【导语】馈赠读后感怎么写好?本文精选了8篇优秀的馈赠读后感范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的馈赠读后感,仅供参考,希望您能喜欢。
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第1篇生活的馈赠读后感范文(通用) 第2篇生活的馈赠读后感范文 第3篇生活的馈赠令人动容读后感800字 第4篇《生活的馈赠》读后感500字 第5篇《生活的馈赠》读后感600字 第6篇《生活的馈赠》读后感350字 第7篇读《爱的馈赠》有感300字 第8篇生活的馈赠读后感
【第1篇】生活的馈赠读后感范文(通用)
生活的馈赠读后感范文(通用)
当阅读了一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家整理的生活的馈赠读后感范文(通用),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
生活的馈赠读后感1
我十分喜爱这本书,就如同于我喜欢雪丫的天真无邪与大野的无私与坚强。而我更喜欢的人物是拉手风琴的人,因为他有着对自由生活的追求与洒脱。
我十分羡慕他们,羡慕他们能使生活变得如此多姿多彩。当然让我最羡慕的还是拉手风琴的人。他身为一个流浪者,竟能使生活过得无拘无束,而且在流浪期间他还收留了漂儿一段时间,并且还教会了漂儿做人的道理。其中使我感触最深的就是做人要坚强还要自尊,不该受任何人的侮辱;做人就要向前进,无论前方是否是龙潭虎穴,就算是,也要坚持不懈的穿过去。我也羡慕他的技术,他拉的曲子都是附有情感的,就连狗也愿意听。他不光会拉,还会修。在他修手风琴的过程中,手风琴在眨眼间就变成了一堆零件,密密麻麻的,而他仅用了一小会儿的时间就把它重新组装成功,而且一点儿毛病也没有。手风琴的主人看到后,竟想要给他加价,但他却坚持只要原来的价格。
做人的操守也莫过于如此吧!
让我最欣赏的是大野和雪丫,他们只是两个孩子,但是他们的坚毅与无私却让我惊讶。
那天,他们被雪崩埋在了一个小木屋里,外面被厚厚的雪覆盖着。虽然他们感觉到了绝望,但是他们从未放弃过希望。当他们被困在漆黑而冰冷的小木屋里时,他们竟找到了一条被子,在那种环境下,温暖是多么让人眷恋啊!然而强壮的大野却把被子让给了雪丫,自己去挖雪找出路,而雪丫也一直在唱歌和讲童话鼓励着大野。几天几夜后,他们终于不用再吃雪了,他们发现了一个罐头。这个罐头最先被大野发现,在漆黑的掩饰下他本可以独享,但是他还是决定与大家分着吃。无私与善良好像成了大野与雪丫的象征。
从他们身上我看到了善良,从他们身上我看到了坚强,从他们身上我看到了我人生的方向。
生活的馈赠读后感2
“你别想着自己什么都没有,得想着自己什么都有。有眼睛、有鼻子、有双手,有挑担的肩!你还要什么呢?抬起头来往前走,海阔天空!”
这是《生活的馈赠》中的一句话,至今使我深深铭记。然而,刚开始读时,我还不是那么的理解,只是朦朦胧胧感到应该是遇到困难要勇往直前吧!
“他带着气,凶猛地挖着。见林娃和森森仍不动手,他终于叫了起来:‘你们起来,挖雪!’”这就是大野,作品《埋在雪下的小木屋》里的主人公。森森、林娃、雪丫和大野四个朋友一起去寻找山间的白鹿,刚刚歇住脚在小木屋里休息的他们不幸遇到了雪崩。大雪埋住了小木屋,周围伸手不见五指。他们恐慌、饥饿、绝望……他们努力挖雪,在大野的带领与帮助下,顺利度过了难关……大野是个很有责任感的人,就像她。
她是我的朋友。从小学到中学,我们一起从“aoe”背到“abc”,从“123”写到“αβγ”,从加减说到正负。可是因为家庭等原因,她辍学了。她总是提醒我许多大大小小的事情,批评我、警醒我,有时让我觉得很烦。直到她告诉我她不上了,我才后悔当初的种种做法。早知道就不贪图零花钱,而没有给他买她最喜爱的发卡作为生日礼物;早知道就不因为尴尬,而撒了谎让她难以收场;早知道就不因为赌气,摔坏了文具盒让她大哭一场;早知道……我应当好好珍惜!
《开满蔷薇的峡谷》也是这本书中很好的一部分。小女孩来到遍地蔷薇的仙境,却已无心欣赏。生活的苦水和压抑让她失去了活下去的意义。他想自杀,像他的爸爸。但老人救了他,也改变了他的`一生。这也许是上帝在告诉他:任何时候都不要放弃生命!
