【导语】酷虫学校读后感怎么写好?本文精选了8篇优秀的酷虫学校读后感范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的酷虫学校读后感,仅供参考,希望您能喜欢。
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第1篇《酷虫学校》读后感 第2篇《酷虫学校》读后感200字 第3篇《酷虫学校》读后感800字 第4篇《酷虫学校》读后感300字 第5篇《酷虫学校》读后感500字 第6篇《酷虫学校》读后感700字 第7篇酷虫学校读后感300字 第8篇《酷虫学校》读后感600字
【第1篇】《酷虫学校》读后感
《酷虫学校》读后感
当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编精心整理的《酷虫学校》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《酷虫学校》读后感1
你知道吗?我原先可不喜欢昆虫了,觉得它们长得奇怪又可怕。自从读了《酷虫学校》,我的想法彻底改变了,我开始喜欢上这些小虫子,并学到了很多和昆虫有关的知识。
这是一所很酷的学校,有各种各样的昆虫在这里就读。在这里,我认识了爱定校规的蝗虫校长、美丽的金凤蝶老师、好斗的昆虫战士鹿角虫、忠诚的贪吃鬼皮蠹,还有那总是臭烘烘爱搓粪蛋的屎壳郎……它们之间发生的一系列爆笑生动、波澜起伏的故事,让我爱上了这些调皮捣蛋的小虫子们。
这是一本很棒的书,它向我介绍了各种各样的昆虫。书中通过对昆虫们在学校里发生的各种趣事的生动描写,让我对这些不同昆虫的姓名、外形特征、生活习性,还有它们对大自然的特殊作用都有了深刻的了解。里面的每一个小故事、小场景都是那样的好玩、有趣,阅读这本书的时候,就仿佛开启了一场昆虫世界的奇妙的冒险之旅。阅读这本书的时候,我仿佛也变成了这所学校里的一条小小的虫子,跟着它们一起调皮捣蛋。你看,这多像我们自己的校园生活啊,那一条条小虫子,像极了我们身边那乖巧的、调皮的、聪明的、笨笨的、爱学习的、爱吵闹的同学们,我每次都忍不住把我的同伴们对号入座……
我喜欢《酷虫学校》,它带我走进了一个妙趣横生的昆虫世界,这是一本最棒最有趣的科普书。
《酷虫学校》读后感2
最近,我在家里看了一本书,名字叫《酷虫学校》。
这是一本非常有趣的一本科普书,我以前很怕昆虫,读了这本书之后才发现昆虫原来这么可爱,这么有趣!我喜欢傻乎乎的屎壳郎,喜欢机智的食蚜蝇,喜欢那厉害的狼蛛001,更喜欢勤劳的蜜蜂同学。虽然我对昆虫了解不多,但这本书让我爱上了它们。它们和我们一样,喜欢调皮捣蛋,和我们一样,对学校又爱又恨。原来我最怕软软的虫子,可是,《酷虫学校》让我懂得了每种生命都有它自己存在的价值。
在运动会上,它们为了班级的荣誉而战,充分体现了集体的力量是多么强大,同学们的机智勇敢在这时展现、并发挥了出来。
在这套书中有很多诙谐的语言,比如:在蟋蟀老师的带领下,同学们顺利地迷路了;本来同学对沫蝉还有一线希望,现在却只剩下绝望了;在蟋蟀老师的英明指导下,同学们全部被抓获了。这些语言让我看了总是大笑不止,有趣极了。
这套书里还蕴含了许多的昆虫知识,让我受益匪浅:昆虫是有六足、翅膀、有触角,蜘蛛、蝎子不是昆虫。另外,我还知道了白角弧蝉,认识了花金龟和枯叶螳……。
我喜欢这所学校,真希望有一天能够加入它!
《酷虫学校》读后感3
老师布置了一项写读后感的作业,刚好,寒假初,爸爸给我买了一本《酷虫学校》。
当我接过书,兴致盎然地翻到第一页时,被吓了一跳:上面画着毛茸茸的苍蝇放大图。我赶紧合上书,哆哆嗦嗦地对爸爸说:“爸爸,我最害怕虫……虫子了,你还给我买这……这……这种书?您又不是不知道!”
