足球读后感(7篇)

【导语】足球读后感怎么写好？本文精选了7篇优秀的足球读后感范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的足球读后感，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】《旋风足球队》读后感

《旋风足球队》读后感

读完某一作品后，大家一定都收获不少，需要写读后感好好地作记录了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家整理的《旋风足球队》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我读书时都会有一个习惯，就是在拿到一本书时，会打开目录，找找自己最感兴趣的话题然后去细细品读。这不，我刚打开《第一第二》，为什么这个题目叫第一第二呢，是比赛还是什么呢？最终，在好奇心得驱使下，我对了起来。

大约过了半个多小时，我终于看完了这篇故事。原来，马鸣加和周密是他们所在班级学习成绩最好的两个人，他们的分数基本上都是一样的，可在一次语文测试成绩单发下来以后，马鸣加发现全班只有一个100分，而自己却得了97分，如果是别人得100分他也无所谓，可这次得100分的却是他的死对头——周密。

马鸣加很生气，因为同学们都向周密投去了赞叹的目光，而自己却没有于是他便将周密的试卷拿过来，趴在桌子上认真的一个字、一个字的检查起来。终于马鸣加发现了错误——“船要翻了”被周密写成了“船要翻子”发现错误的马鸣加拿着试卷手舞足蹈的跑到老师面前，将周密的错别字告诉了老师，于是老师便拿起红笔将那个100分划掉，改成99分。

周密拿到改过的卷子有些尴尬，斜眼望去，看到马鸣加那幸灾乐祸的样子便气的面红耳赤，他三步并作两步跑去拿走了马鸣加的卷子，也认真的'检查起来。周密不仅检查每一个字、每一个标点符号，就连每个分数总和也检查是不是加的对。嗨，还真让周密给检查出来了！不过不是老师批错了，而是老师总分少加了2分，也就是说马鸣加应该得99分。

要不要告诉马鸣加？要不要告诉老师？周密犹豫了，但在做过强烈的思想战斗后，他还是告诉了老师。看到这是我竟有些敬佩周密，因为我们在看到别人的试卷上老师改错题目时，我们通常会有两种反应，究竟是哪两种呢？第一种是我们看到老师将别人的试卷上对的题画上“x”’我们会像没事人一样，就当我们都不知道。第二种是我们看到老师将别人试卷上明明写错的题目画上“√”时，我们会情绪失控，强烈要求老师将“√”再改成“×”。

就因为我们有这种不好的习惯，所以我们就更应该要像周密一样大度，不能像马鸣加一样那么的小肚鸡肠。

【第2篇】《加油，足球小将》读后感500字

今天我看了一本书，叫《加油，足球小将》，这本书讲的是米小圈上三年级踢足球的事情。

米小圈，一个上三年级的小学生，他踢球踢中了校长的脑袋，却变成了校长的救命恩人。后来，他妈妈再也不让他踢球了。可是他的体育老师刘老师发现他很有踢球的天分，让他参加足球队，这可是个难得的机会啊！在刘老师的劝说下，米小圈决定参加足球队。后来，他被表弟告了密，被爸爸妈妈批评了一顿。最后，他妈妈同意了让他踢球，但是要记住学习第一、踢球第二。

后来，有一次足球比赛，因为米小圈输了，米小圈很自责，准备退出足球队。他进了刘老师的办公室，说了自己的想法。听了米小圈的想法，刘老师跟他讲了好多不要放弃的理由，最后让他看一张照片，照片上有一个只有生条腿的男人。刘老师说这是他以前的队长，由于一次车祸他的一条腿被截肢了，但他依然没有放弃足球，最终获得了全国残疾人足球赛的冠军。他就是我心中的天才。听了刘老师的话，米小圈更加勤奋练习，不再退出。

最后，米小圈靠他的努力，在和春华小学比赛的时候踢出了重要的“黄金一脚”，获得了冠军。

这本书告诉我，无论什么时候，都要坚持自己的梦想，不要放弃，那怕有再多的困难也不要放弃。只要这样，最终一定可以取得成功。

【第3篇】《足球大侠》读后感

《足球大侠》读后感1

“四喜”听到这个名字大家想到的是“四喜丸子”吧！“四喜”是由四个人组成的一个足球队名，这四人分别是：陈春喜、白小水、刘明和秦山。他们四个人的成绩差得不行还淘气，经常被叫到校长室接受批评，他们在校长面前也表现得没大没小，校长十分不满。

