头儿读后感(8篇)

【导语】头儿读后感怎么写好？本文精选了8篇优秀的头儿读后感范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的头儿读后感，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】大头儿子和小头爸爸优秀读后感范文（精选）

大头儿子和小头爸爸优秀读后感范文（精选）

读完一本经典名著后，大家一定都收获不少，记录下来很重要哦，一起来写读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编整理的大头儿子和小头爸爸优秀读后感范文（精选），欢迎大家分享。

大头儿子和小头爸爸读后感1

孩子喜欢动画片《大头儿子和小头爸爸》，吵着要买，买回来才看了一盘，就被里面的人物吸引住了，常常说要多学习，小头爸爸的大智慧。就我大人的眼光而言，里面的三口之家，似乎也确实生活得格外有趣。小头爸爸，比妈妈更要有耐心。对待孩子从不简单粗鲁，总是能急中生智，方法多多。

比如说在《喜欢的玩具》一集中，对拿人东西的儿子，他没有大声训斥，没有责骂痛打，甚至没有立即批评。而是换了一种方法，面对儿子的得意：看，一辆我喜欢的跑车！他也高兴地拿过跑车看了看，夸跑车漂亮，博得孩子的好感。然后他把跑车放到耳边听了听，有点惊讶地说：“哎呀，跑车生气了，它说这儿不是它的家，还说你不是它的小主人。”大头儿子也不傻，当然怀疑：跑车怎么会说话呢？他接过跑车，仔细听了听，说：“我怎么听不见呢？”姜不愧是老的辣，爸爸一本正经的说：“它在生你的气，怎么还愿意对你说话呢？我看你还是把它送回去吧。”大头很不情愿地把跑车送回伙伴家。爸爸对妈妈解释说：“他这是出于喜欢才拿了别人的玩具，我们要帮他分清什么是别人的，什么是自己的。”

后来小迪来玩，带走了咪咪小熊。大头急得都要哭了。正当他们四处翻找时，小迪难为情地来还小熊了。小头爸爸注意保护孩子的自尊心，乐呵呵地说：“小熊一定是迷路了，谢谢你把它送回来。”然后耐心地对儿子说：“现在你明白了吧，如果别人拿你的东西，你也会非常着急的。所以不是自己的东西是不能拿回家的。哪怕是最喜欢的玩具。”大头知道自己受骗了，气急败坏地说：“上次那个跑车肯定没有说编出来骗我的！”尴尬的爸爸举起儿子，笑嘻嘻地说：“我的儿子真聪明！以后肯定不会再拿别人的东西了！”大头愉快地答应了。

小头爸爸的理解是：小孩拿别人的东西确实是出于喜欢，分不清什么是别人的，什么是自己的。我们不能简单地说他们偷，那会把他们吓坏的。而且从另一个方面来看，这样说好象教他们什么是偷，他们反而会去尝试。

在小头爸爸的影响下，面对再次从玩具屋拿东西的儿子，妈妈也学会了讲道理：玩具屋里的玩具是大家的。当几个孩子笑话大头“偷”玩具，大头害怕警察来，吓得躲进垃圾箱时，爸爸找到儿子，保护了孩子迷惑受伤的心灵：“你是个好孩子。”给了孩子这种做好孩子的自信和勇气。到最后，大头将自己的玩具捐给玩具屋，捐得最多。从拿别人的东西，到大大方方地把心爱的东西送给别人，从“拿”到“给”，小头爸爸用自己的智慧，帮儿子完成了这个伟大的转变。

《小头爸爸和大头儿子》是一部很好的作品。它给了我们一种启发：当孩子犯错的时候，我们要冷静，有耐心，会思考，特别是能从儿童的心理出发，及时发现原因，找到解决问题的办法，这才是最根本最重要的。父母是孩子的第一任老师，教育孩子，绝不是一件简单的事。我们要构建和谐的亲子关系，使孩子有一个宽松且充满爱意的成长环境，保证孩子有一颗健康而快乐的童心。聪明的爸爸妈妈们，一定会从小头爸爸的身上学会很多。

