【导语】读者读后感怎么写好?本文精选了8篇优秀的读者读后感范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的读者读后感,仅供参考,希望您能喜欢。
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第1篇寄小读者读后感范文(通用) 第2篇《读者》读后感 第3篇读者读后感范文 第4篇《三寄小读者》读后感 第5篇寄小读者读后感 第6篇《再寄小读者》的读后感范文(精选) 第7篇《朗读者》读后感范文:片段的感悟 第8篇寄小读者读后感范文
【第1篇】寄小读者读后感范文(通用)
寄小读者读后感范文(通用)
认真读完一本名著后,你有什么总结呢?何不写读后感记录下呢?现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的寄小读者读后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
寄小读者读后感1
儿童文学顾名思义是专为少年儿童创作的文学作品。多年来,读了不少这方面的作品,如今年龄逐渐增长,但对它们仍是印象深刻,回味无穷。其中最爱的便是冰心的作品,虽时隔多年,但仍令人回味。特别是《寄小读者》。
《寄小读者》,是冰心女士在1923年——1926年间写给小读者的通讯,主要记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。《寄小读者》可以说是中国近现代较早的儿童文学作品,冰心也因此成为中国儿童文学的奠基人。三部的时间不同,但主题都是自然、童真。这样的主题恰好显现了冰心创作的思想内核:爱的哲学。如今,还记得里面这样一个故事,一只小老鼠出现在我面前却因为我的失误,而被“虎儿”叼走了,字里行间,我还能感受到冰心对小生物的喜爱,和自己的无限的愧疚之情。
生活中的一个小故事,却让我们充分感受到爱,对万物之爱。儿童文学特别要求通俗易懂,生动活泼。因为主要的读者对象是青少年,所以它一般必须具有教育性,形象性,趣味性,故事性,知识性的一些特征。冰心很好的体现了这些。这样的故事语言简单易懂,贴近生活,贴近儿童,却又很好的启迪了人生观,价值观都在形成中的青少年“爱的哲学”。让他们懂得善良,懂得博爱。
寄小读者读后感2
我读了冰心写的《三寄小读者》之后,我的心久久不能平静,因为这篇文章给我的震撼太大了。冰心奶奶多么关心我们少年儿童呀!他对我们报以多么大的希望啊!这篇文章写得生动,具体,详略得当,主要指导我们如何写作。我们归纳一下,文中将有三点:
第一点,询问少年写信写日记有没有困难。
第二点,以两个孩子游园告诉我们如何提高写作水平。
第三点,指写好作文的重要性和可能性。
其中,我体会最深的是第二点,冰心奶奶说:“第一个孩子只写了四五十字。第二个孩子了千百字,而且写得生动,具体。”这一点我深有体:平时写作文的时候,我虽很细心观察但写时候就没词了,没话可写,主要不抓住事物特点,头脑积累词汇太少,另外,上语文课有时不专心听讲,认为语文只是读读写写。我只要改正以上缺点,在加强观察能力和阅读能力,我相信能写出更好的文章。
寄小读者读后感3
这几天,我看了一本好看的书——《寄小读者》。
这本书,作者冰心老奶奶都是在过完春节、临近六一或是刚开学时写的,而且每篇通讯都会提到关于学习的话题。这不,作者在儿童刚开学时的的通讯四就写的是完全关于学习的话题了,这个话题就是——作文。
通讯四,详细地教会了我们如何写好作文。这篇通讯我读完后,感悟到:平时有空的时候,多拿出书来借鉴借鉴,让它变成自己素材,这样,看的书越多,作文词汇就会更丰富;我还发现作者儿时的.那个年代,根本就没有儿童读物,儿童只能在大人的书架上翻一些大人看的书——《西游记》、《水浒传》、《三国演义》这些书。
冰心老奶奶在书中写:你多看书,词汇就丰富了,如写《我的第一位老师》,就写你第一次看到他时,他微笑着站在你面前,你就可以用书上借鉴过来的词汇形容他的容貌、声音、语言、动作等等。
我们马上也要开学了,作文上会有更高的要求。想起暑假里,我看了《有故事的汉字》这本书,它使我对汉字有了进一步的了解,感受到中国古代文化的博大精深。同时我也认为,不仅在书本中可以学到知识,在生活里也能学到不少常识,如果把生活里的常识和书本里的知识结合起来,比如:生活中,鸭子游水到底是用翅膀还是脚、萤火虫儿什么节气出来得多……
这就是我在乡村生活中所观察到的,所以我觉得暑假除了在书海中遨游,也要在生活中去探索,才能写出好的作文。
今天,丰富的儿童读物为我们提供了取之不尽的知识。我们应该多读多记,用冰心老奶奶教给我们的写作方法,得心应手地运用到学习中。
【第2篇】《读者》读后感
《读者》读后感
认真读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,记录下来很重要哦,一起来写读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编整理的《读者》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《读者》读后感1
曾在《读者》这本书上看到了一个这样的故事:“我”每次在邮局取了稿费后,总要给在门口老乞丐一元钱。有一次我给他投钱的时候不小心把身份证一起投了进去。当我发现身份证不见后,就转身向邮局走去,我的身份证果然就在那老乞丐手里,我走过去后他埋怨我说:“叫你多少声你怎么连头都不回?”“我”一直行色匆匆,怎么会留心身后乞丐的呐喊呢?“我”刚想从他手里拿过身份证,他却把手向后扬了扬,说道:“你是个好人,每次都给我钱,可是你在给钱的时候,从来不弯腰,钱往碗里一扔,哐地一声,有时候还蹦出来了,那“哐”的一声让人听了心里很不舒服。”“我”说我很忙,再说我不喜欢弯腰,从来也不曾向谁弯过腰。而他却说“我”刚才就在马路的对面向一个人弯了腰。“我”仔细一想,刚才在马路对面停了一辆小车,下来的是一位领导,他对我有恩,他在车里看见了我,并把车停下来,和我打招呼。估计我当时确实有点受宠若惊的意思,我想也许,我潜意识地弯了腰。也许,在潜意识里,对谁弯腰对谁不弯腰,已成定势。 小荷
我想,这么一个故事,告诉我们讲了一个莫大的道理。无论是谁,尊严是一定有的。像文中的“我”一样,对老乞丐的做法实在不对,最重要的是“我”没有把这个老乞丐的尊严放在心上。为什么“我”不能够向老乞丐弯腰而向领导弯腰呢?然而“我”却没有发觉,这又说明了什么?在这个世界上,有许多我们没有发觉的事情,而这些事情,也许就在某个人的心中留下了深刻的印象,甚至是伤心,对你的人品、言行等一举一动都怀有另一种认识。
一个人的成就,不单单体现在物质基础上,生活中的言行、品质处处都可以体现。现在的社会,就像文中的“我”一样,摆脱不了世俗的观念。为了创建新的社会,让我们摆脱世俗的看法,去营造一个和谐美满的社会吧!
《读者》读后感2
最喜欢读的杂志是【读者】了,在快乐的时候享受她;在艰难的时期汲取鼓励安慰;在迷茫颓废时候点燃新的希冀与激一情!感谢读者如一日的风格与激一情!
忆往昔,成都3年间,期望是重生,期望是生活、事业的转折期,下了似乎像鹰一样重生的决心,舍家弃子。每个假期都是回来最晚,回去最早的一个,夏日闷热、冬日冰凉宿舍中孤独一人时,睡前必读的是【读者】;实验不顺利时,忘记现在,能转移心思的是读【读者】;一人在枯燥与辛劳的旅途中,要带的是【读者】;现在,忙碌一天,睡觉前必然要读的是读者,才能安然入睡。心情消极、孤独无助时,能启迪思想也激发激一情与波澜时也是读者。许许多多惦念的是每篇喜欢文章。
昨夜睡前读到【读者】20xx-24的首篇文章,再一次震撼心灵,(暂且不说他们抚育后代的残忍,缺少温柔一性一情)因自己的名字中有一“ying”字,中学毕业时,曾签名与同学留念写过“鹰”。在家乡,偶尔抬头望见展翅独自飞翔的雄鹰时,多么希望向他们一样,哪怕时雷鸣电闪,野火焚烧,也能像雄鹰展翅翱翔,那是少年的梦想呀!
近日,讨论自己是否是小鸟依人女人时,玩笑说:当然期望能小鸟依人,可当自己找不到可以栖息的枝头时,只能做一个老鹰了。老鹰,不但没有栖息的枝头,还要独自飞翔与生存,然读了“鹰志”才知道根本距离老鹰太远,更缺少了那的志向。自己能像他们一样在同样的年龄阶段中,撞掉喙,折断翅膀、拔掉指甲和羽一毛一而重生?自己以后是又一一精一彩的无憾的,还是等待衰老和死亡? 看似强势,常常内心极度优柔、脆弱、无助!寇斗过了,跳跃过了,尝试过了,心累了,想栖息了,可能在现实中栖息吗?50年前,兰大其他专业是喝教育部给的牛一奶一长大的,兰医的专业是在贫困甘肃省给的面糊糊长大,50年过去了,喝牛一奶一长大的孩子要与和面糊糊长大的孩子一起赛跑了!如何赛跑?如何能重生?重新激一情而努力?如何走后面的路?
