纸月读后感(2篇)

【导语】纸月读后感怎么写好？本文精选了2篇优秀的纸月读后感范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的纸月读后感，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】纸月读后感800字初中

读书之所以是一种乐趣，并不在于作者告诉你什么，而是因为读书使你进取思考。在作者的书里，你的想想在书里驰骋，你的思考有可能比作者的文笔更好，更详细这样一来你不仅仅从书中了解世界，体验作者的生活，你也会重新认识你自我。可是，仅有诚信读书，读书才能成为一种乐趣。小编在此为大家介绍纸月读后感800字初中，感兴趣的朋友们一起来看看吧!

纸月读后感1

金色的草房子，苦苦的艾叶，静静流淌的大河，白花花的芦苇荡。那里生活着一群可爱的孩子：有顽皮、富有爱心的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这些都出自于曹文轩的纯美小说《草房子》,这一些些充满正义感的故事，使人回味他在文字中的书香，让人沉醉着，感慨着!

《草房子》写了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，都会感到一种震撼人心的力量。使读者更加身临其境!

书中顽固的让人心寒的秦奶奶的人，在麻油生活了几十年，是学校的一个污点，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个“可恶的老太婆”，总在学校里搞破坏。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她对校园的态度发生了180°大转变不但自动离开校园、而且用拐杖赶走闯进校园的鸭子最后，她竟为了学校的一个南瓜，而不幸被水冲走，离开了人世。让我们触目伤心

在草房子中的主人公桑桑在草房子中引人注目并不是因为他是校长的儿子，而是因为他的顽皮。当秃鹤抢了他的风头，他便开始想办法戏弄秃鹤，与别人一起将秃鹤的帽子抢走;为了能够养心爱的鸽子，他把家里的锅砸了卖钱去买鸽子，还把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……然而桑桑一定不知道，他那爽朗的性格让许多循规蹈矩的人多么佩服、多么崇高啊!

但是，在读《药寮》那一章时，健康活泼的桑桑变得安静起来，他再也没有力气闹啊跳啊，他被诊为患了绝症!然而他的爸爸四处寻访名医的结果却是……文静下来的桑桑越来越懂事乖巧。当他得知自己生命垂危的时候，他没有抱怨，而是让他倔强外表下的善良，他变得异常珍惜时间，他在利用自己所剩无几的时间带着妹妹柳柳完成了看城的愿望，然后晕倒在城墙上…。。。还是一向病怏怏的温幼菊老师把桑桑带到她的药寮里，为他熬药，鼓励他，桑桑越来越坦然。桑桑的爸爸终于找到了熟悉桑桑这种怪病的名医，让我深深松了一口!

希望大家能像油麻地的桑桑一样，不管将来发生什么，心中的纯真透明都不会变，永远在心里保留着那一座最简单而又朴实的草房子!

纸月读后感2

桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强这一切的一切在他的心田里埋下了爱的种子。

陆鹰是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他秃鹰，他充满无助与孤单.被叫秃鹰的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆流泪。但是，他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的.可见，孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的解药纸月是个内向、善良的小女孩。

她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈，只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶.为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪.直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人.不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的。

白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆.她不仅外表美，而且心灵美.这就是真正的美。

初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话。在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜，这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质十分另人敬佩。

这本书魔力般的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时，我哭了，第一次为书中的主人公而哭，我怕，怕桑桑会死掉，我对着天祈祷，保佑桑桑能够度过难关。

人生无处无真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。

纸月读后感3

最近非常喜欢曹文轩的书，《草房子》就是一部非常令人难忘的美文小说，我仔细阅读了起来。文章描写风景优美，学校草房子是最美的，在这里的学生心灵更美，文章刻画的人物栩栩如生，跃然纸上，我感觉他们就在我身边一样。

主人翁桑桑正直、善良、勇敢，有着少年的天真与热情。虽然是校长的儿子，但他没有因此炫耀，而是一如既往帮助同学，他周围的同学也很信任他，与他结下了不解之缘，建立了深厚的友谊。

