红领巾的观后感(8篇)

【第2篇】“红领巾国学达人”观后感

主持人清晰嘹亮的开场白，同学们热情洋溢的.笑容……伴随着阵阵响亮有力的掌声，比赛开始了。

这次比赛分为晋级阶段的、“舌战群儒”与决胜阶段的“诗情画意”、“扭转乾坤” 四个环节。首先进入的是“百家争鸣”，18位小选手们面对一道道国学基础题，镇定自若的举起了答题牌，显然，每位小选手都有着良好的国学功底，得到的分值也为他们之后的比赛打好了基础。

接下来就是“舌战群儒”了，这是一个残酷的环节，主持人解说后，现场的气氛有些许的紧张。因为，不仅是抢答的不易，而且，如果答错将直接淘汰，反之，答对将直接晋级决赛，可只有6个名额。随着主持人的一声令下，开始抢答啦！第一道题:“精忠报国……”“a！选a！”我叫起来，只见抢到题的3号选手悠悠晃晃的也拿起了答题牌a，这时，我目不转睛地盯着屏幕，想看看正确答案是什么。“是a!是a!”我兴奋地叫了起来，好似我就是3号选手一样。屏幕里的3号选手开心地举起了晋级牌。屏幕外的我手舞足蹈，继续聚精会神的开始看下一题……

半个多小时过去了，比赛已接近了尾声，在我享受快乐的同时，也在享受着一顿丰盛的“国学大餐”，不知不觉中，我也学到了许多国学知识，都让我受益匪浅。

【第3篇】最新红领巾相约2035直播观后感5篇

红领巾相约2035直播观后感1

在党的十九届五中全会公报中“强国”是一个高频词。到二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标，要建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国;坚定不移建设制造强国、质量强国、网络强国，加快建设交通强国。“强国”目标美好，“强国”任务艰巨。党员干部投身强国伟业，势必要锚定“远景目标”，“强国”先“强己”，通过“强”心志、“强”担当、“强”本领、“强”作风，进一步提升自己投身强国伟业的硬实力，“厉兵秣马，蓄势待发”，为实现社会主义现代化远景目标添砖加瓦。

“强”心志，铸就“忠诚所感金石开”的坚强品格。“志不立，天下无可成之事。”理想信念，是党员干部的立身之本，是鼓舞和激励党员干部奋勇前行的不竭动力。“天下至德，莫大于忠”，忠诚所感、金石为开。对党忠诚，是共产党员的政治底色、政治操守和政治生命线。只有对党忠诚的人，才能以“忘我”姿态和胸怀投身党的事业，甘于奉献、甘于付出，对党和人民的事业尽职尽责、矢志不渝，在“千磨万击”和“东西南北风”中“咬定青山不放松”。秉持“朝受命、夕饮冰，昼无为、夜难寐”的工作理念和责任感，以舍我其谁的紧迫感和使命感，为强国伟业尽心竭力、鞠躬尽瘁、奋斗终生。

“强”担当，练就“泥犁拔舌自担当”的“铁肩膀”。迎战“十四五”，党员干部必须进一步增强担当意识，强化使命感，时刻谨记“全心全意为人民服务”的宗旨，真正将党和人民放在心中，把党和人民的事业放在首位。始终保持干事创业的精气神，以“人一之，我十之;人十之，我百之”的劲头，积极投身到各种斗争中去，多经历“风吹浪打”，多捧“烫手山芋”，在干事创业中经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。新时代每一位党员干部都有自己的际遇和舞台，生逢其时，也重任在肩，要善于在危机中育先机、于变局中开新局，在贯彻落实十九届五中全会精神和党中央各项决策部署的实践中不断强化自我修炼，正心明道，忠诚担当。

