作业展览观后感800(7篇)

【导语】作业展览观后感800怎么写好？本文精选了7篇优秀的作业展览观后感范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的作业展览观后感800，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】课本作业展览观后感范文

今天下午第三节课，我们参观了一场别开声面的课本作业展览会，令人颇为惊叹。

叮呤呤——随着上课铃响后，老师简单提醒我们几句，便监督我们排队来那个小会场——六六班教室与走廊里进行参观，在走上去的路上，我心里忐忑不安又十分兴奋地想，展览的同学他们的课本会与我的课本有着怎样的差别，而他们的作文本与数学课堂作业又会与我有着怎样的差异呢？不知不觉中，就来到了小会场。这里虽称不上人山人海，但也是摩肩接踵。首先展览的是六六班同学的语文课本与作业。听老师说，六六班是六年级字体最好的一个班，现在一看，果然如此。他们语文课本上字体端正，横平竖直，记的笔记整整齐齐，不歪不斜，似乎是雕刻在课本上的的，并且他们写的错字少之甚少。再看看我，字体写得虽然也横平竖直，但全是“方块字”，没有一点圆润之道，并且有时画错字的地方时有发生，不过，他们课本上记得笔记太平均了，书上少有空白，便宜有眼花缭乱，而我记得就有多有少，使人一看就明白，这似乎就是他们的缺点，而他们的作文本也不错，上面都是老师画得好词佳句，并且干净美观，可见六六班同学作文水平还不错。

拉着就是展览数学课本与课堂作业地方了。

这次课本作业展览可真有趣呀！

【第2篇】优秀作业展览观后感

最近，学校乒乓球室开了个“优秀作业展览会”。今天下午第一节课，班主任甘老师就带领我们全班同学去参观。

我们排着队，向乒乓球室“进军”。一进大门，迎面而来的是六个五彩斑斓的大字——优秀作业展览。刚瞅见这六个大字，我就迫不及待地想往里面冲去，去看看全校各个班学生的优秀作业。

一进乒乓球室，就看见各个班的优秀作业都翻开整整齐齐地摆在桌子上。有的摆成一朵花，有的摆成一个扇形，各种形状，可谓是千姿百态啊！

我顺着从左到右的顺序依次参观。每一本作业都完成得如此优秀，每一个字，甚至是一个标点符号都写得如此工整。这使我感到惭愧，平时老师布置的作业，有时，我只是草草了事，把字写的潦潦草草，一点也不工整。有时回想起来真是对不起老师、父母，也对不起自己啊！再往前走，看到了一本本精美的，a4纸大小的本子。

走近一看，原来是六（5）班的同学制作的作文集啊。我出于好奇，随手拿了一本《六（5）班作文集》津津有味地看了起来。其中有是写“读《小草和大树》有感”的。里面的内容写得十分好，她先简略地介绍了这篇文章的大概内容，然后联系自己的实际，边写边赞叹。文章还用了许多拟人句、比喻句、列数字等写作手法，把文章写得无比生动、形象、具体，让我看了仿佛置身于她所描绘的世界里。多么好的读后感啊！

咦？在作文集旁边还有一张张五彩缤纷的手抄报，让我最欣赏的有两张，一张是关于中秋节的，另一张是关于国庆节的。中秋节那一张，正中央写着“中秋节”三个抽象的立体字，版式安排得既清晰又美观。国庆节那张呢，左边三分之二的地方写着“国庆节rdq

uo；三个金光闪闪的立体字，字上有一座天安门，红色的天安门上空有几只翩翩飞翔的白鸽，象征着和平。在上面画着一个扇形的边框，上面写着整整齐齐的关于国庆节的由来。在左边部分，画着形形色色的边框以及相关图片，看起来既隆重又美丽。前不久，六（5）班还获得了一个特色班——妙笔生花。真是名副其实啊，作文写得如此好，怎能没有特色班呢？

