【导语】汇编读后感怎么写好?本文精选了7篇优秀的汇编读后感范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的汇编读后感,仅供参考,希望您能喜欢。
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第1篇《西游记》读后感(汇编1) 第2篇《凡卡》读后感汇编1 第3篇爱的教育读后感(汇编1) 第4篇草房子读后感(汇编1) 第5篇爱的教育读后感汇编1 第6篇背影读后感(汇编1) 第7篇昆虫记读后感(汇编1)
【第1篇】《西游记》读后感(汇编1)
《西游记》读后感(汇编1)
读完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,现在就让我们写走心的读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的《西游记》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《西游记》读后感1
读了吴承恩先生写的《西游记》,我收获颇丰。这本书里里的主人公有四位:分别是神通广大的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,老实憨厚的沙僧和一心向佛的唐僧。还有很多人物等正在书里等着你与他们交朋友呢!
书中每一个人物都有我们值得学习的地方。比如孙悟空,他有火眼金睛,虽然我们没有他那般神通广大,但是只要我们在生活中善于分辨真假善恶,不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑,只要擦亮双眼,明辨是非,才能撕破一切伪装的画皮。同时还要学习孙悟空那种不畏艰辛,勇往直前,积极乐观的斗争精神。
在这本书中,吴承恩先生把每个人物都写得栩栩如生。书中孙悟空、猪八戒、沙僧都有法力,只有唐僧一人没有。但是他从始至终都以慈悲为怀,感动了苍天,最终历经千辛万苦,带领徒弟们取得了真经。
读完《西游记》这本书,让我明白了一个道理:做任何事都要持之以恒。要完成任何事情,都不是简单的事,唐僧师徒四人西天取经、经历了九九八十一难,不全是玄虚离奇。
就拿我们学习说吧,我们经历的每一天又怎么会没有困难呢?我们小学毕业升初中,初中毕业升高中,高中毕业升大学……这不也是需要经历“九九八十一难”吗?我们在战胜困难的过程,就是在孕育着成功。同学们,在你闲来无事时,请你打开《西游记》,你一定也会有很多收获!
老师评语:小作者能把读完《西游记》的真实感受与自己的生活实际结合,写出了读后感的“精气神”。并且把社会上“形形色色”的“假、恶、丑”看成我们成长道路上的一个个绊脚石,我们生活中的各种困难就是我们遇到的一个个“妖魔鬼怪”,我们只有不断地“降妖伏魔”,才能走向成功,才能取得“真经”。
《西游记》读后感2
这个暑假,妈妈给我买了西游记这本书。我也是经过老师的推荐才看的这本书。真后悔没有早一点看。
这本书讲的是石头里蹦出了一只猴子,他去拜师学艺,师傅给他取法名叫孙悟空。没过多久,孙悟空就学了一身的好本领,可是因为他在其他弟子面前显摆自己的法术,师父叫他从哪儿来就回哪儿去。
学了一身的好本领,悟空决定去找一件适合自己的兵器,于是他就去了水晶宫,拿了当年大禹测量水深的一根铁柱金箍棒。有一次,他想知道金箍棒到底有多高,结果触犯了天庭,大闹天宫,吃仙丹喝御酒,最后被如来佛祖压在了五行山下。
五百年后,唐三藏俸东土大唐皇帝之命去西天取经。路上,他解救了孙悟空,遇上了白龙马、猪八戒猪悟能、沙和尚沙悟净。一路上风餐露宿,打败了不少妖怪。我一向最深刻的就是三打白骨精了。白骨精为了能吃上唐僧肉,第一次变成了一位给丈夫送饭的好心妇女,第二次变成了一个找女儿的老婆婆,第三次变成了一个找老婆婆的老爷爷,但这都逃不过孙悟空的火眼晶晶,把他们都打死了。唐僧是凡胎肉眼,看不出妖魔鬼怪,认为孙悟空打死了凡人,就把他赶出了队伍,并发誓再也没有孙悟空这个徒弟。孙悟空无奈之下回到了花果山。师徒三人走了没多久就遇上了妖怪,唐僧被抓,猪八戒千方百计请孙悟空去救师傅,孙悟空装着说:“师傅不是说你们俩也能降妖吗?”八戒说:“猴哥,你不能放下我们不管呀。”悟空嘴上是这么说,心里想:我要是再这么装下去师傅就要被吃了。于是他打断八戒的话,架着筋斗云去就了师傅降了妖怪,最后他们又走在了一起。通过他们的努力,到了西天,取了真经。
孙悟空的智勇双全。猪悟能的心地善良。沙悟净的任劳任怨,唐僧的心慈面软都值得我们学习。
《西游记》读后感3
今天,我看了《西游记》第3回,《大闹天宫》。
里面讲了,玉帝给孙悟空一个官,让他当弼马温,管天上的马,悟空每天起早贪黑的放马,干得非常卖力,当他得知,这个官职非常小,还没入流,就火冒三丈,一路杀回花果山,后来,玉帝又派人把悟空请来,让他留在天庭,目的是让他不要闹事儿,悟空在那里自由自在,时间长了,玉帝怕他闹事,就让他管蟠桃园,过了几日,一年一度的蟠桃会到了,仙女们去采摘仙桃,当孙悟空知道王母娘娘请来的人当中没有他,就很生气,他把蟠桃会给毁了,还拿了许多回花果山分给小猴子们吃了,玉帝派人去捉拿孙悟空,可是捉不住,观音菩萨提议去让二郎神来捉住悟空,二郎神和孙悟空变来变去,打来打去,最后悟空变成一间小房子,被二郎神识破了,他把悟空帮助,带回天庭,这孙悟空真是厉害,天打雷劈,火烧,孙悟空仍然毫发无伤,最后台上老金把他放在炼丹炉里,过了七七四十九天,把炼丹炉打开正准备看的时候,孙悟空一下子蹦了出来,不仅没烧死,还炼成了一双火眼金睛,杀出南天门,把天庭打成了废墟,然后如来佛祖制服了孙悟空。
读了这个文章我感受到,悟空真是爱惹麻烦,而且,犯的都是大错误,最后还是被如来佛祖给制服了,但是他法力高强,从把“天庭打成废墟”这句可以看出来。
读了这个文章,我知道了给别人惹麻烦就等以给自己惹麻烦。
《西游记》读后感4
《西游记》作者是吴承恩,这是一个关于神话的古老故事。它讲述了唐僧和他的弟子去西天取经的故事。暑假看完这本书,我学会了阅读和思考。
《西游记》中的孙悟空猪八戒沙僧唐僧,一定是大家都很懂的。其中孙悟空是我最喜欢的,因为他聪明又乐于助人,能分清好人坏人。他永远是唐僧、哥哥、弟弟的守护者,勇往直前。就像警察一样,他们保护每个人。有时候,当唐僧遇到困难时,他不愿意去想它。只有直接接受别人的帮助,才会不听悟空的劝告,跳到妖怪的手里。这说明他遇到困难的时候,要多动脑筋。如果他不动脑子,就会盲目听取别人的意见,反而会更糟。但如果换个角度看,其实我觉得唐僧太善良了,即使对坏人很好,因为他太单纯,只看人的外表,不看人的内心。
其实我也很喜欢猪八戒。我觉得他是个单纯可爱的人。虽然他想不出什么好点子,但一点也不吝啬,正义感十足。他忠于主人,是孙悟空的好伙伴。他也很勇敢。每次怪物来,总是拿着大钉钯冲向敌人。虽然他有点傻,但也很傻很可爱。我们应该向他的勇气学习,但在做某事之前,我们应该考虑一下。
总之,每个人都有自己的优点和缺点,就像爸爸的电话《论语》里说的:三人行一定要从优点中学习,然后看缺点,如果是,就改正,这样才能成为一个优秀的人。
《西游记》读后感5
一本《西游记》使我爱不手,百读不厌。里面塑造了许许多多的人物形象:有降妖除魔的孙悟空,有贪婪懒惰的猪八戒,有忠厚老实的沙和尚,也有一位一心向佛,从不杀魔的唐三藏。
《西游记》这本书时介绍了许许多多的妖魔鬼怪,如黑熊妖、假美猴王——七耳弥猴,牛魔王、牛魔王的公主——铁扇公主……。
在《西游记》中令我印象最深的人物是降妖除魔的孙悟空。虽然他有时顽皮、淘气,但他对师傅唐三藏忠心耿耿和猪八戒、沙僧团结友爱,经过九九八十一难终于走到西天,完成了取经任务。他神通广大,有七十二般变化,其有上天、下地的本领,他的一个筋斗能翻一万八千里。
猪八戒虽然贪婪、懒惰、喜欢美女,但他也有一颗对师傅的忠心。沙僧他一路走来,总背着行李,一路也不放下,与大师兄、三师兄一同打败妖怪,从不气馁。白龙马,虽然从不开口,但它一路上驮着唐僧,保护师父无怨无悔,一直到胜利到达西方。
令我印象最深的是《真假美猴王》,那个故事大概内容是:六耳猕猴不甘心自己的失败,加之他想独往西天取经,赢得名声,身成正果。于是,他三番五次地假扮成孙悟空,以假乱真,迷惑了唐僧。唐僧果然中计。最后如来佛辨个真伪,说出是非。在佛法无边的如来面前,六耳猕猴最终闹了个原形毕露,自食恶果。
每每我碰到困难时,我总会想起孙悟空为帮助师傅唐僧取到真经,不怕困难、百折不挠的精神,我就会勇敢起来,战胜一个又一个困难。
朋友们,在这个炎热的假期,一起读一读这本吧,你一定有不小的收获的!
《西游记》读后感6
在这个“加长版”假期中,何以解忧,唯有书籍。当我躺在床上时,顺手拿来一本《西游记》,看了起来。
这本书因为内容的经典,被称为中国四大名著,是明代吴承恩写出的一部老少皆宜,人们津津乐道的绝世佳作。五百年来被无数人所称赞、被无数人所阅读、被无数人所推荐!再看到现在,这本书是语文新课标必读名著,几乎都没有人没看过这本名著。
虽然说是旧书重看,但我还是被里面生动的剧情所吸引。勇敢机智的大师兄孙悟空、憨厚可爱的二师兄猪八戒、菩萨心肠的师傅唐三藏、任劳任怨的三师弟沙悟净,生动的角色、奇妙的剧情。每一段话,每一章节都引人入胜。让我明白了它为什么被称为中国四大名著了。
接下来我来分享我比较喜欢的一段吧:“二郎神与大圣大战了三百多个回合,之间二郎神摇身一变,变得身高万丈、青面獠牙,恶狠狠地举刀朝大圣身上砍去。悟空也神通,变得与二郎神一样高大,举起一根擎天金箍棒,抵住了二郎神。正在孙悟空与二郎神斗得天昏地暗、不分上下、难舍难分的时候,梅山兄弟领着那些草头神,一起向水帘洞冲杀过来,打的那些猴子跑的跑、逃的逃……”
读了这本书,我了解了大师兄的勇敢、二师兄的憨厚、三师兄的勤劳、唐三藏的善良,是我受益匪浅,爱上了这本书!
《西游记》读后感7
中国四大名著之一的'西游记'反映了很多中国历来的文化传统,经过几千年积淀的文化传统不是那么容易改变的。
首先我们可以用现代的称呼来定义其中的人物:唐太宗————企业领导,唐曾—————直接上司,孙悟空—————精明能干、成绩突出的职工,猪八戒———爱拍马屁、两面派的职工,沙悟净—————默默无闻、业绩平平、领导说什么他做什么的职工,如来佛祖————我们的国家领导。
西游记告诉我们:1、一个人处在这个国家,你要去适应,不然纵使你有铜皮铁骨,长生不死,也难逃国家机构的五指山。
2、国家机构的人虽然高高在上,但不要想象他们多么神圣。他们一样会贪污,一样会嫉妒,他们只是一群在某些方面能力强的人。
3、企业领导叫你去办事,得有充分的心里准备,其中的艰难需要慢慢体验,至于你能不能完成对他的影响都不大,责任都在于你;如果好干的事,他就自己去做了。
4、一个领导的手下需要各种人物,那样可以让职员互相牵制,并且可以满足自己的各种需要。
5、不要想象你的直接上司多么的愚昧,无知。他会让你知道权力至上,官大一级压死人。
在我们现在中国社会上,人们的精神信仰越来越物质化,慢慢地我们发现我们其实已经成为金钱的奴隶,一个没有信仰的人是可悲的。国家的贪污是不可避免,一个没有竞争的统治只会慢慢腐化,就像中国古代的封建社会,中庸之道得到充分的体现,什么都以和为贵,领导人员从不敢冒险,不敢做出一些真正的实事。真希望我们的祖国能够达到真正的共产主义,这需要一些敢拼,敢冒险的领导人,我们期待!!!!
《西游记》读后感8
《西游记》乃我国四大名著之一,讲述了贞观年间唐太宗李世民派唐僧去西天天竺国取经的故事。
在观音菩萨的安排下唐僧先后收下了五百年前大闹天宫的孙悟空、因醉酒调戏嫦娥而被贬下凡投错猪胎的天蓬元帅——猪悟能、因打碎玻璃转的卷帘大将——沙悟净。
中国现代文学奠人鲁迅先生曾这样评价它:吴承恩撰写的幽默小说《西游记》,里面写到儒、释、道三教,包含着深刻的内容,它是一部具有反抗封建统治意义的.神话作品。吴承恩本善于滑稽,他讲妖怪的喜怒哀乐都近于人情,所以人人都喜欢看。
是啊!自从我前两天为了应付考试,便随手拿起来随便翻了翻,不想因此爱上了这本书。每天以放学我就拿起它,一看就是半个小时。只有在要吃饭时我才念念不舍的离开。就是今天我终于看完了这本书浪漫主义章回体长篇小说。
《西游记》穿插了许多诗词,介绍美猴王出世的一诗为:
三阳交泰产群生,仙石胞含日月精。
借卵化猴完大道,假他名姓配丹成。
内观不识因无相,外合明知作有形。
历代人人皆属此,称王称圣任纵横。
这就是吴承恩书中第一首诗,也是我最喜欢的一首诗。本书共有49首诗有写景的、写人的、叙战的等诗词。此各有各的作用。比如写景的是为了烘托气氛,写人的是为了刻画人物的性格,表现人物的精神面貌等等。这些诗无不增加本书的趣味,让我回味无穷。
唐僧师徒四人的求经之路其实只是一个人向内的求道之路,但那个历险的过程在我们的眼里充满戏剧性的。正因为追求真理或者求道的本身是极其神圣、艰辛又充满了种种不可的过程,这对我们来说根本不可想象,因此只能幻化、比喻成一场场斩妖除魔的过程。看似简单搞笑,实际却蕴含了极深奥复杂的佛法道理。
《西游记》读后感9
《西游记》是我国四大名著之一,出自明朝小说家吴承恩之手,它是一部长篇章回体神魔小说。今年冬天,我又重读了一遍《西游记》,并且有了不小的收获呢!