他们学校没有一位男性老师，所以学校没有足球队，这让喜欢足球的四个人感到失望。他们不敢在学校踢球，因为他们的学习成绩不好，到学校踢球同学们会笑话他们说：“成绩不好还踢球，真不知道羞！”老师们也会说：“还踢球呢！真是太放松了，我都替你们着急！”同学们嘲笑他们，老师也训斥他们，但他们不放弃，坚持踢足球。

校长建了一个足球队，还给他们找了一位足球教练，教练名叫孙梦天。每次他们练累了有所松懈时，孙教练总是会在旁边给他们加油、鼓劲，他们的足球踢得越来越好，终于在一次比赛中取得了胜利。

我们也要学习“

四喜”他们坚持自己的理想，刻苦努力的精神，这样一定会成功。

《足球大侠》读后感2

《足球大侠》是作家张之路写的一本小说，说是小说，其实还真有可能发生在现实生活中，内容十分曲折，引人入胜。

这本书讲了个叫四喜足球队的四个队员，参加学校足球队后，校长让一个不会踢球，还随时都可以突然睡着的孙老师教他们踢球后发生的一系列故事。最有意思的是，口口声声说自己不会踢球的孙老师却在睡着的时候做单手倒立，用球踢爆汽车轮胎，还会踢最厉害的倒钩射门，这让队员们十分不解。

后来，在市里举办的一场足球比赛中，因为孙老师被车撞了一下，队员们十分着急而连失两分，下半场，孙老师安然无羔地回来了，指挥做战却来了一个180度的大转弯，从以前的“胡言乱语”变得“指挥若定”，最终以三比二险胜。原来，孙老师是足球高手，在一次意外事故中丧失了记忆，刚才被车撞了一下，记忆又恢复了。真是“塞翁失马，焉知非福”呀！

书中的孙老师十分勇敢，勇于担当，他明知自己不会踢球，可为了学生的安全，他还要和坏蛋比球，但最后他突然睡着了，梦中一个倒钩打得坏蛋夺命而逃。我就没有这种勇气。有一年暑假，我费了千辛万苦学会了蛙泳的蹬腿，教练又让我练了下个星期的划臂，然后教练让我把两个动作结合到一块儿，可我就是不敢尝试，害怕喝到水了。后来在教练的威逼下，才学会。在这一点上，我要向孙老师学习。

这本书告诉我要勇于担当，勇于尝试，只要你认真，什么都不是难题。

《足球大侠》读后感3

今天我读完了《足球大侠》这本书，在书中讲了四个非常要好的朋友，分别是陈春喜、白小水、刘明和秦山，他们四个人有一个共同的爱好，就是踢足球，并给成立的的足球队取名为“四喜”。可学校一直没有一位像样的老师，直到一个叫孙天梦的男老师打破了这一切的宁静。口头上说不会足球，可秘密还是被“四喜”解开了……

读这本书的时候，我的整颗心都被提起来了，随着书里面的情节展开仿佛自己已经置身其中，成了书里面的人物，随着一起惊或喜。当读到“这球直奔孙天梦的脑袋，要命的是，孙天梦现在正背对着球门……”时，我心里一惊：“孙老师，赶快闪开啊!”“此时，孙天梦似乎听到了雷鸣般的喊声，只见他脑袋微微一转，眼睛余光可能看到了飞来的足球。他没有躲闪，就在这千钧一发之际，只见他身子轻轻向后一仰，在倒下时，他双脚离了地，身子整个腾空了;在左脚下降的同时，他的右脚在空中画了一个漂亮的弧线。”当时，我被这一系列的动作看得目瞪口呆，忍不住大呼一声：“孙老师，你的球技太厉害了，不愧为足球大侠的称号!”仿佛我也在现场观看他踢球一样。