大头儿子和小头爸爸读后感2

放假前我向老师借了一本书名叫《大头儿子和小头爸爸》。我不知道为什么儿子的头大，爸爸的头小，他们还做了很多有趣的事情，我就给你们说几件有趣的事吧！

他们用围裙妈妈的丝袜做了一条长长的丝袜绳，又用裤子当风筝，竟然在海边能放飞起来，真是不敢想象呀。

大头儿子把三月八日妇女节，认为奶牛妈妈也要过这个节日的。

斑点狗过生日，妈妈让大头儿子把他的朋友请过来。结果，他把小狗的朋友请了过来。这些都很有趣，我也很喜欢这本书，不过我还是把它还给老师了，让更多的同学能够看到这些有趣的故事。

我也明白了我们小孩子一定要听大人的话，不让做的事情，不要做。如果我们做了，很多时候可能自己会受到伤害。

大头儿子和小头爸爸读后感3

今天，我读了一本书，名字叫《大头儿子和小头爸爸》。

里面的大头儿子和小头爸爸令我非常惊奇，因为他们干的事比我想象的还刺激、新奇。比如里面的外星车，他们刚看完电影出来，下雨了，就到水泥管的房檐下面躲雨。突然水泥管动了起来，他们运用重心移动法回家。在路上，车子给管子让路，叫它“外星车”。

在这本书里，使我懂得了一个道理：我们可以发挥想象力，让沉睡的想象力醒来，自己发明人民没有想到过的东西。

总之，只要发挥想象力，一切没有想到过的东西都能发明出来。

大头儿子和小头爸爸读后感4

今天，妈妈在彩虹鱼绘本馆给我借了一本拼音版的《大头儿子和小头爸爸》，我和妈妈看了第一个故事“大人的节日”后，我就喜欢上了这本书。

我喜欢大头儿子，因为他聪明、机灵、懂事又知道感恩，他为了给爸爸过“父亲节”，和小同学们约好把爸爸们“骗”到公园里，用自己的零花钱给爸爸们买了好吃的冰激淋，让爸爸们很感动。

看到这里，我对妈妈说：“我也想给爸爸过父亲节，到时候我把爸爸”骗“到肯德基，用我的零花钱也让爸爸美美的吃一顿！”这时，妈妈突然喊了一声“大头儿子”，我愣了一下，原来妈妈是在喊我呀！妈妈摸着我的头说：“儿子，你不就是我们生活中的大头儿子吗？你的头也很大，而且儿子也像故事里的大头儿子一样又懂事又可爱！”听了妈妈的话，我的心里美滋滋的！

大头儿子和小头爸爸读后感5

我觉得这是一本非常有趣的书。要不是学校推荐我还读不上这么有趣的书。

这本书的主要内容来自于一个小城市的申请。这个小城市每年都要选取一个市长。因为这些市民互相都认识，所以每次都由市民来选。今年市民们听说大头儿子和小头爸爸的事所以在选举当中有人提出大头儿子和小头爸爸来当市长。经过一番讨论，他们决定大头儿子和小头爸爸就当今年的市长。可是，市长只能有一个，怎么办呢？

他们进行了投票、顶头等方法。可结果都很不理想。最后市民们决定大头儿子和小头爸爸都当市长。他们俩当上市长后就发生很多有趣的是事比如说遥控厕所、吃苹果处罚等等。结果有一天大头儿子要打针了，大头儿子心想：我现在是市长，不能哭！打完针后，大头儿子提出要建哈哈笑医院。建好后市长办公室的.电话时不时地响起。市民们都以为医院变成了动画城。两个市长把实事告诉市民们。

大家才知道这件事。办公室又传来一段电话声，而这次市民都说哈哈笑医院真好！转眼间，一年就过去了。大头儿子和小头爸爸也该走了。市民们为了纪念，他们就建了一座市长雕像。

大头儿子和小头爸爸读后感6

《大头儿子和小头爸爸》的作者是著名作家郑春华。她写过很多很有趣的故事。

一天，大头儿子和小头爸爸收到了一个小城市的邀请，他们两个人当了这个小城市的市长。他们解决了很多生活上的问题。

我最喜欢的是的《爸爸保姆》和《跳跳篮球队》这两个小故事。《爸爸保姆》讲的是：一天一个叫皮皮的小朋友打电话向大头儿子投诉，说他爸爸不是个好爸爸。

皮皮爸爸不觉得他做错了什么，所以大头儿子罚皮皮爸爸给猴子做保姆，调皮的猴子让皮皮爸爸吃了不少苦头，这会皮皮爸爸是真心要做个好爸爸了；《跳跳篮球队》讲的是：城市里有一支篮球队，每次比赛都输。大头儿子让他们的队员每人连吃十包跳跳糖，结果他们队员一个比一个跳的高，不用像以前那样，只用跳起来把球就投进去了，另外一个队的教练急的把假发都拽下来了，结果你肯定知道啦，大头儿子的队伍大胜。