《西游记》主要讲了:孙悟空出世大闹天宫后,和唐僧,猪八戒,沙僧三人西行取经,一路降妖伏魔,师徒四人共经历了九九八十一难,终于到达西天,见到了如来佛祖,并取得真经,五圣成真的故事。
在《西游记》中,我最喜欢的人物是孙悟空,因为他不畏强权,坚持正义,嫉恶如仇,无论遇到什么困难,他都不会退缩,总是勇敢地去面对困难。这一形象也反映了人们战胜邪恶和征服自然的崇高理想。
在中国古代时期,曾有这样一个事例,陈胜吴广起义的故事,相信不少人都听过吧,故事讲的是:在秦朝统治下,老百姓的赋税负担非常沉重,刑法也愈加苛毒,广大劳动人民在饥饿与死亡的边缘挣扎。公元前209年秋季,陈胜吴广等900余名戍卒被征发前往渔阳戍边。因为途中被大雨所阻挡,无法如期到达,按秦朝法律来说,逾期是要斩首的。陈胜等人见百姓们整日怨声载道,苦不堪言,心中十分气愤。便临时发动了兵变。起义军还在陈县建立了“张楚”政权,各地纷纷响应,后来,起义军们和刘邦、项羽的军队联合,终于在公元前206年。消灭了残暴的秦朝。整个故事反映了人们不畏强权、坚持正义、战胜“邪恶”的精神,与《西游记》的主旨十分相似。两个故事都告诉我们一定要坚持正义,不要畏惧所谓的权势,正义终将会战胜邪恶!
《西游记》是一本好书,它值得我们每一个人去阅读。
《西游记》读后感10
这个寒假,我实在不知道读什么书,在妈妈的推荐下,我又再读一遍《西游记》。这本书的作者是吴承恩,小说讲的是初唐时期,唐僧四人西天取经,在路上斩妖除魔,最后取得真经的故事。通过唐僧取经的故事,反映了人们战胜邪恶和征服自然的崇高理想。
这本书给我们创造出丰富多彩的幻想世界,精彩极了。在《西游记》中唐僧,也叫唐三藏,是一个善良,有毅力,有恒心的人。孙悟空有很多名字,比如齐天大圣、美猴王、孙行者等。它是一个勇敢的人。猪八戒是一个好吃懒做、贪吃贪睡、自私自利的人。沙僧又叫沙悟净,是一个老实憨厚、疑心重重的人。
在《西游记》中,我最喜欢的章节是《三打白骨精》。这个故事主要是讲唐僧师徒四人为取真经,行至白虎岭前,那里住着一个尸魔白骨精。她为了想吃唐僧肉,先后变幻为村姑、老妇、老翁,但全被孙悟空识破。孙悟空把村姑、老妇的假身统统识破并打死了。白骨精真身害怕,变做一阵风逃走了。最后白骨精又故伎重演,变成老翁。在唐僧的误解中,孙悟空仍旧打死了老翁的假身,成功消灭了白骨精。但也因为误解而被唐僧赶回了花果山。看到此处,让我感到取经之路是真的太艰难了。
这本书,看完整部书让我明白了一个道理。其实,我们每个人心中都有一部“真经”。我们要勇敢面对困难,不能轻易逃避,需得坚持有毅力,有恒心。只要你能做到,你就一定可以取得自己心中的“真经”。现在,我也终于领悟到妈妈让我再看一遍的原因。我的体会也确实有了和第一次看的不同感受。
《西游记》读后感11
“吃俺老孙一棒!”想必一听到这句话大家一定会想到一本书——《西游记》,这是由唐明朝作家吴承恩所著的一本书,是中国古代四大名著之一。
这本书主要讲了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人一起去西天取经,一路上他们团结一心、互帮互助,一起斩妖除魔。他们面对困难毫不畏惧,经过了九九八十一难后,在西天取得了真经。看完这本书后,我深深地感叹到:原来团结的力量是如此巨大,要不是他们师徒四人在取经的过程中互帮互助,哪能取到真经呢?
这样的事例不光他们师徒四人有,我也深有感触。
记得那是一次运动会,经过漫长的等待,终于迎来了大家最期待的一项比赛——五十米迎面接力赛。到了比赛场地上,大家个个都磨拳擦掌,跃跃欲试了呢!只见梁致骋重心向前,右手拿着接力棒,还竖起耳朵认真听,生怕自己的耳朵听错了哨音了呢!紧接着,只听见一声哨响,梁致骋像一阵风似的“嗖”的地一声跑了出去。过了一会儿,站在旁边的我突然听见了一声叫声,原来是王泰元掉棒了,郭笑言一见马上捡起地上的接力棒,然后迈开双腿向前冲去,她的双眼紧紧盯着前方,生怕出了什么差池,这时,反应慢半拍的胡洵源才发现郭笑言已经替他跑完了最后一棒,他大吃一惊,眼睛睁得可大了,他还是无法相信眼前的一切,最终我们班取得了第一名。
可真是一要筷子容易折断,一把筷子难折断呀!我们班也是一个团队,缺一不可!
《西游记》读后感12
读完了我国四大名著《西游记》后,我懂得了面对生活中的困难要勇敢面对,而不是被困难打败。接下来,我来说说我勇敢的故事。
事情发生在一次中午午托时,外面下着倾盆大雨,操场像是盖上了一层白纱,走廊上铺了一层深蓝色的防滑垫子。我在学校上完厕所,正要用'飞'的速度回到教室时,我刚刚迈出两步,'扑通!'我摔倒了那蓝色的防滑垫子上,把我摔得四脚朝天、七晕八素的。我赶紧站起来,强忍着眼泪快步走回教室。午睡时,我的膝盖一会钻心的疼一会又像断了似的失去感觉。我在桌子上翻来覆去,疼得睡不着。终于,我忍着痛睡着了。下午上课时,我发现自己的膝盖变得又黑又红,动一动还很疼。总算熬到放学了,我用尽吃奶的力气才回到了家。妈妈见了我愁眉苦脸的,关心的问道:'怎么了?膝盖又是怎么回事?'我向妈妈讲述了今天的事情,妈妈帮我擦了药。虽然疼得眼泪在眼眶里打转转,但是我忍住不让它掉下,因为我知道过几天伤口就会好的。
我是不是很勇敢?《西游记》里的孙悟空也很勇敢。如果我是孙悟空,我要比《西游记》里的孙悟空更勇敢!更好!更棒!还要做一只有礼貌又不偷偷摸摸的孙悟空。孙悟空他偷吃了太上老君的药丹,偷偷喝了仙酒,搞乱了王母娘娘的蟠桃大会,抢了东海龙王的如意金箍棒和一身铠甲。后来被如来佛主压在五行山下,被唐僧救了,他慢慢学习了很多道理和唐僧一起去西天取经,经历了许多困难,最后终于取得成功成了仙。
困难没什么,勇敢也很简单,只要遇到困难不要害怕,打败困难就能成功!
《西游记》读后感13
我今天读了《西游记》,这个故事主要讲了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人去西天取经,在去西天取经的路上有许多妖怪,还好有观音菩萨帮助,否则,他们可能半路就没命了。我今天主要介绍孙悟空、唐僧和观音菩萨他们的特点。
我觉得孙悟空很勇敢,能保护唐僧去西天取经。西天取经的路上,有一些妖怪,孙悟空打得了的就自己打,打不了的就请观音菩萨或者其它更厉害的人来帮忙。
这个故事里还讲了唐僧很善良。每次孙悟空打妖怪的时候,唐僧都会阻止他,然后跟孙悟空说:“虽然她们是坏人,但罪不至死,你这样是滥杀无辜的行为”。还有一个关于袈裟的故事,孙悟空拿出唐僧行李里的袈裟出来炫耀,别人看见了,说:“我拿去欣赏一晚,好吗?”因为唐僧很善良,所以他同意了。
观音菩萨是一个乐于助人的人。唐僧的袈裟被人偷走了,有一个小男孩说:“有一个洞里面住着一个黑风怪,可能是他拿走了袈裟”。孙悟空把黑风怪叫了出来,他们打了很久都难分胜负,黑风怪有点体力不支,躲到山洞里去了。孙悟空就把观音菩萨请来,观音菩萨和孙悟空商量。孙悟空说:“您扮成道长,我扮成仙丹,给他点颜色看看”。第二天,道长(观音菩萨变的)拿着孙悟空变的仙丹给黑风怪,观音菩萨说:“吃下去可以多活几年。”黑风怪听了,十分高兴,把它吞了下去。过了一会,黑风怪的肚子好疼,孙悟空说:“快把袈裟拿出来,不然就不让你活了”。最后,黑风怪只好把袈裟拿了出来。在观音菩萨的帮助下,孙悟空拿回了袈裟,所以说观音菩萨很乐于助人。
《西游记》读后感14
这个寒假我读了《西游记》这本书,这本书中我最喜欢的人物就是---孙悟空。
说起孙悟空,人们大多都会想到他保唐僧西天取经斩妖伏魔的故事,但我却喜欢孙悟空取经前的那一段“光辉事迹”。
孙悟空乃天地精华所生,是一只石猴,他十分胆大,凭借这点,他成功地穿越瀑布找到了水帘洞,成为了猴王,但他并未满足,他不想做个平凡的猴子,他想长生不老,于是他背井离乡,四处寻访高人,他走了八年,终于拜得一位高人为师,他又凭借着自己的聪明伶俐,跟师父学会了不少法术。回到家乡,孙悟空大显身手,成为威名远扬的美猴王,连玉帝也知道了他的大名,玉帝怕他惹事,召他上天去做弼马瘟,他本以为当上了大大官,后来才知道是个小小官,他一怒之下又回花果山做起了齐天大圣,从齐天大圣的名字上我们可以看出孙悟空志存高远,玉帝怕他闹事只好让他当了齐天大圣,并重新安排工作,分管蟠桃园,要知道猴子都爱吃桃,玉帝用猴不当,仙桃损失无数,都被孙悟空吃了,他还偷喝了蟠桃会上的仙酒,偷吃了太上老君的仙丹,玉帝大怒,派人捉拿孙悟空,大闹天空的序幕就这样拉开了。
孙悟空是个胆大妄为的猴子,他凭借一身本事,天不怕,地不怕,敢和天庭对抗,真是艺高人胆大呀!他还是个埋头苦干的猴子,他从普通猴子--美猴王---齐天大圣,简直就快到玉帝了,真是功夫不负有心人哪!当然,他也有犯错误的时候,就是他太骄傲了,他藐视所有的神仙,还低估如来的实力,忘记了“天外有天,人外有人”的名言,被压在了五行山下,证明了那句话是千真万确的:淹死的都是会游泳的人。
不管怎么样,孙悟空在我心中永远都是聪明、勇敢的美猴王,我喜欢他!
《西游记》读后感15
《西游记》是我国家喻户晓的《四大名著》之一,它由吴承恩撰写,《西游记》曾被拍成电视剧,电影,动画片等,甚至还是绍剧的著名曲目呢!该书主要写玄奘、孙悟空、猪八戒、沙僧、东海龙太子师徒五人历尽千辛万苦,跋山涉水,经过九九八十一难的磨炼,取得了真经。
“无论什么事,只要你闯过了困难,就一定会取得让你满意的结果,”这就是《西游记》给我最大的感触,我们的学习和生活也不正是这样吗?有人想当医生,有人想当教师......如果你只会凭空想着自己的梦想,不去行动,如果这样,你的梦想将永远也实现不了。
《西游记》中的孙悟空具有七十二变,火眼金睛的本事,还有东海的定海神针——如意金箍棒做武器,别提有多么厉害了!连玉皇大帝见了他,也让他三分呢!不知有多少男孩子想变成孙悟空,更令人佩服的是孙悟空那对师父忠心耿耿的精神,难道不是更值得我们学习吗?
通过学习这本书,使我感觉到:这个故事虽属虚构的神话故事,但从它的构思和人物的精神面貌给我们极大的鼓舞,从中启发我们要实现自己的理想,就要有勇气,不惜一切代价去克服困难,战胜困难,要有始有终,决不能半途而废,要像《西游记》里的玄奘、孙悟空、猪八戒、沙僧、龙太子那样,为了达到预订的目标,历尽千山万水,行途斩妖除魔,扫除障碍,完成了西天取经的任务。我认为这本书很有价值,值得我们去读,去领会,这本书真让人百读不厌。
【第2篇】《凡卡》读后感汇编1
《凡卡》读后感汇编1
认真读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编精心整理的《凡卡》读后感,欢迎大家分享。
《凡卡》读后感1
自从学习了《凡卡》这篇课文,我的心情如同海上的波浪,久久不能平静。
想想凡卡——一个可怜的不能再可怜的九岁孤儿,失去了亲人的疼爱,还要受尽虐打、折磨。没有衣服穿,没有一个像样的地方睡觉,每天吃的呢?只不过是小得可怜的面包。他的生活是多么的悲惨啊。从凡卡给爷爷写信这件事,说明了旧俄社会的黑暗,根本没有穷苦人民的地位。
生活在21世纪的今天幸福生活中的我,与凡卡相比,真是一个天、一个地。
我有亲人的疼爱,有老师的教育,有同学的陪伴,还有衣食无忧的生活……
当我学习遇到难题的时候,有老师,有爸爸的耐心指导;当我拿第一名的奖状回来时,奶奶总会竖起大拇指表扬我;当我的尾巴翘到天上时,姑姑会及时告诉我“骄傲使人落后,谦虚使人落后”的道理;当我因为受到挫折而心灰意冷的时候,有妈妈的鼓励;当我跌倒的时候,朋友、同学的手总是会扶我一把;当我生病时,家人们无微不至的关爱更让我感动。这么幸福的生活我怎么能不珍惜呢
读了《凡卡》这篇课文,我知道今天的幸福生活是多么的来之不易,从今天开始,不,从现在开始,我要珍惜时间,珍惜身边的每个人,好好学习,为以后建设新中国出一份力。
《凡卡》读后感2
在一个寒冷的夜晚,小小的油灯下头,一个和我年纪差不多的孩子一边叹气,一边给乡下的爷爷写信。他很瘦弱,还饿着肚子,赤着脚……课文《凡卡》把这样一个活生生的画面展此刻我们的面前。我读着读着,眼睛湿润了,喉咙像塞着什么。啊,可怜的小朋友凡卡!他孤苦伶仃的在老板家里做苦工,经常挨打,晚上也睡不好,要给老板的小崽子摇摇篮。吃的呢?简直没有。他在信中向爷爷述说着自我的痛苦和遭遇,期望能回到爷爷身边去。我读到那里,心里难过极了,爷爷怎样能收到他的信呢?我真想把鞋子给他,让他穿着逃回到唯一的亲人──爷爷的身边。
和凡卡相比,我是多么幸福啊!我长这么大,还不明白饥饿是什么滋味。我在学校受到教师的教育,得到同学们的关心和帮忙,没有谁欺负我。我享受的是爷爷奶奶、爸爸妈妈的呵护,每一天都能够认真学习、自由自在的玩耍。这一切,小凡卡是想都不敢想的。他只怀念他农村的那个贫困的家,他觉得比在那个冷酷的老板家里要好。可是,那个家他只能在梦中回去。对于他来说,仅有梦才是甜蜜的。
读了这篇课文,我受益匪浅,我明白了应当珍惜此刻的生活,好好学习,以后为祖国贡献一切力量。
《凡卡》读后感3
今天,我和同学们共同学习了课文《凡卡》,让我懂得了许多道理。
凡卡从小生活在贫困的家庭里,父母双亡,只有爷爷陪伴着他,如今又去当学徒,老板和老板娘打他,伙计们也欺负他,自己身旁也没有亲人,只好给乡下的爷爷写信,他把自己的苦难和对爷爷的思念都写进了这封信里。
凡卡是可怜的,他生不逢时,出生在沙皇统治最黑暗的时期,老百姓都被压迫在生活的最底层,做着最脏最累的活,牛马不如,凡卡就是这个时期最典型的代表,他做着这个年龄的孩子不应该做的活,受着人们的欺负。
相比之下,我们的幸福生活才是来之不易的,它是无数战士的鲜血换来的,我们应该好好珍惜现在的生活,不能浪费时间,要好好学习,天天向上,长大后为社会的发展贡献自己的一份力量。
《凡卡》读后感4
今天,我看了课文,名叫《凡卡》。我认为用“朱门酒肉臭,路有冻死骨”这一句诗最能表现出沙皇时期的景象。
故事的主人公名叫凡卡·茹科夫,他被爷爷带到城市里做学徒,却被人打骂、捉弄。有一天,他偷偷给他爷爷写信,却不知道写清地址和贴邮票,但他已经怀着美好的愿望进入梦乡了。
我们的童年和凡卡的童年相比,简直就是一个天,一个地!仔细想一想,我们之中哪一个父母不爱自己的孩子?哪一个父母不愿为自己的孩子着想?哪一个父母不想让自己的孩子过上美好、幸福的生活?凡卡自幼就没有了父母,一直和爷爷相依为命。而我们呢?拥有了幸福却不珍惜,爸爸妈妈辛辛苦苦的赚钱,是为了我们能过上幸福的日子,可我们不但不珍惜,还要和爸爸妈妈吵架,同学们,这难道是我们该做的吗?