“强”本领，增强“腹有诗书气自华”的厚重底蕴。“十四五”必将是一个创新的时代，党员干部要跟上发展的步伐、站到时代的潮头，必须注重培养创新意识。不断学习新知识，掌握新技能，接受新事物，研究新问题，从各方面着力提升自己的真本领。要沉下心来干工作，心无旁骛钻业务，在深学深研业务工作上下功夫，干一行、爱一行、精一行。发扬“工匠精神”“钉钉子精神”，起而行之、勇挑重担，努力提高“七种能力，勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、解决难题。练就“铁肩膀”，挺起“硬脊梁”，能啃“硬骨头”，挑起党和人民赋予的“强国”大业重担。

“强”作风，永葆“心底无私天地宽”的高尚情怀。在我国发展的重要战略机遇期，面对错综复杂的国际形势，我们任何时候都不能忘记入党为什么，为党干什么，当官做什么。在名利追求与利益抉择时，做到大公无私、不计个人得失;在干事创业服务群众上，做到默默奉献，“只顾攀登不问高”，不瞻前顾后，患得患失。保持“心底无私天地宽”的高尚情怀，放下包袱、放下欲望，保持共产党人的初心使命，一心只为百姓谋福利，“清风两袖朝天去”，以“无我”之精神“轻装上阵”，以“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的坚定信念，在“强国”伟业建设中主动作为、奋发有为、担当善为，创出佳绩。

“十四五”即将到来，“强国”蓝图已绘就，目标美好，重任在肩。党员干部应通过“强”心志、“强”担当、“强”本领、“强”作风，充分做好思想、担当、能力、作风等全面准备，持戈试马，蓄势扬帆，高起点开局、高质量推进，以更加饱满的激情、热情和本领冲锋陷阵在各项事业的最前沿，奋力书写投身强国伟业的恢弘诗篇。

红领巾相约2035直播观后感2

要站在党统揽全局的高度上，深学细悟党的十九届五中全会精神，切实带头落实党的路线方针政策。在我国全面建成小康社会之后，“十四五”将开启我国全面建设社会主义现代化国家新征程，吹响了向第二个百年奋斗目标进军的号角。作为党员干部，在带领广大人民群众努力向“号角”集结的同时，既是“号角”的吹响者，又是“号角”的实施者，就要站在党统揽全局的高度上，切实深学细悟党的十九届五中全会精神，带头做好全会精神宣传，切实把党的路线方针政策宣传到广大人民群众中间去，让“十四五”规划深入民心，为第二个百年奋斗目标进军凝聚磅礴力量，为我国全面建设社会主义现代化国家而努力奋斗。

要站在以人民为中心的发展理念上，深学细悟党的十九届五中全会精神，切实做好“一盘棋”发展谋划。“十四五”规划建议通过9个方面的具体描绘，勾勒出一幅到2035年基本实现社会主义现代化的美好画卷。作为党员干部，要站在以人民为中心的发展理念上深学细悟党的十九届五中全会精神，为这一“画卷”定心聚力，切实在“十四五”时期为各个方面发展进行“一盘棋”发展谋划，通过制定中长期发展规划，为科学发展注入新动能，为企业提供优质服务，为乡村振兴发展提供科学思路，创新产销渠道，提升竞争力，让国家的综合实力进一步增强，让广大人民群众分享国家发展带来的红利的同时，有更多的获得感、安全感、幸福感。

要以“我将无我，不负人民”的境界，深学细悟党的十九届五中全会精神，切实打破“一亩三分地”的思维定势。习近平总书记强调，“十四五”时期我国将进入新发展阶段。作为党员干部，就要以“我将无我，不负人民”的境界深学细悟党的十九届五中全会精神，在面对“十四五”时期新发展要求，就要从“新”字上做足文章，不仅学习理解上要“新”，还要有“新”的思想观点，行动上也要有“新”起点，切实打破自己的“一亩三分地”来看待问题、解决问题，才能更好地一心为发展想对策，突破思维定势，在谋发展中不断挑战自我、超越自我，始终紧盯发展惠及广大人民群众，让“十四五”时期的各项如期实现。