《读者》读后感3
今年暑假,学校开展了好书伴我成长活动,我积极参与了,我和大家一起分享《读者》。
我一上初中,便定了《读者》这一本书。原是看到同学们都订,我也不好意思不定,所以才定的,但当我打开它的第一页,就被它深深吸引了,里面的一些短小而惊骇的故事蕴藏着一个个深深的哲理,让人不得不佩服作者的聪明才智。
我有一个习惯,看一本书,总是会认真地看它的卷首语。我觉得一本书的卷首语是非常重要的,而《读者》的每卷首语都会告诉人们一个深深的的道理,让人们的映像十分深刻,引起人们的沉思。
我映像最深的是爱的专题上的。有一位母亲因出了车祸,神经变得有些不正常,还经常做一些奇怪的举动,甚至有时会离家出走,她的丈夫也因此操透了心。
有一天,这位母亲摸索着竟来到了儿子的学校。突然,她的病犯了,竟然在马路上手舞足蹈起来,引来了许多路人驻足观赏。儿子放学了,看到了妈妈,不由分说,抱住了妈妈,叫到妈妈。正在这时,一阵大风吹来,儿子不由自主的缩了缩。母亲此时露出爱怜的目光,并脱下了身上那件仅有的衬衫,披在儿子身上。刚才还在哈哈大笑的人们露出了眼泪。
是啊,母爱是伟大的,它既体现在惊天动地的大事上,也体现在日常生活中。而我们在平时恰恰忽略了这种爱,每一次微笑,每一个眼神,每一次回眸,每一声叮咛,我们真的真的忽略了。
依稀记得,我幼时特爱吃荷包蛋,妈妈每次都会煎给我吃。可随着时间的增长,我的叛逆心理越来越强,动不动就和妈妈顶嘴,那一次早上起来,老妈给我做了荷包蛋,我兴奋极了,该快跑过去吃,发现里面有蛋壳,我生气的丢下碗筷,去上学了,回来后,妈妈怕我饿,又重新煎了荷包蛋,还把手给烫了,我那时连句对不起都没有,现在想想我那时真是不懂事,现在,我真心跟妈妈道歉。
读者让我收获了很多,让我明白了一个个大道理,了解了一个个感人的故事,听到了一个个幽默诙谐的笑话。我喜爱《读者》。
《读者》读后感4
暑假里,我读了冰心奶奶的《寄小读者》一书。让我感受最深的是《通讯二》中的小故事。
一天夜晚,冰心和她的父母在看书、吃果点。突然看见一只小鼠出来觅食。冰心惊叫了起来。大家都向下看着它,可是那只小鼠被大家看着也不走。于是冰心用书把它扣住。小鼠柔软的小身体在书页下无抵抗地蜷伏着,微微颤抖。冰心的母亲看见后,连说:“何苦来!这么驯良有趣的一个小活物……”话犹未了,她家的小狗扑了上去逮住了它。
冰心听到小鼠在小狗嘴里凄苦的啾啾声时,她的心里仿佛被射了一箭。后来她的母亲说:“我看它实在小得很,无机得很。否则一定跑了。初次出来觅食,不见回来,它母亲在窝里,不定怎样的想望呢。”这些话让冰心最终流下了眼泪。因为她明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的。
这种经历我也有,它让我想起曾养过的小仓鼠——皮皮和米米。
五岁那年,妈妈给我买了两只小仓鼠。刚来时,它们活泼好动极了。一会儿在笼子里滑滑梯、转圈圈;一会儿又贪心地把食物塞满两个小脸蛋,偷偷运回窝去。我可喜欢它们了。可是有一次我带它们出去玩,一不小心它们钻进了汽车的防火层。最终爸爸用食物把它们骗了出来。可能是闷得太久了,米米中暑了。晚上它躺在我的手心里,小身体微微颤抖,眼睛紧闭着,我的眼泪就不自觉地流了下来。第二天早上米米死了,我非常伤心。
这之后,我还养过其他小动物。不幸的是都逃不脱死亡的命运。每次看到它们死去的时候,我的心里也仿佛被射了一箭。所以冰心奶奶讲述的这个故事,让我读着很有同感。生命无大小,地球上生活的每一种生命都值得我们爱护和尊重!
在文章的最后,冰心奶奶责备自己,长大后就缺乏了对生命的爱心,这又给我们敲响了警钟。是啊!如果我们每个人都延续着儿时的这份爱心,那么这个世界就不会发生战争和破坏自然的问题。只有世界充满爱,我们的生活才会更加美好!
《读者》读后感5
教育学家说:“书是智慧的钥匙”;经济学家说:“书是致富的信息”;文学家说:“书是人类的营养品”;史学家说:“书是人类进步的阶梯”……
每当我买回一本《读者》,我都会认真地看“卷首语”,我认为一本书的“卷首语”尤为重要,因为它会告诉人们一个深深的道理,让人过目不忘。
《读者》中的故事篇幅短小,玲珑剔透,却醒人耳目,启人深思,充满了智慧与灵性。里面有许多散文、小说,如同甘甜的泉水灌溉我的大脑,滋润我的心田。
随意阅读文章,都让我明白了大道理,关于节约、环保、学习、道德等。并且许多作者运用了各种手法,将那些枯燥无味的文章演奏成优美的乐章,同时知识也如乐曲一般印入我的脑海。
在与《读者》交往的过程中,我发现是它让我体会到“送人玫瑰,手留余香”的精神力量;同时,也是它为我端来暖暖的红茶,鼓励我“上帝关上了一扇门,同时也会打开一扇窗”。
就这样,在无数个与它相识的日子里,每一瞬间,那真、善、美,在我的心底里升华成了一轮明月,一盏香茗。同时我有一种远离了浮躁和喧嚣世界的感觉,到了陶翁笔下的世外桃源,这里有的是一片净土、阳光和新鲜的空气,它成了我舒展心境时的好去处。
它像一位长者,指引我走好人生的旅途;它像一位哲学家,在侃侃而谈中给我启迪。在物欲横流的`当今社会,它还像一泓清泉,净化着人们的心灵,它让你引发对大自然、对社会以及对人生的思考与感悟。
《读者》是本感人至深的杂志,它给人以爱心、正义、睿智、纯真的引导和熏陶,让我们有一颗感恩的心。
《读者》读后感6
有一个人非常爱孩子。无论在狂风暴雨的海上,还是冰天雪地的沙壤;无论在异国皎洁的月光下,还是他乡美丽的清晨。她用她那支深情的笔,写下对家乡、祖国母亲的思念,还有对小朋友的问候。
她就是亲爱的冰心奶奶。《寄小读者》是冰心奶奶和小朋友之间的通讯,它宛如闪烁的繁星,照耀一代又一代的心。
冰心奶奶对孩子的爱是真诚的,永远充满尊重。她说,只有在童心来复时拿起笔,绝不敢以成人繁杂之心,来写通讯。在她的眼里:藕荷色的小蝴蝶,背着圆壳的蜗牛,嗡嗡的蜜蜂,甚至于水里每夜乱唱的青蛙,在花丛中闪烁的萤火虫,都是极温柔及其孩子气的。她在异国生病了,仍不忘祖国的小朋友,瞒着医生给小朋友写信。她调皮地说,病中不必装大人,自然不妨做小孩子。医生和看护都不来拘管你,正是童心再现的时候。冰心奶奶真像一个小孩子!
冰心奶奶对孩子的爱又是那么深沉,给予我们无限的希望。因为我们是祖国的未来,她曾满怀激情地说:“亲爱的小朋友们,你们正是年富力强的时节,正在以灿烂的青春,贡献给壮丽的事业,做一个历史的主人。”这种情怀和梁启超先生的,“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”是多么相似啊!因为在他们的心里,少年的强盛与衰败,也是国家的强盛与衰败。
冰心奶奶爱孩子,更爱祖国母亲。记得g20小记者培训的时候,周继山老师给我们讲述了小记者采访冰心奶奶的经历。那时,99岁高龄的水心奶奶卧病不起,身体十分的虚弱。她早已拒绝所有的媒体的采访,周继山老师也担心冰心奶奶的拒绝,最后,他怀着忐忑的心情带领小记者走进病房,没想想,冰心奶奶接受了采访,这也是她最后一次接受采访。
这是多么高贵的品格啊,因为她爱孩子,所以她永远不会让孩子失望。冰心奶奶给我们的是爱,是希望!