同学们,好好地珍惜眼前所拥有的吧,不然的话,它会随着时间悄悄地流逝而悄悄溜走的哟!
《凡卡》读后感5
当我读完《凡卡》这篇课文后,我为凡卡感到悲哀。可怜的凡卡,你的命可真苦,那么小就被送到莫斯科这个大城市里当学徒,每天吃不饱,睡不好,还常常挨打。我深深地知道凡卡十分畏惧莫斯科这个大城市,很想回到乡下爷爷那。在十分无奈的情况下,可怜的凡卡写了一封信给爷爷希他回去。而,由于凡卡没有读书,不知道这封信望爷爷带是寄不出去的。
想到凡卡,又回想起我们。我们是爸爸妈妈的'掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。而凡卡呢,常常挨打,吃不饱,睡不好。我们每天丰衣足食,衣来伸手,饭来张口,要什么有什么,有时候东西吃不完就扔掉。上课有时候开小差,不认真。回想起我们以前,我深深地感到自责。
当我读到“那个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直搓我的脸。”时,我十分气愤,恨不得跳进书里,把凡卡救出来,给他吃的,给他穿的,和他一起去上学。
啊,我和凡卡的生活真是天壤之别呀!读了《凡卡》这篇课文,我对旧俄时代穷苦孩子的悲惨命运表示深深的同情,对不合理制度和黑暗社会的无比愤恨!
《凡卡》读后感6
今天我们在王老师的带领下学习了《凡卡》这课文,使我深受感受。
”凡卡“其实只是一个九岁的孩,课文主要讲九岁的凡卡在给爷爷写信这件事,说明了沙皇统治下的旧俄国社会中的穷苦孩子的悲惨命运,揭露了沙皇统治的黑暗与资本主义制度的罪恶。九岁的凡卡就是因为这,来到了莫斯科给阿里亚希涅做学徒的,他的老板经常虐待他,不让他吃饱饭,不让他睡好觉,还经常打他。
当我读到”昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板 揪着我的头发把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿……“当我看到这时,自己的眼泪情不自禁的流了出来,从这里我感受到了凡卡的生活非常艰苦,再仔细想想凡卡和我们之间的差距,我们九岁时都在学校好好的学习,而凡卡却给我们不一样,因为他当时受到了沙皇黑暗的统治,所以不能够和我们一样在学校好好学习。后来我又想到了凡卡的那个又毒又狠的虐待狂,心理就生气,如果我当时看到了,一定会帮助凡卡狠狠的教训老板一顿,让他也常常挨打的滋味。
《凡卡》这篇文章真是太感人了,我想每个人读到都一定会很伤心,都会憎恨凡卡的老板,反对当时沙皇的黑暗统治。
《凡卡》读后感7
这篇文章讲的是一个叫凡卡的九岁小朋友因家里无力抚养,只好把他送到城里的一个鞋匠家做学徒,这个鞋匠非常恶毒,他和他的老婆一起想办法虐打他,比如叫他睡在过道里,帆也不让他吃饱,早上吃一点面包,中午吃稀粥,晚上又是一点面包。店里的伙计也捉弄他,他们叫凡卡去打酒,叫他去偷老板的黄瓜,结果被老板打昏了。从:“爷爷,快带我离开这里吧,不然我就要死了”这句话中可以体现出凡卡渴望乡下那种无拘无束生活,因为在乡下虽然吃不饱穿不软,但中比在这地狱般的生活好的很多啊!和凡卡相比,我们算是很幸福的了。
这篇文章让我们明白这幸福生活是来之不易的,你想想,九岁的凡卡的遭遇太惨了。他受老板的欺辱,遭伙计们的戏弄,挨打受饿,饥寒交迫。和凡卡相比我们的生活真幸福啊。我们一定要珍惜这份幸福,认真生活,努力学习,创造更美的生活。
《凡卡》读后感8
每个人都有自己的童年,但你有没有认真寻找你童年时整天都在做什么,你有没有被折磨过?今天,我学习了十一本语文课本中的课文“繁卡”。
文章主要讲述了九岁的范卡被送到鞋匠艾丽西娅学徒的艰苦生活。他还兴奋地给爷爷写了一封信,希望爷爷能来。在信中,他告诉爷爷他在这里的生活,所以老板和老板娘如何打败他,以及这些家伙如何捉弄他。每天吃什么,睡在哪里。它表现了作者对被困难压垮、不向老板和老板娘屈服的肖凡卡的顽强的同情精神。我希望他能尽快回家。
读完这篇文章后,我觉得我甚至不如一个9岁的范卡。通常,当我遇到困难时,我会失去信心。范卡已经忍受了这样的折磨,但仍然对自己有很大的信心,并抱着最大的希望去面对。
啊!小凡卡,你真了不起!
《凡卡》读后感9
九岁的凡卡·茹科夫,被送到了鞋匠那儿做学徒。他本指望以此得到幸福,却受到老板非人的虐待,使他无比怀念乡下的生活。于是,凡卡给乡下的爷爷写了一封信,希望爷爷能接他回家。凡卡将一封地址不祥尽的信投入了邮箱,置身于甜蜜的梦乡中……
看完这篇文章,我真想对凡卡的老板说:“凡卡虽然是你的学徒,但并不是你的奴隶,你怎么能这样对待他?他虽然贫穷,难道你就没有贫穷的时候,没有当过学徒吗?”
老板的残暴让我愤怒,凡卡的不幸让我十分同情。凡卡他只是一个九岁的小孩子呀!他应该拥有一个幸福快乐的童年!为什么那时的人没有一点怜悯之心呢?我想,如果凡卡生活在一个充满光明、充满希望的社会里,他也可以像我们一样在教室里学习,受到许多人的关心,再也不会挨打受饿了!
相比之下,我们的生活是多么安宁、和谐。没有战争的残杀,没有统治者的压迫,任何一个儿童都有上学和权利。在学校,有老师的悉心教诲,可以跟伙伴们一起玩耍学习;在家里,有爸爸妈妈的疼爱照顾,不用为吃穿而发愁。这一切都是多么幸福。
《凡卡》读后感10
今天,我又一次拿起书架上的《凡卡》读了起来,凡卡悲惨的命运又一次给我留下深刻印象。
当我读到:“有一天,老板拿楦头打我的脑袋,我昏倒了,好不容易才醒过来。我的生活没有指望了,连狗都不如!……”时,我不禁为凡卡而悲,本指望在这里学会做鞋,有一技之长,可来这里做的是跟学做鞋没有一点关系,而且受尽了虐待,饥饿,孤独,痛苦彻底打碎了凡卡的梦想。使我感受到凡卡在这里受到的虐待是儿童难以承受的。
文中还有一段:“过了一个钟头,他怀着甜美的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……”这个结尾是凡卡梦见爷爷念他的信,似喜似悲。因为凡卡的爷爷根本收不到信,即使收到了信,他的爷爷也没有能力抚养他。所以,凡卡的悲惨命运还将继续下去。使我更加同情凡卡,痛恨黑暗的旧社会。
从凡卡写信的内容中,我感受的他的学徒生活十分悲惨。整日里劳动十分繁重,而且做的事跟学做鞋没有一点关系。常常忍饥挨饿,伙计们捉弄他,还时常挨老板,老板娘打骂,他的学徒生活是凄惨的,是儿童难以忍受的。
《凡卡》读后感11
我们学了一片课文题目叫凡卡,讲的是一个九岁的儿童在老板那饱受欺负,在寒冷的冬天,他冻缩成一团,他写信给他的爷爷,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的。
可是他不知道那只是一场梦,他希望爷爷来接她,但那是不可能的,因为他的信爷爷收不到。
凡卡在寒冷的冬天,缩成了一团和他相比,我们住在温暖的房间里,身穿温暖的衣服,他当时是十分的饥饿,可我们感受到过饥饿吗?中午,父母已为我们准备好了饭菜,放学后,父母已经为我们准好了点心。他渴望有亲人的呵护但他的不到,而我们呢?被亲人爱护着,这些亲人的呵护被我们视为理所当然。
既然我们有这么好的条件就应该让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧!
《凡卡》读后感12
《凡卡》是我最感兴趣的课文。讲述了俄国的一个可怜的孤儿——凡卡到莫斯科当学徒,受尽了苦难与折磨。在圣诞夜前夕偷偷地给爷爷写信,向爷爷诉说自己的悲惨生活的事,无情地揭露了资本主义社会的罪恶,俄国沙皇统治的黑暗,以及人民的苦难生活。
凡卡生活的时代和当时的社会制度与我们此刻截然不同,假如凡卡生活在我们这个时代,必须会天天快乐的读书学习,过着衣来伸手,饭来张口的生活,就会觉得自己是多么幸福,多么快乐。
我们此刻生活在一个和睦、完美,也很温暖的社会主义大家庭里许许多多的孩子快乐、健康地生活着。但是也有少数生活在贫困山区的孩子们,十分贫穷,过着困苦的生活。
在贫困山区、在灾区,还有许多孩子因为家庭贫困而没钱上学,他们用一双双充满渴望的眼睛望着我们,期望得到社会的帮忙。有的孩子眼看自己没有期望上学了,宁愿自己砍柴、买菜、外出打工……也要让自己的弟弟妹妹上学读书,透过他们圆自己的读书梦。
《凡卡》读后感13
最近,我们学习了阅读课文——《凡卡》,使我感触很大,思绪万千!凡卡,这个才九岁的孩子,他太可怜了!从小就没爹没娘,仅有爷爷唯一的一个亲人。不止是这样,凡卡还要给老板做学徒,使他受尽了折磨:老板和老板娘打他,伙计们故意捉弄他……并且凡卡每一天早上只能吃一点儿面包,中午喝稀粥,晚上又是一点儿面包,没有一点菜,根本谈不上什么营养!读到那里,顿时令我心潮澎湃。凡卡的命运实在太悲惨了,他是多么渴望爷爷把他接回家,一齐过着幸福美满的生活呀!
与凡卡相比,虽然我只比他大一点儿,但我们的生活却有天壤之别!每一天,我都在良好的环境下学习,有辛勤的园丁教育我,有负责的父母鼓励我,还有知心的朋友们……我真是太幸福了!我必须要加倍努力学习,将来为祖国做贡献,让更多的少年儿童过上幸福的生活!
《凡卡》读后感14
在我所学过课文中,《凡卡》是我最喜欢的。只要我一有空,就把它拿出来反复的读,认真的想。
《凡卡》一文的作者借凡卡给爷爷写信,恳求他带自己回家这件事,叙述了凡卡悲惨的学徒生活,反映了18世纪——19世纪末沙皇下的,以及穷苦劳动悲惨的命运。读着读着,我的眼泪不禁夺眶而出;读着读着,我的眼前仿佛出现了小凡卡的悲惨生活情景:我看见瘦骨如柴、赤着双脚的凡卡,正在被狠心的老板用,老板娘用青鱼直戳他的脸,伙计们捉弄他,当凡卡被老板和老板娘时,伙计们却的笑着。晚上,凡卡只能睡在过道里,老板的小崽子一哭,他就别想睡觉,只好摇那个摇篮……
“亲爱的爷爷,慈悲吧。带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧……我给您了,我会永远为您。带我离开这儿吧,要不,我就要死了……”这是凡卡乞求爷爷把他带回乡村里的一段话。从这撕心裂肺、催人下泪的话语中,我知道了凡卡受的和已经很久了。这不是一般的苦。而是痛苦不堪、无法受。生活也没有指望了,只有死一条。
读完这篇文章,我似乎看见泪水满面的凡卡就站在我的面前,哭诉着他的悲惨命运。正因为这样,我们更应该热爱新、珍惜现在的幸福生活。
《凡卡》读后感15
今天,在课堂上老师给我们讲了关于俄国的小说家、戏剧家、十九世纪末期俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师——契诃夫。他和法国的莫泊桑、美国的欧亨利齐名为“世界三大短篇小说巨匠”。
《凡卡》就是契诃夫写的其中一片感人小说。
《凡卡》这篇课文主要讲了,凡卡被送到亚希涅学徒遭受的种种虐待和摧残,用写信的方式倾述给他爷爷,还反映了沙皇统治下的穷苦孩子的悲惨命运。也可以看出当时社会的黑暗,表达了作者对穷苦人民的同情。读到凡卡写信给他爷爷时,我的眼泪都要掉了下来,凡卡是那么的可怜,他每天都要被挨打,吃饭也吃不饱。我想他当时是骨瘦如柴的吧!不过,他寄出的信格式写错了。再说了,他爷爷也不可能接他回来,而且他爷爷是为别人当守夜人,他哪有那么多钱来养活凡卡。当初爷爷把凡卡送去学徒,是为他可以学一个好的手艺,成为一个有用的人。现在的我们,都在大吃大喝的享受辛福的生活!
【第3篇】爱的教育读后感(汇编1)
爱的教育读后感(汇编1)
认真读完一本名著后,你有什么总结呢?为此需要认真地写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的爱的教育读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
爱的教育读后感1
本书通过一个小学生记日记的形式,讲述了一个小学生的所见所闻。这本书用朴素平淡的语言,描述了一些不平凡的人物:铁匠的儿子.老石匠的儿子.父亲的老师.少年鼓手~~~~
这本书最让我感动的是伦巴底的小侦察员这篇日记里的一个小少年,军人让他去看一看四周有没有敌人,他为了完成军人交给他的任务,不怕困难和牺牲,机智勇敢的完成了交给他的任务,并且献出了宝贵的生命。当我读完这则日记的时候难过的流下了眼泪。
还有让我感动万分的是《万里寻母记》这则日记里说有一位年仅十三岁的意大利小朋友马尔可去遥远的地方寻找他母亲的故事,为了寻找母亲不怕路途的遥远,每天睡在草堆上,每天还忍受的饥饿只能吃一点点面包,还忍受的脚夫对他的种种折磨,鞋底都磨穿了打起了血泡。他终于经过了千分万苦找到了自己的母亲。
通过这本书让我深深的感受到了我们这个时代的幸福生活,让我们互相帮助.团结有爱,互相关心,让我们都行动起来吧!让世界永远充满爱!
爱的教育读后感2
《爱的教育》——七月主要写了《远足》《学年考试》《师恩难忘》《告别》日记。
在《远足》中,描述了安利柯和小伙伴之间团结友爱,互帮互助的精神。“朋友永远是朋友,无论将来怎样富贵,也不会忘记朋友!无论相隔多么远,心还是会在一起。”戴洛西的话表达了同学之间的深厚友谊。
带着一点小小的紧张情绪读完《学年考试》。“有些做母亲的,亲自送她们的子女走进教室后,替他们看看墨水瓶里有没有墨水,检查检查笔尖是不是好用。走了出去,还是不太放心,仍然在教室门口徘徊着,并且一边叮咛:好好答!要沉着点儿!”字里行间让我倍感熟悉,天下的父母对子女的那份关心叮咛都是一样的啊!