小说里的陆鹤，自幼没有头发，在班级里知心朋友很少，性格有些孤僻自卑。桑桑没有远离他，带给他无私的帮助。陆鹤也充分利用自己的智慧和努力，和小伙伴一起将话剧角色演得精彩绝伦，令全校人为之喝彩!我被陆鹤不屈服的精神感动了!我也想到了，生活中每个人或多或少有些缺点，但要对自己有自信，每个人都有自己的闪光点，发挥自己的优点，就会获得别人的尊重。我的同学中，也有性格内向的，平时不善言辞，但他们默默为班级做着贡献，像陆鹤一样，正是每个人的努力，我们班级才是一个团结温馨积极向上的集体。

给我印象深刻的还有桑桑的同学细马。细马开始人生地不熟，不被人接受，感到非常孤独，但和桑桑相处非常和谐。突如其来的洪水改变了细马的一切生活，家庭变得如此艰难。困境中的细马，没有退缩，勇敢挑起了生活的重担，为让养母住上砖房，毅然退学去养羊。靠自己的智慧和辛勤的双手，一步步改变着自己的生活。细马真了不起，俗话说自古英雄出少年，寒门出孝子。细马用自己的行动，让养母看到了希望。我真心佩服细马的执着和坚持。

令我捏了一把汗的是桑桑得了一场重病，我悬着心一字不漏看完了这个故事。长舒一口气，原来虚惊一场，桑桑得了普通的鼠疮。老医生药到病除，一个月后的桑桑依然阳光、热情。读中学了，依依不舍离开了油麻地，这里带给了他无穷的欢乐，还有朝夕相处的好伙伴。金色的草房子，永远在桑桑心中，这难忘的童年生活，让人回味无穷。从这个平凡的故事里，我学到了许多知识，懂得了许多道理。生活处处带给我们启示，有了梦想，确定了目标，就要坚持不懈去努力，一定会有收获的。

纸月读后感4

这个暑假，我读了曹文轩叔叔写的《草房子》。

这本书主要写了男孩桑桑在油麻地小学经历的刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。桑桑是一个聪明、调皮且有正义感的男孩子。而桑桑在面对疾病时的坚强最让我感动。六年中，桑桑认识了好多人，有光头陆鹤对尊严的执着，有拥有身世之迷的纸月，有和白雀秘密交往的蒋一轮老师，有善良伟大的秦大奶奶，有“江南小蛮子”细马，还有从富裕到贫穷但依然不放弃生活的希望的杜小康。但其中的秦大奶奶让我记忆犹新。

秦大奶奶和现已去世的丈夫在1948年买下来一块地，这块地饱含了她和丈夫一生的心血和美好回忆。可是不久，国家实行了土地改革，土地就不再属于个人了。人们要用这块地盖学校，可秦大奶奶固执的坚持这块地是她的，甚至不惜用自己的生命来反抗。这事最后闹到了政府那里，政府在别的地方给她安了个新家，让她搬进去住，她不肯，政府让人把她抬过去好几次，可每次她都又跑回来了。在把她关起来以后，人们抓紧时间盖好了学校，房顶上面铺着金色的茅草。可她仍然不肯放弃，最后只好给她在学校的一个角上安排了一小块地给她，并且盖了一间小草房，秦大奶奶在那块地上种满了艾，她就这样在油麻地小学一角安了家。秦大奶奶为了表示她对学校占用她的地的不满，就经常赶着她的鸡、鸭、鹅到校园里捣乱。这一过程竟然长达十几年!

搬来的桑桑第一次走到艾地，闻着那艾草的香味，遇到秦大奶奶时，亲切的喊了一声“奶奶”，这是秦大奶奶从来没有过的经历，从此开始了他和秦大奶奶之间的祖孙情。桑桑听了秦大奶奶关于这块地的讲述，认为秦大奶奶没有错。后来，秦大奶奶不顾自己的生命安全，救了一个落水的小女孩乔乔，但她自己差一点儿为此失去生命。她是在孩子们排山倒海般的呼唤“奶奶”的声音中醒过来的。就这样，她得到了所有人对她的尊重。而秦大奶奶也变了，她卖掉了以前主要用来捣乱的鸡、鸭、鹅，把油麻地小学当成了自己的家一样，主动关心那些学生们，爱护那里的一草一木。而人们也把她当成了油麻地小学不可或缺的一员。后来，她认为自己不应该再住在学校里面了，主动从学校搬了出来。但秦大奶奶越来越老了，因为有一次她生病了，人们不方便照顾她，于是又重新盖了房子把她搬回了油麻地小学。但好景不长，她看到油麻地小学里，有一只南瓜半沉在水中，她想去把它捞出来，好让它继续长大，但不幸因此溺水去世了。桑桑用孙子的礼仪送别了秦大奶奶，油麻地所有的人都来参加了秦大奶奶葬礼。人们在她的坟边种满了艾。