爸爸一听,笑了:“呵呵,正是你害怕虫子,才给你买呀!”
在爸爸的再三鼓励下,我终于适应了这个恐怖的虫子图,原来,这是为了讲解苍蝇的结构才画上去的。
我非常喜欢这种图文并茂的书,克服了恐惧,我开始高兴地看了起来,了解了昆虫的各种习性,知道了许多我不知道的昆虫。爸爸一边陪我看一边对我讲述他捉虫子的经历。
我看了这本书,感受很多。首先是我经过读书,克服了对昆虫的恐惧感;其次,我懂得了,昆虫界也很残酷,只要一不留神,就可能掉进其它虫子的肚子里;最后,也是最重要的,我解开了许多我不知道的昆虫世界的谜,比如:龙虱在水里生活;虎甲带着一股香味儿;鹿角虫长着大颚;独角仙很厉害等。
嘿!听到这,你想不想看呢?想看就赶快找我借吧!
《酷虫学校》读后感4
合上《酷虫学校》,我再次笑倒在沙发上——这本昆虫百科读物真是太有趣了!它不仅介绍了各种有趣的昆虫,还将其交融在故事中,十分有趣,好玩。
《酷虫学校》里的甲虫班是吵吵闹闹的,里面最可笑,最白痴的是屎壳郎;还有班长狼蛛001;四肢发达,头脑简单的鹿角虫;行动敏捷,阴冷可怕的虎甲……啧啧,真是太荒唐可笑了,蜘蛛同学吃掉了丽蝇老师,屎壳郎天天制造粪饼干,以及鹿角虫与独角仙之间的有趣冲突……好玩得不得了!而且十分科学。
这儿,你能了解到一些昆虫学知识。看到一些昆虫图以及食物链、拟态、羽化、完全变态等知识点,懂得了昆虫在大自然的生存法则等。
举些例子吧。比如,你知道谁是著名的圣甲虫吗?你知道谁是世界上最大的甲虫吗?你知道如何分辨蜜蜂和食蚜蝇吗?还有吉丁的绰号是什么?狼蛛是如何猎食的,用蛛网还是毒牙?还有……
《酷虫学校》里存在着科学昆虫界的真谛,只有去观察,去发现,去学习,结合大自然去探索,了解,一定能学好科学!
《酷虫学校》读后感5
我看完了《酷虫学校》这本书,我知道了互相帮助和团结友爱的道理。这本书主要讲的是:虫子们创建了一个学校,名叫—酷虫学校。
一次学校举办的一个夏令营,参加的虫子学生在这路上度过了重重危机。蜜蜂,小熊蜂、食牙蜂、杀人蜂、黄蜂、豆娘、蚊子、枯叶蝶、蜻蜓、举腹蚁、红火蚁、蚂蚁、蟋蟀老师、金凤蝶、沫蝉、泥蜂是这本书里的人物。
事情发生在晚上,蜜蜂没蜜吃了去采蜜,也没跟大家说一声就去了采蜜,心里害怕被天敌吃掉,就在这时泥蜂从背后跳起来把蜜蜂打晕了,把蜜蜂带回了洞穴。它先把蜜蜂身上的蜜吃掉之后,把它扔给了自己的宝宝吃,再用泥土堵上洞口。泥蜂宝宝说:“我不喜欢吃,” 蜜蜂才侥幸活了下来。过了两天,泥土被挖开了,蜜蜂以为是泥蜂来检查它的宝宝们,蜜蜂想我没蜜了而且我也没力气了,就在这绝望的时候它看到的是黄蜂带着伙伴们来救它了。伙伴把它带了回去后,先给它吃蜂蜜,然后再跟蜜蜂讲是怎么发现它不见后大家一起出动寻找的过程。
蜜蜂知道后很感激大家,这让蜜蜂懂得了团结,友爱、互相帮助的道理。我也懂得了团结,友爱和互相帮助的道理。我们大家也要团结,友爱、互相帮助!