参观展览让我学校到了很多东西，有手抄报的做法，作文的写作手法等。这次参观真是满载而归啊！

【第3篇】作业展览观后感600字

作业展览观后感600字1

地震究竟是怎么回事?有多可怕?发生地震了，我应该怎么办啊?带着这些问题，我和爸爸去绍兴科技馆举参观了一次“防震减灾科普展”。

在展示大厅里，一幅幅鲜活生动的画面和一具具形状怪异的模型跃入眼窝，我好奇地走上前看个究竟。原来，这些展品在告诉我们地震是怎么形成的，地震等一些自然现象的危害，还有更多的是人们如何在自然灾害来临时应该采取的措施。接着，我还迫不急待地转进了防震练习小屋里。随着警报声，和大家一起亲身体验了逃生过程，知道了如何自救。

时间过的真快，1个多小时转眼就过去了。走出科技馆，我想了很多：地震、海啸、洪水都是自然灾难，但是有许多诱发因素是人为的破坏造成的，只要大家保护环境就能减少自然灾害的形成了。如果二年前汶川的同学们也观看过这种展览后，多一点常识，在面对那次大地震时，正确应对，可能会多挽救一些生命吧!

作业展览观后感600字2

在一个阳光明媚的日子里，妈妈带我去参观书画展，我们迎着清爽的微风走在去博物馆的路上，路边的花草在微风吹拂下点着头，好像在欢迎我们呢。

博物馆到了，我们踩着鲜红的地毯走进大门。抬头一看，啊!儿童画、国画、水粉画、素描画以及各种书法作品琳琅满目，精彩纷呈。最令我感兴趣的还是一幅名叫《小花猫》的国画了，作者是兖州的李宝亮。只见两只可爱的小花猫在一束芬芳扑鼻的牵牛花下面玩耍，它们好奇地瞪着蓝宝石似的眼睛望着一只小蜗牛，黄色的小猫好像在说：“小样，看你往哪儿逃!”，灰色的小猫好像在说：“别出声，我们把它捉住”，小蜗牛伸着两只触角，歪着头不慌不忙的看着他们好像说：“想的倒美，做梦去吧你们!”

我们又来到书法作品展区，一幅幅作品漂亮极了，我又仔细一看，这些书法作品的作者竟然是和我年龄差不多的孩子!我真的好羡慕他们。我想他们一定在家里练习的.很刻苦，如果我在家里努力练习的话，一定能和他们一样的优秀。

时间过的真快，该回家了。我恋恋不舍的离开了博物馆。

作业展览观后感600字3

上课时间到了，老师走进教室，从包里拿出一张纸说：“今天下午最后两节课，我们四年段要去青少年宫参观科技展览会。

下课铃响了，我们收拾好书包，排好队，就向青少年宫走去。我们一路上嘻嘻哈哈的，队伍里洋溢着欢乐的笑声。走到少年宫内，让我映入眼帘的是一个小动物园。动物园内有火鸡、山鸡、孔雀、鸽子、珍珠鸡、鹦鹉。真好玩!珍珠鸡的样子可有趣了，它那白色的斑点像珍珠，所以它名字就叫珍珠鸡。我还看到孔雀开屏，真美丽!

走到少年宫的大厅时我看见一个帐篷不像帐篷，热气球不像热气球的东西，奇里奇怪的。我轻声细语的问了同学一声:“这是什么呀?”同学说：“那是“球幕影院”我还听见了里面的学生在鬼哄鬼叫的，到了我们这个班的时候，我的心情就是那种说不出的激动，我们进了那个球幕影院时，工作人员叫我们做下来。那球幕影院就是3d电影的小片段而以，我先是看到一只公的三角龙在吻恐龙蛋，然后又来了一只母的三角龙也吻着恐龙蛋。最后来了一只目露凶光的霸王龙，那只穷凶极恶的霸王龙想要吃掉那两只三角龙，三角龙撒腿就跑，接着霸王龙也跟着追上去。三角龙跑过来后，霸王龙也跑过来。张大它那凶猛的嘴，要把我们吃掉，好可怕呀!