《师恩难忘》,一向严厉的裴宝尼老师看到自己的学生考了优异的成绩,兴奋的竟然像个孩子。裴宝尼老师对于学生恩深似海,情重如山,从不希望学生报答,使得安利柯对老师的那份爱深刻永记心中。
《告别》,安利柯和他的同学在喜获成绩的同时带着淡淡的离别的悲伤,裴宝尼老师的一番话更是让学生和家长对他依依不舍,真情流露就是对爱最真实的表达。
《爱的教育》这本书里一段段看似平常的故事,教导我们在得到别人的爱的同时,也要奉献自己的爱。
爱的教育读后感3
“如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。”是啊,爱在我们之间无处不在:父母亲对我们的爱,亲朋好友对我的爱……其中,老师对我们的爱是最神圣、最伟大的。
《爱的教育》是一本全世界闻名的教育书,作者通过一件件平凡、细微的事情,描写了师生之情、父子之情、朋友之情,不但展示了人性的善良与纯洁,也教育我们爱祖国爱社会,称得上是一部家喻户晓的外国文学书。作者写的都是平常的事,却令人很感动,十分容易理解接受。
我喜欢这本书,我感恩这本书,从书中我收获到了许多,领悟到许多,尤其感慨老师的不容易。因为老师把自己的一生都奉献给了孩子们;老师用美好的心灵去拯救、培养孩子们,让孩子们的心灵得到灌溉,得到滋润。我觉得老师是世界上最伟大的人,所以我也要向老师学习,从现在开始努力学习,发奋图强,为以后能当上心目中的老师作努力。
我们要永远尊敬“老师”这两个字,尤其要尊敬那些如春蚕般无私奉献的老师们。因为“老师”是除了父母亲外,人与人之间最崇高、最亲切的称呼了。
爱的教育读后感4
我是一个小书迷,喜欢在书的世界里玩耍,我一走近书的世界就能看见鸟语花香,莺歌燕舞,大家也和我一起读读《爱的教育》吧。
《爱的教育》作者是亚米契斯,他的国籍是意大利,主人公是安利柯。这本书是用日记的形式写的,这些故事教我们学会爱,里面有许多人物,如:安利柯、佩巴尼先生、格佩蒂、可拉西、卡隆、柯莱蒂、耐尼、华蒂尼、安东尼奥、卡洛斐……其中我最喜欢安利柯,安利柯善良又可爱,我最不喜欢的是卡洛斐,因为他喜欢考试时把试卷答案拿来抄。
文中的每一个故事都告诉我们不同的道理,但是都离不开一个字——爱。“爱”分很多种,有对祖国的.热爱、善良的母爱、宽大的父爱、对同学关爱、对学习的热爱、对弱者的怜爱、对物品的珍爱,我们也要有一颗纯真、善良,充满爱的心,我们更要学会感恩,感恩生我,养我的父母,感恩给予我知识的老师,感恩帮助过我的同学……
《爱的教育》就好像一只动听的乐曲,一杯冲洗心灵的清水,一桌美味的精神大餐……相信只要人人都献出一点爱心,世界将变成美好的家园。
爱的教育读后感5
今天,我读了《爱的教育》这本书里的“虚荣的瓦梯尼”,我深受教育。
这篇文章写了:有一天,瓦梯尼和他的朋友,还有爸爸一起去散步。瓦梯尼穿得很讲究,就跟路边的小孩儿炫耀。可是小孩儿却无动于衷,瓦梯尼生气地大喊了一声。后来他爸爸告诉他那个小孩是盲人,并批评瓦梯尼向一个盲人炫耀自己,不觉得很害羞吗!
我觉得瓦梯尼不应该觉得自己穿的衣服比谁都好,就跟别人炫耀自己,美不在于穿着,而在于心灵。
如果你学习非常好,也不能骄傲。因为没准那些学习没你好的同学有你没有的优点,所以你也应该取长补短向别人学习。我们还要学习文章里的那个盲人小孩儿,因为他不为瓦梯尼的炫耀所动心,所以在遇到坏人的时候,我们也不能被坏人的花言巧语所欺骗,免得上当受骗。我觉得瓦梯尼的爸爸教育瓦梯尼是对的,因为他没有跟着瓦梯尼一块儿炫耀,我希望所有的父母都向瓦梯尼的爸爸学习,要用正确的方法教育孩子。
爱的教育读后感6
今年暑假,得闲在家,于是,我读了艾德蒙多·德·亚米契斯的《爱的教育》。
这本书以“爱”为主题,它集中表达了亲情、友情等其它人与人之间最完美的情感。
这本书以一个小男孩安利柯的眼光去看待身边的每一件小事,并从中感悟了幸福。
这本书的主人公安利柯纯真善良,学习勤奋,待人诚恳、友善,并且他其实就是作者艾德蒙多的童年真实的经历,这些经历让作者在爱的海洋中成长,从而使得他以后成了一个大作家。
书里的很多故事都是我们日常生活中的小事,很多我都遇到过。所以,我读起来很趣味,很生动、也很感人。他让我明白,感动就在生活的每一个小事里,也许是一句问候、也许是一个微笑、也许是一声祝福······这些都让我们幸福。
书中,我还喜欢斯戴蒂,他虽然长相不太好看,但他有有坚忍心,学习刻苦,爱读书,自我买了很多书,在家设了个小小的图书馆,曾带安利柯去参观过呢;我还喜欢泼来可西,他是铁匠家的儿子,他虽然身体瘦弱,但学习十分用功。原先常遭受酗酒的父亲的打骂,但只是忍气吞声,不愿让同学明白。后经过努力获得过奖牌,也使得父亲发生改变。这就是爱的力量!
爱的教育让世界充满爱,让我们共同成长!
爱的教育读后感7
当我在读由亚来契斯写的《爱的教育》这本书时,我最喜欢的小故事是《六千里寻母记》。
《六千里寻母记》讲述了13岁男孩马可背井离乡到南美洲寻找失踪一年母亲的故事。他的母亲在一位绅士家里做女佣,可怜的马可根据各种信息,走了六千里的路,终于在绅士家里找到了生病的母亲。生病的母亲需要手术治疗,但她不相信手术,想痛快的死掉,在见到儿子后又给了她活下去的希望,最终手术让马可的母亲保住了性命。
马可非常爱她的母亲,在他寻找母亲的过程中遇到了许多困难,但他都一吃坚持。我们要学习马可这种坚持不懈的精神。这个故事告诉我们努力终有回报,就像马克最终找到了自己的母亲。
读完这个故事,我不禁想到了我的母亲。假期里有一次发烧,妈妈舍不得离开我半步,一会儿喂我吃西瓜,一会儿用毛巾给我擦身子。妈妈熬夜照顾我怕我体温上升,看着我体温一直没有下降,急得她满头大汗,吃着妈妈为我做的饭菜,心里暖意满满。我真希望自己可以快点好起来,不让妈妈担心。
妈妈,我爱你!
爱的教育读后感8
在五年级的寒假我读了一本叫《爱的教育》的书。这本书是一个意大利三年级小学生安利柯身边的100多个感人故事。每都流露出了真情实感让我受益匪浅。
当我读到了“一颗高尚的心”时我的心灵深深的感触了,故事讲述的是一位左手有残疾的科罗西收到了几个孩子的欺负。他们不仅不同情科罗西,反而用各种手段来侮辱科罗西,我相信在的社会中不也会有类似的现象吗?有些人看不起农村来的打工者,非但不给予帮助,反而去嘲笑他们,真是太不应该了。我们对待别人都应该一视同仁偏见。我们应该向卡伦学习他勇于为胆小的卡罗西承认错误的精神。
《爱的教育》这本书每一个都是爱的哲理,他教会了我许多做人的道理。书中所叙述的亲子之爱-师生之情-朋友之谊-乡国之恋。这每一条都是每一个人的内心世界,但让这里的每一条实现在现实生活中的人没有多少。
爱的教育读后感9
这个暑假,我看了《爱的教育》这本书。它是一本日记体的小说,里面记载了一个四年级小学生,在十个月中所记的日记,这整篇小说的主旨就是爱。包含了同学之间的爱,兄弟、姐妹之间的爱,子女与父母之间的爱,老师和学生之间的爱,对祖国的爱等等,读了感觉自己是在爱的怀抱中成长。
《爱的教育》一书上,每一个小故事都讲述了一种不同的爱,比如说在《善良的花朵》这一章中,就体现出了大家对那些可怜的,贫困的孩子的关心和爱护。
再比如说,在《万里寻母》这一章里,体现出了马珥珂对母亲的爱是那么深厚。一个才十三岁的孩子就孤身一人从热那亚出发,漂洋过海去南美洲,这需要多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方。马珥珂为了找到母亲,一直在外面奔波,不停地找啊找,找啊找。一直找了十多个不同地方,历尽千辛万苦,才终于找到了他的母亲,最后也救了他的母亲。真的是特别让人感动!
其实,想要爱并不难,只要有一颗纯洁、善良的心,就可以拥有无穷的爱。朋友们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到社会中去。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。
爱的教育读后感10
几天前,我阅读了一本名叫《爱的教育》的书,这本书使我受益匪浅。它是通过一名小学生记日记诉说的形式,讲述了一名小学生的所见所闻,反映了当时社会各个阶层的基本状况。以爱心加感情联合打动了我的心。并且,这本书没有任何虚伪的说教,没有宗教式宣传,没有任何豪言壮语以及宣传语。它是一个19世纪的伟大再生,让人感受到人与人之间是多么需要互相关心、互相理解和互相帮助。
书《爱的教育》讲述的是一个名叫安利柯的6年级的孩子的日记,日记中包括了爸爸妈妈写给他的信,当天发生的事情以及当天干的事情等等,这样就把一个孩子的日记改变成一本书。如果一本书是这样写出来的话,那我们为什么不每天记日记,把当天的所见所闻记录下来,长大出一本类似于《爱的教育》那样的书呢?
“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基的经典名言,想必大家都听说过。是的,文学是比鸟儿飞的还远的梦想,比花开的还美的感情,比星光还闪烁的智慧……所以,我倡议:读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技!
爱的教育读后感11
今天我终于把我们四年级,语文老师给我们布置的暑假作业,其中的一部分完成了,那也就是老师让我们读了一本书,那本书叫做《爱的教育》这本爱的教育一共有306页。每一页都有,很精彩的道理和故事!
读了这本书,让我懂得了一个人要是有一颗无私的爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。
这本书中我印象最深的日记是《我们的老师》这篇日记讲的是作者上四年级有了新老师,他的新老师对他们十分亲切,就像对自己的儿女一样,不管他们犯什么样的错误,都会原谅他们。从这篇日记中,我感受到了作者的老师是一位热爱同学,真心实意的对同学的好老师,他对同学的每一份爱都是无私的!他不想惩罚任何一个不听话的孩子,他相信用他的真心真意一定会换来同学们的颗颗真心。
我很喜欢读这本爱的教育的书!!!我希望在我们的生活中都充满更多的爱!!
爱的教育读后感12
我很喜欢《爱的教育》这本书,他是由意大利的亚米契斯写的。
《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》是一本很感人的书,书中以小学生的口吻,记述了发生在4年级中的一百个动人的故事。
“记住,从现在开始,谁再欺负奈利,我就对他不客气”我从着句话看出保护弱者的卡隆很爱护被人,关心别人,别人受了欺负就要去帮助他。卡隆是一个能主持正义,善良的好孩子。
我还从:一个低年级的小孩摔倒在马路上,正巧有一辆车过来,英勇的洛贝蒂见此情景,勇敢的跳上去,把那孩子推开,自己却被马车压了脚。感受到洛贝蒂非常勇敢,是一个很了不起,奉献于他人的好孩子。
还有可怜的泼来可西,他每天受他爸爸的打,却不告诉同学,维护他的爸爸,在这样的环境中他努力的学习,最后他得了二等奖,它维护爸爸努力学习,我要学习他的品质。
《爱的教育》中有很多感人的故事,也有很多品质好的人,我要学习他们,做一个品质优良的好孩子。
爱的教育读后感13
全书采用日记体的形式,讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事,因此书名又叫《一个意大利四年级小学生的日记》。内容主要包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。
安利柯是一个品学兼优的四年级小学生。他有一颗纯洁高尚的心灵,并带着极大的热情去关注身边的每一件事,不断地从生活中汲取心灵和思想的营养品。
卡伦是一个“大侠”一般的高尚少年。心地善良,富有正义感。他的侠义行为使他获得了大人和同学们的爱戴。
德罗西的漂亮的面孔、惊人的记忆力和高人一等的学问都使他身边的人对他折服,更重要的是,他处处为别人着想,以帮助困难的同学为乐。
爱的教育读后感14
今年暑假,得闲在家,于是,我读了艾德蒙多·德·亚米契斯的《爱的教育》。
这本书以“爱”为主题,它集中表达了亲情、友情等其它人与人之间最美好的情感。
这本书以一个小男孩安利柯的眼光去看待身边的每一件小事,并从中感悟了幸福。
这本书的主人公安利柯纯真善良,学习勤奋,待人诚恳、友善,而且他其实就是作者艾德蒙多的童年真实的经历,这些经历让作者在爱的海洋中成长,从而使得他以后成了一个大作家。
书里的很多故事都是我们日常生活中的小事,很多我都遇到过。所以,我读起来很有趣,很生动、也很感人。他让我明白,感动就在生活的每一个小事里,也许是一句问候、也许是一个微笑、也许是一声祝福······这些都让我们幸福。
书中,我还喜欢斯戴蒂,他虽然长相不太好看,但他有有坚忍心,学习刻苦,爱读书,自己买了很多书,在家设了个小小的图书馆,曾带安利柯去参观过呢;我还喜欢泼来可西,他是铁匠家的儿子,他虽然身体瘦弱,但学习十分用功。原来常遭受酗酒的父亲的打骂,但只是忍气吞声,不愿让同学知道。后通过努力获得过奖牌,也使得父亲发生改变。这就是爱的力量!
爱的教育让世界充满爱,让我们共同成长!
爱的教育读后感15
《 爱的教育》是一本让人感受到人类是多么的需要相互关心,相互理解和相互帮助的书。他反映了的人不好素质和高尚的品德。
这本书和其他书不一样,它是一小学生的日记形式出现的。每文章都写得有详有略,层次分明。更主要的是它每都可以找一个关于爱的道理,只要用心都一定可以发现。
文章里的安利柯是一个领悟力极高,知错就改的好孩子,我们一定要向他学习。还有小石匠的勤劳,卡隆的乐于助人,等等。这些都是我们应该要去学习的高尚品行。当然还有一个最调皮的人:弗兰谛,他的母亲曾
为他操过多少心血,流过多少眼泪。可弗兰谛就是不知悔改,依然像往常一样。
这样的行为是极为不好的。一个人母亲如果为了他伤心流泪,他还不改的话,
就得不到大家的尊敬。
《爱的教育》这本书让我明白了许许多多的道理。
【第4篇】草房子读后感(汇编1)
草房子读后感(汇编1)
认真读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,记录下来很重要哦,一起来写读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的草房子读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
草房子读后感1
美,秃鹤的光头,纸月的书包,细马的羊群,桑桑的鸽子,白雀的歌声,秦大奶奶的苦艾地,水道密布的油麻地,金色的草房子,浩淼无边的芦苇丛,浸月寺屋檐下寂寞的风铃声……
桑桑是个调皮、聪明、善良、勇敢,细心而有正义感的孩子。他把蚊帐做成捕鱼的网;把碗柜做成了鸽子的家,结果挨了父母的打骂。桑桑还帮纸月打走欺负她的坏同学。后来,当他得知自己患了绝症时,他并没有哭,还带领着柳柳去城里玩,最后他的病被一名老中医治好了。
纸月呢,是一个成绩好、漂亮、细心、乖巧的好孩子,还是奶奶的好孙女儿,但她很软弱,被三个欺负自己的孩子吓得连学都不敢上,但最后,还是桑桑救了她。
秦大奶奶是一个孤单、可怜,固执、善良而单纯的老人。但后来,她想通了,不再和学校闹别扭,她甚至两次落水:第一次是为了救一个小女孩;第二次是拼了老命去救学校一个掉到水里的大南瓜。
我不仅仅被它的魅力吸引住了,还被故事里面的情节,深深感动了。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时,我哭了,怕桑桑会死掉,我心里默默祈祷,保佑桑桑能够度过难关。
读完了《草房子》,我明白了,有喜有忧,有笑有泪。这才是真正的美。
草房子读后感2
相信大家都读过草房子吧,草房子这本书给了大家很多启发,我也读了这本书,它给了我非常多的启发。
当我看完这本书的时候,让我仍然记忆犹新的是杜小康和桑桑,他们俩使我受到了很多的教育,下面让我给大家讲讲他们俩的故事吧!