在故事中，四个人发生了很多有趣的故事，可不管发生什么事，'四喜'都能团结，互相帮助，并不放弃踢足球。读了这本书，我不仅更了解足球了，还懂得了友谊的珍贵。

《足球大侠》读后感4

《足球大侠》里有《目瞪口呆》的故事，里面主要写了陈春喜不愿意和女同学比赛踢足球，因为男同学和女同学比赛踢足球，别人就会笑话男同学，后来陈春喜被校长几句话说服了，男生就跟女生比赛踢足球了。

如果没有女同学和男同学的配合，那么，陈春喜是不可能独自踢足球的'，因为很多事情都是要大家一起配合，才能完成的。“众人拾材火焰高”嘛！

这个故事还使我想起了《西湖民间故事》里的《七星缸》，如果就靠老百姓来把火龙打死的话，是不太可能成功的，最后是老铁匠出谋划策，和杭州老百姓一起配合炼了七只大铁缸，然后火龙才被他们赶跑了。

读了这些故事让我们明白了很多事情都是要和大家一起配合才能完成，只有大家齐心协力才能把事情做好。

《足球大侠》读后感5

《足球大侠》中的《女校》讲的是白小水和爸爸妈妈一起看一部军人题材的电视剧，他们以妈妈的一句“全剧中都是男的，真无趣”为话题讨论了下去。于是，爸爸一句，妈妈一句，互不相让地争论着。就在这时，细心的白小水又发现全校的老师都是女的这个话题。

《女校》是一个意味深长的故事。这不禁让我想起了《梁山伯与祝英台》这个民间故事。因为当时的封建社会只准男子去学堂学习，而不允许女子去上学，所以祝英台才需要女扮男装去上学，这对那时候千千万万的女子们来说是多么不公平啊！

再看看动物界，我想到了海胆和螃蟹共生的原因，如果没有了海胆，螃蟹就会被其他动物攻击，如果没了螃蟹，海胆就会没东西吃了。所以，他俩是分不开的，就像学校里全是女老师一样，我认为女老师和男老师都有各自性格上的优点，在一个学校里，男老师和女老师都是必不可少的。(选择的事例多了些，如果能就《梁山伯与祝英台》的故事深挖，会更好！

《足球大侠》读后感6

《足球大侠》这本书是妈妈在网上买的，我十分喜欢看。

这本书讲的是有四个男孩非常喜欢足球，从小学开始他们就热爱着足球，但是在学校里没有足球场，也不让他们踢。这并不妨碍他们喜欢足球。他们四个人发生了很多事情，可不管发生什么，他们始终相互团结、互相帮助、关心集体、爱护朋友，始终有一颗心永不放弃永不言败的恒心。

直到有一个叫孙天梦的老师降临，他有着足球大侠的称号。他用倒立的方式和大家见面，倒挂金钩的脚法，征服了同学，赢得了老师的尊重，四喜对他更是佩服的五体投地，孙老师为足球不屈不挠、为航天梦执着的精神，值得我们在学习上、生活中好好学习，要勇于超越自我。

通过这本书，让我更加喜欢踢足球，懂得了团结、永不放弃的集体力量，更体现了老师与同学之间的深厚友情。四喜的见义勇为、多做好事行为，值得我们学习，我一定要学习他们那种团结友爱、永不言败的精神，为了自己的梦想而努力。

【第4篇】《旋风足球队》读后感600字

我读书时都会有一个习惯，就是在拿到一本书时，会打开目录，找找自己最感兴趣的话题然后去细细品读。这不，我刚打开《第一第二》，为什么这个题目叫第一第二呢，是比赛还是什么呢？最终，在好奇心得驱使下，我对了起来。

大约过了半个多小时，我终于看完了这篇故事。原来，马鸣加和周密是他们所在班级学习成绩最好的两个人，他们的分数基本上都是一样的，可在一次语文测试成绩单发下来以后，马鸣加发现全班只有一个100分，而自己却得了97分，如果是别人得100分他也无所谓，可这次得100分的却是他的死对头——周密。

