘录中，然后从脑中删除它，可村上先生说，他会把这些细节做预处理，然后放在脑海中，他喜欢记忆的自然更替。想想也是，那些灵光一现的瞬间，虽然都被我记录下来了，可是那些异常动人的想法其实是一直在脑海中浮现的，那些记录后就被遗忘的，或许也并没有想象中那么重要吧。我想我也可以试试村上先生的做法，年终再回头看看。

《我的职业是小说家》读后感2

这本书的作者是村上春树，当老师第一次介绍这位作家时，我那狭隘的爱国热情油然而生，所以当时对这本书也并不感兴趣。第一次读是老师在寒假布置的作业，也就试着读了读。因为这本书很晚才到，所以也就没有读完。但《我的职业是小说家》这本书读起来也不是很难理解的，更像是一名记者在做采访一样，而村上春树就是那位被采访者，他向我们娓娓道来他的写作经历，生活经历。

小说就像把一件简单的事情从发生到结果复杂化的编写，着重描写事情发生的过程。村上春树说：“小说家属于脑袋不太好使的那一类，倘若不亲自爬上山顶探究竟，便理解不了富士山究竟是怎么回事。”小说家也是挺有挑战的一个职业，如果你没有那持之以恒的精神，是写不出一本好的作品的。村上春树在第一章的最后片段也提到了，小说家的的共同优秀品质：“那是非写小说不可的内在驱动力，以及支撑长期孤独劳作的强韧忍耐力”。

在我看来，这位名家成为作者的原因有点……忽然被彩蛋砸中，就如那些什么玄幻小说，灵魂附体一般：在看着自己喜欢的棒球赛的时候，忽然冒出一个毫无征兆的念头“对了，没准我能写小说！”，然后就抓住那一瞬间的`灵感，在每天关店之后，利用深夜的时候去写，完全凭借着自己的感觉，没有太多的写作技巧，水到渠成，地写出了人生的第一部小说《且听风吟》。村上春树的写作习惯，具他自己描述，喜欢用外语写，然后再翻译成自己的母语——日语，所以他的小说，一直有人说有一股翻译腔在里面。这种写作方法的确挺好的，但对于我们这些外语不好的来说，这恐怕是件难事了。村上春树，是在自己有工作可以养家糊口的时候，才偶尔抓住自己的灵感成为小说家的，在他自己预测的人生轨迹里面，并没有说要成为小说家。

在读第三章时，我们能深刻感受到村上春树对于文学奖这件事情其实并不是很感兴趣，他对这些所谓的“荣耀”，倒是看得很轻。大概正是抱着拿不拿奖都无所谓的心态，村上春树对待文学奖这个问题有着独特的见解。在他看来，那些虚无奖项还不如买多几本书，提高销售量，来得实际。“当一个读者付出一千几百日元，甚至几千日元买一本书是，他绝不可能别有用心，（大概）只有一个坦率的想法：‘我想买这本书！’”。村上春树，还为自己找到了同样不爱文学奖的美国作家纳尔逊。艾格林，他故意醉酒错过了美国艺术暨文学学会成就奖。

村上春树成名已久，但是每次有人请他担任文学奖评选的时候，他总是拒绝的。“因为我觉得自己不够格担任文学奖的评审委员”，他认为，带着自己的思维角度去别人的作品非常不好。“作家最重大的义务就是为读者不断的写出更高质量的作品”。

【第3篇】《员工职业化的6堂必修课》的读后感

《员工职业化的6堂必修课》的读后感

近日，读完《员工职业化的6堂必修课》，让我感觉到自己有太多的惭愧，也让我回想起那已淡忘却本应该铭记在心的谆谆教诲。这本书全面讲述了在职业生涯中如何提升个人的综合素质，其中有许多要点说的是入木三分，多处反映出来的问题都击中了我的要害。

工作中，单调的节奏慢慢地磨削了我当初的工作的冲动力，斗志也慢慢消停下来，一切在眼中也变得平淡。虽然心中尚有太多的想法，太多的追求，但不知怎得，日久人倦，总不能提起那三分的精神来。当读此书第一堂课和第二堂课时，才猛然发现自己的态度出现了问题，回想起以前老师的教诲，态度决定一切。自我要求标准的降低让我失去了追求的动力，心灵的松懈让我开始发起小牢骚。按部就班的工作，日循一日，感觉自己成为了一个简单重复劳动的机器人，是时候给自己来个急刹车了。自己要从沉沦中苏醒起来，端正自己的态度，保持积极的心态，怀着快乐的心情，投入自身工作中去。