要以忠诚干净担当的觉悟，深学细悟党的十九届五中全会精神，切实亮明身份打通服务最后一公里“门禁”。坚持党的全面领导、加强党中央集中统一领导是实现“十四五”时期经济社会发展目标最重要的保证。作为学员干部，就要以忠诚干净担当的觉悟深学细悟党的十九届五中全会精神，把“十四五”时期各项工作做细做扎实，在服务最后一公里中亮明党员干部身份，奔着问题去解决问题，不带着问题回办公室，更不能议而不决，或者久拖不决回避问题。要敞开大门办公，要善于把办公室变成广大人民群众的“议事厅”“茶话室”，切实广泛收集民意，打破“门禁”限制，让广大人民群众为“十四五”时期发展共同出谋划策。

红领巾相约2035直播观后感3

金秋烂漫，战鼓不歇;大国点兵，规划先行。10月26日至29日，党的十九届五中全会在北京胜利召开，一幅宏伟壮阔的建设蓝图跃然纸上，标志着我国开启了迈向全面建设社会主义现代化国家的新征程。翻开斑斓画卷，瞄准高质量发展的光明前景，要深悟和把握“十四五”规划的精神内核，从“关键词”中萃取干事创业的思想动力和方法能力，行稳中华民族伟大复兴的壮丽征程。

筑稳“党旗领航”定星盘，凝聚奋楫之力。全会强调，把坚持党的全面领导作为“十四五”时期经济社会发展必须遵循的首要原则。前进之路何畏风浪，自新中国成立一路走来，党中央谋定而动，乱云飞渡，潮打不翻，在全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党等重大决策面前科学定调、开拓创新，在社会主义市场经济、新冠肺炎疫情防控、决战决胜脱贫攻坚等重要挑战面前攻城拔寨、坚毅前行，把大党风范融入大国担当、浸入发展大局，把美好蓝图逐渐变为生动现实。实践证明，党的领导是风雨来袭时战胜一切困难的主心骨，只有始终坚持党对一切工作的领导，才能形成一往无前、战无不胜的磅礴力量。立足当下，着眼未来，党员干部要始终坚定共产主义的理想信念，胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局，始终保持共产党人的政治信仰和政治定力，时刻校准“定盘星”，真正当好指引方向的指南针、凝心聚力的主心骨和社会稳定的压舱石。

勘划“人民至上”载重线，把握弄潮之势。在“十四五”规划编制过程中，习近平总书记奔走多地调研，与基层群众面对面深入交流，还首创性地开通网上征求意见渠道，全会公报中的“人民”一词就出现了23次，“以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的”被写入“十四五”时期经济社会发展指导思想和必须遵循的原则之一，点点滴滴足以彰显“人民至上”理念的分量。面对“十四五”规划和二〇三五年远景目标，党员干部要始终牢记初心使命，在坚定践行群众路线上精描深绘，提升群众工作能力，多一嘴“我是谁”“依靠谁”“为了谁”的责任之问，多一点“一枝一叶总关情”的情怀担当，多一分“贴近群众”的烟火气息，经常深入“寻常百姓家”听民心，解决好群众“急难愁盼”;要始终坚持人民主体地位，紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性，打好发展主动仗，绘浓新蓝图的人民底色，真正守护好、践行好党的“根基”和“血脉”。

练强“危中育机”内家功，积蓄破浪之能。面对当前发展的“时”与“势”，习近平总书记在党外人士座谈会时提出“要深刻认识新发展阶段，要全面贯彻新发展理念，要着力构建新发展格局”三个“新”要求，点明了党的十九届五中全会的核心要义。无论是立足当前还是放眼长远，要想决胜于千里之外，关键还是把自己的事情办好。党员干部要辩证把握“危”与“机”的关系，深刻认识发展规律，准确识变、科学应变、主动求变，提升改革创新和驾驭风险本领，砥砺“在危机中育先机、于变局中开新局”的能力;要发扬斗争精神，练就一双“不畏浮云遮望眼”的政治慧眼，树立底线思维，以敢于斗争的勇气和斗争到底的魄力唱响全面深化改革“进行曲”;要坚持问题导向，把全会精神落实到行动上、体现在岗位上，找准发力使劲的关键点，拿出钉钉子精神一锤接着一锤敲，不断提高解决实际问题的能力，以想干事能干事干成事的良好形象扬帆奋进新征途。

蓝图绘就，远景可期。让我们只争朝夕、不负韶华，以更加坚定的信心、更加深厚的底气、更加过硬的能力向第二个百年奋斗目标铿锵进军!