秦大奶奶真是一个善良、伟大、有爱心的人。她不顾自己的生命安全去救人，真的是很伟大!她对土地执着的热爱也感动着我。现在的人们，已经很少有人像秦大奶奶这样热爱自己的土地了。我们也能看到有人任土地荒着。如果这被秦大奶奶看到不知道多心疼呢。

《草房子》的主要情节都是围绕着几个小学生写的，让我读起来感觉特别亲切。而且，这本书反映了人性中最美的一面，我喜欢这本书。

纸月读后感5

《草房子》这本书是著名作家、北京大学教授、博士生导师曹文轩的著作，曹文轩的作品有长篇小说《根鸟》、《细米》、《草房子》、《青铜葵花》、《火印》以及'大王书'系列，'我的儿子皮卡'系列和'丁丁当当'系列等。主要文学作品集有《忧郁的田园》，《红葫芦》，《追随永恒》，《甜橙树》等，曹文轩2016年荣获国际安徒生奖，是中国第一位获此殊荣的作家。

这部小说主要讲了男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活，亲眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下震撼人心的故事，少男少女之间纯洁无瑕的情谊，不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅，残疾男孩儿与对尊严的执着坚守，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，垂暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切清楚而又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

秃鹤与桑桑从一年级开始一直到六年级都是同班同学，秃鹤应该叫陆鹤，但是因为他是一个十足的小秃子，所以麻油地的孩子们都叫他秃鹤。

秃鹤在读三年级之前，似乎一直不在意他的秃头，这或许是因为他们村也不光就他一个秃子。又或许是因为秃鹤还太小，想不起来自己该在意自己是个秃子，秃鹤一直生活的很快活。有人叫他秃鹤，他就会很高兴地回答，仿佛自己本来就叫秃鹤而不叫陆鹤。秃鹤读三年级时突然在意他的秃头起来，只要谁碰他，他就跟谁急眼，谁在喊他，他就不再答应，直到后来，秃鹤不快活了，下雨时，他的头露着，有很多人笑话他，同学们也会笑他，后来秃鹤用姜磨头皮，夏天和冬天都戴着帽子。

有一次，学校举办了会操比赛，老师不让秃鹤去，秃鹤哭了。在比赛当天快要表演结束时，秃鹤摘下了帽子，他成功地报复了以前说他的人。还有一次，学校文艺汇演，当时台子上需要一个秃子，于是秃鹤去了，最后他得到了同学们的称赞，秃鹤终于走出了心理阴影。

这本书我还没有看完，只看到这里，我都觉得这本书写的很好，写的很现实，很符合小学生的思想，激发了我们阅读的兴趣。

【第2篇】草房子纸月读后感600字

纸月读后感1

新学期我们扬帆班迎来了一本好书——《草房子》，书中的第二章主要讲了纸月与桑桑的故事。

纸月是个内向的女孩，是全班毛笔字的，而且学习成绩也很好。当桑桑见到纸月后，从一个邋里邋遢、不爱干净的孩子变成了一个讲究卫生，爱干净的孩子。他和纸月经常用心灵说话。纸月虽然成绩好、爱卫生、乖巧，但是她很软弱，甚至被欺负她的三个孩子吓得连学都不敢上。

她没有爸爸妈妈，只有一个又当爹又当妈的外婆，为了不让外婆担心，她没有告诉外婆，只是自己默默地流泪，直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑，默默无闻的她才露出一丝微笑。而桑桑是个调皮的孩子，他帮助纸月打走欺负她的坏同学，使纸月的心里渐渐的不再害怕;在一个大雪天，桑桑为了没能留下纸月而委屈的嚎啕大哭。

桑桑与纸月之间的友情让我羡慕不已，桑桑的勇敢令我钦佩，他的善良让我向往，他敢爱敢恨，敢作敢当让我佩服。我在想，如果我是他们其中的一个，是否能像他们一样，不会退缩，不会气馁，我想只要拥有他们身上顽强的意志、不屈不挠的精神，就能在风雨过后见到绚丽的彩虹。

纸月读后感2

最近，我读了《草房子》第二章，它里面的内容深深地感动了我。

一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆――天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执着坚守，而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧;在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情;从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。

桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他“秃鹤”，他充满无助与孤单。被叫”秃鹤”的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆流泪。但是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的。

可见，孤单尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解药”纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵。如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的。

白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但 银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵美。这就是真正的美。

初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字，但后来才知道他是岳 二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话。在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。

我不仅仅被它的魅力吸引住了，还被故事里面的情节，深深感动了。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时，我哭了，怕桑桑会死掉，我心里默默祈祷，保佑桑桑能够度过难关。给我印象最深的还是：秦大奶奶奋不顾身跳下水“救一只油麻地小学的南瓜”。只是一只渺小的南瓜，她却能把它当成人似的，不顾自己的安危，跳下水去拿。可惜，这么好的人就仅仅为了一只南瓜而不醒人世。我看到这，两行感动的泪水又从脸上淌下。我是多么钦佩秦大奶奶的精神，这难道不是我们学习的好榜样吗?这难道不是我们提倡的雷锋精神吗?

读完了《草房子》第二章，我明白了，童年就是一间充满阳光的草房子，她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪，是一切美好的所在，她美得宁静、温馨、悠远，而且永恒。

纸月读后感3

今天，我读了《草房子》中的第二章和第三章节，纸月和白雀。

一个上身穿着袖口大大的紫红色褂子，下身穿着裤管微微短了一点的蓝布裤子，背着一只墨绿色的绣了一朵莲花的书包，一张微仰着的脸，一对乌黑乌黑的眼睛，一双白净的细嫩如笋的手，她就是桑桑的同学——纸月。她写的毛笔字很好，很秀丽，不骄不躁;她写字的坐相、握笔与运笔，有规矩与讲究;她会背许多古诗词，写的作文也非常棒。纸月这么优秀却没有一点点傲气。她居然丝毫也不觉得她比其他孩子有什么高出的地方，一副平平常常的样子。她是一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩子。

我也是一个女孩子，可是我与纸月比就不同了。妈妈说，我有时候会有点骄傲，有时候会有点浮躁，还说我要多多虚心，虚心才能使人进步。纸月，以后我要向你学习——不骄不躁。

纸月读后感4

这一章,主要讲了纸月的故事。

纸月是一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩。她浑身上下都是干干净净的，白皙的皮肤，乌黑的眼睛，长得清秀、漂亮。可她的身世很可怜，她的妈妈在她出生一个月后就去世了，她和她的外婆相依为命，坎坷的命运使得她更加乖巧、懂事。

她家住在板仓，原本在板仓小学上学，但经常受人欺负。为了躲避刘一水的欺负，转到了离家三里外的油麻地小学上学。没想到，纸月转学以后，刘一水仍然欺负她，纸月为了不让外婆为自己担心，就没有告诉外婆，只是自己默默地流泪。

当我看到这时，真替她伤心难过，还为她愤愤不平，甚至想去油麻地那里保护她。幸好，桑桑出手相助，狠狠地教训了刘一水他们，学校也对他们进行了处理，以后再也没人欺负纸月了。

纸月是个才女。她的毛笔字写得非常漂亮，字如其人，蒋一轮老师恨不得给纸月的大字簿上的每一个字都画上红色的圆圈。纸月还会背许多古诗词，并且很会朗诵。她的作文也写得非常棒，很有灵气。可是，这么优秀的纸月却没有一点点傲气，也不觉得比其他孩子有什么高出的地方，总是一副平平常常的样子。油麻地小学的老师和同学都非常喜欢她，就连桑桑，和她的妈妈，妹妹也喜欢她。

当我看到这时，我不免有些脸红。因为我的字写得太不好了，不光歪歪扭扭、大小不一，而且还经常写错别字。为此，爸爸妈妈不知批评我多少次了。可是，我总是改不了。我知道，字是人脸，见其字如见其人。我特别想把自己的字体写工整，让书面干净漂亮，没有错别字。我更想让别人一看到我写的字，就会感慨：嘿!瞧这字写得，一个比一个俊!不用问，这个孩子长得肯定特帅!