读此书第三堂课时，我的脑海里浮现了以前一位恩师对我教导的那一幕，对我说：认真做好每一件事，能使十分力的就出十分力，否则，出九分力就是做好了，对于自己来说也算是失败的，也就是说做事要不遗余力。我想，这与书上所说做事要做的无可挑剔有着异曲同工之意吧！然而，这句发自肺腑的话我却忘之脑后了，反思最近的经历，自己确实有些不应该，自己认为事情做得差不多了，放低了自我要求的.标准，结果导致做事情经常出现丢三落四的情况，所以今后应加强自律，做事出全力，考虑要周全。此外，我还想起另外一位恩师的告诫：发现问题好好找找自己的错！从此以后，每次遇到挫折，我总是按照老师的教诲查找个人原因，不断改正，在一次次自我修正的过程成长起来，最终会走向属于自己的成功殿堂。

读此书第四堂课时，想起了入暗室而不欺的故事，无信不立早已是老生常谈了，然而世人却常常在此问题上栽跟头。自己常常告诫自己，信誉是个人最大的无形宝藏，切不可因一次贪念而毁之。书中所讲胡凯之事，我当初一看到此例就认定此人很傻，说出实际，道出坦诚，若是应聘不上，至少还对得起自己的良心，起码我是这样做的。

读此书第五堂课和第六堂课时，自己发现自身的一大硬伤，即沟通不到位。平常的沟通中，只注重自己观点的表达，而忽略了对方对此所做出的反应，往往导致了双方交流中意见对立严重，给别人留下了刚愎自用的不良形象。因此，今后沟通时要注意方式，当与别人意见相左时，要学会倾听，更不能有不耐烦的表现，这当然是对别人的尊重，幸运的是，今之领悟，尚未晚矣。

以前，我也读过一些励志、成功学方面书籍，虽部分与此书有相同意境，但此书更为全面详实，且实例丰富，读之受益匪浅。从书中，学到了许多知识，但更有意义的是及时发现自身的多处缺点，这样就使我自己在不断改进中提高自己的职业化程度，提升自身的综合素质，严格自律，自己总会向前发展的。

严于修为寸寸律，终有一朝天地宽！

最后感谢太平团支部书记提供给我的这么一个读书的机会。

【第4篇】职业与道德读后感

职业与道德读后感范文

一、职业理想：

我们既是执棋者。

一个人或集体能够清楚的给自己定位并做出规划，能够清楚的分析和认识到自身情况和周围环境，认清方向，他们是最容易成功的。一个老农写了四十年文章，无一发表，最后演讲说：“我会继续努力，争取更大的成绩！”很多人对其坚持的态度予以掌声，我不以为然，这岂不是将加持与顽固不化等同了！微软一员工，入职时候面试了七十多次，每次面试都有新问题，每到下次面试他都能将前一次的问题回答好，面试官终于被其恒心打动。这才是值得鼓掌的！马克思的《青年在选择职业时的考虑》已经将自己的理想透析得如此清晰，人类的事业为己任，站得高所以忘得远，拥抱的天空更广阔。天空是留给又理想的人搏击的，而没理想的人只能观望。而我们亿阳就是站在为人类做贡献的高度之上展望世界的。

二十四岁我从校园步入校园，对我来说是人生一个转折点，而三十岁之前，在我的职业规划中处于是一个积累的阶段，只有踏实工作，竭尽全力，亿阳给我们一个足够大的平台，有以人为本的企业精神，厚积以待薄发，希望我埋头几年一抬头看到的是更广阔的天空。