看完这本书，我觉得如果我遇到了问题，也会学他们，动脑筋来解决。如果是别人遇到难题，我也会想办法来帮助他们。

大头儿子和小头爸爸读后感7

“书籍是人类进步的阶梯。”正如高尔基所说。有了书才有了进步，所以我非常喜欢书，也看了许多书，例如：《笑猫日记》、《假如给我三天光明》、《装在口袋里的爸爸》、《一千零一夜》……但是我最喜欢的书是《大头儿子小头爸爸》，这本书带给了我许多快乐。

这本书主要讲了大头儿子和小头爸爸以及身边的人物发生的事情。正是这些事情写得生动有趣，让读者体会到了快乐。

我在读这本书的过程中也常常因为喜欢而忘记吃饭，忘记天黑，甚至忘记睡觉，这应该就是传说中的废寝忘食吧！记得有一次，我读这本书时，读到了最精彩的片段，真是让我笑了半天也停不下来，后来，只要有难过的事情我就常常想起那个故事，我的心情立马就变得舒畅起来。这让我一生佩服大头儿子小头爸爸的作者——郑春华。敬佩她的写作风格；敬佩她能让读者深深的被它带入书中；敬佩她能写出这样生动有趣的书。

记得书中有这样一个片段，大头儿子和小头爸爸去乡下体验当农民的生活，他们经历了和奶牛、“奶马”在一起的生活；和“大猪蛋”一起过的有趣生活；他们还种了许多的花草，给它浇水松土，看着它们长大，那是多么幸福的事情。同时，她书中写的每一个片段都给人们许多启发，告诉人们一定的道理，我又是多么的敬佩她啊！

儿童作家郑春华在写《大头儿子和小头爸爸》这本书时是从儿童的视角出发，将一系列妙趣横生的故事，与儿童的日常生活，与丰富的想象串联在一起，通过大头儿子，小头爸爸，围裙妈妈让大人与小孩映射出大人与儿童共同的成长与快乐。这就是我喜欢这位作家——郑春华的原因。我喜欢这样的写作方式，喜欢她这样写出来的书。

最后，读完这本书让我在欢乐笑语中体会到幸福，品常到温暖，感知爱意，学会感恩。正如俗语所说“读书破万卷，笔如有神。”在读这本书的过程中我一点点成长，一点点进步，让我更喜欢读书。

【第2篇】怪老头儿读后感500字

【第1篇】

今天，我终于读完了一本书，它的名字叫《怪老头儿》。

这本书的主人公是叫赵新新，是个比较寂寞的男孩子。在学校，因为喜欢异想天开，常挨老师的批评、同学的嘲笑；在家里，因为在喜欢妈妈给开的“小灶”和爸爸的粗暴，老是挨打。有一天，赵新新在电车上给一位干瘦、矮小的老爷爷找坐位，没想到从此生活变得热闹起来。那老爷爷自称“怪老头儿”，像赵新新一样喜欢玩儿，像他一样怕吃药、打针。说怪也怪，怪老头儿有许多拿手好戏，比如：把活鸟放到肚子里吃虫子，赵新新的肚子就不疼了；为防盗，出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着；在水库里钓鱼，居然能钓到活蹦乱跳的海鱼；他变出个和赵新新一模一样的人来帮忙写作业。他还把赵新新变成耗子，一起到耗子国里游逛了一番。还有一次，赵新新要去看大海，怪老头儿带着赵新新一下子穿越到天地未开的混沌世界，在这里他们见到了盘古开天地的伟大壮举，之后又见到了女娲补天、夸父追日、精卫填海的壮观景象。

