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生物博物馆观后感(2篇)

发布时间:2022-09-29 16:54:11 查看人数:29

【导语】生物博物馆观后感怎么写好?本文精选了2篇优秀的生物博物馆观后感范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的生物博物馆观后感,仅供参考,希望您能喜欢。

生物博物馆观后感

【第1篇】沈阳古生物博物馆观后感

沈阳古生物博物馆观后感

探秘古生物博物馆活动感想(1)

五月来临,天气转暖。为了让宝贝们感受集体活动的乐趣,成长宝典组织小朋友参观了辽宁古生物博物馆。参观前几天宝贝们就总是围着老师东问西问,问古生物博物馆在哪里,问我们怎么去,问需要带什么东西。老师也简单为宝贝们做了讲解,并且我们也布置了先学小研究,让宝贝和家长朋友一起了解古生物的奥秘。

早上,宝贝们早早来到幼儿园,吃过早饭。我们井井有条地上车入座,再去的过程中我们一路上背儿歌,读古诗,唱歌曲,了解辽宁古生物博物馆的来历。到达沈阳师范大学我们来到了参观地——辽宁古生物博物馆。在老师的带领下宝贝们开始参观。

这是今年第一次带宝贝有外出游玩活动,进入博物馆前我的心情也是比较紧张的,宝贝不感兴趣怎么办?宝贝不听指挥怎么办?但进到古生物博物馆安检环节开始三班的小朋友就开始了正式的参观活动,宝贝们一双双好奇的大眼睛东看看,西看看。让摸得摸,不让碰的都特别听话的不去乱碰。听话懂事有礼貌,我们这里看看,那里摸摸,愉快又轻松的在参观过程中学习古生物知识。

虽然活动在短短的一上午结束了,但是回到幼儿园我们在用餐结束休息片刻后,一起回忆看到的古生物化石和所见所闻的分享中,我更是惊喜的发现宝贝们在参观中记住的东西远远比我们预想的要多得多。一年的时间宝贝们的成长就像博物馆里的化石一样,静静的展现在未来的某一个时刻。宝贝们总是这样让我们惊喜和欣喜,我期待着下一次与宝贝们的共同出游。

探秘古生物博物馆活动感想(2)

古生物,我们熟悉而久远的字眼,在5月16日这一天我幸运地和我的.好朋友们参观了辽宁古生物博物馆,我的好朋友们就是每天都生活在一起的宝贝们!

当小朋友们知道活动的时候,就已经抑制不住自己激动而兴奋的心情了!每天小朋友都在计算着天数,总是会和我说老师还有5天了,还有3天啦!在活动前一天晚上,小朋友们更是兴奋不已,听家长朋友说宝贝们当天早早就起床就怕自己会迟到。真是一群可爱天真的宝贝们!

终于小朋友们怀揣着激动兴奋的心情准时坐上大巴车出发啦!一路上宝贝们开开心心在老师的带领下唱歌,背诵儿歌古诗等等,还了解了关于古生物的知识,在一片欢声笑语中我们顺利到达目的地。小朋友们从下车站排到进去场馆参观整个过程都特别有秩序,我们的宝贝真是太棒了!首先小朋友们看到并亲手触摸了石层,知道煤是在煤层中开采出来的,还认真观看了古生物所生活的环境,使小朋友们感受到古生物时代的神奇之处。

小朋友们专注的眼神认真观察,灵敏的小耳朵仔细倾听,大家都被深深的吸引住了。最令小朋友们惊奇的当然是巨大的蜻蜓、猛犸象和恐龙化石啦!通关观察学习,知道了古生物蜻蜓有巨大的身体,猛犸象有可达五米的身高,体重更是能达到十吨呢!而恐龙化石更是使小朋友们的大眼睛一刻都不想离开呢!霸王龙,暴龙,鹦鹉嘴龙,朝阳禽龙,还有有史以来陆地上最长的动物之一的梁龙。都使小朋友们的心情不断高涨。接下来小朋友们还亲手触摸了美丽的菊石。期间小朋友们还和猛犸象和巨大的恐龙化石合影留念,小朋友们脸上开心的笑容就体现了我们参观博物馆欢乐的心情,带着这份开心的心情我们回到了成长宝典。

本次的活动非常的成功,小朋友们不仅获得欢乐而且也学习到很多知识,了解了古生物的生活环境和不断进化的过程。此类实际性的参观学习机会,会带给小朋友们更好的成长与学习,宝贝们开心快乐的度过每一天也是我们最开心的事情!