总之，读完这篇文章，我不仅要向纸月学习，学习她的刻苦，学习她的谦虚;而且还要向桑桑学习，路见不平,拔刀相助。

纸月读后感5

这一章的纸月并没有写完，只是简简单单的交待了桑桑对纸月朦朦胧胧的爱恋，以及孩子们对桑桑和纸月善意的嬉闹，其中穿插了个伏笔——慧思和尚。

相信每个人都会有那么一个时光，班上的同学总是无缘无故的把你和另一位异性同学扯在一起。其实本没有什么事情的，当被拉上关系之后，总会忍不住的不经意的去留意下对方。而桑桑和纸月，算是桑桑先喜欢纸月的吧，敏感的孩子们发现了桑桑的不一样之后，才把他和纸月联系在一起的。

人们常说：静若处子，动如脱兔。而纸月，无论任何时候都是默默的，沉默着，恍若一只安静的兔子，永远不知道动如脱兔的什么样子。被人欺负的纸月，被外婆带着过来找桑桑的爸爸桑校长的时候，她安安静静的，需要明确表态的时候，只是轻轻的点点头，或者轻轻的说一句。

被人欺负的纸月，在板仓被人欺负，在油麻地也被人欺负。前者和后者的欺负是不一样的，前者被人欺负没人帮她，她只得转校;后者，有桑桑，有桑桑举着砖头找人打架。被人欺负的纸月，在桑桑和朱小鼓因为桑桑丢失的作文本在纸月的书桌里被发现而善意的“嗷”那么一声之后，两人在泥塘里打成泥猴儿的时候，她静静的在教师的门缝里往外看。

被人欺负的纸月，也因此中午没有去桑桑家吃饭。当桑桑的母亲问他纸月的时候，桑桑只是委屈的说着：我没有欺负她，我没有欺负她。桑桑在这里的委屈，并不是觉得自己委屈了吧，更多的应该的憋屈，他不知道为什么纸月为什么要回家?沉默的纸月是不会告诉桑桑理由的。桑桑对纸月，正如我们小时候懵懵懂懂的，喜欢一个异性，觉得他或者她不一样，总会格外的关照一些，总会在对方的面前格外的爱面子，也总会更加倔强不会低头去问一句：纸月你为什么回家，为什么不去我家?纸月去我家吧。

桑桑与纸月是有缘分的。我甚至在憧憬，他们长大了能够在一起，青梅竹马，柔柔的纸月，需要桑桑这样的男子汉给一个温暖的港湾。

桑桑去板仓找纸月的路上，不自觉的去了慧思和尚的庙里，跟慧思和尚聊了会儿天(原谅我受诺一的影响，聊一会儿天)。本应很平和的慧思和尚，却知道桑桑，却在得知桑桑是去找纸月之后硬是送了桑桑一程。桑桑是个小孩子，当慧思和尚把怎么知道桑桑一事儿骗过去的时候，其实作为一个旁观者，我们知道是纸月告诉慧思和尚的。纸月写得一手好毛笔字，是跟谁学的呢?纸月是一个无父无母只有外婆相依为命的孩子，外婆是不会识字的。

慧思和尚教的呗。为什么那么多孩子慧思和尚只教纸月呢?是因为纸月聪明?是因为纸月漂亮?是因为纸月孤苦?比纸月聪明的孩子多了去了，比纸月漂亮的孩子多了去了，比纸月孤苦的孩子也多了去了。为什么只教纸月?因为她是纸月。桑校长固执的认为，慧思和尚是个有文化的人，曾经是个教书先生。是呀，教书先生，教纸月的毛笔字。对纸月比对其他的孩子始终多了一份不一样。那份不一样是什么呢?读到这里，或许已经有一定猜测了吧!何况桑桑还在慧思和尚身上看见了一双熟悉的眼睛。

作为读者，作为现在的人，无法去体会慧思和尚的痛苦，纸月母亲的痛苦，更无法去体会当时的社会。但是，作为一个父亲，我觉得慧思和尚是尽了自己最大的努力做到了最好吧。由于工作的原因，见多了比豺狼更凶的父亲，比豺狼更狠的父亲，比豺狼更残忍的父亲。也就相信了这个世界上，真的有不爱子女的父母。

这个是跟我们从小受到的教育相违背的，甚至是一个大逆不道的理论。从小我们就被人说，你要听话，你看你的父母为了你做了什么什么。殊不知，或许做的一些事情，并不是父母为我们做的呢?而是为了他们自己的呢?当然这样的父母当然是少数。慧思和尚，在自己能力范围内给了纸月一份父爱。个人觉得，慧思和尚也算了一个有担当的父亲了吧。