马鸣加很生气，因为同学们都向周密投去了赞叹的目光，而自己却没有于是他便将周密的试卷拿过来，趴在桌子上认真的一个字、一个字的检查起来。终于马鸣加发现了错误——“船要翻了”被周密写成了“船要翻子”发现错误的马鸣加拿着试卷手舞足蹈的跑到老师面前，将周密的错别字告诉了老师，于是老师便拿起红笔将那个100分划掉，改成99分。

周密拿到改过的卷子有些尴尬，斜眼望去，看到马鸣加那幸灾乐祸的样子便气的面红耳赤，他三步并作两步跑去拿走了马鸣加的卷子，也认真的检查起来。周密不仅检查每一个字、每一个标点符号，就连每个分数总和也检查是不是加的对。嗨，还真让周密给检查出来了！不过不是老师批错了，而是老师总分少加了2分，也就是说马鸣加应该得99分。

要不要告诉马鸣加？要不要告诉老师？周密犹豫了，但在做过强烈的思想战斗后，他还是告诉了老师。看到这是我竟有些敬佩周密，因为我们在看到别人的试卷上老师改错题目时，我们通常会有两种反应，究竟是哪两种呢？第一种是我们看到老师将别人的试卷上对的题画上“x”’我们会像没事人一样，就当我们都不知道。第二种是我们看到老师将别人试卷上明明写错的题目画上“√”时，我们会情绪失控，强烈要求老师将“√”再改成“×”。

就因为我们有这种不好的习惯，所以我们就更应该要像周密一样大度，不能像马鸣加一样那么的小肚鸡肠。

【第5篇】足球大侠读后感

足球大侠读后感（一）

足球大侠这本书主要讲了立新小学成立了一直男生足球队。正当校长为教练人选发愁的时候，一位名叫孙天梦的男青年不请自来。他以诸多不同寻常的举动受到了学生们的拥戴。然而他看似大智若愚的言行却让校长开始怀疑他的身份来历。当谜底终于揭开，所有人都十分意外……

刚才说到孙天梦老师有诸多不同寻常的举动。比如说：孙老师第一次站在主戏台上会睡觉，但是，他心里想：不能睡！不能睡！孙老师用双手使劲拍了一下自己的脸，就在这一刻，他出现了幻觉……他站在一个花坛前面的草地上，前面是一片盛开的鲜花。小伙伴的声音从远处传来：“做一个让我们看！光吹牛没有用！”他知道，小伙伴们让他举手倒立。他会做，只是没有给他们做过。于是他蹲下来，准备抓住隔开草地与花坛的低矮的铁栏杆，给他们做一个标准的倒立动作。在少年体校的双杠上，他都能完成这个高难度的动作……操场上突然安静下来，大家看着孙老师蹲下来，感到非常奇怪。他不会是给大家磕头吧？再高兴，也用不着磕头吧！白小水脑子里突然闪过一个古怪的念头。孙老师发现前面的草地很好，于是打消了抓住栏杆的念头，他把两只手放在草地上。这草地怎么这么硌手呀！不管它了，他的两脚在草地上轻轻一弹，腹肌一用力，平衡……他的耳边想起了掌声，这掌声越来越近，也越来越响，他弹弹身上的'土站起来，幻觉消失了，花坛里的鲜花和草地不见了。他的面前是热烈鼓掌的学生。

还有一次，有一个养狗得人，他的狗死在学校里，那个人说是学校杀了狗，要和学校里的体育教师踢球，孙老师只好踢了。但是，孙老师的实力比那个狗主人差远了，威信扫地自不必说，大家暗暗给孙老师鼓劲加油，千万不要吃大亏就谢天谢地了。现在狗主人还站在球门中央的位置上，球已经抢在了他手里，他本来应该带着球回到罚球的位置上，他可能是看出孙老师好欺侮，他突然居心险恶的起脚把球踢向孙老师，此时，孙老师正背对着球门。全场的师生一起叫道：“孙老师——”后面的话还没来得及喊出来，球已经快到孙老师的后脑勺。孙老师似乎听到了这雷鸣般的喊声，只见他脑袋微微向后转了一下，眼睛的余光看到了飞来的足球，他没有躲，就在这千钧一发的时候，只见他的身子向后倾倒下去，在他左脚下降的同时，他的右脚在空中画了一个漂亮的弧线，飞来的足球没有碰到他的脑袋，却被他的右脚面狠狠踢中。那个球好像得到了新的命令，沿着直线又飞了回去，狗主人根本没有想到在这么短暂的时间内球会突然飞回来——重重的砸在他的脸上。他晃晃身子，像个醉鬼似的趔趄，倒在了地上……