杜小康家里开的小商店,就是因为有一个人告他们家的酱油里面添水,后来他们家的商店一落千丈,要赔很多钱,他们家就欠了很多债,但是杜小康还是想上学,他们家已经没有钱再来供杜小康上学了。
他的爸爸就用借的钱买了很多的鸭子说:“要用这些鸭子来让杜小康上个踏踏实实的学,但是后来没有成功,杜小康就在学习门口摆了个买东西的摊子。
桑桑是得了一个非常重的病,然后他的爸爸就带着他到处学医,都说没有多长时间可活了,后来有一个人告诉桑桑的爸爸说:”有一个人专门治这个病,治好了很多人。”他们就马上上路了,最后终于治好了这个病。
你都受到那些启发呢,快来写一些吧!
草房子读后感3
《草房子》是曹文轩叔叔纯美小说系列之一。用诗一般美丽的语言,为我们描绘了一副百看不厌的江南水墨画:金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。
这里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月,他们是那么纯真、善良,每个人身上都散发出人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。
初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。
他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话。在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。
这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关。人生无处无真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。
草房子读后感4
真诚可以使你有尊严,读了《草房子》这本书,真诚的桑桑给我留下了深刻的印象。
《草房子》这本书讲述了一个叫桑桑的真诚男孩,桑桑的六年小学生活中,他亲自目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人生的故事,少年桑桑跟随父亲来到他出任校长的油麻地小学读书,桑桑有七位熟悉的人:秃鹤、纸月、蒋一轮、白雀、秦大奶奶、杜小康、细马。
令我感动的是桑桑为人不仅勇敢、机智、好奇,还很真诚,有一次,杜家出了事,家境大落,桑桑在校门前亲眼看见衣衫褴褛的杜小康在摆小摊,非常难过,就偷偷把父亲的奖品笔记本拿出来,为杜小康抄写课本,在这里,我感到桑桑对朋友非常真诚。
有一天,堂弟生病了,非常严重,发着高烧,打着喷嚏,病情不见进展,我很着急,突然,我想起来堂弟向我借游戏光盘,而我却不借给他的场景,想到这里,我二话不说,拿着游戏光盘,一路小跑到他家,将游戏光盘递给他,堂弟接过光盘,脸上有了笑容,我终于舒了一口气。
真诚对待别人,别人也会真诚对待你。
《草房子》是一个美好的所在,它让我想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。
草房子读后感5
可爱的桑桑、光头“秃鹤”、漂亮的纸月、由富变穷的杜小康、还有……这些人物给我了不同的印象,主角桑桑有时搞笑,有时悲伤,但是,给我的印象却是敬佩,他在人群中表现出了他与众不同的地方,和麻油地人人都讨厌的“老太婆”秦大奶奶凝造了一种亲人都比不上的情感,与从江南来的顽皮小孩细马成了一对好朋友,还变成了老师的“小邮差”……真是让人敬佩!
读完这本书后,我被深深的感动了,同时,也狂笑不已,感动是因为将一轮老师与白雀的情感没有到最后,而我狂笑不已是因为秦大奶奶的鸡、鸭和鹅跑进教室拉粑粑、扰乱课堂秩序,害的校长抬不起头来。
当我读完这本书的第二天,我忍不住的拿起那本书,轻轻地感叹道:“感情的力量真的是无比的!”我爱看《草房子》这是一本感人+幽默=十全十美的书。
草房子读后感6
读罢此书,心中荡起了层层涟漪:桑桑刻骨铭心的经历,残疾少年陆鹤对尊严的坚守,不幸少年细马在一次次磨练中的成长,命运突变的'杜小康从悲惨遭遇中的成熟,优雅文人蒋一轮对感情的如痴如醉,药寮主人温秀菊生活的勇气等无一不感人心魄甚至催人泪下。
草房子,一个温馨、完美的所在。看似简单的生活,在作者优美的文笔下却又是如此的不一样寻常。从这群活泼的孩子身上,我读到了真纯、善美、勇气、职责等等。
纸月,一个让人一听就想保护的女孩。她漂亮的一手字、她的倔强、她的温柔、她的坚强是如此的真实与唯美。虽然是个私生子,但她却用行动来证明着自我,丝毫不影响在人心目中善与美的形象。与其亲身父亲慧思和尚的一同失踪,也许是我所期待的最美的结局吧。
细马,邱二爷的领养子。完全陌生的世界和养母的针锋相对都迫使他计划着尽早离去。然而,当养父母家的房子被水淹没后,养父病逝后,养母受不了一连串的打击疯了后,细马毅然地挑起了这个家,担起了照顾养母的担子,用他稚嫩的双手捡砖挣瓦,因为他要为养母造一所新房子。
草房子读后感7
暑假里,我看了三本书,其中一本是老师推荐的《草房子》。这本书让我受益匪浅,里面记录了一个又一个感人的故事。除了有坚强的桑桑,顽强的杜子康,还有文静、冷漠的纸月。他们都给我留下了非常深刻的印象。
书中最让我敬佩的是杜子康,他家里原本很富裕,可一夜之间却变得一贫如洗。但他很坚强,并没有被艰苦的的生活打倒。他与父亲一起去放鸭子,半路中狂风来了,鸭子一个一个的跑了。杜小康却不顾自己的安危,跳下水去赶鸭子。就算被岸边的芦苇荡割伤了也没放弃。
杜子康曾经是一个很高傲的人,可他为了挑起家里的重担,还在学校门口摆小摊,不怕被同学嘲笑。他这种与困境斗争到底的精神,让我懂得了:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。
草房子读后感8
九月,我阅读了《草房子》。这是一本书写了关于悲伤和苦痛的童年生活,树立了孩子们面对艰难生活挑战的榜样的书。
这本书是曹文轩的一部讲究品味的长篇小说。讲了桑桑刻骨铭心,终生难忘的六年小学的美好生活。一至六年中,他目睹或参与了一连串看似寻常但又催人泪下,撼动人心的故事:这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。作品格调高雅,由始至终充满美感。
其中,令我印象最深的是——陆鹤(也叫秃鹤)。为什么说秃鹤令我印象最为深刻?因为他本来叫陆鹤,但同学们觉得他没有头发,是个大光头,就叫他秃鹤。甚至有同学还会捉弄、嘲笑他,但陆鹤坚持做自己,从自卑走向了自信,即将成为世界最英俊的少年。所以,秃鹤令我印象深刻。还有就是文末桑桑突然得病,这让我感到很难过。但终究桑桑没有死,他随着父亲搬到了一个陌生的地方,开始了新的生活……
读完这本书,让我想起了动画片——熊出没。光头强是秃鹤,翠花是纸月,熊二是桑桑,熊大是桑乔……他们在一起上演着一出出有趣的故事。
我建议大家也读一读《草房子》这本书吧!高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。所以,我们应该多读书,读好书。这样,我们才会更聪明,知识更丰富!
草房子读后感9
《草房子》这部文学作品是曹文轩叔叔写的一部著名现代小说。它是曹文轩倾心奉献给我们的又一部儿童文学作品。
《草房子》这部长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑。作品记下了小男孩桑桑终身难忘的六年小学生活。桑桑的父亲原本是一名猎人,虽然只读过一年书,可他一直坚持学习,才当上了小学校长。在这六年小学生活中,桑桑亲眼目睹或直接参加了一连串撼动人心的故事:蒋一轮老师与白雀姐的恋情,不幸的杜小康与厄运搏斗时的坚强,桑桑得鼠疮时,温幼菊老师发自内心的鼓励……
其中最让我感动的是杜小康。杜小康生活在油麦地的“红门”里,他们家几代都在油麦地经商,是村里的首富,所以他父亲一向对他都是有求必应。可就在他爸爸拿着自家所有的钱去买一条船继续经商时,船翻了,杜小康家破产了,杜小康也因此停了学,懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。他不怕苦,不怕累,而且精神饱满的过每一天。
在他身上,我学到了很多东西:学习上要不怕困难,只有刻苦,勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。
草房子读后感10
这个学期,我读了一本书,名字叫做《草房子》。这本书一共分为九章,各是“秃鹤、纸月、白雀、艾地、红门、药寮”等,不但输得内容情节引人入胜,这本书里还有很多好的词句,非常有意思。
其中,细马这一章的内容最感人,讲的是一个江南的小少年,他的妈妈不痛他,但是他的爸爸却很关心他。俗话说“穷人的小孩子早当家”,为了生存下去,小小的少年细马,走南闯北,克服语言不通的困难,到异地去卖羊,帮家里赚钱的故事,这个小男孩不怕苦的精神很令人扼腕。
这个草房子的主人公是桑桑,桑桑是细马的好朋友,桑桑最后离开了他的草房子,那个金色的草房子。他的草房子是他童年的美好回忆,离开草房子时,他养的鸽子在天空中盘旋久久,不愿离去,形状很像白色的花环。离开草房子以后,少年长成了一个大人,但是金色的童年和草房子一起,成为人生中最美好的回忆。
这本书的作者是曹文轩,属上还有他的照片,并且预告了他的另一本新作,我也打算看一看。我还读过曹文轩的《红瓦黑瓦》,它是《草房子》的续篇。
草房子读后感11
在寒假期间我看了一本名叫《草房子》的这本书,这本书虽然没有华丽的外表,但是书中内容却十分动人,深深的吸引着我,让我难以忘怀!
这本书主要描写的是油麻地小学的学生秃鹤,桑桑,纸月和杜小康他们周围发生的事情。作者把每个人物都描写的非常细致。秃鹤的秃是很地道的,他用长长的好看的脖子,支撑起一颗那么光溜溜的脑袋来形容,阳光下这颗脑袋像是打了蜡一样光亮。
书中的桑桑生了一场大病,爸爸带着他四处求医问药,却没能把他治好。但是病中的桑桑仍然坚持上学,最好在大家细心的关怀和帮助下,桑桑渐渐的好了起来,人们之间充满了真情和关爱,给了桑桑巨大的勇气。
通过作者的细心描写,书中的每一件事情都好像真的发生了一样。以后我们在写作的过程中,也应该把事物描写的更加生动美丽,不应该敷衍了事。
【第5篇】爱的教育读后感汇编1
爱的教育读后感汇编1
当细细地品读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候写读后感好好记录一下了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的爱的教育读后感,欢迎大家分享。
爱的教育读后感1
《爱的教育》是一部日记体儿童小说,从一个叫安里科的四年级的小学生的视角,经过一件件细微的、平凡的事,娓娓记叙了师生之情、父子之爱,朋友、同学之谊,展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。我读了每月故事《寻母记》后,激荡于胸怀的感情波澜久久难以平息。
马尔科出生在一个贫困潦倒的家庭中。母亲为了赚钱,到了一个离家十里之外的城市当佣人。有段时间,妈妈沓无音信。马尔科为了寻找妈妈,在马路上四处奔波,走过了无数条路,找遍了整整6个城市,他找到妈妈时,妈妈生了一场大病,死活不肯动手术。见到他,便有了活的期望,最终,妈妈活了下去。
马尔科的决定恐怕连一些大人都不能做到,是爱给他无穷的力量。爱能扭转命运,爱能创造奇迹!如果世界上真的没有爱,那么会怎样样?没有爱,世界上将战争一片,没有爱,妈妈就不会照顾我们,我们早已露宿街头,没有爱,世界上谁都不管谁,都十分自私……没有爱,就没有这个世界!
我们要向马尔科学习,爱自我的亲人和父母,爱社会,不断创造奇迹;向马尔科学习,勇敢起来,自我走自我的路,取得新成绩。只要我们心中有一种坚忍不拔的爱,再大的困难也不会阻挡我们的人生之路!
所以,我们要珍惜自我点点滴滴的爱,千万不要让它们慢慢地流失。因为,每一点爱都是珍贵的,都是如钻石般闪闪发亮的!
爱的教育读后感2
今天,我读了《爱的教育》中《学习》这篇文章,虽然文章只是写了一封爸爸留给孩子的信,但信中蕴含着许多知识,包含着深奥的道理。
文章主要写了:恩里科不想上学,可是对于人来说学习是一件非常幸福的事,聋哑人和失明的孩子也在刻苦的学习,世界各地的孩子都在学习。孩子们走在乡间的小路上,越过江河湖海,走过平原、走过峡谷、山丘,穿过渠,过雪地;他们带着书本,穿着各种不同的服装,赶往学校。
学习是非常重要的,如果一个人不学习就不可能成大事。学习就是积累知识、懂得道理。现在这个文明的世界,不相信眼泪,只相信你的文化,但是想要有文化,就必须要学习。
就是聋哑人也要学习,甚至狱中囚犯都在认真读书、写字,就是残疾人也要刻苦的学习。世界上的万物都是人类努力学习的结果,如果人们不再学习,世界又返回野蛮中去。
学习是一件快乐的事,一个人不学习就没法体验快乐的生活,就会被别人歧视,你能够上学你该为自己庆幸。能够上学就该为世界出力。
有时学习就像一个士兵,你好好学,就能成为一个大将军,不学习就只能成为一个懦弱的士兵。人类文明必将胜利,恩里科,不要做一个懦弱的士兵!
爱的教育读后感3
“爱好比一个环,把一颗颗心联系在了一起。”
这是《爱的教育》的卷首语。看完了这本书,我被深深地感动了。全书共有100多篇文章,是意大利作家亚米契斯花了近十年完成的。小说通过一个四年级小学生的日常生活,讲述了一个个普普通通的故事,但是“爱”却无处不在,感人肺腑。
记得在三年级的时候,我们曾学过课文《争吵》,就是从这本书里节选出来的。不过,最令我感动的是其中的小故事-《意外的事件》,读到这篇文章时我感到十分震惊。
一位小学二年级的学生-罗贝蒂,看见一个低年级的小朋友不幸被马车撞倒,她竟奋不顾身地冲向奔驰而过的马车,救出了那个孩子,而她自己却被马车压碎了脚骨。她这个出人意料的举动不仅仅让在场的人惊呆了,也让我感到震撼。谁都不会想到,面对危险,那么小的孩子竟能如此从容不迫。当我读到这里的时候,我不禁被罗贝蒂的这种舍己救人的精神所感动了,对她高尚的品质产生了深深的敬意。她这一勇敢的举动,不正是爱的体现吗?
读了这本书,我感悟到:在生活中,爱的力量无处不在!
只要大家热爱生活,关爱他人,世界将因为爱而美好!