二、职业态度、职业责任：

我们又是盘中棋。

东启明，西长庚，南箕北斗，它们在不同的方位不同的天空，照亮同一片大地，给人们指示着方向；春牡丹，夏芍药，秋菊冬梅，它们在不同的季节不同的时令，润泽同一片大地，留给人们同样的美丽和芳香；鹰击长空，燕剪春风，雁横烟渚，莺穿柳浪，它们弧线划过不同的天空不同的高度，展示同样的英姿，给人们同样的欢乐和报时；东岳泰山，西岳华山，南衡北恒中嵩山，养育同一方土地，给人们同样的启迪和指示。。。。。。不是每个人都能当总统的`，在自己的职位上发挥最大的才能，才能最大限度的体现和创造价值。爱恩斯坦不可能像刘翔那样创造百米的辉煌，刘翔也不可能像牛顿那样发现万有引力，牛顿也不可能像成吉思汗那样驰骋沙场所向披靡。。。。。。但他们都在自己的岗位上发挥了最大的潜能，创造了为世人传颂的功绩。

就其位任其职，最大限度的做好本职工作，就体现并创造了最大的价值，自身就得到了最好的提升。一个集团就如同一个棋盘，棋盘之上，相士就位，车马有道，炮立炮台，它们的作用都不是孤立，即使一兵，引一子则全局动。蜀国的辉煌不是刘备一个人创造的，不是诸葛亮一个人能够能够掌握的，更不是五虎将或者一兵一卒能够单刀立下，但是它们就是一个整体，是一支蜀军，所以他们披肩斩棘所向无敌，蜀国的地图才得以一天天扩大，国家才得以一天天发展壮大。

我是个还没趟过河兵，但我坚守在我的岗位，每个项目都像我的宝贝一样，每天都在关怀爱护着它们，总有一天会绝胜千里之外。

三、职业技能：

疯狂英语创立人的李阳说，中国教育与欧美不同的是，中国教育侧重“知识就是力量”，欧美教育侧重“技术就是力量”！知识和技术两者都是不可划分的，它们是理论与实践的具体表现，这两者的辩证关系不言而喻。历史就像一条急流，没有人能赶得上他的流逝之快。要在这条河里取一瓢饮，需要一个瓢，这个瓢就是工具，就是技术；制作这个瓢需要理论知识的支持；使用这个瓢取到水，需要知识和技术的结合。能在急流之上建造一座桥梁留给后人的，能建造一座堤坝灌溉后人的，能建造一座发电站照亮后人的，能够建造一艘轮船争渡后人的，那是伟人。这个金字塔型的社会，每个人的起点不同，处的阶层不同，要建桥梁堤坝发电站轮船，需要付出的时间和努力也就不同。急流之下，流过来多少能源，多少历史沉淀，多少潮流新兴；又流过多少河底悲歌，多少河畔长恨，多少悲欢离合。金融危机以来，多少企业脚软身轻，随风飘散，没技术者流落街头，市面人人自危。当机遇来时，谁能抓住，谁在机遇中浮沉，谁又主浮沉？孰去孰留，谁拥有过硬的本领谁拥有企业所需的技能所就能留下，谁不符合这个环境就被环境所淘汰。城市里之所以存在那么多培训机构就是因为人们的技能会时间淘汰，所以人们有时候需要从新定位再就业。急流之下，有共渡铁索，有横跨黄河长江，有万吨巨轮，有跨海大桥，一个人如何撑起万人的力量，万人的力量又如何撑起万年的梦想。这是集体共同的力量，一个人的成功是渺小的，万人的成功才是伟大的，万世的成功更是令人称颂的。

我是一个软件工程师，我的技能就是软件开发，但我的技能不能只是软件开发；我时刻铭记校训“学为人师，行为世范”，人生是一个不断学习不断认识自我提高自我的过程。

四、职业纪律：

纪律在国家中称法律，法网恢恢，疏而不漏；纪律在军队中叫军纪，“观良将之用众也，纪律必严，赏罚必信”；纪律在企业中表现为公司的规章制度，严惩重奖是我们亿阳提倡的；对于过人，纪律就是一个人的自律能力，有所为有所不为。“以法为纲”是我们公司的企业精神企业文化，是领导时刻在督促警醒我们的内容，我也深深体会到公司在严惩重赏措施的决心。四季循序变更，万物新陈代谢，秩序俨然，我们才感受到生命的存在，才能在和平中度过每一天。当生活失去了纪律，矛盾就会激化，火灾就会发生，车祸就会发生，人就会犯罪，金融危机就会发生，世界大战就会爆发。纪律既是约束也是自由，没有绝对的约束也没有绝对的自由。企业的制度就是要保证企业在这样的约束下能够保证企业的相对稳定，而个人要遵守纪律就必须提高个人素养和道德。