《酷虫学校》读后感6
你知道《酷虫学校》是怎样一本书吗?我来告诉你吧。
《酷虫学校》是以漫画的方式让我们了解很熟悉但叫不上名的昆虫,他也会告诉你这个昆虫的特点或者是这个昆虫是由哪些部分组成的,比如蜈蚣有几条腿之类的。
《酷虫学校》里面还有一些你可能会喜欢的细节,每个单元结束后都会有两个昆虫做比较的例子,从这些例子中我们明显可以看出这些昆虫的优势和劣势。
《酷虫学校》里面的人物以一些奇怪的形象出现,比如,天星牛,拥有全校最长最美的`触角,还有一副强壮的身躯;埋葬虫,他最然胆小如鼠,但敢在漆黑的夜晚埋葬老鼠、小鸟、小兔、小青蛙等之类的尸体;龟甲虫,长相奇怪,外壳像一个游泳圈,但你却想不到他竟然是个女孩;铁甲虫,也是个女的,但他身子的两端却长有尖利的硬刺,他个子高还能当盔甲用,平时,表现的狂热,如果敢小看女生的话你就倒大霉了。
从这本书里我们可以了解到许多昆虫知识,由于这本书已经出了6册,可以让你了解更多的昆虫类知识。也可以了解到不常见的昆虫。
这本书读起来真的很有趣,希望大家都可以借来看一看。
《酷虫学校》读后感7
最近这段时间,我读了《酷虫学校》这本书。这本书不但语言幽默风趣,还让我获得了很多关于昆虫的知识,而且,我还从中学到了很多写作的方法。
“就在这时,一声声凄厉的叫声从走廊里传来,‘救命啊!救命啊!’接着食氩蝇同学扑闪着翅膀冲进了教室,‘拿命来!拿命来!’蜜蜂同学紧跟着冲了进来。”当我看到这一段的时候,笑得在床上打滚,作者能把虫子写得像人一样,而且写得这样幽默、生动,我真是佩服得五体投地。
看了《酷虫学校》这本书之后,我了解了许多有关昆虫的知识。我认识了几种平时很少见的昆虫,甚至还有一些稀有昆虫,它们不但外形千差万别,而且各有各的生活习性。看了这本书,我再也不害怕昆虫了,我觉得这本书不亚于法布尔的《昆虫记》。
这本书中,在描写昆虫时,采用了许多修辞手法:比喻、拟人、排比,我还学会了怎样承上启下,怎么写人物的对话等写作方法,对我写作文有很大的帮助。真是一本好书!
我非常喜欢《酷虫学校》这本书,它增添了我对昆虫的热爱,我现在散步的时候,总要东张西望,看看树上有没有树叶模仿者“叶虫”,竹林里有没有竹子模仿者“竹虫”,看看树上有没有吸食树汁的楸甲、独角仙、长戟大兜虫。可惜都没有发现,不过,我对昆虫的喜爱有增无减。我要感谢这本书的作者,是她让我热爱昆虫,带我走进一个陌生而新鲜的世界。
《酷虫学校》读后感8
同学们,你们看过《酷虫学校》这本书吗?如果没看过,我建议大家可以关注一下,因为,《酷虫学校》可不是简单的罗列知识,而是把知识和故事连接在了一起。以前,我老是想不起来虫子的名字,经常把星天牛叫成“天牛星”,花金龟叫成“金花龟”,闹出大笑话,可自从我看了《酷虫学校》,知道了星天牛爱打探小消息,花金龟嘴巴很能说,在也没有叫错过。
我觉得最好玩的一次是《酷虫学校2》其中的,谁是最美丽的虫,最后,花金龟获得了冠军,其实,他并不是最漂亮的虫,而是有着最漂亮的嘴,讨得了评委们的欢心。高手云集的跑步比赛中,知道了蟑螂是现代的“忍者”。