沈阳古生物博物馆观后感

【第2篇】参观古生物博物馆有感

参观古生物博物馆有感

为了拓展同学们的视野,丰富课余生活,学校都会举行参观古生物博物馆的活动,那么参观古生物博物馆有感怎么写?以下是小编为您整理相关内容,欢迎参考阅读!希望对您有所帮助!

参观古生物博物馆有感

老师为了拓展我们的视野,丰富课余生活,让我们亲身感受古生物演化的进程,走进远古世界,我们怀着兴奋和激动的心情于五月十七日由班主任带队,来到沈阳师范大学,参观了辽宁省古生物博物馆。

辽宁古生物博物馆是一个集展示、收藏、科研、科普、教学等功能于一体的公益性博物馆,辽宁古生物博物馆共有8个展厅、 16个展区,展示了30亿年来辽宁的十大古生物群,是我国目前规模最大、功能最为丰富的古生物博物馆。在讲解员指引下,不仅亲眼看到了各类古生物的化石,了解了生物演化的足迹,还通过模拟动画真切地了解了恐龙的生存环境与灭绝过程。其中恐龙王国让我们耳目一新,仿佛来到恐龙生活的时代;古鸟世界向大家介绍了各种稀有鸟类,让我们大开眼界;花的摇篮为我们讲述了古老的“前四朵花”,拓宽了我们的视野。大家对各种事物充满了好奇,在讲解员的'耐心讲解下,不由地拿出本子记录着自己感兴趣的内容,用心记录着这次古生物世界之旅。

这次参观活动,不仅丰富了我们的课外知识含量,也增加了解自然,探索科学的兴趣。同时通过本次活动,班主任老师对我们进行了参观礼仪教育,保证了参观过程的井然有序,确保了活动顺利圆满地完成,为今后的参观活动打下良好的基础。感谢学校老师给了我们这样好的机会,让我们受益匪浅。

参观古生物博物馆有感

这学期,我很荣幸地当上了语文免考生。学校为了奖励免考生,准备组织我们去参观古生物博物馆。

大家在音乐教室集合后,施校长给我们分组并安排好负责的老师。我们在老师的带领下走出校门,穿过马路,来到校车前。大家兴高采烈地上了车。当车开动的时候,所有的人禁不住欢呼起来,因为这意味着我们的奇妙之旅开始了。

我们一路抑制不住自己的兴奋之情,有说有笑,不知不觉中就已经到了。大家纷纷下了车。看到大门边的“南京地质古生物馆”几个大字,我心里充满了疑问:这里面都有些什么呢? 我们带着满腹的疑问走进去,先去看了3d电影《剑齿王朝》。它讲述了一个非常感人的故事:剑齿虎一家幸福地生活在一片草原上,却因为外族同类的入侵而父母双亡,只留下还没成年的一对小剑齿虎兄弟。它们经历种种磨难后强大起来,夺取领地并建立了自己的“王朝”,家族也壮大了。可是后来随着环境的变差,气候的恶劣,它们能捕猎到的动物越来越少,于是不得不捕杀比它们大得多的动物。终于有一天,兄弟中的一个战死了,另一个被迫带着家族迁徙到别处去了。剑齿虎的王朝结束了。看完电影,我觉得环境对动物的生存真是太重要了。

接着,我们又去了解了动物的进化过程。听了导游叔叔的介绍,我才知道:最早的动物出现在海洋里;早在恐龙时代,蟑螂和老鼠就已经存在了,真让人不得不佩服它们的生存能力! 来到“恐龙园”,我看到一个几层楼高的骨头架子。导游叔叔介绍说:“这种龙叫合川马门溪龙,你们看它大不大?”“大,真是太、太、太大了!”一个高年级同学夸张的回答引得大家哈哈大笑。

然后我们上了二楼,见到了距今九千万年前的恐龙蛋,还有一种叫“蜂巢珊瑚”的动物。哈哈,珊瑚原来也是动物,真是意想不到呀!接下来我们还参观了各种稀奇古怪的化石,大家不由得发出“大千世界,无奇不有”的感慨。

很快,这次古生物馆之行就画上一个句号了,我们意犹未尽地离开了。我暗暗下了决心:以后还要更努力地学习,争取再次获得免考的机会,再来一次这里。 简评:很独特一次出游,不仅学到了知识开阔了眼界,而且还有了非凡的经历,真是不错!

参观古生物博物馆有感

参观古生物博物馆有感

生物博物馆观后感(2篇)

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