小女孩的故事告诉我生活不是一帆风顺的,分离、灾难、生病……就像我,作业的烦恼,成绩的下滑,老师的压力……再加上家中一些不愉快的事情,我觉得自己掉进了无底洞,而且不想出来。小女孩就像一道光,激励着我不断向前。然而,随着我的成长,我的爸爸妈妈也在慢慢变老。书中写道:“那头黑亮的头发变得枯涩,并且掺杂着白发;背也驼了;一双灵活的、富有魔力的手变得粗糙、僵硬,没有一丝灵气了,并且有一道道被野风吹出的皱纹和裂口;那双充满情感的像黑夜间两星烛光的眼睛变得灰蒙蒙的,像长了翳。”没有豪言,没有粉饰,没有灯红酒绿,没有花枝招展,这就是爸爸妈妈的爱,因为平淡才真,质朴才美,存在才幸福。
生活馈赠了我们亲情,友情……当然还有一些苦难。我很感谢生活,也因此更理解开头那句话。作者曹文轩说:“我认为这个童年给予我的财富不是别的,而是想象力,当什么都有时,就会失去无穷无尽的欲望,想象力就会停止。”福克纳说他最大的财富就在于他有一个苦难的童年。然而如果我们如今的生活没有了苦难,谁会在意铺在地上的鹅卵石会不会痛?谁会在意天上多变的白云会不会近视?谁会在意明年的大雁会不会穿着裙子?谁会在意……
生活的馈赠读后感3
读《生活的馈赠》这一本书,我可怜文中的小姑娘,我也很佩服老爷爷,他很无私,也很善良。
当读到文章片末时,直到小姑娘来了,他才安然地离去了,才双眼紧闭着。对于结果我忽然感到很遗憾,忽然觉得老爷爷的离去是那么的茫然。
老爷爷与小姑娘让我觉得就像我与自己的爷爷。我爷爷一辈子也是那么凄凉的过着,除了我与爷爷沟通,便再也没有其他人了。因为别人不懂得爷爷,爷爷仿佛整天与一堵墙说话,没有别人的解说。
《生活的馈赠》这一本书使我明白了生活。即使生活中有不美好的事情,有自己不顺心的事情,但生活的残缺也是一种美。生活中不一定一切的事情都会随自己的意愿去做,因为这成就不了自己以后的路。
我不知道生活中的下一秒会有什么,但生活送给你的礼物,几乎往往是最好的。因为它让你拥有了很多,他可以让你收获充实,也会让你回味时间与自己处在的阶段。
馈赠,既然你对生活做出了馈赠,那你一定会收获到生活对你的回馈。
我相信,生活给你带来的快乐会多过于你自己的悲伤。我不敢相信,世界上还有那么多愚蠢的人类,想放弃自己的生活。因为一次打击而放弃自己的生命与美好的未来,那值得吗?在自己有这个决定时,你没有想过自己以前的事情,那事情难道没有快乐,只有悲伤吗?
相信吧,生活中你会看到希望,只要你珍惜生活所发生的一切事情,你就将会收获到更多美好的事情。
生活不是给你带来负面,而是给你正面。没有生活中的点滴,我们也不好长大,请相信生活对你带来的美好的馈赠。
生活的馈赠读后感4
《生活的馈赠》共有文章,使我感触最深的是《渔翁》。读《渔翁》时,处于一个噪杂的环境,看到后半段,竟发现我已泪流满面。
渔翁让我想起了那位老信客,一样是年事已高,一样是孤独终老,一样的,使人心生怜悯。但信客毕竟是自己做错了,一失足成千古恨,而渔翁,他有什么错?
明明已经一大把岁数,不在家享天伦之乐,非得跑出来流浪,养活自己?他是否已漂泊了大半辈子,从未享受安稳的生活。是否曾经也有妻子、儿女,却因事故灾难不得不天人永隔,遭受离别的折磨,思念的噬骨?从老者守时的表现,也能看出老者年轻时的傲骨,即使历尽沧桑,生活的苦难也磨不平它坚韧的品性。
看到大鸭子欺负老者,心里义愤填膺;看到夜色降临,老人子然一身地坐在船头的身影,不禁潸然泪下。这时,我又想起了老信客。忙碌了大半辈子,为自己,为别人,到头来却换来这样的结局,值吗?想破口大骂,骂大鸭子,骂那些围观看戏的学生,骂黑心的政委会,骂……却发现都是徒劳无功的。那些人也是受害者,错的不止是他们,错的是整个世界。那个社会本就是这样,嫉善怕恶,唯利是图。什么传统美德,什么伦理道德,被金钱麻痹不止思想,还有灵魂!是否是华佗在世,也会摇头叹息曰:“无药可医。”
老者有自己的尊严和底线,就像他绝不向四兄弟屈服。即使四兄弟对他拳脚相加,恶语相向。当所有人都劝他离开,他只是沉默,他只是沉默应对。直到大鸭子把他赖以生存的船捅了个窟窿,船沉入水中。他看着湖面上零七散八的木枕、木桶……他终于哭了,哭的喑哑惨烈。为了生存,他不得不忍着屈辱将自己渔者的身份降为乡下摸小鱼小虾的——他始终没有离开。
老者一直以自己单薄的身子与大鸭子一家作战,与整个乌江镇作战——用它自己的方式。
文中的两个孩子,却使人哭笑不得。他们引发了战争的开始,让老人“误会”了大鸭子,一味地逃避错误。但过程中,他们一直在帮助老者,最后甚至不惜卖了自己最喜爱的东西,承担了自己的错误。他们也在劝老者离开,离开这个是非之地。
结局老者真的离开了,就像他来的时候,无声无息,我却感到心酸。世界尽管那么大,哪里是他的容身之所?他还能拖着那副残躯到哪里流浪?难道是下一个乌江镇?那时,还会有那两个好心的孩子吗?
就像文章结尾说的那样,有水,就有它的生路,就有他的家吧!