当然,我知道的不止是这些,还知道了人和昆虫要和平相处,我知道,有许多昆虫对人类不友好,但人类也不能把昆虫赶尽杀绝,因为每件事都有利有弊,昆虫也一样,有着自己的长处和短处,所以,人和虫要和平相处。
其实,我们班挺像“甲虫班”的,同学们都齐心协力战胜困难,还有我们的老师,就像“狼蛛001”,有着不服输的精神。开运动会的时候,我们班的选手,每天都去练习,战胜了困难。
《酷虫学校》读后感9
最近,我迷上了一本书,它叫《酷虫学校》,这是一本讲述昆虫世界的校园冒险书,学校里有各种各样的昆虫班,书里不仅介绍了昆虫的百科全书,而且还有一连串妙趣横生的爆笑故事,让我读后回味无穷。
我最喜欢杂虫班了,杂虫班是什么样的班级呢?我来给大家介绍下,甲虫班的鹿角虫同学认为,杂虫班的学生大部分都很弱,无聊的时候可以欺侮他们一下;飞虫班的蜻蜓同学认为,杂虫班的学生大部分都很无能,没事的时候可以以他们炫耀一下飞行技术;幼虫班的骆驼同学认为,杂虫班的学生个别很美味,嘴馋的时候可以抓一只来尝尝。对此,杂虫班的捕鸟蛛老师说:“管理好班级是班长的责任!”杂虫班的班长水蛭说:“哪位同学有更野心的,快来抢了我的权吧!”杂虫班的同学只好哭着说:“老天爷呀,我们怎么这么倒霉呀!”多有趣的杂虫班呀,如果你想知道在杂乱无章的杂虫班将会发生什么好玩的事情,欢迎你也加入到酷虫学样,甲虫们、飞虫们、杂虫们和幼虫们都在这儿等着你的到来!
书中一个个有趣的故事,让我学到了许多关于昆虫的知识,也让我对大自然有了深刻的了解,让我从害怕虫子的胆小鬼变成了昆虫迷。我喜欢酷虫学校。
《酷虫学校》读后感10
今天,我读了一本很有趣的书,名字叫做:《酷虫学校》。这本书里面许许多多的小虫子,还有虫子老师呢!在这本书里,我又认识了许多我不认识的小虫子,它们都有自己的特长,显得很厉害的样子。
在这本书里面,我最喜欢的就是夜晚飞行大赛的这。这的主要内容就是:酷虫学校的夜晚飞行大赛就要开始了,每班的同学们都在选参赛选手,飞虫班的选手有两个,一个是灯蛾,另一个是蚊子,它们最擅长在晚上飞行。甲虫班的选手也有两个,一个是萤火虫,另一个是鹿角虫。夜晚的比赛开始了,可是萤火虫还是不出场,鹿角虫就去问她,萤火虫说:“我是女生,女的萤火虫是不会飞的。”这让鹿角虫大吃一惊,独角仙听了差一点一屁股坐在地上,最后,甲虫班换了一个选手,它们在共同的努力下赢得了胜利。
这篇故事告诉了我,要团结友爱,才能得到胜利。我以后,一定要多多帮助大家,这样大家会得到快乐,我自己也会感到快乐。我要永远记住这个道理,团结就是胜利。
《酷虫学校》读后感11
爸爸给我买了一套《酷虫学校》的书,可有趣啦!书中介绍了各种各样的虫子,有鹿角虫、狼蛛、虎甲、龙虱等等,它们各有各的特长,各有各的性格,它们在酷虫学校里一起学习、一起生活,闹出了不少笑话。下面我就给大家介绍一下吧!