《读者》读后感7
读者读了完,不禁写了读后感。
假如没有遇到你,那年我一定不会要求得到公司西南地区主管的位置,也就没了来成都近百次的奇迹经历…当然,公司也不可能再有人对成飞的项目那么执著,也就不会有在90年代中国生产的战斗机上装载美国电子系统出口的历史…;
假如没有遇到你,我可能不会坚持留在国内工作,也许都已放弃了我的中国籍,变成为今天或许会感觉尴尬的”外国人”身份…那么,儿子也就不会留在国内读清华大学了…;
假如没有遇到你,我肯定没那么大的兴趣会在放下二十后,再去约小时的朋友打球,还坚持了十年.甚至在五十岁时还敢在球场上做鱼跃…没你,排球对于我来说,早就是年轻时的回忆了…;
假如没有遇到你,我也许不必承担很多家务,没有必要从保姆的工作中抢来每天买菜的任务…更不会天天走进菜场和超市.那其实并不是我的爱好…;
假如没有遇到你,我也许还不会熟练地发手机短信,因为手机那些个多余的功能对我不会有什么大用途…甚至,我在手机或计算机上写中文的速度也一定没有今天这么熟练…;
假如没有遇到你,我或许不需要了解医药这个行业,除非是真到了我自己一定要吃药的时候,恐怕也不至关心这离我太远的行当…;
假如没有遇到你,我肯定不会像现在一样每天都会关注成都的天气预报,使这已经成了我多年的习惯了…;
假如没有遇到你,也许上帝能赐另一个女人给我来惦记…她或许会是我的,女儿.倘若真是如此,她今天也有十多岁了…;
假如没有遇到你,我可能还会四处飞来飞去地出差…结果呢?是否也会沉迷于大多出差在外的男人们的游戏中…以至可能败坏了名声,损失了金钱,危害了身体…;
……
假如没有遇到你,我真的想象不出过去的十几年我又会是怎么走过的?
亲爱的读者们,假如没有遇到你,生活又是怎样的光景呢?
《读者》读后感8
今天是阴天,没有阳光,冷飕飕的。我总是有这种感觉,碰到这样的天气,心情不是很愉快,啥事也不想做。想起昨晚临睡觉时看的《读者》(20xx-4)期上的短文天气不好,没法工作。文章中写到:灰蒙蒙的天,简直让我什么都没有心思。人们的这种感觉是有科学根据的。原来,不只是我有这种感觉哦。
最近。加拿大亚伯达大学沃斯教授通过研究发现,很多天气因素,比如阳光、气温、气压、温度,都会直接影响人们的情绪和工作状态。刚问你句沃斯的研究,太阳出来暖洋洋有充足的科学依据。当阳光照射皮肤时,人体产生的维生素d,会促使大脑分泌一种名叫血清素的激素,从而让人们愉悦、放松。不过,如果太阳照射使温度过高,人们又会焦虑不安、疑神疑鬼。的那个气压太低、温度太高时,人们会难以集中精神,而且容易忧伤压抑、昏昏欲睡,甚至连自信心都会变得非常低落。有的人,会因为天气的变化而变得易怒、易紧张、嗜睡、精神难以集中。
看了上述原由,我了解了自己的情绪变化的根源,也能理解为什么有时候什么是都不想做,精神难以集中了。我觉得可以自己自给自己调适情绪,我也是这样做的,让自己保持天天快乐的心情。
第一,不想做的时候,就休息,什么也别做;
第二,打开电视,看看自己喜欢的节目;
第三,打开电脑音乐播放器,听听自己喜欢的音乐,甚至可以跟着音乐转上几圈,活动一下身体;
第四,打开身边的《读者》,看看散文,读一读短小的故事,欣赏插页上的漫画,笑一笑;
第五,乘公交车到商场逛一逛,人多的地方热闹,不买东西,看看商品,饱饱眼福也行。
试一试,我可就是这么调适的。
《读者》读后感9
几个月前在精读《朗读者》的原书,有些许感想。
好几个月之前就观看了《朗读者》节目,之后,又观看了《经典咏流传》,觉得还不过瘾,于是去书店买了《朗读者》原著回家看,一开始只是走马观花,但经过我的细细品味,发现有很多妙处。
比同于电视节目,书本的内容可能会显得有些枯燥乏味,这是一本让人们去读书的书,是一本讲读书的书。《朗读者》中介绍了许多古今中外名著,还有一些人们读这些书的感受,他们的感受感染着我们,并以此鼓励大家去阅读更多的书本,去精读更多的书籍。
那么,到底为什么要读书,“为了中华民族伟大复兴去读书吗?”也许部分人没有过高的思想意识。有的人说为了高考,为了工作,或者说为了家长,为了老师。其实,我想说的读书不是上学读的书,归根结底,人们都是为了自己而读书。也许,这句话,你们听别人说了很多遍。但是,我今天用这句话表达的意思完全不同。
相传犹太人用蜂蜜涂抹在书上让孩子添,人们从小时候开始读书,上学之后还是读书,毕业之后继续读书一直把书带入晚年。书本是知识的容具,书籍是人们进步的阶梯。正所谓活到老,学到老,人们无时无刻不在看书,但是现在,网络发达,生活节奏快,没有时间看书了。与此同时,国家加大了对古代文化知识的重视,修改了中小学教材,出台了《中国诗词大会》等一系列节目。《朗读者》用最正直朴实的文字让你读书,留下自己内心的感想。因为,你是为自己读书。
所以,发下手机,拾起脚边的书香,细细品味,让书本陪伴你,这就是朗读的初衷。
《读者》读后感10
今天,我读了冰心老人的《寄小读者》,其中通讯二讲了“友谊”,读着读着,我心头竟涌上一丝丝酸楚。冰心奶奶告诉我们:友谊是人我关系最可贵的一段回缘,它不分国籍,不限年龄,不拘性别,只要理想相同,兴趣相近,就能成为好朋友。是啊!友谊是一种高尚而纯洁的感情。友谊,是一个音乐盒,当你烦恼的时候,跟它说说,心情顿时就开朗了许多。友谊,是一个巨大无比的魔术箱子,当你伤心的时候,跟它讲讲,心情会更加高兴。想到这里,我不禁联想到了我自己,上学五年了,现在马上就成了六年级的孩子了,再过一年,我的小学生涯就结束了,步入中学的大门,在这五年中,我交了许多知心的好朋友,我们相互鼓励,相互支持,中间虽然有一些不开心的小矛盾,但带给我无限的乐趣。一旦要分开,那将是多么的凄惨!我实在不敢想象,如果我们有缘分可以在同一个中学,再续友谊。友谊还是指路明灯,不论在学习和生活中遇到困难,它就是沙漠里的绿洲,就是大海的灯塔。因为有了友谊,我们的生活才能丰富多彩,绚丽多姿。所以让我们珍惜现在的美好时光。接着我又读了通讯五,冰心奶奶告诉我们:母爱的伟大,是啊!母爱是无私的,她就像一缕阳光,是人生的一首歌,一首深情的歌,婉转动听,轻吟浅唱。有了爱就有了一切,母爱让我们生活的更加温馨,每个人在享受母爱的同时,也学会了做一个拥有爱心的人。
母爱像明灯指引人生的道路,她似春雨滋润我们的心田;她如阳光带给我们温暖。看到这篇通讯,不禁让我想起四川地震,在那无情的自然灾害面前,无数名伟大的母亲,用她那柔弱的身躯为孩子们撑起了一个个血肉堡垒,用自己的生命为孩子们换取美好的未来,面对这些勇敢的母亲,残酷的地震显得多么渺小,为此,我们要尊敬、爱护自己的母亲!!冰心老人的《寄小读者》让我学会了珍惜友谊,让我懂得了母爱的真谛,让我知道了生活是五彩缤纷的。
【第3篇】读者读后感范文
读者读后感精选范文
读者读后感精选范文
一位画家,为坐在马路边正在乞讨的一位乞丐画了一幅脸部素描。起初,乞丐并没有认出纸上那个神态自信、倨傲不羁的人就是自己。当画家向他指明后,他显然十分震惊。半晌之后,他语气坚定地告诉画家:“如果这就是您眼中的那个人,那他就一定是将来的我。”果然,若干年后,再次出现的他已经获得了事业上的成功。
这是《读者》刊登的一则短小精悍的小故事。述说了这样一个发人深省的人生哲理:自信,可以让人生更加精彩!
人生的旅途上,本来就布满了荆棘,能否抵达理想的高地,就看你有没有勇气穿越过去。而这勇气的组成因素中,最为关键的当然是非自信莫属了。你尽可以先别想着前面的路有多么难走,而要相信:我一定能走过去!然后鼓足勇气,大步向前;而不要红着脸,腼腆地自言自语:“我……我不行。”
一个已经很有事业的,或者有着成就的人,往往不会输给别人,而恰恰输给自己的内心。
信心,并不一定要是别人给予的,自己的潜能可能藏在心的深处,很难触及,很难说服自己摆脱那个让自己禁锢的囚笼,有的时候,给自己鼓舞,能行的,就算要拼搏的时间长一点,就算是要更努力,但是,最终的目的都能达到,没有太晚,没有不可能,只有,要不要,能不能,有没有信心,让自己成功。
退缩不是面对问题的正确方式,有勇气的人才会是一个成功的人。正如同
如果你不去做生活的主人,那你只会成为自卑的仆人!将在懊恼与嫉妒中消逝自己的青春。相信自己,阔步走进荆棘丛吧!当你伤痕累累地走出来时,温暖的阳光将会洒满你的全身,每一个毛孔都将感受到金色的喜悦。只有经历过苦难的人才会懂得:信心对于成功是多么重要。所以,请大声告诉自己:“我——能行!”
