【导语】花脸读后感怎么写好？本文精选了2篇优秀的花脸读后感范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的花脸读后感，仅供参考，希望您能喜欢。
【第1篇】花脸读后感600字
花脸读后感600字1
花脸，顾名思义，它是脸谱中的一份子，它也是我国国剧——京剧的重要道具。
《花脸》一文就是围绕作者冯骥才小时候过年买花脸。回到家，大人们夸他买了个很威风的花脸和帅气的大刀。作者听了心里美滋滋的，并认真学下京剧中的自我介绍。他对宝贝爱不释手，睡觉也舍不得放下。每到有客人来，便会出来表演。但在一次表演是打破了祖传的花瓶，爸爸并没动手打“我”，但在我于妹妹抢瓜子后，两账一起算，并销毁了“凶器”，使“我”从中受到了深刻的教训和启发。
的确，我也有过这样的经历。过年时，我疯狂的玩耍，惹出了很多麻烦，爸妈都忍气吞声，一言不发。但年刚过，便被他们好几件事连起来臭骂了一顿。可见我们人做事都要有一个度，只有控制好这个度，年才会过得开开心心、快快乐乐。事后也会少点麻烦，但如果太过火的话，得及时调整过来，否则是不会有好果子吃的。
人都是在困难中成长起来的，从中寻找快乐，得到启发，才能更进一步。说到这里，我想到了一个生活事例。从六年级开始，我每天都绕着体育场跑步。刚开始，还有点兴趣，渐渐的，就觉得好累好累，并觉得是一种折磨。可这种运动是增强体制的呀。于是，我决定用各种方法进行跑步，看那种省力就用那种。最后我决定用数学书上小知识的教法，闭着眼睛跑。果然轻松了许多，并且能跑好几圈。如果刚看完一本书，可以边跑边回忆书的内容，这也算是一种另类的享受吧!但跑一段路要睁开眼看一下路，虽然不会碰到墙壁，但也会撞上人呀!
经验就是在困难中寻找到的，没有经历挫折，是不会成功的。有这么一句话，阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹?
花脸读后感600字2
《花脸》一文就是围绕作者冯骥才小时候过年买花脸写的。回到家，大人们夸他买了个很威风的花脸和帅气的大刀。作者听了心里美滋滋的，并认真学下京剧中的自我介绍。他对宝贝爱不释手，睡觉也舍不得放下。每到有客人来，便会出来表演。但在一次表演是打破了祖传的花瓶，爸爸并没动手打“我”，但在我于妹妹抢瓜子后，两账一起算，并销毁了“凶器”，使“我”从中受到了深刻的教训和启发。
的确，我也有过这样的经历。过年时，我疯狂的玩耍，惹出了很多麻烦，爸妈都忍气吞声，一言不发。但年刚过，便被他们把好几件事连起来臭骂了一顿。可见我们人做事都要有一个度，只有控制好这个度，年才会过得开开心心、快快乐乐。事后也会少点麻烦，但如果太过火的话，得及时调整过来，否则是不会有好果子吃的。
人都是在困难中成长起来的，从中寻找快乐，得到启发，才能更进一步。说到这里，我想到了一个生活事例。从六年级开始，我每天都绕着体育场跑步。刚开始，还有点兴趣，渐渐的，就觉得好累好累，并觉得是一种折磨。可这种运动是增强体制的呀。于是，我决定用各种方法进行跑步，看那种省力就用那种。最后我决定用数学书上小知识的教法，闭着眼睛跑。果然轻松了许多，并且能跑好几圈。如果刚看完一本书，可以边跑边回忆书的内容，这也算是一种另类的享受吧!但跑一段路要睁开眼看一下路，虽然不会碰到墙壁，但也会撞上人呀!
经验就是在困难中寻找到的，没有经历挫折，是不会成功的。有这么一句话，阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹?