这就是我从书中看来的一个不同寻常、站在主席台上也能出现幻想的青年——孙天梦。

书中还写到了孙老师许多幽默，搞笑，技艺超群的场面，看得我哈哈大笑，相信看过这本书的同学一定和我感受一样。

足球大侠读后感（二）

《足球大侠》是作家张之路写的一本小说，说是小说，其实还真有可能发生在现实生活中，内容十分曲折，引人入胜。

这本书讲了个叫四喜足球队的四个队员，参加学校足球队后，校长让一个不会踢球，还随时都可以突然睡着的孙老师教他们踢球后发生的一系列故事。最有意思的是，口口声声说自己不会踢球的孙老师却在睡着的时候做单手倒立，用球踢爆汽车轮胎，还会踢最厉害的倒钩射门，这让队员们十分不解。

后来，在市里举办的一场足球比赛中，因为孙老师被车撞了一下，队员们十分着急而连失两分，下半场，孙老师安然无羔地回来了，指挥做战却来了一个 180 度的大转弯，从以前的“胡言乱语”（因其不会踢球）变得“指挥若定”，最终以三比二险胜。原来，孙老师是足球高手，在一次意外事故中丧失了记忆，刚才被车撞了一下，记忆又恢复了。真是“塞翁失马，焉知非福”呀！

书中的孙老师十分勇敢，勇于担当，他明知自己不会踢球，可为了学生的安全，他还要和坏蛋比球，但最后他突然睡着了，梦中一个倒钩打得坏蛋夺命而逃。我就没有这种勇气。有一年暑假，我费了千辛万苦学会了蛙泳的蹬腿，教练又让我练了下个星期的划臂，然后教练让我把两个动作结合到一块儿，可我就是不敢尝试，害怕喝到水了。后来在教练的威逼下，才学会。在这一点上，我要向孙老师学习。

这本书告诉我要勇于担当，勇于尝试，只要你认真，什么都不是难题。

足球大侠读后感（三）

《足球大侠》这本书是妈妈在网上买的，我十分喜欢看。

这本书讲的是有四个男孩（四喜）非常喜欢足球，从小学开始他们就热爱着足球，但是在学校里没有足球场，也不让他们踢。这并不妨碍他们喜欢足球。他们四个人发生了很多事情，可不管发生什么，他们始终相互团结、互

相帮助、关心集体、爱护朋友，始终有一颗心永不放弃永不言败的恒心。

直到有一个叫孙天梦的老师降临，他有着足球大侠的称号。他用倒立的方式和大家见面，倒挂金钩的脚法，征服了同学，赢得了老师的尊重，四喜对他更是佩服的五体投地，孙老师为足球不屈不挠、为航天梦执着的精神，值得我们在学习上、生活中好好学习，要勇于超越自我。

通过这本书，让我更加喜欢踢足球，懂得了团结、永不放弃的集体力量，更体现了老师与同学之间的深厚友情。四喜的见义勇为、多做好事行为，值得我们学习，我一定要学习他们那种团结友爱、永不言败的精神，为了自己的梦想而努力。

【第6篇】足球赛读后感600字

足球赛读后感600字1

这几天，学校举行了校园足球比赛，四年级组赛完后，轮到我们五年级组上场了。今天，是我们五(1)班与五(2)班之间的一场小组赛。这场比赛用一个词来形容，那就是“激烈”。刚开始，我队信心十足，可刚踢了上半场，队员们却有点泄气了。因为，上半场我们踢了个平手。“嘘――上半场结束!”我们中场休息了一下，准备下半场的比赛。“开始下半场。