成功这个终点,铺向这个终点的道路兴许是弯弯曲曲的,曲折不平,或许,可以不费力。但是,关键就在这个起点,你真的有勇气走向这个重点么?对于那个未知,鼓起勇气,就算是会艰辛,会困难,也要走下去。相信自己,能行,那就能行。
生活,是个迷宫,会碰撞,也许努力了过后又会回到那个原点,但是,如果寸步不移,就一定不会成功,在失败中取得经验,一步步留下的不是别的,而是丰厚不会丢失的经验。如果有信心,有勇气,成功的开拓者并不都是那些富二代。更多的是那些有胆识的,会把握时机的人。
丹尼斯·威特勒曾说过:“成功者的态度包含众多的成份。但是,最重要的是具有自信心。”朋友,请高高举起信心这盏明灯,它将引导你在漆黑的夜里找到光明的前途。
就如彩虹下那颗心,自信,光明。
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【第4篇】《三寄小读者》读后感
《三寄小读者》读后感
当阅读了一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候抽出时间写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的《三寄小读者》读后感,欢迎阅读与收藏。
《三寄小读者》读后感1
《三寄小读者》曾经让我十分感动,而我现在也深切地感受到,爱,就是生活中坚定的信念。同时也深刻地体会到了冰心的这一句名言:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温柔了世界。”在生活中,我们每个人都需要爱,需要被爱。爱就想是生活的必需。没有爱,天空是灰暗的;没有爱,生命是枯萎的。每当我们看见那一只只珍贵的野生动物被捕、被杀害、被关进冷冰冰的笼子里,从心底发出愤愤不平的怒火;每当我们忽略了脚下的生灵,在它们兴奋地搬运食物的时候,将它们踩于脚下,心底所涌起的一丝波澜。我想,这就是一个人所拥有的爱。爱,可以让一个软弱的人变得坚强;爱,也可以让一个蛮横无理的人变得善良。当我看完了冰心的《寄小读者》,那第通讯始终使我难忘。
“一只小鼠,悄悄地从桌子底下出来,慢慢地吃着地上的饼屑。这鼠小得很,它无猜的,坦然的,一边吃着,一边抬头看看我——我惊悦地唤起来,母亲和父亲都向下注视了。四面眼光中,它仍是怡然不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。”
从冰心写的字里行间中,我们不难看出,这是一只很可爱的小鼠,仿佛要忍不住想去静静地将它捧在手心,细细地去观赏。若在平时,我们看到老鼠的时候,绝对不会起一丝的怜悯之心。但是那只老鼠是多么地小。我想象着:在面对这一只小鼠的时候,我的心跳加速了,老鼠在我的概念中是不好的,但它有那么小,这还只是一个刚到世界不久的小生命。读着冰心的文章,我感受到了生命的美好。我仿佛看见了生命在字里行间欢快地跳动着。
《三寄小读者》读后感2
本文摘自一九二三年八月四日。冰心奶奶沿津浦线南下的旅途情景。
早晨过济南,冰心奶奶打开火车上的窗户,对窗整发.看到那座座山峰环环相扣,如真如幻,若隐若现,尽没在那薄薄的朝露里,过了五时,见山拗里人烟四起,如同云起.在这庄严伟大的环境中,怪不得冰心奶奶触景生情。
冰心奶奶由景联诗,由物触人,几笔就勾勒出山东那值得骄傲的人文、地理,历史事迹,将人带进现场院,与她心贴心,进行思想的交流。作者面对“一朵云,一片石,一阵浪花的呜咽,一声小鸟的娇啼,都能发现其中之奥妙,甚至连一秒钟间所得于轨道边花石的印象,也能变成一段“神奇的文字”。她的文字,几景矣,皆情矣。寄予每种事物以一定的情感。《寄小读者》有如“一春潺潺的细流”,带着诗人的感喟,祝愿“缓缓流到人间:,滋润着人们的心田。正因为冰心奶奶与小朋友沟通真心诚意,抚膝恬淡,才会得到小朋友的这般喜爱。甚至影响了整整八代人。
《寄小读者》以其丰富的知识,纯洁的感受情,新颖的形式,清丽的语言为孩子们打开一扇启迪心灵的窗户。
可见,诗人对于赞颂的对象,如人、物,甚至泥沙等,都没有外在形象的描述,并尽量避免正面的抒情,而是通过巧妙的暗示,生动的比喻,寓情意于朴实的语言之中。且在朴素的语言之中,适当安插些名词佳句,让人们在妙趣横生的世界扩大知识面。
总之,我觉得《寄小读者》带给我的益处绝非甚少。
《三寄小读者》读后感3
早晨过济南,冰心奶奶打开火车上的窗户,对窗整发。看到那座座山峰环环相扣,如真如幻,若隐若现,尽没在那薄薄的朝露里,过了五时,见山拗里人烟四起,如同云起。在这庄严伟大的环境中,怪不得冰心奶奶触景生情。
冰心奶奶由景联诗,由物触人,几笔就勾勒出山东那值得骄傲的人文、地理,历史事迹,将人带进现场院,与她心贴心,进行思想的交流。作者面对“一朵云,一片石,一阵浪花的呜咽,一声小鸟的娇啼,都能发现其中之奥妙,甚至连一秒钟间所得于轨道边花石的印象,也能变成一段“神奇的文字”。她的文字,几景矣,皆情矣。寄予每种事物以一定的情感。《寄小读者》有如“一春潺潺的细流”,带着诗人的感喟,祝愿“缓缓流到人间:,滋润着人们的心田。正因为冰心奶奶与小朋友沟通真心诚意,抚膝恬淡,才会得到小朋友的这般喜爱。甚至影响了整整八代人。
《寄小读者》以其丰富的知识,纯洁的感受情,新颖的形式,清丽的语言为孩子们打开一扇启迪心灵的窗户。
可见,诗人对于赞颂的对象,如人、物,甚至泥沙等,都没有外在形象的描述,并尽量避免正面的抒情,而是通过巧妙的暗示,生动的比喻,寓情意于朴实的语言之中。且在朴素的语言之中,适当安插些名词佳句,让人们在妙趣横生的世界扩大知识面。
总之,我觉得《寄小读者》带给我的益处绝非甚少。
《三寄小读者》读后感4
这几天,我看了一本好看的书——《三寄小读者》。
这本书,作者冰心老奶奶都是在过完春节、临近六一或是刚开学时写的,而且每篇通讯都会提到关于学习的话题。这不,作者在儿童刚开学时的的通讯四就写的是完全关于学习的话题了,这个话题就是——作文。
通讯四,详细地教会了我们如何写好作文。这篇通讯我读完后,感悟到:平时有空的时候,多拿出书来借鉴借鉴,让它变成自己素材,这样,看的书越多,作文词汇就会更丰富;我还发现作者儿时的那个年代,根本就没有儿童读物,儿童只能在大人的书架上翻一些大人看的书——《西游记》、《水浒传》、《三国演义》这些书。
冰心老奶奶在书中写:你多看书,词汇就丰富了,如写《我的第一位老师》,就写你第一次看到他时,他微笑着站在你面前,你就可以用书上借鉴过来的词汇形容他的容貌、声音、语言、动作等等。
我们马上也要开学了,作文上会有更高的要求。想起暑假里,我看了《有故事的汉字》这本书,它使我对汉字有了进一步的了解,感受到中国古代文化的博大精深。同时我也认为,不仅在书本中可以学到知识,在生活里也能学到不少常识,如果把生活里的常识和书本里的知识结合起来,比如:生活中,鸭子游水到底是用翅膀还是脚、萤火虫儿什么节气出来得多……
这就是我在乡村生活中所观察到的,所以我觉得暑假除了在书海中遨游,也要在生活中去探索,才能写出好的作文。
今天,丰富的儿童读物为我们提供了取之不尽的知识。我们应该多读多记,用冰心老奶奶教给我们的写作方法,得心应手地运用到学习中。
《三寄小读者》读后感5
寒假里,妈妈帮我买了一本《小桔灯》,这是我们的好朋友冰心奶奶写的。通过阅读,我第一次认识了冰心奶奶。我觉得她和蔼可亲,非常爱我们小朋友,是我们的良师益友。
这本书中让我收获特别大的是《三寄小读者》,这是她在八十多岁时写给小朋友的信。在信中,她与我们谈生活、谈学习等。其中,如何才能写好作文,对我的学习有很大的帮助。冰心奶奶在这封信里,从她的写作经验和实践跟我们谈了两点:
冰心奶奶说:“创作来源于生活,没有生活的真情实事,写出来的东西就不鲜明,不生动,没有生活中感人的情境,写出来的东西就不感人。”是的,这对于写好文章是非常重要的,也是书本所不能代替的。“盲人摸象”永远也无法描绘出大象真是的模样。记得有一次,妈妈叫我打羽毛球,打完后,妈妈让我把打羽毛球的经过写下来。这时,我觉得自己亲身经历过了写起来就有内容可写了,“唰唰唰”,一会儿,我就写好了。妈妈看了很满意。这篇文章还发表在了《宜兴日报》上了呢!平时,爸爸妈妈也经常带我去参加社会活动,体验生活,如:到草莓园摘草莓、去公园放风筝、划船、观察杜鹃花、参加书法、弹琴、唱歌比赛、参加社区的.献爱心活动。在学校,老师也为我们安排了丰富多彩的学校生活,如吹泡泡、跳绳、踢毽、拔河比赛等。生活是多姿多彩的,在生活中,我学到了许多本领,也积累了许多写作素材。
《三寄小读者》读后感6
寄小读者是冰心写的,冰心奶奶大家应该都知道,她和蔼可亲,平易近人,我很喜欢她。可惜她在1999年与世长辞了,我认为,直到老了还童心未泯的人,一定能活到百岁的,而冰心奶奶就是这样,她活了99岁呢!