爱的教育读后感4
“爱是恒古长明的灯塔,他定睛望着风暴而兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”
《爱的教育》是在诉说崇高纯真的人性之爱,是一种最为真诚的教育。这本书写的是四年级的意大利孩子恩里科在一个学年十个月中所记的日记。
爱分为很多种,同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生间的爱,对祖国的爱等等。爱就像空气,充斥在生活的周围,充满人的内心,它的意义已经融入了生命。他之因此伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》这本书中,有一群活泼向上的少年,他们来自不同的家庭,但是他们都充满着爱。
爱是一种感觉,是一种信仰,是一种追求,无法用语言来描述爱的含义,但是拥有爱,付出爱,人生定然无悔。静下心来,静静品味一切,一定会发现这个世界上爱你的人,你爱的人都在为你投医诊治的情感。人生,又何为撼呢?
带着一颗圣洁的心,投入到社会,你便会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。
爱的教育读后感5
在每个人心中都有爱,爱是无私的,爱是博大的。只有生活在爱的海洋,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,才真领悟了爱的境界。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯创作的一本长篇日记体小说,首次出版于1886年,写的是一个小学三年级学生一个学年的生活,其间穿插着老师每月给学生讲述的故事,还有为他写的许多具有启发意义的文章。
这本书融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、朋友之爱,每一种爱都不是惊天动地的,却引人深思,整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光,审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利科深以为傲的好友卡隆的侠义之举;有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘;诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西等,完全用爱在感受生活的点点滴滴。
读了这本书,让我学会了要懂得关心别人、照顾别人、体谅别人、好好学习天天向上,不去在乎那些虚荣,靠自己,加油!
爱的教育读后感6
假期间,我看了《爱的教育》这本书,感受很多。
这本书是由意大利著名作家亚米契斯编写的。他以一个意大利四年级小学生安利柯的眼光和口吻,用日记的形式记叙了学校与家庭中发生的事情。每都洋溢着爱的旋律,人肺腑,扣人心弦,为我们展现一个温暖的世界。主人公安利柯是一个乐观向上、善于助人、富有同情心的好青年。他的父母亲和姐姐、老师、同学都关心他的生活与学习,教导他如何做人,安利柯也生活在一个充满爱的世界。书中的故事有的凄美有的欢乐,让我仿佛融入到了他们当中。
看了之后,我懂得了许多,我知道要热爱生活、热爱劳动、热爱祖国、关心他人、同情弱小。看了之后,我对“爱”这个字有了更深的理解。“爱”分许多种,有对祖国的热爱,善良的母爱,宽大的父爱,对同学的关爱,对学习的喜爱,对弱者的怜爱,对物品的珍爱。我们也要有一颗纯真、善良、充满爱的心。我们更要学会感恩,感恩生养我的父母,感恩给予我知识的老师,感恩帮助过我的同学。
《爱的教育》就好像一只动听的乐曲,一杯冲洗我心灵的清水,一桌美味的精神大餐……
相信人人奉献一点爱,世界将变得更美好。
爱的教育读后感7
我第一次看见意大利作家埃·德·阿米琪斯写的这本书的时候,还以为是一本长篇小说,可是,当我翻开这本书,却发现原来是一本日记形式的书。里面一个又一个简短的小故事,让我不知不觉地看得入了迷。
爱是什么?爱就是书中一段让人感动的句子。爱就是书中当扫烟囱的小男孩因为掉了钱,没法向主人交差而伤心哭泣的时候,女生们不惜倾尽所有去帮助他——“钱币冰雹似的倾泻下来,人群依然潮水般地向这边涌来……三十个铜币早已绰绰有余,可钱币还是源源不断地抛过来。那些没有带钱的小女孩也想送点什么。便挤过大女孩,把朵朵鲜花送给他。”这一刻,没有贫穷和富贵之分,有的,只是无私的爱。
爱是什么?爱就是不懂事的一年级新生给恩利科日记中的德尔卡迪老师不断惹麻烦时,她就像他们的另一个妈妈,耐心地教导他们并帮助他们。甚至在他们惹老师发火受到责罚了,过后,她也会觉得很后悔,很自责。
爱是什么?爱是妈妈慈祥地轻轻抚摸着我的头,爱是爸爸妈妈半夜给我换被汗浸透的背心,爱是每天早上爸爸妈妈给我烧香喷喷的早饭……
读着,读着……我想到了我刚才对妈妈大吼大叫;我想到了老师上课时我不认真听讲在做小动作;我想到了之前埋怨爸爸一下班就玩电脑而不陪我玩儿……想到这些,我感到很惭愧,我只想到我自己的快乐却没有体会到他们的感受。
我明白了爱是什么,爱就是无私的付出!爱就是相互的尊重!爱就是温暖!
爱的教育读后感8
一本好书——《爱的教育》
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你是否读过《爱的教育》这本好书呢?如果没有,就让我来给你介绍一下吧!这就是和许多高尚的人进行谈话的一本好书。
《爱的教育》里有许多感人的小故事。有热爱学习的代洛西;有正义厚道的卡隆;有刻苦学习的斯代地;有体贴父母的铁匠儿子波来可西;有爱扮鬼脸的小石匠;有温柔可亲的女教师;有特别爱学生的校长……
读着书中的小故事,有时我泪流满面;有时我拍手叫好;有时暗暗加油;有时……
书中我印象最深刻的故事是:一天,坏孩子弗兰谛欺负弱小的奈利,卡隆跳起来大声说道:“要是谁再敢伸手欺负奈利,我就狠狠地揍他的脑袋,打得他在地上转三个圈儿。”弗兰谛不听这个警告,于是就挨了卡隆的拳头,果然被打得在地上转了三个圈儿。从那时起,没有人再敢欺负奈利了。
你瞧,读这本书是不是在和高尚的人谈话?如果你也想感受暖暖的爱,增加力量,就赶快和《爱的教育》交朋友吧!
爱的教育读后感9
《爱的教育》这本书讲了主人公恩利柯在家庭,学校,大街和老师讲的故事以日记形式告诉我们如何做人。
里面也有恩利柯的小伙伴们,有品学兼优的德罗西,乐于助人的卡罗纳,还有爱搞恶作剧的弗郎蒂等,他们有的非常富有,有的非常贫穷,但是除了弗郎蒂外,其它小伙伴相处得非常和睦。我最恨弗郎蒂了,因为他不仅恶搞同学,还损坏学校的设施,甚至他妈妈为他一把鼻涕一把泪得为他讨回了学籍,他竟然还笑。我最喜欢卡罗纳,因为他乐于助人,帮助同学,维护班集体秩序,惩恶扬善的行为令我非常敬佩。
里面每一个字都在让我们学会善良,勇敢,坚强,诚实,舍身为人,助人为乐,保护弱小的优良品德,文中把爱描写淋漓尽致。但是也不是十全十美,当初雪降临恩利柯的学校时,恩利柯他们并不知道,在世界的另一边,还有因为雪而失去亲人的孩子在寒冷的地方发抖,在哭泣。因此,许多事情都是一把双刃剑,我们因为有取暖的工具而在雪中快乐的堆雪人,打雪仗,可有些人连根火柴都没有,别说火堆了,还有些人连房子都没有。
就像我从电视上学的那两句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的家园。”
爱的教育读后感10
在国庆节的假日里,我读了一本书,名叫-爱的教育。
这本书是以一个小学生写日子的形式组成的,把父亲的爱,母亲的爱,教师的爱,还有同学的爱汇在一齐,组成了一幅幅让人感动的爱的人生画卷,带给了我们爱与美的`享受。这本书没有任何虚伪的说教,也没有骗人的宗教式宣传,也没有豪言状语或标语口号。它是经过现实中爱的故事,让人感受到要相互友爱,在别人遇到困难时要帮忙他,在遇到紧急情景时,宁愿牺牲自我,也要挽救他人。
其中有个故事我恨喜欢,就是扫烟囱的孩子,讲的是一个女子学校放学后,女生们在路上高高兴兴的走着,突然看见路边上有个扫烟囱的孩子在墙边哭泣,原先他辛辛苦苦扫烟囱挣得钱全部从他的裤子口袋的一个破洞里掉了,如果他回去交不出钱,他师父会狠狠的打他,大家很同情他,就给他凑了一点钱。
在所有的人当中,我最喜欢的是卡隆,因为他很高大,很善良,自我的东西随时都能借给别人,还异常爱帮忙别人。
读了这本书,我明白了,爱等于空气,无处不在,有爱的人,才会有幸福,所以,我们都是幸福的人,如果你没有了爱,你的幸福将会找不到的。
这本书真好看!
爱的教育读后感11
这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》,让我知道了许多有着爱的故事。
文章是用日记方式写的,讲的一个叫恩利科的小男孩成长的故事。在他的一年当中,他发现祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱。日记记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇,它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。
爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱。特别是每月故事更是让人感动,其中《寻母记》更使我感动。一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方。还有一件事令我感动:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面救出了他,自己却被车子轧断了一条腿,校长都称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。
我们的身边有许许多多的爱,只是我们没有细心观察,常常被我们忽略,多感受一份爱,就多一份温暖,多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在的海洋里吧!
爱的教育读后感12
《爱的教育》是一部日记体小说,篇篇都倍感温暖,扣人心弦,钩起我的内心深处,让我一次次敞开心靡,投入到书本中。《爱的教育》是献给我们孩子的。故事的主人公带领着我们与情节一起起伏。父母亲写给安利柯的信,让我明白了做人的道理与处理事情的方法。他和同学们的情谊,让我明白:珍惜与同学相处的时间,团结友爱,不再为鸡毛蒜皮的小事而消除友谊,朋友之间没有憎恨、嫉妒,将心比心,一起聊心。
这本书改变了我许多,我不再为了一点琐事而与父母吵架、顶嘴,每次看到父母疲惫的身影,忍不住鼻子一酸,泪水滑落。我也不再乱花钱,把零钱捐给没有钱上学的孩子,圆他们一个上学梦。与他们相比我幸福多了,想到这,便一脸羞愧。
这本书像磁铁一样吸引着我。翻开它,它会改变你。
爱的教育读后感13
爱,是人间不可缺少的情感。一滴滴鲜血,换回了一个个人的生命;一份份爱心,使贫困灾区的同学们露出了微笑……
《爱的教育》这本书更是写出了师生之间深厚而真挚的爱。比如说:一个小男孩为了救一个一年级的小朋友,冒着自己的生命危险,宁可自己被马车碾压的可能,奋不顾身扑上前去救小朋友的勇举,结果自己的腿却骨折了,让人真是嘘嘘不已。还有,一个小男孩为了寻找自己的妈妈,惊人的奔走了3000多里,真让人震撼!我看着这些故事,情不自禁的流下了感动的泪,即被故事中的情景所感动,又时时引起我心中情感共鸣。
《爱的教育》这本书使我百看不厌。看了一遍又一遍,特别是《三千里寻母记》真让人感到父亲的忠厚,母亲的勤劳和辞苦,马可的聪明和勇敢。也认识到了世界的陌生,生活的无奈,可马可坚持奔波见到母亲,也从中见到了母亲的生存的理由。我泪流满面……。
看着这本《爱的教育》,就觉得这些爱都存在我们的平时生活中,只是我们没有去发现。有些爱都可以做到,有些爱都看不见,但是只要去做,就算做一点点,也算做一件小事,也让我们快乐。让我们快快行动起来吧!
爱的教育读后感14
《爱的教育》这本书讲述了主人公安利珂与他的小伙伴,亲人以及老师的爱,有关爱,友爱,情爱。
我读了这本书后,又重复看了好几遍,我从每一个字,每一句话中都读出了这种爱。
《爱的教育》讲了许多关于爱的故事,每个都有爱的存在,爱就在身边,爱就在我们大家的心中。就像前几天南方的冰雪,只要大家众志成城,万众一心,就没有困难而言,因为大家的心中充满着爱。
就像十月的《侠义行为》,四个同学在那里戏弄一个右手残疾的克洛西,有的用尺子捅他,有的学他手残疾的样子,发出可耻的狂笑。克洛西气愤级了,用墨水瓶砸向一个男孩,那男孩躲闪开了,墨水瓶则砸到了刚进教室的老师身上。老师问道:“是谁”卡隆站起来说是他,这是一个美丽的谎言。老师最终也知道了是那四个男孩。
爱还有许多个故事讲述了,有每月故事可爱的《爱国少年》,勇敢的《士兵》,正义《班长》,令人敬佩《少年侦探》等很多很多。
爱有很多很多,这里讲的只有它的一点。我想说:“大爱无边!”
爱的教育读后感15
书是人类进步的阶梯,只有用心去看书,才能有更多的体会和知识。最近我读了一本《》,书中主人公安利柯的教会了他许多道理,也教会了我许多道理。
书中有令我印象最为深刻,叫《伦巴底的小侦查员》,一位意大利少年,牺牲了自己,却保护了整个意大利。而小男孩安利柯他不用牺牲自己也能保护祖国,他在和兄弟姐妹们的天伦之爱中生活。有的庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在中的,但他们身上都有一个共同点对自己的祖国有深深的爱。
世界里到处充满了爱,一个名叫洛佩谛的小男孩,他为了救一年级的小不幸被马车轧到,他虽然是个孩子,但他看到了这个情境,第一将自身安全抛之脑后,一心只想救人,他可真呀!
《爱的教育》让我深深感受到爱的存在,安利柯和他小伙伴之间的纯洁以及对祖国的爱深深触动我的心弦。这本书教会了我从小要勇敢,要热爱身边的人,要热爱社会,更要热爱自己的祖国,做真正对社会有用的人!
【第6篇】背影读后感(汇编1)
背影读后感(汇编1)
读完某一作品后,相信你心中会有不少感想,需要回过头来写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编收集整理的背影读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
背影读后感1
在我的记忆中,总有一个肥胖的、埋头苦干的身影,那是父亲。今日,我读了朱自清的《背影》,突然觉得,那背影多美丽!
《背影》主要讲了父亲送“我”去车站的事。其中细节描述细腻生动,字里行间透露着父亲对“我”的爱。
也许在某些人的记忆里,父亲的背影算不了什么。可你注意一下父亲的白发,有几根不是为你所长的呢?
儿时的我,最喜欢吃虾。汤鲜味美,碧葱红虾,令人垂涎欲滴!
一次,母亲烧了红烧虾。我与父亲都被虾的香味香倒在沙发上。端上后,我立刻挑了只又大又红的虾剥了起来。无奈手法不精,总是连壳带肉剥掉,我的心中很不是滋味。而父亲剥起虾来游刃有余。白嫩的肉欢快地脱离了红色的壳,虾仁在汤汁里蘸过后,美味极了!父亲在剥好的虾上插上竹签,放进我的碗里。看见了虾的我高兴之余在顷刻间把十多个虾仁一扫而光,心满意足地拍拍肚皮。此时父亲又剥了许多虾。他剥着,我吃着,很快就把一大盘虾吃完了。我打着饱嗝回到房中看书,竟也不说声多谢!回想起当时的样貌和想法,真是可笑至极!我居然认为父亲为我剥虾是理所当然的!
仔细算了算,那盘虾大部分被我吃了。我这个“素食者”,竟然吃的比爸爸这个“大胃王”还要多!
同学们,从此刻起好好孝顺父亲吧!他埋头所做的一切,正是他对你的爱!