最后一个是火星钻地球，火星冲破地球后，又冲到长颈龙那，还冲到了大海，“砰”的一声。那声音如同山崩地裂，好像把大海炸开一样，之后海啸把我们卷走了。

作业展览观后感600字4

这一天，张永初老人带着他所研究的甲骨文和一些书画来我们江南实小展览。

虽然这是几幅甲骨文，但是它们却是古人用无穷的智慧创造出来的，更是张永初老先生用半辈子的心血研究出来的。张永初老先生从40多岁就开始研究甲骨文了。直到现在，他虽然已84岁高龄，但是却仍然坚持不懈地去研究吴文化和甲骨文，他像一个贪玩、永不疲倦的孩子不停地感受着研究的欢乐。

张永初老先生不仅给我们带来了一些珍贵的甲骨文 ，还让我们了解了吴文化。吴文化是吴地区域文化的简称，也可以说这是吴地古今物质文明和精神文化的成果。说到吴文化，不由得让我想起了一位伟大人物——泰伯。

传说，泰伯、仲雍二人是亲兄弟，生父是周朝太王古公亶父。本来，泰伯三兄弟在古公亶父去世后应该依次继承王位。但是他们看到父亲特别喜欢第三子季历儿子姬昌(即后来的周文王)，但是姬昌的确有超人的才能，因此他们二兄弟一致决定主动把继承权让给季历。然后就由季历传给姬昌。后来，古公亶父等人接二连三地要其他二人继承王位，他们都坚辞不受。为了断绝别人拥立他们为王的的念头，泰伯、仲雍便逃到吴地在这儿繁衍生息并将自己国家的文化礼仪全都教给这里的人们，这里的人见泰伯宁愿将吴国的文化礼仪教给幼弟的义举所感动，纷纷前来投靠追随。周部族的人们见他俩已意志坚决，就只好拥立季历和姬昌。这便是历史上著名的“泰伯让王”的故事

也许就在这丰收之季，他更加努力奋斗着;寒冷的冬季，大雪纷飞，这是一年中的盛典。也许当你还沉醉在家人团圆，新年快乐的氛围中时，张老师孤零零地在房中，辛勤的研究着甲骨文。张老师在四季的陪伴下，一步步逼近成功……

作业展览观后感600字5

今天，闫老师带我们出去参观画展。画展真是太美了!一进展厅，众多的画出现在我的眼前，令我目不暇接。老师争求了解说员小姐的意见，就让我们分散开自己自由欣赏。整齐的队伍一下子消失了，成了三三两两的人群，分散到了展厅的各个角落。

“哈哈哈哈……”我不禁大声笑了出来，同学们都跑过来，有的问：“怎么了?”还有的问：“你笑什么呀?”我说：“你们看这幅画，多么有意思呀!画中画的那个小男孩儿在跳舞，和螳螂的在跳舞，和螳螂的动作十分相似，多么可笑呀。还有一幅画中的女子被画得很大很大的，身子也很庞大，就是两条腿又短又瘦，多么可笑呀!”同学们听了，也不禁笑了起来。

我们又去看诗，这儿的诗句太美了!诗画相配那更叫绝了!有的说：“真不亏是有名的文学家!”有的说：“就是嘛!能写出这样的诗，画出这样的画那肯定是有名的人物。”

这儿的环境更是美。不信你就听听。

我从展厅出来，一股花香扑鼻而来，我被这香味所吸引，随着香味走去，便来到了花坛，花坛里面鲜花竞艳，红的、黄的、白的……姹紫嫣红，香气浓郁。这不禁让我想起了天上的仙女，也让我想起了展厅里的画。 这儿，画也美，诗也美，环境更美，希望你也来欣赏呀!

【第4篇】作业展览观后感

作业展览观后感

今天上午，我们进行了作业展览活动，这次展览活动给了我很大的启发

中午时分，我们一(3)班排着整齐的队伍，来到四楼的作业展评区，来欣赏全校的优秀作业本。我们一上楼，哇!一排排作业展现在我们的眼前，我们争先恐后地挤了进去。这些作业包括作文、语文、数学、科学等课堂作业本、英语本、等等。它们都是美好的象征，工整、清洁、书写认真是它们的特点。

我边走边瞧，突然，我看到了一本得了五星级的作业本。这本作业本字迹端正，页面整洁，特别是老师给的笑脸贴贴纸，好像正对着我笑呢!看着他，我想，我如果也能写的这么好，能得到老师的笑脸奖励，那该有多好啊!