作为亿阳一名员工，要时刻警醒自己，严格要求自己，提高个人道德水平，自觉遵守公司各项规章制度。

五、职业良心、职业信誉、职业作风：

乐业敬业，只有热爱自己所做的行业，才更有动力做好工作。言必信，行必果，提高团队执行力，提高工作效率，才能创造更大的价值。

结合实际说说职业作风。融入一个团队是一个循序渐进的过程。举个例子，听同事说过，招一个程序设计师的难处，因为外边老员工被以前的环境同化，已经形成了个人的代码风格，要迅速转变到新团队新环境不容易，他需要放弃的很多，甚至不愿意放弃；而招一个新人，要投入的培训资本和时间也很大，如果培训出来后又跑了也非常可惜。要融入新力量，就必须有足够的资本有足够的魄力足够的成熟度，让人信服，让人乐于接纳，让人摒弃过往拥护新知。而作为一名职员，要在一个新环境学习，就必须融入这个环境，环境选择了我们，而我们必须创造环境。

作为mss产品线项目组的一名成员，我和我的兄弟姐妹们一起努力，一起学习，一起解决问题，一起加班，一起尽兴的玩，我爱我的团队，也爱我的兄弟们，亿阳就是这样一个融洽的家。依然记得上次登长城，我们路上齐唱《我们的亿阳我们的家》。

【第5篇】《赢在职业化》读后感

《赢在职业化》读后感范文

公司通过开展读余世维一书《赢在职业化》，我们认识到，我们的辛勤劳动取得了一些成绩，但还需不断的完善和提高，我们不仅要按照工作标准和操作程序来严格执行，还要从真正意义上，用心去做事，就像书中所描述，认真做事，只能把事作对，用心做事才会把事做好，篇案例告诉我们该如何做到职业化，综合我们的工作实际情况，如何自责自己，例如1f大堂雨天为什么总是有人摔跤？为什么做事总需要领导的监督？为什么楼层卫生间被投诉？为什么总是被批评？……《赢在职业化》告诉我们究其原因是我们的职业化程度远远不够。

读了本书本人深有感想，本书可分为四个部分，一、职业化工作技能。就是指我们做事内行不内行，知识丰富不丰富，技能好不好，这就是职业化的工作技能。二、专业化的工作形象。在职业形象上，你要像是干哪一行的。比如说，我们物业做保洁，你在外面和别人交流的时候，先不告诉别人你是干什么的.，让别人去猜，如果别人马上能猜中你是做保洁的，那说明你的形象比较职业化，如果对方猜了好几次没猜对，那说明你的专业化形象比较失败。三、职业化的工作态度。简单的说，做事就把事情做好，力求完美，不留瑕疵。这种对待工作的态度，就叫职业化或专业化。四、职业化的工作道德。一个企业或公司所面临的市场竞争是激烈的，每个企业都有内在核心，而我们向业户的承诺是“为业户服务，让客户满意“。要想在竞争中保持不败，永保《示范大厦》光荣称号的牌匾，那就得我们每一位员工去全身心的投入，将职业，专业，技能，形象，态度，道德，……相结合，加强职业化塑造，进而提升职业化素质，最终才能够全面提升企业的整体职业化程度，才能与公司一起发展，共赢辉煌。

【第6篇】读《中小学教师职业道德规范》有感

读《中小学教师职业道德规范》有感1

人们都说教师是人类灵魂的工程师，所以教师的职业道德素质高低直接关系到学生的成长。长期以来，教师在教学岗位上辛勤育人，为国家培养出色的接班人。但随着时间的推移，现在有些教师忘记了自己的职业道德。这样我们教师就需要重新学习一下《中小学教师职业道德规范》，深入理解其中的精神，在实际的教学中执行。

《中小学教师职业道德规范》其实很简单，就三十二个字：“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”。这几个字体现了对中小学教师应具有的道德品质和职业行为的基本要求，其核心是爱岗敬业、热爱学生和为人师表。通过这次的学习，对照自己平时的工作，我认为自己基本上能按照其中的要求去做，其中的内容让我反思很多。