读了这本书后，我们要像主人公赵新新学习，学习尊老爱幼，帮助老人、小孩、残疾人和孕妇。多做一些文明礼貌、为人民有利的事。同时我们不能玩的过度，在玩的同时也不能忘记学习，要写完作业才能玩，而且我们要玩就玩一些对学习有帮助的游戏。另外，我们不能像赵新新一样怕打针、吃药。生病了就应该去看医生，打针吃药是为了快速恢复身体，身体健康了才能上学、学习和运动。我们在上课时，不能像赵新新一样异想天开、开小差，要认真地听老师讲课，做一个做事认认真真的好孩子。最后，我们要像盘古、女娲、夸父和女娃学习，学习他们坚强、刚毅，为造福百姓不惜牺牲自我的高贵品格。

【第2篇】

与人为善 快乐自己

最近，我看了一本叫《怪老头儿》的书。这本书很精彩，看完一直回味无穷！记得里面一共有两位主人公：第一个是古怪、冷僻的怪老头儿；第二个是善良、热忱、尊老爱幼的赵新新。其中，赵新新的善良让我感动。

记得有一回，赵新新肚子疼，在无轨列车上遇到了怪老头儿，怪老头儿上车后，已经没有了座位，赵新新见了，忍着肚子疼，用自己的零花钱给怪老头儿换了个座位。怪老头儿见赵新新心地善良，便用奇异的方法治好了他的肚子疼，就这样，两人成了一对好搭档。赵新新的善良给我留下了深刻的印象。

从这件事看出善良是一种优秀的品质，一个善良的人，会结识很多好朋友。然而现在的社会，有的人看到别人的困难时，都会袖手旁观，不把它当回事来看，遇到可怜的人，每一次都是冷冷的擦肩而过，看都不看一眼。其实生活中，我们都会遇到麻烦，要学会来帮助别人，做一个善良、热情的人。

生活中，我也会像赵新新同学那样，别人遇到事了，我会去帮他们；见到可怜人，我会伸出温暖的双手，竭尽所能帮助他们。我想，如果我们个人都有丰富的想象力，那么这个世界，我们的生活都会变得更加美好。如果不是赵新新在电车上乐于助人，就没有这个让人感动的故事。同学们，乐于助人是我们的根本。帮助别人可以让自己快乐，同时也可以让别人快乐。

因此在学习和生活中，我们要学会“与人为善”的道理，播撒善良、传递善良。我们一定要保持着这种良好美德。让爱一直传递下去！

【第3篇】怪老头儿读后感350字

读《怪老头儿》有感

赵新新，外号大头铁头，他的头很大，脖子细细的，是一个有爱心的人。

怪老头是一个年纪大，脾气像小娃娃一样的老爷爷，他虽然老，但他有个怪脾气。你越是夸他，他越不承认，你越正常对待他，他就越发脾气。而且他玩游戏喜欢耍赖皮。

赵新新是因为好心在电车上给怪老头儿让座，所以才交上怪老头这个朋友的。赵新新遇见怪老头后，在遇到困难的时候怪老头就会帮助他，不过帮助的方式有点奇怪，赵新新因肚子里有虫而肚子痛。怪老头竟然用活吞下鸟儿的方式来治。赵新新在参观怪老头的房子时，被房子可以装在口袋里而吃惊，因为这件事，还惊动了老师，赵新新想去钓鱼，可父母硬是不同意，怪老头却用一根木棒去征服他的父母。因为赵新新爸爸斗不过他妈妈的嘴，所以赵新新爸爸打他时，怪老头就把赵新新和自己变成了两只老鼠……

读完这本书，我明白了只要做一个善良的人就会有好报，正所谓“好人有好报”。

【第4篇】怪老头儿读后感500字五年级

【第1篇】

“读书破万卷，下笔如有神”。读书可以让我们增长知识，读书会开阔我们的眼界，丰富我们的内涵，变得更有素养，也能让我们更有情趣，还能提高我们的沟通交流和写作能力。所以我们要多读书，读好书，好读书。读完还有自己的感悟，这样才会有收获。

我最喜欢的一本书是由孙幼军写的《怪老头儿》。孙幼军是哈尔滨市人，当代著名童话作家。《怪老头儿》这本书中有二十二篇故事，每篇故事都让我深受感悟。《小贝流浪记》就是其中一篇，主要写的是小贝找妈妈的经历。读完这篇故事之后，我觉得我们日常生活中应该多找一些课外实践活动，在家里多帮父母做一些力所能及的家务。只有这样我们在面对困难的时候才能够让自己去克服，面对挫折时才能够勇敢面对，拥有自己的谋生本领与精神财富。