【第2篇】生活的馈赠读后感范文
生活的馈赠读后感范文(通用)
当阅读了一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家整理的生活的馈赠读后感范文(通用),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
生活的馈赠读后感
我十分喜爱这本书,就如同于我喜欢雪丫的天真无邪与大野的无私与坚强。而我更喜欢的人物是拉手风琴的人,因为他有着对自由生活的追求与洒脱。
我十分羡慕他们,羡慕他们能使生活变得如此多姿多彩。当然让我最羡慕的还是拉手风琴的人。他身为一个流浪者,竟能使生活过得无拘无束,而且在流浪期间他还收留了漂儿一段时间,并且还教会了漂儿做人的道理。其中使我感触最深的就是做人要坚强还要自尊,不该受任何人的侮辱;做人就要向前进,无论前方是否是龙潭虎穴,就算是,也要坚持不懈的穿过去。我也羡慕他的技术,他拉的曲子都是附有情感的,就连狗也愿意听。他不光会拉,还会修。在他修手风琴的过程中,手风琴在眨眼间就变成了一堆零件,密密麻麻的,而他仅用了一小会儿的时间就把它重新组装成功,而且一点儿毛病也没有。手风琴的主人看到后,竟想要给他加价,但他却坚持只要原来的价格。
做人的操守也莫过于如此吧!
让我最欣赏的是大野和雪丫,他们只是两个孩子,但是他们的坚毅与无私却让我惊讶。
那天,他们被雪崩埋在了一个小木屋里,外面被厚厚的雪覆盖着。虽然他们感觉到了绝望,但是他们从未放弃过希望。当他们被困在漆黑而冰冷的小木屋里时,他们竟找到了一条被子,在那种环境下,温暖是多么让人眷恋啊!然而强壮的大野却把被子让给了雪丫,自己去挖雪找出路,而雪丫也一直在唱歌和讲童话鼓励着大野。几天几夜后,他们终于不用再吃雪了,他们发现了一个罐头。这个罐头最先被大野发现,在漆黑的掩饰下他本可以独享,但是他还是决定与大家分着吃。无私与善良好像成了大野与雪丫的象征。
从他们身上我看到了善良,从他们身上我看到了坚强,从他们身上我看到了我人生的方向。
生活的馈赠读后感,尽在第一心得范文网。
【第3篇】生活的馈赠令人动容读后感800字
生活的馈赠令人动容读后感800字1
生命是有限的,每个人都有自己的生命。你自己的生命,你可以好好地使用它,也可以白白地糟踏它。当然,每个人都会选择好好地使用生命,创造出属于自己的一片天地。那你又怎样选择呢?《生命生命》这一课,作者从飞蛾求生的欲望、小瓜苗在恶劣的环境下茁壮成长这两方面知道了生命的意义:我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值;不要虚度年华,无所作为。
触摸春天这篇文章,讲述了一个叫“安静”的盲童在一个清香袅袅的早晨惊奇地抓住了蝴蝶,将蝴蝶放飞的故事。我读后,觉得残疾人的心灵也是多资多彩的。比如,海伦凯勒虽然在出生的几个月后的一场重病使她两耳失聪,双目失明。但她非常努力,在沙利文老师的帮助下,进入大学学习。写了许多文字和几部小说,她的精神受人们崇敬。后来,海伦凯勒成了19世纪美国卓越的改革家、盲聋哑女作家、教育家、慈善家和社会活动家。
生命是无私的,不是吗?在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继、无私奉献地用自己的生命换来千百个病人的康复;生命是顽强的,不是吗?清香的昙花生命虽然短暂,但它能在有限的生命里,爆发出生命的无限能量,展现了最美的一面;瓜子草,它在没有泥土和水的情况下,仍然能生长。难道这不是顽强的生命?生命是美好的,不是吗?在我们身边,有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师;治病救人的医生、护士;忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造着美好的生活,也使自己的生命充满光彩。
树,砍断枝条还能再生。草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地成长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着的石块,努力地向上长……而我们的生命只有一次,如果有些人浪费时光,老了就会抱怨自己:为什么当年不好好读书,糟踏时光?说到这里,我想起了一些珍惜时间的名言名句:少壮不努力,老大徒伤悲;一年之计在于春,一日之计在于晨……每一分每一秒过去了,再也不能时光倒流。所以,生命是短暂而美好的,要想自己在生命里留下喜怒哀乐的回忆,就要靠自己的双手和勇气去创造。
于是,我下定决心,一定要珍惜时光,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生活的馈赠令人动容读后感800字2
