一堂读后感(2篇)

【导语】一堂读后感怎么写好？本文精选了2篇优秀的一堂读后感范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的一堂读后感，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】同上一堂课的读后感

同上一堂课的读后感

同上一堂课的读后感1

雷锋是伟大的解放军战士，是全心全意为人民服务的楷模。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是我们学习的榜样，是一种随着时代进步而进步而不断发展的与时俱进的精神。

《同一堂课，雷锋告诉我》电视课堂的讲台，用他们的亲身经历告诉我们新时代雷锋精神的含义。

杨威天生并不适合练体操，但是为什么他能成为体操奥运冠军，这与他日复一日坚持15岁梦想，夜以继日辛勤练习，坚忍不拔不断坚持的付出离不开，他的成就是他用汗水换回来的'，而他的成就也是我们祖国的骄傲。

杨威说“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事”，在当今社会，这种雷锋精神尤为重要，他告诉我们雷锋精神是一种坚守和坚持。 张龙教我们如何做好自己，告诉我们雷锋精神是一种奉献和责任。孙汀娟讲述了万名网友拯救“一斤半早产儿”的故事，告诉我们雷锋精神就是一种传承和接力。

雷锋说过“人的生命是有限，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋他做到了，如今雷锋这个名字已经成为人们心中热心公益、乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

对于新时代的我们来说，帮助别人是快乐的，而帮助别人我们首先要做好自己，在新时代我们有责任和义务将雷锋精神发扬光大。我们要坚守内心，执着信念，要有自己的精神追求。

同上一堂课的读后感2

三月是温馨的，因为它是希望的生长；三月也是讲激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是自豪的，因为它见证一个平凡却又一生为人民服务的伟大的共产主义战士——雷锋。

《同上一堂课，雷锋告诉我》电视课堂的讲台上迎来了三位优秀的讲师。“奥运体操冠军”杨威，“心灵导盲师”张龙，“慈善大使”孙汀娟。

杨威先天条件并不适合练体操，但为什么他能成为体操冠军呢？因为他有梦想，能坚持。他如一头矫健气志高昂的雄狮，会不停向前奔跑，不论遇到怎样的困难挫折，绝不退缩，勇往直前。直到筋疲力尽，带着满足安详地依偎在大地母亲温暖的怀抱中。杨威的成就是他用汗水换来的，是用努力换来的，是用夜以继日辛勤练习换来的。而他的成就更是祖国母亲的骄傲。“心灵导盲师”张龙则给同学们分享她在盲校的经历和感受，她用开创性的方式帮助盲童打开认知世界的窗口，让他们明白虽然上帝为他们关上了一扇门，永远陷入黑暗中，但不要气馁，要乐观地面对世界，要通过自己的顽强的毅力照亮自己的人生。在“慈善大使”孙汀娟短短数分钟而极富感染力的演讲中，句句流露出对同学们的淳淳教诲，殷殷叮咛。就似一阵春风轻柔地吹过每一个人最柔软的润土，也似飞燕掠过心灵之湖，漾起微波。

雨果说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”而雷锋，如一片绿叶。他则很好地诠释了这句话。他这枚绿叶，衬出了多少受到打击的花？这枚绿叶，又为多少花遮住了风霜雨打，日晒雨淋？

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。”天上的星格外亮，分为明，它是雷锋精神化作的一盏明灯，高悬在人们的心空中永不坠落。因为它已成为一种不朽的象征，一种永恒的启示……

【第2篇】难忘的一堂课读后感500字

难忘的一堂课读后感500字

难忘的一堂课读后感500字一

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终于轮到我了。我如饥似渴地走上讲台,好奇地向讲台桌下看了看:里边有一个足球,足球阁下有一壁镜子,那边有什么照片啊?我站了起来,正准备走归去时,耳边传来教师的声响:“你看仔细了吗?”我看看教师,摇了摇头,又蹲下看了看讲台桌:里边还是只要那几样东西。难忘的一堂课我仔细看了看,惊异地发明:那镜子里的,脸上充满好奇的人,不正是我吗?原来未来的迷信家便是我呀!我高兴地站了起来,教师也微笑地对我说:“看明白了吗?可不要说出去呀!”我点颔首,走下讲台。看着后边同砚好奇的眼神,我也像前几个同砚一样,对他们笑了笑,走回了座位……

在我们还都摸不着头脑的时候,第一个同砚走上讲台。他向讲台桌下看了看,然后便笑眯眯地走回了座位。他为什么那么高兴呢?接着,第二个、第三个同砚都走了回来,也都是笑眯眯地看着后边的人。随着工夫的流逝,我越来越感触迷惑:未来迷信家到底是谁呢?

运动竣事了。张教师做了总结:“这次课,各人应该都看到未来的迷信家了。那位‘迷信家’的'眼神中,充满了对知识的渴望和对未来统统事物的悲观精神。希望各人也都能成为迷信家!”