我接着欣赏，当来到一年级展评区时，我眼前看到了一本很像我的那本作业本，我定睛一看，原来还真是我的作业本。不过跟前面二、三年级看过的作业本相比，我的还需要很大的努力。首先，我的正确率还需提高，我的自己还需要更加端正……特别是数学作业本，我给我自己敲响了警钟，经后算术时千万不能三心二意，一定要仔细算题目。

这次的作业展评，让我认识了自己的不足，更看到了别人的长处，我发誓我经后一定要学人之长，补己之短，那一定会十全十美。做作业时，要认真、仔细、把问题想周全，这样才能更好。

【第5篇】作业展览观后感500字

作业展览观后感500字 范文

作业展览观后感500字 范文

今天上午，学校举行优秀作业展览。大课间结束后，我们在语文老师的带领下去参观优秀作业。

一进展览室，首先扑入我眼帘的是一个摘抄本。字迹非常工整，书面非常整洁，上面还“绣”上了许多花边，令人赏心悦目。这是谁的呢?我翻到封面一看，啊，是六(3)班楼雨彤的。我不由得在心里暗暗佩服她。

然后，我又看到五(1)班吴潇琪的数学作业和语文作业。她做得工工整整，每个字都一丝不苟，像从电脑上打印出来的，看起来非常舒服。我不由得在心里对她竖起大拇指，同学也个个对她赞叹不己。还有陈佳倩、陈心怡、杨佳……他们的作业内容丰富，书面干干净净，整整齐齐，漂漂亮亮。叫人大开眼界，受益匪浅。

看完作业展，我感到很内疚。和这些作业比较，我写的字歪歪扭扭，书面上乱七八糟，真是差得太多、太远。

作业展览观后感500字 范文

昨天下午，我们参加了作业展评活动。作业来自全县的三年级和五年级，包括语文、数学、英语、美术等各科作业。每个学校都有自己的独到之处，值得我们借鉴。

展览作业时，给我印象最深的是中至小学的毛笔字。三年级的孩子就把毛笔字写成这样，真不简单!除了学生的勤学苦练之外，与老师的辛勤指导是分不开的。同时，老师还必须有深厚的功底，不然不会指导出这样的字。在这一方面，我是十分欠缺的，这是我一直深感惭愧的.地方。由于，以前自己未注重写字，使得自己的写字水平是低。这对学生产生了一定的影响。所以，我一直努力在提高自己的写字水平。以后，我会加紧这方面的练习。同学生一起学习，一起提高!

第二点，就是作业的格式。好几个学校的作业格式都是统一的，这样就会显得很整齐，看起来漂亮许多。这一点儿，在以后的教学中，我会运用到我们的作业中，寻求适合我们的作业格式。还有一点，是作业本的保护。好多学校的作业本很整洁、整齐，作业保护的很好，这也是需要我们学习的地方。以后的工作中，我会跟孩子们注意这一方面，把我们的作业本保护好。

第三点，就是作业内容。实小和职小的活页作业内容，让我大开眼界。内容丰富多彩并且符合学生的学习要求。在以后的作业设计方面，我会朝着这样的目标去做。丰富学生们的学习内容，激发他们的学习兴趣。

通过展览，我觉得我们学校的作业质量也比较高。作业批改及时，内容也不错，书写很工整，作业本的保护也较好。我会向这几位老师请教，学习经验。将所学同自己的工作结合在一起，使我们班的作业水平得到更大的提高!

【第6篇】作业展览观后感600

作业展览观后感6001

读完这本“武则天”几乎用了整整一个月的业余时间，往往看了几页就有点看不下去的感觉，不是作者写的晦涩难懂而确实是自己的历史知识过于薄弱，但幸好还是坚持着看完了。

萧让通过大量阅读史书，客观研究分析，还原了一个不同于任何戏说版本的武则天给我们。她不同于现在社会上很多所谓的“史学家”，轻易就会下一个爆炸性的结论以期博取媒体和读者的眼球。在碰到一些历史上有争议的事，她通常会大量罗列史书中所记载的原话和年限(这估计也是我看得比较慢的原因，古文阅读能力比较差)，加上些自己的判断。有时，甚至连自己的判断都不加，让读者自己思考.