《中小学教师职业道德规范》中的爱岗敬业，是指教师一方面要对自己的工作岗位充满热爱之情，另一方面是要对自己从事的教育事业具有强烈的使命感和责任感。要做到这一点，我们必须要做到：第一、树立坚定的事业心。要热爱自己所从事的教育事业，安心从教，不见异思迁。第二、要加强主人翁责任感，关心学校的发展。教师的成长离不开学校的关心、支持可以说：“校荣师荣、校衰师耻”。因此我们教师应该热爱自己的职业、岗位，当你热爱它的.时候，你才会加倍的努力去做。

总的来说，我会遵守《中小学教师职业道德规范》中的要求，为做一个好教师而努力。

读《中小学教师职业道德规范》有感2

陶行知先生曾说过：“把孩子交给学校，等于把一个家庭的希望交给了学校……”百年大计，教育为本。十年树木，百年树人。不细细思考，这些至理名言甚至都不能真正显示教育的重要性。教育一个孩子，影响他一生的人生道路，影响一个家庭的成长兴衰；教育一代孩子，影响一个民族的繁衍兴旺，影响一个国家的兴旺发达。所以说，教育是一个民族的希望，一个国家和未来。

时代在变化，经济在发展，当前的教育面临着严峻的形势。教育上的任何一个动静，都会引发社会上的一池涟漪。在这样的形势下，学习《中小学教师职业道德规范》尤为重要。

细读《中小学教师职业道德规范》，我认为中小学教师应具有的道德品质和职业行为的最基本要求，核心是爱岗敬业、教书育人和为人师表。教师职业与别的职业不一样就在于：教师职业是一种自我监督的良心职业、充满神圣的使命感的职业！这是因为教师在本职工作中是否真正尽职尽责，很难准确测量，很大程度上要依靠神圣的使命感去工作！

我们的职业是伟大的，然而，可能由于工作的繁忙与疲惫，也可能由于个人性格的特点，有时我们的工作还有诸如下列的现象:

一个面无笑容、冷若冰霜的教师给学生的印象常是“凶”。学生会因此而惧怕，难以产生敬慕之情，从而难以学习上进。所以教师要有平易近人的态度、笑容可掬的表情。要善于营造校园和谐、亲切的气氛，在无形中缩短老师与学生的心理距离。

每个人身上都有闪光点，“后进生”也不例外。面对“后进生”，教师不应简单粗暴，体罚或变相体罚学生，用神圣的使命感在学习上关心与辅导“后进生”，要积极挖掘他们身上的潜能，循循善诱，激发他们奋发向上的内在动力。

面对着一个个“聪明的”、“愚笨的”学生，谁能准确地说出他们当中谁是未来的人才呢？教育就是培养生命的事业，世界上再没有比培养生命更重要的事业。我们有了神圣的使命感，我们会把学生看成自己的孩子；有了神圣的使命感，你会站在学生的角度思考学生的行为；有了神圣的使命感，面对淘气、“愚笨”的学生，我们就会多一份冷静、少一份冲动；就会多一份责任、少一份怨气。

教师是学生的引路人，一个优秀的教师，将会影响学生一生的成长。很难想象没有爱心、素质低下的教师会带出健康、优秀的学生。因此，每一位教师都要注意自己的一言一行，为人师表，充满神圣的使命感。教师的职业是崇高的，教育事业是伟大的，愿我们的每一个老师用神圣的使命感来对待学生，用神圣的使命感来规范自己的行为。

时刻记住我们的教师职业道德规范：爱岗敬业、热爱学生。愿我们的教育越来越和谐，越来越美好。

【第7篇】《职业幸福感的提升》读后感

近期，我读完《职业幸福感的提升》这本书颇感良多,在大部分人看来，财务人员是受人羡慕的工作，稳定并且永远不会失业，获得这份职业应该非常幸福吧！那我们真的幸福吗？

“职业幸福感”是当下一个比较流行的词语，成为专业技术人员的职业追求，也成为许多主管部门的人性化亮点。从事财务工作多年，我其实也不止一次问过自己是否拥有职业幸福感。遗憾的是，至今为止我都无法作出回答。在我们眼中，莫言是诺贝尔文学奖获得者，应该是十分幸福的，但被央视记者追问：“你幸福吗？”，这位作家却说：“我不知道，我从来不考虑这个问题。我现在压力很大，忧虑重重，能幸福吗？”