红领巾相约2035直播观后感4

“十三五”规划即将收官，全面建成小康社会胜利在望，中国将乘势而上开启“十四五”时期向第二个百年奋斗目标进军。新的伟大征程呼唤广大党员干部执好“人民”之笔，着力画好砥砺奋进“同心圆”，共同谱写时代新篇章，推动“中国号”巨轮乘风破浪、行稳致远。

尊重群众首创精神，以人民智慧“蓄力”。知屋漏者在宇下，知政失者在草野。规划建议文件起草过程中，习近平总书记多次赴地方考察调研，相继主持召开了经济社会领域专家、科学家、基层代表座谈会等六场“问计会”，同时开创我国五年规划编制史上首次“网络问策”，以听取各方面代表意见和建议。亿万人民共同参与、共同见证、共同推动，如此“开门问计”真正体现了我们党始终把人民作为智慧和力量的源泉。总结党发展壮大经验的重要一条，就是始终把问计于民摆在开展各项工作的突出位置，问计于民是衡量党员干部对人民是否有赤子情怀的一把标尺。要集众智、汇众力，群众关心什么、期盼什么，就要强调什么、推进什么，充分激发群众的积极性、主动性和创造性，始终把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中，确保各项决策和工作符合实际，符合老百姓的期待和要求。

永葆为民价值追求，把人民利益“置顶”。治国有常，而利民为本。回望5年精彩画卷，无论是“最多跑一次”的服务便民、“一个也不能少”的精准脱贫，还是“人民生命安全和身体健康第一位”的抗疫“答卷”、“绿水青山就是金山银山”的生态文明建设，都充分彰显了我们党人民至上的价值追求。习近平总书记曾指出：“党的一切工作，必须以最广大人民根本利益为最高标准。”广大党员干部要做人民根本利益的忠实代表者，聚焦人民需求，增进民生福祉，有利于百姓的事再小也要做，危害百姓的事再小也要除，当好人民群众贴心人，把民生实事办好，把群众烦心事解决好，让群众大事小事事事顺心，难事琐事件件满意，以人民生活得改善、真正得实惠、权益得保障作为检验一切工作成效的标准，始终着眼于实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，把为民谋幸福作为自己全部活动的出发点和最终归宿。

初心如昨续写实干，为人民奋斗“代言”。“十三五”收官在即，“十四五”蓄势待发，五中全会一头接续即将挥就的百年史诗，一头开启第二个百年的恢弘篇章，船到中流浪更急，人到半山路更陡，新征程在“更多逆风逆水的外部环境”之下压力增大、挑战增多，更需要广大党员干部筑牢以人民为中心的宗旨观念和发展理念，初心如昨，续写实干，争当新时代的为民奋斗者。始终将人民对美好生活的向往作为奋斗目标，全面把握新发展阶段、新发展理念、新发展格局，切实增强机遇意识和应对风险挑战的能力，聚焦群众最急最忧最盼最愁的“急难险重”，发扬斗争精神，树立底线思维，在育先机、开新局中牢牢把握发展主动权，以“逢山开路、遇水架桥”的闯劲和“不负韶华、只争朝夕”的紧迫感，笃定实干姿态，付诸为民之行，一步一个脚印，实现以人民为中心的发展“蓝图”，答好不负历史和人民的新答卷。

红领巾相约2035直播观后感5

“问计于民和顶层设计相统一”“改善人民生活品质”“提高人民收入水平”……在刚刚结束的中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议中，以人民为中心的根本宗旨一以贯之。

“十三五”规划即将收官，全面建成小康社会胜利在望，中国将乘势而上开启“十四五”时期向第二个百年奋斗目标进军。新的伟大征程呼唤广大党员干部执好“人民”之笔，着力画好砥砺奋进“同心圆”，共同谱写时代新篇章，推动“中国号”巨轮乘风破浪、行稳致远。