寄小读者这一本书共分为四辑,我最喜欢的是第一辑,这里面都是冰心奶奶年轻的时候在海外给小读者和亲人寄出的信,那里面大体都是写那浓浓的思乡之情与海外迷人的风景。
令我感触比较深的有两段话;第一段:'我因太晚,只自己又到最高层上,初次看见这般璀璨的世界,天上微月的光,和星光岸上的灯光,无声相映。不时的还有一串光,明从山上横飞过,想是火车周行……舟中寂然,今夜没有海潮音,静极心绪忽起,倘若此时母亲也在这里……我极清晰地忆起北京来,冰心望着月光如水一样倾泄下来,不知不觉想起了母亲,想起了故乡'.在月光下思乡,那是一种何等的情怀呀,我想冰心的眼泪又要流下来了。如果换做我一人远离妈妈,远离故乡,我肯定是不愿意的。
第二段:“屋前怪石嶙峋,黑压压的长着丛树的层岭,一望无际,林影中隐藏着深谷,我总不敢太远走开去,似乎此山中隐藏着虎豹的可能,千山草动,猎猎风声的时候,真恐自暗黑林中,跳出些猛兽”。这一段生动形象地比喻,让我感觉置身于其间,阴深恐怖,一听到一丝丝风吹草动,就会吓得魂飞魄散。这有说明冰心一人在外的不易。
这本书乍看,看不懂说的什么,有些文字也很深奥,其实这本书蕴藏着许多知识,也很有意思,我还得反反复复地看,才能把这书中的意思看出来。
《三寄小读者》读后感7
《三寄小读者》,这美文触动了我的心灵。作者是冰心,原名谢婉莹,她崇尚'爱的哲学',母爱、童真、自然,是她创作的主旋律。
在第二通讯中,冰心告诉我们一件事:一次春节,已过九点。冰心和父母坐在一张圆桌旁,看书、吃水果、点心,她自己也拿了一本书看。那时,一切都很安静、柔和。一只小老鼠,悄悄地从桌子底下钻出来,它无猜地、坦然地,一边吃着,一边抬头看看冰心,浅灰色的身体,灵便的小身体,一双闪烁明亮的小眼睛惬意地盯着冰心。突然冰心把一本书压在小老鼠身上,我感到一股强烈的生命力在书本下滚动。母亲连忙说:'何苦来?'父亲也说:快放手!虎儿要得着它了!'虎儿是他们家的一只小狗,虎儿从桌上跳下来,可是,小老鼠仍一动不动,……一声喜悦的微吼加上几声凄苦的啾啾叫,这温柔的小活物,使冰心心上飕地着了一箭!
冰心说过:'我小时曾为一头折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽。我小时就明白一切生命,未作过不仁爱的事,但如今,却坠落了······这让我明白;有了生命就有了一切!'我深触地感受到生命的可贵,在日常生活中要倍加珍爱生命,保护生命,不要轻易伤害与我们同呼吸共甘苦的其他生物的宝贵生命!
【第5篇】寄小读者读后感
寄小读者读后感
当仔细品读一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候写读后感好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的寄小读者读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
寄小读者读后感1
冰心奶奶是著名的作家,也是著名的诗人、翻译家、儿童文学家,她的作品《寄小读者》给全国好几代的小朋友以巨大的影响。这天,我带着一颗崇敬的心拜读了冰心奶奶《寄小读者》中的几篇通讯。
在通讯二中,冰心奶奶讲了这样的一件事:一天晚上,冰心奶奶和爸爸妈妈一齐坐在火炉边一边看书一边吃面包,一只刚出生不久的很小很小的小老鼠也来吃她脚旁的面包屑。她由于惊恐,一下子用书盖了下去,而这只小老鼠竟然不逃走,最后,被一只闯进来的小狗叼了出去!听着小老鼠在小狗嘴里挣扎的凄惨的叫声,冰心奶奶顿时对那只小老鼠起了怜悯之心,和对自己深深地苛责。
老鼠是人人都厌恶的东西,而冰心奶奶却为一只小老鼠而苛责自己,由此可见,她是一个多么有爱心的人啊!
在冰心奶奶所有的文章里,字里行间都透露着一个字:
爱。——对父母兄弟姐妹的亲爱,对老师长辈的敬爱,对同学朋友的友爱,对祖国的热爱和对世间一切生物的关爱!
是啊,唯有爱,才能使我们的生活充满阳光、充满乐趣、充满幸福的感觉;如果没有了爱,我们的生活便失去了任何好处。所以,爱是人人不可缺少的一种美德,我们要爱自己,爱父母,也要爱身边的每一个人。让我们每个人都在爱的世界中幸福地徜徉!
寄小读者读后感2
你们读过冰心奶奶的《再寄小读者》这篇短文嘛?是一九五八年三月十一日,北京的时候写的。
信中是说二十几年来,中断了和小朋友们的通讯,不知道给“我”带来了多少的惭愧和后悔。冰心奶奶说道:小朋友,从我第一次开始给你们写通讯算起,不止十年,乃是三十多年了。这三十多年之中,我们亲爱的祖国,经过了多大的变迁!这变迁是翻天覆地的,从地狱翻上了天堂,而且一步一步地更要光明灿烂。我们都是幸福的!我总算赶上了这个时代,而最幸福的还是你们,有多少美好的日子等着你们来过,更有多少伟大的事业等着你们去作呵!我在枕上的心境,和这位诗人是迥不相同的!虽然也有满窗的明月,而窗外吹拂的却是和煦的东风,一会儿朝阳就要升起,祖国方圆九百多万平方公里的土地上,将要有六亿人民满怀愉快和信心,开始着和平的劳动。小朋友们也许觉得这是日常生活,但是在三十年前,这种的日常生活,是我所不能想象的!我鼻子里有点发辣,眼睛里有点发酸,但我决不是难过。
读完这篇文章,我的心理是深深的愧疚,现在的生活是多么美好,人们过得多么幸福。我们要珍惜美好的时光,来报答以前为祖国做出贡献的英雄们!
寄小读者读后感3
上个学期,我们学了冰心奶奶的许多文章。在这个七天假期,我又读了一部非常有名的散文集《再寄小读者》。
故事讲的是冰心领着两个小朋友去逛北京西郊的动物园。这两个孩子都是小学三年级的学生。那一回,她们玩得很高兴,回去以后两个孩子都写了日记。第一个孩子只写了什么时候跟谁去了动物园。下面就像记流水账似的列出了这些动物的名字,有大象、白熊、斑马、孔雀等等,他在日记的结束只写了“真是好玩极了”,就回家睡觉了;而第二个孩子却写了上千把字。他从天气到游人写得井井有条。而且把动物的神态、皮毛或羽毛都写得栩栩如生。还把人物之间的对话也记录得有理有条。作文没有一个错别字,读起来很舒服,让人有种身临其境的感觉。
为什么会这样呢?
原因就在于两个人的学习习惯如何。要想写好作文,就应该像第二个孩子一样。之所以能够写好作文,是因为他喜欢语文,专心致志,笔记记得好,读书仔细,碰到意义深刻、优美、生动的词句都摘录下来,这样积累下来,又会灵活运用;就不会写不好作文了。我们就可能出现冰心奶奶所说的提起笔来无话可说,心中有话可是写不出来,甚至有时候会出现这种“提笔忘字”的情况。
语文是一门基础的学科,只有学好了语文,才能更好的与人沟通、看书读报、写信或写作文。当你们能更轻松地驾驭这种语言文字时,是不是有种心里特别高兴的感觉?