《噜噜的奇遇》也是其中一篇，主要讲的是一只小熊猫的奇妙旅程。读完这篇故事让我明白做人不能胆小和怯懦，要战胜自己的恐惧。

《蜘蛛大婶儿》主要讲述了一只蜻蜓聪明反被聪明误的故事。读完这篇故事我感觉做人不能骄傲和耍小聪明，要光明正大。

还有很多精彩的故事我就不再一一介绍了。这本书主要都是讲一些 童话故事。有稀奇古怪的，有幸福美满的，你们大家一定要买来看看。我们也许不知道光从哪里来，但是当我们打开这套书静下心来入情入境地阅读，就会发现自己不知不觉地和阳光撞了一个满怀。每一本好书都是黑暗中的一道亮光，这一道道亮光将汇聚成我们成长路上的引航灯塔。今后，我一定要多读书，读好书，为自己开创一片更加广阔的天地。

【第2篇】

在这个漫长的暑假里，我读了一本非常有趣的书，名字叫做《怪老头儿》。看完后，我不禁身陷了其中。

文中讲述了：有一天，一位名叫赵新新的男孩突然肚子疼，在公共汽车上遇到了怪老头儿。但由于车上的人很多，赵新新看怪老头儿没有地方坐，于是就用钱给怪老头儿买了一个座位。下了车，怪老头儿给赵新新表演了许多让他目瞪口呆的法术。老头儿为了答谢赵新新，给他治好了肚子。

这本书里的怪老头儿之所以叫这个名字，是因为他有着非常瘦小，软弱的身体。而且“怪事”基本上都是由他造成的。赵新新这个孩子也非常的善良，尽管自己肚子疼也为老人让了座。他的这种善良的品质值得我们去学习。

读完了这本书，我不禁想到了我自己：我是一个比较内向的女孩子，不喜欢那种公共场合。但我有一个非常严重的不良表现，就是不会做到善良。

记得有一次，我正在写作业。这时，弟弟走了过来，站在旁边，看着我写作业。我见他在一旁无所事事，很是嫉妒，就不耐烦地对他说：“你看什么看？还不赶紧去干你自己的事情！”弟弟见我如此生气，就默默地走开了。但我并没有以为这样就结束了。写完作业后，我感到特别饥饿，就拿了一个面包吃了起来，完全忽略了弟弟的存在。弟弟见我在吃东西，也想要一个面包，但就是够不着。我见他那副模样，不但不给他拿，反而“哼”地一声气走了。妈妈看见了，语重心长地对我说：“宝贝，不是我讲你，关键是你能不能做到善良？善良是我们中华民族的传统美德。书中的赵新新那么善良，你不能学一学吗？”我听了妈妈的话，惭愧的低下了头。从那以后，我决定要做一个善良的好孩子！

从这本书中，我深深地感受到：好人有好报。我爸爸说过：“善良是做人的根本，没有了善良，那还做什么人呢？”“善良与品德兼备，有如宝石与金属，两者互为衬托，益增光彩。”这也曾是大作家萧伯纳的一句名言。

用善良真切的态度来面对别人，才是人与人之间架起了一座友谊桥梁。《怪老头儿》这本书教会了我怎样做人！正是由于这个认知，才使我开朗了很多，变得越来越讨人喜欢了。

书是我的一艘“生活船”，带领我划遍海洋……在这里，我学会了善良、有爱。

【第5篇】《很怪很怪的怪老头儿》读后感500字

读《很怪很怪的怪老头儿》有感

我是一个爱读书的孩子，暑假里我最爱看的一本书叫《很怪很怪的怪老头儿》，吸引我的不仅仅是这“怪怪”的书名，更多的是因为孙幼军爷爷写的一个个风趣幽默的故事让我捧腹大笑。“怪老头”到底有哪些怪招？他和铁头之间又发生了哪些有趣的故事呢？请听我慢慢道来。

“怪老头儿”能把房子“叠巴叠巴”揣到口袋里带走；他能把铁头变成耗子，他们一起到耗子国里逛一圈；他还能变出和铁头一模一样的代表帮铁头完成作业……这些故事中令我印象最深的是有一次铁头因为肚子疼坐在回家的电车上，由于“怪老头”没有座位，，铁头慷慨地拿出钱给他买了个座位，下车后怪老头出于感激就答应满足铁头一个愿望：帮铁头治好肚子疼。令人惊奇的是怪老头竟然把两只活鸟放进了铁头的嘴里，铁头头一仰，活鸟就下肚子里了，没想到铁头的肚子真的不疼了！这让我惊讶地目瞪口呆！