我想在这个时候来回忆两个男孩的故事。阿米尔放一只有玻璃屑的巨大菱形风筝,哈桑咧着兔唇在后方傻笑着追,天真正直得没有一点瑕疵。一场风筝比赛过后,哈桑为给阿米尔逐回落下的风筝,受到了几个孩子的殴打,而阿米尔却因为胆小而留下了一生的悔恨。阿米尔明白哈桑受到的精神与肉体上的凌辱全然是为了保护自己——阿米尔少爷,而那个躲在墙后的性格懦弱的少爷是注定不会上前帮忙的。阿米尔感受到了良心上的巨大折磨。痛苦万分之下,他用不光彩的手段逼走了哈桑一家。这一别就是二十多年。成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪,他鼓起勇气,回到故乡,在残酷现实中,找到了老朋友,在得知惊人秘密后,面临的却是更大的痛苦与更艰难的抉择。他赎罪般的努力,最终令人感动的完成了一个男人的成长。
我想说的这两个男孩是《追风筝的人》一书中的两个主人公——富家少爷阿米尔和仆人哈桑。他们就这样活在了我的心中,尽管种族不同、地位悬殊,少年的心是贴在一起一同跳动的。从阿米尔离开阿富汗到美国,他就开始不断地成长。父亲权威的轻易堕落,父亲的不治之症,哈桑的噩耗……一个一个的灾难在阿米尔年轻的心上发生着,磨砺着他向着更坚强的方向努力生长。而在成长路上,他拥有的是接受一切沧桑的巨大勇气。只有拥有这,才会对苦难不再彷徨,不再迷惘,才会对大是大非有所触动,会对任何美好有所发现。这两个男孩,终是在人生的最后岁月,学会了原谅,完成了救赎。
我羡慕他们的友情,可我认为做好自己,即使现在没有玩伴也不必感到孤寂,现在的我多么想拥有一颗明澈的宽容之心。生活中小小的不如意都会引起我心头不快:父辈的多话,被我理解为无聊;他人的个性,被我理解为张狂;微信朋友圈的分享,被我理解为虚荣。我眼中的世界曾被蒙上灰色的纱罩。读完这两个男孩的故事后,我想我缺少的就是这种沧桑,对世界的理解顿时发生了改变:父辈的多话是为了调剂平淡的生活,更是为了融洽亲子关系;他人的个性与朋友圈的分享都是别人自己做出的选择,这些都是谈不上对与错的,与其背地里生出不满,不如坦然接受。在阅读《追风筝的人》一书的同时,我的世界观也在潜移默化地改变着。
年少的我不一定经历过大风大浪,并没有足够的力量去支持走自己的路。可书中的经历是如此宝贵,值得学习与借鉴。我一路上都在成长,在身体长高长壮的同时,为人处世也应该带上历经沧桑后的谦逊平和,阿米尔的经历让我学会了对眼前人的珍惜与理解。他人是好是坏不由我决定,我应当好好把握这一份沧桑与宽容之心,望向世界的眼神从此便格外明亮。成长路上,这两个男孩影响着我。有你们,真好!
生活的馈赠令人动容读后感800字3
世间任何万物都是由0开始的,亦是由结束的。而我们的生命就如中的空白,如果我们不能把生命从0这个小圆圈中冲出来,那么我们的生命就如井底之蛙一般,使你看不到生命所放射的绚丽的光彩。
不管在任何一个方面,都意味着空虚,一无所有的意义,但我却觉得从某一种角度上来看,有何尝不是一件好事呢?从我们呱呱坠地的那一刻起,我们的生命就已经在向0看齐了。因为人总是要死的,而人死后却什么也不能带走,此时0会将我们的生命完美落幕。听起来好像特别凄凉,但如果没有生命0,我们就不会存在于世间,也就享受不到幸福的亲情、快乐的友情、及美丽的爱情以及一切一切美好的事物。因而0似乎是一个可爱的圣灵,给予了我们灵魂中所需的精神养分与物质上的温暖。
对生命有一种独特的情感,那是一种严厉的关爱,他将生命锁在一个黑暗的、潮湿的小屋里。此时,生命的倔强、不羁的个性就会淋漓尽致的展现出来——生命会想方设法的逃出小屋,获得自由与新生。而0就像幕后黑手一般,虽然面带笑容的望着生命的声影渐渐消失在视线之中,但又在策划一个阴谋。就像人获得生命后,其实恐怖的死亡之路已经布满。如果人一步走错,或许横祸就在不经意之中偷偷袭来。因此我们需要时刻提高警惕,防范于未然,以防卷土重来,夺走我们纯洁的灵魂。因而0像是一个被通缉的杀手,血腥和仇恨早已沾满双手。
或许是一个理性数字的象征,在数学名词中,0是很多数字的分界线。当我们还是不懂事的小孩时,生命赋予我们天真、无邪的笑容。随着时光流逝,生命就会了解更多有趣的事物,这也就可能使生命一步一步走向犯罪的深渊。
不忍心看着生命如此堕落,会让无尽的力量来感化这些无知的孩子,给予他们改过自新的机会,誓死扞卫生命的纯洁,决不让生命沾上污点。这也就挽救了无数生命,0深知浪子回头金不换这一点。因而0似乎是一个博学多识,具有理性思考的哲人。
与生命的关系,可能是亲密无间的孪生兄弟;可能是无话不谈的知心朋友;可能是未曾相识的陌生人……他们究竟是什么关系,我们无从了解,也无须知道,只要清楚,他们是不可分割,互相尊重的关系就行了。
每个人的生命只有一次,不可以重复,也不像电脑的ctn,请扞卫生命,不让它受到污染;珍爱生命,不让它受到威胁;尊重生命,不让它受到冷落。不要让生命在坟前跳舞时感到寂寞,给它留下曾经美好的回忆。
生活的馈赠令人动容读后感800字4