最后,祝你们成为学习的有心人!
寄小读者读后感4
说起冰心奶奶的文章,我从没有读过,但这次读寄小读者让我一步一步走进了冰心奶奶所生活的那个时代中,贴近了冰心奶奶的心。
冰心奶奶的文章文笔细腻,她观察很仔细,举个例子,在通讯三中,奶奶写到在读《国语文学史》时,看到弟弟冰季在书的的空白处写着“别忘了小小”着几个字,“我的心忽然一酸,连忙抛了书,走到对面的椅子上坐下。”这短短的一行字让我感觉到冰心奶奶离家远行时的那份忧愁。
在旅途停靠的车站上,那些“黄衣灰衣的兵丁,皮靴拖沓、刀枪相触。”让冰心奶奶会去憧憬梁山泊好汉的那种激越豪放、大刀阔斧的胸襟。冰心奶奶是多么忧国忧民啊。
读《寄小读者》里面的风景描写让我眼前浮现出了那海上夕阳的美景,那江南水乡的幽静,那风雨绵绵的季节……时不时让我赞叹不已。在冰心奶奶笔下把在我眼里很平凡的景色描写的栩栩如生,我仿佛就站在她的边上和她一同欣赏这美景。
冰心奶奶的那个时代我已经无法回到,但我还能从《寄小读者》里找到她那个时代的足迹。其实读每一本书,都能让我领略不同的时代和美景,让读书伴随我成长,让我的心灵去贴近每一位作者,每一个故事。
寄小读者读后感5
是冰心奶奶写给自己的小读者的信,这个暑假,我怀着激动的心情用心去读,从中领悟到不少有用的道理。
冰心奶奶在这封信里主要写了三方面:报效祖国、了解友谊、报答父母亲。祖国是生我养我的地方,又是我的故乡,我从小到大都在祖国的怀抱里。不报效祖国怎么能行呢?所以,我长大后报效祖国,为祖国争光,是我的志愿。
我还要做一个对社会、对祖国有用的人。“朋友是不分国籍、不限年龄、不拘性别的,只要理想相同、兴趣相近、情感相恰、意气相投的人,都可以很坚固地联结在一起。”这是冰心奶奶的一句关于友谊的名言。友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药,友谊多么宝贵!不过友谊可不是那种“哥们儿义气”,大家一定要好好利用友谊,珍惜友谊。如果一个人失去了友谊,他的日子该是多么难过呀!
父母是生我养我的人,我们没有理由不孝敬父母。更何况我们国家从来就是讲求忠孝的国度。
我感谢冰心奶奶给我这么多启发,我以后一定按上面的去做。
寄小读者读后感6
你们读过冰心奶奶的《再寄小读者》这篇短文嘛?是一九五八年三月十一日,北京的时候写的,。信中是说二十几年来,中断了和小朋友们的通讯,不知道给“我”带来了多少的惭愧和后悔。冰心奶奶说道:小朋友,从我第一次开始给你们写通讯算起,不止十年,乃是三十多年了。这三十多年之中,我们亲爱的祖国,经过了多大的变迁!这变迁是翻天覆地的
从地狱翻上了天堂,而且一步一步地更要光明灿烂。我们都是幸福的!我总算赶上了这个时代,而最幸福的还是你们,有多少美好的日子等着你们来过,更有多少伟大的事业等着你们去作呵!我在枕上的心境,和这位诗人是迥不相同的!虽然也有满窗的明月,而窗外吹拂的却是和煦的东风
一会儿朝阳就要升起,祖国方圆九百多万平方公里的土地上,将要有六亿人民满怀愉快和信心,开始着和平的劳动。小朋友们也许觉得这是日常生活,但是在三十年前,这种的日常生活,是我所不能想象的!我鼻子里有点发辣,眼睛里有点发酸,但我决不是难过。读完这篇文章,我的心理是深深的愧疚,现在的生活是多么美好,人们过得多么幸福。我们要珍惜美好的时光,来报答以前为祖国做出贡献的英雄们!
寄小读者读后感7
今天,我读了《再寄小读者》,第一次看冰心奶奶的作品,所以读得特别仔细。
冰心奶奶多么关心少年儿童啊!她对我们报以多大的希望啊!这本书内容具体,文字生动形象,着重指导我们如何写作。主要讲了三点:
第一点,询问少年朋友写信与写日记有无困难。
第二点,以两个孩子游园的事例告诉我们如何提高写作能力。
第三点,指出了学好语文的重要性和可能性。
其中我体会最深的是第二点。冰心奶奶说:“第一个孩子只写了四五十字,里面还有错字,第二个孩子写了千把字,而且生动、具体。”难道第二个孩子比第一个聪明吗?第二个孩子喜欢语文课,上课专心听讲,认真记笔记。读书认真仔细,还坚持把书里的优美、生动的词句摘抄下来,并灵活运用到平时的写作中去。
这一点我是深有体会的:平时作文没话可写,主要就是不能抓住事物特点,头脑里积累的词汇太少,另外,上语文课有时不太注意听讲,认为课上只是读读写写、记记笔记,就万事大吉了。一遇到写景作文时,笔下却形容不出来,内容也显得十分空洞,别人看了不知道写的是什么。
我今后一定谨记冰心奶奶的教诲,细心观察,感悟生活,认真学好语文,记好学习笔记,力争当天学的当天“消化”,达到真正理解的目的。我还要博览群书,让自己的头脑充实一些。我想,这样我的阅读写作能力才能不断得提高,写起作文也就不会那么费劲了,也能像冰心奶奶说的那样写出更多更好的文章了!
寄小读者读后感8
这年春节,我回外婆家去,看到满院的动物,不禁想起爱小动物的冰心在《寄小读者》中的`文章。
冰心从小就热爱,爱护小动物。一天晚上,一只小鼠初次出来觅食,冰心发现了又惊又喜,但还没等她反应过来,小狗虎儿已经衔住小鼠,吃进肚里。冰心吃了一惊,觉得这全是自己的错,回到房间后,流下泪来。事后一见到老鼠,就觉得是小鼠的妈妈来找小鼠,十分惭愧。可能在现在,无人会为这针尖大的小事而寝食难安,还有人甚至觉得冰心太孩子气,为这微不足道的事情烦恼。但这就是现在竭力宣扬的保护生态环境,保护动物的表现啊!有人说这事情太小了,不足为奇,但他们不知道,保护动物的行动正要从我们身边的小事做起,保护动物,人人有责。
而看看我们现在,商场里到处都有狐狸毛,豹子皮,水貂,虎皮等各种各样的皮草,柜台上也琳琅满目,令人看得眼花缭乱。如今的装饰品也是各种各样,象牙。层出不穷。这些东西哪样不是从动物身上得到的?人类光想着自己的舒适,华贵与漂亮,却从没想过动物们的感受。直到有一天资源用尽,才能醒悟,但已经后悔莫及了。
保护动物,是当务之急,我们要像冰心一样,有一颗爱护动物的心。
寄小读者读后感9
窗外,雨淅淅沥沥的下着。雨点在玻璃上摔成了一颗颗小水珠,晶莹剔透。我写完作业,不能出去和小伙伴们玩耍,只好呆在家里。觉得无聊,便静下心来翻看前几天妈妈刚买回来的新书——《寄小读者》。
我读了《寄小读者》,觉得文章寄情山水,表达作者思念祖国、家乡和亲人的淳朴、深厚的情感。文章写得清新和谐,委婉动人,诗意盎然。
《寄小读者》一书中,有一个被冰心称作二弟冰叔的人,冰心这样描写他:“接到你两面冗长而诚恳的信,我受到无限的安慰。是的,从松树隙间穿过的阳光,就是你安慰的使者;晚上清凉的风就是骨肉手足的慰语!好弟弟,我喜爱而又感激你的满含着诗意的安慰的话!”这段话充分流露出冰心思念亲人的淳朴情感。同时,我感到冰心的话语很亲很美,真的像丝丝的风儿,让人感到十分温馨。
《寄小读者》这本书中还说冰心的二弟送给她一本《历代名人词选》,从她弟弟的信中可以看出冰心和她的家人感情很好。冰心不仅和家人和睦,而且和她的小读者以及同事的关系也非常好。《寄小读者》是我看过的最让我感动的一本书。
冰心,伟大的诗人,你热爱生命,关心别人,对生活充满热情和希望。
寄小读者读后感10
书是什么?书是一位智慧小朋友;书是一名老师;书是一位好伙伴;还是一盘美味可口的佳肴……这几天,我非常有幸读了冰心奶奶的《寄小读者》,没翻几页就被这本书深深地吸引住了。
这本书非常地好看,我没花多长时间就把这本书看完了。其中,我最喜欢的是《通讯二》,它的主要内容是:冰心奶奶在童年的一个春夜里,已经过了九点钟,只有她和父亲、母亲在看书。一只小老鼠悄悄地从桌底下爬出来,慢慢的吃着地上的饼干屑,一刹那,冰心奶奶把书盖在她它身上,它没有走开,小狗虎儿从窗外跳进来,冰心奶奶把书拿开了,虎儿就叼着小老鼠走了,读书到深夜,再看见有老鼠,老鼠都要避开。冰心奶奶还会为小老鼠落泪。
这篇寄给小读者的信中运用了动作、细节、语言、神态等描写,将童年时的冰心奶奶很好地描写出了她爱惜一切生命,从那次一不小心打死了一只无辜的小老鼠而愧疚了一年多,说明冰心奶奶一定拥有一颗善良的心。
我觉得在生活中也要向冰心奶奶学习,时刻爱惜一切生命。同时也要拥有着一颗善良、有爱心的心。《寄小读者》这本书写下了冰心奶奶的童心和爱心。这本书非常值得我收藏起来,还要阅读一些冰心奶奶写的书。
【第6篇】《再寄小读者》的读后感范文(精选)
《再寄小读者》的读后感范文(精选)
当细细品完一本名著后,相信你心中会有不少感想,是时候抽出时间写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的《再寄小读者》的读后感范文(精选),仅供参考,希望能够帮助到大家。
《再寄小读者》的读后感1
开学不久,我有幸拜读了冰心奶奶的《再寄小读者》,从中受到了很大的启发。原先,我总不明白怎样写作文,读了这本书我才找到一些门道。下面谈谈我收获:
第一,认识到作文材料就在日常生活当中。冰心奶奶在信的开头询问我们那么多问题,而这些问题所包含的生活事实不正是写文章的好材料吗?可是,过去我却从来没有注意到,每天只知道傻乎乎地玩,什么也不留心、不思考,一到作文就总觉得没啥事可写。如今才恍然大悟,原来自己身边有许多事可写——生活是写作的源泉。
第二,找到了文章写得具体生动的方法。信中说:第一个孩子写动物,只写出一些动物的名字,却写不出那些动物的样子;第二个孩子却把那些动物的动作、神态和外表都写得十分生动、鲜明。这正是他细致观察,留心记忆的结果。我去公园只是漫无目的地玩,从来没有仔细地观察过公园里的花花草草、亭台楼榭。甚至连老师布置我们观察菜市场,我只用20分钟走了一趟,什么印象也没留下,怎么能写具体呢?