尊重群众首创精神，以人民智慧“蓄力”。知屋漏者在宇下，知政失者在草野。规划建议文件起草过程中，习近平总书记多次赴地方考察调研，相继主持召开了经济社会领域专家、科学家、基层代表座谈会等六场“问计会”，同时开创我国五年规划编制史上首次“网络问策”，以听取各方面代表意见和建议。亿万人民共同参与、共同见证、共同推动，如此“开门问计”真正体现了我们党始终把人民作为智慧和力量的源泉。总结党发展壮大经验的重要一条，就是始终把问计于民摆在开展各项工作的突出位置，问计于民是衡量党员干部对人民是否有赤子情怀的一把标尺。要集众智、汇众力，群众关心什么、期盼什么，就要强调什么、推进什么，充分激发群众的积极性、主动性和创造性，始终把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中，确保各项决策和工作符合实际，符合老百姓的期待和要求。

永葆为民价值追求，把人民利益“置顶”。治国有常，而利民为本。回望5年精彩画卷，无论是“最多跑一次”的服务便民、“一个也不能少”的精准脱贫，还是“人民生命安全和身体健康第一位”的抗疫“答卷”、“绿水青山就是金山银山”的生态文明建设，都充分彰显了我们党人民至上的价值追求。习近平总书记曾指出：“党的一切工作，必须以最广大人民根本利益为最高标准。”广大党员干部要做人民根本利益的忠实代表者，聚焦人民需求，增进民生福祉，有利于百姓的事再小也要做，危害百姓的事再小也要除，当好人民群众贴心人，把民生实事办好，把群众烦心事解决好，让群众大事小事事事顺心，难事琐事件件满意，以人民生活得改善、真正得实惠、权益得保障作为检验一切工作成效的标准，始终着眼于实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，把为民谋幸福作为自己全部活动的出发点和最终归宿。

初心如昨续写实干，为人民奋斗“代言”。“十三五”收官在即，“十四五”蓄势待发，五中全会一头接续即将挥就的百年史诗，一头开启第二个百年的恢弘篇章，船到中流浪更急，人到半山路更陡，新征程在“更多逆风逆水的外部环境”之下压力增大、挑战增多，更需要广大党员干部筑牢以人民为中心的宗旨观念和发展理念，初心如昨，续写实干，争当新时代的为民奋斗者。始终将人民对美好生活的向往作为奋斗目标，全面把握新发展阶段、新发展理念、新发展格局，切实增强机遇意识和应对风险挑战的能力，聚焦群众最急最忧最盼最愁的“急难险重”，发扬斗争精神，树立底线思维，在育先机、开新局中牢牢把握发展主动权，以“逢山开路、遇水架桥”的闯劲和“不负韶华、只争朝夕”的紧迫感，笃定实干姿态，付诸为民之行，一步一个脚印，实现以人民为中心的发展“蓝图”，答好不负历史和人民的新答卷。

【第4篇】《飘扬的红领巾》观后感550字

【爱国主义电影《飘扬的红领巾》观后感】

今天，我们六年级全体学生观看了一部爱国主义电影——《飘扬的红领巾》。

电影讲述了一群小孩子加入童子团后，不怕困难，勇往直前，坚定地与敌人作斗争的故事。

在解放前的广州，一位员工在外国人办的工厂里被无端杀死，全体员工积极罢工。政府对这件事睁一只眼闭一只眼。一群以阿华为首的流浪儿为了有饭吃，就加入童子团。阿华他们不畏枪杀，与共产党员们一起对付帝国主义。欧阳姐姐在去火车站接人时，不幸被抓入监牢，同时被抓的还有童子团的阿华和阿秀。欧阳姐姐被敌人折磨得半生不死，但她坚决不说出共产党员的秘密。敌人甚至拔掉了她的指甲，她也毫不动摇。两个孩子被放出去，而欧阳姐姐则在第二天被枪杀了。