有两个年轻人到森林里探险,其中一个男人掉进小溪,扭伤了脚。他站起来叫唤他的朋友bill(比尔),可是无人应答。那个男人艰难地站起来,他竭力克制住内心恐惧,子弹也用完了,不过枪没扔掉。山谷的底部很潮湿,他沿着踪迹追上同伴。比尔一定在等他!他想,他们可以沿河划船,到有足够食物的寓所。
他边想地缓缓前行可能比尔把他抛弃了,饥饿感不停在增强。接着他用石子打小鸟,又下水抓鱼,一无所获,他只能咀嚼草根。尽管饥饿的痛苦没有加剧,他能感觉到心脏在“砰砰”地跳得厉害,简直让他窒息。他继续前进,一个多小时后,他晕了。当他醒来时,一匹马站在面前。一匹马!他突然发觉是只熊。他挥舞着猎刀,结果熊走开了。之后又来了一只狼,不过男人斗战胜了。
一缕阳光给了男人生机,他看见远处有一艘船。最终,那位男人得救了,和家人团聚了。而他的朋友bill(比尔)呢——因为他以为自己不能走出森林而死了。
为什么那个男人最终走出森林呢?人生不就是这样么?总有困难等着你去面对和克服,不要以为自己战胜不了。人生的旅途就像是在森林里冒险,这个“森林”不仅有“狼”和等等的危机,这个“森林”可能让你伤痕累累,只要你有足够的勇气就释放出来吧!人生风雨坎坷只要你把你的勇气、智慧释放出来,就可以战胜它们,让自己到达成功的彼岸。
生活的馈赠令人动容读后感800字5
生命是什么?5、6年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多,渐渐地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。
说起生命,不得不提到我妈妈。因为生命是父母给我的呀。可妈妈是个奇怪的人。在对我的教育方法上,总是与众不同:每当我贪图玩耍不小心摔破或碰破身体的某个地方时,我都要向妈妈道歉才行。这可是从小培养的习惯。起初我很不情愿,但当我经历了前些日子发生的事后,我有了深刻的认识。
那是一个没有课的下午,我高高兴兴的走在去“小饭桌”的路上,突然从身后跑过来一个同学,拍了我肩膀一下,叫着我的名字。我当时认为他这是在向我挑逗便毫不犹豫地向他追去,并不假思索地“回敬”了他一拳。接下来我俩便短兵相接,你一拳我一脚地打逗起来。到了“小饭桌”我们也没有“偃旗息鼓”,他抄起了“水枪”,我拿起了水瓶……我俩谁也没听阿姨的劝阻和说教。就在我猫腰拣东西的时候,对方手中的水瓶便向我的头部重重地砸来。出乎意料的事情发生了,那装满水的瓶子再加上用力过猛,落到我头上时,鲜血就像开了闸的水,顺着我的额头流淌下来。我俩吓坏了,在场的人也都惊呆了。我捂着流血的头,害怕极了。因为我从来没有看到有谁流过这么多的血,当时我幼稚地想:“这下我完了。”“快送医院吧!”不知是谁打破了那可怕的沉寂。
我被同学的家长和阿姨送到了医院,大夫给我的伤口缝了针。又是打针,又是吃药,又是照ct。原本清闲的中午,被弄得手忙脚乱。我后悔极了,要是当时我们都能控制一点,要是我们能听大人的劝阻,要是……这下妈妈肯定又不能安心工作了。
妈妈下班后看到我时,我已经被包扎得像一名刚从战场上下来的重伤员。看到妈妈那牵挂的眼神,听着她那语重心长的话,我惭愧地低下了头,比每次都发自内心地说了一声:“妈妈,对不起!”
通过这件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一样不堪一击,更使我懂得了我们要像爱护我们的眼睛一样去爱护它。只有这样我们才能去爱家,爱国,爱这个世界!热爱生命吧,让我们用短暂的生命,努力绘出一幅幅绚丽多彩的画!
【第4篇】《生活的馈赠》读后感500字
生活馈赠我们的——读《生活的馈赠》有感
生活给了我们无与伦比的馈赠,让我们懂得了做人的道理。——题记
书中的作者有些故事是对自己童年的回忆,他虽然在贫穷中度过了童年,但他依然是快乐的,依然是向上的。
想到这儿,不禁让我回忆起童年的往事,它让我伤心不已。
小学六年级的一个夏天,和同学们发生了一些矛盾,于是好长时间都没和同学玩,每当下课我都会静静的坐在位子上,炎热的夏天似乎也有些冷清,看着同学们都在玩耍,心中也好像有只小猫在挠呀挠,可为了面子,自己还是没有主动去找同学们玩,我一个人,静静的回想着和同学们玩啥的情景,顿时伤心了起来,同学们都不理我了。
一天,两天,三天……每天上课、下课只有墨香陪伴,这样的校园生活是多么的枯燥无趣啊!
我想念以前那个活泼的我,我想念以前那些可爱的同学们。我决定找回以前的那个我。我鼓起勇气,走到同学的面前,将我心中想的东西全部说了出来,顿时感觉到自己轻盈了许多。其实我们之间谁都没有犯错误,只是有点误会而已。如果我不开口,那我们之间的友谊不就灰飞烟灭了吗?友谊易碎,只要好好珍惜,会保留永久。
友情,是多么重啊!你丢了它,就好像丢了灵魂;你有了它就好像拥有全世界!生活中如果少了友情,那会是多么痛苦。就想书中的作者,虽然每天过着贫穷的生活,而他每天都过着快乐的生活。我想,这就是生活的馈赠吧!