一代女皇武则天，她的确是一代而终的。机关算尽的一辈子，政治斗争的一辈子，背信弃义的一辈子，亲离子散的一辈子，但到最后还是得亲手将从儿子手中夺来的政权又归还给他们。武周一代而终，李唐复辟。从武周初期的酷吏告密政策到她大力推广科举制度，从她对酷吏的放权到对朝中重臣的控制，从她对自己亲生子女的残忍迫害到对情人的包庇宠溺，从初期对佛教的利用到老来的真正归铱。如果单从帝王的角度或是女人的角度来看，确实很难理解她执政五十多年的各种举动，但如果了解了她那样的出生背景，那样的一女侍父子的经历，又偏偏有了那样的心志和毅力，似乎也就合情合理了。

喜欢这样的书，觉得没有被作者很强势的观点所引导，没有被一己之言所蒙敝，整个阅读过程也是不断思考的过程。

作业展览观后感6002

2012年7月16晚上，在北京举行了“红领巾之歌”全国优秀少先队员和全国优秀辅导员的电视颁奖仪式。

红领巾是国旗的一角，红领巾代表着祖国的希望和未来，也代表的是每个优秀的少先队员。何宇轩就是全国优秀少先队员中的其中一员，令我感到吃惊的是他是一个盲童，却可以弹出如此流畅，如此美妙的钢琴曲，钢琴的音色是单纯而丰富的，柔如冬日阳光，盈盈亮亮，温暖平静;清冷如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨;烈如咆哮的深海，荡人肺腑，震撼人心;深如暗夜，有声若无声，自有无底的力量漫向天际。但他这种坚持不懈、刻苦的顽强的毅力更是值得我们向他学习。还有一位全国优秀少先队员才8岁，这个小女孩十分的懂事，他的父亲在她6岁时因车祸一直卧病在床，她的奶奶也身体不好，全家上下里里外外都要她一个人打理，还要读书，可她却觉得一点也不累，一点也没有抱怨。向他们一样优秀的少先队员还有很多很多……全国优秀辅导员老师也有很多，有尹丽影老师、李绍华老师、蒋梅老师……其中李绍华老师原先是不想来的，因为他是他们村唯一的一位老师，也是唯一的一位辅导员，他不想拖下孩子们的功课，但为了可以多得到几本书，他还是去了。辅导员老师这种一切为了孩子的精神着实令人感动。我为这些获得荣誉证书的全国优秀少先队员和全国优秀辅导员而感到由衷地高兴，尤其是那300多位全国优秀少先队员他们这种奋发向上、吃苦耐劳的精神更值得我们学习，鞭策着我们不断地前进，前进……

作业展览观后感6003

多么风光或多么糟糕的事情，一天之后，便会成为过去。所以，何必太在乎呢?你的风光或你的失意，只有自己记得最清楚，能够放开怀抱，便没有什么大不了的。

读书时很爱演话剧。那时候，花了好几个月筹备和彩排一个戏，结果，只演一场。戏演完了，我们彻夜在剧院里收拾东西。那一刻的感受无限寂寞。做了那么多准备工作，投入了那么多的心血，付出了那么多的努力，一夜之后，灯火依然阑珊。

后来，不再喜欢演话剧了。

这些年来做了很多不同的事情。第一次，都很在乎成果，很在乎自己的表现。那么紧张，自然会给自己和身旁的人很大的压力。渐渐的，我发现我把问题看得太严重了。

我们习惯了什么事情都联想到一生一世。我以后怎么见人?我这辈子怎么办?别人会怎么看我?其实，除了你自己之外，有谁更在乎呢?快乐或失意。一天之后，已成往事。

张小娴的这篇《一天之后，已成往事》伴我度过了多次低谷时期。每每感到烦躁时，我会拿出来，细细品位其中的寓意，便会释然许多。

生活中有许多事情并非像想象中那样顺利，每个人都可能遇到难以解决的难题，也可能在最困难的时候峰回路转。每个人都有难以释怀，和无法忘记的事情。如果真的很在意，也应该放下。没有必要为无法改变的事实去苦恼，历史不会重演，时光也不可能倒流的。