换个角度思考：幸福感，是什么？这个问题我难以用语言表达，每个人对幸福的定义都不一样，有人觉得有100元就很幸福，有人有100万还觉得一无所有；不过有一点我敢确定的是，职业幸福感肯定不是每个职工都能够获得的，如人饮水冷暖自知。

有一个关于“走路”的'故事：甲优哉游哉，毫无方向，刚开始倒是感觉新鲜，但时间长了，不仅一无所获，而且感觉乏味、无趣；乙走了若干天之后，越走越慢，越走越不想走，因为他发现自己似乎方向错了；丙在出发前确认了自己的方向，但是走了好长时间，离终点仍是遥不可及，沮丧至极；丁每到一个路口总会徘徊半天，何去何从相当纠结，结果浪费了很多时间；戊的方向没有错，也到达了终点，但是发现自己所得到的并非自己一开始所追求的，也是倍感失望。

五个“路人”的遭遇其实也正是员工缺乏职业感的五种情形：得过且过型，没有追求，没有奋斗，很难不劳而获；升山采珠型，南辕北辙，背道而驰，只能劳而无获；不切实际型，踌躇满志，定位过高，终究进退两难；三心二意型，犹豫不决，顾忌太多，最终事倍功半；得非所愿型，造化弄人，事与愿违，人算不如天算。读后感·人生没有完美的职业规划，“路人”的遭遇其实我们均有可能走过或还在“走路”过程中，有些人已经找到了属于自己独有的幸福感，但有些人还在十字路口迷茫着。

缺失职业幸福的因素都是内因和外因共同作用的结果，每个人的外部因素（如人际关系、家庭关系、社会环境等）均不相同，要想脱离现状，那就改变能改变的，直面不能改变的。外因都是通过内因起作用，所以我们要通过“修炼内功（品质、能力、兴趣爱好等方面）”，打造自己的职业幸福感。有时想想，还是佩服那个“世界那么大，我想去看看”的人，能够及早地离开，说不定会收获另一种人生。不过，这对更多的人来说却并不现实，毕竟，职业可能是最初的梦想，可能是生存的饭碗，可能是发展的平台，尽管艰难，仍须坚持。因此，在坚持中，要端正自己的态度，具有主人翁精神，勤于思、敏于行，树立正确的人生观、价值观、世界观，并以此为导向，做最好的自己，自己应该做的事情尽量做好，自己喜欢做的事情努力做好，更重要的，善待自己，善待家人，并把职业幸福正能量传递出去。

【第8篇】《青年在选择职业时的考虑》读后感四百字

《青年在选择职业时的考虑》读后感四百字

每个人眼前都有一个目标，这个目标至少在他本人看来是伟大的，而且如果最深刻的信念，即内心深处的声音，认为这个目标是伟大的，那他实际上也是伟大的，因为神决不会使世人完全没有引导，神总是轻声而坚定地作启示。但是，这声音很容易被淹没；我们认为是灵感的东西可能须臾而生，同样可能须臾而逝。也许，我们的幻想油然而生，我们的感情激动起来，我们的眼前浮想联翩，我们狂热地追求我们以为是神本身给我们指出的目标；但是，我们梦寐以求的东西很快就使我们厌恶──于是我们整个存在也就毁灭了

马克思说，“神让人在社会上选择一个最适合于他、最能使他和社会都得到提高的地位”，这样的选择是使人类优越于其他生物的地方。每个人都应该选择一个使他和人类趋于高尚的位置，这个位置也许就是职业。

我们又该如何抉择自己认为伟大的目标呢？在文章中，他也给我们指出了明确的道路----我们的使命决不是求得一个最足以炫耀的'职业，因为它不是那种使我们长期从事而始终不会情绪低落的职业，相反，我们很快就会觉得，我们的愿望没有得到满足，我们理想没有实现，我们就将怨天尤人。

有这样一句话：大家好才是真的好。“如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。”马克思认为，“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。”从此文可以看出马克思在他17岁就有着明确的人生观和世界观。“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这也是他人生信念的鲜明阐述，事实证明他也是这样做得，一生为人类的解放事业忙碌奔波，奉献了他的一切。无论面临怎样的艰辛，他始终坚定自己的信念，为理想而奋斗！