”裁判员喊了一声。双方队员都进入了比赛场地，等待着比赛哨声的响起。裁判员一声令下，双方队员迅速跑了起来。只见对方队员个个都像小老虎似的，拼杀得异常凶猛，一不小心，让他们先进了一球。“只剩最后五分钟了!”裁判员提醒了一下。我方队员心中不免有些小紧张，可就在这最后五分钟，我们队齐心协力，稳定阵容，奋勇拼杀，终于也进了一球。“嘘――”全场比赛结束。我们打了个平手，只能进行点球决胜负。每队选派三名队员进行点球。

我们队先射门，后守门。高大的守门员王怡是我们队的顶梁柱，她轻轻一脚就将球射进了球门。全队欢呼，为她高兴，也为我们自己高兴。可轮到王怡守门时，却让对方的守门员也射进了一球，但我们都没有因此而责怪她，反而安慰她，给她信心，让她下个回合守住。第二轮，由我们班的跑步健将――金小李来射，只见她凌空一脚，就将球稳稳地射进了球门。全队这时高兴得又蹦又跳。五(2)班的第二位点球队员射出的球硬是让王怡给接住了。第三轮，我队由我来点球，我没有十足的把握，心里有点儿慌，可前面两轮的表现给了我信心。我助跑了一下，猛地开了一个大脚，“嗖”的一下，只见足球已在球门里打着旋儿了。顿时，队员们心里个个乐开了花，我也抱起了我的好搭挡――焦月平，一阵欢呼。紧接着，对方的第三位队员将球射偏了……最终，我们队以四比二的成绩获胜。而这只是小组赛的第一场，更加激烈、更加残酷的比赛还在等着我们。

足球赛读后感600字2

体育课没上完前，我们还举行了一次足球赛，结果我们队1：3被对方击败。这次，我们决心报仇雪恨。比赛开始。对方的队长——我班“铁杆球迷”王文阳开球。我方积极抢夺，对方也毫不示弱。好!我方队员孙超抢到球，立即传给了我队前锋主朱梦涵。朱梦涵带球在敌阵中左冲右突，晃过了对方许多防守队员。突然，对方沈雨人将球截断，传给了朱泽宇。但朱泽宇把球踢出了场。我方汪逸洲把球扔给了朱梦涵。朱梦涵大脚一开，球滴溜溜直入对方球门。经过好几个回合的战斗，我方4：0领先。

我方的巨大优势，可把对方急坏了。于是，他们开始了狂轰滥炸，我方球门前险象环生。对方球员把球踢到了我方禁区。我立即迎上去将球截断。但对方的王文阳、张圣言、陈翀等人一起冲了过来，想要夺球。我看准了他们几个人中间的空隙，使出浑身解数，飞起一脚，球从他们头顶飞了过去，直扑对方球门。对方后卫和门将看到球飞那么远，都傻呆了。他们的队员沈雨人急中生智，一跃而起，用胸膛把球挡了回来。他本人也被球打得摔倒在地。王文阳立刻将他扶了起来。接着，对方的进攻更猛了，连后卫都成为了“自由人”冲上来助阵。球一次次从我方球门上边、旁边飞过。还好，我方有“神圣守门员”之称的田铭慈表现极其神勇，一次次化险为夷。终于，我断了球，一脚踢出，却踢在了对方陈翀的腿上。但队友钱龚将球铲断并迅速传给前锋朱梦涵。朱梦涵乘敌禁区空虚之际，带球单刀直入，与敌守门员产生一对一的好局势作文。对方守门员一看大事不好，飞身前来扑救

足球赛读后感600字3

今天风和日丽，赛场四周的学生早已是人山人海。我们几个小球员迈着矫健的步法进入了赛场，全都信心十足地准备迎接挑战。随着裁判员嘹亮的哨音，比赛开始了。场上的比赛异常激烈，双方球员你拼我抢，不时有精彩场面出现，博得了场外阵阵的喝彩声。由于对方球员人高马大，进攻非常猛烈，我们的兵力主要投在防守上。就在这时，对方一名身强力壮的球员带球往前冲，凭借他体格的优势连过我们两名弱小后卫，形势不妙，情况十分危机。