我非常佩服那群小孩子的勇气。当我看到欧阳姐姐接人被跟踪时，阿华弃自己于不顾，冲上去丢下了自行车挡住了跟踪者的去路。其他孩子也用身体挡住了跟踪者。虽然最后被抓，但是他们的勇气是值得我们学习的。

最使我感动的就是欧阳姐姐在阿华和阿秀出牢时说的那席话。当看到欧阳姐姐满是鲜血的手抓住牢门，用颤抖的声音对他们说话时，我的眼眶不禁湿润了。“不要泄气，不要畏惧，这样你们才是最棒的童子兵。”这句话就像是对我们说的一样。不要泄气，不要畏惧，这样我们才是最棒的少先队员。

最后，阿华和阿秀在后来的解放战争中英勇抗敌，成为革命英雄。其他孩子也都为了革命做出巨大的贡献。有了英雄们的牺牲，才有我们幸福的生活。

红领巾在胸前飘扬，它时刻提醒着我们：有了前辈的努力与付出，才有我们幸福的家园。他们抛头颅洒热血，是为了我们后代能更好地生活。红领巾是烈士用鲜血任红的，我们一定要珍惜红领巾，珍惜现在美好的生活！

【第5篇】致敬红领巾观后感寒假十课

致敬红领巾观后感寒假十课1

祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。学校是和-谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。

这不觉让我想起了孔融让梨的故事。

孔融小时候聪明好学，才思敏捷，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节。

一天，父亲买了一些梨子，特地拣了一个的梨子给孔融。孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子。他说：“我年纪小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,又问:'那弟弟也比你小啊?'孔融说'弟弟比我小,我也应该让给他。''从此，孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了一个给予比接受更快乐的美德少年。

今天，我校开展争当“美德少年”主题活动，我想，这不仅是对中华传统文化的继承与发展，还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。争当“美德少年”应该从我做起，从我们身边的点点滴滴做起。

以前，我看到地板上有废纸，总是熟视无睹。现在，我会毫不犹豫捡起来，扔进垃圾桶。我想这就是变化，这就是作为美德少年应具备的品质。

以前，在学习上，我总是马马虎虎，现在我对自己严格要求，认真写好每一个，思考每一个问题，完成每一次作业。

以前，在家里洗衣服，整理房间都是妈妈的专利，现在不同了，我的衣服我自已洗，房间自已打扫。因为我开始懂得感恩，开始懂得美德的意义。

'香九龄，能温席'，这是我们都知道的故事。黄香九岁的时候，母亲早故，黄香跟他的父亲相依为命。家里很穷，根本用不起铺褥。黄香对父亲非常的孝顺。怎么孝顺呢?炎炎夏日，他怕父亲睡不着，就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了，伺候父亲安寝。在寒冬腊月，天寒地冻时，黄香就自己先睡下，用体温去温暖席子，温暖枕头，让父亲能够舒适入睡。

一个九岁的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣来伸手饭来张口呢?

大家都知道：少年兴则国兴，少年强则国强。青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接-班人。作为一名少先队员，作为一名美德少年，我要当热爱祖国、理想远大的少年;我要当勤奋学习、追求上进的少年;我要当品德优良、团结友爱的好少年;我要当体魄强舰活泼开朗的好少年。