【第5篇】《生活的馈赠》读后感600字
【第1篇】
感悟生活,珍惜生活 ——读《生活的馈赠》有感
在八月里,虽然还是暑假,但是炎炎夏日,让我不想出去。妈妈似乎看穿了我,她把早已准备好的一本书送给了我,这本书是《生活的馈赠》,它是当代著名作家曹文轩的杰作。一开始拿到这本书,我就非常喜欢,那是因为:书的封面,书中的彩页深深的吸引了我,而作者在书后的留言“我的童年是在贫穷中度过的,是幻想帮我度过了童年的危机……”更是感动了我。这本书让我明白了很多,是它教会我怎样去感悟生活,怎样去珍惜生活,是它帮我打开了心灵的源泉。
在书中,《大水》的第一段“漂儿被大水堵住了这座小城”,这样描写让人立即屏住呼吸,预示着故事是多么的凄凉,给人更多的是遐想。特别是拉手风琴的人对漂儿所说的两段话,激发了我对生活那种的热爱。一段话是“我反对苦行僧,绝对反对!人到世界上走一遭,光知道吃苦,不知道享受,这只能说明他还把‘人’悟出来”。另一段话是“小老弟,记住,这几天是我养活了你。等你有了钱,要想着我。也许我们永远不能相遇了,但你必须想着!因为你不可以欠别人的东西”。我细细体会这些话,一股对生活态度的正能量油然而生。我要感谢生活对我的照顾:给了我一个幸福的家,给了我一个美好的世界。我要感谢生活对我的感悟,让我明白了“人得有人的活法”。
在《渔翁》的故事里,这一句“河边的芦苇丛中,有一种声音哀怨、惨烈的怪鸟,不住声地啼叫,天气愈热,啼唤愈烈”把我带入另外一个梦境,然而最后一句“有水,就有他的生路,就有他的家吧”的结尾,让我懂得的生活就是这样的:每个人都有属于自己的生活。
在书中,还有《痴鸡》中的一句“每年春天,总有那么几只母鸡,要克制不住地生长出孵小鸡的欲望”,《蓝花》中的一句“那些花的颜色极蓝,极鲜亮,很远处就能看见”,《埋在雪下的小屋》中的第一句“阳光下的雪山,闪着纯净的、蓝银色的光”,《远山,有座雕像》中的最后一句“她静静地向远山眺望,会看到那座雕像依然不可动摇地坐落在峰巅之上,翘首凝望着云霞飘流的天空……”,《再见了,我的小星星》中“她取出爸爸留给她的画夹,泪水扑嗒扑嗒地滴在画夹上面”,《开满蔷薇的峡谷》中“以后,每年蔷薇花开的时候,她必到蔷薇谷来小住几日”,这些语句都是那么动人,仿佛在告诉我——珍惜生活。
确实,在生活当中,我的一个微笑、一句美好的话语,或许都能让对方终生难忘。
【第2篇】
感谢生活,笑对人生——《生活的馈赠》读后感
平时我就很喜欢曹文轩的作品,今年暑假我又看了他写的一本书——《生活的馈赠》。
花香是浓烈的,要用鼻子来感知;生活是美好的,要用心灵来感悟。书中的每一个故事都给我留下了深刻的印象。其中我最喜欢“小星星”。在故事《再见了,我的小星星》中,说的是雅姐来到了男孩星星居住的村子里,画画很好的雅姐被分住在了星星家里。雅姐发现星星有一种学习美术的天赋,就教星星画画。从此,星星和雅姐像亲姐弟一样相处。原本放荡、屡教不改的男孩星星被雅姐改变了,姐弟俩互相帮助。后来雅姐的母亲得了重病,她必须要回城市了。临走时她留下一张被泪水打湿的字条,上面写着:再见了,我的星星!
是啊,雅姐对小星星无微不至的关心呵护,是否如同在生活中我们朝夕相处的父母、老师和亲友呢?而我们却真的能像小星星那样,对爱自己的人奋不顾身吗?父母毫无怨言地抚养我们长大,为了给我们一个舒适的生活环境,你是否知道他们流淌了多少汗水?青春叛逆,与老师顶嘴,和父母吵架。困惑时换个位置思考;烦恼时,换个思维排解;疲倦时,换个角度欣赏。学会欣赏,学会感恩。这时你会发现生活就像一面镜子。你对他哭,它也会对你哭;你对它笑,他就会对你笑!用爱看世界,世界充满爱!
漫漫人生路中虽然有很多挫折,也许挫折会让我们泪流满面,会让我们感受到痛苦,但是,挫折也让人刻骨铭心,有重振气势的动力。“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”面对挫折,不屈不饶是美;对于困境中的人伸出援助之手,更是美。只要拥有充满想象和激情的心,努力向上飞翔,你就会有充足的理由向生活微笑。
【第6篇】《生活的馈赠》读后感350字
无意间,一本《生活的馈赠》吸引了我的眼球,让我对它充满了期待。
《生活的馈赠》这本书是由八篇故事组成,其中最吸引我的还是《埋在雪下的小屋》,文中主要叙述了这样一个故事:那是一个冬天,三个小男孩和一个小女孩在山上寻找白鹿,他们本想用叫声把白鹿赶出森林,可谁知道反生了一件恐怖的事情---学崩,他们被雪埋在小木屋下,度过了很长一段时间,发生了许多感人事件。
大野是一个14岁的小男孩,他也只比我大两岁,却可以在没有食物,没有水,甚至还没有光的“黑暗世界”存活下来,如果换作我,我还不知道会哭成什么样子呢!还有那个八岁的小女孩--雪丫,遇到这情况,一般都会哭闹不止,但雪丫不会,她没有哭,反而一直讲故事为同伴们加油。每当我遇到困难时总是想法设法地要逃避,从来没有想过战胜它,到头来还是以失败告终。困难只是成长路上的绊脚石,磕磕碰碰是难免的,这时候我们就应该把绊脚石当垫脚石来获取成功。