花脸读后感600字3
语文课上，我们又学完了一篇新的文章，那便是《花脸》。在老师的引导下，我们渐渐地深入课文，把课文都理解透彻了。这时，我才觉得这篇文章写的实在是好啊! 这篇文章主要是写过年时作者得到了一个他最爱的花脸，在所有的人面前带着花脸为大家表演，过的十分愉快，也十分爱这个花脸。 这篇文章是以议论开头，写出小孩十分盼望过年，再以一个悬念承上启下，引出了下文。在后面的文章中，我最喜欢的就是这几句：这花脸好大，好特别!通面赤红，一双墨眉，眼角雄俊地吊起，头上边突起一块绿包头，长巾贴脸垂下，脸下边是用马尾做的很长的胡须。这花脸与那些愣头愣脑、傻头傻脑、神头鬼脸的都不一样。虽然毫不凶恶，却有股子凛然不可侵犯的庄重之气，咄咄逼人，叫我看的直缩脖子。这几句用描写法加内心的感受写出了这张花脸好看、生气、庄重、威武。所以我认为这一段是全文中写的最好的。 当然，全文精彩的地方也不知这些，还有作者带着面具，手舞大刀给客人们表演、舅舅给我讲“关老爷”过五关斩六将……这就是我读完这篇文章的读后感，我最喜欢的就是关羽。
花脸读后感600字4
今天我读了冯骥才老先生的作品――《花脸》，我仔细看了看，里面写的很生动，具体，下面就让我来给大家谈谈我内心的感受吧! 通过阅读，这篇文章是冯骥才写的，主要写的是：冯骥才小时过年，和舅舅一起去买年货，舅舅在市场上给冯骥才买了一个花脸，就因为这个花脸，发生了意想不到的事，他得到这个花脸的时候每天带着它，亲戚来串门时表演可有一次有人来了他想从楼梯把手上滑下去，给客人一个惊喜。 可没想到，滑是很顺利在挥舞大刀，还没挥几圈那大刀不听使换了，“啪啦”一下子把花瓶砸碎了，他爸爸和客人都惊吓下到了，他爸爸非常生气亲戚们见到这样，连忙给爸爸说好话，到了最后爸爸只得嘿嘿两声再也不说话了。这还没有完过年的时候要吃糖包，所以他和别人就抢起来了，真巧让爸爸见到了，爸爸又一次“上了火”，把他恩在上床上毒打了一顿，爸爸趁着这次的错把上次打碎花瓶的事一起算了进去，他就觉得一年之中唯一可以让孩子们闹的只会是过年的几天，如果在这几天里犯错，就会在过年后受到惩罚的故事。 我读完了以后，深深受到了感悟，我觉得小孩可以玩，但不能太过分了，就像文章里说的一样，第一次大人会给他留一次面子，但是第二次，如果做得太过分了点儿，大人就会忍无可忍，所以我们做事之前都要仔细想一想这件事对不对，如果不对，就不能大胆的去实践，否则后果一定会不堪设想，然后就会惹怒大人，但是你如果没有去做的话，反而会受到大人的表扬，这样自己多开心呀!你们说呢? 我通过读了《花脸》以后，我一定会一生受用不尽，我会一生永远把这个道理记在心里的，有机会我还会读一读冯骥才老先生的作品。
花脸读后感600字5
花脸，顾名思义，它是脸谱中的一份子，它也是我国国剧――京剧的重要道具。 《花脸》一文就是围绕作者冯骥才小时候过年买花脸。回到家，大人们夸他买了个很威风的花脸和帅气的大刀。作者听了心里美滋滋的，并认真学下京剧中的`自我介绍。他对宝贝爱不释手，睡觉也舍不得放下。每到有客人来，便会出来表演。但在一次表演是打破了祖传的花瓶，爸爸并没动手打“我”，但在我于妹妹抢瓜子后，两账一起算，并销毁了“凶器”，使“我”从中受到了深刻的教训和启发。 的确，我也有过这样的经历。过年时，我疯狂的玩耍，惹出了很多麻烦，爸妈都忍气吞声，一言不发。但年刚过，便被他们好几件事连起来臭骂了一顿。可见我们人做事都要有一个度，只有控制好这个度，年才会过得开开心心、快快乐乐。事后也会少点麻烦，但如果太过火的话，得及时调整过来，否则是不会有好果子吃的。 人都是在困难中成长起来的，从中寻找快乐，得到启发，才能更进一步。说到这里，我想到了一个生活事例。从六年级开始，我每天都绕着体育场跑步。刚开始，还有点兴趣，渐渐的，就觉得好累好累，并觉得是一种折磨。可这种运动是增强体制的呀。于是，我决定用各种方法进行跑步，看那种省力就用那种。最后我决定用数学书上小知识的教法，闭着眼睛跑。果然轻松了许多，并且能跑好几圈。如果刚看完一本书，可以边跑边回忆书的内容，这也算是一种另类的享受吧!但跑一段路要睁开眼看一下路，虽然不会碰到墙壁，但也会撞上人呀! 经验就是在困难中寻找到的，没有经历挫折，是不会成功的。有这么一句话，阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹?