“千教万教教人求真;千学万学学做真人”。让我们铭记中华美德，让美相随，德相伴，以爱心、恒心、信心托起自己，一起争当美德少年。

致敬红领巾观后感寒假十课2

红领巾，大家可能都认为很平常，而红领巾对于我来说却是非同凡响的意义。

那一天，我坐火车去上海，刚出家门，一声惊雷后倾盆大雨便开始下了。我和妈妈急忙躲闪到公交车站，因为大雨路上的人开始变少，雨水让马路变得有些像小溪。公交车姗姗来迟，上车运气不错，还有最后两个座位。我们简单收拾了一下很快就到了下一站，这时上来一位气喘吁吁、大包小包的人，看样子应该是农民工要回老家。他的头上、衣服上、裤子上、鞋子上都是泥水，在车上站定后，泥水一滴一滴落在车上，溅起一些让边上的人都缩回脚、挪挪行李，远离他。他一个人站在那里不敢贸然而动，很无奈地环顾找着座位。我开始纠结：让还是不让?让，我自己才刚坐下;不让，那位叔叔大包小包浑身是泥又不忍心。我的目光漫无目的扫来扫去，蓦地，我摸得到了胸前的红领巾，脸上一阵燥热，急忙快步走过去，帮那位叔叔拿了包裹到我的座位上坐下。车上的人向我投来赞许的目光让我很是骄傲。

但是刚才的行为无意中，我的红领巾被泥水弄脏了，一到家我就立马将红领巾浆洗干净。我站在阳台看晾晒着的红领巾，一阵风吹过，红领巾舞动起来，随着风一鼓一鼓的，经过拉水的洗礼，仍然鲜艳。红领巾的形状，象征着队旗的一角，象征着五星红旗的一角;红领巾的颜色，是革命的颜色，象征着革命的成功，是由英勇战斗的革命先烈用鲜血染红的。

我绝不会让鲜血染红的红领巾被玷污;我绝不会让象征着革命精神的红领巾意义;我更不会让少先队的标志红领巾变成可有可无的摆设。红领巾时刻提醒我，我是一名少先队员，我要用行动让红领巾更鲜艳、更有活力。让红领巾在我们每个少先队员的心中正真飘扬起来!

致敬红领巾观后感寒假十课3

一年级上学期，我加入了少先队，我很开心。

老师告诉我：红领巾是五星红旗的一角，是无数革命烈士用鲜血染红的，一定要保管好自己的红领巾。可我是个丢三落四的孩子，没多久，我的红领巾就失踪了。我急了，在书包里翻了一通，没有;教室的抽屉里也没有;家里也没找着。

我大声哭了起来。妈妈闻声赶来，问我怎么了。我哭着说:“我的红领巾找不到了。”妈妈没帮我找，轻轻地对我说:“告诉你一个秘密，红领巾可是有灵性的哦，你若再这么大声哭，它可是会被你吓跑，不要你这个小主人啦。”“什么?”我瞪大了眼睛，有些不相信。妈妈继续说道:“作为一名少先队员，首先要保护好自己的红领巾，要和它成为形影不离的好朋友;其次，你要为红领巾增添光彩。”和红领巾形影不离，我知道，就是每天佩戴它。可是为它增添光彩是什么意思呢?妈妈看着我疑惑的眼睛继续解释道:“红领巾是少先队员的标志，作为一名少先队员应该做到讲文明懂礼貌，上课认真听课，课后认真完成作业，遵守纪律，助人为乐，爱护公物等等。我突然间感觉自己丢的这件神圣的宝物，必须要靠自己的“修行”让它回来。为了让消失的红领巾赶快回到我身边，我立刻拿出作业，认认真真地做起来。当我上课开小差时，我想起红领巾;当我贪玩不写作业时，我想起了红领巾;当我不爱护公物时，我想起了红领巾……没过多久，我意外地发现书包里有条折叠得整整齐齐的红领巾，我开心地捧出红领巾，冲出房门，边跑边喊:“妈妈，妈妈，红领巾回来了。”妈妈笑着说:“你看，红领巾看到了你的努力，接纳了你这个小主人了，今后你得为它增添光彩哦。”