第三,明白了学好语文课,才是提高写作能力的根本途径。第二个小孩作文写得具体生动,还因为他语文学得好。他上课认真听讲,天天写作业,所以遣词造句能力强。而我总是觉得上语文课只不过学几个字词,一写作文不是提笔忘字,就是心里有话写不出来。今后我要一个字一个词地认真学好语文。
《再寄小读者》使我找到学写作文的门径。今后,我一定多写多练,将来像冰心奶奶一样当个非常出名的作家。
《再寄小读者》的读后感2
前一段时间,我读了《再寄小读者》一文,因为这篇文章是我国着名儿童文学作家冰心奶奶写的,所以我读得很仔细,读后受益匪浅。
这篇文章主要讲了冰心奶奶带两个三年级小朋友去逛北京西郊的动物园,再将他们回家后写的日记作比较,告诉我们怎样提高阅读和写作能力的事。
第一个孩子只写了四五十字,里面还有好几个错别字。第二个孩子却写了一千多字,文章写得很生动。难道第二个孩子比第一个聪明吗?我反复地读文章,觉得并不是这样。我归纳了一下,第二个孩子学好语文的原因有三点:一是上课时他很专心,二是课外书读得很多,三是脑子里积攒的词汇会灵活运用。
文章中讲道:“他很喜欢语文课,老师讲课的时候,他总是专心听,笔记也写得很好,从来没有错别字。”对于这一点我也深有感触。以前上课时我总能专心听讲,老师讲的重要内容也会记得很牢,可是时间一久,我就渐渐淡忘了。正如俗话所说:“好记性不如烂笔头。”从那以后,我上课除了专心听讲,还把老师讲的重要知识点及时记下来,课后我还复习巩固,变成自己的知识。每次考试前,我将重点内容梳理一遍,由于我抓住了重点,复习效果也好,所以考试都能取得优异的成绩。
文章中还讲:“他尤其喜欢读书,辅导员和老师介绍过的书籍,他总是读得很仔细,不但记住书里的故事,还把书里优美的字句和词汇,都摘记在一个小本子里,他脑子里积攒的词汇很多,又会灵活应用。”对于这点我也很有体会,我以前读书总是走马观花,粗枝大叶,到头来不知道书里到底讲什么内容,脑子里还是糊里糊涂的。现在,我知道读课外书不仅要掌握这本书的.主要内容,还要懂得将优美生动的词句摘抄在本子上,在理解的基础上加以记忆,变成自己的东西。自己积攒的词汇多了,到写作文的时候再也不愁没词可用、无话可说了。
总之,读了《再寄小读者》这篇文章后,我的确收获不小。我决心向第二个孩子学习,努力学好语文这门学科,等到我能很好地运用祖国语言文字的时候,看我文章的人一定会感到快乐的,我自己也会感到快乐。
《再寄小读者》的读后感3
寒假里,我闲来无事,于是到妈妈书柜里乱翻,突然我眼睛一亮,“再寄小读者,作者冰心!”我自言自语道。冰心奶奶是我最崇拜的人,所以我一定要看一看了。
慢慢地我发现,里面大多数都是有关怎样写好作文的内容,而我的作文水平正好较差,于是我便认真地看了起来。冰心奶奶讲,写作文一定要有重点,详略得当,而且要描写得形象具体,让人看了仿佛身临其境,这才算是好作文。写作文不能像记流水账一样,要写你认为有趣的事。如果作文就像流水账,那么世界上所有人的作文其不是都一样?人人每天刷牙、洗脸、吃饭,如果人人都写这,我们写作文还有什么意思?我写作文也有这个缺点,以后会努力改正。还有一点,我写的字不好。我一定会认真练字,把我的写作水平提高上去。
我读完这本书后,下决心一定要像冰心奶奶说的那个孩子一样,上课专心听讲,多看好的课外书,做一个有理想、有文化的新世纪的接班人。
《再寄小读者》的读后感4
今天,我读了《再寄小读者》,第一次看冰心奶奶的作品,所以读得特别仔细。
冰心奶奶多么关心少年儿童啊!她对我们报以多大的希望啊!这本书内容具体,文字生动形象,着重指导我们如何写作。主要讲了三点:
第一点,询问少年朋友写信与写日记有无困难。
第二点,以两个孩子游园的事例告诉我们如何提高写作能力。
第三点,指出了学好语文的重要性和可能性。
其中我体会最深的是第二点。冰心奶奶说:“第一个孩子只写了四五十字,里面还有错字,第二个孩子写了千把字,而且生动、具体。”难道第二个孩子比第一个聪明吗?第二个孩子喜欢语文课,上课专心听讲,认真记笔记。读书认真仔细,还坚持把书里的优美、生动的词句摘抄下来,并灵活运用到平时的写作中去。
这一点我是深有体会的:平时作文没话可写,主要就是不能抓住事物特点,头脑里积累的词汇太少,另外,上语文课有时不太注意听讲,认为课上只是读读写写、记记笔记,就万事大吉了。一遇到写景作文时,笔下却形容不出来,内容也显得十分空洞,别人看了不知道写的是什么。
我今后一定谨记冰心奶奶的教诲,细心观察,感悟生活,认真学好语文,记好学习笔记,力争当天学的当天“消化”,达到真正理解的目的。我还要博览群书,让自己的头脑充实一些。我想,这样我的阅读写作能力才能不断得提高,写起作文也就不会那么费劲了,也能像冰心奶奶说的那样写出更多更好的文章了!
《再寄小读者》的读后感5
你们读过冰心奶奶的《再寄小读者》这篇短文嘛?
一九五八年三月十一日,北京的时候写的。信中是说二十几年来,中断了和小朋友们的通讯,不知道给“我”带来了多少的惭愧和后悔。冰心奶奶说道:小朋友,从我第一次开始给你们写通讯算起,不止十年,乃是三十多年了。这三十多年之中,我们亲爱的祖国,经过了多大的变迁!这变迁是翻天覆地的,从地狱翻上了天堂,而且一步一步地更要光明灿烂。我们都是幸福的!