“酷虫学校”的校长——蝗虫校长,它是一个素食者,既没有坚硬的鞘翅,也没有强壮的大颚,既没有威风的头角,也没有可怕的毒液。为了管住那些不安分的、狡猾的、危险的、霸道的、顽皮的学生们,它只能拼命地制定校规。
甲虫班的班主任——“彩臂金龟”老师,它有天生的长手臂和大块头,使它呈现出一股威风凛凛的气势,但是甲虫班的同学们太淘气了,总是让它头痛不已。
“金凤蝶”老师是全校最美丽、最受学生爱戴的老师,它走路的姿势就像在翩翩起舞,它说话的声音十分悦耳动听。
甲虫班的学生们有哪些呢?他们是:狼蛛001(班长)、鹿角虫、屎壳郎、虎甲、龙虱、星天牛、皮蠹、独角仙等等。它们平时打打闹闹、互相欺负,不守校规,令校长和老师们担心。但是,在学校运动会上,它们团结一致,想方设法,为了班级荣誉而战。
看完这本书,我认识了许多虫子,增长了不少知识。同时,我觉得它们为了班级荣誉团结一致的精神值得我学习。
【第2篇】《酷虫学校》读后感200字
今年暑假,我看了一套叫《酷虫学校》的书。这套书是讲解昆虫的“百科全书”。书里介绍了许多可爱的昆虫。
这套书里讲了许多代表性的昆虫,加入了科普知识的讲解。为了吸引我们这些小读者,这套书轻松简洁,还有许多搞笑的漫画,所以我很喜欢这套书。比如说描写屎壳郎的这一段:
“搓搓搓,搓搓搓,我爱搓粪粪,粪粪也爱我……自习课上,屎壳郎一边哼着歌,一边把早上带来的大粪粪分成若干小块,然后再搓成各种复杂的形状。”这一段的描写让人感到很幽默,我对屎壳郎这种昆虫也有了更深刻的了解。
除了屎壳郎,这套书还介绍了六肢发达、头脑简单的鹿角虫,还有长着毒牙的狼蛛,还有从小时候就住在树干中的星天牛等昆虫。这套书让我增长了知识,也对昆虫世界充满了向往。
【第3篇】《酷虫学校》读后感800字
嗨,大家好,我来给大家介绍一本书,名字叫《酷虫学校》,我很喜欢这套书。
书的内容分别有甲虫班、幼稚班、杂虫班,飞虫班,可现在只有甲虫班的三本,飞虫班的三本,杂虫班的一本,我还在期待其它几本书的出版。为什么我向大家介绍这本书呢? 因为这套书语言生动有趣,而且能让你们更加的了解昆虫,爱护昆虫,懂得它们的生活习性。有甲虫班六肢发达的鹿角仙,跳蛛说食堂饭好吃被挨骂一个月等精彩内容,书中充满爱,团结,向上的力量,这七本书名分别为1:《吵吵闹闹的甲虫班》2:《乱成一团的运动会》3:《稀奇古怪的同学们》4:《非同一般的飞虫班》5:《危机重重的夏令营》6:《身怀绝技的飞虫们》7:《杂乱无章的同学们》。
甲虫班被称为凶惨,残暴的班,飞虫班是关爱同学,互相帮助的班,幼稚班是一些小朋友们,是很可爱,很萌的班。其中有些片断很是精彩,塑造了蜂子小分队,花背大青蛙等一些人物,作者表示了他对虫子的喜爱。而我最喜欢甲虫班的儿狼蛛001同学,因为它有坚持不懈的精神,还有坚锐的毒牙,它总想坚持就是胜利,它是代表着它的第120个兄弟姐妹来上学的,任务十分艰巨。飞虫班的蜻蜓同学,它是名符其实的捕措者,它从不吃食堂的饭,因为食堂的饭让水蛭班长一个月都在拉肚子(水蛭班者能一个月的月初只吃一次饭,厉害吧)。还有杂虫班的跳蛛,它长的虽然小巧可爱,但有一对大眼睛,厚嘴唇,它是昆虫生活报的记者,也是货真价实的一名女生。最后还有幼稚班的蚁狮小朋友,它很萌,很可爱。