我飞速地冲了上去，瞄准对方脚下的足球就是一个飞铲，没想到他竟然带球从我身上跃了过去。“糟了!他们要得手了。”我立时跃起，从后面急追。只见他一脚劲射，皮球快速地飞向我们的球们。说是迟、那是快，只见我们的守们员奋力一击，将球打了过来，我快速跟进，一个大脚就将皮球开出了边线。“好球!好球!”看到危机的场面化险为夷，刚才还把心吊在嗓子眼上的啦啦队员们激动的欢呼声震耳欲聋。就这样敌攻我守，大家早已累得筋疲力尽、浑身酸疼，但是每一位球员仍在尽职尽责地拼博，牢牢地坚守着自己的位置。我们也有几次零零星星地反击，但都被对方一一化解了。很快终场比赛的哨声吹响了，我们没能破门得分，但通过大家的团结协作、默契配合，我方也力保城门不失。接下来残酷的点球大点开始了。

顿时所有同学的心都提到了嗓子眼上，甚至有些胆小的女同学用双手捂住了眼睛，不敢往下看。我勇敢地担当起了这次守门的艰巨任务。由对方先踢。对方的核心球员第一个出场，看着他将球轻轻地放在了点球位置，我深吸一口气，双眼目不转睛地盯着草坪上那黑白相间足球，努力地使自己的情绪平静下来。瞬间足球如飞碟一般飞向球门的右上角，我展开双臂，毫不犹豫地飞身扑了出去，随着同学们响亮的欢呼声，第一个点球被我扑了出去。而我们的第一个点球罚进了，1：0我们暂时领先。“只要我能牢牢地守住球门，我们就能嬴得这场比赛的胜利。”我在心里默默地为自己加油打气。接着，你来我往，虽然我们剩下的球没有罚进，但对方的点球除了两个打偏的，也全都被我全力以赴地扑了出去。我们最终以1：0战胜了强大的

足球赛读后感600字4

经过了数周的努力与拼搏，这一次的足球赛终于拉下了序幕，付出了不少的汗水与拼搏，全班同学热切的期望，我们班赢取了不错的骄人成绩。这一次的足球赛中，我班的同学表现出的.是一种极高的拼搏精神，在赛场上，队员们个个饱含着对足球的热情，用自己过人的熟练的脚法，越过了一重又一重的阻碍，终于，没有什么能与我们匹敌，虽还有不足之处，但我们班队员的精神可嘉，令人忍不住为他们高声呐喊，耐不住为他们加油打气。

在绿草如茵的赛场上，我们的队员们生龙活虎的，高个子的冲锋，中等的控制球向，强实的则防守着，人人在用自己的行动去表现出我们三班风采，传球、运球、冲锋、射门，行云流水一气呵成!打得对手是节节败退，略无还手之力了。

在球场上，友谊第一，比赛第二，这一点在我们三班的确是展现出来了，我们虽然勇猛，但不会乱伤人，赛场上随处可见的摔伤与绊倒致伤，在我班却出现得不多，我们表现的是一种积极向上的风采与自信的力量，而不是一味夺胜的拼死拼活。谁说女子不如男，的确，我们班的女同学倒也十分的“猛”，是个女汉子，就如男生一般的穿梭自如，呐喊声也此起彼伏。

在这场球赛中，我见到我班队员的精神，那是向上，那是积极，那是勇往直前，那是拼搏的信心与自豪!我相信，在往后的日子里，我们将会以此态度来面对漫长的学生之路，用此来自信度过自己的人生之路!这场足球赛，令我感到受益匪浅。

足球赛读后感600字5

比赛开始了。猛地一看，都是由各班级中的足球高手组成的专业球队，正在进行pk呢!首先，由我们班发球，一个大脚球，早已“飞”过了大半场，正好传给了我，我边盘球边闪开五(5)班的攻击，以迅雷不及掩耳之势，来到了对方球门前。我心神镇定，对准对方的球门，用了一个“火焰射门”，球进了。在一片的欢呼声中，我们来了一个开门红……。不知不觉中，上半场结束了，我们保持一分领先，在中场休息时，我发现五(5)班的同学很不对劲，嘴角挂着奸笑，我们大家相互提醒，不要骄傲，只要防守好，不让他们进球就能获胜。