从那以后，我便牢记红领巾的要求，立志做一名优秀的少先队员。记得有一次我在小区广场玩，突然一阵“叽叽咕咕”“哈哈”的声音引起了我的注意。原来是一名六岁左右的小男孩，在一片白菜上踩得正欢。我本想不管，反正踩的也不是我家的菜。可当我看到胸前的红领巾时，似乎看到它生气的样子。我赶忙回头，大步走向小男孩，严肃地说:“小朋友，别踩了，那是别人辛辛苦苦晒的菜，被你这么一弄，还有用吗?”小男孩白了我一眼，不屑地说:“我就踩，你走开，不用你管。”我很气恼，但又想：他不懂事，我得“哄”着他。于是，我低下头，拍拍胸前的红领巾说:“你看，多漂亮。我是一名少先队员哩，我有责任指出你的错误，若你改正了，我带你玩。”小男孩盯着我胸前的红领巾说:“你那红红的东西，我也想戴，可以吗?”我说:“可以，但不是现在。如果你答应哥哥从现在开始，不再破坏别人的东西，做一名好孩子，很快你就会和哥哥一样成为一名少先队员，拥有这神圣的红领巾。”小男孩立马不踩了，飞快地跑到我身边，说:“我也要戴红领巾。”我感受到作为一名少先队员的责任和自豪。

我现在已是一名五年级的小学生了，对“红领巾”有了更深的理解。我爱红领巾，它将永远激励着我前行。

致敬红领巾观后感寒假十课4

“我们是共产主义接班人，继承革命先烈的优秀传统······”我是一个普普通通的少先队员，胸前系着鲜艳的红领巾，每当我敬礼时，五星红旗在心结冉冉升起。

作为一名光荣而优秀的少先队员，我认为我有高尚的品德、优秀的成绩，我还多才多艺。我喜欢帮助同学，我和子轩是同桌，有一天早读课，他翻来覆去也没有找到语文书，我主动伸出了援助之手，跟他说：“我们一起看!”她非常感激。我的兴趣爱好极为广泛：有弹钢琴、奥数、打篮球和画画。我还清楚地记得我参加市里的电路工程师的比赛获得了江苏省一等奖呢!参加绘画大赛也获得金奖、银奖。我的成绩在班里名列前茅，而且我会不断地反思总结，考得好我会继续努力，登上自己心中的高峰，考得不好我就会虚心请教。我最引以为傲的习惯是会管理我的时间，做到定期复习。我相信孔子所说：“学而实习，之不易乐乎!”

如今的我已经是一名光荣的升旗手了!我会继续用自己的实力，夺得一切我想要的荣誉!“为着理想勇敢前进!我们是共产主义接班人!”

致敬红领巾观后感寒假十课5

红领巾是红旗的一角，它是中国少年先锋队队员们光辉的象征，它还是成为少先队员的一种标志，其意义是：红领巾是用烈士的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血，还象征着革命的胜利。

红领巾对于人们并不陌生，尤其是同学们。在学校，凡是品学兼优的学生都可以进入少先队，得到一条象征荣誉的红领巾。可少先队员得到后爱惜过那意义重大的红领巾吗?大多少先队员就是：红领巾到处乱放，丢了就买，脏了就丢掉再买……看到这些景象，你们心里会是怎样的呢?生气、愤怒、不以为然……我的心里却是生气和说不尽的悲伤，因为红领巾是少先队员的代表，是庄严的，胸前能佩戴上它是我们的骄傲，红领巾的背后有着重大意义和多少令人感动的故事，你们怎么能这样糟蹋它呢?

我一年级便以成绩优秀、懂礼貌加入了少先队。在少先队里我经常请教博学的大哥哥、大姐姐们少先队知识，因为脖子上那条鲜艳的红巾总是给我无穷无尽的求知的力量。一年一年过去了，转眼间，我上六年级了，脖子上仍有上学时每天都戴着的红领巾，现在我脖子上的那条红领巾，陪我度过了五个春夏秋冬，它见证了我每一次得到荣誉，背后的努力、勤奋。不知为何，我的红领巾变得越来越小，上面的折痕越来越重。我甚至曾有过抛弃它的想法，可一想到它陪伴了我这么多年，便狠不下心来。我的红领巾现在就是我的知心朋友，见证了我在学校许多难忘的美好时光。每当我遇到什么困难，看着胸前飘扬的红领巾，心里默念：想想革命前辈，这点困难算什么，加油，我一定行!

红领巾系在胸前，象征着祖国永远在我的心里。红领巾就像我的导航灯，指引着我前进的方向和动力。我爱你，红领巾!

寒假十课观看感悟