我总算赶上了这个时代,而最幸福的还是你们,有多少美好的日子等着你们来过,更有多少伟大的事业等着你们去作呵!我在枕上的心境,和这位诗人是迥不相同的!虽然也有满窗的明月,而窗外吹拂的却是和煦的东风。
一会儿朝阳就要升起,祖国方圆九百多万平方公里的土地上,将要有六亿人民满怀愉快和信心,开始着和平的劳动。小朋友们也许觉得这是日常生活,但是在三十年前,这种的日常生活,是我所不能想象的!我鼻子里有点发辣,眼睛里有点发酸,但我决不是难过。读完这篇文章,我的心理是深深的愧疚,现在的生活是多么美好,人们过得多么幸福。我们要珍惜美好的时光,来报答以前为祖国做出贡献的英雄们!
《再寄小读者》的读后感6
《再寄小读者(之一)通讯十四》主要讲了日记的重要性,还讲了冰心老奶奶带两个孩子出去玩,第一个孩子把那篇日记写得跟记帐似的,第二个孩子写得生动鲜明的事。
我感觉日记其实不难写,只要留心观察一天所发生的事,再注意一下“六要素”——时间、人物、地点、起因、经过、结果,这样再用一下词语,日记就不费吹灰之力完成了。日记千万不是记流水帐,一定要把主要的事儿突出出来。不然,日记就会显得枯燥无味。记得我以前写日记,一开始雄心勃勃的要坚持到大学毕业,但是因为中午有许多小朋友都来找我玩,所以只坚持了一年,中途以“没思路”、“不想写”的借口没有写,看起以前自己上下不一,字龙飞凤舞的作文时,不禁想起我五彩斑斓的童年,心里美滋滋的,看着看着,我笑了……
朋友们,拿起笑来记录你的童年吧!给自己的昨天也留一个脚印吧!
《再寄小读者》的读后感7
上个学期,我们学了冰心奶奶的许多文章。在这个七天假期,我又读了一部非常有名的散文集《再寄小读者》。
故事讲的是冰心领着两个小朋友去逛北京西郊的动物园。这两个孩子都是小学三年级的学生。那一回,她们玩得很高兴,回去以后两个孩子都写了日记。第一个孩子只写了什么时候跟谁去了动物园。下面就像记流水账似的列出了这些动物的名字,有大象、白熊、斑马、孔雀等等,他在日记的结束只写了“真是好玩极了”,就回家睡觉了;而第二个孩子却写了上千把字。他从天气到游人写得井井有条。而且把动物的神态、皮毛或羽毛都写得栩栩如生。还把人物之间的对话也记录得有理有条。作文没有一个错别字,读起来很舒服,让人有种身临其境的感觉。
为什么会这样呢?
原因就在于两个人的学习习惯如何。要想写好作文,就应该像第二个孩子一样。之所以能够写好作文,是因为他喜欢语文,专心致志,笔记记得好,读书仔细,碰到意义深刻、优美、生动的词句都摘录下来,这样积累下来,又会灵活运用;就不会写不好作文了。我们就可能出现冰心奶奶所说的提起笔来无话可说,心中有话可是写不出来,甚至有时候会出现这种“提笔忘字”的情况。
语文是一门基础的学科,只有学好了语文,才能更好的与人沟通、看书读报、写信或写作文。当你们能更轻松地驾驭这种语言文字时,是不是有种心里特别高兴的感觉?
最后,祝你们成为学习的有心人!
【第7篇】《朗读者》读后感范文:片段的感悟
并没有像书中后记中的描述那样,让我用一夜的时间读完了这本小说,而是用了两个礼拜的午休时间才读完《朗读者》。米夏游泳池边对汉娜的视而不见与汉娜的不辞而别,这之间到底是谁对谁错?这是没有唯一答案的。从整个故事中,我所看到的都是一种隐忍之中包含的爱,还有对当时逃避过惩罚的错误之后的忏悔。汉娜不愿意在法庭上承认自己不会读写,而把最终的罪行揽到自己身上,导致被判终身监禁。米夏在最终审判之前,错过了那次与法官面谈时本可以呈述实施就能减轻汉娜服刑时间的机会,那种后来心中翻腾的懊悔最终让他在20xx年间坚持录制朗读录音带,寄给在监狱中的汉娜,他也在实行他对于法理和道德以及情人之间的忏悔与救赎。
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在《朗读者》的故事中,看到的不仅仅是忏悔与救赎,还有一种设身处地为对方着想的爱。我不知道我这样的理解是不是正确的,当我看到汉娜在那个即将出狱、重新获得生命的重要时刻选择了自杀时,我脑海里面的第一反映竟是她是为了米夏而选择结束生命的,不是为了得到什么,而是为了能给他一片更加广阔的生活空间。因为她明白,米夏是不可能在他出狱之后对其置之不理的,但是她明白自己已经不再适合出现在他的生活中了,与其卑微地或者不如高傲的死去,这是汉娜这个文盲所固有的精神高地。
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原谅,这是个具有程度的动词。原谅的难以程度,与此前伤害的深浅成正比。那个小女孩作家,直到汉娜死去也没有办法对其在集中营中的“助纣为虐”给予原谅,因为在她幼小的心灵里留下的伤痕,是无法用时间和金钱来修复的。但是,她最终选择了留下那只精美的茶叶罐,这又不失是一种安慰。这是一种没有办法给予的原谅,因为这里面没有误解与误会,而有的就是明知杀人是不对的,但是他们还是那么做了,就那么活生生的剥夺了别人生存的权利,这是没有办法能够给与原谅的,比如抗战时期的日本,比如昨天在美国发生的枪击案的枪手。所以,在现实中不要总是将自己置于最至高无上的位置,这样容易给别人造成伤害,当你真正意识到那一点再回过头来想找回一次原谅时,你会发现是那么的艰难。在这一部分的描述中,我觉得作者是很现实的描写,而且就是能在生活中俯身而拾的东西,没有那般的高大上、没有那般的神奇翻转、没有那般的牵强附会,都没有,有的就是现实中的生活,就像你被偷了钱包总会去咒骂小偷、被给了一拳总要先还回去一拳是一样的。
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正确的事情不要去犹豫,不要过分爱惜自己的羽毛。这是我在读完《朗读者》之后的第三点感悟。米夏与汉娜的交集可分为三个阶段,当他还是高中生时与汉娜相处而直到汉娜消失的阶段,在法庭上遇见汉娜而直到汉娜被判刑的阶段,开始向狱中的汉娜邮寄朗读录音磁带到汉娜出狱前一天自杀的阶段。这三个阶段中,每一个阶段的结束米夏都会有后悔的如果来假想:第一阶段他假想如果在泳池边他能第一时间和汉娜打招呼,那么他就不会遭受汉娜消失带给他的痛苦以及念念不忘而影响到的爱情婚姻;第二阶段他假想如果在审判长面前如实道出汉娜是文盲的事情,汉娜就不会被判刑20xx年,而他也不必在懊悔中度过20xx年;第三个阶段他假想如果在联系到狱中的汉娜后,能够去看看狱中的她,也许就不会出现汉娜的自杀。以上三个假设,我感到最让米夏后悔的莫过于第二阶段,他与审判长的那次会面,他已经完全准备好了,但最终还是没能将实情呈述,他犹豫了,因为要说明情况也就意味着他曾经与汉娜之间的关系要公布于世,他犹豫了,他选择了爱惜羽毛而错过了那个最佳的机会,才导致后来的一系列懊恼和悔恨。
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《朗读者》确是一本值得一读的好书,其中所承载的道理和内涵并非一遍两遍就能读懂读透,在阅读之余还要加上不断的思索和与生活的联系,只有这样才能真正领略真谛和韵味。
本文作者:文艺小矿工
公众号:写点什么
【第8篇】寄小读者读后感范文
寄小读者读后感范文(通用)
认真读完一本名著后,你有什么总结呢?何不写读后感记录下呢?现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的寄小读者读后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
寄小读者读后感
儿童文学顾名思义是专为少年儿童创作的文学作品。多年来,读了不少这方面的作品,如今年龄逐渐增长,但对它们仍是印象深刻,回味无穷。其中最爱的便是冰心的作品,虽时隔多年,但仍令人回味。特别是《寄小读者》。
《寄小读者》,是冰心女士在1923年——1926年间写给小读者的通讯,主要记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。《寄小读者》可以说是中国近现代较早的儿童文学作品,冰心也因此成为中国儿童文学的奠基人。三部的时间不同,但主题都是自然、童真。这样的主题恰好显现了冰心创作的思想内核:爱的哲学。如今,还记得里面这样一个故事,一只小老鼠出现在我面前却因为我的失误,而被“虎儿”叼走了,字里行间,我还能感受到冰心对小生物的喜爱,和自己的无限的愧疚之情。
生活中的一个小故事,却让我们充分感受到爱,对万物之爱。儿童文学特别要求通俗易懂,生动活泼。因为主要的读者对象是青少年,所以它一般必须具有教育性,形象性,趣味性,故事性,知识性的一些特征。冰心很好的体现了这些。这样的故事语言简单易懂,贴近生活,贴近儿童,却又很好的启迪了人生观,价值观都在形成中的青少年“爱的哲学”。让他们懂得善良,懂得博爱。
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