生活仍要继续。你需要做的就是总结经验或教训，下次再遇到类似的情况，就可以避免了。

作业展览观后感6004

在烈日炎炎的八月，我观看了一部由真实历史改编的大型战争电影《八佰》。看完后心情既沉重又感动。

这部电影讲的是中国国民革命军第三战区88师524团四百多人由团长谢晋元带领在苏州河畔的四行仓库顽强抵御日军进攻的故事。

在战争中，死亡是司空见惯的，但在我的日常生活中，死亡离我是遥远的，绝不是我每天要面对的事。所以我对于片中人物的死亡，是不习惯的，心情压抑的。

战争的残酷可能远超出我的想象。只是简单的交火，在短暂的时间内就会有大量的伤亡，战士们在这短暂的时间内结束了短暂的生命。死神盘旋在战场上每个人的头顶，不论年龄。这让我想起故事的主角端午和小湖北，他们年纪轻轻却要直面大量的死亡，如果不是战争，死亡离他们是遥远的。但是没有如果，战争无情，或者说是侵略者无情，在这样的环境下死亡之神离他们是如此的近。

正是这种民族团结凝聚的精神让我感动。毕竟每个人的思想都不一样。就像面对战争，有人冲锋陷阵，有人临阵脱逃。但在危难之际，大多数人的心都在一起：中华民族不亡。这样自发的凝聚力让我感动。

不止于此，每一位在战争中尽职尽责的将士都值得我的敬佩。正如片中所说：你们是英雄。他们在保护着我们。哪有什么岁月静好，只是有人在替你负重前行罢了。抗日战争最终的胜利，离不开他们的牺牲。从短期来看，他们的牺牲毫无意义，国军连走麦城，看不到胜利的希望，但从长期来看，到了抗战胜利，便就有了意义。没有他们的坚持付出，就没有后来的胜利。后来的后来，也许都不一样了。人民群众才是历史的主人。

战争早已结束，电影也已结束，但斗争还没结束，国际上依然不宁静。美国带头制裁抹黑中国屡见不鲜。弱小不一定挨打，但被打了就一定打不过。只有强大起来，才能尽可能地保护自己，予以还击。

中国的发展有目共睹，希望我能见证新时代的到来。

作业展览观后感6005

今天是一个阳光明媚的日子，电影院终于开门了。我满怀着欣喜和期待，和妈妈一起去观看电影《八佰》。进去时的我满怀着欣喜与期待，出来时的我却怀着悲愤。绑炸弹“快,快来绑紧一点。”当时日本的攻城甲快要把西墙推翻了。日本兵在楼下，由盾牌的掩护，安置着炸弹，准备给西墙最后一击，彻底打垮在这驻守的军队。就在这关键时刻，中数弹也丝毫没有退缩，用血肉之躯，换来了这次交锋的胜利。他们舍生忘死的精神深深地打动了我，也让我感受到我们如今的幸福生活正是这些战土们用生命换来的。

升军旗第二天晚上，女学生不顾生死，夜游渡河，送去了国民党的军旗。当他们决定升起党旗的时候，就已经做好了必死的决心。因为迎接他们的将是日本人的怒火和敌军飞机的无情扫射。当朝阳从东方升起，军人们高高举起党旗，当军旗缓缓升起的时候，不论是军人还是对岸的民众都肃然起敬。之后随着飞机的轰鸣声，所有人都进入了战斗状态。当军旗快要倒下的日候，有许多战士土都冲上前死死地抱住军旗,不让它倒下去，那是一种不能倒下的信念，那一幕幕至今在我脑海里浮现。过大桥当最后一天的时候，谢团长接到了上峰撤退的命令。虽然撤退并不是一件光彩的事情，但是为了战士们能够活着，他还是决定退到租界去。租界的光鲜亮丽、灯火通明和对面四行仓库的枪林弹雨形成了鲜明的对比。当大部分人撤退的时候，还是有人留下来了，他们为让战友们安全过桥留了下来，为了自己心中保护他人的信念，为了自己身后的亲人，他们义无反顾地踏上了一条永不回头的路。他们的前仆后继，也唤起了中国人的爱国热情，不愿做亡国奴，团结一切力量来抗击日本侵略者。

四行仓库一战其实只有四百多人，但是为了来抗击日本人，对外宣称我们有八百人。这些人有的连名字都没有留下，但是历史会永远记住他们，我们会永远记住他们，永远永远……

【第7篇】作业展览优秀观后感

作业展览观后感（一）

今天下午，大家进行了作业展览活动，这次展览活动给了我很大的启发。

大家六5班进去后，一排排作业展现在大家的眼前，大家争先恐后地挤了进去。这些作业包括作文、日记、小盛字本、英语本、家庭作业等。它们都是美好的象征，工整、清洁、书写认真是它们的特点。