难忘的一堂课难忘的一堂课

终于轮到我了。我如饥似渴地走上讲台,好奇地向讲台桌下看了看:里边有一个足球,足球阁下有一壁镜子,那边有什么照片啊?我站了起来,正准备走归去时,耳边传来教师的声响:“你看仔细了吗?”我看看教师,摇了摇头,又蹲下看了看讲台桌:里边还是只要那几样东西。我仔细看了看,惊异地发明:那镜子里的,脸上充满好奇的人,不正是我吗?原来未来的迷信家便是我呀!我高兴地站了起来,教师也微笑地对我说:“看明白了吗?可不要说出去呀!”我点颔首,走下讲台。看着后边同砚好奇的眼神,我也像前几个同砚一样,对他们笑了笑,走回了座位……

自从我跨入小学的大门以来,我上过许很多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无量的天然课。此中三年级的一堂天然课让我记忆犹新,至今仍然历历在目。

那是三年前的一个星期二上午,临近放学,洪教师给我们部署一个特殊的家庭作业,那便是每人回家准备两个蛋壳。听到教师部署这项作业,我们都愣了,有的猜,大概教师准备让我们用做手工制造;有的猜,大概教师准备让我们画彩蛋;我猜洪教师肯定让我们做实验用的。难忘的一堂课

看着我们烦闷的样子,洪教师露出了“诡秘”的一笑,宛如在说:“下节课迷底天然会发表”。

上课了,各人急盼着洪教师从速把谜底给揭开,洪教师猜透我们的心思,慢条斯理地说: “同砚们请把准备的蛋壳放在桌上,我们准备用这蛋壳做个实验。”听到要做实验,我好不得意,我料中了洪教师的意图。

“同砚们,您们看这蛋壳,是拱形的那面目面貌易破还是凹陷的那面呢?”

同砚们异口同声地回答:“凹陷的那一壁目面貌易破呢”

“为什么?”各人茫然不知此中的道理。

我把蛋壳放在地上,拱形面朝上,举起手中的笔放在蛋壳上约五厘米的高度,悄悄一放,笔击中了蛋壳。唉!蛋壳却平安无恙。我想:大概我没使上劲吧!还是再试一次。这次我索性用笔尖间接对准蛋壳的拱面用力一戮。奇怪蛋壳还是齐备完好。我环视四周,同砚们和我一样也露出不解的神情。

洪教师接着说:“请同砚们把准备的蛋壳拿出来,我们一起做个实验吧。”

难忘的一堂课读后感500字二

正处于学生时代的我们每天都在不停地上着课。在过往无数的课中，总会有那么一堂难忘的课。

那是六月一日。是儿童节，与往常一样，那是在学校中度过的。依然是表演节目、吃东西、玩游戏……让它与往常儿童节不同的，那是小学的最后一次儿童节。也是童年最后一次儿童节。

节目是越来越无聊。我们昏昏欲睡。但我们依然不忘吃零食。老师看班里的气氛活跃不起来。就将事先准备好的本子拿了出来。激动地说道：“谁上台表演一次节目就可以得到一个本子，不过每个人只能拿一个哦！”很显然老师是准备好每人给我们一本的。

一下子，班里的气氛瞬间活跃起来了。得到本子的人越来越多。我有些按耐不住了。我不想得到被“施舍”的本子。想当年我可是班里的“笑星”。可现在看来只不过是儿时的幼稚。

上台后，本以为轻轻松松便可以拿到本子，没想到，同学们竟然刁难我，让我跳《江南style》。还好有陈艺文的出现。在背后教我，否则我可就出丑了。

表演完后，我很荣幸的拿到了一个本子。

与其说它是一堂课，不如说他是狂欢节。

这一堂课被我深深地记在脑海里，正是因为它是最后一次儿童节。

在今后我会上千千万万的课，我要珍惜我所上的每一堂课。记住那难忘的一课！

难忘的一堂课读后感500字三

在人生漫漫长的路上，能有几堂让你难忘的课，我们即将离开生活六年的地方，大家也显得格外珍惜。

那一堂课，老师也显得比较温柔，对我们也比较客气，她那柔和的声音亲切地说：“最后一次了，大家来说说六年来自己的感受吧！”首先是班长先说：“在这六年中，我懂得了许多道理，也会帮家人做事，也会……”老师鼓动大家一起鼓掌，然后说：“班长不愧是班长，具有带头的作用。”等到了第五个人，我才敢站起来说自己的感受：“爱国家，爱学校，爱家庭，在这六年中，我最要感谢的是我们的班主任——许老师，也要感谢数学老师——蔡老师，他们这六年来为我们操过的心不少，记得有一次，我在课上，突然肚子疼，数学老师的腿那时还没有痊愈，走起路来还很艰难，却一直帮我送上一杯热水，我却没有说一声谢谢……”

“请每个同学把自己的qq号说出来，别的同学来记，记得加班里的群××××××××”老师说道。我们也依次说出我们自己的qq号，记得有位同学的qq号很搞笑，但我们没有笑他。

老师的眼睛湿润了，但没有流出泪来，我们知道，老师不想让我们看到她伤心的样子，她说道：“分成几个小组，互相讨论自己六年来印象最深的一件事……”讨论会开始了，我不经意的看到老师默默地走了出去，老师去干吗？是去拿纸巾擦忍住很久的眼泪，还是另有其事？老师回来了，发给我们一个人一个礼物，至于老师出去干嘛，只有拿纸巾那么简单吗，我们不需要了解。我清晰的记得，那时有一个女孩哭了，哭出了我们的心声，哭出了我们的不舍……

老师，谢谢你！可我们中学离母学远，不能去母校看你，我常常想着，如果有一个节日，可以让同学们回一次母校该有多好。我永远忘不了这最后堂课，因为这堂课体现了我们的真，我们的爱……

难忘的一堂课读后感500字