我们班就有点像吵吵闹闹的甲虫班,比如说鹿角虫就像我们班的吴同学,因为它很调皮,甲虫班的名号就是它造成的。独角仙就像我们班的牛佳辰,因为它力气很大。虎甲就像我们班的孔祥鑫,因为它的速度很快,像烈豹一样,狼蛛001就是我自己了,我要向狼蛛001学习,学习它那坚韧不拔的精神。我们三年级二班也是团结向上,互帮互助的班。
而三年级一班就像是杂虫班也是团结友爱,比如常晓艺同学就像聪明的捕鸟蛛老师一样,虽然看它有点像男生,但她是一名女老师,这点让捕鸟蛛老师很生气,而且它还很聪明,伶俐。而冯心珠就像温柔的蚯蚓一样,虽然看它个子很小,无足,无眼,柔柔弱弱,但它引以为豪,不自卑,乐于帮助同学,值得我们学习。
而我的朋友就像水蛭班长一样有选择恐惧症,为什么水蛭班长有选择恐惧症呢,是因为一件事情让它突发了这种病症。幼稚班经常会把教室的墙弄塌下来,把椅子,桌子砸坏,而这些都是甲虫班的虎甲干的,幼稚班的蚁狮小朋友是虎甲的妹妹。水虿又是蜻蜓的妹妹。飞虫班的食牙蝇和蜜蜂还有中华蜜蜂长的十分相似,有一些事故都是由食蚜蝇而引发的,确把蜜蜂给误会了,一次是中华蜜蜂的巢里总是公蚁莫名其妙的失踪,其实是被杀人蜂给拖走代回蜂巢喂小宝宝了,就把蜜蜂给误会了。
这本书非常有趣,能让我们增长不少昆虫知识,也能感受它们团结向上,互帮互助的精神,大家快来看看吧。
【第4篇】《酷虫学校》读后感300字
我看完了《酷虫学校》这本书,我知道了互相帮助和团结友爱的道理。这本书主要讲的是:虫子们创建了一个学校,名叫—酷虫学校。
一次学校举办的一个夏令营,参加的虫子学生在这路上度过了重重危机。蜜蜂,小熊蜂、食牙蜂、杀人蜂、黄蜂、豆娘、蚊子、枯叶蝶、蜻蜓、举腹蚁、红火蚁、蚂蚁、蟋蟀老师、金凤蝶、沫蝉、泥蜂是这本书里的人物。
事情发生在晚上,蜜蜂没蜜吃了去采蜜,也没跟大家说一声就去了采蜜,心里害怕被天敌吃掉,就在这时泥蜂从背后跳起来把蜜蜂打晕了,把蜜蜂带回了洞穴。它先把蜜蜂身上的蜜吃掉之后,把它扔给了自己的宝宝吃,再用泥土堵上洞口。泥蜂宝宝说:“我不喜欢吃,” 蜜蜂才侥幸活了下来。过了两天,泥土被挖开了,蜜蜂以为是泥蜂来检查它的宝宝们,蜜蜂想我没蜜了而且我也没力气了,就在这绝望的时候它看到的是黄蜂带着伙伴们来救它了。伙伴把它带了回去后,先给它吃蜂蜜,然后再跟蜜蜂讲是怎么发现它不见后大家一起出动寻找的过程。
蜜蜂知道后很感激大家,这让蜜蜂懂得了团结,友爱、互相帮助的道理。我也懂得了团结,友爱和互相帮助的道理。我们大家也要团结,友爱、互相帮助!
【第5篇】《酷虫学校》读后感500字
【第1篇】
最近这段时间,我读了《酷虫学校》这本书。这本书不但语言幽默风趣,还让我获得了很多关于昆虫的知识,而且,我还从中学到了很多写作的方法。
“就在这时,一声声凄厉的叫声从走廊里传来,‘救命啊!救命啊!’接着食氩蝇同学扑闪着翅膀冲进了教室,‘拿命来!拿命来!’蜜蜂同学紧跟着冲了进来。”当我看到这一段的时候,笑得在床上打滚,作者能把虫子写得像人一样,而且写得这样幽默、生动,我真是佩服得五体投地。
看了《酷虫学校》这本书之后,我了解了许多有关昆虫的知识。我认识了几种平时很少见的昆虫,甚至还有一些稀有昆虫,它们不但外形千差万别,而且各有各的生活习性。看了这本书,我再也不害怕昆虫了,我觉得这本书不亚于法布尔的《昆虫记》。
这本书中,在描写昆虫时,采用了许多修辞手法:比喻、拟人、排比,我还学会了怎样承上启下,怎么写人物的对话等写作方法,对我写作文有很大的帮助。真是一本好书!