下半场，决赛的钟声已经敲响，比赛又开始了。五(5)班的同学好像吃了什么魔法药似的，功力大增，只见一个“狮子倒挂”就进了一球。现在场地上的比分是一比一。打到中场了，这样的一个失误，让每个同学的心弦绷得紧紧的。这时，一位同学突然摔跤，手摸球被裁判为手球，罚点球。只见对方的一个前锋来踢点球，我们队的所有同学都感到了一股杀气，并且闭上了眼睛，将所有希望寄托在了守门员上，等待着奇迹出现。只见一个“神龙飞踢”，球不见了，再细一看，球在我方守门员的手中，我们欢呼起来，并且每一个人又重新点燃了胜利的信心。时间一分一秒地过去了，结束比赛就只有一分钟了，大家十分紧张，一位同学一股作气，将“大脚”球送进了对方的球门里，大家兴奋无比。

这场激烈的足球比赛已经结束了。我们班赢得了胜利。大家激动地唱起了《阳光总在风雨后》这首歌。虽然，这场球赛已经过去很久了，但它却深深刻在每一位队员的心中，每每想起，大家都感到万分自豪。

【第7篇】《足球疯狂冠军杯》读后感600字

妙鼠城足球冠军杯的总决，将于几日后在鼠托尼亚足球俱乐部之间上演，城里的每只老鼠都为之激动不已！然而，〈〈鼠民公报〉〉支持的鼠托尼亚队长十字交叉脚却在开赛前被绑架了！为了营救他，杰罗尼摩和家人们踏上了秘密查探绑架的征程，开始了又一次精彩冒险! 究竟是谁绑架了十字交叉脚呢？冠军杯的结果又会是怎样呢？让我们看一下！

杰罗尼摩斯蒂顿是意大利一位诚实而善良的作家，他热衷于写作，并且经营着《鼠民公报，》在鼠城里狂热大得畅销，杰罗尼摩斯蒂顿常常用自己的城实来表现心中的平静和通达，他总是在一次次的旅行中笑料不断,身处奇境。尽管他有口头禅——“我真讨厌旅行，”.但还是在每次奇异的旅行之后，向读者奉献一本趣味十足的作品。

这些日子妙鼠一直在议论足球这个话题，应为这个话题，应为过几天将会有一场足球赛。妙鼠城分成了两派，《鼠民公报》支持鼠托尼亚，而《鼠民日报》却支持事故迪托域斯。那天晚上，“我”睡得很沉，却被一个电话吵醒了。是爷爷，我很不 情愿地来到爷爷家。哪里有我的妹妹菲，侄儿本杰和其他朋友。啊，还有我的表弟赖皮。爷爷吼道：“亲戚们，十字交叉脚被绑架了！”爷爷给我们一辆有三个座位的协力车！我们一起坐上协力车向醉酒峰。

我走过更衣室的时候，踩到一盒巧克力滑倒了，一头栽进大泥坑里。从头顶到尾巴尖都沾满了灰色的泥巴。头上还顶了一撮草，大家都叫了起来，本杰明递给我一面镜子，看见了跟鼠托尼亚足球队长十定交叉脚一模一样吧眼镜取下后什么也看不见。左摇右摆地走进足球场。上半场结束后，按照计划，走进更衣室，就在这时，一个木棒打在我的头上。菲捉住了她，扯下她的帽子，惊讶地叫起来，居然是莎莉，是她绑架了十字交叉脚。第二天，真的队长上场了，鼠托尼亚3比1领先!大家高兴极了。

莎莉谎称自己是热爱踢足球，但她踢足球的技术根本就不值一提。

一位真正的运动爱好者将永远会支持自己的球技但也会欣赏对方的精彩表现 。当自己支持的球队输 他会想；“比赛第一，输赢第”这就是杰罗尼摩 斯蒂顿。

只要肯努力，就有回报。对别人尊重一些，别人也会尊重你。