背影读后感2
正如朱自清在《匆匆》中提到的:我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?一连串抒情的疑问句,自然而然流露出他心灵的自我斗争,自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的执着追求。强烈的的质问中,寻找着永远也找不到答案的结局,就像一首轻音乐,在略带忧伤的钢琴曲中寻着漫长的尽头,可是,那来自内心的呐喊,却又强烈地表现出一种不平静的思绪,在朴素平淡中透出浓烈的抒情气氛。在一连串疑问句中透出诗人怅然若失的情绪。是一种对时间匆匆流逝而散发出的无奈和惋惜。
这文章虽然短小,却百读不厌,一种在字里行间强硬跃然纸上,这是一种在彷徨中并不甘心沉沦的心境。
面对时光,我忍不住回首,然后擦掉眼中的模糊,是独自一人的黯然伤神,我是一个女孩子,却是免不了逃避现实的,过往烟云便像一棵大树啊,缠缠袅袅的高的吓人,可过了多少时候,当当年都已经没人再记着的时候,再高的大树也会轰然倒塌,震得人心里一慌。
有的书上把时光比作一只只看不见的小箭,在人的身上悄无息的留下苍老的印记皱纹。
时光是最可怕的,所以勇往直前,绝不回头是最好的办法,傲娇不是办法,是愚蠢,当你对身后的景色留恋的时候,请大步向前吧,告诉自己,继续!
背影读后感3
《背影》讲述的是朱自清最后一次和父亲相见的场景。
朱自清的父亲,一位矮矮胖胖的,对孩子照顾周到的父亲。在那时,朱自清要去北京打工时,他的父亲为他想得多么周全!为他找了个茶房,又千叮咛万嘱咐。文中描写到:“他再三嘱咐茶房,甚是仔细。”又说:“但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。”从这可以看出朱自清的父亲对朱自清很不放心,在他的眼里,朱自清永远是一个小孩子。
但朱自清还是“总觉得他说话不太漂亮,非自己插嘴不可。”“诶,我现在想想,那时真是太聪明了!”朱自清以前好像对他父亲对他的爱并不关心。但文章后面朱自清两次落泪,那时,他才体会到父亲对他的爱。“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。”
看到这里,我被朱自清父亲无私的爱感动了。为了给儿子买橘子,父亲挺着那肥胖的身体,穿过月台。对于这种胖人来说,从月台上一上一下是很不容易的。
原来这就是父爱,不必言说的父爱,细致入微的父爱。朱自清两次落泪就是因为他感受到了父爱。每个人都拥有父亲,都有权利感受到父爱。如果我们真正的感受到了父爱,就会觉得父亲是多么的伟大。父爱不常挂在嘴边,但藏在心里,表达在行动上。父爱没有母爱温情,但一样是暖流吹进你的'心。
背影读后感4
今天我读了《朱自清文集》中的《背影》,我很佩服朱自清的爸爸:他爸爸都那么大年纪了,竟然还能照顾二十岁的朱自清这么仔细。我被文中的父爱感动了。
文中讲了作者与父亲同行,父亲送作者的细节,尤其读到父亲攀越月台吃力的情景,我被作者描述得这么详细深深感动了,读到这里,我的心久久不能平静,感受到了父爱和作者对父亲的情感。最后作者读他父亲的信中提到“大去之期……”我的心里很沉重,作者对父亲那深深的怀念,仿佛把我带到了作者那个年代。
这篇文章让我想起我的爸爸,有一次晚上游泳回家的路上,突然电动车的电用尽了,离家还很远,由于是天太黑了,爸爸让我坐在他的车上,他也是个胖子,电动车很重,推起来很费力,爸爸却执意不让我自己走,我坐在车的后座上,看着爸爸的背影,我很惭愧让他累得满头大汗,衬衫都被汗水湿透了,我却不能帮他,我很心疼他,在车子上的我就想方设法让自己更轻一些,那晚到家后,看到爸爸上气不接下气的喘息声,我想这就是浓浓的父爱。
爸爸,我会好好学习,不让您生气了,从现在开始多替家里做力所能及的事,不再让您这么辛苦了。
背影读后感5
如果要选出我心目中表达父爱的文章,朱自清的《背影》绝对是当中的翘楚。这是回忆性的抒情散文,是著名的现代散文。父亲的背影是是文章的一个主线,简洁细腻的笔锋深刻描绘了父亲对儿子的爱。
稀疏平常的一些细节,扣动了我的心弦,让我也陷入爱的旋涡。背影是全文的主线,是作者心中中最深刻的印记。分别四次提及“背影”,文章开头自然而然的引入直抒胸臆,然后分别在买橘子和送别儿子离开车站时留下的背影,最后又以“背影”收尾。在作者的刻画下,父亲的一举一动好像清晰在眼前,“蹒跚的走到铁道边,慢慢探下身……用双手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的身体向左微倾,先出努力的样子……”这里的白描手法一点不显累赘,反而让人更觉感动,他将父亲对儿子的爱表现的淋漓尽致。朴实平凡的文字散发出感人肺腑的真挚情感,让我不觉得跟着作者落泪。
《背影》表达出作者对父亲的无限思念,儿子对父亲的爱,文章散发出的魅力萦绕心头,让人久久不能平静。
背影读后感6
《背影》是著名的散文家朱自清先生的代表作,这篇文章讲述了他对他父亲的怀念,整篇文章通过围绕朱自清的父亲通过站台去买橘子给了朱自清先生很大的感触,从而有感而发写下了这篇文章。
这篇文章的读后感最大的感受就是朱自清先生的文笔非常的细腻,仿佛能让人身临其境地感受到他的父亲拖动着他那已经日渐衰老的身体吃力地爬过站台去到另一边为朱自清先生购买水果,正所谓父爱无言,他只会用行动来证明,对孩子的爱,对于他来说,世上没有任何困难可以阻止他给儿子最后的送别,正因为朱自清先生深深地了解他的父亲,所以他也让我们读出了感同身受。
我相信任何关于父爱题材的文章都能让人产生一种唏嘘。这篇文章的读后感另一个感受就是让我们体会到了分别时的难过,但是这种难过却又是我们不得不去接受的,而两个男人之间的送别往往是沉默无言,但却能让人泪流满面。
写完这篇读后感,我想起了我的父亲。事实上,每一位父亲都曾经这样为自己的孩子付出过,正所谓父爱如山,在这里也衷心希望天下的每一位孩子都能够理解自己的父亲,也许他表达的方式比较含蓄,但我们要知道,那就是父亲的尊严,但也毫不掩饰那是对我们的爱。
背影读后感7
朱自清《背影》全文只有一千五百字,却感人至深,脍炙人口。
《背影》表现了人间的至情——真挚的父子之情,描写细腻、真实、深刻。作者二十岁的冬天的一天,祖母去世后,父亲办完丧事,父子同到南京,父亲送作者上火车北去。在那特定的场合下,作为父亲对儿子的关怀、体贴、爱护,使儿子极为感动,这印象经久不忘,并且十年之后,想起来,那背影就出现在晶莹的泪光中,使人不能忘怀。文章中父亲从不放心茶房而要自己去送;从寻找座位、反复叮嘱;到亲自去买橘子,都体现了父亲的爱。各种事情,都是极其平常的,极其琐细的,但从中表现出的感情,却是极其珍贵的,我拜读后,也是深深为之感动。
父子之爱是伟大的、无私的、深沉的,细细读来,不仅使人想到了自己,想到了自己的父亲,那种愧疚的心情油然而生。我不禁回忆自己每次离开家和父亲从我这里离开的时候,自己的父亲的背影,那种曾经面临分离的无奈和无可奈何的表情,那种永远难以名状的矛盾心情。一个父亲的爱,就是这样,只是默默付出,不需要回报,甚至不一定需要懂得。
读这篇散文,使我明白了一个道理,我们一辈子不就是一直在探求做人的真谛吗?父母关心子女、子女关心父母,我们关心别人,别人关心我们,我们所要建立的社会不就是人人为我、我为人人的社会吗?
背影读后感8
《背影》是著名作家朱自清先生的唯一写人的散文,写的是他的父爱。
他的祖母去世了,父亲又失了业,父亲只好借钱为祖母办了丧事。因为父亲要去南京,他要回北京,父亲想让门房照顾他,可又有些不放心,只好自己来了。父亲为他买橘子,要翻过阅台,因为父亲的身体很胖,翻过阅台非常困难,朱自清先生非常感动。后来父亲给他写信说自己的身体很好,就是膀子有些痛,快去了。他看后很伤心。
父爱是一种特殊的爱,是一种不表达出来的爱。
有一次我骑车到盖伦上英语课,把钥匙落在学校上课的书包里,而自己背的是上盖伦英语课的书包,以为爸爸来接我时,能把钥匙给我带来,可他没带,本来是我的错,可我却怪他不好,现在想起来,真是应该,可这怎么办,不能把车子扔了呀!爸爸让我在那儿等,他回去取钥匙,可我说什么也不同意,因为天己经半黑了,我有些害怕,非要跟他一起回,他只好骑着他的车带我回去,我坐在车后面仍在埋怨,可爸爸一句话也没说,我也就不吱声了。过了一会儿,我看见爸爸的脖子上多了几滴汗珠,衣服也湿了,我叫他停下来,自己往回走,他继续骑不让我下来,我只好老老实实地坐在后面,终于熬到了家。爸爸让妈妈从窗子把钥匙扔下来,妈妈问是怎么回事,我想这下可完了,免不了妈妈的严厉批评,没想到爸爸却替我隐瞒着,顿时我的心里只有两种感觉:一种是感激,一种是愧疚,两种感觉使我的眼睛下起了雨。
父爱与母爱一样,都是美好的,善意的。
背影读后感9
父亲的一个背影让朱自清多次潸然泪下。
深深的父爱,在朱自清笔下却含有伤感之情。父亲失业,祖母又离去,家底又亏空,只得外出谋生。
火车站上,父亲为了给自己买橘子而爬上爬下,肥胖、年老的身影烙入我心里,不经泪下。
真正感动他的不是这次买橘子,而是其中包含的父子亲情。
在朱自清平淡的笔下,父亲原本有些肥胖、臃肿的身姿是那样高大。给予我们不仅是要感动,而是会感恩。
孟郊母亲的“临行密密缝,竟恐迟迟归”的离别不舍。孟母的“昔孟母,择邻处。子不学,断机抒”的教子方针。韩母“白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止”的伤心不舍,一直到今天朱自清《背影》中父亲吃力为儿买橘的关心。从古至今,哪个孩子不享父母之爱,哪个父母不爱自己的子女?越是平凡,越是有令人俯首的震撼力。
父母生活中无微不至的关爱,在我们眼里却是多此一举的行为。
忘记父母在自己外出前吩咐带上指南针时的不屑。在迷路后,焦急中出现的熟悉面孔。
忘记父母考前种种叮嘱,自己只是敷衍了事。在取得好成绩后,得意的炫耀着。
忘记天冷时,父母为自己添衣,自己执意不用。生病后匆忙为自己送水递药身影。
我们所要学生的感恩,并不是口头上的言语,更多是要付出的行动。用心体会,用心感受。
背影读后感10
今天,我看了著名的大文学家朱自清先生写的散文,名叫《背影》,这篇散文是朱自清散文中的名篇。
这篇散文主要讲作者的祖母去世了,(.)父亲也失业了,在这种祸不单行的情况下,父亲把悲伤、忧虑深深地埋进了心底,安慰作者,送作者去北大读书的这件事。
通过看这篇散文,我感觉到了作者父亲对他无微不至的爱和作者对父亲深深的思念之情。父亲送作者上车,过铁道、翻月台为作者买橘子,还再三叮嘱茶房小心照看作者,又为作者缝了一个紫袍大衣……字里行间都透露着父亲对儿子的体贴和关怀,就是买橘子这个再简单不过的事情,父亲都要拖着肥胖的身体自己去买,而不让作者去,这是说明作者在父亲眼中永远是一个需要照顾的孩子。作者每当想起这件事都很思念父亲,因为那时作者还年轻,不懂事,自作聪明,有时“还暗
笑他迂”,现在,作者很后悔,觉得那时自己太“聪明”了,不了解父亲对自己的苦心。整篇文章,我怀着一种感动的心情读完了,作者的处境一直牵挂着我的心,一开始,作者的祖母去世了,然后父亲失业了,最后父亲又得了重病,如果是我,我恨不得插上一双翅膀飞到家里去与父亲见上一面。
这是赞扬父爱的文章,我觉得父爱和母爱一样伟大,母爱是直接表现出来的,父爱是含蓄的,是不用语言表达出来的,父亲不仅承担着家庭的重任,还把自己的爱毫无保留地奉献给孩子,我喜欢母爱,也同时赞扬父爱!
背影读后感11
《背影》表现了伟大的父爱。在作者二十岁的冬天的一天,祖母去世后,作者回到徐州老家。父亲办完丧事,父子同道南京,父亲送儿子上火车北去,在那特定的场合下。作为父亲对儿子的关怀、体贴、爱护,使儿子极为感动,这印象经久不忘,并且十年之后,想起来任然记忆犹新,使人不能忘怀。文章中父亲从不放心茶房而要自己去送儿子,寻找座位、反复叮嘱,到亲自去买橘子时艰难的动作中,都体现了父亲对儿子的爱。各种事情,都是极其平常的,及其琐细的,但从中表现出的感情,却是极其珍贵的,在我每一次的读课文中都深深为之感动。
父爱是伟大的、无私的、深沉的,细细读来,不仅使人想到了自己,想到了自己的父亲,那种愧疚的心情由然而生。我不禁回忆自己每次看见父亲出远门离开自己时,自己的父亲的背影,那种曾经面临分离的无奈和无可奈何的表情,那种永远难以名状的矛盾心情。一个父亲的爱,就是这样,只是默默付出,不需要回报。
我永远记得小时候父亲牵着我的手,那时父亲是多么高大。就在那一天,我突然发现不知什么时候父亲的背比以前弯了许多,脸上不知什么时候长了许多皱纹,那乌黑的头发也不如以前那么黑。
父亲用他那无私的爱与坚实的肩膀托起了我们,但自己慢慢的衰老。
【第7篇】昆虫记读后感(汇编1)
昆虫记读后感(汇编1)
品味完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,记录下来很重要哦,一起来写读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家整理的昆虫记读后感,欢迎阅读与收藏。
昆虫记读后感1
集学和文学禀赋于一身,熔毕生研究成果和人生感悟于一炉,昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。
它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛是个吝啬鬼。;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。也会'愉快地进食内容通顺合宜如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹'。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为'讲昆虫生活'的楷模。
法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。
我叹服那神秘的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
不错,作者所得到的发现,无一不来自于他仔细的观察。
昆虫记读后感2
今天,我看了一本很有趣的书,名叫《昆虫记》。
这本书讲的是:法布尔非常热爱昆虫,然后写了这本书,这里面写了萤火虫、卷心菜毛虫、大孔雀蝶、松毛虫等许多昆虫的文章。
这本书里面最让我感觉到有趣的就要数《蝉》这篇文章了,因为蝉才是辛勤的劳动者,而蚂蚁才是不劳而获的懒汉。而且蝉还是聋子,就算在它旁边开枪,它还是一动不动地在那里,所以,蝉是一个名副其实的聋子。
这本书里的每文章都特别好看,我读了还想再读。每读,我都既感到惊奇,又感到有趣。在《舍腰蜂》这篇文章里,作者说舍腰蜂特别喜欢吃十字蜘蛛,所以舍腰蜂就去抓十字蜘蛛。搞笑的是,舍腰蜂抓一只,法布尔就拿走一只,就这样,舍腰蜂抓了十几只十字蜘蛛都被法布尔拿走了,但舍腰蜂连一点儿都没发现。看到这里,我忍不住笑出了声。
作者法布尔喜欢昆虫到了着迷的程度,用了毕生精力去研究昆虫,写出了这部巨著,使人类对昆虫世界有了更多的了解,也使我们今天能读到这部有趣的著作。他的钻研与奉献精神令人钦佩,我也要向他那样,为了自己喜欢的事业,专心致志地去研究,给人类做贡献。
因为我看《昆虫记》的时候看得津津有味 ,所以《昆虫记》深深地记在了我的脑海里。就算有十本或者二十本,我也可以一鼓作气把它们看完。
昆虫记读后感3
《昆虫记》是由法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。
1880年,法布尔用攒下的积蓄买下了一个老宅子,他为这老宅起了一个雅号——荒石园。日复一日,年复一年,法布尔将荒石园变成了一个虫虫的乐园。法布尔每天观察和记录,坚持不懈、不屈不挠。直到1907年,法布尔的鸿篇巨作《昆虫记》问世。作者在书中用幽默风趣的语言表达出对昆虫的喜欢,对自然的赞美,以及对探索大自然奥秘的渴望。
在书中,最令我感动的是螳螂那。热恋中的螳螂情侣相互依偎,度过属于他们的每个雨露清晨和夕阳西下。数月后,雌螳螂换怀孕了,雄螳螂并没有因此而高兴,反而愁眉苦脸;因为雌螳螂在孕期需要补充大量营养,他们两个不得不面对一个严峻的问题,在雄螳螂面前只有两个选择:一是逃走;二是牺牲自己,让自己成为雌螳螂的“营养。”
法布尔的文章里,一个个生动描述的故事情节汇聚成一个个真实流动的画面,在我脑海的浮现,使我感到仿佛置身于荒石园中,和法布尔一样,看到覆盖着蓝色的大甲虫而感叹大自然的美妙;看着螳螂和蝗虫的“厮杀”而紧张;蟋蟀靠自己的劳动挖掘自己的新家;身边的小朋友对他样的小猫小狗非常的友善……
一本《昆虫记》让我对大自然的神秘更加深了几分,让我迫不及待地去翻阅更多书来充实自己,看似微笑的蜘蛛都有着超乎人类的智慧,书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,善于学习,就会发现知识的奥妙。
昆虫记读后感4
在这个寒假,妈妈给我买了一本知识丰富的科普书,名字叫《昆虫记》。这本书的作者是法国伟大的昆虫学家、科学家法布尔先生写的。书中,法布尔用优美的语句,让我获得了知识;用生动的语言描写了平时我们觉得厌恶、不起眼的小昆虫其实是多么可爱和有趣!