森森和林娃是一对仇人,是因为森森的爸爸不小心用枪杀了林娃的爸爸,让他们成为了仇人,可最后他们还是成为了好朋友。不能让仇恨蒙蔽我们的双眼,学会用宽容的心来对待别人。
读了这本书,让我懂得许多处生立世的道理,如果我们都想他们拥有一颗坚定不移的心,还有什么困难克服不了呢。
【第7篇】读《爱的馈赠》有感300字
在暑假里我读了一本书,书名叫《爱的馈赠》。
其中有一篇名叫《放飞你的爱》让我深受启发。它向我讲述了一个对爱无比渴望,却又很寂寞的女孩,她在树林子散步的时候发现了两只会唱歌的小鸟,它们快要饿死了。女孩便把它们带回了家。有一天,女孩起来给小鸟喂食,有一只小鸟飞出了笼子。女孩抓住了它,可它却死去了。此时,女孩注意到另一只小鸟对着蓝天憧憬,于是便把它放了出来。女孩见到小鸟很快乐,自己也开心极了。这篇文章让我明白了:将爱抓得越紧,就越容易失去爱,放飞自己的爱,才是让爱永驻的最好办法……
一滴雨露能滋润万亩旱田,一米阳光能普照十顷桑泽,一颗爱心能播撒爱的种子……,这本书让我深刻地体会到爱是多么的伟大。
【第8篇】生活的馈赠读后感
生活的馈赠读后感1
我十分喜爱这本书,就如同于我喜欢雪丫的天真无邪与大野的无私与坚强。而我更喜欢的人物是拉手风琴的人,因为他有着对自由生活的追求与洒脱。
我十分羡慕他们,羡慕他们能使生活变得如此多姿多彩。当然让我最羡慕的还是拉手风琴的人。他身为一个流浪者,竟能使生活过得无拘无束,而且在流浪期间他还收留了漂儿一段时间,并且还教会了漂儿做人的道理。其中使我感触最深的就是做人要坚强还要自尊,不该受任何人的侮辱;做人就要向前进,无论前方是否是龙潭虎穴,就算是,也要坚持不懈的穿过去。我也羡慕他的技术,他拉的曲子都是附有情感的,就连狗也愿意听。他不光会拉,还会修。在他修手风琴的过程中,手风琴在眨眼间就变成了一堆零件,密密麻麻的,而他仅用了一小会儿的时间就把它重新组装成功,而且一点儿毛病也没有。手风琴的主人看到后,竟想要给他加价,但他却坚持只要原来的价格。
做人的操守也莫过于如此吧!
让我最欣赏的是大野和雪丫,他们只是两个孩子,但是他们的坚毅与无私却让我惊讶。
那天,他们被雪崩埋在了一个小木屋里,外面被厚厚的雪覆盖着。虽然他们感觉到了绝望,但是他们从未放弃过希望。当他们被困在漆黑而冰冷的小木屋里时,他们竟找到了一条被子,在那种环境下,温暖是多么让人眷恋啊!然而强壮的大野却把被子让给了雪丫,自己去挖雪找出路,而雪丫也一直在唱歌和讲童话鼓励着大野。几天几夜后,他们终于不用再吃雪了,他们发现了一个罐头。这个罐头最先被大野发现,在漆黑的掩饰下他本可以独享,但是他还是决定与大家分着吃。无私与善良好像成了大野与雪丫的象征。
从他们身上我看到了善良,从他们身上我看到了坚强,从他们身上我看到了我人生的方向。
生活的馈赠读后感2
读《生活的馈赠》这一本书,我可怜文中的小姑娘,我也很佩服老爷爷,他很无私,也很善良。
当读到文章片末时,直到小姑娘来了,他才安然地离去了,才双眼紧闭着。对于结果我忽然感到很遗憾,忽然觉得老爷爷的离去是那么的茫然。
老爷爷与小姑娘让我觉得就像我与自己的爷爷。我爷爷一辈子也是那么凄凉的过着,除了我与爷爷沟通,便再也没有其他人了。因为别人不懂得爷爷,爷爷仿佛整天与一堵墙说话,没有别人的解说。
《生活的馈赠》这一本书使我明白了生活。即使生活中有不美好的事情,有自己不顺心的事情,但生活的残缺也是一种美。生活中不一定一切的事情都会随自己的意愿去做,因为这成就不了自己以后的路。
我不知道生活中的下一秒会有什么,但生活送给你的礼物,几乎往往是最好的。因为它让你拥有了很多,他可以让你收获充实,也会让你回味时间与自己处在的阶段。
馈赠,既然你对生活做出了馈赠,那你一定会收获到生活对你的回馈。
我相信,生活给你带来的快乐会多过于你自己的悲伤。我不敢相信,世界上还有那么多愚蠢的人类,想放弃自己的生活。因为一次打击而放弃自己的生命与美好的未来,那值得吗?在自己有这个决定时,你没有想过自己以前的事情,那事情难道没有快乐,只有悲伤吗?
相信吧,生活中你会看到希望,只要你珍惜生活所发生的一切事情,你就将会收获到更多美好的事情。
生活不是给你带来负面,而是给你正面。没有生活中的点滴,我们也不好长大,请相信生活对你带来的美好的馈赠。
生活的馈赠读后感3
《生活的馈赠》共有文章,使我感触最深的是《渔翁》。读《渔翁》时,处于一个噪杂的环境,看到后半段,竟发现我已泪流满面。
渔翁让我想起了那位老信客,一样是年事已高,一样是孤独终老,一样的,使人心生怜悯。但信客毕竟是自己做错了,一失足成千古恨,而渔翁,他有什么错?