我非常喜欢《酷虫学校》这本书,它增添了我对昆虫的热爱,我现在散步的时候,总要东张西望,看看树上有没有树叶模仿者“叶虫”,竹林里有没有竹子模仿者“竹虫”,看看树上有没有吸食树汁的楸甲、独角仙、长戟大兜虫。可惜都没有发现,不过,我对昆虫的喜爱有增无减。我要感谢这本书的作者,是她让我热爱昆虫,带我走进一个陌生而新鲜的世界。
【第2篇】
最近,我读了一本书叫《酷虫学校 》,书中有许多可爱的小虫子。
《酷虫学校》的校长是蝗虫先生,老师有蜈蚣老师、金凤蝶老师,还有蝼蛄老师。
甲虫班的同学是:狼蛛001(班长)、屎壳郎、虎甲、龙虱、星天牛、皮蠢、独角仙等,我很喜欢甲虫班,因为甲虫班是一个无比强大的班级,它们遇到困难时能够团结友爱,一起动脑筋,想办法,克服并战胜困难。由此,我也希望我所在的班级也能像甲虫班的学员那样,能够互相帮助,互相关爱。
我也喜欢班长狼蛛001,它虽然有大毒牙,却不去欺负同学,他很有责任感。
我更喜欢屎壳郎,因为它总是在自习课上一边唱着:“搓搓搓,我爱搓粪粪,粪粪也爱我……”,一边搓粪粪。屎壳郎能拉动48011吨重的粪粪,也就是六辆双层巴士。
读了这本书我觉得我们应该向甲虫班学习,不轻易向困难低头,在关键上课团结一致,共渡难关。
【第6篇】《酷虫学校》读后感700字
不一样的《酷虫学校》
我从小便开始与昆虫打交道。那时我幼儿园毕业,在爷爷奶奶家的“后花园”中度过了一个暑假。
爷爷奶奶住在一个名叫“山香”的村庄,家旁有一片杂草小水沟之类,每逢下雨,这片天然湿地就变成了我的公园。雨过天晴,几乎所有昆虫都探出头来呼吸新鲜的空气,这些小家伙们直接吸引住了我的眼睛,瓢虫、西瓜虫、放屁虫,蝴蝶还有“嘤嘤”乱叫的苍蝇以及许多长相怪异的存在。我追着它们玩还捉了许多伸着舌头吃它们的癞蛤蟆,每天不亦乐乎。
知道我读了《酷虫学校》,我才能够知道那些昆虫原来也是有名字的。
《酷虫学校》讲了一个由各种虫子组成的一个虫子贵族学校。学校分别设置了飞虫班、甲虫班,杂虫班和幼虫班共四个班级,全书以各种生动有趣的酷虫学校里发生的故事作为主要内容,将各种丰富形象的酷虫的特征印在我们的脑海中。我至今忘不了鹿角虫和独角仙的角斗比赛,忘不了狼蛛001在竞选甲虫班班长时的可靠理由:我没有大角,但我有毒牙。也忘不了蚂蚁和蜜蜂家族里的明确分工和森严的等级秩序。这一切都让我大开眼界,我第一次体会到原来昆虫的世界也能如此多姿多彩。同时故事旁还有各种昆虫的小资料,让人记忆更加深刻。
可是,在读完书后的欢笑之余,我却又想到了许多问题。在甲虫班班长竞选时,鹿角虫以大角示威,其他两三个同学更是愿意用吃的玩的款待投它们票的同学,在竞选呈现暴力与享受相僵持的状况下,狼蛛001以一句“我有毒牙”轻松取胜,这与当前社会的不公平现象一样,强权威胁更是让人无奈。还有昆虫新闻社,在采访了甲虫班的同学之后,将同学们的话语大肆渲染,夸大其词,只是为了增加报纸销量,却差点将狼蛛001从甲虫班赶走。这与许多当下部分新闻媒体一样,缺乏德行。