读完这本书后，我不禁掩卷沉思：如果我能拥有“怪老头”一样神通广大的本领该多好啊！当可恶的新冠病毒肆虐中国大地的时候，我会立刻变出新冠疫苗来阻断病毒的传播，那么就会挽救很多人的生命；当今年无情的洪水淹没我的美丽家乡庐江时，我会立刻变出一个超级魔法袋，把洪水全部贮存其中，那么人们就不会无家可归，抗洪勇士陈陆叔叔也不会牺牲他年仅36岁的生命……如果我的期盼是真的，我将会造福于家乡，造福于人类，让这个世界变得更加美好！

【第6篇】怪老头儿读后感400字

【第1篇】

暑期里我读了一本名叫《怪老头儿》的书。书里的主人公是赵新新和怪老头儿，赵新新性别男，外号“铁头”，怪老头儿之所以叫怪老头儿是因为他是一位又瘦又矮还很古怪的人。他们两个还成为了好朋友，而且还发生了许许多多有趣的故事，常常把我逗得哈哈大笑。

怪老头儿又许多怪招，比如：能让小鸟在“铁头”的肚子里吃虫子，治好他的肚子疼；自己生病时只要吃炸糕，病就可以好；还能让自己和“铁头”变成小老鼠，去耗子城转一圈；更好的是可以把自己房子叠起来装进口袋里带走……

看完之后，我就在想我要是有一位这样的朋友该有多好呀！我的生活一定会变得多姿多彩。那样我生病时就不用打针吃药了；放寒暑假时想出去旅游，就可以把房子叠起来，到目的地在把房子拿出来往地下一放就可以了。我也可以在纸上画出许许多多的房子：教室，家，游乐场，然后让怪老头儿带我去贫困山区给山里的孩子们建造，让他们也可以像我们无忧无虑的玩耍，冬天不冷夏天不热的住家，安安静静的上学。

我多么想有一位怪老头这样的朋友啊！

【第2篇】

读《怪老头儿》有感

最近，我读了《怪老头儿》这个故事，除了性格古怪、冷僻、神秘的怪老头之外，故事里的另一位主人公—善良、热忱、尊老爱幼的赵新新给我留下了深刻的印象。

有一回，赵新新同学肚子痛，老师准许赵新新回家休息，在公交车上偶然遇到了怪老头，怪老头上车后，车上已经没有座位了，这时心地善良的赵新新忍者肚子痛，把自己的座位让给了怪老头。怪老头见这个孩子心地善良、乐于助人，便用鸟啄虫子的奇异办法治好了赵新新同学的病，从此以后两个人成了忘年交。

这个故事让我懂得了，善良是一种优秀的品质、一个善良的人会结识更多的朋友，为自己的生活增添很多绚丽的色彩，让人生变得有活力不在那么孤单，就像英国大作家萧伯纳说的：“善良与品德兼备，犹如宝石与金属，两者互为存托，益增光彩。”

在学习和生活中我们要学会“与人为善”的道理，播撒善良、传递善良，让每个人都有一颗美好的心灵。

【第3篇】

暑假里，我跟着赵新新认识了他的好朋友——一位自称“怪老头儿”的老爷爷。

这位怪老头儿可真“怪”呀！他不仅有各种稀奇古怪的东西：会飞的飞天树木片儿、天生会发热的烫铁、可以叠起来的房子、可以穿越时空的大立柜……还有各种神奇的本领:赵新新肚子疼，怪老头儿给他吃了两只活鸟，小鸟在肚子里吃虫子，肚子就不痛了；带鱼是生活在海里的，可怪老头儿在水库里钓到了它们；大年三十的晚上，赵新新怕怪老头儿一个人太寂寞，就去陪他。谁知怪老头儿正和神荼、郁垒一起划拳喝酒呢，好热闹啊；怪老头还能带着赵新新一起变成耗子，到耗子王国快乐的游历一番......