【第2篇】冯骥才的花脸读后感
冯骥才的花脸读后感1
花脸，顾名思义，它是脸谱中的一份子，它也是我国国剧——京剧的重要道具。
《花脸》一文就是围绕作者冯骥才小时候过年买花脸。回到家，大人们夸他买了个很威风的花脸和帅气的大刀。作者听了心里美滋滋的，并认真学下京剧中的自我介绍。他对宝贝爱不释手，睡觉也舍不得放下。每到有客人来，便会出来表演。但在一次表演是打破了祖传的花瓶，爸爸并没动手打“我”，但在我于妹妹抢瓜子后，两账一起算，并销毁了“凶器”，使“我”从中受到了深刻的教训和启发。
的确，我也有过这样的经历。过年时，我疯狂的玩耍，惹出了很多麻烦，爸妈都忍气吞声，一言不发。但年刚过，便被他们好几件事连起来臭骂了一顿。可见我们人做事都要有一个度，只有控制好这个度，年才会过得开开心心、快快乐乐。事后也会少点麻烦，但如果太过火的话，得及时调整过来，否则是不会有好果子吃的。
人都是在困难中成长起来的，从中寻找快乐，得到启发，才能更进一步。说到这里，我想到了一个生活事例。从六年级开始，我每天都绕着体育场跑步。刚开始，还有点兴趣，渐渐的，就觉得好累好累，并觉得是一种折磨。可这种运动是增强体制的.呀。于是，我决定用各种方法进行跑步，看那种省力就用那种。最后我决定用数学书上小知识的教法，闭着眼睛跑。果然轻松了许多，并且能跑好几圈。如果刚看完一本书，可以边跑边回忆书的内容，这也算是一种另类的享受吧！但跑一段路要睁开眼看一下路，虽然不会碰到墙壁，但也会撞上人呀！
经验就是在困难中寻找到的，没有经历挫折，是不会成功的。有这么一句话，阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹？
冯骥才的花脸读后感2
今天我读了冯骥才老先生的作品——《花脸》，我仔细看了看，里面写的很生动，具体，下面就让我来给大家谈谈我内心的感受吧!
通过阅读，这篇文章是冯骥才写的，主要写的是：冯骥才小时过年，和舅舅一起去买年货，舅舅在市场上给冯骥才买了一个花脸，就因为这个花脸，发生了意想不到的事，他得到这个花脸的时候每天带着它，亲戚来串门时表演可有一次有人来了他想从楼梯把手上滑下去，给客人一个惊喜。
可没想到，滑是很顺利在挥舞大刀，还没挥几圈那大刀不听使换了，“啪啦”一下子把花瓶砸碎了，他爸爸和客人都惊吓下到了，他爸爸非常生气亲戚们见到这样，连忙给爸爸说好话，到了最后爸爸只得嘿嘿两声再也不说话了。这还没有完过年的时候要吃糖包，所以他和别人就抢起来了，真巧让爸爸见到了，爸爸又一次“上了火”，把他恩在上床上毒打了一顿，爸爸趁着这次的错把上次打碎花瓶的事一起算了进去，他就觉得一年之中唯一可以让孩子们闹的只会是过年的几天，如果在这几天里犯错，就会在过年后受到惩罚的故事。
我读完了以后，深深受到了感悟，我觉得小孩可以玩，但不能太过分了，就像文章里说的一样，第一次大人会给他留一次面子，但是第二次，如果做得太过分了点儿，大人就会忍无可忍，所以我们做事之前都要仔细想一想这件事对不对，如果不对，就不能大胆的去实践，否则后果一定会不堪设想，然后就会惹怒大人，但是你如果没有去做的话，反而会受到大人的表扬，这样自己多开心呀!你们说呢?
我通过读了《花脸》以后，我一定会一生受用不尽，我会一生永远把这个道理记在心里的，有机会我还会读一读冯骥才老先生的作品。
冯骥才的花脸读后感3
语文课上，我们又学完了新的文章，那便是《花脸》。在老师的引导下，我们渐渐地深入课文，把课文都理解透彻了。这时，我才觉得这篇文章写的实在是好啊!
这篇文章主要是写过年时作者得到了一个他最爱的花脸，在所有的人面前带着花脸为大家表演，过的十分愉快，也十分爱这个花脸。
这篇文章是以议论开头，写出小孩十分盼望过年，再以一个悬念承上启下，引出了下文。在后面的文章中，我最喜欢的就是这几句：这花脸好大，好特别!通面赤红，一双墨眉，眼角雄俊地吊起，头上边突起一块绿包头，长巾贴脸垂下，脸下边是用马尾做的很长的胡须。这花脸与那些愣头愣脑、傻头傻脑、神头鬼脸的都不一样。虽然毫不凶恶，却有股子凛然不可侵犯的庄重之气，咄咄逼人，叫我看的直缩脖子。这几句用描写法加内心的感受写出了这张花脸好看、生气、庄重、威武。所以我认为这一段是全文中写的最好的。
当然，全文精彩的地方也不知这些，还有作者带着面具，手舞大刀给客人们表演、舅舅给我讲“关老爷”过五关斩六将……这就是我读完这篇文章的读后感，我最喜欢的就是关羽。
冯骥才的花脸读后感（精选）