当然,这本书也充斥着美好。当甲虫班同学知道自己说的话将要把班长赶走之后,不约而同地找到了蝗虫校长,极力保护班长狼蛛001,哪怕狼蛛本应属于杂虫,可谓“患难见真情”。也让我意识到了交对朋友的重要性。
在酷虫学校里,我与酷虫相伴,收益良多。
【第7篇】酷虫学校读后感300字
酷虫学校读后感300字
放暑假时,妈妈给我买了一套书——《酷虫学校》,这是我看过的最有趣的科普书。这套书不仅让我学到了很多关于虫子的`知识,还让我觉得原本可怕的虫子变得可爱起来了。
在这套书里,最胆大包天的是蜘蛛同学,它忘了带午餐竟然把丽蝇老师给吃掉了,当蝗虫校长盘问他时,它还平淡地说:蜘蛛吃苍蝇还需要什么理由吗?我还知道一种叫“隐翅虫”的虫子。它的外观很像蚂蚁,它看上去好像没有翅膀,但如果翅膀打开会很大。它的身体里有毒素,看见它停在皮肤上时,千万不能打死它,以免它体内的毒液溅出,最好将它吹走。
我还知道一些奇特的虫子如:气步甲能排出高温气体;铁甲虫身上长着坚硬的刺......
《酷虫学校》让我爱不释手,百看不厌。有时间你也看看吧!
酷虫学校读后感300字
【第8篇】《酷虫学校》读后感600字
几天前,我要求爸爸在淘宝网购买六本《酷虫学校》,隔两天就到货了。当时,真有的如获至宝,爱不释手,只用两天时间就把它全读完了。
《酷虫学校》内容丰富多采。此书共十二本,介绍了七十几种昆虫的生活习性、捕食动作、天敌和生长过程。但还有六本没有出版,我期待着……
《酷虫学校》里有甲虫班、飞虫班、杂虫班、幼稚班。甲虫班有吉丁、龙虱、水龟虫……飞虫班有蚊子、黄蜂、蟑螂、仰泳蝽……杂虫班有水蛭、蝎子、蜈蚣、蜗牛……幼稚班有蚁狮、水虿、尺蠖、孑孓……它们有的凶猛无比,有的阴阳怪气,还有的懦弱无能。故事或曲折离奇,或震憾人心,或让人热血沸腾。
我最喜欢甲虫班里那酷酷的虎甲同学。它的表情总是镇定,稳重,它的语气总是冷冷冰冰的。虽然个子矮小,却不惧怕任何挑战,连狠毒的班长狼蛛001都要让他三分。它享有“昆虫中的猎豹”的美誉,因为它有绝招,速度快到谁也无法超过。
最令我难忘的是狼蛛001。它出生在一个大家庭里,代表着一百三十三个兄弟姐妹在甲虫班上课。虽然它不是甲虫,却担任甲虫班的班长职务。它虽然不是昆虫,却受到昆虫们的尊敬。那么,经成功的秘诀是什么呢?据它自己说:“那是因为我的毒牙十分厉害,可以一牙毙命。”
飞虫班里的枯叶螳也不可小觑。他是昆虫界的冷酷杀手,它相信弱肉强食的自然法则,没有人知道在想什么。它的内心世界犹如千里冰雪,万年冰封。可飞虫班的同学们却凿破坚冰闯了进去,并在那里放了一把火,把冷血杀手烧成了热血少年。
而蠼螋具有两面性。它有时和蟑螂一样,什么都吃,属杂食昆虫;有时象螳螂一样表情冷酷,相貌凶狠;有时跟土遁虫一样脆弱。它他最大的愿望就是永远呆在妈妈身边,被保护,直到有一天希望破灭,他只能自己生存下去。
《酷虫学校》是一部很好看的书,内容有趣而真实,非常贴近我们小学生的生活,它的拟人情节既生动,又新奇,让人回味无穷。