明明已经一大把岁数,不在家享天伦之乐,非得跑出来流浪,养活自己?他是否已漂泊了大半辈子,从未享受安稳的生活。是否曾经也有妻子、儿女,却因事故灾难不得不天人永隔,遭受离别的折磨,思念的噬骨?从老者守时的表现,也能看出老者年轻时的傲骨,即使历尽沧桑,生活的苦难也磨不平它坚韧的品性。
看到大鸭子欺负老者,心里义愤填膺;看到夜色降临,老人子然一身地坐在船头的身影,不禁潸然泪下。这时,我又想起了老信客。忙碌了大半辈子,为自己,为别人,到头来却换来这样的结局,值吗?想破口大骂,骂大鸭子,骂那些围观看戏的学生,骂黑心的政委会,骂……却发现都是徒劳无功的。那些人也是受害者,错的不止是他们,错的是整个世界。那个社会本就是这样,嫉善怕恶,唯利是图。什么传统美德,什么伦理道德,被金钱麻痹不止思想,还有灵魂!是否是华佗在世,也会摇头叹息曰:“无药可医。”
老者有自己的尊严和底线,就像他绝不向四兄弟屈服。即使四兄弟对他拳脚相加,恶语相向。当所有人都劝他离开,他只是沉默,他只是沉默应对。直到大鸭子把他赖以生存的船捅了个窟窿,船沉入水中。他看着湖面上零七散八的木枕、木桶……他终于哭了,哭的喑哑惨烈。为了生存,他不得不忍着屈辱将自己渔者的身份降为乡下摸小鱼小虾的——他始终没有离开。
老者一直以自己单薄的身子与大鸭子一家作战,与整个乌江镇作战——用它自己的方式。
文中的两个孩子,却使人哭笑不得。他们引发了战争的开始,让老人“误会”了大鸭子,一味地逃避错误。但过程中,他们一直在帮助老者,最后甚至不惜卖了自己最喜爱的东西,承担了自己的错误。他们也在劝老者离开,离开这个是非之地。
结局老者真的离开了,就像他来的时候,无声无息,我却感到心酸。世界尽管那么大,哪里是他的容身之所?他还能拖着那副残躯到哪里流浪?难道是下一个乌江镇?那时,还会有那两个好心的孩子吗?
就像文章结尾说的那样,有水,就有它的生路,就有他的`家吧!
生活的馈赠读后感4
“你别想着自己什么都没有,得想着自己什么都有。有眼睛、有鼻子、有双手,有挑担的肩!你还要什么呢?抬起头来往前走,海阔天空!”
这是《生活的馈赠》中的一句话,至今使我深深铭记。然而,刚开始读时,我还不是那么的理解,只是朦朦胧胧感到应该是遇到困难要勇往直前吧!
“他带着气,凶猛地挖着。见林娃和森森仍不动手,他终于叫了起来:‘你们起来,挖雪!’”这就是大野,作品《埋在雪下的小木屋》里的主人公。森森、林娃、雪丫和大野四个朋友一起去寻找山间的白鹿,刚刚歇住脚在小木屋里休息的他们不幸遇到了雪崩。大雪埋住了小木屋,周围伸手不见五指。他们恐慌、饥饿、绝望……他们努力挖雪,在大野的带领与帮助下,顺利度过了难关……大野是个很有责任感的人,就像她。
她是我的朋友。从小学到中学,我们一起从“aoe”背到“abc”,从“123”写到“αβγ”,从加减说到正负。可是因为家庭等原因,她辍学了。她总是提醒我许多大大小小的事情,批评我、警醒我,有时让我觉得很烦。直到她告诉我她不上了,我才后悔当初的种种做法。早知道就不贪图零花钱,而没有给他买她最喜爱的发卡作为生日礼物;早知道就不因为尴尬,而撒了谎让她难以收场;早知道就不因为赌气,摔坏了文具盒让她大哭一场;早知道……我应当好好珍惜!
《开满蔷薇的峡谷》也是这本书中很好的一部分。小女孩来到遍地蔷薇的仙境,却已无心欣赏。生活的苦水和压抑让她失去了活下去的意义。他想自杀,像他的爸爸。但老人救了他,也改变了他的一生。这也许是上帝在告诉他:任何时候都不要放弃生命!
小女孩的故事告诉我生活不是一帆风顺的,分离、灾难、生病……就像我,作业的烦恼,成绩的下滑,老师的压力……再加上家中一些不愉快的事情,我觉得自己掉进了无底洞,而且不想出来。小女孩就像一道光,激励着我不断向前。然而,随着我的成长,我的爸爸妈妈也在慢慢变老。书中写道:“那头黑亮的头发变得枯涩,并且掺杂着白发;背也驼了;一双灵活的、富有魔力的手变得粗糙、僵硬,没有一丝灵气了,并且有一道道被野风吹出的皱纹和裂口;那双充满情感的像黑夜间两星烛光的眼睛变得灰蒙蒙的,像长了翳。”没有豪言,没有粉饰,没有灯红酒绿,没有花枝招展,这就是爸爸妈妈的爱,因为平淡才真,质朴才美,存在才幸福。
生活馈赠了我们亲情,友情……当然还有一些苦难。我很感谢生活,也因此更理解开头那句话。作者曹文轩说:“我认为这个童年给予我的财富不是别的,而是想象力,当什么都有时,就会失去无穷无尽的欲望,想象力就会停止。”福克纳说他最大的财富就在于他有一个苦难的童年。然而如果我们如今的生活没有了苦难,谁会在意铺在地上的鹅卵石会不会痛?谁会在意天上多变的白云会不会近视?谁会在意明年的大雁会不会穿着裙子?谁会在意……