在这本书里让我印象最深刻的是第二十——卷心菜毛毛虫。它是靠吃卷心菜生活的,但我们有所不知的是:毛虫的幼虫很容易就会被一种叫“小侏儒”的虫子吃掉,“小侏儒”比幼虫还要小,它们会在卷心菜幼虫卵上,靠着自己坚硬的刚毛的帮助,将自己的卵产在卷心菜毛虫的卵膜表面。当毛虫逐渐长大时,它们会逐渐萎靡、经常没精打采的,渐渐死去。所以农民们很喜爱这种保护了植物的“小侏儒”。这真是很有意思的事。
还有夏日里的歌唱家——蝉。它们在参天大树上一展歌喉。知了、知了,响彻了夜空!像给寂寞的天空增添欢乐!我还认识了“神奇麻醉师”——飞蝗泥蜂;“聪明的猎人”——节腹泥蜂;“手术专家”——砂泥蜂;“装死专家”——布甲;“战争狂”——红蚂蚁......这些昆虫都有自己独特的本领,有自己充满乐趣的生活习性,还有自己的喜怒哀乐......
读了这本《昆虫记》,让我觉得只要我们大家齐心协力,保护大自然,保护大自然中生存的每一个生命,世界将会变得更加美好,更加幸福!!
昆虫记读后感5
国庆节里,我读了一本叫《昆虫记》的书。《昆虫记》是昆虫学家和文学家的法布尔的传世佳作。这本书主要讲昆虫的习性、种类、劳动、婚恋、繁衍和死亡。它至今还令我记忆忧新,久久不能忘怀。其中我最喜欢的就是迷宫蛛,现在我就给你们介绍一下吧。
迷宫蛛产卵的时候,它会舍弃它那完好的网,因为它的网太容易引起寄生虫的注意,对宝宝的安全非常不利,所以只好忍痛割爱了。你看,它是一位多么细心的妈妈啊!
当我读到“迷宫蛛一般会把巢建在一个比较隐蔽的地方,把卵产在那儿。然后,就寸步不离地守候着孩子们,尽心尽力地保护它的孩子们,并一直操劳到死。在死之前,它会用剩下最后的一点儿力气替孩子们咬破巢。”我很受感动,觉得迷宫蛛真伟大!
现实生活中我的母亲也和迷宫蛛妈妈一样伟大,并且还关心我爱护我。有一次,那是在晚上,我对妈妈说我不舒服,妈妈摸了摸我的头,然后,用体温针帮我量了一下,结果发现已经烧到38度半了。妈妈二话不说背起我就往医院跑,汗水浸透了她的衣服。过了好一阵子我们才来到医院。医生为我打了针,吃了药,我就迷迷糊糊的睡着了,当我醒来的时候发现妈妈正坐在我旁边,她的两只眼睛布满血丝,看得出来妈妈整夜未睡一直在守候着我。我很感受,为有这样的妈而感到骄傲,现在我要努力学习,长大之后好好的孝敬母亲,感谢父母的养育之恩!
法布尔的《昆虫记》将我引入到了一个昆虫的世界,使我懂得了不少关于昆虫的知识。在法布尔的笔下每一只小昆虫都被它描写得栩栩如生,所以我读完这本书毫不费力气,就好像在听故事一样。我想:如果在生活中我们人类也能像一些善良的小昆虫一样相处,那这个世界一定会很和平。
昆虫记读后感6
自从读了法布尔的《昆虫记》,我迷上了昆虫。《昆虫记》是一部了不起的作品,是法布尔花了20年的时间写成的。他不是别人说什么他就信什么,而是自己去观察,所以他的书很真实,改变了许多错误的说法。这个暑假,我学习法布尔,经常到草地里捉虫,并且观察它们。我发现,昆虫世界真奇妙。
有一天,我去抓蛐蛐儿,走进草丛,听见一片鸣叫。于是,我轻手轻脚地走到鸣叫声传来的地方。因为草很密,所以我使劲吹气,把蛐蛐儿给吓出来。一只蛐蛐儿沉不住气,蹦了出来。我一扑,眨眼间,这只蛐蛐儿已经落进了我的手掌心。
蛐蛐儿的外形很好玩:头部有点儿像椭圆;眼睛大大的,瞪得圆不溜秋,十分可爱。书上说,鞘翅是蛐蛐儿的“乐器”,我不知道什么是鞘翅,这下我看到鞘翅了。雄的蛐蛐儿左鞘翅放在右鞘翅下面,雌的蛐蛐儿没有鞘翅,所以就不会叫。蛐蛐儿都有两根肉刺,通过肉刺也可以辨别雌雄,肉刺土黄色的是雄的,棕色的是雌的。蛐蛐儿的大腿肌肉很有力,所以跳得非常远。有一次,我拿尺量了一下,它能跳20厘米远。
在书里,我还认识了蝗虫。它是一种啃食叶子和庄稼的虫。
有一天,我发现小区里的叶子被什么东西咬出了洞,于是我就在那里仔细观察。一只小蝗虫跳了过来,我一下子抓住了它,把它扔在地上,想观察它。可是这只蝗虫会飞,还没扔到地上,它就飞走了。我又抓了一只,这种蝗虫全身都是嫩绿色的,和叶子一样,这样可以防天敌。它的头部尖尖的,到顶端形成一个“丫”字形。这种蝗虫叫尖负蝗虫。
我还在书上看到,知了的幼虫要在地下生活四年以上,昆虫界的霸王螳螂小时候会被最弱小的蚂蚁吃掉……哦,《昆虫记》告诉我一个全新的世界!
昆虫记读后感7
这一段时间,本就喜爱动物的儿子迷恋上了儿童版的《法布尔昆虫记》,每一册都爱不释手,什么手术专家——沙泥蜂、聪明的猎人——节腹泥蜂、战争狂——红蚂蚁等等这些不起眼的小家伙都被法布尔先生赋于了生命与情感,儿子和他的昆虫朋友仿佛相见恨晚,连玩橡皮泥都让妈妈帮他捏出这些昆虫的样子,喜爱的程度可见一斑。
法布尔先生将严肃的学术写成了有趣的故事,生动有趣、充满诗意,他的心思、文笔都如同孩子般纯真、朴实、又充满想像力。一类类的小昆虫在他的笔下充满了喜怒哀乐、栩栩如生,又都拥有着大自然赋予的神奇能力,连我这样的大人都被深深吸引了,从没想到自然科学也可以写成这样充满趣味的故事。
我和儿子一同学习了红蚂蚁的勇敢与纪律性,领略了小小寄生蝇的威力,钦佩沙泥蜂捕食夜蛾幼虫的专业性,更加感叹昆虫界的神奇与大自然的定律。看着这些故事情不自禁地对自然界和一切生命都充满敬畏之情。
而这套书的作者法布尔先生,谁又能想像他的创作过程充满艰辛,穿着农民的粗呢子外套,吃着粗茶淡饭,不知疲倦地在野外乡村毕生从事着昆虫学的研究,在如此艰苦的物质环境中竟能保持一份孩童般的纯真与执着,更让人敬佩不已,法布尔携同他的《昆虫记》一起带给我们双重的感动与精神食粮!
昆虫记读后感8
我读了昆虫记之后,我最喜欢的是田野里的蟋蟀,这篇作文写出了蟋蟀的生活习性、繁殖、天敌、巢穴……
首先,我来说一下蟋蟀的生活,蟋蟀会唱歌,他有一副专门唱歌的“发音器”,这个机器可以调节声音的大小,可以由来迷惑敌人。平常捉蟋蟀的时候要仔细听,不然蟋蟀的声音会把你弄得分不清东西南北。蟋蟀的大腿很有力,一条可以调的又高又远,这个“小鬼”很聪明,他有非常强大的参差不齐的牙齿,当你把他抓起来的时候,他会在你的手上狠狠的咬一口,有一回的时候我被一只大蟋蟀咬了一口,由于咬得太厉害了,我的手被咬破了,都出血了。
他的巢穴,蟋蟀的巢穴大部分都在草多的地方,非 常隐蔽一般人找不到。他的巢穴在上流,不会被雨水冲进去,并且非常弯曲,用小刀挖的话要挖两个小时才有可能把整个巢穴挖开,蟋蟀巢穴的最深处大约有九寸深。当我们听到蟋蟀的叫声很有可能是从巢穴里传出来的。当我们扒开草丛的时候会发现草丛里面只有只有小洞并没有蟋蟀这就是蟋蟀的诀窍,他在洞的旁边!嘿嘿!
他的繁殖,蟋蟀产卵,一产就是好几百个,我们会想到过上几年,蟋蟀这个品种会大量增多吧,no,蟋蟀的卵会被许多种虫子和蚂蚁吃掉。尤其是蚂蚁这种可恶的小家伙他们会把蟋蟀的卵吃的一粒不剩,蚂蚁们很勤快,人人都歌颂它,科学家们甚至把它们捧上了天。实际上,“好人无人知晓,坏人声名远扬。”
这就是田野上的蟋蟀,我爱昆虫记,他使我进入了昆虫的村落。
昆虫记读后感9
读一本书,就是很许多高尚的人谈话。我最近读了世界著名昆虫学家法布尔的.创世巨著一一《昆虫记》。读完后,令我深有感。悟这本书非常丰富,它不仅是一部研究昆虫的书,同样也是一部谱写生命的宏伟诗篇。我一读就被它深深的吸引了,在我没读这本书前,我不知道昆虫会穿'衣服',不知道松虫蛾会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方,现在我全明白了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条峰给卵留食物时,是吧毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是 杀死它,这样就可以给食物保鲜,这些都是我以前所不知道的
法布尔能用一生的时间他的精力来观察和研究昆虫,我被他坚持不懈的精神打动了。而我平常作业有一点点困难我就不写了,现在想起来惭愧不已。俗话说得好︰不经历今天的狂风暴雨,怎么会看到明天灿烂的彩虹。《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,'。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。
这是我读完《昆虫记》后,给我最大的启发。
昆虫记读后感10
我喜欢昆虫,也曾饲养过昆虫,在草丛中寻觅,在谷物中翻找那些蹦跳的、蠕动的小家伙是我的一大乐趣。起初只是出于好玩,为了满足好奇心,而把虫子作为自己的宠物。自从看了法布尔的《昆虫记》以后,我对昆虫有了许多新的认识,再也无法把这些小生灵纯粹当做小宠物来看待了。
曾在草丛深处捕获了绿蚱蜢,关在玻璃瓶中,放入几根草饲养着,但没过多久它就绝食自尽了。对此我纳闷了好久,实在想不出这是为什么。看过《昆虫记》后,我知道了原因,法布尔写道:“一个休息日,我正在门外散步,突然有什么东西从树上落下,还不停地叫着。我跑过去一看。原来一只蚱蜢正在贪婪地撕咬一只蝉得腹部。蝉徒劳地叫着,不断挣扎,蚱蜢则死咬住不放,把头深深扎在它的内脏中,一小口一小口地拽下来。”原来,蚱蜢是食肉昆虫呀!
有了养蚱蜢的经验,我对于饲养昆虫更加谨慎了。在了解到蝉吃树叶的汁后,我事先放入了几片树叶,再把“囚犯”关入牢房,满心欢喜地等待着它的变化。大约过了20个小时,当我再去观察它时,却发现这可伶的小蝉“六脚朝天”地躺着。我拉开纱窗,想借光细看它时,这小囚犯竟然“死而复生”,飞走了。看来这小昆虫也会骗人啊!
在《昆虫记》中,作者法布尔告诉我们许多昆虫不为人知的另一面:从圆网蛛到圣甲虫,这两位看似冷酷的妈妈实则是不惜用尽自己最后的精力为儿女毫无保留地献出所有的丝,所有精致的食物;总被人认为温柔可爱的萤火虫竟会以闪电的速度猎食蜗牛;看着笨拙的“大孔雀”蛾幼虫会织出构造巧妙的茧……这些事例都表明了昆虫拥有人类难以想象的智慧。
记住虫子并不渺小,虫子也有值得我们人类尊重的大智慧。
昆虫记读后感11
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的主要作品。也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》。这本书不仅是一部研究昆虫的科学著作,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,在自然科学史与文学史上都有它的地位,被誉为“昆虫的史诗”。
这本书写的是法布尔在大自然中观察小昆虫,在观察的过程中,法布尔常常想象着自己也是一只昆虫,并与小昆虫们一起生活在欢快、美好的大自然中。相对于那些残忍的科学家来说,他们却是在实验台前,手里握着手术刀观察可爱的小昆虫们。怪不得法布尔说:“你们探究的是死亡,而我探究的是生命。”法布尔在观察舍腰蜂时分别从四个方面对它进行了描述,它不仅欣赏舍腰蜂的外貌,更惊叹于它的建筑能力。在法布尔的笔下,他被描写得活灵活现。他的头部有两个触角,胸部呈圆柱状,尾部细长末端有膨胀,后脚偏长,睡觉时会咬住树干。在法布尔看来,舍腰蜂就像一个可爱的小精灵一样,住在他的家中,每天都在辛勤的劳作,乐此不疲,尤其是在他们建造房屋的时候,房屋一般都是建造十五到二十层之间,每建造一层都要往返二十次次,但他们却没有抱怨过一次,可见,他们有多少勤劳!
《昆虫记》这本书不仅真实地记录了昆虫的生活以外,还透过昆虫世界折射出社会、人生。在法布尔的文章中,字里行间处处都流露出他对昆虫的喜爱以及赞美剧情,法布尔不仅把昆虫们当做他自己的研究对象中,更把他们当成自己的孩子,每天都在用心的照顾他们。
读完《昆虫记》这本书之后不仅让我了解了各种各样的小昆虫,更让我对大自然增添了一份热爱。