如果我也有一位这样的朋友该多好。寒冷的冬天到了，不用开空调，那块天生发热的烫铁就让房间变得暖和和的，还节约了能源；可以为那些居住条件艰苦的人提供一座舒适并随时可以折叠起来的房子；想去看大海了，走进衣柜将挂钩挂好，就能来到海边。不过，挂钩可不能挂错地方哦！上次怪老头儿把挂钩挂错了地方，他和赵新新一下子跑到了盘古开天辟地的时代呢。

跟着怪老头儿，每次都可以遇到许多有趣的事。你猜猜他们在远古时代遇到了什么？快来翻开孙幼军爷爷的这本《怪老头儿》吧。

【第7篇】小狮子蓬头儿读后感

小狮子蓬头儿读后感

小狮子蓬头儿读后感1

寒假里我读了《小狮子蓬头儿》这本书，文 中的蓬头儿是一个超级男子汉，他有很多优秀品质值 得我学习。其中，给我印象最深的故事是《一件挺棒 的奖品》，讲的'是在森林运动会上，蓬头儿参加长跑 比赛，跑的脚上只剩下一只鞋了，他光了一只脚，脚 上还带着伤，继续勇敢的坚持，最后得了长跑第一 名。 而那件挺棒的奖品正是他跑丢的那只鞋。 我要向蓬头儿学习勇敢、坚强、有毅力、坚 持不懈的精神。

小狮子蓬头儿读后感2

昨天中午，我在家里看《小狮子蓬头儿》这本书，我知道了小狮子蓬头儿可爱又善良。

我最喜欢小狮子蓬头儿。因为小狮子的头发蓬松松的，所以大家都叫他蓬头儿。

妮妮很爱打扮。她爱采野花，别在胸前。有时她也把野花插在头上。大家都夸妮妮像花仙子一样漂亮。蓬头儿很不服气，可是蓬头儿并不嫉妒妮妮。有一次，一头粗野的狼在河对岸欺侮妮妮，蓬头儿看见妹妹妮妮被大朗欺负，蓬头儿使劲跳上河对岸，救下妮妮，赶跑大狼。

蓬头儿不嫉妒别人，勇敢，乐于助人，我也要向蓬头儿一样，去帮助别人。

【第8篇】读《怪老头儿》有感600字

当我拿起《怪老头儿》这本书时，我便想知道为什么叫他“怪老头儿”呢？他又怪在哪儿呢？在他身上会发生哪些有趣的故事呢？带着这些疑问，我迫不及待的打开了这本书，第一眼印入眼帘的就是一系列，颜色鲜艳、主题明确的儿童画，通过阅读书上内容，我便知道这些儿童画都是一个个有趣的故事，越读越舍不得撒手休息。

《怪老头儿》这本书中，我最喜欢读怪老头儿与赵新新之间发生的故事，讲的是五年级学生赵新新，在车上遇见一位个头又瘦又矮，短发还谢了顶，满嘴花白胡子，脸跟核桃皮似的老爷爷。并且这位老爷爷还知道赵新新的所思所想，还会不费力地就把桌子、房子叠巴叠巴装在口袋里，还会把小鸟塞进赵新新的肚子里，让小鸟把赵新新肚子里的虫子吃光……简直是神了。

其实，我身边也有这样一位“怪老头儿”，他就是我的数学老师周小平，他个子高高的，走起路来，身体永远是笔直的，他的脸总是看起来很严肃，让所有学生见了都望而生畏，但是，当你进入他的数学课堂，他会带你在复杂的数学王国，轻松愉快的遨游。学生们慢慢地不再惧怕他，开始慢慢地喜欢上这位外表严肃，声音如钟的老头儿。他的数学课余作业并不多，但是我们的数学成绩却都是优秀的，因为他讲课很幽默，喜欢举生活中的例子，把难题能讲得很简单，分析的很清楚。另外，他布置作业也偶尔标新立志，记得有一次，班里有个调皮的男同学，上课没有认真听课，所以就不清楚，周老师布置的家庭作业，下课的时候就站起来问老师，今天的作业是什么？周老师笑着说“王元”，如若下课，没有我们这些侠义的同学们相助，估计他怎么也不知道，今天的作业就是“玩”，哈哈，也就是没有数学作业。

就是这样一位“怪老头儿”，他改变了我对数学这门课的态度，我开始盼望上数学课，渴望着数学考试，希望周老师可以一直带着我们在数学王国里自由地飞翔！