我边走边瞧，突然，我看到了一本好上加好的家庭作业。整齐、美观的文字就好象用电脑打上去的一样。它的作业也十分清洁，没写的地方没有一丝斑纹。

这本作业没有我的好。作业本上全是大'马扎',就好象他的作业本上要开错误联欢会似的。但他写得十分干净，真是让人佩服。他的大'马扎'给我敲响了警钟，算术时千万不能三心二意，否则你的作业本上也要开错误大聚会

人不是这样吗？有缺点也有优点，但只要学人之长，补己之短，那一定会十全十美，否则，永远当不了人中豪杰。做事时，还要认真、仔细、把问题想周全，这样才能更好。

这次作业展览给我很大的启发，大家要铭记此次作业展览给予大家的启示，这将是人生旅途中最重要的发现 .

我很高兴 我的英语本也展览上去了、 很光荣，大家今后 一定要把字写工整 ,把这当成一个习惯，发扬下去。

作业展览观后感（二）

上个星期三中午，大家吃完午饭，歇了一会儿，江老师便带领大家到报告厅去参加五年级作业展览活动。

刚走进报告厅，大家便惊奇的发现椅子'更新换代'了。原来的'白色衣服',现在已经变成了'鲜红的衣裳'.突然，大家发现其他班已经行动了，于是，大家也开始浏览五年级每位同学的本子。当大家来到五（8）班英语作业面前时，发现他们班的作业等第几乎全是a加星。再看看内容，那一个个字母写的是有头有尾，就像一个活灵活现的小孩子似的；接着，大家来到了五（7）班的语文作业旁，只见他们写的作文既生动又精彩，让人不禁啧啧赞叹；随后，大家又来到了五（3）班的数学作业旁，可当我仔细一瞧，发现大家班的作业和他们班的相比，简直是相差十万八千里。渐渐地，大家走到五（2）班那儿，只见班的那些调皮的同学开始不耐烦了，他们一边跑一边用手放在作业本上，使得许多作业本都掉落在地上，而大家后面的赶紧把作业本捡起来并放在桌子上。到最后离场时，本以为会一切顺利的离开，可大家班几位同学从窗帘里钻着走，还被老师看见。最后，大家只好红着脸，低着头走出报告厅。

回到教室后，我仍然低着头，我想当大家去观看作业展览时，其实也是大家整体素质的一个展示，大家应该以此为鉴，在以后都做一个文雅的小学生。

作业展览观后感（三）

骄阳似火的.夏天到了，校园里一片热闹的景象。一年一度的校园文化艺术节在校园里举行，校园里充满着沸腾的气氛。

这次艺术节共有五项活动，其中作业展览拉开了此次艺术节的帷幕。

作业展览在星期三下午的最后一节课举行，一下课，同学们都奔向教学楼前，准备参加活动，没过一会儿，作业展览开始了。

同学们在老师的组织下有序的参加活动，到各个班级去观赏，并且认真欣赏其他同学的作业。首先是六一班的作业，一个个汉字、数字娃娃在整洁的作业本上安安静静的等待着，等待着同学们来围观，观赏；五年级一般虽然低了一级，却不失认真、整齐的风范，给人一种清新的感觉；五年级二班的硬笔书法写的令人佩服，一个个汉字在同学们的'妙手'下，变得生动、活泼起来；三四年级虽然刚用钢笔没多久，但个个显得很老练，那是因为，他们背后，不知付出了多少汗水；二年级有位同学给我的印象很深刻，作文写得非常好，语言就像高年级的同学一样，虽然字数不是很多，但是我想说：'太精彩了！';一年级小同学甚至比六年级写得好，这，你相信吗？的确是这样，一年级小同学写得既认真又仔细，而六年级有些同同学却写得很马虎。

这次展览与往年有些不同，以前是'人声鼎沸''熙熙攘攘',而现在同学们都平心静气、安安静静的欣赏；以前是一片混乱，现在是井然有序。

虽然这次活动结束了，但在后面几周里还有许多更有趣的活动哦！相比之下，我觉得作业展览是最有意义的，因为本次活动的开展让大家知道：在完成作业的同时，更要保证质量啊！